PERKEMBANGAN BAHASA ANAK USIA 0 TAHUN HINGGA PRASEKOLAH USIA 0-1 tahun PERKEMBANGAN FONOLOGI -Pada usia sekitar enam

minggu, anak menegeluarkan bunyi-bunyi yang mirip vocal dan konsonan yang disebut cooing. -Pada usia 6 bulan, anak mulai berceloteh, terjadi pencampuran konsonan bilabial hambat dan bilabial nasal dengan vocal a. -Fase laling dimulai usia 6 bulan. Walaupun masih dalam tahap mengoceh tapi pengulangan sudah berbentuk kombinasi konsonan dan vokal. Tahap ini mulai saat usia 10 bulan. Kecenderungan meniru ucapan dari lingkungan atau mengulang yang dikatakan sendiri akan tetapi belum memahami makna ujarannya. -Fase true speech terjadi usia 9 ± 18 bulan. Anak mulai mengucapkan kata yang bermakna walaupun artikulasinya belum sempurna. Pada tahap ini sudah mulai merangkai kata
1

PERKEMBANGAN MORFOLOGI

PERKEMBANGAN SEMANTIK - pada umur 6-9 bulan anak telah mengenal orang atau benda yang berada di sekitaranya. -Hingga usia satu tahun anak hanya menguasai beberapa kata

PERKEMBANGAN SINTAKSIS -Usia prelingual, anak µmengoceh¶ sebagai ganti komunikasi berbahasa dengan orang lain

USIA 1-2. Karakteristiknya adalah pembendaharaan kata utamanya terdiri dari banyak kata benda dan kata kerja dengan sedikit kata sifat dan kata keterangan. dan kalimat lebih dari dua kata. penggunaan kata jamak. -Pada usia 2 tahun. urutan kata di perhatian.00-2.5 tahun PERKEMBANGAN FONOLOGI -Masih terjadi fase true speech PERKEMBANGAN PERKEMBANGAN MORFOLOGI SEMANTIK . banyak konsonan akhir yang tidak digunakan. mobil akan diujarkan sebagai /bI/ 2 .50. dimana anak mempunyai tahapan kalimat satu kata yang bermakna banyak. beberapa preposisi. kata depan. lalu kalimat dua kata. Karakteristiknya adalah sekiar 1 tahun dan 7 bulan.002. -Adanya kemungkinan untuk -Usia 27-30 bulan panjang muncul kata pertama pada usia pengucapan rata-rata 2.00. PERKEMBANGAN SINTAKSIS -Periode lingual dini. Contohnya. menggunakan past tense.Pada usia 12-26 bulan -Pada usia 2 tahun anak panjang pengucapan rata-rata menguasai 200-270 kata 1. penggunaan be.

Anak tela menguasai bahasa ibunya. where).50.75.00. 3 . PERKEMBANGAN SINTAKSIS -Periode diferensiasi. what. pembendaharaan kata lebih berkembang.50.00.menguasai lebih kurang konsonan.Usia 41-46 bulan panjang -Pada usia 5 tahun anak pengucapan rata-rata 3. .USIA 2. Karakteristiknya adalah 900 kata pertanyaan ya-tidak. Karakteristiknya adalah 2060 kata koordinasi kalimat-kalimat sedehana dan hubunganhubungan proporsional. kata benda dan kata kerja mulai terdiferensiasi dalam pemakaiannya. Karakteristiknya adalah 1520 kata meletakkan kalimat yang satu di dalam kalimat yang lain.Usia 35-40 bulan panjang -Pada usia 4 tahun anak tahun anak menguasai bunyi pengucapan rata-rata 3. 3.5-5 tahun PERKEMBANGAN PERKEMBANGAN PERKEMBANGAN FONOLOGI MORFOLOGI SEMANTIK -Pada usia 3 tahun anak masih -Usia 31-34 bulan panjang -Pada usia 3 tahun anak belum bisa menggunakan gugus pengucapan rata-rata 2. -Pada kisaran usia 3 hingga 4 . menggunakan kalimat sanggahan dan kalimat berita. perkembangan fonologi telah berakhir.75. pertanyaan wh ( who.menguasai lebih kurang 4.menguasai lebih kurang afrikat 3.

[pdf].http://file. Edisi 5. 2002. 2010.diakses tanggal 10 Oktober 2010) _____. Jakarta: Erlangga.php?dir=Direktori/C%20 %20FPBS/JUR. Samsunuwiyati. Psikolinguistik Sunda.[pdf]. diakses tanggal 07 Oktober 2010) Dardjowidjojo. Jakarta: Yayasan Obor Indonesia.pdf . Bandung: Refika Aditama.upi. ____. 2005. Perkembangan Bahasa Kanak-kanak.com/2009/04/25/perkembangan -bahasa/.wordpress. Psikolinguitik: Pengantar Pemahaman Bahasa Manusia. [online]. Life Span Development: Perkembangan Masa Hidup. Psikolinguistik Suatu Pengantar.com/doc/19633989/Perkembangan-Bahasa-Kanakkanak.edu/ai.%20BAH ASA%20DAERAH/196302101987031%20 %20YAYAT%20SUDARYAT/Buku%20Psikolinguistik/&file=Psi kolinguistik%20Sunda.Daftar Pustaka _____.scribd. http://speechclinic. 2009. 4 . http://www. 2009. Jilid 1. diakses tanggal 07 Oktober 2010) _____. Soenjono. Perkembangan Bahasa. Mar¶at.%20PEND. Santrock. John W.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful