PROPOSAL

PROGRAM KERJA ORGANISASI SISWA INTRA SEKOLAH Masa Bhakti 2010-2011

R-SMA-BI SMA NEGERI 2 LUMAJANG

ORGANISASI SISWA INTRA SEKOLAH

(0334) 881036 .O.Jalan H.S Cokroaminoto 159 Luamajang 6731 Telp/Fax.

perlu kami sampaikan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu dalam pengerjaan proposal ini. waktu dan dana tertentu untuk mencapai peranan organisasi sebagai wadah seluruh kegiatan siswa dalam sekolah. Disamping itu proposal ini kami buat sebgai acuan dasar pelaksanaan kegiatan siswa dalam lingkungan sekolah.KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT karena berkat Rahmat. Akhirnya kami menyadari hasil kecil ini masih belum sempurna namun. Proposal ini kami buat sebagai salah satu kewajiban dalam menjalankan roda keorganisasian OSIS sebagaimana diamanatkan warga SMA Negeri 2 Lumajang pada saat pesta demokrasi pemilu Mitratama tanggal 21 agustsus 2010 yang lalu. Program kerja ini disusun untuk mempermudah dalam pelaksanaan kegiatan berdasarkan kerangka prioritas. Semoga hasil kecil ini bermanfaat bagi program OSIS yang akan dijalankan mendatang dan dapat membawa manfaat dalam pengembangan dan peningkatan mutu kegiatan siswa di R-SMA –BI SMA Negeri 2 Lumajang. nikmat. 30 Agustus 2010 Penulis . Lumajang. dan karunia NYA lah kami dapat menyelesaikan Proposal Program kerja ini sesuai dengan waktu yang ditentukan.

Selain program kerja digunakan sebagai pedoman OSIS. Dalam pelaksanaannya tersebut juga diperlukan organisasi serta kerjasama yang mantap. . Pelaksanaan kegiatan OSIS harus berpedoman pada program kerja OSIS dan AD/ART OSIS. Di keorganisasian kita dituntut untuk saling bertukar pikiran mengisi kekurangan satu sama lain memadukan ataupun menyatukan satu tujuan. Dalam menyatukan hal tersebut pastinya kita memiliki pedoman maupun acuan suatu organisasi. Tujuan Dalam hal ini kami Pengurus Oganisasi Siswa Intara Sekolah membuat proposal program kerja ini sebagai bentuk penhragaan adanya pengekakan Hak Asasi Manusia berdasarkan aspirasi dengan penyusunan program kerja siswa secara demokratis. Mulai dari perencanaan pengorganisasian. Disisi lain kita dapat memperoleh ilmu tersebut melalui keorganisasian. diuraikan. juga dapat digunakan sebagai tolak ukur dalam proses kegiatan mulai dari perencanaan sampai pertanggungjawaban dan dipergunakan sebagai pengambilan kebijakan-kebijakan yang berkaitan dengan pelaksanaan kegiatan.BAB I PENDAHULUAN A. B. Ilmu itu sendiri dapat kita peroleh melalui pembelajaran efektif dalam kelas untuk mendapatkan ilmu pasti. Latar Belakang Sekolah merupakan tempat untuk menuntut ilmu. untuk mewujudkan menjadi citacita dan tujuan serta sasaran OSIS sebagai wadah dan motivator kegiatan siswa / siswi di sekolah. pelaksanaan dan pengendalian serta pertanggungjawaban serta pengembangan kegiatan. Dalam program kerja tersebut digambarkan. dan diinterprestasikan dalam segala bentuk kegiatan OSIS. maka diperlukan sutu hubungan yang baik. Untuk mewujudkan koordinasi dan kerjasama yang mantap terutama bagi pihak yang terkait.

PENYUSUNAN PROGRAM KERJA Program kerja yang dibuat harus mencerminkan aspirasi dan kebutuhan anggota. Sehingga dalam penyusunan program kerja ini harus melibatkan unsur-unsur siswa yang terhimpun dalam MPK (Musyawarah Perwakilan Kelas) sekaligus yang berkecimpung dalam kegiatan sekolah seperti pengurus OSIS dan sebagainya. Program kerja OSIS R-SMA-BI SMA Negeri 2 Lumajang Masa Bhakti 2010/2011 disusun melalui tahap-tahap sebagai berikut : 1) dari : a) Pengurus Harian OSIS b) Pengurus Seksi Bidang OSIS c) Para anggota OSIS 2) Pembentukan tim penyusun program kerja OSIS yang terdiri Musyawarah Tim Penyusun tentang penyusunan program kerja OSIS 3) 4) Pengajuan Kepada Musyawarah Perwakilan Kelas Rapat Pengajuan program kerja OSIS Bersama Bapak dan Ibu Pembina OSIS serta Pengurus OSIS masa bhakti 2009-2010 5) Pengesahan Program Kerja Oleh Wakasek Kesiswaan dan Kepala Sekolah .BAB II GARIS BESAR PROGRAM KERJA OSIS MASA BHAKTI 2010 – 2011 I.

II. VISI B. Bertanggung jawab. B. MISI C. Program kerja Pengurus Harian OSIS D. Program Kerja 10 Seksi Bidang A. PROGRAM KERJA PENGURUS HARIAN OSIS   Sasaran Umum Terwujudnya koordinasi yang matang antar seksi bidang. PPROGRAM KERJA Adapun program kerja Organisasi Siswa Intra Sekolah R-SMA-BI SMA Negeri 2 Lumajang masa Bhakti 2010 – 2011 terdiri dari 5 bagian yaitu : A. Mandiri. Jenis Kegiatan 1) Membentuk staf Kesekretariatan OSIS 2) Membuat jadwal piket Sekretariat OSIS 3) Pengajuan perbaikan sarana dan administrasi 4) Penertiban administrasi 5) Pengaktifan kegiatan dana usaha 6) Persiapan Laporan Pertanggung Jawaban . pelayanan yang optimal terhadap anggota dan pembagian tugas kesekretariatan yang merata. Inovatif. Sasaran Umum Program Kerja 10 (Sepuluh) Seksi Bidang E. Misi Menciptakan Siswa SMAN 2 Lumajang Kreatif dan Inovatif Menciptakan Siswa SMAN 2 Lumajang yang Unggul Dalam Prestasi  Menjalin Kerukunan Antar Pelajar di lingkungan SMAN 2 Lumajang khususnya dan seluruh pelajar di dunia pada umumnya  Menciptakan Siswa SMAN 2 Lumajang yang Mandiri dan Bertanggung Jawab  Menciptakan Siswa SMAN 2 Lumajang yang bermartabat C. Visi Terciptanya Siswa SMA Negeri 2 Lumajang yang Kreatif. Unggul Dalam Prestasi serta Bermartabat.

MULIA 3. Bendahara Umum VI. DAN BELA NEGARA 4. Sekretaris Umum IV. Mitramuda II III. DAN OLAH RAGA SESUAI DENGAN BAKAT DAN MINAT 5. SEKBID I KEIMANAN DAN KETAQWAAN TERHADAP TUHAN YANG MAHA ESA 2. 5) Setiap saat mengevaluasi kegiatan para pengurus OSIS. LINGKUNGAN HIDUP. HAK ASASI MANUSIA. KEPEKAAN DAN TOLERANSI SOSIAL DALAM KONTEKS MASYRAKAT PLURAL .Program Kerja Program Kerja Mitratama 1) Memimpin organisasi 2) Mengkoordinasi seluruh pengurus OSIS meliputi : I. Seluruh kordinator dan anggota seksi bidang dari Seksi Bidang I sampai dengan Seksi Bidang X 3) Menetapkan kebijaksanaan yang telah dipersiapkan dean direncanakan oleh para pengurus OSIS. C. Menetapkan kebijakan bersama Mitratama. Memberi saran/masukan kepada Mitratama dalam mengambil keputusan B. Sekretaris I V. SEKBID IV PEMBINAAN PRESTASI AKADEMIK. SEKBID V PEMBINAAN DEMOKRASI. Mitramuda I II. PENDIDIKAN POLITIK. 4) Menetapkan kebijaksanaan dan mengambil keputusan berdasarkan musyawarah mufakat. WAWASAN SEKBID II PEMBINAAN BUDI PEKERTI LUHUR DAN AKHLAK KEBANGSAAN. SEKBID III PEMBINAAN KEPRIBADIAN UNGGUL. Bendahara I VII. 6) memimpin rapat program kerja 2) Program Kerja MitramudaI : A. Mengkordinasi 5 Seksi Bidang : 1. SENI.

3) Program Mitramuda II : A. 3. KETRAMPILAN. Menggantikan Sek. 4. Mengelola dana dari pengurus OSIS . Menyiapkan laporan. Mengkoordinasi 5 Seksi : 1.dan evaluasi kegiatan. 4. 2. 3. Membantu MItramuda1 mengkordinasi seksi bidang 1 sampai 5 5) Program Kerja Sekretaris I : 1. Bertanggung jawab atas inventaris dan perbendaharaan. Mengetahui segala pemasukan dan pengeluaran serta biaya. Memberi saran/masukan kepada Mitratam dalam mengambil keputusan. Umum jika berhalangan hadir. KESEHATAN DAN GIZI SEKBID VIII PEMBINAAN SASTRA DAN BUDAYA SEKBID IX PEMBINAAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI 5. 2. SEKBID X PEMBINAAN KOMUNIKASI DALAM BAHASA INGGRIS 4) Program Kerja Sekretaris Umum : 1. C. Koordinasi DanSos (Dana Sosial). Membantu MItramuda2 mengkordinasi seksi bidang 6 sampai 10. dan KEWIRAUSAHAAN 2. 7) Program Kerja Bendahara Umum : 1. Memberi saran/masukan kepada Mitratama dalam mengambil keputusan B. 2. 3. 5. SEKBID VII KUALITAS JASMANI. Mengelola sisa keuangan dari setiap kegiatan. 3. Mengarsipkan surat. SEKBID VI PEMBINAAN KREATIVITAS. hasil rapat. 4. Menyampaikan laporan keuangan secara berkala. Membuat tanda bukti (kwirtansi) pengeluaran. 3. Menetapkan kebijakan bersama Mitratam. 2. 8) Program Kerja Bendahara I : 1. Menulis Notulen Rapat 5. Menandatangani setiap surat bersama Mitratama. Membantu pelaksanaan tugas Sekretaris Umum. Inventarisasi surat keluar – masuk. 4.

4. Aktif membantu bendahara Umum .

berkepedulian sosial yang tinggi. SENI. SASARAN UMUM PROGRAM KERJA 10 SEKSI BIDANG 1. untuk membentuk kader penerus yang 4. Serta terkoordinasinya kegiatan kepramukaan dalam menumbuhkan jiwa cinta tanah air. SEKBID III PEMBINAAN KEPRIBADIAN UNGGUL. SEKBID V PEMBINAAN DEMOKRASI. 5. mandiri dan mampu menjawab tantangan hidup secara dewasa. SEKBID IV PEMBINAAN PRESTASI AKADEMIK. HAK ASASI MANUSIA. WAWASAN KEBANGSAAN. 3. . SEKBID II PEMBINAAN BUDI PEKERTI LUHUR DAN AKHLAK MULIA Sasaran Umum Siswa memiliki kepribadian yang mantap. rela berkorban demi bangsa dan negara patriotis. DAN BELA NEGARA Sasaran Umum Terbinanya rasa patriotisme. 2. LINGKUNGAN HIDUP. SEKBID I KEIMANAN DAN KETAQWAAN TERHADAP TUHAN YME Sasaran Umum Terbinanya terhadap kualitas dan kesadaran beriman dan bertaqwa Tuhan YME dengan melaksanakan ajaran sesuai dengan agama masing-masing yang diprioritaskan pada kegiatan ibadah secara berkelompok dan meningkatkan kepedulian terhadap sesama umat beragama. kebangsaan dan bertanggung jawab terhadap bangsa dan negara yang diwujudkan dalam penghayatan nilainilai dalam upacara bendera. kompak dan terciptanya kemerdekaan hubungan demokrasi lintas serta bidang dengan didasarkan hak pada asasi penghormatan terhadap manusia dengan memperhatikan keadaan lingkungan hidup . KEPEKAAN DAN TOLERANSI SOSIAL DALAM KONTEKS MASYRAKAT PLURAL Sasaran Umum Tumbuhnya sikap siap memimpin dan mau dipimpin dalam mengembangkan pola kepemimpinan konsultatif yang mengarah pada partisipatif yang aktif dari pengurus. suka meringankan penderitaan orang lain. kerjasama yang baik. DAN OLAH RAGA SESUAI DENGAN BAKAT DAN MINAT Sasaran Umum Terbinanya kualitas rasa cinta sekolah dan rasa memiliki sekolah melalui peningkatan prestasi sesuai dengan bakat dan minat siswa. PENDIDIKAN POLITIK.D.

.

SEKBID X PEMBINAAN KOMUNIKASI DALAM BAHASA INGGRIS Sasaran Umum Terbinanya kualitas siswa dari pengetahuan komunikasi bahasa asing dalam menghadapi era modernisasi yang berbasis pada pendidikan bertaraf internasional. . SEKBID VII KUALITAS JASMANI. SEKBID IX PEMBINAAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI Sasaran Umum Terbinanya kualitas siswa dari teknologi informasi dan komunikasi dalam menghadapi tantangan global dunia pendidikan bertaraf internasioanal. 9. ketrampilan hidup. dan kemandirian dalam menghadapi 7. KESEHATAN DAN GIZI Sasaran Umum Terbinanya kualitas siswa dari pribadi yang sehat dalam kebugaran diri dan pemenuhan gizi pangan.6. 8. SEKBID VIII PEMBINAAN SASTRA DAN BUDAYA Sasaran Umum Berkembangnya kegiatan sastra dan budaya yang kreatif dan ekonomis untuk menumbuhkan sikap untuk mau menghargai hasil karya seni. SEKBID VI PEMBINAAN KREATIVITAS. KETRAMPILAN. 10. dan KEWIRAUSAHAAN Sasaran umum Mendorong tumbuhnya sikap mental wiraswasta siswa sehingga timbul kreatifitas.

BAB III PENUTUP Proposal Program kerja OSIS ini disusun sebagai pedoman-pedoman pola yang terarah dalam koordinasi dalam organisasi siswa. Program Kerja ini didasarkan pada upaya pemecahan setiap hambatan dan permasalahan yang terjadi dengan menetapkan arah kebijaksanaan sebagai landasan program kerja sehingga dalam rangka mengoptimalkan pencapaian tujuan dan misi organisasi yang hendak dicapai aparat kepengurusan. Akhirnya kami adalah hanya manusia yang hanya bisa untuk berusaha dan berdoa. perlu ditetapkan prioritas sasaran program kerja. menentukan namun pada akhirnya hanyalah Allah yang . Namun keberhasilan sangat relatif dan amat ditentukan oleh tenaga terampil yang ada. Begitu kompleksnya permasalahan dan hambatan yang kami hadapi kelak dengan rancangan program kerja OSIS ini.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful

Master Your Semester with Scribd & The New York Times

Special offer for students: Only $4.99/month.

Master Your Semester with a Special Offer from Scribd & The New York Times

Cancel anytime.