Professional Documents
Culture Documents
DISEDIAKAN OLEH;
HAJI JAMALUDDIN BIN HALID
GURU CEMERLANG PENDIDIKAN ISLAM
PENDAHULUAN
برش كور س اي كفد هللا س بحانه وتع الى ك ران دغن اذينث دافت س اي مثي افكن
مودول ضمفور 1000فنديديقن إسالم فنيالين منغه رنده اين.
سخارا عمومث ،بوكو اين مغن دوغي سوءالن 2فلباض اي بنت وق يغ بي اس كل وار
ددالم ففريقساءن سبنر فنيالين منغه رنده.
ساي امت ممرلوكن سبارغ كومين اتاو خ ادغن باضي ممفرايل وقكن الضي بوكو
اين دماس اكن داتغ .ساي برسديا اونتوق ممفرباءيقيث دان مغوخفكن تريما كاسيه
دأتس سبارغ تضورن يغ دبري.
انتارا توجوان ساي من وليس بوكو اين اياله ك ران تراللو ك ورغ ب اهن روج وعن
ددالم فنديديقن إسالم سرتا دافت ممبنتو موريد تراوتامث سماس منج واب سوءالن
ففريقساءن سماد ففريقساءن دالمن اتاو ففريقساءن سبنر.
س موض دغن اوس ها يغ س ديكيت اين دافت منج ادي رج وعن موريد ستروسث
دافت ممبنتو مريك دالم منجواب سوءالن ففريقساءن .انشاء هللا.
TINGKATAN 1
;AYAT KEFAHAMAN
1. Terangkan maksud taqwa.
2. Nyatakan ciri- orang bertaqwa berdasarkan ayat.
3. Jelaskan usaha-usaha yang boleh dilakukan untuk menjadi orang yang bertaqwa.
4. Kenapakah al-Quran dikatakan petunjuk kepada orang bertaqwa.
5. Terangkan cara untuk menjadi seorang pelajar yang bertaqwa.
6. Terangkan kelebihan menjadi orang yang bertaqwa
7. Nyatakan pengajaran ayat 1 hingga 5 surah al-Baqarah.
1. Terangkan maksud makanan yang halal dan haram dimakan.
2. Nyatakan ciri-ciri makanan yang halal dan haram dimakan.
3. Nyatakan ciri-ciri tipu daya syaitan.
4. Terangkan ciri orang yang mengikut langkah syaitan dalam amalan pemakanannya.
5. Bezakan makanan yang halal dan haram dimakan.
6. Terangkan keburukan mengambil makanan yang terlalu banyak.
7. Huraikan akibat memakan benda yang haram.
8. Terangkan hikmah memakan makanan yang halal
9. Mengapakah makanan yang tidak seimbang boleh memudharatkan kesihatan
10. Terangkan pengajaran yang boleh diambil dari ayat.
1. Terangkan maksud doa.
2. Senaraikan waktu yang mustajab untuk berdoa
3. Terangkan usaha yang perlu diamalkan untuk memperolehi kebahagian dunia dan akhirat.
4. Nyatakan pendapat anda tentang kebaikan berdoa sebelum guru memulakan pengajaran dalam kelas.
5. Terangkan tujuan berdoa
6. Terangkan adab berdoa
7. Jelaskan tuntutan berdoa untuk kebahagiaan di dunia dan di akhirat beserta contoh.
8. Nyatakan pengajaran yang boleh diambil dari ayat di atas.
9. Terangkan hikmah berdoa
1. Senaraikan tanda-tanda keagungan dan kekuasaan Allah berdasarkan ayat.
2. Nyatakan sifat kesempurnaan Allah yang terdapat dalam ayat 255 surah al-Baqarah.
3. Mendalami bidang Sains boleh memantapkan iman. Terangkan pendapat anda berhubung pernyataan
di atas.
4. Nyata kan contoh faedah ciptaan Allah kepada manusia seperti kejadian langit, bumi, siang dan malam.
5. Kejadian alam memberi faedah kepada kehidupan manusia. Buktikan kebenarannya berdasarkan
kejadian makhluk Allah yang ada di bumi.
6. Jelaskan kelebihan mengamalkan ayat Kursi.
7. Nyatakan pengajaran yang boleh diambil dari ayat.
1. Apakah maksud taghut beserta contoh.
2. Nyatakan contoh perbuatan taghut.
3. Terangkan kesan positif kepada orang yang menganut Islam atas kesedaran dan kehendak sendiri.
4. Terangkan pendapat anda mengenai faktor yang menyebabkan segelintir remaja muslim hari ini mudah
terpengaruh dengan gejala yang boleh merosakkan akidah.
5. Terangkan kewajipan berdakwah.
6. Terangkan cara berdakwah./ pendekatan dakwah.
7. Jelaskan sebab Islam tidak memaksa orang lain memeluk Islam.
8. Jelaskan kesan buruk amalan taghut.
9. Jelaskan hikmah berpegang teguh kepada agama Allah SWT.
10. Terangkan kesan buruk membelakangi ajaran Islam.
11. Nyatakan pengajaran dari ayat.
HADIS ;
PENGENALAN HADIS
كتاب اهلل وسنتة نبيه: تركت فيكم امرين لن تضلوا ما إن متسكتم هبما: قال،) عن النيب (ص،عن أيب هريرة رضي اهلل عنه
) ( رواه مالك
أغد عاملا أو متعلما أو مستمعا أو حمبا وال تكن اخلامسة فتهلك: قال،) عن النيب (ص،عن أيب أيب بكر رضي اهلل عنه
) ( رواه الطرباين
KONSEP AKIDAH
ISTINJAK
WUDHUK
TAYAMMUM
SAMAK
SOLAT FARDHU
SOLAT JUMAAT
KHUTBAH JUMAAT
1. Nyatakan maksud solat sunat tahiyyatul masjid dan solat sunat rawatib.
2. Senaraikan solat sunat rawatib yang mengiringi solat fardhu.
3. Jelaskan hikmah solat sunat rawatib dan solat sunat tahiyyatul masjid.
4. Terangkan perbezaan antara solat sunat tahiyatul masjid dan solat sunat rawatib.
5. Tulis lafaz niat solat sunat tahiyyatul masjid dan pengertiannya.
SIRAH ;
ADAB BERKAWAN
1. Senaraikan sebab kita memerlukan kawan.
2. Pengaruh kawan sangat berkesan dalam kehidupan seseorang. Nyatakan pandangan anda.
3. Terangkan ciri-ciri kawan yang baik.
4. Jelaskan cara beradab dengan kawan.
5. Terangkan contoh perbuatan kawan yang boleh merenggangkan hubungan persahabatan.
6. Jelaskan kelebihan berkawan dengan orang yang baik.
7. Kenapakah kita perlu memilih kawan yang berilmu pengetahuan
ADAB BERGURU
1. Siapakah yang dikatakan guru.
2. Mengapakah guru dianggap golongan kedua terpenting selepas ibubapa.
3. Jelaskan peranan guru dalam masyarakat.
4. Terangkan perbezaan ciri pelajar yang beradab dengan pelajar yang kurang sopan.
5. Ada pihak yang mengatakan bahawa kemerosotan disiplin pelajar hari ini disebabkan guru tiada kuasa
merotan. Nyatakan pendapat anda.
6. Nyatakan panduan adab semasa berguru.
7. Terangkan cara beradab dengan guru.
8. Terangkan cara mengenang jasa guru.
9. Jelaskan akibat derhaka atau tidak menghormati guru.
10. Bezakan antara pelajar yang beradab dengan murid yang tidak beradab.
11. Terangkan hikmah atau faedah menghormati guru.
TINGKATAN 2
AYAT KEFAHAMAN:
HIDAYAH SUMBER KEHIDUPAN
KEFAHAMAN AYAT 8 SURAH ALI IMRAN
HAFAZAN AYAT 8 SURAH ALI IMRAN
1. Apakah maksud ilmu.
2. Apakah hukum menuntut ilmu.
3. Terangkan martabat dan kedudukan orang yang berilmu.
4. Jelaskan peranan ilmu dalam kehidupan.
5. Senaraikan ciri-ciri orang yang berilmu.
6. Bagaimanakah ilmu boleh mengangkat seseorang menjadi mulia di sisi Allah SWT dan masyarakat.
7. Nyatakan tiga sebab mengapa Islam mewajibkan umatnya menuntut ilmu.
8. Nyatakan satu contoh sumbangan orang yang berilmu dalam membangunkan negara.
9. Jelaskan akibat tidak berilmu.
10. Terangkan peranan ilmu dalam kehidupan.
1. Apakah yang dimaksudkan dengan “ kuasa pemerintahan “.
2. Tuliskan dalil naqli bahawa Allah itu Maha Berkuasa
3. Senaraikan tiga tanda kekuasaan Allah SWT yang terdapat pada diri manusia.
4. Terangkan perbezaan antara kekuasaan Allah SWT dengan kekuasaan manusia.
5. Jelaskan sebab-sebab kemuliaan seseorang.
6. Jelaskan sebab-sebab kehinaan seseorang.
7. Terangkan cara menghargai nikmat
8. Terangkan akibat tidak menghargai nikmat Allah SWT
9. Terangkan pengajaran dari ayat di atas.
MENGHARGAI SUNNAHTULLAH
KEFAHAMAN AYAT 27 SURAH ALI IMRAN
HAFAZAN AYAT 27 SURAH ALI IMRAN
1. Senaraikan tanda-tanda kekuasaan Allah SWT di dalam ayat di atas
2. Apakah maksud sunnahtullah
3. Terangkan proses kejadian siang dan malam.
4. Terangkan proses kejadian manusia seperti yang digambarkan di dalam al-Quran
5. Apakah yang dimaksudkan ”dunia jambatan akhirat’
6. Apakah yang dimaksudkan pemberian Allah SWT amat luas.
7. Terangkan hikmah kejadian siang dan malam
8. Rezeki ialah suatu ketentuan Allah SWT. Mengapa manusia perlu berusaha untuk
mendapatkannya.
9. Senaraikan pengajaran yang dapat diambil dari ayat di atas.
1. Terangkan cara Rasulullah saw berdakwah seperti dalam ayat di atas
2. Apakah maksud dakwah
3. Senaraikan sifat mulia yang perlu dimiliki oleh seorang pendakwah.
4. Jelaskan sebab perlu memiliki sifat mulia sebagai seorang pendakwah
5. Terangkan kepentingan mesyuarat dalam menentukan sesuatu keputusan.
6. Terangkan akibat perbutan tidak bersifat pemaaf dalam berdakwah.
7. Huraikan hikmah bertawakal dalam melaksanakan sesuatu keputusan mesyuarat
8. Jelaskan pengajaran dari ayat di atas.
HADIS :
MENCEGAH KEMUNGKARAN TANGGUNGJAWAB BERSAMA
AKIDAH :
TUGAS-TUGAS MALAIKAT
1. Terangkan kesan beriman kepada malaikat dari aspek perkataan dan perbuatan.
2. Apakah pengertian kalimah muhasabah, muraqabah dan istiqamah.
3. Jelaskan kesan beriman kepada malaikat dari aspek hati.
4. Jelaskan kesan beriman kepada malaikat dari aspek pemikiran.
5. Beriman kepada malaikat akan mendorong sesorang pelajar berusaha gigih mencapai kecemerlangan
akademik. Huraikan pendapat anda bagi menyokong penyataan di atas.
IBADAH :
ZAKAT FITRAH
1. Apakah maksud zakat fitrah.
2. Apakah hukum zakat fitrah
3. Berapakah kadar zakat fitrah.
4. Senaraikan golongan yang berhak menerima zakat fitrah
5. Terangkan syarat wajib mengeluarkan zakat fitrah
6. Terangkan waktu mengeluarkan zakat fitrah.
7. Jelaskan akibat tidak mengeluarkan zakat fitrah.
8. Huraikan hikmah zakat fitrah kepada pemberi dan penerima. (individu)
9. Terangkan hikmah zakat fitrah kepada masyarakat dan negara.
10. Pelaksanaan zakat fitrah dapat melahirkan masyarakat yang penyayang. Nyatakan pendapat anda
mengenai penyataan di atas.
SIRAH / TOKOH
1. Senaraikan adab ketika masuk, semasa berada dan ketika keluar dari masjid dan surau.
2. Apakah nama masjid paling mulia.
3. Senaraikan fungsi masjid dan surau.
4. Huraikan kelebihan yang diperolehi oleh mukmin yang menjga adab-adab di masjid dan surau.
5. Terangkan kelebihan menjaga adab di masjid dan surau.
6. Jelaskan implikasi amalan negatif di masjid dan di surau.
7. Mengapakah masih terdapat segelintir umat Islam yang tidak menjaga adab-adab di masjid.
TINGKATAN 3
AYAT KEFAHAMAN :
HADIS :
وسبحان، واحلمد هلل متأل امليزان، الطهور شطر اإلميان:)عن أيب مالك احلارث بن عاصم األشعري قال رسول اهلل (ص
والقرءان حجة لك أو، والصرب ضياء، والصدقة برهان، والصالة نور،اهلل واحلمد هلل متآلن أو متأل ما بني السماء واألرض
. فبائع نفسه فمعتقها أو موبقها، كل الناس يغدو،عليك
إن اهلل كتب اإلحسان على كل شيء فإذا قتلتم فأحسنوا القتلة وإذا: أن رسول اهلل (ص) قال،عن أيب يعلى شداد بن أوس
ذحبتم فأحسنوا الذحبة وليحد أحدكم شفرته ولريح ذبيحته
1. Apakah maksud ihsan terhadap binatang.
2. Senaraikan binatang yang harus dibunuh.
3. Tuliskan sebab perlunya berlaku ihsan terhadaop binatang
4. Terangkan kepentingan ihsan terhadap binatang.
5. Terangkan bentuk penginayaan terhadap binatang.
6. Jelaskan perlakukan ihsan ketika menyembelih dan membunuh.
7. Terangkan implikasi penginayaan terhadap binatang.
8. Jelaskan contoh bentuk penginayaan terhadap binatang yang berlaku sekarang.
9. Huraikan pengajaran dari hadis di atas.
AKIDAH :
KETAATAN KEPADA RASUL
SIFAT-SIFAT RASUL
’ISMAH AL-RASUL
1.
2. Apakah maksud ’ismatul rasul
3. Tuliskan dalil naqli mengenai ismatul rasul
4. Apakah maksud mukjizat
5. Senaraikan contoh mukjizat para rasul.
6. Terangkan sebab rasul dilantik dari kalangan manusia.
7. Terangkan jenis-jenis mukjizat beserta contoh.
8. Jelaskan tujuan Allah SWT mengurniakan mukjizat kepada nabi dan rasul.
9. Terangkan hikmah rasul bersifat maksum
10. Terangkan sebab Allah melantik rasul daripada golongan manusia.
11. Terangkan perkara luar biasa yang berlaku di kalangan manusia.
12. Al-Quran ialah mukjizat teragung nabi Muhammad. Huraikan kenyataan beserta contoh bagi
membuktikan kebenarannya.
PERHIMPUNAN DI MAHSYAR
1. Apakah maksud mahsyar.
2. Tuliskan dalil naqli yang menunjukkan adanya mahsyar.
3. Jelaskan keadaan di mahsyar.
4. Apakah maksud syafaat dari segi bahasa dan syarak.
5. Jelaskan jenis-jenis syafaat.
6. Siapakah yang layak mendapat syafaat.
7. Huraikan hikmah mahsyar.
8. Jelaskan hikmah syafaat.
9. Jelaskan pertolongan yang telah anda hulurkan terhadap rakan sekelas dan nyatakan sebab anda berbuat
demikian.
AL-HISAB PERHITUNGAN YANG ADIL
TITIAN AL-SIRAT
1. Nyatakan pengertian qada’ dan qadar dari segi bahasa dan istilah syarak.
2. Nyatakan maksud beriman kepada qada’ dan qadar.
3. Nyatakan jenis jenis qada’ beserta contoh.
4. Terangkan maksud ikhtiar dan tawakal dan af’al al-Ibad.
5. Apakah perbezaan antara qada dan qadar
6. Terangkan bahagian af’al al-Ibad.
7. Huraikan salah faham terhadap konsep qada’ dan qadar.
8. Terangkan hikmah beriman kepada qada’ dan qadar dalam kehidupan.
9. Huraikan hikmah tawakal dalam kehidupan
10. “ Kemunduran umat Islam berpunca daripada kepercayaan kepada qada dan qadar.
Jelaskan hujjah-hujjah anda untuk menolak penyataan di atas.
IBADAH ;
ZAKAT HARTA
SAIDATINA AISYAH
PIAGAM MADINAH
PERJANJIAN HUDAIBIAH
ADAB BERPIDATO
1. Nyatakan maksud pidato.
2. Terangkan format pidato.
3. Jelaskan adab ketika berpidato.
4. Senaraikan sebab perlu beradab ketika berpidato
5. Terangkan ciri-ciri pidato yang baik.
6. Huraikan cara untuk menjadi pemidato yang baik.
7. Bincangkan kesan pidato yang baik kepada individu dan masyarakat.
8. Terangkan akibat tidak beradab semasa berpidato.
9. Pidato yang baik akan menghasilkan kesan yang positif. Bincangkan.