LAPORAN PENGAMATAN DI MONUMEN NASIONAL JAKARTA

Disusun dalam rangka kegiatan tengah semester II mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas VIII SMP Negeri 5 Batang Tahun Pelajaran 2009 / 2010

Oleh : Nama NIS Kelas : Oni Oktari Yani : : VIII D

SMP NEGERI 5 BATANG 2010

Pd NIP. Pembimbing II. Wiwik Mundiarsih. Mengetahui.PENGESAHAN Laporan pengamatan ini telah disahkan oleh tim pembimbing pada : Hari Tanggal : : Pembimbing I. S. S. NIP. NIP. Slamet Rozikin. M. Sukanan Widaryanto.Pd. 196205121952011007 . Kepala SMP Negeri 5 Batang Drs.Pd.

2. S. Oleh sebab itu. selaku pembimbing II yang telah memberi berbagai bimbingan dan pengarahan dalam penyusunan laporan ini.Pd. Laporan pengamatan ini dapat disusun dengan baik berkat berbagai pihak..Pd. Sukanan Widaryanto. selaku pembimbing I dan Ibu Wiwik Mundiarsih... Penulis menyadari bahwa laporan pengamatan ini masih terdapat berbagai kekurangan. Bapak kepala SMP Negeri 5 Batang. yang telah memberikan fasilitas dan motivasi. Penulis yakin dengan maksud baik.PRAKATA Penulis memanjatkan segala puja dan puji syukur kehadirat Allah SWT atas segala karunia-Nya. penulis mengharapkan kritik dan saran yang sifatnya membangun. M. baik secara langsung maupun tidak langsung. penulis telah dapat menyelesaikan tugas penyusunan laporan pengamatan di MONUMEN NASIONAL JAKARTA dalam rangka untuk mengisi kegiatan tengah semester II SMP Negeri 5 Batang. yaitu : 1. 3. Semoga buku laporan ini dapat bermanfaat bagi pembaca umumnya dan bagi penulis khususnya. Guru pembimbing Bapak Slamet Rozikin. S. Batang. Drs. yang telah memberikan bimbingan bantuan moral dan motivasi. saran yang sifatnya membangun akan dapat menyempurnakan kekurangan-kekurangan yang ada. Mei 2010 Penulis . Pd. Untuk itu penulis mengucapkan terima kasih kepada pihakpihak yang telah memberi bantuan tersebut. Bapak dan ibu guru SMP Negeri 5 Batang.

......................................................................... Waktu dan Tempat Pengamatan........................... ......................................................................................................................................................Sejarah 2 2 2 2 B......................Jenis................................... dan Teknik Pengamatan...........................Teknik 1 1 B................................................................................................................................................................................................................................................. BAB IV PENUTUP A...................................................Tujuan i ii iii iv ................................................................ PENGESAHAN..... Pengamatan...................... 4 3 3 B.........................................................................Masalah C....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................Latar Belakang............................................................ DAFTAR ISI...................................................................................................................Profil Monumen Nasiona Jakarta.......... Berdirinya Monumen Nasional Jakarta.......................................................... BAB III PEMBAHASAN A...1 BAB II METODE PENGAMATAN A................................................................................................................................................................DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL.................................. PRAKATA............................................................................................................................................................................................................................................................... ................Prosedur 2............................. BAB I PENDAHULUAN A... Pengamatan ..............................................................................................................Kesimpula n.........Prosedur 1...................................................................................................................................................................................................................................................................

..............................................................................Saran 4 ....B........................

tempat dan sarananya. bukan sekedar teori. Soekarno. Di MONUMEN NASIONAL Jakarta. Proses belajar yang dilakukan oleh setiap manusia pun tidaklah sama. waktu. B. . Bagaimana sejara berdirinya monument Nasional Jakarta? C. Kecenderungan masyarakat modern lebih menyukai pada cara belajar secara langsung. Bagaimana profil Monumen Nasional Jakarta? 2. Untuk mengetahui sejarah berdirinya Monumen Nasional Jakarta. Latar Belakang Belajar tidak hanya dibangku sekolah tetapi dapat dilaksanakan melalui berbagai media atau sumber belajar. dibutuhkan sumber daya manusia yang bermutu sebagai modal persaingan. 2. Perbedaan tersebut tidak hanya terletak pada prosesnya saja melainkan juga cara. Masalah Pengamatan yang dilakukan pada tanggal 27 April 2010 di Jakarta khususnya MONUMEN NASIONAL Jakarta ini bermaksud untuk membahas masalah-masalah : 1. Tujuan Kegiatan pengamatan yang dilaksanakan di MONUMEN NASIONAL Jakarta ini bertujuan untuk : 1. waktu. tempat dan sarana prasarana. Sumber daya manusia yang bermutu akan tercipta apabila ia mendapat pembelajaran yang mengenal proses. Untuk mengetahui profil Monumen Nasional Jakarta. Belajar dengan cara semacam ini ternyata lebih efektif dan dapat memberi kesan mendalam sehingga tidak mudah untuk lupa. Artinya orang belajar dengan mendapat kesan langsung yang bersifat praktis. Pada masa lalu.BAB I PENDAHULUAN A. yang peresmian perdananya dilaksanakan pada bulan Agustus 1967 oleh presiden RI waktu itu yaitu Presiden Ir. kita mengenal proses belajar yang banyak menekankan hafalan. Pada masa sekarang ini yang semuanya sudah menduniawi tanpa batas yang biasa disebut dengan era globalisasi. Cara belajar dengan banyak menekankan pada menghafal kurang memberi kesan yang sudah dihafalkan. cara. Ternyata pada saat ini cara belajar semacam itu sudah tidak efektif dan efisien.

Pengamatan langsung adalah pengamatan yang dilaksanakan dengan cara pengamatan secara langsung di lingkungan objek pengamatan dan metode dan teknik mengumpulkan data. Persiapan Pengamatan Sebelum dilaksanakan pengamatan. Prosedur Pengamatan . Penyusunan Laporan Kegiatan ini dilaksanakan dalam bentuk pengumpulan data dan masing-masing siswa sebagai persiapan penyusunan laporan hasil pengamatan secara langsung di lapangan atau objek pengamatan yang ditentukan sebagai tugas dari sekolah. Teknik Pengamatan Daam mengumpulkan data di lapangan. c. B. penulis menggunakan metode sebagai metode wawancara. Kegiatan pengamatan langsung ini dilaksanakan pada hari Selasa. 1. metode wawancara. Metode ceramah digunakan dalam rangka mengumpulkan data secara kuno yang dilaksanakan oleh narasumber. Jenis.BAB II METODE PENGAMATAN A. b. dan Tempat Pengamatan Pengamatan yang dilaksanakan siswa SMP Negeri 5 Batang di MONUMEN NASIONAL Jakarta adalah pengamatan langsung. Pelaksanaan Pengamatan Penulis menggunakan beberapa cara yang terpadu cara yagn digunakan adalah metode ceramah. 27 April 2010 oleh siswa dan siswi SMP Negeri 5 Batang sekaligus untuk melengkapi tugas pelajaran Bahasa Indonesia yang belum selesai. dan metode observasi. 2. beberapa hal yang dilakukan oleh penulis sebagai kegiatan persiapannya yang berupa pembagian tugas. Waktu. dan metode observasi. Prosedur dan Teknik Pengamatan a.

Drs. Biaya yang dibutuhkan adalah 7 milyar. . Rooseno. Alu dan lumbung merupakan alat rumah tangga yang terdapat hampir di setiap rumah tangga penduduk pribumi Indonesia.BAB III PEMBAHASAN Profil Monumen Nasional Jakarta Profil MONAS (Monumen Nasional) Jakarta. Soekarno. Monument nasional yang terletak di lapangan Monas. Bangunan ini sangat mudah ditemukan karena wujud bangunannya sangat khas dan memberi kesan berbeda dengan bangunan lainnya. Bangunan ini dirancang oleh Ir. mulai dibangun Agustus 1959. meskipun ada gempa sedahsyat apa pun tidak akan runtuh. Tugu ini diarsiteki oleh Soedarsono dan Frederich Silaban. Tugu peringatan Nasional dibangun di areal seluas 80 hektar. Rooseno beliau adalah penasehat kontruksi. Tugu Monas yang menjulang tinggi dan melambangkan lingga (alu atau anatan) yang penuh dimensi khas budaya bangsa Indonesia. Semua pelataran cawan melambangkan Yoni (lumbung). Monumen Nasional Jakarta dibangun tanggal 17 Agustus 1961 sampai tahun 1967. Sejarah Berdirinya Monumen Nasional Jakarta Monument Nasional Jakarta atau disingkat dengan Monas adalah salah satu dari monument peringatan yang didirikan untuk mengenang perlawanan dan perjuangan rakyat Indonesia melawan penjajah Belanda.5 ton. Soekarno. agar terbangkitnya inspirasi dan semangat patriotisme generasi ini dan mendatang. Ir. Kekuatan bangunan ini mencapai 1000 tahun. Pembangunan ini dibangun pada zaman purba dan pada zaman kerajaan Sriwijaya. dan dilapisis emas 50 kg. Monumen Nasional Jakarta dibangun oleh presiden pertama kali yaitu Presiden Ir. dan diresmikan 17 Agustus 1961 oleh Presiden RI Ir. Jakarta Pusat dibangun pada periode 1961-an. Soedarsono beliau adalah arsitektur dan Prof. dengan konsultan Ir. dan puncak itu dinamakan Lidah Kemerdekaan. Monas resmi dibuka umum pada tanggal 12 Juli 1975. Pembangunan tugu Monas bertujuan mengenang dan melestarikan perjuangan bangsa Indonesia pada masa revolusi kemerdekaan 1945. Tingginya mencapai 132 meter. Puncak monas tingginya 14 meter. Puncak ini dibuat dari perunggu sebesar 14.

bila perlu diberi variasi yagn lebih menarik lagi. 2. Sejarah berdirinya Monumen Nasional Jakarta didirikan untuk mengenang Pahlawan dan perjuangan rakyat Indonesia melawan penjajah Belanda.BAB IV PENUTUP A. Profil Monumen Nasional Jakarta biaya yang dikeluarkan berjumlah 7 milyar. . Profil Monumen Nasional Jakarta harus dijaga keindahannya. Sejarah berdirinya Monumen Nasional Jakarta harus dikenang karena mereka telah berjasa. Beberapa saran yang dapat diberikan adalah : 1. 2. Kesimpulan Dari pembahasan dan uraian di atas dapat ditarik beberapa kesimpulan sebagai berikut : 1. Saran Ada beberapa saran yang dapat diberikan dalam masalah ini. B.

Master your semester with Scribd & The New York Times

Special offer for students: Only $4.99/month.

Master your semester with Scribd & The New York Times

Cancel anytime.