Sosiologi berasal dari bahasa Latin yaitu Socius yang berarti (kawan) sedangkan Logos (ilmu pengetahuan).

Pertama kalinya diungkapkan dalam buku yang berjudul "Cours De Philosophie Positive" karangan August Comte (1798-1857). Walaupun banyak definisi tentang sosiologi namun umumnya sosiologi dikenal sebagai ilmu pengetahuan tentang masyarakat.Kelompok tersebut mencakup keluarga, suku bangsa, negara, dan berbagai organisasi politik, ekonomi, sosial. Sejarah istilah sosiologi

Potret Auguste Comte(1842)-Bapak Sosiologi.

y y y y y

y

Potret Auguste Comte dikenal sebagai bapak sosiologi karena mencetuskan istilah sosiologi sebagai cabang ilmu sosial Comte membedakan sosiologi menjadi 2 yaitu sosiologistatis dan sosiologi dinamis Sosiologi statis adalah dimana perhatian pada huklum ² hukum statis yang menjadi dasar adanya masyarakat Sosiologi dinamis adalah dimana perhatian di pusatkan tentang masyarakat dalam artipembangunan Rintisan Comte tersebut disambut hangat oleh masyarakat luas, teutama sejumlah ilmuwan besar di bidang sosiologi, antara lain Herbert Spencer, Karl Marx, Emile Durkheim, Ferdinand Tönnies, Georg Simmel, Max Weber, dan Pitirim Sorokin (Eropa). Mereka menyumbangkan bergam pendekatan untuk mempelajari masyarakat yang berguna bagi pekembangan sosiologi

dan berperasaan yang berada di luar individu dan memiliki kekuatan memaksa dan mengendalikan individu tersebut. merupakan tindakan sosial. Pokok bahasan sosiolgi ada empat: 1. dan hubungan antara keduanya. tetapi menanam bunga untuk diikutsertakan dalam sebuah lomba sehingga mendapat perhatian orang lain. yang bersifat memaksa dan mengendalikan individu (murid). yang menganggap konflik antar-kelas sosial menjadi intisari perubahan dan perkembangan masyarakat. tujuan. kita mampu memahami sejarah masyarakat. riwayat hidup pribadi.y y y y Émile Durkheim (Perancis) memperkenalkan pendekatan fungsionalisme berupaya menelusuri fungsi berbagai elemen sosial sebagai pengikat dan pemelihara keteraturan sosial. Khayalan sosiologis Memahami yang terjadi dalam masyarakat maupun dalam diri sendiri. Murid mendapatkan sanksi jika melanggar. berpikir. 3. dengan khayalan sosiologi. Contoh : Sekolah memiliki berbagai aturan seperti mewajibkan untuk datang tepat waktu. Ward mempublikasikan Dynamic Sosiology. Contoh : Menanam bunga untuk kesenangan pribadi bukan merupakan tindakan sosial. Dari contoh tersebut bisa dilihat adanya cara bertindak. menggunakan seragam. dan sikap yang menjadi penuntun perilaku manusia. dan bersikap hormat kepada guru. Alat untuk melakukan . Karl Marx memperkenalkan pendekatan materialisme dialektis. Tindakan sosial Sebagai tindakan yang dilakukan dengan mempertimbangkan perilaku orang lain. dan berperasaan yang ada di luar individu (sekolah). Fakta sosial Sebagai cara bertindak. 2. Di Amerika Lester F. Max Weber memperkenalkan pendekatan verstehen (pemahaman). yang berupaya menelusuri nilai.Menurut Wright Mills. berpikir. kepercayaan.

khayalan sosiologis adalah persmasalahan (troubles) dan isu (issues). 4. Empiris y Hakikat sosiologi sebagai ilmu pengetahuan sebagai berikut : 1. yang pemecahannya menuntut kajian lebih luas lagi. dan pengamatan tabir secara jeli serta menghindari penilaian normatif. diperluas sehingga memperkuat teoriteori yang lama. maka pengangguran tersebut merupakan isu. kemudian diperbaiki. sosiologi sebagai ilmu mempunyai ciri-ciri. dan itu merupakan kerangka dari unsur-unsur yang tersusun secara logis dan bertujuan menjalankan hubungan sebab akibat sehingga menjadi teori. tetapi lebih bertujuan untuk menjelaskan masalah tersebut secara mendalam. Ciri-Ciri dan Hakikat Sosiologi Menurut Harry M. . y y y y : Didasarkan pada observasi dan akal sehat yang hasilnya tidak bersifat spekulasi(menduga-duga). Masalah individual ini pemecahannya bisa lewat peningkatan keterampilan pribadi. Ilmu sosial karena yang dipelajari adalah gejala-gejala kemasyarakatan. Teoritis : Selalu berusaha menyusun abstraksi dari hasil observasi yang konkret di lapangan. sebagai berikut. Nonetis : Masalah tidak mempersoalkan baik atau buruk masalah tersebut. Realitas sosial Penungkapan tabir menjadi suatu realitas yang tidak terduga oleh sosiolog dengan mengikuti aturan-aturan ilmiah dan melakukan pembuktian secara ilmiah dan objektif dengan pengendalian prasangka pribadi. yang dikutip oleh Soerjono Soekanto. Johnson. maka pengangguran itu adalah masalah. Komulatif : Dasar teori-teori yang sudah ada. Sementara jika di kota tersebut ada 12 juta penduduk yang menganggur dari 18 juta jiwa yang ada. Contoh : Jika suatu daerah hanya memiliki satu orang yang menganggur.

sampai memberikan alternatif pemecahan masalah tersebut. merupakan ruang kajian yang cocok bagi sosiologi. Ruang lingkup kajian sosiologi lebih luas dari ilmu sosial lainnya. serta kelompok dengan kelompok di lingkugan masyarakat. 7. Ekonomi beserta kegiatan usahanya secara prinsipil yang berhubungan dengan produksi.dan struktur masyarakat manusia. 4. Masalah manajemen yaitu pihak-pihak yang membuat kajian. Ilmu pengetahuan yang empiris dan rasional. artinya sosiologi mempunyai gejalagejala umum yang ada pada interaksi antara manusia.isi.2. mulai kapan remaja tersebut berperilaku nakal. Ruang lingkup kajian sosiologi tersebut jika dirincikan menjadi beberapa hal. . Ruang Lingkup Kajian Sosiologi Sosiologi mengkaji lebih mendalam pada bidangnya dengan cara bervariasi. misalnya antara lain: 1. 5. bukan hanya peristiwa itu sendiri. bukan merupakan disiplin ilmu kategori yang membatasi diri pada kejadian saat ini dan bukan apa yang terjadi atau seharusnya terjadi.bentuk. Artinya yang menjadi perhatian adalah bentuk dan pola peristiwa dalam masyarakat secara menyeluruh. 6. asalkan menggunakan prosedur ilmiah. individu dengan kelompok. Hal ini menyangkut metode yang digunakan.sifat. berkaitan dengan apa yang dialami warganya. Hampir semua gejala sosial yang terjadi di desa maupun di kota baik individu ataupun kelompok. misalnya : Seorang sosiologi mengkaji dan mengamati kenakalan remaja di Indonesia saat ini.[5] Hal ini dikarenakan ruang lingkup sosiologi mencakup semua interaksi sosial yang berlangsung antara individu dengan individu.dan penggunaan sumber-sumber kekayaan alam. Ilmu pengetahuan abstrak dan bukan ilmu pengetahuan konkret.hakikat. Ilmu pengetahuan murni (pure science) dan ilmu pengetahuan terapan. distribusi. mereka akan mengkaji mengapa remaja tersebut nakal. Bertujuan menghasilkan pengertian dan pola-pola umum. 2. ilmu pengetahuan umum. Termasuk disiplin ilmu normatif.serta mencari prinsip-prinsipdan hukum-hukum umum dari interaksi manusia. 3.

Selama kelompok itu ada. sepanjang kenyataan yang ada dalam kehidupan manusia dan dapat memengaruhi pengalaman yang dirasakan manusia. Mereka berpendapat bahwa sebagai makhluk hidup yang fana. Para ahli di zaman itu berpendapat bahwa pandangan mengenai perubahan masyarakat harus berpedoman pada akal budi manusia.3. manusia tidak bisa mengetahui. Tanpa ada yang bisa mencegah. ciri-ciri ilmiah mulai tampak di abad ini. Pendapat itu kemudian ditegaskan lagi oleh para pemikir di abad pertengahan. standar. Perkembangan sosiologi dari abad ke abad Perkembangan pada abad pencerahan Banyak ilmuwan-ilmuwan besar pada zaman dahulu. dan perkembangan sifat kelompok tersebut. apalagi menentukan apa yang akan terjadi dengan masyarakatnya. atau beberapa peristiwa dalam perjalanan sejarah dari kelompok manusia. serta proses dalam kelompoknya. seperti Agustinus. faktor-faktor. turut berpengaruh terhadap pandangan mengenai perubahan masyarakat. Semua faktor tersebut dapat memengaruhi hubungan antara manusia dan berpengaruh terhadap analisis sosiologi. Ibnu Sina. Pertanyaan dan pertanggungjawaban ilmiah tentang perubahan masyarakat belum terpikirkan pada masa ini. Contoh : Riwayat suatu negara dapat dipelajari dengan mengungkapkan latar belakang terbentuknya suatu negara. . masalah. Sosiologi menggabungkan data dari berbagai ilmu pengetahuan seperti sejarah yang sepanjang kejadian memberikan keterangan beserta uraian proses berlangsungnya hidup kelompok-kelompok. masyarakat mengalami perkembangan dan kemunduran. prinsip-prinsip suatu negara sampai perjalanan negara di masa yang akan datang. seperti Sokrates. Berkembangnya ilmu pengetahuan di abad pencerahan (sekitar abad ke-17 M). cara-cara. Persoalan sejarah yaitu berhubungan dengan catatan kronologis. Plato dan Aristoteles beranggapan bahwa manusia terbentuk begitu saja. Sosiologi mempertumbuhkan semua lingkungan dan kebiasaan manusia. mekanisme. dan Thomas Aquinas. maka selama itu pula akan terlihat bentuk-bentuk.

Struktur masyarakat yang sudah berlaku ratusan tahun rusak. revolusi industri. dan revolusi Perancis. . disetarakan haknya dengan rakyat jelata. Hal ini terlihat dengan jelas terutama dalam revolusi Amerika. kini harus memimpin berdasarkan undang-undang yang di tetapkan. Raja yang semula berkuasa penuh. Dengan cepat struktur masyarakat berganti dengan struktur yang lebih baru. Para ilmuwan tergugah.Pengaruh perubahan yang terjadi di abad pencerahan Perubahan di abad pencerahan. Harus dicari metode ilmiah jelas agar menjadi alat bantu untuk menjelaskan perubahan dalam masyarakat dengan semua bukti yang kuat dan masuk akal. Banyak kerajaan-kerajaan besar di Eropa yang jatuh dan terpecah. terus berkembang secara revolusioner sapanjang abad ke-18 M. Bangasawan dan kaum Rohaniwan yang semula bergemilang harta dan kekuasaan. artinya : y y Perubahan masyarakat dapat diketahui penyebab dan akibatnya. Gejolak-gejolak yang diakibatkan oleh ketiga revolusi ini terasa pengaruhnya di seluruh dunia. mereka mulai menyadari pentingnya menganalisis perubahan dalam masyarakat. Revolusi Perancis berhasil mengubah struktur masyarakat feodal ke masyarakat yang bebas Perubahan drastis yang terjadi semasa abad revolusi menguatkan pandangan betapa perlunya penjelasan rasional terhadap perubahan besar dalam masyarakat. Gejolak abad revolusi Perubahan akibat revolusi sangat mencengangkan.

Maka lahirlah sosiologi modern. Pada permulaan abad ke-20. perubahan masyarakat sudah dapat diantisipasi sebelumnya sehingga krisis sosial yang parah dapat dicegah. Artinya. Berdasarkan fakta sosial itu dapat ditarik kesimpulan perubahan masyaraka secara menyeluruh. pendekatan sosiologi modern cenderung mikro (lebih sering disebut pendekatan empiris). perubahan masyarakat dapat dipelajari mulai dari fakta sosial demi fakta sosial yang muncul. Perubahan masyarakat itu menggugah para ilmuwan sosial untuk berpikir keras. Berkebalikan dengan pendapat sebelumnya. Konsekuensi gejolak sosial itu. Mereka berupaya menemukan pendekatan baru yang sesuai dengan kondisi masyarakat pada saat itu. Kelahiran sosiologi modern Sosiologi modern tumbuh pesat di benua Amerika Serikat. Sejak saat itulah disadari betapa pentingnya penelitian (research) dalam sosiologi.y Dengan metode ilmiah yang tepat (penelitian berulang kali. perubahan besar masyarakat pun tak terelakkan. gelombang besar imigran berdatangan ke Amerika Utara. untuk sampai pada kesadaran bahwa pendekatan sosiologi lama ala Eropa tidak relevan lagi. munculnya kota-kota industri baru. bertambahnya kriminalitas dan lain lain. penjelasan yang teliti. Apa peranan sosiologi dalam kehidupan sehari hari? Ilmu pengetahuan yang membahas dan mempelajari kehidupan manusia dalam masyarakat Pertama : jenjang Teologi Manusia mencoba menjelaskan gejala disekitarnya dengan mengacu pada hal-hal yang bersifat adikodrati. Kedua : jenjang Metafisika Manusia mengacu pada kekuatan-kekuatan metafisik atau abstrak Ketiga : jenjang positif Penjelasan gejala alam ataupun sosial dilakukan dengan mengacu . Mengapa bukan di Eropa? (yang notabene merupakan tempat dimana sosiologi muncul pertama kalinya). dan perumusan teori berdasarkan pembuktian).Kanada. Gejala itu berakibat pesatnya pertumbuhan penduduk.

menggunakan pemikiran Proses cara berfifikr dengan menggunakan otak. Peranan Sosiologi Beberapa profesi yang umum didisi oleh para sosiolog dalam masyarakat adalah : 1. .pada deskripsi ilmiah. . melainkan kategoris. 3. 4.Suatu ilmu sosial.Bertujuan untuk menghasilkan pengertian-pengertian dan polapola umum.Ilmu pengetahuan yang abstrak dan bukan konkret . Pengetahuan tersebut diterima dengan panca indera untuk kemudian diterima dan diolah oleh otak. . Sistematika berarti urut-urutan tertentu dari unsur-unsur yang merupakan suatu kebulatan. Sosiolog klinis:Memberi masyarakat saran-saran dalam hubungan masyarakat. 2. penyelesaian berbagai masalah tentang hubungan antarmanusia dan masalah moral. Pengetahuan yang dipikirkan tersebut diperoleh melalui kenyataan (fakta) dengan melihat dan mendengar sendiri. hubungan antarkaryawan.Bukan merupakan disiplin ilmu yanh normatif. tersusun secara sistematis Tidak semua pengetahuan merupakan suaru ilmu. Hakikat Sosiologi . Guru atau pendidik Para sosiolog yang menjadi guru dapat membuka wawasan para siswa dalam hidup bermasyarakat guna meningkatkan kualitas hidupnya. pengetahuan Kesan yang timbul dalam pikiran manusia sebagai hasil penggunaan panca inderanya. Sosiologi sbg Ilmu 1. Hanya pengetahuan yang tersusun secara sistematis saja yang bisa dikatakan sebagai ilmu pengetahuan. serta melalui alat-alat komunikasi lainnya.Ilmu pengetahuan murni bukan terapan . 2. Konsultan kebijakan Prediksi sosiolog dapat digunakan untuk membantu memperkirakan pengaruh kebijakan sosial yang mungkin terjadi 3. Periset Sosiolog juga menaruh perhatian pada pengumpulan dan penggunaan pengetahuan.

tradidi. . kritis dan rasional menghadapi gejala sosial masyarakat yang makin kompleks.Manfaat Sosiologi Mampu mengkaji tempat kita dalam masyarakat dan dapat melihat dunia atau budaya lain yang belum kita ketahui sebelumnya Makin memahami norma. Makin lebih tanggap. keyakinan. dan nilai-nilai yang dianut oleh masyarakat lain.