P. 1
PERMASALAHAN_POKOK_EKONOMI

PERMASALAHAN_POKOK_EKONOMI

|Views: 112|Likes:
Published by Adam Maulana

More info:

Published by: Adam Maulana on Nov 01, 2010
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as TXT, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

01/11/2013

pdf

text

original

Judul PERMASALAHAN POKOK EKONOMI Mata Pelajaran : Ekonomi Kelas : I (Satu) Nomor Modul : Eko.I.01 Penulis: Drs.

Triwahono Penyunting Materi: Dra. Endang Sri Rahayu Penyunting Media: Sandjaja Siswosumarto, M.Sc

DAFTAR ISI IDENTITAS ...................................................................... ............................................... 1 DAFTAR ISI ..................................................................... .............................................. 2 PENDAHULUAN .................................................................... ........................................ 3 Kegiatan Belajar 1: INTI MASALAH EKONOMI Tujuan ......................................................................... .................................................... 5 Uraian Materi .................................................................. ................................................ 5 1. Kebutuhan Manusia ........................................................... ..................................... 5 2. Macam-macam Kebutuhan ....................................................... ............................... 7 3. Faktor-faktor yang mempengaruhi kebutuhan ................................... ....................... 8 4. Alat Pemuas Kebutuhan ....................................................... .................................... 10 5. Kegunaan benda .............................................................. ........................................ 10 6. Kelangkaan Alat Pemuas Kebutuhan ............................................ ........................... 13 7. Masalah pokok Ekonomi ....................................................... ................................... 147 Tugas Kegiatan 1 ............................................................... ............................................. 1 Kegiatan Belajar 2: MASALAH POKOK EKONOMI Tujuan ......................................................................... .................................................... 59 Uraian Materi .................................................................. ................................................ 59 -Pengertian Ilmu Ekonomi ....................................................... .................................. 19 -Hubungan Ekonomi dengan Kemakmuran ............................................

................. 21 -Kegiatan ekonomi .............................................................. ....................................... 21 -Rumah Tangga Keluarga ......................................................... ................................. 21 Rangkuman ...................................................................... .............................................. 26 Tugas Kegiatan 2 ............................................................... ............................................. 28 PENUTUP ........................................................................ .............................................. 29 -Kunci Tugas ................................................................... ........................................... 30 -Daftar Kata-kata Penting ...................................................... .................................... 32 DAFTAR PUSTAKA ................................................................. ...................................... 32

PENDAHULUAN Selamat atas keberhasilan Anda telah menamatkan pendidikan SLTP, dan kini Anda m enekuni pendidikan di SMU Terbuka. Semoga kesuksesan akan selalu Anda peroleh untuk masa masa yang akan datang. Modul Permasalahan Pokok Ekonomi ini, merupakan modul yang mengkaji tentang kebutuhan manusia yang banyak dan beraneka ragam, dihadapkan pada ketersediaan a lat pemuas kebutuhan yang terbatas. Tentunya dengan mempelajari modul ini, Anda akan mengetahui lebih banyak tentang bagaimana upaya manusia memenuhi kebutuhan untuk mencapai kemakmuran . Modul ini dibagi dalam dua kegiatan belajar yaitu: 1. Kegiatan Belajar 1 Inti Masalah Ekonomi 2. Kegiatan Belajar 2 Kedudukan dan Tinjauan Ilmu Ekonomi Setelah mempelajari modul ini, Anda diharapkan dapat menjelaskan masalah ekonomi , ilmu ekonomi, dan kegiatan ekonomi. Pelajarilah modul ini dengan kegiatan belajar demi kegiatan belajar. Mulailah da ri kegiatan belajar 1 hingga Anda bisa kuasai dengan baik. Untuk mengetahui apakah Anda tela h menguasai pelajaran ini, kerjakan tugas yang disediakan pada akhir kegiatan bela jar, kemudian cocokkan jawaban Anda dengan kunci jawaban yang telah disediakan. Pelajari kembali tugas yang belum terjawab dengan benar sehingga Anda yakin betu l telah menguasai kegiatan belajar tersebut. Untuk selanjutnya mempelajari kegiatan bela jar berikutnya. Untuk mempelajari modul ini disediakan waktu 7 x 45 menit, termasuk waktu untuk mengerjakan Tes Akhir Modul. Selamat Belajar!

4 .

3. menyebutkan macam-macam kegunaan benda. menyebutkan macam-macam benda pemuas kebutuhan. Tentunya tidak hanya makanan. Nah! Sekarang tentunya Anda menjawab untuk apa mereka bekerja. misalnya: buku. menyebutkan macam-macam kebutuhan. Untuk hidu p pantas. 6. pedagang ke pasar. pakaian. memberi contoh kelangkaan alat pemuas kebutuhan. 5. dan 7. Kesibukan di berbagai lapangan kerja. menyebutkan masalah pokok ekonomi. menjelaskan pengertian kebutuhan. dan banyak lagi kegiatan masyarak at lain. kita melihat hampir seluruh warga masyarakat berangkat menuju tempat kerja untuk mencari nafkah guna memenuhi kebutuhan keluarganya. alat . 4. petani membajak sawah. menyebutkan faktor-faktor yang dapat mempengaruhi kebutuhan.Kegiatan Belajar 1 Kegiatan Belajar 1 INTI MASALAH EKONOMI Secara khusus. ke toko atau siap menjajakan dagangannya. Coba Anda amati! Pegawai menuju ke kantor. apa yang mereka cari? Benar! Mereka sibuk mencari nafkah untuk memenuhi kebutuhan hidupnya. masih banyak lagi yang lain. 2. modul ini bertujuan agar Anda setelah mempelajari kegiatan belajar ini mampu: 1. 1. memang banyak sekali yang kita butuhkan. Gambar 1. tempat tinggal. Kebutuhan Manusia Apabila kita amati kegiatan di pagi hari. obat-obata n.

apakah mereka sebagai perseorangan. apakah yang dimaksud dengan kebutuhan? Kebutuhan sangat dirasakan oleh setiap manusia. Tahukah Anda. manusia dapat Pokok permasalahan memenuhi kebutuhan-kebutuhan yang banyak dan ekonomi beraneka ragam. manusia melakukan kegiatan ekonomi dan membentuk sistem ekonomi yang berbeda-beda yang dapat Anda pelajari pada akhir kegiatan ini. Pokok persoalannya adalah: bagaimanakah dengan sumber-sumber yang terbatas. agar Anda lebih memahami tentang inti masalah ekonomi itu. Apakah semua kebutuhan hidup itu dapat Anda penuhi? Tentu tidak. .transportasi. TV dan lain-lain. Berbagai barang kebutuhan rumah tangga. keluarga. Coba Anda pikirkan. Inti masalah ekonomi: Kebutuhan hidup manusia itu banyak sekali dan Kebutuhan manusia banyak beraneka ragam. tekuni kaji an tentang kebutuhan dan alat pemuas kebutuhan berikut ini. terbatas. sedangkan barang dan jasa sebagai dan beraneka ragam. Kenyataan sedang pemuas kebutuhan inilah yang menjadi inti masalah ekonomi. perusahaan. atau negara. Masalah ekonomi dihadapi oleh umat manusia. Sekarang. alat pemuas kebutuhan sangat terbatas. apa saja yang Anda perlukan untuk hidup Anda? Gambar 2. Kebutuhan Alat pemuas Nah! Untuk mengatasi pokok persoalan ekonomi itu.

Kebutuhan senantiasa menampakkan dirinya sebagai suatu perasaan kekurangan yang menimbulkan keinginan untuk dipenuhi. tempat tinggal. Kebutuhan Primer : kebutuhan ini mutlak harus dipenuhi agar kita tetap hidup. TV. dan sebagainya. kita dapat menggolongkan kebutuhan-kebutuhan sebagaimana bagan berikut ini: Kebutuhan menurut intensitasnya Sekunder Primer Tertier a. Orang yang sedang memikirkan berbagai kebutuhan. Satu kebutuhan telah Anda penuhi. dsb. Kebutuhan menurut intensitasnya Kebutuhan ini dipandang dari urgensinya. Demikian pula perasaan keinginan/kebutuhan Anda terhadap pakaian. ten tu akan datang lagi kebutuhan yang lainnya. radio. Kebutuhan ini dikelompokkan menjadi tiga: kebutuhan primer. Gambar 3. kebutuhan ini timbul bersamaan meningkatnya peradaban manusia seperti: . Apa yang terjadi pada saat Anda lapar dan haus? Tentunya Anda punya keinginan untuk makan dan minum. bahkan tidak hanya beraneka ragam tetapi bertambah terus tidak ada habisnya. 2. tempat tinggal. kendaraan. pakaian. Macam-macam Kebutuhan Kebutuhan manusia banyak dan beraneka ragam. seperti kebutuhan akan makanan. Namun demikian. Kebutuhan Sekunder : kebutuhan ini disebut juga kebutuhan kultural. kebutuhan sekunder. Kebutuhan: Perasaan kekurangan yang menimbulkan keinginan untuk dipenuhi. atau mendesak tidaknya suatu kebutuhan. dan kebutuhan tertier.

disebut juga kebutuhan kolektif atau kebutuhan bersama. menonton bola. seperti kebutuhan akan perhiasan. pentas seni. Kebutuhan sekarang. mobil mewah. Kebutuhan masa depan. mengingat kebutuhan ini sangat mendesak dan penting bagi kehidupan manusia. adalah kebutuhan yang harus dipenuhi sekarang juga. yaitu kebutuhan yang dapat dilihat dari segi orang yang membutuhkan. c. Orang yang tinggal di daerah kutub yang luar biasa dingin membutuhkan pakaian tebal untuk menahan hawa dingin yang serasa menggigit tulang. -Kebutuhan rohani. yaitu pemenuhan kebutuhan yang dapat ditunda untuk waktu yang akan datang. e. Faktor-faktor yang mempengaruhi Kebutuhan Sekarang coba Anda pikirkan! Mengapa kebutuhan bagi setiap orang berbeda-beda? Banyak faktor yang mempengaruhi kebutuhan. misalnya: tabungan hari tua. dsb. asuransi kesehatan. contohnya: musik. tempat tinggal. jalan umum. telepon. atau obat-obatan pada saat sakit. Nah. dsb. misalnya: telepon umum. yaitu kebutuhan berupa barang-barang yang dapat diraba dan dilihat. Kebutuhan Tertier : kebutuhan ini ditujukan untuk kesenangan manusia. dsb. radio. Keadaan alam mengakibatkan perbedaan kebutuhan. . ibadah. Kebutuhan menurut waktu Kebutuhan ini dibedakan menurut waktu sekarang dan waktu masa yang akan datang. dsb. b. Kebutuhan menurut wujud Kebutuhan ini meliputi kebutuhan material. Sedangkan kita yang tinggal di daerah tropis cukup memakai pakaian tipis. d.-ngin makan enak -ingin pakaian yang lebih bagus -ingin perabotan lebih bagus -nonton film. dsb. Kebutuhan menurut sifatnya Kebutuhan ini dibedakan menurut dampak atau pengaruhnya terhadap jasmani dan rohani. Kebutuhan ini meliputi: kebutuhan individu. dsb. pakaian. contohnya: makanan. Demikian juga untuk pendidikan dan kesehatan telah digolongkan menjadi kebutuhan primer. Kebutuhan masyarakat. rumah mewah. dsb. untuk itu buatlah bagan macam-macam kebutuhan! 3. WC umum. Kebutuhan menurut subyek Kebutuhan ini dibedakan menurut pihak-pihak yang membutuhkan. sepeda. seperti: pesawat TV. dan komput er. Dewasa ini banyak barang yang semula dipandang mewah. coba ingat kembali. yaitu alat pemuas kebutuhan yang digunakan bersama. rasa aman. sekarang telah digolongkan menjadi kebutuhan sekunder. -Kebutuhan jasmani. Misalnya: buku. apa saja macam-macam kebutuhan itu. seperti: makan di saat lapar. misalnya: kebutuhan petani berbeda dengan kebutuhan seorang guru.

.

TV.. . . mode pakaian.. 5. kebutuhan orang yang tinggal di daerah pegunungan dengan kebutuhan orang yang tinggal di daerah pantai! Peradaban baru juga berpengaruh terhadap kebutuhan. tradisi mudik lebaran...Tampaknya keadaan alam mendorong manusia membutuhkan barang-barang yang sesuai dengan kondisi alam di tempat yang bersangkutan. 4. 2.. Cobalah bandingkan. Bagaimana dengan sekarang? Rasanya hidu p kurang lengkap tanpa radio.. Gambar 4. Untuk kegiatan itu tentunya juga akan berpengaruh terhadap aneka ragam kebutuhan. daftar kebutuhan semakin meningkat. Baiklah! Sekarang tuliskan kembali faktor-faktor yang mempengaruhi kebutuhan di bawah ini! 1. dsb.... . .. Dahulu be lum terpikir radio dan televisi itu penting.. mereka hanya tinggal memungut dari hutan atau sekitar tempat tinggalnya. .. Bagaimana dengan Anda? Seiring dengan kemajuan peradaban. Misalnya tradisi upacara perkawinan. buku. Makin tinggi peradaban. Kebutuhan masyarakat primitif lebih menekankan kebutuhan primer.. maki n tinggi pula kualitas barang yang dibutuhkan. Untuk makanan misalnya. dan bandingkan dengan kondisi masyarakat kita yang sudah mengenal peradaban yang lebih tinggi... Adat istiadat dan tradisi masyarakat berpengaruh terhadap kebutuhan masyarakat. dsb. 3. Tentunya Anda pernah belajar sejarah! Coba Anda amati kebutuhan pada masa primit if. kebutuhan itu p un dipenuhi secara sederhana. Masyarakat jaman prasejarah dan masyarakat modern. .

telepon. Alat Pemuas Kebutuhan Setelah kita amati ternyata kebutuhan manusia itu banyak dan beraneka ragam. bebas tidak dipersoalkan dalam ilmu ekonomi. benda dibedakan sebagai benda konsumsi. Barang yang demikian ini disebut barang dengan pengorbanan. pakaia n. yaitu benda yang dapat langsung digunakan memenuhi kebutuhan. Menurut kegunaannya. Benda menurut pakaian. Barang-barang ini untuk memperolehnya tanpa pengorbanan. kegunaannya: atau disebut juga barang modal. hubungannya deng an benda lain dan prosesnya. Benda produksi termasuk benda produksi ini adalah peralatan. 5. Selain itu ada barang yang jumlahnya melimpah seperti sinar matahari di daerah t ropis. yang Anda butuhkan itu dalam ilmu ekonomi disebut barang.4. sehingga untuk memperolehnya kita harus mengeluarkan pengorbanan (waktu. . udara bersih di daerah pegunungan. Dalam kehidupan sehari-hari barang dan jasa sebagai alat pemuas kebutuhan jumlah nya terbatas. Pabrik. Gambar 5. Bagaimana dengan Anda? Apa saja yang Anda perlukan? Cobalah dihitung! Alat-alat pemuas kebutuhan seperti perlatan rumah tangga. buah-buahan. biaya atau Barang ekonomi diperoleh tenaga). sepeda. dsb. Kegunaan Benda Untuk lebih memahami bagaimana barang dan jasa dapat memenuhi kebutuhan manusia. dan mesin-mesin.. a. Barang bebas diperoleh sehingga disebut barang bebas. guru juga dapat memuaskan kebutuhan Anda sehingga disebut bara ng juga. dan benda produksi. tetapi lebih lazim disebut jasa. Benda ini dapat -Benda konsumsi digunakan untuk memproduksi benda lain. contoh untuk ini adalah makanan. marilah kita kelompokkan barang/jasa tersebut menurut kegunaan. ekonomi. sedangkan pelayanan listrik. sepatu. mesin-mesin dan petani sedang membajak sawah (tanpa traktor). Barang-barang tanpa pengorbanan.

.

kopra untuk minyak goreng. dsb. Sebagai barang -Bahan baku setengah jadi. sepatu dengan talinya. atau barang tambang. benda apa itu? benda lain: Misalnya: kopi dengan gula. Benda menurut juga kegunaan pembuatannya.b. -Bahan setengah jadi kulit untuk sepatu. -Benda komplementer minyak dan kompor. kemeja. Benda substitusi. sepeda. Benda menurut proses pembuatannya. jasa bus dapat menggantikan kereta api. Benda komplementer adalah benda yang dalam Benda menurut penggunaannya harus bersama-sama dengan hubungannya dengan benda lain. seperti: meja. kursi. dapat benda dilihat dari proses Untuk ini benda dapat dilihat proses sebagai bahan baku seperti: hasil hutan. Selain pembagian guna benda tadi. dsb. Coba Anda pikirkan. -Barang jadi Dan barang jadi. -Benda substitusi dsb. hasil pembuatannya: pertanian. misalnya jagung dapat menggantikan beras. Siswa sedang memakai sepatu dan orang sedang memikul kayu bakar. benda ini dalam penggunaannya dapat saling menggantikan. bensin dengan kendaraan. Benda menurut hubungannya dengan benda lain dapat ditinjau sebagai benda komplementer dan benda substitusi. Gambar 6. misalnya: barang untuk industri kecil. Bahan baku Barang setengah jadi Barang jadi Bagan: Proses Produksi . margarine dengan mentega. c.

.

sehingga siap memenuhi kebutuhan manusia. Marilah kita amati macam-macam kegunaan benda tersebut. Pipa besi sepeda Kayu meja kursi c. karet. Ya! Benda itu berguna karena benda itu bermanfaat kegunaan (utility) adalah: dapat memenuhi kebutuhan manusia. kegunaan benda terjadi karena benda tersebut dipindahkan ke tempat yang lebih membutuhkan. Hanya saja Kemampuan suatu benda benda yang disediakan harus diolah lebih dahulu memuaskan kebutuhan. a. adalah kegunaan benda karena benda itu merupakan bahan untuk membuat benda lain. Guna bentuk (Form Utility). Guna tempat (Place Utility). Anjungan pengeboran minyak lepas pantai. Untuk kegiatan ini peranan transportasi sangat penting. Minyak bumi dan apa yang terdapat di muka bumi d an terkandung di dalam bumi semuanya masih memerlukan pengelolaan agar lebih berguna. bijih besi. Contohnya: minyak bumi. Pipa besi sepeda Kayu meja kursi . Gambar 7. Gejala ini mengisyaratkan kepada kita akan perlunya peningkatan kegunaa n benda. Kayu mebel Kapas kain Bijih besi pipa besi Minyak bumi premium b.Mengapa benda itu berguna? Tentunya Anda bisa menjawab. Guna dasar (Elementary Utility). kegunaan benda yang terjadi karena adanya perubahan bentuk pada benda tersebut.

. 5. pikiran. t enaga kerja. tuk hari tua.. mesin. 6. Kelangkaan Alat Pemuas Kebutuhan Penciptaan dan pengolahan benda hingga menjadi lebih berguna untuk memenuhi kebutuhan manusia memerlukan usaha atau produksi. misalnya: Sepatu dibeli dayang adn dimilika di toko kurang berguna tetapi setelah sepatu tersebut i dapat digunakan untuk ke sekolah atau berolah raga. misalnya: uang. Sumber daya produksi tadi sifatnya terbatas. tapi tolong tuls ikan dulu apakah sumber daya produksi itu? 1.. 2. Sumber daya modal : adalah barang-barang (sarana) yang dapat digunakan untuk menghasilkan barang lain... . Sumber daya manusia : sumber daya manusia ini meliputi tenaga jasmani dan rohani yang diperlukan untuk mengambil dan mengolah sumber alam. misalnya: tanah. dan akan lebih berguna p ada pada waktu sakit. air. . kegunaan benda ini terjadi setelah seseorang nda tersebut. Sekarang marilah kita tinjau kembali sumber daya produksi tadi.. hingga menjadi benda yang lebih berguna. bahan mentah. e. . perkakas.. 3. modal maupun wira usaha. sinar matahari.. uang dan keahlian yang kesemuanya disebut sumber daya produksi..d. ... Wira usaha : adalah sumber daya manusia yang menyatukan ketiga sumber daya (alam. . sedangkan kebutuhan manusia tidak terbatas. yang secara langsung atau tidak langsung dapat digunakan untuk memenuhi kebutuhan hidup. .. barang-barang galian. TabObai pada sat-obatanungan unat panen kurang berguna. tenaga kerja.. dsb. dsb. Sumber alam : adalah benda dan kekuatan yang tersedia di alam semesta. 4. Padsaat paceklik. Guna milikmemiliki be (Possesion Utility). dengan mencurahkan bahanbahan dasar.. peralatan. kegunaan benda ini terjadi karena adanya waktu. tenaga. payung pada waktu hujan. Kenyataan ini terbukti dari sulitnya manusia memperoleh sumber alam. Guna waktmisalnya: u (Time Utility). dan modal) dan bertanggung jawab atas kelancaran usaha produksi. waktu..

.. Meningkatnya kebutuhan manusia yang lebih cepat dari kemampuan manusia untuk menghasilkan atau belum ditemukannya sumber-sumber baru.. namun pokok masalahnya sama. batako. Tahukah Anda apa yang menyebabkan benda pemuas kebutuhan itu langka? Kelangkaan benda pemuas kebutuhan itu terjadi karena beberapa sebab: a........ Terbatasnya kemampuan manusia untuk mengolah alam.. menyangkut masalah usaha atau kegiatan mencipta atau menambah kegunaan suatu benda.. b................. dsb.......). Benar! Pokok masalah ekonomi itu adalah: Bagaimana manusia dapat memenuhi kebutuhan yang banyak dan beraneka ragam dan terus bertambah dihadapkan dengan ketersediaan alat pemuas kebutuhan yang terbatas. d.... konsumsi dan distribusi.. Meski pun situasi dan kondisinya berbeda-beda. Pokok masalah ekonomi : -Konsumsi.................... apa pokok masalah ekonomi itu! ..... Kelangkaan itu dialami setiap orang. Namun demikian ternyata masih ada juga yang tidak mampu memperolehnya.. Keadaan benda pemuas yang terbatas inilah yang disebut dengan kelangkaan..Seseorang baru dapat memperoleh sumber daya tadi setelah seseorang tersebut mengeluarkan berbagai pengorbanan.. ukir-ukiran. .. ... menyangkut kegiatan menghabiskan -produksi atau mengurangi kegunaan suatu benda.. genteng. apakah karena memang sudah habis... misalnya: penebangan hutan liar. jumlahnya sedikit atau mereka tidak mampu mengeluarkan pengorbanan yang disyaratkan....... Betulkah kelompok (5 orang) untuk melakukan kunjungan/pengamatan pada perusahaan / home industry (mebeler.... 7............... -Produksi........ Keserakahan manusia dengan akibat berkurangnya benda pemuas kebutuhan..... 2... yaitu: produksi.. Buatlah laporan hasil kunjungan/pengamatan Anda dan serahkan kepada Guru Bina Anda psaat pertemuan........ Catat..... Nah! Coba persiapkan untuk melaksanakan tugas berikut! 1.. c. Terbatasnya persediaan sumber alam. Nah..... atau menjadi cepat rusaknya benda.. berapa jumlah produksi dan dijual ke mana saja! 4.. coba tuliskan kembali... Masalah Pokok Ekonomi Pokok masalah ekonomi ada tiga... setiap bangsa dan oleh setiap negara..... Amati dan catatlah faktor produksi apa saja yang dipergunakan! 3..

-konsumsi -Distribusi. menyangkut kegiatan menyalurkan -distribusi. barang dari produsen kepada konsumen. .

.teknologi apa -Bagaimana yang digunakan? -Untuk siapa -Untuk siapa.. sistem ekonom i terpusat.. dan untuk siapa barang diproduksi.. bagaimana kita memecahkan pokok persoalan itu? Secara garis besar. . dipenuhi sendiri oleh masyarakat itu sendiri. .... .Pokok masalah tadi selanjutnya diperluas oleh aliran ekonomi modern. tempat tinggal atau jasa lain? .. persoalan yang harus dipecahkan adalah: bagaimana barang Pokok masalah ekonomi: tersebut diproduksi? . . kita mengenal empat sistem ekonomi yang tumbuh dan berkembang sesuai dengan situasi kondisi dan ideologi negara yang bersangkutan.. Menghadapi masalah pokok ekonomi tersebut. yaitu apa d an berapa. -Sistem Ekonomi Tradisional Sistem ekonomi ini merupakan sistem ekonomi yang dijalankan secara bersama untuk kepentingan bersama (demokratis). 3..siapa yang memproduksi? -Apa dan berapa sumber daya apa yang digunakan? .. bagaimana.. 2.siapa yang harus menikmati? Untuk lebih memahami pokok persoalan ekonomi aliran klasik dan modern. 2. -Apa dan siapa.. sesuai dengan tata cara yang biasa ditempuh oleh nenek moyang sebelumnya. 3.serta berapa banyak barang tersebut diproduksi? -Bagaimana. Keempat sistem ekonomi tersebut adalah sistem ekonomi tradisional. Tentunya Anda akan bertanya apa tugas pemerintah dalam sistem ekonomi tradisional ini? . . Modern 1. Masalah ini menyangkut persoalan jenis dan jumlah barang/jasa yang perlu diprodu ksi agar sesuai kebutuhan masyarakat: apakah bahan makanan yang dipilih? . coba lengkapi tabel berikut! Tabel Pokok Persoalan Ekonomi Klasik 1.apakah pakaian.... sistem ekonomi pasar dan sistem ekonomi campuran. Setelah jenis dan jumlah produksi dipilih... Dalam sistem ini segala barang dan jasa yang diperlukan. . Setelah pemecahan persoalan bagaimana memproduksi lebih lanjut adalah: untuk siapa (for whom) barang yang akan diproduksi? .

.

Pada umumnya. masalah apa dan berapa. bukan ekonomi bebas lagi. akhir-akhir ini sudah ditinggalkan. pada akhirnya produsen akan menyesuaikan dengan keinginan dan daya beli konsumen. Dengan demikian. -Sistem Ekonomi Campuran Sistem ekonomi campuran pada umumnya ditetapkan pada negara-negara berkembang. tugas pemerintah hanya terbatas memberikan perlindungan dalam bentuk pertahanan. Untuk lebih memahami sistem ekonomi. bagaimana dan untuk siapa barang diproduksi semuanya diatur oleh masyarakat. coba Anda isi ciri-ciri sistem ekonomi di bawah ini: . Akibatnya yang kuat bertambah kuat. pemerintah bertindak sangat aktif. sehingga terbentuk sistem ekonomi pasar yang terkendali. sistem perekonomian ini berlaku pada negara-negara yang belum maju. Dalam sistem ini sektor swasta dan pemerintah sama-sama diakui. Namun karena kurang sesuai dengan aspirasi rakyat. Pelaksanaan dilakukan oleh daerah-daerah di bawah satu komando dari pusat. kehidupan ekonomi diharapkan dapat berjalan bebas sesuai dengan mekanisme proses. semuanya diatur oleh pemerintah secara terpusat. Salah satu ciri sistem ekonomi pasar adalah berlakunya persaingan secara bebas. Jika barang atau jasa dapat dipasarkan. Dengan kata lain kegiatan ekonomi yaitu masalah apa dan berapa. Kebebasan untuk melakukan kegiatan ekonomi dibatasi sehingga inisiatif perorangan tidak dapat berkembang.Dalam sistem ekonomi tradisional. Untuk mengatasi keadaan itu pemerintah ikut campur tangan melalui peraturan perundang-undangan yang dianggap perlu. Sistem ekonomi campuran ini dasarnya merupakan perpaduan antara sistem ekonomi terpusat dengan sistem ekonomi pasar. dan menjaga ketertiban umum. sedang yang lemah semakin terdesak tidak berdaya. Siapa saja bebas memproduksi barang dan jasa. dan mulai ditinggalkan. Pada umumnya sistem ekonomi terpusat ini diterapkan pada negara-negara yang menganut paham komunis. terdapat pula badan perencana negara yang merencanakan arah dan perkembangan ekonomi. bagaimana dan untuk siapa barang diproduksi. Dengan demikian bagi produsen memungkinkan memperoleh laba sebesar-besarnya. -Sistem Ekonomi Terpusat Pada sistem ekonomi ini. -Sistem Ekonomi Pasar Pada sistem ekonomi pasar. segala kebutuhan hidup termasuk keamanan dan pertahanan direncanakan oleh pemerintah secara terpusat. sehingga mendorong masyarakat untuk bekerja lebih giat dan efisien. Hal ini berarti di samping sektor swasta.

Pasar 4. Bila Anda merasa telah menguasai kegiatan ini silahkan Anda lanjutkan mempelajar i kegiatan belajar 2. Berilah contoh kelangkaan faktor produksi yang Anda ketahui! 7. jelaskan masingmasi ng! 3. Tradisional 2. Apakah yang dimaksud dengan kebutuhan menurut intensitasnya.Sistem Ekonomi Ciri-cirinya 1. Buatlah penggolongan benda menurut kegunaannya! 6. lalu kerjakan kemba li tugas yang salah tersebut. Sebutkan 4 faktor yang dapat mempengaruhi kebutuhan! 4. Sebutkan pembagian benda pemuas kebutuhan yang Anda ketahui! 5. Terpusat 3. . Jika ada jawaban yang tidak tepat. Campuran Kegiatan 1 1. Jelaskan pengertian kebutuhan yang Anda ketahui! 2. Terima kasih atas ketekunan dan kesungguhan Anda. Jelaskan perbedaan masalah pokok ekonomi klasik dan ekonomi modern! Setelah Anda selesai mengerjakan tugas kegiatan ini coba cocokkan hasil pekerjaa n Anda dengan kunci tugas yang telah disediakan pada akhir modul ini. coba baca kembali pada bagian yang belum Anda kuasai.

18 .

Pengertian Ilmu Ekonomi Dalam kehidupan sehari-hari. misalnya: pembangunan ekonomi. Dengan semakin pentingnya peranan ekonomi dalam kehidupan.Kegiatan Belajar 2 Kegiatan Belajar 2 MASALAH POKOK EKONOMI Setelah mempelajari kegiatan belajar 2 ini. 4. dalam suatu rumah tangga. Nah! Kapan ilmu ekonomi dikenal dan mulai dipelajari? Sebelum orang mengenal ilmu ekonomi. Istilah ekonomi mula-mula berasal dari perkataan Yunani. mendefinisikan pengertian ilmu ekonomi. raja-raja dan para cerdik pandai pada jaman dahulu menggunakan ilmu filsafat sebagai dasar untuk mengatur dan memecahkan persoalan ekonomi. golongan ekonomi lemah. 7. 6. apa saja yang mengandung perkataan ekonomi! Ya! Dapat juga ditambahkan. menyebutkan pembagian ilmu ekonomi. karena filsafat tidak lagi sanggup memecahkan seluruh masalah yang berkembang di masyarakat. memberi contoh prinsip ekonomi. pasti Anda sering mendengar perkataan ekonomi. kesulitan ekonomi. ba dan usaha atau perusahaan rumah tangga pemerintah dsb. menjelaskan pengertian politik ekonomi. 3. Coba sebutkan. menyebutkan 4 pelaku ekonomi. Perubahan kata ekonomis menjadi ekonomi mengandung ekonomi: arti aturan yang berlaku untuk memnuhi kebutuhan hidup Peraturan rumah tangga. mulailah banyak ahli yang tertarik untuk memecahkan persoalan ekonomi. diharapkan Anda dapat: 1. . dan banyak lagi. pelayanan ekonomi. 5. Oikos berarti rumah tan gga. dan nomos berarti aturan. menyebutkan metode ilmu ekonomi. menyebutkan tiga kegiatan ekonomi. 2. Tentunya Anda akan bertanya: Apakah rumah tangga keluarga? Rumah tangga dalam hal ini dapat meliputi rumah tangga perorangan (keluarga). menyebutkan motif ekonomi. dan 8.

Dalam bukunya An Inquiry into the Nature and Cau ses of the Wealth of Nation. Secara sistematis untuk pertama kalinya Adam Smith menguraikan kehidupan e konomi . kita mengenal seorang tokoh sekaligus sebagai Bapak Ekono mi yaitu Adam Smith (1723 .Dalam perkembangannya. yang diterbitkan pad a tahun 1776.1790). biasa disingkat The Wealth of Nation.

hakekatnya sama didasarkan kepada kebutuhan manusia.secara keseluruhan serta menunjukkan bagaimana semua itu berhubungan satu sama l ain. ilmu ekonomi kemudian bercabang-cabang mengikuti perkembangan kehidupan ekonomi itu sendiri. Bidang yang dipelajari oleh ilmu ekonomi sangat luas. Deskriptif Ekonomi Makro Ilmu Ekonomi Teori Ekonomi Mikro Terapan Ilmu ekonomi deskriptif adalah kajian yang memaparkan secara apa adanya tentang kehidupan ekonomi suatu daerah atau negara pada suatu masa tertentu. Ilmu ekonomi teori ini membahas gejala-gejala yang timbul sebagai akiba t perbuatan manusia dalam usahanya meningkatkan kesejahteraan masyarakat. Misalnya: -Ekonomi Indonesia pada tahun 70-an. kebutuhan hidup di masyarakat dalam Sebetulnya banyak lagi definisi yang dapat diberikan. tetapi meningkatkan kesejahteraan. perhatikan bagan pembagian ilmu ekonomi berikut ini. dan akhirnya ilmu ekonomi men galami perkembangan yang pesat sebagai suatu cabang ilmu yang berdiri sendiri. Dalam perkembangannya. Selain itu ilmu ekonomi juga dibahas khusus secara teori yaitu makro ekonomi dan mikro ekonomi. Sejak itu jumlah pemikir ekonomi bertambah banyak. . yaitu Ilmu ekonomi:Bahan kajian tentang tingkah laku manusia dalam masyarakat. dalam yang mempelajari upaya usahanya mencari nafkah dan segala apa yang manusia memenuhi berhubungan dengan itu. Secara garis besar. -Ekonomi Jepang pasca perang dunia II.

dsb. ekonomi moneter .Dalam hal ini makro ekonomi. . inflasi. Cabang yang ketiga dari ilmu ekonomi adalah ekonomi terapan. dsb. kesempatan ke rja. maka ilmu ekonomi dapat dikatakan memegang peranan penting dalam kehidupan sosia l. konsumen. ekonomi perbankan. mengkaji tentang pendapatan nasional. hanya mempelajari bagian-bagian dari teori ekonomi secara lebih m endalam seperti: pembentukan harga. Bagaimana kaitan ilmu ekonomi dengan ilmu-ilmu yang lain? Karena perbuatan manusia sebagian besar ditujukan untuk memenuhi kebutuhan hidup . misalnya: ekonomi perusahaan. dsb. Mikro ekonomi. Ilmu ekonomi terapa n merupakan cabang ilmu yang membahas secara khusus tentang penerapan teori ekonom i dalam suatu rumah tangga produksi. pengangguran. rumah tangga produksi.

Kegiatan produksi adalah setiap usaha menghasilkan atau menambah guna suatu bara ng untuk memenuhi kebutuhan. sebagaimana kita kaji hubungan ilmu ekonomi dengan kemakmuran. jika masyarakat sejahtera berarti masyarakat tersebut mengalami kemakmuran. kita harus melakukan kegi atan ekonomi. Kegiatan utama distribusi ini adalah perdagangan.Hubungan Ilmu Ekonomi dengan Kemakmuran Lalu bagaimanakah kaitan antara ilmu ekonomi dengan kemakmuran? Ilmu ekonomi terkait erat dengan kemakmuran. Kegiatan konsumsi adalah menghabiskan atau mengurangi guna barang dan jasa untuk memenuhi kebutuhan hidup. dan tingkat kemakmuran kebutuhan materi dapat dapat diukur dari banyaknya barang dan jasa yang terpenuhi dengan baik. bahwa ilmu ekonomi adalah bahan kajian yang mempelajari upaya memenuhi kebutuhan untuk menc apai kemakmuran atau dapat pula dinyatakan bahwa hakekat mempelajari ilmu ekonomi itu terbatas pada kesejahteraan material saja? Nah! Kalau begitu. Bukankah sudah kita ketahui. Masyarakat Kemakmuran: dikatakan makmur apabila semua kebutuhan materi dapat Kondisi di mana semua dipenuhi dengan sebaik-baiknya. Kegiatan Ekonomi Nah. -Konsumsi distribusi dan konsumsi. Pelaku yang menjalankan kegiatan ekonomi ini ada empat Perilaku ekonomi: . tentunya And a setuju jika dikatakan bahwa untuk mencapai kemakmuran. dihasilkan serta banyak barang dan jasa yang digunakan untuk memenuhi kebutuhan hidup. Kegiatan ekonomi: Kegiatan ekonomi adalah seluruh kegiatan manusia yang -Produksi ditujukan untuk memenuhi kebutuhan hidup. Kegiatan -Distribusi tersebut bila kita kelompokkan meliputi kegiatan produksi. Kegiatan distribusi adalah kegiatan barang dan jasa hasil produksi dari produsen kepada konsumen.

-Perusahaan -Pemerintah -Luar negeri Rumah Tangga Keluarga Rumah tangga keluarga adalah tata kehidupan yang berlaku dalam satu keluarga. Coba Anda pikirkan. persoalan apakah yang dihadapi oleh setiap keluarga? Persoalan yang dihadapi oleh semua rumah tangga keluarga adalah: bagaimana cara .kelompok. Ke luarga dalam hal ini meliputi kelompok masyarakat yang terdiri dari suami isteri besert a anakanaknya. yaitu: rumah tangga. pemerintah -Rumah tangga dan luar negeri. perusahaan.

pegawai atau sebagai pedagang. U ntuk itu ada anggota keluarga yang bekerja sebagai petani. Gambar 8. Lalu apa peranan perusahaan dalam kegiatan ekonomi? Perusahaan merupakan suatu organisasi yang menyatukan sumber daya produksi untuk menghasilkan barang atau jasa dengan tujuan mencari laba. Gambar 9. . pengrajin. ibu dan anak) Nah! Terus apa peran rumah tangga ini dalam kegiatan ekonomi? Dalam kegiatan ekonomi mereka berperan sebagai pemakai barang atau jasa sekaligu s sebagai sumber daya produksi yakni menyediakan tenaga dan modal.memperoleh barang dan jasa agar dapat memenuhi kebutuhan keluarga sehari-hari. buruh. Sebuah rumah dengan penghuninya (ayah. Sebuah pabrik sepatu. Adapun peranan perusah aan dalam kegiatan ekonomi adalah sebagai penyedia barang dan jasa bagi masyarakat.

sekolah dan fasilitas lainnya. Bongkar peti-peti kemas di pelabuhan. pemakai barang (ekspor bagi kita) dan pemasok hasil produks i yang kita butuhkan (impor bagi kita). jembatan. . Istana Merdeka. pelindung sek aligus menyelenggarakan jasa-jasa untuk keperluan masyarakat. kita dapat memenuhi kebutuhan kita yang banyak dan beraneka ragam. pemerintah dapat melakukan campur tangan dalam kehi dupan perekonomian. Persoalannya bagaimana dengan alat pemuas kebutuhan yang terbatas.Bagaimana dengan pemerintah? Coba Anda pikirkan apa peranan pemerintah dalam keg iatan ekonomi? Sebagaimana telah kita kaji. Nah! Dalam kegiatan ekonomi. Campur tangan pemerintah dapat dalam bentuk peraturan atau pengara han dan perlindungan. Telah kita ketahui bersama. Tahukah Anda. Gambar 11. pemasok tenaga kerja (ahli). seperti: pembuatan jalan. bahwa kelangkaan alat pemuas kebutuhan merupakan mas alah dari segala sumber masalah. Selain pemerintah. pelaku ekonomi yang keempat adalah luar negeri. Gambar 10. apa peranan luar negeri dalam kegiatan ekonomi? Betul! Luar negeri dalam kegiatan ekonomi dapat berperan sebagai penanam modal. pemerintah berperan sebagai pengatur.

berarti kita berusaha men dapatkan kenikmatan yang sebesar-besarnya dari kebutuhan yang hendak kita penuhi. a berhasil memilih perbandingan yang terbaik antara butuhan terpenuhi dengan sebaik mungkin. Memilih berarti mempertimbangkan kebutuhan mana yang kita penuhi terlebih dahulu dan kebutuhan mana yang hendak kita tunda atau kita korbankan. Anda harus memilih bagaimana memba gi uang tersebut agar dapat memperoleh buku dan pensil.0 0 per buah.00. Garis AF pada grafik tersebut 10 menunjukkan garis 8 kemampuan keuangan Anda 6 P E N S I L (batas anggaran).Tindakan yang paling tepat untuk menjawab pertanyaan tersebut harus melakukan pi lihan ekonomi. jelas ada barang yang kan. sehingga: (1) ke pengorbanan yang sedikit mungkin. B. be rarti Anda telah melakukan tindakan ekonomi. Nah! Jika dalam memenuhi kebutuhan Anda senantiasa melakukan pilihan ekonomi.000. Titik-titik A.00. apabil pengorbanan dan hasil. Dengan memilih. tetapi hal itu tidak mungkin karena keterbatasan yang Anda miliki. Tidak mungkin semua kebutuhan terpenuhi. yaitu memilih kebutuhan mana yang harus dipenuhi terlebih dahulu dan ke butuhan mana yang harus ditunda. Dalam hal memilih. -Jika Anda ingin 6 pensil dan 2 buah buku berarti Anda memilih kombinasi C.000.000. . Harga sebuah buku Rp. Nah! Untuk ilustrasi perhatikan contoh berikut! Anda mempunyai uang Rp. 2.000. Sebenarnya Anda ingin membeli 5 buah buku tulis dan 10 pensil. C 4 sampai dengan F merupakan 2 kemungkinan pilihan Anda 1 2 3 4 5 terhadap buku tulis dan pensil. yaitu Rp. 10. berarti seluruh uang dibelanjakan untuk buku sebanyak 5 buah. berarti seluruh uang dibelanjakan untuk pensil sebanya k 10 pensil. 1. BUKU Nah! Coba Anda pilih titik mana! -Jika Anda pilih titik A.00 sedang harga pensil Rp. dengan uang itu Anda bermaksud membeli buku tulis dan pensil. -Jika Anda pilih titik F. Atau dengan istilah lain kita harus melakukan skala pri oritas. 10. dan (2) dihasilkan dan ada barang yang dikorban Orang disebut bertindak ekonomi.

A B C D E F Gambar 12. . Melakukan pilihan ekonomi.

dibandingkan d engan pengorbanan di keuangan disebut Prinsip Ekonomi. atau suatu cara bertindak untuk mencapai hasil tertentu dengan mengeluarkan pengorbanan sekecil mungkin. -Dorongan untuk mendapatkan keuntungan. namun ada pula alasan lain yang mendorong orang melakukan kegiatan ekonom i.Hal inilah yang dirumuskan dalam Prinsip Ekonomi. . Sebenarnya untuk apa kita harus melakukan kegiatan ekonomi? Pada umumnya. -Dorongan untuk mendapatkan penghargaan. Hal-hal atau alasan yang mendorong seseorang melakukan kegiatan ekonomi disebut motif ekonomi. jika Anda seorang konsumen. Suatu cara bertindak dengan berusaha mencapai hasil yang optimal. Anda dikatakan bertindak ekonomi jika Anda dapat membagi-bagi penghasilan Anda yang terbatas untuk berbagai kebutuhan sebaik mung kin atau secara optimal. tanpa pemborosan. Coba pikirkan! Tindakan ekonomi yang bagaimana yang harus Anda Prinsip Ekonomi lakukan jika Anda sebagai seorang konsumen atau produsen? Tentunya. Dengan d emikian Anda disebut telah bertindak ekonomi. Motif ekonomi tersebut adalah: -Dorongan untuk mencukupi kebutuhan. orang melakukan kegiatan ekonomi karena dorongan memenuhi kebutuha n hidup. mendapat keuntungan untuk memperbesar usahanya. Jadi cara ke rja dikatakan efisien jika suatu hasil dapat dicapai dengan pengorbanan yang paling sesuai. Dorongan ini juga merupakan hal yang wajar bagi seorang pengusaha. Efisiens i menunjukkan perbandingan yang optimal antara pengorbanan dan hasil. Bila kebutuhan minimum telah terpenuhi selalu ada usaha untuk meningkatkan kemakmuran. Suatu istilah yang berhubungan dengan prinsip ekonomi adalah efisiensi. Jika Anda sebagai produsen. tentu Anda akan mempertimbangkan dengan baik berapa hasil yang akan diperoleh dengan pengorbanan yang harus Anda keluarkan. Dorongan ini merupakan hal yang wajar bagi setiap orang. Dorongan ini muncul setelah mencapai kemakmuran dan ingin memperoleh pujian/ penghargaan dari pihak lain. -Dorongan untuk mendapatkan kekuasaan.

.Dorongan ini muncul karena ingin mendapatkan kekuasaan ekonomi atau monopoli. -Dorongan berbuat sosial. Dorongan ini muncul karena ingin berbuat sosial atau ingin membantu sesama.

barang setengah jadi. -Guna milik (possession utility). -Terbatasnya mengolah sumber alam. -Menurut subyek : individu dan kolektif. -Menurut wujud : materiil dan immaterial. 5. -Kegunaannya: benda konsumsi. 2.RANGKUMAN 1. -Guna tempat (place utility). 4. Macam-macam kebutuhan: -Menurut intensitasnya : primer. 8. sekunder. -Guna waktu (time utility). -Proses pembuatannya: bahan baku. Kebutuhan: Menampakkan dirinya sebagai perasaan kekurangan yang menimbulkan keinginan untuk dipenuhi. Guna benda: Kemampuan benda karena dapat memenuhi kebutuhan manusia. Pokok persoalan ekonomi: Bagaimana dengan alat pemuas kebutuhan yang terbatas manusia dapat memenuhi kebutuhan yang banyak dan beraneka ragam. -Menurut waktu : sekarang dan masa depan. benda produksi. . benda substitusi. tertier. Macam-macam guna benda: -Guna dasar (elementary utility). Faktor-faktor yang mempengaruhi kebutuhan: -Alam -Peradaban -Agama -Adat-istiadat 6. barang bebas. Faktor penyebab kelangkaan faktor produksi: -Terbatasnya sumber alam. -Guna bentuk (form utility). Macam-macam alat pemuas kebutuhan menurut: -Cara memperoleh: barang ekonomi. -Meningkatnya kebutuhan. -Hubungan dengan benda lain: benda komplementer. barang jadi. 9. 3. 7. -Menurut sifatnya : jasmani dan rohani. Inti masalah ekonomi: Kebutuhan manusia banyak dan beraneka ragam sedangkan alat pemuas kebutuhan terbatas.

Pokok masalah ekonomi klasik: -Produksi -Konsumsi -Distribusi 11. Pembagian ilmu ekonomi: Deskriptif Makro ekonomi Ilmu Ekonomi Teori Mikro ekonomi Terapan 15. Sistem ekonomi: -Sistem ekonomi tradisional. 16. . Kegiatan ekonomi: -Produksi -Distribusi -Konsumsi 17. Pokok persoalan ekonomi modern: -Apa dan berapa barang diproduksi. -Bagaimana barang diproduksi. -Untuk apa barang diproduksi. 12.10. Ilmu ekonomi adalah: Bahan kajian yang mempelajari upaya manusia memenuhi kebutuhan hidup di masyarak at dalam meningkatkan kesejahteraan. Kemakmuran adalah: Kondisi di mana semua kebutuhan materi dapat dipenuhi dengan baik. Tindakan ekonomi adalah: Tindakan memilih berdasarkan skala prioritas. 19. -Sistem ekonomi terpusat. Pelaku ekonomi: -Rumah tangga -Perusahaan -Pemerintah -Luar negeri 18. -Sistem ekonomi pasar. Prinsip ekonomi: Suatu cara bertindak untuk mencapai hasil tertentu dengan mengeluarkan pengorban an sekecil mungkin. -Sistem ekonomi campuran. 14. 13.

Sebutkan 4 pelaku kegiatan ekonomi. Jelaskan pengertian ilmu ekonomi! 2. KEGIATAN 2 1. Berilah 3 contoh penerapan prinsip ekonomi dalam kegiatan sehari-hari! 5. -Berbuat sosial. -Memperoleh keuntungan.20. Jelaskan pengertian motif ekonomi dan sebutkan 4 motif ekonomi tersebut! 6. -Memperoleh pengharagaan. -Menguasai sektor ekonomi. Jelaskan perbedaan antara hubungan kausal dan fungsional serta berikan contoh nya! . Jelaskan pengertian politik ekonomi! 7. dan jelaskan peranannya masing-masing! 4. Motif adalah alasan yang mendorong seseorang melakukan kegiatan ekonomi. -Memenuhi kebutuhan. Sebutkan 3 kegiatan ekonomi dan jelaskan peranannya masing-masing! 3.

Apabila Anda mengalami kesulitan dalam mempelajari modul ini. metode dan hukum ekonomi. motif dan politik ekonomi. hendaklah Anda membaca modul ini sekali lagi dan kemudian minta Tes Akhir Modul untuk perbaikan kepada Guru Bina. alat pemuas kebutuhan. semoga berhasil! . Jika nilai tes Anda 6. kegiatan dan pelaku ekonomi. Anda juga telah mempelajari tentang pengertian ilmu ekonomi. Selamat berjuang. faktor-faktor yang mempengaruhi kebutuhan. cobalah Anda membaca buku-buku lain yang relevan untuk menambah wawasan dan cara berpikir Anda. kegunaan benda. tindakan ekonomi. atau mendiskusikan kepada teman sejawat A nda. berarti Anda telah mempelajari keseluruhan isi modul i ni secara tuntas. Selamat atas prestasi Anda! Dengan telah selesainya modul ini. berarti Anda telah mempelajari tentang: kebut uhan.5 (enam koma lima) atau lebih. selanjutnya silahkan Anda minta Tes Akhir Modul kepada Guru Bina. Semoga Anda dapat menyelesaikan Tes Akhir Modul ini dengan nilai yang memuaskan. orang-orang yang lebih memahami. Tetapi bila nilai Anda kurang dari itu. Jika Anda telah selesai memahami modul ini. prinsip . pembagian ilmu ekon omi. kelangkaan faktor produksi dan masalah pokok ekonomi. macam-macam kebutuhan. maka Anda dapat melanjutkan ke m odul berikutnya. tanyakan kepada Gu ru Bina.PENUTUP Bila Anda telah selesai mempelajari kegiatan belajar 1 dan kegiatan belajar 2 mo dul tentang Pengertian Dasar Ekonomi.

Menurut proses pembuatannya: bahan mentah. kebutuhan yang akan dipenuhi setelah memenuhi kebutuhan sekunder. d. c. Menurut cara memperolehnya: benda ekonomi. Agama d. Empat faktor yang mempengaruhi kebutuhan: a. 6. Menurut hubungan dengan benda lain: benda komplementer. c. Kebutuhan adalah perasaan kekurangan dalam diri manusia yang ingin dipuaskan. 2. barang setengah jadi. Peradaban manusia c. Keterbatasan kemampuan manusia untuk mengolah sumber daya alam. Keterbatasan faktor produksi meliputi: a. b. . Kebutuhan menurut intensitasnya adalah kebutuhan menurut kepentingan (kebutuhan yang mendesak didahulukan. benda bebas. kebutuhan yang harus dipenuhi. Keterbatasan persediaan sumber daya alam. d. 5. Kebutuhan tertier. b. Kebutuhan primer. Kebutuhan menurut intensitasnya meliputi: a. Adanya peningkatan kebutuhan yang lebih cepat dari produksi dan penemuan baru. c. b. 3. barang jadi. d. Keadaan alam (tempat) b. Macam-macam benda pemuas kebutuhan: a. Keserakahan manusia yang mengakibatkan kerusakan. Kegunaan waktu: terjadi pada saat benda tersebut digunakan.TUGAS Kegiatan 1 1. Adat-istiadat 4. Kegunaan bentuk: terjadi karena adanya perubahan bentuk terhadap benda tersebut. Kegunaan benda dapat dibedakan: a. kebutuhan yang akan dipenuhi setelah kebutuhan primer. Kegunaan tempat: terjadi apabila benda tersebut dipindahkan tempatnya. Menurut kegunaannya: benda konsumsi. Kegunaan pemilikan: terjadi setelah benda tersebut dimiliki. kebutuhan yang tidak mendesak ditunda). c. Kebutuhan sekunder. b. benda produksi. benda substitusi.

bagaimana cara memproduksi. Ekonomi modern menekankan pada masalah: Apa dan berapa barang yang dihasilkan. Perbedaan masalah ekonomi klasik dan modern: a. . Ekonomi kalsik menekankan pada masalah: -Produksi -Distribusi -Konsumsi b. -Untuk siapa barang dan jasa diproduksi. -Siapakah yang akan memproduksi.7.

Kegiatan 2 1. Konsumsi. Ingin terpandang di masyarakat. b. Dorongan ingin makmur. 7. Distribusi. Motif ekonomi adalah faktor-faktor yang mendorong seseorang melakukan kegiatan ekonomi. d. membayar upah dan gaji dan memperoleh penerimaan terutama pajak. dan membeli hasil produksi dari rumah tangga perusahaan. seorang ibu rumah tangga harus dapat mencukupi kebutuhan konsumsi pendidikan dan kesehatan keluarganya. Motif ekonomi meliputi: a. 2. b. melaksanakan produksi. berperan menjual faktor produksi dari rumah tangga konsumen. Penerapan prinsip ekonomi: a. 5. Produksi. Hubungan kausal adalah hubungan sebab akibat atau suatu peristiwa merupakan seba b . Rumah tangga perusahaan. Ilmu ekonomi adalah ilmu sosial yang mempelajari bagaimana manusia berusaha memenuhi kebutuhannya untuk mencapai kemakmuran. Politik ekonomi adalah tindakan yang diambil pemerintah di bidang ekonomi untuk memperbaiki perekonomian suatu negara dalam rangka mencapai kemakmuran. Ingin berbuat sosial. Pelaku ekonomi meliputi: a. Dengan uang belanja yang terbatas. b. mencipta dan menambah guna barang/jasa dan menjualnya kepada konsumen. Kegiatan ekonomi meliputi: a. berperan menjual faktor produksi kepada rumah tangga perusahaan. c. yaitu proses penyaluran hasil produksi dari produsen ke konsumen. yaitu kegiatan menciptakan atau menambah kegunaan barang/jasa untuk memenuhi kebutuhan manusia. c. Dengan pengorbanan yang terbatas seorang produsen harus menghasilkan keuntungan yang besar. d. Rumah tangga pemerintah. Ingin menguasai sektor-sektor ekonomi. 6. 4. berperan melakukan pembelian barang (impor) untuk kebutuhan dalam negeri dan menjual barang (ekspor). c. berperan menyediakan sarana dan prasarana. Rumah tangga konsumsi. 3. yaitu kegiatan menghasilkan atau mengurangi nilai/guna suatu barang/ jasa. b. Seorang pelajar dengan uang saku yang terbatas mengalokasikan uangnya untuk berbagai keperluan sekolahnya. c. Rumah tangga luar negeri.

dari peristiwa yang lain. Contoh: jika jumlah uang beredar bertambah. Hubungan fungsional adalah hubungan saling mempengaruhi: Contoh: jika harga barang naik permintaan berkurang. maka harga barang akan naik. . dan jika permintaan bertambah maka harga akan naik.

Ekonomi SMU Kelas I. Elementary utility : benda yang merupakan bahan baku untuk barang lain.Kebutuhan kolektif : kebutuhan bersama (masyarakat). Arifinial. Possession utility : kegunaan milik. Pelajaran Ekonomi. Gilarso. Benda substitusi : benda dalam pemakaiannya dapat saling menggantikan.. Suradjiman. T. Jakarta: Erlangga.. Mikro ekonomi : mempelajari bagian-bagian dari teori ekonomi. Bandung: Angkasa. dkk. DAFTAR PUSTAKA Chaniago. Form utility : kegunaan bentuk. Dunia Ekonomi Kita.. Oikonomio : aturan yang berlaku untuk memenuhi kebutuhan hidup dalam rumah tangg a. Barang ekonomi : barang yang diperoleh dengan mengeluarkan pengorbanan. Place utility : kegunaan tempat. Yogyakarta: Kanisius. Ritonga. Buku Paket Ekonomi Kelas I. dkk. . Depdikbud. Benda komplementer : benda dalam penggunaannya harus saling melengkapi.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->