PERMASALAHAN_POKOK_EKONOMI

Judul PERMASALAHAN POKOK EKONOMI Mata Pelajaran : Ekonomi Kelas : I (Satu) Nomor Modul : Eko.I.01 Penulis: Drs.

Triwahono Penyunting Materi: Dra. Endang Sri Rahayu Penyunting Media: Sandjaja Siswosumarto, M.Sc

DAFTAR ISI IDENTITAS ...................................................................... ............................................... 1 DAFTAR ISI ..................................................................... .............................................. 2 PENDAHULUAN .................................................................... ........................................ 3 Kegiatan Belajar 1: INTI MASALAH EKONOMI Tujuan ......................................................................... .................................................... 5 Uraian Materi .................................................................. ................................................ 5 1. Kebutuhan Manusia ........................................................... ..................................... 5 2. Macam-macam Kebutuhan ....................................................... ............................... 7 3. Faktor-faktor yang mempengaruhi kebutuhan ................................... ....................... 8 4. Alat Pemuas Kebutuhan ....................................................... .................................... 10 5. Kegunaan benda .............................................................. ........................................ 10 6. Kelangkaan Alat Pemuas Kebutuhan ............................................ ........................... 13 7. Masalah pokok Ekonomi ....................................................... ................................... 147 Tugas Kegiatan 1 ............................................................... ............................................. 1 Kegiatan Belajar 2: MASALAH POKOK EKONOMI Tujuan ......................................................................... .................................................... 59 Uraian Materi .................................................................. ................................................ 59 -Pengertian Ilmu Ekonomi ....................................................... .................................. 19 -Hubungan Ekonomi dengan Kemakmuran ............................................

................. 21 -Kegiatan ekonomi .............................................................. ....................................... 21 -Rumah Tangga Keluarga ......................................................... ................................. 21 Rangkuman ...................................................................... .............................................. 26 Tugas Kegiatan 2 ............................................................... ............................................. 28 PENUTUP ........................................................................ .............................................. 29 -Kunci Tugas ................................................................... ........................................... 30 -Daftar Kata-kata Penting ...................................................... .................................... 32 DAFTAR PUSTAKA ................................................................. ...................................... 32

PENDAHULUAN Selamat atas keberhasilan Anda telah menamatkan pendidikan SLTP, dan kini Anda m enekuni pendidikan di SMU Terbuka. Semoga kesuksesan akan selalu Anda peroleh untuk masa masa yang akan datang. Modul Permasalahan Pokok Ekonomi ini, merupakan modul yang mengkaji tentang kebutuhan manusia yang banyak dan beraneka ragam, dihadapkan pada ketersediaan a lat pemuas kebutuhan yang terbatas. Tentunya dengan mempelajari modul ini, Anda akan mengetahui lebih banyak tentang bagaimana upaya manusia memenuhi kebutuhan untuk mencapai kemakmuran . Modul ini dibagi dalam dua kegiatan belajar yaitu: 1. Kegiatan Belajar 1 Inti Masalah Ekonomi 2. Kegiatan Belajar 2 Kedudukan dan Tinjauan Ilmu Ekonomi Setelah mempelajari modul ini, Anda diharapkan dapat menjelaskan masalah ekonomi , ilmu ekonomi, dan kegiatan ekonomi. Pelajarilah modul ini dengan kegiatan belajar demi kegiatan belajar. Mulailah da ri kegiatan belajar 1 hingga Anda bisa kuasai dengan baik. Untuk mengetahui apakah Anda tela h menguasai pelajaran ini, kerjakan tugas yang disediakan pada akhir kegiatan bela jar, kemudian cocokkan jawaban Anda dengan kunci jawaban yang telah disediakan. Pelajari kembali tugas yang belum terjawab dengan benar sehingga Anda yakin betu l telah menguasai kegiatan belajar tersebut. Untuk selanjutnya mempelajari kegiatan bela jar berikutnya. Untuk mempelajari modul ini disediakan waktu 7 x 45 menit, termasuk waktu untuk mengerjakan Tes Akhir Modul. Selamat Belajar!

4 .

Kegiatan Belajar 1 Kegiatan Belajar 1 INTI MASALAH EKONOMI Secara khusus. petani membajak sawah. menyebutkan macam-macam kegunaan benda. Tentunya tidak hanya makanan. Untuk hidu p pantas. Gambar 1. memang banyak sekali yang kita butuhkan. ke toko atau siap menjajakan dagangannya. pedagang ke pasar. 6. Kebutuhan Manusia Apabila kita amati kegiatan di pagi hari. menyebutkan faktor-faktor yang dapat mempengaruhi kebutuhan. pakaian. menyebutkan masalah pokok ekonomi. Coba Anda amati! Pegawai menuju ke kantor. modul ini bertujuan agar Anda setelah mempelajari kegiatan belajar ini mampu: 1. 3. menyebutkan macam-macam benda pemuas kebutuhan. misalnya: buku. 1. 5. memberi contoh kelangkaan alat pemuas kebutuhan. 4. tempat tinggal. kita melihat hampir seluruh warga masyarakat berangkat menuju tempat kerja untuk mencari nafkah guna memenuhi kebutuhan keluarganya. apa yang mereka cari? Benar! Mereka sibuk mencari nafkah untuk memenuhi kebutuhan hidupnya. dan banyak lagi kegiatan masyarak at lain. Kesibukan di berbagai lapangan kerja. 2. menyebutkan macam-macam kebutuhan. obat-obata n. menjelaskan pengertian kebutuhan. alat . Nah! Sekarang tentunya Anda menjawab untuk apa mereka bekerja. dan 7. masih banyak lagi yang lain.

apakah mereka sebagai perseorangan. manusia melakukan kegiatan ekonomi dan membentuk sistem ekonomi yang berbeda-beda yang dapat Anda pelajari pada akhir kegiatan ini. Tahukah Anda. terbatas. apa saja yang Anda perlukan untuk hidup Anda? Gambar 2. Masalah ekonomi dihadapi oleh umat manusia.transportasi. keluarga. sedangkan barang dan jasa sebagai dan beraneka ragam. Sekarang. Pokok persoalannya adalah: bagaimanakah dengan sumber-sumber yang terbatas. tekuni kaji an tentang kebutuhan dan alat pemuas kebutuhan berikut ini. alat pemuas kebutuhan sangat terbatas. Apakah semua kebutuhan hidup itu dapat Anda penuhi? Tentu tidak. TV dan lain-lain. Inti masalah ekonomi: Kebutuhan hidup manusia itu banyak sekali dan Kebutuhan manusia banyak beraneka ragam. . Coba Anda pikirkan. Berbagai barang kebutuhan rumah tangga. Kenyataan sedang pemuas kebutuhan inilah yang menjadi inti masalah ekonomi. perusahaan. agar Anda lebih memahami tentang inti masalah ekonomi itu. atau negara. manusia dapat Pokok permasalahan memenuhi kebutuhan-kebutuhan yang banyak dan ekonomi beraneka ragam. Kebutuhan Alat pemuas Nah! Untuk mengatasi pokok persoalan ekonomi itu. apakah yang dimaksud dengan kebutuhan? Kebutuhan sangat dirasakan oleh setiap manusia.

ten tu akan datang lagi kebutuhan yang lainnya. Namun demikian. Gambar 3. Apa yang terjadi pada saat Anda lapar dan haus? Tentunya Anda punya keinginan untuk makan dan minum. Kebutuhan ini dikelompokkan menjadi tiga: kebutuhan primer. seperti kebutuhan akan makanan. tempat tinggal. Kebutuhan Primer : kebutuhan ini mutlak harus dipenuhi agar kita tetap hidup. Demikian pula perasaan keinginan/kebutuhan Anda terhadap pakaian. kendaraan. dan kebutuhan tertier. 2. atau mendesak tidaknya suatu kebutuhan. Kebutuhan Sekunder : kebutuhan ini disebut juga kebutuhan kultural.Kebutuhan senantiasa menampakkan dirinya sebagai suatu perasaan kekurangan yang menimbulkan keinginan untuk dipenuhi. Macam-macam Kebutuhan Kebutuhan manusia banyak dan beraneka ragam. Kebutuhan: Perasaan kekurangan yang menimbulkan keinginan untuk dipenuhi. pakaian. bahkan tidak hanya beraneka ragam tetapi bertambah terus tidak ada habisnya. radio. TV. kebutuhan sekunder. dsb. kita dapat menggolongkan kebutuhan-kebutuhan sebagaimana bagan berikut ini: Kebutuhan menurut intensitasnya Sekunder Primer Tertier a. Kebutuhan menurut intensitasnya Kebutuhan ini dipandang dari urgensinya. tempat tinggal. Satu kebutuhan telah Anda penuhi. kebutuhan ini timbul bersamaan meningkatnya peradaban manusia seperti: . dan sebagainya. Orang yang sedang memikirkan berbagai kebutuhan.

Dewasa ini banyak barang yang semula dipandang mewah. telepon. Kebutuhan menurut wujud Kebutuhan ini meliputi kebutuhan material. asuransi kesehatan. jalan umum. seperti kebutuhan akan perhiasan. disebut juga kebutuhan kolektif atau kebutuhan bersama. sekarang telah digolongkan menjadi kebutuhan sekunder. contohnya: musik. dsb. misalnya: kebutuhan petani berbeda dengan kebutuhan seorang guru. b. pentas seni. contohnya: makanan. d. yaitu alat pemuas kebutuhan yang digunakan bersama. Demikian juga untuk pendidikan dan kesehatan telah digolongkan menjadi kebutuhan primer. Kebutuhan menurut subyek Kebutuhan ini dibedakan menurut pihak-pihak yang membutuhkan. mengingat kebutuhan ini sangat mendesak dan penting bagi kehidupan manusia. dan komput er. atau obat-obatan pada saat sakit. untuk itu buatlah bagan macam-macam kebutuhan! 3. sepeda. seperti: makan di saat lapar. WC umum. Faktor-faktor yang mempengaruhi Kebutuhan Sekarang coba Anda pikirkan! Mengapa kebutuhan bagi setiap orang berbeda-beda? Banyak faktor yang mempengaruhi kebutuhan. tempat tinggal. Keadaan alam mengakibatkan perbedaan kebutuhan. ibadah. e. Kebutuhan menurut sifatnya Kebutuhan ini dibedakan menurut dampak atau pengaruhnya terhadap jasmani dan rohani. yaitu kebutuhan yang dapat dilihat dari segi orang yang membutuhkan. Kebutuhan sekarang. rasa aman. dsb. -Kebutuhan jasmani. adalah kebutuhan yang harus dipenuhi sekarang juga. Kebutuhan masa depan. rumah mewah. dsb. menonton bola. Misalnya: buku. coba ingat kembali. Sedangkan kita yang tinggal di daerah tropis cukup memakai pakaian tipis. yaitu kebutuhan berupa barang-barang yang dapat diraba dan dilihat. radio.-ngin makan enak -ingin pakaian yang lebih bagus -ingin perabotan lebih bagus -nonton film. misalnya: tabungan hari tua. . apa saja macam-macam kebutuhan itu. dsb. seperti: pesawat TV. Kebutuhan ini meliputi: kebutuhan individu. dsb. misalnya: telepon umum. Kebutuhan menurut waktu Kebutuhan ini dibedakan menurut waktu sekarang dan waktu masa yang akan datang. Orang yang tinggal di daerah kutub yang luar biasa dingin membutuhkan pakaian tebal untuk menahan hawa dingin yang serasa menggigit tulang. c. dsb. dsb. Kebutuhan masyarakat. -Kebutuhan rohani. yaitu pemenuhan kebutuhan yang dapat ditunda untuk waktu yang akan datang. mobil mewah. Nah. pakaian. Kebutuhan Tertier : kebutuhan ini ditujukan untuk kesenangan manusia.

.

Cobalah bandingkan. buku... Adat istiadat dan tradisi masyarakat berpengaruh terhadap kebutuhan masyarakat.. Makin tinggi peradaban. Dahulu be lum terpikir radio dan televisi itu penting... kebutuhan itu p un dipenuhi secara sederhana. Tentunya Anda pernah belajar sejarah! Coba Anda amati kebutuhan pada masa primit if.. .. Untuk kegiatan itu tentunya juga akan berpengaruh terhadap aneka ragam kebutuhan. .. daftar kebutuhan semakin meningkat. . Baiklah! Sekarang tuliskan kembali faktor-faktor yang mempengaruhi kebutuhan di bawah ini! 1. mereka hanya tinggal memungut dari hutan atau sekitar tempat tinggalnya. 4.. dan bandingkan dengan kondisi masyarakat kita yang sudah mengenal peradaban yang lebih tinggi. 5. Misalnya tradisi upacara perkawinan. Kebutuhan masyarakat primitif lebih menekankan kebutuhan primer... . Gambar 4. dsb..Tampaknya keadaan alam mendorong manusia membutuhkan barang-barang yang sesuai dengan kondisi alam di tempat yang bersangkutan. Untuk makanan misalnya. Bagaimana dengan Anda? Seiring dengan kemajuan peradaban. maki n tinggi pula kualitas barang yang dibutuhkan. . Bagaimana dengan sekarang? Rasanya hidu p kurang lengkap tanpa radio. tradisi mudik lebaran. Masyarakat jaman prasejarah dan masyarakat modern... . kebutuhan orang yang tinggal di daerah pegunungan dengan kebutuhan orang yang tinggal di daerah pantai! Peradaban baru juga berpengaruh terhadap kebutuhan. TV. mode pakaian. 3. 2. dsb..

Gambar 5. yang Anda butuhkan itu dalam ilmu ekonomi disebut barang. benda dibedakan sebagai benda konsumsi.. guru juga dapat memuaskan kebutuhan Anda sehingga disebut bara ng juga. Barang-barang tanpa pengorbanan.4. Selain itu ada barang yang jumlahnya melimpah seperti sinar matahari di daerah t ropis. kegunaannya: atau disebut juga barang modal. ekonomi. Dalam kehidupan sehari-hari barang dan jasa sebagai alat pemuas kebutuhan jumlah nya terbatas. dsb. hubungannya deng an benda lain dan prosesnya. dan benda produksi. Barang-barang ini untuk memperolehnya tanpa pengorbanan. Alat Pemuas Kebutuhan Setelah kita amati ternyata kebutuhan manusia itu banyak dan beraneka ragam. biaya atau Barang ekonomi diperoleh tenaga). Barang yang demikian ini disebut barang dengan pengorbanan. Bagaimana dengan Anda? Apa saja yang Anda perlukan? Cobalah dihitung! Alat-alat pemuas kebutuhan seperti perlatan rumah tangga. pakaia n. sepeda. Benda ini dapat -Benda konsumsi digunakan untuk memproduksi benda lain. a. Pabrik. contoh untuk ini adalah makanan. . udara bersih di daerah pegunungan. telepon. Benda menurut pakaian. marilah kita kelompokkan barang/jasa tersebut menurut kegunaan. sehingga untuk memperolehnya kita harus mengeluarkan pengorbanan (waktu. Barang bebas diperoleh sehingga disebut barang bebas. sedangkan pelayanan listrik. 5. yaitu benda yang dapat langsung digunakan memenuhi kebutuhan. Menurut kegunaannya. bebas tidak dipersoalkan dalam ilmu ekonomi. mesin-mesin dan petani sedang membajak sawah (tanpa traktor). buah-buahan. dan mesin-mesin. tetapi lebih lazim disebut jasa. Benda produksi termasuk benda produksi ini adalah peralatan. Kegunaan Benda Untuk lebih memahami bagaimana barang dan jasa dapat memenuhi kebutuhan manusia. sepatu.

.

Benda menurut juga kegunaan pembuatannya. Siswa sedang memakai sepatu dan orang sedang memikul kayu bakar. dsb. benda ini dalam penggunaannya dapat saling menggantikan. hasil pembuatannya: pertanian. seperti: meja. jasa bus dapat menggantikan kereta api. Sebagai barang -Bahan baku setengah jadi. kursi. sepeda. -Barang jadi Dan barang jadi. misalnya: barang untuk industri kecil. -Benda substitusi dsb. dsb. -Bahan setengah jadi kulit untuk sepatu. Gambar 6. kopra untuk minyak goreng. c. Benda menurut hubungannya dengan benda lain dapat ditinjau sebagai benda komplementer dan benda substitusi. misalnya jagung dapat menggantikan beras. dapat benda dilihat dari proses Untuk ini benda dapat dilihat proses sebagai bahan baku seperti: hasil hutan. margarine dengan mentega. sepatu dengan talinya. Selain pembagian guna benda tadi. Bahan baku Barang setengah jadi Barang jadi Bagan: Proses Produksi . atau barang tambang.b. Benda substitusi. -Benda komplementer minyak dan kompor. benda apa itu? benda lain: Misalnya: kopi dengan gula. kemeja. bensin dengan kendaraan. Benda menurut proses pembuatannya. Benda komplementer adalah benda yang dalam Benda menurut penggunaannya harus bersama-sama dengan hubungannya dengan benda lain. Coba Anda pikirkan.

.

bijih besi. Pipa besi sepeda Kayu meja kursi . Kayu mebel Kapas kain Bijih besi pipa besi Minyak bumi premium b. adalah kegunaan benda karena benda itu merupakan bahan untuk membuat benda lain. Pipa besi sepeda Kayu meja kursi c. Guna bentuk (Form Utility). Contohnya: minyak bumi. Anjungan pengeboran minyak lepas pantai. a. Hanya saja Kemampuan suatu benda benda yang disediakan harus diolah lebih dahulu memuaskan kebutuhan. kegunaan benda yang terjadi karena adanya perubahan bentuk pada benda tersebut.Mengapa benda itu berguna? Tentunya Anda bisa menjawab. Ya! Benda itu berguna karena benda itu bermanfaat kegunaan (utility) adalah: dapat memenuhi kebutuhan manusia. Marilah kita amati macam-macam kegunaan benda tersebut. Guna tempat (Place Utility). Guna dasar (Elementary Utility). Minyak bumi dan apa yang terdapat di muka bumi d an terkandung di dalam bumi semuanya masih memerlukan pengelolaan agar lebih berguna. Gambar 7. Gejala ini mengisyaratkan kepada kita akan perlunya peningkatan kegunaa n benda. karet. Untuk kegiatan ini peranan transportasi sangat penting. sehingga siap memenuhi kebutuhan manusia. kegunaan benda terjadi karena benda tersebut dipindahkan ke tempat yang lebih membutuhkan.

... dsb..d. misalnya: tanah. 4. . barang-barang galian. yang secara langsung atau tidak langsung dapat digunakan untuk memenuhi kebutuhan hidup. 3. Guna milikmemiliki be (Possesion Utility). Sumber daya modal : adalah barang-barang (sarana) yang dapat digunakan untuk menghasilkan barang lain. tenaga.. Kelangkaan Alat Pemuas Kebutuhan Penciptaan dan pengolahan benda hingga menjadi lebih berguna untuk memenuhi kebutuhan manusia memerlukan usaha atau produksi. TabObai pada sat-obatanungan unat panen kurang berguna. tapi tolong tuls ikan dulu apakah sumber daya produksi itu? 1. Guna waktmisalnya: u (Time Utility). mesin. sinar matahari. tenaga kerja... . dsb.. dan modal) dan bertanggung jawab atas kelancaran usaha produksi. peralatan. dan akan lebih berguna p ada pada waktu sakit. dengan mencurahkan bahanbahan dasar. misalnya: Sepatu dibeli dayang adn dimilika di toko kurang berguna tetapi setelah sepatu tersebut i dapat digunakan untuk ke sekolah atau berolah raga. Padsaat paceklik. payung pada waktu hujan. tuk hari tua. t enaga kerja. . misalnya: uang. e. hingga menjadi benda yang lebih berguna.. Wira usaha : adalah sumber daya manusia yang menyatukan ketiga sumber daya (alam. .. 6. sedangkan kebutuhan manusia tidak terbatas. Sumber daya manusia : sumber daya manusia ini meliputi tenaga jasmani dan rohani yang diperlukan untuk mengambil dan mengolah sumber alam. kegunaan benda ini terjadi setelah seseorang nda tersebut. Sumber alam : adalah benda dan kekuatan yang tersedia di alam semesta. uang dan keahlian yang kesemuanya disebut sumber daya produksi.. 5. 2.... Kenyataan ini terbukti dari sulitnya manusia memperoleh sumber alam. . air. Sumber daya produksi tadi sifatnya terbatas. . bahan mentah. kegunaan benda ini terjadi karena adanya waktu. Sekarang marilah kita tinjau kembali sumber daya produksi tadi.. perkakas. pikiran. waktu. modal maupun wira usaha.

Meningkatnya kebutuhan manusia yang lebih cepat dari kemampuan manusia untuk menghasilkan atau belum ditemukannya sumber-sumber baru... .......... menyangkut masalah usaha atau kegiatan mencipta atau menambah kegunaan suatu benda.. Amati dan catatlah faktor produksi apa saja yang dipergunakan! 3... 7.... Keadaan benda pemuas yang terbatas inilah yang disebut dengan kelangkaan. atau menjadi cepat rusaknya benda........ Terbatasnya persediaan sumber alam.. Buatlah laporan hasil kunjungan/pengamatan Anda dan serahkan kepada Guru Bina Anda psaat pertemuan. genteng........... Keserakahan manusia dengan akibat berkurangnya benda pemuas kebutuhan.. Meski pun situasi dan kondisinya berbeda-beda.......)....... Namun demikian ternyata masih ada juga yang tidak mampu memperolehnya..... berapa jumlah produksi dan dijual ke mana saja! 4. Nah! Coba persiapkan untuk melaksanakan tugas berikut! 1. c........ ukir-ukiran... coba tuliskan kembali. Catat. misalnya: penebangan hutan liar. d. -Produksi...Seseorang baru dapat memperoleh sumber daya tadi setelah seseorang tersebut mengeluarkan berbagai pengorbanan.. konsumsi dan distribusi. .......... setiap bangsa dan oleh setiap negara... Terbatasnya kemampuan manusia untuk mengolah alam.... b.. 2.... Benar! Pokok masalah ekonomi itu adalah: Bagaimana manusia dapat memenuhi kebutuhan yang banyak dan beraneka ragam dan terus bertambah dihadapkan dengan ketersediaan alat pemuas kebutuhan yang terbatas....... apakah karena memang sudah habis. dsb.... jumlahnya sedikit atau mereka tidak mampu mengeluarkan pengorbanan yang disyaratkan... Nah.... yaitu: produksi.. Betulkah kelompok (5 orang) untuk melakukan kunjungan/pengamatan pada perusahaan / home industry (mebeler. Masalah Pokok Ekonomi Pokok masalah ekonomi ada tiga........ Pokok masalah ekonomi : -Konsumsi.. batako...... menyangkut kegiatan menghabiskan -produksi atau mengurangi kegunaan suatu benda............... Kelangkaan itu dialami setiap orang. apa pokok masalah ekonomi itu! . Tahukah Anda apa yang menyebabkan benda pemuas kebutuhan itu langka? Kelangkaan benda pemuas kebutuhan itu terjadi karena beberapa sebab: a. namun pokok masalahnya sama...........

. barang dari produsen kepada konsumen.-konsumsi -Distribusi. menyangkut kegiatan menyalurkan -distribusi.

dipenuhi sendiri oleh masyarakat itu sendiri. Menghadapi masalah pokok ekonomi tersebut. ....Pokok masalah tadi selanjutnya diperluas oleh aliran ekonomi modern. 3. . 2.siapa yang harus menikmati? Untuk lebih memahami pokok persoalan ekonomi aliran klasik dan modern. dan untuk siapa barang diproduksi. tempat tinggal atau jasa lain? ... kita mengenal empat sistem ekonomi yang tumbuh dan berkembang sesuai dengan situasi kondisi dan ideologi negara yang bersangkutan. persoalan yang harus dipecahkan adalah: bagaimana barang Pokok masalah ekonomi: tersebut diproduksi? . Setelah jenis dan jumlah produksi dipilih. sistem ekonom i terpusat... Setelah pemecahan persoalan bagaimana memproduksi lebih lanjut adalah: untuk siapa (for whom) barang yang akan diproduksi? . Modern 1..teknologi apa -Bagaimana yang digunakan? -Untuk siapa -Untuk siapa.serta berapa banyak barang tersebut diproduksi? -Bagaimana.. . Tentunya Anda akan bertanya apa tugas pemerintah dalam sistem ekonomi tradisional ini? . coba lengkapi tabel berikut! Tabel Pokok Persoalan Ekonomi Klasik 1. .. Masalah ini menyangkut persoalan jenis dan jumlah barang/jasa yang perlu diprodu ksi agar sesuai kebutuhan masyarakat: apakah bahan makanan yang dipilih? . . Keempat sistem ekonomi tersebut adalah sistem ekonomi tradisional. bagaimana kita memecahkan pokok persoalan itu? Secara garis besar. bagaimana... -Apa dan siapa.. -Sistem Ekonomi Tradisional Sistem ekonomi ini merupakan sistem ekonomi yang dijalankan secara bersama untuk kepentingan bersama (demokratis). 3. sistem ekonomi pasar dan sistem ekonomi campuran. 2.siapa yang memproduksi? -Apa dan berapa sumber daya apa yang digunakan? . .. Dalam sistem ini segala barang dan jasa yang diperlukan.. sesuai dengan tata cara yang biasa ditempuh oleh nenek moyang sebelumnya... yaitu apa d an berapa..apakah pakaian.

.

bagaimana dan untuk siapa barang diproduksi. sehingga terbentuk sistem ekonomi pasar yang terkendali. terdapat pula badan perencana negara yang merencanakan arah dan perkembangan ekonomi. Akibatnya yang kuat bertambah kuat. -Sistem Ekonomi Campuran Sistem ekonomi campuran pada umumnya ditetapkan pada negara-negara berkembang. pada akhirnya produsen akan menyesuaikan dengan keinginan dan daya beli konsumen. bagaimana dan untuk siapa barang diproduksi semuanya diatur oleh masyarakat. Salah satu ciri sistem ekonomi pasar adalah berlakunya persaingan secara bebas. pemerintah bertindak sangat aktif. Dengan demikian. sistem perekonomian ini berlaku pada negara-negara yang belum maju. Untuk mengatasi keadaan itu pemerintah ikut campur tangan melalui peraturan perundang-undangan yang dianggap perlu. sedang yang lemah semakin terdesak tidak berdaya. Sistem ekonomi campuran ini dasarnya merupakan perpaduan antara sistem ekonomi terpusat dengan sistem ekonomi pasar.Dalam sistem ekonomi tradisional. Pada umumnya. Dalam sistem ini sektor swasta dan pemerintah sama-sama diakui. -Sistem Ekonomi Terpusat Pada sistem ekonomi ini. masalah apa dan berapa. Dengan kata lain kegiatan ekonomi yaitu masalah apa dan berapa. Pada umumnya sistem ekonomi terpusat ini diterapkan pada negara-negara yang menganut paham komunis. segala kebutuhan hidup termasuk keamanan dan pertahanan direncanakan oleh pemerintah secara terpusat. Pelaksanaan dilakukan oleh daerah-daerah di bawah satu komando dari pusat. Siapa saja bebas memproduksi barang dan jasa. bukan ekonomi bebas lagi. kehidupan ekonomi diharapkan dapat berjalan bebas sesuai dengan mekanisme proses. Dengan demikian bagi produsen memungkinkan memperoleh laba sebesar-besarnya. Jika barang atau jasa dapat dipasarkan. Kebebasan untuk melakukan kegiatan ekonomi dibatasi sehingga inisiatif perorangan tidak dapat berkembang. -Sistem Ekonomi Pasar Pada sistem ekonomi pasar. semuanya diatur oleh pemerintah secara terpusat. Untuk lebih memahami sistem ekonomi. tugas pemerintah hanya terbatas memberikan perlindungan dalam bentuk pertahanan. Namun karena kurang sesuai dengan aspirasi rakyat. dan menjaga ketertiban umum. sehingga mendorong masyarakat untuk bekerja lebih giat dan efisien. akhir-akhir ini sudah ditinggalkan. dan mulai ditinggalkan. Hal ini berarti di samping sektor swasta. coba Anda isi ciri-ciri sistem ekonomi di bawah ini: .

Berilah contoh kelangkaan faktor produksi yang Anda ketahui! 7. Jika ada jawaban yang tidak tepat. Apakah yang dimaksud dengan kebutuhan menurut intensitasnya.Sistem Ekonomi Ciri-cirinya 1. coba baca kembali pada bagian yang belum Anda kuasai. Pasar 4. Bila Anda merasa telah menguasai kegiatan ini silahkan Anda lanjutkan mempelajar i kegiatan belajar 2. Tradisional 2. Jelaskan perbedaan masalah pokok ekonomi klasik dan ekonomi modern! Setelah Anda selesai mengerjakan tugas kegiatan ini coba cocokkan hasil pekerjaa n Anda dengan kunci tugas yang telah disediakan pada akhir modul ini. Terima kasih atas ketekunan dan kesungguhan Anda. jelaskan masingmasi ng! 3. Buatlah penggolongan benda menurut kegunaannya! 6. Sebutkan pembagian benda pemuas kebutuhan yang Anda ketahui! 5. Campuran Kegiatan 1 1. Sebutkan 4 faktor yang dapat mempengaruhi kebutuhan! 4. Jelaskan pengertian kebutuhan yang Anda ketahui! 2. Terpusat 3. . lalu kerjakan kemba li tugas yang salah tersebut.

18 .

pasti Anda sering mendengar perkataan ekonomi. Pengertian Ilmu Ekonomi Dalam kehidupan sehari-hari. misalnya: pembangunan ekonomi. Dengan semakin pentingnya peranan ekonomi dalam kehidupan. ba dan usaha atau perusahaan rumah tangga pemerintah dsb. karena filsafat tidak lagi sanggup memecahkan seluruh masalah yang berkembang di masyarakat. dan 8. menyebutkan motif ekonomi.Kegiatan Belajar 2 Kegiatan Belajar 2 MASALAH POKOK EKONOMI Setelah mempelajari kegiatan belajar 2 ini. raja-raja dan para cerdik pandai pada jaman dahulu menggunakan ilmu filsafat sebagai dasar untuk mengatur dan memecahkan persoalan ekonomi. Perubahan kata ekonomis menjadi ekonomi mengandung ekonomi: arti aturan yang berlaku untuk memnuhi kebutuhan hidup Peraturan rumah tangga. Nah! Kapan ilmu ekonomi dikenal dan mulai dipelajari? Sebelum orang mengenal ilmu ekonomi. Oikos berarti rumah tan gga. memberi contoh prinsip ekonomi. kesulitan ekonomi. 2. menyebutkan 4 pelaku ekonomi. menjelaskan pengertian politik ekonomi. mulailah banyak ahli yang tertarik untuk memecahkan persoalan ekonomi. dan nomos berarti aturan. golongan ekonomi lemah. 7. 4. Coba sebutkan. pelayanan ekonomi. apa saja yang mengandung perkataan ekonomi! Ya! Dapat juga ditambahkan. 3. Istilah ekonomi mula-mula berasal dari perkataan Yunani. Tentunya Anda akan bertanya: Apakah rumah tangga keluarga? Rumah tangga dalam hal ini dapat meliputi rumah tangga perorangan (keluarga). 5. menyebutkan tiga kegiatan ekonomi. menyebutkan metode ilmu ekonomi. diharapkan Anda dapat: 1. dalam suatu rumah tangga. 6. mendefinisikan pengertian ilmu ekonomi. dan banyak lagi. menyebutkan pembagian ilmu ekonomi. .

kita mengenal seorang tokoh sekaligus sebagai Bapak Ekono mi yaitu Adam Smith (1723 . Secara sistematis untuk pertama kalinya Adam Smith menguraikan kehidupan e konomi .1790). biasa disingkat The Wealth of Nation. Dalam bukunya An Inquiry into the Nature and Cau ses of the Wealth of Nation.Dalam perkembangannya. yang diterbitkan pad a tahun 1776.

ilmu ekonomi kemudian bercabang-cabang mengikuti perkembangan kehidupan ekonomi itu sendiri. . Selain itu ilmu ekonomi juga dibahas khusus secara teori yaitu makro ekonomi dan mikro ekonomi. dan akhirnya ilmu ekonomi men galami perkembangan yang pesat sebagai suatu cabang ilmu yang berdiri sendiri. yaitu Ilmu ekonomi:Bahan kajian tentang tingkah laku manusia dalam masyarakat. kebutuhan hidup di masyarakat dalam Sebetulnya banyak lagi definisi yang dapat diberikan.secara keseluruhan serta menunjukkan bagaimana semua itu berhubungan satu sama l ain. hakekatnya sama didasarkan kepada kebutuhan manusia. Sejak itu jumlah pemikir ekonomi bertambah banyak. Misalnya: -Ekonomi Indonesia pada tahun 70-an. Ilmu ekonomi teori ini membahas gejala-gejala yang timbul sebagai akiba t perbuatan manusia dalam usahanya meningkatkan kesejahteraan masyarakat. Secara garis besar. Deskriptif Ekonomi Makro Ilmu Ekonomi Teori Ekonomi Mikro Terapan Ilmu ekonomi deskriptif adalah kajian yang memaparkan secara apa adanya tentang kehidupan ekonomi suatu daerah atau negara pada suatu masa tertentu. Bidang yang dipelajari oleh ilmu ekonomi sangat luas. -Ekonomi Jepang pasca perang dunia II. tetapi meningkatkan kesejahteraan. dalam yang mempelajari upaya usahanya mencari nafkah dan segala apa yang manusia memenuhi berhubungan dengan itu. perhatikan bagan pembagian ilmu ekonomi berikut ini. Dalam perkembangannya.

hanya mempelajari bagian-bagian dari teori ekonomi secara lebih m endalam seperti: pembentukan harga. Ilmu ekonomi terapa n merupakan cabang ilmu yang membahas secara khusus tentang penerapan teori ekonom i dalam suatu rumah tangga produksi. maka ilmu ekonomi dapat dikatakan memegang peranan penting dalam kehidupan sosia l. misalnya: ekonomi perusahaan. Bagaimana kaitan ilmu ekonomi dengan ilmu-ilmu yang lain? Karena perbuatan manusia sebagian besar ditujukan untuk memenuhi kebutuhan hidup . . Mikro ekonomi. rumah tangga produksi. pengangguran. ekonomi perbankan. dsb. Cabang yang ketiga dari ilmu ekonomi adalah ekonomi terapan.Dalam hal ini makro ekonomi. ekonomi moneter . kesempatan ke rja. mengkaji tentang pendapatan nasional. konsumen. dsb. dsb. inflasi.

Kegiatan distribusi adalah kegiatan barang dan jasa hasil produksi dari produsen kepada konsumen. Masyarakat Kemakmuran: dikatakan makmur apabila semua kebutuhan materi dapat Kondisi di mana semua dipenuhi dengan sebaik-baiknya. -Konsumsi distribusi dan konsumsi. Kegiatan ekonomi: Kegiatan ekonomi adalah seluruh kegiatan manusia yang -Produksi ditujukan untuk memenuhi kebutuhan hidup. sebagaimana kita kaji hubungan ilmu ekonomi dengan kemakmuran. Kegiatan Ekonomi Nah. jika masyarakat sejahtera berarti masyarakat tersebut mengalami kemakmuran. tentunya And a setuju jika dikatakan bahwa untuk mencapai kemakmuran. Kegiatan konsumsi adalah menghabiskan atau mengurangi guna barang dan jasa untuk memenuhi kebutuhan hidup.Hubungan Ilmu Ekonomi dengan Kemakmuran Lalu bagaimanakah kaitan antara ilmu ekonomi dengan kemakmuran? Ilmu ekonomi terkait erat dengan kemakmuran. Pelaku yang menjalankan kegiatan ekonomi ini ada empat Perilaku ekonomi: . kita harus melakukan kegi atan ekonomi. bahwa ilmu ekonomi adalah bahan kajian yang mempelajari upaya memenuhi kebutuhan untuk menc apai kemakmuran atau dapat pula dinyatakan bahwa hakekat mempelajari ilmu ekonomi itu terbatas pada kesejahteraan material saja? Nah! Kalau begitu. Bukankah sudah kita ketahui. Kegiatan produksi adalah setiap usaha menghasilkan atau menambah guna suatu bara ng untuk memenuhi kebutuhan. Kegiatan -Distribusi tersebut bila kita kelompokkan meliputi kegiatan produksi. Kegiatan utama distribusi ini adalah perdagangan. dan tingkat kemakmuran kebutuhan materi dapat dapat diukur dari banyaknya barang dan jasa yang terpenuhi dengan baik. dihasilkan serta banyak barang dan jasa yang digunakan untuk memenuhi kebutuhan hidup.

Coba Anda pikirkan. perusahaan. Ke luarga dalam hal ini meliputi kelompok masyarakat yang terdiri dari suami isteri besert a anakanaknya.kelompok. -Perusahaan -Pemerintah -Luar negeri Rumah Tangga Keluarga Rumah tangga keluarga adalah tata kehidupan yang berlaku dalam satu keluarga. yaitu: rumah tangga. persoalan apakah yang dihadapi oleh setiap keluarga? Persoalan yang dihadapi oleh semua rumah tangga keluarga adalah: bagaimana cara . pemerintah -Rumah tangga dan luar negeri.

Sebuah rumah dengan penghuninya (ayah. pegawai atau sebagai pedagang. Sebuah pabrik sepatu.memperoleh barang dan jasa agar dapat memenuhi kebutuhan keluarga sehari-hari. Lalu apa peranan perusahaan dalam kegiatan ekonomi? Perusahaan merupakan suatu organisasi yang menyatukan sumber daya produksi untuk menghasilkan barang atau jasa dengan tujuan mencari laba. U ntuk itu ada anggota keluarga yang bekerja sebagai petani. ibu dan anak) Nah! Terus apa peran rumah tangga ini dalam kegiatan ekonomi? Dalam kegiatan ekonomi mereka berperan sebagai pemakai barang atau jasa sekaligu s sebagai sumber daya produksi yakni menyediakan tenaga dan modal. Gambar 9. Gambar 8. pengrajin. buruh. Adapun peranan perusah aan dalam kegiatan ekonomi adalah sebagai penyedia barang dan jasa bagi masyarakat. .

Telah kita ketahui bersama. pemerintah dapat melakukan campur tangan dalam kehi dupan perekonomian. Nah! Dalam kegiatan ekonomi. Bongkar peti-peti kemas di pelabuhan. apa peranan luar negeri dalam kegiatan ekonomi? Betul! Luar negeri dalam kegiatan ekonomi dapat berperan sebagai penanam modal. pelindung sek aligus menyelenggarakan jasa-jasa untuk keperluan masyarakat. pemerintah berperan sebagai pengatur. jembatan.Bagaimana dengan pemerintah? Coba Anda pikirkan apa peranan pemerintah dalam keg iatan ekonomi? Sebagaimana telah kita kaji. Gambar 10. Persoalannya bagaimana dengan alat pemuas kebutuhan yang terbatas. bahwa kelangkaan alat pemuas kebutuhan merupakan mas alah dari segala sumber masalah. . pemakai barang (ekspor bagi kita) dan pemasok hasil produks i yang kita butuhkan (impor bagi kita). seperti: pembuatan jalan. pemasok tenaga kerja (ahli). pelaku ekonomi yang keempat adalah luar negeri. Selain pemerintah. sekolah dan fasilitas lainnya. Campur tangan pemerintah dapat dalam bentuk peraturan atau pengara han dan perlindungan. Istana Merdeka. Tahukah Anda. kita dapat memenuhi kebutuhan kita yang banyak dan beraneka ragam. Gambar 11.

00 sedang harga pensil Rp. tetapi hal itu tidak mungkin karena keterbatasan yang Anda miliki. Dengan memilih. 2. -Jika Anda pilih titik F. BUKU Nah! Coba Anda pilih titik mana! -Jika Anda pilih titik A. Garis AF pada grafik tersebut 10 menunjukkan garis 8 kemampuan keuangan Anda 6 P E N S I L (batas anggaran).000. 10. Sebenarnya Anda ingin membeli 5 buah buku tulis dan 10 pensil. Nah! Jika dalam memenuhi kebutuhan Anda senantiasa melakukan pilihan ekonomi. Titik-titik A. a berhasil memilih perbandingan yang terbaik antara butuhan terpenuhi dengan sebaik mungkin. berarti seluruh uang dibelanjakan untuk pensil sebanya k 10 pensil. -Jika Anda ingin 6 pensil dan 2 buah buku berarti Anda memilih kombinasi C.Tindakan yang paling tepat untuk menjawab pertanyaan tersebut harus melakukan pi lihan ekonomi. Atau dengan istilah lain kita harus melakukan skala pri oritas. Memilih berarti mempertimbangkan kebutuhan mana yang kita penuhi terlebih dahulu dan kebutuhan mana yang hendak kita tunda atau kita korbankan. 10. berarti kita berusaha men dapatkan kenikmatan yang sebesar-besarnya dari kebutuhan yang hendak kita penuhi.00. jelas ada barang yang kan. be rarti Anda telah melakukan tindakan ekonomi. berarti seluruh uang dibelanjakan untuk buku sebanyak 5 buah. 1.00. Nah! Untuk ilustrasi perhatikan contoh berikut! Anda mempunyai uang Rp. B. sehingga: (1) ke pengorbanan yang sedikit mungkin.000. apabil pengorbanan dan hasil. Anda harus memilih bagaimana memba gi uang tersebut agar dapat memperoleh buku dan pensil.000. yaitu Rp. yaitu memilih kebutuhan mana yang harus dipenuhi terlebih dahulu dan ke butuhan mana yang harus ditunda. dengan uang itu Anda bermaksud membeli buku tulis dan pensil. . Harga sebuah buku Rp. Tidak mungkin semua kebutuhan terpenuhi.0 0 per buah.000. Dalam hal memilih. dan (2) dihasilkan dan ada barang yang dikorban Orang disebut bertindak ekonomi. C 4 sampai dengan F merupakan 2 kemungkinan pilihan Anda 1 2 3 4 5 terhadap buku tulis dan pensil.

A B C D E F Gambar 12. Melakukan pilihan ekonomi. .

Bila kebutuhan minimum telah terpenuhi selalu ada usaha untuk meningkatkan kemakmuran. Efisiens i menunjukkan perbandingan yang optimal antara pengorbanan dan hasil. Hal-hal atau alasan yang mendorong seseorang melakukan kegiatan ekonomi disebut motif ekonomi. -Dorongan untuk mendapatkan penghargaan. Anda dikatakan bertindak ekonomi jika Anda dapat membagi-bagi penghasilan Anda yang terbatas untuk berbagai kebutuhan sebaik mung kin atau secara optimal. -Dorongan untuk mendapatkan keuntungan. dibandingkan d engan pengorbanan di keuangan disebut Prinsip Ekonomi. Suatu cara bertindak dengan berusaha mencapai hasil yang optimal. -Dorongan untuk mendapatkan kekuasaan. Jadi cara ke rja dikatakan efisien jika suatu hasil dapat dicapai dengan pengorbanan yang paling sesuai. Dorongan ini juga merupakan hal yang wajar bagi seorang pengusaha. orang melakukan kegiatan ekonomi karena dorongan memenuhi kebutuha n hidup. tentu Anda akan mempertimbangkan dengan baik berapa hasil yang akan diperoleh dengan pengorbanan yang harus Anda keluarkan. atau suatu cara bertindak untuk mencapai hasil tertentu dengan mengeluarkan pengorbanan sekecil mungkin. Suatu istilah yang berhubungan dengan prinsip ekonomi adalah efisiensi. Dorongan ini muncul setelah mencapai kemakmuran dan ingin memperoleh pujian/ penghargaan dari pihak lain. Sebenarnya untuk apa kita harus melakukan kegiatan ekonomi? Pada umumnya.Hal inilah yang dirumuskan dalam Prinsip Ekonomi. Motif ekonomi tersebut adalah: -Dorongan untuk mencukupi kebutuhan. Coba pikirkan! Tindakan ekonomi yang bagaimana yang harus Anda Prinsip Ekonomi lakukan jika Anda sebagai seorang konsumen atau produsen? Tentunya. Jika Anda sebagai produsen. namun ada pula alasan lain yang mendorong orang melakukan kegiatan ekonom i. jika Anda seorang konsumen. Dengan d emikian Anda disebut telah bertindak ekonomi. . Dorongan ini merupakan hal yang wajar bagi setiap orang. tanpa pemborosan. mendapat keuntungan untuk memperbesar usahanya.

. -Dorongan berbuat sosial.Dorongan ini muncul karena ingin mendapatkan kekuasaan ekonomi atau monopoli. Dorongan ini muncul karena ingin berbuat sosial atau ingin membantu sesama.

-Guna tempat (place utility). -Menurut subyek : individu dan kolektif. 9. Faktor-faktor yang mempengaruhi kebutuhan: -Alam -Peradaban -Agama -Adat-istiadat 6. sekunder. -Menurut wujud : materiil dan immaterial. barang jadi. 8. -Guna waktu (time utility). Macam-macam guna benda: -Guna dasar (elementary utility). -Guna milik (possession utility). -Menurut sifatnya : jasmani dan rohani.RANGKUMAN 1. Pokok persoalan ekonomi: Bagaimana dengan alat pemuas kebutuhan yang terbatas manusia dapat memenuhi kebutuhan yang banyak dan beraneka ragam. -Terbatasnya mengolah sumber alam. -Kegunaannya: benda konsumsi. -Hubungan dengan benda lain: benda komplementer. Kebutuhan: Menampakkan dirinya sebagai perasaan kekurangan yang menimbulkan keinginan untuk dipenuhi. barang bebas. tertier. benda produksi. 5. benda substitusi. 7. 2. -Proses pembuatannya: bahan baku. -Guna bentuk (form utility). -Meningkatnya kebutuhan. 4. Guna benda: Kemampuan benda karena dapat memenuhi kebutuhan manusia. -Menurut waktu : sekarang dan masa depan. . Inti masalah ekonomi: Kebutuhan manusia banyak dan beraneka ragam sedangkan alat pemuas kebutuhan terbatas. Macam-macam alat pemuas kebutuhan menurut: -Cara memperoleh: barang ekonomi. Macam-macam kebutuhan: -Menurut intensitasnya : primer. barang setengah jadi. 3. Faktor penyebab kelangkaan faktor produksi: -Terbatasnya sumber alam.

10. Tindakan ekonomi adalah: Tindakan memilih berdasarkan skala prioritas. 12. -Sistem ekonomi campuran. Pokok persoalan ekonomi modern: -Apa dan berapa barang diproduksi. -Bagaimana barang diproduksi. 16. Kemakmuran adalah: Kondisi di mana semua kebutuhan materi dapat dipenuhi dengan baik. Sistem ekonomi: -Sistem ekonomi tradisional. 19. Kegiatan ekonomi: -Produksi -Distribusi -Konsumsi 17. 14. . Pokok masalah ekonomi klasik: -Produksi -Konsumsi -Distribusi 11. Prinsip ekonomi: Suatu cara bertindak untuk mencapai hasil tertentu dengan mengeluarkan pengorban an sekecil mungkin. Pembagian ilmu ekonomi: Deskriptif Makro ekonomi Ilmu Ekonomi Teori Mikro ekonomi Terapan 15. -Untuk apa barang diproduksi. 13. Pelaku ekonomi: -Rumah tangga -Perusahaan -Pemerintah -Luar negeri 18. -Sistem ekonomi pasar. Ilmu ekonomi adalah: Bahan kajian yang mempelajari upaya manusia memenuhi kebutuhan hidup di masyarak at dalam meningkatkan kesejahteraan. -Sistem ekonomi terpusat.

-Menguasai sektor ekonomi. dan jelaskan peranannya masing-masing! 4. Jelaskan pengertian politik ekonomi! 7. -Memperoleh pengharagaan. Sebutkan 3 kegiatan ekonomi dan jelaskan peranannya masing-masing! 3. Jelaskan perbedaan antara hubungan kausal dan fungsional serta berikan contoh nya! . -Memenuhi kebutuhan. -Berbuat sosial. Motif adalah alasan yang mendorong seseorang melakukan kegiatan ekonomi. -Memperoleh keuntungan. Berilah 3 contoh penerapan prinsip ekonomi dalam kegiatan sehari-hari! 5.20. KEGIATAN 2 1. Jelaskan pengertian ilmu ekonomi! 2. Jelaskan pengertian motif ekonomi dan sebutkan 4 motif ekonomi tersebut! 6. Sebutkan 4 pelaku kegiatan ekonomi.

maka Anda dapat melanjutkan ke m odul berikutnya. pembagian ilmu ekon omi. hendaklah Anda membaca modul ini sekali lagi dan kemudian minta Tes Akhir Modul untuk perbaikan kepada Guru Bina. Apabila Anda mengalami kesulitan dalam mempelajari modul ini. Semoga Anda dapat menyelesaikan Tes Akhir Modul ini dengan nilai yang memuaskan. selanjutnya silahkan Anda minta Tes Akhir Modul kepada Guru Bina. Tetapi bila nilai Anda kurang dari itu. macam-macam kebutuhan. berarti Anda telah mempelajari keseluruhan isi modul i ni secara tuntas. Anda juga telah mempelajari tentang pengertian ilmu ekonomi. Selamat berjuang. faktor-faktor yang mempengaruhi kebutuhan. metode dan hukum ekonomi.5 (enam koma lima) atau lebih. prinsip . semoga berhasil! . orang-orang yang lebih memahami. kegunaan benda. Jika Anda telah selesai memahami modul ini. kegiatan dan pelaku ekonomi. berarti Anda telah mempelajari tentang: kebut uhan.PENUTUP Bila Anda telah selesai mempelajari kegiatan belajar 1 dan kegiatan belajar 2 mo dul tentang Pengertian Dasar Ekonomi. Selamat atas prestasi Anda! Dengan telah selesainya modul ini. tanyakan kepada Gu ru Bina. kelangkaan faktor produksi dan masalah pokok ekonomi. motif dan politik ekonomi. cobalah Anda membaca buku-buku lain yang relevan untuk menambah wawasan dan cara berpikir Anda. atau mendiskusikan kepada teman sejawat A nda. Jika nilai tes Anda 6. alat pemuas kebutuhan. tindakan ekonomi.

Keadaan alam (tempat) b. b. barang setengah jadi. c. Kebutuhan primer. Menurut cara memperolehnya: benda ekonomi. kebutuhan yang harus dipenuhi. b. Menurut proses pembuatannya: bahan mentah. kebutuhan yang akan dipenuhi setelah kebutuhan primer. 5. d. Kebutuhan sekunder. . benda bebas. Menurut kegunaannya: benda konsumsi. Kebutuhan adalah perasaan kekurangan dalam diri manusia yang ingin dipuaskan. Peradaban manusia c. Macam-macam benda pemuas kebutuhan: a. Kegunaan waktu: terjadi pada saat benda tersebut digunakan. Keterbatasan faktor produksi meliputi: a. Agama d. benda substitusi. b. 2. b. c. Kegunaan benda dapat dibedakan: a. kebutuhan yang akan dipenuhi setelah memenuhi kebutuhan sekunder. Kebutuhan tertier. Empat faktor yang mempengaruhi kebutuhan: a. Kebutuhan menurut intensitasnya adalah kebutuhan menurut kepentingan (kebutuhan yang mendesak didahulukan. Keserakahan manusia yang mengakibatkan kerusakan. Kebutuhan menurut intensitasnya meliputi: a. Kegunaan bentuk: terjadi karena adanya perubahan bentuk terhadap benda tersebut. Adanya peningkatan kebutuhan yang lebih cepat dari produksi dan penemuan baru. Kegunaan pemilikan: terjadi setelah benda tersebut dimiliki. Keterbatasan persediaan sumber daya alam. Kegunaan tempat: terjadi apabila benda tersebut dipindahkan tempatnya. Adat-istiadat 4. benda produksi. Menurut hubungan dengan benda lain: benda komplementer. d. kebutuhan yang tidak mendesak ditunda). c. Keterbatasan kemampuan manusia untuk mengolah sumber daya alam.TUGAS Kegiatan 1 1. 6. c. 3. d. barang jadi.

bagaimana cara memproduksi. -Siapakah yang akan memproduksi.7. Ekonomi modern menekankan pada masalah: Apa dan berapa barang yang dihasilkan. . Ekonomi kalsik menekankan pada masalah: -Produksi -Distribusi -Konsumsi b. Perbedaan masalah ekonomi klasik dan modern: a. -Untuk siapa barang dan jasa diproduksi.

Rumah tangga perusahaan.Kegiatan 2 1. Ilmu ekonomi adalah ilmu sosial yang mempelajari bagaimana manusia berusaha memenuhi kebutuhannya untuk mencapai kemakmuran. c. mencipta dan menambah guna barang/jasa dan menjualnya kepada konsumen. Rumah tangga luar negeri. Kegiatan ekonomi meliputi: a. 7. 4. Motif ekonomi meliputi: a. c. d. Dengan uang belanja yang terbatas. Penerapan prinsip ekonomi: a. Rumah tangga konsumsi. b. yaitu proses penyaluran hasil produksi dari produsen ke konsumen. berperan menyediakan sarana dan prasarana. dan membeli hasil produksi dari rumah tangga perusahaan. Politik ekonomi adalah tindakan yang diambil pemerintah di bidang ekonomi untuk memperbaiki perekonomian suatu negara dalam rangka mencapai kemakmuran. 6. 5. c. Seorang pelajar dengan uang saku yang terbatas mengalokasikan uangnya untuk berbagai keperluan sekolahnya. 3. Ingin menguasai sektor-sektor ekonomi. Dorongan ingin makmur. b. Ingin berbuat sosial. Hubungan kausal adalah hubungan sebab akibat atau suatu peristiwa merupakan seba b . Produksi. Konsumsi. Rumah tangga pemerintah. d. berperan menjual faktor produksi dari rumah tangga konsumen. Ingin terpandang di masyarakat. Pelaku ekonomi meliputi: a. Dengan pengorbanan yang terbatas seorang produsen harus menghasilkan keuntungan yang besar. yaitu kegiatan menghasilkan atau mengurangi nilai/guna suatu barang/ jasa. b. b. berperan melakukan pembelian barang (impor) untuk kebutuhan dalam negeri dan menjual barang (ekspor). melaksanakan produksi. membayar upah dan gaji dan memperoleh penerimaan terutama pajak. yaitu kegiatan menciptakan atau menambah kegunaan barang/jasa untuk memenuhi kebutuhan manusia. berperan menjual faktor produksi kepada rumah tangga perusahaan. seorang ibu rumah tangga harus dapat mencukupi kebutuhan konsumsi pendidikan dan kesehatan keluarganya. c. Distribusi. Motif ekonomi adalah faktor-faktor yang mendorong seseorang melakukan kegiatan ekonomi. 2.

Contoh: jika jumlah uang beredar bertambah. maka harga barang akan naik. .dari peristiwa yang lain. dan jika permintaan bertambah maka harga akan naik. Hubungan fungsional adalah hubungan saling mempengaruhi: Contoh: jika harga barang naik permintaan berkurang.

Jakarta: Erlangga. Arifinial. Bandung: Angkasa.. Pelajaran Ekonomi. Buku Paket Ekonomi Kelas I. dkk. Suradjiman. Mikro ekonomi : mempelajari bagian-bagian dari teori ekonomi. Elementary utility : benda yang merupakan bahan baku untuk barang lain. . Oikonomio : aturan yang berlaku untuk memenuhi kebutuhan hidup dalam rumah tangg a.. dkk.. Yogyakarta: Kanisius. Dunia Ekonomi Kita. Form utility : kegunaan bentuk. Depdikbud. Ekonomi SMU Kelas I. Possession utility : kegunaan milik. Gilarso. Barang ekonomi : barang yang diperoleh dengan mengeluarkan pengorbanan. Place utility : kegunaan tempat. Benda substitusi : benda dalam pemakaiannya dapat saling menggantikan. T.Kebutuhan kolektif : kebutuhan bersama (masyarakat). Ritonga. Benda komplementer : benda dalam penggunaannya harus saling melengkapi. DAFTAR PUSTAKA Chaniago.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful