Kata Pengantar .

........................................................................................................................................ 15 ............................................................................................................5 Tujuan Pendidikan Pancasila........................................................................................................................................................... 2 Daftar Isi... 3 Pendahuluan......................Daftar Isi Kata Pengantar...................................................................................... 4 Landasan Pendidikan Pancasila.............................................................................................7 Pengertian Pancasila.....................................................................................................................................14 Daftar Pustaka......................................... 9 Kesimpulan..........................................

Pendahuluan .

• Moralitas bangsa Indonesia. Ditetapkan sebagai Dasar Negara dalam sidang Pleno PPKI tanggal 18 Agustus 1945. federal. Landasan Historis • • • Nilai-nilai Pancasila berasal dari bangsa Indonesia sendiri.Masa raja-raja (kerajaan di Indonesia) . pancasila berwujud sebagai: • Kepribadian bangsa Indonesia. tradisi. Landasan Kulturil Pancasila adalah nilai-nilai sosial budaya bangsa Indonesia. 2. • • Ciri khas setiap bangsa berbeda-beda sesuai dengan sejarah berdirinya sehingga melahirkan segera kebudayaan yang berbeda-beda. Dirumuskan dalam sidang-sidang BPU PKI.Landasan Pendidikan Pancasila 1. adat-istiadat. serikat. Negara komunistik. Bahwa tata nilai Pancasila menjadi patokan dan penuntun sikap dan prilaku manusia Indonesia dalam seluruh gerak dan hubungannya ke segala arah. tradisi dan budaya sendiri. • • • Lahir. . tumbuh dan berkembang dari adat istiadat. liberalistik. sifat dan ciri khas bangsa yang berbeda dengan bangsa lain yang oleh para pendiri negara di sebut lima prinsip yang diberi nama pancasila. • Jiwa bangsa Indonesia. dan keagamaan bangsa Indonesia. Bahwa pancasila mengandung semangat kebansaan dan patriotic yang mampu mempersatukan bangsa Indonesia yang bhineka dalam kerangak Negara Kesatuan Republik Indonesia. Sebagai nilai sosial budaya. Nilai. .Masa imprealisme Proses yang panjang sehingga ditemukan jati diri yang didalamnya tersimpul watak. persemakmuran.nilai pancasila merupakan ciri khas yang dimiliki bangsa Indonesia sendiri yang digali dari kebudayaan.

Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia No. 232/U/2000 tentang Pedoman Penyusunan Kurikulum Pendidikan Tinggi dan Penilaian Hasil Belajar Mahasiswa. 2 tahun 2003 “Jenjang pendidikan tinggi memuat mata kuliah pengembangan kepribadian” • • Keputusan Materi Pendidikan Nasional Republik Indonesia No. Bung Karno. Nilai kemasyarakatan dan kenegaraan yang terkandung dalam sila-sila pancasila merupakan karya besar dari tokohtokoh kenegaraan Indonesia: Mr. 045/U/2002 tentang Kurikulum Inti Pendidikan Tinggi. Prof. Adanya wilayah. 3. Undang-Undang Republik Indonesia No. Landasan Yuridis • • Undang-Undang Dasar Republik Indonesia Tahun 1945. Adanya pemerintah. 2 tahun 1989  UU No. UU No. Sebagai sistem filsafat diwujudkan sebagai falsafah bangsa atau pandangan hidup bangsa Indonesia dalam konteks bermasyarakat. Soepomo. Ada persatuan yang terwujud sebagai rakyat. 3.• Bangsa Indonesia memiliki asas kulturil yang berbeda. M. 20 Tahun 2003 tentang sistem pendidikan nasional. berbangsa. Sebelum terbentuknya negara ada hal yang harus dipenuhi: 1. • Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi No. 4. Landasan filosofis Pancasila adalah sistem filsafat bangsa Indonesia. . 2. 38/DIKTI/2002 tentang Ramburambu Pelaksanaan Matakuliah Pengembangan Kepribadian di Perguruan Tinggi. dan bernegara. Yamin.

dalam menerapkan ilmunya secara langsung jawab terhadap kemanusian. . bernegara. 2. Visi. berpandangan luas sebagai manusia intelektual serta mengantarkan mahasiswa memiliki kemampuan untuk: a. Tanggung jawab  kebenaran tindakan dipahami dari nilai-nilai IPTEK. Menjadi warga negara yang berkesadaran kebangsaan yang tinggi dan bertanggung jawab terhadap negara kesatuan RI. Mengembangkan kehidupan pribadi.Tujuan Pendidikan Pancasila 1. Mengambil masalah hidup dan kesejahteraan serta cara-cara pemecahannya. Mengambil sikap bertanggungjawab sesuai dengan hati nuraninya. misi. penuh rasa tanggung jawab yang harus dimiliki seseorang sebagai syarat untuk dapat dianggap mampu melaksanakan pekerjaan di bidang tertentu” • • Cerdas  tampak pada kemahiran. bersikap rasinal dan dinamis. Terciptanya kesadaran moral dan kebahagiaan lahir batin. Mengenali perubahan-perubahan dan perkembangan iptek. 3. ketepatan dan keberhasilan bertindak. #Misi Membantu mahasiswa agar mampu mewujudkan nlai-nilai dasar Pancasila serta kesadaran berbangsa. dan kompetensi pendidikan pancasila di perguran tinggi • Kompetensi  ”seperangkat tindakan cerdas. c. #Kompetensi Kompetensi Pendidikan Pancasila bertujuan untuk menguasai kemampuan berpirki. b. etika atau pun kepatuhan ajaran agama dan budaya. #Visi Menjadi sumber nilai dan pedoman penyelenggaraan program studi dalam mengantarkan mahasiswa mengembangkan kepribadiannya selaku warganegera yang pancasiliais.

d.menggalang persatuan Indonesia. Memaknai peristiwa sejarah dan nilai-nilai budaya bangsa guna. .

Pengertian Pancasila Secara estimologi. Perkataan “pancasila” dalam khazanah kesusastraan nenek moyang kita dizaman keemasan keprabuan Hayam Wuruk dan Gajah Mada.dalam sarga 53 bait ke 2. Dengan masuknya budaya India ke Indonesia melalui penyebaran agama Hindu dan Budha. yang berbunyi: “yatnaggegwani pancasyiila kertasangskarbhisekaka krama” yang artinya raja menjalankan dengan setia kelima pantangan (pancasila). Adapun istilah panca syiila dengan dewanagari i bermakna 5 aturan tingkah laku yang penting. yang mana yterdapat dalam kitab Negara kertagama yang dikarang oleh empu Prapanca yang selesai ditulis pada tahun 1365. maka ajaran Budhisme masuk ke dalam kepustakaan Jawa. Kata ini memiliki 2 arti. begitu pula upacaraupacara ibadat dan penobatan-penobatan. alas atau dasar. yaitu: “panca” artinya lima “syila” vocal i pendek yang berarti batu sendi. perumusan Pancasila diawali ketika dalam sidang BPUPKI yang pertama. Radjiman Widyodiningrat mengajukan beberapa masalah. Saat itu dr. “syiila” dengan vokal i panjang yang berarti peraturan tingkah laku yang baik. Kata-kata tersebut dalam bahasa Indonesia terutama dalam bahasa Jawa diartikan dengan susila yang dihubungkan dengan moralitas. pancasila berasal dari bahasa sanskerta dari India. terutama pada zaman kerajaan Majapahit. khususnya tentang . yaitu “berbatu sendi lima” atau secara harfiah “dasar yang memiliki lima unsur”. Secara historis. Sehingga secara estimologis istilah Pancasila yang dimaksud adalah istilah panca syila dengan i pendek yang berarti yang memiliki makna leksikal. yang penting atau yang senonoh.

masalah yang akan dibahas dalam sidang tersebut. peri kerakyatan 5. peri ketuhanan 4. Muh. Yamin Pada tanggal 29 Mei 1945 dalam sidang BPUPKI yang pertama. Ir. Soekarno Pada tanggal 1 Juni 1945. Muh. Mufakat atau demokrasi 4. peri kebangsaan 2. yaitu tentang suatu calon rumusan dasar negara Indonesia yang akan dibentuk. Rasa kemanusiaan yang adil dan beradab 4. yang di dalam pembukaannya tercantum rumusan lima asas dasar Negara yang sebagai berikut: 1. Yamin mendapatkan kesempatan untuk mengemukakan pemikirannya tentang dasar-dasar Negara. Soekarno dalam pidatonya menyatakan secara lisan usulan rancangan lima asas dasar Negara Indonesia. Adapun secara terminologi historis proses perumusan pancasila adalah sebagai berikut: a. Nasionalisme atau kebangsaan Indonesia 2. di hadapan BPUPKI. dengan isi sebagai berikut: 1. Internasoinalisme atau perikemanusiaan 3. kesejahteraan rakyat Dan beliau juga menyampaikan usulan tertulis tentang rancangan UUD-RI. peri kemanusiaan 3. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dan permusyawaratan perwakilan 5. Kebangsaan persatuan Indonesia 3. Ketuhanan Yang Maha Esa 2. Keadilan bagi seluruh rakyat Indonesia b. yang mana rumusan tersebut adalah sebagai berikut: 1. Ketuhanan yang berkebudayaan . Mr. Kesejahteraan Nasional 5.

Usulan tersebut diberi nama “pancasila”. proklamasi Indonesia tanggal 17 Agustus 1945 itu telah melahirkan Negara Indonesia. Kemanusiaan yang adil dan beradab 3. Kemudian beliau mengusulkan bahwa kelima asas tersebut dapat diperas menjadi trisilayang rumusannya: 1. Adapun rumusan Pancasila yang termuat adalah sebagai berikut: 1. Sosio Nasional yaitu nasionalisme dan internasionalisme 2. PPKI mengadakan perundingan yang membahas tentang usulanusulan yang telah diterima oleh BPUPKI. Sosio Demokrasi yaitu demokrasi dengan kesejahteraan rakyat 3. Yang kemudian menyusun suatu naskah piagam yang dikenal dengan nama piagam Jakarta. Yang untuk melengkapi alat-alat perlengkapan Negara sebagaimana lazimnya . yang dikatakan oleh beliau sebagai saran dari seorang ahli bahasa yang tidak disebutkan namanya. Pada tahun 1947 pidato tersebut diterbitkan dan dipublikasikan dengan judul “lahirnya Pancasila” dan kemudian tanggal 1 Juni sempat populer sebagai hari kelahiran Pancasila. c. Ketuhanan dengan kewajiban menjalankan syari’at Islam bagi pemeluk . Persatuan Indonesia 4. yang di dalamnya memuat tentang Pancasila. Ketuhanan Yang Maha Esa Adapuin trisila ini masih diperas lagi menjadi Eka Sila atau satu sila yang intinya adalah gotong royong. Dan usulan nama tersebut diterima oleh BPUPKI. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan 5. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia Secara terminologis. Piagam Jakarta Pada tanggal 22 Juni 1945. sebagai hasil pertama kali yang disepakati olah sidang.pemeluknya 2.

Namun dalam sejarah ketatanegaraan Indonesia. tercantum rumusan Pancasila sebagai berikut: 1. Keadilan sosial b. Ketuhanan Yang Maha Esa 2. Dalam bagian pembukaan UUD 1945 tersebut. maka PPKI mengadakan sidang. Yang dalam sidangnya pada tanggal 18 Agustus 1945 telah berhasil mengesahkan UUD 1945. yang terdiri ats 2 bagian. Kemanusiaan yang adil dan beradab 3. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan 5. dalam upaya mempertahankan proklamasi dan eksistensi bangsa dan Negara Indonesia maka terdapat pula rumusan-rumusan pancasila sebagai berikut: a. Kerakyatan 5. yang disahkan oleh PPKI yang mewakili seluruh rakyat Indonesia. dalam UUDS 1950 Dalam UUDS 1950 yang berlaku mulai tanggal 17 Agustus 1950 hingga 5 Juli 1959. Peri kemanusiaan 3. Ketuhanan Yang Maha Esa . yaitu pembukaan UUD 1945 dan pasal-pasal UUD 1945. Persatuan Indonesia 4. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia Rumusan inilah yang secara konstitusional dianggap sah dan benar sebagai dasar Negara Republik Indonesia. Kebangsaan 4.Negara-Negara merdeka. terdapat rancangan pancasila yang sebagai berikut: 1. Ketuhanan Yang Maha Esa 2. dalam konstitusi RIS Dalam konstitusi RIS yang berlaku tanggal 29 Desember 1949 hingga 17 Agustus 1950. pada alinea keempat tercantum rumusan Pancasila sebagai berikut: 1.

Peri Kemanusiaan 3. 12 tanggal 13 April 1968 yang menegaskan bahwa pengucapan. Ketuhanan Yang Maha Esa 2. terdapat pula rumusan yang beredar di kalangan masyarakat luas. . Kebangsaan 4. salah satunya adalah sebagai berikut: 1. Kerakyatan 5. Hal ini diperkuat dengan ketetapan no.2. Keadilan sosial c. Kedilan sosial Dari berbagai rumusan pancasila yang ada di atas. Yang sah dan benar secara konstitusi adalah rumusan pancasila yang tercantum dalam Pembukaan UUD 1945. rumusan Pancasila di kalangan masyarakat Selain rumusan pancasila yang tercantum dalam perundangan sementara diatas. XX/MPRS/1966 dan inpres no. penulisan. Kedaulatan Rakyat 5. Peri Kemanusiaan 3. dan rumusan pancasila Dasar Negara Indonesia yang benar adalah adalah sebagaimana yang tercantum dalam Pembukaan UUD 1945. Kebangsaan 4.

Kesimpulan .

html. (Online).blogspot. M. 2008. diakses 29 Oktober 2010). Pengertian Pancasila.com/2008/12/pengertian-pancasila. Wahyono. 2009. M.Daftar Pustaka Drs. 2008.Ip. az–Zahra. S. Makalah Pendidikan Pancasila. .Hum. (http://aishkhuw. Aish. Tegal: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pancasila. Rahmatullah. Ujung Pandang: Unit Pelaksana Teknis Mata Kuliah Umum Universitas Hasanuddin. Laporan Modul Pembelajaran Bebasis SCL: Pendidikan Pancasila.Si.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful