Kata Pengantar .

................................................................................................... 3 Pendahuluan...........................................................................................................................................................14 Daftar Pustaka...................................................... 2 Daftar Isi............................................................. 15 ......5 Tujuan Pendidikan Pancasila............................................................................................................................. 9 Kesimpulan................ 4 Landasan Pendidikan Pancasila.............7 Pengertian Pancasila......................................................................................................................................................................................................................................................................................Daftar Isi Kata Pengantar............

Pendahuluan .

• Jiwa bangsa Indonesia. persemakmuran. pancasila berwujud sebagai: • Kepribadian bangsa Indonesia. sifat dan ciri khas bangsa yang berbeda dengan bangsa lain yang oleh para pendiri negara di sebut lima prinsip yang diberi nama pancasila. Bahwa tata nilai Pancasila menjadi patokan dan penuntun sikap dan prilaku manusia Indonesia dalam seluruh gerak dan hubungannya ke segala arah. Negara komunistik. Sebagai nilai sosial budaya. Bahwa pancasila mengandung semangat kebansaan dan patriotic yang mampu mempersatukan bangsa Indonesia yang bhineka dalam kerangak Negara Kesatuan Republik Indonesia. . liberalistik. serikat.Masa raja-raja (kerajaan di Indonesia) .Landasan Pendidikan Pancasila 1. tradisi. 2. dan keagamaan bangsa Indonesia. tradisi dan budaya sendiri. . • • Ciri khas setiap bangsa berbeda-beda sesuai dengan sejarah berdirinya sehingga melahirkan segera kebudayaan yang berbeda-beda. adat-istiadat. federal. Ditetapkan sebagai Dasar Negara dalam sidang Pleno PPKI tanggal 18 Agustus 1945.nilai pancasila merupakan ciri khas yang dimiliki bangsa Indonesia sendiri yang digali dari kebudayaan.Masa imprealisme Proses yang panjang sehingga ditemukan jati diri yang didalamnya tersimpul watak. • • • Lahir. Dirumuskan dalam sidang-sidang BPU PKI. Landasan Kulturil Pancasila adalah nilai-nilai sosial budaya bangsa Indonesia. • Moralitas bangsa Indonesia. tumbuh dan berkembang dari adat istiadat. Landasan Historis • • • Nilai-nilai Pancasila berasal dari bangsa Indonesia sendiri. Nilai.

3. 2. 232/U/2000 tentang Pedoman Penyusunan Kurikulum Pendidikan Tinggi dan Penilaian Hasil Belajar Mahasiswa. 3. berbangsa. Sebagai sistem filsafat diwujudkan sebagai falsafah bangsa atau pandangan hidup bangsa Indonesia dalam konteks bermasyarakat. 4. Adanya wilayah. Nilai kemasyarakatan dan kenegaraan yang terkandung dalam sila-sila pancasila merupakan karya besar dari tokohtokoh kenegaraan Indonesia: Mr. Adanya pemerintah. UU No. Bung Karno. Landasan filosofis Pancasila adalah sistem filsafat bangsa Indonesia. 20 Tahun 2003 tentang sistem pendidikan nasional. M. Ada persatuan yang terwujud sebagai rakyat. Soepomo. 2 tahun 2003 “Jenjang pendidikan tinggi memuat mata kuliah pengembangan kepribadian” • • Keputusan Materi Pendidikan Nasional Republik Indonesia No. Sebelum terbentuknya negara ada hal yang harus dipenuhi: 1. Landasan Yuridis • • Undang-Undang Dasar Republik Indonesia Tahun 1945.• Bangsa Indonesia memiliki asas kulturil yang berbeda. 045/U/2002 tentang Kurikulum Inti Pendidikan Tinggi. Yamin. . 38/DIKTI/2002 tentang Ramburambu Pelaksanaan Matakuliah Pengembangan Kepribadian di Perguruan Tinggi. dan bernegara. Prof. Undang-Undang Republik Indonesia No. • Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi No. 2 tahun 1989  UU No. Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia No.

ketepatan dan keberhasilan bertindak. Visi. Terciptanya kesadaran moral dan kebahagiaan lahir batin. c. b.Tujuan Pendidikan Pancasila 1. Mengenali perubahan-perubahan dan perkembangan iptek. Mengembangkan kehidupan pribadi. penuh rasa tanggung jawab yang harus dimiliki seseorang sebagai syarat untuk dapat dianggap mampu melaksanakan pekerjaan di bidang tertentu” • • Cerdas  tampak pada kemahiran. #Kompetensi Kompetensi Pendidikan Pancasila bertujuan untuk menguasai kemampuan berpirki. Mengambil masalah hidup dan kesejahteraan serta cara-cara pemecahannya. . 3. dalam menerapkan ilmunya secara langsung jawab terhadap kemanusian. #Visi Menjadi sumber nilai dan pedoman penyelenggaraan program studi dalam mengantarkan mahasiswa mengembangkan kepribadiannya selaku warganegera yang pancasiliais. Mengambil sikap bertanggungjawab sesuai dengan hati nuraninya. etika atau pun kepatuhan ajaran agama dan budaya. #Misi Membantu mahasiswa agar mampu mewujudkan nlai-nilai dasar Pancasila serta kesadaran berbangsa. misi. Tanggung jawab  kebenaran tindakan dipahami dari nilai-nilai IPTEK. berpandangan luas sebagai manusia intelektual serta mengantarkan mahasiswa memiliki kemampuan untuk: a. bernegara. Menjadi warga negara yang berkesadaran kebangsaan yang tinggi dan bertanggung jawab terhadap negara kesatuan RI. dan kompetensi pendidikan pancasila di perguran tinggi • Kompetensi  ”seperangkat tindakan cerdas. 2. bersikap rasinal dan dinamis.

. Memaknai peristiwa sejarah dan nilai-nilai budaya bangsa guna.menggalang persatuan Indonesia.d.

alas atau dasar. terutama pada zaman kerajaan Majapahit.dalam sarga 53 bait ke 2. Sehingga secara estimologis istilah Pancasila yang dimaksud adalah istilah panca syila dengan i pendek yang berarti yang memiliki makna leksikal. perumusan Pancasila diawali ketika dalam sidang BPUPKI yang pertama. yaitu: “panca” artinya lima “syila” vocal i pendek yang berarti batu sendi. Radjiman Widyodiningrat mengajukan beberapa masalah. “syiila” dengan vokal i panjang yang berarti peraturan tingkah laku yang baik. yang berbunyi: “yatnaggegwani pancasyiila kertasangskarbhisekaka krama” yang artinya raja menjalankan dengan setia kelima pantangan (pancasila). Kata-kata tersebut dalam bahasa Indonesia terutama dalam bahasa Jawa diartikan dengan susila yang dihubungkan dengan moralitas. yang mana yterdapat dalam kitab Negara kertagama yang dikarang oleh empu Prapanca yang selesai ditulis pada tahun 1365. Adapun istilah panca syiila dengan dewanagari i bermakna 5 aturan tingkah laku yang penting. Dengan masuknya budaya India ke Indonesia melalui penyebaran agama Hindu dan Budha. yang penting atau yang senonoh. pancasila berasal dari bahasa sanskerta dari India.Pengertian Pancasila Secara estimologi. yaitu “berbatu sendi lima” atau secara harfiah “dasar yang memiliki lima unsur”. Perkataan “pancasila” dalam khazanah kesusastraan nenek moyang kita dizaman keemasan keprabuan Hayam Wuruk dan Gajah Mada. begitu pula upacaraupacara ibadat dan penobatan-penobatan. Secara historis. khususnya tentang . Saat itu dr. Kata ini memiliki 2 arti. maka ajaran Budhisme masuk ke dalam kepustakaan Jawa.

Mr. yang mana rumusan tersebut adalah sebagai berikut: 1. Keadilan bagi seluruh rakyat Indonesia b. Kesejahteraan Nasional 5. peri ketuhanan 4. Yamin Pada tanggal 29 Mei 1945 dalam sidang BPUPKI yang pertama. Yamin mendapatkan kesempatan untuk mengemukakan pemikirannya tentang dasar-dasar Negara. Soekarno Pada tanggal 1 Juni 1945. Muh. dengan isi sebagai berikut: 1. Soekarno dalam pidatonya menyatakan secara lisan usulan rancangan lima asas dasar Negara Indonesia. kesejahteraan rakyat Dan beliau juga menyampaikan usulan tertulis tentang rancangan UUD-RI. yang di dalam pembukaannya tercantum rumusan lima asas dasar Negara yang sebagai berikut: 1. di hadapan BPUPKI. peri kerakyatan 5. Ketuhanan Yang Maha Esa 2.masalah yang akan dibahas dalam sidang tersebut. Kebangsaan persatuan Indonesia 3. Ketuhanan yang berkebudayaan . yaitu tentang suatu calon rumusan dasar negara Indonesia yang akan dibentuk. Ir. peri kemanusiaan 3. Rasa kemanusiaan yang adil dan beradab 4. peri kebangsaan 2. Nasionalisme atau kebangsaan Indonesia 2. Internasoinalisme atau perikemanusiaan 3. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dan permusyawaratan perwakilan 5. Muh. Mufakat atau demokrasi 4. Adapun secara terminologi historis proses perumusan pancasila adalah sebagai berikut: a.

Dan usulan nama tersebut diterima oleh BPUPKI. Kemanusiaan yang adil dan beradab 3.pemeluknya 2. Yang kemudian menyusun suatu naskah piagam yang dikenal dengan nama piagam Jakarta. yang di dalamnya memuat tentang Pancasila. Ketuhanan dengan kewajiban menjalankan syari’at Islam bagi pemeluk . Kemudian beliau mengusulkan bahwa kelima asas tersebut dapat diperas menjadi trisilayang rumusannya: 1. PPKI mengadakan perundingan yang membahas tentang usulanusulan yang telah diterima oleh BPUPKI. Pada tahun 1947 pidato tersebut diterbitkan dan dipublikasikan dengan judul “lahirnya Pancasila” dan kemudian tanggal 1 Juni sempat populer sebagai hari kelahiran Pancasila. Ketuhanan Yang Maha Esa Adapuin trisila ini masih diperas lagi menjadi Eka Sila atau satu sila yang intinya adalah gotong royong. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia Secara terminologis. proklamasi Indonesia tanggal 17 Agustus 1945 itu telah melahirkan Negara Indonesia. Persatuan Indonesia 4. yang dikatakan oleh beliau sebagai saran dari seorang ahli bahasa yang tidak disebutkan namanya. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan 5. Yang untuk melengkapi alat-alat perlengkapan Negara sebagaimana lazimnya . sebagai hasil pertama kali yang disepakati olah sidang. Sosio Nasional yaitu nasionalisme dan internasionalisme 2. Adapun rumusan Pancasila yang termuat adalah sebagai berikut: 1. Sosio Demokrasi yaitu demokrasi dengan kesejahteraan rakyat 3. c.Usulan tersebut diberi nama “pancasila”. Piagam Jakarta Pada tanggal 22 Juni 1945.

Yang dalam sidangnya pada tanggal 18 Agustus 1945 telah berhasil mengesahkan UUD 1945. Ketuhanan Yang Maha Esa . tercantum rumusan Pancasila sebagai berikut: 1. Persatuan Indonesia 4. maka PPKI mengadakan sidang. dalam UUDS 1950 Dalam UUDS 1950 yang berlaku mulai tanggal 17 Agustus 1950 hingga 5 Juli 1959. Namun dalam sejarah ketatanegaraan Indonesia. Ketuhanan Yang Maha Esa 2. Kebangsaan 4. dalam konstitusi RIS Dalam konstitusi RIS yang berlaku tanggal 29 Desember 1949 hingga 17 Agustus 1950. yaitu pembukaan UUD 1945 dan pasal-pasal UUD 1945. Peri kemanusiaan 3. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia Rumusan inilah yang secara konstitusional dianggap sah dan benar sebagai dasar Negara Republik Indonesia. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan 5. yang terdiri ats 2 bagian. dalam upaya mempertahankan proklamasi dan eksistensi bangsa dan Negara Indonesia maka terdapat pula rumusan-rumusan pancasila sebagai berikut: a. Dalam bagian pembukaan UUD 1945 tersebut. yang disahkan oleh PPKI yang mewakili seluruh rakyat Indonesia. pada alinea keempat tercantum rumusan Pancasila sebagai berikut: 1. Kemanusiaan yang adil dan beradab 3. Keadilan sosial b. Ketuhanan Yang Maha Esa 2. terdapat rancangan pancasila yang sebagai berikut: 1. Kerakyatan 5.Negara-Negara merdeka.

Yang sah dan benar secara konstitusi adalah rumusan pancasila yang tercantum dalam Pembukaan UUD 1945.2. Hal ini diperkuat dengan ketetapan no. rumusan Pancasila di kalangan masyarakat Selain rumusan pancasila yang tercantum dalam perundangan sementara diatas. Keadilan sosial c. Kedaulatan Rakyat 5. 12 tanggal 13 April 1968 yang menegaskan bahwa pengucapan. Kerakyatan 5. Kebangsaan 4. . Peri Kemanusiaan 3. Ketuhanan Yang Maha Esa 2. penulisan. terdapat pula rumusan yang beredar di kalangan masyarakat luas. XX/MPRS/1966 dan inpres no. salah satunya adalah sebagai berikut: 1. dan rumusan pancasila Dasar Negara Indonesia yang benar adalah adalah sebagaimana yang tercantum dalam Pembukaan UUD 1945. Kebangsaan 4. Kedilan sosial Dari berbagai rumusan pancasila yang ada di atas. Peri Kemanusiaan 3.

Kesimpulan .

diakses 29 Oktober 2010). Wahyono. (http://aishkhuw. Tegal: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pancasila. Aish. Pengertian Pancasila. S.Ip. M. Rahmatullah. M.com/2008/12/pengertian-pancasila.Hum. az–Zahra. 2008.html.Daftar Pustaka Drs. . Makalah Pendidikan Pancasila.Si.blogspot. (Online). Laporan Modul Pembelajaran Bebasis SCL: Pendidikan Pancasila. Ujung Pandang: Unit Pelaksana Teknis Mata Kuliah Umum Universitas Hasanuddin. 2008. 2009.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful