PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4 (SK

)

MINGGU

TAJUK

OBJEKTIF

KEMAHIRAN

CATATAN

1

Nyanyian Nyanyian dan gerakan

Murid dapat : 1. Merasai detik mengecam dan memberi respon terhadap lagu yang dinyanyikan 2. Mengenal pasti meter lagu.

1. Mari menyanyi 1.1 Menyanyi lagu yang digemari dengan irama yang betul 1.2 Menyanyi lagu dalam pelbagai meter 2. Mari bergerak

Lagu utama 1. Pengakap muda 2. Majukan diri 3. Layang-layangku 4. Melawat musim menuai

3. Merasai tekanan lagu dan membuat improvisasi 4. Melakukan gerakan mengenal senikat lagu

2.1 Mendengar dan beraksi secara spontan 2.2 Meneroka pelbagai gerakan mengikut rangsangan irama

5. Melawat ibu kota 6. Sukan sekolah

2

Nyanyian dan perkusi

1. Menamakan alat muzik yang dimainkan 2.Memainkan alat dengan tekanan dan cara yang betul 3. Membezakan dan mengecam bunyi alat

1. Mari memainkan alat muzik 1.1 Melanjutkan latihan permainan alat muzik di tahap 1 1.2 Mengenal, mengecam dan menamakan alat muzik tambahan cth : rekorder,drum,gendang dan sebagainya 1.3 Mengkelaskan cara bermain alat muzik cth: tiup,ketuk,goyang,goncang

MINGGU

TAJUK

OBJEKTIF

KEMAHIRAN

CATATAN

3

Nyanyian

Murid dapat : 1. Merasai detik ldan meter lagu. cth : 2 3 4 6 4 4 4 8

1. Mari menyanyi 1.1 Menyanyi lagu beraksi 1.2 Menyanyi lagu berentak 2. Mari bermain alat

Lagu Tambahan 1. Batik 2. Anak ikan 3. Ciptaan Tuhan

Nyanyian dan perkusi

2. Mengecam dan menyedari serta memberi respon terhadap rentak lagu 3. Memainkan alat dengan tekanan yang betul cth: 2 an , 3 an

2.1 Memainkan alat muzik tradisional tempatan cth: mengetuk gendang menggoyang tamborin

4. Burung Kakak Tua 5. Berpantun 6. Suriram

Lagu Patriotik 4 Nyanyian dan gerakan 1. Mendengar dan bergerak mengikut senikata lagu 2. Menggerakkan anggota badan sebagai rangsangan cth: Melenggok tangan Melambai tangan Menggoyang tubuh 1. Mari bergerak 1. Malaysia Berjaya 1.1 Mendengar dan bergerak mengikut bacaan puisi atau cerita 1.2 Mewneroka gaya pergerakan dari alam cth : gaya jari --- hujan renyai --- bilis berenang 2.Negaraku

1 Bergerak secara spontan 3.Pic tentu atau tak tentu pada alat --.Menamakan alatan dan membunyikannya dengan cara yang betul 2.1 Menyanyikan lagu sesuara ---. Bermain alat untuk mengiringi melodi dengan tekanan yang betul 1. Harmoni --. Mari menyanyi 1.Rangkai lagu 5. Mari bergerak 2. Bentuk --.Bunyi alat tradisional Lagu Luar Negara 6 Muzik dan perkusi 1.1 Mengecam alatan mengikut kumpulan 1. Warna ton --.berkembar 1) Jala-jala ikan 2) Aku balik kampung 2. Melakukan gerkan lembut cth : goyang badan 1.2 Bermain alat muzik tidak bermelodi mengiringi melodi lagu 2. Iyo-iyo Bugi lamo . Mari bermain alat 1. Menyanyi secara harmoni 3. Sakura 3. Gunung Nona 1.MINGGU TAJUK OBJEKTIF KEMAHIRAN CATATAN 5 Nyanyian Muzik dan gerakan Murid dapat : 1.pusingan 1) Ikan kekek 2) Aku sembunyi ---.Dron 4. Menyanyi dengan pic yang betul 2. Tanjung Katung 4.

Melakukan gerakan mengikut senikata lagu. 8 Teori 1.minim ----. Membezakan nilai rentak pada setiap simbol cth : 1. Mari bermain alat 2.semibrif -----. Menyanyikan lagu dengan irama yang betul mengikut iringan muzik 1.kawad kaki lambat ---.kuaver # Lain-lain lagu yang bersesuian .krocet ----.jalan gajah 5.MINGGU TAJUK OBJEKTIF KEMAHIRAN CATATAN 7 Nyanyian Murid dapat : 1. Menamakan not dan memadamkannya pada simbol yang betul 2.1 Bergerak mengikut tanpa lagu cth : cepat -. Mengenal not dan nama not ---. Mari menyanyi 1. Autumn¶s leaves # Lain-lain lagu yang bersesuaian Nyanyian dan gerakan 2.1 Menyanyi lagu patriotik dan lagu rakyat 2.

Memainkan alat mengikut kedudukan not yang betul 1. zapin. Mengecam perbezaan bunyi bagi setiap not 1. zailofon atau to blok untuk mengenal keduaukan not pada baluk cth : skel c major CDEFGABC Nyanyian dan penkusi 10 Rekorder 1.1 Menyanyi lagu dalam rentak mac.1 Memainkan melodian. Mari menyanyi 1. Memainkan rekorder saprano sambil mengenal kedudukan not pada baluk cth : not B A G . masri. mang.MINGGU TAJUK OBJEKTIF KEMAHIRAN CATATAN 9 Nyanyian Murid dapat: 1. Menyanyi mengikut rentak / tempo lagu yang betul cth : 2 3 4 6 4 4 4 8 2. Bermain alat 2. Mengenal bentuk dan bilangan lubang pada alat berkenaan 2. dan joget 2.

Membezakan kedudukan not pada baluk C . Menamakan not yang terdapat dalam skor 2. Mari menyanyi 1.1 Menyanyi secara spontan dan hafalan 1.1 Bergerak secara spontan Nyanyian dan gerakan 3. Mari bergerak 2. Bergerak mengikut tempo lagu cth : pengakap muda ----.2 Menyanyi mengikut lagu yang didengar 1. Membezakan bilangan rentak pada setiap not 3. Merasai tekanan pada lagu 1.gerak kaki seperti berkawad 12 Teori dan nyanyian Not B A G F E D 1. Menulis kedudukan not pada baluk 1. Mengenal dan menamakan not cth: = krocet 2. Menyanyi dengan irama yang betul 2.MINGGU TAJUK OBJEKTIF KEMAHIRAN CATATAN 11 Nyanyian Murid dapat : 1.3 Membaca skor muzik 2.

1 Menyanyi lagu patriotik 1. Meniup not B A G F E D C secara menaik dan menurun 3. Melakukan gerakan spontan mengikut lirik lagu 14 Rekorder 1.2 Menyanyi rakyat 2. Membezakan pic atau melodi bagi setiap not 3. Merasai dan menyanyi secar dinamik 1. Melakukan latihan solfa melalui tiupan rekordert 1. capat atau sederhana . Mengenal dan membezakan penjarian not B A G F E D C 2. Meniup not B A G F E D C dengan penjarian yang betul 2.MINGGU TAJUK OBJEKTIF KEMAHIRAN CATATAN 13 Nyanyian Murid dapat : 1. Mari menyanyi 1. Meniup dalam pelbagai tempo iaitu lambat. Mari bergerak 2.1 Bergerak secara spontan Nyanyian dan perkusi 3. Menyanyi dan menghayati irama dan lagu serta mengecam perbezaan lagu tersebut 2.

2 Bermain untuk mengiringi nyanyian . Mari menyanyi 1.1 Bergerak bebas 2. Mari bermain alat 1.MINGGU TAJUK OBJEKTIF KEMAHIRAN CATATAN 15 Nyanyian Murid dapat : 1.1 Mengenal .2 Bergerak untuk memperlihatkan ekspresi didi atau respon kepada muzik Nyanyian dan gerakan 2. Memainkan alat muzik untuk merasai detik atau tekanan lagu 2 3 4 6 4 4 4 8 2.1 Menyanyi lagu rakyat temp[atan 1. Mengiringi nyanyian dengan memainkan not terakhir 1. Bergerak secara muzikal 2. Menunjukkan ekspresi diri melalui rangsangan corak irama 16 Nyanyian dan perkusi 1.2 Menyanyi lagu rakyat dari luar negara 2. Membezakan corak irama di antara lagu rakyat tempatan dan luar negara 1.membeza dan mengecam menamakan alat muzik tambahan 1. Membuat gerakan bebas setempat sebagai respon untuk merasai tekanan detik 3.

MINGGU TAJUK OBJEKTIF KEMAHIRAN CATATAN 17 Nyanyian Murid dapat : 1. Memberi respon terhadap rangsangan corak irama 3. Mengenal simbol klef trebel dan kedudukannya . Mari menyanyi 1.2 Bermain alat muzik tidak bermelodi 18 Teori 1. Menyanyi dan merasai detik lagu 2. Memainkan alat untuk mengiringi nyannyian dengan tekanan 2 an 1.1 Bermain alat untuk mengiringi nynayian 2. Mari bermain alat 2. Mengenal kedudukan not B A G di dalam baluk 1.2 Menyanyi sambilbertepuk untuk merasai detik lagu 2.1 Menyanyi lagu Bahasa Inggeris 1. Mengenal not B A G 2.Mengesan dan mengenal baluk serta simbol dalam notasi muzik 2.

4 meter 2 3 4 4 4 4 2.1.1. 1.1 detik lagu 1.1. Menggerakkan jari mengikut lubang tanpa meniup 2. Menyanyi dan merasai rentak lagu 3. mi 1. re.1 Menyanyi untuk merasai : 1. Menyanyi secara muzikal 1.Melakukan gerakan mengikut detik lagu cth: Gerak kaki setempat 20 Rekorder dan teori 1.MINGGU TAJUK OBJEKTIF KEMAHIRAN CATATAN 19 Nyanyian Murid dapat : 1.3 corak irama 1. Latihan solfa . Memperkenalkan not B A G pada rekorder dab kedudukannya pada baluk sebagai solfa do.2 tekanan 1.1 Gerakan setempat secara bebas atau berpandu Nyanyian dan perkusi 2. Latihan penjarian 2. Menyanyi sambil merasai detik lagu iaitu kuat atau perlahan 1. Mari bergerak 2.

tekanan .2 Membuat gerakan menggunakan anggota badan atau gunakan ruang . nilai. corak . nama dan tanda rehat yang terdapat dalam lagu CATATAN Teori 2.2 Memberi reaksi spontan kepada pelbagi bunyi yang didengar 1.MINGGU 21 TAJUK Nyanyian OBJEKTIF Murid dapat : 1. merasai dan membezakan lagu berdasarkan meter dan corak irama KEMAHIRAN 1. Mendengar lagu dan merasai corak irama untuk melakukan gerakan spontan 2. Menyanyi secara muzikal 1. Membuat gerakan tubuh seperti menggoyang membuai dan bergerak secara terkawal 1. Bergerak secara muzikal 1.1 Menyanyi untukl merasai detik.2 Mengenal not.irama dan meter 2 3 4 6 4 4 4 8 1. Menamakan not yang terdapat pada skor lagu dan nilainya mengikut meter 22 Nyanyian dan gerakan 1. Mengecam.

Pergerakan tubuh badan --.MINGGU TAJUK OBJEKTIF KEMAHIRAN CATATAN 23 Nyanyian Murid dapat : 1. Menepuk irama lagu dan menyebut nama solfa seperti µLa¶ sambil menepuk tangan.angin berhembus --.1 Menyanyikan lagu yang mengandungi sinkopasi untuk merasainya.sungai mengalir 24 Rekorder dan teori 1.2 Mendengar dan membuat latihan sebutan irama dengan cara berikut : a. . Memainkan rekorder mengikut nilai not 2. Menyanyi sambil membuat gerakan mengikut irama lagu 3. 1.2 rentak atau 2.awam bergerak --. Bergerak mengikut irama dan penggunaan ruang 1. Nyanyian muzikal 1. Meniup rekorder berdasarkan nilai not cth : minim -. Mengecam dan merasai lagu yang berentak perlahan atau cepat 2. Menyanyikan solfa µLa¶ irama lagu 1.

CATATAN Nyanyian dan perkusi 3. Menyanyikan lagu mengikut irama yang berbeza 2. sumbrif -.1 Membuat sebutan irama dengan cara : a) Mengikut sebutan Peranchis --. Tumpuan kepada nilai dan tanda rehat.1 Latihan menepuk untuk merasai tekanan atau detik lagu 2. Menyanyi secara muzikal 1. Menepuk irama lagu mengikut tekanan atau detik lagu sama ada awalan atau akhiran KEMAHIRAN 1.2 Latihan pelbagai corak irama untuk menepuk.2 rentak b. Mengenal nilai not minim. krocet. sumbrif 2. minim -.1 rentak c. Tanda rehat not 1. Bermain secara muzikal 2. Memainkan alat mengikut tepukan irama yang sama untuk mengiringi nyanyian 26 Teori 1. krocet -. Mengenal tanda rehat not tersebut . Membezakan nilai bagi not a.Ta Ta Te Ta b) Mengikut sebutan irama nodaly c) Menyebut lirik lagu mengikut irama melodi 2.MINGGU 25 TAJUK Nyanyian OBJEKTIF Murid dapat : 1.4 2.

Bergerak secara muzikal 1.2 Membuat gerakan individu. Membunyikan solfa secara menaik dan menurun dengan sebutan dan cara yang betul 2. Menyanyi untuk merasai jeda dalam lagu cth : major ke 2 major ke 2 3.MINGGU TAJUK OBJEKTIF KEMAHIRAN CATATAN 27 Nyanyian Murid dapat : 1. Bergerak mengikut kreativiti berpandukan rangsangan corak irama lagu secara bebas 1. berpasangan atau kumpulan .Menamakan not dalam solfa dan menulis kedudukannya secara menaik pada baluk 1. Mendengar dan membuat latihan pic menaik dan menurun dengan menggunakan isyarat tangan solfa cth : DO RE MI FA SO LA TI DO menaik DO TI LA SO FA MI RE DO menurun 2. Mengenal kedudukan not solfa pada baluk 28 Nyanyian dan gerakan 1.1 Bergerak mengikut rangsangan 1.

1.2 Menyanyi untuk merasai kontur lagu 2.1 Bermain alat muzik drum samping untuk merasai tekanan 2. Bermain secara muzikal 2. Latihan bermain rekorder dengan teknik yang betul .2 Bermain alat tidak bermelodi cth : kastenat Nyanyian dan perkusi 3.MINGGU TAJUK OBJEKTIF KEMAHIRAN CATATAN 29 Nyanyian Murid dapat : 1. Memegang dan meniup latihan irama dengan cara yang betul (irama bebas) 1. Menyanyi mengikut tanda dinamik cth: sederhana kuat (mf) sederhana lembut (mp) 1. Meneroka dan mengajuk lagu yang berunsur dinamik kuat atau lembut 2. Nyanyian secara muzikal 1. Memberi respon terhadap lagu yang mempunyai kontur menaik dan menurun 1. Merasai dan mengecam bunyi alat tersebut mengikut tekanan atau detik lagu 30 Rekorder 1.

2 Menyanyi dengan merasai rentak lagu --. zapin.mac.danm lain-lain 2. Bermain alat untuk mengiringi nyanyian dengan cara : --.not terakhir rangkai lagu --. inang. Membuat gerakan spontan mengikut corak irama 1.1 Gerakan bebas atau bersusun mengikut muzik CATATAN Nyanyian dan perkusi 3. Bergerak secara muzikal 2.1 Menyanyi mengikut tempo dan mood 1.not pada detik pertama --.MINGGU 31 TAJUK Nyanyian OBJEKTIF Murid dapat : 1.melodi --. Merasai detik dan tempo lagu sama ada cepat atau lambat 2. Membezakan rentak lagu KEMAHIRAN 1. masri.gerakan melayang 32 Nyanyian dan perkusi 1.1 Bermain alat bermelodi dan tidak bermelodi secara instrumental (baca skor) . Membuat gerakan memperlihatkan ekspresi diri cth : ulik mayang --. Nyanyian muzikal 1. joget 2. bermain alat secara muzikal 1.

Latihan solfa menaik dan menurun Teori 2. meregangkan peti suara dan mulut 2.2 Memainkan alat tidak bermelodi dengan pelbagai cara untuk menghasilkan bunyi.1 Memegang dan memainkan alat muzik secara konvesional 1. meregangkan otot e. Cara bermain alat 1. Menulis kedudukan not solfa di tempat yang betul pada baluk 34 Nyanyian dan perkusi 1. Cara menyanyi 1. Membunyikan solfa DO RE MI FA SO LA TI DO dengan cara yang betul 1. Mengenal pelbagai jenis alat bermelodi atau tidak dan mengetahui cara untuk memegang dan memainkannya 1. Latihan pernafasan b. postur/cara berdiri c.MINGGU TAJUK OBJEKTIF KEMAHIRAN CATATAN 33 Nyanyian Murid dapat : 1.1 Latihan persediaan diri a. . latihan ekspresi d.

Latihan skel C major CDEFGAB Cµ . Latihan pernafasan 2. Membuat gerakan secara individu atau berpasangan atau kumpulan 3. Membezakan bunyi yang dikeluarkan dengancara yangb betul atau salah 2.2 Gerakan bebas 1. Latihan vokal sebelum menyanyi untuk mendapat ton yang baik dan memahami konsep muzik berkaitan 3. Membuat latihan vokal 36 Nyanyian dan gerakan 1. Mengetahui kedudukan penjarian not bagi skel C major 1.MINGGU TAJUK OBJEKTIF KEMAHIRAN CATATAN 35 Nyanyian Murid dapat: 1. Membuat gerakan mengikut senikata sama setempat atau penggunaan ruang 2. Cara bergerak 1.1 Gerakan spontan 1.3 Gerakan setempat 2. Membunyikan solfa 1.

Mengenal tanda syap (#) .2 Membuat improvisasi Nyanyian dan perkusi 2. Mengesan dan mengenal meter lagu 2. Mengenal tanda meter dan mengetahui rentak lagu cth : 1.1 Membuat latihan cara sebutan yang jelas 1.1 Bermain alat muzik bermelodi dan tidak bermelodi sebagai ensembel untuk mengiringi nyanyian 2. Menyebut lirik dengan cara pembentukan mulut yang betul mengikut vowel A E I O U cth : ma me mi mo mu ha he hi ho hu 1. Cara menyanyi 1. Cara bermain alat 2. Gabung jalin permainan alat muzik dalam enembel mengikut skor lagu untuk mengiringi nyanyian 3. Meneroka kepelbagaian bun yi yang bersesuaian 38 Teori 1.MINGGU TAJUK OBJEKTIF KEMAHIRAN CATATAN 37 Nyanyian Murid dapat: 1.2 Menyanyi dengan iringan atau tanpa iringan 2.

Meneroka kesan bunyi dari anggota badan 2.3 Mendengar secara berpandu untuk memahami struktur lagu 2. Meneroka pelbagai konsep dalam lagu seperti pic.1 Merasai muzik tradisional dan gerakan yang berkaitan 2.2 Membuat improvisasi . Mengenal perbezaan muzik dan gerakan melalui persembahan sebenar atau video 4. Membezakan nyanyian yang mempunyai iringan.1 Meneroka pelbagai kesan bunyi CATATAN Nyanyian dan gerakan 3.Meneroka dan mengenal muzik dengan gerakan 2. melodi. tanpa iringan dan lagu pusingan 2. lirik dan sebagainya KEMAHIRAN 1. Meneroka dan mengenal muzik melalui alat 3. Menggambarkan luahan perasaan melalui lukisan atau puisi 40 Nyanyian dan perkusi 1.2 Latihan impovisasi irama melodi 1.MINGGU 39 TAJUK Nyanyian OBJEKTIF Murid dapat : 1.1 Mendengar beberapa contoh nyanyian dalam bentuk jalinan 1. Meneroka dan mengenal muzik vokal 1. Meneroka bunyi dari alam sekeliling 3.2 Mendengar dan merasai muzik instrumental dan melahirkannya 3.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful