PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4 (SK

)

MINGGU

TAJUK

OBJEKTIF

KEMAHIRAN

CATATAN

1

Nyanyian Nyanyian dan gerakan

Murid dapat : 1. Merasai detik mengecam dan memberi respon terhadap lagu yang dinyanyikan 2. Mengenal pasti meter lagu.

1. Mari menyanyi 1.1 Menyanyi lagu yang digemari dengan irama yang betul 1.2 Menyanyi lagu dalam pelbagai meter 2. Mari bergerak

Lagu utama 1. Pengakap muda 2. Majukan diri 3. Layang-layangku 4. Melawat musim menuai

3. Merasai tekanan lagu dan membuat improvisasi 4. Melakukan gerakan mengenal senikat lagu

2.1 Mendengar dan beraksi secara spontan 2.2 Meneroka pelbagai gerakan mengikut rangsangan irama

5. Melawat ibu kota 6. Sukan sekolah

2

Nyanyian dan perkusi

1. Menamakan alat muzik yang dimainkan 2.Memainkan alat dengan tekanan dan cara yang betul 3. Membezakan dan mengecam bunyi alat

1. Mari memainkan alat muzik 1.1 Melanjutkan latihan permainan alat muzik di tahap 1 1.2 Mengenal, mengecam dan menamakan alat muzik tambahan cth : rekorder,drum,gendang dan sebagainya 1.3 Mengkelaskan cara bermain alat muzik cth: tiup,ketuk,goyang,goncang

MINGGU

TAJUK

OBJEKTIF

KEMAHIRAN

CATATAN

3

Nyanyian

Murid dapat : 1. Merasai detik ldan meter lagu. cth : 2 3 4 6 4 4 4 8

1. Mari menyanyi 1.1 Menyanyi lagu beraksi 1.2 Menyanyi lagu berentak 2. Mari bermain alat

Lagu Tambahan 1. Batik 2. Anak ikan 3. Ciptaan Tuhan

Nyanyian dan perkusi

2. Mengecam dan menyedari serta memberi respon terhadap rentak lagu 3. Memainkan alat dengan tekanan yang betul cth: 2 an , 3 an

2.1 Memainkan alat muzik tradisional tempatan cth: mengetuk gendang menggoyang tamborin

4. Burung Kakak Tua 5. Berpantun 6. Suriram

Lagu Patriotik 4 Nyanyian dan gerakan 1. Mendengar dan bergerak mengikut senikata lagu 2. Menggerakkan anggota badan sebagai rangsangan cth: Melenggok tangan Melambai tangan Menggoyang tubuh 1. Mari bergerak 1. Malaysia Berjaya 1.1 Mendengar dan bergerak mengikut bacaan puisi atau cerita 1.2 Mewneroka gaya pergerakan dari alam cth : gaya jari --- hujan renyai --- bilis berenang 2.Negaraku

MINGGU TAJUK OBJEKTIF KEMAHIRAN CATATAN 5 Nyanyian Muzik dan gerakan Murid dapat : 1. Sakura 3.Pic tentu atau tak tentu pada alat --. Harmoni --. Warna ton --. Mari menyanyi 1. Mari bermain alat 1. Melakukan gerkan lembut cth : goyang badan 1.Rangkai lagu 5.Bunyi alat tradisional Lagu Luar Negara 6 Muzik dan perkusi 1. Menyanyi dengan pic yang betul 2.1 Menyanyikan lagu sesuara ---. Bentuk --. Tanjung Katung 4.2 Bermain alat muzik tidak bermelodi mengiringi melodi lagu 2.1 Mengecam alatan mengikut kumpulan 1. Bermain alat untuk mengiringi melodi dengan tekanan yang betul 1. Mari bergerak 2. Menyanyi secara harmoni 3.Dron 4. Gunung Nona 1. Iyo-iyo Bugi lamo .pusingan 1) Ikan kekek 2) Aku sembunyi ---.Menamakan alatan dan membunyikannya dengan cara yang betul 2.berkembar 1) Jala-jala ikan 2) Aku balik kampung 2.1 Bergerak secara spontan 3.

Menyanyikan lagu dengan irama yang betul mengikut iringan muzik 1. Mari menyanyi 1.krocet ----.jalan gajah 5.minim ----. Mari bermain alat 2. Mengenal not dan nama not ---.kawad kaki lambat ---. Melakukan gerakan mengikut senikata lagu.MINGGU TAJUK OBJEKTIF KEMAHIRAN CATATAN 7 Nyanyian Murid dapat : 1. Menamakan not dan memadamkannya pada simbol yang betul 2.1 Menyanyi lagu patriotik dan lagu rakyat 2.semibrif -----.1 Bergerak mengikut tanpa lagu cth : cepat -. Membezakan nilai rentak pada setiap simbol cth : 1. Autumn¶s leaves # Lain-lain lagu yang bersesuaian Nyanyian dan gerakan 2.kuaver # Lain-lain lagu yang bersesuian . 8 Teori 1.

zailofon atau to blok untuk mengenal keduaukan not pada baluk cth : skel c major CDEFGABC Nyanyian dan penkusi 10 Rekorder 1. Memainkan alat mengikut kedudukan not yang betul 1. zapin.MINGGU TAJUK OBJEKTIF KEMAHIRAN CATATAN 9 Nyanyian Murid dapat: 1. Memainkan rekorder saprano sambil mengenal kedudukan not pada baluk cth : not B A G . dan joget 2. mang.1 Memainkan melodian. Mari menyanyi 1. Bermain alat 2. masri. Mengenal bentuk dan bilangan lubang pada alat berkenaan 2.1 Menyanyi lagu dalam rentak mac. Menyanyi mengikut rentak / tempo lagu yang betul cth : 2 3 4 6 4 4 4 8 2. Mengecam perbezaan bunyi bagi setiap not 1.

Merasai tekanan pada lagu 1.3 Membaca skor muzik 2. Bergerak mengikut tempo lagu cth : pengakap muda ----.MINGGU TAJUK OBJEKTIF KEMAHIRAN CATATAN 11 Nyanyian Murid dapat : 1. Mengenal dan menamakan not cth: = krocet 2. Mari bergerak 2.2 Menyanyi mengikut lagu yang didengar 1. Menyanyi dengan irama yang betul 2.1 Menyanyi secara spontan dan hafalan 1. Menulis kedudukan not pada baluk 1. Membezakan bilangan rentak pada setiap not 3. Menamakan not yang terdapat dalam skor 2.1 Bergerak secara spontan Nyanyian dan gerakan 3. Mari menyanyi 1. Membezakan kedudukan not pada baluk C .gerak kaki seperti berkawad 12 Teori dan nyanyian Not B A G F E D 1.

1 Bergerak secara spontan Nyanyian dan perkusi 3. Mengenal dan membezakan penjarian not B A G F E D C 2. Mari menyanyi 1.2 Menyanyi rakyat 2. Meniup dalam pelbagai tempo iaitu lambat. Meniup not B A G F E D C dengan penjarian yang betul 2. Mari bergerak 2. Merasai dan menyanyi secar dinamik 1. Meniup not B A G F E D C secara menaik dan menurun 3. capat atau sederhana . Membezakan pic atau melodi bagi setiap not 3. Melakukan latihan solfa melalui tiupan rekordert 1. Melakukan gerakan spontan mengikut lirik lagu 14 Rekorder 1.MINGGU TAJUK OBJEKTIF KEMAHIRAN CATATAN 13 Nyanyian Murid dapat : 1. Menyanyi dan menghayati irama dan lagu serta mengecam perbezaan lagu tersebut 2.1 Menyanyi lagu patriotik 1.

2 Bergerak untuk memperlihatkan ekspresi didi atau respon kepada muzik Nyanyian dan gerakan 2.2 Menyanyi lagu rakyat dari luar negara 2. Bergerak secara muzikal 2. Mari menyanyi 1. Membuat gerakan bebas setempat sebagai respon untuk merasai tekanan detik 3.2 Bermain untuk mengiringi nyanyian .membeza dan mengecam menamakan alat muzik tambahan 1. Mengiringi nyanyian dengan memainkan not terakhir 1.MINGGU TAJUK OBJEKTIF KEMAHIRAN CATATAN 15 Nyanyian Murid dapat : 1. Menunjukkan ekspresi diri melalui rangsangan corak irama 16 Nyanyian dan perkusi 1. Mari bermain alat 1.1 Mengenal .1 Bergerak bebas 2. Memainkan alat muzik untuk merasai detik atau tekanan lagu 2 3 4 6 4 4 4 8 2. Membezakan corak irama di antara lagu rakyat tempatan dan luar negara 1.1 Menyanyi lagu rakyat temp[atan 1.

Memberi respon terhadap rangsangan corak irama 3. Mari bermain alat 2. Mengenal simbol klef trebel dan kedudukannya . Memainkan alat untuk mengiringi nyannyian dengan tekanan 2 an 1. Mengenal kedudukan not B A G di dalam baluk 1. Mari menyanyi 1.1 Bermain alat untuk mengiringi nynayian 2.MINGGU TAJUK OBJEKTIF KEMAHIRAN CATATAN 17 Nyanyian Murid dapat : 1.2 Bermain alat muzik tidak bermelodi 18 Teori 1. Mengenal not B A G 2. Menyanyi dan merasai detik lagu 2.Mengesan dan mengenal baluk serta simbol dalam notasi muzik 2.1 Menyanyi lagu Bahasa Inggeris 1.2 Menyanyi sambilbertepuk untuk merasai detik lagu 2.

1.1 detik lagu 1. Menyanyi secara muzikal 1.4 meter 2 3 4 4 4 4 2.1. Latihan solfa .MINGGU TAJUK OBJEKTIF KEMAHIRAN CATATAN 19 Nyanyian Murid dapat : 1. Mari bergerak 2. Memperkenalkan not B A G pada rekorder dab kedudukannya pada baluk sebagai solfa do.1.Melakukan gerakan mengikut detik lagu cth: Gerak kaki setempat 20 Rekorder dan teori 1.1 Menyanyi untuk merasai : 1. Latihan penjarian 2. re. Menyanyi dan merasai rentak lagu 3.2 tekanan 1. Menyanyi sambil merasai detik lagu iaitu kuat atau perlahan 1. mi 1.1.1 Gerakan setempat secara bebas atau berpandu Nyanyian dan perkusi 2.3 corak irama 1. Menggerakkan jari mengikut lubang tanpa meniup 2.

2 Membuat gerakan menggunakan anggota badan atau gunakan ruang . corak .1 Menyanyi untukl merasai detik. nilai. Menyanyi secara muzikal 1. Bergerak secara muzikal 1. Mendengar lagu dan merasai corak irama untuk melakukan gerakan spontan 2.irama dan meter 2 3 4 6 4 4 4 8 1. nama dan tanda rehat yang terdapat dalam lagu CATATAN Teori 2. merasai dan membezakan lagu berdasarkan meter dan corak irama KEMAHIRAN 1. Mengecam.2 Memberi reaksi spontan kepada pelbagi bunyi yang didengar 1.2 Mengenal not. tekanan . Membuat gerakan tubuh seperti menggoyang membuai dan bergerak secara terkawal 1. Menamakan not yang terdapat pada skor lagu dan nilainya mengikut meter 22 Nyanyian dan gerakan 1.MINGGU 21 TAJUK Nyanyian OBJEKTIF Murid dapat : 1.

MINGGU TAJUK OBJEKTIF KEMAHIRAN CATATAN 23 Nyanyian Murid dapat : 1.awam bergerak --. Menyanyi sambil membuat gerakan mengikut irama lagu 3. .angin berhembus --. Memainkan rekorder mengikut nilai not 2. Menepuk irama lagu dan menyebut nama solfa seperti µLa¶ sambil menepuk tangan. Menyanyikan solfa µLa¶ irama lagu 1. Nyanyian muzikal 1. Meniup rekorder berdasarkan nilai not cth : minim -. Bergerak mengikut irama dan penggunaan ruang 1. Mengecam dan merasai lagu yang berentak perlahan atau cepat 2.1 Menyanyikan lagu yang mengandungi sinkopasi untuk merasainya. Pergerakan tubuh badan --.2 Mendengar dan membuat latihan sebutan irama dengan cara berikut : a. 1.sungai mengalir 24 Rekorder dan teori 1.2 rentak atau 2.

krocet -.4 2. sumbrif 2. Membezakan nilai bagi not a.Ta Ta Te Ta b) Mengikut sebutan irama nodaly c) Menyebut lirik lagu mengikut irama melodi 2.2 rentak b. Mengenal nilai not minim. Memainkan alat mengikut tepukan irama yang sama untuk mengiringi nyanyian 26 Teori 1.1 Latihan menepuk untuk merasai tekanan atau detik lagu 2. Menepuk irama lagu mengikut tekanan atau detik lagu sama ada awalan atau akhiran KEMAHIRAN 1.2 Latihan pelbagai corak irama untuk menepuk. Tanda rehat not 1.1 rentak c. Menyanyi secara muzikal 1. krocet. Mengenal tanda rehat not tersebut .1 Membuat sebutan irama dengan cara : a) Mengikut sebutan Peranchis --. CATATAN Nyanyian dan perkusi 3. Menyanyikan lagu mengikut irama yang berbeza 2. Tumpuan kepada nilai dan tanda rehat. minim -. sumbrif -. Bermain secara muzikal 2.MINGGU 25 TAJUK Nyanyian OBJEKTIF Murid dapat : 1.

Mengenal kedudukan not solfa pada baluk 28 Nyanyian dan gerakan 1.Menamakan not dalam solfa dan menulis kedudukannya secara menaik pada baluk 1. Bergerak mengikut kreativiti berpandukan rangsangan corak irama lagu secara bebas 1. Membunyikan solfa secara menaik dan menurun dengan sebutan dan cara yang betul 2.2 Membuat gerakan individu.MINGGU TAJUK OBJEKTIF KEMAHIRAN CATATAN 27 Nyanyian Murid dapat : 1. Bergerak secara muzikal 1. Mendengar dan membuat latihan pic menaik dan menurun dengan menggunakan isyarat tangan solfa cth : DO RE MI FA SO LA TI DO menaik DO TI LA SO FA MI RE DO menurun 2. berpasangan atau kumpulan .1 Bergerak mengikut rangsangan 1. Menyanyi untuk merasai jeda dalam lagu cth : major ke 2 major ke 2 3.

Bermain secara muzikal 2.2 Menyanyi untuk merasai kontur lagu 2. Latihan bermain rekorder dengan teknik yang betul .1 Bermain alat muzik drum samping untuk merasai tekanan 2. Meneroka dan mengajuk lagu yang berunsur dinamik kuat atau lembut 2. Menyanyi mengikut tanda dinamik cth: sederhana kuat (mf) sederhana lembut (mp) 1.1. Memegang dan meniup latihan irama dengan cara yang betul (irama bebas) 1.MINGGU TAJUK OBJEKTIF KEMAHIRAN CATATAN 29 Nyanyian Murid dapat : 1. Memberi respon terhadap lagu yang mempunyai kontur menaik dan menurun 1.2 Bermain alat tidak bermelodi cth : kastenat Nyanyian dan perkusi 3. Nyanyian secara muzikal 1. Merasai dan mengecam bunyi alat tersebut mengikut tekanan atau detik lagu 30 Rekorder 1.

mac.not pada detik pertama --.not terakhir rangkai lagu --. Membuat gerakan memperlihatkan ekspresi diri cth : ulik mayang --. Membuat gerakan spontan mengikut corak irama 1. Merasai detik dan tempo lagu sama ada cepat atau lambat 2. joget 2.1 Menyanyi mengikut tempo dan mood 1. bermain alat secara muzikal 1. masri.danm lain-lain 2. inang.melodi --. Nyanyian muzikal 1.1 Gerakan bebas atau bersusun mengikut muzik CATATAN Nyanyian dan perkusi 3. Bermain alat untuk mengiringi nyanyian dengan cara : --. zapin.2 Menyanyi dengan merasai rentak lagu --.MINGGU 31 TAJUK Nyanyian OBJEKTIF Murid dapat : 1. Bergerak secara muzikal 2.gerakan melayang 32 Nyanyian dan perkusi 1. Membezakan rentak lagu KEMAHIRAN 1.1 Bermain alat bermelodi dan tidak bermelodi secara instrumental (baca skor) .

Latihan pernafasan b.1 Memegang dan memainkan alat muzik secara konvesional 1.2 Memainkan alat tidak bermelodi dengan pelbagai cara untuk menghasilkan bunyi. Mengenal pelbagai jenis alat bermelodi atau tidak dan mengetahui cara untuk memegang dan memainkannya 1. Membunyikan solfa DO RE MI FA SO LA TI DO dengan cara yang betul 1. latihan ekspresi d. Cara menyanyi 1.1 Latihan persediaan diri a. . meregangkan peti suara dan mulut 2. Cara bermain alat 1. meregangkan otot e.MINGGU TAJUK OBJEKTIF KEMAHIRAN CATATAN 33 Nyanyian Murid dapat : 1. Latihan solfa menaik dan menurun Teori 2. Menulis kedudukan not solfa di tempat yang betul pada baluk 34 Nyanyian dan perkusi 1. postur/cara berdiri c.

Membuat latihan vokal 36 Nyanyian dan gerakan 1.2 Gerakan bebas 1. Latihan vokal sebelum menyanyi untuk mendapat ton yang baik dan memahami konsep muzik berkaitan 3. Cara bergerak 1.MINGGU TAJUK OBJEKTIF KEMAHIRAN CATATAN 35 Nyanyian Murid dapat: 1.1 Gerakan spontan 1. Membunyikan solfa 1. Membezakan bunyi yang dikeluarkan dengancara yangb betul atau salah 2. Membuat gerakan secara individu atau berpasangan atau kumpulan 3. Latihan skel C major CDEFGAB Cµ . Mengetahui kedudukan penjarian not bagi skel C major 1.3 Gerakan setempat 2. Latihan pernafasan 2. Membuat gerakan mengikut senikata sama setempat atau penggunaan ruang 2.

Mengenal tanda syap (#) .1 Membuat latihan cara sebutan yang jelas 1. Mengesan dan mengenal meter lagu 2.MINGGU TAJUK OBJEKTIF KEMAHIRAN CATATAN 37 Nyanyian Murid dapat: 1.1 Bermain alat muzik bermelodi dan tidak bermelodi sebagai ensembel untuk mengiringi nyanyian 2.2 Membuat improvisasi Nyanyian dan perkusi 2. Gabung jalin permainan alat muzik dalam enembel mengikut skor lagu untuk mengiringi nyanyian 3. Cara bermain alat 2.2 Menyanyi dengan iringan atau tanpa iringan 2. Menyebut lirik dengan cara pembentukan mulut yang betul mengikut vowel A E I O U cth : ma me mi mo mu ha he hi ho hu 1. Mengenal tanda meter dan mengetahui rentak lagu cth : 1. Cara menyanyi 1. Meneroka kepelbagaian bun yi yang bersesuaian 38 Teori 1.

2 Mendengar dan merasai muzik instrumental dan melahirkannya 3. tanpa iringan dan lagu pusingan 2.Meneroka dan mengenal muzik dengan gerakan 2. Meneroka dan mengenal muzik vokal 1. Meneroka kesan bunyi dari anggota badan 2.1 Merasai muzik tradisional dan gerakan yang berkaitan 2.1 Mendengar beberapa contoh nyanyian dalam bentuk jalinan 1. Membezakan nyanyian yang mempunyai iringan. Meneroka bunyi dari alam sekeliling 3. Meneroka pelbagai konsep dalam lagu seperti pic. Mengenal perbezaan muzik dan gerakan melalui persembahan sebenar atau video 4. lirik dan sebagainya KEMAHIRAN 1. melodi. Meneroka dan mengenal muzik melalui alat 3. Menggambarkan luahan perasaan melalui lukisan atau puisi 40 Nyanyian dan perkusi 1.2 Membuat improvisasi .2 Latihan impovisasi irama melodi 1.MINGGU 39 TAJUK Nyanyian OBJEKTIF Murid dapat : 1.3 Mendengar secara berpandu untuk memahami struktur lagu 2.1 Meneroka pelbagai kesan bunyi CATATAN Nyanyian dan gerakan 3.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful