DAMPAK TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI TERHADAP PERILAKU ANAK

(Untuk Memenuhi Nilai UTS Mata Kuliah Konsep Teknologi)

Disusun Oleh : Muhammad Fakhrul Arifin 1005289 PROGRAM STUDI ILMU KOMPUTER FAKULTAS PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 2010

internet dsb. musik. Landasan Teori Kata teknologi secara harfiah berasal dari bahasa Latin texere yang berarti menyusun atau membangun. Namun. Apakah dampak Teknologi Informasi dan Komunikasi baik untuk anak-anak ?? 2. video.3. manusia akan kesulitan untuk berkomunikasi dan menyampaikan informasi. Teknologi informasi dan komunikasi ini memiliki banyak sekali peranan dan dampaknya dalam berbagai bidang. . Tanpa adanya teknologi informasi.BAB I Pendahuluan 1. Saat ini yang sering terpengaruh oleh teknologi informasi bidang hiburan ini adalah kalangan remaja dan juga anak-anak. Karena teknologi informasi ini sudah ada sejak berabad-abad lalu dan hingga kini masih terus berkembang.2. Perumusan Masalah Dari uraian latar belakang masalah perumusan masalah yang dapat kita ambila adalah : 1.1. terutama pada bidang hiburan. Apakah hal tersebut akan berdampak buruk kepada anak anak ?? 1. apakah semua pengaruh tersebut baik untuk mereka ? 1. Kini teknologi informasi berkembang begitu cepat seiring dengan berkembangnya ilmu pengetahuan. Teknologi informasi dalam bidang ini berkembang dengan sangat cepat. Contohnya seperti games. handphone. meskipun dalam arti sempit hal tersebut sering digunakan dalam kehidupan sehari-hari. Sehingga istilah teknologi seharusnya tidak terbatas pada penggunaan mesin. Latar Belakang Masalah Teknologi informasi merupakan salah satu hal yang tidak akan lepas dari kehidupan manusia.

Anglin (1991) mendefinisikan teknologi sebagai penerapan ilmu-ilmu perilaku dan alam serta pengetahuan lain secara bersistem dan menyistem. Suatu teknologi biasanya mempunyai dua aspek yaitu aspek hardware (terdiri dari material atau objek fisik) dan aspek software ( Jacques Ellul ) (1967) mengartikan teknologi sebagai keseluruhan metode yang secara rasional mengarah dan memiliki ciri efisiensi dalam setiap kegiatan manusia. 2004). bisa akibat baik bisa juga akibat buruk dalam kehidupan manusia. Sedangkan dampak adalah suatu akibat yang ditimbulkan oleh sesuatu . untuk memecahkan masalah (Yusufhadi Miarso.4. dan memberi contoh yang baik kepada anak-anak agar mereka dapat mengerti bagaimana memanfaatkan teknologi informasi dengan baik dan benar. Jadi dampak teknologi adalah akibat yang ditimbulkan oleh suatu teknologi. Hal ini dilakukan agar anak-anak tidak tersesat dan terjerumus kedalam pengaruh-pengaruh yang kurang baik dari teknologi informasi dan komunikasi (TIK). Metode Pemecahan Masalah Dalam makalah ini metode pemecahan masalah yang digunakan penyusun adalah dengan mengajak para pembaca untuk mengawasi. 1. memerhatikan.1. Pengaruh Kemajuan Teknologi Terhadap Anak Kemajuan teknologi saat ini tidak bisa dipisahkan dari kehidupan masyarakat.Menurut Roger (1983) teknologi adalah suatu rancangan (desain) untuk alat bantu tindakan yang mengurangi ketidakpastian dalam hubungan sebab akibat dalam mencapai suatu hasil yang diinginkan. BAB II Pembahasan 2. Gary J. Berbagai informasi yang terjadi di berbagai belahan dunia kini telah dapat langsung kita ketahui berkat .

Dan deretan kid-friendly sites sangat menikmati keuntungan yang dihasilkan dari fenomena ini. Saat ini sudah banyak jutaan anak dan remaja masuk kedalam era digital melalui kehidupan dunia maya di Internet. Webkinz. Hal ini merupakan sebuah fakta baru bahwa ternyata anak-anak merupakan sasaran empuk yang banyak diincar oleh para pengiklan saat ini. angka ini merupakan lonjakan kenaikan 300% dari perolehan angka pengunjung tahun lalu. baik masyarakat perkotaan maupun pedesaan (modernisasi). Starfall. Khususnya masyarakat dengan budaya dan adat ketimuran seperti Indonesia. segala informasi baik yang bernilai positif maupun negatif. perlahan-lahan mulai mengubah pola hidup dan pola pemikiran masyarakat khususnya masyarakat pedesaan dengan segala image yang menjadi ciri khas mereka. dan Facebook mungkin baru sebagian kecil dari jutaan kid-friendly sites yang saat ini sedang digandrungi anak-anak. Dan di akui atau tidak. Kebanyakan penggemar website ini adalah anak-anak usia sekolah hingga mahasiswa. Industri web komunitas-entertainment pun berkembang dengan sedemikian pesatnya.kemajuan teknologi (globalisasi). bahkan internet bukan hanya melanda masyarakat kota. dapat dengan mudah di akses oleh masyarakat. Akibatnya. Saat ini. Contohnya. meskipun kita berada di Indonesia. telepon dan telepon genggam (HP). Webkinz. Club Penguin. namun juga telah dapat dinikmati oleh masyarakat di pelosok-pelosok desa. Saat ini dunia sudah terasa semakin sempit karena cepatnya akses informasi di berbagai belahan dunia membuat dunia ini seolah semakin sempit dikarenakan kita dapat melihat apa yang terjadi di Amerika misalnya. Kemajuan teknologi seperti televisi. pembuat mainan anak yang mengambil karakter dari virtual-world ini mengalami pertumbuhan pengunjung hingga 6 juta anak tahun ini. di Indonesia dapat kita saksikan begitu besar pengaruh kemajuan teknologi terhadap nilainilai kebudayaan yang di anut masyarakat. Tentu kemajuan teknologi ini menyebabkan perubahan yang begitu besar pada kehidupan umat manusia dengan segala peradaban dan kebudayaannya. Perubahan ini juga memberikan dampak yang begitu besar terhadap transformasi nilai-nilai yang ada di masyarakat. .

Dampak Positif dan Negatif Teknologi Informasi dan Komunikasi Terhadap Anak . dimana Modern Prometheus ini mengajarkan pada anak untuk belajar etika dan mengambil keputusan. tidak boleh mengurangi pertumbuhan verbal dan sosial anak dalam dunia nyata. 2. Dalam dunia edukasi pun telah banyak dijumpai bagaimana situs maupun software edukasi dipergunakan sebagai sarana mendidik anak-anak. Namun hal yang perlu diperhatikan disini adalah dengan semakin mudah dan familiarnya anak dengan Internet dan menemukan berbagai macam informasi di Internet. Dan ada juga anak-anak yang menggemari games-games yang berbau kekerasan. Dalam game ini anak-anak dilibatkan dalam sebuah skenario di mana mereka harus membuat keputusan-keputusan strategis yang menyangkut etis dari berbagai sudut pandang yang berbeda. Bahkan untuk anak 5 tahun pun sekarang telah tersedia software dan game edukasi yang dirangkai dengan musik untuk membantu mereka mengembangkan kemampuan dan kecerdasannya. Namun di tengah berkembangnya game yang menciptakan virtual worlds bagi anak-anak ini. anak-anak juga sangat terkait dalam pertumbuhan teknologi multimedia terutama dalam edukasi dan entertaiment. Lalu internet juga merupakan salah satu hal yang bias memengaruhi anak. Dengan adanya internet anak-anak dapat dengan mudah mencari tahu mengenai segala hal yang ingin mereka ketahui.Selain sebagai sasaran iklan. ternyata masih ada sedikit kepedulian yang ditunjukkan oleh beberapa vendor pembuat game dengan adanya education virtual worlds. Dan yang saat ini digemari oleh anak-anak adalah games online. Hal ini perlu diperhatikan oleh kita. karena ini akan berdampak buruk bagi anak-anak dan dan sangat berbahaya sekali. Tentu saja fakta seperti ini merupakan sesuatu yang harus dipertimbangkan dalam suatu pengembangan teknologi edukasi masa depan.2. namun menjadi kebingungan saat mencari letaknya dalam sebuah globe fisik bola dunia. Lebih lanjut jenis virtual worlds ini memang ditujukan untuk tujuan edukasi. yang ternyata dengan sangat cepat dapat menunjukkan letak Irak dengan Internet. Hal tersebut didasarkan oleh fakta hasil penelitian terhadap anak-anak di Amerika. Perkembangan games-games pun sangat berpengaruh kepada anak-anak.

Kemungkinan besar tanpa sepengetahuan orangtua. kini perangkat pendidikan ini kini juga diramu dengan unsur hiburan (entertainment) yang sesuai dengan materi. Membuat anak semakin tertarik untuk belajar. berhitung. 3. sejarah.2. Banyak pakar pendidikan mensinyalir bahwa games beraroma kekerasan dan agresi ini adalah pemicu munculnya perilaku-perilaku agresif dan sadistis pada diri anak. terutama games online. Anak-anak bisa kecanduan terhadap games. Dapat menambah wawasan. Anak-anak bisa saja secara tidak sengaja mengakses situs-situs pornografi. 2. Anak-anak bisa ketergantungan terhadap Teknologi Informasi dan Komunikasi. 2. . Anak-anak dapat menggunakan perangkat lunak pendidikan seperti program-program pengetahuan dasar membaca. Mengurangi sifat sosial manusia karena cenderung lebih suka berhubungan lewat internet daripada bertemu secara langsung (face to face). geografi.2. Memudahkan anak-anak untuk mendapatkan banyak ilmu tambahan lewat internet. 8.2. 7. 5. sehingga anak semakin suka. 5. 3. 6. yaitu dampak positif dan dampak negative. Anak-anak bisa terpengaruh oleh games dan melakukan tindak kekerasan. 2. anak mengkonsumsi games yang menonjolkan unsur-unsur seperti kekerasan dan agresivitas. 4. Dapat terpengaruh kedalam pergaulan yang tidak baik. dan sebagainya. 4. sehinga mengakibatkan anak-anak menjadi tidak percaya diri.1 Dampak Positif 1. Tambahan pula.Teknologi Informasi dan Komunikasi memiliki beberapa dampak terhadap anak. Dapat menjadi solusi bagi para orangtua yang memiliki anak yang merasa mudah bosan untuk belajar. Dari hal tersebut dapat kita golongkan menjadi 2 golongan. 2. Anak-anak akan cenderung mengerjakan tugas dengan bantuan internet dari pada dengan kemampuan sendiri. Dampak Negatif 1.

sesuaikan selalu dengan usia dan kemampuan anak. 1. kepada semua orangtua. . Sekalipun yang dipilih merupakan program edutainment ataupun games. 3. Carikan anak meja atau kursi yang ergonomis (sesuai dengan bentuk dan ukuran tubuh anak).2. Bermain komputer bukan satu-satunya kegiatan bagi anak. Pilihlah perangkat lunak tertentu yang memang ditujukan untuk anak-anak. Karenanya. Perhatikan keamanan anak saat bermain komputer dari bahaya listrik. atau kepala harus mendongak yang dapat menyebabkan kelelahan. termasuk pada fisik seseorang. Jangan sampai mousenya terlalu tinggi. 4. yang nyaman bagi anak sehingga anak dapat memakainya dengan mudah. Karena perhatikan juga amsalah tata ruang dan pencahayaan.3. pada akhirnya memang amat tergantung pada kesiapan orangtua dalam mengenalkan dan mengawasi anak saat bermain komputer. 2. Perhatikan bahwa komputer juga punya efek-efek tertentu. Alat kerja yang tidak ergonomis juga tidak baik bagi anatomi anak untuk jangka panjang. Apalagi mengingat penggunaan komputer adalah sesuatu yang tidak bisa dihindari pada saat ini dan masa yang akan datang. Peran Penting Orang Tua Menimbang untung ruginya mengenalkan komputer pada anak. Jangan sampai terjadi konsleting atau kemungkinan kesetrum terkena bagian tertentu dari badan Central Processing Unit (CPU) komputer. Berikan kesempatan pada anak untuk belajar dan berinteraksi dengan komputer sejak dini. 6. saya kembali mengingatkan peran penting mereka dalam pemanfaatan komputer bagi anak. Cahaya yang terlalu terang dan jarak pandangan terlalu dekat dapat mengganggu indera penglihatan anak. 5. Jangan sampai anak kehilangan kegiatan yang bersifat sosial bersama teman-teman karena terlalu asik bermain komputer.

Anak bisa leluasa mengakses situs porno atau menggunakan games yang berbau kekerasaan dan sadistis di dalam kamar terkunci. Karena disini peranan dari kedua orang tua sangatlah penting. seperti perpustakaan. . 2. Bila komputer berada di ruang keluarga. bukan orang lain.4. Mengenalkan internet berarti pula mengenalkan manfaatnya dan tujuan penggunaan internet. Solusi Solusi yang tepat untk menghadapi masalah masalah yang di jelaskan dalam masalah ini adalah peran orang tua.4. keleluasaannya untuk melanggar aturan pun akan terbatas karena ada anggota keluarga yang lalu lalang. ruang keluarga. Gunakan software yang dirancang khusus untuk melindungi kesehatan anak. Letakkan komputer di ruang publik rumah. orangtua terlebih dahulu harus melek media dan tidak gaptek. 2. menurut Rizal. Misalnya. dan bukan di dalam kamar anak. Kecanduan bermain komputer bisa terjadi terutama karena sejak awal orangtua tidak membuat aturan bermain komputer. Dan disini juga terdapat beberapa cara untuk mencegah dampak-dampak negatifnya. Kedua orang tua diharapkan dapat membimbing dan mengawasi anak-anaknya dalam menggunakan Teknologi Informasi dan Komunikasi. 1. Seharusnya. Waktu yang lebih longgar dapat diberikan pada hari libur. menurut Nina akan mempersulit orangtua dalam hal pengawasan. orangtua perlu membuat kesepakatan dengan anak soal waktu bermain komputer.2. Misalnya saja program nany chip atau parents lock yang dapat memproteksi anak dengan mengunci segala akses yang berbau seks dan kekerasan.1 Cegah Kecanduan Kecanduan bermain komputer ditengarai memicu anak menjadi malas menulis. Sehingga anak-anak dapat mengerti hal apa saja yang termasuk hal yang baik dan hal yang kurang baik. Orangtualah yang seharusnya mengenalkan internet pada anak. anak boleh bermain komputer sepulang sekolah setelah selesai mengerjakan PR hanya selama satu jam. Meletakkan komputer di dalam kamar anak. menggambar atau pun melakukan aktivitas sosial. Karena itu. 3.

Contohnya anak-anak menyukai game yang berbau kekerasan. Hal ini akan mempengaruhi pikiran anakanak. Karena dengan adanya teknologi informasi hidup kita akan terasa lebih mudah. Karena ini merupakan hal yang sangat penting. Namun dibalik semua kemudahan tersebut kta harus memerhatikan apa saja dampak baik dan buruk dari Teknologi Informasi. diharapkan anak sudah dapat lebih mampu mengatur waktu dengan baik. . mengawasi dan membimbing anak-anak yang menggunakan Teknologi Informasi hal ini bisa menjadi dampak yang buruk. Karena supaya kita bisa mengetahui batasan-batasan apa saja yang yang boleh dilakukan dengan adanya perkembangan teknologi informasi. Pengaturan ini perlu diperhatikan secara ketat oleh orangtua. Jika kita tidak memerhatikan. setidaknya sampai anak berusia 12 tahun. Kita juga perlu memerhatikan perkembangan Teknologi Informasi ini terhadap anakanak. BAB III Kesimpulan Perkembangan teknologi informasi bukanlah suatu hal yang dapat kita hindari.Pengaturan waktu ini perlu dilakukan agar anak tidak berpikir bahwa bermain komputer adalah satu-satunya kegiatan yang menarik bagi anak. mengirim dan mencari informasi dengan cepat dan mudah. Pada usia yang lebih besar. dan anak anak bisa terjerumus kedalam hal yang tidak baik. Kita bisa mengirim pesan dengan mudah. Lalu bisa saja anak-anak tersebut mengakses situs-situs porno.Oleh karena itu kita memiliki tugas untuk membimbing dan mengawasi anak-anak dalam memanfaatkan Teknologi Informasi.

com/2010/02/dampak-negatif-dan-positif-teknologi.blogspot.html http://www.wordpress.Daftar Pustaka http://andikajupra.com/artikel-tik/dampak-negatif-teknologi-informasi-dankomunikasi-bagi-pelajar/ .scribd.com/doc/32605728/Makalah-Pengaruh-Teknologi-Informasi-TerhadapPerilaku-Remaja http://smppgri1bdl.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful