SILABUS MATA KULIAH

Mata Kuliah Kode Mata Kuliah SKS Semester Pra Syarat Deskriptif Mata Kuliah : Studi Kemuhammadiyahan : UMS 301402 : Dua : Empat : Sertifikat Lulus Mentoring :

Muhammadiyah merupakan organisasi pembaharu di Indonesia yang didirikan oleh Ahmad Dahlan pada tahun 1912, sebagai jawaban kongkrit atas persoalan keummatan, kebangsaan dan kenegaraan. Muhammadiyah lahir ditengah persoalan umat yang terbelakang, miskin dan bodoh, sehingga dalam aktifitasnya, Muhammadiyah mendirikan amal usaha dalam bidang pendidikan, sosial dan kesehatan, yang pada saat itu tidak menjadi perhatian yang serius para tokoh agama. Identias Muhammadiyah sebagai gerakan Islam, dakwah amar makruf nahi munkar dan gerakan tajdid menggambarkan akan usaha yang dilakukan oleh Muhammadiyah. Karena sesungguhnya, Muhammadiyah tidak dapat melepaskan diri dari persoalan keindonesiaan, baik pada saat berdiri, kemerdekaan, orde lama, orde baru maupun pada era reformasi. Untuk itulah landasan normatif dan operasional Muhammadiyah sebagai pijakan dalam berkiprah di bumi Indonesia. Standar Kompetensi : Mahasiswa dapat memahami dan menguasai esensi dan ruh Muhammadiyah sehingga mengenal Muhammadiyah, yang pada akhirnya mampu mengaplikasikan nilai-nilai perjuangan dan keyakinan hidup Muhammadiyah dalam kehidupan sehari-hari.

Jindar Tamimi. 1997:27. 1975:54-55 Penilaian Test Essay. 29.H. 1993: 42. Sejarah. Ahmad Dahlan 2. Menjelaskan setting realitas keummatan bangsa Indonesia 2. Memahami latar belakang berdirinya Muhammadiyah dan tujuannya Mengkaji dan mendiskusikan sejarah berdirinya Muhammadiyah Latar Belakang Muhammadiyah Didirikan 200’ OHP/LCD Syaifullah. As’ad Abu Khalil.6.2. Aliran Pembaharuan Islam dari Jamaluddin Al-Afghani sampai K. Menjelaskan perbedaan gerakan pembaharuan Islam di Indonesia 2. Menguraikan tingkat intelektualitas dan relegiositas K.th):66 Test Essay.3. Pembaharuan dalam Islam: Sejarah Pemikiran dan Gerakan Islam.1. Menjelaskan ruang lingkup pembaharuan 1. Menjelaskan gagasan pembaharu masa klasik 1. Portofolio 2.4.5. Menjelaskan gagasan pembaharu masa kontemporer 1. 45.2. Ensiklopedia Islam.Kompetensi Dasar 1.H.3.4. Menjelaskan maksud dan tujuan Muhammadiyah Pengalaman Belajar Mengkaji dan mendiskusikan konsep pembaharuan dan gagasan pembaharu Materi Pokok/Pembelaj aran Pembaharuan di Dunia Islam Waktu 200’ Alat/Sumber Belajar OHP/ LCD.5. (t. Ahmad Dahlan. Menjelaskan pengertian pembaharuan. Djarnawi Hadikusuma. Indikator 1. Muhammadiyah. Memahami pembaharuan di dunia Islam. 1995: 42 Kafrawi Ridwan..1. Revival and Renewal. Menjelaskan pendidikan dan politik bangsa Indonesia 2. Pemikiran.31 M. 1. dan Amal Usaha. Membandingkan ideide para pembaharu 1. Gerakan Politik Muhammadiyah dalam Masyumi. 1990: 4-6.Menjelaskan proses berdirinya Muhammadiyah 2. 169 Harun Nasution. Portofolio .

.

Gerakan Politik Muhammadiyah dalam Masyumi. Menjelaskan kiprah organisasi otonon Muhammadiyah dalam kehidupan beragama. Menjelaskan setting tujuannya realitas keummatan bangsa Indonesia 2. dan Amal Usaha. Portofolio Mengkaji dan diskusi organisasi otonom dalam Muhammadiyah Badan Pembantu Pimpinan dan Organisasi Otonom Dalam Muhammadiyah 500’ Mengkaji dan mendiskusikan Muhammadiyah hubungannya dengan pendidikan. 29.4. Memahami 5. Menerapkan matan muqoddimah AD. visi dan misi muhammadiyah. Memahami 3.1. Menjelaskan identitas identitas. sosial budaya. Ahmad Dahlan.. 19941-9 AD/ART Muhammadiyah OHP.2. Portofolio 3. Memahami 4. Mengamalkan isi dari AD/ART. 5. Muhammadiyah. khitah perjuangan. Menjelaskan maksud dan tujuan Muhammadiyah Mengkaji dan mendiskusikan sejarah berdirinya Muhammadiyah Latar Belakang Muhammadiyah Didirikan 200’ OHP/LCD Syaifullah. Pemikiran. Menjelaskan pendidikan dan politik bangsa Indonesia 2.2. Menjelaskan sejarah Muhammadiya disusunnya muqoddimah h AD.4. Mahasri Shobahiya dkk. dan bidang sosial budaya politik 5.2.th):66 Test Essay. Portofolio . dan politik Muhammadiyah dan Keindonesiaan 200’ OHP/ LCD Mahasri Shobahiya dkk. Menjelaskan kontribusi sosial budaya. 1997:27. Djarnawi Hadikusuma. Melakukan kunjungan ke pimpinan Muhammadiyah di daerahnya (pengamatan.Menjelaskan proses berdirinya Muhammadiyah 2. 2006: 7293 AD/ART Muhammadiyah Test Essay. Memahami latar 2. Studi Kemuhammadiyahan: Kajian Historis.’Aisyiyah. 45. Berperilaku sesuai dengan garis Muhammadiyah Muhammadiyah: Landasan Normatif dan Operasional 300’ OHP/ LCD.31 M.1.4.H. Kepribadian dan MKCH Muhammadiyah 3. 1990: 4-6.3. Menjelaskan pemikiran Muhammadiyah dalam 3. Ideologi dan Organisasi.H.1. Ideologi dan Organisasi. Portofolio Test Essay. Studi Kemuhammadiyahan: Kajian Historis. Mahasri Shobahiya dkk.3. Studi Kemuhammadiyahan: Kajian Historis. 2006: 153179 Fatwa-fatwa MUI Test Essay. Muhammadiyah dan ekonomi.2. Tuntunan menuju Keluarga Sakinah. Membedakan sistem hubungan pendidikan Muhammadiya Muhammadiyah dengan h dengan sistem pendidikan lainnya pendidikan.2. serta keptusan Muhammadiyah 4.1.2. Menjelaskan sejarah dan Majlis-majlis perkembangan majlisdan organisasi majlis di lingkungan otonom di Muhammadiyah dalam 4. LCD.3. tanyajawab dan diskusi) 3.3. Ahmad Muhammadiya Dahlan h dan 2. Aliran Pembaharuan Islam dari Jamaluddin Al-Afghani sampai K. perjuangan landasan Muhammadiyah dalam normatif dan kehidupan sehari-hari operasional 3. berbangsa dan bernegara 5. Menguraikan tingkat belakang intelektualitas dan berdirinya relegiositas K. kepribadian dan MKCH dalam kehidupan seharihari 3. Sejarah. (t.Jindar Tamimi. Menjelaskan pemikiran Muhammadiyah dalam bidang sosial budaya 5.1. 2006: 96145 PP. ekonomi.Ideologi dan Organisasi. Menjelaskan sejarah dan Muhammadiya perkembangan organisasi h otonom Muhammadiyah 4.5.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful