Jalan. Jenggalu No.

1 Kelurahan Lingkar Barat Kecamatan Gading Cempaka Kota Bengkulu Telpon (0736) 25355

NO 1

JENIS PROGRAM PEMBAGIAN TUGAS GURU

LATAR BELAKANG Program Kerja Bidang Kurikulum harus disusun setiap tahun ajaran dan atau setiap kali terjadi pergantian pegawai/guru

TUJUAN Meningkatkan mutu pelaksanaan kegiatan akademik sehingga berjalan secara terarah, terpadu dan menyeluruh serta sesuai dengan Kalender Akademik SMA Plus Negeri 7 Bengkulu Meningkatkan gairah belajar bagi siswa dan semangat guru sehingga grrafik keberhasilan siswa dalam belajar meningkat. Proses belajar mengajar berjalan baik, lancar dan efektif.

BENTUK KEGIATAN Menyusun Daftar: 1. Pembagian Tugas Mengajar Guru 2. Wali Kelas 3. Koord. Laboratorium 4. Koord. Perpustakaan 5. Koord. Mata Pelajaran 6. Guru Piket 7. Jam Mata Pelajaran per Kelas

KETERANGAN Pembagian tugas guru sudah tersusun paling lambat satu minggu sebelum hari pertama masuk sekolah di tahun pelajaran baru.

2.

MENGATUR HARI EFEKTIF BELAJAR

Program Kurikulum perlu disusun ulang agar kegiatan akademik senantiasa sesuai dengan Kalender Pendidikan. Jumlah hari efektif belajar didata dan disusun sehingga proses belajar mengajar berlangsung penuh sepanjang tahun ajaran.

Menyusun Kalender Sekolah: 1. Waktu Belajar Efektif 2. Waktu Ulangan Bersama 3. Waktu Remedial Bersama 4. Waktu Pra US/UN, US/UN dan Praktik 5. Waktu Try Out 6. Waktu Penyerahan Nilai 7. Waktu Pembagian Rapor 8. Waktu Libur Sekolah

Agar Kalender Pendidikan termuat dalam Kalender Sekolah maka penyusunannya berkoordinasi dengan waka. Kesiswaan.

kriteria perekrutan harus disosialisasikan dengan baik kepada seluruh stake holders. penggandaan yang dilakukan oleh pihak sekolah. kurikulum Pola pelaksanaan pembelajaran/ akademik terkadang meangalami penyempurnaan dlam rangka menyelaraskan dengan perkembangan IPTEK ataupun potensi siswa/lingkungan. Disampaikan bertepatan dengan pemberian informasi tentang Pembagian Tugas Mengajar 5. ADMINISTRASI PEMBELAJARAN GURU LATAR BELAKANG Dari beberapa evaluasi tentang perangkat pembelajaran guru. Pemahaman yang kurang bagi guru akan menghambat jalannya program. sasaran dan cara-cara untuk merealisasikannya. Pedoman pelaksanaan remedial 5. Agar tidak menimbulkan kecemburuan bagi siswa lain. 4. Kelas Reguler/ Penjurusan 6.dll. PENYUSUNAN ANGGOTA KELAS a. JENIS PROGRAM PEMBUATAN FORMAT PERANGKAT KELAS. formtnya ditentukan oleh bid. TUJUAN Terciptanya efisiensi dan efektifitas karena semua bahan yang diperlukan sesuai dengan yang dikehendaki oleh guru Terciptanya efektifitas guru dalam melaksnakan pembelajaran sehari-hari BENTUK KEGIATAN Pembuatan Format: 1. Merekrut Siswa Unggul pada masing-masing tingkatan kelas X Unggul XI IPA unggul XII IPA unggul Bekerja sama dengan guru BP/BK dan Waka. KENAIKAN KELAS 6. SOSIALISASI SISTEM AKADEMIK Guru memiliki pemahaman yang baik tentang system pelaksanaan setiap program akademik yang sedang berjalan. Daftar hadir Siswa 3. Kelas Unggul Tahun 2007/2008 merupakan tahun ketiga pelaksanaan Kelas Unggul. Tugas dan Kewajiban Guru 4. Menyusun anggota kelas Menyusun Jadwal Pelajaran untuk setiap semester Jadwal sudah harus diinformasikan kepada siswa dan guru sebelum hari pertama tahun ajaran baru . Keterlambatan menyelesaikan Jadwal Pelajaran menjadikan suasana disekolah pada awal tahun ajaran sangat tidak tertib dan tidak kondusif Memilih siswa unggul sesuai dengan kemampuan akademiknya. Sehingga nantinya. Penyampaian Informasi tentang program akademik. Ketidakseimbangan ratio kemampuan akademik dan kepribadian bagi siswa dalam menempatkan kelas dapat berakibat pada ketidakharmonisan kelas sehingga dapat mengganggu proses belajar mengajar. beberapa bahan tidak digunakan oleh guru karena bentuk/format ketinggalan zaman. Menghapus kesan bagi siswa maupun guru bahwa mingguminggu pertama awal tahun ajaran. Catatan Mengajar Guru. Ped. pembelajaran belum efektif. MENYUSUN JADWAL MATA PELAJARAN Menciptakan kelas yang seimbang antara kelas yang satu dengan yang lain sehingga lebih mudah bagi siswa dalam mengikuti proses belajar atau kegiatan yang lain.NO 3. Kesiswaan b. KETERANGAN Diserahkan kepada guru selambat-lambatnya minggu pertama jam mengajar. Daftar Nilai 2.

7. KTSP c. Memperluas wawasan guru dan siswa tentang muatan konsep kurikulum. BENTUK KEGIATAN KETERANGAN Hari mengajar bagi guru tetap diupayakan selama 4 hari dalam seminggu dan 1 hari untuk kegiatan MGMP/MGMS Berkoordinasi dengan waka. Alternatif: Belajar sore hari rabu (3 jampel) dipindahkan pada hari sabtu. Selain itu penyempurnaan kurikulum tetap akan mengacu pada perkembangan IPTEK dan kebutuhan siswa. Mastery Learning f. struktur kurikulum kelas X ditambah 2 jampel. MPMBS d. Bagi Guru Kegiatan tersebut termasuk dalam kategori: PENYEGARAN 8. 2006/2007 Menyusun konsep yang baik untuk mencegah terjadinya kekosongan belajar bagi siswa sekalipun guru berhalangan mengajar Rapat kerja guru untuk mengkaji perlu tidknya melakukan perubahan jumlah hari belajar dalam satu minggu Alternatif sementara: mengefektifkan tugas guru piket untuk menayangkan berbagai obyek sesuai dengan matapelajarannya. Kepada Guru dapat disampaikan melalui: a. PENGEMBANGAN KURIKULUM DAN MANAJEMEN SEKOLAH Kurikulum dan manajemen sekolah senantiasa akan terus berkembang baik konsep maupun persepsi pengambil kebijakan dalam dunia pendidikan. Konsep Kelas Unggul Kepada siswa dapat disampaikan saat Upacara atau kesempatan-kesempatan lain.NO JENIS PROGRAM LATAR BELAKANG Penyusunan jadwal pelajaran yang tidak strategis dan kurang akomodatif akan mengganggu pelaksanaan tugas guru Masih banyak siswa yang keluar pada waktu jam pelajaran sedang berlangsung dengan berbagai alasan. TUJUAN Menumbuhkan minat belajar yang tinggi pada siswa dan meningkatkan semangat mengajar bagi guru Memberikan dorongan/motivasi kepada siswa untuk mengikuti pelajaran dengan sebaikbaiknya Agar pembelajaran Lebih kondusif di dalam ruang kelas. Rapat Dinas Guru dan Pegawai . Menciptakan kondisi yang tidak pernah ada jam kosong bagi siswa sekalipun ada guru yang berhalangan Mengefektikan kembali 6 hari belajar. sebab siswa yang masuk setelah mendapatkan izin masuk sangat mengganggu konsentrasi baik siswa maupun guru. seperti: a. Banyaknya siswa yang terlambat pada saat jam pertama pada setiap harinya. Life Skill e. PELAKSANAAN KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR Menyusun startegi dan kiat agar siswa tidak keluar kelas saat PBM berlangsung dan tidak terlambat saat jam pertama pada awal hari belajar Ada beberapa guru yang meninggalkan kewajiban mengajarnya karena sesuatu hal. BP/BK dalam mengatasi masalah siswa ini. Kesiswaan. KBK b. Agar siswa pulang bersama-sama dengan kelas XII. Kurang efektifnya pelaksanaan Program Sabtu Pagi pada TP.

Prestasi siswa dalam bidang akademik masih sangat kurang. debate dan pidato bahasa inggris) Dibentuk suatu tim. Class meeting dlam bidang Akademik (lomba matapelajaran. Evaluasi harus disikapi sebagai bentuk kegiatan yang tidak dapat dipisahkan dari kegiatan pembelajaran. Dari momen ini guru akan dapat menemukan apakah metode. Menumbuhkembangkan budaya kompetitif yang Penyusunan Jadwal:´ 1. Ulangan harian dilakuan oleh guru minimal 4 kali dalam satu semester. 11. terprogram dan terarah. Pra US/UN e. Nilai ulangan Blok disampaikan kepada Waka.NO JENIS PROGRAM LATAR BELAKANG TUJUAN g. kesiswaan . tehnik. cara mengajar dapat diterima dengan baik oleh siswa ataupun tidak. PROGRAM REMEDIAL Pelayanan kepada siswa dalam bentuk pengulangan kembali pada beberapa SK/KD yang belum dituntaskan oleh siswa berjalan kacau bila waktu pelaksanannya ditentukan oleh guru masing-masing. Raker Waka. Kurikulum dengan Koord Mata Pelajaran Menugaskan guru untuk mengikuti Diklat atau kegiatan yang berkaitan dengan bidang tugasnya KETERANGAN 9. Dll. Ujian Remedial Pada masing-masing tingkatan kelas. Ulangan Harian b. Berkoordinasi dengan waka. Disamping itu melalui kegiatan ini guru akan mendapatkan data-data tentang tingkat penguasan materi yang diterima oleh siswa. Menyiapakan para siswa yang selalu siap dalam setiap kegiatan yang dilaksanakan diluar sekolah 2. Melaksanakan evaluasi KBM bagi peningkatan mutu belajar siswa dan kemampuan guru dalam memberikan pelayanan pendidikan kepada peserta didik Evaluasi dilakukan dalam bentuk: a. Try Out g. berkoordinasi dengan Waka. Ulangan Bersama Akhir Semester d. Kurikulum untuk diinformasikan kepada orang tua siswa sekurangkurangnya dua kali setiap semester. Kurikulum Dilaksanakan di akhir semester. Ujian Praktek f. Pembelajaran Remedial 2. Ulangan Mid Semester c. BENTUK KEGIATAN b. Konsep Kelas Akselerasi h. PROGRAM PENYIAPAN SISWA DALAM KOMPETISI AKADEMIK Beberapa Kegiatan yang dilakukan: 1. Kesiswaan agar Program Class meeting berjalandengan baik. pengelola dan pelatihan yang berkesinambuangan. sedangkan mereka memiki potensi yang dapat dikembangkan Memberikan kesempatan kepada setiap siswa yang belum menuntaskan beberapa SK/KD dalam bentuk pembelaran dan ulangan remedial. EVALUASI KBM Evaluasi KBM bukan merupakan suatu rutinitas belaka. Pelaksanaan Ulangan Umum akan dibentuk dalam suatu panitia dan langsung dibawah koordinasi waka. 1. IHT c. US/UN 10.

Menyerasian dan menyelaraskan antara pembelajaran didalam kelas dengan realita atau keadaan masyarakat yang sebenarnya. Prosentase kelulusan yang terus membaik di SMA Plus Negeri 7 Pemberian Materi minimal dan bersesuaian dengan SKL Ujian Nasional Try Out yang dilakukan setiap hari sabtu. bendabenda ataupun situs-situs sejarah. kebudayaan dan peradaban masyarakat 2. spritual dan emosional siswa. Mengembangkan kemampuan berfikir dan kreatifitas siswa dalam mengenali dan mencintai lingkungannya yang rasionalitas akan dapat memacu kemampuan siswa secara optimal dalam meningkatkan kecerdasan intelektual. dengan lingkungan tempat tinggalnya dan agar dapat hidup dan berperan serta di tengah-tengah masyarakat maka perlu mengenal obyek dan realita dimasyarakat yang sesungguhnya. Meningkatkan peringkat Sekolah dalam bidang pencapaian Prestasi Akademik BENTUK KEGIATAN 2. Berkoordinasi dengan seluruh waka.NO JENIS PROGRAM LATAR BELAKANG TUJUAN sehat dikalangan siswa SMA (Plus) Negeri 7 Bengkulu 3. 1. Melalui Les siswa diharapkan dapat: 1. Mengenalkan secara langsung obyek. OBSERVASI MATA PELAJARAN Menyeimbangkan pembelajaran di dalam kelas dengan realita yang ada dimasyarakat bukanlah pekerjaan yang mudah untuk disampaikan kepada anak didik. Dilaksanakan sedini mungkin . Mmengenali keberagaman jenis-jenis soal ujian nasional sehingga dapat memprediksi bentuk dan variasi soal Ujian nasional Kegiatan dalam bentuk perjalanan menuju objek penelitian/atau situs-situs sejarah. 3. 13. PROGRAM BELAJAR TAMBAHAN KELAS XII Hasil Ujian Nasional di Propinsi Bengkulu secara umum bila dilihat dari sisi kualitas masih tertinggal dengan propinsi-propinsi lain di Indonesia. Dalam rangka mentransfer materi pembelajaran dikelas sehingga para siswa dapat menerapkan aplikasi ilmu yang diterima saat belajar di kelas. Pembentukan Tim Olympiade yang permanent KETERANGAN 12.

PROGRAM PELAYANAN DAN PERSIAPAN CALON PPA Prosentase lulusan yang diterima melalui jalur Non tes (PPA) di PTN masih sangat rendah. 2. akan menumbuhkan µkiat¶ dari diri sendiri agar sukses dalam ujian Nasional.NO JENIS PROGRAM LATAR BELAKANG Bengkulu (Tahun 2004/2005 UN I = 70%. TUJUAN dari masing-masing Pokok / Sub Pokok Bahasan dari materi pembelajaran. Humas. Keberagaman soal-soal ujian nasional dan perbedaan kemampuan dari masing-masing peserta ujian. Meningkatkan jumlah siswa yang diterima melalui jalur non tes di PTN favorit BENTUK KEGIATAN KETERANGAN 14. Keputusan untuk mengikuti bimbingan belajar benarbenar berdasarkan kesepakatan/kesediaan dari siswa/orang tua sendiri. Tahun 2005/2006 = 96. BP/BK dan Kaur TU. Berkoordinasi dengan waka Humas. perlu mempersiapkan calon-calon PPA sedini mungkin 15. Tahun 2006/2007 = 99. 3. Bekerja sama dengan Lembaga Bimbingan Belajar atau lembaga lain seperti LPMP dll dan mendorong Berkoordinasi dengan Waka. salah satu bentuk Les Belajar Tambahan.7%. . SPMB Prosentase lulusan yang diterima di PTN favori sangat kecil Meningkatkan jumlah lulusan yang diterima di PTN favorit melalui jalur tes (SPMB) Mendata siswa yang memiliki potensi program tersebut sedini mungkin Meneliti dan mengawal berkas akademik siswa yang dinominasikan untuk dikirim sebagai calon mahasiswa jalur PPA Menyiapkan dan membuat sertifikat atau piagam bagi setiap siswa yang berprestasi dibidang akademik/non akademik secara lengkap dan rapi Mendata dan menyampaikan informasi tentang Lembaga BImbel SPMB yang baik. Terus mengasah kemampuan untuk berfikir dan meningkatkan motivasi diri sendiri.69%) tidak terlepas dari upaya yang dilakukan pihak sekolah melalui persiapan siswa dalam menghadapi UN.

MENGETAHUI: Kepala SMA Plus Negeri 7 Bengkulu Bengkulu. lengkap dan akurat. Memiliki data yang lengkap.Perencanaan . DRS. Kurikulum.Staf Kurikulum.Prediksi . 19641210 199412 1 001 RUSTIYONO. 19690509 199403 1 004 . rapi dan akurat sehingga memudahkan dalam pengambilan keputusan Kurikulum memiliki data setiap kegiatan yang diikuti oleh guru baik didalam maupun diluar sekolah yang berkaitan dengan kegiatan kurikulum Setiap kegiatan berlangsung melalui bebrapaproses: . Kurikulum dengan: .Pertanggungjawaban - Menyusun buku laporan yang meliputi: y Kegiatan akademik dan hasilnya y Catatan dan perangkat yang diperlukan untuk mendata seluruh kegiatan kurikulum Dilakukan setiap periode minimal per tri wulan 17 MENYUSUN PROGRAM DAN JADWAL PEMBINAAN KURIKULUM Pembinaan guru harus dilakukan secara terrencana.Koordinator matapelajaran.Antisipasi . atau .Pengawasan . September 2009 Waka. S.NO JENIS PROGRAM LATAR BELAKANG TUJUAN BENTUK KEGIATAN siswa untuk ikut dalam bimbingan belajar Mendata siswa yang mengikuti bimbingan belajar di Luar Propinsi KETERANGAN 16. atau .Pd. terprogram dan berkesinambungan agar seluruh kegiatan dapat berjalan dengan lancar sesuai tujuan peningkatan kualitas pembelajaran. Rapat kerja Waka. EKO PURWOKO NIP.Evaluasi .Koordinator atau Guru BP/BK. Nip.Pengorganisasian . MENYUSUN LAPORAN KEGIATAN KURIKULUM SECARA BERKALA Frekuensi. Dilaksanakan awal tahun pembelajaran Minimal 2 bulan sekali.Pelaksanaan . kuantitas dan kualitas kegiatan kurikulum dapat segera dievaluasi berdasarkan laporan dan pencatatan kegiatan secara baik.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful