Jalan. Jenggalu No.

1 Kelurahan Lingkar Barat Kecamatan Gading Cempaka Kota Bengkulu Telpon (0736) 25355

NO 1

JENIS PROGRAM PEMBAGIAN TUGAS GURU

LATAR BELAKANG Program Kerja Bidang Kurikulum harus disusun setiap tahun ajaran dan atau setiap kali terjadi pergantian pegawai/guru

TUJUAN Meningkatkan mutu pelaksanaan kegiatan akademik sehingga berjalan secara terarah, terpadu dan menyeluruh serta sesuai dengan Kalender Akademik SMA Plus Negeri 7 Bengkulu Meningkatkan gairah belajar bagi siswa dan semangat guru sehingga grrafik keberhasilan siswa dalam belajar meningkat. Proses belajar mengajar berjalan baik, lancar dan efektif.

BENTUK KEGIATAN Menyusun Daftar: 1. Pembagian Tugas Mengajar Guru 2. Wali Kelas 3. Koord. Laboratorium 4. Koord. Perpustakaan 5. Koord. Mata Pelajaran 6. Guru Piket 7. Jam Mata Pelajaran per Kelas

KETERANGAN Pembagian tugas guru sudah tersusun paling lambat satu minggu sebelum hari pertama masuk sekolah di tahun pelajaran baru.

2.

MENGATUR HARI EFEKTIF BELAJAR

Program Kurikulum perlu disusun ulang agar kegiatan akademik senantiasa sesuai dengan Kalender Pendidikan. Jumlah hari efektif belajar didata dan disusun sehingga proses belajar mengajar berlangsung penuh sepanjang tahun ajaran.

Menyusun Kalender Sekolah: 1. Waktu Belajar Efektif 2. Waktu Ulangan Bersama 3. Waktu Remedial Bersama 4. Waktu Pra US/UN, US/UN dan Praktik 5. Waktu Try Out 6. Waktu Penyerahan Nilai 7. Waktu Pembagian Rapor 8. Waktu Libur Sekolah

Agar Kalender Pendidikan termuat dalam Kalender Sekolah maka penyusunannya berkoordinasi dengan waka. Kesiswaan.

TUJUAN Terciptanya efisiensi dan efektifitas karena semua bahan yang diperlukan sesuai dengan yang dikehendaki oleh guru Terciptanya efektifitas guru dalam melaksnakan pembelajaran sehari-hari BENTUK KEGIATAN Pembuatan Format: 1. Pemahaman yang kurang bagi guru akan menghambat jalannya program. KENAIKAN KELAS 6. Disampaikan bertepatan dengan pemberian informasi tentang Pembagian Tugas Mengajar 5. beberapa bahan tidak digunakan oleh guru karena bentuk/format ketinggalan zaman. Daftar hadir Siswa 3. Kelas Unggul Tahun 2007/2008 merupakan tahun ketiga pelaksanaan Kelas Unggul. ADMINISTRASI PEMBELAJARAN GURU LATAR BELAKANG Dari beberapa evaluasi tentang perangkat pembelajaran guru. Ketidakseimbangan ratio kemampuan akademik dan kepribadian bagi siswa dalam menempatkan kelas dapat berakibat pada ketidakharmonisan kelas sehingga dapat mengganggu proses belajar mengajar. Ped. PENYUSUNAN ANGGOTA KELAS a. Daftar Nilai 2. kriteria perekrutan harus disosialisasikan dengan baik kepada seluruh stake holders. formtnya ditentukan oleh bid. Merekrut Siswa Unggul pada masing-masing tingkatan kelas X Unggul XI IPA unggul XII IPA unggul Bekerja sama dengan guru BP/BK dan Waka. KETERANGAN Diserahkan kepada guru selambat-lambatnya minggu pertama jam mengajar. Menghapus kesan bagi siswa maupun guru bahwa mingguminggu pertama awal tahun ajaran. SOSIALISASI SISTEM AKADEMIK Guru memiliki pemahaman yang baik tentang system pelaksanaan setiap program akademik yang sedang berjalan. penggandaan yang dilakukan oleh pihak sekolah. Pedoman pelaksanaan remedial 5. Kelas Reguler/ Penjurusan 6. Agar tidak menimbulkan kecemburuan bagi siswa lain. Tugas dan Kewajiban Guru 4. Menyusun anggota kelas Menyusun Jadwal Pelajaran untuk setiap semester Jadwal sudah harus diinformasikan kepada siswa dan guru sebelum hari pertama tahun ajaran baru . Keterlambatan menyelesaikan Jadwal Pelajaran menjadikan suasana disekolah pada awal tahun ajaran sangat tidak tertib dan tidak kondusif Memilih siswa unggul sesuai dengan kemampuan akademiknya. kurikulum Pola pelaksanaan pembelajaran/ akademik terkadang meangalami penyempurnaan dlam rangka menyelaraskan dengan perkembangan IPTEK ataupun potensi siswa/lingkungan. JENIS PROGRAM PEMBUATAN FORMAT PERANGKAT KELAS. Sehingga nantinya.NO 3. pembelajaran belum efektif. 4. Penyampaian Informasi tentang program akademik.dll. Catatan Mengajar Guru. Kesiswaan b. MENYUSUN JADWAL MATA PELAJARAN Menciptakan kelas yang seimbang antara kelas yang satu dengan yang lain sehingga lebih mudah bagi siswa dalam mengikuti proses belajar atau kegiatan yang lain. sasaran dan cara-cara untuk merealisasikannya.

PELAKSANAAN KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR Menyusun startegi dan kiat agar siswa tidak keluar kelas saat PBM berlangsung dan tidak terlambat saat jam pertama pada awal hari belajar Ada beberapa guru yang meninggalkan kewajiban mengajarnya karena sesuatu hal. Bagi Guru Kegiatan tersebut termasuk dalam kategori: PENYEGARAN 8. Kepada Guru dapat disampaikan melalui: a. Selain itu penyempurnaan kurikulum tetap akan mengacu pada perkembangan IPTEK dan kebutuhan siswa. PENGEMBANGAN KURIKULUM DAN MANAJEMEN SEKOLAH Kurikulum dan manajemen sekolah senantiasa akan terus berkembang baik konsep maupun persepsi pengambil kebijakan dalam dunia pendidikan. Konsep Kelas Unggul Kepada siswa dapat disampaikan saat Upacara atau kesempatan-kesempatan lain. KTSP c. Kesiswaan. Life Skill e. Banyaknya siswa yang terlambat pada saat jam pertama pada setiap harinya. seperti: a. sebab siswa yang masuk setelah mendapatkan izin masuk sangat mengganggu konsentrasi baik siswa maupun guru.NO JENIS PROGRAM LATAR BELAKANG Penyusunan jadwal pelajaran yang tidak strategis dan kurang akomodatif akan mengganggu pelaksanaan tugas guru Masih banyak siswa yang keluar pada waktu jam pelajaran sedang berlangsung dengan berbagai alasan. Memperluas wawasan guru dan siswa tentang muatan konsep kurikulum. Agar siswa pulang bersama-sama dengan kelas XII. 7. KBK b. Alternatif: Belajar sore hari rabu (3 jampel) dipindahkan pada hari sabtu. BP/BK dalam mengatasi masalah siswa ini. BENTUK KEGIATAN KETERANGAN Hari mengajar bagi guru tetap diupayakan selama 4 hari dalam seminggu dan 1 hari untuk kegiatan MGMP/MGMS Berkoordinasi dengan waka. struktur kurikulum kelas X ditambah 2 jampel. 2006/2007 Menyusun konsep yang baik untuk mencegah terjadinya kekosongan belajar bagi siswa sekalipun guru berhalangan mengajar Rapat kerja guru untuk mengkaji perlu tidknya melakukan perubahan jumlah hari belajar dalam satu minggu Alternatif sementara: mengefektifkan tugas guru piket untuk menayangkan berbagai obyek sesuai dengan matapelajarannya. Mastery Learning f. Kurang efektifnya pelaksanaan Program Sabtu Pagi pada TP. MPMBS d. Rapat Dinas Guru dan Pegawai . TUJUAN Menumbuhkan minat belajar yang tinggi pada siswa dan meningkatkan semangat mengajar bagi guru Memberikan dorongan/motivasi kepada siswa untuk mengikuti pelajaran dengan sebaikbaiknya Agar pembelajaran Lebih kondusif di dalam ruang kelas. Menciptakan kondisi yang tidak pernah ada jam kosong bagi siswa sekalipun ada guru yang berhalangan Mengefektikan kembali 6 hari belajar.

Ujian Remedial Pada masing-masing tingkatan kelas. Evaluasi harus disikapi sebagai bentuk kegiatan yang tidak dapat dipisahkan dari kegiatan pembelajaran. Dari momen ini guru akan dapat menemukan apakah metode. PROGRAM REMEDIAL Pelayanan kepada siswa dalam bentuk pengulangan kembali pada beberapa SK/KD yang belum dituntaskan oleh siswa berjalan kacau bila waktu pelaksanannya ditentukan oleh guru masing-masing. US/UN 10. Kurikulum untuk diinformasikan kepada orang tua siswa sekurangkurangnya dua kali setiap semester. IHT c. terprogram dan terarah. Melaksanakan evaluasi KBM bagi peningkatan mutu belajar siswa dan kemampuan guru dalam memberikan pelayanan pendidikan kepada peserta didik Evaluasi dilakukan dalam bentuk: a. Prestasi siswa dalam bidang akademik masih sangat kurang. Ulangan Harian b. Menyiapakan para siswa yang selalu siap dalam setiap kegiatan yang dilaksanakan diluar sekolah 2. kesiswaan . berkoordinasi dengan Waka. Berkoordinasi dengan waka. Kurikulum dengan Koord Mata Pelajaran Menugaskan guru untuk mengikuti Diklat atau kegiatan yang berkaitan dengan bidang tugasnya KETERANGAN 9. Konsep Kelas Akselerasi h. Pra US/UN e. Pembelajaran Remedial 2. Raker Waka. EVALUASI KBM Evaluasi KBM bukan merupakan suatu rutinitas belaka. Try Out g. Ulangan Mid Semester c. 11. Dll. Ulangan Bersama Akhir Semester d. Menumbuhkembangkan budaya kompetitif yang Penyusunan Jadwal:´ 1. tehnik. debate dan pidato bahasa inggris) Dibentuk suatu tim. BENTUK KEGIATAN b. sedangkan mereka memiki potensi yang dapat dikembangkan Memberikan kesempatan kepada setiap siswa yang belum menuntaskan beberapa SK/KD dalam bentuk pembelaran dan ulangan remedial. Kesiswaan agar Program Class meeting berjalandengan baik. 1. Kurikulum Dilaksanakan di akhir semester. cara mengajar dapat diterima dengan baik oleh siswa ataupun tidak. Class meeting dlam bidang Akademik (lomba matapelajaran. PROGRAM PENYIAPAN SISWA DALAM KOMPETISI AKADEMIK Beberapa Kegiatan yang dilakukan: 1.NO JENIS PROGRAM LATAR BELAKANG TUJUAN g. pengelola dan pelatihan yang berkesinambuangan. Pelaksanaan Ulangan Umum akan dibentuk dalam suatu panitia dan langsung dibawah koordinasi waka. Disamping itu melalui kegiatan ini guru akan mendapatkan data-data tentang tingkat penguasan materi yang diterima oleh siswa. Ulangan harian dilakuan oleh guru minimal 4 kali dalam satu semester. Nilai ulangan Blok disampaikan kepada Waka. Ujian Praktek f.

Meningkatkan peringkat Sekolah dalam bidang pencapaian Prestasi Akademik BENTUK KEGIATAN 2. Mengenalkan secara langsung obyek. spritual dan emosional siswa. Mmengenali keberagaman jenis-jenis soal ujian nasional sehingga dapat memprediksi bentuk dan variasi soal Ujian nasional Kegiatan dalam bentuk perjalanan menuju objek penelitian/atau situs-situs sejarah. 3. Dilaksanakan sedini mungkin . kebudayaan dan peradaban masyarakat 2. Dalam rangka mentransfer materi pembelajaran dikelas sehingga para siswa dapat menerapkan aplikasi ilmu yang diterima saat belajar di kelas. dengan lingkungan tempat tinggalnya dan agar dapat hidup dan berperan serta di tengah-tengah masyarakat maka perlu mengenal obyek dan realita dimasyarakat yang sesungguhnya. Pembentukan Tim Olympiade yang permanent KETERANGAN 12. bendabenda ataupun situs-situs sejarah.NO JENIS PROGRAM LATAR BELAKANG TUJUAN sehat dikalangan siswa SMA (Plus) Negeri 7 Bengkulu 3. Mengembangkan kemampuan berfikir dan kreatifitas siswa dalam mengenali dan mencintai lingkungannya yang rasionalitas akan dapat memacu kemampuan siswa secara optimal dalam meningkatkan kecerdasan intelektual. 13. 1. Prosentase kelulusan yang terus membaik di SMA Plus Negeri 7 Pemberian Materi minimal dan bersesuaian dengan SKL Ujian Nasional Try Out yang dilakukan setiap hari sabtu. Melalui Les siswa diharapkan dapat: 1. OBSERVASI MATA PELAJARAN Menyeimbangkan pembelajaran di dalam kelas dengan realita yang ada dimasyarakat bukanlah pekerjaan yang mudah untuk disampaikan kepada anak didik. PROGRAM BELAJAR TAMBAHAN KELAS XII Hasil Ujian Nasional di Propinsi Bengkulu secara umum bila dilihat dari sisi kualitas masih tertinggal dengan propinsi-propinsi lain di Indonesia. Menyerasian dan menyelaraskan antara pembelajaran didalam kelas dengan realita atau keadaan masyarakat yang sebenarnya. Berkoordinasi dengan seluruh waka.

Terus mengasah kemampuan untuk berfikir dan meningkatkan motivasi diri sendiri. 2. PROGRAM PELAYANAN DAN PERSIAPAN CALON PPA Prosentase lulusan yang diterima melalui jalur Non tes (PPA) di PTN masih sangat rendah.69%) tidak terlepas dari upaya yang dilakukan pihak sekolah melalui persiapan siswa dalam menghadapi UN. BP/BK dan Kaur TU. Berkoordinasi dengan waka Humas. . 3. Tahun 2005/2006 = 96. SPMB Prosentase lulusan yang diterima di PTN favori sangat kecil Meningkatkan jumlah lulusan yang diterima di PTN favorit melalui jalur tes (SPMB) Mendata siswa yang memiliki potensi program tersebut sedini mungkin Meneliti dan mengawal berkas akademik siswa yang dinominasikan untuk dikirim sebagai calon mahasiswa jalur PPA Menyiapkan dan membuat sertifikat atau piagam bagi setiap siswa yang berprestasi dibidang akademik/non akademik secara lengkap dan rapi Mendata dan menyampaikan informasi tentang Lembaga BImbel SPMB yang baik. akan menumbuhkan µkiat¶ dari diri sendiri agar sukses dalam ujian Nasional. Keputusan untuk mengikuti bimbingan belajar benarbenar berdasarkan kesepakatan/kesediaan dari siswa/orang tua sendiri. Tahun 2006/2007 = 99. Bekerja sama dengan Lembaga Bimbingan Belajar atau lembaga lain seperti LPMP dll dan mendorong Berkoordinasi dengan Waka. Humas. Meningkatkan jumlah siswa yang diterima melalui jalur non tes di PTN favorit BENTUK KEGIATAN KETERANGAN 14. Keberagaman soal-soal ujian nasional dan perbedaan kemampuan dari masing-masing peserta ujian.7%. perlu mempersiapkan calon-calon PPA sedini mungkin 15. TUJUAN dari masing-masing Pokok / Sub Pokok Bahasan dari materi pembelajaran.NO JENIS PROGRAM LATAR BELAKANG Bengkulu (Tahun 2004/2005 UN I = 70%. salah satu bentuk Les Belajar Tambahan.

19690509 199403 1 004 .Prediksi .Staf Kurikulum.Evaluasi . MENYUSUN LAPORAN KEGIATAN KURIKULUM SECARA BERKALA Frekuensi.Pengawasan .Koordinator matapelajaran.Pd.Perencanaan . DRS.Pengorganisasian . terprogram dan berkesinambungan agar seluruh kegiatan dapat berjalan dengan lancar sesuai tujuan peningkatan kualitas pembelajaran.Antisipasi . atau . Kurikulum. EKO PURWOKO NIP. Nip. MENGETAHUI: Kepala SMA Plus Negeri 7 Bengkulu Bengkulu. rapi dan akurat sehingga memudahkan dalam pengambilan keputusan Kurikulum memiliki data setiap kegiatan yang diikuti oleh guru baik didalam maupun diluar sekolah yang berkaitan dengan kegiatan kurikulum Setiap kegiatan berlangsung melalui bebrapaproses: . lengkap dan akurat. Memiliki data yang lengkap.NO JENIS PROGRAM LATAR BELAKANG TUJUAN BENTUK KEGIATAN siswa untuk ikut dalam bimbingan belajar Mendata siswa yang mengikuti bimbingan belajar di Luar Propinsi KETERANGAN 16.Koordinator atau Guru BP/BK. atau . S.Pertanggungjawaban - Menyusun buku laporan yang meliputi: y Kegiatan akademik dan hasilnya y Catatan dan perangkat yang diperlukan untuk mendata seluruh kegiatan kurikulum Dilakukan setiap periode minimal per tri wulan 17 MENYUSUN PROGRAM DAN JADWAL PEMBINAAN KURIKULUM Pembinaan guru harus dilakukan secara terrencana. September 2009 Waka. Dilaksanakan awal tahun pembelajaran Minimal 2 bulan sekali. Rapat kerja Waka. 19641210 199412 1 001 RUSTIYONO. Kurikulum dengan: .Pelaksanaan . kuantitas dan kualitas kegiatan kurikulum dapat segera dievaluasi berdasarkan laporan dan pencatatan kegiatan secara baik.

Master your semester with Scribd & The New York Times

Special offer for students: Only $4.99/month.

Master your semester with Scribd & The New York Times

Cancel anytime.