BIODATA PELATIH

1. Nama : SHARIFAH FASEHAH BINTI SYED AHMAD

2. No. Kad Pengenalan : 830703-03-5342
3. Tarikh Lahir : 03 JULAI 1983
4. Tempat Lahir : KELANTAN
5. Alamat Surat Menyurat : 4795 JALAN BAYAM,

15200 KOTA BHARU, KELANTAN.

6. Institut : IPGM KAMPUS DATO RAZALI ISMAIL

KUALA TERENGGANU

7． Opsyen : KPLI-SR LPBS j-QAF ( JUN 2009 )

8. Major : PENGAJIAN AGAMA ISLAM

9. Minor : PENGAJIAN AL-QURAN

10. Kelulusan Akademik : IJAZAH SARJANA MUDA PENGAJIAN

ISLAM & BAHASA ARAB ( AL – AZHAR )

( USULUDDIN TAFSIR )

11.Tahun Yang Diajar Sekarang : TAHUN 1,2,3

12.Tutor PA (1) :
SENARAI KANDUNGAN MUKA SURAT

Biodata pelajar…………………………………………………….. i

Penghargaan ……………………………………………………… ii

Pendahuluan …………………………………………………….. iii

Pengakuan pelajar…………………………………………………

Jawatankuasa Kokurikulum SK Bachok ………………………..

Pengenalan kepada Persatuan Puteri Islam

o Falsafah ………………………………………………..
o Matlamat ………………………………………………..
o Objektif ………………………………………………..
o Visi dan Misi ………………………………………………...
o Lagu Puteri Islam ……………………………………………..

o Logo Puteri Islam …………………………………………....

o Carta Organisasi PPIM SK Bachok ……………………….
Perancangan aktiviti
o Jadual aktiviti PPIM SK Bachok 2009 …………………..
o Jadual latihan kawad kaki …………………………………
Pengelolaan aktiviti………………………………………………...
Laporan aktiviti……………………………………………………...
o Kelebihan ……………………………………………………
o Kelemahan ………………………………………………….
o cadangan penyelesaian ………….………………………..

Lampiran

Surat pekeliling ikhtisas dan peraturan-peraturan am ....

Borang rekod kolaborasi …………………………………

 PENGHARGAAN

Alhamdulillah, bersyukur kehadrat Allah S.W.T kerana dengan Inayah dan

Petunjuk daripada-Nya, dapat saya menyiapkan satu tugasan yang diamanahkan ini.
Tugasan ini ialah FOLIO GERAK KERJA KO-KURIKULUM ( GERKO ) PERINGKAT
2 ( PERSATUAN ).

Di kesempatan ini, saya ingin merakamkan setinggi-tinggi penghargaan kepada

Setiausaha Gerko Institut Pendidikan Guru Kampus Dato’ razali Ismail iaitu En. Othman
Bin Desa yang memberikan penerangan dan maklimat yang jelas dalam melaksanakan
tugasan ini. Berkat usaha dan tunjuk ajar yang diberikan oleh beliau telah memberikan
peningkatan pengetahuan yang tinggi kepada saya dalam menyiapkan tugasan
kokurikulum ini. Tidak dilupakan, penghargaan ini juga ditujukan kepada semua
pensyarah kokurikulum yang telah melatih saya dengan tekun dan sabar.

Tugasan GERKO peringkat 2 ini ialah memerihalkan aktiviti persatuan yang

dilaksanakan di sekolah tempat saya ditugaskan iaitu Sekolah Kebangsaan Bachok.
Oleh itu saya ingin mengucapkan jutaan terima kasih kepada Yang Berusaha Tuan
Guru Besar SK Bachok, Tn Hj Muhamad Bin Awang , Penolong Kanan Pentadbiran,
Puan Zakiah Bt Awabi, Penolong Kanan HEM, En.Abd Rahman Bin Sahon, Penolong
Kanan Kokurikulum, Puan Hjh Hazizah Bt Mat dan semua guru-guru SK Bachok di atas
segala kerjasama yang diberikan.

Penghargaan ini juga ditujukan khas kepada Majlis Jawatankuasa Ko-Kurikulum

SK Bachok yang diketuai oleh PK Ko, Puan Hjh Hazizah Bt Mat yang telah banyak
memberi maklumat dan bahan-bahan yang diperlukan. Tanpa semua ini dan
percambahan idea semua pihak, sudah pasti amat susah untuk saya menyiapkan
tugasan ini dengan jayanya.

Akhir sekali, ucapan terima kasih ini juga ditujukan kepada rakan-rakan guru j-
QAF SK Bachok iaitu En. Zamri Bin Zakaria, Pn Azma Ismail, Pn. Rosmini Ibrahim , Cik
Fairosnita , Pn Raziah Bt Nor dan Pn.Adawiah Abd Rahman di atas kerjasama, tunjuk
ajar dan permaufakatan dalam membantu saya untuk melaksanakan serta menyiapkan
tugasan GERKO ini.Semoga segala usaha yang dilaksanakan ini akan mendapat
manfaat kepada semua pihak dan diredhai Allah S.W.T. sekian terima kasih.
 PENDAHULUAN

Pada masa ini, pelaksanaan aktiviti di sekolah rendah atau menengah

bergantung pada minat, komitmen dan kesungguhan guru penasihat atau jurulatih serta
pemantauan yang dilaksanakan oleh pentadbiran sesebuah sekolah. Aktiviti
sesetengah persatuan tidak dijalankan langsung apabila mendapat guru penasihat atau
jurulatih tidak berminat dan tidak komited. Sebaliknya, persatuan yang mendapat guru
berinovatif, berminat dan komited pula melaksanakan banyak aktiviti persatuannya
sepanjang tahun.

Pelbagai aktiviti boleh dilaksanakan di sekolah rendah atau menengah oleh

persatuan. Aktiviti ini boleh dilakukan sama ada di dalam atau luar kawasan sekolah.
Selain itu, aktiviti ini boleh di atur secara mingguan, bulanan, semester, penggal dan
tahunan. Kebanyakkan sekolah rendah atau menengah dan institusi pengajian lain
menetapkan suatu hari tertentu sama ada hari persekolahan atau hujung minggu, bagi
melaksanakan aktiviti kokurikulum yang telah dirancang dan ditetapkan dalam kelendar
aktiviti untuk tahun berkenaan.

Terdapat pelbagai tujuan diadakan pertandingan dan aktiviti dalam persatuan

kokurikulum. Antaranya ialah:

I) Menentukan pencapaian seseorang pelajar dalam bidang yang diceburi

II) Memantapkan pengurusan jurulatih dan penasihat
III) Pelajar sentiasa berusaha membaiki diri untuk memenangi sesuatu
pertandingan.
IV) Memberi peluang kepada pelajar memperagakan bakat dan kebolehan
mereka
V) Melatih pelajar membuat perancangan dan melaksanakan aktiviti dengan
teratur dan sistematik
VI) Menanamkan semangat yang positif dalam diri pelajar seperti kekitaan,
kerjasama, berani, disiplin diri, bertolak ansur dan tegas.
 Perancangan dan pengendalian sesuatu program dan aktiviti sangat penting bagi
mencapai matlamat sesuatu persatuan, pertubuhan dan pasukan.

Kejayaan sesuatu program bergantung kepada perancangan dan pengendalian

atau pelaksanaannya. Tanpa perancangan sesuatu aktiviti yang dilaksanakan tidak
menghasilkan kejayaan yang maksimum. Sebaliknya apabila perancangannya teratur
dan kemas tetapi pengendaliannya atau pelaksanaanya kurang memuaskan, hasilnya
juga tidak mencapai kejayaan yang diharapkan.

Perancangan dan pengendalian sesuatu program atau aktiviti saling kait mengait dan
sama pentingnya
“Saya akui karya ini adalah hasil kerja saya sendiri kecuali nukilan dan ringkasan yang
tiap-tiap satunya telah saya jelaskan sumbernya”.

Tandatangan : ……………………………

Nama Penulis : SHARIFAH FASEHAH BT SYED AHMAD

Tarikh : ……………………………
 SEJARAH
SEKOLAH KEBANGSAAN BACHOK

Sekolah Kebangsaan Bachok telah diasaskan oleh Allahyarham Tuan Haji Wan
Abd.Samad bin Wan Salleh, seorang bekas pegawai kerajaan yang telah bersara dan
bekerja sebagai “ Petition Writer”. Sekolah ini telah dibuka pada tahun 1920. Lokasi
pertama sekolah ini ialah disebelah balai polis lama iaitu berhampiran Pantai Irama,
Bachok.

Pada awal pembukaan, SekolahKebangsaan Bachok hanya mengandungi

sebuah bangunan yang membentuk dua bilik darjah dan satu bilik lagi menempatkan
guru-guru. Dalam setiap bilik darjah, ia hanya mampu menampung 25 orang murid dan
kelas hanya dibuka untuk darjah satu hingga darjah empat sahaja. Manakala pada
tahun 1941, setelah meletusnya Perang Dunia Kedua , sekolah ini terpaksa ditutup
untuk sementara waktu dan dibuka semula pada tahun 1942. Menjelang tahun 1950,
kelas telah ditambah hingga ke darjah enam dan sekolah telah dipindahkan ke tapak
sekarang iaitu ditepi Padang Majlis Daerah Bachok yang dulunya menjadi milik Sekolah
Kebangsaan Bachok.

Dalam tahun 1960, Sekolah Kebangsaan Bachok telah dibahagikan kepada dua
nama iaitu Sekolah Kebangsaan Bachok (Lelaki) dan Sekolah Kebangsaan Bachok
(Perempuan). Guru Besar Sekolah Kebangsaan Bachok (Lelaki) ialah En.Wan Ali Bin
Wan Abdullah manakala Guru Besar Sekolah Kebangsaan Bachok (Perempuan) ialah
Pn wan Sepiah Bt Wan Isa.

Pada tahun 1969, sekolah ini digabungkan semula dengan nama Sekolah
Kebangsaan Bachok. Kemudian Sekolah Kebangsaan Bachok berkembang maju
dengan keramaian murid melebi 500 orang dan guru seramai 20 orang. Menjelang
tahun 1974, sekali lagi tapak bangunan sekolah berpindah ke bangunan sekarang iaitu
Blok A ( 2 tingkat ) dan Blok B ( 1 tingkat ) dengan keramaian murid lebih 600 orang.
Satu lagi blok Bangunan C telah dibangunkan pada tahun 1980 hasil kerjasama orang
ramai melalui Persatuan IbuBapa dan Guru ( PIBG ) yang dapat menyediakan empat
buah bilik darjah baru.

Dalam tahun 1987, pihak Jabatan Pendidikan Negeri telah membaiki sekolah ini
serta menyediakan kemudahan elektrik ke bangunan B dan C. Turut disediakan juga
kemudahan kipas untuk setiap bilik darjah bagi membolehkan murid belajar dengan
selesa. Satu tahun kemudian, Jabatan Pendidikan Negeri telah membina bangunan
kilat dengan lima bilik darjah. Sekali lagi dalam tahun 1990, Jabatan Pendidikan Negeri
telah membina satu lagi bangunan sumber untuk tiga buah bilik darjah dan dalam tahun
yang sama juga terbinanya sebuah lagi bangunan hasil gotong-royong dengan empat
buah bilik darjah.
 Sehingga ke hari ini Sekolah Kebangsaan Bachok telah mempunyai enam blok
bangunan bilik darjah dengan bilangan murid seramai 819 orang serta bilangan guru
seramai 46 orang. Kelas Pra-sekolah mula dibuka di Sekolah Kebangsaan Bachok
pada tahun 1992.

Pada tahun ini Sekolah Kebangsaan Bachok berada di bawah pentadbiran

Tn.Hj.Nik Mohamed Bin Awang selaku Guru Besar, En.Mohamad Nor Bin Ideris
sebagai Penolong Kanan Pentadbiran, En.Mat Nawang bin Jaaih sebagai Penolong
Kanan HEM, dan En.Wan Ahmad Bin Wan Abdullah sebagai Penolong Kanan Ko-
kurikulum
 JAWATANKUASA PENGURUSAN KOKURIKULUM

SEK. KEB. BACHOK 2009

Pengerusi: Tn. Hj.Nik Mohamed bin Awang (Guru Besar)

N.Pengerusi: Pn. Hjh Hazizah Bt Mat (PK KO)

Setiausaha: En. Zaidi Bin Mohd Zain

Ahli: En. Abd Yusri bin Ibrahim

(Penyelaras Pasukan Beruniform)

Pn. Noriah binti Mokhtar

(Penyelaras Kelab & Persatuan Akademik )

En. Faizul bin Mat Nawi

(Penyelaras Kelab Sukan & Permainan)

En. Zaidi bin Ismail

(Penyelaras Rumah Sukan)

 PENGENALAN PERSATUAN PUTERI ISLAM

FALSAFAH PPIM
Pergerakan Puteri Islam Malaysia adalah sebuah pergerakan berkaian seragam
yang bergerak pada peringkat kebagsaan , negeri dan daerah di institud pengajian
tinggi , maktab-maktab perguruan serta sekolah-sekolah menengah dan rendah. Aktiviti
yang dijlankan sebagai ko-kurikulum secara formal dan tidak formal adalah bertujuan
membimbing puteri-puteri kearah penyuburan dan pengembangan potensi-potensi diri
secara menyeluruh dan bersepadu demi mewujudkan insan PUTERI yang seimbang
dan harmonis dari segi intelek , rohani ,emosi dan jasmani berdasarkan kepercayaan
dan kepatuhan kepada Allah SWT. Usaha ini adalah bertujuan untuk menterjemahkan
ke dalam diri PUTERI ciri-ciri rakyat Malaysia yang berilmu pengetahuan ,
berketerampilan , berakhlak mulia , bertanggungjawab dan berupaya mencapai
kesejahteraan diri serta mampu dan bersedia memberi sumbangan terhadap
keharmonian dan kemakmuran bangsa , masyarakat dan negara selaras dengan ajaran
Islam.

MATLAMAT

Menerusi Penggubalan kurikulum yang komprehensif dan bersepadu , PPIM berharap

agar mencapai matlamat seperti :

1. Menseimbangkan antara perkembangan intelktual , sosial , fizikal dan spiritual

puteri-puteri melalui penyemaian , penyuburan dan pengukuhan nilai-nilai
pendidikan.

2. Mengukuhkan perhubungan dan pertalian silaturrahim dikalangan puteri-puteri.

3. Meningkatkan minat dan bakat puteri-puteri didalam pelbagai bidang gerak kerja
ko-kurikulum sekolah , institut , maktab , kolej dan universiti.

4. Meningkatkan disiplin puteri-puter.

5. Menggalakkkan iklim persekolahan terbuka dan menyeronokkan.

6. Meningkatkan kerjasama dan sumbangan duahala antara sekolah dengan

ibubapa dan masyarakat khasnya masyarakat setempat.
 OBJEKTIF

Objektif PPIM pada peringkat sekolah rendah dan menengah disusun dengan tujuan
seperti berikut :

1. Melahirkan satu masyarakat muda yang

i. Taat kepada Allah , raja dan Negara

ii. Berilmu.

iii. Beraklak mulia

iv. Berbakti kepada masyarakat

2. Membimbing gadis-gadis dari segi akhlak , rohani dan jasmani supaya menjadi
insan kamilah , berilmu mengejar dan memperkenalkan islam supaya kelak
hidup meraka berasakan jalan yang diterima allah SWT dan dapat berbakti untuk
agama , nusa dan bangsa.

3. Membentuk sebuah kumpulan yang beridentiti sendiri progresif dan diterima

masyarakat.

4. Mengukuhkan persaudaraan antara generasi muda dan menghormati generasi

tua.
 VISI PPIM

Pergerakan Puteri Islam SK Bachok berfungsi sebagai wadah melahirkan puteri

yang beriman , memiliki kesepaduan dari segi spiritual , intelektual , emosi sosial dan
fizikal berlandaskan prinsip-pinsip Islam dan mempunyai nilai kasih sayang yang tinggi
terhadap keluarga , masyakat dan Negara.

MISI

 Mendedahkan puteri tentang kebenaran Agama Islam melalui aktiviti yang

dijalankan.

 Memberikan latihan yang tidak formal melalui aktiviti yang mencabar dan mampu
menarik minat puteri.

 Melengkapkan puteri dengan pengetahuan dan kemahiran agar mampu memberi

sumbangan secara aktif dan positif.
LAGU PUTERI ISLAM MALAYSIA

Puteri Lembaga Islam riang gembira.

Tetap taat kepada Allah dan raja .

Berkorban untuk Agama dan Negara

Dunia Akhirat mendapat bahagia

Berusaha mencari pengetahuan

Berbakti membuat kebajikan

Belajar mencapai kemajuan

Bersemangat penuh keimanan

Puteri Lembaga Islam riang gembira.

Tetap taat kepada Allah dan raja .

Berkorban untuk Agama dan Negara

Dunia Akhirat mendapat bahagia

LOGO PUTERI ISLAM
 CARTA ORGANISASI PPIM SK BACHOK

Penaung

Tn Hj Nik Mohamad Bin Awang

Penasihat

Pb Hjh Hazizah Bt Mat

Guru Pemimpin

Puan Maznah Bt Isa

Puan Wan Nazifah Bt Wan Hamad

Puan Mek Hasni Bt Noya

Puan Nik Zahrah Bt Nik Kob

Puan Adawiah Bt Abd Rahman

Puan Nor Aidah Bt Mamat

Puan Sharifah Fasehah bt Syed Ahmad

Pengerusi

Anis Sabrina Bt Daud (6B)

N/Pengerusi

Sofia Amira Bt Zulkifli (6C)

Setiausaha

Noor Hashimah Bt Hasram (6C)

Bendahari

Nor Aina Syafieka Bt Saupi

Ahli Jawatankuasa

Nor Ain Aisyah Bt Abd Hadi (6B)

Nur Fatisya Azlin Bt Md Lotfi (6B)

Anis Mardhiah Bt Azmi (5B)

Nur Syuhada bt Mohd Nazam (5B)

Noor Farra Akma Bt Noor Hazam (5B)

Nurul Izzah Amirah Bt Abd Rashid (5B)

JADUAL AKTIVITI KOKURIKULUM PERGERAKAN PUTERI
ISLAM
JADUAL LATIHAN KAWAD KAKI PPIM SK BACHOK 2009
 KERTAS KONSEP PERTANDINGAN KAWAD KAKI
PERINGKAT DAERAH BACHOK 2009.

JAWATANKUASA INDUK PERTANDINGAN KAWAD KAKI DAERAH BACHOK

1. Pengerusi :Pn Hjh Noraidah bt Moner

2. Pengerusi Bersama : Pn Hjh Hazizah bt Mat

3. Naib Pengerusi : Pn Hjh Roslina bt Yusoff

4. Setiausaha : Pn Tn Rohaya bt Tn Yusof

5. Bendahari : CikNur Fadhilah bt Abdullah

6. Ahli Jawatankuasa :

: Cik Hjh Rubiah bt Ibrahim

: Pn Wan Zubaidah bt Mohamad

: Pn Hjh Kamariah bt Md yusoff

: Pn Hjh siti Azizah bt Sulaiman

: Pn Azizah bt Mohd Noor

: Pn Siti Norabaini bt Ibrahim

: Pn Rohana bt Mt Zin

: Pn Farizatul Akma bt Jusoh

: Pn Hjh Nik Noriah bt Nik Mohd Zain

: Pn Hjh Hazizah bt Mat

: Pn Hjh Sameah bt Omar

: Pn Wan Norehan bt Wan Him

:Pn Maznah Isa

 : Pn Norlaila Mohamad

: Pn Maziah Abd Rahman

: Pn Rahimah Mohd Lojin

: Pn Wan Azizah Wan Ahmad

Jawatankuasa Kerja :

Jemputan Dan Protokol:

: Pn Hjh Noraidah Moner

: Pn Hjh Hazizah Mat

: Pn Hjh Roslina Yusoff

Pendaftaran:

: Pn Hjh Nik Hasamah Daud

: Pn Zainab Abdullah

: Pn Hjh Norlrmar Idris

Pengurus Peserta :

: Pn Wan Azizah Wan Ahmad SR

: Pn Wan Nafisah Wan Abdullah SM

: Pn Tn Rohaya Tn Yusof

Buku Program :

: Pn Mek Hasni Noya

Persiapan Tempat Dan Logistik :

: Pn Hjh Kamariah Mat Yusof

: Pn Hjh Asmat Ismail

: Pn Salwa Ismail

: Pn Sharifah Fasehah Syed Ahmad

Hadiah dan Cenderamata :

: Pn Siti Hajar Barlan

: Pn Hjh Azizah Ahmad

: Pn Hjh Salmor Sidik

Kain Rentang dan Publisiti :

: Pn Siti Fatimah Hamad

Bacaan Doa :

: Pn Maziah M.Yazid

Pengacara Majlis :

: Pn Maznah Isa

Rakaman dan dokumentari :

: Pn Rahimah Mohd Lijin

Hakim :

: Pn Wan Zainiyah Wan Hasan

: Pn Norlaila Mohamad

: Cik Nur Fadhilah Abdullah

: En Kadri Abd Aziz

: En Ibrahim
1.PENDAHULUAN :

Program ini merupakan acara tahunan Pergerakan Puteri Islam Perhubungan neger
Kelantan sebagai salah satu aktiviti yang dipertandingkan bagi menentukan pemenang
Johan , Naib Johan dan tempat Ketiga. Selain itu , program ini dapat mengenengahkan
kebolehan dan potensi jati diri yang ada dikalangan ahli-ahli puteri setanding dengan
pasukan badan berunifom yang lain.

2. RASIONAL

Memandanngkan pentingnya ahli-ahli puteri yang aktif dan berwibawa diberi peluang
untuk mengambil bahagian dalam aktiviti yang mencabar jasmani dan rohani mereka
disamping dapat merapatkan lagi hubungan ahli-ahli puteri antara antara daerah.

3. OBJEKTIF

Salah satu usaha untuk memenuhi aspirasi negara melahirkan Modal Insan yang
berkualti bagi membantu generasi muda masa kini mengamallkan budaya kerja
berpasukan dan berintgriti.

Menggalakkan penyertaan ahli Puteri Islam ke arah aktiviti yang sehat melalui badan
berunifom yang boleh melahirkab insan yang harmonis dan berkreativiti tinggi mencapai
kejayaan dalam sesuatu pertandingan.

4.KUMPULAN SASARAN

Ahli Pergerakan puteri Islam dari sekolah rendah dan sekolah menengah seluruh
daerah Bachok . jumlah peserta tidak melebihi 35 orang setiap satu platun.
 LAPORAN PERTANDINGAN

Pada 18 Julai 2009 telah berlangsung satu pertandingan kawad kaki bagi
pergerakan Puteri Islam Daerah Bachok. Pertandingan ini melibatkan sekolah
menengah dan sekolah menengah di daerah ini. Pelbagai aktiviti dan perancangan
telah diatur bagi menjayakan program pertandingan kawad kaki ini. Dari perancangan
yang telah dicadangkan di dalam mesyuarat antara persatuan PPIM seluruh Daerah
Bachok , sepakat telah menentukan jawatankuasa bagi pertandingan kawad kaki ini.
Antara sekolah yang melibatkan diri dalam pertandingan ini ialah SK Bachok , SK Pak
Pura , SK Sri Nipah , SMK Nipah , SMK Jelawat dan lain-lain lagi. Ahli jawatankuasa
bagi pertandingan ini terdiri daripada sebahagian guru-guru penasihat PPIM dari
sekolah seluruh Daerah Bachok.

Acara Pertandingan dimulakan seawal jam 9.30 pagi di litar kawad SMK Puteri
Saadong. Acara dimulakan dengan bacaan Doa dan Ucapan daripada Pegerusi
Persatuan Puteri Islam daerah Bachok. Pertandingan dimulai oleh acara kawad dari
Sekolah Menengah Jelawat dan berakhir pertandingan oleh Sekolah

LAPORAN SETIAP AJK PERTANDINGAN KAWAD KAKI ANTARA

DAERAH BACHOK 2009
BIL AJK LAPORAN CATATAN

Menjalankan tugas dengan adil Keputusan

dan saksama. Tiada bantahan pertandingan
1 Pengadil Pertandingan
terhadap keputusan yang diadili adalah seperti
daripada peserta. yang
dilampirkan.

Disediakan mengikut jumlah Hadiah yang

pemenang. Johan, Naib Johan, disediakan
2 Hadiah
tempat ketiga dan keempat bagi adalah
setiap acara dan kategori. memuaskan.

Minuman disediakan
mencukupi mengikut jumlah
3 Persegaran
murid yang menyertai
pertandingan serta mengikut
jumlah guru dan pegawai yang
terlibat.

Peralatan yang disediakan Tiada

mencukupi mengikut acara kerosakan atau
4 Peralatan
yang dipertandingkan. kehilangan
peralatan.

Garisan padang untuk setiap Disediakan

acara yang dipertandingkan dengan baik
5 Persiapan Tempat
mengikut tempat yang oleh guru yang
dicadangkan. telah
ditugaskan.

Telah disiapkan dengan baik

dan dicetak serta telah
6 Buku Program
diedarkan kepada guru-guru
serta pegawai yang terlibat.
 Tiada perkara yang melanggar
peraturan sekolah yang berlaku.
7 Keselamatan
Tiada kecederaan yang berlaku
semasa pertandingan
dijalankan.

Semua murid yang meyertai

pertandingan mematuhi
peraturan keselamatan.

Gambar yang diambil menarik

dan memuaskan dan akan
8 Fotografi dan
dimasukkan dalam majalah
Dokumentasi
sekolah.

Pertandingan sukan permainan antara kelas SKKL 2007 telah dijalankan dengan
semangat kesukanan yang tinggi. Pada akhir pertandingan, kelas 4G dan 5G muncul
johan bagi perlawanan bola sepak mengikut kategori masing-masing. Manakala, kelas 4H
dan 5E muncul johan bagi perlawanan bola tampar mengikut kategori masing-masing.
Pertandingan ini telah ditutup dengan penyampaian hadiah kepada pemenang oleh Guru
Besar SKKL iaitu En. Mohd Pauzi bin Yusoff. Di harap semoga pertandingan ini dapat
dilangsungkan semula pada masa-masa akan datang.
 REFLEKSI KEKUATAN, KELEMAHAN DAN CADANGAN
PENAMBAHBAIKKAN

Dalam pemerhatian saya mengenai kegiatan kokurikulum di Sekolah Kebangsaan Kok

Lanas sepanjang tahun 2007 terutamanya dalam bidang sukan dan permainan dapatlah
dibuat satu kesimpulan yang diharap dapat dijadikan panduan di masa akan datang
untuk menjadi dan menjayakan kegiatan kokurikulum dengan lebih cemerlang. Di sini
saya membuat kesimpulan dengan menggariskan beberapa kekuatan, kelemahan dan
cadangan penambahbaikkan. Antaranya adalah seperti berikut ;

1. KEKUATAN

Dapat mencungkil bakat-bakat baru dalam bidang sukan dan permainan

terutamanya dalan sukan bola sepak dan bola tampar di kalangan murid-
murid.
Dapat memperkembangkan bakat dan kemahiran yang ada dalam diri setiap
murid.
Melahirkan murid yang seimbang dari segi akedemik, psikomotor dan sahsiah diri.
Mewujudkan semangat kesukanan yang tinggi di kalangan guru dan murid .
Melahirkan pelapis harapan bangsa dalam bidang kesukanan hingga ke peringkat
antarabangsa.
Mewujudkan semangat kerjasama dan toleransi di kalangan guru-guru dan murid-
murid dalam melaksanakan tugas-tugas yang diamanahkan.
Saling bermaufakat dan bertolak ansur tidak kira dalam apa jua masalah dan
cabaran yang ditempohi.
Mewujudkan suasana yang baik dan harmoni.

2. KELEMAHAN

Kurangnya kerjasama dari setiap ahli jawatankuasa yang terlibat dalam

pertandingan ini.
Ahli jawatankuasa pertandingan tidak menjalankan tugas dengan sebaiknya.
Sukan permainan yang dipertandingkan tidak banyak, hanya dua acara yang
terlibat iaitu sukan bola sepak dan bola tampar.
Tahap keterlibatan murid tidak menyeluruh, iaitu hanya melibatkan murid tahun 4
dan tahun 5 sahaja dan ianya pula tidak melibatkan semua murid dalam
tahun tersebut.
Hanya guru-guru yang terlibat dalam unit kokurikulum dan guru yang bertugas
sahaja yang bersungguh-sungguh sedangkan guru lain tidak mengambil
berat.
Banyak komen yang diberi tetapi tidak ada usaha untuk meningkatkan kemahiran
dan pengurusan sesuatu kerja.
Tidak bersungguh-sungguh dalam menjalankan tugas yang diberi dan mengambil
sikap sambil lewa.
Peralatan sukan banyak yang telah rosak dan tidak diganti menyebabkan acara
pertandingan tidak dapat dijalankan dengan lancar.
3. CADANGAN PENAMBAHBAIKKAN

Menggalakkan guru-guru membuat latihan dengan bersungguh-sungguh untuk

mencungkil bakat-bakat yang ada.
Mempergiatkan usaha yang berterusan bagi meningkatkan kemajuan dalam sukan
dan permainan di SKKL.
Menjalankan pertandingan sukan permainan antara kelas dari tahun 3 hingga
tahun 5 bagi mengesan bakat murid-murid dengan dengan lebih awal.
Menjalankan pertandingan sukan permainan antara kelas dengan melibatkan
semua murid tahap 2 dengan memperbanyakkan acara yang dipertandingkan
seperti bola sepak, sepak takraw bola tampar dan bola jaring.
Memberi imbuhan yang sesuai kepada guru dan murid yang aktif dan
bersungguh-sungguh memajukan bidang sukan di SKKL.
Menambahkan peralatan sukan sehingga mencukupi agar tiada masalah yang
timbul semasa sesuatu acara hendak dijalankan.
Mewujudkan bilik simpanan peralatan sukan yang lebih luas dan selesa bagi
memudahkan pengurusan dan pengawalan keluar masuk peralatan sukan.
Pentadbir memberi semangat dan idea untuk meningkatkan tahap kesukanan
yang tinggi seimbang dengan percapaian dan peningkatan akademik di
kalangan murid.
 JAWATANKUASA KERJA

PERTANDINGAN KAWAD KAKI DAERAH BACHOK 2009

 BORANG KALABORASI GERAK KERJA KOKURIKULUM PERINGKAT 1

( GERKO PERINGKAT 12)

NAMA : SHARIFAH FASEHAH BINTI SYED AHMAD

NO.IC : 830703-03-5342
KUMPULAN : KPLI j-QAF PAI 1
M.PELAJARAN : GERKO
PENSYARAH :

TARIKH PERKARA YANG TANDA TANGAN

DIBINCANGKAN

3.10.2009 Temubual bersama PK

kokurikulum Sekolah
Kebangsaan Bachok untuk
mendapatkan maklumat Pn.Hjh.Hazizah bt
mengenai GERKO Mat
( PK
kokurikulum )

18.10.2009 Bertemu dan berbincang

dengan PK kokurikulum
Sekolah Kebangsaab Bachok
untuk mendapatkan maklumat Pn.Hjh.Hazizah bt
dan buku pengurusan Mat
( PK
Kokurikulum PPIM Sekolah
kokurikulum )
Kebangsaan Bachok.

29.10.2009 Mendapatkan maklumat dan

jadual perjalanan aktiviti
persatuan PPIM Sekolah
Pn.Hjh.Hazizah bt Mat
Kebangsaan Bachok. ( PK kokurikulum )

8.11.2009 Mendapatkan maklumat dan

surat-surat kebenaran ibu bapa
bagi menyertai aktiviti kawad
kaki sekolah. Pn.Hjh.Hazizah bt Mat
( PK kokurikulum )