PENDAHULUAN

‡ Pengertian Pendidikan Kewargaan (civic education) Secara substantif tdk hanya untuk mendidik menjadi warga negara yg cerdas dan sadar akan hak dan kewajibannya dlm konteks keh.bermasy dan bernegara tapi juga membangun kesiapan warga negara menjadi warga dunia

Selain itu pendidikan kewarganegaraan merupakan pendidikan demokrasi yang bertujuan untuk mempersiapkan warga masyarakat berpikir kritis dan bertindak demokratis. Demokrasi merupakan suatu learning process yg tidak dapat begitu saja meniru dari masyarakat lain.

‡ Tujuan Kuliah Pendidikan Kewargaan (civic education) ± Mempersiapkan warga masy berpikir kritis dan bertindak demokratis. ± Mendidik generasi muda menjadi warga negara yang demokratis dan partisipatif melalui suatu pendidikan yang dialogial. masy. melalui aktivitas menanamkan kesadaran bahwa demokrasi adlh bentuk keh. yg paling menjamin hak-hak warga masy. .

. hal ini ditandai dengan beberapa hal a. Proses pemilu yang sangat demokratis. Lahirnya kepemimpinan politik nasional yang dipilih melalui jalan demokrasi yakni pemilu b.Urgensi pendidikan kewargaan (Civic Education) dalam membangun demokrasi berkeadaban Runtuhnya rezim orba merupakan babak baru dalam bernegara. yakni proses transisi dari otoriter menjadi demokratis.

IDENTITAS NASIONAL NEGARA KEWARGANEGARAAN Pokok Bahasan KONSTITUSI DEMOKRASI .

OTONOMI DAERAH GOOD GOVERNANCE (Tata Pemerintahan yang Baik) Pokok Bahasan HAK ASASI MANUSIA MASYARAKAT MADANI .

tanda-tanda atau jati diti yang melekat pada seseorang atau sesuatu yg membedakannya dengan dg yg lain Sifat khas yang menerangkan dan sesuai dengan kesadaran diri pribadi sendiri. kelompok sendiri. agama dan bahasa maupun non fisik seperti keinginan. cita-cita.Scr harfiah Identity Ciri-ciri. dan tujuan. golongan sendiri. komunitas sendiri. atau negara sendiri. . baik fisik seperti budaya. Dlm term antropologi Identitas Nasional Nasional Identitas yang melekat pada kelompok-kelompok yang lebih besar yang diikat oleh kesamaan-kesamaan.

Para penganut nasionalisme secara khas menggunakan retorika anti kolonialisme dan anti imperialisme para pengikut nasionalisme berkeyakinan bahwa persamaan cita-cita yang mereka miliki dapat diwujudkan dalam sebuah identitas politik atau kepentingan bersama dalam bentuk sebuah wadah yang disebut bangsa (nation). dan pemerintahan yang permanen yang disebut negara. dan budaya. geografis . etnis. Dengan demikian bangsa atau nation merupakan suatu badan atau wadah yang di dalamnya terhimpun orangorang yang memiliki persamaan keyakinan dan persamaan lain lain seperti ras. Munculnya nasionalisme terbukti sangat efektif sebagai alat perjuangan bangsa Indonesia. Unsur persamaan tsb dpt dijadikan sebagai identitas politik bersama atau untuk menentukan tujuan bersama. .Nasionalisme Sebuah situasi kejiwaan di mana kesetiaan seseorang total diabdikan langsung kepada negara bangsa atas nama sebuah bangsa. agama. Tujuan bersama ini direalisasikan dlm bentuk sebuah entitas organisasi politik yang dibangun berdasarkan geopolitik yang terdiri dari atas populasi. bahasa.

Menurutnya nasionalisme yang dikembangkannya bersifat toleran. dan tidak agresif sebagaimana nasionalisme yang dikembangkan di Eropa.NASIONALISME INDONESIA Soekarno Nasionalisme yang disuarakannya bukanlah nasionalisme yang berwatak sempit. atau berwatak chauvinisme. . tiruan dari Barat. bercorak ketimuran.

demikian dg juga dg kebudayaan Bahasa Dipahami sbg sistem perlambang yang secara arbiter dibentuk atas unsur-unsur bunyi ucapan manusia dan yang digunakan sbg sarana berinteraksi antar manusia. yg sama coraknya dg golongan umur & jenis kelamin. dg bbrapa agama yg tumbuh & berkembang di nusantara. . karenanya perlu diciptakan tradisi saling menghormati agama-agama yg ada agar tdk terjadi disintegrasi Agama Kebudayaan Seperti banyaknya suku bangsa. Di Indonesia trdpt bnyk suku bangsa/klmpk etnis dg tdk kurang dari 300 dialek bhs Indonesia diknl sbg masyarakat agamis.Unsur-unsur Pembentuk Identitas Nasional Suku Bangsa Golongan sosial yg khusus yg bersifat askriptif (ada sjk lahir).

.

hidup di dlm daerah tertentu dan memp pemerintahan yg berdaulat.Negara ‡ Dari State (inggris) . . etat (prancis) kata statum sesuatu yg memiliki sifat yg tegak dan tetap ‡ Scr terminologi organisasi tertinggi di antara satu klmpk masy yg memp cita-cita untk bersatu. staat (bld & jrman).

Wilayah 3. Rakyat 2.Tujuan negara Memperluas kekuasaan semata Meyelenggarakan ketertiban umum Mencapai kesejahteraan umum Unsur2 Negara 1. Pemerintah ‡ ‡ ‡ .

Teori terbentuknya negara ‡ ‡ ‡ ‡ ‡ Teori kontrak sosial Teori ketuhanan Teori kekuatan Teori organis Teori historis .

John Locke.Teori kontrak sosial ‡ Negara dibentuk berdasarkan perjanjian masy ‡ Tokohnya Thomas Hobbes. JJ. Rousseau .

Teori ketuhanan ‡ Negara dibentuk oleh Tuhan dan pemimpin2 negara ditunjuk oleh Tuhan. Raja dan pemimpin2 negara hanya bertanggung jawab kpd Tuhan dan tdk kpd siapa pun. ‡ Tokohnya Thomas Aquinas .

. Negara terbentuk dg penaklukan dan penundukan kelompok yg kuat thd kelompok yg lemah.Teori kekuatan ‡ Negara yg pertama adlh hasil dominasi dari kelompok yg kuat thd kelompok yg lemah.

raja (kaisar) sbg kepala dan para individu sbg daging makhluk hidup itu. Kehidupan korporal dari negara dpt disamakan sbg tulang belulang manusia.Teori organis ‡ Negara dianggap atau disamakan dg makhluk hidup. ‡ Tokohnya Fichte. Individu yg merupakan komponen negara dianggap sbg sel-sel dari makhluk hidup itu. Schelling dan Hegel . UU sbg urat syaraf.

Teori historis ‡ Lembaga-lembaga sosial tdk dibuat. . tetapi tumbuh secara evolusioner sesuai kebutuhan2 manusia.

negara kesatuan sistem sentralisasi segalanya terpusat b. negara kesatuan sistem desentralisasi daerah diberi kewenangan untk mengurus kekuasaannya sendiri (otonomi) .Bentuk negara ‡ Negara kesatuan bentuk negara yg merdeka dan berdaulat dg satu pemerintah pusat yg berkuasa dan mengatur seluruh daerah a.

negara bagian melepaskan sebagian kekuasannya dan menyerahkannya kpd negara serikat .Negara serikat (federasi) ‡ Merupakan bentuk negara gabungan dari beberapa negara bagian. ‡ Setelah menggabungkan diri dg negara serikat. berdaulat dan berdiri sendiri. Negara-negara bagian itu pada awalnya merupakan negara yg merdeka.

‡ Kekuasaa asli dlm negara federasi merupakan tugas negara bagian ‡ Negara federasi hanya menjalankan hub luar negeri. keuangan . pertahanan negara.‡ Penyerahan tsb disebut limitatif (sebuah demi sebuah) ‡ Hanya kekuasaan yg disebut oleh negara bagian saja yg menjadi kekuasaan negara serikat.

‡ Negara oligarki negara yg dipimpin oleh beberapa orang ‡ Negara demokrasi negara yg kekuasaan tertinggi ada pada rakyat .Bentuk negara dilihat dari jumlah orang yg memerintah ‡ Negara monarki negara yg hanya dikuasai dan diperintah (berhak memerintah) oleh satu orang saja.

bangsa dan negara dilakukan atas titah Tuhan ‡ Menurut pahan sekularisme ± norma hukum ditentukan atas dasar kesepakatan manusia & tdk berdasarkan agama atau firman Tuhan. . karena pemerintahan dijalankan berdasarkan firman2 Tuhan. meskipun mungkin norma-norma tsb bertentangan dg norma agama. segala tata kehidupan dlm masy.Negara dan agama ‡ Menurut paham teokrasi ± Negara menyatu dg agama.

‡ Menurut paham komunisme ± Kehidupan manusia adlh dunia manusia itu sendiri yg kemudian menghasilkan masy negara. ± Nilai yg tertinggi dlm negara adalh materi. karena manusia pd hakekatnta adlh materi. ± Agama dipandang sbg realisasi fantastis makhluk manusia. . dan agama merupakan keluhan makhluk tertindas.

Terima Kasih .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful