Episentrum, Psikologi (Psychological Assessment, Counseling) <http://episentrum.

com> Layanan Psikologi untuk Anak, Remaja dan Dewasa (Psychology of Kid, Adolescence and Adult) RSS Feeds <http://episentrum.com/feed/> * * * * Home <http://episentrum.com> Layanan <http://episentrum.com/layanan/> Kontak <http://episentrum.com/kontak/> Tentang Kami <http://episentrum.com/tentang-kami/>

<http://ad.smowtion.com/clk?2,13%3B5d0d1589c92a040f%3B12c34b52a46,0%3B%3B%3B1052 012233,AAAAAJPCFAAjgmsAAAAAAPX1GwAAAAAAAgAEAAYAAAAAAP8AAAAED3PcIAAAAAAAadcOAAAAA ACBByUAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAADIMQ0AAAAAAAIAA wAAAAAAeCm1NCwBAAAAAAAAAGY4MjUyOWJjLWVjOWMtMTFkZi1iZmNiLTAwYTBkMWU4MjdmOACbAAAAA AA=,http%3A%2F%2Fads.smowtion.com%2Fclick%3Furl%3D,http%3A%2F%2Fepisentrum.com%2 Fartikel-psikologi%2Fpengembangan-kreativitas-anak-melalui-pembelajaran-kelompok -bermain%2F,> « Pengaruh Permainan pada Perkembangan Anak <http://episentrum.com/artikel-psikologi/pengaruh-permainan-pada-perkembangan-an ak/> Kebebasan Kembangkan Kreativitas Anak <http://episentrum.com/artikel-psikologi/kebebasan-kembangkan-kreativitas-anak/> » Pengembangan Kreativitas Anak Melalui Pembelajaran Kelompok Bermain Kerja bimbingan di Indonesia <http://www.careerjet.co.id/lowongan-kerja-bimbingan.html> Lowongan Teacher (Bimbingan Konsultasi Belajar Nurul Fikri) di Jakarta <http://jobviewtrack.com/id-id/job/5ede71de02ede7212d9281e406e0028b.html?affid=5 592292e63c39b8a78644c881b8fb215&l=Indonesia&lid=113794&s=bimbingan> Jakarta Teacher / Guru / Pengajar [ Fisika / Teknik Ilmu Komputer (TIK) / Bimbingan Penyuluhan (BP) ] <http://jobviewtrack.com/id-id/job/e07514f741b9aea0b5d9c6424795dbee.html?affid=5 592292e63c39b8a78644c881b8fb215&l=Indonesia&lid=113794&s=bimbingan> Kalimantan Timur Lowongan Guru Fisika (Bimbingan Belajar Super Einschool) di Tangerang <http://jobviewtrack.com/id-id/job/40de6436da312af3a763b5d69fb938cd.html?affid=5 592292e63c39b8a78644c881b8fb215&l=Indonesia&lid=113794&s=bimbingan> Tangerang, Banten Careerjet, mesin pencari pekerjaan <http://www.careerjet.co.id/> Anggapan bahwa pendidikan baru bisa dimulai setelah usia sekolah dasar yaitu usia tujuh tahun ternyata tidaklah benar. Bahkan pendidikan yang dimulai pada usia TK (4 – 6 tahun) pun sebenarnya sudah terlambat. Hasil penelitian di bidang neurologi yang dilakukan Benyamin S. Bloom, seorang ahli pendidikan dari Universitas Chicago, Amerika Serikat (Diktentis, 2003: 1), mengemukakan bahwa pertumbuhan sel jaringan otak pada anak usia 0 – 4 tahun mencapai 50%, hingga usia 8 tahun mencapai 80%. Artinya bila pada usia tersebut otak anak tidak mendapatkan rangsangan yang maksimal maka otak anak tidak akan berkembang secara optimal. Pada dasawarsa kedua yaitu usia 18 tahun perkembangan jaringan otak telah mencapai 100%. Oleh sebab itu masa kanak-kanak dari usia 0 – 8 tahun

mereka bisa saja diajari tentang sejarah. 2003: 20) jumlah anak usia 0 – 6 tahun di Indonesia yang telah mendapatkan layanan pendidikan baru sekitar 28% (7. dan lain-lainnya. bahkan menjadi bakat yang terpendam yang tidak dapat diwujudkan. Kuncinya adalah pada permainan atau bermain (Supriadi. diajari membaca. pendidik bertanggung jawab dalam membimbing dan mengarahkan anak agar menjadi kreatif. geografi. bakat kreatif dapat dikembangkan dan karena itu perlu dipupuk sejak dini. Masih banyaknya jumlah anak usia dini yang belum mendapatkan layanan pendidikan tersebut disebabkan terbatasnya jumlah lembaga yang memberikan layanan pendidikan bagi anak usia dini. Pembelajaran Bagi Anak Usia Dini* Berdasarkan definisi Konsensus Knowles dalam Mappa (1994: 12) pembelajaran merupakan suatu proses di dalam mana perilaku diubah. Ia sebagai media sekaligus sebagai substansi pendidikan itu sendiri. Dunia anak adalah dunia bermain.240 anak). dan pelayanan pendidikan. dibenarkan atau dikendalikan. Layanan pendidikan kepada anak-anak usia dini merupakan dasar yang sangat berpengaruh terhadap perkembangan anak selanjutnya hingga dewasa. Sementara itu Abdulhak (2000: 25) menjelaskan bahwa proses pembelajaran adalah interaksi edukatif antara peserta didik dengan komponen-komponen pembelajaran lainnya. Bahkan bukan hanya itu saja. jelas Froebel (Patmonodewo. Dalam proses pembelajaran di kelompok bermain. diharapkan dapat merangsang dan memupuk kreativitas anak sesuai dengan potensi yang dimilikinya untuk pengembangan diri sejak usia dini. dan belajar dilakukan dengan atau sambil bermain yang melibatkan semua indra anak. Data memperlihatkan bahwa layanan pendidikan anak usia dini di Indonesia masih termasuk sangat memprihatinkan. *1.347. melalui berbagai interaksi dan pengalaman belajar”. Permainan atau bermain adalah kata kunci pada pendidikan anak usia dini.2 juta (83. dan berhitung. menulis. Sampai dengan tahun 2001 (Jalal. Jerome Bruner menyatakan. Khusus untuk anak usia 4 – 6 tahun. Ia mengisyaratkan bahwa dalam proses pembelajaran. .8%) yang belum mendapatkan layanan pendidikan. 2003: 7). Setiap anak memiliki bakat kreatif dan ditinjau dari segi pendidikan. bermain tanpa bimbingan dan arahan serta perencanaan lingkungan di mana anak belajar akan membawa anak pada cara belajar yang salah atau proses belajar tidak akan terjadi. Kreativitas merupakan salah satu potensi yang dimiliki anak yang perlu dikembangkan sejak usia dini. Pembelajaran di kelompok bermain jelas sangat berbeda dengan di sekolah. Namun. Melalui proses pembelajaran dengan kegiatan yang menyenangkan bagi anak-anak yaitu melalui bermain. kreativitas anak dirangsang dan dieksplorasi melalui kegiatan bermain sambil belajar sebab bermain merupakan sifat alami anak. Anak-anak usia dini dapat saja diberikan materi pelajaran. dimana pembelajaran dilakukan dalam suasana bermain yang menyenangkan. Hal ini diperkuat oleh Hurlock (1991: 27) bahwa tahun-tahun awal kehidupan anak merupakan dasar yang cenderung bertahan dan mempengaruhi sikap dan perilaku anak sepanjang hidupnya. setiap materi dapat diajarkan kepada setiap kelompok umur dengan cara-cara yang sesuai dengan perkembangannya. 2002: 40). Diungkapkan oleh Munandar (2004: 94) bahwa penelitian menunjukkan hubungan yang erat antara sikap bermain dan kreativitas. Hal ini sejalan dengan apa yang dikemukakan oleh Mulyasa (2005: 164) bahwa: “Proses pembelajaran pada hakekatnya untuk mengembangkan aktivitas dan kreativitas peserta didik. masih terdapat sekitar 10.disebut masa emas (Golden Age) yang hanya terjadi satu kali dalam perkembangan kehidupan manusia sehingga sangatlah penting untuk merangsang pertumbuhan otak anak dengan memberikan perhatian terhadap kesehatan anak. Bila bakat kreatif anak tidak dipupuk maka bakat tersebut tidak akan berkembang. penyediaan gizi yang cukup.

Persimpangan kreativitas tersebut – yang disebut dengan teori persimpangan kreativitas (creativity intersection) Ciri-ciri kreativitas dapat ditinjau dari dua aspek yaitu: *a.Supriadi (2002: 40) menjelaskan bahwa Bruner dan Donalson dari telaahnya menemukan bahwa sebagian pembelajaran terpenting dalam kehidupan diperoleh dari masa kanak-kanak yang paling awal. 1999). Aspek Afektif*. (5) lingkungan yang merangsang. (3) keterampilan berpikir orisinal (originality). (b) bersifat imajinatif/fantasi. (d) sifat berani mengambil resiko. 2004: 77) adalah persimpangan (intersection) antara keterampilan anak dalam bidang tertentu (domain skills). Hurlock pun (1999: 11) mengemukakan beberapa faktor pendorong yang dapat meningkatkan kreativitas. . keterampilan berpikir dan bekerja kreatif. (4) memberi penghargaan kepada siswa. yang relatif berbeda dengan apa yang telah ada sebelumnya. (2) menghormati gagasan yang tidak biasa serta imajinatif dari siswa. 2001: 47) mengemukakan tentang lima bentuk interaksi guru dan siswa di kelas yang dianggap mampu mengembangkan kecakapan kreatif siswa. yaitu: (1) waktu. dan (5) meluangkan waktu bagi siswa untuk belajar dan bersibuk diri tanpa suasana penilaian. Ciri-ciri kreativitas yang berhubungan dengan kemampuan berpikir kreatif//divergen (ciri-ciri aptitude) yaitu: (1) keterampilan berpikir lancar (fluency). baik potensi fisik maupun mental intelektual dan spiritual. (4) keterampilan memperinci (elaboration). dan (h) menonjol dalam salah satu bidang seni (Williams & Munandar. Torrance dalam Supriadi (Adhipura. Konsep Kreativitas* Supriadi (2001: 7) menyimpulkan bahwa pada intinya kreativitas adalah kemampuan seseorang untuk melahirkan sesuatu yang baru. 2002: 16) melalui bermain. (g) keterbukaan terhadap pengalaman baru. dan pembelajaran itu sebagian besar diperoleh dari bermain. *2. dan (5) keterampilan menilai (evaluation). Oleh karena itu. Bermain bagi anak adalah kegiatan yang serius tetapi menyenangkan. dan motivasi intrinsik. Menurut Conny R. (f) percaya diri. (c) merasa tertantang oleh kemajemukan. (2) kesempatan menyendiri. (2) keterampilan berpikir luwes/fleksibel (flexibility). baik berupa gagasan maupun karya nyata. (3) memberi kesempatan kepada siswa untuk belajar atas prakarsa sendiri. Makin kreatif seseorang. (Williams dalam Munandar. (e) sifat menghargai. semua aspek perkembangan anak dapat ditingkatkan. bermain bagi anak usia dini merupakan jembatan bagi berkembangnya semua aspek. Aspek Kognitif*. anak-anak juga dapat mengembangkan semua potensinya secara optimal. Keberhasilan kreativitas menurut Amabile (Munandar. (4) sarana. 1999: 88) *b. (3) dorongan. Ciri-ciri kreativitas yang lebih berkaitan dengan sikap dan perasaan seseorang (ciri-ciri non-aptitude) yaitu: (a) rasa ingin tahu. Semiawan (Jalal. ciri-ciri tersebut makin dimiliki. yaitu: (1) menghormati pertanyaan yang tidak biasa. Dengan bermain secara bebas anak dapat berekspresi dan bereksplorasi untuk memperkuat hal-hal yang sudah diketahui dan menemukan hal-hal baru. Melalui permainan.

dan (7) memberikan kritik yang bersifat destruktif (Adhipura.com/istilah-psikologi/anak/>.com/submit?url=http://episentrum.com/shareArticle?mini=true&url=http://episentrum.stumbleupon. seorang ahli pendidikan dari Universitas Chicago. hadiah.com/artikel-psikologi/penge mbangan-kreativitas-anak-melalui-pembelajaran-kelompok-bermain/&title=Pengembang an Kreativitas Anak Melalui Pembelajaran Kelompok Bermain> * StumbleUpon <http://www.com/bookmarks/mark?op=add&bkmk=http://episentrum.facebook.com/artikel-psikolog i/pengembangan-kreativitas-anak-melalui-pembelajaran-kelompok-bermain/&title=Pen gembangan Kreativitas Anak Melalui Pembelajaran Kelompok Bermain> * Facebook <http://www.com/artikel-psiko logi/pengembangan-kreativitas-anak-melalui-pembelajaran-kelompok-bermain/&title= Pengembangan Kreativitas Anak Melalui Pembelajaran Kelompok Bermain> * Google Bookmarks <http://www. anak <http://episentrum.com/share. 2001: 46). Amerika Serikat (Diktentis.linkedin. Hasil penelitian di bidang neurologi yang dilakukan Benyamin S. (2) pembatasan terhadap rasa ingin tahu anak. Sementara menurut Torrance dalam Arieti yaitu: (1) usaha terlalu dini untuk mengeliminasi fantasi. (5) takut dan malu. 2003: 1). (6) penekanan yang salah kaprah terhadap keterampilan verbal tertentu.google.com/istilah-psikologi/kreativitas/> Share this post! <#> * Twitter <http://twitter.com/submit?phase=2&url=http://episentrum.com/ar tikel-psikologi/pengembangan-kreativitas-anak-melalui-pembelajaran-kelompok-berm ain/&title=Pengembangan Kreativitas Anak Melalui Pembelajaran Kelompok Bermain> * LinkedIn <http://www. (8) kesempatan untuk memperoleh pengetahuan. persaingan/kompetisi antara anak. Bloom. (3) terlalu menekankan peran berdasarkan perbedaan seksual. 2004: 223) mengemukakan empat cara yang dapat mematikan kreativitas yaitu evaluasi.us/post?url=http://episentrum. (4) terlalu banyak melarang.com/ artikel-psikologi/pengembangan-kreativitas-anak-melalui-pembelajaran-kelompok-be rmain/&title=Pengembangan Kreativitas Anak Melalui Pembelajaran Kelompok Bermain&summary=Anggapan bahwa pendidikan baru bisa dimulai setelah usia sekolah dasar yaitu usia tujuh tahun ternyata tidaklah benar.(6) hubungan anak-orangtua yang tidak posesif.com/26vl39g> * Digg <http://digg.icio. Bahkan pendidikan yang dimulai pada usia TK (4 – 6 tahun) pun sebenarnya sudah terlambat.com/artikel-psikolo gi/pengembangan-kreativitas-anak-melalui-pembelajaran-kelompok-bermain/&t=Pengem bangan Kreativitas Anak Melalui Pembelajaran Kelompok Bermain> * Delicious <http://del. mengemukakan bahwa More >&source=Episentrum.php?u=http://episentrum. Psikologi . dan lingkungan yang membatasi.com/home?status=Pengembangan Kreativitas Anak Melalui Pembelajaran Kelompok Bermain+-+http://tinyurl. (7) cara mendidik anak. kreativitas <http://episentrum. Amabile (Munandar.

You can leave a response <#respond> or trackback <http://episentrum.yahoo.html?l=Indon esia&lid=113794&s=psycho> Jakarta Sales Representative untuk Bank BUMN <http://jobviewtrack. artikel <http://episentrum.com/id-id/job/c21abf1df4287f532f363be74bcffb26. seorang ahli pendidikan dari Universitas Chicago.(Psychological Assessment. Jawa Barat SECRETARY HR GROUP for Midplaza <http://jobviewtrack. Amerika Serikat (Diktentis.html?l=Indon esia&lid=113794&s=psycho> Jakarta SITAC OFFICER <http://jobviewtrack.com/cpc.co.com/psikologi/anak-2/>.com/author/admin/> on January 17.com/psikologi/artikel-psikologi/>.html?l=Indon esia&lid=113794&s=psycho> Jakarta Recruitment Officer for Midplaza Group <http://jobviewtrack.com/id-id/job/ec2a88b74397068efad72dbbfbe4f011.com/buzz?targetUrl=http://episentrum.careerjet.0 <http://episentrum.html?l=Indon esia&lid=113794&s=psycho> Jakarta Selatan Careerjet. Hasil penelitian di bidang neurologi yang dilakukan Benyamin S.com/id-id/job/879aa80e2ef4ba3e0994c67fa28a4472. mesin pencari pekerjaan <http://www.careerjet.html> Assesment Specialist (ASP) <http://jobviewtrack. Bloom. Kerja psycho di Indonesia <http://www.com/artikel-psikologi/p engembangan-kreativitas-anak-melalui-pembelajaran-kelompok-bermain/> Print article This entry was posted by admin <http://episentrum. Bahkan pendidikan yang dimulai pada usia TK (4 – 6 tahun) pun sebenarnya sudah terlambat.html?l=Indon esia&lid=113794&s=psycho> Cikarang.co.php?c=MDAxMDFlcGlzZW50cnVtLmNvbdkwMDA5NTAx2Wh0dHA6Ly 93d3cuY291bnRyeWNob2ljZWp1aWNlLmNvbdkxMDA=> Tunjukkan kreatifitas mu dalam Smart Article Contest Country Choice .com/faves?add=http://episentrum.com/artikel-psikologi/pengembangan-kreativitas-anak-melalui-p embelajaran-kelompok-bermain/trackback/> from your own site.com/id-id/job/33a98fcdbf5496fed1eebd62a5c05e47.com/artikel-psikol ogi/pengembangan-kreativitas-anak-melalui-pembelajaran-kelompok-bermain/&headlin e=Pengembangan Kreativitas Anak Melalui Pembelajaran Kelompok Bermain&summary=Anggapan bahwa pendidikan baru bisa dimulai setelah usia sekolah dasar yaitu usia tujuh tahun ternyata tidaklah benar. Counseling)> * Yahoo Bookmarks <http://buzz. and is filed under anak <http://episentrum. 2003: 1).com/id-id/job/6cd94ee20f29c442dadf18414a13670a.com/artikel-psikologi/pengembangan-kreativitas-anak-melalui-p embelajaran-kelompok-bermain/feed/>.biindit. mengemukakan bahwa More >> * Technorati Favorites <http://technorati. 2010 at 3:11 pm.id/> Dapatkan hadiah iPad & Android <http://www.id/lowongan-kerja-psycho. Follow any responses to this post through RSS 2.

<http://www.id <http://www.biindit.wiwit_putri@plasa.php?c=MDAxMDFlcGlzZW50cnVtLmNvbdkwMDEwNTAx2Wh0dHA6Ly 9pcy5nZC9kT0xpUtkxMDA=> Tantangan Kontes SEO <http://www.id> about 7 months ago assalamualaikum.php?c=MDAxMDFlcGlzZW50cnVtLmNvbdkwMDA3OTAx2Wh0dHA6Ly 93d3cuYWNhZGVtaWFibG9nY29tcGV0aXRpb24uY29tL9kxMDA=> Menangkan 60 Juta Lebih ! Ikuti Kontes SEO dari Academia Academia Blog <http://www. bolehkah saya mengetahui referensi buku apa saja yang membahas mengenai pengembangan kreatifitas anak melalui pembelajaran kelompok bermain ini.facebook. saya sangat tertarik mengenai metode pengembangan kreatifitas anak seperti yang telah dipaparkan diatas.co. dimasukkan surga oleh Allah..biindit. saya ingin lebih mengetahui lahi ttg hal tersebut. Kudu Telaten-Cerdas-Bijaksana Cemuanya Dech Moga Guru2 TK. Hehe * .php?c=MDAxMDFlcGlzZW50cnVtLmNvbdkwMDEwNTAx2Wh0dHA6Ly 9pcy5nZC9kT0xpUtkxMDA=> Dapatkan Solusi Cepat Tepat Jawaban Pertanyaan Anda! Klik di sini <http://www.com/pages/Jakarta/Universitas-Kristen-Indonesia/11458871526 0304?ref=ts> value * Related Posts <#section-relatedPosts> * Comments (9) <#section-comments> * #1 <#comment-4> written by layla <http://percetakan.biindit.com/pages/Jakarta/Universitas-Kristen-Indonesia/11458871526 0304?ref=ts> Ikuti undian berhadiah dari UKI.. www.com/cpc.com/cpc.facebook.AMIEN yAng Bukan Guru TK.com/cpc.com/cpc.php?c=MDAxMDFlcGlzZW50cnVtLmNvbdkwMDA5NTAx2Wh0dHA6Ly 93d3cuY291bnRyeWNob2ljZWp1aWNlLmNvbdkxMDA=> Konsultan Pribadi Anda Online <http://www.ac. tapi Menyenangkan yaa mengajar anak Usia Dini tu….biindit. * #2 <#comment-7> written by Wiwit_Putri <http://www.uki. Semua berkesampatan menang lo.com/cpc.com> about 6 months ago Berat.biindit. mba/mas.. Gk Usah Iri Ya.php?c=MDAxMDFlcGlzZW50cnVtLmNvbdkwMDA3OTAx2Wh0dHA6Ly 93d3cuYWNhZGVtaWFibG9nY29tcGV0aXRpb24uY29tL9kxMDA=> Dapatkan Kamera Digital Gratis <http://www. sebelumnya saya sangat berterimakasih sekali.

namun apakah dengan demikian artinya seorang anak tidak membutuhkan pendidikan formal? Tentu saja pendidikan formal tetap diperlukan. Nabi Muhammad SAW mengatakan bahwa manusia wajib menuntut ilmu dari buaian hingga liang lahat. dan lain-lain. Seorang anak akan dapat belajar bersosialisasi di sekolah. kemampuan motorik kasar. pengembangan . NP-episentrum * #6 <#comment-164> written by *admin* about 4 months ago Wss wr wb Hal yang perlu diperhatikan pertama kali adalah tugas perkembangan anak usia 2 tahun adalah mengembangkan daya berpikir konkret untuk aspek kognitif. Sementara otak kanan tempat untuk perkembangan hal-hal yang bersifat artistik. warna. Sekolah tidak semata-mata mengajarkan aspek kecerdasan kognitif namun juga kecerdasan sosial dan emosional. Kita tidak dapat menyerahkan sepenuhnya pengasuhan seorang anak pada pihak sekolah. analisis. Jika dilihat secara teoritis. baca tulis. ia juga akan mendapatkan pengajaran tentang aplikasi budi pekerti di sekolah saat ia bersama teman-teman atau guru-gurunya . Tapi pembelajarannya kan bisa sama orang tua sendiri. kreativitas. waktu dan peristiwa). tidak harus melalui pendidikan formal! * #4 <#comment-91> written by *sisil* about 4 months ago aslm. Salam. anak-anak itu perlu belajar dari masih bayi ya ! Nggak harus nunggu 4 – 6 tahun baru sekolah. Pembelajaran seorang anak dapat dimulai sejak bayi oleh kedua orangtuanya.#3 <#comment-89> written by *hastin* about 4 months ago Berarti. Memang benar bahwa pembelajaran harus dilakukan sejak dini. dan bahasa. untuk mengerti berbagai karakter dari teman-temannya. saat anak dalam masa2 golden age orangtua harus banyak berperan memberikan stimulasi untuk merangsang kemampuan sang anak dan membentuk kepribadiannya. Ternyata apa yang dikatakan beliau saat ini telah dibenarkan oleh para ahli. logika. otak kiri berkaitan dengan fungsi akademik yang terdiri dari kemampunan berbicara. irama musik. mbx/mas mw tanya ni… kira2 permainan apa ya untuk anak usia dini yang umur 0-2 tahun yang bisa merangsang pertumbuhan otak kanan atau otak kiri anak ya…. kemampuan mengolah tata bahasa. sosialisasi. pengenalan diri dan orang lain. khayalan. amin mga guru2 tk masuk surga semua dibalas ya mbak/mas * #5 <#comment-93> written by *admin* about 4 months ago Dear Hastin. imajinasi. angka. perasaan. Seorang anak akan belajar untuk berbagi.. gaya bahasa. emosi. daya ingat (nama.

. Yang terpenting adalah orangtua mengetahui tujuan dari setiap kegiatan yang diberikan anak sesuai dengan tugas perkembangannya dan berkaitan dengan otak kanan serta otak kiri. sedangkan dengan menari dan bernyanyi diharapkan dapat meningkatkan kemampuan otak kanan (kreatifitas. motorik kasar. Semoga saran saya dapat membantu ibu meningkatkan kemampuan otak kanan dan kiri anak ibu.1 comment <http://episentrum. Dengan mengenali huruf/ angka/ hewan/ warna (kemampuan akademis) diharapkan anak dapat meningkatkan otak kiri.com/artikel-psikologi/tips-memilihkan-buku-bacaan-yangtepat-untuk-anak/> *about 1 month ago* .kepribadian. Untuk mengembangkan kemampuan kedua otak tersebut. Metode bernyanyi dan menari ini akan lebih baik apabila dilakukan secara bersama-sama dengan teman sebayanya.amiennn… * #8 <#comment-267> written by *ATMOJO* about 3 months ago ASKUM…………. Terima kasih.com/artikel-psikologi/tips-memilihkan-buku-bacaan-yang-tepatuntuk-anak/#comments> . Tips Memilihkan Buku Bacaan yang Tepat untuk Anak <http://episentrum.ma ksh…btw punya referensi mengenai konsep bermain menurut para ahli yang mengeksplorasi motorik anak usia dini???? No trackbacks yet. banyak kegiatan yang dapat dilakukan untuk meningkatkan kemampuan otak kanan dan kiri batita anda. konsep bentuk dan lain-lain) namun dengan metode bernyanyi dan menari. buah-buahan.wah. Regards.. dan emosi). * #7 <#comment-255> written by *vera* about 3 months ago wah…berbahagialah yang menjadi guru TK.referensinya bermanfaat banget bwt saya. anak sering dibacakan buku dongeng dan berikan tanya jawab yang sederhana. misalnya seperti siapa yang memakai pakaian warna biru dan anak bisa menyebutkan atau hanya menunjuk jawaban saja. Mo mintak ptk pai sd……… cepat ea.. sosialisasi. * #9 <#comment-403> written by *rike riwayanti* about 2 months ago Asslm…salam kenal ya. warna. hewan. Selain itu. Orangtua dalam hal ini harus berkreativitas. anda dapat memberikan permainan yang mengasah kemampuan akademisnya (seperti mengenal huruf atau angka.. Hal tersebut dapat mengembangkan kemampuan imajinasi dan kreatif serta melatih daya ingat anak terhadap bacaan. Jadi. I like it… semoga q bisa jd guru yg sbar.

Pilihan anda tidak boleh tampak terlalu sulit.com/artikel-psikologi/yang-perlu-diperhatikan-dalam-pendidika n-seksualitas-anak/> Manfaat Pendidikan Seksualitas Bagi Anak <http://episentrum.com/artikel-psikologi/agar-anak-anda-gemar-membaca/> *about 1 month ago* . diharapkan tumbuh dan berkembang menjadi seorang perempuan seutuhnya. Sehingga tidak ada lagi yang merasa tidak More > .No comments <http://episentrum. namun juga jangan terlihat terlalu mudah. Jadi jika More > <http://episentrum. Dalam memberikan pendidikan seks pada anak ada rambu-rambu yang harus diperhatikan. Membantu anak-anak belajar membaca tidaklah sulit.com/artikel-psikologi/tips-memilihkan-buku-bacaan-yang-tepatuntuk-anak/> Agar Anak Anda Gemar Membaca <http://episentrum. Mulailah dengan More > <http://episentrum.com/artikel-psikologi/manfaat-pendidikan-seksualitas-ba gi-anak/> *about 2 months ago* . Anda bisa melihat dari karakteristik anak anda saat memilihkan buku untuk mereka.com/artikel-psikologi/manfaat-pendidikan-seksualitas-bagi-ana k/#respond> Manfaat yang bisa dipetik dari pendidikan seksualitas pada anak antara lain : Mengerti dan memahami dengan peran jenis kelaminnya Dengan diberikannya pendidikan seksualitas pada anak. Apa yang anak-anak inginkan itulah yang mereka butuhkan. Seperti kata pepatah lama yang menyebutkan ’mudah saja jika anda tahu caranya’.No comments <http://episentrum.Menemukan buku yang sesuai untuk anak-anak memang tidaklah mudah. seorang anak laki-laki diharapkan tumbuh dan berkembang menjadi laki-laki seutuhnya. Ada faktor psikologis dan sosial yang harus dipertimbangkan saat memilih buku.com/artikel-psikologi/yang-perlu-diperhatikan-dalam-pendidika n-seksualitas-anak/#respond> Beberapa kalangan tidak menyetujui adanya pendidikan seks diberikan pada anak karena khawatir akan semakin membuat anak ingin tahu dan melakukannya namun ada kalangan yang menyetujui pendidikan seks diberikan sejak usia dini justru untuk menghindari hal-hal yang tidak diinginkan terjadi pada anak mereka. tetapi anda membutuhkan teknik yang benar untuk mempraktekkannya.No comments <http://episentrum. diantaranya adalah More > <http://episentrum.com/artikel-psikologi/agar-anak-anda-gemar-membaca/#respond> Apa yang anda inginkan untuk anak anda pada saat ini? Apakah anda ingin anak anda hanya bisa membaca atau gemar membaca? Tentu anda akan dapat merasakan bedanya.com/artikel-psikologi/agar-anak-anda-gemar-membaca/> Yang Perlu Diperhatikan Dalam Pendidikan Seksualitas Anak <http://episentrum.com/artikel-psikologi/yang-perlu-diperhatikan-dalam-pen didikan-seksualitas-anak/> *about 2 months ago* . begitu pula dengan anak perempuan.

com/artikel-psikologi/peran-orangtua-dalam-pendidikan-praseko lah/#respond> Anak dalam proses perkembangannya menuju kepada kedewasaan memerlukan perhatian dari kaum pendidik.com/artikel-psikologi/pentingnya-disiplin-bagi-anak/#comments > Disiplin secara luas dapat diartikan sebagai semacam pengaruh yang dirancang untuk membantu anak agar mampu menghadapi tuntutan dari lingkungan. Karena adanya manusia lain itulah. ataupun hal-hal lainnya yang terkesan vulgar dan menjijikan. manusia More > <http://episentrum. Setiap perkembangan manusia bukan dimulai dari perkembangan “aku” tetapi dari “kita” (undifferentiated).com/artikel-psikologi/pentingnya-disiplin-bagi-anak/> Mengapa Anak Kita Perlu Pendidikan Seksualitas <http://episentrum.com/artikel-psikologi/manfaat-pendidikan-seksualitas-bagi-ana k/> Peran Orangtua Dalam Pendidikan PraSekolah <http://episentrum.No comments <http://episentrum. dengan pembatasan peraturan yang diperlukan oleh lingkungan.com/artikel-psikologi/apa-yang-diajarkan-dalam-pendidikan-sek sualitas/> Pentingnya Disiplin bagi Anak <http://episentrum. hal ini dimaksudkan untuk memberikan bantuan sesuai dengan kebutuhan anak agar ia tumbuh menjadi manusia mandiri. bagaimana kita More > <http://episentrum.com/artikel-psikologi/peran-orangtua-dalam-pendidikan-p rasekolah/> *about 3 months ago* .com/artikel-psikologi/apa-yang-diajarkan-dalam-pendidikan-sek sualitas/#respond> Yang perlu dipahami sebagai orang tua atau pendidik adalah pendidikan seksualitas tidak pernah mengajarkan anak tentang bagaimana cara melakukan hubungan seks.No comments <http://episentrum. Tujuan More > <http://episentrum. apa yang kita percayai.com/artikel-psikologi/mengapa-anak-kita-perlu-pendidika . Seksualitas itu sendiri membicarakan tentang totalitas ekspresi kita sebagai laki-laki atau perempuan.1 comment <http://episentrum.<http://episentrum. kita pikirkan dan kita rasakan tentang diri kita.com/artikel-psikologi/apa-yang-diajarkan-dalam-pendidik an-seksualitas/> *about 3 months ago* .com/artikel-psikologi/peran-orangtua-dalam-pendidikan-praseko lah/> Apa yang diajarkan dalam Pendidikan Seksualitas? <http://episentrum.com/artikel-psikologi/pentingnya-disiplin-bagi-anak/> *about 3 months ago* . karena diasuh oleh dan bergantung kepada manusia yang lain. Disiplin tumbuh dari kebutuhan untuk menjaga keseimbangan antara kecenderungan dan keinginan individu untuk berbuat sesuatu yang dapat dan ingin diperoleh dari orang lain atau karena situasi kondisi tertentu.

Berikut akan dijabarkan beberapa hal yang menjadi dasar pertimbangan mengapa pendidikan seksualitas perlu diberikan. Bagi anak wanita.com/artikel-psikologi/bagaimana-meningkatkan-kecerdasan -anak-sejak-dini/> *about 4 months ago* .1 comment <http://episentrum. penyesuaian diri dan dalam mengekspresikan perasaannya. perceraian yang terjadi antara orang tua paling dirasakan akibatnya oleh anak.com/artikel-psikologi/mengapa-anak-kita-perlu-pendidikan-seks ualitas/#comments> Fenomena tentang perilaku seksual siswa sekolah dasar bukanlah sesuatu khayalan (fiktif). Pada tahap perkembangan ini anak-anak mempunyai rasa ingin tahu yang tinggi terhadap More > <http://episentrum. Pertama.No comments <http://episentrum. pintar More > <http://episentrum. Misalnya anaknya menjadi juara di kelas.n-seksualitas/> *about 4 months ago* . Namun. tentu More > <http://episentrum. Ini sudah merupakan kenyataan yang mau tidak mau sedang kita hadapi saat ini.com/artikel-psikologi/mengapa-anak-kita-perlu-pendidikan-seks ualitas/> Bagaimana Meningkatkan Kecerdasan Anak Sejak Dini <http://episentrum. emosional maupun spiritual. terkadang orangtua lebih banyak menekankan kecerdasan merupakan hal-hal yang berkaitan dengan sesuatu yang berbau akademis.No comments <http://episentrum. Apabila ia memiliki gambaran yang buruk tentang ayahnya.com/artikel-psikologi/pengaruh-perceraian-orangtua-terh adap-anak/> *about 4 months ago* . atau sekedar mengada-ada.com/artikel-psikologi/pengaruh-perceraian-orangtua-terhadap-a nak/> * PSYCHOLOGY SEARCH * . Anak-anak ini akan mengalami masalah emosional. melalui ayah ia memperoleh nilai-nilai hubungannya dengan laki-laki di masa yang akan dating.com/artikel-psikologi/bagaimana-meningkatkan-kecerdasan-anaksejak-dini/> Pengaruh Perceraian Orangtua Terhadap Anak <http://episentrum.com/artikel-psikologi/bagaimana-meningkatkan-kecerdasan-anaksejak-dini/#respond> Pertanyaan yang selalu terbersit dalam benak orangtua adalah bagaimana caranya untuk meningkatkan kecerdasan anak sejak dini??? Semua orangtua ingin anaknya menjadi manusia yang unggul baik dari sisi kecerdasan intelektual. 2006). rekaan.com/artikel-psikologi/pengaruh-perceraian-orangtua-terhadap-a nak/#respond> Menurut Dra Maryam Rudiyanto (dalam Gunarsa.

Layanan untuk Tingkat Sekolah Menengah : * .id/lowongan-kerja-psychology.Asesmen Guru .Layanan Kunjungan Psikolog .Terapi .Asesmen dan Pelatihan untuk Guru *5.Konsultasi .Story Telling .Outbond .Pemeriksaan Psikologi . Layanan untuk Sekolah * *Tingkat TK dan SD : * .00 .html> CASHIER SEKOLAH GLOBAL MANDIRI <http://jobviewtrack. 09. Jawa Barat .00 WIB email : episentrum@episentrum.com * Ads Kesempatan Kerja di Sekolah Indonesia <http://www.Pemeriksaan Psikologi .Life Skills .Green School .Pendidikan Seks untuk Anak Usia Dini .Story Telling *2.16.Health School . Layanan untuk Anak * -Konseling -Pemeriksaan Psikologi -Terapi *3.co.html?l =Indonesia&lid=113794&s=sekolah> Bogor.careerjet. Layanan untuk Perusahaan * .Asesmen Karyawan . Layanan untuk Remaja * -Konseling -Pemeriksaan Psikologi -Training -Outbond *4.Parenting Class .Layanan Psikolog Sekolah *6.Terapi .Kunjungan Psikolog . 021-40115920 Fax. 021-7654946 Hari dan Jam Kerja : Senin .com/id-id/job/055e881f088478eba6c9b992c3bfb2f3.Jumat.Training untuk Siswa dan Guru . Layanan Home Visit * .Training *Hubungi Episentrum * Telp.LAYANAN (PSYCHOLOGICAL SERVICES) *1.Konseling .

Kepala Sekolah Play Group <http://jobviewtrack.html?l =Indonesia&lid=113794&s=sekolah> Indonesia Careerjet. Kalimantan Selatan KEPALA SEKOLAH <http://jobviewtrack.html?l =Indonesia&lid=113794&s=sekolah> Jakarta Guru Sekolah Dasar <http://jobviewtrack.blogspot.blogspot.com/id-id/job/c3d98a7a274d3392099c712cbde073a3.co. mesin pencari pekerjaan <http://www.com/id-id/job/b52b72af724e291e3ca0bd86b26b575c.com/Episentrum> * Beasiswa / Scholarships : * Australia Scholarships Australia Scholarships <http://scholarinfo.com/search/label/Australia> Canada Scholarships Canada Scholarships <http://scholarinfo.com/id-id/job/082edd10cf09590e041822eba4db1640.com/id-id/job/caead4ea105bdf441c3347539cbf29fd.html?l =Indonesia&lid=113794&s=sekolah> Jawa Barat Perawat Sekolah <http://jobviewtrack.html?l =Indonesia&lid=113794&s=sekolah> Jakarta KEPALA SEKOLAH <http://jobviewtrack. Kalimantan Selatan DIREKTUR SEKOLAH <http://jobviewtrack.com/search/label/Canada> . Kalimantan Selatan KEPALA SEKOLAH SMP (KEPSEK) <http://jobviewtrack.com> * Berlangganan <http://feeds.com/id-id/job/69517c3b23c9ebd9f038fe502e0ae879.html?l =Indonesia&lid=113794&s=sekolah> Banjarmasin.feedburner.com/id-id/job/6e0cc3a4388c296b992f070bfbded2ad.html?l =Indonesia&lid=113794&s=sekolah> Banjarmasin. Kalimantan Selatan DIREKTUR SEKOLAH <http://jobviewtrack.html?l =Indonesia&lid=113794&s=sekolah> Jakarta Sales ( Sekolah Analis Kesehatan ) <http://jobviewtrack.com/id-id/job/2f80f939b08947b0b96f7314472873e9.com/id-id/job/8d6ff08c116b5b0f59edc9d602e7b13e.com/id-id/job/82267dc2cc44bb2e1c028b7edf2d2535.html?l =Indonesia&lid=113794&s=sekolah> Banjarmasin.id/> * Data Recovery Advertisement data recovery <http://datarecoverycentrum.careerjet.html?l =Indonesia&lid=113794&s=sekolah> Banjarmasin.

com/artikel-psikologi/tips-memilihkan-buku-bacaan -yang-tepat-untuk-anak/comment-page-1/#comment-498> * o * Australia Scholarships Scholarships / Beasiswa <http://scholarinfo.com/kontak/comment-page-1/#comment-509> o admin on Kontak <http://episentrum.com/psikologi/anak-2/> artikel <http://episentrum.com/layanan/comment-page-1/#comment-502> o blog artikel psikologi on Psikologi Pendidikan dan Guru <http://episentrum.com/artikel-psikologi/underachievement/comment-pa ge-1/#comment-533> o AF Hidayat on Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Prestasi <http://episentrum.France Scholarships France Scholarships <http://scholarinfo.com/psikologi/artikel-psikologi/> dewasa <http://episentrum.freebabynames.com/kontak/comment-page-1/#comment-500> o akur on Tips Memilihkan Buku Bacaan yang Tepat untuk Anak <http://episentrum.com/artikel-psikologi/kontribusi-psikologi-terhad ap-pendidikan/comment-page-1/#comment-528> o admin on Kontak <http://episentrum.com/kontak/comment-page-1/#comment-503> o Mutia on Layanan <http://episentrum.com> Car News <http://car-holic.blogspot.com/> * o Baby Names <http://www.com> * anak <http://episentrum.blogspot.com> Monas .com/artikel-psikologi/psikologi-pendidikan-dan-gu ru/comment-page-1/#comment-501> o Ishmahani on Kontak <http://episentrum.com/psikologi/remaja-2/> .com/search/label/France> * * Categories o o o o o * Komentar Terakhir o admin on Layanan <http://episentrum.blogspot.com/psikologi/dewasa/> layanan <http://episentrum.com/psikologi/layanan/> remaja <http://episentrum.com/layanan/comment-page-1/#comment-546> o Fathul Rohman EL Taz on Underachievement <http://episentrum.Free PHP encoder/decoder <http://ombudi.org> o * Car Holic Blog <http://car-holic.com/artikel-psikologi/faktor-faktor-yang-mempenga ruhi-prestasi/comment-page-1/#comment-532> o ayi azali on Kontribusi Psikologi terhadap Pendidikan <http://episentrum.

> <javascript:.clustrmaps.org/> RSS Feeds <http://episentrum.1 <http://validator.org/check?uri=referer> Top <javascript:void(0).com/personal> Mystique theme by digitalnature <http://digitalnature.o Locations of visitors to this page <http://www3.> Powered by .com/> TopOfBlogs <http://topofblogs.com> web hit counter Wordpress Topsites <http://wptopsites.> <javascript:.w3.com/feed/> XHTML 1.histats.c om> o <http://www.php?url=http://episentrum.ro> WordPress <http://wordpress.com/counter/maps.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful