TUGAS MATA KULIAH

ABK (ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS/KELAINAN) TUNA DAKSA

Disusun Oleh :
Sri Handayani NIM. 817857644

UPBJJ JOGJAKARTA POKJAR MUNTILAN 2010

Anak berkebutuan khusus biasanya bersekolah di Sekolah Luar Biasa (SLB) sesuai dengan kekhususannya masing-masing. SLB bagian E untuk tunalaras dan SLB bagian G untuk cacat ganda. berbicara yang disebabkan karena gangguan persepsi. dislexia. tunarungu. Yang termasuk kedalam ABK antara lain: tunanetra. disfungsi minimal otak. individu kesulitan belajar memiliki IQ rata-rata atau diatas ratarata. kesulitan belajar. SLB bagian D untuk tunadaksa. dan afasia perkembangan. SLB bagian C untuk tunagrahita. anak berbakat. mengalami gangguan motorik persepsi-motorik. tunalaras. anak dengan gangguan kesehatan. istilah lain bagi anak berkebutuhan khusus adalah anak luar biasa dan anak cacat. ABK memerlukan bentuk pelayanan pendidikan khusus yang disesuaikan dengan kemampuan dan potensi mereka. emosi atau fisik.Anak berkebutuhan khusus Anak berkebutuhan khusus (Heward) adalah anak dengan karakteristik khusus yang berbeda dengan anak pada umumnya tanpa selalu menunjukan pada ketidakmampuan mental. gangguan prilaku. berhitung. tunadaksa. Karena karakteristik dan hambatan yang dimilki. SLB bagian A untuk tunanetra. gangguan koordinasi gerak. . berbicara dan menulis yang dapat mempengaruhi kemampuan berfikir. membaca. [sunting] Kesulitan belajar Adalah individu yang memiliki gangguan pada satu atau lebih kemampuan dasar psikologis yang mencakup pemahaman dan penggunaan bahasa. SLB bagian B untuk tunarungu. gangguan orientasi arah dan ruang dan keterlambatan perkembangan konsep. contohnya bagi tunanetra mereka memerlukan modifikasi teks bacaan menjadi tulisan Braille dan tunarungu berkomunikasi menggunakan bahasa isyarat. brain injury. tunagrahita.

Golongan ini selalu membutuhkan perawatan dalam ambulasi. Paraplegi. meliputi : . penggolongan Celebrai palsy menurut derajat kecatan meliputi : Golongan ringan adalah mereka yang dapat berjalan Tampa menggunakan alat berbicara tegas dan dapat menolong dirinya sendiri Golongan sedang ialah mereka yang membutuhkan treatment atau latihan Untuk bicara. Daksa berarti tubuh Lstilah lain dari Tunadaksa sbb: Cacat Fisik Cacat Orthopedi Crippled Phocially handicapped Physically Disabled Apakah Tunadaksa itu ? Pengertian tunadaksa adalah sbb: kelainan yang meliputi cacat tubuh atau kerusakan tubuh kelainan atau kerusakan pada fisik dan kesehatan. adalah kecacatan satu anggota gerak. adalah lumpuh anggota gerak atas. Penggolongan menurut Fisiologi (Motorik). Al Tangan kanan dan khaki kanan. Lumpuh pada kedua tungkai kakinya. berjalan dan mengurus dirinya sendiri. Hemiplegia. Penggolongan Anak tunadaksa ini ke dalam sistem selebrai yang didasarkan pada letak penyebab kelahiran yang terletak pada sistem saraf pusat. Golongan Berat. adalah kelumpuhan seluruhan anggota geraknya. Celebral palsy digolongkan menjadi : Derajat kecacatan Topografi Sosiolongi kelainan Gerak. Al kaki kanan. dan bawah. Kelainan atau kerusakan yang disebabkan oleh kerusakan Otak dan saraf tulang belakang Klasifikasi Anak Tunadaksa Klasifikasi Anak Tunadaksa terdiri dari: kelainan pada sistem serebrai (Cerebral System Disorders). Penggologan Celebral Palsy menurut Topografi Monoplegia. Lumpuh kedua tangan kanan dan kiri atau kaki kanan dan kiri.Tuna berarti cacat. Quadriplegi. bicara dan menolong diri sendiri. Diplegi.

• Karakteristik Anak Tunadaksa Anak tunadaksa akan mengalami gangguan psikologis Yang cenderung merasa malu. Sekolah terpadu / inkulsi. kelainan kandungan. Pelayanan terapi yang diperlukan anak tunadaksa antara lain : latihan bicara. Bagaimana Model Layanan Pendidikan Anak Tunadaksa? Model layanan pendidikan bagi anak tunadaksa dibagi pada sekolah khusus dan atau sekolah terpadu atau inklusi: Sakolah kusus adalah diperuntuk bagi anak yang mempunyai problema yang lebih berat bagi intelektualnya maupun emosinya. antara lain : Proses kelahiran terlalu lama. . hanya dari aspek psikologi sosial mereka membutuhkan rasa aman dalam bermobilisasi dalam kehidupannya. fisioterapi. pendidik juga sebagai pelatih. Anak Tunadaksa pada dasarnya sama dengan anak normal lainnya. Occupational Therapy dan Hydro Therapy. kandungan radiasi. dan Ataxia. lnfeksi penyakit. Sebab sebab pada saat kelahiran. gangguan taktil dan Bagaimana lmplementasi Pendidikan Anak tunadaksa? Pelayanan Pendidikan bagi anak Tunadaksa. Guru mempunyai peranan ganda disamping sebagai pengajar.Spastik Atetoid Ataxia Tremor Rigid Tipe campuran Apakah Penyebab Tunadaksa Penyebab tunadaksa dilihat saat terjadinya kerusakan otka dapat terjadi pada: Sebab sebab sebelum lahir antara laian : terjadi infeksi penyakit. rendah diri dan sensitif Serta memisahkan diri dari lingkungannya. antara lain : Kecelakaan. saat mengandung mengalami trauma (Kecelakaan). Sebab sebab setela2h proses kelahiran. Proses kelahiran yang mengalami kesulitan Pemakaian Anestasi yang melebihi ketentuan. Di samping karakteristik tersebut terdapat problema Anak tunadaksa antara lain. Sekolah ini diperuntukkan bagi anak tuadaksa yang mempunyai problema ringan dan problema penyerta dan tidak disertai oleh problema retadasimental.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful