TUGAS MATA KULIAH

ABK (ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS/KELAINAN) TUNA DAKSA

Disusun Oleh :
Sri Handayani NIM. 817857644

UPBJJ JOGJAKARTA POKJAR MUNTILAN 2010

ABK memerlukan bentuk pelayanan pendidikan khusus yang disesuaikan dengan kemampuan dan potensi mereka. Yang termasuk kedalam ABK antara lain: tunanetra. SLB bagian A untuk tunanetra. . tunarungu. Anak berkebutuan khusus biasanya bersekolah di Sekolah Luar Biasa (SLB) sesuai dengan kekhususannya masing-masing. [sunting] Kesulitan belajar Adalah individu yang memiliki gangguan pada satu atau lebih kemampuan dasar psikologis yang mencakup pemahaman dan penggunaan bahasa. berhitung. mengalami gangguan motorik persepsi-motorik. kesulitan belajar. anak dengan gangguan kesehatan. berbicara yang disebabkan karena gangguan persepsi. disfungsi minimal otak. dislexia. tunagrahita. tunadaksa.Anak berkebutuhan khusus Anak berkebutuhan khusus (Heward) adalah anak dengan karakteristik khusus yang berbeda dengan anak pada umumnya tanpa selalu menunjukan pada ketidakmampuan mental. SLB bagian E untuk tunalaras dan SLB bagian G untuk cacat ganda. berbicara dan menulis yang dapat mempengaruhi kemampuan berfikir. contohnya bagi tunanetra mereka memerlukan modifikasi teks bacaan menjadi tulisan Braille dan tunarungu berkomunikasi menggunakan bahasa isyarat. SLB bagian D untuk tunadaksa. Karena karakteristik dan hambatan yang dimilki. gangguan prilaku. gangguan koordinasi gerak. SLB bagian B untuk tunarungu. dan afasia perkembangan. emosi atau fisik. individu kesulitan belajar memiliki IQ rata-rata atau diatas ratarata. tunalaras. SLB bagian C untuk tunagrahita. gangguan orientasi arah dan ruang dan keterlambatan perkembangan konsep. membaca. anak berbakat. brain injury. istilah lain bagi anak berkebutuhan khusus adalah anak luar biasa dan anak cacat.

Kelainan atau kerusakan yang disebabkan oleh kerusakan Otak dan saraf tulang belakang Klasifikasi Anak Tunadaksa Klasifikasi Anak Tunadaksa terdiri dari: kelainan pada sistem serebrai (Cerebral System Disorders). berjalan dan mengurus dirinya sendiri. Quadriplegi. dan bawah. Paraplegi. Penggolongan Anak tunadaksa ini ke dalam sistem selebrai yang didasarkan pada letak penyebab kelahiran yang terletak pada sistem saraf pusat. Penggologan Celebral Palsy menurut Topografi Monoplegia.Tuna berarti cacat. Penggolongan menurut Fisiologi (Motorik). Lumpuh kedua tangan kanan dan kiri atau kaki kanan dan kiri. Celebral palsy digolongkan menjadi : Derajat kecacatan Topografi Sosiolongi kelainan Gerak. Diplegi. Golongan ini selalu membutuhkan perawatan dalam ambulasi. bicara dan menolong diri sendiri. Golongan Berat. adalah kelumpuhan seluruhan anggota geraknya. penggolongan Celebrai palsy menurut derajat kecatan meliputi : Golongan ringan adalah mereka yang dapat berjalan Tampa menggunakan alat berbicara tegas dan dapat menolong dirinya sendiri Golongan sedang ialah mereka yang membutuhkan treatment atau latihan Untuk bicara. Al Tangan kanan dan khaki kanan. Al kaki kanan. Hemiplegia. Daksa berarti tubuh Lstilah lain dari Tunadaksa sbb: Cacat Fisik Cacat Orthopedi Crippled Phocially handicapped Physically Disabled Apakah Tunadaksa itu ? Pengertian tunadaksa adalah sbb: kelainan yang meliputi cacat tubuh atau kerusakan tubuh kelainan atau kerusakan pada fisik dan kesehatan. adalah kecacatan satu anggota gerak. adalah lumpuh anggota gerak atas. Lumpuh pada kedua tungkai kakinya. meliputi : .

rendah diri dan sensitif Serta memisahkan diri dari lingkungannya. kandungan radiasi. . antara lain : Proses kelahiran terlalu lama. hanya dari aspek psikologi sosial mereka membutuhkan rasa aman dalam bermobilisasi dalam kehidupannya. lnfeksi penyakit. pendidik juga sebagai pelatih. Occupational Therapy dan Hydro Therapy. Sebab sebab setela2h proses kelahiran. Sekolah terpadu / inkulsi. Sekolah ini diperuntukkan bagi anak tuadaksa yang mempunyai problema ringan dan problema penyerta dan tidak disertai oleh problema retadasimental. gangguan taktil dan Bagaimana lmplementasi Pendidikan Anak tunadaksa? Pelayanan Pendidikan bagi anak Tunadaksa. Proses kelahiran yang mengalami kesulitan Pemakaian Anestasi yang melebihi ketentuan. antara lain : Kecelakaan. saat mengandung mengalami trauma (Kecelakaan). Guru mempunyai peranan ganda disamping sebagai pengajar. Pelayanan terapi yang diperlukan anak tunadaksa antara lain : latihan bicara. kelainan kandungan. fisioterapi. Di samping karakteristik tersebut terdapat problema Anak tunadaksa antara lain. Sebab sebab pada saat kelahiran. dan Ataxia. • Karakteristik Anak Tunadaksa Anak tunadaksa akan mengalami gangguan psikologis Yang cenderung merasa malu.Spastik Atetoid Ataxia Tremor Rigid Tipe campuran Apakah Penyebab Tunadaksa Penyebab tunadaksa dilihat saat terjadinya kerusakan otka dapat terjadi pada: Sebab sebab sebelum lahir antara laian : terjadi infeksi penyakit. Bagaimana Model Layanan Pendidikan Anak Tunadaksa? Model layanan pendidikan bagi anak tunadaksa dibagi pada sekolah khusus dan atau sekolah terpadu atau inklusi: Sakolah kusus adalah diperuntuk bagi anak yang mempunyai problema yang lebih berat bagi intelektualnya maupun emosinya. Anak Tunadaksa pada dasarnya sama dengan anak normal lainnya.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful