BANK SOAL SOSIOLOGI

SKL : 1 Pilihlah satu jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda silang (X) pada huruf a, b, c, d, atau e! 1. Perhatikan ciri-ciri berikut ini! 7. Salah satu faktor yang mempengaruhi interaksi 1. Ada kecenderungan interaksi berlangsung sosial adalah sugesti. Sugesti berarti …. positif a. meniru perbuatan orang lain dengan 2. Ada komunikasi dan kontak sosial berbagai perubahan 3. Menghasilkan penyesuaian diri bagi pelakunya b. melakukan perbuatan sama seperti 4. Mengabaikan norma-normayang berlaku di pihak lain masyarakat c. merasakan seperti apa yang dirasakan 5. Berpedoman kepada kaidah yang berlaku pihak lain Berdasarkan ciri-ciri tersebut di atas, yang termasuk d. mengikuti pihak lain tanpa ciri interaksi sosial adalah… menggunakan alasan a. 1, 2, dan 3 e. melakukan perbuatan tanpa b. 1, 3, dan 4 memperhatikan keberadaan orang lain c. 1, 3 dan 5 8. Simpati bukan hanya berpengaruh secara psikis d. 2, 3, dan 4 saja tetapi dapat berpengaruh juga terhadap … e. 3, 4, dan 5 a. fisik 2. Imitasi merupakan salah satu faktor yang b. perasaan mendasari terbentuknya interaksi sosial artinya … c. emosi a. tindakan seseorang untuk meniru d. sikap orang lain untuk gaya saja e. perilaku b. upaya yang dilakukan seseorang untuk 9. Komunikasi dikatakan efektif jika … menjadi sama a. tujuan yang diharapkan dari c. menuruti atau melaksanakan perintah berkomunikasi tercapai orang tua b. pesan yang disampaikan telah sampai d. dorongan individu untuk mengubah ke ditujuan arah yang baik c. adanya kegembiraan para komunikan e. perasaan senang kepada orang lain d. munculnya pesan-pesan secara berantai untuk menolong/membantu e. komunikan berlomba untuk 3. Perhatikan contoh berikut! mengadakan kontak 1. Tindakan mengamuk karena tidak lulus ujian 10. Bentuk interaksi antar individu dengan 2. Orangtua meninggal sehingga ia menangis kelompok berikut ini adalah… 3. Upacara pemakaman leluhur dengan penuh a. Adik meminta uang jajan kepada sakral Ibunya 4. Siswa SMA lulus ujian dan diterima di b. penonton main bola, berteriak secara perguruan tinggi negeri serempak Berdasar contoh tersebut di atas, yang termasuk c. Ibu dan Bapak bercakap-cakap di tindakan afektif adalah …. ruang tamu a. 1 dan 2 d. Toto melihat-lihat foto teman b. 1 dan 3 sekolahnya c. 1 dan 4 e. Ibu Indah mengajar sosiologi di d. 2 dan 3 kelas dua e. 3 dan 4 11. Sebagai anggota masyarakat, individu harus 4. Upaya seseorang untuk menjadi sama dengan patuh kepada norma. Hal ini karena norma orang lain disebut … merupakan … a. Identifikasi a. pola perilaku masyarakat b. Imitasi b. tujuan perilaku masyarakat c. Motivasi c. penerapan perilaku masyarakat d. Simpati d. patokan perilaku masyarakat e. Sugesti e. ukuran perilaku masyarakat 5. Bila seseorang telah mengadakan hubungan 12. Fungsi umum nilai sosial di masyarakat adalah langsung seperti tatap muka, maka orang tersebut … telah mengadakan…. a. pedoman manusia untuk bertingkah a. kontak sekunder sosial laku b. kontak sekunder langsung b. alat ukur mengukur perilaku individu c. interaksi c. alat pengawas/kontrol perilaku d. kontak primer manusia e. kontak sekunder tidak langsung d. alasan manusia untuk berinteraksi 6. Contoh tindakan yang termasuk interaksi sosial sosial adalah … e. perbandingan perilaku individu di a. Soni membaca majalah detektif kelompoknya b. Ira bersenandung di kamar mandi 13. Sikap dan perasaan yang diterima oleh c. Eka melihat-lihat albun foto masyarakat sebagai dasar dalam merumuskan apa d. Dodi menendang-nendang kaleng di yang benar dan penting merupakan definisi dari … jalanan a. nilai budaya e. Ibu Kun mengajar ekonomi di kelas b. nilai tradisional tiga IPS c. nilai sosial d. nilai normatif

1

di luar individu tetapi dipengaruhi oleh dalam individu 15. General stage 4. Norma sosial merupakan aturan yang membatasi dan mengendalikan tingkah laku manusia yang berada … a. Sosialisasi gencar dan meresahkan c. Salah satu ciri hukum yang membedakannya dengan norma masyarakat lainnya adalah bahwa hukum itu … a. dalam dan luar individu d. atau e! 1. Masa anak-anak a. folkways e. Norma yang tidak mempunyai ikatan kuat dan lemah dalam mengatur perilaku setiap anggota masyarakat disebut … a. Interaksi sosial e. dan 4 16. kesusilaan c. tertib sosial e. Mampu menghadapi tantangan e. Memaksa setiap anggota masyarakat agar menyesuaikan perilakunya dengan normanorma yang berlaku Dari pernyataan di atas yang termasuk fungsi norma tata kelakuan (moras0 adalah … a. 3. 2. Pernyataan di atas merupakan d. kebiasaan b. Anak yang dilahirkan dalam keadaan menjadi anggota yang berpartisipasi dalam cacat masyarakat. c. untuk memperoleh kondisi mendasar bagi kelangsungan hidup dan keamanan 18. Salah satu contoh fungsi media massa dalam d. nilai kebenaran 14. Media massa c. kelaziman b. Norma sosial a. untuk mencapai derajat ketertiban yang tinggi d. 3 dan 4 c. Seperangkat aturan tertulis yang mengandung suatu ketentuan. Membatasi kelakuan-kelakuan setiap warga masyarakat 2. disosialisasikan melalui proses internalisasi e. Membudayakan masyarakat selalu 3. 3. dalam individu tetapi dipengaruhi oleh luar individu e. Muncul perubahan sikap pada diri c. tetapi b. untuk menciptakan tata kelakuan sosial kultural yang lebih tertib dan disiplin e. Perubahan masyarakat yang terlalu 7. Keluarga disekitarnya dengan meniru. Menanamkan rasa tentram dan damai d. dilaksanakan oleh semua warga masyarakat SKL : 2 : SOSIALISASI DAN PROSES PEMBENTUKAN KEPRIBADIAN Pilihlah satu jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda silang (X) pada huruf a. d. 2. perintah. untuk menciptakan jaminan keamanan b. Masa dimana seorang anak mulai belajar a. cara 19. 1. Kenakalan remaja yang semakin b. dilengkapi dengan sanksi bagi pelanggarnya d. disebut … c. customs d. agama 17.e. tata kelakuan c. Mencegah terjadinya perbedaan pendapat 4. 1. Sekolah b. kecuali … a. 1. kewajiban. hukum d. Menanamkan nilai-nilai yang sifatnya 2. keteraturan sosial 20. Tidak adanya kepastian hukum dalam pengertian dari … masyarakat a. Perhatikan pernyataan-pernyataan dibawah ini! 1. Proses dimana seorang anak belajar untuk c. interaksi sosial c. Apabila proses sosialisasi menemui kegagalan fundamentil maka yang terjadi pada diri anak adalah … b. dalam diri individu b. dirumuskan dan ditegakkan oleh pejabat yang berwenang b. Nilai-nilai sosial sosialisasi sekunder adalah … e. luar diri individu c. untuk menciptakan status sosial individu dalam masyarakat c. Agen sosialisasi pada tahap awal pembentukan bertindak secara formal kepribadian anak adalah … 6. 1. dan larangan bagi warga masyarakat disebut norma … a. b. 2. diberlakukan bagi semua warga masyarakat c. Timbul rasa lebih bertanggungjawab konsumtif b. Masa akil balig antara lain disebabkan oleh… e. Memelihara sikap solidaritas antar anggota masyarakat 3. dan 4 d. Keteraturan sosial 5. Timbul perilaku menyimpang d. Membuat masyarakat menjadi a. adat istiadat e. dan 3 b. Teman bermain mengambil peranan orang-orang yang berada b. Kondisi dimanis yang hidup dalam masyarakat karena seluruh anggota masyarakat mematuhi segala ketentuan yang berlaku disebut … a. Tahap dimana seorang anak tidak hanya cepat dan mendasar mengetahui peranan yang harus dijalakannya. Proses sosialisasi primer yang tidak sempurna d. dan 4 e. Terjadinya perpecahan atau mengetahui peranan yang dijalankan orang lain disintegrasi keluarga dengan siapa ia berinteraksi adalah … 2 . Teman belajar a. Game stage d. Dibawah ini adalah alasan-alasan yang menjadi penyebab dibutuhkannya keteraturan dalam masyarakat. 2. tindakan sosial b. Play stage e. norma sosial d. Timbul semangat baru melalui berita yang disajikan e. Menjaga ketertiban dan keamanan seseorang masyarakat c.

Dirasakan nanti setelah meninggal dunia b. Guru selalu menasehati muridnya agar selalu hidup disiplin. sosialisasi sekunder berperan untuk … a. Dapat dirasakan langsung oleh yang melakukannya d. Norma-norma dan nilai-nilai sosial yang berlaku dalam suatu masyarakat disosialisasikan saat seorang anbak memasuki usia remaja c. Sebagai sosialisasi yang terjadi diluar lingkungan keluarga. Salah satu norma sosial yang tingkatan sanksinya berat norma hukum karena… a. Kepribadian seseorang akan berkembang jika ia berinteraksi dengan orang lain 9. Psikologis e. Satu dan tiga b. Semua benar 18. Dua dan tiga c. Pengalaman kelompok 13. Menimbulkan sikap anti sosial bagi anak 2. Kakak mengajar adik berbicara dan cara makan yang benar 3. Perasaan b.a. Masa akil balig e. Adat istiadat b. Mengendalikan anak secara wajar d. Salah satu kebijaksanaan orang tua yang paling baik dalam proses sosialisasi pada anak-anak adalah … a. Pilihlah pernyataan yang paling tepat diantara pernyataan-pernyataan dibawah ini … a. Meningkatkan pola konsumtif 4. Menanamkan nilai-nilai dasar kehidupan d. Menyewa pramuwisma untuk mengganti peran orang tua yang sibuk 16. Perhatikan pernyataan-pernyataan dibawah ini. Proses culturasi tidak begitu berperan penting dalam pelestarian kebudayaan nasional e. Play stage c. Keluarga 15. Proses sosialisasi dan inkulturasi akan berhenti saat seorang individu berusia lanjut b. dari pernyataanpernyataan di atas adalah… a. Bapak kepala sekolah memberi pendidikan etika dan moral padapara siswa setiap hari Senin 2. ditentukan oleh … a. Penentu pola sosialisasi yang terjadi pada seseorang. Bila si anak mulai menyesuaikan kondisi dengan adat istiadat atau perilaku kelompoknya maka anak tersebut sudah mulai a. perubahan kepribadian Anto ini dipengaruhi oleh faktor … a. Mendapat sanksi langsung dari atasan yang berwenang e. Belajar nilai b. 1 dan 2 benar 10. Satu dan empat d. Media sosialisasi yang tergolong media sosialisasi primer adalah … a. Harta b. Masa kanak-kanak 8. 1 dan 3 benar b. Kebudayaan d. Kebudayaan . Mendapat celaan dan masyarakat c. Lingkungan fisik e. Lingkungan kerja e. kecuali … a. Pengetahuan d. Belajar bergaul e. Wadah aktualisasi diri dan sarana transmisi ilmu serta tehnologi b. Diri sendiri c. Berikut ini merupakan unsur-unsur yang mempengaruhi pembentukan kepribadian dari seorang individu menurut Koentjaraningrat kecuali … a. Dapat langsung terasa dari tokoh masyarakat 19. Lingkungan kerja e. Kelas sosial c. Kelompok persahabatan c. 4. Lingkungan b. Keluarga b. Tempat sosialisasi paling dini c. memakai kemeja. Game stage b. Memaksa anak agar selalu berprestasi e. Naluri c. 2 dan 4 benar d. berdasi lengkap dengan jasnya. penampilan Anto berubah. Perubahan zaman e. rambut pendek tersisir rapi. Kebudayaan c. Media massa 11. Generalized stage d. Berikut ini adalah agen sosialiasi. Dua dan empat e. Warisan (keturunan) e. 1. 2 dan 3 benar c. tertib dan taqwa. Satu dan dua 12. Pekerjaan atau profesi d. Mempengaruhi pola pergaulan di kalangan remaja menjadi lebih bebas Dari pernyataan-pernyataan di atas dampak tayangan kekerasan dan sadisme dari media televisi adalah … a. Memberikan handphone kepada anakanak agar mudah dikontrol c. Belajar norma 3 d. Penanaman dasar-dasar pola pergaulan hidup yang baik dan benar 20. Kelompok bermain 17. Sekolah d. Mengenalkan norma-norma dan nilainilai dalam masyarakat e. Warisan biologis d. Keluarga b. Faktor-faktor pembentukan kepribadian seseorang adalah sebagai berikut kecuali… a. Menekan anak dalam pendidikan b. Perhatikan contoh-contoh berikut: 1. Bersosialisasi c. Saat masih kuliah Anto tak begitu memperhatikan penampilannya. Ia selalu mengenakan celana jeans dan strit favoritnya dengan rambut yang dibiarkan panjang tergerai. Gaya hidup dan perilaku Andi berubah kebaratbaratan melihat tayanghan MTV Contoh media sosialisasi sekolah. Pembentukan kepribadian tidak dipengaruhi oleh keadaan fisik seseorang d. Ketika menjadi seorang pengacara. Berintegrasi 14. Menumbuhkan sikap brutal dan kekerasan 3. Media massa d. Nilai dan norma c. secara sosiologis. 1 dan 4 benar e.

Gabungan primer adalah … e. Teguran 2. Mencuri barang milik orang lain a. Represif e. lesbian merupakan e. 1 dan 2 d. d. Tindakan yang dilakukan secara dan dijatuhi hukuman membayar hutang berulang-ulang dan dendanya d. c. Kepala Sekolah menjatuhkan sanksi sempurna adalah … pada siswa yang membawa majalah porno a. Akibat kurang keteladanan dari orang b. 2.SKL : 3 : PERILAKU MENYIMPANG DAN PENGENDALIAN SOSIAL Pilihlah satu jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda silang (X) pada huruf a. Ketidaksanggupan individu dalam d. 3 . Perhatikan pernyataan berikut ini: d. Perkelahian pelajar 4. Kenakalan remaja b. memaksa. sekunder b. Kepolisian c. 1. 4 melakukan perilaku menyimpang adalah … d. Fraundulens e. primer c. Pengadilan d. Memfitnah orang lain b. Yang dimaksud dengan perilaku menyimpang d. Kejahatan d. Untuk menunjukkan otoritas pemimpin c. Ibu menasehati anaknya supaya tidak mendapatkan sanksi yang berat ngebut di jalan 4 . Mewujudkan keserasian dan ketentraman 12. Kriminalitas tidak sesuai dengan nilai dan norma sosial adalah … b. Untuk menegakkan sanksi yang ditetapkan b. Intimidasi lingkungan sosialnya c. Tindakan seseorang yang masih a. 4. Dapat mengesampingkan peranan Merupakan contoh penyimpangan primer adalah … orangtua a. Seorang yang lalai membayar ditolerir masyarakat lingkungannya hutang kemudian diajukan ke pengadilan c. 2. Tokoh masyarakat contoh jenis penyimpangan … 11. 1. kelompok a. Hubungan seksual diluar nikah Pengendalian sosial berfungsi untuk … d. sebab … 5. Perampokan a. Tindakan yang dilakukan akan b. Kejaksaan 4. 3 dan 4 b. Preventif a. 4 orang tua c. Perhatikan pernyataan berikut: e. Dapat bertindak tanpa campur tangan b. Pengendalian sosial yang dilakukan sebelum c. Sekolah adalah lembaga yang ulang sehingga masyarakat menilai dia sebagai independen orang yang tidak baik disebut penyimpangan … 10. Aparat kepolisian memberi penyuluhan berinteraksi pada remaja tentang narkoba b. Terbentuknya keyakinan diri dalam e. sodomi. Seksual a. Kepribadian menyimpang c. 1. Pengacara e. Tindakan seseorang yang tidak dapat 7. Kurang perhatian dan kasih sayang terjadinya pelanggaran untuk mencegah terjadinya dari orang tua perilaku menyimpang adalah pengendalian sosial d. b. atau e! 1. Ketidaksanggupan individu dalam 8. Persuasif dewasa c. Penyalahgunaan narkoba 3. Gosip 1. 3 e. 1 dan 2 a. Hakim menjatuhkan hukuman mati individu kepada pengedar narkoba c. 4 13. 2. Perilaku menyimpang yang dilakukan berulange. Lembaga formalyang bertugas sebagai penuntut a. Dibawah ini yang merupakan contoh jenis ditoleransi masyarakat pengendalian sosial represif adalah… b. Penyimpangan sosial 1. Perbuatan menyimpang 5. mengancam. Gaya hidup c. 3. Akibat dari proses sosialisasi yang tidak c. 3. Bentuk pengendalian sosial yang paling efektif 3. menakut-nakuti d. 2. 5 c. individu umum adalah … b. Berikut ini yang tidak tergolong jenis-jenis masyarakat perilaku menyimpang adalah … 2. Siswa yang menyontek saat ujian 9. Pola perilaku individu atau kelompok yang a. situasioner d. Sanksinya tegas jika melanggar d. 2. Pelanggaran peraturan lalu lintas adalah melalui lembaga pendidikan formal atau 4. Mencari perhatian dan kasih sayang e. 3 b. Latar belakang yang mendorong individu c. Disosialisasikan secara bertahap dan e. Tindakan menyimpang d. Pegawai yang membolos kerja e. Homoseksual. Ostrasisme 2. 4 dan 5 sistematis 3. Terjadinya penyesuaian diri dengan b. Terpengaruh oleh teman sepergaulan 6. Perilaku menyimpang e. Proses sosialisasi yang tidak yang bersifat … sempurna a. Koersif 14. Perjudian sekolah. Agar masyarakat mematuhi norma yang berlaku a. Pengendalian sosial yang dilakukan dengan cara menyerap norma menekan. Timbulnya pertentangan antar individu dinamakan … dalam masyarakat a.

Arbitration a. Tindakan sosial 19. Mentawai atas merupakan konflik yang disebabkan … 3. Konflik pribadi 5 . Primer b. Kontak sosial b. Usaha mencegah terjadinya kekacauan masyarakat c. Interaksi dapat menyebabkan d. Pendidikan d. 1. Bugis 7. Dayak 5. c. Konflik yang terjadi antara Pemda dengan c. Bentuk penyesuaian secara paksa yang terjadi dijumpai adanya stratifikasi sosial baik dalam antara pribumi dengan pemerintah kolonial Belanda masyarakat tradisional maupun modern. Kehidupan masyarakat diwarnai berbagai konflik sosial e. Kyai dan pendeta e. Kehidupan masyarakat menjadi kacau b. Proses konsolidasi dapat meningkatkan 2 oleh kelompok … solidaritas diantara anggota-anggota kelompok 3 c. Hukuman yang diberikan masyarakat sekitarnya berupa cemoohan 15. b. jaksa dan pengacara c. Adanya sesuatu barang yang adanya interaksi dan konsolidasi terhadap intergrasi dihargai sosial adalah … e. Negatif 16. Belanda/Kulit Putih saling pengertian antar individu yang berbeda b. Pengendalian sosial c. Hukuman e. Sasak di Lombok identitas kelompok semakin menajam b. Langsung e. 3–4–5 Eropa) dengan golongan pribumi (golongan terjajah) e. Berikut ini aparat pranata hukum yang berperan sebagai pengendalian sosial… a. Pribumi ciri badaniah dan latar belakang sosial budaya c. Lapisan ke-2 diduduki b. Sosialisasi e. disebut … a. dimana ada sebagian pejabat d. Usaha mengalihkan bakat seseorang ke hal yang positif d. Menjaga ketertiban dengan peran serta anggota masyarakat e. Perbedaan kebudayaan termasuk ras melayu tua adalah … c. Jepang kelompok sosial 3. Dalam suatu kehidupan masyarakat akan 5. Conciliation tradisi e. Interaksi sosial d. Cara untuk mencegah dan mengatasi perilaku menyimpang yang dilakukan warga masyarakat.2 – 3 d. Dani menambah keuntungan bisnisnya. Mempertahankan situasi yang aman dan tertib SKL : 4 Pilihlah satu jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda silang (X) pada huruf a. Perubahan kehidupan sosial a. Toraja 6. Guru dan dosen b. Sikap ethnosentris yang sangat kuat c. Konflik antara golongan penjajah (golongan d. Usaha yang dilakukan untuk memulihkan situasi b. Proses interaksi dapat meningkatkan a. Kubu di Sulawesi Selatan Pemda yang melihat bahwa hubungan itu sebagai e. Teguran c. Sifat pengendalian sosial yang represif adalah … a.e. Revolusi dalam suatu masyarakat d. Cina luntur/hilangnya identitas individual anggota e. Tengger di Banten 7. Sekunder c. Mentawai di Kalimantan Tengah seorang pengusaha. Yang merupakan bentuk akomodasi. Segregation c. Positif d. Polisi. Banyak kaum wanita yang bekerja di kantor hingga lembur sampai malam. Timur Asing d. Kehidupan masyarakat berjalan biasa saja 20. kecuali… a. Coercion b. Perbedaan kepentingan a. Berikut ini akibat dari tidak berperannya lembaga pengendalian sosial. Pimpinan negara dan tokoh masyarakat d. Kehidupan masyarakat menjadi tidak tertib c. Berikut ini yang tidak termasuk konsekuensi d. Contoh konflik di 2. Konsolidasi dapat memperkuat Indonesia adalah … persatuan antar kelompok sosial apabila a. Mediation adalah … b. Sekolah 17. 2–3–6 8. yaitu … mendasari terbentuknya stratifikasi sosial tersebut a. atau e! 1. Tinggi rendah status seseorang 6. Proses konsolidasi dapat memperkuat 2. Pernyataan yang benar dari wilayah Ethnis di e. Batak a. kecuali … a. 2–3–5 e. 4–6–7 merupakan bentuk konflik … a. 1. Perubahan sosial b. Kehidupan masyarakat diwarnai berbagai gangguan keamanan d. d. Orang tua dan tokoh masyarakat 18. Pertentangan kelas sosial c. Perbedaan antar individu Suku Bangsa-suku bangsa tersebut di atas yang b. Badui di Irian Jaya kesempatan mendapatkan proyek pemerintah dan 4. Gosip b. Berikut ini jenis-jenis pengendalian sosial. Hal ini menunjukkan adanya penyimpangan bersifat … a. hakim. Jawa 4. Gambar disamping adalah stratifikasi rasa persatuan antar komponen/kebudayaan masyarakat Indonesia pada masa masyarakat 1 kolonial Jepang.

D e. Perkawinan 13. Primordialisme yang sangat tinggi d. Kasus tersebut menunjukkan bahwa penghambat mobilitas sosial adalah … a. Bapaknya seorang guru SD. Keluarga besar Madura. 4. Dalam suatu keluarga yang sedang berebut warisan bersepakat untuk diselesaikan melalui pengadilan. Yang termasuk sub ras caocasoid adalah … a. tetapi setelah lulus SMA dia terpaksa tidak dapat melanjutkan sekolah. Arah. Masyarakat tradisional 14. d. Intra generasi d. Persamaan lingkungan geografi b. Antar generasi e. Rekonsiliasi c. Masyarakat feodal b. a. Akomodasi Interaksi sosial A B C D E Dari gambar diatas yang menunjukkan open stratification adalah … a. B c. seniman. Contoh kelompok sosial yang berdasarkan 2. Cina 4. Kompromi b. Perkawinan b. Konflik antar kelompok sosial d. Adanya konsistensi terhadap nilainilai sosial b. Jawa. 2. Kemiskinan 12. Konsolidasi d. 5 1. Masyarakat kasta e. Perceraian c. Kondisi keluarga e. Masyarakat Indonesia yang menjemuk telah mencapai integrasi. c. Konflik-konflik antar peranan sosial e. Lembaga agama 11. Satuan sosial dengan kesamaan derajat ekonomi e. Coercion e. Dari kasus tersebut termasuk contoh mobilitas sosial … a. Contoh tersebut termasuk bentuk akomodasi… a. Mobilitas vertikal c. Masyarakat rasial c. Petani. Suatu cara untuk menghentiukan konflik. Perkawinan c. Konflik sosial c. Lembaga pendidikan d. Pernyataan berikut yang menunjukkan pengertian ethnic adalah … a. Mediasi d. Konflik non realistis 9. Yang disebut sebagai saluran elevator dari mobilitas sosial adalah … a. 5 6 . Pedaan. Arbitration c. 1. C d. sehingga si anak berhasil menjadi seorang dokter spesialist yang terkenal di masyarakatnya. Mediation b. Berikut ini merupakan kehidupan masyarakat dengan stratifikasi tertutup. kecuali… a. 4 e. E 17. Yang bukan saluran mobilitas adalah … a. Mobilitas horisontal 10. Satuan sosialu dengan kesamaan golongan darah c. Lembaga agama b. salah satu ciri integrasi tersebut adalah … a. 5 sosial faktor … e. b. Candy seorang siswa yang sangat pandai. 1. misal pada saat perjanjian gencatan senjata antara Indonesia dan Belanda pada masa perang kemerdekaan disebut … a. Integrasi sosial c. A b. Angkatan bersenjata e. 1. Compromosion d. Wonogiri. Satuan sosial dengan kesamaan dasar bahasa 19. Tolerant participation 20. perkotaan. dimana tidak ada pihak yang sepenuhnya menang dan tidak ada pihak yang merasa kalah. Adjudication e.b. padang pasir 5. Alpine – Nordic – Indic c. 16. Darah keturunan yang sama kepentingan yang sama adalah kelompok … 3. 4. dengan motivasi dari orang tuanya serta semangat yang tinggi dari si anak dalam belajar. 2. Cross cutting affiliation menunjukkan kehidupan masyarakat yang mengalami… a. Alpine – Mediterania – Bushman b. Daerah asal usul yang sama c. Kondisi sosial d. Menghargai sikap etnosentris e. Melanesia – Negrito – Alpine 15. Perbedaan gender b. Bushman – Wedoid – Ainu d. pantai politik Pernyataan di atas yang paling benar nomor … d. Satuan sosial dengan kesatuan warna kulit b. Psychologi perasaan yang sama a. karena harus membantu orang tuanya untuk membiayai adiknya. Pendidikan d. 3 Batuli b. Loyal terhadap etnik dan rasnya SKL : 5 : KELOMPOK SOSIAL YANG MULTIKULTURAL Pilihlah satu jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda silang (X) pada huruf a. Adanya kerjasama dengan anggota kelompok sendiri c. Interseksi b. e. Coercion 18. Satuan sosial dengan kesamaan budaya d. Kepentingan yang sama 2. Olahraga. Angkatan bersenjata e. Lembaga politik c. Sosial clim bing b. 2. 2. 1. nelayan. kerumunan c. Masyarakat kolonial d. atau e! 1. Nordia – Negroid – Indic e. Dasar yang melandasi pembentukan kelompok d.

Pada paguyuban hubungan antar anggota biasa saja d. 4. Terdapat segmentasi kelompok-kelompok dengan kebudayaan yang sama 2. Kelompok basket. Tetangga. Yang termasuk kelompok nyata antara lain adalah … a. ciri-ciri masyarakat multikultural/majemuk nomor … a. Terdapat suatu kerumunan ditempat b. kerusuhan massa. Memiliki kekayaan khasanah budaya yang beraneka ragam 4. penonton sepakbola. Pada patembangan hubungan antar anggota membanggakan e. Kelompok Ikatan Dokter Indonesia e. Orang-orang anti karcis d. Mendorong aktivitas kepariwisatawan nasional 5. Pada gemeinschaft/paguyuban dan patembangan anggotanya kurang baik 11. Kelompok semu dibedakan menjadi … a. Memiliki struktur kaidah pada perilaku berbeda e. 2. 2. 1. orang-orang yang sedang mabuk d. Pada patembangan hubungan antar anggota kuat c. Banyaknya pertentangan c. Mempunyai tujuan yang jelas 4. Berikut ini kelompok sosial yang memiliki ikatan primordial tinggi adalah … a. kelompok arisan b. Statistical group 10. kelompok societa (kelompok kemasyarakatan). Memiliki kekayaan untuk berkompetisi antar daerah otonomi 3. Masyarakat perkotaan b. Relatif sering terdapat konflik antar anggota masyarakat 5. Terdapat kesadaran. Memiliki struktur terbagi dalam lembaga bersifat komplementer 3. massa. Alasan bahwa kelompok sosial dapat mengembangkan solidaritas karena … a. massa peserta kampanye.3. 2. Ikatan Sarjana Ekonomi Indonesia b. Banyaknya pengorbanan d. kelompok karangtaruna. hubungan timbal balik dan kesamaan d. kelompok tani e. Contoh kerjasama antar kelompok sosial pada masyarakat multikultural adalah… a. Terjadi dengan direncanakan b. Terjadinya kompromi 13. Dengan pola norma yang selalu berubah c. kerumunan c. Kelompok para penggemar mobil antik c. para penonton sirkus 9. Kerumunan. 5 15. Unit pemadam kebakaran Surakarta d. Berikut ini merupakan ciri karakteristik masyarakat majemuk adalah … 1. Bertambah dan mudahnya integrasi dalam masyarakat d. 1. Ciri-ciri kelompok sosial adalah … a. Gesellschaft c. Berkurangnya konflik-konflik sosial c. 1. Terdapat sistem nilai yang cenderung sama e. 3. 3. kelompok orang berdansa. Berkembangnya sistem nilai bersama konsensus b. orang-orang yang berlarian untuk menyelamatkan diri. Banyaknya perbedaan e. Penyuluhan Keluarga Berencana di Serasehan e. Stratifikasi sosial tinggi c. 4. Defrensiasi sosial jelas 5. Publik. Menjadi obyek informasi negara tetangga 2. 2. 3 b. Orang-orang berdansa b. Padat karya di Sukoharjo c. Penonton sepakbola. Hubungan anggota bersifat sekunder 6. Masyarakat multi kultural e. 1. Asosiasi Advocat Indonesia 12. Mempunyai kelompok d. Perhatikan pernyataan berikut : 1. Community b. integrasi karena paksaan dan dominasi politik kelompok lain pernyataan di atas yang paling benar. Perbedaan paguyuban dan patembangan adalah pada tingkat hubungan antar anggotanya yaitu … a. Orang-orang hiruk pikuk untuk menyelamatkan diri dari bencana banjir e. kelompok rapat RT. 8. Gemeinshaft d. Karakter masyarakat multikultural adalah … a. e. Orang-orang berekreasi c. Kelompok karangtaruna. 3 dan 5 7 . 3. Yang termasuk kerumunan yang berbentuk “formal audience” adalah … a. Yang merupakan ciri-ciri kelompok semua atau sementara … a. publik c. 5 d. Kelompok statistik. Kehadirannya tidak konstan e. Kelompok boneka d. 5 e. Kerumunan. dan kekal disebut … a. kelompok petani d. Faktor letak geografi pada persilangan transportasi laut merupakan salah satu penyebab terjadinya … a. Posko korban gempa di Jogyakarta b. 4 c. Menjadi obyek kajian dalam penelitian ilmuilmu sosial dan budaya Dari beberapa pertanyaan di atas yang merupakan keuntungan dari adanya keanekaragaman budaya di Indonesia adalah nomor… a. Rukun tetangga. Banyaknya persamaan b. Penonton bioskop 7. Terdapat pengembangan konsensus nilai-nilai dasar bersama 4. Hadirin yang mendengarkan khutbah. Adanya sub-sub kebudayaan yang saling terpisah 14. Terdapat wilayah dan terorganisasi c. Sosialisasi bahaya narkoba 16. dan 3 b. kelompok asosiasi b. Sosial group e. Kelompok sosial yang anggota-anggotanya memiliki ikatan batin yang murni bersifat alamiah. Kelompok sosial masyarakat heterogen d. Pada paguyuban hubungan antar anggota erat b.

Pengertian masyarakat multikultural adalah … a. 3 dan 5 e. 2. 4. Masyarakat yang memiliki beberapa suku ras d. 2 dan 3 b. Prosesi penambahan sosial lebih cepat 8 . c. Sikap superior 7. Resolusi kenakalan remaja e. Sikap masyarakat yang sangat d. 2. Berikut ini faktor penghambat perubahan sosial 6. Letak geografis pada persilangan transportasi laut 2. Pertentangan masyarakat sendiri. Perubahan sistem perekonomian yang termasuk faktor ekstern adalah … dari agraris ke industri a. 4 dan 5 d. 2. Perubahan perkada secara langsung 9. Vasted interest atau kepentinganc. ideologi. Masyarakat yang memiliki beberapa suku bangsa c. Perubahan sosial dan kebudayaan diremehkan males belajar pihak-pihak tertentu merupakan perubahan yang d. Revolusi c. b. 3. 3 dan 4 d. dan 5 SKL : 6 Pilihlah satu jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda silang (X) pada huruf a. Materialisme berlangsung relatif kondusif. Masyarakat yang memiliki beberapa suku. Di bawah ini d. 1. Terjadinya pemberontakan a. Social of change 3. Hedonisme 11. perubahan. 3 dan 4 d. Adanya pertentangan dalam a. 3 dan 4 e. 1. a. Hedonisme a. 3 dan 5 c. 2. Perubahan sosila pada masyarakat tradisional e. Listrik masuk desa menyebabkan d. dan 3 b. Konsemerisme 10. Sikap cepat puas terhadap apa yang tradisional dicapai e. Letak negara di kawasan Benua Asia 3.c. Sekularisme e. Masyarakat yang memiliki banyak struktur budaya b. Situs-situs internet yang mudah a. Sistem pekerjaan sosial yang terbuka e. Siaran televisi menyebabkan siswa 8. Mengembangkan sikap nasionalisme 3. Modernisasi terhambat 5. Prasangka terhadap hal-hal baru mementingkan hal-hal keduniaan. Penemuan komputer memperlancar b. a. dan 5 18. Liberalisme d. 2. Revolusi b. Planed of change a. d. Sosialiems e. Suatu pola pikir yang cenderung lebih b. c. 2 dan 4 c. Mengembangkan wawasan nusantara 4. Hambatan ideologis a. Penduduk yang heterogen c. Penemuan-penemuan baru e. Melakukan pembaruan ras Dari pernyataan di atas yang merupakan cara-cara meningkatkan integrasi sosial budaya bagi bangsa Indonesia adalah nomor … a. Penyebab terjadinya perubahan sosial ada dua c. Di bawah ini faktor yang menghambat c. atau e! 1. Perubahan Undang-Undang Langsung e. Power of change b. Volusi sistem informasi c. Di bawah ini faktor yang mendorong dalam masyarakat. kecuali … d. Sekulerisme kepentingan yang tertanam dengan kuat. b. Berikut ini merupakan contoh perubahan yang c. Mendirikan banyak paguyuban 2. dan 4 e. Sikap kurang menghargai kerja orang seseorang dan keinginan untuk maju lain c. politik aliran e. 2. Sikap menghargai hasil karya b. Perbedaan struktur geologi 5. Perbedaan profesi di era globalisasi 4. Perhatikan pernyataan dibawah ini 1. artinya …. Perhatikan pernyataan dibawah ini! 1. 1. Westernisasi perubahan. kecuali … a. d. 1. Evolusi a. 3. Bertambah atau berkurangnya 4. 3. System pendidikan maju masyarakat b. 1. Perkembangan ilmu pengetahuan yang e. Mengembangkan kesadaran sosial 5. Perubahan secara cepat yang berpengaruh 2. disebut … e. Negara kepulauan Dari beberapa pernyataan di atas yang merupakan faktor-faktor penyebab kemajemukan bangsa Indonesia adalah nomor … a. kecuali …. Pemakaian robot dan mesin-mesin dikenhendaki yang menghendaki adanya perubahan menyebabkan menjamurnya penggangguran. d. Perubahan sistem perdagangan faktor yaitu faktor intern dan ekstern. Agent od change diakses mempengaruhi degradasi moral. 4 dan 5 17. Masyarakat yang memiliki beberapa suku. Sikap lebih baik membeli berbagai produk penduduk barang pemuas kebutuhan dari pada harus membuat c. Contoh perubahan yang berbentuk progres di terhadap kehidupan masyarakat disebut … bawah ini adalah …. Pengaruh kebudayaan bangsa lain b. Perubahan mode pakaian dan asesoris b. 3. ekonomi 19. d. Struktur masyarakat yang homogen d. 1. The leader of change berpengaruh besar …. perilaku dari …. pengertian dari …. Penduduk yang heterogen b.

Profesionalisme c. Sikap konsumerrisme b. Revolusi c. Faktor internal penyebab perubahan sosial adalah …. Banyaknya perusahaan yang melaksanakan eksplorasi dan eksplotasi besar-besaran terhadap sumber daya alam merupakan dampak negatif modernisasi yang terkait dengan …. Terdesaknya tenaga kerja lokal c. Meningkatnya hidup egois dan matrealistis e. Migrasi penduduk 9 . sekarang ini lebih banyak difasilitasi oleh …. Terdorongnya tenaga kerja lokal 20. Rasa takut akan terjadinya kegoyahan dalam masyarakat d. Kepentingan yang tertanam kuat e. Masuknya investasi asing e. 3 dan 5 d. Perubhana yang terjadi pada lembaga kemasyarakatan tertentu akan diikuti perubahan pada lembaga lainnya. Pengaruh kebudayaan lain 22. Terkikisnya budaya lokal d. a. Banyakanya fungsi lahan pertanian menjadi perumahan atau pabrik-pabrik merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi penambahan sosial yaitu faktor … a. Faktor-faktor perubahan sosial 1. Lingkungan yang terisolir/terpencil 23. Teknologi b. Ideologi c. Geografis 16.b. Evolusi b. Banyak sedikitnya fasilitas umum yang digunakan masyarakat b. Terancamnya kelestarian lingkungan hidup d. a. Memperkecil peluang interaksi 21. Sikap menghargai hasil karya orang lain b. sikap tidak cepat puas 4. Probelinalisme d. 1 dan 3 b. Adanya kepentingan tertenti yang bersifat sangat khusus 14. kecuali … a. Sikap vasted interest c. Ada tiadaknya perencanaan dan tujuan d. d. Lapangan kerja baru c. Lingkungan pergaulan d. Volume produksi e. Efektivitas dan efisiensi kerja d. lembaga pendidikan yang maju Yang merupakan faktor penghambat perubahan sosial di tunjukkan oleh nomor … a. Timbulnya peperangan c. Penemuan baru b. Perubahan mode pakaian b. Banyak sedikitnya peranan warga masyarakat e. e. Lancarnya komunikasi 18. c. Perubahan yang menyangkut dasr-dasar/sendisendi pokok dalam kehidupan masyarakat disebut …. Tidak ada masyarakat yang berhenti perkembangannya. c. Dilakukan dengan perencanaan yang matang b. Adanya bencana alam b. Salah satu faktor penyebab perubahan sosial adalah faktor internal. 1 dan 4 e. envolusi 25. Kemerosotan moral c. a. a. a. Perubahan sistem pemerintahan e. Bentuk perubahan sosial salah satunya dapat ditinjau berdasarkan kecepatan yang tidak termasuk faktor penentu cepat lambatnya perubahan sosial adalah …. Pertumbuhan induvidualisasi diberbagai bidang kehidupan dapat menambah jumlah industri di seluruh dunia merupakan dampak positif modernisasi yang terkait dengan …. a. a. Di bawah ini merupakan dampak negatif modernisasi. Tidak mengundang banyak pertentangan dan permusuhan diantara unsur sosial yang ada. Peperangan d. Inovasi d. adanya kontak atau komunikasi 2. a. kecuali …. Masuknya investasi asing b. Faktor yang mendorong terjadinya perubahan sosial adalah …. Kepemimpinan d. Kontak dengan masyarakat lain e. 24. Tinggi rendahnya peradaban masyarakat c. Meningkatnya kemampuan kerja manusia e. 2 dan 5 17. Berikut ini adalah ciri-ciri perubahan sosial. a. kecuali …. Penduduk e. Perubahan tidak bisa dibatasi pada bidang material atau imaterial. Perubahan sosial yang cepat biasanya menimbulkan disorganisasi sementara. Perubahan gaya rambut c. Perkembangan IPTEK b. Sistem transpartasi b. Sikap konsumerisme b. Reformasi e. struktur masyarakat yang homogen 5. Komposisi penduduk c. a. Perubahan sosial dapat membawa pengaruh besar pada masyarakat. struktur masyarakat yang tertutup 3. Perubahan sosial terutama di bidang nilai. salah satunya adalah … a. Meningkatnya kemampuan kerja manusia 19. Tidak mengacu pada tradisi yang ada 12. Terjadi gejolak yang menimbulkan masalah d. Pemberontakan (revolusi sosial) 13. Berkembangnya ilmu pengetahuan dan teknologi dalam mengirim surtat dengan email yang langsung ke tujuan tanpa memakan waktu yang lama merupakan satu dampak positif modernisasi yang terkait dengan…. Perubahan mode mobil d. 2 dan 4 c. Perubahan gaya hidup 15. Proses perubahan sosial dikehendaki oleh lemabaga-lembaga sosial yang ada e. Terjadinya pemberontakan d. Lingkungan keluarga c. Pertentangan dan konflik e. Di bawah ini merupakan faktor internal penyebab penambahan sosial.

Kurang berhubungan dengan masyarakat lain b. Salah satu penyebab perubahan sosial adalah kualitas induvidu. Takut adanya kegoyahan e. Faktor berikut dapat mempermudah terjadinya asimilasi kecuali …. Dampak 38. Komposisi penduduk yang beragam c. Banyak diliput media massa e. Teori siklus 28. Kalimat ini adalah pandangan dari teori …. a. c. Adanya musuh bersama dari luar 27. Sedangkan istilah sosial yang sudah melebaga dan ditaati oleh warga institution berasal dari bahasa . Sebuah perubahan sosial dikatakan sebagai sutau perubahan yang besar apabila …. Perubahan sosial dapat terjadi melalui asimilasi. a. Disorganisasi sosial 39. Sistem sosial yang terbuka d. Mobilitas sosial e. a. Proses c. Psikologi sosial b.e. Progresif 30. Max Weber SKL : 7 : LEMBAGA SOSIAL Pilihlah satu jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda silang (X) pada huruf a. Inkluisi d. Perubahan revolusi c. Evolusioner 32. Generalisasi e. Pendorong perubahan b. a. Westernisasi adalah mengimplikasikan pengambil alihan segala hal yang berkenaan dengan budaya barat. Sikap menghargai kebudayaan c. Diferensiasi sosial 10 . Ketidakpuasan dalam bidang kehidupan 31. Perkawinan campuran atau antar ras b. a. a. Teknologi c. a. Pernyataan tersebut menurut tokoh …. Kesenjangan sosial c. Waktu b. Orientasi ke masa depan d. Psikologi d. Di bawah ini termasuk penyebab terjadinya perubahan sosial yang berasal dari dalam masyarakat sendiri kecuali …. Nilai sosial c. Yunani d. Yang pengaruhnya besar b. a. Dilakukan oleh seorang tokoh ternama c. Memperoleh pengharagaan banyak pihak 33. Sikap regresif 37. Perubahan sosial yang mendasar yang terjadi dalam rentang waktu yang singkat dan berlangsung secara cepat ini bentuk perubahan sosial berdasarkan …. Dengan menculnya globalisasi akan menimbulkan tantangan baru bagi jati diri bangsa Indonesia. tantangan tersebut adalah …. Sikap vaster interest merupakan faktor … a. Penghambat perubahan c. Pertumbuhan penduduk e. Memperkaya unsur-unsur kebudayaan e. Jumlah penduduk yang heterogen c. Ralph Linton c. Koentjaraningrat e. Lembaga sosial d. Masuknya orang-orang dengan kualitas tertentu untuk mengisi pekerjaan-pekerjaan. Istilah yang lazim digunakan dalam lembaga 2. b. a. Adanya persamaan unsur-nsur kebudayaan e. Perancis e. Yang dikehendaki c. Peningkatan adaptasi b. Agen d. Teori linier e. Sikap progresif e. Strategi e. Syarat perubahan 29. Belanda a. a. Akibat perubahan e. Media massa 26. Westernisasi 34. Evolusioner b. Suatu perubahan yang terjadi secara normal dan wajar dalam masyarakat. d. Seperangkat ketentuan. Konflik c. Fungsionalisme e. Gagar budaya b. Melemahnya penghayatan terhadap Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa d. Sistem sertifikasi sosial 40. Inovasi b. Karl Marx b. masyarakatnya dinamakan … a. Yang direncanakan d. Diferensiasi c. Strukturalisme c.. Banyaknya wanita yang bisa menduduki jabatan penting di negara ini merupakan contoh perubahan …. Jerman c. Perubahan sosial b. Curiga terhadap hal-hal baru d. Masyarakat yang terbelakang c.. Norma sosial b. Regresif e. Pendidikan yang mutu b. Masyarakat yang bersifat tradisional b. Komplik d. Mengubah struktur sosial d. a. Perubhana evolusi d. Penyebab perubahan d. Inggris b. Suatu perubahan yang tidak menimbulkan gejolak dalam masyarakat merupakan salah sati ciri …. Hal ini tahan proses perubhana sosial pada tahab … a. norma sosial sosial adalah pranata sosial. aturan. Sikap fanatisme yang kuat d. Salah satu faktor penghambat perubahan sosial adalah sikapa apriori yang artinya …. Pendidikan 35. Melibatkan banyak penduduk b. atau e! 1. Hal ini menurut teori …. Di bawah merupakan faktor penghambat perubahan sosial adalah …. Di bawah ini termasuk faktor pendorong perubahan sosial kecuali … a. Fungsionalisme e. Toleransi e. Konflik d. a. Selo Sumarjan d. Konfensionalisme 36.

Connubium symetris e. melanjutkan keturunan afeksi dan sosialisasi. Keluarga berencana d. Pendidikan d. Monogami c. Menyelesaikan konflik yang terjadi pada warga 8. Regulative institution dan operation institution b. Komunikasi sosial c. Proses pertumbuhan lembaga sosial membutuhkan waktu yang cukup lama. Menurut mudah dan tidaknya lembaga sosial diterima oleh masyarakat 13. Keluarga b. kecuali… a. Tidak banyak memakan biaya 11. Extanded family e. Proses belajar mengajar dilakukan di ruang kelas (tertutup) b. Lembaga sosial e. Umumnya kita mengenal dua bentuk negara. Ecacted institution dan cressive instituons d. Nyata 14. Kontinuitas 4. timbulnya lembaga sosial dapat diklasifikasikan ke dalam dua cara. Agama b. Lembaga pendidikan b. Eksogami d. Lembaga industri e. Keluarga sebagai unit sosial terkecil yang anggotanya terdiri dari ayah ibu dan anak. Fungsi tampak (manifest) pendidikan adalah seperti berikut ini. Endogfami b. Hukum 10. adalah lembaga sosial berfungsi secara … a. Menurut bentuk tujuan baik secara umum dan khusus e. Khusus c. Secara garis besar. Memiliki tujuan c. yaitu … a. Berikut ini manakah yang merupakan bentuk perkawinan menurut jumlah suami atau istri adalah … a. Agama e. Tidak memiliki lambang-lambang tertentu d. Menurut perkembangan dan pertumbuhannya d. Melestarikan kebudayaan b. Pola d. Lembaga piutang c. Berikut ini yang tidak termasuk ciri-ciri lembaga sosial. Restricted institutions dan general institutions e. Ekonomi c. Operative dan regulative institution d. Jenis keluarga tersebut di atas biasa disebut dengan … a. Order c. Melindungi warga masyarakat e. Klafisikasi lembaga sosial menurut John Lewis Gillin dan John Philip Gillin ada beberapa bentuk. Politik c. Menciptakan warga negara yang patriotik d. Menyelenggarakan pelayanan umum d. Politik d. Manifes b. Tertib sosial b.3. Merupakan hasil interaksi dan komunikasi c. Menunda masa kedewasaan anak 9. Lembaga agama d. Terdapat beberapa kriteria untuk menyebut bentuk-bentuk perkawinan. Berisi pola-pola organisasi dan perilaku b. Basic institutions dan suesidiary institutions 6. Cressive dan enacted institution e. Hukum 7. Intanded family 17. Lembaga sosial yang mengurusi aktivitas/kegiatan produksi. Memiliki alat perlengkapan e. Lembaga hukum 16. Adanya persyaratan usia c. yaitu … a. lembaga sosial dibedakan menjadi… a. Secara tidak terencana dan secara terencana b. Approved dan sanctrioned institution 15. Waktu belajar dibatasi dan diatur sesuai jadwal yang ditentukan d. Norma sosial 12. Nilai sosial d. Berikut ini adalah lembaga sosial yang muncul dalam masyarakat yang secara tidak disengaja atau direncanakan … a. Umum e. Connubium asymetris 18. Membantu orang untuk sanggup mencari nafkah c. General dan destructed instution c. Keluarga besar c. Memiliki tradisi (tertulis dan tidak tertulis) 5. Fungsi lembaga sosial yang tidak disadari dan bukan menjadi tujuan utama banyak orang. Keluarga e. Unsanctioned institutions dan approved institution c. Berikut ini tidak termasuk lingkungan pendidikan sekolah (formal) yaitu … a. Sekumpulan norma yang tersusun secara sistematis yang dibentuk dalam rangka memenuhi berbagai kebutuhan hidup manusia yang bersifat khusus adalah pengertian dan … a. Menggunakan metode-metode tertentu dalam pembelajaran e. Melaksanakan undang-undang c. salah satunya adalah berdasar sudut perkembangannya yaitu … a. Keajegan e. Menjadi unit kegiatan ekonomi b. distribusi dan konsumsi dinamakan lembaga … a. yaitu… a. Lembaga sosial yang berfungsi untuk mempertahankan kelangsungan hidup. Termasuk fungsi dari lembaga… a. Interaksi sosial b. Laten d. yaitu … 11 . Berdasarkan sistem nilainya. Suatu tahapan keteraturan yang mulai ada akibat adanya norma/peraturan yang baru disebut … a. Keluarga inti b. Basic dan sub sidang institutions b. Menunjang integrasi sosial e. Dibawah ini bukan termasuk fungsi lembaga politik.

lembaga sosial c. Memiliki lambang-lambang atau simbol 3. meningkatkan taraf kesehatan para pemuda bangsa melalui latihan dan olahraga e. tindakan sosial d. Menjaga keamanan diluar c. keamanan dan ketentraman tempat tinggal c. melindungi wilayah kekuasaan negara e. Koordinasi terpadu dan pimpinan yang berwenang e. 3 dan 4 e. Memiliki tradisi yang tertulis atau tidak tertulis 5. cresive institution dan enacted institution b. keagamaan b. melestarikan kebudayaan dengan cara mengajarkan dari generasi ke generasi berikutnya d. 1 dan 3 c. diinginkan c. ekonomi c. Berdasarkan sistem nilainya lembaga sosial dapat dibedakan menjadi tipe… a. merkantilisme c. 1 dan 3 c. menciptakan atau melahirkan kedewasaan peserta didik c. Kesatuan dan federasi b. feodalisme b. Fungsi laten lembaga pendidikan adalah … a. untuk melanjutkan garis keturunan b. Perhatikan pernyataan berikut! 1. menjaga dan mengawasi kegiatan masyarakat dalam kehidupan sehari-hari 12 . Usaha penangkapan ikan dilaut 4. komunisme e. Mempunyai satu atau beberapa tujuan tertentu Dari pernyataan tersebut yang termasuk ciri-ciri dari lembaga sosial adalah nomor … a. Berikut ini manakah yang bukan merupakan fungsi lembaga politik adalah… a. Perhatikan kegiatan berikut! 1. sosialisme 21.a. Kesatuan dan republik d. liberalisme d. Salah satu alasan yang dikemukakan oleh masyarakat patritineal akan pentingnya anak lakilaki dalam keluarga adalah … a. Manusia memerlukan pranata agama dalam kehidupan sosialnya karena … a. Penggunaan pestisida pada pertanian 2. kemampuan yang bekerja yang lebih kuat 29. mengatur agar kehidupan sosial warga masyarakat berjalan dengan tertib sesuai dengan kaidah yang berlaku b. Mengusahakan kesejahteraan umum d. Kegiatan ekspor impor non migas Kegiatan yang termasuk pranata ekonomi berkaitan dengan fungsi distribusi adalah nomor … a. menjaga keutuhan masyarakat yang berbeda-beda dalam mata pencaharian c. Memelihara ketertiban di dalam b. 1 dan 2 b. Mengatur proses politik 20. agama bersifat universal dan dianut oleh umat manusia c. mengatur birokrasi negara b. interaksi sosial b. Pola-pola politik ekonomi yang tercemin dalam sistem sosial berikut ini. pendidikan 31. mengatur kelompok-kelompok manusia yang mempunyai keyakinan yang berbeda d. mengatur hak dan kewajiban warga 26. Lembaga sosial muncul sebagai produk … a. Republik dan monarki c. menciptakan warga negara yang patriotik melalui pelajaran yang menggambarkan kejayaan bangsa 22. Sistem perkreditan rakyat melalui bank 3. ekonomi e. 3 dan 5 24. merupakan arti dari … a. tidak diinginkan d. RT dan RW merupakan contoh dari lembaga sosial dibidang … a. setiap agama di dunia ini meyakini bahwa Tuhan Allah itu Maha Kuasa b. status sosial e. politik d. dikhayalkan 30. general sanection dan unsanction institution e. kekerabatan c. 2 dan 4 e. 2 dan 3 d. manusia sebagai makhluk beragama/bertukar d. Federasi dan kekaisaran 19. peranan sosial 32. Salah satu kebutuhan dasar manusia adalah kebutuhan kasih sayang atau rasa dicintai. sosialisasi b. kecuali … a. Pranata politik sangat diperlukan dalam kehidupan bermasyarakat karena berfungsi untuk … a. Mempunyai sifat periodik 4. tidak direncanakan b. social sanection dan unsanction institution d. menyelenggarakan hidup bernegara c. 3 dan 4 28. Mempunyai alat perlengkapan 2. proteksi d. Pola perilaku manusia yang mapan dan terdiri atas interaksi sosial berstruktur dalam suatu kerangka nilai yang relevan. 2 dan 3 d. direncanakan e. membantu orang untuk mencari nafkah b. Kebutuhan tersebut akan terpenuhi dalam keluarga yang termasuk fungsi … a. afeksi e. agama akan membawa kebahagiaan umat manusia 27. penentuan status 23. Kekaisaran dan federasi e. 1 dan 2 b. Tujuan utama diciptakannya lembaga sosial adalah… a. dengan beragama kehidupan manusia akan terasa tenteram e. mengatur wilayah kekuasaan negara d. sistem pembagian kerja yang berbeda e. basic institution dan subsidiary institution c. kehormatan keluarga dalam perkawinan d. operative sanection dan unsanction institution 25.

2. monogami e. alat istiadat e. General social institutions dan researc social institutions 38. Hubungan suami dan istri 2. strategi dan mengembangkan instrumen a. Basic social instituions dan general social institutions b. polisemi d. Memberi pedoman pada anggota masyarakat 2. 1. 4 dan 5 39. Perhatikan pernyataan berikut! b. poligami c. Yang merupakan tuntunan mutlak adanya suatu masyarakat atau komunitas. 5. Seorang peneliti harus bekerja berdasarkan samar faktor yang diperoleh bukan berdasarkan absensi. 3. 4 dan 5 34. Basic social institutions dan subsidiary social d. Tidak memiliki tradisi 5. Stratified Sampling 5. b. atau e! 1. Merupakan sistem pola pemikiran dan perilaku 2. 4 dan 5 37. Agama d. Bola Salju a. 3. Institusi atau pranata yang mempunyai kegiatan dalam suatu negara atau pemerintahan baik berkaitan dengan proses untuk menentukan maupun melaksanakan tujuan negara. suatu penalaran yang disebut …. 3. 4 dan 5 d. Cluster Sampling Tata urutan yang benar dalam tahap-tahap penelitian d. Pengamatan harus reliabel dan valid e. pranata sosial digolongkan menjadi dua. c. Kompeten b. Perhatikan pernyataan berikut ini: 1. 2. Berdasarkan orientasi nilai. Harus jelas diketahui apa yang ingin diamati c. 3 dan 4 c. 1. pola c. peranan b. 1. 2. 3. Tidak menggunakan kata-kata yang samar3. 2. 4. 3 dan 5 e. 2 dan 3 b. Skeptis d. 4 dan 5 e. 4. Hindari pernyataan yang mengandung sugesti 13 . 5. Fleksibel 4. 2. 5. 3 dan 5 e. Segala sesuatu yang dinalar merupakan suatu harapan atau angan-angan yang bersifat abstrak faktor atau kenyataan yang memang dapat merupakan sikap dan cara berpikir seorang yang dipikirkan secara mendalam. Logis b. merupakan teknik penarikan sampel 2. Harta benda milik keluarga 5. Analis c. melakukan kontrol sosial agar tidak terjadi konflik vertikal dan horisontal 33. Memberikan pegangan dalam mengadakan pengendalian sosial 4. 4. memilih masalah dalam sampel. 1. 2 dan 4 c. Hukum e. memenuhi kebutuhan jasmani manusia 35. Memiliki tujuan 4. 5 5. Menjaga keutuhan masyarakat 3. 2 3. tahap analisis yang di sebut …. Rasionalistis d. Tidak mempunyai tempat tinggal bersama 4. endogami 40. 1 2. Lembaga sosial dibentuk oleh masyarakat dengan tujuan untuk … a. Semua anggota populasi mempunyai peluang 2. 2. Perhatikan pernyataan berikut1 yang sama dan tidak terikat untuk dimasukkan ke 1. merupakan ciri-ciri disebut …. status d. Citra perkawinan antara suami istri itu diadakan 3. 4 1. yaitu … a. 2. mengumpulkan dan menafsirkan data c. membela kebenaran b. a. 1. 1. Area Sampling adalah … e. memenuhi kebutuhan-kebutuhan pokok manusia e. 1. Memenuhi semua kebutuhan warga masyarakat Dari pernyataan di atas yang merupakan fungsi dari lembaga sosial adalah … a. 1. Faktual c. 5. Analistis e. 3 dan 4 d. Subsidary social institutions dan restriated institutions c. poliandri b. adalah … a. 4 dan 5 d. 1. 3. 2 dan 3 b. memberikan ketentraman d. Basic sosial institutions dan subsidary social institutions e. 4. Obyektif a. 1.e. Keluarga b. Memiliki simbut 3. 3. pranata 36. malaporkan hasil b. 3. 1. menjaga keadilan c. Random Sampling 4. 3 4. Tidak mempunyai alat perlengkapan Dari pernyataan diatas yang merupakan ciri pranata sosial adalah nomor … a. 2. Politik SKL : 8 : PENELITIAN SOSIAL Pilihlah satu jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda silang (X) pada huruf a. Sistematis e. 5. 3. 1. Tidak ada susunan nama dan istilah dalam keturunan Dari pernyataan di atas yang merupakan sifat dari keluarga inti adalah nomor… a. Perkawinan seorang wanita dengan lebih dari satu pria disebut … a. 2 dan 3 b. Pendidikan c. merupakan pranata … a. d. Memberikan kesejahteraan masyarakat luas 5. Perhatikan pernyataan berikut! 1. 3 dan 4 c. Perhatikan pernyataan berikut ini! 1. Perilaku dibuat dalam kategori-kategori d.

realistis 4. Cara pengambilan sampel tersebut dinamakan …. a. a. Apabila populasi penelitian memiliki struktur sosial yang heterogen secara vertikal maupun horisontal misalnya dari berbagai suku bangsa dan kelas sosial maka dalam pengembilan sampel yang tepat adalah menggunakan …. 1.10 d. c. pengamatan mudah terkontrol 3. a. Ilmu filsafat d. a. 12. 1. Proporsional Sampling 15. 20 tahun e. 61. Perhatikan pernyataan berikut ini 1. 12.15 e. 2. 2.00 b. Penelitian sosial adalah …. data harus dicatat secara sistematis 4. 2 dan 4 e. a. 3 dan 5 13. 3. 2. 3 b. Diketahui data umur remaja putus sekolah 12. 5 6. Diketahui masyarakat umum d. 2 dan 3 d. a. Tidak berencana c. 22 tahun 9. 15 tahun c. Termasuk kegiatan menyiapkan data penelitian adalah …. a. Area Sampling e. 4 c. Diketahui data nilai sosiologi 80-84 = 8 75-79 = 12 70-74 = 15 65-69 = 40 60-64 = 50 55-59 = 30 50-54 = 25 45-49 = 16 40-44 = 8 35-39 = 5 30-34 = 4 25-29 = 4 Modus dari data di samping adalah …. 61. Pembuatan tabel distribusi b. Berencana b. menarik untuk diteliti Dari pernyataan di atas yang termasuk kriteria judul penelitian yang baik adalah …. Laporan yang tersusun secara sistematisasi atau penelitian fenomena sosial di masyarakat. 4 e. a. Perhatikan pernyataan berikut …. Fungsi penelitian memperkuat ilmu pengetahuan dan membina serta mengembangkan ilmu pengetahuan. Quota sampling d. Dalam menentukan topik penelitian hendaknya dipertimbagkan mengenai tersedianya data dengan maksud tertentu yaitu …. 12 tahun b. penelitian tidak ikut terlibat secara langsung 2. Serangkaian perencanan yang memuat garis besar langkah-langkah yang harus ditempuh dalam suatu penelitian. 4. 1 dan 3 c. Observasi simulasi d. 2 dan 3 b. Stratified sampling 14 . Seorang peneliti melakukan pengamatan terhadap kehidupan pemulung. Editing dan pengkodeaan data 8. Angket terbuka 17. Mempunyai kegunaan praktis b. e. aktual 3. a. 17 tahun d. Bebas 7. 1. Terbuka d. Random Sampling b. d. Ilmu prediksi 11. Snowball Sampling d. 3. a. Pernyataan tersebut merupakan fungsi penelitian ditinjau dari …. 22. 3 dan 4 e. Serangkaian aktivitas yang sistematis untuk mengungkapkan secara obyektif fenomena sosial dalam masyarakat hingga menerbitkan suatu laporan. a. Pembuatan badan tabel dan catatab kaki e. b. 61. Tidak terjadinya duplikasi topik c. Menarik untuk minat peneliti 14. Pembuatan tabel frekuensi d. a. 1 dan 2 b. Mampu untuk dilaksanakan e. Tertutup e.05 c. 15. 2. 2 dan 5 d. Serangkaian aktivitas yang sistematis untuk mengungkapklan secara obyektif fenomena alam di lingkungan tempat tinggal masyarakat hingga menerbitkan suatu laporan.17 10. Cluster sampling c. Supaya representatis setiap kelurahan diambil sampelnya. 17. 1. 2. 5 d. Stratified Sampling c. Purposive sampling b. 61. 1. 3 dan 4 16. 23 rata-rata hitung (mean) dari kelompok remaja putus sekolah tersebut adalah umur …. valid 2. 2 dan 4 c. Angket tertutup e. Serangkaian perencanaan yang memuat garis besar langkah-langkah yang harus ditempuh dalam suatu penelitian. 21. Ilmu psikplogi e. Ilmu pengetahuan b. 1. Ilmu sosial c. Pengolahan data stastik c. 2. Observasi non partisipasi c. 14. disebut wawancara …. Peneliti ikut dalam kehidupan pemulung selama beberapa minggu. Wawancara yang pertanyaannya dirancang sedemikian rupa sehingga kemungkinan jawaban dari responden atau informan sangat terbatas. pengamatan telah direncanakan secara sistematis Yang termasuk kriteria teknik observasi sebagai alat pengumpulan data yang valid adalah …. 1. Teknik yang digunakan peneliti tersebut adalah … a.Dari pernyataan tersebut di atas tergolong ciri-ciri umum dari suatu observasi adalah …. menggunakan kalimat tanya 5. Observasi partisipasi b. 61. Sebuah penelitian sosial mengambil subjek dari suatu kecamatan yang terdiri atas delapan kelurahan.

Data hasil studi kepustakaan e. Observasi e. Tidak membuka kesempatan kepada responden dan untuk berbicara sesuai hatinya. Semua jenis data penelitian e. Probability sampling d. a. b. setelah data dikumpulkan dan melalui proses pengolahan data. Berisi tentang daftar baku-buku bacaan. Data penelitian 22. Inti sari dari seluruh aktifitas penelitian mulai dari penemuan. Berdasarkan instrumen (alat pengumpulan data) maka data yang terkumpul dikelompokkan menjadi …. Wawancara e.i fme . Interviu b. Metode pengumpulan data melalui pengamatan secara langsung ke lapangan. Keterangan yang tersusun secara sistematis dari hasil penelitian yang telah di uji melalui diskusi kelas. Sebagai alat pengumpul data c. Observasi 23. a.i fme 1 n − feb Me = L . Area sampling 18. Metode pengamatan dikenal juga istilah …. 24. a. c. Semua jensi penelitian d. Laporan penelitian berisi topik penelitian judul penelitian dan rumusan masalah. Laporan hasil penelitain berfungsi untuk …. Populasi b. Wawancara b. 28. Tujuan wawancara lebih jelas dan terpusat kepada hal-hal yang telah ditetapkan sebelumnya. Md = U – ( )xi fa − fb 20. Kelemahan wawancara berstruktur adalah …. Sampel c. Jawaban dari responden mudah dicatat dan diberi ciri atau kode sesuai dengan jenis pertanyaan. a. Prosentase 19. Data hasil observasi langsung b. penelitian menganalisis dan penyususnan laporan.i fme 1 n − feb Me = L + 2 . b. Data sekunder c. Data kuantitatif e. a. d. e. Data hasil observasi tidak langsung c. b. d. a. Frekuensi e. a. b. Himpunan perolehan data mentah yang diperoleh dari responden maupun nara sumber. a. Studi pustaka 25. Median c. c.e. Mean b. b. Data primer b. Garis besar langkah-langkah yang harus dilakukan oleh seorang peneliti. Mo = U + ( fa + fb fa e. Kuesioner c. Angket d. 21. Modus d. c. b. kecuali …. Agar hasil penelitian dapat dipertanggung kawabkan. a. Berikut ini merupakan salah satu teknik pengumpulan data. Berhipotesa c. Mengkomunikasikan hasil penelitian kepada orang lain. Tujuan observasi adalah …. c. Lapoaran penelitian merupakan kelanjutan proposal penelitian. d. Sekunder c. Rumus untuk menghitung modus dari data kelompok adalah …. Catatan lapangan e. Untuk membuktikan kebenaran teori. Angket d. Himpunan perolehan data yang telah diolah dianalisis dalam bentuk laporan yang sistematis. Observasi 15 c. Data hasil analisis isi media massa 29. Proses analisis data biasanya dilakukan terhadap jenis penelitian …. Keterangan yang diperoleh mudah dicacat dan diberi kode. 1 n − fca Me = L + 2 . Laporan penelitian adalah …. a. ditemukan oleh skala pengukuran yang membagi jumlah frekuensi ke dalam dua bagian sama besar ukuran tendensi sentral tersebut adalah …. Data hasil wawancara mudah diolah dan dibanding-bandingkan. Primer b. Rumus untuk menghitung media dari data kelompok adalah …. a. e. Library Reserache 26. Sampel yang tidak memberi kemungkinan yang sama bagi setiapas unsur populasi untuk dipilih disebut …. Non probability sampling e. Tidak berhipotesa b. Laporan penelitian harus sesuai data. e. Data-data penelitian yang terkumpul dai sumber bahan bacaan atau perpustakaan disebut …. d. c. Eksperimen saja 30. Untuk memperoleh berbagai data aktual dari lapangan tentang topik penelitian. 27. e. Chesk list d. a. Mengadakan wawancara secara langsung dengan nara sumber merupakan contoh pengumpulan data …. a. a. Data kualitatif d.2 . Random sampling 31. Data hasil wawancara d. M= ∑fx n 1 n − fca Md = L + 2 xi fme Mo = L + ( fa ) xi fa + fb fb ) xi d.

menarik untuk diteliti Dari pernyataan di atas yang termasuk kriteria judul penelitian yang baik adalah nomor …. 3 dan 4 d.d. 6 d. a. memihak pada data tertentu ciri-ciri kesimpulan penelitian yang baik dari data di atas adalah …. menggunakana kalimat tanya 5. Perhatikan tabel nilai sosioloi di bawah ini ….5 e. 1. a. Valid 2. Perhatikan ciri-ciri berikut: 1. 2. proses pemberian kode 4. 3. 5. 70 c. 2 dan 4 c. Dengan pertimbangan efisiensi dan masyarakat yang tersebar dalam beberapa kecamatan. 1. Mengkode data 37. dan 3 34. 3 dan 4 e. 2. 1 dan 5 c. Hasil nilai Edy dari ulangan harian sosiologi adalah sebagai berikut 9. 1. 1. 2 dan 3 b. obyektif 5. 69 b. 5. Stratified sampling d. mencaari korelasi data (independen dan dependen) Urutan proses pengolahan data yang seharusnya adalah … a. a. Memperbaiki kualitas data d. 5. 1. a. 1.i fi 1 n − fca Me = L + 2 . klasifikasi dan tabulasi data 3. 2. 2. 3 dan 4 e. 3. 1.i fi 32. lamban Pernyataan yang menunjukkan pewanwancara yang baik adalah …. Tertutup b. 5. 2. 3. Tertutup – terbuka 38. 3. 4. 90 36. dan 1 d. 1. Perhatikan proses pengolahan data berikut ini: 1. jawaban langsung pada tujuan 5. 4 dan 5 39. 4 dan 5 d. Membuat tabel e. 2 dan 3 b. 3 dan 5 16 . a. Semi tertutup e. dan 5 e. Terbuka c. 76 d. 1 n − feb Me = L . a. jelas dan teliti 4. 1. 3. 8. 2 dan 4 c. 6. 7. 3. 2 dan 3 b. mencari kecenderungan data dengan perhitungan statistik 2. 4 dan 5 e. Cluster sampling c. 4. Perahtikan pernyataan berikut …. a. Semi terbuka d. 4. 89 e. Bentuk pertanyaan dal kuesioner yang memberikan beberapa alternatif jawaban bagi responden termasuk bentuk pertanyaan …. 2 dan 4 b. Insidental sampling e. ramah 4. aktual 3. Pemerintah daerah melakukan penelitian tentang tingkat pendidikan masyarakat. 2. 1. 1. subyektif 2.2 . 7 35. 4 dan 5 33. Perhatikan kriteria berikut ini …. Purposive sampling 40. 2. 2 dan 5 d. 2. 3 median dari nilai Edy adalah …. Membantu mencari topik masalah c. 2. realitis 4. 4. 3 dan 4 c. 5 b. proses editing 5. Merumuskan penelitian b. Are sampling b. 1. 4. 5. x f 90 2 80 3 70 1 60 2 40 2 Jumlah 10 Hitunglah mean dari tabel di atas! a. fleksibel 3. e. maka teknik pengambilan sampel yang sesuai adalah …. berhubungan dengan benar tidaknya hipotesis 2. Tujuan editing dalam pengolahan data hasil penelitian adalah …. tidak memiliki bukti yang kuat 3. 1. 6.5 c.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful

Master Your Semester with Scribd & The New York Times

Special offer for students: Only $4.99/month.

Master Your Semester with a Special Offer from Scribd & The New York Times

Cancel anytime.