Professional Documents
Culture Documents
DESA XXXXXXX
KEC. XXXXXXXX - KAB. XXXXXXXXX
LAMPUN G
Disusun Oleh :
XXXXXXXXXXX
NIM : 123456789
UNIVERSITAS TERBUKA
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN DAN KEGURUAN
POKJAR XXXXXXXXXXX
UPBJJ BANDAR LAMPUNG
TAHUN 2010
LEMBAR PENGESAHAN
Nama : XXXXXXXX
NIM : 123 456 789
Program Study : S1 PGSD
Pokjar : XXXXXXXXXXX
UPBJJ : Bandar Lampung
Tahun : 2010
XXXXXXXXXXXXXX
Nip. 123456789012345
KATA PENGANTAR
Puji Syukur kami panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa yang telah melimpahkan
karuniannya sehingga atas segala bimbingan dan petunjuknya kami dapat menyelesaikan Laporan
Program Pembelajaran Berwawasan Kemasyarakatan dengan mengangkat nama Kelompok Karang
Taruna “ XXXXXXX “ yang memproduksi makanan ringan berupa XXXXXXX, yang telah
dilakukan dan dibimbing oleh tutor.
Pada kesempatan ini kami juga ingin mengucapkan banyak terimakasih kepada :
Akhirnya walaupun dalam penulisan laporan kegiatan Karang Taruna XXXXXXXXXXX ini
kami telah berusaha semaksimal mungkin, namun kami menyadari masih banyak kekurangan –
kekurangan dalam berbagai hal. Oleh karena itu kami mengharapkan kritik dan saran yang
membangun demi perbaikan dan penyempurnaan dimasa yang akan datang.
Dengan segala kesederhanaan kami, semoga laporan ini dapat menjadikan syarat – syarat
untuk mengikuti semester mata kuliah Pembelajaran Berwawasan Kemasyarakatan di Universitas
Terbuka Pokjar XXXXXXXXXXX Kec. XXXXXXXXXXX – Kab. XXXXXXXXXXX..
XXXXXXXXXXX
NIM. XXXXXXXXXXX
DAFTAR ISI
Lembar Pengesahan ………………………………………………………. i
Kata Pengantar ……………………………………………………………. ii
Daftar Isi ………………………………………………………………….. iii
I. Pendahuluan
1.1 Latar Belakang 1
1.2 Tujuan 1
1.3 Hasil Kegiatan 1
Daftar Pustaka
Lampiran - lampiran
1
BAB I
PENDAHULUAN
1.2 Tujuan
Tujuan dari kelompok kegiatan merenda XXXXXXXXXXX ini adalah
mengembangkan kreatifitas dan membuat lapangan pekerjaan dibidang ketrampilan dengan
cara membuat barang rendaan sehingga menjadi barang jadi untuk digunakan sebagai hiasan
perabotan rumah tangga. Contoh dari barang yang dihasilkan dari ketrampilan ini adalah syal,
taplak meja dan lain-lain sehingga dapat dijual dan mengsasilkan uang.
2
BAB II
PELAKSANAAN PROGRAM
b. Waktu
Waktu kegiatan ketrampilan merenda ini dilaksanakan dari bulan Oktober sampai
dengan November 2010 jam 09.00 s/d 12.00.
3
1. Kegiatan I
Pada pertemuan pertama warga belajar dikumpulkan diberikan pengarahan oleh tutor
tentang tujuan dari kegiatan ini. Tutor memberikan contoh dari hasil rendaan dan
membawakan alat seperti hak pen dan benang woll serta memberikan contoh bagaimana
cara penggunaan alat tersebut kepada warga belajar.
2. Kegiatan II
Untuk pertemuan kedua warga belajar mulai menggunakan alat – alat dan tutor
memberikan penjelasan tentang bentuk apa yang akan dibuat oleh warga belajar.
Dalam kegiatan ini tutor memberikan contoh dari tahap awal cara dari memegang hak
Pen, membuat rantai, sampai masuk ke materi merenda.
3. Kegiatan III
Pada hari ketiga warga belajar melanjutkan kegiatan merenda, setelah warga belajar
menguasai cara merenda pelatih / pembimbing melihat hasil rendaan warga belajar
apakah hasil rendaan sudah benar atau masih perlu bimbingan ulang.
4. Kegiatan IV
Pertemuan ke empat sembari melanjutkan rendaan yang sebelunnya tutor juga
memberikan contoh variasi – variasi rendaan yang dibuat, seperti contoh benang woll
yang berbeda warna akan menghasilkan rendaan yang lebih menarik.
5. Untuk pertemuan kelima tutor memeriksa hasil rendaan warga belajar yang sudah
diajarkan, apakah hasilnya sudah benar atau belum, jikalau belum tutor harus
memberikan contoh bimbingan cara merenda kepada warga belajar.]
6. Pada pertemuan keenam rendaan dari warga belajar sudah menunjukan hasil, dan
pembimbing sangat puas akan hasil yang didapat dari ketrampilan merenda warga
belajar, dan juga bentuk – bentuk rendaan warga belajar yang berbeda beda
seperti contoh syal dan taplak meja.
4
7. Pada hari ketujuh warga belajar sudah menyelesaikan pekerjaan merenda mereka
dan
mengumpulkan hasil rendaan kepada pembimbing untuk dimintakan penilaian terhadap
hasil yang telah dicapai apakah hasil ketrampilan tersebut sudah layak untuk digunakan
atau belum.
3.3 Pembahasan
Dalam pembahasan ini diuraikan bahwa kegiatan program kepemudaan dikarang
taruna khususnya didesa XXXXXXXXXXX Kec. XXXXXXXXXXX Kab.
XXXXXXXXXXX sangatlah membantu masyarakat setempat.
Dengan adanya kegiatan pembinaan disini khususnya ketrampilan merenda membuat para
peserta bersemangat untuk mengikuti ketrampilan merenda sendiri dan juga mempunyai
dapak positif bagi dirinya sendiri dan desanya.
6
Apa yang telah ditulis sebelumnya bahwa ketrampilan merenda tidaklah sulit.
Dengan alat-bahan mudah didapat dan harganya tidak terlalu mahal, maka apa salahnya
untuk menciptakan suatu karya yang bagus dan mengandung nilai yang tinggi apalagi
didesain dengan model renda yang beda dan tidak kalah dengan rendaan yang lain.
7
BAB IV
Kesimpulan, Saran dan Tindak Lanjut
4.1 Kesimpulan
Secara kesimpulan yang didapat dalam penulisana laporan ini adalah penulis cukup puas
meskipun dalam penulisan laporan ini masih banyak kekurangan, tetapi penulis merasa paling tidak
inilah bukti masih adanya semangat warga belajar untuk membuat ketrampilan merenda.
4.2 Saran
Kami memenyarankan baik dari pihak Kampung, Kecamatan, Kabupaten hingga pemerintah
untuk selalu mendukung kegiatan seperti ini , agar dapat menambah ilmu pengetahuan dan
ketrampilan khususnya dalam bidang merenda.
Nama : XXXXXXXXXXX
NIM : 123 456 789
Pokjar : XXXXXXXXXXX
UPBJJ : Bandar Lampung
Minat Kegiatan
No Nama Peserta Karawitan L/P Usia Pendidikan Cita“
Kepemudaan
1 Sri Wiyati P 35 SMA
2 Misnah P 36 SMA
3 Yurida P 23 SMA
4 Suprihatin P 29 SMA
5 Siti Mariyam P 40 SMA
6 Susmiati P 26 SMA
7 Wakilah P 35 SMA
8
9
10
11
12
13
14
15
2. Jadwal
Jadwal kegiatan Ketrampilan Merenda dilaksanakan pada siang hari mulai pukul 09.00
sampai dengan pukul 12.00.
Tanggal dalam bulan Oktober / November 2010
No Kegiatan
Keter
anga
n
1 Pengarahan dan
Persiapan
2 Pelaksanaan
Mulai Parktek
3 Melaksanakan,
Melanjutkan
4 Latihan merenda
5 Pelaksanaan
Lanjutan
6 Pelaksanaan
Lanjutan
7 Pelaksanaan
Evaluasi
8 Penyelesaian
XXXXXXXXXXX
NIM. XXXXXXXXXXX
1. Nama : ………………………………………………..
Tempat / Tgl. Lahir : ………………………………………………..
Umur : ………………………………………………..
Jenis Kelamin : ………………………………………………..
Alamat : Jln ….. Gang ….. No …..
: RT ….. RW ….. Kampung XXXXXXXXXXX
: Kec. XXXXXXXXXXX – Kab. XXXXXXXXXXX
: Lampung
2. Status Keluarga
a. Suami b. Istri c. Anak d. Menantu
3. Status Perkawinan
a. Kawin b. Tidak Kawin c. Janda/Duda
4. Pekerjaan : ………………………………………………
XXXXXXXXXXX,………………… 2010
Tutor,
XXXXXXXXXXX
NIM. XXXXXXXXXXX
e. Lain – lain :
Absensi warga belajar
1 Sri Wiyati
2 Misnah
3 Yurida
4 Suprihatin
5 Siti Mariyam
6 Susmiati
7 Wakilah
10
11
12
13
14
15
XXXXXXXXXXX
NIM. XXXXXXXXXXX