By.

Lilik Hidayah

SILABUS BIOLOGY KELAS X SILABUS BIOLOGY KELAS X
Standar Kompetensi: Standar Kompetensi: 1. Memahami hakikat Biologi  sebagai ilmu. 2. Memahami prinsip‐prinsip pengelompokkan  2 Memahami prinsip‐prinsip pengelompokkan makhluk hidup  3. Memahami manfaat keanekaragaman hayati Memahami manfaat keanekaragaman hayati 4. Menganalisis hubungan antara komponen  e os ste , pe uba a ekosistem, perubahan materi dan energi serta  ate da e e g se ta peranan manusia dalam keseimbangan  ekosistem.

Standar Kompetensi: 1. Memahami hakikat Biologi  sebagai ilmu. 1.1 Mengidentifikasi ruang lingkup Biologi 1.2  Mendeskripsikan objek dan permasalahan biologi pada berbagai tingkat organisasi kehidupan (molekul sel jaringan organ (molekul, sel, jaringan, organ,  individu, populasi, ekosistem, dan bioma)
2. 3. 4. Memahami prinsip‐prinsip pengelompokkan makhluk hidup  Memahami manfaat keanekaragaman hayati Menganalisis hubungan antara komponen ekosistem, perubahan  materi dan energi serta peranan manusia dalam keseimbangan  ekosistem. k

3 Menyajikan ciri‐ciri umum filum dalam kingdom Protista. Memahami hakikat Biologi  sebagai ilmu.Standar Kompetensi: 1. Memahami manfaat keanekaragaman hayati g y Menganalisis hubungan antara komponen ekosistem.2 Mendeskripsikan ciri‐ciri Archaeobac teria dan  2 2 M d k i ik i i i iA h b i d Eubacteria dan peranannya dalam kehidupan. 2. replikasi. Memahami prinsip‐prinsip pengelompokkan  makhluk hidup  p 2. . 4. percobaan.3 Menyajikan ciri ciri umum filum dalam kingdom  2. 2. dan perannya bagi kehidupan. dan peran virus dalam kehidupan 2. 2.4 Mendeskripsikan ciri‐ciri dan jenis‐jenis jamur  berdasarkan hasil pengamat‐an. dan  b d k h l b d kajian literatur serta peranannya bagi kehidupan 3. perubahan  materi dan energi serta peranan manusia dalam keseimbangan  ekosistem.1 Mendeskripsikan ciri‐ciri.

Menganalisis hubungan antara komponen ekosistem. Memahami hakikat Biologi sebagai ilmu Memahami prinsip‐prinsip pengelompokkan makhluk hidup  3. 1 2.2 Mengkomunikasikan keanekaragaman hayati Indoneia.Standar Kompetensi: 1.2 Mengkomunikasikan keanekaragaman hayati  3. perubahan materi  dan energi serta peranan manusia dalam keseimbangan ekosistem. . jenis. melalui kegiatan pengamatan 3.4 Mendeskripsikan ciri‐ciri filum dalam dunia Hewan  dan peranannya bagi kehidupan 4.  k ekosistem. Memahami manfaat keanekaragaman hayati 3.1 Mendeskripsikan k 31M d k k konsep k keanekaragaman gen. dan usaha pelestarian serta pemanfaatan  sumber daya alam) 3. Memahami hakikat Biologi  sebagai ilmu.3 Mendeskripsikan ciri‐ciri Divisio dalam dunia  Tumbuhan dan peranannya  bagi ke‐langsungan  hidup di bumi hidup di bumi 3.

3. 2. Memahami hakikat Biologi  sebagai ilmu.Standar Kompetensi: 1. 4.2 Menjelaskan keterkaitan antara kegiatan manusia  dengan masalah perusakan/pencemar an  dengan masalah perusakan/pencemar‐an lingkungan dan pelestarian lingkungan 4.3 Menganalisis jenis‐jenis limbah dan daur ulang  limbah 4.1 Mendeskripsikan peran komponen ekosistem dalam aliran energi dan daur biogeokimia serta pemanfaat‐ an komponen ekosistem bagi kehidupan.4 Membuat produk daur ulang limbah . Menganalisis hubungan antara komponen ekosistem. dalam keseimbangan ekosistem 4.  l h b k k perubahan materi dan energi serta peranan manusia  dalam keseimbangan ekosistem. Memahami prinsip‐prinsip pengelompokkan makhluk hidup  Memahami manfaat keanekaragaman hayati 4.

RUANG LINGKUP BIOLOGI Biologi As Th S d B l A The Study Of Life And Living Of Organism Lf A dL O By Lilik Hidayah.SPd .

Living Things And Not Living Things g g g g CHARACTERISTIC OF ORGANISM 1. EPRODUCTION . SHOW IRRITABILITY  (SENSITIVE TO STIMULI) 3. RESPIRATION 2. 6 EXCRETION 7. MOVE 4. GROW AND DEVELOP 6. NEED FOOD 4 NEED FOOD 5.

. ORNITOLOGY 18. 5 MYCOLOGY 6. BACTERIOLOGY 2. ORNITOLOGY 8. BACTERIOLOGY 12. VIROLOGY 10. VIROLOGY 20. HISTOLOGY 15. GENETICS 14. MICROBIOLOGY 7. PHYSIOLOGY 3. HISTOLOGY 5. ETC. 15 MYCOLOGY 16.BRANCHES OF BIOLOGY 1. GENETICS 4. ZOOLOGY 9. MICROBIOLOGY 17. PHYSIOLOGY 13. TERATOLOGY 11. ZOOLOGY 19.

Golden rice 4. Bread ANIMAL HUSBANDRY ANIMAL HUSBANDRY 1. Plant that are immune  1 Plant that are immune to the attack of pest 2. plastic. The role microorganism  g in overcoming  the problem of  pollution : oil. Tempe  p( y ) 2. Cross breeding ENVIRONMENT O 1. Insemination 2. Kecap (Soy Sauce)  Cheese/keju 3. The Making Antibiotik 2. Plant that can fixate  Nitrogen 3. The Making of Insulin AGRICULTURAL 1.  . The Making of Vaccines g 3. Rice Enriched with  beta‐carotene and iron INDUSTRY 1.THE ROLE OF BIOLOGY IN LIFE BENEFIT OF BIOLOGY MEDICINE 1.

Transgenik 4. Genetic pollution . Cloning 3. Human genom project Human genom 5.THE ROLE OF BIOLOGY IN LIFE DANGER OF BIOLOGY 1. Biologican weapons 2.

RUANG LINGKUP  BIOLOGI BIOSFER BIOMA EKOSISTEM KOMUNITAS POPULASI ORGANISME ORGAN JARINGAN S SEL MOLEKUL .

Memiliki langkah‐langkah sistematis 4.BIOLOGI ­­­­­­> IPA CIRI CIRI IPA CIRI‐CIRI IPA 1. Dikembangkan berdasarkan pengalaman empiris (pengalaman nyata) 3. Hasilnya obyektif 6. Hasil berupa hukum‐hukum yang berlaku umum . Menggunakan cara b iki l i 4 M k berpikir logis 5. Obyek kajian berupa benda‐benda konkret dicandra di d atau dilih gejalanya dilihat j l Dapat 2.

Oleh: Oleh: H Lilik Hidayah .

Pendekatan fakta Pendekatankonsep Pendekatan ketrampilan proses . 2 3.Belajar BIOLOGI 1. 2.

. Mengidentifikasi variabel. e Mengajukan pertanyaan f.KETRAMPILAN PROSES Terdiri dari : a. Menggolongkan c. Memprakirakan e. Menafsirkan d. Mengobservasi melalui pencandraan b.

Case Study Observation Qualitative Informal  interviews Use of  Use of secondery data Content  analysis Surveys Research Methods Quantitative Eksperiments Use of  secondery data 7/24/2009 Lilik Hidayah 17 .

Terdapat 3 macam variabel : a.IDENTIFIKASI VARIABEL Variabel:  Faktor yg berpengaruh yg memiliki nilai dan dapat diubah. c. Variabel terikat: Faktor yg muncul akibat variabel bebas bebas. b. Variabel kontrol: Faktor lain yg ikut berpengaruh yg dibuat sama dan terkendali. p g . Variabel bebas: Faktor yg dibuat bervariasi untuk mempengaruhi h il k hi hasil.

 luas permukaan daun dll) : jenis tanaman (kacang j ( g hijau).Contoh: ”Pengaruh P ”P h Pupuk U k Urea Terhadap P t b h T h d Pertumbuhan Tanaman Kacang Hijau” a. umur. perawatan. pH. cahaya.  tanah. Variabel bebas b. Variabel kontrol .  dll c. suhu. Variabel terikat : dosis pupuk urea  : Pertumbuhan tanaman (tinggi batang.

PERLAKUAN KONDISI AWAL OBJEK EKSPERIMEN KONDISI AKHIR OBJEK EKSPERIMEN Faktor lain yang ikut y g berpengaruh diseragamkan .

. . . . . ? .Metode ilmiah? Langkah-langkah metode ilmiah ? Syarat: Memiliki Sikap ilmiah . .

Metode/langkah mencari kebenaran jawaban dari masalah yang terdapat di sekitar kita → pemecahan masalah biologi Bagaimana cara menemukan kebenaran? Menemukan kebenaran melaui pengalaman Menemukan kebenaran melaui kekuatan nalar Menemukan kebenaran melaui penelitian .

d. b. c. d e. f Rasa ingin tahu R i i h Jujur Obyektif Teliti Tekun Terbuka. f.Sikap Ilmiah: a. T b k .

Observasi Menemukan dan merumuskan masalah Mengumpulkan data melalui observasi: Merumuskan hipotesis Mencoba mencari jawaban sementara dari masalah dengan menghubungkan beberapa fenomena yang ada Eksperimen M Ek i Menguji hi t i : ji hipotesis mendesain rancangan percobaan Kesimpulan (hipotesis diterima/ditolak) p ( p / ) Menguji hipotesis kembali untukmenyempurnakan kesimpulan Kesimpulan final .

• Desain penelitian.Hal penting dalam perencanaan penelitian • Langkah-langkah yang digunakan. Lilik Hidayah 7/24/2009 25 .

.Satu aturan yang baik untuk diikuti dalam memilih desain yang sesuai adalah: menggunakan desain tersederhana dan termurah yang mampu mengontrol keragaman dan mencapai derajat ketelitian yang diinginkan.

h l h l h kti ) Lilik Hidayah 7/24/2009 27 . sumberdaya) Data dapat diamati (termasuk adanya alat pengumpul data) Berkaitan dengan kebutuhan masyarakat (berkaitan dengan pemecahan masalah‐masalah praktis). Dasar pemilihan Tema dan Topik Penelitian: p p Daya tarik bagi peneliti Ada kemampuan untuk melaksanakan (keilmuan.Tema Penelitian → mengarahkan ruang lingkup dan bidang telaah yang akan yang akan dipelajari oleh peneliti Topik Penelitian berkaitan dengan garis pembahasan (bersifat spesifik).

jelas. da og s Singkat. Lilik Hidayah 7/24/2009 28 . Hal penting dalam membuat judul penelitian: S g at.Judul Penelitian dimaksudkan untuk memperjelas dan mempertajam ruang lingkup dan bidang telaah dari tema dan topik penelitian. dan logis Tampak ruang lingkup dan metode pembahasannya Tampak ruang lingkup obyek penelitiannya (populasi/sampel) Berkaitan dengan tema dan topik penelitian. je as.

Efektivitas GA3 dan waktu aplikasinya terhadap Ef kti it d kt lik i t h d penurunan kerontokan buah mangga jenis gadung. Lilik Hidayah 7/24/2009 29 . Pertumbuhan dan produksi jagung dan kacang tanah dalam sistem monokultur dan tumpangsari dibawah kondisi persaingan dengan gulma.

Upaya untuk melakukan pencarian dan pendataan masalah-masalah yang akan dibahas. dll. diskusi. masalah masalah Pencarian masalah dapat dilakukan dari sumbersumber masalah: Bacaan Pengamatan sepintas/Fakta di lapangan Pengalaman pribadi P l ib di Pertemuan ilmiah: seminar. lokakarya. Pernyataan pemegang otoritas y p g g Perasaan intuitif pribadi Lilik Hidayah 7/24/2009 30 .

 harus dibuat laporan tertulis dengan sistimatika sbb: Bab I PENDAHULUAN I  PENDAHULUAN A. Latar belakang masalah B. Manfaat Penelitian . Rumusan masalah l h C. Tujuan Penelitian D.Mengkomunikasikan Hasil Penelitian Setelah penelitian selesai.

Bab II TINJAUAN PUSTAKA A. . Variabel d d fi i i operasional i b l dan definisi i l variabel. Rancangan B Rancangan penelitian C. Kajian A Kajian teori B. Instrumen. Prosedur pelaksanaan penelitian F. Kajian dari hasil‐hasil penelitian C. Rencana analisis data G. Jadwal penelitian. E. Sasaran penelitian D.alat dan bahan . B. Rumusan hipotesis(bila ada) Bab III METODE PENELITIAN A.

 Uji hipotesis D.Bab IV DATA DAN PEMBAHASAN IV DATA DAN PEMBAHASAN A. Saran. Deskripsi data B. Interpretasi d t B I t t i data C. Kesimpulan B. Pembahasan Bab V KESIMPULAN DAN SARAN V  KESIMPULAN DAN SARAN A. B S .

Dan jangan pernah putus asa! .. Jangan menyerah sebelum b j J h b l berjuang ...Mulai berkarya ...

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful