SMP NEGERI 3 TOMPASO

UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2010/2011

Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan

Kelas : VIII
Waktu : 90 Menit
Hari/ Tanggal : Senin, 29 November 2010

A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar pada soal-soal berikut ini pada lembar
jawaban yang sudah disediakan!

1. Secara sederhana, ideologi adalah gagasan-gagasan dan nilai-nilai yang tersusun secara sistematis
yang diyakini kebenarannya oleh suatu masyarakat, dan ….
a. dapat diwujudkan dalam kehidupan nyata c. ditunjukan kepada orang lain
b. dikemas menjadi perilaku moralis d. dicita-citakan oleh segenap masyarakat
2. Ideologi secara struktural diartikan sebagai ...
a. suatu kebenaran yang diyakini oleh semua rakyat yang harus tunduk pada kemauan penguasa;
b. sistem pembenaran, seperti gagasan dan formula politik atas setiap kebijakan dan tindakan yang
diambil oleh penguasa.
c. kemauan penguasa dalam mengatur jalannya kehidupan negara dengan mengambilsegala
kebijakan untuk kesejahteraan rakyatnya;
d. kebijakan penguasa dalam mengatur negara untuk mempertahankan kekuasaannya atas
kehidupan rakyat.
3. Ideologi secara fungsional diartikan...
a. seperangkat gagasan tentang kebaikan bersama;
b. berfungsinya kebenaran yang dimiliki oleh negara;
c. sistem kebijakan yang diambil oleh setiap pemerintah;
d. sejumlah gagasan yang menjadikan sarana dan prasarana suprastruktur politik dan infrastruktur
politik menjadi berfungsi.
4. Setiap negara mempunyai ideologi nasional di mana umumnya tercantum dalam ….
a. Konstitusi b. deklarasi c. proklamasi d. maklumat
5. Apabila ajaran-ajaran yang terkandung di dalam Ideologi itu dirumuskan secara sistematis, dan
pelaksanaannya diawasi secara ketat oleh aparat partai atau aparat pemerintah, disebut ...
a. ideologi pragmatis; b. ideologi struktural; c. ideologi doktriner; d. ideologi fungsional.
6. Pancasila sebagai ideologi tidak diciptakan oleh negara, melainkan ...
a. dibuat oleh rakyat Indonesia untuk pedoman hidup yang langgeng ;
b. ditemukan dalam hidup sanubari rakyat Indonesia;
c. digali dari harta kekayaan rohani, moral dan budaya masyarakat Indonesia sendiri;
d. nilai-nilainya mengandung arti yang sangat dalam bagi perjuangan bangsa Indonesia.
7. Sikap positif terhadap sila Ketuhanan Yang Maha Esa dapat ditunjukkan melalui contoh sikap di
bawah ini ….
a. mengembangkan sikap saling mencintai sesama manusia
b. mengembangkan rasa cinta tanah air dan bangsa
c. tidak memaksakan suatu agama kepada orang lain.
d. Menghormati dan menjunjung tinggi setiap keputusan yang dicapai sebagai hasil keputusan
musyawarah
8. Mengakui dan memperlakukan manusia sesuai dengan harkat dan martabatnya sebagai mahluk
Tuhan Yang Maha Esa, merupakan salah satu nilai dari sila:
a. Pertama b. Kedua c. Ketiga d. Keempat
9. Di bawah ini merupakan wujud pengamalan sila III Pancasila ….
a. Mengembangkan sikap saling menghormati kebebasan menjalankan ibadah sesuai dengan
agama dan kepercayaannya masing-masing.
b. Mengembangkan sikap tidak semena-mena terhadap orang lain.
c. Memelihara ketertiban dunia yang berdasasrkan kemerdekaan, perdamaian abadi dan keadilan
sosial.

1
 d. Memberikan kepercayaan kepada wakil-wakil yang dipercayai untuk melaksanakan
permusyawaratan.
10. Sikap saya ketika usul dan pendapat saya tidak diterima dalam rapat penyusunan program OSIS,
yaitu :
a. Keluar dari ruang rapat OSIS karena kecewa pendapat dan usul saya tidak diterima.
b. Terus gigih mempertahankan usul dan pendapat sendiri supaya anggota rapat lainnya
menerima.
c. Tidak memaksakan kehendak saya kepada anggota rapat lainnya.
d. Mengancam pimpinan rapat, supaya menyetujui pendapat dan usul saya.
11. Dalam perjalanan pulang dari sekolah, saya bertemu dengan orang yang mengalami kecelakaan
sepeda motor maka tindakan yang perlu saya lakukan adalah menolongnya. Sikap ini merupakan
perwujudan dari Pancasila khususnya sila ….
a. II b. III c. IV d. V
12. Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa merupakan ...
a. norma dasar yang menjadi pedoman hidup manusia Indonesia;
b. penjabaran dari pola perilaku hidup manusia Indonesia;
c. cara pandang bangsa Indonesia dalam menghadapi kemerdekaan;
d. kristalisasi nilai-nilai yang hidup dalam masyarakat Indonesia.
13. Pancasila sebagai dasar negara mengandung arti bahwa Pancasila menjadi ...
a. nilai-nilai yang didalamnya mengandung unsur-unsur kenegaraan yang tinggi;
b. suatu asas kerokhanian yang meliputi suasana kebatinan atau cita-cita hukum
c. sumber acuan dalam menyusun ketika kehidupan berbangsa bagi seluruh rakyat Indonesia;
d. landasan politik yang menghindarkan praktik-praktik politik tak bermoral dan tak bermartabat.
14. Pancasila memiliki makna sebagai sumber semangat bagi Undang-Undang Dasar 1945, bagi
penyelenggara negara, para pelaksana pemerintahan termasuk juga para pengurus partai politik dan
golongan fungsional. Makna tersebut menunjukkan kedudukan Pancasila sebagai ...
a. dasar negara; c. ideologi bangsa;
b. pandangan hidup bangsa; d. cita-cita hidup bangsa.
15. Tempat pertama dan utama untuk menanamkan nilai-nilai Pancasila adalah ….
a. lingkungan keluarga c. lingkungan sekolah
b. lingkungan masyarakat d. lingkungan perkumpulan.
16. Salah satu maksud dari nilai-nilai Pancasila bersifat objektif adalah ...
a. bersifat luwes dan dapat menyesuaikan perkembangan jaman sesuai dengan perkembangan
masyarakat;
b. nilai-nilai Pancasila timbul dari bangsa Indonesia, sehingga bangsa Indonesia sebagai penyebab
adanya nilai-nilai tersebut;
c. objek dari nilai-nilai Pancasila merupakan kehidupan nyata sehari-hari yang terjadi di masyarakat;
d. rumusan dari sila-sila Pancasila itu sendiri memiliki makna yang terdalam menunjukkan adanya
sifat-sifat yang umum universal dan abstrak;
17. Salah satu maksud dari nilai-nilai Pancasila bersifat subjektif adalah bahwa ...
a. kekuatan nilai-nilai Pancasila sangat menyentuh perasaan kemanusiaan bangsa Indonesia yang
berakhlak mulia dan berbudi luhur;
b. secara subjektif nilai-nilai Pancasila menyangkut pola perilaku hidup manusia Indonesia dalam
kehidupan berbangsa dan bernegara;
c. nilai-nilai Pancasila timbul dari bangsa Indonesia, sehingga bangsa Indonesia sebagai penyebab
adanya nilai-nilai tersebut
d. Pancasila dibuat dan disusun oleh bangsa Indonesia sejak jaman dahulu dan berkembang
mengikuti jaman.
18. Maksud dari Pancasila sebagai sumber nilai bagi manusia Indonesia adalah bahwa Pancasila sebagai
...
a. pusat pandangan hidup bangsa dalam menjalankan roda pemerintahan negara dan kehidupan
bermasyarakat.
b. sumber kekuatan nilai dalam menghadapi berbagai aspek kehidupan
c. pusat segala tindakan dan perilaku bangsa Indonesia untuk menjalankan hidupnya dalam
masyarakat dan negara;
d. sumber acuan dalam bertingkah laku dan bertindak dalam menentukan dan menyusun tata
aturan hidup berbangsa dan bernegara

2
19. Pancasila adalah ideologi negara Indonesia, oleh karena itu sebagai generasi muda upaya saya
dalam rangka mempertahankannya yaitu, kecuali ….
a. Menumbuhkan kesadaran untuk melaksankan nilai-nilai luhur Pancasila
b. Melaksanakan ideologi Pancasila secara konsisten.
c. Menempatkan Pancasila sebagai sumber hukum dalam pembuatan peraturan perundang-
undangan.
d. Mengabaikan nilai-nilai Pancasila yang tidak sesuai dengan kepentingan pribadi.
20. Salah satu bentuk penyelewengan ideologi Pancasila dalam tata kehidupan bermasyarakat,
berbangsa, dan bernegara adalah ….
a. korupsi, kolusi dan nepotisme c. mempelajari ideologi bangsa lain
b. selalu berkunjung ke luar negeri d. mendukung gerakan perdamaian.
21. Rumusan Pancasila yang sah dan resmi tercantum dalam ….
a. Pembukaan UUD 1945 c. Piagam Jakarta
b. Batang tubuh UUD 1945 d. Dokumen Resmi Negara RI
22. Istilah konstitusi lebih tepat diartikan sebagai ...
a. Hukum Dasar c. Hukum Dasar tertulis
b. Hukum Dasar tidak tertulis d. Undang Undang Dasar
23. Kebiasaan-kebiasaan yang timbul dalam praktik penyelenggaraan negara sering disebut ...
a. Konvensi ketatanegaraan c. Hukum dasar tertulis
b. Yurisprudensi d. Adat-kebiasaan
24. Suatu konstitusi dikatakan fleksibel atau luwes jika ...
a. Dibuat oleh lembaga pembentuk konstitusi c. Sulit untuk dilakukan perubahan
b. Mudah mengikuti perkembangan jaman d. Dicantumkan dalam naskah tertulis
25. UUD 1945 pada saat disahkan tanggal 18-08-1945 meliputi …
a. Pembukaan, Batang Tubuh,dan Penjelasan c. Preambul dan Batang Tubuh
b. Pembukaan dan Batang Tubuh d. Mukadimah, Batang Tubuh, dan penjelasan
26. Ir. Soekarno, pada tanggal 18 Agustus 1945 ditetapkan sebagai Presiden RI, ….
a. dipilih oleh rakyat secara langsung c. dipilih oleh PPKI
b. dipilih oleh MPR secara aklamasi d. dipilih oleh tokoh-tokoh politik
27. Negara Indonesia bukan negaran kekuasaan. Negara Indonesia adalah negara ….
a. serikat b. kesatuan c. hukum d. federal
28. Berdasarkan UUDS 1950 sistem pemerintahan yang digunakan adalah ...
a. Sistem Presidensial c. Sistem Campuran
b. Sistem Parlementer d. Sistem Pemisahan Kekuasaan
29. Pimpinan lembaga-lembaga negara diberi kedudukan sebagai menteri-menteri negara. Hal ini
merupakan penyimpangan pada masa ...
a. Awal kemerdekaan b. Orde Lama c. Orde Baru d. Masa reformasi
30. Sistem pemerintahan parlementer pertama kali dipraktikkan di Indonesia sejak ...
a. Keluarnya Maklumat Wakil Presiden tanggal 16 Oktober 1945
b. Keluarnya Maklumat Pemerintah tanggal 14 November 1945
c. Disahkannya konstitusi RIS 1949
d. Diberlakukannya UUDS 1950
31. Di bawah ini merupakan penyimpangan konstitusi pada masa Orde Lama, kecuali ...
a. Pengangkatan presiden seumur hidup
b. Menggunakan sistem pemeintahan parlementer
c. Membubarkan DPR hasil pemilu tahun 1955
d. Adanya produk peraturan dalam bentuk penetapan presiden
32. Di bawah ini merupakan kesepakatan dasar dalam melakukan perubahan, Kecuali ...
a. Tidak mengubah Pembukaan UUD 1945
b. Melakukan perubahan dengan cara addendum
c. Mempertegas/menggunakan sistem pembagian kekuasaan
d. Mempertahankan Negara kesatuan
33. Salah satu hasil perubahan UUD 1945 adalah ...
a. Kekuasaan Presiden berada di bawah MPR c. Pemilihan Presiden secara langsung
b. DPR memiliki kekuasaan eksekutif d. Adanya lembaga DPD yang dipilih oleh DPR.
34. Ketika Susilo Bambang Yudhoyono menjabat sebagai Presiden RI, ia membentuk kabinet yang di
beri nama ….
a. Kabinet Gotong Royong c. Kabinet Pembangunan

3
 b. Kabinet Indonesia Bersatu d. Kabinet Persatuan Nasional
35. Dewan Perwakilan Rakyat (DPR) bersidang sedikit-dikitnya ….
a. sekali dalam satu tahun c. sekali dalam lima tahun
b. sekali dalam satu periode d. sekali dalam masa sidang
36. Pada masa berlakunya UUD Sementara tahun 1950, yang bertugas menetapkan UUD adalah ….
a. MPR b. Konstituante c. Presiden dan DPR d. Senat
37. UUD 45 dinyatakan berlaku lagi, setelah Presiden Soekarno mengeluarkan dekrit Presiden …..
a. tanggal 5 Juli 1959 b. tanggal 5 Juli 1949 c. tanggal 5 Juni 1959 d. tanggal 5 Juni 1949
38. Salah satu alasan amandemen UUD 1945 dilakukan adalah ….
a. Karena UUD 45 yang lama kurang panjang
b. Agar UUD45 dapat mengikuti perkembangan zaman
c. Karena tuntutan pada demonstran
d. Karena tuntutan dari negara lain.
39. Salah satu penyelewengan terhadap UUD 45 pada era Orde Lama yaitu MPR berketetapan masa
jabatan Presiden Soekarno berlangsung ….
a. seumur hidup c. sepanjang masa/seumur hidup.
b. 5 tahun sekali dan dipilih kembali d. segera diadakan pergantian
40. Pasal-pasal UUD 45 diamandemen pertama kali oleh MPR pada sidang tahunan, disahkan pada
tanggal ….
a. 19 Oktober 1999 b. 10 November 1999 c. 18 Agustus 1999 d. 10 Agustus 1999

B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan benar.

1. Apakah yang dimaksud dengan ideologi?
2. Apakah yang dimaksud dengan Pancasila sebagai dasar negara?
3. Apakah yang dimaksud dengan Pancasila sebagai ideologi negara?
4. Berikan 5 contoh sikap positif terhadap sila I Pancasila.
5. Apakah yang dimaksud dengan konstitusi?