You are on page 1of 4

Tujuan Blok 3 MKDU Pendidikan Agama Islam.

1. Tujuan Instruksional Umum: Mahasiswa mampu mengaplikasikan nilai-nilai agama Islam dalam kehidupan seorang dokter,
secara pribadi maupun dalam profesinya serta tidak memisahkan antara kehidupan profesi dokter dan eksistensi seorang
muslim.

Pert. Waktu TIK Materi Learning Objectives Judul Indikat Bobot


ke Pembelajaran Skenario or Nilai
Penilaia
n*
1&2 2x100 Mampu Penerapan Aqidah 1. Mampu menjelaskan makna tauhid, Diskusi 10%
menit mengidentifikasi Muslim dalam metode syirik dan Allah sebagai Tutorial
antara pemeliharaan penyembuh segala penyakit.
pengobatan kesehatan. 2. Mampu menjelaskan metode
Islami dan syirk. pengobatan yang sesuai dengan
Islam dan yang bertentangan dengan
Islam.
3. Mampu menjelaskan hukum berobat
dalam Islam.

3&4 2x100 Mampu Rasul sebagai teladan Mampu menjelaskan hikmah Diskusi 10%
menit menjelaskan bagi dokter Muslim. diturunkannya Rasul. Tutorial
keteladanan a) Untuk membawa risalah kepada
Rasul dalam manusia:
menjaga a. Allah swt
kesehatan. b. Tujuan Penciptaan mereka,
yakni beribadah hanya
kepada Allah semata.
b) Memberi keteladanan yang baik
untuk melaksanakan risalah
tersebut bagi manusia.
2. Menjelaskan kewajiban seorang
muslim terhadap Rasulullah SAW:
a. Mengimani Beliau
b. Mencintai Beliau
c. Mengagungkan
Beliau
d. Membela Beliau
e. Mencintai para
pencinta Beliau
f. Menghidupkan
sunnah Beliau
g. Memperbanyak
Shalawat kepada
Beliau
h. Mengikuti/menela
dani Beliau
i. Mewarisi risalah
yang Beliau bawa.

5&6 2x100 Mampu Aplikasi Al Qur’an 1. Mampu menjelaskan pentingnya peran Diskusi 10%
menit menjelaskan dalam kehidupan Al Qur'an dalam kehidupan seorang Tutorial
aplikasi ayat- seorang Dokter. dokter:
ayat Qur’an Menjelaskan Al Qur'an sebagai:
terkait a. Kalamullah (firman Allah), bukan
pemeliharaan kata-kata Nabi
kesehatan. atau Rasul.
b. Dzikra (pengingat), mengingatkan
manusia saat lupa.
c. Asy Syifa (obat penyakit hati)
d. Al Furqan (pembeda haq dan batil)

2. Mampu menjelaskan cara dokter


muslim berinteraksi dengan al Qur'an:
a. Mendengarkan
b. Membaca
c. Memahami/tadabbur
d. Menghafal (tahfidz)
e. Meneliti
f. Mengamalkan/mengaplikasikan
g. Mengajarkan/mendakwahkannya

2. Mampu menjelaskan kebenaran Al


Qur'an dari temuan-temuan sains
modern, khususnya bidang
kedokteran(mis.Shalat, madu, dll).

3. Mampu menjelaskan pengaruh-


pengaruh Perang Pemikiran (Ghazwul
Fikri) antara musuh-musuh Islam
dengan muslim di seluruh dunia.

7&8 2x100 Mampu Zakat dalam profesi 1. Mampu menjelaskan pentingnya zakat Diskusi 10%
menit menghitung dokter serta dalam kehidupan seorang muslim. Tutorial
zakat profesi, pengelolaan harta
emas,niaga, dalam Islam. 2. Mampu menjelaskan cara dokter
fitrah, investasi muslim mengelola hartanya menurut
dll. sistem ekonomi Islam, dengan cara:
a. Menghindarkan riba.
b. Membedakan riba dan bagi hasil.
c. Menghitung zakat fitrah dan
berbagai jenis zakat mal.
d. Menanamkan modal dan berbagi
hasil.
e. Membolehkan undian yang tidak
melanggar syariah dan
menghindari undian yang batil.

9& 2x100 Mampu Halal-haram makanan 1. Mampu menjelaskan syariat Islam Diskusi 10%
10 menit mengidentifikasi dan obat. terkait kehalalan dan keharaman Tutorial
karakteristik makanan, minuman maupun obat.
makanan dan 2. Mampu menjelaskan hukum Islam
obat yang haram terkait rokok, alkohol dan
dan halal. vaksinasi.
3. Mampu menjelaskan cara-cara
pengobatan yang Islami maupun
yang menyimpang dari ajaran
Islam, misalnya pengobatan
menggunakan air seni si penderita
sendiri, memakan ular, kelelawar
dsb.

11& 2x100 Mampu Fiqh seputar profesi 1. Mampu menjelaskan syariat Islam Diskusi 10%
12 menit menjelaskan dokter: transplantasi terkait transplantasi organ Tutorial
hukum Islam organ, tranfusi darah, a. Dari donor manusia ke
terkait praktik euthanasia, dll. manusia lainnya: masih hidup
kesehatan. maupun sudah mati
b. Dari Binatang ke manusia.
2. Mampu menjelaskan syariat Islam
terkait tranfusi darah.
3. Mampu menjelaskan syariat Islam
terkait euthanasia.

13 100 Ujian Blok 3 MKDU Ujian 40%


menit Agama Islam. MCQ
2.
3.

You might also like