P. 1
Fisika 1-3 Sma Silabus Ktsp

Fisika 1-3 Sma Silabus Ktsp

|Views: 1,211|Likes:
Published by Pengajar Muda

More info:

Published by: Pengajar Muda on Dec 07, 2010
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

05/07/2015

pdf

text

original

SILABUS

Mata Pelajaan : Fisika jam pelajaran Kelas/Semester : X/1 Standar Kompetensi : 1. Menerapkan konsep besaran fisika dan pengukurannya

Alokasi Waktu per Semester: 36

Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA - Juli 2006

1

Kompetensi Dasar 1.1 Mengukur besaran fisika (massa, panjang, dan waktu)

Materi Pembelajara n Pengukuran massa, panjang, dan waktu

Kegiatan Pembelajaran
• Membuat daftar (tabel)

Indikator
• Menggunakan alat

Penilaian Penilian kinerja (sikap dan praktik) dan tes tertulis

Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/Alat 6 jam Sumber: Buku Fisika yang relevan Bahan: Lembar Kerja, hasil kerja siswa, bahan presentasi Alat: jangka sorong, mikro-meter sekrup, neraca lengan, neraca pegas, media presentasi

nama besaran, alat ukur, cara mengukur, dan satuan yang digunakan secara individu yang berlaku di daerah setempat (misalnya: untuk ukuran massa mayam di Sumatera Utara, untuk ukuran panjang  tumbak di Jawa Barat) • Mengukur besaran panjang, massa, dan waktu dengan beberapa jenis alat ukur: mistar milimeter, jangka sorong, mikrometer, neraca lengan, neraca pegas, dan stopwatch secara berkelompok di sekolah • Mengolah hasil pengukuran dengan mempertimbangkan kesalahan relatif pengukuran dalam diskusi kelas

ukur besaran panjang, massa, dan waktu dengan beberapa jenis alat ukur • Mengukur besaran panjang, massa dan waktu dengan mempertimbangkan ketelitian dan ketepatan • Menampilkan sikap teliti dalam kegiatan praktik

Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA - Juli 2006

2

Kompetensi Dasar 1.2 Melakukan penjumlaha n vektor

Materi Pembelajara n Penjumlahan vektor

Kegiatan Pembelajaran
• Menjumlahkan dua

Indikator
• Menjumlahkan dua

Penilaian Penilaian kinerja (sikap dan praktik), laporan praktik, dan tes tertulis

Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/Alat 6 jam Sumber: Buku Fisika yang relevan Bahan: Lembar kerja, bahan presentasi Alat; neraca pegas, busur, media presentasi

besaran vektor dalam arah yang berbeda-beda secara grafis dalam kegiatan diskusi kelas • Menggambar vektor, resultan vektor, komponen vektor serta menghitung besar dan arah resultan vektor dalam diskusi kelas • Melakukan percobaan untuk menemukan resultan dua vektor sebidang • Menerapkan operasi vektor dalam pemecahan masalah secara individu

vektor atau lebih secara grafis • Menjumlahkan dua vektor secara analisis • Menerapkan prinsip penjumlahan vektor dalam pemecahan masalah

Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA - Juli 2006

3

Standar Kompetensi: 2. Menerapkan konsep dan prinsip dasar kinematika dan dinamika benda titik Kompetensi Dasar 2.1Menganalisi s besaran fisika pada gerak dengan kecepatan dan percepatan konstan Materi Pembelajara n Gerak lurus dengan kecepatan dan percepatan konstan Kegiatan Belajar
• Mengamati demonstrasi

Indikator
• Menganalisis besaran-

Penilaian Penilaian kinerja (sikap dan praktik), laporan praktik, dan tes tertulis

Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/Alat 8 jam Sumber: Buku Fisika yang relevan Bahan: lembar kerja, hasil kerja siswa, bahan presentasi Alat: tiker timer, troly, mobil mainan, media presentasi

gerak untuk membedakan gerak lurus dengan kecepatan konstan dan gerak lurus dengan percepatan konstan dalam diskusi kelas • Melakukan percobaan glb dengan menggunakan kereta atau mobil mainan • Melakukan percobaan glbb dengan menggunakan kereta dinamik • Menganalisis besaranbesaran dalam glbb dan gerak jatuh bebas dalam diskusi kelas

besaran fisika pada gerak dengan kecepatan konstan • Menganalisis besaranbesaran fisika pada gerak dengan percepatan konstan • Menganalisis grafik gerak lurus dengan kecepatan konstan • Menganalisis grafik gerak lurus dengan percepatan konstan

Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA - Juli 2006

4

kecepatan sudut. dan kecepatan linier pada gerak roda berhubunga n Kegiatan Belajar • Menemukan besaran Indikator • Mengidentifikasi Penilaian Penilaian kinerja (sikap dan praktik).2 Menganalisi s besaran fisika pada gerak melingkar dengan laju konstan Materi Pembelajara n Gerak melingkar dengan laju konstan • frekuensi. kecepatan sudut. neraca. periode. bahan presentasi. periode. dan tes tertulis Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/Alat 8 jam Sumber: Buku Fisika yang relevan Bahan: lembar kerja. kecepatan linier. stop watch. kecepatan linier. media presentasi frekuensi. hasil kerja siswa Alat: alat sentripetal. dan percepatan sentripetal pada gerak melingkar melalui demonstrasi • Melakukan percobaan atau diskusi secara berkelompok untuk menyelidiki gerak yang menggunakan hubungan roda-roda • Menganalisis gerak melingkar beraturan dalam pemecahan masalah melalui diskusi kelas besaran frekuensi. dan percepatan sentripetal • Hubugan kecepatan sudut.Kompetensi Dasar 2. laporan praktik. frekuensi sudut. sudut tempuh.Juli 2006 5 . dan sudut tempuh yang terdapat pada gerak melingkar dengan laju konstan • Menerapkan prinsip roda-roda yang saling berhubungan secara kualitatif • Menganalisis besaran yang berhubungan antaran gerak linier dan gerak melingkar pada gerak menggelinding dengan laju konstan Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA . periode. sudut tempuh.

gerak vertikal. gaya normal. dan gerak melingkar beraturan Materi Pembelajara n Hukum Newton tentang gerak • Hukum Newton 1 • Hukum Newton 2 • Hukum Newton 3 Gesekan statis dan kinetis Kegiatan Belajar • Melakukan percobaan Indikator • Mengidentifikasi Penilaian Penilaian kinerja (sikap dan praktik). dan tes tertulis Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/Alat 8 jam Sumber: Buku Fisika yang relevan Bahan: lembar kerja. bahan presentasi Alat: kereta dinamik . beban gantung. katrol.3Menerapkan Hukum Newton sebagai prinsip dasar dinamika untuk gerak lurus.Kompetensi Dasar 2. dan sistem katrol dalam diskusi kelas Melakukan praktik gaya sentripetal • • • • • • penerapan prinsip hukum 1 Newton (hukum inersia) dalam kehidupan sehari-hari Mengidentifikasi penerapan prinsip hukum 2 Newton dalam kehidupan sehari-hari Menyelidiki karakteristik gesekan statis dan kinetis melalui percobaan Mengidentifikasi penerapan prinsip hukum 3 Newton dalam kehidupan sehari-hari Menerapkan hukum newton pada gerak benda pada bidang datar/miring dengan dan atau tanpa gesekan Menerapkan hukum Newton pada gerak vertikal Menerapkan hukum Newton pada gerak melingkar Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA . bidang miring. tiker timer.Juli 2006 6 . laporan praktik. dan gaya tegang tali dalam diskusi pemecahan masalah dinamika gerak lurus tanpa gesekan Melakukan percobaan gerak benda misalnya dalam bidang miring untuk membedakan gesekan statis dan kinetis Menghitung percepatan benda dalam sistem yang terletak pada bidang datar. hasil kerja siswa. media presentasi • • • • hukum Newton 1 dan 2 secara berkelompok di kelas Menggambar gaya berat.

Juli 2006 7 .Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA .

SILABUS Nama Sekolah : SMA Mata Pelajaan : Fisika jam pelajaran Kelas/Semester : X/2 Standar Kompetensi : 3.Juli 2006 8 . Menerapkan prinsip kerja alat-alat optik Alokasi Waktu per Semester: 36 Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA .

teropong mainan.Juli 2006 9 . bahan presentasi Alat: kaca mata baca dobel lensa. mikroskop. mikroskop. dan teropong • Prinsip pembentuka n bayangan pada alat optik Kegiatan Belajar • Mengidentifikasi fungsi dan Indikator • Menganalisis Penilaian Penilaian kinerj (sikap dan praktik).1 Menganalisis alat-alat optik secara kualitatif dan kuantitatif Materi Pembelajara n Alat optik • Fungsi dan bagian alat optk seperti mata.Kompetensi Dasar 3. dan teropong dalam diskusi kelas • • • • pembentukan bayangan pada lup. mikroskop. dan teropong Membedakan pengamatan tanpa akomodasi dan akomodasi maksimum Menentukan kekuatan lensa kacamata pada penderita miopi dan hipermetropi Menghitung perbesaran lup. mikroskop. media presentasi bagian alat optik pada mata dan kacamata. mikroskop. dan teropong secara berkelompok • Melukis jalannya sinar pada pembentukan bayangan alat-alat optik (lup. dan teropong) untuk mata berakomodasi maksimum dan tanpa akomodasi • Menganalisis prinsip pembentukan bayangan dan perbesaran pada kacamata. dan teropong Mendeskripsikan fungsi dan bagian alat optik mata dan kacamata. mikroskop. kamera. kacamata. Penugasan danTes tertulis Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/Alat 4 jam Sumber: Buku Fisika yang relevan Bahan: lembar kerja. . lup. kamera. kaca mata. dan teropong Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA . mikroskop. mikroskop. kacamata.

lem optik dan kegunaannya dalam kehidupan seharihari • Merancang dan membuat teropong sederhana misalnya dengan menggunakan paralon dan lensa positip secara berkelompok penerapan berbagai alat optik dalam kehidupan sehari-hari • Merancang model teropong sederhana • membuat teropong sederhana Standar Kompetensi: 4. lensa positip. Menerapkan konsep kalor dan prinsip konservasi energi pada berbagai perubahan energi Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA .2 Menerapkan alat-alat optik dalam kehidupan sehari-hari Materi Pembelajara n Alat optik • Prinsip kerja teropong bumi. dan teropong bintang Kegiatan Belajar • Membuat daftar alat-alat Indikator • Mengidentifikasi Penilaian Penugasan dan hasil karya Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/Alat 2 jam Alat: pipa paralon.Juli 2006 10 .Kompetensi Dasar 3.

Δt • Menganalisis pengaruh kalor pada suhu. perubahan wujud. ukuran benda dan wujud nya dalam pemecahan masalah melalui diksusi kelas pengaruh kalor terhadap perubahan suhu benda • Menganalisis pengaruh perubahan suhu benda terhadap ukuran benda (pemuaian) • Menganalisis pengaruh kalor terhadap perubahan wujud benda Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA . mentega beku. tes tertulis Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/Alat 4 jam Sumber: Buku Fisika yang relevan Bahan: lembar kerja.Kompetensi Dasar 4. dan pemuaian Kegiatan Belajar • Melakukan percobaan Indikator • Menganalisis Penilaian Penilaian kinerja (sikap dan praktik).1 Menganalisis pengaruh kalor terhadap suatu zat Materi Pembelajara n Kalor.c.Juli 2006 11 . termometer. bejana. media presentasi pemanasan benda (misalnya es atau mentega) sambil mengamati perubahan suhu dan wujudnya • Menggunakan persamaan kalor Q= m. bahan presentasi Alat: pemanas.

zat cair.Kompetensi Dasar 4. tes tertulis Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/Alat 4 jam Sumber: Buku Fisika yang relevan Bahan: lembar kerja. manikmanik berwarna. dan radiasi kalor serta penerapannya dalam pemecahan masalah melalui diskusi kelas perpindahan kalor dengan cara konduksi • Menganalisis perpindahan kalor dengan cara konveksi • Menganalisis perpindahan kalor dengan cara radiasi Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA .2 Menganalisis cara perpindahan kalor Materi Pembelajara n Perpindahan Kalor • Konduksi • Konveksi • Radiasi Kegiatan Belajar • Mengamati demonstrasi Indikator • Menganalisis Penilaian Penugasan. bejana. dan radiasi • Mendiskusikan perbedaan konduksi. konveksi. bahan presentasi Alat: pemanas. media presentasi perpindahan kalor cara konduksi. konveksi.Juli 2006 12 .

media presentasi pertukaran kalor. tes tertulis Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/Alat 4 jam Sumber: Buku Fisika yang relevan Bahan: lembar kerja. kubus logam. kalorimeter.Kompetensi Dasar 4. termometer. bahan presentasi Alat: pemanas. asas Black dan kalor jenis zat dalam diskusi kelas • Praktik menentukan kalor jenis logam dengan kalorimeter secara berkelompok kalor dalam berbagai keadaan (suhu atau wujudnya berubah) • Mendeskripsikan perbedaan kalor yang diserap dan kalor yang dilepas • Menerapkan asas Black dalam peristiwa pertukaran kalor Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA .3 Menerapkan asas Black dalam pemecahan masalah Materi Pembelajara n Asas Black pada pertukaran kalor • Prinsip petukaran kalor • Prinsip kerja kalorimetri Kegiatan Belajar • Menganalisis prinsip Indikator • Menghitung kuantitas Penilaian Penilaian kinerja (sikap dan praktik).Juli 2006 13 .

Standar Kompetensi: 5.Juli 2006 14 . Menerapkan konsep kelistrikan dalam berbagai penyelesaian masalah dan berbagai produk teknologi Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA .

media presentasi Alat ukur • Praktik menggunakan alat Listrik ukur voltmeter.resisto r. power suply. amperemet er. bahan presentasi Alat: voltmeter. dan menggunakan multimeter secara voltmeter.3 Menggunaka n alat ukur listrik Materi Pembelajara n Kegiatan Belajar Indikator • Menggunakan Penilaian Penilaian kerja (sikap dan praktik) Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/Alat 2 jam Sumber: Buku Fisika yang relevan Bahan: lembar kerja.Juli 2006 15 . multimeter.Kompetensi Dasar 5. • Cara amperemeter. dan berkelompok amperemeter • Cara membaca pengukuran voltmeter dan amperemet er voltmeter dalam rangkaian • Menggunakan amperemeter dalam rangkaian • Menggunakan multimeter dalam rangkaian Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA . kabel .

media presentasi tegangan dan hambatan pada rangkaian tertutup sederhana secara berkelompok • Memformulasikan dan menganalisis hukum ohm. dan hukum Kirchoff. hasil praktikum siswa. dalam diskusi kelas besaran kuat arus dalam rangkaian tertutup sederhana • Memformulasikan besaran hambatan dalam rangkaian seri • Memformulasikan besaran tegangan dalam rangkaian tertutup sederhana dengan menggunakan hukum Kirchoff I dan II Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA . power suply. kabel. tegangan jepit . tes tertulis Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/Alat 6 jam Sumber: Buku Fisika yang relevan Bahan: lembar kerja. multimeter.Kompetensi Dasar 5. bahan presentasi Alat: voltmeter. amperemet er.1Memformula sikan besaranbesaran listrik rangkaian tertutup sederhana (satu loop) Materi Pembelajara n Hukum Ohm dan hukum Kirchoff • Hukum ohm tentang kuat arus dan hambatan • Hambatan seri • Hukum Kirchoff I dan II Kegiatan Belajar • Mengukur kuat arus.resisto r.Juli 2006 16 . Indikator • Memformulasikan Penilaian Penilaian kinerja (sikap dan praktik). hambatan dalam.

osiloskop. media presentasi penggunaan listrik searah dan bolak-balik serta sumbernya (batere. generator. TV.Kompetensi Dasar Mengidentifikas i penerapan listrik AC dan DC dalam kehidupan sehari-hari Materi Pembelajara n Listrik AC dan DC dalam kehidupan • Penggunaan arus searah dan arus bolak balik • Energi dan daya listrik Kegiatan Belajar • Membuat daftar Indikator • Mengidentifikasi Penilaian Penugasan. tes tertulis Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/Alat 4 jam Sumber: Buku Fisika yang relevan Bahan: lembar kerja.Juli 2006 17 . telpon. dan lain-lain) dalam kehidupan seharihari di rumah masingmasing (misalnya: lampu. dan lain-lain) secara individu • Mengidentifikasi karakteristik hambatan seri-paralel pada rangkaian listrik di rumah tangga • Menghitung energi listrik yang digunakan di rumah masing-masing per bulan penerapan arus listrik searah dalam kehidupan sehari-hari • Mengidentifikasi penerapan arus listrik bolak-balik dalam kehidupan sehari-hari • Mengidentifikasi upaya penggunaan energi listrik secara hemat Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA . bahan presentasi Alat: multimeter.

tes tertulis Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/Alat 2 jam Sumber: Buku Fisika yang relevan Bahan: Petunjuk Penugasan.Juli 2006 18 . Bahan presentasi Alat: media presentasi karakteristik spektrum gelombang elektromagnetik melalui presentasi kelompok contoh pemanfaatan gelombang elektromagnetik • Mengidentifikasi karekteristik spektrum gelombang elektromagnetik • Menyusun deret gelombang elektromagnetik berdasarkan frekuensi atau panjang gelombang Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA .1 Mendeskrips ikan spektrum gelombang elektromagn etik Materi Pembelajara n Spektrum gelombang elektromagne tik Kegiatan Belajar • Mendeskripsikan ciri dan Indikator • Mendeskripsikan Penilaian Penugasan. Memahami konsep dan prinsip gelombang elektromagnetik Kompetensi Dasar 6.Standar Kompetensi: 6.

dan lain-lain) dalam komunikasi. sinar laser. tes tertulis Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/Alat 2 jam Sumber: Buku Fisika yang relevan. radar. Internet Bahan: Petunjuk penugasan.Kompetensi Dasar 6. industri dan lain-lain • Mendeskripsikan pemanfaatan gelombang elektromeagnetik dalam kehidupan melalui presentasi kelompok penggunaan gelombang elektromagnetik (seperti infra merah.Juli 2006 19 . Bahan presentasi Alat: media presentasi pemanfaatan gelombang elektromagnetik dalam kehidupan sehari-hari dalam bidang komunikasi.2 Menjelaskan aplikasi gelombang elektromagn etik pada kehidupan sehari-hari Materi Pembelajara n Gelombang elektromagne tik dalam kehidupan Kegiatan Belajar • Mengumpulkan informasi Indikator • Mengidentifikasi Penilaian Penugasan. ultra violet. kesehatan. telepon dan lain-lain Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA . kesehatan dan industrri • Mendeskripsikan manfaat dan bahaya beberapa spektrum gelombang elektromagnetik • Menjelaskan perbedaan penggunaan rentang frekuensi/panjang gelombang pada komunikasi radio.

Juli 2006 20 . Menganalisis gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan mekanika benda titik Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA .SILABUS Mata Pelajaran : Fisika Kelas/Semester : XI/1 Alokasi Waktu per Semester: 72 jam pelajaran Standar Kompetensi : 1.

vektor • Menganalisis vektor kecepatan. Penugasan. gerak melingkar) perpindahan dan melalui kegiatan diskusi di kecepatan pada gerak kelas parabola dengan • Menerapkan analisis vektor menggunakan vektor perpindahan. percobaan atau perpaduan gerak demonstrasi di kelas lurus dengan secara klasikal (misalnya menggunakan vektor gerak mobil mainan di atas • Menganalisis besaran triplek yang bergerak) kecepatan dan • Menganalisis vektor percepatan pada perpindahan. dan vektor percepatan tangensial percepatan pada gerak dan percepatan dalam bidang datar sentripetal pada (parabola dan melingkar) gerak melingkar dalam diskusi pemecahan masalah Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA . kinerja (sikap gerak translasi pada kecepatan dan dan praktik).Juli 2006 21 . lembar kerja Alat: media presentasi. beberapa gerak melalui percepatan pada tes tertulis presentas. dan vektor dengan menggunakan percepatan pada gerak vektor dalam bidang datar (gerak • Menganalisis besaran parabola. vektor gerak melingkar kecepatan. gerak melingkar dan gerak parabola dengan menggunak an vektor Materi Pembelajara n Perpaduan gerak antara: • glb dan glb • glb dan glbb Gerak parabola Gerak melingkar dengan percepatan konstan Kegiatan Belajar • Mengidentifikasi Indikator Penilaian Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/Alat 12 ja m Sumber: Buku Fisika yang relevan (Mekanika) Bahan: bahan presentasi. • Menganalisis besaran penilaian katrakteristik perpaduan perpindahan.Kompetensi Dasar 1.1 Menganalisi s gerak lurus.

gaya dan kesimbangan yang terjadi pada sistem tatasurya dan gerak planet melalui berbagai media (misalnya presentasi. tes tertulis Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/Alat 12 ja m Sumber: Buku Fisika yang relevan (Mekanika) Bahan: bahan presentasi. simulasi.2 Menganalisis keteraturan gerak planet dalam tatasurya berdasarkan hukumhukum Newton Materi Pembelajara n Hukum Newton tentang Gravitasi Gaya gravitasi antar partikel Kuat medan gravitasi dan percepatan gravitasi Gravitasi antar planet Hukum Keppler Kegiatan Belajar • Mendiskusikan konsep Indikator • Menganalisis Penilaian Penugasan. konsep berat.Kompetensi Dasar 1. gerak satelit. dan lain-lain) • Memformulasikan hukum Newton tentang gravitasi. penerbangan luar angkasa dalam diskusi kelas pemecahan masalah hubungan antara gaya gravitasi dengan massa benda dan jaraknya • Menghitung resultan gaya gravitasi pada benda titik dalam suatu sistem • Membandingkan percepatan gravitasi dan kuat medan gravitasi pada kedudukan yang berbeda • Menganalisis gerak planet dalam tata surya berdasarkan hukum Keppler Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA . lembar kerja Alat: media presentasi. gerak.Juli 2006 22 . konsep percepatan dan medan gravitasi dalam tatasurya dalam diskusi kelas • Menganalisis keteraturan sistem tata surya dalam pemecahan masalah gravitasi antar planet.

mistar.Juli 2006 23 . dan lain-lain) • Menganalisis penerapan konsep pegas dan prinsip hukum Hooke dalam diskusi pemecahan masalah karakteristik gaya pada benda elastis berdasarkan data percobaan (grafik) • Mengidentifikasi modulus elastisitas dan konstanta gaya • Membandingkan tetapan gaya berdasarkan data pengamatan • Menganalisis susunan pegas seri dan paralel Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA . tes tertulis Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/Alat 10 ja m Sumber: Buku Fisika yang relevan (Mekanika) Bahan: bahan presentasi.3 Menganalis Hukum Hooke is pengaruh dan gaya pada elastisitas sifat elastisitas bahan Kompetensi Dasar Kegiatan Belajar • Melakukan percobaan Indikator • Mendeskripsikan Penilaian Penilaian kinerja (sikap dan praktik). peralatan fitness. lembar kerja. modulus elastisitas. beban gantung. tetapan gaya.Materi Pembelajara n 1. dan energi potensial pegas melalui diskusi kelas • Menganalisis penerapan susunan pegas seri atau paralel dalam kehidupan (misalnya: sock breker. spring bad. data hasil percobaan Alat: media presentasi. statif. dan pegas untuk mengidentifikasi sifat benda elastis • Memformulasikan konsep gaya pegas.

statif. bahan presentasi Alat: media presentasi. amplitudo.Kompetensi Dasar Materi Pembelajara n Kegiatan Belajar • Melakukan percobaan Indikator • Mendeskripsikan Penilaian Penilaian kinerja (sikap dan praktik). percepatan. periode. dan gaya pada gerak getaran melalui diskusi kelas • Menganalisis penerapan konsep dan prinsip pada getaran melalui diskusi pemecahan masalah karakteristik gerak pada getaran pegas • Menjelaskan hubungan antara periode getaran dengan massa beban berdasarkan data pengamatan • Menganalisis gaya simpangan.Juli 2006 24 . data hasil percobaan. dan lain-lain) secara berkelompok • Memformulasikan hubungan antara simpangan. pegas dan media presentasi 1. beban gantung. tes tertulis Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/Alat 10 ja m Sumber: Buku Fisika yang relevan (Mekanika) Bahan: bahan presentasi. kecepatan. lembar kerja. stopwatch. kecepatan dan percepatan pada gerak getaran Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA .4 Menganalis Gerak is hubungan getaran antara gaya dengan gerak getaran untuk mengidentifikasi karakteristik gerak getaran pada pegas (simpangan.

hasil laporan siswa.Materi Pembelajara n 1. gaya. dan perpindahan Menghitung besar energi potensial (gravitasi dan pegas) dan energi kinetik Menganalisis hubungan antara usaha dan energi kinetik Menganalisis hubungan antara usaha dengan energi potensial Merumuskan bentuk hukum kekekalan energi mekanik Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA .5 Menganalis Usaha dan is hubungan energi antara • Konsep usaha. usaha perubahan • Hubungan energi usaha dan dengan energi hukum kinetik kekekalan • Hubungan energi usaha mekanik dengan energi potensial • Hukum kekekalan energi mekanik Kompetensi Dasar Kegiatan Belajar • Merumuskan konsep Indikator • Mendeskripsikan Penilaian Tes tertulis. bahan presentasi Alat: media presentasi usaha. energi kinetik. energi potensial (gravitasi dan pegas). penugasan Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/Alat 8 jam Sumber: Buku Fisika yang relevan Bahan: lembar kerja.Juli 2006 25 . dan energi mekanik dan hubungan antara konsep-konsep itu dalam diskusi kelas • Mendemonstrasikan usaha yang terjadi karena perubahan energi kinetik • Mendemonstrasikan usaha yang terjadi karena perubahan energi potensial • Menerapkan prinsip hubungan antara usaha dan energi dalam pemecahan masalah dinamika gerak melalui diskusi kelas • • • • hubungan antara usaha.

6 Menerapka n hukum kekekalan energi mekanik untuk menganalisis gerak dalam kehidupan sehari-hari Materi Pembelajara n Hukum kekekalan energi mekanik • Penerapan energi mekanik pada gerak jatuh bebas • Penerapan energi mekanik pada gerak di bidang miring • Penerapan energi mekanik pada gerak planet/ satelit • Penerapan energi mekanik pada gerak getaran Kegiatan Belajar • Menyelidiki berlakunya Indikator • Menerapkan hukum Penilaian Penugasan. tes tertulis Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/Alat 8 jam Sumber: Buku Fisika yang relevan Bahan: lembar masalah. hasil kerja siswa. gerak dalam bidang lingkaran. dan gerak getaran secara berkelompok kekekalan energi mekanik pada gerak misalnya gerak jatuh bebas. parabola dan gerak harmonik sederhana • Menerapkan hukum kekekalan energi mekanik dalam memecahkan masalah gerak jatuh bebas. gerak parabola dan gerak harmonik sederhana • Menerapkan hukum kekekalan energi mekanik pada gerak dalam bidang miring • Menerapkan hukum kekekalan energi mekanik pada gerak benda pada bidang lingkaran • Menerapkan hukum kekekalan energi mekanik pada gerak satelit • Menerapkan hukum kekekalan energi mekanik pada gerak getaran Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA . bahan presentasi Alat: media presentasi hukum kekekalan energi mekanik pada gerak jatuh bebas. gerak planet/satelit.Juli 2006 26 . gerak bidang miring.Kompetensi Dasar 1.

7 Menunjukk an hubungan antara konsep impuls dan momentum untuk menyelesaik an masalah tumbukan Materi Pembelajara n Momentum. serta aplikasinya dalam kehidupan (misalnya roket) • Merumuskan hukum kekekalan momentum untuk sistem tanpa gaya luar • Mengintegrasikan hukum kekekalan energi dan kekekalan momentum untuk berbagai peristiwa tumbukan Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA .Kompetensi Dasar 1. bahan presentasi Alat: kereta dinamik. dan tumbukan Kegiatan Belajar • Mendiskusikan konsep Indikator • Memformulasikan Penilaian Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/Alat 12 ja m Sumber: Buku Fisika yang relevan Bahan: lembar kerja. hasil laporan siswa. papan luncur. tes tertulis antar keduanya. media presentasi momentum. keterkaitan dan praktik). tiker timer. impuls. impuls. hubungan antara impuls dan momentum dalam diskusi kelas • Melakukan percobaan hukum kekekalan momentum • Menganalisis pemecahan masalah tumbukan dengan menggunakan hukum kekekalan momentum Penilaian kinerja (sikap konsep impuls dan momentum.Juli 2006 27 .

dan media presentasi • • • • posisi gaya yang berbedabeda untuk medefinisikan gaya dan momen gaya melalui kegiatan demonstrasi kelas Merumuskan dan menerapkan keseimbangan benda titik dan benda tegar dengan menggunakan resultan gaya dan momen gaya dalam diskusi kelas Melakukan percobaan titik berat benda homogen dan keseimbangan secara berkelompok di kelas/ laboratorium Merumuskan dan menerapkan konsep momen inersia dan dinamika rotasi dalam diskusi pemecahan masalah di kelas Merumuskan dan Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA .Juli 2006 28 .SILABUS Mata Pelajaran : Fisika Kelas/Semester : XI/2 Standar Kompetensi : 2. statif. bahan presentasi Alat: kertas karton.1 Menformulas ikan hubungan antara konsep torsi. dan momen inersia. momentum sudut. tes tertulis Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/Alat 20 ja m Sumber: Buku Fisika yang relevan Bahan: lembar kerja. neraca. hasil kerja siswa. Menerapkan konsep dan prinsip mekanika klasik sistem kontinu dalam menyelesaikan masalah Kompetensi Dasar 2. berdasarkan hukum II Newton serta penerapanny a dalam masalah benda tegar Materi Pembelajara n Keseimbanga n benda tegar dan titik berat Dinamika rotasi Kegiatan Belajar • Mendorong benda dengan Indikator Memformulasikan pengaruh torsi pada sebuah benda dalam kaitannya dengan gerak rotasi benda tersebut • Mengungkap analogi hukum II Newton tentang gerak translasi dan gerak rotasi • Menggunakan konsep momen inersia untuk berbagai bentuk benda tegar • Memformulasikan hukum kekekalan momentum sudut pada gerak rotasi • Menerapkan konsep titik berat benda dalam kehidupan sehari-hari Penilaian Penilaian kinerja (sikap dan praktik).

Juli 2006 29 .Kompetensi Dasar Materi Pembelajara n Kegiatan Belajar menerapkan hukum kekekalan momentum sudut dalam diskusi pemecahan masalah di kelas Indikator Penilaian Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/Alat Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA .

hasil karya (produk). bahan presentasi Alat: hidrometer.Kompetensi Dasar 2. prinsip hukum Archimedes dan hukum Pascall melalui percobaan Melakukan percobaan tentang tegangan permukaan. neraca.Juli 2006 30 .2 Menganalisis hukumhukum yang berhubungan dengan fluida statick dan dinamik serta penerapanny a dalam kehidupan sehari-hari Materi Pembelajara n Fluida statik Fluida dinamik Kegiatan Belajar • Menerapkan konsep Indikator • Memformulasikan Penilaian Penilaian kinerja (sikap dan praktik). asas kontinuitas. dan gesekan fluida Mendiskusikan penerapan kosep dan prisip fluida statis dalam pemecahan masalah Membuat alat peraga atau demonstrasi penerapan hukum Archimedes dan/atau hukum Pascall secara berkelompok Mendiskusikan karakteristik fluida ideal. hasil kerja siswa. tes tertulis Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/Alat 16 ja m Sumber: Buku Fisika yang relevan Bahan: lembar kerja. kapilaritas. gelas ukur. media presentasi • • • • • tekanan hidrostatis. dan asas Bernoulli dan penerapannya secara klasikal dalam memecahkan masalah Membuat alat peraga atau demonstrasi penerapan asas Bernoulli secara berkelompok hukum dasar fluida statik • Menerapkan hukum dasar fluida statik pada masalah fisika sehari-hari • Memformulasikan hukum dasar fluida dinamik • Menerapkan hukum dasar fluida dinamik pada masalah fisika sehari-hari Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA .

Juli 2006 31 .Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA .

Juli 2006 32 .Standar Kompetensi: 3. volume. kecepatan. suhu. volume. dan energi kinetik gas • Menerapkan persamaan umum gas ideal pada proses isotermik. dan isobarik Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA . suhu. suhu. test tertulis Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/Alat 14 ja m Sumber: Buku Fisika yang relevan Bahan: lembar kerja. kecepatan. dan energi kinetik dalam diskusi kelas • Menerapkan konsep tekanan. isokhorik. dan energi kinetik dalam diskusi pemecahan masalah persamaan umum gas ideal pada persoalan fisika sehari-hari • Mengidentifikasi hubungan tekanan. Menerapkan konsep termodinamika dalam mesin kalor Kompetensi Dasar 3.1 Mendeskripsi kan sifatsifat gas ideal monoatomik Materi Pembelajara n Teori kinetik gas • Persamaan umum gas • Tekanan dan energi kinetik gas Kegiatan Belajar • Merumuskan hubungan Indikator • Mendeskripsikan Penilaian Penugasan. bahan presentasi Alat: media presentasi antara tekanan.

kalor. dan adiabatik dalam diskusi kelas • Menghitung efisiensi mesin kalor dan koefiseien performans mesin pendingin Carnot dalam diskusi pemecahan masalah Indikator • Mendeskripsikan Penilaian Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/Alat 14 ja m Sumber: Buku Fisika yang relevan Bahan: lembar kerja.2 Menganalisis perubahan keadaan gas ideal dengan menerapkan hukum termodinami ka Materi Pembelajara Kegiatan Belajar n Termodinami • Menghitung usaha. ka dan/atau energi dalam • Hukum dengan menggunakan utama prinsip hukum utama termodinami termodinamika dalam ka diskusi kelas • Mesin • Menganalisis karakteristik Carnot proses isobarik. dan energi dalam berdasarkan hukum utama termodinamika • Menganalisis proses gas ideal berdasarkan grafik tekanan-volume (P-V) • Mendeskripsikan prinsip kerja mesin Carnot Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA . test tertulis usaha. bahan presentasi Alat: media presentasi Penugasan.Kompetensi Dasar 3. kalor.Juli 2006 33 . isokhorik. isotermik.

power suply. dispersi. danpolarisasi) serta penerapnnya dalam kehidupan sehari-hari • Mengidentifikasi persamaan gelombang berjalan dan gelombang stasioner Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA . difraksi. interferensi. Menerapkan konsep dan prinsip gejala gelombang dalam menyelesaikan masalah Kompetensi Dasar 1. fase. beban gantung.SILABUS Mata Pelajaran : Fisika Kelas/Semester : XII/1 Standar Kompetensi : 1. danpolarisasi) melalui percobaan Merumuskan persamaan gelombang (simpangan. bahan presentasi Alat: slingki. dan energi) melalui diskusi kelas Melakukan percobaan Melde karakteristik gelombang transfersal dan longitudinal • Mengidentifikasi karakteristik gelombang mekanik dan elektromagnetik • Menyelidiki sifat-sifat gelombang (pemantulan/pembias an. tangki riak. test tertulis Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/Alat 8 jam Sumber: Buku Fisika yang relevan Bahan: lembar kerja. media presentasi • • • • gelombang transversal dan longitudinal Mengkaji literatur untuk membedakan karakteristik gelombang mekanik dan elektromagnetik Menemutunjukkan sifatsifat umum gelombang (pemantulan/pembiasan. dispersi. kecepatan. penggetar.Juli 2006 34 .1 Mendeskripsi kan gejala dan ciri-ciri gelombang secara umum Materi Pembelajara n Gejala dan Ciri-ciri Gelombang Kegiatan Belajar • Mendemonstrasikan Indikator • Mengidentifikasi Penilaian Penilaian kinerja (sikap dan praktik). superposisi. katrol. difraksi. hasil kerja siswa. superposisi. interferensi.

2 Mendeskripsi kan gejala dan ciri-ciri gelombang bunyi dan cahaya Materi Pembelajara n Gelombang Bunyi Gelombang cahaya Kegiatan Belajar • Melakukan percobaan/ Indikator Penilaian Penilaian kinerja (sikap dan praktik). hasil kerja siswa. taraf intensitas) secara klasikal Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA . pipa organa. resonansi. difraksi. cermin. sonometer.Juli 2006 35 . • Menerapkan asas interferensi. efek dopler.Kompetensi Dasar 1. kisi. difraksi. polarisator. media presentasi • Mendeskripsikan pengamatan gejala dan cirigejala dan ciri-iri ciri gelombang bunyi gelombang bunyi (misalnya. polarisasi. test tertulis Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/Alat 10 jam Sumber: Buku Fisika yang relevan Bahan: lembar kerja. dan lain-lain) • Mendiskusikan gejala dan ciri gelombang bunyi ( termasuk nada dan taraf intensitas) dan cahaya berdasarkan kajian literature • Mendiskusikan pemecahan masalah bunyi dan cahaya (interferensi. sumber cahaya. bahan presentasi Alat: prisma. dan efek Dopller untuk Doppler) gelombang bunyi • Melakukan percobaan • Mendeskripsikan gejala dan ciri gelombang gejala dan ciri cahaya (misalnya: gelombang cahaya interferensi.

CD. penerapan interferensi dan difraksi cahaya dalam teknologgi fotocopy dan lain-lain) Kegiatan Belajar • Melakukan kajian literatur Indikator • Mendeskripsikan Penilaian Penilaian kinerja (sikap dan praktik).3 Menerapkan konsep dan prinsip gelombang bunyi dan cahaya dalam teknologi Materi Pembelajara n Manfaat Gelombang Bunyi (ultrasonic.Kompetensi Dasar 1.Juli 2006 36 . test tertulis Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/Alat 4 jam Sumber: Buku Fisika yang relevan Bahan: lembar kerja. OHP dan Scan) karakteristik gelombang bunyi dan cahaya • Menerapkan konsep dan prinsip gelombang bunyi dalam teknologi • Menerapkan konsep dan prinsip gelombang cahaya dalam teknologi Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA . infrasonic) Gelombang Cahaya (warna cahaya. hasil kerja siswa. bahan presentasi Alat: media presentasi pemanfaatan bunyi dan gelombang cahaya dalam kehidupan secara individu melalui berbagai sumber • Memaparkan pemanfaatan bunyi dalam teknologi melalui kajian literature (misalnya pada NDT/USG) • Memaparkan pemanfaatan cahaya dalam teknologi (misalnya pada teknologi photocopy.

medan listrik.Standar Kompetensi: 2. • Rangkaian potensial dan energi kapasitor potensial. kuat medan listrik. serta energi kapasitor dalam diskusi pemecahan masalah elektrostatik (hukum Coulomb) pada muatan titik • Mengaplikasikan hukum Coulomb dan Gauss untk mencari medan listrik bagi distribusi muatan kontinu • Memformulasikan energi potensial listrik dan kaitannya dengan gaya/medan listrik dan potensial listrik • Memformulasikan prinsip kerja kapasitor keping sejajar Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA . • Potensial potensial listrik.1 Memformula sikan gaya listrik. kapasitor rangkaian. test tertulis Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/Alat 16 jam Sumber: Buku Fisika yang relevan Bahan: lembar kerja. Menerapkan konsep kelistrikan dan kemagnetan dalam berbagai penyelesaian masalah dan produk teknologi Kompetensi Dasar 2.Juli 2006 37 . medan listrik. dan dan energi hukum kekekalan energi potensial mekanik dalam medan listrik listrik. bahan presentasi Alat: media presentasi Listrik Statis • Mengidentifikasi • Gaya karakteristik gaya elektrostatik elektrostatik dan medan listrik melalui peragaan • Medan listrik secara klasikal dan hukum Gauss • Merumuskan gaya Coulomb. serta kapasitor • Kapasitor melalui diskusi kelas keping • Menghitung gaya sejajar Coulomb. fluks. potensial listrik. energi potensial listrik serta penerapann ya pada keping sejajar Materi Pembelajara n Kegiatan Belajar Indikator • Mendeskripsikan gaya Penilaian Penugasan.

magnet batang/ magnet U. solenoida) • Gaya magnetik (gaya Lorentz) Kegiatan Belajar • Melakukan percobaan Indikator • Mendeskripsikan Penilaian Penilaian kinerja (sikap dan praktik). media presentasi untuk mengidentifikasi karakteristik medan magnet di sekitar kawat berarus dan gaya magnetik • Memformulasikan kuat medan magnetik dan gaya magnetik pada berbagai keadaan (alat) dalam diskusi kelas • Merancang dan membuat motor listrik sederhana secara berkelompok induksi magnetik sekitar kawat berarus • Mendeskripsikan gaya magnetik pada kawat berarus dan muatan bergerak • Menerapkan prinsip induksi magnetik dan gaya magnetik dalam teknologi seperti pada bel listrik atau motor listrik Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA . hasil karya (produk). bahan presentasi Alat: . kit listrik. kawat/kabel. power supy. hasil kerja siswa.2Menerapkan induksi magnetik dan gaya magnetik pada beberapa produk teknologi Materi Pembelajara n Induksi Magnetik • Percobaan Oersted • Hukum Ampere • Medan magnet sekitar kawat berarus (lurus. amperemeter .Kompetensi Dasar 2.Juli 2006 38 . melingkar. test tertulis Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/Alat 12 jam Sumber: Buku Fisika yang relevan Bahan: lembar kerja.

transformat or. osiloskop. media presentasi karakteristik induksi elektromagnetik dan pengukuran arus bolakbalik • Mendiskusikan formulasi induksi Faraday dalam berbagai keadaan dan karakteristik pengukuran serta parameter arus bolak balik pada rangkaian RLC • Menghitung ggl dan arus induksi dalam berbagai keadaan serta parameter arus bolak-balik dalam berbagai pemecahan masalah konsep induksi elektromagnetik • Menerapkan konsep induksi elektromagnetik pada teknologi (misalnya generator dan transformator) • Memformulasikan konsep arus induksi dan ggl induksi • Memformulasikan konsep arus dan tegangan bolak-balik Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA . power supy. kumparan. test tertulis Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/Alat 14 jam Sumber: Buku Fisika yang relevan Bahan: lembar kerja.Kompetensi Dasar 2. hasil karya (produk). amperemet er. kawat/kabel.3Memformulas ikan konsep induksi Faraday dan arus bolakbalik serta penerapanny a Materi Pembelajara n Induksi Elektromagne tik dan Arus Bolak-Balik • Induksi Faraday dan hukum Lenz • Ggl dan arus induksi • Generator dan transformat or • Arus dan tegangan bolak-balik • Rangkaian RLC dan prinsip resonansi Kegiatan Belajar • Mendemonstrasikan Indikator • Memformulasikan Penilaian Penilaian kinerja (sikap dan praktik). magnet batang/ magnet U. hasil kerja siswa.Juli 2006 39 . bahan presentasi Alat: .

Juli 2006 40 . test tertulis Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/Alat 8 jam Sumber: Buku Fisika yang relevan Bahan: lembar kerja.SILABUS Mata Pelajaran : Fisika Kelas/Semester : XII/2 Standar Kompetensi : Menganalisis berbagai besaran fisis pada gejala kuantum dan batas-batas berlakunya relativitas Einstein dalam paradigma fisika modern Kompetensi Dasar 3. bahan presentasi Alat: . media presentasi Radiasi benda hitam dan Menganalisis dualisme secara partikelkualitatif gelomang gejala cahaya kuantum yang mencakup hakikat dan sifat-sifat radiasi benda hitam serta penerapanny a benda hitam dalam diskusi kelas • Merumuskan radiasi benda hitam (termasuk hukum pergeseran Wien).1 Materi Pembelajara n Kegiatan Belajar • Menafsirkan data radiasi Indikator • Mendeskripsikan Penilaian Penugasan. postulat Planck dan dualisme gelombang partikel cahaya dalam diskusi kelas • Memaparkan hasil kajian literatur tentang perilaku radiasi benda hitam yang berkaitan dengan gejala pemanasan global fenomena radiasi benda hitam • Mendeskripsikan hipotesis Planck tentang kuantum cahaya • Menerapkan perilaku radiasi benda hitam untuk menjelaskan gejala pemanasan global (misalnya pada efek rumah kaca) Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA .

Rutherford. dan Niels Bohr berdasarkan kajian literatur secara berkelompok • Mendiskusikan perumusan kuantitas energi. Rutherford. Niels Bohr.2 Mendeskrips ikan perkembang an teori atom Materi Pembelajara n Teori atom Thomson. perubahan energi dan panjang gelombang foton pada elektron menurut teori atom Bohr • Mendiskusikan pemecahan masalah energi. dan Paschen pada spectrum atom hidrogen Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA . bahan presentasi Alat: . dan mekanika kuantum • Menghitung perubahan energi elektron yang mengalami eksitasi • Menghitung panjang gelombang terbesar dan terkecil pada deret Lyman. penugasan.Juli 2006 41 . Rutherford. Niels Bohr dan Mekanika Kuantum Kegiatan Belajar • Membuat dan menjelaskan Indikator • Mendeskripsikan Penilaian Penilaian hasil karya (produk). momentum.Kompetensi Dasar 3. panjang gelombang/frekuensi foton dalam berbagai pemecahan masalah karakteristik teori atom Thomson. hasil kerja siswa. test tertulis Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/Alat 8 jam Sumber: Buku Fisika yang relevan Bahan: lembar kerja. Balmer. media presentasi model atom Thomson. momentum.

Juli 2006 42 . momentum dan energi dalam diskusi kelas • Mendiskusikan kesetaraan masa dan energi pada teknologi nuklir relativitas khusus untuk massa. energi. test tertulis Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/Alat 10 ja m Sumber: Buku Fisika yang relevan Bahan: lembar kerja. waktu. serta kesetaraan massa dengan energi yang diterapkan dalam teknologi Materi Pembelajara n Relativitas waktu. massa. massa. dan massa serta kesetaraan massa dan energi Kegiatan Belajar • Mendefinisikan relativitas Indikator • Memformulasikan Penilaian Penugasan. panjang dan waktu • Menganalisis relativitas panjang.Kompetensi Dasar 3. dan momentum • Mendeskripsikan penerapan kesetaraan massa dan energi pada teknologi nuklir Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA . panjang. waktu. bahan presentasi Alat: media presentasi dalam berbagai masalah melalui kegiatan tanya jawab di kelas • Merumuskan relativitas panjang. dan massa.3 Memformula sikan teori relativitas khusus untuk waktu. panjang.

• Mendiskusikan karakteristik radioaktivitas • Menghitung energi ikat inti. Menunjukkan penerapan konsep fisika inti dan radioaktivitas dalam teknologi dan kehidupan sehari-hari Kompetensi Dasar 4.Standar Kompetensi: 4. waktu paroh dan lain-lain dalam berbagai pemecahan masalah karakteristik inti atom karakteristik radioaktivitas • Mendeskripsikan prinsip kesetaraan massa dan energi pada konsep energi ikat inti Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA .1 Mengidentifi Materi Pembelajara n Inti atom dan Radioaktivitas • Konsep nuklida dan energi ikat inti • Kesatabilan inti dan peluruhan • Aktifitas radiasi • Waktu paro • Energi reaksi fusi dan fisi Kegiatan Belajar • Membuat dan menjelaskan Indikator • Mendeskripsikan • Mendeskripsikan Penilaian Penugasan. energi reaksi. test tertulis Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/Alat 8 jam Sumber: Buku Fisika yang relevan Bahan: lembar kerja. bahan presentasi Alat: media presentasi kasi karakteristik inti atom dan radioaktivita s model nuklida dengan berbagai cara secara berkelompok • Mendiskusikan karakteristik inti atom dan kestabilan inti atom.Juli 2006 43 .

bahayanya yang dan diakibatkan. • Pertanian • Mendiskusikan skema reaktor atom dan • Industri.Kompetensi Dasar 4. industri. pertanian. dalam bidang: pertambangan. test tertulis Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/Alat 6 jam Sumber: Buku Fisika yang relevan Bahan: lembar kerja. dan manfaatnya lain-lain • Menghitung umur fosil/batuan dalam pemecahan masalah dengan menggunakan prinsip waktu paroh Indikator • Mendeskripsikan Penilaian Penugasan. dan pertanian Mendeskripsikan skema reaktor nuklir dan manfaatnya Mendeskripsikan penghitungan umur fosil atau batuan dengan menggunakan prinsip waktu paro Menjelaskan bahaya radioisotop dan cara mengurangi resikonya Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA . bahan presentasi Alat: media presentasi • • • • karakteristik radioisotop Mendeskripsikan pemanfaatan dalam bidang kesehatan. dan lain• Kesehatan lain).Juli 2006 44 . serta cara kedokteran untuk mengurangi resiko.2Mendeskrips ikan pemanfaata n radioaktif dalam teknologi dan kehidupan sehari-hari Materi Pembelajara Kegiatan Belajar n Manfaat dan • Melakukan kajian literatur bahaya pemanfaatan radioisotop isotop dalam kehidupan (bidang radioaktif kesehatan.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->