SILABUS

Mata Pelajaan : Fisika jam pelajaran Kelas/Semester : X/1 Standar Kompetensi : 1. Menerapkan konsep besaran fisika dan pengukurannya

Alokasi Waktu per Semester: 36

Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA - Juli 2006

1

Kompetensi Dasar 1.1 Mengukur besaran fisika (massa, panjang, dan waktu)

Materi Pembelajara n Pengukuran massa, panjang, dan waktu

Kegiatan Pembelajaran
• Membuat daftar (tabel)

Indikator
• Menggunakan alat

Penilaian Penilian kinerja (sikap dan praktik) dan tes tertulis

Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/Alat 6 jam Sumber: Buku Fisika yang relevan Bahan: Lembar Kerja, hasil kerja siswa, bahan presentasi Alat: jangka sorong, mikro-meter sekrup, neraca lengan, neraca pegas, media presentasi

nama besaran, alat ukur, cara mengukur, dan satuan yang digunakan secara individu yang berlaku di daerah setempat (misalnya: untuk ukuran massa mayam di Sumatera Utara, untuk ukuran panjang  tumbak di Jawa Barat) • Mengukur besaran panjang, massa, dan waktu dengan beberapa jenis alat ukur: mistar milimeter, jangka sorong, mikrometer, neraca lengan, neraca pegas, dan stopwatch secara berkelompok di sekolah • Mengolah hasil pengukuran dengan mempertimbangkan kesalahan relatif pengukuran dalam diskusi kelas

ukur besaran panjang, massa, dan waktu dengan beberapa jenis alat ukur • Mengukur besaran panjang, massa dan waktu dengan mempertimbangkan ketelitian dan ketepatan • Menampilkan sikap teliti dalam kegiatan praktik

Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA - Juli 2006

2

Kompetensi Dasar 1.2 Melakukan penjumlaha n vektor

Materi Pembelajara n Penjumlahan vektor

Kegiatan Pembelajaran
• Menjumlahkan dua

Indikator
• Menjumlahkan dua

Penilaian Penilaian kinerja (sikap dan praktik), laporan praktik, dan tes tertulis

Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/Alat 6 jam Sumber: Buku Fisika yang relevan Bahan: Lembar kerja, bahan presentasi Alat; neraca pegas, busur, media presentasi

besaran vektor dalam arah yang berbeda-beda secara grafis dalam kegiatan diskusi kelas • Menggambar vektor, resultan vektor, komponen vektor serta menghitung besar dan arah resultan vektor dalam diskusi kelas • Melakukan percobaan untuk menemukan resultan dua vektor sebidang • Menerapkan operasi vektor dalam pemecahan masalah secara individu

vektor atau lebih secara grafis • Menjumlahkan dua vektor secara analisis • Menerapkan prinsip penjumlahan vektor dalam pemecahan masalah

Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA - Juli 2006

3

Standar Kompetensi: 2. Menerapkan konsep dan prinsip dasar kinematika dan dinamika benda titik Kompetensi Dasar 2.1Menganalisi s besaran fisika pada gerak dengan kecepatan dan percepatan konstan Materi Pembelajara n Gerak lurus dengan kecepatan dan percepatan konstan Kegiatan Belajar
• Mengamati demonstrasi

Indikator
• Menganalisis besaran-

Penilaian Penilaian kinerja (sikap dan praktik), laporan praktik, dan tes tertulis

Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/Alat 8 jam Sumber: Buku Fisika yang relevan Bahan: lembar kerja, hasil kerja siswa, bahan presentasi Alat: tiker timer, troly, mobil mainan, media presentasi

gerak untuk membedakan gerak lurus dengan kecepatan konstan dan gerak lurus dengan percepatan konstan dalam diskusi kelas • Melakukan percobaan glb dengan menggunakan kereta atau mobil mainan • Melakukan percobaan glbb dengan menggunakan kereta dinamik • Menganalisis besaranbesaran dalam glbb dan gerak jatuh bebas dalam diskusi kelas

besaran fisika pada gerak dengan kecepatan konstan • Menganalisis besaranbesaran fisika pada gerak dengan percepatan konstan • Menganalisis grafik gerak lurus dengan kecepatan konstan • Menganalisis grafik gerak lurus dengan percepatan konstan

Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA - Juli 2006

4

neraca. dan kecepatan linier pada gerak roda berhubunga n Kegiatan Belajar • Menemukan besaran Indikator • Mengidentifikasi Penilaian Penilaian kinerja (sikap dan praktik).Juli 2006 5 . stop watch. dan tes tertulis Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/Alat 8 jam Sumber: Buku Fisika yang relevan Bahan: lembar kerja. kecepatan linier. periode.2 Menganalisi s besaran fisika pada gerak melingkar dengan laju konstan Materi Pembelajara n Gerak melingkar dengan laju konstan • frekuensi. laporan praktik. periode. kecepatan linier. bahan presentasi. kecepatan sudut. media presentasi frekuensi. periode. sudut tempuh. dan percepatan sentripetal pada gerak melingkar melalui demonstrasi • Melakukan percobaan atau diskusi secara berkelompok untuk menyelidiki gerak yang menggunakan hubungan roda-roda • Menganalisis gerak melingkar beraturan dalam pemecahan masalah melalui diskusi kelas besaran frekuensi. sudut tempuh. dan percepatan sentripetal • Hubugan kecepatan sudut. dan sudut tempuh yang terdapat pada gerak melingkar dengan laju konstan • Menerapkan prinsip roda-roda yang saling berhubungan secara kualitatif • Menganalisis besaran yang berhubungan antaran gerak linier dan gerak melingkar pada gerak menggelinding dengan laju konstan Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA . hasil kerja siswa Alat: alat sentripetal. kecepatan sudut.Kompetensi Dasar 2. frekuensi sudut.

Kompetensi Dasar 2. dan gerak melingkar beraturan Materi Pembelajara n Hukum Newton tentang gerak • Hukum Newton 1 • Hukum Newton 2 • Hukum Newton 3 Gesekan statis dan kinetis Kegiatan Belajar • Melakukan percobaan Indikator • Mengidentifikasi Penilaian Penilaian kinerja (sikap dan praktik). gerak vertikal.Juli 2006 6 . dan tes tertulis Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/Alat 8 jam Sumber: Buku Fisika yang relevan Bahan: lembar kerja. dan gaya tegang tali dalam diskusi pemecahan masalah dinamika gerak lurus tanpa gesekan Melakukan percobaan gerak benda misalnya dalam bidang miring untuk membedakan gesekan statis dan kinetis Menghitung percepatan benda dalam sistem yang terletak pada bidang datar. katrol. bidang miring. media presentasi • • • • hukum Newton 1 dan 2 secara berkelompok di kelas Menggambar gaya berat. gaya normal. dan sistem katrol dalam diskusi kelas Melakukan praktik gaya sentripetal • • • • • • penerapan prinsip hukum 1 Newton (hukum inersia) dalam kehidupan sehari-hari Mengidentifikasi penerapan prinsip hukum 2 Newton dalam kehidupan sehari-hari Menyelidiki karakteristik gesekan statis dan kinetis melalui percobaan Mengidentifikasi penerapan prinsip hukum 3 Newton dalam kehidupan sehari-hari Menerapkan hukum newton pada gerak benda pada bidang datar/miring dengan dan atau tanpa gesekan Menerapkan hukum Newton pada gerak vertikal Menerapkan hukum Newton pada gerak melingkar Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA .3Menerapkan Hukum Newton sebagai prinsip dasar dinamika untuk gerak lurus. laporan praktik. beban gantung. bahan presentasi Alat: kereta dinamik . hasil kerja siswa. tiker timer.

Juli 2006 7 .Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA .

SILABUS Nama Sekolah : SMA Mata Pelajaan : Fisika jam pelajaran Kelas/Semester : X/2 Standar Kompetensi : 3.Juli 2006 8 . Menerapkan prinsip kerja alat-alat optik Alokasi Waktu per Semester: 36 Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA .

lup. mikroskop. dan teropong • Prinsip pembentuka n bayangan pada alat optik Kegiatan Belajar • Mengidentifikasi fungsi dan Indikator • Menganalisis Penilaian Penilaian kinerj (sikap dan praktik). media presentasi bagian alat optik pada mata dan kacamata. dan teropong Membedakan pengamatan tanpa akomodasi dan akomodasi maksimum Menentukan kekuatan lensa kacamata pada penderita miopi dan hipermetropi Menghitung perbesaran lup. kacamata. Penugasan danTes tertulis Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/Alat 4 jam Sumber: Buku Fisika yang relevan Bahan: lembar kerja.Juli 2006 9 . kamera. mikroskop. kaca mata. dan teropong dalam diskusi kelas • • • • pembentukan bayangan pada lup. dan teropong Mendeskripsikan fungsi dan bagian alat optik mata dan kacamata. mikroskop. kacamata.Kompetensi Dasar 3. mikroskop. mikroskop. mikroskop. mikroskop. kamera. dan teropong secara berkelompok • Melukis jalannya sinar pada pembentukan bayangan alat-alat optik (lup. . bahan presentasi Alat: kaca mata baca dobel lensa. dan teropong Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA . dan teropong) untuk mata berakomodasi maksimum dan tanpa akomodasi • Menganalisis prinsip pembentukan bayangan dan perbesaran pada kacamata.1 Menganalisis alat-alat optik secara kualitatif dan kuantitatif Materi Pembelajara n Alat optik • Fungsi dan bagian alat optk seperti mata. teropong mainan. mikroskop.

Juli 2006 10 . lensa positip. Menerapkan konsep kalor dan prinsip konservasi energi pada berbagai perubahan energi Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA .Kompetensi Dasar 3.2 Menerapkan alat-alat optik dalam kehidupan sehari-hari Materi Pembelajara n Alat optik • Prinsip kerja teropong bumi. lem optik dan kegunaannya dalam kehidupan seharihari • Merancang dan membuat teropong sederhana misalnya dengan menggunakan paralon dan lensa positip secara berkelompok penerapan berbagai alat optik dalam kehidupan sehari-hari • Merancang model teropong sederhana • membuat teropong sederhana Standar Kompetensi: 4. dan teropong bintang Kegiatan Belajar • Membuat daftar alat-alat Indikator • Mengidentifikasi Penilaian Penugasan dan hasil karya Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/Alat 2 jam Alat: pipa paralon.

perubahan wujud.c.Juli 2006 11 .1 Menganalisis pengaruh kalor terhadap suatu zat Materi Pembelajara n Kalor.Δt • Menganalisis pengaruh kalor pada suhu. mentega beku. media presentasi pemanasan benda (misalnya es atau mentega) sambil mengamati perubahan suhu dan wujudnya • Menggunakan persamaan kalor Q= m.Kompetensi Dasar 4. ukuran benda dan wujud nya dalam pemecahan masalah melalui diksusi kelas pengaruh kalor terhadap perubahan suhu benda • Menganalisis pengaruh perubahan suhu benda terhadap ukuran benda (pemuaian) • Menganalisis pengaruh kalor terhadap perubahan wujud benda Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA . bejana. tes tertulis Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/Alat 4 jam Sumber: Buku Fisika yang relevan Bahan: lembar kerja. dan pemuaian Kegiatan Belajar • Melakukan percobaan Indikator • Menganalisis Penilaian Penilaian kinerja (sikap dan praktik). bahan presentasi Alat: pemanas. termometer.

bejana. konveksi.2 Menganalisis cara perpindahan kalor Materi Pembelajara n Perpindahan Kalor • Konduksi • Konveksi • Radiasi Kegiatan Belajar • Mengamati demonstrasi Indikator • Menganalisis Penilaian Penugasan. manikmanik berwarna.Juli 2006 12 . media presentasi perpindahan kalor cara konduksi. tes tertulis Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/Alat 4 jam Sumber: Buku Fisika yang relevan Bahan: lembar kerja. dan radiasi • Mendiskusikan perbedaan konduksi.Kompetensi Dasar 4. konveksi. dan radiasi kalor serta penerapannya dalam pemecahan masalah melalui diskusi kelas perpindahan kalor dengan cara konduksi • Menganalisis perpindahan kalor dengan cara konveksi • Menganalisis perpindahan kalor dengan cara radiasi Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA . bahan presentasi Alat: pemanas. zat cair.

kalorimeter.Kompetensi Dasar 4. tes tertulis Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/Alat 4 jam Sumber: Buku Fisika yang relevan Bahan: lembar kerja. termometer.3 Menerapkan asas Black dalam pemecahan masalah Materi Pembelajara n Asas Black pada pertukaran kalor • Prinsip petukaran kalor • Prinsip kerja kalorimetri Kegiatan Belajar • Menganalisis prinsip Indikator • Menghitung kuantitas Penilaian Penilaian kinerja (sikap dan praktik). kubus logam. asas Black dan kalor jenis zat dalam diskusi kelas • Praktik menentukan kalor jenis logam dengan kalorimeter secara berkelompok kalor dalam berbagai keadaan (suhu atau wujudnya berubah) • Mendeskripsikan perbedaan kalor yang diserap dan kalor yang dilepas • Menerapkan asas Black dalam peristiwa pertukaran kalor Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA . bahan presentasi Alat: pemanas.Juli 2006 13 . media presentasi pertukaran kalor.

Juli 2006 14 .Standar Kompetensi: 5. Menerapkan konsep kelistrikan dalam berbagai penyelesaian masalah dan berbagai produk teknologi Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA .

• Cara amperemeter. amperemet er. kabel . media presentasi Alat ukur • Praktik menggunakan alat Listrik ukur voltmeter.Juli 2006 15 .Kompetensi Dasar 5. power suply. bahan presentasi Alat: voltmeter. dan berkelompok amperemeter • Cara membaca pengukuran voltmeter dan amperemet er voltmeter dalam rangkaian • Menggunakan amperemeter dalam rangkaian • Menggunakan multimeter dalam rangkaian Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA .resisto r. dan menggunakan multimeter secara voltmeter.3 Menggunaka n alat ukur listrik Materi Pembelajara n Kegiatan Belajar Indikator • Menggunakan Penilaian Penilaian kerja (sikap dan praktik) Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/Alat 2 jam Sumber: Buku Fisika yang relevan Bahan: lembar kerja. multimeter.

Indikator • Memformulasikan Penilaian Penilaian kinerja (sikap dan praktik). dalam diskusi kelas besaran kuat arus dalam rangkaian tertutup sederhana • Memformulasikan besaran hambatan dalam rangkaian seri • Memformulasikan besaran tegangan dalam rangkaian tertutup sederhana dengan menggunakan hukum Kirchoff I dan II Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA . tes tertulis Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/Alat 6 jam Sumber: Buku Fisika yang relevan Bahan: lembar kerja.1Memformula sikan besaranbesaran listrik rangkaian tertutup sederhana (satu loop) Materi Pembelajara n Hukum Ohm dan hukum Kirchoff • Hukum ohm tentang kuat arus dan hambatan • Hambatan seri • Hukum Kirchoff I dan II Kegiatan Belajar • Mengukur kuat arus. bahan presentasi Alat: voltmeter. power suply.Kompetensi Dasar 5.resisto r. media presentasi tegangan dan hambatan pada rangkaian tertutup sederhana secara berkelompok • Memformulasikan dan menganalisis hukum ohm. tegangan jepit . kabel.Juli 2006 16 . multimeter. hambatan dalam. amperemet er. hasil praktikum siswa. dan hukum Kirchoff.

telpon. tes tertulis Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/Alat 4 jam Sumber: Buku Fisika yang relevan Bahan: lembar kerja. bahan presentasi Alat: multimeter. generator. dan lain-lain) secara individu • Mengidentifikasi karakteristik hambatan seri-paralel pada rangkaian listrik di rumah tangga • Menghitung energi listrik yang digunakan di rumah masing-masing per bulan penerapan arus listrik searah dalam kehidupan sehari-hari • Mengidentifikasi penerapan arus listrik bolak-balik dalam kehidupan sehari-hari • Mengidentifikasi upaya penggunaan energi listrik secara hemat Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA . dan lain-lain) dalam kehidupan seharihari di rumah masingmasing (misalnya: lampu. osiloskop.Juli 2006 17 . TV.Kompetensi Dasar Mengidentifikas i penerapan listrik AC dan DC dalam kehidupan sehari-hari Materi Pembelajara n Listrik AC dan DC dalam kehidupan • Penggunaan arus searah dan arus bolak balik • Energi dan daya listrik Kegiatan Belajar • Membuat daftar Indikator • Mengidentifikasi Penilaian Penugasan. media presentasi penggunaan listrik searah dan bolak-balik serta sumbernya (batere.

Bahan presentasi Alat: media presentasi karakteristik spektrum gelombang elektromagnetik melalui presentasi kelompok contoh pemanfaatan gelombang elektromagnetik • Mengidentifikasi karekteristik spektrum gelombang elektromagnetik • Menyusun deret gelombang elektromagnetik berdasarkan frekuensi atau panjang gelombang Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA .1 Mendeskrips ikan spektrum gelombang elektromagn etik Materi Pembelajara n Spektrum gelombang elektromagne tik Kegiatan Belajar • Mendeskripsikan ciri dan Indikator • Mendeskripsikan Penilaian Penugasan. tes tertulis Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/Alat 2 jam Sumber: Buku Fisika yang relevan Bahan: Petunjuk Penugasan.Juli 2006 18 .Standar Kompetensi: 6. Memahami konsep dan prinsip gelombang elektromagnetik Kompetensi Dasar 6.

sinar laser. kesehatan dan industrri • Mendeskripsikan manfaat dan bahaya beberapa spektrum gelombang elektromagnetik • Menjelaskan perbedaan penggunaan rentang frekuensi/panjang gelombang pada komunikasi radio. ultra violet. Internet Bahan: Petunjuk penugasan. telepon dan lain-lain Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA .Juli 2006 19 . kesehatan. tes tertulis Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/Alat 2 jam Sumber: Buku Fisika yang relevan.Kompetensi Dasar 6. industri dan lain-lain • Mendeskripsikan pemanfaatan gelombang elektromeagnetik dalam kehidupan melalui presentasi kelompok penggunaan gelombang elektromagnetik (seperti infra merah. dan lain-lain) dalam komunikasi.2 Menjelaskan aplikasi gelombang elektromagn etik pada kehidupan sehari-hari Materi Pembelajara n Gelombang elektromagne tik dalam kehidupan Kegiatan Belajar • Mengumpulkan informasi Indikator • Mengidentifikasi Penilaian Penugasan. Bahan presentasi Alat: media presentasi pemanfaatan gelombang elektromagnetik dalam kehidupan sehari-hari dalam bidang komunikasi. radar.

Juli 2006 20 .SILABUS Mata Pelajaran : Fisika Kelas/Semester : XI/1 Alokasi Waktu per Semester: 72 jam pelajaran Standar Kompetensi : 1. Menganalisis gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan mekanika benda titik Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA .

kinerja (sikap gerak translasi pada kecepatan dan dan praktik).1 Menganalisi s gerak lurus.Juli 2006 21 .Kompetensi Dasar 1. dan vektor percepatan tangensial percepatan pada gerak dan percepatan dalam bidang datar sentripetal pada (parabola dan melingkar) gerak melingkar dalam diskusi pemecahan masalah Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA . percobaan atau perpaduan gerak demonstrasi di kelas lurus dengan secara klasikal (misalnya menggunakan vektor gerak mobil mainan di atas • Menganalisis besaran triplek yang bergerak) kecepatan dan • Menganalisis vektor percepatan pada perpindahan. lembar kerja Alat: media presentasi. dan vektor dengan menggunakan percepatan pada gerak vektor dalam bidang datar (gerak • Menganalisis besaran parabola. vektor gerak melingkar kecepatan. beberapa gerak melalui percepatan pada tes tertulis presentas. • Menganalisis besaran penilaian katrakteristik perpaduan perpindahan. gerak melingkar dan gerak parabola dengan menggunak an vektor Materi Pembelajara n Perpaduan gerak antara: • glb dan glb • glb dan glbb Gerak parabola Gerak melingkar dengan percepatan konstan Kegiatan Belajar • Mengidentifikasi Indikator Penilaian Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/Alat 12 ja m Sumber: Buku Fisika yang relevan (Mekanika) Bahan: bahan presentasi. gerak melingkar) perpindahan dan melalui kegiatan diskusi di kecepatan pada gerak kelas parabola dengan • Menerapkan analisis vektor menggunakan vektor perpindahan. Penugasan. vektor • Menganalisis vektor kecepatan.

lembar kerja Alat: media presentasi. konsep berat. dan lain-lain) • Memformulasikan hukum Newton tentang gravitasi. gerak. simulasi. konsep percepatan dan medan gravitasi dalam tatasurya dalam diskusi kelas • Menganalisis keteraturan sistem tata surya dalam pemecahan masalah gravitasi antar planet. gerak satelit. gaya dan kesimbangan yang terjadi pada sistem tatasurya dan gerak planet melalui berbagai media (misalnya presentasi. tes tertulis Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/Alat 12 ja m Sumber: Buku Fisika yang relevan (Mekanika) Bahan: bahan presentasi.2 Menganalisis keteraturan gerak planet dalam tatasurya berdasarkan hukumhukum Newton Materi Pembelajara n Hukum Newton tentang Gravitasi Gaya gravitasi antar partikel Kuat medan gravitasi dan percepatan gravitasi Gravitasi antar planet Hukum Keppler Kegiatan Belajar • Mendiskusikan konsep Indikator • Menganalisis Penilaian Penugasan.Juli 2006 22 .Kompetensi Dasar 1. penerbangan luar angkasa dalam diskusi kelas pemecahan masalah hubungan antara gaya gravitasi dengan massa benda dan jaraknya • Menghitung resultan gaya gravitasi pada benda titik dalam suatu sistem • Membandingkan percepatan gravitasi dan kuat medan gravitasi pada kedudukan yang berbeda • Menganalisis gerak planet dalam tata surya berdasarkan hukum Keppler Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA .

beban gantung.Juli 2006 23 . spring bad. modulus elastisitas. dan energi potensial pegas melalui diskusi kelas • Menganalisis penerapan susunan pegas seri atau paralel dalam kehidupan (misalnya: sock breker. tetapan gaya.Materi Pembelajara n 1. dan pegas untuk mengidentifikasi sifat benda elastis • Memformulasikan konsep gaya pegas. tes tertulis Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/Alat 10 ja m Sumber: Buku Fisika yang relevan (Mekanika) Bahan: bahan presentasi. peralatan fitness.3 Menganalis Hukum Hooke is pengaruh dan gaya pada elastisitas sifat elastisitas bahan Kompetensi Dasar Kegiatan Belajar • Melakukan percobaan Indikator • Mendeskripsikan Penilaian Penilaian kinerja (sikap dan praktik). mistar. dan lain-lain) • Menganalisis penerapan konsep pegas dan prinsip hukum Hooke dalam diskusi pemecahan masalah karakteristik gaya pada benda elastis berdasarkan data percobaan (grafik) • Mengidentifikasi modulus elastisitas dan konstanta gaya • Membandingkan tetapan gaya berdasarkan data pengamatan • Menganalisis susunan pegas seri dan paralel Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA . data hasil percobaan Alat: media presentasi. statif. lembar kerja.

Kompetensi Dasar Materi Pembelajara n Kegiatan Belajar • Melakukan percobaan Indikator • Mendeskripsikan Penilaian Penilaian kinerja (sikap dan praktik). amplitudo. kecepatan dan percepatan pada gerak getaran Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA . dan gaya pada gerak getaran melalui diskusi kelas • Menganalisis penerapan konsep dan prinsip pada getaran melalui diskusi pemecahan masalah karakteristik gerak pada getaran pegas • Menjelaskan hubungan antara periode getaran dengan massa beban berdasarkan data pengamatan • Menganalisis gaya simpangan.Juli 2006 24 . stopwatch. data hasil percobaan. tes tertulis Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/Alat 10 ja m Sumber: Buku Fisika yang relevan (Mekanika) Bahan: bahan presentasi. pegas dan media presentasi 1. kecepatan. bahan presentasi Alat: media presentasi. lembar kerja. statif. dan lain-lain) secara berkelompok • Memformulasikan hubungan antara simpangan.4 Menganalis Gerak is hubungan getaran antara gaya dengan gerak getaran untuk mengidentifikasi karakteristik gerak getaran pada pegas (simpangan. percepatan. periode. beban gantung.

energi potensial (gravitasi dan pegas).Juli 2006 25 . gaya. energi kinetik. dan energi mekanik dan hubungan antara konsep-konsep itu dalam diskusi kelas • Mendemonstrasikan usaha yang terjadi karena perubahan energi kinetik • Mendemonstrasikan usaha yang terjadi karena perubahan energi potensial • Menerapkan prinsip hubungan antara usaha dan energi dalam pemecahan masalah dinamika gerak melalui diskusi kelas • • • • hubungan antara usaha. usaha perubahan • Hubungan energi usaha dan dengan energi hukum kinetik kekekalan • Hubungan energi usaha mekanik dengan energi potensial • Hukum kekekalan energi mekanik Kompetensi Dasar Kegiatan Belajar • Merumuskan konsep Indikator • Mendeskripsikan Penilaian Tes tertulis.Materi Pembelajara n 1. hasil laporan siswa. bahan presentasi Alat: media presentasi usaha. dan perpindahan Menghitung besar energi potensial (gravitasi dan pegas) dan energi kinetik Menganalisis hubungan antara usaha dan energi kinetik Menganalisis hubungan antara usaha dengan energi potensial Merumuskan bentuk hukum kekekalan energi mekanik Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA . penugasan Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/Alat 8 jam Sumber: Buku Fisika yang relevan Bahan: lembar kerja.5 Menganalis Usaha dan is hubungan energi antara • Konsep usaha.

Juli 2006 26 . gerak planet/satelit. gerak dalam bidang lingkaran. bahan presentasi Alat: media presentasi hukum kekekalan energi mekanik pada gerak jatuh bebas. tes tertulis Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/Alat 8 jam Sumber: Buku Fisika yang relevan Bahan: lembar masalah.6 Menerapka n hukum kekekalan energi mekanik untuk menganalisis gerak dalam kehidupan sehari-hari Materi Pembelajara n Hukum kekekalan energi mekanik • Penerapan energi mekanik pada gerak jatuh bebas • Penerapan energi mekanik pada gerak di bidang miring • Penerapan energi mekanik pada gerak planet/ satelit • Penerapan energi mekanik pada gerak getaran Kegiatan Belajar • Menyelidiki berlakunya Indikator • Menerapkan hukum Penilaian Penugasan. parabola dan gerak harmonik sederhana • Menerapkan hukum kekekalan energi mekanik dalam memecahkan masalah gerak jatuh bebas. gerak bidang miring. gerak parabola dan gerak harmonik sederhana • Menerapkan hukum kekekalan energi mekanik pada gerak dalam bidang miring • Menerapkan hukum kekekalan energi mekanik pada gerak benda pada bidang lingkaran • Menerapkan hukum kekekalan energi mekanik pada gerak satelit • Menerapkan hukum kekekalan energi mekanik pada gerak getaran Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA .Kompetensi Dasar 1. hasil kerja siswa. dan gerak getaran secara berkelompok kekekalan energi mekanik pada gerak misalnya gerak jatuh bebas.

impuls.Kompetensi Dasar 1. impuls. tes tertulis antar keduanya. keterkaitan dan praktik). dan tumbukan Kegiatan Belajar • Mendiskusikan konsep Indikator • Memformulasikan Penilaian Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/Alat 12 ja m Sumber: Buku Fisika yang relevan Bahan: lembar kerja. hubungan antara impuls dan momentum dalam diskusi kelas • Melakukan percobaan hukum kekekalan momentum • Menganalisis pemecahan masalah tumbukan dengan menggunakan hukum kekekalan momentum Penilaian kinerja (sikap konsep impuls dan momentum.7 Menunjukk an hubungan antara konsep impuls dan momentum untuk menyelesaik an masalah tumbukan Materi Pembelajara n Momentum. tiker timer. serta aplikasinya dalam kehidupan (misalnya roket) • Merumuskan hukum kekekalan momentum untuk sistem tanpa gaya luar • Mengintegrasikan hukum kekekalan energi dan kekekalan momentum untuk berbagai peristiwa tumbukan Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA .Juli 2006 27 . hasil laporan siswa. bahan presentasi Alat: kereta dinamik. papan luncur. media presentasi momentum.

tes tertulis Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/Alat 20 ja m Sumber: Buku Fisika yang relevan Bahan: lembar kerja. neraca. bahan presentasi Alat: kertas karton. berdasarkan hukum II Newton serta penerapanny a dalam masalah benda tegar Materi Pembelajara n Keseimbanga n benda tegar dan titik berat Dinamika rotasi Kegiatan Belajar • Mendorong benda dengan Indikator Memformulasikan pengaruh torsi pada sebuah benda dalam kaitannya dengan gerak rotasi benda tersebut • Mengungkap analogi hukum II Newton tentang gerak translasi dan gerak rotasi • Menggunakan konsep momen inersia untuk berbagai bentuk benda tegar • Memformulasikan hukum kekekalan momentum sudut pada gerak rotasi • Menerapkan konsep titik berat benda dalam kehidupan sehari-hari Penilaian Penilaian kinerja (sikap dan praktik). momentum sudut. hasil kerja siswa.SILABUS Mata Pelajaran : Fisika Kelas/Semester : XI/2 Standar Kompetensi : 2. Menerapkan konsep dan prinsip mekanika klasik sistem kontinu dalam menyelesaikan masalah Kompetensi Dasar 2. dan momen inersia.1 Menformulas ikan hubungan antara konsep torsi.Juli 2006 28 . dan media presentasi • • • • posisi gaya yang berbedabeda untuk medefinisikan gaya dan momen gaya melalui kegiatan demonstrasi kelas Merumuskan dan menerapkan keseimbangan benda titik dan benda tegar dengan menggunakan resultan gaya dan momen gaya dalam diskusi kelas Melakukan percobaan titik berat benda homogen dan keseimbangan secara berkelompok di kelas/ laboratorium Merumuskan dan menerapkan konsep momen inersia dan dinamika rotasi dalam diskusi pemecahan masalah di kelas Merumuskan dan Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA . statif.

Kompetensi Dasar Materi Pembelajara n Kegiatan Belajar menerapkan hukum kekekalan momentum sudut dalam diskusi pemecahan masalah di kelas Indikator Penilaian Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/Alat Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA .Juli 2006 29 .

kapilaritas. asas kontinuitas. hasil karya (produk).2 Menganalisis hukumhukum yang berhubungan dengan fluida statick dan dinamik serta penerapanny a dalam kehidupan sehari-hari Materi Pembelajara n Fluida statik Fluida dinamik Kegiatan Belajar • Menerapkan konsep Indikator • Memformulasikan Penilaian Penilaian kinerja (sikap dan praktik). hasil kerja siswa. bahan presentasi Alat: hidrometer. gelas ukur.Juli 2006 30 .Kompetensi Dasar 2. tes tertulis Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/Alat 16 ja m Sumber: Buku Fisika yang relevan Bahan: lembar kerja. dan asas Bernoulli dan penerapannya secara klasikal dalam memecahkan masalah Membuat alat peraga atau demonstrasi penerapan asas Bernoulli secara berkelompok hukum dasar fluida statik • Menerapkan hukum dasar fluida statik pada masalah fisika sehari-hari • Memformulasikan hukum dasar fluida dinamik • Menerapkan hukum dasar fluida dinamik pada masalah fisika sehari-hari Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA . neraca. media presentasi • • • • • tekanan hidrostatis. dan gesekan fluida Mendiskusikan penerapan kosep dan prisip fluida statis dalam pemecahan masalah Membuat alat peraga atau demonstrasi penerapan hukum Archimedes dan/atau hukum Pascall secara berkelompok Mendiskusikan karakteristik fluida ideal. prinsip hukum Archimedes dan hukum Pascall melalui percobaan Melakukan percobaan tentang tegangan permukaan.

Juli 2006 31 .Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA .

dan isobarik Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA . suhu.Standar Kompetensi: 3. Menerapkan konsep termodinamika dalam mesin kalor Kompetensi Dasar 3. isokhorik. bahan presentasi Alat: media presentasi antara tekanan. volume.Juli 2006 32 . kecepatan. suhu. test tertulis Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/Alat 14 ja m Sumber: Buku Fisika yang relevan Bahan: lembar kerja. volume. dan energi kinetik dalam diskusi kelas • Menerapkan konsep tekanan. dan energi kinetik gas • Menerapkan persamaan umum gas ideal pada proses isotermik. suhu. dan energi kinetik dalam diskusi pemecahan masalah persamaan umum gas ideal pada persoalan fisika sehari-hari • Mengidentifikasi hubungan tekanan. kecepatan.1 Mendeskripsi kan sifatsifat gas ideal monoatomik Materi Pembelajara n Teori kinetik gas • Persamaan umum gas • Tekanan dan energi kinetik gas Kegiatan Belajar • Merumuskan hubungan Indikator • Mendeskripsikan Penilaian Penugasan.

Juli 2006 33 .2 Menganalisis perubahan keadaan gas ideal dengan menerapkan hukum termodinami ka Materi Pembelajara Kegiatan Belajar n Termodinami • Menghitung usaha. dan energi dalam berdasarkan hukum utama termodinamika • Menganalisis proses gas ideal berdasarkan grafik tekanan-volume (P-V) • Mendeskripsikan prinsip kerja mesin Carnot Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA . bahan presentasi Alat: media presentasi Penugasan. isokhorik. ka dan/atau energi dalam • Hukum dengan menggunakan utama prinsip hukum utama termodinami termodinamika dalam ka diskusi kelas • Mesin • Menganalisis karakteristik Carnot proses isobarik. isotermik. kalor. test tertulis usaha. kalor. dan adiabatik dalam diskusi kelas • Menghitung efisiensi mesin kalor dan koefiseien performans mesin pendingin Carnot dalam diskusi pemecahan masalah Indikator • Mendeskripsikan Penilaian Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/Alat 14 ja m Sumber: Buku Fisika yang relevan Bahan: lembar kerja.Kompetensi Dasar 3.

power suply. hasil kerja siswa. tangki riak. superposisi. interferensi. superposisi. media presentasi • • • • gelombang transversal dan longitudinal Mengkaji literatur untuk membedakan karakteristik gelombang mekanik dan elektromagnetik Menemutunjukkan sifatsifat umum gelombang (pemantulan/pembiasan. katrol. difraksi.SILABUS Mata Pelajaran : Fisika Kelas/Semester : XII/1 Standar Kompetensi : 1. dispersi. danpolarisasi) serta penerapnnya dalam kehidupan sehari-hari • Mengidentifikasi persamaan gelombang berjalan dan gelombang stasioner Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA . Menerapkan konsep dan prinsip gejala gelombang dalam menyelesaikan masalah Kompetensi Dasar 1. test tertulis Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/Alat 8 jam Sumber: Buku Fisika yang relevan Bahan: lembar kerja.Juli 2006 34 . difraksi. dispersi. fase. penggetar. interferensi. kecepatan. beban gantung. dan energi) melalui diskusi kelas Melakukan percobaan Melde karakteristik gelombang transfersal dan longitudinal • Mengidentifikasi karakteristik gelombang mekanik dan elektromagnetik • Menyelidiki sifat-sifat gelombang (pemantulan/pembias an.1 Mendeskripsi kan gejala dan ciri-ciri gelombang secara umum Materi Pembelajara n Gejala dan Ciri-ciri Gelombang Kegiatan Belajar • Mendemonstrasikan Indikator • Mengidentifikasi Penilaian Penilaian kinerja (sikap dan praktik). bahan presentasi Alat: slingki. danpolarisasi) melalui percobaan Merumuskan persamaan gelombang (simpangan.

test tertulis Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/Alat 10 jam Sumber: Buku Fisika yang relevan Bahan: lembar kerja. polarisator. cermin.2 Mendeskripsi kan gejala dan ciri-ciri gelombang bunyi dan cahaya Materi Pembelajara n Gelombang Bunyi Gelombang cahaya Kegiatan Belajar • Melakukan percobaan/ Indikator Penilaian Penilaian kinerja (sikap dan praktik). kisi.Juli 2006 35 . dan efek Dopller untuk Doppler) gelombang bunyi • Melakukan percobaan • Mendeskripsikan gejala dan ciri gelombang gejala dan ciri cahaya (misalnya: gelombang cahaya interferensi. sumber cahaya. • Menerapkan asas interferensi. taraf intensitas) secara klasikal Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA . media presentasi • Mendeskripsikan pengamatan gejala dan cirigejala dan ciri-iri ciri gelombang bunyi gelombang bunyi (misalnya. pipa organa.Kompetensi Dasar 1. difraksi. hasil kerja siswa. dan lain-lain) • Mendiskusikan gejala dan ciri gelombang bunyi ( termasuk nada dan taraf intensitas) dan cahaya berdasarkan kajian literature • Mendiskusikan pemecahan masalah bunyi dan cahaya (interferensi. resonansi. polarisasi. bahan presentasi Alat: prisma. sonometer. difraksi. efek dopler.

Juli 2006 36 . penerapan interferensi dan difraksi cahaya dalam teknologgi fotocopy dan lain-lain) Kegiatan Belajar • Melakukan kajian literatur Indikator • Mendeskripsikan Penilaian Penilaian kinerja (sikap dan praktik). OHP dan Scan) karakteristik gelombang bunyi dan cahaya • Menerapkan konsep dan prinsip gelombang bunyi dalam teknologi • Menerapkan konsep dan prinsip gelombang cahaya dalam teknologi Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA . bahan presentasi Alat: media presentasi pemanfaatan bunyi dan gelombang cahaya dalam kehidupan secara individu melalui berbagai sumber • Memaparkan pemanfaatan bunyi dalam teknologi melalui kajian literature (misalnya pada NDT/USG) • Memaparkan pemanfaatan cahaya dalam teknologi (misalnya pada teknologi photocopy.3 Menerapkan konsep dan prinsip gelombang bunyi dan cahaya dalam teknologi Materi Pembelajara n Manfaat Gelombang Bunyi (ultrasonic. test tertulis Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/Alat 4 jam Sumber: Buku Fisika yang relevan Bahan: lembar kerja.Kompetensi Dasar 1. hasil kerja siswa. CD. infrasonic) Gelombang Cahaya (warna cahaya.

bahan presentasi Alat: media presentasi Listrik Statis • Mengidentifikasi • Gaya karakteristik gaya elektrostatik elektrostatik dan medan listrik melalui peragaan • Medan listrik secara klasikal dan hukum Gauss • Merumuskan gaya Coulomb. • Rangkaian potensial dan energi kapasitor potensial. potensial listrik. medan listrik. fluks. Menerapkan konsep kelistrikan dan kemagnetan dalam berbagai penyelesaian masalah dan produk teknologi Kompetensi Dasar 2. energi potensial listrik serta penerapann ya pada keping sejajar Materi Pembelajara n Kegiatan Belajar Indikator • Mendeskripsikan gaya Penilaian Penugasan. dan dan energi hukum kekekalan energi potensial mekanik dalam medan listrik listrik.Juli 2006 37 . test tertulis Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/Alat 16 jam Sumber: Buku Fisika yang relevan Bahan: lembar kerja.Standar Kompetensi: 2. • Potensial potensial listrik. serta energi kapasitor dalam diskusi pemecahan masalah elektrostatik (hukum Coulomb) pada muatan titik • Mengaplikasikan hukum Coulomb dan Gauss untk mencari medan listrik bagi distribusi muatan kontinu • Memformulasikan energi potensial listrik dan kaitannya dengan gaya/medan listrik dan potensial listrik • Memformulasikan prinsip kerja kapasitor keping sejajar Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA . kapasitor rangkaian. medan listrik. kuat medan listrik.1 Memformula sikan gaya listrik. serta kapasitor • Kapasitor melalui diskusi kelas keping • Menghitung gaya sejajar Coulomb.

amperemeter . power supy.Juli 2006 38 . magnet batang/ magnet U. solenoida) • Gaya magnetik (gaya Lorentz) Kegiatan Belajar • Melakukan percobaan Indikator • Mendeskripsikan Penilaian Penilaian kinerja (sikap dan praktik).Kompetensi Dasar 2. hasil kerja siswa. kit listrik. hasil karya (produk).2Menerapkan induksi magnetik dan gaya magnetik pada beberapa produk teknologi Materi Pembelajara n Induksi Magnetik • Percobaan Oersted • Hukum Ampere • Medan magnet sekitar kawat berarus (lurus. media presentasi untuk mengidentifikasi karakteristik medan magnet di sekitar kawat berarus dan gaya magnetik • Memformulasikan kuat medan magnetik dan gaya magnetik pada berbagai keadaan (alat) dalam diskusi kelas • Merancang dan membuat motor listrik sederhana secara berkelompok induksi magnetik sekitar kawat berarus • Mendeskripsikan gaya magnetik pada kawat berarus dan muatan bergerak • Menerapkan prinsip induksi magnetik dan gaya magnetik dalam teknologi seperti pada bel listrik atau motor listrik Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA . bahan presentasi Alat: . melingkar. kawat/kabel. test tertulis Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/Alat 12 jam Sumber: Buku Fisika yang relevan Bahan: lembar kerja.

test tertulis Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/Alat 14 jam Sumber: Buku Fisika yang relevan Bahan: lembar kerja. media presentasi karakteristik induksi elektromagnetik dan pengukuran arus bolakbalik • Mendiskusikan formulasi induksi Faraday dalam berbagai keadaan dan karakteristik pengukuran serta parameter arus bolak balik pada rangkaian RLC • Menghitung ggl dan arus induksi dalam berbagai keadaan serta parameter arus bolak-balik dalam berbagai pemecahan masalah konsep induksi elektromagnetik • Menerapkan konsep induksi elektromagnetik pada teknologi (misalnya generator dan transformator) • Memformulasikan konsep arus induksi dan ggl induksi • Memformulasikan konsep arus dan tegangan bolak-balik Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA .Juli 2006 39 . hasil kerja siswa. kawat/kabel.Kompetensi Dasar 2. hasil karya (produk).3Memformulas ikan konsep induksi Faraday dan arus bolakbalik serta penerapanny a Materi Pembelajara n Induksi Elektromagne tik dan Arus Bolak-Balik • Induksi Faraday dan hukum Lenz • Ggl dan arus induksi • Generator dan transformat or • Arus dan tegangan bolak-balik • Rangkaian RLC dan prinsip resonansi Kegiatan Belajar • Mendemonstrasikan Indikator • Memformulasikan Penilaian Penilaian kinerja (sikap dan praktik). transformat or. bahan presentasi Alat: . power supy. osiloskop. magnet batang/ magnet U. kumparan. amperemet er.

postulat Planck dan dualisme gelombang partikel cahaya dalam diskusi kelas • Memaparkan hasil kajian literatur tentang perilaku radiasi benda hitam yang berkaitan dengan gejala pemanasan global fenomena radiasi benda hitam • Mendeskripsikan hipotesis Planck tentang kuantum cahaya • Menerapkan perilaku radiasi benda hitam untuk menjelaskan gejala pemanasan global (misalnya pada efek rumah kaca) Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA . test tertulis Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/Alat 8 jam Sumber: Buku Fisika yang relevan Bahan: lembar kerja.SILABUS Mata Pelajaran : Fisika Kelas/Semester : XII/2 Standar Kompetensi : Menganalisis berbagai besaran fisis pada gejala kuantum dan batas-batas berlakunya relativitas Einstein dalam paradigma fisika modern Kompetensi Dasar 3. media presentasi Radiasi benda hitam dan Menganalisis dualisme secara partikelkualitatif gelomang gejala cahaya kuantum yang mencakup hakikat dan sifat-sifat radiasi benda hitam serta penerapanny a benda hitam dalam diskusi kelas • Merumuskan radiasi benda hitam (termasuk hukum pergeseran Wien). bahan presentasi Alat: .1 Materi Pembelajara n Kegiatan Belajar • Menafsirkan data radiasi Indikator • Mendeskripsikan Penilaian Penugasan.Juli 2006 40 .

Juli 2006 41 .2 Mendeskrips ikan perkembang an teori atom Materi Pembelajara n Teori atom Thomson. test tertulis Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/Alat 8 jam Sumber: Buku Fisika yang relevan Bahan: lembar kerja. bahan presentasi Alat: . dan Paschen pada spectrum atom hidrogen Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA .Kompetensi Dasar 3. Rutherford. Rutherford. dan mekanika kuantum • Menghitung perubahan energi elektron yang mengalami eksitasi • Menghitung panjang gelombang terbesar dan terkecil pada deret Lyman. dan Niels Bohr berdasarkan kajian literatur secara berkelompok • Mendiskusikan perumusan kuantitas energi. Balmer. media presentasi model atom Thomson. perubahan energi dan panjang gelombang foton pada elektron menurut teori atom Bohr • Mendiskusikan pemecahan masalah energi. panjang gelombang/frekuensi foton dalam berbagai pemecahan masalah karakteristik teori atom Thomson. momentum. Niels Bohr. Niels Bohr dan Mekanika Kuantum Kegiatan Belajar • Membuat dan menjelaskan Indikator • Mendeskripsikan Penilaian Penilaian hasil karya (produk). momentum. penugasan. hasil kerja siswa. Rutherford.

panjang dan waktu • Menganalisis relativitas panjang. panjang. massa. panjang.Kompetensi Dasar 3.Juli 2006 42 . dan massa. waktu. waktu. dan momentum • Mendeskripsikan penerapan kesetaraan massa dan energi pada teknologi nuklir Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA . energi. dan massa serta kesetaraan massa dan energi Kegiatan Belajar • Mendefinisikan relativitas Indikator • Memformulasikan Penilaian Penugasan. serta kesetaraan massa dengan energi yang diterapkan dalam teknologi Materi Pembelajara n Relativitas waktu. momentum dan energi dalam diskusi kelas • Mendiskusikan kesetaraan masa dan energi pada teknologi nuklir relativitas khusus untuk massa. massa. bahan presentasi Alat: media presentasi dalam berbagai masalah melalui kegiatan tanya jawab di kelas • Merumuskan relativitas panjang. test tertulis Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/Alat 10 ja m Sumber: Buku Fisika yang relevan Bahan: lembar kerja.3 Memformula sikan teori relativitas khusus untuk waktu.

energi reaksi.Standar Kompetensi: 4. waktu paroh dan lain-lain dalam berbagai pemecahan masalah karakteristik inti atom karakteristik radioaktivitas • Mendeskripsikan prinsip kesetaraan massa dan energi pada konsep energi ikat inti Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA .1 Mengidentifi Materi Pembelajara n Inti atom dan Radioaktivitas • Konsep nuklida dan energi ikat inti • Kesatabilan inti dan peluruhan • Aktifitas radiasi • Waktu paro • Energi reaksi fusi dan fisi Kegiatan Belajar • Membuat dan menjelaskan Indikator • Mendeskripsikan • Mendeskripsikan Penilaian Penugasan. test tertulis Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/Alat 8 jam Sumber: Buku Fisika yang relevan Bahan: lembar kerja.Juli 2006 43 . • Mendiskusikan karakteristik radioaktivitas • Menghitung energi ikat inti. Menunjukkan penerapan konsep fisika inti dan radioaktivitas dalam teknologi dan kehidupan sehari-hari Kompetensi Dasar 4. bahan presentasi Alat: media presentasi kasi karakteristik inti atom dan radioaktivita s model nuklida dengan berbagai cara secara berkelompok • Mendiskusikan karakteristik inti atom dan kestabilan inti atom.

industri. serta cara kedokteran untuk mengurangi resiko. bahan presentasi Alat: media presentasi • • • • karakteristik radioisotop Mendeskripsikan pemanfaatan dalam bidang kesehatan. bahayanya yang dan diakibatkan. dan pertanian Mendeskripsikan skema reaktor nuklir dan manfaatnya Mendeskripsikan penghitungan umur fosil atau batuan dengan menggunakan prinsip waktu paro Menjelaskan bahaya radioisotop dan cara mengurangi resikonya Contoh Silabus Mata Pelajaran Fisika SMA . test tertulis Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/Alat 6 jam Sumber: Buku Fisika yang relevan Bahan: lembar kerja.Juli 2006 44 . dan manfaatnya lain-lain • Menghitung umur fosil/batuan dalam pemecahan masalah dengan menggunakan prinsip waktu paroh Indikator • Mendeskripsikan Penilaian Penugasan. • Pertanian • Mendiskusikan skema reaktor atom dan • Industri. dan lain• Kesehatan lain).2Mendeskrips ikan pemanfaata n radioaktif dalam teknologi dan kehidupan sehari-hari Materi Pembelajara Kegiatan Belajar n Manfaat dan • Melakukan kajian literatur bahaya pemanfaatan radioisotop isotop dalam kehidupan (bidang radioaktif kesehatan.Kompetensi Dasar 4. pertanian. dalam bidang: pertambangan.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful