PROGRAM SEMESTER

Nama Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi : SMPN 3 Ingin Jaya : Biologi : VIII/Ganjil : Mengaitkan hubungan antara struktur dan fungsi beberapa sistem organ pada manusia.

No.

Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar

Alokasi Waktu

Agustus 1 2 3 4

September 1 2 3 4 5

Bulan dan Minggu Oktober November 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Desember 1 2 3 4 5

Januari 1 2 3 4

1. Mengaitkan hubungan antara struktur dan fungsi beberapa sistem organ pada manusia. 1.1 Mendeskripsikan sistem pencernaan makanan pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan. 1.2 Mendeskripsikan sistem pernapasan pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan. 1.3 Mendeskripsikan sistem peredaran darah pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan. 1.4 Mendeskripsikan sistem ekresi pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan. 1.5 Mendeskripsikan sistem saraf dan alat indra pada manusia 1.6 Mendeskripsikan sistem reproduksi pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan. X X X X X U JI A N F H A RI A N X X X X X X

X X X

X X

U JI A N K A K HI R B S E M E S T E R

1 Mendeskripsikan .Mendata contoh kelainan dan penyakit pada sistem pernapasan manusia yang bisa dijumpai dalam kehidupan sehari-hari - .Menentukan organsistem pernapasan organ yang berperan pada manusia dan dalam sistem hubungannya dengan pernapasan manusia .Membandingkan macam .Memberi gambaran berperan dalam tentang organ yang proses pernapasan berperan dalam sistem pernapasan .Menjelaskan bagaimana yang dikatakan dengan pernapasan dada dan pernapasan perut . Kompetensi Dasar Kompetensi Dasar Hasil Belajar Materi Pelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian Alokasi Sumber Belajar Waktu 2 x 45 menit 1.Ujian organ penyusun Kompetensi pernapasan pada tertulis manusia . No.SILABUS Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi : Biologi : VIII/Ganjil : Mengaitkan hubungan antara struktur dan fungsi beberapa sistem organ pada manusia.Organ-organ yang .Pengertian sistem .Menjelaskan proses terjadinya pernapasan pada manusia .Mendiskusikan pernapasan pada organ-organ manusia penyusun sistem pernapasan pada manusia .

Esis Bab I . Samarwan Buku Biologi VIII Sumarti.Sumber Belajar Buku sains Biologi SMP.

8 61. manusia.2 Membandingkan proses inspirasi dan ekspresi pada manusia 1. Kriteria Penetapan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) Ketuntasan Daya Komplesitas Inteke Indikator KD SK Mapel Dukung 60 70 70 60 55 60 55 55 55 58.3 Mendeskripsikan kandungan zat berdasarkan jenis makanan. pembuluh darah dan peredaran darah pada manusia. 60 60 55 58. 1.3 60 61. 1.1. No.3 Mendeskripsikan sistem peredaran darah pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan.3 61.1.1 Membandingkan macam organ penyusun pernapasan pada manusia. Mengaitkan hubungan 1. 1.1.2 Membandingkan pencernaan secara mekanis dan kimiawi. 1.3 Mendata contoh kelainan dan penyakit pada sistem penapasan manusia.6 .1.4 Mendata contoh kelainan dan penyakit pada sistem pencernaan yang bisa dijumpai dalam kehidupan sehari-hari. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator 1.1.2 Menjelaskan fungsi jantung.1.1. 70 75 55 68.8 1.6 68.6 62 1.1.3 1.3 61.3 60 60 55 55 56. 1.1 Mendeskripsikan sistem antara struktur dan pencernaan makanan pada fungsi beberapa manusia dan hubungannya sistem organ pada dengan kesehatan. 1.2 Mendeskripsikan sistem pernapasan pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan.3 57.1 Membandingkan macam organ penyusun peredaran darah pada manusia. 60 58 75 60 60 75 55 55 55 58.1 Membandingkan macam organ penyusun sistem pencernaan pada manusia. 1.1.KKM Nama Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi : SMPN 3 Ingin Jaya : Biologi : VIII/Ganjil : Mengaitkan hubungan antara struktur dan fungsi beberapa sistem organ pada manusia.

3 60 65 75 60 55 70 55 55 55 58.1.1.2 1.6 Mendeskripsikan sistem reproduksi pada manusia 65 70 75 70 65 70 75 70 55 55 55 55 58.4 Mendeskripsikan sistem ekresi pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan. 75 75 55 68.1 Membandingkan macam organ penyusun sistem reproduksi pada manusia. 1. 1. 1.3 66.1.2 Menjelaskan fungsi organ reproduksi pada manusia.3 Menjelaskan bagian alat indra pada manusia dan fungsi masing-masing alat indra.5 Mendeskripsikan sistem saraf dan alat indra pada manusia 60 65 75 60 60 75 55 55 55 58.3 Menjelaskan proses pertumbuhan dan perkembangan pada manusia.1.3 Mendata contoh penyakit yang berhubungan dengan sistem peredaran darah yang bisa dijumpai dalam kehidupan seharihari dan upaya mengatasinya. 1.1 Membandingkan macam organ penyusun sistem saraf pada manusia.1. 1.1.1.1.3 58. 1.2 Mendeskripsikan fungsi sistem ekresi pada manusia. 1.6 61 1.3 68.1.1.3 65 .3 Mendata contoh kelainan dan penyakit pada sistem ekresi yang bisa dijumpai dalam kehidupan sehari-hari.1.1. 1.4 Mendata contoh kelainan pada sistem reproduksi pada manusia. 1.6 63.3 62. 1.3 61.1 Membandingkan macam organ penyusun sistem eksresi pada manusia.2 Menjelaskan fungsi sel saraf 1.3 60 68.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful

Master Your Semester with Scribd & The New York Times

Special offer for students: Only $4.99/month.

Master Your Semester with a Special Offer from Scribd & The New York Times

Cancel anytime.