Karangan Deskripsi

Karangan deskripsi disebut karangan lukisan atau gambaran tentang sesuatu hal. Hal yang digambarkannya itu dapat berupa sifat, tingkah laku, keadaan tempat, keadaan perasaan seseorang dan lain-lain. Karangan deskripsi memiliki ciri-ciri seperti: menggambarkan atau melukiskan sesuatu, penggambaran tersebut dilakukan sejelas-jelasnya dengan melibatkan kesan indera, membuat pembaca atau pendengar merasakan sendiri atau mengalami sendiri. Pola pengembangan paragraf deskripsi: Paragraf Deskripsi Spasial, paragraf ini menggambarkan objek kusus ruangan, benda atau tempat. Paragraf Deskripsi Subjektif, paragraf ini menggambarkan objek seperti tafsiran atau kesan perasaan penulis. Paragraf Deskripsi Objektif, paragraf ini menggambarkan objek dengan apa adanya atau sebenarnya. Langkah menyusun deskripsi: Tentukan objek atau tema yang akan dideskripsikan Tentukan tujuan Mengumpulkan data dengan mengamati objek yang akan dideskripsikan Menyusun data tersebut ke dalam urutan yang baik (menyusun kerangka karangan) Menguraikan kerangka karangan menjadi dekripsi yang sesuai dengan tema yang ditentukan.

1

Di atas taplak merah muda itu ada sebuah komputer dan printernya. Garlanda menyusuri tempat tidurnya yang berukuran King size itu. Garlanda lalu memasuki ruang kamarnya dengan langkah yang lambat. ditatapnya dinding kiri kamar. Disebelahnya tergeletak sebuah agenda harian yang terbuka dan kalender duduk. serasi dengan dinding yang bercatut biru laut. Dilihatnya sebuah jendela kaca yang terbuka. Di depan tempat tidur tersebut terdapat sebuah kursi malas atau kerap disebut kursi Cleopatra. RUANG KAMAR GARLANDA Garlanda membuka pintu kamarnya perlahan-lahan. Di sebelah kiri lemari tersebut. Garlanda memutar pandanganya ke samping pintu kamarnya. Foto Ayah dan Ibunya serta daftar daftar pelajaran tersebut ditutupi oleh kaca. Tampak satu buah lemari kaca yang rapi. Ada sebuah pribahasa berbahasa Inggris yang berwarna biru tua bertuliskan ‘practice make perpect’. Di bawah jendela. Di sana terpasang foto Ayah dan Ibunya dan sebuah daftar pelajaran dari karton berwarna kuning. Selain itu. Dia memalingkan pandangan ke arah kanan. Disampingnya terdapat sebuah meja kecil yang di atasnya terdpat sebuah televisi berukuran 29 inchi yang tampak begitu megah di kamarnya itu. Dibawahnya terpasang sebuah system periodik unsur-unsur. diapit oleh kelambu biru muda yang menutupi tempat tidur tersebut. tampak sebuah meja belajar yang memakai taplak bewarna merah muda. Kamarnya begitu rapi dan indah dekorasinya. Tempat tidur itu begitu kokoh.Contoh Karangan Karangan Deskripsi. Di atasnya terdapat sebuah pendingin ruangan (AC). Dan disebelah kanan lemari terpasang satu papan tugas Garlanda yang penuh daftar tugas Garlanda. . Kamarnya berukuran 5 × 8 meter. Tempat tisur itu ditutupi oleh sprei motif kotak bewarna biru muda yang senada dengan warna kelambunya. terdapat sebuah tempat sampah berwarna biru laut.

yaitu narasi fiksi dan narasi nonfiksi. Mbok Laura menangis tersedu-sedu setelah aku pulang dari kampus.bagi saya sendiri. Isi karangan narasi dapat berupa fakta atau peristiwa yang dialami seseorang yang benar-benar terjadi juga dapat berupa khayalan juga rekaan. sampai pada suatu waktu terjadilah sebuah peristiwa. Kami sekeluarga sangat menyayanginya. Berdasarkan hal tersebut karangan narasi dibagi menjadi dua bagian. Dialah yang mengurus saya sejak kecil. harus ada dialog c. Mbok Laura sudah seperti saudara bagi kami karena dia sudah lebih dari dua puluh tahun tinggal bersama kami. roman atau novel. tidak ada masalah dengan mbok Laura. Narasi fiksi meliputi dongeng. harus ada konflik. hikayat. Contoh Karangan Narasi Mbok Laura Mbok Laura adalah pembantu rumah tangga kami. mbok Laura sudah seperti ibu. harus ada tokoh b. Selama ini. Rangkaian kejadian atau peristiwa tersebut biasanya disusun berdasarkan urutan waktu (secara kronologi).Karangan Narasi Karangan narasi adalah karangan yang menceritakan seseorang atau beberapa orang dengan beberapa kejadian atau peristiwa. Aku merasa kaget melihat hal itu. sedangkan narasi nonfiksi meliputi biografi dan otobiografi. Melihat uraian diatas dapatlah ditarik suatu kesimpulan bahwa yang disebut adalah karangan yang menceritakan kehidupan seseorang atau beberapa orang dengan ciri-ciri karangannya sebagai berikut : a. cerpen. 3 .

Mbok Laura tidak menjawab. dapat saya rasakan. Mbok akan pulang kampung!” Saat itu saya merasa terkejut seperti ada petir di siang bolong. saya tak pernah mendengar Mbok Laura mengeluh. Di pandangnya wajahku dalam-dalam.” jawabnya perlahan-lahan. Tangisanya makin menjadi. “Mbok. Mbok Laura berusaha menghentikan tangisannya. kami melihat Mbok Laura sebagai sosok yang periang. “Tidak ada apa-apa. kenapa menangis ?” tanyaku. Mbok Laura berhenti sesaat. yang benar Mbok.“Mbok. Mbok Laura menangis. Selama ini. . “Akh. Dia hanya menggelengkan kepalanya sambil tetap menangis tersedu-sedu. “Mbok. ada apa? Katakan padaku!” kataku sambil merengek. Merasa dirinya dipeluk Mbok Laura bukanya diam. Oleh karena itu apa yang Mbok rasakan. apa sebenarnya yang terjadi ?” tanyaku kembali. Aku tak percaya. Tapi akhirnya dia berkata juga. “Eh… anu Den. Bagi saya Mbok sudah seperti ibu. bahkan penuh optimis. Dan tak terasa air mataku juga ikut meleleh. apa yang Mbok katakan? Mengapa Mbok pulang kampung? Mbok tidak betah lagi tinggal di rumah ini ?” tanyaku beruntun. suka humor.” kataku sambil memeluk Mbok Laura. Semua situasi dihadapinya dengan tabah. Tidak mungkin kalau tidak ada masalah. Mbok akan berhenti bekerja. Sejenak Mbok Laura terdiam. “Mbok. nduk. Saya tahu benar Mbok. Selama bekerja pada keluarga kami.

Mbok Laura tidak pernah melakukan kecurangan. Mbok ?” “Lima gram ?” “Hanya lima gram? Untuk apa Mbok melakukan semua itu ?” Mbok Laura diam lagi. nyonya kehilangan perhiasan. Inem menangis.“Mbok tidak enak. Mbok Laura orang yang sangat jujur. Lalu melanjutkan pembicaraannya. tapi tak ada. Pengakuan Mbok Laura ini lebih mengejutkan lagi. Kemudian dipandangnya wajahku dalam-dalam. Den. Kemarin Inem datang kesini. Mereka bertengkar saat Aden sekolah.” Mbok Laura diam sebentar. “Berapa gram. Selama ini. Mbok Laura diam sejenak. kata dia sering disiksa oleh majikannya. dan bahkan disetrika. Tiba-tiba Mbok melihat cincin Nyonya tergeletak di atas meja. Tak piker panjang Mbok 5 . Lalu merunduk kembali sambil berkata perlahan. Nyonya menuduh tuan telah menjualnya untuk diberikan kepada teman selingkuhannya. Nyonya menuduh tuan. Dia mau minjam kepada Mbok. Mbok Laura sangat tekun beribadah. Saya sama sekali tidak mempercayainya walaupun keluar dari mulut Mbok Laura. Dia mau kabur tapi dia tak punya uang. Mbok mencari uang ke laci kaca hias Nyonya. karena tadi pagi tuan dan nyonya bertengkar. “Mbok melakukan untuk menolong si Inem. Sedangkan tuan tidak merasa mengambilnya.” “Lalu apa hubungannya dengan Mbok Laura?” tanyaku tak mengerti. Katanya. “Anu. apalagi mencuri. Tiba-tiba air matanya kembali merembes melalui selasela mata. “Karena kasihan. Mbok Laura yang mengambil perhiasan tersebut !” Jawabnya terbata-bata. bahkan sering disulut oleh rokok. pembantu rumah sebelah. Tapi tak ada.

Mbok Laura tanpak heran. gambar atau statistik. “Mbok. dapat dilengkapi dengan grafik.” Aku terenyuh mendengar kata-kata Mbok Laura. tak lama. ke toko mana si Inem menjualnya ?” “Katanya ke toko Surya !” Aku dan Mbok Laura pergi ke toko Surya. Mbok Laura terlihat begitu gembira. ternyata Mbok berhati mulia. Langkah menyusun eksposisi: Menentukan topik/tema . Aku bangga diasuh dan dibesarkan oleh Mbok. Aku membelinya kembali. Aku punya tabungan Mbok. jangan pulang ya ?” kataku sambil tersenyum. lalu menciumnya. kita beli lagi cincin itu. kulihat mata Mbok Laura berkca-kaca. Jangan menyesali perbuatan yang sudah dilakukan. tidak jarang eksposisi ditemukan hanya berisi uraian tentang langkah/cara/proses kerja. Eksposisi demikian lazim disebut paparan proses. cincin itu masih ada. Sebagai catatan. Untuk memperjelas uraian. Secara spontan aku memeluk kembali Mbok Laura kuat-kuat. “Mbok.mengambilnya dan menyerahkannya kepada si Inem untuk dijual agar dia bisa pulang. Karangan Eksposisi Karangan ini berisi uraian atau penjelasan tentang suatu topik dengan tujuan memberi informasi atau pengetahuan tambahan bagi pembaca. Ternyata Mbok Laura melakukan semuanya untuk menolong orang lain.

Dalam memelihara ikan kita harus berhati-hati. Dengan memelihara ikan. hal pertama yang harus disiapkan yaitu akuarium. d. jenis juga harganya. Menjelaskan tujuan didirikannya sebuah panti asuhan. akan memberikan ketenangan. Menguraikan taktik gerilya bangsa Indonesia dalam merebut kemerdekaan.Menetapkan tujuan Mengumpulkan data dari berbagai sumber Menyusun kerangka karangan sesuai dengan topik yang dipilih Mengembangkan kerangka menjadi karangan eksposisi. Untuk memelihara ikan. b. jenis dan warna ikan air laut juga lebih beragam. Akuarium harus ditata seindah mungkin dan sesuai dengan keadaan sebenarnya. Ikan sangat beragam mulai dari warna. karangan eksposisi adalah karangan yang menjelaskan suatu proses. Ada ikan air tawar. karena jika perawatannya tidak sesuai maka ikannya akan mati. Contoh Karangan Eksposisi I MEMELIHARA IKAN Ikan merupakan salah satu binatang yang biasa dipelihara oleh manusia. Karangan eksposisi adalah karangan yang berusaha menerangkan suatu hal . yang ternasuk ke dalam eksposisi yaitu : a. Memberikan petunjuk bagaimana cara membuat kembang api dan lain-lain. Menguraikan perkembangan dan peradilan manusia. kesegaran bagi pemiliknya begitu juga orang melihatnya. Berdasarkan hal tersebut. dengan 7 . c.

Untuk menghasilkan jurai-jurai kembang api berwarna hijau . Kesegaran yang diberikan oleh pemandangan di akuarium dapat membuat orang yang stress menjadi bugar dan bersemangat kembali. Setelah akuarium diisi dengan air. bahan-bahan kembang api itu harus ditambah bahan kimia lain. Tak heran. Hal ini dapat memberikan nilai tambah. atau hidrokarbon padat. Contoh Karangan Eksposisi II KEMBANG API Biasanya bulan puasa banyak orang yang menjual kembang api itu rata-rata bahan dasar pembuatannya itu sama. bisa-bisa ikan besar tersebut memangsa ikan kecil. Kalau ingin warna merah dicampur dengan litium. pilihlah makanan ikan yang sesuai dan bergizi. Meskipun bahan pembuatan kembang api sama. bahan-bahan itu dicampur dengan barium. Serbuk bintang itu bisa menghasilkan percikan api yang bercahaya dan berjurai-jurai. walaupun bentuknya berbeda-beda. Hati-hati dalam memilih jenis ikan. Biasanya jurai api itu berwarna-warni. Kalau ingin berwarna kuning dicampur dengan tembaga atau natrium. Dalam memberi makan ikan harus teratur. dan kondisinya baik tanpa ada cacat ataupun goresan. Untuk itu. misalnya arang. Air untuk ikan air tawar makin lama makin keruh. oleh karena itu harus diganti minimal sekali dalam seminggu. jangan terlalu banyak karena akan membuat air keruh. Kembang api terbuat dari bubuk kimia yang mudah terbakar. yaitu membuat asri suasana dan juga memberikan kesegaran bagi orang yang melihatnya. banyak orang yang mempunyai hobi memelihara ikan. Bubuk kimia tersebut dicampurkan dengan bubuk kimia lain yang disebut serbuk bintang. selanjutnya ikan dimasukkan ke akuarium tersebut. belerang.begitu ikan-ikan akan merasa betah. Ketika mengganti air di dalam akuarium. ikan-ikan harus dipindahkan terlebih dahulu ke dalam ember yang berisi air bersih. tetapi kenapa yang ada kembang api . baik ikan air tawar maupun ikan air laut. Dalam memilih ikan sebaiknya pilih ikan yang masih segar. Akuarium juga dapat diletakkan diruang tamu. Memberi makan ikan sebaiknya dilakukan tiga atau sampai empat kali sehari. jangan sampai ikan yang besar disatukan dengan ikan kecil.

Untuk membuat karangan ini. Selongsong itu diberi sumbu dan bahan peledak secukupnya. yang biasa kita pegang. ketika sumbu dibakar. hingga syiuuut…. bahan-bahan kembang api dimasukkan ke dalam selongsong kertas. Langkah menyusun argumentasi: Menentukan topik/tema Menetapkan tujuan 9 . Bahan-bahan itu kemudian diletakan pada sepotong kawat. Adanya unsur opini dan data.yang bertangkai. biasanya lem kanji. Untuk kembang api yang bisa melesat ke udara. Untuk membuat kembang api bertangkai bahan-bahannya adalah dicampur dengan perekat. Dalam argumentasi pengarang mengharapkan pembenaran pendapatnya dari pembaca. Ledakannya membakar bahan-bahan kembang api hingga menimbulkan jurai-jurai api. Karangan ini bertujuan membuktikan kebenaran suatu pendapat/kesimpulan dengan data/fakta sebagai alasan/bukti. juga fakta atau alasan sebagai penyokong opini tersebut. Karangan Argumentasi Karangan argumentasi disebut juga karangan alasan. apinya membakar bahan peledak. dan ada yang melesat ke angkasa ? Apa bedanya? Ternyata yang membedakannya adalah campuran tambahannya. Kembang api melesat ke atas lalu duarrrr ia meledak. penulis harus terlebih dahulu harus mengamati berbagai persoalan yang terjadi. ada yang apinya muncrat seperti air mancur.

di Bandara Halim Perdana Kusuma sekali-sekali kelihatan sepasang suami istri yang jelas berkebangsaan asing. Sekolah Menengah Kejuruan sebagai aset bangsa yang potensial. yang jelas berbeda dari rupa pasangan ‘orang tua ‘-nya. . Teknologi komunikasi harus segera dikuasai. MENGAPA TIDAK Beberapa tahun yang lalu.Mengumpulkan data dari berbagai sumber Menyusun kerangka karangan sesuai dengan topik yang dipilih Mengembangkan kerangka menjadi karangan argumentasi Contoh tema/topik yang tepat untuk argumentasi: Disiplin kunci sukses berwirausaha. Contoh Karangan Argumentasi ADOPSI ANAK INDONESIA OLEH ORANG ASING. mendorong kereta bayi berisi seorang bayi berkulit sawo matang. Setelah beberapa orang yang berpengaruh di kalangan pemerintahan mulai angkat bicara soal citra pribadi dan harga diri bangsa yang direndahkan melalui praktek adopsi anak Indonesia oleh orang asing. Pemandangan seperti ini kemudian menjadi langka dan lenyap sama sekali. Orang-orang pun mulai menjadi sibuk memberikan penilaian yang cenderung senada dengan bicara ‘bapak’ dan ‘Ibu’ yang berpengaruh itu dan dengan ramai-ramai mulailah kita menentang praktek-praktek adopsi seperti itu.

sedangkan jaminan sosial yang lebih baik menanti anak-anak yang malang itu disana ? Di pihak lain. Siapa pula yang mau dianggap kepribadian dan bermental ‘penjual anak’ pada bangsa lain dan masalahnya menjadi semakin kompleks ketika pihak yang menentang praktek adopsi ini memandangnya sebagai salah satu bentuk ekspor komoditi non-migas yang memberi keuntungan bagi segelintir manusia yang tidak punya harga diri. dari realita yang ada. dan psikologis dari praktek adopsi ini sebelum orang-orang keburu menilai yang jelekjeknya saja. Oleh karena itu. dan bukan hanya sekedar take and give . mereka cuma take babies dan give money saja. penanaman modal asing. Bicara soal harga diri suatu bangsa memang bukanlah masalah yang sederhana. 11 . Kalau kita mau jujur tentang keberadan bangsa dan negara kita. Hal ini tentu saja mustahil. Jadi. kita ini sebenarnya masih jauh sekali dari impian mejadi negara yang mandiri. Kelihatannya adopsi anak di Indonesia oleh orang asing tidaklah seburuk yang dinilai oleh banyak orang. Mengapa kita harus omong besar soal harga diri dan hal abstrak lainnya kalau dalam kenyataan belum ada kesejahteraan yang merata dan memadai disini. Apalagi jika uluran tangan tadi didasarkan pada rasa kasih sayang yang tulus untuk menyayangi buah hati yang berlainan ras ini. studi keluar negeri dan segala bentuk hubungan serta ‘produk’ yang berbau luar negeri lebih baik dijauhkan. mungkin praktek-praktek seperti pinjaman dari luar negeri. Tetapi rasanya anggapan ini salah kaprah. kalau kita memang ingin konsekuen menjadi bangsa yang berkepribadian yang mandiri.Namun. dan bisa diluruskan asalkan ada penataan administrasi yang lebih bertanggung jawab . Sebuah survei dan studi perlu dilakukan untuk meneliti dampak sosial. budaya. praktek ini jelas menunjang program pemerintah yang telah kewalahan menahan lajunya pertumbuahan penduduk. jangan malu-malulah menerima uluran tangan pihak asing yang secara tidak langsung memperbaiki taraf hidup sebagian bocah-bocah kita yang di negaranya sendiri sukar mempertahankan kelangsungan hidupnya. yang sejahtera dan mampu tampil sebagai negara yang menentukan di dalam percaturan dunia.

untuk memperoleh data mengenai kemungkinan jaminan kehidupan dan tunjangan pendidikan yang layak bagi anak yang akan diadopsi itu. seperti peledakan jumlah penduduk. serta perluasan kesempatan bagi sebagian anak untuk hidup lebih baik. yang justru membantu kita menyelesaikan beberapa masalah yang mendesak. hari depan yang lebih cerah dijanjikan disana. agaknya dapatlah ditarik kesimpulan bahwa sebaiknya kita kita tidak terburu-buru menilai adopsi anak Indonesia oleh orang asing itu merupakan tindakan yang memalukan seluruh bangsa. karena sebenarnya dalam hal itu masih banyak terdapat hal-hal positif. Tentunya ini tidak berlaku bagi keluarga-keluarga yang mapan. . kalau kita mau sedikit jujur pada diri kita sendiri.Prosedur pengangkatan anak yang benar dan bertanggung jawab akan dinilai dengan mendeteksi keberadaan calon orang tua angkat. ini. Hal ini sebaiknya dipandang sebagai salah satu alternatif pemecahan masalah-masalah besar yang kita hadapi. Dengan kata lain. dibandingkan jika anak-anak itu tetap tinggal disini. Tetapi bagaimana dengan keluarga yang tidak mampu. perlulah kita mengadakan berbagai penelitian dan pemikiran kembali. dan oleh karena itu harus dicegah. anak-anak di luar nikah. peningkatan kesejahteraan keluarga yang tidak mampu. apa lagi jika kita lihat kegigihan calon orang tua memperjuangkan ‘anak’ mereka selama ini. serta ribuan anak lain yang tidak mempunyai jaminan masa depan yang cerah di negeri sendiri? salahkah jika ada pihak asing yang dengan tulus bersedia mengasuh mereka? Adopsi anak Indonesia oleh orang asing seperti ini bukanlah pelarian tanggung jawab sosial di negara kita. Dari hal-hal yang yang diuraikan diatas. yang broken home. Keinginan dan kerinduan untuk memelihara dan menyayangi anak itu sendiri pun dapat pula dipakai sebagai pegangan bahwa anak itu tidak akan ditelantarkan.

Karangan Persuasi Karangan Persuasi disebut juga karangan ajakan atau himbauan. Karangan ini bertujuan mempengaruhi pembaca untuk berbuat sesuatu. Dalam persuasi pengarang mengharapkan adanya sikap motorik berupa perbuatan yang dilakukan oleh pembaca sesuai dengan yang dianjurkan penulis dalam karangannya. Karangan ini oleh banyak orang digolongkan ke dalam karangan argumentasi. Mengapa demikian? karena karangan persuasi memiliki ciri yang sama dengan argumentasi yaitu didahului oleh sebuah opini yang membedakannya dengan argumentasi yaitu pada bagian akhir ada sebuah kalimat ajakan atau himbauan. Langkah menyusun persuasi: Menentukan topik/tema Merumuskan tujuan Mengumpulkan data dari berbagai sumber Menyusun kerangka karangan 13 . sedangkan argumentasi tidak demikian.

Contoh Karangan Persuas KEBUDAYAAN INDONESIA HARUS MULAI DIJAGA Indonesia adalah negeri yang beraneka ragam. globalisasi yang terjadi pada dunia saat ini mempunyai pengaruh . Tak hanya itu. Kebudayan nasional yang menjadi ciri khas bangsa khususnya. banyak orang yang tidak mengenal budayanya sendiri. Bahkan dia sempat aneh dan terheran-heran jika melihat tari kecak misalnya atau mendengarkan lagu soleram. Membaca memperluas cakrawala.Mengembangkan kerangka karangan menjadi karangan persuasi Contoh tema/topik yang tepat untuk persuasi: Katakan tidak pada NARKOBA. Diantaranya. Bangsa yang multikultur. karena dia tak pernah mengetahuinya dan memang tak pernah mau tahu. sebaiknya saat ini kita harus berpikir bahwa kebudayaan Indonesia mulai harus dijaga. Kenapa kebudayaan bangsa Indonesia harus dijaga? Ada beberapa faktor yang menyebabkan kebudayaan Indonesia harus dijaga. Hemat energi demi generasi mendatang. Hidup sehat tanpa rokok. Hutan sahabat kita. sehingga tak heran jika ada orang yang tidak tahu tentang kebudayaan Indonesia. Keanekaragaman budaya yang ada di Indonesia lebih banyak menyebabkan seseorang malas untuk mengetahui bahkan untuk mengenalnya.sebagai warga yang hidup di Indonesia. banyak sekali kebudayaan yang tersebar dari ujung barat ampai ujung timur.

kita juga dan kita lestarikan bersama-sama. Masyarakat dan pemerintah adalah pelaku sentral dalam proses pelestarian kebudayaan nasional. Contohnya saja dalam cara berpakaian. R&B. Kita bisa lihat dengan jelas dari beberapa media. Generasi muda Indonesia pun ternyata lebih menyukai kebudayaan asing. Marilah kita samasama menjaga kebudayaan Indonesia agar jangan sampai terkubur dan hanya menjadi 15 . kebudayaan asing telah merambah luas ke seluruh penjuru nusantara. Tarian mereka bukan lagi ranub lam puan. Mereka kurang mencintai kebudayaannya sendiri. Karena kebudayaan Indonesia adalah ciri khas bangsa Indonesia yang menjadi kebanggaan tersendiri dari bangsa Indonesia. metal dan lain-lain. harus mulai berpikir untuk menjaga kebudayaan Indonesia. Oleh karena itu. Tak jarang banyak kebudayaan daerah yang tidak lagi dimunculkan atau malah dapat dikatakan menghilang. kita lebih sering mengikuti orang-orang di luar sana untuk cara berpakaian. seudati atau pendet tapi tarian mereka dengarkan adalah modern dance. Dengan masuk dan berkembangnya budaya asing ke Indonesia membuat kebudayaan-kebudayaan daerah tersingkir. Kebudayaan Indonesia sebaiknya kita pelihara. Hip-hop. Terlihat bahwa generasi muda sekarang lebih bergaya hidup hedonistikatau gaya hidup penuh hura-hura. Generasi muda saat ini lebih menyenangi kebebasan tanpa batas daripada kebebasan dengan batasan norma. bahkan ada yang menganggapnya kampungan. Kebudayaan-kebudayaan asing ini ternyata lebih mudah membudaya dari pada kebudayaan asli yang sudah ada. Kebudayaankebudayaan daerah ini mulai meredup setelah kedatangan kebudayaan asing. Musik yang mereka dengarkan bukan lagi gending karismen atau tanjidor tapi musik yang mereka dengarkan adalah house music atau musik DJ. break dance dan lain-lain. Melalui modernisasi kebudayaan dengan mudah kebudayaan asing dapat masuk ke Indonesia dan memang tidak mengherankan. karena yang sering kita lihat adalah tari jaipong yang sudah banyak mengalami perubahan. Seperti wayang yang sekarang jarang sekali kita dapat menyaksikan pertunjukan wayang secara langsung atau tari Jaipong yang benar-benar asli.besar terhadap kelestarian budaya Indonesia. Jangan sampai kita kehilangan budaya kita sendiri. memang sudah saatnya kita sebagai orang Indonesia umumnya dan sebagai generasi muda terpelajar khususnya.

Marilah kita bersama-sama menjaganya! .sejarah anak cucu kita di masa yang akan datang.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful