Karangan Deskripsi

Karangan deskripsi disebut karangan lukisan atau gambaran tentang sesuatu hal. Hal yang digambarkannya itu dapat berupa sifat, tingkah laku, keadaan tempat, keadaan perasaan seseorang dan lain-lain. Karangan deskripsi memiliki ciri-ciri seperti: menggambarkan atau melukiskan sesuatu, penggambaran tersebut dilakukan sejelas-jelasnya dengan melibatkan kesan indera, membuat pembaca atau pendengar merasakan sendiri atau mengalami sendiri. Pola pengembangan paragraf deskripsi: Paragraf Deskripsi Spasial, paragraf ini menggambarkan objek kusus ruangan, benda atau tempat. Paragraf Deskripsi Subjektif, paragraf ini menggambarkan objek seperti tafsiran atau kesan perasaan penulis. Paragraf Deskripsi Objektif, paragraf ini menggambarkan objek dengan apa adanya atau sebenarnya. Langkah menyusun deskripsi: Tentukan objek atau tema yang akan dideskripsikan Tentukan tujuan Mengumpulkan data dengan mengamati objek yang akan dideskripsikan Menyusun data tersebut ke dalam urutan yang baik (menyusun kerangka karangan) Menguraikan kerangka karangan menjadi dekripsi yang sesuai dengan tema yang ditentukan.

1

diapit oleh kelambu biru muda yang menutupi tempat tidur tersebut. Di bawah jendela. Di sana terpasang foto Ayah dan Ibunya dan sebuah daftar pelajaran dari karton berwarna kuning. Dilihatnya sebuah jendela kaca yang terbuka. Di sebelah kiri lemari tersebut. terdapat sebuah tempat sampah berwarna biru laut. Di depan tempat tidur tersebut terdapat sebuah kursi malas atau kerap disebut kursi Cleopatra. Dibawahnya terpasang sebuah system periodik unsur-unsur. Dan disebelah kanan lemari terpasang satu papan tugas Garlanda yang penuh daftar tugas Garlanda. Foto Ayah dan Ibunya serta daftar daftar pelajaran tersebut ditutupi oleh kaca. . ditatapnya dinding kiri kamar. Kamarnya berukuran 5 × 8 meter. RUANG KAMAR GARLANDA Garlanda membuka pintu kamarnya perlahan-lahan. Dia memalingkan pandangan ke arah kanan.Contoh Karangan Karangan Deskripsi. Ada sebuah pribahasa berbahasa Inggris yang berwarna biru tua bertuliskan ‘practice make perpect’. Disebelahnya tergeletak sebuah agenda harian yang terbuka dan kalender duduk. Garlanda lalu memasuki ruang kamarnya dengan langkah yang lambat. Di atasnya terdapat sebuah pendingin ruangan (AC). Kamarnya begitu rapi dan indah dekorasinya. Tampak satu buah lemari kaca yang rapi. Tempat tidur itu begitu kokoh. tampak sebuah meja belajar yang memakai taplak bewarna merah muda. serasi dengan dinding yang bercatut biru laut. Di atas taplak merah muda itu ada sebuah komputer dan printernya. Disampingnya terdapat sebuah meja kecil yang di atasnya terdpat sebuah televisi berukuran 29 inchi yang tampak begitu megah di kamarnya itu. Selain itu. Tempat tisur itu ditutupi oleh sprei motif kotak bewarna biru muda yang senada dengan warna kelambunya. Garlanda menyusuri tempat tidurnya yang berukuran King size itu. Garlanda memutar pandanganya ke samping pintu kamarnya.

tidak ada masalah dengan mbok Laura. sampai pada suatu waktu terjadilah sebuah peristiwa. Isi karangan narasi dapat berupa fakta atau peristiwa yang dialami seseorang yang benar-benar terjadi juga dapat berupa khayalan juga rekaan. mbok Laura sudah seperti ibu. Melihat uraian diatas dapatlah ditarik suatu kesimpulan bahwa yang disebut adalah karangan yang menceritakan kehidupan seseorang atau beberapa orang dengan ciri-ciri karangannya sebagai berikut : a. cerpen. Berdasarkan hal tersebut karangan narasi dibagi menjadi dua bagian.bagi saya sendiri. Contoh Karangan Narasi Mbok Laura Mbok Laura adalah pembantu rumah tangga kami. Kami sekeluarga sangat menyayanginya.Karangan Narasi Karangan narasi adalah karangan yang menceritakan seseorang atau beberapa orang dengan beberapa kejadian atau peristiwa. harus ada tokoh b.yaitu narasi fiksi dan narasi nonfiksi. Rangkaian kejadian atau peristiwa tersebut biasanya disusun berdasarkan urutan waktu (secara kronologi). Dialah yang mengurus saya sejak kecil. sedangkan narasi nonfiksi meliputi biografi dan otobiografi. Mbok Laura sudah seperti saudara bagi kami karena dia sudah lebih dari dua puluh tahun tinggal bersama kami. Mbok Laura menangis tersedu-sedu setelah aku pulang dari kampus. harus ada konflik. hikayat. harus ada dialog c. 3 . Selama ini. Narasi fiksi meliputi dongeng. Aku merasa kaget melihat hal itu. roman atau novel.

Mbok akan pulang kampung!” Saat itu saya merasa terkejut seperti ada petir di siang bolong. Aku tak percaya. Tapi akhirnya dia berkata juga. ada apa? Katakan padaku!” kataku sambil merengek. kenapa menangis ?” tanyaku. kami melihat Mbok Laura sebagai sosok yang periang. nduk. apa sebenarnya yang terjadi ?” tanyaku kembali. Bagi saya Mbok sudah seperti ibu. Merasa dirinya dipeluk Mbok Laura bukanya diam. “Akh. saya tak pernah mendengar Mbok Laura mengeluh. Dia hanya menggelengkan kepalanya sambil tetap menangis tersedu-sedu. Saya tahu benar Mbok. dapat saya rasakan. “Eh… anu Den. Mbok Laura berusaha menghentikan tangisannya. Mbok Laura tidak menjawab. . “Tidak ada apa-apa. bahkan penuh optimis. Oleh karena itu apa yang Mbok rasakan. “Mbok. Mbok Laura menangis. Selama bekerja pada keluarga kami. apa yang Mbok katakan? Mengapa Mbok pulang kampung? Mbok tidak betah lagi tinggal di rumah ini ?” tanyaku beruntun. Tangisanya makin menjadi. Semua situasi dihadapinya dengan tabah. yang benar Mbok. suka humor. “Mbok. “Mbok.“Mbok. Mbok akan berhenti bekerja. Di pandangnya wajahku dalam-dalam. Sejenak Mbok Laura terdiam. Selama ini.” jawabnya perlahan-lahan. Mbok Laura berhenti sesaat. Dan tak terasa air mataku juga ikut meleleh. Tidak mungkin kalau tidak ada masalah.” kataku sambil memeluk Mbok Laura.

Mbok ?” “Lima gram ?” “Hanya lima gram? Untuk apa Mbok melakukan semua itu ?” Mbok Laura diam lagi. bahkan sering disulut oleh rokok. Dia mau minjam kepada Mbok.“Mbok tidak enak. Pengakuan Mbok Laura ini lebih mengejutkan lagi. kata dia sering disiksa oleh majikannya. Tak piker panjang Mbok 5 . Mbok Laura tidak pernah melakukan kecurangan. “Mbok melakukan untuk menolong si Inem. apalagi mencuri. Nyonya menuduh tuan telah menjualnya untuk diberikan kepada teman selingkuhannya. Lalu merunduk kembali sambil berkata perlahan. Mbok Laura sangat tekun beribadah. nyonya kehilangan perhiasan. Inem menangis. Selama ini.” “Lalu apa hubungannya dengan Mbok Laura?” tanyaku tak mengerti. tapi tak ada. Dia mau kabur tapi dia tak punya uang. Katanya. Den. Tapi tak ada. “Berapa gram. karena tadi pagi tuan dan nyonya bertengkar. Mbok mencari uang ke laci kaca hias Nyonya.” Mbok Laura diam sebentar. Mbok Laura diam sejenak. Sedangkan tuan tidak merasa mengambilnya. “Karena kasihan. Tiba-tiba air matanya kembali merembes melalui selasela mata. “Anu. pembantu rumah sebelah. Lalu melanjutkan pembicaraannya. Nyonya menuduh tuan. Saya sama sekali tidak mempercayainya walaupun keluar dari mulut Mbok Laura. Tiba-tiba Mbok melihat cincin Nyonya tergeletak di atas meja. Mereka bertengkar saat Aden sekolah. Kemudian dipandangnya wajahku dalam-dalam. dan bahkan disetrika. Mbok Laura yang mengambil perhiasan tersebut !” Jawabnya terbata-bata. Kemarin Inem datang kesini. Mbok Laura orang yang sangat jujur.

tidak jarang eksposisi ditemukan hanya berisi uraian tentang langkah/cara/proses kerja. dapat dilengkapi dengan grafik. lalu menciumnya. kulihat mata Mbok Laura berkca-kaca. Langkah menyusun eksposisi: Menentukan topik/tema . Aku membelinya kembali. ke toko mana si Inem menjualnya ?” “Katanya ke toko Surya !” Aku dan Mbok Laura pergi ke toko Surya. Sebagai catatan. Aku bangga diasuh dan dibesarkan oleh Mbok. tak lama. kita beli lagi cincin itu. “Mbok. Untuk memperjelas uraian. cincin itu masih ada. gambar atau statistik. Eksposisi demikian lazim disebut paparan proses. Jangan menyesali perbuatan yang sudah dilakukan. Karangan Eksposisi Karangan ini berisi uraian atau penjelasan tentang suatu topik dengan tujuan memberi informasi atau pengetahuan tambahan bagi pembaca. Aku punya tabungan Mbok. Mbok Laura tanpak heran. jangan pulang ya ?” kataku sambil tersenyum.mengambilnya dan menyerahkannya kepada si Inem untuk dijual agar dia bisa pulang.” Aku terenyuh mendengar kata-kata Mbok Laura. Mbok Laura terlihat begitu gembira. ternyata Mbok berhati mulia. Secara spontan aku memeluk kembali Mbok Laura kuat-kuat. “Mbok. Ternyata Mbok Laura melakukan semuanya untuk menolong orang lain.

dengan 7 . karangan eksposisi adalah karangan yang menjelaskan suatu proses. jenis juga harganya. Berdasarkan hal tersebut. jenis dan warna ikan air laut juga lebih beragam. akan memberikan ketenangan. Dalam memelihara ikan kita harus berhati-hati. c. Ikan sangat beragam mulai dari warna. Menguraikan taktik gerilya bangsa Indonesia dalam merebut kemerdekaan. Ada ikan air tawar. Karangan eksposisi adalah karangan yang berusaha menerangkan suatu hal . Dengan memelihara ikan. Menjelaskan tujuan didirikannya sebuah panti asuhan. yang ternasuk ke dalam eksposisi yaitu : a. Memberikan petunjuk bagaimana cara membuat kembang api dan lain-lain. b. hal pertama yang harus disiapkan yaitu akuarium. karena jika perawatannya tidak sesuai maka ikannya akan mati. Contoh Karangan Eksposisi I MEMELIHARA IKAN Ikan merupakan salah satu binatang yang biasa dipelihara oleh manusia. Menguraikan perkembangan dan peradilan manusia. d. Akuarium harus ditata seindah mungkin dan sesuai dengan keadaan sebenarnya. Untuk memelihara ikan.Menetapkan tujuan Mengumpulkan data dari berbagai sumber Menyusun kerangka karangan sesuai dengan topik yang dipilih Mengembangkan kerangka menjadi karangan eksposisi. kesegaran bagi pemiliknya begitu juga orang melihatnya.

Air untuk ikan air tawar makin lama makin keruh. oleh karena itu harus diganti minimal sekali dalam seminggu. banyak orang yang mempunyai hobi memelihara ikan. Kalau ingin warna merah dicampur dengan litium.begitu ikan-ikan akan merasa betah. bisa-bisa ikan besar tersebut memangsa ikan kecil. Memberi makan ikan sebaiknya dilakukan tiga atau sampai empat kali sehari. Setelah akuarium diisi dengan air. bahan-bahan itu dicampur dengan barium. Tak heran. belerang. Ketika mengganti air di dalam akuarium. walaupun bentuknya berbeda-beda. baik ikan air tawar maupun ikan air laut. jangan terlalu banyak karena akan membuat air keruh. Untuk itu. Meskipun bahan pembuatan kembang api sama. Kembang api terbuat dari bubuk kimia yang mudah terbakar. Hati-hati dalam memilih jenis ikan. Serbuk bintang itu bisa menghasilkan percikan api yang bercahaya dan berjurai-jurai. yaitu membuat asri suasana dan juga memberikan kesegaran bagi orang yang melihatnya. Contoh Karangan Eksposisi II KEMBANG API Biasanya bulan puasa banyak orang yang menjual kembang api itu rata-rata bahan dasar pembuatannya itu sama. Dalam memilih ikan sebaiknya pilih ikan yang masih segar. ikan-ikan harus dipindahkan terlebih dahulu ke dalam ember yang berisi air bersih. bahan-bahan kembang api itu harus ditambah bahan kimia lain. Untuk menghasilkan jurai-jurai kembang api berwarna hijau . Hal ini dapat memberikan nilai tambah. Bubuk kimia tersebut dicampurkan dengan bubuk kimia lain yang disebut serbuk bintang. dan kondisinya baik tanpa ada cacat ataupun goresan. misalnya arang. Dalam memberi makan ikan harus teratur. Biasanya jurai api itu berwarna-warni. tetapi kenapa yang ada kembang api . Kesegaran yang diberikan oleh pemandangan di akuarium dapat membuat orang yang stress menjadi bugar dan bersemangat kembali. jangan sampai ikan yang besar disatukan dengan ikan kecil. selanjutnya ikan dimasukkan ke akuarium tersebut. Akuarium juga dapat diletakkan diruang tamu. Kalau ingin berwarna kuning dicampur dengan tembaga atau natrium. pilihlah makanan ikan yang sesuai dan bergizi. atau hidrokarbon padat.

juga fakta atau alasan sebagai penyokong opini tersebut. Dalam argumentasi pengarang mengharapkan pembenaran pendapatnya dari pembaca.yang bertangkai. Karangan ini bertujuan membuktikan kebenaran suatu pendapat/kesimpulan dengan data/fakta sebagai alasan/bukti. Bahan-bahan itu kemudian diletakan pada sepotong kawat. Adanya unsur opini dan data. apinya membakar bahan peledak. Untuk membuat karangan ini. Kembang api melesat ke atas lalu duarrrr ia meledak. bahan-bahan kembang api dimasukkan ke dalam selongsong kertas. penulis harus terlebih dahulu harus mengamati berbagai persoalan yang terjadi. Selongsong itu diberi sumbu dan bahan peledak secukupnya. Ledakannya membakar bahan-bahan kembang api hingga menimbulkan jurai-jurai api. yang biasa kita pegang. ketika sumbu dibakar. Untuk kembang api yang bisa melesat ke udara. Untuk membuat kembang api bertangkai bahan-bahannya adalah dicampur dengan perekat. Karangan Argumentasi Karangan argumentasi disebut juga karangan alasan. ada yang apinya muncrat seperti air mancur. dan ada yang melesat ke angkasa ? Apa bedanya? Ternyata yang membedakannya adalah campuran tambahannya. biasanya lem kanji. hingga syiuuut…. Langkah menyusun argumentasi: Menentukan topik/tema Menetapkan tujuan 9 .

. Setelah beberapa orang yang berpengaruh di kalangan pemerintahan mulai angkat bicara soal citra pribadi dan harga diri bangsa yang direndahkan melalui praktek adopsi anak Indonesia oleh orang asing. Contoh Karangan Argumentasi ADOPSI ANAK INDONESIA OLEH ORANG ASING. di Bandara Halim Perdana Kusuma sekali-sekali kelihatan sepasang suami istri yang jelas berkebangsaan asing. Pemandangan seperti ini kemudian menjadi langka dan lenyap sama sekali. MENGAPA TIDAK Beberapa tahun yang lalu.Mengumpulkan data dari berbagai sumber Menyusun kerangka karangan sesuai dengan topik yang dipilih Mengembangkan kerangka menjadi karangan argumentasi Contoh tema/topik yang tepat untuk argumentasi: Disiplin kunci sukses berwirausaha. yang jelas berbeda dari rupa pasangan ‘orang tua ‘-nya. mendorong kereta bayi berisi seorang bayi berkulit sawo matang. Sekolah Menengah Kejuruan sebagai aset bangsa yang potensial. Teknologi komunikasi harus segera dikuasai. Orang-orang pun mulai menjadi sibuk memberikan penilaian yang cenderung senada dengan bicara ‘bapak’ dan ‘Ibu’ yang berpengaruh itu dan dengan ramai-ramai mulailah kita menentang praktek-praktek adopsi seperti itu.

Kalau kita mau jujur tentang keberadan bangsa dan negara kita. Mengapa kita harus omong besar soal harga diri dan hal abstrak lainnya kalau dalam kenyataan belum ada kesejahteraan yang merata dan memadai disini. budaya. dan bisa diluruskan asalkan ada penataan administrasi yang lebih bertanggung jawab . mereka cuma take babies dan give money saja.Namun. Tetapi rasanya anggapan ini salah kaprah. penanaman modal asing. dan bukan hanya sekedar take and give . praktek ini jelas menunjang program pemerintah yang telah kewalahan menahan lajunya pertumbuahan penduduk. kalau kita memang ingin konsekuen menjadi bangsa yang berkepribadian yang mandiri. dan psikologis dari praktek adopsi ini sebelum orang-orang keburu menilai yang jelekjeknya saja. mungkin praktek-praktek seperti pinjaman dari luar negeri. jangan malu-malulah menerima uluran tangan pihak asing yang secara tidak langsung memperbaiki taraf hidup sebagian bocah-bocah kita yang di negaranya sendiri sukar mempertahankan kelangsungan hidupnya. Siapa pula yang mau dianggap kepribadian dan bermental ‘penjual anak’ pada bangsa lain dan masalahnya menjadi semakin kompleks ketika pihak yang menentang praktek adopsi ini memandangnya sebagai salah satu bentuk ekspor komoditi non-migas yang memberi keuntungan bagi segelintir manusia yang tidak punya harga diri. Oleh karena itu. Bicara soal harga diri suatu bangsa memang bukanlah masalah yang sederhana. studi keluar negeri dan segala bentuk hubungan serta ‘produk’ yang berbau luar negeri lebih baik dijauhkan. 11 . kita ini sebenarnya masih jauh sekali dari impian mejadi negara yang mandiri. dari realita yang ada. Sebuah survei dan studi perlu dilakukan untuk meneliti dampak sosial. Apalagi jika uluran tangan tadi didasarkan pada rasa kasih sayang yang tulus untuk menyayangi buah hati yang berlainan ras ini. sedangkan jaminan sosial yang lebih baik menanti anak-anak yang malang itu disana ? Di pihak lain. Kelihatannya adopsi anak di Indonesia oleh orang asing tidaklah seburuk yang dinilai oleh banyak orang. Hal ini tentu saja mustahil. Jadi. yang sejahtera dan mampu tampil sebagai negara yang menentukan di dalam percaturan dunia.

yang broken home. serta ribuan anak lain yang tidak mempunyai jaminan masa depan yang cerah di negeri sendiri? salahkah jika ada pihak asing yang dengan tulus bersedia mengasuh mereka? Adopsi anak Indonesia oleh orang asing seperti ini bukanlah pelarian tanggung jawab sosial di negara kita. dibandingkan jika anak-anak itu tetap tinggal disini. serta perluasan kesempatan bagi sebagian anak untuk hidup lebih baik. Hal ini sebaiknya dipandang sebagai salah satu alternatif pemecahan masalah-masalah besar yang kita hadapi. . apa lagi jika kita lihat kegigihan calon orang tua memperjuangkan ‘anak’ mereka selama ini. untuk memperoleh data mengenai kemungkinan jaminan kehidupan dan tunjangan pendidikan yang layak bagi anak yang akan diadopsi itu. perlulah kita mengadakan berbagai penelitian dan pemikiran kembali. Dengan kata lain. kalau kita mau sedikit jujur pada diri kita sendiri. Dari hal-hal yang yang diuraikan diatas. Keinginan dan kerinduan untuk memelihara dan menyayangi anak itu sendiri pun dapat pula dipakai sebagai pegangan bahwa anak itu tidak akan ditelantarkan.Prosedur pengangkatan anak yang benar dan bertanggung jawab akan dinilai dengan mendeteksi keberadaan calon orang tua angkat. Tetapi bagaimana dengan keluarga yang tidak mampu. agaknya dapatlah ditarik kesimpulan bahwa sebaiknya kita kita tidak terburu-buru menilai adopsi anak Indonesia oleh orang asing itu merupakan tindakan yang memalukan seluruh bangsa. anak-anak di luar nikah. dan oleh karena itu harus dicegah. hari depan yang lebih cerah dijanjikan disana. ini. seperti peledakan jumlah penduduk. Tentunya ini tidak berlaku bagi keluarga-keluarga yang mapan. yang justru membantu kita menyelesaikan beberapa masalah yang mendesak. peningkatan kesejahteraan keluarga yang tidak mampu. karena sebenarnya dalam hal itu masih banyak terdapat hal-hal positif.

Karangan ini bertujuan mempengaruhi pembaca untuk berbuat sesuatu. Langkah menyusun persuasi: Menentukan topik/tema Merumuskan tujuan Mengumpulkan data dari berbagai sumber Menyusun kerangka karangan 13 . Mengapa demikian? karena karangan persuasi memiliki ciri yang sama dengan argumentasi yaitu didahului oleh sebuah opini yang membedakannya dengan argumentasi yaitu pada bagian akhir ada sebuah kalimat ajakan atau himbauan. sedangkan argumentasi tidak demikian.Karangan Persuasi Karangan Persuasi disebut juga karangan ajakan atau himbauan. Dalam persuasi pengarang mengharapkan adanya sikap motorik berupa perbuatan yang dilakukan oleh pembaca sesuai dengan yang dianjurkan penulis dalam karangannya. Karangan ini oleh banyak orang digolongkan ke dalam karangan argumentasi.

banyak orang yang tidak mengenal budayanya sendiri. Kebudayan nasional yang menjadi ciri khas bangsa khususnya. Diantaranya. Kenapa kebudayaan bangsa Indonesia harus dijaga? Ada beberapa faktor yang menyebabkan kebudayaan Indonesia harus dijaga. Hidup sehat tanpa rokok. karena dia tak pernah mengetahuinya dan memang tak pernah mau tahu. Membaca memperluas cakrawala. Tak hanya itu. Bangsa yang multikultur. sehingga tak heran jika ada orang yang tidak tahu tentang kebudayaan Indonesia. globalisasi yang terjadi pada dunia saat ini mempunyai pengaruh . Hemat energi demi generasi mendatang. Contoh Karangan Persuas KEBUDAYAAN INDONESIA HARUS MULAI DIJAGA Indonesia adalah negeri yang beraneka ragam. banyak sekali kebudayaan yang tersebar dari ujung barat ampai ujung timur. Hutan sahabat kita. Bahkan dia sempat aneh dan terheran-heran jika melihat tari kecak misalnya atau mendengarkan lagu soleram. sebaiknya saat ini kita harus berpikir bahwa kebudayaan Indonesia mulai harus dijaga.sebagai warga yang hidup di Indonesia. Keanekaragaman budaya yang ada di Indonesia lebih banyak menyebabkan seseorang malas untuk mengetahui bahkan untuk mengenalnya.Mengembangkan kerangka karangan menjadi karangan persuasi Contoh tema/topik yang tepat untuk persuasi: Katakan tidak pada NARKOBA.

Kebudayaankebudayaan daerah ini mulai meredup setelah kedatangan kebudayaan asing. karena yang sering kita lihat adalah tari jaipong yang sudah banyak mengalami perubahan. Generasi muda Indonesia pun ternyata lebih menyukai kebudayaan asing. Mereka kurang mencintai kebudayaannya sendiri. Dengan masuk dan berkembangnya budaya asing ke Indonesia membuat kebudayaan-kebudayaan daerah tersingkir. kebudayaan asing telah merambah luas ke seluruh penjuru nusantara. Seperti wayang yang sekarang jarang sekali kita dapat menyaksikan pertunjukan wayang secara langsung atau tari Jaipong yang benar-benar asli. harus mulai berpikir untuk menjaga kebudayaan Indonesia. kita juga dan kita lestarikan bersama-sama. Kebudayaan Indonesia sebaiknya kita pelihara. Kita bisa lihat dengan jelas dari beberapa media. bahkan ada yang menganggapnya kampungan. Terlihat bahwa generasi muda sekarang lebih bergaya hidup hedonistikatau gaya hidup penuh hura-hura. Hip-hop. metal dan lain-lain. Generasi muda saat ini lebih menyenangi kebebasan tanpa batas daripada kebebasan dengan batasan norma. memang sudah saatnya kita sebagai orang Indonesia umumnya dan sebagai generasi muda terpelajar khususnya. Musik yang mereka dengarkan bukan lagi gending karismen atau tanjidor tapi musik yang mereka dengarkan adalah house music atau musik DJ. Oleh karena itu. Karena kebudayaan Indonesia adalah ciri khas bangsa Indonesia yang menjadi kebanggaan tersendiri dari bangsa Indonesia. Contohnya saja dalam cara berpakaian. Kebudayaan-kebudayaan asing ini ternyata lebih mudah membudaya dari pada kebudayaan asli yang sudah ada. Masyarakat dan pemerintah adalah pelaku sentral dalam proses pelestarian kebudayaan nasional.besar terhadap kelestarian budaya Indonesia. Melalui modernisasi kebudayaan dengan mudah kebudayaan asing dapat masuk ke Indonesia dan memang tidak mengherankan. kita lebih sering mengikuti orang-orang di luar sana untuk cara berpakaian. Tarian mereka bukan lagi ranub lam puan. Marilah kita samasama menjaga kebudayaan Indonesia agar jangan sampai terkubur dan hanya menjadi 15 . Tak jarang banyak kebudayaan daerah yang tidak lagi dimunculkan atau malah dapat dikatakan menghilang. Jangan sampai kita kehilangan budaya kita sendiri. R&B. seudati atau pendet tapi tarian mereka dengarkan adalah modern dance. break dance dan lain-lain.

Marilah kita bersama-sama menjaganya! .sejarah anak cucu kita di masa yang akan datang.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful

Master Your Semester with Scribd & The New York Times

Special offer for students: Only $4.99/month.

Master Your Semester with a Special Offer from Scribd & The New York Times

Cancel anytime.