Karangan Deskripsi

Karangan deskripsi disebut karangan lukisan atau gambaran tentang sesuatu hal. Hal yang digambarkannya itu dapat berupa sifat, tingkah laku, keadaan tempat, keadaan perasaan seseorang dan lain-lain. Karangan deskripsi memiliki ciri-ciri seperti: menggambarkan atau melukiskan sesuatu, penggambaran tersebut dilakukan sejelas-jelasnya dengan melibatkan kesan indera, membuat pembaca atau pendengar merasakan sendiri atau mengalami sendiri. Pola pengembangan paragraf deskripsi: Paragraf Deskripsi Spasial, paragraf ini menggambarkan objek kusus ruangan, benda atau tempat. Paragraf Deskripsi Subjektif, paragraf ini menggambarkan objek seperti tafsiran atau kesan perasaan penulis. Paragraf Deskripsi Objektif, paragraf ini menggambarkan objek dengan apa adanya atau sebenarnya. Langkah menyusun deskripsi: Tentukan objek atau tema yang akan dideskripsikan Tentukan tujuan Mengumpulkan data dengan mengamati objek yang akan dideskripsikan Menyusun data tersebut ke dalam urutan yang baik (menyusun kerangka karangan) Menguraikan kerangka karangan menjadi dekripsi yang sesuai dengan tema yang ditentukan.

1

tampak sebuah meja belajar yang memakai taplak bewarna merah muda. Di depan tempat tidur tersebut terdapat sebuah kursi malas atau kerap disebut kursi Cleopatra. Tempat tisur itu ditutupi oleh sprei motif kotak bewarna biru muda yang senada dengan warna kelambunya. Disebelahnya tergeletak sebuah agenda harian yang terbuka dan kalender duduk. Ada sebuah pribahasa berbahasa Inggris yang berwarna biru tua bertuliskan ‘practice make perpect’. . Kamarnya begitu rapi dan indah dekorasinya. Di atas taplak merah muda itu ada sebuah komputer dan printernya. Foto Ayah dan Ibunya serta daftar daftar pelajaran tersebut ditutupi oleh kaca. Garlanda memutar pandanganya ke samping pintu kamarnya. Disampingnya terdapat sebuah meja kecil yang di atasnya terdpat sebuah televisi berukuran 29 inchi yang tampak begitu megah di kamarnya itu. Kamarnya berukuran 5 × 8 meter. RUANG KAMAR GARLANDA Garlanda membuka pintu kamarnya perlahan-lahan. serasi dengan dinding yang bercatut biru laut. Dia memalingkan pandangan ke arah kanan. Selain itu. Di bawah jendela. terdapat sebuah tempat sampah berwarna biru laut. Dan disebelah kanan lemari terpasang satu papan tugas Garlanda yang penuh daftar tugas Garlanda. Dilihatnya sebuah jendela kaca yang terbuka. Di atasnya terdapat sebuah pendingin ruangan (AC). Garlanda menyusuri tempat tidurnya yang berukuran King size itu. diapit oleh kelambu biru muda yang menutupi tempat tidur tersebut. Tempat tidur itu begitu kokoh. Dibawahnya terpasang sebuah system periodik unsur-unsur. Garlanda lalu memasuki ruang kamarnya dengan langkah yang lambat. Di sebelah kiri lemari tersebut. ditatapnya dinding kiri kamar. Tampak satu buah lemari kaca yang rapi.Contoh Karangan Karangan Deskripsi. Di sana terpasang foto Ayah dan Ibunya dan sebuah daftar pelajaran dari karton berwarna kuning.

harus ada tokoh b. 3 . harus ada dialog c. Contoh Karangan Narasi Mbok Laura Mbok Laura adalah pembantu rumah tangga kami. mbok Laura sudah seperti ibu. Isi karangan narasi dapat berupa fakta atau peristiwa yang dialami seseorang yang benar-benar terjadi juga dapat berupa khayalan juga rekaan. Mbok Laura menangis tersedu-sedu setelah aku pulang dari kampus. sedangkan narasi nonfiksi meliputi biografi dan otobiografi. Berdasarkan hal tersebut karangan narasi dibagi menjadi dua bagian. Narasi fiksi meliputi dongeng. cerpen. tidak ada masalah dengan mbok Laura. Rangkaian kejadian atau peristiwa tersebut biasanya disusun berdasarkan urutan waktu (secara kronologi). Melihat uraian diatas dapatlah ditarik suatu kesimpulan bahwa yang disebut adalah karangan yang menceritakan kehidupan seseorang atau beberapa orang dengan ciri-ciri karangannya sebagai berikut : a. sampai pada suatu waktu terjadilah sebuah peristiwa. Selama ini. Mbok Laura sudah seperti saudara bagi kami karena dia sudah lebih dari dua puluh tahun tinggal bersama kami. Aku merasa kaget melihat hal itu. harus ada konflik. hikayat.Karangan Narasi Karangan narasi adalah karangan yang menceritakan seseorang atau beberapa orang dengan beberapa kejadian atau peristiwa.bagi saya sendiri. Kami sekeluarga sangat menyayanginya.yaitu narasi fiksi dan narasi nonfiksi. roman atau novel. Dialah yang mengurus saya sejak kecil.

Tidak mungkin kalau tidak ada masalah. Dan tak terasa air mataku juga ikut meleleh. Mbok Laura berusaha menghentikan tangisannya. Oleh karena itu apa yang Mbok rasakan. suka humor. Aku tak percaya. Di pandangnya wajahku dalam-dalam. Sejenak Mbok Laura terdiam. “Mbok. apa yang Mbok katakan? Mengapa Mbok pulang kampung? Mbok tidak betah lagi tinggal di rumah ini ?” tanyaku beruntun. “Mbok. . “Tidak ada apa-apa. Mbok akan pulang kampung!” Saat itu saya merasa terkejut seperti ada petir di siang bolong. Tangisanya makin menjadi. yang benar Mbok. nduk. kami melihat Mbok Laura sebagai sosok yang periang. Selama bekerja pada keluarga kami. apa sebenarnya yang terjadi ?” tanyaku kembali. Saya tahu benar Mbok. Selama ini.” kataku sambil memeluk Mbok Laura. “Mbok. ada apa? Katakan padaku!” kataku sambil merengek.“Mbok. Mbok Laura berhenti sesaat. bahkan penuh optimis. Dia hanya menggelengkan kepalanya sambil tetap menangis tersedu-sedu. kenapa menangis ?” tanyaku. Mbok Laura tidak menjawab. Semua situasi dihadapinya dengan tabah. “Eh… anu Den. Mbok Laura menangis. “Akh.” jawabnya perlahan-lahan. saya tak pernah mendengar Mbok Laura mengeluh. Mbok akan berhenti bekerja. Tapi akhirnya dia berkata juga. Merasa dirinya dipeluk Mbok Laura bukanya diam. dapat saya rasakan. Bagi saya Mbok sudah seperti ibu.

Lalu melanjutkan pembicaraannya. Mbok Laura sangat tekun beribadah. Mbok Laura orang yang sangat jujur. Nyonya menuduh tuan. “Mbok melakukan untuk menolong si Inem. apalagi mencuri. Mbok ?” “Lima gram ?” “Hanya lima gram? Untuk apa Mbok melakukan semua itu ?” Mbok Laura diam lagi. Dia mau kabur tapi dia tak punya uang. Inem menangis. Kemudian dipandangnya wajahku dalam-dalam. Tapi tak ada.” “Lalu apa hubungannya dengan Mbok Laura?” tanyaku tak mengerti. Pengakuan Mbok Laura ini lebih mengejutkan lagi. Lalu merunduk kembali sambil berkata perlahan. Tiba-tiba air matanya kembali merembes melalui selasela mata. karena tadi pagi tuan dan nyonya bertengkar. Tak piker panjang Mbok 5 . Mbok Laura yang mengambil perhiasan tersebut !” Jawabnya terbata-bata. Katanya. bahkan sering disulut oleh rokok. pembantu rumah sebelah. kata dia sering disiksa oleh majikannya. Kemarin Inem datang kesini. Sedangkan tuan tidak merasa mengambilnya. Nyonya menuduh tuan telah menjualnya untuk diberikan kepada teman selingkuhannya. “Berapa gram. Selama ini. tapi tak ada. Mbok mencari uang ke laci kaca hias Nyonya. Mereka bertengkar saat Aden sekolah. Saya sama sekali tidak mempercayainya walaupun keluar dari mulut Mbok Laura.” Mbok Laura diam sebentar. nyonya kehilangan perhiasan. “Karena kasihan. Tiba-tiba Mbok melihat cincin Nyonya tergeletak di atas meja. Mbok Laura diam sejenak. “Anu. Dia mau minjam kepada Mbok. Mbok Laura tidak pernah melakukan kecurangan. dan bahkan disetrika.“Mbok tidak enak. Den.

tak lama. Aku bangga diasuh dan dibesarkan oleh Mbok. cincin itu masih ada. “Mbok. Sebagai catatan. Untuk memperjelas uraian. Jangan menyesali perbuatan yang sudah dilakukan. ke toko mana si Inem menjualnya ?” “Katanya ke toko Surya !” Aku dan Mbok Laura pergi ke toko Surya. gambar atau statistik. Aku punya tabungan Mbok. Aku membelinya kembali. tidak jarang eksposisi ditemukan hanya berisi uraian tentang langkah/cara/proses kerja. Eksposisi demikian lazim disebut paparan proses. Mbok Laura terlihat begitu gembira. ternyata Mbok berhati mulia. jangan pulang ya ?” kataku sambil tersenyum. Mbok Laura tanpak heran.” Aku terenyuh mendengar kata-kata Mbok Laura. kulihat mata Mbok Laura berkca-kaca. lalu menciumnya. Ternyata Mbok Laura melakukan semuanya untuk menolong orang lain. Langkah menyusun eksposisi: Menentukan topik/tema . Karangan Eksposisi Karangan ini berisi uraian atau penjelasan tentang suatu topik dengan tujuan memberi informasi atau pengetahuan tambahan bagi pembaca.mengambilnya dan menyerahkannya kepada si Inem untuk dijual agar dia bisa pulang. Secara spontan aku memeluk kembali Mbok Laura kuat-kuat. “Mbok. dapat dilengkapi dengan grafik. kita beli lagi cincin itu.

Menjelaskan tujuan didirikannya sebuah panti asuhan. Menguraikan perkembangan dan peradilan manusia. yang ternasuk ke dalam eksposisi yaitu : a. hal pertama yang harus disiapkan yaitu akuarium. kesegaran bagi pemiliknya begitu juga orang melihatnya. c. Karangan eksposisi adalah karangan yang berusaha menerangkan suatu hal . karangan eksposisi adalah karangan yang menjelaskan suatu proses. Dalam memelihara ikan kita harus berhati-hati. akan memberikan ketenangan. Untuk memelihara ikan. b. jenis juga harganya. Dengan memelihara ikan. Contoh Karangan Eksposisi I MEMELIHARA IKAN Ikan merupakan salah satu binatang yang biasa dipelihara oleh manusia. Akuarium harus ditata seindah mungkin dan sesuai dengan keadaan sebenarnya.Menetapkan tujuan Mengumpulkan data dari berbagai sumber Menyusun kerangka karangan sesuai dengan topik yang dipilih Mengembangkan kerangka menjadi karangan eksposisi. d. jenis dan warna ikan air laut juga lebih beragam. karena jika perawatannya tidak sesuai maka ikannya akan mati. Berdasarkan hal tersebut. Memberikan petunjuk bagaimana cara membuat kembang api dan lain-lain. dengan 7 . Ikan sangat beragam mulai dari warna. Menguraikan taktik gerilya bangsa Indonesia dalam merebut kemerdekaan. Ada ikan air tawar.

Kembang api terbuat dari bubuk kimia yang mudah terbakar. walaupun bentuknya berbeda-beda. oleh karena itu harus diganti minimal sekali dalam seminggu. Hati-hati dalam memilih jenis ikan. dan kondisinya baik tanpa ada cacat ataupun goresan. Ketika mengganti air di dalam akuarium. Contoh Karangan Eksposisi II KEMBANG API Biasanya bulan puasa banyak orang yang menjual kembang api itu rata-rata bahan dasar pembuatannya itu sama. jangan sampai ikan yang besar disatukan dengan ikan kecil. banyak orang yang mempunyai hobi memelihara ikan. Memberi makan ikan sebaiknya dilakukan tiga atau sampai empat kali sehari. Kesegaran yang diberikan oleh pemandangan di akuarium dapat membuat orang yang stress menjadi bugar dan bersemangat kembali.begitu ikan-ikan akan merasa betah. atau hidrokarbon padat. Untuk menghasilkan jurai-jurai kembang api berwarna hijau . Kalau ingin berwarna kuning dicampur dengan tembaga atau natrium. Hal ini dapat memberikan nilai tambah. bahan-bahan itu dicampur dengan barium. ikan-ikan harus dipindahkan terlebih dahulu ke dalam ember yang berisi air bersih. Air untuk ikan air tawar makin lama makin keruh. tetapi kenapa yang ada kembang api . pilihlah makanan ikan yang sesuai dan bergizi. selanjutnya ikan dimasukkan ke akuarium tersebut. baik ikan air tawar maupun ikan air laut. yaitu membuat asri suasana dan juga memberikan kesegaran bagi orang yang melihatnya. Serbuk bintang itu bisa menghasilkan percikan api yang bercahaya dan berjurai-jurai. jangan terlalu banyak karena akan membuat air keruh. Bubuk kimia tersebut dicampurkan dengan bubuk kimia lain yang disebut serbuk bintang. Kalau ingin warna merah dicampur dengan litium. misalnya arang. bahan-bahan kembang api itu harus ditambah bahan kimia lain. belerang. bisa-bisa ikan besar tersebut memangsa ikan kecil. Untuk itu. Dalam memilih ikan sebaiknya pilih ikan yang masih segar. Meskipun bahan pembuatan kembang api sama. Akuarium juga dapat diletakkan diruang tamu. Tak heran. Biasanya jurai api itu berwarna-warni. Dalam memberi makan ikan harus teratur. Setelah akuarium diisi dengan air.

penulis harus terlebih dahulu harus mengamati berbagai persoalan yang terjadi. ada yang apinya muncrat seperti air mancur. Untuk membuat karangan ini. juga fakta atau alasan sebagai penyokong opini tersebut. Untuk membuat kembang api bertangkai bahan-bahannya adalah dicampur dengan perekat. apinya membakar bahan peledak. yang biasa kita pegang. Karangan ini bertujuan membuktikan kebenaran suatu pendapat/kesimpulan dengan data/fakta sebagai alasan/bukti.yang bertangkai. dan ada yang melesat ke angkasa ? Apa bedanya? Ternyata yang membedakannya adalah campuran tambahannya. hingga syiuuut…. Karangan Argumentasi Karangan argumentasi disebut juga karangan alasan. Adanya unsur opini dan data. Bahan-bahan itu kemudian diletakan pada sepotong kawat. Untuk kembang api yang bisa melesat ke udara. biasanya lem kanji. Selongsong itu diberi sumbu dan bahan peledak secukupnya. bahan-bahan kembang api dimasukkan ke dalam selongsong kertas. Kembang api melesat ke atas lalu duarrrr ia meledak. Dalam argumentasi pengarang mengharapkan pembenaran pendapatnya dari pembaca. Langkah menyusun argumentasi: Menentukan topik/tema Menetapkan tujuan 9 . Ledakannya membakar bahan-bahan kembang api hingga menimbulkan jurai-jurai api. ketika sumbu dibakar.

Setelah beberapa orang yang berpengaruh di kalangan pemerintahan mulai angkat bicara soal citra pribadi dan harga diri bangsa yang direndahkan melalui praktek adopsi anak Indonesia oleh orang asing. MENGAPA TIDAK Beberapa tahun yang lalu.Mengumpulkan data dari berbagai sumber Menyusun kerangka karangan sesuai dengan topik yang dipilih Mengembangkan kerangka menjadi karangan argumentasi Contoh tema/topik yang tepat untuk argumentasi: Disiplin kunci sukses berwirausaha. . yang jelas berbeda dari rupa pasangan ‘orang tua ‘-nya. Pemandangan seperti ini kemudian menjadi langka dan lenyap sama sekali. Sekolah Menengah Kejuruan sebagai aset bangsa yang potensial. Orang-orang pun mulai menjadi sibuk memberikan penilaian yang cenderung senada dengan bicara ‘bapak’ dan ‘Ibu’ yang berpengaruh itu dan dengan ramai-ramai mulailah kita menentang praktek-praktek adopsi seperti itu. mendorong kereta bayi berisi seorang bayi berkulit sawo matang. Contoh Karangan Argumentasi ADOPSI ANAK INDONESIA OLEH ORANG ASING. Teknologi komunikasi harus segera dikuasai. di Bandara Halim Perdana Kusuma sekali-sekali kelihatan sepasang suami istri yang jelas berkebangsaan asing.

Siapa pula yang mau dianggap kepribadian dan bermental ‘penjual anak’ pada bangsa lain dan masalahnya menjadi semakin kompleks ketika pihak yang menentang praktek adopsi ini memandangnya sebagai salah satu bentuk ekspor komoditi non-migas yang memberi keuntungan bagi segelintir manusia yang tidak punya harga diri. Hal ini tentu saja mustahil. kalau kita memang ingin konsekuen menjadi bangsa yang berkepribadian yang mandiri. Jadi. Kalau kita mau jujur tentang keberadan bangsa dan negara kita. penanaman modal asing. dan bukan hanya sekedar take and give . kita ini sebenarnya masih jauh sekali dari impian mejadi negara yang mandiri. praktek ini jelas menunjang program pemerintah yang telah kewalahan menahan lajunya pertumbuahan penduduk. Kelihatannya adopsi anak di Indonesia oleh orang asing tidaklah seburuk yang dinilai oleh banyak orang. budaya. 11 . dan psikologis dari praktek adopsi ini sebelum orang-orang keburu menilai yang jelekjeknya saja. sedangkan jaminan sosial yang lebih baik menanti anak-anak yang malang itu disana ? Di pihak lain. Sebuah survei dan studi perlu dilakukan untuk meneliti dampak sosial. mungkin praktek-praktek seperti pinjaman dari luar negeri. Oleh karena itu. Apalagi jika uluran tangan tadi didasarkan pada rasa kasih sayang yang tulus untuk menyayangi buah hati yang berlainan ras ini. dari realita yang ada. Tetapi rasanya anggapan ini salah kaprah. Bicara soal harga diri suatu bangsa memang bukanlah masalah yang sederhana.Namun. studi keluar negeri dan segala bentuk hubungan serta ‘produk’ yang berbau luar negeri lebih baik dijauhkan. dan bisa diluruskan asalkan ada penataan administrasi yang lebih bertanggung jawab . jangan malu-malulah menerima uluran tangan pihak asing yang secara tidak langsung memperbaiki taraf hidup sebagian bocah-bocah kita yang di negaranya sendiri sukar mempertahankan kelangsungan hidupnya. Mengapa kita harus omong besar soal harga diri dan hal abstrak lainnya kalau dalam kenyataan belum ada kesejahteraan yang merata dan memadai disini. mereka cuma take babies dan give money saja. yang sejahtera dan mampu tampil sebagai negara yang menentukan di dalam percaturan dunia.

Tetapi bagaimana dengan keluarga yang tidak mampu. Dengan kata lain. serta perluasan kesempatan bagi sebagian anak untuk hidup lebih baik. . dibandingkan jika anak-anak itu tetap tinggal disini. Keinginan dan kerinduan untuk memelihara dan menyayangi anak itu sendiri pun dapat pula dipakai sebagai pegangan bahwa anak itu tidak akan ditelantarkan. dan oleh karena itu harus dicegah. karena sebenarnya dalam hal itu masih banyak terdapat hal-hal positif. perlulah kita mengadakan berbagai penelitian dan pemikiran kembali. ini. yang justru membantu kita menyelesaikan beberapa masalah yang mendesak. untuk memperoleh data mengenai kemungkinan jaminan kehidupan dan tunjangan pendidikan yang layak bagi anak yang akan diadopsi itu. anak-anak di luar nikah. Dari hal-hal yang yang diuraikan diatas. yang broken home. apa lagi jika kita lihat kegigihan calon orang tua memperjuangkan ‘anak’ mereka selama ini. kalau kita mau sedikit jujur pada diri kita sendiri.Prosedur pengangkatan anak yang benar dan bertanggung jawab akan dinilai dengan mendeteksi keberadaan calon orang tua angkat. peningkatan kesejahteraan keluarga yang tidak mampu. seperti peledakan jumlah penduduk. hari depan yang lebih cerah dijanjikan disana. Tentunya ini tidak berlaku bagi keluarga-keluarga yang mapan. Hal ini sebaiknya dipandang sebagai salah satu alternatif pemecahan masalah-masalah besar yang kita hadapi. agaknya dapatlah ditarik kesimpulan bahwa sebaiknya kita kita tidak terburu-buru menilai adopsi anak Indonesia oleh orang asing itu merupakan tindakan yang memalukan seluruh bangsa. serta ribuan anak lain yang tidak mempunyai jaminan masa depan yang cerah di negeri sendiri? salahkah jika ada pihak asing yang dengan tulus bersedia mengasuh mereka? Adopsi anak Indonesia oleh orang asing seperti ini bukanlah pelarian tanggung jawab sosial di negara kita.

Mengapa demikian? karena karangan persuasi memiliki ciri yang sama dengan argumentasi yaitu didahului oleh sebuah opini yang membedakannya dengan argumentasi yaitu pada bagian akhir ada sebuah kalimat ajakan atau himbauan. Karangan ini bertujuan mempengaruhi pembaca untuk berbuat sesuatu. Karangan ini oleh banyak orang digolongkan ke dalam karangan argumentasi. sedangkan argumentasi tidak demikian.Karangan Persuasi Karangan Persuasi disebut juga karangan ajakan atau himbauan. Dalam persuasi pengarang mengharapkan adanya sikap motorik berupa perbuatan yang dilakukan oleh pembaca sesuai dengan yang dianjurkan penulis dalam karangannya. Langkah menyusun persuasi: Menentukan topik/tema Merumuskan tujuan Mengumpulkan data dari berbagai sumber Menyusun kerangka karangan 13 .

banyak orang yang tidak mengenal budayanya sendiri. Bahkan dia sempat aneh dan terheran-heran jika melihat tari kecak misalnya atau mendengarkan lagu soleram. Contoh Karangan Persuas KEBUDAYAAN INDONESIA HARUS MULAI DIJAGA Indonesia adalah negeri yang beraneka ragam. Hemat energi demi generasi mendatang. Membaca memperluas cakrawala. Hidup sehat tanpa rokok. Tak hanya itu. Kebudayan nasional yang menjadi ciri khas bangsa khususnya. sebaiknya saat ini kita harus berpikir bahwa kebudayaan Indonesia mulai harus dijaga.sebagai warga yang hidup di Indonesia.Mengembangkan kerangka karangan menjadi karangan persuasi Contoh tema/topik yang tepat untuk persuasi: Katakan tidak pada NARKOBA. karena dia tak pernah mengetahuinya dan memang tak pernah mau tahu. Bangsa yang multikultur. Kenapa kebudayaan bangsa Indonesia harus dijaga? Ada beberapa faktor yang menyebabkan kebudayaan Indonesia harus dijaga. sehingga tak heran jika ada orang yang tidak tahu tentang kebudayaan Indonesia. Hutan sahabat kita. globalisasi yang terjadi pada dunia saat ini mempunyai pengaruh . Diantaranya. banyak sekali kebudayaan yang tersebar dari ujung barat ampai ujung timur. Keanekaragaman budaya yang ada di Indonesia lebih banyak menyebabkan seseorang malas untuk mengetahui bahkan untuk mengenalnya.

kebudayaan asing telah merambah luas ke seluruh penjuru nusantara. karena yang sering kita lihat adalah tari jaipong yang sudah banyak mengalami perubahan. Kita bisa lihat dengan jelas dari beberapa media. Marilah kita samasama menjaga kebudayaan Indonesia agar jangan sampai terkubur dan hanya menjadi 15 . Generasi muda Indonesia pun ternyata lebih menyukai kebudayaan asing. Dengan masuk dan berkembangnya budaya asing ke Indonesia membuat kebudayaan-kebudayaan daerah tersingkir. kita lebih sering mengikuti orang-orang di luar sana untuk cara berpakaian. kita juga dan kita lestarikan bersama-sama. Karena kebudayaan Indonesia adalah ciri khas bangsa Indonesia yang menjadi kebanggaan tersendiri dari bangsa Indonesia. Tarian mereka bukan lagi ranub lam puan. memang sudah saatnya kita sebagai orang Indonesia umumnya dan sebagai generasi muda terpelajar khususnya. R&B. harus mulai berpikir untuk menjaga kebudayaan Indonesia. Seperti wayang yang sekarang jarang sekali kita dapat menyaksikan pertunjukan wayang secara langsung atau tari Jaipong yang benar-benar asli. Kebudayaankebudayaan daerah ini mulai meredup setelah kedatangan kebudayaan asing. Oleh karena itu. Melalui modernisasi kebudayaan dengan mudah kebudayaan asing dapat masuk ke Indonesia dan memang tidak mengherankan. seudati atau pendet tapi tarian mereka dengarkan adalah modern dance. metal dan lain-lain. Kebudayaan-kebudayaan asing ini ternyata lebih mudah membudaya dari pada kebudayaan asli yang sudah ada. Generasi muda saat ini lebih menyenangi kebebasan tanpa batas daripada kebebasan dengan batasan norma. bahkan ada yang menganggapnya kampungan. Tak jarang banyak kebudayaan daerah yang tidak lagi dimunculkan atau malah dapat dikatakan menghilang. Jangan sampai kita kehilangan budaya kita sendiri. Kebudayaan Indonesia sebaiknya kita pelihara.besar terhadap kelestarian budaya Indonesia. Musik yang mereka dengarkan bukan lagi gending karismen atau tanjidor tapi musik yang mereka dengarkan adalah house music atau musik DJ. Masyarakat dan pemerintah adalah pelaku sentral dalam proses pelestarian kebudayaan nasional. Hip-hop. Terlihat bahwa generasi muda sekarang lebih bergaya hidup hedonistikatau gaya hidup penuh hura-hura. Contohnya saja dalam cara berpakaian. Mereka kurang mencintai kebudayaannya sendiri. break dance dan lain-lain.

Marilah kita bersama-sama menjaganya! .sejarah anak cucu kita di masa yang akan datang.

Master your semester with Scribd & The New York Times

Special offer for students: Only $4.99/month.

Master your semester with Scribd & The New York Times

Cancel anytime.