• • • • • • • •

Beranda Buku Tamu Download Info Bisnis Kontak media belajar Berita Pendidikan skripsi lengkap

CARI ILMU ONLINE BORNEO
RSS Entri | Komentar RSS
þÿ
Cari

Silakan Mencicipi mesin pencari Pakde Sofa

Teman Sedang Online saat ini ada....... Kontakmail Pengelola * Tempat belajar berbagi pengalaman dan pengetahuan * Tempat belajar hidup bersama, saling menghormati
• •

Sejak 15 Des 2007,Anda Pengunjung Ke ...
5,302,317 orang PRODI o PGSD o PAUD o Fak. Ekonomi o FISIP/HUKUM o Biologi dan Fisika o Fak. Bahasa & Satra
o

Mata Kuliah

o o o o o o o o

PTK MKDU Inglish Penelitian Pembelajaran Interaksi PBM Pemb. Maj. Sekolah Pemb. Perpustakaan

Umum
o o o o o

GURU KTSP Psikologi Sekolah Menengah Contoh/Draft/ Format

Khusus
o o o o

Soal latihan Nilai Mhs UB Penelitian Mhs UB Uncategorized

Download MATEMATIKA INTERAKTIF untuk siswa SD dan SMP Download PROGRAM Simulasi Gerhana Bulan Download disini Simulasi Energi Kinetik dan Suhu Download Hubungan Amplitudo dan frequensi Materi Lengkap Ilmu Budaya Dasar Kumpulan Materi Listening serta teksnya dari British Council Program Bantu Simulasi Gempa Bumi Aneka materi pembelajaran untuk TK / PAUD klik Donasi

a> Klik di sini juga boleh

Kategori
þÿ

Kami promosikan usaha anda di 115 situs iklan baris

Renungan Kita
Untuk anda yang ingin tahu, ingin belajar, mengubah ketertinggalan menjadi modern. Mengubah kemelataran menjadi kemakmuran. Mewujudkan mimpi menjadi kenyataan. Terus aktifitas takkan pernah lelah untuk belajar. CARI ILMU dimana saja, kapan saja dan berguru kepada siapa saja

Pencariilmu
Kunjungi grup ini *Melihat Kota tempat weblog ini dikelola dari Satelit

Sepuluh Masukan Terkini
RUSPANDI on Analisis Hasil Penelitian Tind… RUSPANDI on Analisis Hasil Penelitian Tind… Ross on PEMILIHAN METODE MENGAJAR YANG… rufa on Contoh Judul Skripsi dan Tesis… Luthfi on Download Luthfi on Download anshor on Download agus on Download Materi Listening Engl… amri on Proposisi Kategorik, Penyimpul… theo.b on Soal evaluasi IPS PGSD

Admin
o o o o o

Daftar Masuk log RSS Entri RSS Komentar WordPress.com

Formulasi judul hendaknya singkat.• SUB CARI ILMU ONLINE Add new tag Administrasi Anak artikel Bahasa Belajar Bimbingan Konseling Biologi dan fisika BUDAYA Contoh/daft/format DASAR Download english Fak. 1. dan sederhana namun secara tersirat telah menampilkan sosok PTK bukan sosok penelitian formal. JUDUL Judul PTK hendaknya dinyatakan dengan akurat dan padat permasalahan serta bentuk tindakan yang dilakukan peneliti sebagai upaya pemecahan masalah. Ekonomi fisip FISIP/HUKUM GURU inquiri IPS kepemimpinan Kepsek KTSP Kurikulum Lingkungan metode pembelajaran bahasa organisasi pegawai PEMBELAJARAN pembelajaran bahasa pemerintahan Sosiologi Politik • pendidikan Penelitian PENGETAHUAN perda PGSD politi politik Profesi Psikologi Skripsi Sosiologi Contoh Proposal PTK Posted on 7 Januari 2008 by Pakde sofa Diklat Teknis Penelitian Tindakan Kelas Guru PLB Disajikan Oleh : Budi Susetyo Direktorat Pendidikan Luar Biasa 2005 SISTEMATIKA PROPOSAL PTK 1. jelas. LATAR BELAKANG MASALAH .

perumusan tujuan harus konsisten dengan hakekat permasalahan yang . apabila ada juga akan lebih mengokohkan argumentasi mengenai urgensi serta signifikansi permasalahan yang akan ditangani melalui PTK yang diusulkan itu. Untuk itu. harus ditunjukkkan fakta – fakta yang mendukung. baik yang berasal dari pengamatan guru selama ini maupun dari kajian pustaka.Juga harus dicermati artikulasi kemanfaatan PTK berbeda dari kemanfaatan penelitian formal. yang dilanjutkan dengan analisis masalah serta diikuti dengan refleksi awal sehingga gambaran permasalahan yang perlu di tangani itu nampak menjadi perumusan masalah tersebut. Alternatif pemecahan yang diajukan hendaknya mempunyai landasan konseptual yang mantap yang bertolak dari hasil analisis masalah. Uraian permasalahan yang ada hendaknya didahului oleh identifikasi masalah. 1. CARA PEMECAHAN MASALAH Dalam bagian ini dikemukakan cara yang diajukan untuk memecahkan masalah yang dihadapi. Dalam bagian ini dikunci dengan perumusan masalah tersebut. TUJUAN PENELITIAN DAN MANFAAT PENELITIAN Tujuan PTK hendaknya dirumuskan secara jelas.Dalam latar belakang permasalahan ini hendaknya diuraikan urgensi penanganan permasalahan yang diajukan itu melalui PTK. PERMASALAHAN Permasalahan yang diusulkan untuk ditangani melalui PTK itu dijabarkan secara lebih rinci dalam bagian ini. Masalah hendaknya benar – benar di angkat dari masalah keseharian di sekolah yang memang layak dan perlu diselesaikan melalui PTK.paparkan sasaran antara dan akhir tindakan perbaikan. 1. juga harus terbayangkan kemungkinan kemanfaatan hasil pemecahan masalah dalam rangka pembenahan dan/atau peningkatan implementasi program pembelajaran dan/atau berbagai program sekolah lainnya. Sebaliknya permasalahan yang dimaksud seyogyanya bukan permasalahan yang secara teknis metodologik di luar jangkauan PTK. Disamping itu. 1. Dalam bagian inipun. Karakteristik khas PTK yang berbeda dari penelitian formal hendaknya tercermin dalam uraian di bagian ini. Dukungan berupa hasil penelitian –penelitian terdahulu. sosok PTK harus secara konsisten tertampilkan.

perlu dipaparkan secara spesifik keuntungan – keuntungan yang dijanjikan. 1. Dalam hubungan ini. Untuk keperluan itu.dikemukakan dalam bagian – bagian sebelumnya. hipotesis tindakan dirumuskan.artikulasi tujuan PTK berbeda dari tujuan formal. di kelas berapa dan bagaimana karakteristik dari kelas tersebut seperti komposisi siswa pria dan wanita. Pengujian dan/atau pengembangan strategi PBM baru bukan merupakan rumusan tujuan PTK. meskipun kemungkinan kehadirannya tidak ditolak. Dengan sendirinya. juga perlu diuraikan kemungkinan kemanfaatan penelitian. dalam bagian ini diuraikan kajian baik pengalaman peneliti pelakju PTK sendiri nyang relevan maupun pelaku – pelaku PTK lain disamping terhadap teori – teori yang lazim termuat dalam berbagai kepustakaan. Teknologi dan seni tidak merupakan prioritas dalam konteks PTK. Setting penelitian dan karakteristik subjek penelitian Pada bagian ini disebutkan di mana penelitian tersebut dilakukan. 1. RENCANA PENELITIAN 1. Argumentasi logic dan teoretik diperlukan guna menyusun kerangka konseptual. Aras kerangka konseptual yang disusun itu. pemanfaatan lingkungan sebagai sumber belajar mengajar dan sebagainya. bagi rekan – rekan guru lainnya serta bagi para dosen LPTK sebagai pendidik guru. khususnya bagi siswa sebagai pewaris langsung (direct beneficiaries) hasil PTK. Disamping tujuan PTK. di samping bagi guru pelaksana PTK. Sebagai contoh dapat dikemukakan PTK di bidang IPA yang bertujuan meningkatkan prestasi siswa dalam mata pelajaran IPA melalaui penerapan strategi PBM yang baru. Berbeda dari konteks penelitian formal.Syukur apabila juga dapat dikuantifikasikan. Selanjutnya ketercapaian tujuan hendaknya dapat diverfikasi secara obyektif. Latar . yang akan diimplementasikan. kemanfaatan bagi pengembangan ilmu. KERANGKA TEORETIK DAN HIPOTESIS TINDAKAN Pada bagian ini diuraikan landasan substantive dalam arti teoritik dan/atau metodologik yang dipergunakan peneliti dalam menentukan alternative.

belakang sosial ekonomi yang mungkin relevan dengan permasalahan. hasil belajar siswa. sikap terhadap pengalaman belajar yang telah digelar melalui tindakan perbaikan dan sebagainya. implementasi berbagai metode mengajar di kelas. guru. Format kemitraan antara guru dengan dosen LPTK juga dikemukakan pada bagian ini. guru. dan lain sebagainya. Implementasi Tindakan yaitu deskripsi tindakan yang akan di gelar. prosedur evaluasi. 1. keterampilan bertanya. lingkungan belajar. Disamping itu juga diuraikan yang telah ditetapkan sebelumnya. (2) variabel proses pelanggaran KBM seperti interaksi belajar-mengajar. dan (3) varaibel output seperti rasa keingintahuan siswa. kemampuan siswa mengaplikasikan pengetahuan. 1. Disamping itu juga diuraikan alternative – alternative solusi yang akan dicobakan dalam rangka perbaikan masalah. Pembuatan scenario pembelajaran. Rencana Tindakan Pada bagian ini digambarkan rencana tindakan untuk meningkatkan pembelajaran. seperti : 1. Pelancaran tes diagnostic untuk menspesifikasi masalah.tingkat kemampuan dan lain sebagainya. gaya mengajar guru. dan lain – lin yang terkait bdengan pelaksanaan tindakan perbaikan yang telah ditetapkan sebelumnya. . dan sebagainya. Variabel yang diselidiki Pada bagian ini ditentukan variabel – variabel penelitian yang dijadikan titik – titik incar untuk menjawab permasalahan yang dihadapi. cara belajar siswa. 1. 2. motivasi siswa. Scenario kerja tindakan perbaikan dan prosedur tindakan yang akan diterapkan. Aspek substantive permasalahan seperti Matematika kelas II SMPLB atau bahasa inggris kelas III SMLB. sumber belajar. pengadaan alat – alat dalam rangka implementasi PTK. yaitu persiapan yang dilakukan sehubungan dengan PTK yang diprakarsai seperti penetapan entry behavior. Perencanaan. juga dikemukakan pada bagian ini. Variabel tersebut dapat berupa (1) variabel input yang terkait dengan siswa. bahan pelajaran.

bukan semata – mata sebagai sumber data. observasi aktivitas di kelas (termasuk berbagai kemungkinan format dan alat bantu rekam yang akan digunakan)penggambaran interaksi dalam kelas (analisis sosiometrik). pembuatan juranal harian. yang akan digunakan sebagai dasar untuk menilai keberhasilan atau kekurangberhasilan tindakan perbaikan pembelajaran yang dicobakan. Penggunaan teknologi perekaman data yang canggih dapat saja terganjal keras pada tahap tayang ulang dalam rangka analisis dan interpretasi data. personel yang akan dilibatkan serta kriteria dan rencana bagi tindakan daur berikutnya. Data dan cara pengumpilannya Pada bagian ini ditunjukkan dengan jelas jenis data yang akan dikumpulkan yang berkenaan dengan baik proses maupun dampak tindakan perbaikan yang di gelar. Para guru juga harus aktif sebagai pengumoul data. atau kombinasi keduanya. Sebab meskipun mungkin saja memang menjanjikan mutu rekaman yang jauh lebih baik. Akhirnya semu teknologi pengumpulan data yang digunakan harus mendapat penilaian kelaikan yang cermat dalam konteks PTK yang khas itu. Analisis dan Refleksi yaitu uraian tentang prosedur analisis terhadap hasil pemantauan dan refleksi berkenaan dengan proses dan dampak tindakan perbaikan yang akan digelar. Format data dapat bersifat kualitatif. 1. 4. 1. pengukuran hasil belajar dengan berbagai prosedur asesmen dan sebagainya.selanjutnya dalam prosedur pengumpulan data PTK ini tidak boleh dilupakan bahwa sebagai pelaku PTK. Di samping itu teknik pengumpilan data yang diperlukan juga harus diuraikan dengan jelas seperti melalui pengamatan partisipatif. Indikator kinerja . Observasi dan Interpretasi yaitu uraian tentang prosedur perekaman dan penafsiran data mengenai proses dan produk dari implementasi tindakan perbaikan yang dirancang. kuantitatif.3.

Kegiatan operasional di lapangan . pembiayaan yang termasuk dalam setiap bidang adalah sebagai berikut : 1. menyusun instrument penelitian. Komponen – komponen pembiayaan Rencana anggaran meliputi kebutuhan dukungan financial untuk tahap persiapan pelaksanan penelitian. 1. Secara lebih rinci. Persiapan Kegiatan persiapan antara lain meliputi pertemuan anggota tim peneliti untuk menetapkan jadwal penelitian dan pembagian kerja. menetapkan teknik analisis data. 1. RENCANA ANGGARAN 1.Pada bagaian ini tolak ukur keberhasilan tindakan perbaikan ditetapkan secara eksplisit sehingga memudahkan verifikasinya untuk tindak perbaikan melalui PTK yang bertujuan mengurangi kesalahan konsep siswa misalnya perlu ditetapkan kriteria keberhasilan dalam bentuk pengurangan (njumlah jenis dan atau tingkat kegawatan)miskonsepsi yang tertampilkan yang patut diduga sebagai dampak dari implementasi tindakan perbaikan yang dimaksud. dan pelaporan. JADWAL PENELITIAN Jadwal kegiatan penelitian disusun dalam matriks yang menggambarkan urutan kegiatan dari awal sampai akhir. 1. 1. Tim peneliti dan tugasnya Pada bagian ini hendaknya dicantumakan nama – nama anggota tim peneliti dan uraian tugas peran setiap anggota tim peneliti serta jam kerja yang dialokasikan setiap minggu untuk kegiatan penelitian. menetapkan format pengumpulan data. dan sebagainya.

jumlah pesertanya. pertemuan refleksi. perencanaan tindakan ulang. Beberapa patokan pembiayaan satuan kegiatan penelitian 1. Agar dapat dihitung biayanya. 1. Seminar local hasil penelitian. pelaksanaan tindakan perbaikan. Bahan dan Peralatan penelitian . serta pembuatan artikel hasil PTK dalm bahasa Indonesia dan bahasa Inggris 1. Juga termasuk dalam pembiayaan adalah penggandaan dan pengiriman laporan hasil PTK. dan sebagainya. 1. Tenaga Administrasi Besarnya honorarium tergantung pada sumber pandanaan 1. Penyusunan Laporan Hasil PTK Pembiayaan yang termasuk dalam bagian ini adalah penyusunan konsep laporan. lamanya.Dalam kegiatan operasional dapat tercakup antara lain pelancaran tes diagnostic dan analisis hasilnya. observasi dan interpretasi pelaksanaan tindakan perbaikan. Anggota tim peneliti 3. kegiatan operasional itu harus jelas namanya. Cara Merinci Kegiatan dan Pembiayaan Biaya penelitian harus dirinci berdasarkan kegiatan operasional yang dijabarkan dari metodologi yang dikemukakan. 1. 1. tempatnya. Ketua Peneliti 2. Sarana yang diperlukan dan output yang diharapkan. Honorarium 1. review konsep laporan. dan sebagainya. penyusunan konsep laporan akhir. perbaikan. 1. gladi resik implementasi tindakan. seminar nasional hasil penelitian.

1. Konsultasi ketua tim peneliti ke PGSM selama dua hari 1. Alat habis 3. satu kali. selama dua hari 5. 1. Penyusuinan artikel berbahasa Indonesia dan inggris 3. 1. Seminar nasionala minimal untuk dua orang (satu dosen LPTK dan satu guru pelaku PTK) 1. Lumpsum termasuk konsumsi sesuai dengan ketentuan 4. Monitoring dari PGSM minimal untuk satu orang. Transportasi local sesuai harga setempat 3. Seminar lokal. konsumsi sesuai harga setempat. Laporan Penelitian 1. Pengiriman 1. Perjalanan 1.1. Seminar 1. Daftar Pustaka Daftar pustaka disusun menurut urutan abjad pengarang . Bahan habis pakai 2. Sewa alat 1. Penggandaan 2. LAMPIRAN DAN LAIN – LAIN . biaya penyelenggaraan sesuai dengan harga setempat 2. Biaya perjalanan sesuai dengan ketentuan 2. hendaknya pustaka benar – benar relevan dan sungguh – sungguh dipergunakan dalam penelitian.

pelatihan di bidang penelitian yang telah pernah diikuti. Proposal PTK PENGGUNAAN CD PENGAJARAN BICARA SEBAGI SUPLEMEN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MAHASISWA DALAM PRAKTEK PENGAJARAN BICARA KONSONAN S PADA ANAK TUNARUNGU Disusun Oleh : Budi Susetyo. Judul Penelitian : . baik sebagai penatar/pelatih maupun sebagai peserta. dan pengalaman dalam penelitian termasuk di PTK.Bagian lampiran dapat berisi curriculum vitae ketua dan para anggota tim inti.dkk JURUSAN PENDIDIKAN LUAR BIASA FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 2005 1. Hal – hal lain yang dapat memperjelas karakteristik kancah PTK yang diusulkan dapat disertakan dalam usulan penelitian ini. 1. riwayat pendidikan. Curriculum vitae tersebut memuat identitas ketua anggota tim peneliti.

Menyadari banyak faktor yang dapat menjadi penyebab terjadinya kekurang berhasilan. Latar Belakang Mata kuliah artikulasi merupakan mata kuliah yang khusus diberikan pada mahasiswa spesialisasai anak tunarungu. Hal ini tampak dari hasil yang diberikan mahasiswa setelah melakukan praktek di lapangan. maka dalam pembelajaran mata kuliah artikulasi perlu dikaji faktor utama yang memungkinkan sebagai penyebab kesulitan yang dihadapi mahasiswa. Sedangkan mata kuliah artikulasi II lebih menekankan pada praktek penanganan bicara anak tunarungu. Oleh karena itu aspek keterampilan mahasiswa dalam menangani anak tunarungu lebih ditekankan. Berbagai upaya telah dilakukan dalam memperbaiki system perkuliahan antara lain dengan memanfaatkan fasilitas laboratorium semaksimal mungkin .Penggunaan CD pengajaran bicara sebagai suplemen untuk meningkatkan keterampilan mahasiswa dalam praktek pengajaran bicara konsonan S pada anak Tunarungu 1. Melalui pengkajian dapat ditemukan dan sekaligus ditentuakn langkah – langkah untuk memperbaikinya. Mahasiswa dalam mengikuti perkuliahan artikulasi belum menunjukkkan hasil yang memuaskan terutama dalam praktek penanganan dan pembentukan bicara pada anak tunarungu. Mata kuliah artikulasi I berisikan konsep – konsep dasar pembinaan bicara pada ank tunarungu. Mata kuliah ini mempunyai dua aspek sasaran yang ingin dicapai yaitu pengetahuan tentang cara – cara pengajaran bicara dan keterampilan dalam memperbaiki serta membentuk bicara pada anak tunarungu. Oleh karena itu pada mata kuliah artikulasi I lebih menekankan pada aspek kognitif. Pengetahuan diperlukan sebagai dasar dalam mealkukan perbaikan bicara pada anak tunarungu. Kondisi semacam ini jika dianalisis banyak faktor penyebabnya salah satunya terbatasnya kemampuan mahasiswa dalam menggunakan audio visual dalam pengajaran konsonan S pada anak tunarungu. 1. sehingga dalam menagani dan memperbaiki bicara belum memuaskan. Pada umumnya mereka mengalami kesulitan.

Dengan demikian waktu pertemuan dalam pengajaran bicara sangat terbatas. penambahan waktu praktek lapangan. memperhatikan perkuliahan dosen di kelas dan sebagainya.untuk simulasi. Kemampuan dalam bidang keterampilan perlu dilakukan secara sendiri – sendiri oleh mahasiswa dengan praktek di lapangan. 1. Peningkatan dalam bidang pengetahuan dapat dilakukan dengan mengkaji berbagai literature. Penggunaan audio visual dalam praktek pembentukan konsonan S pada anak tunarungu selama ini belum banyak dilakukan oleh mahasiswa. Inovasi yang dilakukan dalam pembelajaran yaitu memanfaatkan fasilitas yang dimiliki . 1. Untuk mengatasi permasalahan diatas dilakukan praktek di berbagai SLB-B. terutam adlam keterampilan memperbaiki bicara anak. perubahan penyampaian materi perkuliahan. Perumusan masalah Permasalahan yang terjadi pada mata kuliah artikulasi yaitu tidak adanya subyek (anak tunarungu) untuk praktek di dalam kampus. Penguasaan pengetahuan secara teoritis diperlukan sebagai media untuk menguasai keterampilan secara praktis. maka perlu dicari alternative lainnya dengan melakukan inovasi –inovasi baik dalam metode penyampaian maupun penggunaan fasilitas laboratorium serta pemanfaatan multi media untuk meningkatkan keterampilan mahasiswa dalam menangani permasalahan bicara terutama pembentukan konsonan S pada anak Tunarungu yang tidak dapat bicara. sehingga kemampuan mahasiswa dalam praktek pembentukan konsonan/vocal dapat meningkat. Satu kelemahan yang sering terjadi khususnya mahasiswa adalah penguasaan pada bidang keterampilan atau pada aplikasi di lapangan. Beberapa usaha telah dilakukan. Atas dasar kenyataan yang demikian. tetapi belum menunjukkan hasil yang memuaskan. Peningkatan kualitas mahasiswa dapat dilakukan melalui peningkatan kemampuan dalam bidang pengetahuan dan bidang keterampilan. sehingga menyulitkan mahasiswa untuk trampil melakukan perbaikan bicara pada anak. Untuk itu perlu dilakukan inovasi – inovasi dalam perkuliahan. Peningkatan dalam bidang keterampilan perlua adanya praktek dalam penanganan dan pembentukan bicara pada subyek yang sesungguhnya yaitu anak tunarungu.

Adapun langkah – langkah sebagai berikut : 1. 2. yaitu melakukan percobaan – percobaan dengan memggunakan media CD pembelajaran bicara yang dilakukan di laboratorium/kelas yang diberikan tentang teknik – teknik perbaikan bicara. 3. Dengan demikian diharapkan kesulitan mahasiswa dalampraktek pembentukan bicara yaitu konsonan S pada anak tunarungu dapat teratasi seefektif dan efisien mungkin. Mengumpulakan dan menganalisis data. Untuk lebih jelasnya. Cara Pemecahan Masalah Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen. Melakukan diskusi tentang berbagai teknik perbaikan bicara. Adapun inovasi yang dipilih dalam meningkatkan keterampilan mahasiswa dalam penggunaan audio visual sebagai sarana pembelajaran. maka desain inovasi yang digunakan dalam pembelajaran dapat dilihat pada bagian di bawah ini : Bagan desain pembelajaran artikulasi II dengan CD pembelajaran bicara Materi Perkuliahan teori dan Praktek Analiss hasil praktek 2 dari perekaman audio visual dan diskusi dalam rangka perbaikan praktek berikutnya Analisis hasil praktek 1 dari perekaman audio visual dan diskusi dalam rangka perbaikan praktek 1. 4. Tujuan Penelitian . Penyiapan dengan menyusun rencana topic materi sesuai dengan tingkat kesulitan pada masing – masing konsonan maupun vocal.jurusan dan teknologi multi media semaksimal mungkin dalam proses pembelajaran. 1. 1. Memperlihatkan kepada mahasiswa masing – masing teknik dalam memperbaiki bicara lengkap dengan penggunaan berbagai sarana pembelajaran dan peralatan peraga yang di perlukan.

Pembelajaran bicara (konsonan s) Belajar adalah kegiatan para siswa. khususnya dalam pendidikan luar biasa serta dapat diaplikasi secara praktis di lapangan dan di kelas sebagai salah satu bentuk pembelajaran di ruang kuliah. sehingga mahasiswa tidak mengalami kesulitan dalam pembentukan konsonan S.Tujuan yang ingin dicapai melalui kegiatan penelitian adalah menemukan pembelajaran yang efektif dan efisien dalam pembentukan bicara pada konsonan S pada anak tunarungu. Tinjauan Pustaka dan Hipotesis Tindakan 1. lancer. secara bulat dengan mempertimbangkan segala aspek. 1. Kontribusi/Manfaat Penelitian Kontribusi yang ingin dicapai adalah bertambahnya wawasan pengetahuan dalam bidang pendidikan. Pendidik berusaha membantu agar siswa belajar lebih terarah. Atau istilah lain dengan membelajarkan siswa. Model dalam kehidupan sehari – hari merupakan suatu pola yang di contoh. baik dalam bentuk fisik suatu hasil kerja atu suatu pola tertentu menghasilkan perilaku belajar yang baik. Untuk itu perlu diketahui terlebih dahulu pengertian model secara umum. Model pembelajaran merupakan penyederhanaan dari hubungan berbagai komponen yang ada dalam proses belajar . baik dengan bimbingan guru atau dengan usaha sendiri. Pembelajaran di dalam kelas baik secara klasikal atau individual dibutuhkan adanya model pembelajaran. dengan demikian inovasi yang telah ditemukan dapat digunakan dalam pengajaran bicara yaitu pembentukan konsonan S pada siswa tunarungu. 1. dan berhasil baik. Sebelum mengenal pembelajaran secara khusus perlu mengenal pembelajaran secara umum. Pembelajaran agar berhasil perlu dilaksanakan ssistematis. Tinjauan Pustaka 1. cepat.

mengajar di dalam kelas. Sedangkan menurut Winardi (1986:53-55). materi yang harus dipelajari. Prinsip Bimbingan Bimbingan dapat diartikan suatu proses bantuan atau tuntutan terhadap individu melalui usahanya sendiri untuk menemukan dan mengembangkan kemampuannya agar memperoleh kebahagiaan pribadi dan kemanfaatan sosial. alat evaluasi. Penguasaan . Komponen – komponen pembelajaran meliputi : metode belajar. Menurut Zamroni. mengatakan model merupakan inti dari teori dalam bentuk sederhana . Pengayaan kurikulum dilakukan melalui tiga pendekatan yaitu : berorientasi pada proses. Kemampuan siswa dapat ditingkatkan melalui perluasan kurikulum yang dipelajari akan mengakibatkan pengetahuan mahasiswa semakin luas dan mendetail. (1988:79). Belajar Tuntas Belajar tuntas merupakan suatu system belajar yang mengharapkan sebagian besar siswa tujuan (basic learning objective) tertentu secara tuntas. Ada beberapa model pembelajaran yang dapat digunakan dalam proses belajar mengajar pada anak tunarungu yaitu : 1. sarana dan prasarana. Prinsip Pengayaan Pengayaan dalam pembelajaran dimaksudkan dengan adanya pengayaan pada kurikulum yang dipelajari oleh siswa. kurikulum. sehingga mudah dibaca dan dipahami. siswa. (2) secara grafis yaitu menerangkan dengan menyajikan diagram. Layanan pengajaran merupakan bantuan kepada siswa dalam mengatasi kesulitan – kesulitan dalam kegiatan pengajaran sehingga mereka dapat mengembangkan kemampuannya secara optimal. dan sebagainya. berorientasi pada konten. yaitu : (1) secara verbal menerangkan dengan kata – kata. mengatakan ada tiga cara untuk menyatakan model. 1. 1. dan (3) secara matematis pada ilmu pasti. guru. dan berorientasi pada produk atau hasil.

prinsip. sehingga tujuan yang telah ditetapkan dapat tercapai semaksimal mungkin oleh siswa. generalisasi suatu ilmu pengetahuan yang bersumber dari kurikulum dan dapat menunjang tercapainya tujuan pengajaran. 1. dan emosi.terhadap tujuan sehingga dapat dikatakan tuntas memiliki standar tertentu sesuai dengan tuntutan masing – masing tujuan yang hendak dicapai. Individu dalam proses pembelajaran Individu sebagai peserta dalam proses pembelajaran memilikiperbedaan antara individu yang satu dengan yamg lainnya dalam berbagai hal. P Penetapan Isi dan Metoda Guru dengan Media . Metodologi pengajaran adalah metode dan teknik yang digunakan dalam melakukan interaksinya dengan siswa agar bahan pengajaran sampai kepaad siswa. Media (Alat Bantu) dalam pembelajaran Bahan pengajaran adalah seperangkat materi keilmuan yang terdiri atas fakta. yaitu metode mengajar dan media pengajaran sebagai alat bantu mengajar. Perbedaan – perbedaan tersebut dalam individu akan mengakibatkan hasil belajar yang dicapai akan berbeda – beda pula. Dalam metodologi ada dua aspek yang paling menonjol. Sedangkan penilaian adalh alat untuk mengukur atau menentukan taraf tercapai tidaknya suatu tujuan pengajaran. Oleh karena itu dalam pembelajaran pendidik bertugas memberikan pelayanan yang tepat dan menyediakan waktu yang cukup. yaitu : waktu dan irama perkembanagan . Pencapaian standar dalam belajar tuntas pada umumnya para siswa diharapkan minimal menguasai 85 % dari jumlah populasi peserta didik dan dari 85 % siswa harus menguasai sekurang – kurangnya 75 % tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan. intelegensi. dan pembawaan dan lingkungan. sehingga siswa menguasai tujuan pengajaran. konsep. 1. kecepatan belajar. motif.

Siswa ola pembelajaran yang memanfaatkan media pembelajarn yang memanfaatkan media pembelajaran sebagai sumber – sumber di samping guru dapat digambarkan sebagai berikut : Tujuan Gambar 2. Hasil belajar seseorang diperoleh mulai dari pengalaman langsung (konkret). tetapi dimulai dengan jenis pengalaman yang paling sesuai dengan kebutuhan dan kemampuan kelompok siswa yang dihadapi mempertimbangkan situasi belajarnya. jumlah jenis indera yang turut serta selama penerimaan isi pengajaran atau pesan. Perlu dicatat bahwa urut – urutan ini tidak berarti prosesw belajar dan interaksi mengajar belajar harus selalu dimulai dari pengalaman langsung. Kerucut ini merupakan elaborasi yang rinci dari konsep tiga tigkatan pengalaman yang dikemukakan oleh bruner. dan peraba. Ini dikenal dengan Learning by doing karena memberi dampak langsung terhadap pemerolehan dan pertumbuhan pengetahuan. melainkan tingkat keabstrakan. . dan sikap siswa. Gambar 2. 1994) Dasar pengembanagan kerucut di atas bukanlah tingkat kesulitan. Semakin diatas puncak kerucut semakin abstrak media penyampai pesan itu.1 Pola pembelajaran dibantu media (Arifin. perasaan. pendengaran. keterampilan. Pengalaman langsung akan memberikan kesan paling utuh dan paling bermakna mengenai informasi dan gagasan yang terkandung dalam pengalaman itu.3 Kerucut Pengalaman Edgar Dale (Hamalik. Pola kombinasi yang lengkap dapat digambarkan sebagai berikut : Salah satu gambar yang paling banyak dijadikan acuan sebagai landasan teori penggunaan media dalam proses belajar adalah Dale’s Cone of Experience (Kerucut Pengalaman dale).2000) Dalam praktek pembelajaran sebenarnya tidak ada pola yang kaku antar komponen pembelajaran. penciuman. oleh karena melibatkan indera pengluhatan. kenyataan yang ada di lingkungan kehidupan seseorang kemudian melalui benda tiruan sampai kepada lambing verbal (abstrak).

film. dalam bidang pendidikan yang melahirkan terobosan baru dalam meningkatkan efisiensi dan efektifitas proses pembelajaran. namun dalam bentuk yang awal tersebut sudah mulai memasuki aspek pendidikan yang manual dan modul kerja sampai pada bentuk simulasi sederhana dalam suatu proses misalnya dalam kegiatan industri. Multimedia dalam pembelajaran bicara Penggunaan komputer dalam pembelajaran kimia sebenarnya sudah ada sejak beberapa decade terakhir.aplikasi TI yang nyata misalnya dengan hadirnya multimedia dan web. memungkinkan penggunaan komputer dalam pendidikan paad berbagai bentuknya. Pengajaran dengan bantuan komputer dikembangkan dari model belajar terprograma (programmed instruction). pendidikan jarak jauh lewat internet dan softwere pengajaran berbagai bidang studi dalam bentuk CD softwere multimedia yang memuat animasi. Penekanannya terletak paad perlunya respon dengan tujuan untuk pembentukan hasil belajar melalui control dari feedback atau reinforcement (pemberian support yang akan berpengaruh pada psikologis siswa) 1. Bahkan dalam beberapa tahun terakhir. Komputer telah diterapkan dalam bidang pendidikan semenjak awal perkembangannya. penelitian dan administrasi. 1. 1. seperti yang paling akhir ini. Berkembangnya hardwere komputer dalam 2 dekade terkhir dari mainframe yang mahal sampai PC dalam bentuk sekarang yang kemampuannya secara bertahap telah meningkat drastis. musik dan suara yang interaktif. Belajar terprograma ini merupakan istilah umu pada system belajar yang berbeda untuk tingkat – tingkat berbeda pula. Walaupun sangat bersifat administrative yaitu berupa pembuatan aplikasi database dan komputerisasi. buku – buku teks .1. gambar. Penggunaan Komputer dalam Pembelajaran Teknologi informasi (TI) merupakan salah satu bagian teknologi yang berkembang dengan pesat dan aplikasinya sangat luas dewasa ini.

1. hasil praktek yang telah direkam. paad anak tunarungu sangat diperlikan adanya peralatan bantu yang memadai. 1. karenha anak tersebut telah memiliki permasalahan dalam pendengarannya. Suplemen tersebut biasanya berisikan hal – hal yang tidak dapat dihadirkan langsung oleh buku. Proses pembelajaran selanjutnya berdasarkan hasil analisis yang telah dilakukan dengan demikian hasil yang diharapkan akan lebih baik.2001) Salah satu upaya untuk mengatasi permasalahn besar tersebut ialah dengan memanfaatkan multimedia yang dapat mempresentasikan semua domain berpikir dalm pembelajaran bicara. Tunarungu dan permasalahannya . Namun pada beberapa penelitian di bidang lain menunjukkan bahwa penggunaan multimedia tersebut dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam memahami konsep – konsep (sanger. Pengajaran bicara. Dengan audio visual dapat dilakukan analisis pada kegiatan pembelajaran yang kemudian dapat dilakukan berbagai analisis dari kelebihan dan atau kesalahan yng dilakukan oleh mahasiswa dalam pembentukan bicara anak tunarungu. Melalui multimedia dapat dipergunakan untuk menganalisis kegiatan praktek yang dilakukan oleh masing – masing mahasiswa. Penggunaan multimedia dalam pembelajaran bicara belum banyak diteliti. Melalaui analisis tersebut. sehingga hasilnya belum banyak dipublikasikan. dapat diketahui mana yang perlu perbaikan jika terjadi kesalahan dalam praktek. Penggunan alat bantu pengajaran sangat membantu mahasiswa peserta didik CD pembelajaran bicara merupakan salah satu alat bantu pembelajaran memiliki peranan yang sangat membantu dalam menjelaskan hal – hal abstrak menjadi jelas dan sederhana serta lebih efisien dalam waktu. Multimedia tersebut haruslah memfasilitasi mahasiswa untuk berpikir baik dari segi konsep maupun praktis.banyak dilengkapi dengan softwere (multimedia) yang merupakan suplemen materi. misalnya peristiwa – peristiwa yang terjadi secara kebetualn atau sengaja dilakukan.

Pengertian Tunarungu adalah peristilahan secara umum yang diberikan kepada anak yang mengalami kehilangan/gangguan pendengaran. mudah curiga dan kurang percaya pada diri sendiri. Intelegensi Karakteristik dalam segi intelegensi. Hal ini disebabkan karena kesulitan dalam memahami bahasa. Menurut Smith. sehingga ia mengalami gangguan dalam melaksanakan kehidupan sehari – hari. Secara garis besar tunarungu dibedakan menjadi dua yaitu tuli dan kurang dengar. 1. Karakteristik Tunarungu Ada beberapa karakteristik tunarungu yaitu : 1. secara potensial tidak berbeda dengan anak normal pada umumnya. Emosi dan sosial Keterbatasan yang terjadi dalm berkomunikasi pada tuanrungu mengakibatkan perasaan terasing dari lingkungannya. sehingga menimbulkan emosi yang tidak stabil. akan tetapi tidak mampu untuk memahami danmengikuti secra menyeluruh.1. Tunarungu mampu melihat semua kejadian. Kurang dengan bilaman ia mengalami kerusakan pendengaran. tuli bilaman mengalami kerusakan pendengarannya dalam taraf yang berat sehingga pendengarannya tidak berfungsi. Kurang dengan bilamana ia mengalami kerusakan pendengarannya dalam taraf yang berat. tetapi alat pendengarannya masih berfungsi. Bahasa dan Bicara . Dalam pergaulan cenderung memisahkan diri terutama dengan orang normal. dan bodoh. Namun demikian secara fungsional intelegensi mereka berada di bawah anak normal. M (1975:392-394). 1. sedang. ada yang pandai. sehingga pendengarannya tidak berfungsi. 1. hal ini disebabkan keterbatasan dalam berkomunikasi secara lisan.

Untuk mengatasi masalah tersebut telah disusun kamus isyarat bahasa Indonesia. Media ini digunakan secara bersama – sama dalam proses belajar mengajar di dalam kelas. 1. sulit mengartikan arti kiasan. Sehingga tunarungu dalam segi bahasa yang dimiliki ciri yang khas yaitu sangat terbatas dalam kosa kata. isyarat.Tunarungu dalam segi bahasa dan bicara mengalami hambatan. Media Komunikasi Tunarungu dalam Belajar Media komunikasi tunarungu ada tiga yaitu : oral. hal ini disebabkan adanya hubungan yang erat antara bahasa dan bicara denagn ketajaman pendengaran. dan komunikasi total. Dengan harapan bila siswa tidak mengerti dari bentuk ucapannya. Untuk itu tunarungu harus belajar bicara dan belajar isyarat. Oleh karena itu semua tunarungu harus belajar isyarat tersebut. kata – kata yang abstrak.Isyarat yang digunakan kadang – kadang masih bersifat lokal sehingga sulit untuk berkomunikasi dengan sesame tunarungu di tempat lain. Media oral Media yang digunakan tunarungu dalam belajar menggunakan bicara. 1. diharapkan siswa dapat mengerti melalui isyaratnya. Proses belajar mengajar yang diberikan oleh guru kepada tunarungu menggunakan media bicara sebagaimana proses pembelajaran pada anak normal dalam mengikuti pelajaran di kelas. . mengingat bahasa dan bicara merupakan hasil dari proses peniruan. 1. 1. Media komunikasi total Komunikasi total merupakan perpaduan dari kedua media yang terdahulu. tidak menggunakan media bicara. Media Isyarat Media yang digunakan oleh guru dalm proses pembelajaran menggunakan isyarat – isyarat sebagai pengganti kata huruf. Sebagai konsekuensi logis dalam menggunakan media oral yaitu guru harus mengajarkan bicara ada tunarungu.

Dalam proses pembelajaran segala sesuatu yang diucapkan guru atau diisyaratkan harus berada di jangkauan mata (dapat dilihat) tuanrungu. apalagi menggunakan kata yang abstrak. Metode pengajaran yang efektif bagi tunarungu Untuk menentukan metode yang efektif bagi tunarungu. jelas dan nyata (jika memungkinkan). konsonan S pada anak tunarungu sangat diperlukan adanya peralatan bantu yang memadai. Dengan audio visual dapat dilakukan analisis pada proses pembelajaran yang kemudian dapat dilakukan berbagai analisis dari kegiatan pembelajaran yang telah dilakukan dalam kelas dan menganalisis segi kelebihan dan atau kesalahan yang dilakukan oleh mahasiswa dalam pembentukan direkam. Sebelum mereka diajarkan berbagai pengetahuan. Audio visual dapat dipergunakan untuk menganalisis kegiatan praktek yang dilakukan oleh masing – masing mahasiswa. Proses pembelanjaran selanjutnya berdasrkan hasil analisis yang telah dilakukan dengan demikian hasil yang diharapkan akan lebih baik. Hipotesis Tindakan Berdasarkan uraian dari pengertian belajar. tetapi menggunakan kata – kata yang singkat. prinsip – prinsip belajar dan individu sebagai peserta didik maka kegiatan pembelajaran diperlukan adanya keterpaduan diantara komponen dalam belajar. Pengajaran bicara. dapat diketahui mana yang perlu perbaikan jika terjadi kesalahan dalam praktek. Keterpadauan ini berlaku disemua jenjang pendidikan termasuk di sekilah luar biasa. karena anak tersebut telah memiliki permasalahan dalam pendengarannya. jika tidak dapat dilihat oleh anak tunarungu maka pembelajaran tidak ada manfaatnya. mereka perlu ditangani terlebuh dahulu pada . model pembelajaran. langkah yang pertama adalah memahami segala karakteristik tunarungu terutama dalam segi bahasa dan langkah yang kedua adalah ciri khas tunarungu adalah visual/pemata. Dalam pembelajaran tidak perlu menggunakan kata – kata yang sulit untuk dipahami tunarungu. 1.1. Penggunaan alat bantu pengajaran sangat membantu peserta didik audio visual salah satu alat bantu pembelajaran memiliki peranan yang sangat membantu dalam menjelaskan hal – hal abstrak menjadi jelas dan sederhana serta lebih efisien dalam waktu.

Di samping variable tersebut masih ada beberapa variabel yang lain yaitu : 1) input: sarana pembelajaran. Rencana Tindakan 1. 2) proses KMB: Interaksi belajar. lingkungan belajar. 1. bahan ajar.komunikasi secara lisan (bicara). siswa. implementasi berbagai metode perbaikan konsonan S dsb. dsb. 1. 1. Perencanaan Untuk meningkatkan kemampuan mahasiswa setelah memperoleh pengetahuan secara teoritik perlu di tingkatkan dengan kegiatan dilaboratorium. Setting penelitian Penelitian dilakjukan di laboratorium dengan melihat tayangan CD mengenai pembelajaran konsonan S denga segala permasalahannya dan SLB B sebagai tempat praktek pembelajaran pembentukan konsonan. motivasi siswa. Rencana Penelitian 1. Variabel Variabel yang menjadi sasaran dalam rangka PTK adalah peningkatan keterampilan mahasiswa dalam melakukan praktek pembentukan/perbaikan konsonan S pada anak tunarungu di SLB-B. Kegiatan latihan . Pembentukan bicara pada anak tunarungu merupakan pekerjaan yang tidak mudah perlu dicari inovasi – inovasi dalam pembelajaran bicara . 1. 3)Out put : Hasil belajar siswa beruapa ucapan konsonan S pada waktu berbicara. gaya guru mengajar. sehingga kesulitan yang dihadapi para pendidik dana calon pendidik dapat terpecahkan. guru. prosedur evaluasi dsb. Berdasarkan uraian diatas maka diajukan hipotesis tindakan yaitu penggunan CD pengajaran bicara sebagai suplemen dapat meningkatkan keterampilan mahasiswa dalam praktek pengajaran bicara konsonan S pada anak tunarungu di SLB-B.

Data ini digunakan untuk melihat proses/prosedur pelaksanaan perbaikan konsonan S dan akan digunakan sebagai dasar penilaian pada segi perencanaan kegiatan. termasuk sarana yang akan digunakan. Pengumpulan Data Data dikumpulkan melalui observasi baik secra manual maupun melalui perekaman video. Pada simulasi ini dikaji mulai dari mengetahui jenis kesulitan ynag dialami siswa pada konsonan S. Disamping itu data . 1. Observasi dilakukan oleh teman sejawat dalam satu tim dan juga dilakukan perekaman lewat video record.ini untuk pembetulan konsonan S dengan simulasi sesame mahasiswa dengan berbagai teknik perbaikan guan memperoleh keterampilan nyata yang sesungguhnya. 1. Kegiatan simulasi jika dipandang cukup maka kegiatan dilanjutkan dengan pemberian penanganan pada siswa tuanarungu secara langsung di lapangan (SLB-B) dan dilakukan perekaman. Observasi dan Implementasi Observasi ini dilakaukan untuk melihat pelaksanaan apakah semua rencana yang telah dibuat dengan baik tidak ada penyimpangan – penyimpangan yang dapat memberikan hasil yang kurang maksimal dalam perbaikan konsonan S pada anak tunarungu. Implementasi Tindakan Rencana yang telah disusun dicobakan sesuai dengan langkah yang telah dibuat yaitu proses perbaikan konsonan S pada anak Tunarungu. diputar kembali untuk dianalisis untuk mengetahui kegagalan atau kesalahan yang dialami oleh praktikan dan kemudian didiskusikan dengan dosen dan sesame mahasiswa untuk mencari penyelesaiannya yang efektif pada kegiatan pembentukan bicara berikutnya pada tahap berikutnya. 1. 1. khususnya untuk data langsung prosedur/proses. Analisis dan Refleksi Hasil kegiatan pembentukan konsonan S yang telah direkam.

Waktu untuk penelitian ini : 15 Jam/minggu h. Budi Susetyo. Tugas : 1. 1.Pd b. Nama Lengkap dan Gelar : Drs. Bertanggung jawab atas kelancaran pelaksanaan kegiatan 2. 1. Ketua peneliti : a.M. Indikator kinerja Sebagai tolak ukur keberhasilan bagi mahasiswa yaitu anak tunarungu dapat mengucapkan konsonan S. Personalia Penelitian 1. Aank Tunarungu/Penelitian dan Evaluasi g. Bidang Keahlian : Pend. Golongan / pangkat / NIP : IVa/Pembina/131 662 488 c Jabatan Fungsional : Lektor Kepala d.dikumpulkan melalui tes untuk mengukur kemampuan siswa dalam mengucapkan konsonan S. Perguruan Tinggi : UPI f. Menyusun perencanaan PBM berbasis multi media . Indikator ini merupakan tempat dari rencana yang telah dibuat dan imlikasinya dalam rangka memperbaiki konsonan S pada anak Tunarungu. Fakultas/jurusan : FIP/Pendidikan Luar Biasa e. Data ini diperlukan untuk menentukan keberhasilan perencanaan perbaikan konsonan S yang telah dibuat.

Bidang keahlian : g. Waktu untuk penelitian ini : h. Mentyusun Laporan 2. Anggota Peneliti 1 (teman sejawat) a. Terlibat dalam semua jenis kegiatan 4. Perguruan Tinggi : f. Tugas : 1. Jadwal pelaksanaan No Jenis Kegiatan Bulan Ke 1 1 2 Penyusunan Proposal Analisis Pokok Bahasan dan Media . Jabatan Fungsional : d. Menganalisis konsep yang ada di GBPP 2. Menyusun instrument 1. Fakultas/jurusan : e. Menyusun perencanaan PBM berbasis multi media 3.3. Golongan/pangkat/NIP : c. Nama lengkap dan gelar : b.

000 Rp.000 Rp.000 Jumlah Biaya Rp.340.840.080.340.3 4 5 6 7 8 9 Pendesainan media pembelajaran yang digunakan Pelaksanaan PBM dengan audio visual Evaluasi Hasil Belajar Siswa Evaluasi Proses Pembelajaran Analisis hasil evaluasi Seminar hasil penelitian Penyusunan Laporan 1. 2. 300.000 Rp. Biaya yang diusulkan Rekapitulasi biaya No 1 2 3 4 5 Honor Pelaksana Bahan habis pakai Peralatan Perjanjian Lain – lain Uraian Jumlah Biaya (Rp) Rp.000 Rp. 7. 480. 1. 1.000 Rincian Biaya yang diusulkan 1. Honor Pelaksana Pelaksana Ketua Anggota jumlah 1 1 Jml jam/mig 15 10 Jml mig/bl 32 32 Honor/jam Rp. 1500 Jumlah Jumlah Rp.000 Rp. 800. 960.000 Rp.000 . 2000 Rp.800. 1. 1.

000 Rp. 1.000 Rp. 10. 1.1. 400. 500. 200. 10. 50. Perjalanan Perjalanan Lokal.000 Rp. 40.000 Rp.000 Rp.840. 750. 50.000 Rp.000 Rp.000 Jumlah Rp. 30.000 Rp. 2.000 Rp. Bahan habis pakai Bahan Disket ATK Kertas HVS Tinta Printer Transfer ke CD Pita Video CD Akses Internet Jumlah 2.000 Rp.000 Rp. 1. 300.000 . 400.000 Rp.000 Jumlah Rp. 300. 400.250. 400. 7000 Jimlah Biaya Rp. 100.000 Rp.000 Rp.800. Ketua Lokal Anggota Volume 1 x 32 1 x 32 Biaya Rp.000 Rp. 300. 30.000 Rp.000 Rp. 1.000 Rp. Peralatan Jenis Peralatan Komputer dan Printer Proyektor LCD Handycam VCD Spesifikasi Sewa Sewa Sewa Sewa Jumlah Rp. 150.000 1.000 Rp. 140.000 Jumlah 1 boks 2 set 5 rim 2 buah 10 buah 10 buah 20 buah Biaya Rp. 150.

Victoria. 300. Practice Hall Inc. Latihan mendengar. Auditory Training. (1985).de. Vride Varecmb. 1. Australia Hagen. Nama : Drs.N. 800. Vermeulen R. 300. Engelewoods Cliffs.Y. Jakarta Kurikulum Vitae 1. Lain –lain Uraian Foto copy Jumlah Rp. (1987). Paramita. Hearing Impairments inYong Children.Jumlah Rp. M. Van. Zikelbach E. 2. Pengantar Pengembangan Teori Sosial. BNIKS. Yogyakarta.pd. (1990). Budi Susetyo. Perbaikan Bicara.A. dan Jong. M.M. Jakarta Zamroni. (1988). Pengajaran Modul. Fram. NIP : 131 662 488 3.000 DAFTAR PUSTAKA Boothroyd.000 1. Jakarta Vembrianto. (1982).000 Jumlah Rp. Pangkat/Golonagan : Penata Tingkat I/IVa . A. Glendongnald School For Deaf Children. (1981).

238 Tanggapan . sodikin. on 9 Januari 2008 at 12:12 pm said: saya senang bergabung di web ini banyak ilmu yg di dapat. trims……. Budi Susetyo. eris s. Fakultas : Ilmu Pendidikan 6. Pengalaman Penelitian : • • Keefektivan bentuk Tes IPS bagi anak Tunarungu di Sekolah Dasar Luar Biasa Relevensi Kurikulum SDLB-C tahun 1994 Mata Pelajaran Matematika dengan kemampuan Aanak Tunagrahita Ringan di Jabar (1998) Validasi Tes EBTANAS IPS untuk Sekolah Luar Biasa (2000) Kajian pengembangan kebijakan penanganan Diskriminasi Sosial (2001) Kesiapan Otonomi daerah dalam penyelenggaraan Pendidikan (2002) • • • 7.Pd. Filed under: PTK « PRINSIP-PRINSIP PENELITIAN TINDAKAN KELAS (PTK) PEMBELAJARAN GEOGRAFI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBERIAN » Like Be the first to like this post. masukin dong aku ke daftar anggota. Bidang Keahlian : Pendidikan Anak Tunarungu (SI) Penelitian Dan Evaluasi Pendidikan(S2) Bandung. . 18 Maret Drs.M. Jabatan Fungsional : Lektor Kepala 5.tanggapan 1.4.

( Eris S.Sodikin , ketua Yayasan Lingga sejahtera (Yalisa) Kec. Cibugel-Kab Sumedang Jabar.)) Tlp. o262 2470034, 081320708724. Fak.0262 2470072. Balas
o

pulsa murah, on 21 Januari 2010 at 4:28 am said: HARGA TRX VIA HP/Januari 2010 PDF Cetak E-mail 1 S5 SIMPATI 5K 4975 2 S10 SIMPATI 10K 9750 3 S15 SIMPATI 15K off 4 S20 SIMPATI 20K 19400 5 S25 SIMPATI 25K 24700 6 S50 SIMPATI 50K 48350 7 S100 SIMPATI 100K 94600 8 A5 KARTU AS 5K 4975 9 A10 KARTU AS 10K 9750 10 A15 KARTU AS 15K off 11 A20 KARTU AS 20K 19400 12 A25 KARTU AS 25K 24700 13 A50 KARTU AS 50K 48350 14 A100 KARTU AS 100K 94600 15 XLB5 XL REGULER 5K 5025 16 XLB10 XL REGULER 10K 9975 17 XLB25 XL REGULER 25K 24650 18 XLB50 XL REGULER 50K 49600 19 XLB100 XL REGULER 100K 98000 20 XLX10 XL EXTRA 10K 9975 21 XLX50 XL EXTRA 50K 49600 22 XLX100 XL EXTRA 100K 98000 23 M5 MENTARI 5K 5175 24 M10 MENTARI 10K 10175 25 M20 MENTARI 0K 19950 26 M25 MENTARI 25K 24650 27 M50 MENTARI 50K 49500 28 M100 MENTARI 100K 99000 29 I5 M3 5 5175 30 IS5 M3 SMS 5 5175 31 IG5 M3 GPRS 5 5175 32 IS8 M3 SMS 8 8175 33 I10 M3 10 10175 34 I20 M3 20K 19950

35 I25 M3 25K 24650 36 IS30 M3 30K 29550 37 I50 M3 50 49500 38 I100 M3 100K 99000 39 O10 STAR ONE 10K 10350 40 O20 STAR ONE 20K 19950 41 O50 STAR ONE 50K 49500 42 O100 STAR ONE 100K 98000 43 T5 THREE 5K 4900 44 T10 THREE 10K 9700 45 T20 THREE 20K 19300 46 T30 THREE 30K 29100 47 T50 THREE 50K 48500 48 T100 THREE 100K 97000 49 AX10 AXIS 10K 9700 50 AX25 AXIS 25K 24000 51 AX50 AXIS 50K 48000 52 AX100 AXIS 100K 93500 53 F5 FLEXI 5K 5000 54 F10 FLEXI 10K 9700 55 F20 FLEXI 20K 19300 56 F50 FLEXI 50K 48100 57 F100 FLEXI 100K 93500 58 R10 FREN 10K 9700 59 R50 FREN 50K 47900 60 R100 FREN 100K 95600 61 E5 ESIA 5K 5050 62 E10 ESIA 10K 10000 63 E25 ESIA 25K 24900 64 E50 ESIA 50K 50000 65 E100 ESIA 100K 100000 66 SM5 SMART 5K 4900 67 SM10 SMART 10K 9600 68 SM20 SMART 20K 19200 69 SM50 SMART 50K 48000 70 H5 HEPI 5K 5300 71 H10 HEPI 10K 10400 72 H25 HEPI 25K 25400 73 H50 HEPI 50K 49900 SYARAT : Biaya Pendaftaran Rp 50.000,- GRATIS BIAYA PENDAFTARAN JIKA DEPSOIT MIN 3JT Balas

Setiawan, on 5 Maret 2010 at 12:50 am said: situsnya apa / dimana? Deposit minimal berapa ? Thank

sadana, on 14 Maret 2010 at 8:26 pm said: bagaimana cara daftarnya?, bisa di akses melalui web ga?

suhamdani, on 16 September 2010 at 9:57 am said: wk…wk…wk 2. Rusman, on 26 Januari 2008 at 1:51 pm said: Mohon kiranya diposting contoh PTK mata pelajaran biologi smp. Trim’s atas bantuannya Balas 3. MUHAMMAD, on 1 Februari 2008 at 4:42 pm said: Mohon contoh ptk bahasa sd terima kasih atas bantuannya Balas 4. Lia S., on 2 Februari 2008 at 8:51 pm said: Saya seorang guru SD, ingin mengetahui contoh PTK pada mata pelajaran bahasa Indonesia dan matematika. Mohon kiranya Bapak dapat mengirimkan contohnya. Terima kasih atas bantuannya.

Balas
o

dadan, on 17 Juni 2010 at 3:35 pm said: kirim yang jelas sikit Balas 5. sarah, on 21 Februari 2008 at 10:35 am said: ga ngerti de sama semuanya tolong lebih detail lg,anda memiliki data mengenai proposal luar negeri Balas 6. sarah, on 21 Februari 2008 at 10:37 am said: ada proposal luar negeri ga Balas 7. saiful, on 5 Maret 2008 at 11:06 pm said: tolong kirimin sinopsis pai Balas 8. Yuyun Yuliana, on 20 Maret 2008 at 8:15 pm said: Salam hormat.. mohn kiranya Bapak memberikan contoh proposal PTK IPA SD..Trimakasih

Balas 9. Evy Dwi W, on 23 Maret 2008 at 8:24 pm said: Mohon kirimkan saya contoh PTK tentang matematika dan PKn Kelas 2 dan 1 SD ke email saya. Trima kasih. Balas 10. azzahra, on 29 Maret 2008 at 10:11 pm said: mohon bantuan kirimin contoh PTK kelas 5 sd untuk bahan perbandingan saya. thank Balas
o

sutaji, on 28 Juli 2010 at 11:58 pm said: mohon kirim ke saya juga ! Balas 11. anam, on 12 April 2008 at 2:31 pm said: pak saya guru sd! tolong berikan contoh PTK mata pelajaran Pkn kelas IV. Secepatnya ya Balas 12. Farrel WK, on 14 April 2008 at 5:26 pm said:

on 14 April 2008 at 5:27 pm said: pak sy bangga dengan bapak yang telah membuka cakrawala saya selaku guru sd. tolong pak sy dikirim contoh materi bahasa dan ipa kelas 6 sd. on 31 Agustus 2010 at 2:48 pm said: enak aja mikir dong Balas 13.petrus franky.! Saya seorang mahasiswa manajeman.. Balas 15. on 6 Mei 2008 at 2:09 am said: Good Luck.. rinum. mohon segera dikirim nggih pak Balas o Heri. Farrel WK. tolong pak sy dikirim contoh materi PTK bahasa dan ipa kelas 6 sd.pak sy bangga dengan bapak yang telah membuka cakrawala saya selaku guru sd. saya ingin dr Bapak/ Ibu contoh proposal manajemen koperasi. mohon segera dikirim nggih pak Balas 14. Terimakasih banyak saya berharap balasannya. s. on 8 Mei 2008 at 10:14 am said: .

Trima kasih atas kerjasamanya. M. S. on 13 Mei 2008 at 10:37 pm said: tolong kirimkan contoh proposal ptk bahasa indonesia kelas 1 SD………… kirimkan ke e-mail saya?????? Balas 18. Nani Daryani. bisa kah saya dikirim contoh proposal PTK bahasa Indonesia kelas 1 SD.Sofa. buat istri saya! Terima kasih sebelumnya! Balas . djodi. on 16 Mei 2008 at 9:53 pm said: Pak saya seorang guru GTT di SD Tolong kirim contoh proposal PTK IPA kelas 5 SD …………….Pd. Balas 16.IP. on 19 Mei 2008 at 10:23 am said: Bapak H. siska mutiara sari. saparuddin. kirimkan ke e-mail saya.terima kasih Balas 19. on 11 Mei 2008 at 2:03 am said: bisa tdak gimana sih contoh proposal pengadaan alat teknologi komunikasi dan informasi tingkat SMP seblumnya terima kasi pak Balas 17..Mohon kirimkan saya contoh PTK tentang bahasa indonesia Kelas 2 SD ke email saya.

on 31 Mei 2008 at 9:07 am said: . on 21 Mei 2008 at 4:26 pm said: tolong dikirimcontoh ptk mapel kewirausahaaan kalau ada terima kasih Balas 21.20. on 23 Mei 2008 at 9:18 am said: TRIMAKASIH BANYAK . ridwan. tri sudarto. sedang mencari contoh Proposal Menggunakan Media Audio Visual Tolong KIrimin contoh Proposal Audio Visual Balas 23. LASTRI. ades. on 27 Mei 2008 at 11:25 am said: saya pengusaha kecil yang ingin meminta bantuan bpk untuk megirimkan contoh dari proposal pendirian usaha kecil saya sangat perlu karna ada donor yang mau membantu tolong dikirim ke Email saya Balas 24. evodio fernandes. SAYA JADI LEBIH TERPACU UNTUK MENCOBA MEMBUAT PTK Balas 22. on 24 Mei 2008 at 9:03 am said: saya mahasiswa smt VI.

! Terimakasih! Balas 27.com Balas 28.co. on 31 Mei 2008 at 9:09 am said: adakah contoh proposal bisnis yang bisa saya pelajari? Balas 26. . on 3 Juni 2008 at 4:36 pm said: Mohon dikirimkan contoh proposal matematika SMP ke my_moel@yahoo. makasih… email saya: june_smaza@yahoo. Balas 25. karena saya kuliah kelas karyawan dan jarang ke kampus. on 9 Juni 2008 at 3:49 pm said: saya bangga bisa gabung di sini….id Saya lagi butuh banget…. ada contoh ptk buat ank sd kkls 1!!!! ibu saya minta referensi….salam. Mulyono. pak. terima kasih sebelunya. maka saya banyak belajar secara online. ridwan. termasuk dalam pencarian contoh2 seperti disebutkan diatas. nurfiana. boleh dikirim ke email saya saja pak. pak bisakah saya dapatkan contoh judul2 skripsi untuk jurusan sastra inggris? kemudian saya butuh contoh proposal skripsi.

RONNY R. trie_fis@yahoo. nurherma apriani. mohon bantuannya ………. trims……….saya ingin meminta bantuan kepada bapak agar mau membantu saya.saya ingin contoh proposal TIk untuk anak SMP atau SMa.JUGA CONTOH PENELITIANNYA.TRIMS…! Balas 32. on 11 Juli 2008 at 6:54 pm said: saya mahasiswa smt VII. on 23 Juni 2008 at 9:23 pm said: pak. background pendidikan saya komputer. trimakasi atas bantuannya . sdang mencari contoh proposal PTK tentang meningkatkan aktivitas belajar menggunakan media AUDIO VISUAL. . tolong dikirim lewat email saya. terima kasih atas bantuannya Balas 30.com Balas 31. on 22 Juli 2008 at 4:16 pm said: MOHON KIRIMKAN SATA CONTOH PROPOSAL PTK UNTUK BIDANG STUDI TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI. saya ini mahasiswi AKTA IV terus terang saya kesulitan untuk menyusun proposal PTK. on 13 Juni 2008 at 4:20 pm said: pak. Balas 29. mohon dikirimkn contoh ptk sd yg sdh jadi. TRI SUDARTO.herma.

mohon contoh PTK bidang studi Bahasa Daerah yang sudah jadi. Balas 34. Stevia. on 24 Juli 2008 at 6:57 pm said: saya guru SMP.seina. paling lambat tanggal 6 agustus 2008. Trim atas bantuannya. on 12 Agustus 2008 at 2:08 pm said: Mohon bantuan contoh PTK mata pelajaran elektronika dan tehnologi informasi dan komunikasi. on 21 Agustus 2008 at 6:21 pm said: Saya mohon bantuan untuk contoh PTK dengan materi pembelajaran kimia. laili. on 4 Agustus 2008 at 9:24 pm said: Mohon bantuan contoh Proposal PTK mata pelejaran Fisika dan Biologi tingkat SMP. on 13 Agustus 2008 at 12:14 pm said: Pak bisa mohon bantuan buat PTK buat pendidikan biologi soalnya saya mau skripsi trimakasih atas bantuannya Balas 36.Mohon dikirimkan Terimakasih . Kalo bisa tolong secepatnya. Roslaini.Trima kasih atas bantuannya Balas 35. Terima kasih sebelumnya…. dara. Balas 33.

on 26 September 2008 at 2:28 pm said: cari contoh proposal bantuan peralatan pelatihan : KOMPUTER. on 6 September 2008 at 8:57 am said: bagaimana contoh ptk untuk ips ekonomi?Tanks Balas 39. rini. on 22 Agustus 2008 at 7:15 am said: alhamdulillah. terima kasih Balas 41. saya mohon bantuan untuk contoh PTK tentang pembelajaran multimedia pada mata pelajaran biologi. nec. agus s (mtsn Tulungagung). Balas 40. KURSI BELAJAR . terimakasih. terima kasih. MUHAMAD NATSIR MBUSA. sy jd lbh tahu banyak hal.Balas 37. on 10 September 2008 at 2:24 pm said: saya seorang guru sma mata pelajaran biologi. sri sumiharti. on 17 September 2008 at 9:32 am said: Mohon kirimkan untuk saya contoh PTK pendidikan akuntansi. SUKSES! Balas 38.

on 29 Oktober 2008 at 12:29 pm said: . mohon bantuannya pak untuk contoh proposal PTK biologi. bisa g’ pak. dibidang penyaluran buku. on 16 Oktober 2008 at 4:23 pm said: secepatnya kirimin contoh2 skripsi buat Akta Mengajar tentang bidang komputer.trims Balas 44. terima kasih sebelumnya y pak……………… Balas 45. rika. angie. santhy.Balas 42. yesi. terima kasih sebelumnya Balas 46. on 24 Oktober 2008 at 1:41 am said: saya guru baru di sebuah sma swasta. on 17 Oktober 2008 at 1:23 pm said: pak. bajoe. blh bntu saya g’ ?saya butuh usulan penelitian KP tentang distributor penrbit buku skrg. on 12 Oktober 2008 at 4:15 pm said: bantu boat contoh proposal tentang media gambar donng Balas 43.

. M. PTK dan Laporannya untuk SD Kelas 6 Bahasa Indonesia. apakah bapak bisa mbantu memberi informasi tentang referensi/ jdl2 buku tentang penerapan sekolah full day??tlng kirim balasan ke apayah64@yahoo. MATUR NUWUN Balas 50.untuk itu saya mohon bantuan bapak memberikan contoh proposal tersebut ke email saya... on 8 November 2008 at 10:59 pm said: misiii pakk. BAMBANG UTOMO.tetapi skrng pembuatan u/ proposal sdng tersendat krn saya sama sekali tidak memiliki referensi /buku tentang full day school.kmRn alhamdulillah jdl skripsi saya tentang full day school sudah disetjui. mohon bantuannya pak . on 8 November 2008 at 8:30 am said: MOHON DIKIRIM CONTOH PROPOSAL PTK MATA PELAJARAN PKn KELAS VII SMP. on 7 November 2008 at 11:42 pm said: Mohon bantuannya untuk dikirim contoh proposal PTK. samsudin.saya punya teman yang cari contoh proposal ptk bahasa jawa.maaf sebelumnya. nDa.trimaksh banyak .trima kasih. terimaksi sebelumnya. Balas 48. sy mahasiswa fkip jurusan fisika kebingungan cari judul penel PTK . Balas 49. Saleh Bina. on 31 Oktober 2008 at 3:29 pm said: asslqm…………. Balas 47. makasih atas bantuannya.com..

Balas o Anonymous.Balas 51. YADI SURYADI. . on 9 November 2008 at 8:25 am said: pak saya mahasiswa pascasarjana manajemen mhon dikirimkan contoh prosal evaluasi kinerja Balas 52. ILCHA. on 10 November 2008 at 11:17 am said: Assalamualaikum. on 13 Desember 2009 at 7:54 am said: enak aja loe……pikir sendiri donk…. Saya Guru SMAN 3 Sukabumi memohon kepada Bapak untuk dikirim contoh PTK mata pelajaran PKn Kelas XII tentang sistem pemerintahan. Salam Sejahtera untuk kita semua. on 9 November 2008 at 9:11 pm said: Pak tolong kirimi saya contoh PTK mata pelajaran IPA KELAS III tentang perubahan wujud benda. sukma ramadhany. Balas 53. terima kasih Balas 54.

on 17 November 2008 at 12:16 am said: Assalamualaikum wr. usrotun. matur sembah nuwun Balas 56. Tolong kirimkan Contoh PTK mata pelajaran Seni Rupa . wb Pak. yanyan. Cleo. Wassalam . Homon dengan sangat minta dikirimi contoh ptk fisika sma.. on 11 November 2008 at 9:31 pm said: yang dikieriem ke desi ke aku juga ya pak istilah kerenya (Copy Paste).matur nuwun Balas 55. kenalkan saya guru fisika sma negeri kedungwuni kab pekalongan. wassalamualaikum wr.desi.buat nambah wawasan…. on 19 November 2008 at 11:49 am said: Assalamualaikum.wb Balas 58. trims. on 11 November 2008 at 12:04 pm said: pak minta dikirim d email sayaproposal PTK pelajaran IPA di SD kls 3 ya…. on 14 November 2008 at 9:35 pm said: trimaksih Balas 57. Bambang Hariyandono.

Balas 59.. Mohon saya dapat di kirimi contoh PTK Kimia. musida. terima kasih atas perhatiannya.. dan bapak sudah melakukan amal kebaikan kepada guru-guru se Indonesia untuk memotivasi pembuatan PTK. saya guru kimia di Bitung Sulawesi Utara. Karsino. mohon dibantu contoh PTK mata pelajaran ekonomi. 1. Tolong kirim contoh lampiran data. on 25 November 2008 at 2:40 pm said: Assalamualaikum pak.Pd. Tolong kirimkan contoh PTK untuk mata pelajaran Kejuruan kelompok teknologi industri Balas 60. on 20 November 2008 at 12:58 pm said: Terima kasih atas contoh PTK yang bapak lakukan. on 21 November 2008 at 3:06 am said: Assalamualaikum Wr Wb Pak.wasalam Balas . perangkatnya dari siklus PTK .saya nuning. Renny Purwanti.. saya akan segera buat proposal penelitiannya…semoga goooooaaal!!! Balas 62. Balas 61. S.. 2. on 22 November 2008 at 1:01 am said: Terima kasih.. Wassalam. MT. Nuning.

on 4 Desember 2008 at 11:16 am said: mohon kirim contoh PTK geografi. on 28 November 2008 at 7:38 pm said: terima kasih banyak atas blog yang Bapak miliki. on 29 November 2008 at 6:06 pm said: mohon dikirim contoh PTK kimia. on 3 Desember 2008 at 12:03 pm said: MOHON KIRIM CONTOH PTK MATA PELAJARAN TIK SMP KELAS 7. terimakasih Balas . masgie. mas giyarto. trimakasih Balas 65. TERIMAKASIH Balas 67. trimakasih Balas 66. toyib. saba.63. TEGUH IMANIRO. on 29 November 2008 at 6:32 pm said: mohon dikirim contoh PTK kimia ya pak. kami telah banyak memanfaatkannya Balas 64.

ini sangat bermanfaat bagi kami guru-guru PLB. tapi saya tolong dong dikirimin contoh ptk untuk mata kuliah sosiologi antropologi. makasih sebelumnya Balas 71. aska. mohon bantuan diberikan contoh PTK untuk mata pelajaran kesenian dan kerajinan tangan di SD kelas 5. sangat detail. please!!!!email Balas 70. nani wiratni. makaciih sekali Balas 69. Wassalam. on 7 Desember 2008 at 11:02 am said: Terima kasih Pa. tari. khususnya di banten. on 6 Desember 2008 at 9:26 am said: bapak bagus banget deh contohnya ptk itu. on 10 Desember 2008 at 7:59 pm said: Bapak. mhn dikirimi contoh PTK Kimia di e-mail saya. saya juga alumni PLB UPI angkatan 85. Salam buat para dosen di UPI. terimakasih banyak . on 4 Desember 2008 at 12:59 pm said: terimakasih blgnya. on 7 Desember 2008 at 12:39 am said: pak.. ine. punten minta dikirim contoh ptk matematika smp.68. Balas 72. ratu rima.

Nurul Kh. faijin. terima kasih. Ali Fahruddin. on 13 Desember 2008 at 1:43 pm said: saya sangat tertarik dengan contoh PTK ini tetapi saya ingin lebih fokus ke PTk pada matapeljaran biologi SMA Balas 74. aalnasution@yahoo. on 14 Desember 2008 at 9:14 am said: mohon contoh proposal PTK bidang Studi Fiqih untuk Tsanawiyah. on 19 Desember 2008 at 10:56 am said: Pak..Balas 73.... terima kasih . Semoga Ilmu bapat bermanfaat buat kami. Nurul Kh. Balas 76. Balas 77. terima kasih. tolong saya di kirimi contoh PTK untuk tingkat SD. puji.com Balas 75. on 19 Desember 2008 at 10:54 am said: Pak. on 17 Desember 2008 at 12:03 pm said: Bagus sekali contoh proposalnya bapak cuman perlu lebih rinci lagi. tolong saya di kirimi contoh PTK untuk tingkat SD.

S. on 6 Januari 2009 at 9:48 am said: pak bisa mohon dibantu untuk.. sofyanto.. ini baru rancangan proposal.Balas 78. begini pa saya mengalami masalah dalam pembuatan proposal sekripsitentang materi flashcard untuk meningkatkan kemampuan berbicara pada tingkat SMP. Mudhofar. on 13 Januari 2009 at 7:42 am said: . on 19 Desember 2008 at 9:52 pm said: Pak tolong kirim contoh PTK yang berhubugan dengan pendidikan biologi dan presentasi Balas 79. on 10 Januari 2009 at 7:11 pm said: pak. Pd. ratih_AW. silalahi. on 30 Desember 2008 at 7:04 pm said: Pak tolong beri saya contoh PTK yang berkaitan dengan IPA terpadu Balas 80.mohon bantuan contoh PTK untuk kip bahasa inggris. mohon dibantu pak. terimakasih Balas 81. Balas 82. tegal_greats.

. jayanto.com Balas 84.tolong dikirim ke email sy. asep Ega. atas bantuannya saya ucapkan terima kasih Balas 85. mohon kerjasamanya dan bantuan untuk menampilkan hasil PTK geografi SMA Balas 83. sy ingin mencari contoh PTK kelas VI. die_ayoex@yahoo.Terima kasih sebelumnya. on 19 Januari 2009 at 4:18 pm said: ass. on 23 Januari 2009 at 11:29 am said: Tolong kirim Contoh PTK Sejarah & bahasa Inggris Balas 86. on 23 Januari 2009 at 2:33 pm said: pa” tolong contoh proposal PTK matematika Balas 87. die. on 14 Januari 2009 at 2:31 pm said: trimakasih ats informasinya. anti. saya guru SDN mohon minta bantuannya untuk di kirim kan PTK semua bidang study.

Balas 90. on 27 Januari 2009 at 4:10 pm said: Terimakasih tulisannya semoga tidak bosan berbagi ilmu Balas 88. mohon dikirimkan contoh proposal pelajaran Matematika. arief basuki. on 2 Februari 2009 at 9:44 am said: tulisan bapak sangat bermanfaat bagi kami. budi santoso. on 31 Januari 2009 at 10:37 am said: pak tolong kirim contoh PTK Fisika SMP Balas 91. . on 29 Januari 2009 at 9:12 pm said: pak minta tolong buatkan skripsi PTK tentang pendidikan agama islam Balas 89. IPA. on 30 Januari 2009 at 6:55 pm said: Pak tlg sy dikirimi contoh rencana perbaikan pembelajaran (RPP) IPA SD kelas IV smstr II. sholikhin. Bahasa Indonesia dan IPS kelas 3/4/5 Balas 92. mudah-mudahan ilmu bapak bertambah banyak. Anonymous.MUJIARSO.

ainur rofiq. on 10 Februari 2009 at 5:01 pm said: pak bantu saya buatkan proposal mengenai pengaruh pupuk kompos terhadap pertumbuhan tanaman kacang hijau! kalau bisa sekarang Balas 95. on 10 Februari 2009 at 5:02 pm said: proposal Balas 96. on 11 Februari 2009 at 12:04 pm said: wah setiap saya butuh pengerjaan tugas kok yah balik lagi kesini…makasih banget nih pak kebetulan saya sedang butuh contoh proposal ptk untuk pelajaran Matematika. on 6 Februari 2009 at 8:43 pm said: tolong kirim ptk bahasa inggris di emailku pak ya Balas 94. Bahasa Indonesia dan IPS kelas 3 dan 4. adi kurniawan.indra. IPA. adi kurniawan. terimakasih . ami. on 2 Februari 2009 at 4:16 pm said: pak tolong bikinin skripsi Balas 93. tmohon kirim contohnya yah pak.

ruslan. Sains (untuk kelas 3). on 13 Februari 2009 at 12:38 pm said: pak tolong kirimin saya contoh proposal PTK IPA sd Tentang ketelitian anak terhadap pengisian soal. Matematika. on 21 Februari 2009 at 11:53 am said: . Mohon bantuannya ya Pakdhe. terima kasih Balas 101. on 14 Februari 2009 at 5:09 pm said: Pak. agus setiawan. saya mau minta tolong dikirim contoh PTK Bhs.Balas 97. sulis mangesti. tolong kirim contoh PTK TIK untuk SMP. Kemudian atas bantuannya diucapkan terima kasih. Indo. tks tolong kirim lewat email Balas 99. ato mungkin kalo berkenan semua bidang studi juga boleh Pakdhe. on 12 Februari 2009 at 12:41 pm said: minta contoh ptk untuk pelajaran bahasa inggris Balas 98. Balas 100. on 13 Februari 2009 at 8:25 pm said: Pakdhe Sofa. habibrohmani. fatkhurrozi.

on 22 Februari 2009 at 1:53 pm said: pak tlog saya tuk contoh PTK yg mudah dn bagus tuk di seminar kan??makassih. tolong pak bs dikirimkan contoh ptk yang mendekati kearah masalah tersebut. oy saya prodi bahasa dan sastra indonesia Balas 104. Matematika Sd Kelas I. pranita sary. on 21 Februari 2009 at 9:06 pm said: mhon bantuan contoh proposal PTK Bahasa Indonesia. Saiful Adi. on 25 Februari 2009 at 8:39 am said: Salah satu materi yg sy ajar berbhs inggris. Wahyuni. Balas 105. atas bantuannya terimakasih Balas 103..mohon dibantu pembuatan PTK untuk kelas lima matematika dalam pemecahan cara menghapal perkalian dengan cepat dan menyenangkan Balas 102. Mustan. . Rahayu T. on 27 Februari 2009 at 5:19 pm said: Tolong kirimkan contoh PTK Bahasa Indonesia SMP atau SMA Terima kasih Balas 106.

bisa tolong kirimkan beberapa contoh ptk untuk mata pelajaran tik di sma. wawan.Pd. terima kasih ya sebelumnya. terima kasih sebelumnya Balas 110. on 13 Maret 2009 at 1:15 am said: pak. on 12 Maret 2009 at 12:46 pm said: Pak saya mohon dikirimi contoh ptk untuk mata pelajaran TIK SMP. Terima kasih sebelumnya. terima kasih Balas . on 4 Maret 2009 at 11:14 am said: Bapak yang terhormat. on 27 Februari 2009 at 11:27 pm said: tolong kirimkn contoh ptk fisika sma. Balas 109.S. terima kasih Balas 107. Balas 108. puguh setyawan. tolong kirimkan contoh ptk untuk pembelajaran fisika di smp. on 5 Maret 2009 at 1:02 pm said: pak tolong kirimin contoh ptk bidang studi bahasa indonesia dong. arik.najwa. Imam Subawe..

??? Balas 112. on 13 Maret 2009 at 1:20 am said: saya mahasiswa smster IV. saya sedang menyusun laporan ptk saya. martumi. Amin Balas 115.com. program studi pend.silakan krm ke email saya di venusputra@gmail.skrg saya lg ada tugas membuat proposal ptk. on 17 Maret 2009 at 1:35 pm said: maturnuwun mugi-mugi kula saged tambah ilmu ungkang bermanfaat. fisika. semanten ugi penjenengan pikantuk ganjaran saking Gusti Allah. venusputrra. Mslah yang saya angkat adalah “kelas yang sangat ramai ketika metode diskusi dilakukan di kelas 2 SMP”.bisakah bapak membantu saya untuk membuat proposal ptk yg berjudul penerapa pembelajaran kooperatif pada mata pelajaran pkn di kls 5 sd.. on 13 Maret 2009 at 2:08 pm said: mohon dikirim contoh PTK SMP biologi trimakasih Balas 113. Gus AR (anasrullah). bagaimana prosedurnya.atas bantuanya saya ucapkan terima kasih… Balas 114.111.klo bpk bersedia membantu saya.saya mahasiswa di salah satu perguruan tinggi di kota padang. . wawan.tp saya kebingunagan membuat nya. on 14 Maret 2009 at 9:30 pm said: Pak.

Pak.trima kasih atas bantuannya… Balas 119.wb. boleh minta contoh proposal Pendidikan inklusif. tolong dikirimkan contoh Proposal PTK mapel Bahasa Inggris SMP/SMA.. Wasdi. on 30 Maret 2009 at 1:49 pm said: pak.wirasti. imma. makasih Bapak Balas 118. SLB sebagai Resource Center dan Proposal Assesmmen Anak SLB. on 25 Maret 2009 at 11:05 pm said: Pa. liani. Terimakasih banyak Balas 116. tjatoer. on 1 April 2009 at 4:27 pm said: Pa. on 24 Maret 2009 at 10:48 pm said: Assalamua’laikum wr. Apa bisa bantu ? Thanks sebelumnya Balas 117. S. Matur Nuhun Balas .. on 26 Maret 2009 at 11:08 pm said: bagus juga.Pd. saya memerlukan PTK bahasa tingkat smp .saya membutuhkan contoh proposal dan penelitian ptk untuk siswa taman kanak-kanak.

blog psikologi. musthofa. tolong ya pak trim’s Balas . karena selama ini yang saya tahu PTK hanya untuk SD sampai SMU. tanson. musthofa. Pak… Terima kasih… Balas 122. on 7 April 2009 at 2:50 pm said: pak bisa tidak saya diberi contoh PTK tingkat TK (taman kanak-kanak).120. Tetapi. saya kagum membaca proposal PTK bapak khusus matematika. on 2 April 2009 at 7:11 pm said: senang sekali sy bisa bkunjung ke blog ini Balas 121. saya ingin meminta kepada Bapak. on 7 April 2009 at 2:46 pm said: okey juga bos Balas 123. adakah contoh proposal PTK bidang studi matematika dmna saya ingin menampilkan media pembelajaran seperti penggunaan animasi komputer dalam pengajarannya khususnya pada konsep lingkaran untuk Kelas VIII SMP sehingga siswa lebih tertarik dan mudah memahami konsep lingkaran tersebut… Mohon bantuannya ya. on 3 April 2009 at 3:20 pm said: Pak.

ade irma. wulandari. y0vaportal. Balas 126. on 3 Desember 2009 at 11:57 pm said: tolong kirim aku contoh kerangka ptk. Fiqh untuk MTs.pel. karena kelas satu tematik . nafilah alis. tolong donk dibantu untuk cari judul dan contoh proposalnya. on 13 April 2009 at 8:20 pm said: saya lagi bingung mau buat proposal penelitian kualitatif. Balas 125.paspartoo. cari dibagian arsip PTK Balas 127. on 18 April 2009 at 5:27 pm said: sekedar info yang mau contoh info PTK bisa dilihat di http://www. kalau bisa secepatnya. Bisakah bapak membantu saya ? terima kasih sebelumnya.com .124. on 2 Mei 2009 at 8:12 pm said: Saya merasa sangat kesulitan mencari contoh PTK PAI khususnya mt. on 13 April 2009 at 7:55 pm said: saya mengajar di kelas satu sd mohon diberi contoh PTK nya. secepatnya ya??? terima kasih banyak. makasih banyak Balas o martinus mindipko. .

on 9 Mei 2009 at 10:53 am said: PAK Tolong kasih contoh PTK SD KELAS 4 IPA... . on 4 Mei 2009 at 12:55 pm said: saya sangat sulit mengerti mengenai contoh dari PTK.. triyono22.. Balas 131..yono42@yahoo.Tolong dijelasin dan kirim ke email saya Thanks F Y Balas 129.Balas 128.. Balas 130... SAYA SANGAT KESULITAN …. saya tunggu… Balas 132. joko kin godinho. SUGITO. triyono.com. on 9 Mei 2009 at 10:55 am said: OHHH YA TOLONG DIKIRIM LEWAT EMAIL SAYA.. triyono22. on 8 Mei 2009 at 10:59 am said: minta tolong saya dikirimin PTK fiqih untuk MTs.

Balas 134. waslm. krim k email ya. on 20 Mei 2009 at 11:22 am said: Mohon contoh proposal PTK SD.gita. nawa.Bidang Studi IPA Balas o martinus mindipko. trim.. on 3 Desember 2009 at 11:13 pm said: contoh proposal ptk sd. . buat referensi sy... Rinoto.. ADEYATI NURHAYATI.. bntuannya. on 13 Mei 2009 at 11:36 am said: minta tolong saya dikirimin contoh ptk fiqih untuk mts. on 15 Mei 2009 at 6:52 pm said: aslm. tolong dong sy minta contoh ptk TIK.. bidang studi matematika Balas 136. trims Balas 133. on 16 Mei 2009 at 9:59 pm said: mohon kirim ke e-mail saya contoh PTK sd IPA kelas V Balas 135.

on 7 Juni 2009 at 1:04 pm said: saya mohon dikirimkan contoh proposal PTK bahasa indonesia kelas 4 Sd ke email saya. EKO KUSWOYO.. on 13 Juni 2009 at 9:46 am said: assalamu alaikum.co. saya mengharapkan contoh tersebut dikirimkan ke alamat amail : satrio.iwan. biar saya ngasih ke Ibu biar bervariasi alamat mail saya pak vateh27binpora@gmail... . yang banyak sekalian ya pak...id Atas bantuannya disampaikan terima kasih Balas 137. on 2 Juni 2009 at 11:11 pm said: minta tolong contoh proposal ptk bahasa indonesia untuk SD. PRIMA PUSPITA SARI. trimakasih.co. Balas 140..id Demikian yang kami sampaikan atas perhatiannya kami sampaikan terima kasih Balas 138. Balas 139..mahmudi@yahoo. vateh al amien. on 7 Juni 2009 at 11:11 am said: Saya mengharapkan mendapat kiriman contoh Proposal PTK IPA untuk SMP.. pak Sofa saya dimintai tolong ibu saya untuk nyarikan PTK agama Islam tingkat SD. kirim ke : iwan.com jazakumullah khoir.unr@gmail.

AGUS MUHYIDIN. masterpoin@yahoo. paryoto. Serta kami mohon diberi contoh2 proposal dan hasil PTK yang ada. jasmine. on 27 Juli 2009 at 8:59 am said: Mohon kiranya kami minta informasi tentang ke-PTK-an ! Karena selaku tugas baru kami akan meyelenggarakan lomba PTK untuk guru-guru kami di Al Irsyad Purwokerto. MINTA CONTOH PTK NYA Balas 141. terus berkarya salam kenal owner http://www. mispah permana.asiafun.co.info Balas 143. on 24 Agustus 2009 at 1:49 pm said: Formula Menceetak Uang Otomatis Apakah bisnis anda terimbas krisis global ? anda sedang terkena phk? anda sedang mencari pekerjaan? atau anda ingin pekerjaan sambilan? disinilah yang akan membuka pemikiran anda tentang semua bisnis /kerja online di dunia maya dan di . dan dialamatkan lewat email saya .id Sebelumnya kami ucapkan banyak terima kasih Balas 142. SAYA KESULITAN DALAM MENYUSUN PTK MATEMATIKA KELAS VIII DAN IX SMP. on 15 Juni 2009 at 9:48 am said: TOLONG. on 5 Agustus 2009 at 4:03 pm said: artikelnya sangat menarik pak. Untuk itu kami mohon informasi kiranya apa saja yang semestinya dan perlu kami rencanakan dari awal sampai akhir. Rencana kegiatan ini akan dilakukan mulai bulan Agustus 2009.

on 30 Agustus 2009 at 5:07 am said: Pak. 5 menit disini sangat berarti untuk memecahkan semua masalah finansial anda. . on 10 September 2009 at 9:00 pm said: Pak .kunjungi http://www. Balas 147.co.id Balas o Firmansyah.kayabisnis.dunia nyata. tolong dikirim contoh Poposal PTK IPA sd kelas IV. Terima kasih.id. Yoseva Marlina Langkeru. terima kasih Balas 145. Terima kasih Balas 146.com Balas 144.co. on 10 September 2009 at 8:55 pm said: Pak.tolong dikirim proposal PTK IPA kelas IV SD. Di alamatkan lewat email saya myolangkeru@yahoo. Yoseva Marlina Langkeru. chunul chotimah.apapun saja terimah kasih…kirim ke email saja di vhyrman _05@yahoo. tolong saya mohon dikirim contoh ptk fisika sma. on 27 Januari 2010 at 4:53 pm said: minta tolong kirim ptk mengenai IPA peningkatan melalui keterampilan bertanya atau melalaui metode tanya jawab di tingkat SD.

on 23 Oktober 2009 at 8:47 pm said: terimakasih atas contoh-contoh proposalnya. m. agus. Balas 150. Balas 151. on 7 Oktober 2009 at 9:11 am said: tulisan bapak sangat bermanfaat. on 16 Oktober 2009 at 3:27 pm said: punya ptk untk Engglis Balas 149. trimakasih pak… Balas 148. at malensang.kami menunggu kalau ada juga yang teknik.bashori.agus edi. Bolekah bapak membantu saya membuat proposal ” upaya peningkatan hasil belajar biologi siswa kelas XII ilmu alam di sma negeri” Atas bantuannya saya sampaikan terima kasih.di kirim ptk untuk taman kanak kanak yang sudah jadi ke e-mail saya Balas . jumiati. on 31 Oktober 2009 at 10:30 am said: mohon dong . on 26 Oktober 2009 at 1:00 am said: contoh proposalnya sangat bagus pak.

semoga Allah membalas kebaikan bapak. Balas 155. sudi. on 24 Desember 2009 at 2:32 pm said: kalau bapak berkenan.152. Agustina Dahlan. on 22 Desember 2009 at 10:49 am said: contoh proposal yang bapak tampil sangat bagus. on 25 November 2009 at 2:33 pm said: Tolong kirim contoh ptk tentang kemampuan bina diri anak SLB-C Balas 153. mohon dengan sangat kirimi aku proposal ptk untuk paud atau sd. di email saya trimakasih atas bantuan yang bapak berikan Balas 154. on 30 Desember 2009 at 4:11 pm said: bolehkah saya meminta bantuan kepada bapak untuk mengirimkan proposal penelitian tindakan kelas tentang “meningkatkan kemampuan berbicara siswa dengan metode diskusi untuk pelajaran bahasa indonesia kelas IV SD” saya berharap bapak dapat mengirimkannya sebagai referensi saya dalam melengkapi PTK yang saya buat. bisakah bapak bantu saya tolong dikirimkan contoh proposal matapelajaran tik.co. Email saya : tina-3d82@yahoo. atas kebaikan bapak kami ucapkan terima kasih. utomo. Nono.id Balas .

MAYARNI. on 7 Januari 2010 at 10:55 pm said: apaakah instrumen PTK tidak harus di uji validitas????? Balas 159.. saya punya judul” meningkatkan kreativitas siswa sd dalam pembelajaran ipa kelas vi sd lbk rengas menggunakan model pembelajaran kontruktivisme”tolong balas ke imel saya kalau bisa sekarang. kalau boleh tolong dikirimkan lewat e-mail saya. atas perhatian bpk sy ucapkan trimakasi…. on 13 Januari 2010 at 12:27 am said: pak ada contoh proposal PTK SMK elektro/nika ngga…. nandez.156. Balas . SAFIRA. on 3 Januari 2010 at 1:27 am said: mohon perkenan bapak untuk memberikan contoh PTK untuk guru tk.wr wb. rizqi. trimakasih atas bantuannya Balas 158.. klo ada bpk brkenan ga kirimin ke email saya.. pak saya guru sd mohon dengan sangat bantuan dari bapak agar mau memberikan saya contoh proposal ptk mata pelajaran ipa karena saya bingung. saya safira Balas 157. on 5 Januari 2010 at 5:57 pm said: assalamualaikum.

kemandirian anak. Balas 163. thiyo. biasanya pd semester I keberanian anak. malu. Siti Arofah. tdk p-d dsb sangat terlihat sekali untk itu kami coba utk menerapkan metode bermain peran guna mengurangi masalah anak tersebut (sy guru tk sebagai fans baru bapak ) trims sebelumnya Balas 162. on 26 Januari 2010 at 10:13 am said: Kami sangat terbantu dengan info ini Balas 164. ADY SOETARMAN.160. Ridlwan Yunus. . on 21 Januari 2010 at 1:59 pm said: tolong kirimkan contoh PTK PGSD! atas perhatian dan balasannya saya ucapkan terima kasih … thank you… Balas 161. terima kasih.bisakah dibantu membuat proposal ptk untuk tk dimana saya punya angan2 untuk meneliti meningkatkan keberanian anak dengan metode bermain peran. on 24 Januari 2010 at 10:25 pm said: Pak Bisa tolong kirim contoh ptk matematika kelas 8. pengin sekali tahu tata cara pembuatan ptk yang bagus. on 21 Januari 2010 at 5:12 pm said: yang terhormat bapak.

Balas 165.Firmansyah. on 29 Januari 2010 at 9:15 am said: Assalamualaikum… Tlng kirimkan contoh PTK Bahasa Indonesia untuk SMP Terimakasih…. muryadi. on 8 Februari 2010 at 2:37 pm said: pak ada contoh ptk kimia? trims Balas . pengin sekali tahu tata cara pembuatan ptk yang bagus. on 27 Januari 2010 at 4:53 pm said: Pak Bisa tolong kirim contoh ptk matematika kelas 8. bisa tolong kirim contoh PTK Geografi untuk SMA Terima kasih …… Balas 167. umaha. Balas 166. on 5 Februari 2010 at 10:05 pm said: sangat senang bisa bergabung disini mohon kirimin contoh proposal ptk ipa sd kelas IV Balas 168. terima kasih. on 3 Februari 2010 at 9:41 am said: Pa. alams. Chester Najoan.

yuri putra.. on 11 Februari 2010 at 6:41 pm said: tolong kriimkankepada saya tentang contoh PTK yang dapat dilaksanakan di sd. on 15 Februari 2010 at 12:13 pm said: . tolong berikan saya contoh proposal tentang pemanfaatan pohon hitung pada pembelajaran anak tk dengan menggunakan barang bekas.169. minta tolong ya Pak! Balas 170. kia. rasyidah jawas. on 12 Februari 2010 at 4:03 am said: AssaLamualaikum pak saya salah satu pengurus di sebuah Lsm. on 12 Februari 2010 at 12:27 pm said: Assalamualikum pak saya seorang guru pengajar tk . wassalam. tOLong Bantu saya pak berikan contoh proposal untuk mengadakan seminar mengenai Lingkungan hidup… serta rangkaian kegiatan yang ingin di laksanakan… tujuan kami mulia ikhlas untuk menolong pak terima kasi sebelumnya wassalam Balas 171.Pd. Klara Haryati S. Balas 172. terimakasih sebelumnya.

winarti titi mulatsih. saya sangat membutuhkan sekali Balas 173. on 22 Februari 2010 at 4:31 pm said: Pak saya guru sejarah dan baru pertama kali mau buat PYK.trims Balas 176.”tolong kasih saran dari judul sampai detailnya apa yang harus saya lakukan. on 15 Februari 2010 at 1:01 pm said: p. saya guru SMP mengajar pendidikan agama islam Saya mohon bantuan bapak agar kiranya.tolong dong sarannya. Balas 175.adapun judul rencana”pengaruh pembelajaran e-learning …. adi.pak tolong berikan saya contoh ptk ipa untuk smp.adapun judul rencana”pengaruh pembelajaran e-learning …. on 21 Februari 2010 at 9:00 pm said: Pak. on 22 Februari 2010 at 4:33 pm said: Pak saya guru sejarah dan baru pertama kali mau buat PTK. winarti titi mulatsih.trims .tolong dong sarannya. mau beri bantuan kepada saya untuk memberikan contoh PTK PAI untuk SMP Atas bantuan bapak. tlg saya dikirimi contok PTK IPS kls 5 sd Balas 174...”tolong kasih saran dari judul sampai detailnya apa yang harus saya lakukan. yuga sanjaya. saya ucapkan terima kasih.

Nendah Junaenah.Balas 177. surawan. on 5 Maret 2010 at 12:36 pm said: mohon dikirim contoh PTK PKN SMP Balas 181. on 4 Maret 2010 at 1:19 am said: Saya mohon PTK SD kelas VI mapel Matematika. pramesty yudo permono.mhn maaf sblmnya. Neni. on 6 Maret 2010 at 2:02 am said: .sy sgt berterima ksh krn dr tulisan bpk sy dpt pengetahuan baru. on 26 Februari 2010 at 9:26 pm said: dg mmbaca tulisan bpk mngenai ptk. semoga kebaikan saudara dibalas oleh Allah SWT. on 23 Februari 2010 at 4:35 pm said: Terimakasih atas conth proposal saudara yang bisa saya akses melalui blog saudara menambah ilmu untuk p[embaca khusunya saya. aris. Hj.matur nuwun Balas 179. khususnya masalah anak yang tidak berminat dengan matematika. Balas 180.apakah sy bs dikirimi contoh ptk pelajaran tehnik perkayuan.sy tggu keikhlasan bpk. Amin Balas 178.

SMA 13 Balas 186.sy lebih terpacu untuk mencoba membuat PTK dan senang sekali sy bisa bkunjung ke blog ini. PAK . IRAWATI. on 2 April 2010 at 12:01 pm said: TRIMS PROPOSALNYA..terima kasih . on 19 Maret 2010 at 3:59 pm said: bLOG ini banyak manfaatnya salam kenal Balas 184. ADI . Salam knl Pak. adi priyono..Trimakasih banyak . SESAM GURU MEMANG HARUS DEMIKIAN .. Balas 185. . on 13 Maret 2010 at 10:36 pm said: Tolong minta di kirim contoh PTK MATEMATIKA kls 6 sd Balas 183. ASNIWITA. cobaberbagi. Balas 182. on 23 Maret 2010 at 2:33 pm said: ASSALAMU ‘ALAIKUM.

on 13 April 2010 at 1:45 pm said: tolong kirimkan contoh proposal ptk untuk tk?????????? Balas o sitimasudah. on 15 April 2010 at 6:01 pm said: tlg donk krimkan proposal ke email saya Balas 190. MEY WULAN DARI. on 3 April 2010 at 4:41 pm said: saya guru kelas 3 SD. kapan – kapan saya minta ilmunya lagi ya … Balas 189. .mohon dikirimkan contoh-contoh proposal tematik. semoga makin sukses aja.vivin elfitriyah. ahmedpurwanto. on 14 April 2010 at 8:21 pm said: terimas kasih. Balas 187. on 13 April 2010 at 1:46 pm said: bisa cepat tidak soalnya saya butuh sekarang??????????? Balas 188. sitimasudah. skarang ini saya bingung menyusun proposal PTK tematik……. sangat di harapkan bantuannya. tks.

trims Balas . Lailli.co. saya lagi mencari bahan buat skripsi tentang peningkatan hasil belajar melalui program full day school…. tolong ptk bahasa inggris sma nya pak! Balas 194. on 20 April 2010 at 9:32 pm said: paki klo bisa kiriminkan ke email saya ya pak….XI atau XII. on 1 Mei 2010 at 2:37 pm said: Minta tolong contoh PTK untuk Mapel TIK Tingkat SMA/MA Kelas X. on 29 April 2010 at 10:53 am said: saya senang bergabung dengan situs ini. rian. terima kasih sebelumnya ya pak… Balas 191. Rian. Balas 193.id. alaina badrun. on 20 April 2010 at 9:30 pm said: pak tolong bantu saya. on 27 April 2010 at 4:17 pm said: pak kok ngak ada dikrimin pak saya butuh banget bahannya pak…… saya mohon bapak bisa membantu saya……. saya mohon bapak bisa ngasih referensinya tentang judul skripsi saya itu. ini email saya pak… rianvernandez@yahoo. Balas 192.rian.

berupa semua contoh proposal tentang matematika SD. on 5 Mei 2010 at 1:47 am said: maaf. Balas 196.sama CONTOH PENELITIANNYA. . on 6 Mei 2010 at 9:28 am said: Minta format proposal PTK dunk…tentang hukum newton untuk SMP kelas 2….co. on 19 Mei 2010 at 2:38 pm said: MOHON KIRIMKAN CONTOH PROPOSAL PTK UNTUK BIDANG STUDI bahasa inggris . on 6 Mei 2010 at 9:30 am said: Tlg dikirimin skrg jga format proposal PTK pendidikan fisika untuk SMP Balas 198. Balas 197.. makasih banyak sebelumnya.195. Saya mohon bantuan pd bpk/ibu kiranya dapat membantu mengirimkan file doc. Elfrit marasta. fajar subekti. rafli saleng. kirimkan ke email saya sapwan_01@yahoo. Anonymous. on 18 Mei 2010 at 10:27 pm said: Ass.id Balas 199. saya minta tolong krimkan contoh proposal PTK biologi untuk metode make a match. sapwan ismail.

Balas .3 untuk tiga orang guru saya. on 20 Mei 2010 at 8:55 am said: Bolekah saya minta Contoh Proposal PTK IPA Kelas 1.Kalau dapat dikirimkan kenomor e saya. on 29 Mei 2010 at 6:12 pm said: assalam ada yang bisa bantu saya cari contoh proposal dana bantuan sosial sekolah penyelenggaraan pendidikan inklusif. karunia. bisa tidak dikirimi contoh PTK Mapel Fiqh MA? Trims. Agustina Ninang.Balas 200.com Balas 203. sahlan. on 30 Mei 2010 at 10:20 am said: salam pak. saya mohon bantuannya. 2 . saya guru Madrasah Aliyah.Makasi sebelumnya Balas 201. on 29 Mei 2010 at 6:36 pm said: oh ia email saya odotweh@gmail. karunia. wasalam Balas 202. terima kasih sebelumnya. kalau ada yang tau kirim ke email saya ya.

thanksx Balas 206. on 18 Juni 2010 at 12:49 am said: pak saya guru sekolah dasar tolong dong kirimin contoh proposal tentang pelajaran bahasa indonesia Balas 205. yanti. rahmi seftina.204. on 28 Juni 2010 at 11:16 am said: mintol kirimkan contoh proposal ptk di sd. on 5 Juli 2010 at 3:27 pm said: . on 30 Juni 2010 at 8:05 am said: aslkm. erima kasih Balas 207. pak saya winda mohon kirimkan contoh ptk ips kelas 4 sd . winda wati. on 5 Juli 2010 at 12:52 am said: assalam”mulaikum wr wbr mohon kiranya bapak berkenan mengirimkan contoh proposal ptk kls 1 SD terimakasih Balas 208. isra medy. eni.

noorfatihah R.com Balas 212. on 14 Juli 2010 at 7:49 pm said: Bila berkenan bapak. Balas 209. puguh sedijanto. on 29 Juli 2010 at 12:01 am said: mohon bantuan kirimin contoh PTK kelas 5 sd untuk bahan perbandingan saya.wb. sutaji. on 29 Juli 2010 at 12:03 am said: mohon bantuan kirimin contoh PTK kelas 5 sd untuk bahan perbandingan saya. saya sangat mengharapkan bantuan bapak… sebelumnya terimakasih pak. 8 atau 9 terima kasih sebelumnya bapak atas perhatianya…… Balas 210. thank Balas 211. thank email saya : tajibakri@yahoo... pak bisa tolong kirimkan contoh proposal PTK fisika SMP ke alamat email saya miew_miwe@yahoo.assalammualaikum wr. on 3 Agustus 2010 at 12:11 pm said: terima kasih mungkin saya akan lebih banyak belajr dari sini Balas . sutaji.com. saya berharap mendapatkan copy-an contoh PTK TIK untuk smp kalau ada kls.

Balas 216. on 14 Agustus 2010 at 12:47 pm said: pak…mohon bantuan untuk dikirim contoh-contoh proposal ptk ips geografi smp.. on 21 Agustus 2010 at 8:14 pm said: saya butuh contoh proposal ptk ekonomi. quitaria. anto.com terima kasih pak… Balas 214. anto_vania@yahoo. on 9 Agustus 2010 at 4:43 pm said: pak mohon bantuannya….ASAP. Truz brkarya bwt dunia pendidikan…………………………. BIRD BEAUTIFUL. on 26 September 2010 at 7:51 pm said: .213. Balas 217. dikirim ke email saya. mohon bantuannya untuk dikirim ke email saya.com. alamat e-mailnya: alawiyahsyarifah@ymail.Ibu saya membutuhkan contoh proposal PTK bhs Inggris SMA. agung. terimakasih.. terimakasih atas perhatian dan bantuannya… Balas 215. syarifah alawiyah. q save bwt acuan nyusun PTK…………………………. on 17 Agustus 2010 at 9:04 pm said: mkasi sebleumnya ya.

co. SusiloTs. Sukses selalu untuk bapak.saya guru SMP Satu Atap. on 16 Oktober 2010 at 5:51 pm said: mohon saya dikirimi PTK untuk guru kelas 1 SD materi bahasa indonesia dam matematika ya pak…… Balas 221. Balas 218.id Balas . Balas 220. yupi mei novalina. lalu kirimkan ke alamat e-mail saya berikut ini : kadekbfgcom@yahoo. on 2 Oktober 2010 at 12:31 am said: Pak De Kota Tarakan aman? Ku doakan semoga damai selalu bersemi di kota tarakan… Balas 219. on 7 Oktober 2010 at 7:51 am said: Materi animasi fisikanya sangat bagus dan terimakasih saya ikut down load.Kalau ada juga tentang matematika atau lainnya. on 23 Oktober 2010 at 12:18 pm said: mohon… berikan contoh PTK untuk pelajaran Komputer (TIK) untuk SMA/SMK. mohon contoh PTK bidang studi TIK (Teknologi Informasi dan Komunikasi) yang sudah jadi. Terima kasih sebelumnya…. kadek. IZOERS.

dan tlg contoh ptk tentang pengajaran mtk Balas . on 26 Oktober 2010 at 9:45 pm said: Tolong kirimkan contoh pembuatan proposal PTK kelas VI SD terimah kasih Balas 223. on 12 November 2010 at 10:13 am said: terima kasih bapak.. sangat membantu untuk menulis ptk Balas 224. Wanto. on 17 November 2010 at 11:55 pm said: tlg kirim contoh masalah yang setiap sekolah mengalaminyo. Halid. sobirin. on 17 November 2010 at 11:50 pm said: tlg beri contoh pts tentang guru malas membuat rpp Balas 226. ririn. Balas 225. on 13 November 2010 at 9:03 am said: mohon di beri bantuan untuk mata kuliah Karya tulis ilmiah ya pak ……….222. ria donald.

Beritahu saya tulisan-tulisan baru melalui surel. • Mendengar Tilawatul Quran sambil Ngenet Belajar Alquran ONLINE (terjemahan. dan bacaan) KLIK DI SINI ANDA INGIN MENJELAJAH SELURUH ISI MATERI BLOG INI SILAKAN KLIK DISINI ATAU SILAKAN KLIK PADA GAMBAR DI BAWAH INI .Tinggalkan Balasan þÿ Nama E-mail Situs web þÿ þÿ Kirim Komentar Beritahu saya mengenai komentar-komentar selanjutnya melalui surel.

Pasca UNY Alumni 2003 7.589 spam comments blocked by Akismet • Kampanyekan anti narkoba ambil logo berikut tempatkan di blog anda . Kediri alumni 1979 3. UT di Nunukan Alumni 1998 6. IKIP SBY di Kediri Alumni 1984 5. MTsN Mrican.Kampanyekan Sekolah Sehat Ambil Logo KBM Menyenangkan • Tulisan Terbaru o o o o o Hakikat Penelitian Kuantitatif FAKTOR PENARIK INVESTOR INTERNASIONAL PASAR MODAL DI BERBAGAI NEGARA Cara Menulis Laporan Kegiatan Pembelajaran Menulis Berita • JIKA Anda Alumni dari salah satu sekolah di bawah ini 1. bergabung jalin silatur rahim saling berbagi Punya web/blog bisa dapat duit kayak ADSENSE Punya web/blog bisa dapat duit kayak ADSENSE • Spam Tertangkap 5. SPGN Kediri Alumni 1983 4. SDN 1 Tiron. Peserta Diklat CAKEP III di Surabaya 2001 Tolong KONTAK KAMI melalui weblog ini. Banyakan. Kediri alumni 1976 2.

Video pembuatan garam dg cara merebus air sumur • Tulisan Teratas o o o o o Contoh Proposal PTK Contoh Surat Perjanjian Jual Beli Tanah dan Rumah Contoh Judul Skripsi dan Tesis Pendidikan CONTOH SURAT PERJANJIAN KERJA Pengertian Etika. Perbatasan Malaysia Indonesia di Krayan 2. Gua Selomangleng 5. Moral dan Etiket • LIVEJOURNAL HERE . My Family 4. Perbatasan Malaysia Indonesia di Sebatik Kab Nunukan 3.The House of Allah CARI ILMU VIA Foto di face book 1.Ambil Kode logo Pakde Sofa is a fan of Ka'aba .

com. Theme: Digg 3 Column by WP Designer. .• Terima Kasih Kunjungan Anda Blog pada WordPress.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful

Master Your Semester with Scribd & The New York Times

Special offer: Get 4 months of Scribd and The New York Times for just $1.87 per week!

Master Your Semester with a Special Offer from Scribd & The New York Times