• • • • • • • •

Beranda Buku Tamu Download Info Bisnis Kontak media belajar Berita Pendidikan skripsi lengkap

CARI ILMU ONLINE BORNEO
RSS Entri | Komentar RSS
þÿ
Cari

Silakan Mencicipi mesin pencari Pakde Sofa

Teman Sedang Online saat ini ada....... Kontakmail Pengelola * Tempat belajar berbagi pengalaman dan pengetahuan * Tempat belajar hidup bersama, saling menghormati
• •

Sejak 15 Des 2007,Anda Pengunjung Ke ...
5,302,317 orang PRODI o PGSD o PAUD o Fak. Ekonomi o FISIP/HUKUM o Biologi dan Fisika o Fak. Bahasa & Satra
o

Mata Kuliah

o o o o o o o o

PTK MKDU Inglish Penelitian Pembelajaran Interaksi PBM Pemb. Maj. Sekolah Pemb. Perpustakaan

Umum
o o o o o

GURU KTSP Psikologi Sekolah Menengah Contoh/Draft/ Format

Khusus
o o o o

Soal latihan Nilai Mhs UB Penelitian Mhs UB Uncategorized

Download MATEMATIKA INTERAKTIF untuk siswa SD dan SMP Download PROGRAM Simulasi Gerhana Bulan Download disini Simulasi Energi Kinetik dan Suhu Download Hubungan Amplitudo dan frequensi Materi Lengkap Ilmu Budaya Dasar Kumpulan Materi Listening serta teksnya dari British Council Program Bantu Simulasi Gempa Bumi Aneka materi pembelajaran untuk TK / PAUD klik Donasi

a> Klik di sini juga boleh

Kategori
þÿ

Kami promosikan usaha anda di 115 situs iklan baris

Renungan Kita
Untuk anda yang ingin tahu, ingin belajar, mengubah ketertinggalan menjadi modern. Mengubah kemelataran menjadi kemakmuran. Mewujudkan mimpi menjadi kenyataan. Terus aktifitas takkan pernah lelah untuk belajar. CARI ILMU dimana saja, kapan saja dan berguru kepada siapa saja

Pencariilmu
Kunjungi grup ini *Melihat Kota tempat weblog ini dikelola dari Satelit

Sepuluh Masukan Terkini
RUSPANDI on Analisis Hasil Penelitian Tind… RUSPANDI on Analisis Hasil Penelitian Tind… Ross on PEMILIHAN METODE MENGAJAR YANG… rufa on Contoh Judul Skripsi dan Tesis… Luthfi on Download Luthfi on Download anshor on Download agus on Download Materi Listening Engl… amri on Proposisi Kategorik, Penyimpul… theo.b on Soal evaluasi IPS PGSD

Admin
o o o o o

Daftar Masuk log RSS Entri RSS Komentar WordPress.com

LATAR BELAKANG MASALAH . JUDUL Judul PTK hendaknya dinyatakan dengan akurat dan padat permasalahan serta bentuk tindakan yang dilakukan peneliti sebagai upaya pemecahan masalah. 1. jelas.• SUB CARI ILMU ONLINE Add new tag Administrasi Anak artikel Bahasa Belajar Bimbingan Konseling Biologi dan fisika BUDAYA Contoh/daft/format DASAR Download english Fak. dan sederhana namun secara tersirat telah menampilkan sosok PTK bukan sosok penelitian formal. Ekonomi fisip FISIP/HUKUM GURU inquiri IPS kepemimpinan Kepsek KTSP Kurikulum Lingkungan metode pembelajaran bahasa organisasi pegawai PEMBELAJARAN pembelajaran bahasa pemerintahan Sosiologi Politik • pendidikan Penelitian PENGETAHUAN perda PGSD politi politik Profesi Psikologi Skripsi Sosiologi Contoh Proposal PTK Posted on 7 Januari 2008 by Pakde sofa Diklat Teknis Penelitian Tindakan Kelas Guru PLB Disajikan Oleh : Budi Susetyo Direktorat Pendidikan Luar Biasa 2005 SISTEMATIKA PROPOSAL PTK 1. Formulasi judul hendaknya singkat.

harus ditunjukkkan fakta – fakta yang mendukung. Disamping itu.Dalam latar belakang permasalahan ini hendaknya diuraikan urgensi penanganan permasalahan yang diajukan itu melalui PTK. baik yang berasal dari pengamatan guru selama ini maupun dari kajian pustaka. CARA PEMECAHAN MASALAH Dalam bagian ini dikemukakan cara yang diajukan untuk memecahkan masalah yang dihadapi. sosok PTK harus secara konsisten tertampilkan. TUJUAN PENELITIAN DAN MANFAAT PENELITIAN Tujuan PTK hendaknya dirumuskan secara jelas.paparkan sasaran antara dan akhir tindakan perbaikan.perumusan tujuan harus konsisten dengan hakekat permasalahan yang . Sebaliknya permasalahan yang dimaksud seyogyanya bukan permasalahan yang secara teknis metodologik di luar jangkauan PTK. Untuk itu. Karakteristik khas PTK yang berbeda dari penelitian formal hendaknya tercermin dalam uraian di bagian ini. 1. yang dilanjutkan dengan analisis masalah serta diikuti dengan refleksi awal sehingga gambaran permasalahan yang perlu di tangani itu nampak menjadi perumusan masalah tersebut. Masalah hendaknya benar – benar di angkat dari masalah keseharian di sekolah yang memang layak dan perlu diselesaikan melalui PTK. Dukungan berupa hasil penelitian –penelitian terdahulu. 1. apabila ada juga akan lebih mengokohkan argumentasi mengenai urgensi serta signifikansi permasalahan yang akan ditangani melalui PTK yang diusulkan itu. 1.Juga harus dicermati artikulasi kemanfaatan PTK berbeda dari kemanfaatan penelitian formal. Dalam bagian ini dikunci dengan perumusan masalah tersebut. Uraian permasalahan yang ada hendaknya didahului oleh identifikasi masalah. juga harus terbayangkan kemungkinan kemanfaatan hasil pemecahan masalah dalam rangka pembenahan dan/atau peningkatan implementasi program pembelajaran dan/atau berbagai program sekolah lainnya. Dalam bagian inipun. PERMASALAHAN Permasalahan yang diusulkan untuk ditangani melalui PTK itu dijabarkan secara lebih rinci dalam bagian ini. Alternatif pemecahan yang diajukan hendaknya mempunyai landasan konseptual yang mantap yang bertolak dari hasil analisis masalah.

Setting penelitian dan karakteristik subjek penelitian Pada bagian ini disebutkan di mana penelitian tersebut dilakukan. bagi rekan – rekan guru lainnya serta bagi para dosen LPTK sebagai pendidik guru. Untuk keperluan itu. khususnya bagi siswa sebagai pewaris langsung (direct beneficiaries) hasil PTK. Disamping tujuan PTK. Teknologi dan seni tidak merupakan prioritas dalam konteks PTK. KERANGKA TEORETIK DAN HIPOTESIS TINDAKAN Pada bagian ini diuraikan landasan substantive dalam arti teoritik dan/atau metodologik yang dipergunakan peneliti dalam menentukan alternative. Argumentasi logic dan teoretik diperlukan guna menyusun kerangka konseptual. Dengan sendirinya. di kelas berapa dan bagaimana karakteristik dari kelas tersebut seperti komposisi siswa pria dan wanita. RENCANA PENELITIAN 1. 1. Dalam hubungan ini. 1.artikulasi tujuan PTK berbeda dari tujuan formal. perlu dipaparkan secara spesifik keuntungan – keuntungan yang dijanjikan. dalam bagian ini diuraikan kajian baik pengalaman peneliti pelakju PTK sendiri nyang relevan maupun pelaku – pelaku PTK lain disamping terhadap teori – teori yang lazim termuat dalam berbagai kepustakaan. Berbeda dari konteks penelitian formal. di samping bagi guru pelaksana PTK. Latar . pemanfaatan lingkungan sebagai sumber belajar mengajar dan sebagainya. meskipun kemungkinan kehadirannya tidak ditolak. Sebagai contoh dapat dikemukakan PTK di bidang IPA yang bertujuan meningkatkan prestasi siswa dalam mata pelajaran IPA melalaui penerapan strategi PBM yang baru. Aras kerangka konseptual yang disusun itu. yang akan diimplementasikan.Syukur apabila juga dapat dikuantifikasikan. kemanfaatan bagi pengembangan ilmu. juga perlu diuraikan kemungkinan kemanfaatan penelitian. Selanjutnya ketercapaian tujuan hendaknya dapat diverfikasi secara obyektif. Pengujian dan/atau pengembangan strategi PBM baru bukan merupakan rumusan tujuan PTK.dikemukakan dalam bagian – bagian sebelumnya. hipotesis tindakan dirumuskan.

Disamping itu juga diuraikan alternative – alternative solusi yang akan dicobakan dalam rangka perbaikan masalah. seperti : 1. dan sebagainya. Disamping itu juga diuraikan yang telah ditetapkan sebelumnya. pengadaan alat – alat dalam rangka implementasi PTK. prosedur evaluasi. 1. Variabel tersebut dapat berupa (1) variabel input yang terkait dengan siswa. yaitu persiapan yang dilakukan sehubungan dengan PTK yang diprakarsai seperti penetapan entry behavior. Pelancaran tes diagnostic untuk menspesifikasi masalah. cara belajar siswa. juga dikemukakan pada bagian ini. (2) variabel proses pelanggaran KBM seperti interaksi belajar-mengajar. dan lain – lin yang terkait bdengan pelaksanaan tindakan perbaikan yang telah ditetapkan sebelumnya.belakang sosial ekonomi yang mungkin relevan dengan permasalahan. hasil belajar siswa. guru. gaya mengajar guru. kemampuan siswa mengaplikasikan pengetahuan. dan (3) varaibel output seperti rasa keingintahuan siswa. 1. Pembuatan scenario pembelajaran.tingkat kemampuan dan lain sebagainya. sikap terhadap pengalaman belajar yang telah digelar melalui tindakan perbaikan dan sebagainya. motivasi siswa. Perencanaan. Rencana Tindakan Pada bagian ini digambarkan rencana tindakan untuk meningkatkan pembelajaran. implementasi berbagai metode mengajar di kelas. sumber belajar. Scenario kerja tindakan perbaikan dan prosedur tindakan yang akan diterapkan. Implementasi Tindakan yaitu deskripsi tindakan yang akan di gelar. . 2. Variabel yang diselidiki Pada bagian ini ditentukan variabel – variabel penelitian yang dijadikan titik – titik incar untuk menjawab permasalahan yang dihadapi. guru. Aspek substantive permasalahan seperti Matematika kelas II SMPLB atau bahasa inggris kelas III SMLB. lingkungan belajar. bahan pelajaran. keterampilan bertanya. Format kemitraan antara guru dengan dosen LPTK juga dikemukakan pada bagian ini. 1. dan lain sebagainya.

pembuatan juranal harian. Sebab meskipun mungkin saja memang menjanjikan mutu rekaman yang jauh lebih baik. Observasi dan Interpretasi yaitu uraian tentang prosedur perekaman dan penafsiran data mengenai proses dan produk dari implementasi tindakan perbaikan yang dirancang. observasi aktivitas di kelas (termasuk berbagai kemungkinan format dan alat bantu rekam yang akan digunakan)penggambaran interaksi dalam kelas (analisis sosiometrik). Di samping itu teknik pengumpilan data yang diperlukan juga harus diuraikan dengan jelas seperti melalui pengamatan partisipatif. Penggunaan teknologi perekaman data yang canggih dapat saja terganjal keras pada tahap tayang ulang dalam rangka analisis dan interpretasi data. Akhirnya semu teknologi pengumpulan data yang digunakan harus mendapat penilaian kelaikan yang cermat dalam konteks PTK yang khas itu. 1. Format data dapat bersifat kualitatif. 4. atau kombinasi keduanya. Para guru juga harus aktif sebagai pengumoul data.selanjutnya dalam prosedur pengumpulan data PTK ini tidak boleh dilupakan bahwa sebagai pelaku PTK. Analisis dan Refleksi yaitu uraian tentang prosedur analisis terhadap hasil pemantauan dan refleksi berkenaan dengan proses dan dampak tindakan perbaikan yang akan digelar. Indikator kinerja . yang akan digunakan sebagai dasar untuk menilai keberhasilan atau kekurangberhasilan tindakan perbaikan pembelajaran yang dicobakan. pengukuran hasil belajar dengan berbagai prosedur asesmen dan sebagainya. Data dan cara pengumpilannya Pada bagian ini ditunjukkan dengan jelas jenis data yang akan dikumpulkan yang berkenaan dengan baik proses maupun dampak tindakan perbaikan yang di gelar.3. bukan semata – mata sebagai sumber data. 1. personel yang akan dilibatkan serta kriteria dan rencana bagi tindakan daur berikutnya. kuantitatif.

dan pelaporan. dan sebagainya. menyusun instrument penelitian. Tim peneliti dan tugasnya Pada bagian ini hendaknya dicantumakan nama – nama anggota tim peneliti dan uraian tugas peran setiap anggota tim peneliti serta jam kerja yang dialokasikan setiap minggu untuk kegiatan penelitian. pembiayaan yang termasuk dalam setiap bidang adalah sebagai berikut : 1. Komponen – komponen pembiayaan Rencana anggaran meliputi kebutuhan dukungan financial untuk tahap persiapan pelaksanan penelitian. menetapkan format pengumpulan data.Pada bagaian ini tolak ukur keberhasilan tindakan perbaikan ditetapkan secara eksplisit sehingga memudahkan verifikasinya untuk tindak perbaikan melalui PTK yang bertujuan mengurangi kesalahan konsep siswa misalnya perlu ditetapkan kriteria keberhasilan dalam bentuk pengurangan (njumlah jenis dan atau tingkat kegawatan)miskonsepsi yang tertampilkan yang patut diduga sebagai dampak dari implementasi tindakan perbaikan yang dimaksud. 1. 1. Secara lebih rinci. JADWAL PENELITIAN Jadwal kegiatan penelitian disusun dalam matriks yang menggambarkan urutan kegiatan dari awal sampai akhir. RENCANA ANGGARAN 1. 1. Persiapan Kegiatan persiapan antara lain meliputi pertemuan anggota tim peneliti untuk menetapkan jadwal penelitian dan pembagian kerja. 1. Kegiatan operasional di lapangan . menetapkan teknik analisis data.

tempatnya. dan sebagainya. Bahan dan Peralatan penelitian . Seminar local hasil penelitian. penyusunan konsep laporan akhir. Honorarium 1. pertemuan refleksi. Sarana yang diperlukan dan output yang diharapkan. Cara Merinci Kegiatan dan Pembiayaan Biaya penelitian harus dirinci berdasarkan kegiatan operasional yang dijabarkan dari metodologi yang dikemukakan. seminar nasional hasil penelitian. 1. Agar dapat dihitung biayanya. jumlah pesertanya. observasi dan interpretasi pelaksanaan tindakan perbaikan. perencanaan tindakan ulang. Juga termasuk dalam pembiayaan adalah penggandaan dan pengiriman laporan hasil PTK.Dalam kegiatan operasional dapat tercakup antara lain pelancaran tes diagnostic dan analisis hasilnya. review konsep laporan. kegiatan operasional itu harus jelas namanya. Tenaga Administrasi Besarnya honorarium tergantung pada sumber pandanaan 1. Anggota tim peneliti 3. Beberapa patokan pembiayaan satuan kegiatan penelitian 1. 1. serta pembuatan artikel hasil PTK dalm bahasa Indonesia dan bahasa Inggris 1. 1. Penyusunan Laporan Hasil PTK Pembiayaan yang termasuk dalam bagian ini adalah penyusunan konsep laporan. 1. 1. perbaikan. pelaksanaan tindakan perbaikan. Ketua Peneliti 2. lamanya. gladi resik implementasi tindakan. dan sebagainya.

1. Laporan Penelitian 1. Lumpsum termasuk konsumsi sesuai dengan ketentuan 4. Perjalanan 1. Bahan habis pakai 2. LAMPIRAN DAN LAIN – LAIN . Seminar 1. Konsultasi ketua tim peneliti ke PGSM selama dua hari 1. selama dua hari 5. 1. Penyusuinan artikel berbahasa Indonesia dan inggris 3. Sewa alat 1. 1. Pengiriman 1. Seminar nasionala minimal untuk dua orang (satu dosen LPTK dan satu guru pelaku PTK) 1. biaya penyelenggaraan sesuai dengan harga setempat 2.1. hendaknya pustaka benar – benar relevan dan sungguh – sungguh dipergunakan dalam penelitian. Seminar lokal. konsumsi sesuai harga setempat. Biaya perjalanan sesuai dengan ketentuan 2. Alat habis 3. satu kali. Monitoring dari PGSM minimal untuk satu orang. Transportasi local sesuai harga setempat 3. Daftar Pustaka Daftar pustaka disusun menurut urutan abjad pengarang . Penggandaan 2.

Judul Penelitian : . baik sebagai penatar/pelatih maupun sebagai peserta. Curriculum vitae tersebut memuat identitas ketua anggota tim peneliti. 1.Bagian lampiran dapat berisi curriculum vitae ketua dan para anggota tim inti. Proposal PTK PENGGUNAAN CD PENGAJARAN BICARA SEBAGI SUPLEMEN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MAHASISWA DALAM PRAKTEK PENGAJARAN BICARA KONSONAN S PADA ANAK TUNARUNGU Disusun Oleh : Budi Susetyo.dkk JURUSAN PENDIDIKAN LUAR BIASA FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 2005 1. riwayat pendidikan. dan pengalaman dalam penelitian termasuk di PTK. Hal – hal lain yang dapat memperjelas karakteristik kancah PTK yang diusulkan dapat disertakan dalam usulan penelitian ini. pelatihan di bidang penelitian yang telah pernah diikuti.

Mahasiswa dalam mengikuti perkuliahan artikulasi belum menunjukkkan hasil yang memuaskan terutama dalam praktek penanganan dan pembentukan bicara pada anak tunarungu. Berbagai upaya telah dilakukan dalam memperbaiki system perkuliahan antara lain dengan memanfaatkan fasilitas laboratorium semaksimal mungkin . Kondisi semacam ini jika dianalisis banyak faktor penyebabnya salah satunya terbatasnya kemampuan mahasiswa dalam menggunakan audio visual dalam pengajaran konsonan S pada anak tunarungu. 1. Sedangkan mata kuliah artikulasi II lebih menekankan pada praktek penanganan bicara anak tunarungu. Mata kuliah ini mempunyai dua aspek sasaran yang ingin dicapai yaitu pengetahuan tentang cara – cara pengajaran bicara dan keterampilan dalam memperbaiki serta membentuk bicara pada anak tunarungu. Melalui pengkajian dapat ditemukan dan sekaligus ditentuakn langkah – langkah untuk memperbaikinya. Mata kuliah artikulasi I berisikan konsep – konsep dasar pembinaan bicara pada ank tunarungu. Pengetahuan diperlukan sebagai dasar dalam mealkukan perbaikan bicara pada anak tunarungu. maka dalam pembelajaran mata kuliah artikulasi perlu dikaji faktor utama yang memungkinkan sebagai penyebab kesulitan yang dihadapi mahasiswa. Menyadari banyak faktor yang dapat menjadi penyebab terjadinya kekurang berhasilan. sehingga dalam menagani dan memperbaiki bicara belum memuaskan. Pada umumnya mereka mengalami kesulitan.Penggunaan CD pengajaran bicara sebagai suplemen untuk meningkatkan keterampilan mahasiswa dalam praktek pengajaran bicara konsonan S pada anak Tunarungu 1. Hal ini tampak dari hasil yang diberikan mahasiswa setelah melakukan praktek di lapangan. Oleh karena itu aspek keterampilan mahasiswa dalam menangani anak tunarungu lebih ditekankan. Oleh karena itu pada mata kuliah artikulasi I lebih menekankan pada aspek kognitif. Latar Belakang Mata kuliah artikulasi merupakan mata kuliah yang khusus diberikan pada mahasiswa spesialisasai anak tunarungu.

Peningkatan dalam bidang pengetahuan dapat dilakukan dengan mengkaji berbagai literature. Kemampuan dalam bidang keterampilan perlu dilakukan secara sendiri – sendiri oleh mahasiswa dengan praktek di lapangan. maka perlu dicari alternative lainnya dengan melakukan inovasi –inovasi baik dalam metode penyampaian maupun penggunaan fasilitas laboratorium serta pemanfaatan multi media untuk meningkatkan keterampilan mahasiswa dalam menangani permasalahan bicara terutama pembentukan konsonan S pada anak Tunarungu yang tidak dapat bicara. Inovasi yang dilakukan dalam pembelajaran yaitu memanfaatkan fasilitas yang dimiliki . tetapi belum menunjukkan hasil yang memuaskan. memperhatikan perkuliahan dosen di kelas dan sebagainya. sehingga kemampuan mahasiswa dalam praktek pembentukan konsonan/vocal dapat meningkat. sehingga menyulitkan mahasiswa untuk trampil melakukan perbaikan bicara pada anak. Peningkatan dalam bidang keterampilan perlua adanya praktek dalam penanganan dan pembentukan bicara pada subyek yang sesungguhnya yaitu anak tunarungu. Dengan demikian waktu pertemuan dalam pengajaran bicara sangat terbatas. Beberapa usaha telah dilakukan. Perumusan masalah Permasalahan yang terjadi pada mata kuliah artikulasi yaitu tidak adanya subyek (anak tunarungu) untuk praktek di dalam kampus. Untuk mengatasi permasalahan diatas dilakukan praktek di berbagai SLB-B.untuk simulasi. Satu kelemahan yang sering terjadi khususnya mahasiswa adalah penguasaan pada bidang keterampilan atau pada aplikasi di lapangan. Atas dasar kenyataan yang demikian. perubahan penyampaian materi perkuliahan. Penggunaan audio visual dalam praktek pembentukan konsonan S pada anak tunarungu selama ini belum banyak dilakukan oleh mahasiswa. Peningkatan kualitas mahasiswa dapat dilakukan melalui peningkatan kemampuan dalam bidang pengetahuan dan bidang keterampilan. Penguasaan pengetahuan secara teoritis diperlukan sebagai media untuk menguasai keterampilan secara praktis. terutam adlam keterampilan memperbaiki bicara anak. 1. penambahan waktu praktek lapangan. Untuk itu perlu dilakukan inovasi – inovasi dalam perkuliahan. 1.

Memperlihatkan kepada mahasiswa masing – masing teknik dalam memperbaiki bicara lengkap dengan penggunaan berbagai sarana pembelajaran dan peralatan peraga yang di perlukan. yaitu melakukan percobaan – percobaan dengan memggunakan media CD pembelajaran bicara yang dilakukan di laboratorium/kelas yang diberikan tentang teknik – teknik perbaikan bicara. 4. Melakukan diskusi tentang berbagai teknik perbaikan bicara. 2. 3. maka desain inovasi yang digunakan dalam pembelajaran dapat dilihat pada bagian di bawah ini : Bagan desain pembelajaran artikulasi II dengan CD pembelajaran bicara Materi Perkuliahan teori dan Praktek Analiss hasil praktek 2 dari perekaman audio visual dan diskusi dalam rangka perbaikan praktek berikutnya Analisis hasil praktek 1 dari perekaman audio visual dan diskusi dalam rangka perbaikan praktek 1. Untuk lebih jelasnya. Mengumpulakan dan menganalisis data. Cara Pemecahan Masalah Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen.jurusan dan teknologi multi media semaksimal mungkin dalam proses pembelajaran. Tujuan Penelitian . 1. Adapun inovasi yang dipilih dalam meningkatkan keterampilan mahasiswa dalam penggunaan audio visual sebagai sarana pembelajaran. Adapun langkah – langkah sebagai berikut : 1. Penyiapan dengan menyusun rencana topic materi sesuai dengan tingkat kesulitan pada masing – masing konsonan maupun vocal. Dengan demikian diharapkan kesulitan mahasiswa dalampraktek pembentukan bicara yaitu konsonan S pada anak tunarungu dapat teratasi seefektif dan efisien mungkin. 1.

Model dalam kehidupan sehari – hari merupakan suatu pola yang di contoh. dengan demikian inovasi yang telah ditemukan dapat digunakan dalam pengajaran bicara yaitu pembentukan konsonan S pada siswa tunarungu. khususnya dalam pendidikan luar biasa serta dapat diaplikasi secara praktis di lapangan dan di kelas sebagai salah satu bentuk pembelajaran di ruang kuliah. Kontribusi/Manfaat Penelitian Kontribusi yang ingin dicapai adalah bertambahnya wawasan pengetahuan dalam bidang pendidikan. Sebelum mengenal pembelajaran secara khusus perlu mengenal pembelajaran secara umum. dan berhasil baik. 1. Tinjauan Pustaka 1. Pembelajaran agar berhasil perlu dilaksanakan ssistematis. Untuk itu perlu diketahui terlebih dahulu pengertian model secara umum. Pembelajaran di dalam kelas baik secara klasikal atau individual dibutuhkan adanya model pembelajaran. Pembelajaran bicara (konsonan s) Belajar adalah kegiatan para siswa. secara bulat dengan mempertimbangkan segala aspek. Model pembelajaran merupakan penyederhanaan dari hubungan berbagai komponen yang ada dalam proses belajar . sehingga mahasiswa tidak mengalami kesulitan dalam pembentukan konsonan S. baik dengan bimbingan guru atau dengan usaha sendiri. Atau istilah lain dengan membelajarkan siswa. baik dalam bentuk fisik suatu hasil kerja atu suatu pola tertentu menghasilkan perilaku belajar yang baik.Tujuan yang ingin dicapai melalui kegiatan penelitian adalah menemukan pembelajaran yang efektif dan efisien dalam pembentukan bicara pada konsonan S pada anak tunarungu. lancer. Tinjauan Pustaka dan Hipotesis Tindakan 1. cepat. 1. Pendidik berusaha membantu agar siswa belajar lebih terarah.

Layanan pengajaran merupakan bantuan kepada siswa dalam mengatasi kesulitan – kesulitan dalam kegiatan pengajaran sehingga mereka dapat mengembangkan kemampuannya secara optimal. Kemampuan siswa dapat ditingkatkan melalui perluasan kurikulum yang dipelajari akan mengakibatkan pengetahuan mahasiswa semakin luas dan mendetail. sehingga mudah dibaca dan dipahami. dan (3) secara matematis pada ilmu pasti. Penguasaan . mengatakan ada tiga cara untuk menyatakan model. Ada beberapa model pembelajaran yang dapat digunakan dalam proses belajar mengajar pada anak tunarungu yaitu : 1. Prinsip Bimbingan Bimbingan dapat diartikan suatu proses bantuan atau tuntutan terhadap individu melalui usahanya sendiri untuk menemukan dan mengembangkan kemampuannya agar memperoleh kebahagiaan pribadi dan kemanfaatan sosial. 1. guru. siswa. mengatakan model merupakan inti dari teori dalam bentuk sederhana . Belajar Tuntas Belajar tuntas merupakan suatu system belajar yang mengharapkan sebagian besar siswa tujuan (basic learning objective) tertentu secara tuntas. Komponen – komponen pembelajaran meliputi : metode belajar.mengajar di dalam kelas. alat evaluasi. 1. dan berorientasi pada produk atau hasil. Sedangkan menurut Winardi (1986:53-55). Prinsip Pengayaan Pengayaan dalam pembelajaran dimaksudkan dengan adanya pengayaan pada kurikulum yang dipelajari oleh siswa. dan sebagainya. (1988:79). (2) secara grafis yaitu menerangkan dengan menyajikan diagram. Menurut Zamroni. kurikulum. yaitu : (1) secara verbal menerangkan dengan kata – kata. berorientasi pada konten. sarana dan prasarana. materi yang harus dipelajari. Pengayaan kurikulum dilakukan melalui tiga pendekatan yaitu : berorientasi pada proses.

P Penetapan Isi dan Metoda Guru dengan Media .terhadap tujuan sehingga dapat dikatakan tuntas memiliki standar tertentu sesuai dengan tuntutan masing – masing tujuan yang hendak dicapai. Perbedaan – perbedaan tersebut dalam individu akan mengakibatkan hasil belajar yang dicapai akan berbeda – beda pula. yaitu metode mengajar dan media pengajaran sebagai alat bantu mengajar. Pencapaian standar dalam belajar tuntas pada umumnya para siswa diharapkan minimal menguasai 85 % dari jumlah populasi peserta didik dan dari 85 % siswa harus menguasai sekurang – kurangnya 75 % tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan. kecepatan belajar. sehingga tujuan yang telah ditetapkan dapat tercapai semaksimal mungkin oleh siswa. Individu dalam proses pembelajaran Individu sebagai peserta dalam proses pembelajaran memilikiperbedaan antara individu yang satu dengan yamg lainnya dalam berbagai hal. Media (Alat Bantu) dalam pembelajaran Bahan pengajaran adalah seperangkat materi keilmuan yang terdiri atas fakta. Oleh karena itu dalam pembelajaran pendidik bertugas memberikan pelayanan yang tepat dan menyediakan waktu yang cukup. dan emosi. 1. Metodologi pengajaran adalah metode dan teknik yang digunakan dalam melakukan interaksinya dengan siswa agar bahan pengajaran sampai kepaad siswa. motif. prinsip. 1. Sedangkan penilaian adalh alat untuk mengukur atau menentukan taraf tercapai tidaknya suatu tujuan pengajaran. intelegensi. sehingga siswa menguasai tujuan pengajaran. Dalam metodologi ada dua aspek yang paling menonjol. generalisasi suatu ilmu pengetahuan yang bersumber dari kurikulum dan dapat menunjang tercapainya tujuan pengajaran. dan pembawaan dan lingkungan. yaitu : waktu dan irama perkembanagan . konsep.

. pendengaran. oleh karena melibatkan indera pengluhatan.2000) Dalam praktek pembelajaran sebenarnya tidak ada pola yang kaku antar komponen pembelajaran. dan sikap siswa. dan peraba. keterampilan. Pengalaman langsung akan memberikan kesan paling utuh dan paling bermakna mengenai informasi dan gagasan yang terkandung dalam pengalaman itu. Hasil belajar seseorang diperoleh mulai dari pengalaman langsung (konkret). Perlu dicatat bahwa urut – urutan ini tidak berarti prosesw belajar dan interaksi mengajar belajar harus selalu dimulai dari pengalaman langsung. Kerucut ini merupakan elaborasi yang rinci dari konsep tiga tigkatan pengalaman yang dikemukakan oleh bruner. Ini dikenal dengan Learning by doing karena memberi dampak langsung terhadap pemerolehan dan pertumbuhan pengetahuan. Gambar 2.Siswa ola pembelajaran yang memanfaatkan media pembelajarn yang memanfaatkan media pembelajaran sebagai sumber – sumber di samping guru dapat digambarkan sebagai berikut : Tujuan Gambar 2. tetapi dimulai dengan jenis pengalaman yang paling sesuai dengan kebutuhan dan kemampuan kelompok siswa yang dihadapi mempertimbangkan situasi belajarnya. 1994) Dasar pengembanagan kerucut di atas bukanlah tingkat kesulitan. Semakin diatas puncak kerucut semakin abstrak media penyampai pesan itu. perasaan. jumlah jenis indera yang turut serta selama penerimaan isi pengajaran atau pesan.1 Pola pembelajaran dibantu media (Arifin. penciuman. kenyataan yang ada di lingkungan kehidupan seseorang kemudian melalui benda tiruan sampai kepada lambing verbal (abstrak). melainkan tingkat keabstrakan.3 Kerucut Pengalaman Edgar Dale (Hamalik. Pola kombinasi yang lengkap dapat digambarkan sebagai berikut : Salah satu gambar yang paling banyak dijadikan acuan sebagai landasan teori penggunaan media dalam proses belajar adalah Dale’s Cone of Experience (Kerucut Pengalaman dale).

Bahkan dalam beberapa tahun terakhir. buku – buku teks . Belajar terprograma ini merupakan istilah umu pada system belajar yang berbeda untuk tingkat – tingkat berbeda pula. pendidikan jarak jauh lewat internet dan softwere pengajaran berbagai bidang studi dalam bentuk CD softwere multimedia yang memuat animasi. dalam bidang pendidikan yang melahirkan terobosan baru dalam meningkatkan efisiensi dan efektifitas proses pembelajaran. 1. Berkembangnya hardwere komputer dalam 2 dekade terkhir dari mainframe yang mahal sampai PC dalam bentuk sekarang yang kemampuannya secara bertahap telah meningkat drastis. 1. Pengajaran dengan bantuan komputer dikembangkan dari model belajar terprograma (programmed instruction). film. Penggunaan Komputer dalam Pembelajaran Teknologi informasi (TI) merupakan salah satu bagian teknologi yang berkembang dengan pesat dan aplikasinya sangat luas dewasa ini. Penekanannya terletak paad perlunya respon dengan tujuan untuk pembentukan hasil belajar melalui control dari feedback atau reinforcement (pemberian support yang akan berpengaruh pada psikologis siswa) 1. Komputer telah diterapkan dalam bidang pendidikan semenjak awal perkembangannya. seperti yang paling akhir ini.aplikasi TI yang nyata misalnya dengan hadirnya multimedia dan web. gambar. namun dalam bentuk yang awal tersebut sudah mulai memasuki aspek pendidikan yang manual dan modul kerja sampai pada bentuk simulasi sederhana dalam suatu proses misalnya dalam kegiatan industri. Walaupun sangat bersifat administrative yaitu berupa pembuatan aplikasi database dan komputerisasi. memungkinkan penggunaan komputer dalam pendidikan paad berbagai bentuknya. penelitian dan administrasi. musik dan suara yang interaktif. Multimedia dalam pembelajaran bicara Penggunaan komputer dalam pembelajaran kimia sebenarnya sudah ada sejak beberapa decade terakhir.1.

sehingga hasilnya belum banyak dipublikasikan. paad anak tunarungu sangat diperlikan adanya peralatan bantu yang memadai. 1.2001) Salah satu upaya untuk mengatasi permasalahn besar tersebut ialah dengan memanfaatkan multimedia yang dapat mempresentasikan semua domain berpikir dalm pembelajaran bicara. Namun pada beberapa penelitian di bidang lain menunjukkan bahwa penggunaan multimedia tersebut dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam memahami konsep – konsep (sanger. hasil praktek yang telah direkam. Proses pembelajaran selanjutnya berdasarkan hasil analisis yang telah dilakukan dengan demikian hasil yang diharapkan akan lebih baik. Dengan audio visual dapat dilakukan analisis pada kegiatan pembelajaran yang kemudian dapat dilakukan berbagai analisis dari kelebihan dan atau kesalahan yng dilakukan oleh mahasiswa dalam pembentukan bicara anak tunarungu. Suplemen tersebut biasanya berisikan hal – hal yang tidak dapat dihadirkan langsung oleh buku. Pengajaran bicara.banyak dilengkapi dengan softwere (multimedia) yang merupakan suplemen materi. Tunarungu dan permasalahannya . Multimedia tersebut haruslah memfasilitasi mahasiswa untuk berpikir baik dari segi konsep maupun praktis. 1. Penggunan alat bantu pengajaran sangat membantu mahasiswa peserta didik CD pembelajaran bicara merupakan salah satu alat bantu pembelajaran memiliki peranan yang sangat membantu dalam menjelaskan hal – hal abstrak menjadi jelas dan sederhana serta lebih efisien dalam waktu. misalnya peristiwa – peristiwa yang terjadi secara kebetualn atau sengaja dilakukan. dapat diketahui mana yang perlu perbaikan jika terjadi kesalahan dalam praktek. Melalaui analisis tersebut. karenha anak tersebut telah memiliki permasalahan dalam pendengarannya. Penggunaan multimedia dalam pembelajaran bicara belum banyak diteliti. Melalui multimedia dapat dipergunakan untuk menganalisis kegiatan praktek yang dilakukan oleh masing – masing mahasiswa.

Kurang dengan bilamana ia mengalami kerusakan pendengarannya dalam taraf yang berat. Menurut Smith. Intelegensi Karakteristik dalam segi intelegensi. 1. Namun demikian secara fungsional intelegensi mereka berada di bawah anak normal. Pengertian Tunarungu adalah peristilahan secara umum yang diberikan kepada anak yang mengalami kehilangan/gangguan pendengaran. Dalam pergaulan cenderung memisahkan diri terutama dengan orang normal. mudah curiga dan kurang percaya pada diri sendiri. sehingga menimbulkan emosi yang tidak stabil. M (1975:392-394). tetapi alat pendengarannya masih berfungsi. sehingga pendengarannya tidak berfungsi.1. dan bodoh. Emosi dan sosial Keterbatasan yang terjadi dalm berkomunikasi pada tuanrungu mengakibatkan perasaan terasing dari lingkungannya. Karakteristik Tunarungu Ada beberapa karakteristik tunarungu yaitu : 1. secara potensial tidak berbeda dengan anak normal pada umumnya. Kurang dengan bilaman ia mengalami kerusakan pendengaran. Secara garis besar tunarungu dibedakan menjadi dua yaitu tuli dan kurang dengar. 1. sehingga ia mengalami gangguan dalam melaksanakan kehidupan sehari – hari. akan tetapi tidak mampu untuk memahami danmengikuti secra menyeluruh. 1. tuli bilaman mengalami kerusakan pendengarannya dalam taraf yang berat sehingga pendengarannya tidak berfungsi. hal ini disebabkan keterbatasan dalam berkomunikasi secara lisan. Hal ini disebabkan karena kesulitan dalam memahami bahasa. Tunarungu mampu melihat semua kejadian. ada yang pandai. sedang. Bahasa dan Bicara .

1. Media Komunikasi Tunarungu dalam Belajar Media komunikasi tunarungu ada tiga yaitu : oral. 1. sulit mengartikan arti kiasan. Dengan harapan bila siswa tidak mengerti dari bentuk ucapannya. 1. Sebagai konsekuensi logis dalam menggunakan media oral yaitu guru harus mengajarkan bicara ada tunarungu. 1. Media Isyarat Media yang digunakan oleh guru dalm proses pembelajaran menggunakan isyarat – isyarat sebagai pengganti kata huruf. Untuk itu tunarungu harus belajar bicara dan belajar isyarat. tidak menggunakan media bicara. Media ini digunakan secara bersama – sama dalam proses belajar mengajar di dalam kelas. dan komunikasi total. hal ini disebabkan adanya hubungan yang erat antara bahasa dan bicara denagn ketajaman pendengaran. Media komunikasi total Komunikasi total merupakan perpaduan dari kedua media yang terdahulu. Media oral Media yang digunakan tunarungu dalam belajar menggunakan bicara. diharapkan siswa dapat mengerti melalui isyaratnya. Untuk mengatasi masalah tersebut telah disusun kamus isyarat bahasa Indonesia. isyarat.Tunarungu dalam segi bahasa dan bicara mengalami hambatan. kata – kata yang abstrak. Oleh karena itu semua tunarungu harus belajar isyarat tersebut.Isyarat yang digunakan kadang – kadang masih bersifat lokal sehingga sulit untuk berkomunikasi dengan sesame tunarungu di tempat lain. Proses belajar mengajar yang diberikan oleh guru kepada tunarungu menggunakan media bicara sebagaimana proses pembelajaran pada anak normal dalam mengikuti pelajaran di kelas. Sehingga tunarungu dalam segi bahasa yang dimiliki ciri yang khas yaitu sangat terbatas dalam kosa kata. mengingat bahasa dan bicara merupakan hasil dari proses peniruan. .

Metode pengajaran yang efektif bagi tunarungu Untuk menentukan metode yang efektif bagi tunarungu. Pengajaran bicara. jelas dan nyata (jika memungkinkan). jika tidak dapat dilihat oleh anak tunarungu maka pembelajaran tidak ada manfaatnya. Penggunaan alat bantu pengajaran sangat membantu peserta didik audio visual salah satu alat bantu pembelajaran memiliki peranan yang sangat membantu dalam menjelaskan hal – hal abstrak menjadi jelas dan sederhana serta lebih efisien dalam waktu. konsonan S pada anak tunarungu sangat diperlukan adanya peralatan bantu yang memadai. Hipotesis Tindakan Berdasarkan uraian dari pengertian belajar. apalagi menggunakan kata yang abstrak. dapat diketahui mana yang perlu perbaikan jika terjadi kesalahan dalam praktek. 1. Audio visual dapat dipergunakan untuk menganalisis kegiatan praktek yang dilakukan oleh masing – masing mahasiswa.1. karena anak tersebut telah memiliki permasalahan dalam pendengarannya. model pembelajaran. Keterpadauan ini berlaku disemua jenjang pendidikan termasuk di sekilah luar biasa. langkah yang pertama adalah memahami segala karakteristik tunarungu terutama dalam segi bahasa dan langkah yang kedua adalah ciri khas tunarungu adalah visual/pemata. Dengan audio visual dapat dilakukan analisis pada proses pembelajaran yang kemudian dapat dilakukan berbagai analisis dari kegiatan pembelajaran yang telah dilakukan dalam kelas dan menganalisis segi kelebihan dan atau kesalahan yang dilakukan oleh mahasiswa dalam pembentukan direkam. mereka perlu ditangani terlebuh dahulu pada . tetapi menggunakan kata – kata yang singkat. Dalam pembelajaran tidak perlu menggunakan kata – kata yang sulit untuk dipahami tunarungu. prinsip – prinsip belajar dan individu sebagai peserta didik maka kegiatan pembelajaran diperlukan adanya keterpaduan diantara komponen dalam belajar. Sebelum mereka diajarkan berbagai pengetahuan. Dalam proses pembelajaran segala sesuatu yang diucapkan guru atau diisyaratkan harus berada di jangkauan mata (dapat dilihat) tuanrungu. Proses pembelanjaran selanjutnya berdasrkan hasil analisis yang telah dilakukan dengan demikian hasil yang diharapkan akan lebih baik.

siswa.komunikasi secara lisan (bicara). lingkungan belajar. 3)Out put : Hasil belajar siswa beruapa ucapan konsonan S pada waktu berbicara. prosedur evaluasi dsb. gaya guru mengajar. motivasi siswa. bahan ajar. Di samping variable tersebut masih ada beberapa variabel yang lain yaitu : 1) input: sarana pembelajaran. Rencana Tindakan 1. Variabel Variabel yang menjadi sasaran dalam rangka PTK adalah peningkatan keterampilan mahasiswa dalam melakukan praktek pembentukan/perbaikan konsonan S pada anak tunarungu di SLB-B. 2) proses KMB: Interaksi belajar. Kegiatan latihan . sehingga kesulitan yang dihadapi para pendidik dana calon pendidik dapat terpecahkan. implementasi berbagai metode perbaikan konsonan S dsb. Berdasarkan uraian diatas maka diajukan hipotesis tindakan yaitu penggunan CD pengajaran bicara sebagai suplemen dapat meningkatkan keterampilan mahasiswa dalam praktek pengajaran bicara konsonan S pada anak tunarungu di SLB-B. Rencana Penelitian 1. Setting penelitian Penelitian dilakjukan di laboratorium dengan melihat tayangan CD mengenai pembelajaran konsonan S denga segala permasalahannya dan SLB B sebagai tempat praktek pembelajaran pembentukan konsonan. Perencanaan Untuk meningkatkan kemampuan mahasiswa setelah memperoleh pengetahuan secara teoritik perlu di tingkatkan dengan kegiatan dilaboratorium. guru. Pembentukan bicara pada anak tunarungu merupakan pekerjaan yang tidak mudah perlu dicari inovasi – inovasi dalam pembelajaran bicara . 1. dsb. 1. 1. 1.

1. 1. Implementasi Tindakan Rencana yang telah disusun dicobakan sesuai dengan langkah yang telah dibuat yaitu proses perbaikan konsonan S pada anak Tunarungu. Analisis dan Refleksi Hasil kegiatan pembentukan konsonan S yang telah direkam. termasuk sarana yang akan digunakan. khususnya untuk data langsung prosedur/proses. Pada simulasi ini dikaji mulai dari mengetahui jenis kesulitan ynag dialami siswa pada konsonan S. Kegiatan simulasi jika dipandang cukup maka kegiatan dilanjutkan dengan pemberian penanganan pada siswa tuanarungu secara langsung di lapangan (SLB-B) dan dilakukan perekaman. Observasi dilakukan oleh teman sejawat dalam satu tim dan juga dilakukan perekaman lewat video record.ini untuk pembetulan konsonan S dengan simulasi sesame mahasiswa dengan berbagai teknik perbaikan guan memperoleh keterampilan nyata yang sesungguhnya. Observasi dan Implementasi Observasi ini dilakaukan untuk melihat pelaksanaan apakah semua rencana yang telah dibuat dengan baik tidak ada penyimpangan – penyimpangan yang dapat memberikan hasil yang kurang maksimal dalam perbaikan konsonan S pada anak tunarungu. Data ini digunakan untuk melihat proses/prosedur pelaksanaan perbaikan konsonan S dan akan digunakan sebagai dasar penilaian pada segi perencanaan kegiatan. Disamping itu data . diputar kembali untuk dianalisis untuk mengetahui kegagalan atau kesalahan yang dialami oleh praktikan dan kemudian didiskusikan dengan dosen dan sesame mahasiswa untuk mencari penyelesaiannya yang efektif pada kegiatan pembentukan bicara berikutnya pada tahap berikutnya. 1. Pengumpulan Data Data dikumpulkan melalui observasi baik secra manual maupun melalui perekaman video. 1.

Data ini diperlukan untuk menentukan keberhasilan perencanaan perbaikan konsonan S yang telah dibuat. Personalia Penelitian 1. Bertanggung jawab atas kelancaran pelaksanaan kegiatan 2. Indikator ini merupakan tempat dari rencana yang telah dibuat dan imlikasinya dalam rangka memperbaiki konsonan S pada anak Tunarungu.Pd b. Menyusun perencanaan PBM berbasis multi media .M. Ketua peneliti : a. Budi Susetyo. Perguruan Tinggi : UPI f. Indikator kinerja Sebagai tolak ukur keberhasilan bagi mahasiswa yaitu anak tunarungu dapat mengucapkan konsonan S. Bidang Keahlian : Pend. Aank Tunarungu/Penelitian dan Evaluasi g. Golongan / pangkat / NIP : IVa/Pembina/131 662 488 c Jabatan Fungsional : Lektor Kepala d. Nama Lengkap dan Gelar : Drs. 1.dikumpulkan melalui tes untuk mengukur kemampuan siswa dalam mengucapkan konsonan S. 1. Fakultas/jurusan : FIP/Pendidikan Luar Biasa e. Tugas : 1. Waktu untuk penelitian ini : 15 Jam/minggu h.

Perguruan Tinggi : f. Jabatan Fungsional : d. Waktu untuk penelitian ini : h. Nama lengkap dan gelar : b. Menyusun instrument 1. Terlibat dalam semua jenis kegiatan 4. Tugas : 1. Mentyusun Laporan 2. Jadwal pelaksanaan No Jenis Kegiatan Bulan Ke 1 1 2 Penyusunan Proposal Analisis Pokok Bahasan dan Media . Fakultas/jurusan : e. Menganalisis konsep yang ada di GBPP 2. Anggota Peneliti 1 (teman sejawat) a.3. Menyusun perencanaan PBM berbasis multi media 3. Bidang keahlian : g. Golongan/pangkat/NIP : c.

800.340.000 Rincian Biaya yang diusulkan 1.3 4 5 6 7 8 9 Pendesainan media pembelajaran yang digunakan Pelaksanaan PBM dengan audio visual Evaluasi Hasil Belajar Siswa Evaluasi Proses Pembelajaran Analisis hasil evaluasi Seminar hasil penelitian Penyusunan Laporan 1.000 Rp. 480. 800.340.000 .840.080. 1500 Jumlah Jumlah Rp. 2000 Rp. 1. 1. 2. 960. 300. 7. Honor Pelaksana Pelaksana Ketua Anggota jumlah 1 1 Jml jam/mig 15 10 Jml mig/bl 32 32 Honor/jam Rp.000 Rp.000 Jumlah Biaya Rp.000 Rp. 1.000 Rp. Biaya yang diusulkan Rekapitulasi biaya No 1 2 3 4 5 Honor Pelaksana Bahan habis pakai Peralatan Perjanjian Lain – lain Uraian Jumlah Biaya (Rp) Rp.000 Rp. 1.000 Rp.

000 Rp.000 Rp.000 Rp.000 . 2.000 Rp. 140. 1.000 Rp. Peralatan Jenis Peralatan Komputer dan Printer Proyektor LCD Handycam VCD Spesifikasi Sewa Sewa Sewa Sewa Jumlah Rp. 50.000 Jumlah Rp. 750. 400. 30.000 Rp.000 Rp.000 Rp. 400.250.840.000 Rp. 400. 7000 Jimlah Biaya Rp.000 Rp.000 Rp. 50. 150. Perjalanan Perjalanan Lokal. 30.000 1. 150.800. 1.1. 400. 300.000 Rp. 1. Ketua Lokal Anggota Volume 1 x 32 1 x 32 Biaya Rp. 10.000 Rp.000 Jumlah Rp. 300.000 Rp. 1. 300. 100. 40.000 Rp. Bahan habis pakai Bahan Disket ATK Kertas HVS Tinta Printer Transfer ke CD Pita Video CD Akses Internet Jumlah 2.000 Rp. 200.000 Rp. 500.000 Rp.000 Jumlah 1 boks 2 set 5 rim 2 buah 10 buah 10 buah 20 buah Biaya Rp. 10.000 Rp.

A. (1982). NIP : 131 662 488 3. Hearing Impairments inYong Children. 800.M. 300. Yogyakarta. Paramita.pd. 1.Jumlah Rp.000 1. A. Engelewoods Cliffs. Zikelbach E. M. Auditory Training. Lain –lain Uraian Foto copy Jumlah Rp. Australia Hagen. Jakarta Kurikulum Vitae 1.000 Jumlah Rp. Practice Hall Inc. Vermeulen R. dan Jong. Van.Y. BNIKS.000 DAFTAR PUSTAKA Boothroyd. Victoria. Pangkat/Golonagan : Penata Tingkat I/IVa . Jakarta Zamroni. (1985). Nama : Drs. Vride Varecmb. (1990). 2. Glendongnald School For Deaf Children. Budi Susetyo.de. M. Pengajaran Modul. Latihan mendengar. Perbaikan Bicara. (1987). (1988). Pengantar Pengembangan Teori Sosial. Fram. 300. Jakarta Vembrianto.N. (1981).

tanggapan 1. Bidang Keahlian : Pendidikan Anak Tunarungu (SI) Penelitian Dan Evaluasi Pendidikan(S2) Bandung.Pd. Filed under: PTK « PRINSIP-PRINSIP PENELITIAN TINDAKAN KELAS (PTK) PEMBELAJARAN GEOGRAFI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBERIAN » Like Be the first to like this post.4. 238 Tanggapan . 18 Maret Drs. Pengalaman Penelitian : • • Keefektivan bentuk Tes IPS bagi anak Tunarungu di Sekolah Dasar Luar Biasa Relevensi Kurikulum SDLB-C tahun 1994 Mata Pelajaran Matematika dengan kemampuan Aanak Tunagrahita Ringan di Jabar (1998) Validasi Tes EBTANAS IPS untuk Sekolah Luar Biasa (2000) Kajian pengembangan kebijakan penanganan Diskriminasi Sosial (2001) Kesiapan Otonomi daerah dalam penyelenggaraan Pendidikan (2002) • • • 7. Jabatan Fungsional : Lektor Kepala 5. sodikin. on 9 Januari 2008 at 12:12 pm said: saya senang bergabung di web ini banyak ilmu yg di dapat. trims……. eris s.M. Budi Susetyo. masukin dong aku ke daftar anggota. Fakultas : Ilmu Pendidikan 6. .

( Eris S.Sodikin , ketua Yayasan Lingga sejahtera (Yalisa) Kec. Cibugel-Kab Sumedang Jabar.)) Tlp. o262 2470034, 081320708724. Fak.0262 2470072. Balas
o

pulsa murah, on 21 Januari 2010 at 4:28 am said: HARGA TRX VIA HP/Januari 2010 PDF Cetak E-mail 1 S5 SIMPATI 5K 4975 2 S10 SIMPATI 10K 9750 3 S15 SIMPATI 15K off 4 S20 SIMPATI 20K 19400 5 S25 SIMPATI 25K 24700 6 S50 SIMPATI 50K 48350 7 S100 SIMPATI 100K 94600 8 A5 KARTU AS 5K 4975 9 A10 KARTU AS 10K 9750 10 A15 KARTU AS 15K off 11 A20 KARTU AS 20K 19400 12 A25 KARTU AS 25K 24700 13 A50 KARTU AS 50K 48350 14 A100 KARTU AS 100K 94600 15 XLB5 XL REGULER 5K 5025 16 XLB10 XL REGULER 10K 9975 17 XLB25 XL REGULER 25K 24650 18 XLB50 XL REGULER 50K 49600 19 XLB100 XL REGULER 100K 98000 20 XLX10 XL EXTRA 10K 9975 21 XLX50 XL EXTRA 50K 49600 22 XLX100 XL EXTRA 100K 98000 23 M5 MENTARI 5K 5175 24 M10 MENTARI 10K 10175 25 M20 MENTARI 0K 19950 26 M25 MENTARI 25K 24650 27 M50 MENTARI 50K 49500 28 M100 MENTARI 100K 99000 29 I5 M3 5 5175 30 IS5 M3 SMS 5 5175 31 IG5 M3 GPRS 5 5175 32 IS8 M3 SMS 8 8175 33 I10 M3 10 10175 34 I20 M3 20K 19950

35 I25 M3 25K 24650 36 IS30 M3 30K 29550 37 I50 M3 50 49500 38 I100 M3 100K 99000 39 O10 STAR ONE 10K 10350 40 O20 STAR ONE 20K 19950 41 O50 STAR ONE 50K 49500 42 O100 STAR ONE 100K 98000 43 T5 THREE 5K 4900 44 T10 THREE 10K 9700 45 T20 THREE 20K 19300 46 T30 THREE 30K 29100 47 T50 THREE 50K 48500 48 T100 THREE 100K 97000 49 AX10 AXIS 10K 9700 50 AX25 AXIS 25K 24000 51 AX50 AXIS 50K 48000 52 AX100 AXIS 100K 93500 53 F5 FLEXI 5K 5000 54 F10 FLEXI 10K 9700 55 F20 FLEXI 20K 19300 56 F50 FLEXI 50K 48100 57 F100 FLEXI 100K 93500 58 R10 FREN 10K 9700 59 R50 FREN 50K 47900 60 R100 FREN 100K 95600 61 E5 ESIA 5K 5050 62 E10 ESIA 10K 10000 63 E25 ESIA 25K 24900 64 E50 ESIA 50K 50000 65 E100 ESIA 100K 100000 66 SM5 SMART 5K 4900 67 SM10 SMART 10K 9600 68 SM20 SMART 20K 19200 69 SM50 SMART 50K 48000 70 H5 HEPI 5K 5300 71 H10 HEPI 10K 10400 72 H25 HEPI 25K 25400 73 H50 HEPI 50K 49900 SYARAT : Biaya Pendaftaran Rp 50.000,- GRATIS BIAYA PENDAFTARAN JIKA DEPSOIT MIN 3JT Balas

Setiawan, on 5 Maret 2010 at 12:50 am said: situsnya apa / dimana? Deposit minimal berapa ? Thank

sadana, on 14 Maret 2010 at 8:26 pm said: bagaimana cara daftarnya?, bisa di akses melalui web ga?

suhamdani, on 16 September 2010 at 9:57 am said: wk…wk…wk 2. Rusman, on 26 Januari 2008 at 1:51 pm said: Mohon kiranya diposting contoh PTK mata pelajaran biologi smp. Trim’s atas bantuannya Balas 3. MUHAMMAD, on 1 Februari 2008 at 4:42 pm said: Mohon contoh ptk bahasa sd terima kasih atas bantuannya Balas 4. Lia S., on 2 Februari 2008 at 8:51 pm said: Saya seorang guru SD, ingin mengetahui contoh PTK pada mata pelajaran bahasa Indonesia dan matematika. Mohon kiranya Bapak dapat mengirimkan contohnya. Terima kasih atas bantuannya.

Balas
o

dadan, on 17 Juni 2010 at 3:35 pm said: kirim yang jelas sikit Balas 5. sarah, on 21 Februari 2008 at 10:35 am said: ga ngerti de sama semuanya tolong lebih detail lg,anda memiliki data mengenai proposal luar negeri Balas 6. sarah, on 21 Februari 2008 at 10:37 am said: ada proposal luar negeri ga Balas 7. saiful, on 5 Maret 2008 at 11:06 pm said: tolong kirimin sinopsis pai Balas 8. Yuyun Yuliana, on 20 Maret 2008 at 8:15 pm said: Salam hormat.. mohn kiranya Bapak memberikan contoh proposal PTK IPA SD..Trimakasih

Balas 9. Evy Dwi W, on 23 Maret 2008 at 8:24 pm said: Mohon kirimkan saya contoh PTK tentang matematika dan PKn Kelas 2 dan 1 SD ke email saya. Trima kasih. Balas 10. azzahra, on 29 Maret 2008 at 10:11 pm said: mohon bantuan kirimin contoh PTK kelas 5 sd untuk bahan perbandingan saya. thank Balas
o

sutaji, on 28 Juli 2010 at 11:58 pm said: mohon kirim ke saya juga ! Balas 11. anam, on 12 April 2008 at 2:31 pm said: pak saya guru sd! tolong berikan contoh PTK mata pelajaran Pkn kelas IV. Secepatnya ya Balas 12. Farrel WK, on 14 April 2008 at 5:26 pm said:

s. rinum. mohon segera dikirim nggih pak Balas 14.petrus franky. on 31 Agustus 2010 at 2:48 pm said: enak aja mikir dong Balas 13. saya ingin dr Bapak/ Ibu contoh proposal manajemen koperasi. tolong pak sy dikirim contoh materi PTK bahasa dan ipa kelas 6 sd. Farrel WK.. Terimakasih banyak saya berharap balasannya. on 14 April 2008 at 5:27 pm said: pak sy bangga dengan bapak yang telah membuka cakrawala saya selaku guru sd.! Saya seorang mahasiswa manajeman. mohon segera dikirim nggih pak Balas o Heri. on 6 Mei 2008 at 2:09 am said: Good Luck.pak sy bangga dengan bapak yang telah membuka cakrawala saya selaku guru sd. Balas 15. tolong pak sy dikirim contoh materi bahasa dan ipa kelas 6 sd.. on 8 Mei 2008 at 10:14 am said: .

. M. siska mutiara sari. Balas 16. Trima kasih atas kerjasamanya. on 11 Mei 2008 at 2:03 am said: bisa tdak gimana sih contoh proposal pengadaan alat teknologi komunikasi dan informasi tingkat SMP seblumnya terima kasi pak Balas 17. saparuddin. on 19 Mei 2008 at 10:23 am said: Bapak H. djodi. kirimkan ke e-mail saya. on 13 Mei 2008 at 10:37 pm said: tolong kirimkan contoh proposal ptk bahasa indonesia kelas 1 SD………… kirimkan ke e-mail saya?????? Balas 18. on 16 Mei 2008 at 9:53 pm said: Pak saya seorang guru GTT di SD Tolong kirim contoh proposal PTK IPA kelas 5 SD ……………. bisa kah saya dikirim contoh proposal PTK bahasa Indonesia kelas 1 SD. buat istri saya! Terima kasih sebelumnya! Balas .Pd.Mohon kirimkan saya contoh PTK tentang bahasa indonesia Kelas 2 SD ke email saya. S.terima kasih Balas 19.IP.Sofa. Nani Daryani.

evodio fernandes. on 27 Mei 2008 at 11:25 am said: saya pengusaha kecil yang ingin meminta bantuan bpk untuk megirimkan contoh dari proposal pendirian usaha kecil saya sangat perlu karna ada donor yang mau membantu tolong dikirim ke Email saya Balas 24. on 21 Mei 2008 at 4:26 pm said: tolong dikirimcontoh ptk mapel kewirausahaaan kalau ada terima kasih Balas 21. sedang mencari contoh Proposal Menggunakan Media Audio Visual Tolong KIrimin contoh Proposal Audio Visual Balas 23. on 31 Mei 2008 at 9:07 am said: . tri sudarto.20. ridwan. SAYA JADI LEBIH TERPACU UNTUK MENCOBA MEMBUAT PTK Balas 22. ades. on 24 Mei 2008 at 9:03 am said: saya mahasiswa smt VI. LASTRI. on 23 Mei 2008 at 9:18 am said: TRIMAKASIH BANYAK .

Mulyono. ada contoh ptk buat ank sd kkls 1!!!! ibu saya minta referensi….id Saya lagi butuh banget…. nurfiana.salam. terima kasih sebelunya. ridwan. .! Terimakasih! Balas 27.com Balas 28. pak. on 3 Juni 2008 at 4:36 pm said: Mohon dikirimkan contoh proposal matematika SMP ke my_moel@yahoo. termasuk dalam pencarian contoh2 seperti disebutkan diatas. karena saya kuliah kelas karyawan dan jarang ke kampus. on 9 Juni 2008 at 3:49 pm said: saya bangga bisa gabung di sini…. boleh dikirim ke email saya saja pak. pak bisakah saya dapatkan contoh judul2 skripsi untuk jurusan sastra inggris? kemudian saya butuh contoh proposal skripsi.co. Balas 25. on 31 Mei 2008 at 9:09 am said: adakah contoh proposal bisnis yang bisa saya pelajari? Balas 26. makasih… email saya: june_smaza@yahoo. maka saya banyak belajar secara online.

TRI SUDARTO. . mohon bantuannya ………. nurherma apriani. trie_fis@yahoo. Balas 29.herma. trims………. tolong dikirim lewat email saya.JUGA CONTOH PENELITIANNYA. trimakasi atas bantuannya .saya ingin meminta bantuan kepada bapak agar mau membantu saya.TRIMS…! Balas 32. saya ini mahasiswi AKTA IV terus terang saya kesulitan untuk menyusun proposal PTK.saya ingin contoh proposal TIk untuk anak SMP atau SMa. RONNY R. on 23 Juni 2008 at 9:23 pm said: pak. sdang mencari contoh proposal PTK tentang meningkatkan aktivitas belajar menggunakan media AUDIO VISUAL.com Balas 31. mohon dikirimkn contoh ptk sd yg sdh jadi. on 11 Juli 2008 at 6:54 pm said: saya mahasiswa smt VII. terima kasih atas bantuannya Balas 30. on 13 Juni 2008 at 4:20 pm said: pak. on 22 Juli 2008 at 4:16 pm said: MOHON KIRIMKAN SATA CONTOH PROPOSAL PTK UNTUK BIDANG STUDI TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI. background pendidikan saya komputer.

Balas 34.Mohon dikirimkan Terimakasih . mohon contoh PTK bidang studi Bahasa Daerah yang sudah jadi. on 4 Agustus 2008 at 9:24 pm said: Mohon bantuan contoh Proposal PTK mata pelejaran Fisika dan Biologi tingkat SMP. laili. on 13 Agustus 2008 at 12:14 pm said: Pak bisa mohon bantuan buat PTK buat pendidikan biologi soalnya saya mau skripsi trimakasih atas bantuannya Balas 36. on 24 Juli 2008 at 6:57 pm said: saya guru SMP. Kalo bisa tolong secepatnya. Roslaini. on 12 Agustus 2008 at 2:08 pm said: Mohon bantuan contoh PTK mata pelajaran elektronika dan tehnologi informasi dan komunikasi. Trim atas bantuannya. Stevia. dara. on 21 Agustus 2008 at 6:21 pm said: Saya mohon bantuan untuk contoh PTK dengan materi pembelajaran kimia. paling lambat tanggal 6 agustus 2008.seina. Balas 33.Trima kasih atas bantuannya Balas 35. Terima kasih sebelumnya….

terimakasih. KURSI BELAJAR . SUKSES! Balas 38. Balas 40. on 22 Agustus 2008 at 7:15 am said: alhamdulillah. terima kasih Balas 41. on 6 September 2008 at 8:57 am said: bagaimana contoh ptk untuk ips ekonomi?Tanks Balas 39. sri sumiharti. agus s (mtsn Tulungagung). sy jd lbh tahu banyak hal. on 10 September 2008 at 2:24 pm said: saya seorang guru sma mata pelajaran biologi. rini.Balas 37. nec. on 26 September 2008 at 2:28 pm said: cari contoh proposal bantuan peralatan pelatihan : KOMPUTER. terima kasih. MUHAMAD NATSIR MBUSA. on 17 September 2008 at 9:32 am said: Mohon kirimkan untuk saya contoh PTK pendidikan akuntansi. saya mohon bantuan untuk contoh PTK tentang pembelajaran multimedia pada mata pelajaran biologi.

trims Balas 44. santhy. on 17 Oktober 2008 at 1:23 pm said: pak.Balas 42. dibidang penyaluran buku. terima kasih sebelumnya Balas 46. on 29 Oktober 2008 at 12:29 pm said: . rika. yesi. bajoe. angie. on 12 Oktober 2008 at 4:15 pm said: bantu boat contoh proposal tentang media gambar donng Balas 43. blh bntu saya g’ ?saya butuh usulan penelitian KP tentang distributor penrbit buku skrg. bisa g’ pak. on 16 Oktober 2008 at 4:23 pm said: secepatnya kirimin contoh2 skripsi buat Akta Mengajar tentang bidang komputer. mohon bantuannya pak untuk contoh proposal PTK biologi. terima kasih sebelumnya y pak……………… Balas 45. on 24 Oktober 2008 at 1:41 am said: saya guru baru di sebuah sma swasta.

trimaksh banyak . M. on 31 Oktober 2008 at 3:29 pm said: asslqm…………. Saleh Bina.saya punya teman yang cari contoh proposal ptk bahasa jawa. on 8 November 2008 at 8:30 am said: MOHON DIKIRIM CONTOH PROPOSAL PTK MATA PELAJARAN PKn KELAS VII SMP. apakah bapak bisa mbantu memberi informasi tentang referensi/ jdl2 buku tentang penerapan sekolah full day??tlng kirim balasan ke apayah64@yahoo.. on 7 November 2008 at 11:42 pm said: Mohon bantuannya untuk dikirim contoh proposal PTK. BAMBANG UTOMO.. sy mahasiswa fkip jurusan fisika kebingungan cari judul penel PTK . makasih atas bantuannya. mohon bantuannya pak . Balas 48. Balas 49. MATUR NUWUN Balas 50.. terimaksi sebelumnya.tetapi skrng pembuatan u/ proposal sdng tersendat krn saya sama sekali tidak memiliki referensi /buku tentang full day school.maaf sebelumnya. Balas 47.untuk itu saya mohon bantuan bapak memberikan contoh proposal tersebut ke email saya.trima kasih. . samsudin. PTK dan Laporannya untuk SD Kelas 6 Bahasa Indonesia. on 8 November 2008 at 10:59 pm said: misiii pakk.com.kmRn alhamdulillah jdl skripsi saya tentang full day school sudah disetjui. nDa.

Balas 53. Salam Sejahtera untuk kita semua.Balas 51. sukma ramadhany. on 10 November 2008 at 11:17 am said: Assalamualaikum. . ILCHA. YADI SURYADI. Balas o Anonymous. on 9 November 2008 at 8:25 am said: pak saya mahasiswa pascasarjana manajemen mhon dikirimkan contoh prosal evaluasi kinerja Balas 52. terima kasih Balas 54. Saya Guru SMAN 3 Sukabumi memohon kepada Bapak untuk dikirim contoh PTK mata pelajaran PKn Kelas XII tentang sistem pemerintahan. on 9 November 2008 at 9:11 pm said: Pak tolong kirimi saya contoh PTK mata pelajaran IPA KELAS III tentang perubahan wujud benda. on 13 Desember 2009 at 7:54 am said: enak aja loe……pikir sendiri donk….

matur sembah nuwun Balas 56. kenalkan saya guru fisika sma negeri kedungwuni kab pekalongan. trims.desi. usrotun. on 19 November 2008 at 11:49 am said: Assalamualaikum. Tolong kirimkan Contoh PTK mata pelajaran Seni Rupa . Bambang Hariyandono. Wassalam . Cleo. on 14 November 2008 at 9:35 pm said: trimaksih Balas 57. on 17 November 2008 at 12:16 am said: Assalamualaikum wr.wb Balas 58. on 11 November 2008 at 12:04 pm said: pak minta dikirim d email sayaproposal PTK pelajaran IPA di SD kls 3 ya…. yanyan. wb Pak. wassalamualaikum wr.buat nambah wawasan….matur nuwun Balas 55.. on 11 November 2008 at 9:31 pm said: yang dikieriem ke desi ke aku juga ya pak istilah kerenya (Copy Paste). Homon dengan sangat minta dikirimi contoh ptk fisika sma.

Mohon saya dapat di kirimi contoh PTK Kimia. Nuning. Karsino. perangkatnya dari siklus PTK .saya nuning. on 21 November 2008 at 3:06 am said: Assalamualaikum Wr Wb Pak.. Tolong kirimkan contoh PTK untuk mata pelajaran Kejuruan kelompok teknologi industri Balas 60..Balas 59. Wassalam. saya guru kimia di Bitung Sulawesi Utara. S.wasalam Balas . MT. 2.. 1. terima kasih atas perhatiannya. on 22 November 2008 at 1:01 am said: Terima kasih.Pd. on 25 November 2008 at 2:40 pm said: Assalamualaikum pak. Balas 61. on 20 November 2008 at 12:58 pm said: Terima kasih atas contoh PTK yang bapak lakukan. Tolong kirim contoh lampiran data.. Renny Purwanti. musida. dan bapak sudah melakukan amal kebaikan kepada guru-guru se Indonesia untuk memotivasi pembuatan PTK. saya akan segera buat proposal penelitiannya…semoga goooooaaal!!! Balas 62. mohon dibantu contoh PTK mata pelajaran ekonomi..

mas giyarto. on 29 November 2008 at 6:32 pm said: mohon dikirim contoh PTK kimia ya pak. on 29 November 2008 at 6:06 pm said: mohon dikirim contoh PTK kimia. on 28 November 2008 at 7:38 pm said: terima kasih banyak atas blog yang Bapak miliki. on 4 Desember 2008 at 11:16 am said: mohon kirim contoh PTK geografi. toyib. terimakasih Balas . TEGUH IMANIRO. masgie.63. on 3 Desember 2008 at 12:03 pm said: MOHON KIRIM CONTOH PTK MATA PELAJARAN TIK SMP KELAS 7. TERIMAKASIH Balas 67. trimakasih Balas 66. saba. kami telah banyak memanfaatkannya Balas 64. trimakasih Balas 65.

nani wiratni. on 7 Desember 2008 at 11:02 am said: Terima kasih Pa. aska.. on 7 Desember 2008 at 12:39 am said: pak. Salam buat para dosen di UPI. khususnya di banten. mohon bantuan diberikan contoh PTK untuk mata pelajaran kesenian dan kerajinan tangan di SD kelas 5. Balas 72. sangat detail.68. tari. please!!!!email Balas 70. terimakasih banyak . makaciih sekali Balas 69. ine. on 4 Desember 2008 at 12:59 pm said: terimakasih blgnya. Wassalam. ratu rima. on 10 Desember 2008 at 7:59 pm said: Bapak. punten minta dikirim contoh ptk matematika smp. on 6 Desember 2008 at 9:26 am said: bapak bagus banget deh contohnya ptk itu. ini sangat bermanfaat bagi kami guru-guru PLB. makasih sebelumnya Balas 71. tapi saya tolong dong dikirimin contoh ptk untuk mata kuliah sosiologi antropologi. saya juga alumni PLB UPI angkatan 85. mhn dikirimi contoh PTK Kimia di e-mail saya.

puji.com Balas 75. terima kasih . on 17 Desember 2008 at 12:03 pm said: Bagus sekali contoh proposalnya bapak cuman perlu lebih rinci lagi. terima kasih. on 19 Desember 2008 at 10:54 am said: Pak. Balas 77. aalnasution@yahoo. Nurul Kh.Balas 73.. Ali Fahruddin.. Nurul Kh. terima kasih. Semoga Ilmu bapat bermanfaat buat kami. on 13 Desember 2008 at 1:43 pm said: saya sangat tertarik dengan contoh PTK ini tetapi saya ingin lebih fokus ke PTk pada matapeljaran biologi SMA Balas 74.. on 19 Desember 2008 at 10:56 am said: Pak. faijin. Balas 76. tolong saya di kirimi contoh PTK untuk tingkat SD. tolong saya di kirimi contoh PTK untuk tingkat SD. on 14 Desember 2008 at 9:14 am said: mohon contoh proposal PTK bidang Studi Fiqih untuk Tsanawiyah..

S. Balas 82. ratih_AW. mohon dibantu pak. silalahi. Pd. on 30 Desember 2008 at 7:04 pm said: Pak tolong beri saya contoh PTK yang berkaitan dengan IPA terpadu Balas 80. on 19 Desember 2008 at 9:52 pm said: Pak tolong kirim contoh PTK yang berhubugan dengan pendidikan biologi dan presentasi Balas 79. Mudhofar.. sofyanto.Balas 78. on 13 Januari 2009 at 7:42 am said: . on 6 Januari 2009 at 9:48 am said: pak bisa mohon dibantu untuk. terimakasih Balas 81. begini pa saya mengalami masalah dalam pembuatan proposal sekripsitentang materi flashcard untuk meningkatkan kemampuan berbicara pada tingkat SMP. ini baru rancangan proposal.mohon bantuan contoh PTK untuk kip bahasa inggris. on 10 Januari 2009 at 7:11 pm said: pak. tegal_greats..

die_ayoex@yahoo. on 14 Januari 2009 at 2:31 pm said: trimakasih ats informasinya. asep Ega. die. on 19 Januari 2009 at 4:18 pm said: ass. saya guru SDN mohon minta bantuannya untuk di kirim kan PTK semua bidang study. mohon kerjasamanya dan bantuan untuk menampilkan hasil PTK geografi SMA Balas 83.com Balas 84.Terima kasih sebelumnya. on 23 Januari 2009 at 2:33 pm said: pa” tolong contoh proposal PTK matematika Balas 87. on 23 Januari 2009 at 11:29 am said: Tolong kirim Contoh PTK Sejarah & bahasa Inggris Balas 86. .tolong dikirim ke email sy. anti. jayanto. atas bantuannya saya ucapkan terima kasih Balas 85. sy ingin mencari contoh PTK kelas VI.

mohon dikirimkan contoh proposal pelajaran Matematika.MUJIARSO. Anonymous. . Balas 90. Bahasa Indonesia dan IPS kelas 3/4/5 Balas 92. on 31 Januari 2009 at 10:37 am said: pak tolong kirim contoh PTK Fisika SMP Balas 91. on 27 Januari 2009 at 4:10 pm said: Terimakasih tulisannya semoga tidak bosan berbagi ilmu Balas 88. arief basuki. budi santoso. on 2 Februari 2009 at 9:44 am said: tulisan bapak sangat bermanfaat bagi kami. mudah-mudahan ilmu bapak bertambah banyak. on 29 Januari 2009 at 9:12 pm said: pak minta tolong buatkan skripsi PTK tentang pendidikan agama islam Balas 89. on 30 Januari 2009 at 6:55 pm said: Pak tlg sy dikirimi contoh rencana perbaikan pembelajaran (RPP) IPA SD kelas IV smstr II. sholikhin. IPA.

on 6 Februari 2009 at 8:43 pm said: tolong kirim ptk bahasa inggris di emailku pak ya Balas 94. adi kurniawan. on 10 Februari 2009 at 5:01 pm said: pak bantu saya buatkan proposal mengenai pengaruh pupuk kompos terhadap pertumbuhan tanaman kacang hijau! kalau bisa sekarang Balas 95. ami. on 2 Februari 2009 at 4:16 pm said: pak tolong bikinin skripsi Balas 93. on 11 Februari 2009 at 12:04 pm said: wah setiap saya butuh pengerjaan tugas kok yah balik lagi kesini…makasih banget nih pak kebetulan saya sedang butuh contoh proposal ptk untuk pelajaran Matematika. IPA.indra. Bahasa Indonesia dan IPS kelas 3 dan 4. tmohon kirim contohnya yah pak. terimakasih . on 10 Februari 2009 at 5:02 pm said: proposal Balas 96. ainur rofiq. adi kurniawan.

on 13 Februari 2009 at 12:38 pm said: pak tolong kirimin saya contoh proposal PTK IPA sd Tentang ketelitian anak terhadap pengisian soal. Sains (untuk kelas 3). terima kasih Balas 101. agus setiawan. tks tolong kirim lewat email Balas 99. on 21 Februari 2009 at 11:53 am said: . fatkhurrozi. Matematika. Balas 100. on 14 Februari 2009 at 5:09 pm said: Pak. ruslan. sulis mangesti.Balas 97. habibrohmani. Kemudian atas bantuannya diucapkan terima kasih. Indo. tolong kirim contoh PTK TIK untuk SMP. saya mau minta tolong dikirim contoh PTK Bhs. on 13 Februari 2009 at 8:25 pm said: Pakdhe Sofa. ato mungkin kalo berkenan semua bidang studi juga boleh Pakdhe. Mohon bantuannya ya Pakdhe. on 12 Februari 2009 at 12:41 pm said: minta contoh ptk untuk pelajaran bahasa inggris Balas 98.

on 22 Februari 2009 at 1:53 pm said: pak tlog saya tuk contoh PTK yg mudah dn bagus tuk di seminar kan??makassih.. Balas 105.mohon dibantu pembuatan PTK untuk kelas lima matematika dalam pemecahan cara menghapal perkalian dengan cepat dan menyenangkan Balas 102. atas bantuannya terimakasih Balas 103. Mustan. pranita sary. . on 25 Februari 2009 at 8:39 am said: Salah satu materi yg sy ajar berbhs inggris. on 27 Februari 2009 at 5:19 pm said: Tolong kirimkan contoh PTK Bahasa Indonesia SMP atau SMA Terima kasih Balas 106. oy saya prodi bahasa dan sastra indonesia Balas 104. Saiful Adi. on 21 Februari 2009 at 9:06 pm said: mhon bantuan contoh proposal PTK Bahasa Indonesia. Wahyuni. Rahayu T. Matematika Sd Kelas I. tolong pak bs dikirimkan contoh ptk yang mendekati kearah masalah tersebut.

terima kasih Balas . on 4 Maret 2009 at 11:14 am said: Bapak yang terhormat. terima kasih sebelumnya Balas 110. on 13 Maret 2009 at 1:15 am said: pak.Pd. wawan. puguh setyawan. terima kasih Balas 107. Terima kasih sebelumnya. terima kasih ya sebelumnya. arik. on 27 Februari 2009 at 11:27 pm said: tolong kirimkn contoh ptk fisika sma.najwa.. on 12 Maret 2009 at 12:46 pm said: Pak saya mohon dikirimi contoh ptk untuk mata pelajaran TIK SMP.S. tolong kirimkan contoh ptk untuk pembelajaran fisika di smp. Balas 108. on 5 Maret 2009 at 1:02 pm said: pak tolong kirimin contoh ptk bidang studi bahasa indonesia dong. bisa tolong kirimkan beberapa contoh ptk untuk mata pelajaran tik di sma. Imam Subawe. Balas 109.

. semanten ugi penjenengan pikantuk ganjaran saking Gusti Allah.skrg saya lg ada tugas membuat proposal ptk. program studi pend. . fisika.klo bpk bersedia membantu saya.silakan krm ke email saya di venusputra@gmail. on 17 Maret 2009 at 1:35 pm said: maturnuwun mugi-mugi kula saged tambah ilmu ungkang bermanfaat.bisakah bapak membantu saya untuk membuat proposal ptk yg berjudul penerapa pembelajaran kooperatif pada mata pelajaran pkn di kls 5 sd.111. on 13 Maret 2009 at 2:08 pm said: mohon dikirim contoh PTK SMP biologi trimakasih Balas 113.com.atas bantuanya saya ucapkan terima kasih… Balas 114. saya sedang menyusun laporan ptk saya. on 13 Maret 2009 at 1:20 am said: saya mahasiswa smster IV. Amin Balas 115.saya mahasiswa di salah satu perguruan tinggi di kota padang. Mslah yang saya angkat adalah “kelas yang sangat ramai ketika metode diskusi dilakukan di kelas 2 SMP”. bagaimana prosedurnya. martumi.tp saya kebingunagan membuat nya. on 14 Maret 2009 at 9:30 pm said: Pak. venusputrra. wawan.??? Balas 112. Gus AR (anasrullah).

saya membutuhkan contoh proposal dan penelitian ptk untuk siswa taman kanak-kanak.wirasti. boleh minta contoh proposal Pendidikan inklusif. Pak. on 1 April 2009 at 4:27 pm said: Pa. on 25 Maret 2009 at 11:05 pm said: Pa.trima kasih atas bantuannya… Balas 119. makasih Bapak Balas 118. Matur Nuhun Balas . liani. Terimakasih banyak Balas 116. S. tjatoer.. on 30 Maret 2009 at 1:49 pm said: pak. on 26 Maret 2009 at 11:08 pm said: bagus juga. on 24 Maret 2009 at 10:48 pm said: Assalamua’laikum wr.. saya memerlukan PTK bahasa tingkat smp . Wasdi. imma. SLB sebagai Resource Center dan Proposal Assesmmen Anak SLB. tolong dikirimkan contoh Proposal PTK mapel Bahasa Inggris SMP/SMA.wb. Apa bisa bantu ? Thanks sebelumnya Balas 117.Pd.

karena selama ini yang saya tahu PTK hanya untuk SD sampai SMU. on 7 April 2009 at 2:46 pm said: okey juga bos Balas 123. blog psikologi. tanson. on 7 April 2009 at 2:50 pm said: pak bisa tidak saya diberi contoh PTK tingkat TK (taman kanak-kanak). adakah contoh proposal PTK bidang studi matematika dmna saya ingin menampilkan media pembelajaran seperti penggunaan animasi komputer dalam pengajarannya khususnya pada konsep lingkaran untuk Kelas VIII SMP sehingga siswa lebih tertarik dan mudah memahami konsep lingkaran tersebut… Mohon bantuannya ya. on 3 April 2009 at 3:20 pm said: Pak. tolong ya pak trim’s Balas . musthofa. saya ingin meminta kepada Bapak. Pak… Terima kasih… Balas 122. musthofa. Tetapi. saya kagum membaca proposal PTK bapak khusus matematika. on 2 April 2009 at 7:11 pm said: senang sekali sy bisa bkunjung ke blog ini Balas 121.120.

on 13 April 2009 at 7:55 pm said: saya mengajar di kelas satu sd mohon diberi contoh PTK nya. nafilah alis. Balas 125. secepatnya ya??? terima kasih banyak. on 18 April 2009 at 5:27 pm said: sekedar info yang mau contoh info PTK bisa dilihat di http://www. tolong donk dibantu untuk cari judul dan contoh proposalnya.paspartoo. Fiqh untuk MTs. ade irma. karena kelas satu tematik . makasih banyak Balas o martinus mindipko. y0vaportal. Balas 126.com . wulandari.pel.124. cari dibagian arsip PTK Balas 127. on 13 April 2009 at 8:20 pm said: saya lagi bingung mau buat proposal penelitian kualitatif. Bisakah bapak membantu saya ? terima kasih sebelumnya. . on 3 Desember 2009 at 11:57 pm said: tolong kirim aku contoh kerangka ptk. kalau bisa secepatnya. on 2 Mei 2009 at 8:12 pm said: Saya merasa sangat kesulitan mencari contoh PTK PAI khususnya mt.

triyono22...com. saya tunggu… Balas 132. ... Balas 130.. triyono. on 9 Mei 2009 at 10:53 am said: PAK Tolong kasih contoh PTK SD KELAS 4 IPA.Tolong dijelasin dan kirim ke email saya Thanks F Y Balas 129.yono42@yahoo. SUGITO. Balas 131. triyono22..Balas 128... joko kin godinho. on 9 Mei 2009 at 10:55 am said: OHHH YA TOLONG DIKIRIM LEWAT EMAIL SAYA. on 4 Mei 2009 at 12:55 pm said: saya sangat sulit mengerti mengenai contoh dari PTK. on 8 Mei 2009 at 10:59 am said: minta tolong saya dikirimin PTK fiqih untuk MTs. SAYA SANGAT KESULITAN …..

trims Balas 133. waslm. tolong dong sy minta contoh ptk TIK.. Balas 134.. on 13 Mei 2009 at 11:36 am said: minta tolong saya dikirimin contoh ptk fiqih untuk mts.. .Bidang Studi IPA Balas o martinus mindipko. ADEYATI NURHAYATI. bidang studi matematika Balas 136. on 20 Mei 2009 at 11:22 am said: Mohon contoh proposal PTK SD. on 3 Desember 2009 at 11:13 pm said: contoh proposal ptk sd.gita. Rinoto. buat referensi sy.... trim. krim k email ya. bntuannya. nawa. on 16 Mei 2009 at 9:59 pm said: mohon kirim ke e-mail saya contoh PTK sd IPA kelas V Balas 135. on 15 Mei 2009 at 6:52 pm said: aslm.

..co.. on 7 Juni 2009 at 11:11 am said: Saya mengharapkan mendapat kiriman contoh Proposal PTK IPA untuk SMP. vateh al amien. on 2 Juni 2009 at 11:11 pm said: minta tolong contoh proposal ptk bahasa indonesia untuk SD. pak Sofa saya dimintai tolong ibu saya untuk nyarikan PTK agama Islam tingkat SD..co.. saya mengharapkan contoh tersebut dikirimkan ke alamat amail : satrio.com jazakumullah khoir. PRIMA PUSPITA SARI.id Demikian yang kami sampaikan atas perhatiannya kami sampaikan terima kasih Balas 138.. EKO KUSWOYO. kirim ke : iwan.. Balas 140.. Balas 139. yang banyak sekalian ya pak. trimakasih.iwan. on 13 Juni 2009 at 9:46 am said: assalamu alaikum..mahmudi@yahoo. on 7 Juni 2009 at 1:04 pm said: saya mohon dikirimkan contoh proposal PTK bahasa indonesia kelas 4 Sd ke email saya.unr@gmail. biar saya ngasih ke Ibu biar bervariasi alamat mail saya pak vateh27binpora@gmail.id Atas bantuannya disampaikan terima kasih Balas 137.

asiafun. dan dialamatkan lewat email saya . paryoto. on 24 Agustus 2009 at 1:49 pm said: Formula Menceetak Uang Otomatis Apakah bisnis anda terimbas krisis global ? anda sedang terkena phk? anda sedang mencari pekerjaan? atau anda ingin pekerjaan sambilan? disinilah yang akan membuka pemikiran anda tentang semua bisnis /kerja online di dunia maya dan di . jasmine. masterpoin@yahoo. Serta kami mohon diberi contoh2 proposal dan hasil PTK yang ada. on 5 Agustus 2009 at 4:03 pm said: artikelnya sangat menarik pak. mispah permana. SAYA KESULITAN DALAM MENYUSUN PTK MATEMATIKA KELAS VIII DAN IX SMP.id Sebelumnya kami ucapkan banyak terima kasih Balas 142. terus berkarya salam kenal owner http://www. Untuk itu kami mohon informasi kiranya apa saja yang semestinya dan perlu kami rencanakan dari awal sampai akhir. Rencana kegiatan ini akan dilakukan mulai bulan Agustus 2009. MINTA CONTOH PTK NYA Balas 141.info Balas 143.co.AGUS MUHYIDIN. on 27 Juli 2009 at 8:59 am said: Mohon kiranya kami minta informasi tentang ke-PTK-an ! Karena selaku tugas baru kami akan meyelenggarakan lomba PTK untuk guru-guru kami di Al Irsyad Purwokerto. on 15 Juni 2009 at 9:48 am said: TOLONG.

Balas 147. terima kasih Balas 145.tolong dikirim proposal PTK IPA kelas IV SD.apapun saja terimah kasih…kirim ke email saja di vhyrman _05@yahoo. tolong saya mohon dikirim contoh ptk fisika sma.kunjungi http://www. Terima kasih. Yoseva Marlina Langkeru.com Balas 144.co.co. tolong dikirim contoh Poposal PTK IPA sd kelas IV. chunul chotimah.dunia nyata. Di alamatkan lewat email saya myolangkeru@yahoo. on 10 September 2009 at 8:55 pm said: Pak. on 30 Agustus 2009 at 5:07 am said: Pak.id. Yoseva Marlina Langkeru. . 5 menit disini sangat berarti untuk memecahkan semua masalah finansial anda. Terima kasih Balas 146.kayabisnis. on 10 September 2009 at 9:00 pm said: Pak .id Balas o Firmansyah. on 27 Januari 2010 at 4:53 pm said: minta tolong kirim ptk mengenai IPA peningkatan melalui keterampilan bertanya atau melalaui metode tanya jawab di tingkat SD.

agus. Bolekah bapak membantu saya membuat proposal ” upaya peningkatan hasil belajar biologi siswa kelas XII ilmu alam di sma negeri” Atas bantuannya saya sampaikan terima kasih.bashori. jumiati.agus edi. Balas 150.kami menunggu kalau ada juga yang teknik.di kirim ptk untuk taman kanak kanak yang sudah jadi ke e-mail saya Balas . trimakasih pak… Balas 148. on 23 Oktober 2009 at 8:47 pm said: terimakasih atas contoh-contoh proposalnya. on 31 Oktober 2009 at 10:30 am said: mohon dong . Balas 151. on 26 Oktober 2009 at 1:00 am said: contoh proposalnya sangat bagus pak. at malensang. m. on 16 Oktober 2009 at 3:27 pm said: punya ptk untk Engglis Balas 149. on 7 Oktober 2009 at 9:11 am said: tulisan bapak sangat bermanfaat.

co. on 24 Desember 2009 at 2:32 pm said: kalau bapak berkenan. bisakah bapak bantu saya tolong dikirimkan contoh proposal matapelajaran tik. mohon dengan sangat kirimi aku proposal ptk untuk paud atau sd.id Balas .152. di email saya trimakasih atas bantuan yang bapak berikan Balas 154. Balas 155. on 22 Desember 2009 at 10:49 am said: contoh proposal yang bapak tampil sangat bagus. sudi. Email saya : tina-3d82@yahoo. atas kebaikan bapak kami ucapkan terima kasih. on 30 Desember 2009 at 4:11 pm said: bolehkah saya meminta bantuan kepada bapak untuk mengirimkan proposal penelitian tindakan kelas tentang “meningkatkan kemampuan berbicara siswa dengan metode diskusi untuk pelajaran bahasa indonesia kelas IV SD” saya berharap bapak dapat mengirimkannya sebagai referensi saya dalam melengkapi PTK yang saya buat. on 25 November 2009 at 2:33 pm said: Tolong kirim contoh ptk tentang kemampuan bina diri anak SLB-C Balas 153. Nono. utomo. Agustina Dahlan. semoga Allah membalas kebaikan bapak.

on 13 Januari 2010 at 12:27 am said: pak ada contoh proposal PTK SMK elektro/nika ngga…...156. trimakasih atas bantuannya Balas 158. atas perhatian bpk sy ucapkan trimakasi…. kalau boleh tolong dikirimkan lewat e-mail saya.wr wb. SAFIRA. pak saya guru sd mohon dengan sangat bantuan dari bapak agar mau memberikan saya contoh proposal ptk mata pelajaran ipa karena saya bingung. on 7 Januari 2010 at 10:55 pm said: apaakah instrumen PTK tidak harus di uji validitas????? Balas 159. nandez. saya safira Balas 157. Balas . on 3 Januari 2010 at 1:27 am said: mohon perkenan bapak untuk memberikan contoh PTK untuk guru tk.. on 5 Januari 2010 at 5:57 pm said: assalamualaikum. saya punya judul” meningkatkan kreativitas siswa sd dalam pembelajaran ipa kelas vi sd lbk rengas menggunakan model pembelajaran kontruktivisme”tolong balas ke imel saya kalau bisa sekarang. rizqi. MAYARNI. klo ada bpk brkenan ga kirimin ke email saya.

160. ADY SOETARMAN. on 24 Januari 2010 at 10:25 pm said: Pak Bisa tolong kirim contoh ptk matematika kelas 8. tdk p-d dsb sangat terlihat sekali untk itu kami coba utk menerapkan metode bermain peran guna mengurangi masalah anak tersebut (sy guru tk sebagai fans baru bapak ) trims sebelumnya Balas 162. on 21 Januari 2010 at 5:12 pm said: yang terhormat bapak. Siti Arofah. thiyo. malu. pengin sekali tahu tata cara pembuatan ptk yang bagus.bisakah dibantu membuat proposal ptk untuk tk dimana saya punya angan2 untuk meneliti meningkatkan keberanian anak dengan metode bermain peran. Ridlwan Yunus. on 21 Januari 2010 at 1:59 pm said: tolong kirimkan contoh PTK PGSD! atas perhatian dan balasannya saya ucapkan terima kasih … thank you… Balas 161. on 26 Januari 2010 at 10:13 am said: Kami sangat terbantu dengan info ini Balas 164. Balas 163. kemandirian anak. terima kasih. biasanya pd semester I keberanian anak. .

Chester Najoan.Firmansyah. alams. on 5 Februari 2010 at 10:05 pm said: sangat senang bisa bergabung disini mohon kirimin contoh proposal ptk ipa sd kelas IV Balas 168. on 8 Februari 2010 at 2:37 pm said: pak ada contoh ptk kimia? trims Balas . Balas 165. on 3 Februari 2010 at 9:41 am said: Pa. on 27 Januari 2010 at 4:53 pm said: Pak Bisa tolong kirim contoh ptk matematika kelas 8. Balas 166. muryadi. bisa tolong kirim contoh PTK Geografi untuk SMA Terima kasih …… Balas 167. terima kasih. umaha. pengin sekali tahu tata cara pembuatan ptk yang bagus. on 29 Januari 2010 at 9:15 am said: Assalamualaikum… Tlng kirimkan contoh PTK Bahasa Indonesia untuk SMP Terimakasih….

Pd. wassalam. terimakasih sebelumnya.169. Klara Haryati S. on 12 Februari 2010 at 4:03 am said: AssaLamualaikum pak saya salah satu pengurus di sebuah Lsm. rasyidah jawas. minta tolong ya Pak! Balas 170. Balas 172. on 11 Februari 2010 at 6:41 pm said: tolong kriimkankepada saya tentang contoh PTK yang dapat dilaksanakan di sd. on 12 Februari 2010 at 12:27 pm said: Assalamualikum pak saya seorang guru pengajar tk . tOLong Bantu saya pak berikan contoh proposal untuk mengadakan seminar mengenai Lingkungan hidup… serta rangkaian kegiatan yang ingin di laksanakan… tujuan kami mulia ikhlas untuk menolong pak terima kasi sebelumnya wassalam Balas 171. tolong berikan saya contoh proposal tentang pemanfaatan pohon hitung pada pembelajaran anak tk dengan menggunakan barang bekas. kia.. on 15 Februari 2010 at 12:13 pm said: . yuri putra.

saya guru SMP mengajar pendidikan agama islam Saya mohon bantuan bapak agar kiranya.adapun judul rencana”pengaruh pembelajaran e-learning …. mau beri bantuan kepada saya untuk memberikan contoh PTK PAI untuk SMP Atas bantuan bapak. winarti titi mulatsih. on 15 Februari 2010 at 1:01 pm said: p. adi. tlg saya dikirimi contok PTK IPS kls 5 sd Balas 174.tolong dong sarannya.”tolong kasih saran dari judul sampai detailnya apa yang harus saya lakukan.pak tolong berikan saya contoh ptk ipa untuk smp. yuga sanjaya.. on 22 Februari 2010 at 4:31 pm said: Pak saya guru sejarah dan baru pertama kali mau buat PYK. on 22 Februari 2010 at 4:33 pm said: Pak saya guru sejarah dan baru pertama kali mau buat PTK.trims ..”tolong kasih saran dari judul sampai detailnya apa yang harus saya lakukan. winarti titi mulatsih. saya ucapkan terima kasih.tolong dong sarannya. on 21 Februari 2010 at 9:00 pm said: Pak. saya sangat membutuhkan sekali Balas 173.adapun judul rencana”pengaruh pembelajaran e-learning …. Balas 175.trims Balas 176.

surawan. Amin Balas 178. semoga kebaikan saudara dibalas oleh Allah SWT. on 23 Februari 2010 at 4:35 pm said: Terimakasih atas conth proposal saudara yang bisa saya akses melalui blog saudara menambah ilmu untuk p[embaca khusunya saya. Hj. on 4 Maret 2010 at 1:19 am said: Saya mohon PTK SD kelas VI mapel Matematika. khususnya masalah anak yang tidak berminat dengan matematika. on 26 Februari 2010 at 9:26 pm said: dg mmbaca tulisan bpk mngenai ptk. Neni.matur nuwun Balas 179.apakah sy bs dikirimi contoh ptk pelajaran tehnik perkayuan. pramesty yudo permono. Balas 180. Nendah Junaenah.sy tggu keikhlasan bpk. on 5 Maret 2010 at 12:36 pm said: mohon dikirim contoh PTK PKN SMP Balas 181.sy sgt berterima ksh krn dr tulisan bpk sy dpt pengetahuan baru. on 6 Maret 2010 at 2:02 am said: . aris.mhn maaf sblmnya.Balas 177.

. on 23 Maret 2010 at 2:33 pm said: ASSALAMU ‘ALAIKUM.. on 2 April 2010 at 12:01 pm said: TRIMS PROPOSALNYA. Balas 185. SESAM GURU MEMANG HARUS DEMIKIAN . Balas 182. adi priyono. on 19 Maret 2010 at 3:59 pm said: bLOG ini banyak manfaatnya salam kenal Balas 184. PAK . SMA 13 Balas 186. on 13 Maret 2010 at 10:36 pm said: Tolong minta di kirim contoh PTK MATEMATIKA kls 6 sd Balas 183.Trimakasih banyak . Salam knl Pak.sy lebih terpacu untuk mencoba membuat PTK dan senang sekali sy bisa bkunjung ke blog ini. IRAWATI. . cobaberbagi. ADI .. ASNIWITA.terima kasih .

on 15 April 2010 at 6:01 pm said: tlg donk krimkan proposal ke email saya Balas 190. . kapan – kapan saya minta ilmunya lagi ya … Balas 189. on 13 April 2010 at 1:45 pm said: tolong kirimkan contoh proposal ptk untuk tk?????????? Balas o sitimasudah. semoga makin sukses aja. MEY WULAN DARI. on 14 April 2010 at 8:21 pm said: terimas kasih. on 13 April 2010 at 1:46 pm said: bisa cepat tidak soalnya saya butuh sekarang??????????? Balas 188. skarang ini saya bingung menyusun proposal PTK tematik……. ahmedpurwanto. sangat di harapkan bantuannya.mohon dikirimkan contoh-contoh proposal tematik. Balas 187. tks.vivin elfitriyah. sitimasudah. on 3 April 2010 at 4:41 pm said: saya guru kelas 3 SD.

Rian. rian. alaina badrun. on 29 April 2010 at 10:53 am said: saya senang bergabung dengan situs ini. trims Balas . tolong ptk bahasa inggris sma nya pak! Balas 194.rian. terima kasih sebelumnya ya pak… Balas 191. Lailli. saya lagi mencari bahan buat skripsi tentang peningkatan hasil belajar melalui program full day school…. on 20 April 2010 at 9:32 pm said: paki klo bisa kiriminkan ke email saya ya pak…. saya mohon bapak bisa ngasih referensinya tentang judul skripsi saya itu. Balas 192. on 27 April 2010 at 4:17 pm said: pak kok ngak ada dikrimin pak saya butuh banget bahannya pak…… saya mohon bapak bisa membantu saya……. on 20 April 2010 at 9:30 pm said: pak tolong bantu saya. Balas 193.co.XI atau XII.id. ini email saya pak… rianvernandez@yahoo. on 1 Mei 2010 at 2:37 pm said: Minta tolong contoh PTK untuk Mapel TIK Tingkat SMA/MA Kelas X.

Saya mohon bantuan pd bpk/ibu kiranya dapat membantu mengirimkan file doc. fajar subekti.co. rafli saleng. saya minta tolong krimkan contoh proposal PTK biologi untuk metode make a match.id Balas 199. on 6 Mei 2010 at 9:28 am said: Minta format proposal PTK dunk…tentang hukum newton untuk SMP kelas 2…. Balas 196. sapwan ismail.sama CONTOH PENELITIANNYA. on 5 Mei 2010 at 1:47 am said: maaf. berupa semua contoh proposal tentang matematika SD.195. on 6 Mei 2010 at 9:30 am said: Tlg dikirimin skrg jga format proposal PTK pendidikan fisika untuk SMP Balas 198. . Elfrit marasta. kirimkan ke email saya sapwan_01@yahoo. makasih banyak sebelumnya.. Anonymous. on 19 Mei 2010 at 2:38 pm said: MOHON KIRIMKAN CONTOH PROPOSAL PTK UNTUK BIDANG STUDI bahasa inggris . on 18 Mei 2010 at 10:27 pm said: Ass. Balas 197.

sahlan.Kalau dapat dikirimkan kenomor e saya. terima kasih sebelumnya. karunia. saya mohon bantuannya. saya guru Madrasah Aliyah. Agustina Ninang. kalau ada yang tau kirim ke email saya ya. on 29 Mei 2010 at 6:12 pm said: assalam ada yang bisa bantu saya cari contoh proposal dana bantuan sosial sekolah penyelenggaraan pendidikan inklusif. on 29 Mei 2010 at 6:36 pm said: oh ia email saya odotweh@gmail. on 20 Mei 2010 at 8:55 am said: Bolekah saya minta Contoh Proposal PTK IPA Kelas 1. on 30 Mei 2010 at 10:20 am said: salam pak. karunia.3 untuk tiga orang guru saya.Makasi sebelumnya Balas 201.com Balas 203. Balas . wasalam Balas 202. 2 .Balas 200. bisa tidak dikirimi contoh PTK Mapel Fiqh MA? Trims.

on 30 Juni 2010 at 8:05 am said: aslkm. yanti. isra medy. on 5 Juli 2010 at 12:52 am said: assalam”mulaikum wr wbr mohon kiranya bapak berkenan mengirimkan contoh proposal ptk kls 1 SD terimakasih Balas 208. pak saya winda mohon kirimkan contoh ptk ips kelas 4 sd . on 28 Juni 2010 at 11:16 am said: mintol kirimkan contoh proposal ptk di sd. rahmi seftina. on 18 Juni 2010 at 12:49 am said: pak saya guru sekolah dasar tolong dong kirimin contoh proposal tentang pelajaran bahasa indonesia Balas 205. on 5 Juli 2010 at 3:27 pm said: . thanksx Balas 206. eni. erima kasih Balas 207.204. winda wati.

noorfatihah R.. pak bisa tolong kirimkan contoh proposal PTK fisika SMP ke alamat email saya miew_miwe@yahoo. on 29 Juli 2010 at 12:03 am said: mohon bantuan kirimin contoh PTK kelas 5 sd untuk bahan perbandingan saya. thank Balas 211. on 3 Agustus 2010 at 12:11 pm said: terima kasih mungkin saya akan lebih banyak belajr dari sini Balas .wb.assalammualaikum wr. thank email saya : tajibakri@yahoo. saya berharap mendapatkan copy-an contoh PTK TIK untuk smp kalau ada kls. saya sangat mengharapkan bantuan bapak… sebelumnya terimakasih pak.. sutaji. on 29 Juli 2010 at 12:01 am said: mohon bantuan kirimin contoh PTK kelas 5 sd untuk bahan perbandingan saya. on 14 Juli 2010 at 7:49 pm said: Bila berkenan bapak. Balas 209. 8 atau 9 terima kasih sebelumnya bapak atas perhatianya…… Balas 210.com. puguh sedijanto.com Balas 212. sutaji.

com terima kasih pak… Balas 214. mohon bantuannya untuk dikirim ke email saya. q save bwt acuan nyusun PTK…………………………. terimakasih atas perhatian dan bantuannya… Balas 215. on 21 Agustus 2010 at 8:14 pm said: saya butuh contoh proposal ptk ekonomi. Balas 217. alamat e-mailnya: alawiyahsyarifah@ymail.213. anto. on 9 Agustus 2010 at 4:43 pm said: pak mohon bantuannya…. Balas 216.com. on 14 Agustus 2010 at 12:47 pm said: pak…mohon bantuan untuk dikirim contoh-contoh proposal ptk ips geografi smp. syarifah alawiyah. dikirim ke email saya. Truz brkarya bwt dunia pendidikan…………………………. on 17 Agustus 2010 at 9:04 pm said: mkasi sebleumnya ya. on 26 September 2010 at 7:51 pm said: .Ibu saya membutuhkan contoh proposal PTK bhs Inggris SMA. BIRD BEAUTIFUL. terimakasih. agung. quitaria.ASAP... anto_vania@yahoo.

Kalau ada juga tentang matematika atau lainnya.saya guru SMP Satu Atap. Terima kasih sebelumnya…. lalu kirimkan ke alamat e-mail saya berikut ini : kadekbfgcom@yahoo. on 7 Oktober 2010 at 7:51 am said: Materi animasi fisikanya sangat bagus dan terimakasih saya ikut down load. IZOERS. on 16 Oktober 2010 at 5:51 pm said: mohon saya dikirimi PTK untuk guru kelas 1 SD materi bahasa indonesia dam matematika ya pak…… Balas 221. SusiloTs. mohon contoh PTK bidang studi TIK (Teknologi Informasi dan Komunikasi) yang sudah jadi. on 23 Oktober 2010 at 12:18 pm said: mohon… berikan contoh PTK untuk pelajaran Komputer (TIK) untuk SMA/SMK. yupi mei novalina.id Balas . Balas 220. Sukses selalu untuk bapak.co. Balas 218. on 2 Oktober 2010 at 12:31 am said: Pak De Kota Tarakan aman? Ku doakan semoga damai selalu bersemi di kota tarakan… Balas 219. kadek.

on 17 November 2010 at 11:55 pm said: tlg kirim contoh masalah yang setiap sekolah mengalaminyo. sobirin. Wanto. on 17 November 2010 at 11:50 pm said: tlg beri contoh pts tentang guru malas membuat rpp Balas 226. on 13 November 2010 at 9:03 am said: mohon di beri bantuan untuk mata kuliah Karya tulis ilmiah ya pak ………. ririn. on 12 November 2010 at 10:13 am said: terima kasih bapak.dan tlg contoh ptk tentang pengajaran mtk Balas .222. Halid. Balas 225. on 26 Oktober 2010 at 9:45 pm said: Tolong kirimkan contoh pembuatan proposal PTK kelas VI SD terimah kasih Balas 223. ria donald.. sangat membantu untuk menulis ptk Balas 224.

• Mendengar Tilawatul Quran sambil Ngenet Belajar Alquran ONLINE (terjemahan.Tinggalkan Balasan þÿ Nama E-mail Situs web þÿ þÿ Kirim Komentar Beritahu saya mengenai komentar-komentar selanjutnya melalui surel. dan bacaan) KLIK DI SINI ANDA INGIN MENJELAJAH SELURUH ISI MATERI BLOG INI SILAKAN KLIK DISINI ATAU SILAKAN KLIK PADA GAMBAR DI BAWAH INI . Beritahu saya tulisan-tulisan baru melalui surel.

IKIP SBY di Kediri Alumni 1984 5. SDN 1 Tiron. Kediri alumni 1976 2. Banyakan. Pasca UNY Alumni 2003 7.Kampanyekan Sekolah Sehat Ambil Logo KBM Menyenangkan • Tulisan Terbaru o o o o o Hakikat Penelitian Kuantitatif FAKTOR PENARIK INVESTOR INTERNASIONAL PASAR MODAL DI BERBAGAI NEGARA Cara Menulis Laporan Kegiatan Pembelajaran Menulis Berita • JIKA Anda Alumni dari salah satu sekolah di bawah ini 1. SPGN Kediri Alumni 1983 4. Kediri alumni 1979 3. bergabung jalin silatur rahim saling berbagi Punya web/blog bisa dapat duit kayak ADSENSE Punya web/blog bisa dapat duit kayak ADSENSE • Spam Tertangkap 5.589 spam comments blocked by Akismet • Kampanyekan anti narkoba ambil logo berikut tempatkan di blog anda . Peserta Diklat CAKEP III di Surabaya 2001 Tolong KONTAK KAMI melalui weblog ini. UT di Nunukan Alumni 1998 6. MTsN Mrican.

Perbatasan Malaysia Indonesia di Sebatik Kab Nunukan 3. My Family 4. Perbatasan Malaysia Indonesia di Krayan 2. Video pembuatan garam dg cara merebus air sumur • Tulisan Teratas o o o o o Contoh Proposal PTK Contoh Surat Perjanjian Jual Beli Tanah dan Rumah Contoh Judul Skripsi dan Tesis Pendidikan CONTOH SURAT PERJANJIAN KERJA Pengertian Etika. Moral dan Etiket • LIVEJOURNAL HERE .The House of Allah CARI ILMU VIA Foto di face book 1.Ambil Kode logo Pakde Sofa is a fan of Ka'aba . Gua Selomangleng 5.

com.• Terima Kasih Kunjungan Anda Blog pada WordPress. . Theme: Digg 3 Column by WP Designer.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful