Gejala Alam Biotik dan Abiotik

Dalam alam semesta kita, dapat dibedakan menjadi 2 komponen, yaitu : 1. Komponen abiotik merupakan komponen dalam alam semesta yang tidak hidup, misalnya udara, air, cahaya, dll. 2. Komponen biotik merupakan komponen dalam alam semesta yang hidup, misalnya manusia, hewan, tumbuhan, jamur, bakteri, dll. Alam semesta dipelajari oleh ilmu SAINS. Ilmu SAINS terdiri dari 3 cabang ilmu yaitu : 1. Ilmu Fisika, mempelajari segala sesuatu tentang abiotik berupa sifat wujud zat dan peristiwaperistiwa alam. 2. Ilmu Kimia, mempelajari segala sesuatu tentang zat-zat yang terkandung dalam komponen abiotik dan biotik. 3. Ilmu Biologi, mempelajari segala sesuatu tentang makhluk hidup. Materi-materi yang dipelajari oleh BIOLOGI : 1. Ciri-ciri makhluk hidup 2. Klasifikasi makhluk hidup 3. Keanekaragaman pada tingkat organisasi kehidupan 4. Keanekaragaman pada tingkat ekologis (lingkungan) 5. Keanekaragaman makhluk hidup dan upaya pelestariannya 6. Kepadatan populasi penduduk 7. Pencemaran dan kerusakan lingkungan Cara saintis bekerja : 1. bekerja dengan metode ilmiah 2. bekerja dengan sikap ilmiah 3. bekerja dengan komunikasi ilmiah Langkah-langkah dalam metode ilmiah : 1. MERUMUSKAN MASALAH Merumuskan permasalahan dalam bentuk pertanyaan 2. OBSERVASI (pengamatan) Mengobservasi bertujuan untuk mengumpulkan data. Ada 2 macam observasi : -Observasi Kualitatif, merupakan pengamatan menggunakan alat indera, misal melihat, mendengar, membau, meraba, merasa. Data observasi kualitatif berupa kalimat deskriptif (penjelasan) - Observasi Kuantitatif, merupakan pengamatan menggunakan alat ukur, misal menimbang, mengukur, mengukur volume, dll. 3. HIPOTESIS Menduga sementara jawaban dari Rumusan Masalah berdasarkan hasil Observasi. 4. EKSPERIMEN Membuktikan hipotesis dengan melakukan percobaan. 5. KESIMPULAN

Mau menerima masukan 6. Proses Oksidasi Biologi : Makanan + O2 --> CO2 + H2O + Energi Oksidasi Biologi --> Energi --> Aktivitas Tubuh . RESPIRASI adalah proses pengambilan oksigen dari luar tubuh untuk proses oksidasi bahan makanan di dalam tubuh. Ekskresi 8. Jujur 3. Teliti 4. Diagram 4. Tumbuh dan Berkembang 5.Terbuka 5. Respirasi 2. tetapi berbeda pada cara dan organ-organ yang digunakan. Tabel 3. Obyektif Komukasi Ilmiah diperlukan untuk membuat Laporan hasil Eksperimen. Reproduksi 6. Memerlukan Nutrisi 3. Ciri-Ciri Makhluk Hidup tersebut adalah : 1.Ciri Makhluk Hidup Komponen abiotik dan komponen biotik berbeda. Ingin tahu 2.Menyimpulkan jawaban apakah hipotesis diterima atau ditolak. 6. Macam-macam komunikasi ilmiah adalah : 1. Bagan 5. EKSPERIMEN ULANG Jika hipotesis ditolak maka harus melakukan eksperimen ulang Sikap Ilmiah yang harus dimiliki saintis adalah : 1. Iritabilita 7. Adaptasi Semua makhluk hidup memliki ciri-ciri tersebut. karena komponen biotik memiliki ciri-ciri yang membedakan dari komponen abiotik. Bergerak 4. 1. Deskripsi 2. Gambar Ciri .

tetapi memperoleh makanan dari organisme autotrof. untuk mamalia. Lentisel (terletak di batang) Ada 2 macam respirasi : 1. MEMERLUKAN NUTRISI Makanan diperlukan makhluk hidup untuk : a. mengganti sel-sel yang rusak c. reptil. berdasarkan kemampuannya memperoleh makanan : 1. untuk amphibi dan pisces Organ respirasi pada tumbuhan : 1. amphibi 2. organ-organ respirasinya juga berbeda. . menghasilkan energi untuk beraktivitas b. metabolisme dalam tubuh Ada 2 macam organisme. Hewan Proses Fotosintesis : H2O + CO2 --> O2 + Makanan . Contoh : Tumbuhan 2. Insang. Organisme Autotrof merupakan organisme yang dapat membuat makanan sendiri dari zat anorganik menjadi zat organik melalui proses fotosintesis. Respirasi Aerob merupakan respirasi yang memerlukan oksigen Contoh : respirasi pada manusia dengan menghirup udara 2.Makhluk hidup mengambil O2 dari lingkungan sekitarnya. Respirasi Anaerob merupakan respirasi yang tidak memerlukan oksigen Contoh : respirasi pada ragi dalam proses fermentasi yang menghasilkan alkohol dan energi 2. Stomata (terletak di daun) 2. Organisme Heterotrof merupakan organisme yang tidak dapat membuat makanan sendiri.Makhluk hidup darat mengambil O2 dari udara .Makhluk hidup air mengambil O2 dari air Karena O2 yang diambil berasal dari lingkungan yang berbeda maka. Contoh : Manusia. proses pertumbuhan d. Paru-paru. misalnya : 1.

htm l .edu/plantmotion/movements/tropism/tropisms.Gerak pada tumbuhan bersifat pasif. hewan tingkat tinggi .absorpsi (menyerap). ayam jantan dan betina. benangsari dan putik b. Aseksual / Tidak Kawin / Vegetatif reproduksi yang mampu bereproduksi dari 1 individu saja Ex. tinggi badan 100 cm menjadi 150 cm Dalam perkembangan terjadi pertambahan fungsi organ tubuh Ex. IRITABILITA Bagian tubuh yang peka terhadap rangsang disebut alat indera.Gerak pada hewan bersifat aktif. BERGERAK Perbedaan gerak pada hewan dan tumbuhan adalah : .hidung peka terhadap rangsang bau .mata peka terhadap rangsang cahaya . maksudnya memiliki inisiatif bergerak dan mampu berpindah tempat. TUMBUH dan BERKEMBANG Dalam pertumbuhan terjadi pertambahan ukuran dan jumlah sel Ex.indiana. sekarang memiliki bunga 5. kunjungi : http://plantsinmotion. pada manusia.indiana. Ex.html 4. maksudnya tidak memiliki inisiatif bergerak dan tidak mampu berpindah tempat.bio.http://plantsinmotion. Bunga yang mekar ketika suhu hangat Ujung akar yang tumbuh mencari sumber air Untuk melihat cara tumbuhan bergerak.bio.proses fotosintesis terjadi di daun dengan bantuan cahaya matahari Cara memperoleh makanan pada organisme heterotrof adalah : . Pohon pisang bertunas. REPRODUKSI merupakan kemampuan makhluk hidup untuk menghasilkan keturunan Tujuan reproduksi adalah untuk mempertahankan kelangsungan hidup jenisnya Makhluk hidup bereproduksi secara : a. berat 20 kg menjadi 35 kg. Amoeba membelah diri 6. tidak memiliki bunga. Ex. pada jamur. Harimau berlari menangkap mangsa Sapi mengibaskan ekornya untuk mengusir lalat . Seksual / Kawin / Generatif reproduksi yang melibatkan individu jantan dan individu betina Ex.digesti (mencerna).edu/plantmotion/flowers/flower. yaitu : . hewan tingkat rendah 3.

bentuk kaki burung petengger yang berbeda dengan bentuk kaki burung pencakar . agar tidak meracuni tubuh Organ ekskresi pada manusia : .org/perbedaan_karakteristik_antara_hewan_dan_tumbuhan_ciri_ciri _klasifikasi_makhluk_hidup_belajar_ilmu_teori_sains_biologi http://id. Erlangga Sumarwan.kulit peka terhadap rangsang sentuhan 7. Biologi 1.stomata.lidah peka terhadap rangsang rasa .lentisel.organisasi.. 11 September 2007 Pengenalan Laboratorium Beberapa anjuran bekerja di Laboratorium : 1. Erlangga 2007. Patuhilah tata tertib yang ada di laboratorium 2.org/wiki/Organisme http://www. terletak di daun .timbunan lemak pada hewan kutub . ikutilah petunjuk guru secara seksama .Hati --> Empedu Alat ekskresi pada tumbuhan : .Kulit --> Keringat . Biologi 1. ADAPTASI adalah kemampuan makhluk hidup dalam menyesuaikan diri terhadap lingkungannya Contoh : .Lumba-lumba muncul ke permukaan air untuk mengambil Oksigen Sumber : Saktiyono. 2007.wikipedia.Ginjal --> Urine . EKSKRESI adalah proses pengeluaran zat sisa metabolisme. Sebelum melakukan percobaan.telinga peka terhadap rangsang gelombang bunyi . terletak di batang 8.org/perbedaan_karakteristik_antara_hewan_dan_tumbuhan_ci ri_ciri_klasifikasi_makhluk_hidup_belajar_ilmu_teori_sains_biologi Diposkan oleh The Wonderfull of God's Creation di 20:36 0 komentar Selasa. Yudhistira Sumber yang lain dapat diperoleh dari : http://organisasi.Paru-paru --> CO2 dan uap air . Biologi 1. 2004.

2006. Jika tangan atau tubuhmu terkena zat kimia. Biologi 1 Mengungkap Rahasia Alam Kehidupan. kecuali dengan petunjuk guru 5. dan teliti 4. mendorong. Memasuki laboratorium tanpa seizin guru 2. Esis. kunjungi : http://en.3. atau benda padat lainnya ke dalam saluran pembuangan air 6. atau bertingkah laku ceroboh dalam laboratorium 3. Menuang zat kimia ke dalam saluran pembuangan air 7. IPA Biologi 1.mn.state.ask. .Saktiyono.com/pictures?q=Frog+Anatomy&qsrc=6&o=12506&l=dir&ni= http://images. Ikatlah rambut panjangmu agar tidak menggangu aktivitasmu di laboratorium 8. 2004.mda.com/pictures?q=Frog+Dissection&qsrc=6&o=12506&l=dir&ni= http://images. dan peralatan kaca 6. hati-hati. Bekerjalah dengan prosedur yang benar. zat kimia.Kadaryanto.com/pictures?q=Frog+Parts&qsrc=6&o=12506&l=dir&ni= Klasifikasi Makhluk Hidup . 2007.org/wiki/microscope Untuk melihat koleksi beberapa jenis serangga. Untuk mengetahui macam-macam mikroskop. maka segeralah disiram dengan air sebanyak-banyaknya 9. . Meninggalkan laboratorium dalam keadaan kotor Simbol-simbol Keselamatan Kerja dan Gambar Alat-Alat Laboratorium serta Bahan Laboratorium dapat di baca di buku : . Berlari. Jauhkan buku dan kerta-kertasmu dari alat pemanas.ask.us/biocon/insectorders/ Untuk melihat anatomi katak yang dibedah. Jika kamu akan mencampur zat kimia. kunjungi: http://www. Makan atau minum dalam laboratorium 4. Perhatikan simbol-simbol keselamatan kerja di laboratorium Beberapa larangan di laboratorium : 1.ask. Cucilah tanganmu setiap kali setelah memegang zat kimia atau bahan percobaan yang mengandung racun atau mikroorganisme yang bersifat patogen 7. maka perhatikan prosedur yang diberikan oleh guru 10.wikipedia. Perhatikan label atau keterangan tanda bahaya yang tertera pada alat atau bahan kimia yang akan kamu pergunakan dalam percobaan 5. kunjungi : http://images. Mencium atau mencicipi zat-zat. korek api. Yudhistira. Erlangga. Membuang kertas. Sains Biologi untuk SMP kelas VII.Sumarwan.

Tumbuhan Hidrofit. tumbuhan yang hidup di tanah kering. makhluk hidup digolongkan menjadi : 1. Mulai dari laut. Karena jumlahnya banyak dan beraneka ragam.Alam semesta terdiri dari komponen biotik dan abiotik. terdapat makhluk hidup yang jumlahnya banyak dan sangat beraneka ragam. Tumbuhan Xerofit. organisme yang mampu membuat makanan sendiri melalui proses fotosintesis. Contoh dasar klasifikasi dalam biologi : a. mengklasifikasikan makhluk hidup menjadi 2 yaitu tumbuhan dan hewan 2. contoh : kaktus c. Berdasarkan kemampuan membuat makanan. Carolus Linnaeus. contoh : sapi 2. hewan yang memakan daging. Untuk mempermudah dalam mengenali dan mempelajari makhluk hidup maka kita perlu cara. tumbuhan yang hidup di air. mengklasifikasikan makhluk hidup menjadi 2 yaitu Plantae (tumbuhan) dan Animalia (hewan). Berdasarkan habitatnya tumbuhan dikelompokkan menjadi : 1. Ilmu yang mempelajari tentang klasifikasi (pengelompokan / penggolongan) disebut TAKSONOMI. Organisme Heterotrof. Klasifikasi dapat dilakukan oleh siapapun. hewan yang memakan tumbuhan dan daging. tergantung Dasar Klasifikasi yang digunakan. Hewan Omnivora. Organisme Autotrof. Berdasarkan makanannya. dataran rendah. hewan digolongkan menjadi : 1. Hewan Herbivora. hewan yang memakan tumbuhan. Hewan Carnivora. contoh : tikus Klasifikasi makhluk hidup dilakukan oleh : 1. contoh : hewan dan manusia b. Cara untuk mempermudah kita dalam mengenali dan mempelajari makhluk hidup disebut Sistem Klasifikasi (penggolongan / pengelompokan). Carolus Linnaeus adalah orang yang pertama kali meletakkan dasar klasifikasi dan membuat sistem penamaan yang disebut Binomial Nomenklatur. Tumbuhan Higrofit. Takson dari tingkat tertinggi ke terendah adalah : KINGDOM DIVISIO / PHYLLUM CLASSIS ORDO FAMILIA . maka kita akan mengalami kesulitan dalam mengenali dan mempelajari makhluk hidup. contoh : teratai 2. sampai di pegunungan. contoh : lumut 3. sehingga Carolus Linnaeus disebut sebagai Bapak Taksonomi Tingkatan dalam klasifikasi disebut takson. Aristoteles. organisme yang tidak mampu membuat makanan sendiri. tumbuhan yang hidup di tanah lembap. contoh : harimau 3. Perbedaannya dengan Aristoteles adalah. Komponen biotik (makhluk hidup)jumlahnya sangat banyak dan sangat beraneka ragam. contoh : tumbuhan 2.

Semakin tinggi takson. Kingdom Monera 2.Dari kingdom menuju spesies.Dari spesies menuju kingdom. persamaan antar makhluk hidup semakin sedikit . Kingdom Fungi 4. takson semakin rendah . takson semakin tinggi .GENUS SPESIES . Robert H.Semakin rendah takson. yaitu 1. Kingdom Animalia Tingkatan takson untuk Kingdom Monera adalah KINGDOM DIVISIO CLASSIS ORDO FAMILIA GENUS SPESIES Tingkatan takson untuk Kingdom Protista adalah KINGDOM PHYLLUM CLASSIS ORDO FAMILIA GENUS SPESIES Tingkatan takson untuk Kingdom Fungi adalah KINGDOM DIVISIO CLASSIS ORDO FAMILIA GENUS .Semakin tinggi takson.Semakin rendah takson. jumlah organisme (makhluk hidup) semakin banyak . mengklasifikasikan makhluk hidup menjadi 5 kingdom. persamaan antar makhluk hidup semakin sedikit 3. perbedaan antar makhluk hidup semakin banyak . Kingdom Protista 3. Kingdom Plantae 5.Semakin rendah takson. Whittaker.Semakin tinggi takson. persamaan antar makhluk hidup semakin banyak . jumlah organisme (makhluk hidup) semakin sedikit .

Penulisan secara manual harus diberi garis bawah.Eschericia coli. kata kedua menunjukkan spesies 3. kata pertama menunjukkan genus. penyebab penyakit typus .Spirogyra sp . Kingdom Animalia : Eukariot. Kingdom Monera : Prokariot. Kingdom Monera : . Autotrof. Multiseluler Untuk memahami secara lebih detail tentang perbedaan sel prokariotik dan sel eukariotik silakan klik : http://biology. Autotrof dan Heterotrof. bakteri pembusuk dalam usus besar . Uniseluler dan Multiseluler 4.about. Kingdom Protista : Eukariot.SPESIES Tingkatan takson untuk Kingdom Plantae adalah KINGDOM DIVISIO CLASSIS ORDO FAMILIA GENUS SPESIES Tingkatan takson untuk Kingdom Animalia adalah KINGDOM PHYLLUM CLASSIS ORDO FAMILIA GENUS SPESIES Ciri-ciri pada sistem 5 kingdom : 1.com/library/weekly/aa031600a. Huruf depan kata pertama menggunakan huruf kapital. Kingdom Plantae : Eukariot. Menggunakan bahasa ilmiah (Latin) 2. Autotrof dan Heterotrof. Multiseluler 5.Salmonella typhosa. Heterotrof. huruf depan kata kedua menggunakan huruf bukan kapital 4. Heterotrof. Kingdom Protista : . Uniseluler dan Multiseluler 2. Kingdom Fungi : Eukariot.htm Tata Nama Ilmiah : 1. Terdiri dari 2 kata.Oscilatoria sp 2. Uniseluler dan Multiseluler 3. penyebab penyakit radang paru-paru . penulisan dengan komputer harus diberi garis bawah atau cetak miring atau cetak tebal Contoh organisme 1.Diplococcus pneumoniae.

com/library/weekly/aa031600b. Sel Hewan dibandingkan Sel Tumbuhan Kode YouTube: t8yzHVAxKhQ . Retikulum endoplasma badan golsi dan lisosom. dalam banyak hal sel mempunyai persamaan.htm Setiap sel memiliki bentuk.Oryza sativa .ask. ukuran sifat dan fungsi yang berbeda.Arachis hypogea 5.Adiantum cuneatum .Penicilium sp ..Rhizopus sp .Auricularia polytricha .Amoeba sp .Chelonia mydas .Bufo americanus .Fucus sp .Paramecium sp 3. Sel hewan umumnya mempunyai inti dan sejumlah organel seperti mitokondria. Di dalam membran terdapat sitoplasma yang mengandung organel-organel dengan bentuk dan fungsi yang khas.Planaria sp .about.Macrofus rufus .com/pictures?q=Amphibian+Species&qsrc=6&o=12506&l=dir&ni= http://biology. Namun demikian.Marchantia polymorpha .Holothuria scabra .Gracilaria sp .Ascaris lumbricoides .about. Kingdom Animalia : .Euglena viridis . Kingdom Fungi : .com/od/zoology/Zoology. Kingdom Plantae : .Felis tigris Contoh anggota kingdom animalia yang lain dapat dilihat di : http://images.Plasmodium malariae .Diatomae sp .htm Untuk memahami perbedaan Kingdom Plantae dan Kingdom Animalia silakan klik : http://biology. Setiap sel memiliki membran tipis yang berfungsi melindungi dan sebagai tempat lalu lintas zat.Volvariella volvacea 4.Gnetum gnemon . Organel lisosom dan sentriol adalah khas sel hewan.

Pembelahan meiosis akan menghasilkan empat sel baru dengan jumlah n kromosom.4 Kode YouTube: hhjH1OrNCeM Kromosom adalah benang-benang pembawa sifat yang terdapat di dalam inti sel. Pembelahan meiosis berlangsung di organ perkembangbiakan. yang hanya dapat diamati pada saat sel sedang membelah. Mitosis Kode YouTube: VlN7K1-9QB0 Meiosis Kode YouTube: v/D1_-mQS_FZ0 . melalu tahap-tahap tertentu menghasilkan sel anak dengan jumlah dan jenis kromosom yang sama dengan sel induknya.Anatomi Sel Hewan Kode YouTube: fNyq4A08mTo Biologi Sel Kode YouTube: zufaN_aetZI Satuan Terkecil Mahluk Hidup .2 Kode YouTube: X7OxRNDcu_Y Satuan Terkecil Mahluk Hidup . Pembelahan mitosis merupakan proses pembelahan inti sel menjadi dua inti sel baru. Jumlah kromosom dalam mahluk hidup selalu berjumlkah genap dan ditandai nsenagai 2n kromosom.3 Kode YouTube: KIY7z0yJQcE Satuan Terkecil Mahluk Hidup .1 Kode YouTube: wxhSFfJwYxE Satuan Terkecil Mahluk Hidup .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful