PROGRAM SEMESTER

Mata Pelajaran : Matematika Satuan Pendidikan : SMP Muhamma

Kelas / Semester : IX / 1 Tahun Pelajaran : 2010/2011
No STANDAR KOMPETENSI / ALOKASI Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
SK KOMPETENSI DASAR / INDIKATOR WAKTU 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1
1 Memahami kesebangunan bangun datar dan penggunaannya
dalam pemecahan masalah
1.1 Mengidentifikasi bangun-bangun datar yang sebangun
6
kongruen
1.2 Mengidentifikasi sifat-sifat dua segitiga sebangun dan
6
kongruen
1.3 Menggunakan konsep kesebangunan segitiga
10
dalam pemecahan masalah
Ulangan Blok (Ulangan harian) 2
2 Memahami sifat-sifat tabung, kerucut dan bola, serta
menentukan ukurannya
2.1 Mengiden tifikasi unsur-unsur tabung, kerucut dan bola 2
2.2 Menghitung luas selimut dan volume tabung, kerucut
19
dan bola
2.3 Memecah kan masalah yang berkaitan dengan tabung,
4
kerucut dan bola
Ulangan Blok (Ulangan harian) 2
3 Melakukan pengolahan dan penyajian data
3.1 Menentu kan rata-rata, median, dan modus data
10
tunggal serta penafsirannya
3.2 Menyajikan data dalam bentuk tabel dan diagram
6
batang, garis dan lingkaran
Ulangan Blok (Ulangan harian) 2
4 Memahami peluang kejadian sederhana
4.1 Menentukan ruang sampel suatu percobaan 4
4.2 Menentukan peluang suatu kejadian sederhana 10
Ulangan Blok (Ulangan harian) 2
CADANGAN 10

Kepala Sekolah Cimanggu, Juli 2010

SMP Muhammadiyah Cimanggu Guru Mata Pelajaran

Risdiyanto, S.Pd Kodir, S.Pd

NIP. 19690707 200801 1 001 NBM. 105 237 4
 : SMP Muhammadiyah Cimanggu
: 2010/2011
Desember Januari
2 3 4 5 1 2 3 4

Cimanggu, Juli 2010

Guru Mata Pelajaran

Kodir, S.Pd
NBM. 105 237 4
 PROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran : Matematika Satuan Pendidikan : SMP Muhamma
Kelas / Semester : IX / 2 Tahun Pelajaran : 2010/2011

No STANDAR KOMPETENSI / ALOKASI Jan Pebr Maret April Mei Juni

SK KOMPETENSI DASAR / INDIKATOR WAKTU 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2
Memehami sifat-sifat bilangan berpangkat dan bentuk akar
5 serta penggunaanya dalam pemecahan masalah sederhana
41

5.1 Mengidentifikasi sifat-sifat bilangan berpangkat dan

8
bentuk akar
5.2 Melakukan operasi aljabar yang melibatkan berkaitan
12
dengan bilangan berpangkat dan bentuk akar
5.3 Memecahkan masalah sederhana yang berkaitan
8
dengan bilangan berpangkat dan bentuk akar
Ulangan Blok (Ulangan harian) 2
Latihan ujian nasional ( 1 ) 5
Cadangan 6
Memahami barisan dan deret bilangan serta penggunaanya
6 dalam pemecahan masalah
39

6.1 Menentukan pola barisan bilangan sederhana 5

6.3 Menentukan suku ke- n barisan aritmatika dan barisan
10
geometri
6.4 Memecahkan masalah yang berkaitan dengan barisan
6
dan deret
Ulangan Blok (Ulangan harian) 2
Latihan ujian nasional ( 2 ) 5
Latihan ujian nasional ( 3 ) 5
Cadangan 6
JUMLAH 80

Kepala Sekolah Cimanggu, Juli 2010

SMP Muhammadiyah Cimanggu Guru Mata Pelajaran

Risdiyanto, S.Pd Kodir, S.Pd

NIP. 19690707 200801 1 001 NBM. 105 237 4
 : SMP Muhammadiyah Cimanggu
: 2010/2011

Juni Juli
3 4 1 2

Cimanggu, Juli 2010

Guru Mata Pelajaran

Kodir, S.Pd
NBM. 105 237 4