P. 1
Rancangan Pengajaran Tahunan t5

Rancangan Pengajaran Tahunan t5

|Views: 458|Likes:
Published by Izzah Nadhirah

More info:

Published by: Izzah Nadhirah on Jan 04, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

01/06/2013

pdf

text

original

Rancangan Tahunan P.Islam Ting.

5

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN LIMA
MINGG U BIDANG/TAJUK PEMBELAJARAN HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI P&P KONSEP/ISTIL AH Musyrikin Perdamaian Peperangan ALAT BANTU MENGAJA R Pita rakaman atau CD. PENERAPAN NILAI Memberi maaf apabila diminta. Gigih memahamkan Islam kepada rakan sebaya.

1/1 KEFAHAMAN AL-QURAN: LAYANAN BAIK KEPADA ORANG BUKAN ISLAM ; SURAH AT-TAUBAH AYAT 6

Aras 1 • Menyatakan maksud ayat secara menyeluruh. • Menyatakan maksud kalimah Al-Musyrikin dan konsep perdamaian. Aras 2 • Menjelaskan tanggungjawab Muslim selepas perdamaian. • Menghuraikan strategi berdakwah. Aras 3 • Menjelaskan kepentingan dan kebaikan memberi layanan baik kepada bukan Islam. • Menjelaskan kesan peperangan dan kesan perdamaian. • Menjelaskan pengajaranpengajaran ayat. Aras 1 • Menyatakan konsep perkahwinan dalam Islam. • Menyatakan hukum-hukum perkahwinan. • Menyatakan hikmah perkahwinan mengikut hukum syarak dari aspek kesihatan(rohani atau jasmani), ekonomi dan sosial.

Bacaan Contoh: Bacaan guru, alat rakaman atau CD. Perbincangan: Ciri-ciri pendakwah, strategi dan teknik berdakwah, sasaran dakwah, peranan badan-badan dakwah di Malaysia. Kajian Perpustakaan: Berkenaan mualaf terkenal. Lawatan Sambil Belajar: Pusat-pusat dakwah seperti Jabatan Agama Islam, PERKIM, JAKIM. Menulis Semula Teks Berkaitan Dakwah Ke Dalam Tulisan Jawi. Soal Jawab dan Penerangan: Konsep perkahwinan dalam Islam dan adat perkahwinan masyarakat Malaysia. Perbincangan: Pengertian perkahwinan dari bahasa dan istilah, hikmah perkahwinan, keruntuhan rumahtangga masa kini dan

Perkahwinan

IBADAT: PERKAHWINAN DALAM ISLAM

Nota edaran Rencana yang berkaitan

Menjaga maruah dan kehormatan. Bertindak secara rasional dan berfikiran waras.

1

Rancangan Tahunan P.Islam Ting.5

Aras 2 • Menerangkan galakan berkahwin berdasarkan sunnah. Aras 3 • Menjelaskan implikasi perkahwinan yang tidak mengikut syariat Islam. • Menyenaraikan langkahlangkah mengatasi masalah perkahwinan yang tidak mengikut syariat Islam. Aras 1 • Menyatakan ciri-ciri bakal suami dan isteri yang dituntut oleh ajaran Islam. • Menyatakan syarat-syarat bakal suami dan isteri. • Menyatakan tentang mahram kekal dan mahram sementara. • Menyatakan pengertian peminangan. • Menyatakan cara-cara peminangan mengikut syariat Islam. • Menyatakan hukum melihat dan batas-batas terhadap bakal suami dan isteri semasa meminang. • Menyatakan perempuanperempuan yang boleh dipinang. Aras 2 • Menerangkan panduan memilih bakal suami dan isteri yang disarankan oleh Islam. • Menjelaskan hikmah-hikmah

langkah-langkah ke arah perkahwinan yang menepati dengan syariat Islam. Perbincangan Dalam Kumpulan: Langkah mengatasi dan pencegahan perzinaan dan AIDS/HIV Menulis Rencana Ringkas Dalam Tulisan Jawi: Berdasarkan pengalaman pelajar mengenai majlis walimatulurus. Sumbang Saran: ‘Calon Suami Atau Isteri’ berdasarkan pengetahuan pelajar dan mengaitkan ciriciri bakal suami dan isteri yang dituntut oleh syarak. Perbincangan Kump. 1: Ciri-ciri bakal suami dan isteri yang diharamkan berkahwin kerana keturunan, susuan dan persemendaan. Perbincangan Kump. 2; Mahram kekal dan mahram sementara. Perbincangan Kump. 3: Akibat mengabaikan tanggungjawab rumahtangga, hukum pengharaman berkahwin dan alasan-alasan berdasarkan penyusuan, keturunan dan persemendaan. Perbincangan Kump. 1:

Haram Selamanya Haram Sementara Penyusuan Persemendaa n Keturunan Merisik Meminang Batas Pergaulan

Nota edaran Gambargambar berkaitan peminang an.

2/1

IBADAT: KAIFIYAH PERKAHWINAN DALAM ISLAM (PEMILIHAN CALON SUAMI DAN ISTERI & PEMINANGAN DAN BATAS PERGAULAN)

Sentiasa mementingkan nilai-nilai agama semasa memilih teman hidup. Berani menghadapi risiko memilih bakal suami atau isteri. Memelihara maruah diri daripada terjebak ke lembah perzinaan. Bersangka baik antara satu sama lain. Sentiasa menepati janji dalam urusan

2

Rancangan Tahunan P.Islam Ting.5

perlu adanya peminangan. Aras 3 • Menghuraikan akibat mengabaikan ciri-ciri bakal suami dan isteri yang dituntut oleh Islam. • Menghuraikan tingkahlaku yang betul menurut hukum syarak semasa pertunangan yang telah disempurnakan. • Menerangkan tingkahlaku yang menyalahi peraturan hukum syarak sepanjang tempoh pertunangan.

Hikmah melihat pasangan semasa proses peminangan, adab-adab yang perlu dipatuhi dalam tempoh pertunangan. Perbincangan Kump. 2; Tingkahlaku yang betul dan menyalahi peraturan hukum, mencari jodoh melalui laman web(internet) Perbincangan Kump. 3: Mencari jodoh melalui laman web dan risikonya. Menulis Senarai Semak: Barangan yang sering dijadikan hadiah dalam majlis peminangan dengan tulisan jawi.

kehidupan harian.

AKIDAH: IMAN MUTIARA HIDUP

Aras 1 • Menyatakan konsep martabatmartabat iman dan dalil martabat iman bertambah dan berkurang iaitu ayat 2, Surah Al-Anfal. • Menyatakan ciri-ciri orang yang bertambah imannya dan caracara melakukannya. Aras 2 • Menghuraikan setiap martabat iman. • Menyatakan sebab-sebab iman bertambah dan berkurangan. • Menjelaskan kebaikan iman bertambah dan keburukan iman berkurangan terhadap

Perbincangan Berkumpulan: Iman yang tetap: iman para malaikat, iman yang sentiasa bertambah: iman para nabi dan rasul, iman yang sentiasa berkurang: iman orang fasik, iman yang boleh jadi bertambah dan berkurang: iman orang mukmin yang melakukan perintah dan larangan Allah, iman yang ditolak(mardud): iman orang munafik. Pembentangan Hasil Perbincangan Berkumpulan:

Iman Kemanisan iman

Nota edaran CD Nasyid Kumpula n Raihan

Ikhlas berdoa memohon ditingkatkan iman kepada Allah. Sentiasa memelihara tingkahlaku

3

Sesuai dengan tajuk dan diikuti dengan perbincangan dan rumusan. kebaikan dan keburukan iman bertambah dan berkurang. banyak pengalaman. doa musafir. keperluan terhadap musafir.Rancangan Tahunan P. Sebab iman bertambah. semasa dan kembali dari perjalanan. adab semasa di jalan dan perjalanan. • Menyatakan keperluan terhadap musafir. • Menerangkan perkara-perkara yang membatalkan iman. doa menaiki kenderaa n. • Menghuraikan musafir yang diharuskan dan ditegah oleh Perbincangan: Pengertian musafir. • Memahami dalil nakli adabadab perjalanan(musafir) Aras 3 • Menjelaskan kesan-kesan buruk apabila tidak mematuhi adab bermusafir. Edaran doa keluar dari rumah.Islam Ting. Aras 3 • Menyenaraikan kesan-kesan iman yang bertambah dan iman yang berkurangan. • Menerangkan adab semasa di jalan dan perjalanan. 4 . Aras 2 • Menjelaskan sebab-sebab perlunya adab sebelum. Tunjuk Cara: Solat Jamak dan Qasar melalui tayangan VCD. Mengamalkan adab-adab semasa di jalan dan perjalanan. jauh perjalanan. luas pandangan. • Menyatakan bahawa Islam menganjurkan adab-adab tertentu semasa di jalan dan perjalanan. Sentiasa membersihkan hati dari sifatsifat keji. Musafir VCD Jejak Rasul VCD solat Jamak dan Qasar Peta minda hukum musafir. Membuat Catatan Perjalanan Dalam Tulisan Jawi. Sentiasa bersifat kasih sayang dan dapat mengekalkan silaturrahim.5 seseorang. sebab iman berkurang. Perbincangan Kumpulan: Adab-adab semasa di jalan dan perjalanan. kesan-kesan buruk tidak mematuhi adab bermusafir. 3/1 ADAB DAN AKHLAK ISLAMIAH: ADAB BERMUSAFIR Aras 1 • Menyatakan pengertian musafir. Tayangan Video: Yang berkaitan musafir seperti Jejak Rasul. Bersopan santun di jalan raya dan dalam perjalanan. Aktiviti Penghayatan Islam: Usrah Tayangan Video.

Al-Khalifah Al-Wazir Al-Dawawin Wilayah AlAhd Al-Kuttab Dewan AlMazalim Qadi AlQudhah Peta kawasan penyebar an Islam di zaman Abbasiya h Nota edaran Berusaha menuntut pelbagai ilmu pengetahuan. Harun Al-Rasyid dan Al-Ma’mun. bahan edaran dan latar belakang kerajaan Abbasiyyah.Islam Ting. Mengambil iktibar daripada cendekiawan Islam silam dalam penguasaan ilmu. pembebasan dari penjajahan. Melukis Peta: Peta kawasan penyebaran Islam di zaman Abbasiyah. doa menaiki kenderaan. keluarga. Kerja-Kerja Berkumpulan: Menulis buku folio ‘Faktor kejayaan penyebaran Islam pada zaman Abbasiyyah’ dengan tulisan jawi.Rancangan Tahunan P. • Menerangkan sumbangan dan jasa utama khalifah tersebut. Abu Ja’far. menuntut ilmu dan menziarahi ibu bapa. Aras 3 • Merumuskan kesan-kesan positif penyebaran Islam dari aspek akidah. SIRAH NABAWIYYAH DAN TAMADUN ISLAM: PENYEBARAN ISLAM PADA ZAMAN BANI ABBASIYYAH. Aras 2 • Menjelaskan khalifah Abbasiyyah yang terkenal iaitu Abu Abbas. kebudayaan. Membuat Peta Minda: Hukum dan dalil bermusafir. • Menyatakan faktor-faktor dalam dan luar penyebaran Islam di zaman Abbasiyyah iaitu permintaan daripada penduduk setempat. rakan dan seumpamanya. Diskusi: Penubuhan kerajaan Abbasiyyah berasaskan kepada buku rujukan. Menghargai jasa dan sumbangan tokoh ilmuan. hubungan diplomatik dan usaha-usaha pedagang Islam menyebarkan dakwah. doa musafir. Menghafaz Doa: Doa keluar dari rumah. Menulis Rencana: ‘Islam Satu Cara Hidup’ Kajian Perpustakaan: Tentang perkembangan Islam. Tugasan Di Rumah: Biodata empat khalifah Abbasiyyah yang terkenal dan sumbangannya. • Menjelaskan bagaimana semangat juang umat Islam pada zaman Abbasiyyah dapat 5 . Menjelaskan musafir yang digalakkan iaitu haji dan umrah. pemikiran dan sistem kemasyarakatan.5 • syarak. Aras 1 • Menyatakan latar belakang kerajaan Abbasiyyah dari aspek struktur organisasi dan khalifah terkenal.

3. • Menghuraikan hukum perkahwinan yang berlainan agama. Bacaan Ayat Bacaan ayat berdasarkan CD dan diikuti dengan Mahar Mahar musamma Mahar misil Wali mujbir Wali bukan mujbir Wali hakim Walimatuluru s Sunat muakkad Nota edaran Keratan akhbar Patuh dan taat kepada peraturan Allah sepanjang tempoh pertunangan. • Menyatakan maksud. Sentiasa berusaha membentuk keluarga bahagia. Perbincangan dengan gambar-gambar. • Menyatakan maksud. Berusaha mengasihi keluarga sepanjang hayat. hukum dan adab walimatulurus. Membuat Catatan: Tentang syarat-syarat wali nikah dalam tulisan jawi. Mengumpul Keratan Akbar: Berkaitan dengan permasalahan perkahwinan. Perbincangan Berpandukan Gambar Mengenai Gerak Kerja Walimatulurus Seperti: 1. Penerangan Guru. • Menghuraikan tujuan mahar.Islam Ting.5 diamalkan untuk memajukan diri. hukum dan jenis-jenis mahar. Tentang rukun nikah. 4/1 IBADAT: KAIFIYAH PERKAHWINAN DALAM ISLAM (RUKUN NIKAH. • Menerangkan tujuan walimatulurus dalam perkahwinan berdasarkan ajaran Islam. Tawakal Dakwah Nota edaran Mencintai Rasulullah dengan 6 . Aras 2 • Menjelaskan syarat-syarat wali nikah. masyarakat dan negara. KEFAHAMAN Aras 1 • Menyatakan maksud ayat secara menyeluruh. Aras 3 • Menghuraikan secara terperinci tujuan mahar mengikut syariat Islam. 2. hukum dan jenis. • Menyatakan ciri-ciri nikah yang sah. • Menjelaskan jenis-jenis wali nikah.Rancangan Tahunan P. MAHAR DAN WALIMATULUR US) Aras 1 • Menyatakan tentang rukun nikah. • Menghuraikan tujuan walimatulurus. Perbincangan: Mahar dari aspek maksud. Membuat kerja lanjutan berdasarkan bahan rujukan yang khusus ditentukan oleh guru bagi menjawab persoalan hukum dan adab-adab walimatulurus. Membuat rumusan bertulis mengenai adabadab walimatulurus dengan bantuan guru.

menyimpan rahsia. menghiaskan diri dan minta izin apabila berpuasa sunat. • Menyatakan tanggungjawab isteri terhadap suami.5 AL-QURAN: NABI MUHAMMAD UTUSAN ALLAH. • Menyatakan tanggungjawab suami terhadap isteri. SURAH AT-TAUBAH AYAT 128 DAN 129 • • Menyatakan sebab-sebab rasul diutuskan dari kalangan manusia. Perbincangan Berkumpulan: Konsep tawakal. 3. contoh-contoh keprihatinan kepada umatnya. suami digalakkan memberi izin untuk ziarah mahram yang sakit. 2. • Menjelaskan konsep tawakal sebagai ciri kejayaan dakwah • Menjelaskan bukti-bukti kasih sayang Rasulullah kepada umatnya. memelihara harta dan kehormatan. Sentiasa mengamalkan sifat kasih sayang di kalangan warga sekolah.a.w.Rancangan Tahunan P. 5/1 IBADAT: TANGGUNGJAW AB SUAMI ISTERI Perbincangan: 1. Tanggungjawab bersama. Aras 2 • Menghuraikan sifat-sifat Rasulullah s. Sentiasa sabar melayani emosi isteri dan perintah suami. • Menjelaskan pengajaranpengajaran ayat. Menjelaskan bukti kasih sayang rasul kepada manusia. pengertian ayat. Sentiasa memelihara rahsia isteri. amalanamalan sebagai bukti kecintaan kepada Rasulullah. Bertawakal selepas berusaha. ciri-ciri kepimpinan Rasulullah sebagai ketua negara. Perbincangan: Hikmah rasul dipilih dari kalangan manusia. memberi nafkah. • Menjelaskan ciri-ciri suami mithali dalam memelihara keharmonian rumahtangga. taat kepada suami. Aras 2 • Menjelaskan sebab-sebab perlunya suami isteri menunaikan tanggungjawab rumahtangga dan keluarga. menikmati hubungan Nafkah zahir Nafkah batin Nota edaran Sentiasa merancang dan berfikir sebelum bertindak. menerima kekurangan dan kecacatan. 7 . CD Ayat Al-Quran berselawat kepada baginda. musafir bersama suami jika dikehendaki. Tanggungjawab isteri terhadap suami. Aras 3 • Menjelaskan hikmah rasul dipilih dari kalangan manusia. Aras 1 • Menyatakan tanggungjawab suami isteri terhadap rumahtangga. Tanggungjawab suami terhadap isteri. bermalam bersama isteri. • Menghuraikan kesan-kesan positif sifat tawakal. kesankesan positif sifat tawakal.Islam Ting.

• Menjelaskan persiapan ke arah pembinaan keluarga bahagia.Islam Ting. • Menjelaskan peranan Darul Hikmah dalam perkembangan Islam.5 SIRAH NABAWIYYAH DAN TAMADUN ISLAM: PERKEMBANGA N PENDIDIKAN PADA ZAMAN KERAJAAN ABBASIYYAH Aras 3 • Menjelaskan kesan-kesan pengabaian tanggungjawab suami isteri terhadap rumahtangga. • Menghuraikan perkembangan pendidikan pada zaman Bani Abbasiyyah Aras 2 • Menjelaskan perkembangan institusi pendidikan pada zaman Bani Abbasiyyah. 8 . • Menjelaskan kesan kerukunan rumahtangga terhadap pembangunan umat. mendidik anak dan menjaga hubungan baik dengan keluarga keduadua belah pihak. • Menerangkan kesan daripada bersama suami. • Menghuraikan bidang-bidang ilmu dan tokoh-tokoh yang lahir pada zaman Bani Abbasiyyah. Ilmu dan tokoh. • Menjelaskan peranan institusi pendidikan yg lain. Mengenai bidang ilmu dan tokoh-tokoh ilmu yang berkembang dengan cemerlang pada zaman Bani Abbasiyyah.Rancangan Tahunan P. Membuat Folio: 1. Aras 1 • Menerangkan ilmu-ilmu yang telah diterokai pada zaman Bani Abbasiyyah. Tahap kemajuan yang dicapai pada zaman Bani Abbasiyyah. • Menyatakan faktor-faktor perkembangan ilmu pengetahuan pada zaman Bani Abbasiyyah. Aras 3 • Merumuskan faktor-faktor yang mendorong perkembangan seimbang ilmu nakli dan akli pada zaman Bani Abbasiyyah. Kuiz. 3. 2. Baitul Hikmah Nota edaran Berusaha menuntut pelbagai ilmu pengetahuan. Sumbangan tokoh-tokoh kepada pertumbuhan ilmu pengetahuan pada zaman Bani Abbasiyyah. Menghargai jasa dan sumbangan tokoh ilmuan. Mengambil iktibar daripada cendekiawan Islam silam dalam penguasaan ilmu.

• Menghuraikan kesan-kesan talak taklik terhadap diri. 9 . • Menyatakan kepentingan memelihara adab-adab bernegara. rukun dan hikmah talak. Aras 2 • Menerangkan alasan talak tidak digalakkan dalam Islam. Negara Nota edaran VCD Dokumen tari Sentiasa setia dan cinta kepada negara. jenis-jenis talak. Kajian Kes Tentang Isu Semasa: Akibat perceraian. Sanggup mengorbankan harta. Perbincangan: Pengertian talak dari aspek bahasa dan istilah serta hukum-hukum yang berkaitan. Saling bermaafan antara suami dan isteri 6/1 ADAB DAN AKHLAK ISLAMIAH: ADAB BERNEGARA Aras 1 • Menyatakan pengertian negara. Penerangan: Rukun talak satu persatu. Menginsafi kepentingan menjaga imej negara.Rancangan Tahunan P. ungkapan talak taklik. cerai taklik. • Menerangkan sebab-sebab yang membolehkan talak dilakukan kepada isteri. Aras 3 • Menghuraikan tentang hikmahhikmah talak dalam Islam. sebabsebab perlunya beradab dalam bernegara.Islam Ting. Tayangan Dokumentari: Tentang negara dan kepentingan memelihara adab-adab bernegara. hukum. • Menerangkan faedah beradab Perbincangan: Adab-adab bernegara. Berhati-hati dengan lafaz talak. faedah beradab dalam bernegara terhadap rakyat dan pemimpin. masa dan tenaga untuk negara. Talak Talak Sunni Talak Bid’i Talak Raj’i Talak Ba’in Ba’in Kubra Ba’in Sughra Talak taklik Taklik khuluk Nota edaran Peta minda jenis-jenis talak Persepakatan ketika membuat keputusan. • Menyatakan maksud talak taklik dan contohnya. Aras 1 • Menyatakan pengertian talak. Aras 2 • Menghuraikan sebab-sebab perlunya beradab dalam bernegara. • Menyatakan jenis-jenis talak.5 IBADAT: MASALAH RUMAHTANGG A DAN PENYELESAIAN NYA (TALAK JALAN PENYELESAIAN TERAKHIR) kemajuan dan perkembangan ilmu terhadap tamadun manusia. keluarga dan masyarakat.

Aras 3 • Menjelaskan kesan-kesan positif jika mencintai negara. • Menjelaskan akidah Ahli Sunnah Wal Jamaah adalah yang betul dan diikuti. Aras 3 • Menerangkan perbezaan akidah Ahli Sunnah Wal Jamaah dengan Syiah dan Khawarij Aras 1 • Menyatakan prinsip-prinsip akidah Ahli Sunnah Wal Jamaah.Rancangan Tahunan P. (PENGENALAN) Sumbang Saran: Pengertian Ahli Sunnah Wal Jamaah. • Menyenaraikan tokoh-tokoh ulama Ahli Sunnah Wal Jamaah. • Menerangkan latar belakang kemunculan golongan Ahli Sunnah Wal Jamaah. Nota edaran Sentiasa membaca buku dan rencana ilmiah mengenai kepercayaan dan ideologi moden supaya tidak mudah terpengaruh dengan fahaman yang salah dan sesat. (PRINSIP- Perbincangan: Mengenai prinsip-prinsip akidah Ahli Sunnah Wal Jamaah. Kajian Perpustakaan: Huraian prinsip-prinsip akidah Ru’yatullah Bukubuku rujukan yang berkaitan . • Mengenalpasti kesan-kesan negatif jika tidak mencintai negara. Pemudi Tiang Negara’ AKIDAH: AKIDAH AHLI SUNNAH WAL JAMAAH. 7/1 AKIDAH: AKIDAH AHLI SUNNAH WAL JAMAAH. Al-Jamaah Ahli Sunnah Wal Jamaah. kemunculan akidah Ahli Sunnah Wal Jamaah. Menulis Rencana: Mengenai latar belakang dan perkembangan Ahli Sunnah Wal Jamaah dalam tulisan jawi. Yakin dengan pegangan Ahli 10 . Tetap pendirian dengan akidah Ahli Sunnah Wal Jamaah. Pidato Umum: ‘Pemuda Harapan Bangsa.5 dalam bernegara terhadap rakyat dan pemimpin.Islam Ting. Aras 1 • Menyatakan pengertian Ahli Sunnah Wal Jamaah. • Merumuskan sifat-sifat warga negara yang baik. • Menerangkan sumber-sumber pegangan yang utama menurut Forum: ‘Sifat-sifat warganegara yang baik dan kesan-kesan jika mencintai negara’. Kajian Perpustakaan: Kajian perpustakaan dan perbincangan dalam kumpulan mengenai tokohtokoh akidah Ahli Sunnah Wal Jamaah. Aras 2 • Menjelaskan sebab perlu berpegang kepada ajaran Ahli Sunnah Wal Jamaah.

munafik. • Mengambil iktibar setiap perkara tersebut. Aras 2 • Menghuraikan ciri-ciri kumpulan yang tersebut. munafik. Sentiasa mendalami ajaran Islam dan berkongsi pengalaman dengan rakan sebaya. Aras 1 • Menyatakan pengertian mengenai muslim. MURTAD. Berdisplin dengan akidah yang bersumberkan Al-Quran dan Hadis. mulhid dan musyrik. Sunnah Wal Jamaah. murtad. Mengumpul Keratan Akhbar: Berkaitan dengan perkaraperkara yang membatalkan iman. MUKMIN. kafir. fasik. tidak beragama (mulhid) dan musyrik. Keratan akhbar Lembara n kerja dan edaran doa. fasik. TIDAK BERAGAMA DAN MUSYRIK) Perbincangan: Pengertian muslim. munafik. Aras 2 • Menghuraikan prinsip-prinsip Ahli Sunnah Wal Jamaah. Berhemah tinggi dalam kehidupan seharian. 11 . • Menghuraikan sebab-sebab kemunculan kafir. Aras 3 • Menerangkan perbezaan antara setiap kumpulan tersebut. Muslim Mukmin Kafir Fasik Murtad Munafik Mulhid Musyrik Carta istilah. (PERBEZAAN ANTARA MUSLIM. mukmin.Rancangan Tahunan P. Latih Tubi Menghafaz Doa: Doa memohon dijauhkan daripada perkara-perkara yang membatalkan iman. kafir. Nota edaran. KAFIR. FASIK. murtad. • Menjelaskan kepentingan berpegang kepada sumber pegangan Ahli Sunnah Wal Jamaah • Menghuraikan kebenaran prinsip-prinsip Ahli Sunnah Wal Jamaah Aras 3 • Menerangkan perbandingan prinsip akidah Ahli Sunnah Wal Jamaah dengan Syiah dan Khawarij. murtad. Ahli Sunnah Wal Jamaah dan perbezaan akidah Ahli Sunnah Wal Jamaah. Membina Carta Amalan Harian: Bagi memelihara iman dalam tulisan jawi. mukmin.5 PRINSIP AKIDAH AKIDAH AHLI SUNNAH WAL JAMAAH) Ahli Sunnah Wal Jamaah. tidak beragama dan musyrik. Kajian Perpustakaan: Istilah-istilah tersebut. fasik. MUNAFIK.Islam Ting. • Membincangkan langkahlangkah memelihara diri daripada terlibat dengan fahaman-fahaman yang bercanggah dengan akidah Ahli Sunnah Wal Jamaah. Syiah dan Khawarij. AKIDAH: AKIDAH AHLI SUNNAH WAL JAMAAH.

• Menyatakan sumbangan dalam bidang ilmu dan pemikiran Islam. Mini Forum: ‘Kepentingan menguasai sains dan teknologi’ atau ‘Cabaran sains dan teknologi dalam dunia globalisasi’. Menulis Kata-Kata Hikmah: Berkaitan dengan kesihatan tubuh badan dalam tulisan jawi.5 • 8/1 SIRAH NABAWIYYAH DAN TAMADUN ISLAM: PERKEMBANGA N SAINS DAN TEKNOLOGI PADA ZAMAN KERAJAAN ABBASIYYAH Merumuskan langkah-langkah menangani keburukan yang dibawa oleh kumpulan tersebut. Lawatan: Ke Pusat Sains Negara (Planetarium). • Menjelaskan faktor-faktor yang mendorong perkembangan sains dan teknologi pada zaman Bani Abbasiyyah.Islam Ting.Rancangan Tahunan P. • Menyenaraikan hasil-hasil Kajian Perpustakaan: Faktor-faktor yang mendorong perkembangan sains dan teknologi pada zaman Bani Abbasiyyah. Aras 1 • Menyatakan riwayat hidup. Galeri Sains Petroleum (Petrosains) Globalisasi Nota edaran Berani mencuba menghasilkan rekaan baru untuk faedah orang ramai. sifat peribadi dan pendidikan Ibnu Sina. Meneladani kegigihan tokoh-tokoh silam dalam meningkatkan kemajuan sains dan teknologi. 12 . pelopor bidang sains dan teknologi. Aras 1 • Menyatakan perkembangan sains dan teknologi di zaman Bani Abbasiyyah. Mengambil iktibar dari ketabahan dan kegigihan beliau dalam menerokai dan menguasai ilmu. Sumbang Saran: Keperluan menceburi bidang perubatan. • Menerangkan sikap Ibnu Sina dalam bidang perubatan. Aras 2 • Menjelaskan sumbangan Ibnu Sina dalam ilmu perubatan. Al-Qanun Fit Tib Avicenna Nota edaran Peta minda Kata-kata hikmah Mencontohi Ibnu Sina dalam menyepadukan ilmu tab’i dan ilmu wahyu. SIRAH NABAWIYYAH DAN TAMADUN ISLAM: IBNU SINA BAPA PERUBATAN DUNIA Kuiz: Tentang riwayat hidup. Aras 3 • Menghuraikan kesan-kesan penemuan sains dan teknologi pada zaman Bani Abbasiyyah • Merumuskan keperluan menguasai bidang sains dan teknologi oleh umat Islam masa kini. Aras 2 • Menjelaskan kepentingan menguasai sains dan teknologi. sifat peribadi dan pendidikan Ibnu Sina.

• Menyatakan rukun-rukun rujuk. • Membuat perbandingan cabaran antara perubatan yang dahulu dan sekarang. syarat-syarat isteri yang boleh dirujuk. IBADAT: MASALAH RUMAHTANGG A DAN PENYELESAIAN NYA (IDDAH PENANTIAN Aras 1 • Menyatakan pengertian iddah dan jenis iddah menurut hukum syarak. • Menerangkan kesan rujuk terhadap hubungan suami isteri. 9/1 IBADAT: MASALAH RUMAHTANGG A DAN PENYELESAIAN NYA (RUJUK PENAWAR BAGI TALAK) 13 . • Menjelaskan tempoh iddah mengikut jenis-jenisnya. • Menyatakan syarat-syarat isteri yang dirujuk. Aras 2 • Menerangkan tujuan rujuk dalam perkahwinan.Islam Ting. Penerangan Guru: Rukun. Aras 3 • Menjelaskan hikmah rujuk terhadap anak dan keluarga. • Menjelaskan hak isteri Soal Jawab dan Penjelasan: Jenis-jenis. Rujuk Sorih Kinayah Sighah Iddah Nota edaran Lembara n kerja Saling bermaafan selepas melakukan kesilapan. Perbincangan: Hikmah iddah dan sejauhmana keberkesanannya untuk mengatasi masalah perceraian. Sentiasa bermuhasabah setiap perbuatan yang baik dan buruk. Prihatin menunaikan tanggungjawab bersama.Rancangan Tahunan P.5 karya utama Ibnu Sina. Iddah Iddah Quru’ (suci) Iddah Bulan Iddah Nota edaran Sabar antara suami isteri menghadapi dugaan hidup. Bekerjasama dan bantumembantu Perbincangan: Mengenai galakan syarak terhadap rujuk dan membuat rumusan tentang pengertian rujuk dan hukum rujuk. Aras 1 • Menyatakan pengertian rujuk dan kepentingan suami isteri bersatu dalam membina rumahtangga yang aman. tempoh dan adabadab semasa iddah. Aras 3 • Menghuraikan kesan-kesan sumbangan dan peninggalan Ibnu Sina dalam bidang ilmu perubatan terhadap dunia hari ini.

Menulis karangan dalam tulisan jawi ‘Kepentingan Aurat Maruah Mahram Bukan mahram CD Ayat Al-Quran VCD berkaitan Memakai pakaian yang menutup aurat. Pertandingan: 1. Bertanggungja wab memelihara aurat dan maruah diri. 10/1 KEFAHAMAN AL-QURAN: BATAS-BATAS PERGAULAN. Aras 2 • Menghuraikan batas-batas aurat lelaki sesama lelaki. Bersalin Nasab menguruskan rumahtangga.Islam Ting. • Menyatakan hikmahhikmah iddah setelah berlakunya perceraian di kalangan isteri. 2. Aras 3 • Menghuraikan permasalahan dan adabadab isteri ketika iddah kematian suami dan perbezaan dengan iddah yang lain. adab-adab ihdad(berkabung) ketika kematian suami.5 BAGI WANITA) semasa iddah.Rancangan Tahunan P. Aras 1 • Menyatakan maksud ayat secara menyeluruh. Aras 2 • Menjelaskan jenis-jenis iddah. • Menyatakan batas-batas aurat kepada golongan yang dikecualikan. SURAH AN-NUR AYAT 30 DAN 31 Bacaan : Surah An-Nur Ayat 30 Dan 31 dengan lancar. • Menyatakan tuntutan kewajipan memelihara maruah dan kehormatan diri. • Menghuraikan kesan-kesan disyariatkan iddah terhadap isteri. Berdisiplin semasa iddah dan menghargai jasa isteri. Tayangan VCD: Tentang pakaian yang menutup aurat. mengawal pandangan dan menutup aurat. • Menghuraikan status isteri semasa dan selepas iddah mengikut hukum syarak. perempuan sesama hak isteri semasa dan selepas iddah iaitu tempat tinggal dan nafkah. Penerangan guru: Maksud ayat secara umum. • Menjelaskan sebab perbezaan tempoh di antara jenis iddah. 14 . Melukis fesyen pakaian menutup aurat.

Membandingbeza: Menulis dalam tulisan jawi karangan pendek berkaitan dengan perbandingan antara talak dan fasakh. Aras 3 • Membandingkan kesankesan menutup aurat dan tidak menutup aurat.5 • perempuan. Menyenaraikan golongan yang dibolehkan untuk diperlihatkan perhiasan wanita. Tabah menghadapi cabaran hidup.Rancangan Tahunan P. Aras 2 • Menjelaskan proses menuntut fasakh dalam Islam.Islam Ting. IBADAT: MASALAH RUMAHTANGG A DAN PENYELESAIAN NYA (FASAKH MEMBENDUNG KEMUDHARATA N DALAM RUMAHTANGG A) Aras 1 • Menyatakan pengertian fasakh dan hukumnya. kepentingan menutup aurat dari sudut keimanan. Penerangan: Hukum dan sebab-sebab yang mengharuskan fasakh. Perbincangan: Pengertian fasakh dari segi bahasa dan istilah. Aras 3 • Menjelaskan kesan-kesan fasakh dalam perkahwinan. Perbincangan Berkumpulan: Golongan-golongan yang dibolehkan untuk diperlihatkan perhiasan diri seorang wanita. pemikiran dan tingkahlaku. Bertolak ansur dalam pergaulan sesama kawan. sikap. kesan dan akibat tidak menutup aurat. Menutup Aurat Dalam Islam’. lelaki sesama perempuan dan muslim dengan orang kafir. Carta perbandi ngan antara talak dan fasakh Berusaha dan berikhtiar mengatasi masalah. adab pergaulan dalam Islam. pencapaianpencapaian bidang ekonomi. Suq Baghdad Suq Al-Baqar Jizyah Fai Nota edaran Amanah dalam menjalankan tanggungjawab Berusaha dengan bersifat jujur dalam 15 . Fasakh Nota edaran. • Menjelaskan pengajaranpengajaran ayat. 11/1 12/1 SIRAH NABAWIYYAH DAN TAMADUN ISLAM: PERKEMBANGA Aras 1 • Menyatakan sektor-sektor ekonomi utama pada zaman Abbasiyyah. • Menjelaskan hikmah diharuskan fasakh. • Menyatakan sebab-sebab yang membolehkan fasakh. CUTI PERTENGAHAN PENGGAL I Kerja Berkumpulan dan Pembentangan (Menggunakan sumber rujukan): Sektor-sektor ekonomi utama zaman Abbasiyyah. • Menyatakan pencapaianpencapaian bidang ekonomi. Sumbang Saran: Proses menuntut fasakh.

kesan pembangunan ekonomi terhadap rakyat dan negara. • Menjelaskan faktor-faktor yang mendorong bidang ekonomi. • Menghuraikan peranan Baitul Mal pada zaman Abbasiyyah. Aras 3 • Menghuraikan kesan pembangunan ekonomi terhadap rakyat dan negara. 16 . faktor-faktor yang mendorong perkembangan ekonomi. • Mengambil iktibar daripada keunggulan pencapaian ekonomi pada zaman Abbasiyyah. peranan Baitul Mal di zaman Abbasiyyah. Aras 1 • Menyatakan pengertian pemimpin. masyarakat dan negara.5 N EKONOMI PADA ZAMAN KERAJAAN ABBASIYYAH. Aras 2 • Menjelaskan sumbersumber kewangan negara zaman Abbasiyyah. Sentiasa memuliakan dan menghormati pemimpin. • Menyatakan adab-adab seseorang terhadap pemimpin. sekolah. • Menyenaraikan keperluan kekuatan ekonomi umat Islam dalam dunia globalisasi. • Menyatakan Islam telah menganjurkan beradab dengan pemimpin. Zakat Kharaj Ghanimah Usyur Saftajah meningkatkan ilmu dan kemahiran untuk menguasai bidang ekonomi. • Mengamalkan adab-adab dengan pemimpin.Rancangan Tahunan P. Kuiz: Menyenaraikan nama-nama pemimpin di kalangan keluarga. Taat dan patuh kepada arahan pemimpin. Pemimpin Kepemimpina n Nota edaran Gambargambar pemimpin negara. Mengamalkan ketaatan dan bersifat jujur kepada pemimpin. • Menyatakan kepentingan beradab dengan pemimpin. • Menghuraikan tanggungjawab rakyat terhadap pemimpin. Forum: ‘Rakyat beradab negara dihormati’ Perbincangan: Adab-adab rakyat terhadap pemimpin. Pembentangan dan Membuat Rumusan: Sumber-sumber kewangan negara zaman Abbasiyyah. Perbincangan.Islam Ting. ADAB DAN AKHLAK ISLAMIAH: ADAB DENGAN PEMIMPIN Mengarang dan Memberi Ulasan: Tentang tokoh-tokoh pemimpin yang dihormati dan disegani.

Rancangan Tahunan P. Aras 3 • Menghuraikan implikasi terhadap rakyat yang tidak mentaati pemimpin. • Menerangkan rakyat dilarang menghina pemimpin dan sebaliknya. Kajian Kes: Ajaran Qadiani yang berlaku di Malaysia. faktor-faktor yang mendorong kemunculannya dan cara mengatasinya. 13/1 AKIDAH: AJARAN SESAT. Sentiasa membuat pertimbangan dalam setiap tindakan.Islam Ting. Bahai dan Taslim.5 Aras 2 • Menghuraikan faedah ketaatan kepada pemimpin. • Menyatakan cara menangani ajaran sesat dan menyeleweng. CIRI-CIRI DAN CONTOH AJARAN SESAT Perbincangan Kumpulan: Ciri-ciri kesesatan. • Menyatakan ciri-ciri ajaran sesat dan menyeleweng. Aras 1 • Menyatakan maksud ajaran sesat dan perkara-perkara yang menyeleweng dalam ajaran tersebut. Berusaha menjauhkan 17 . Mengumpul Keratan Akhbar: Yang berkaitan dengan ajaran Qadiani. • Merumuskan langkahlangkah untuk melahirkan rakyat yang taat kepada pemimpin. • Menghuraikan sebab-sebab rakyat mesti bertanggungjawab terhadap pemimpin. Ajaran sesat Qadiani Bahai Taslim Keratan akhbar Nota edaran Sentiasa mengawal diri daripada perkara-perkara yang merosakkan iman. Menyeediakan Folio: Langkah-langkah untuk melahirkan rakyat yang taat kepada pemimpin. • Menyatakan contoh-contoh ajaran sesat yang terdapat di Malaysia seperti Qadiani. tokoh pemimpin yang terkenal dan tanggungjawab pemimpin terhadap rakyat. • Menjelaskan tanggungjawab pemimpin terhadap rakyat. Taslim dan Bahai di Malaysia.

• Menerangkan ciri-ciri ajaran Bahai. Aras 3 • Menerangkan langkahlangkah untuk menangani fahaman ajaran sesat daripada mempengaruhi akidah umat Islam. Yakin dengan Perbincangan Berkumpulan: Taslim Nota 18 . Aras 3 • Menjelaskan langkahlangkah untuk menangani fahaman-fahaman ajaran sesat daripada mempengaruhi akidah umat Islam. Berusaha membaca dan mengkaji bukubuku agama di perpustakaan secara berterusan. Kajian Kes: Ajaran Bahai yang berlaku di Malaysia. Menjaga hubungan kemanusiaan di antara muslim dengan bukan muslim dalam bermasyarakat. Melayari Internet: Mencari bahan-bahan berkaitan ajaran Qadiani di Malaysia khasnya dan di selruhnya dunia amnya. Mengumpul Keratan Akhbar: Yang berkaitan dengan ajaran Bahai di Malaysia. Bahai Nota edaran Keratan akhbar Tazkiyatunnafs dengan mendalami ilmu akidah yang berdasarkan AlQuran dan hadis.Islam Ting. masyarakat dan negara. BAHAI Aras 1 • Menyatakan pengasas ajaran Bahai. Aras 2 • Menghuraikan ciri-ciri kesesatan yang terdapat di dalam ajaran agama Bahai. cara-cara mengatasinya. faktor-faktor kemunculannya. Aras 1 Perbincangan Berkumpulan: Ciri-ciri kesesatan ajaran Bahai. Menulis Rencana: Bahaya ajaran Bahai kepada individu. Menulis Rencana: ‘Ajaran sesat serta contoh’ dengan tulisan jawi. diri daripada amalan yang bertentangan dengan ajaran Islam. • Menjelaskan keburukan mengamalkan ajaran tersebut kepada individu.Rancangan Tahunan P. AKIDAH: AJARAN SESAT. masyarakat dan negara dalam tulisan jawi. masyarakat dan negara.5 Aras 2 • Menjelaskan akibat mengamalkan ajaran tersebut kepada individu.

cara-cara mengatasinya. Khuluk Nota edaran Bermuhasabah dan kembali ke pangkal jalan ke arah kebaikan berumahtangga .w. Aras 2 • Menjelaskan keburukan mengamalkan ajaran tersebut. faktor-faktor kemunculannya. hikmahhikmah khuluk. Menyatakan ciri-ciri ajaran Taslim. Kajian Kes: Ajaran Taslim yang berlaku di Malaysia. Sentiasa menjaga kesopanan dan berbudi bahasa terhadap seseorang. • Menjelaskan perbezaan antara ciri-ciri ajaran Taslim dengan ajaran Ahli Sunnah Wal Jamaah. Ciri-ciri kesesatan ajaran Taslim. edaran Keratan akhbar akidah Ahli Sunnah Wal Jamaah. Aras 3 • Merumuskan langkahlangkah yang dapat diambil bagi membendung gejalagejala ajaran sesat di dalam masyarakat.a. Aras 3 • Menyatakan kesan-kesan khuluk di dalam rumahtangga. masyarakat dan negara dalam tulisan jawi. Perbincangan Berkumpulan: Hukum dan sebab-sebab diharuskan khuluk. Mengumpul Keratan Akhbar: Yang berkaitan dengan ajaran Taslim di Malaysia. • Menyatakan sebab-sebab yang membolehkan khuluk yang disyariatkan oleh ajaran Islam. Sentiasa mengamalkan sunah Rasulullah s. Aras 2 • Menjelaskan hikmahhikmah khuluk di dalam Islam. TASLIM • • • Menyatakan pengasas ajaran Taslim. Menulis Rencana: Bahaya ajaran Taslim kepada individu. Ikhlas dalam menunaikan tanggungjawab 19 .Islam Ting. kesan-kesan khuluk terhadap keluarga. IBADAT: MASALAH RUMAHTANGG A DAN PENYELESAIAN NYA (KHULUK BUKTI KEADILAN ISLAM TERHADAP WANITA) Perbincangan: Pengertian khuluk.5 14/1 AKIDAH: AJARAN SESAT. Aras 1 • Menyatakan pengertian khuluk dan hukumnya. Menyatakan ciri-ciri kesesatan yang terdapat dalam ajaran Taslim.Rancangan Tahunan P.

dalil Al-Quran dan hadis tentang kepentingan ilmu pengetahuan.Islam Ting. • Aras 1 • Menyatakan maksud ayat secara menyeluruh. Membudayakan tegur menegur dan maaf memaafi dalam kehidupan harian. • Menghuraikan cara-cara mendapat hidayah Allah. ilmu dan nur Allah. Rajin berdoa memohon hidayah Allah. Soal Jawab: Hak isteri yang nusyuz dan tindakan untuk mengatasi nusyuz. • Menyatakan pengertian hidayah.Rancangan Tahunan P. Berani menghadapi risiko dalam berumahtangga . Bersyukur dengan anugerah Allah. Nusyuz Nota edaran berkasih sayang. Aras 2 • Menjelaskan faktor-faktor berlakunya nusyuz di kalangan isteri. • Menyatakan perkara yang boleh membawa kepada nusyuz terhadap suami. Kebersihan rohani dan jasmani mampu berdaya saing membangunka n maruah diri dan keluarga. Aras 2 • Menyenaraikan golongan yang mendapat nur Allah. • Menjelaskan halanganhalangan memperolehi hidayah Allah.5 15/1 IBADAT: MASALAH RUMAHTANGG A DAN PENYELESAIAN NYA (NUSYUZ PEMUSNAH KEBAHAGIAAN) Aras 1 • Menyatakan maksud nusyuz dan hukumnya. SURAH AN-NUR AYAT 35 Bacaan : Surah An-Nur Ayat 35 dengan bantuan multimedia. Aras 3 Perbincangan: Pengertian nusyuz dan sebabsebab berlakunya nusyuz. Nur Hidayat Mukjizat CD Ayat Al-Quran Nota edaran Sentiasa cintakan ilmu pengetahuan. Perbincangan Kumpulan: Akibat nusyuz berdasarkan berita atau maklumat yang didapati daripada keratan akhbar atau majalah dan sebaran am. perbandingan antara orang Ilmu fardhu ain Ilmu fardhu kifayah 20 . Perbincangan Kumpulan: Jenis-jenis hidayah. Kajian Perpustakaan: Tokoh-tokoh ilmuan. Kuiz: Ungkapan-ungkapan yang menunjukkan kepada perlakuan nusyuz. keluarga dan masyarakat. KEFAHAMAN AL-QURAN: HIDAYAH ALLAH . Aras 3 • Menganalisis dan mengkaji akibat isteri yang nusyuz terhadap suami. doa menuntut ilmu. • Menjelaskan langkahlangkah mengelak isteri dari nusyuz. • Menyatakan hak isteri yang gugur akibat nusyuz.

Aras 3 • Menjelaskan kesan-kesan zihar kepada seseorang. langkah-langkah untuk mengatasi masalah berlakunya zihar. Tayangan VCD: Leftenan Adnan Penyelidikan Berkumpulan: Dewan AlJundi Majlis AlTaqrir Majlis AlMuqabalah Al-Massahun Dewan AlTasnif Nota edaran Bersemangat juang dan sedia berkorban. peraturan-peraturan yang berkaitan dengan zihar iaitu rukun dan syarat. Aras 2 Penerangan dan Perbincangan: Pengertian zihar. kesan-kesan zihar kepada seseorang. Soal Jawab: Sebab-sebab berlakunya zihar. solat witir. Simulasi: Solat hajat. Membandingkan antara orang berilmu yang beramal dengan orangorang yang berilmu tanpa amal. • Menjelaskan langkahlangkah untuk mengatasi masalah berlakunya zihar. 21 . berilmu yang beramal dengan orang-orang yang berilmu tanpa amal.5 • • • Menjelaskan bukti-bukti AlQuran sebagai mukjizat. • Menyatakan bahawa zihar adalah amalan yang dilarang oleh Islam. • Menghuraikan kifarah zihar. 16/1 SIRAH NABAWIYYAH DAN TAMADUN ISLAM: PERKEMBANGA N KETENTERAAN PADA ZAMAN KERAJAAN ABBASIYYAH. zihar berdasarkan Al-Quran dan hadis. kepentingan keselamatan dan kestabilan untuk pembangunan dan kemajuan negara. Menjelaskan ilmu fardhu ain dan fardhu kifayah. Bersopansantun dalam berumahtangga .Rancangan Tahunan P. Keselamatan negara tanggungjawab bersama. Cermat dan berfikir sebelum bertindak. solat tasbih. Perbincangan dan Sumbang Saran: Tugas dan fungsi ketenteraan dalam menjaga keselamatan negara. IBADAT: MASALAH RUMAHTANGG A DAN PENYELESAIAN NYA (ZIHAR AMALAN MASYARAKAT JAHILIAH) Aras 1 • Menyatakan pengertian zihar dan hukumnya. • Menyatakan tugas dan fungsi ketenteraan dalam menjaga keselamatan negara. Zihar Kifarat Nota edaran Sentiasa jujur ketika berkatakata. Aras 1 • Menyatakan pencapaian ketenteraan pada zaman Abbasiyyah.Islam Ting. • Menyatakan struktur organisasi ketenteraan pada zaman Abbasiyyah. • Menyatakan rukun dan syarat zihar. Aras 2 • Menjelaskan sebab-sebab berlakunya zihar.

• Menghuraikan perkaitan kepentingan keselamatan dan kestabilan ekonomi untuk pembangunan dan kemajuan negara. Aras 3 • Menghuraikan tugas dan fungsi ketenteraan di zaman Abbasiyyah. Jihad Kafir harbi Kafir zimmi Nota edaran VCD Khalid AlWalid. • Mengamalkan adab-adab berjihad. • Menyatakan ciri-ciri dan adab-adab perjuangan yang disyariatkan oleh Islam. 22 . Kajian Perpustakaan: Tokoh-tokoh negarawan di Malaysia dalam tulisan jawi. bangsa dan negara. • Menyatakan kepentingan beradab dengan jihad. Dewan AlArdh Al-Jawasis Dairah AlMuhandisin Al-Bahriyyah Manjaniq Al-Karadis ADAB DAN AKHLAK ISLAMIAH: ADAB BERJIHAD Aras 1 • Menyatakan maksud perjuangan(jihad).Islam Ting. kepentingan beradab dengan jihad. Berdisiplin dalam melaksanakan tugas. Bukit Kepong.5 • Menghuraikan faktor-faktor kejayaan tentera Islam zaman Abbasiyyah. • Menyatakan bidang-bidang jihad dalam kehidupan yang perlu diperjuangkan. Perbincangan Kumpulan: Berjuang mencapai kecemerlangan akademik. Leftenan Adnan. Faktor-faktor kejayaan tentera Islam zaman Abbasiyyah. ciri-ciri dan adab-adab perjuangan yg disyariatkan oleh Islam.Rancangan Tahunan P. • Menghuraikan ciri-ciri pejuang yang sebenar menurut ajaran Islam sebenar. Forum: ‘Cara menangani keruntuhan moral di kalangan remaja’. Aras 3 • Menjelaskan kelebihankelebihan orang yang berjuang mendaulatkan Perbincangan: Maksud perjuangan. Aras 2 • Menerangkan sebab-sebab perlunya memperjuangkan kepentingan agama Islam. Berusaha dengan penuh keyakinan untuk mencapai keredhaan Allah. Bersedia dan sanggup berjuang untuk mempertahank an agama. berjuang dan tanggungjawab fardhu ain dan fardhu kifayah. Membuat Folio: Sumbangan angkatan tentera. berjuang meningkatkan dan meninggikan taraf kehidupan. berjuang mempertahankan negara.

Gigih berusaha meningkatkan kecemerlangan diri. Aras 3 • Menyatakan cara mengaplikasi penetapan waktu ibadat dalam penjadualan urusan kehidupan.5 17/1 HADITH: KEHIDUPAN DI DUNIA IBARAT SEORANG PERANTAU. 23 . Perbincangan Kumpulan: Menghubungkait di antara hadith yang dipelajari dengan ayat 10 dan 11 Surah An-Naba Perantau Taqwa Nota edaran Menepati masa apabila berjanji dengan rakan. Bukit Kepong. • Menyatakan konsep kehidupan di dunia sebagai kehidupan seorang perantau.Islam Ting. • Menyatakan akibat buruk menangguh-nangguhkan sesuatu urusan. • Menyatakan kebaikan menguruskan masa dengan bijak. • Menerangkan cara-cara melahirkan semangat juang ke arah menjana dan mempertahankan tamadun dan pembangunan umat. Kajian Perpustakaan/Buku Skrap: Cara pengurusan masa yang betul. Sumbang Saran: Cara pengurusan masa dengan betul. • Menjelaskan amalanamalan yang perlu untuk Tayangan VCD: Khalid Al-Walid. Bijak menghargai masa dan bekerja kuat untuk meningkatkan kualiti hidup. tamadun dan pembangunan negara. guru dan ibu bapa. • Menghuraikan kelebihan menyegerakan segala urusan.Rancangan Tahunan P. Aras 1 • Menyatakan maksud keseluruhan hadith. Bacaan Hadith: Membaca potongan hadith dengan bantuan guru. Aras 2 • Menjelaskan cara-cara pengurusan masa yang betul. pengajaran hadith. • Menghuraikan keuntungan berjuang terhadap diri sendiri. masyarakat dan negara. keluarga. • Menyatakan pengajaranpengajaran dari hadith. Leftenan Adnan.

• Menjelaskan cara dan syarat sah li’an. 18/1 19/1 PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 20/1 CUTI PERTENGAHAN TAHUN Aras 1 • Menyatakan pengertian poligami dan hukumnya. cara.Islam Ting. Sumbang Saran: Pengertian poligami. • Menjelaskan hikmahhikmah disyariatkan li’an. Penerangan dan perbincangan: Pengertian li’an. Soal Jawab: Implikasi li’an ke atas suami isteri. Poligami Adil Nota edaran Sentiasa bekerjasama dalam 1/2 IBADAT: 24 .Rancangan Tahunan P. Sentiasa berfikir sebelum bertindak. • Menjelaskan sebab-sebab terjadinya li’an. dan sebab. hukum.5 kehidupan di akhirat. Berbaik sangka antara satu sama lain. IBADAT: MASALAH RUMAHTANGGA DAN PENYELESAIANN YA (LI’AN MEMBELA MARUAH SUAMI ISTERI) Aras 1 • Menyatakan pengertian li’an dan hukumnya. • Menjelaskan kepentingan menjaga maruah isteri dan rumahtangga. Aras 3 • Menjelaskan implikasi li’an ke atas hubungan suami dan isteri. Li’an Qazaf Nota edaran Bertindak mengikut kebenaran bukan perasaan. sebab. Aras 2 • Menghuraikan tindakan yang harus diambil apabila berlakunya qazaf. hukum.

kehidupan berkeluarga. Perbincangan Kumpulan: Poligami menurut ajaran Islam dari aspek berlaku adil. Sentiasa bijak menguruskan rumahtangga. Forum: ‘Ke arah Pembentukan Generasi Berwawasan’ Membuat Buku Skrap: Tokoh pengumpul hadis. • Menyatakan kesan berpoligami yang tidak menurut syariat Islam. tokoh-tokoh Islam dalam pelbagai bidang. 25 . Aras 3 • Menghuraikan implikasi keunggulan tamadun Islam Kuiz: Faktor-faktor kegemilangan tamadun Islam di zaman Abbasiyyah. kesan-kesan poligami yang tidak menurut ajaran Islam. Adil dan saksama dalam menjaga kebahagiaan rumahtangga. Aras 2 • Menjelaskan hikmah berpoligami yang disyariatkan Aras 3 • Menjelaskan kepentingan bersifat adil dalam berpoligami. • Menyatakan perbandingan kegemilangan tamadun Islam dari aspek pentadbiran dunia luar dan pencapaian selepas Abbasiyyah. mampu memberi nafkah dan hikmah. ekonomi dan pertahanan negara. salah faham terhadap poligami. Tekun dan gigih dalam setiap urusan untuk mencapai kecemerlangan diri.Islam Ting. Menulis Rencana: Kebaikan poligami dalam tulisan jawi. Bertekad untuk memajukan diri. Aras 2 • Menjelaskan kegemilangan tamadun Islam di zaman Abbasiyyah sebagai iktibar dari aspek pentadbiran. SIRAH NABAWIYYAH DAN TAMADUN ISLAM: KEGEMILANGA N KERAJAAN ABBASIYYAH Aras 1 • Menyatakan faktor-faktor kegemilangan tamadun Islam di zaman Abbasiyyah.Rancangan Tahunan P. masyarakat dan negara. ekonomi dan pertahanan negara.5 POLIGAMI • Menjelaskan syarat-syarat yang mengharuskan berpoligami. Nota edaran Sentiasa menghargai jasa-jasa pemimpin yang membangunka n tamadun umat.

SURAH ASSAJADAH AYAT Bacaan Ayat: Bacaan ayat 15 dan 16 surah AsSajadah dengan fasih dan lancar dengan bantuan multimedia.Rancangan Tahunan P. Forum: ‘Peranan Generasi Kini Ke Arah Mengembalikan Kecemerlangan Tamadun Islam’. Melayari Laman Web: Kesan-kesan peperangan. Peta zaman Abbasiyy ah. Nota edaran. • Menjelaskan peranan generasi sekarang dalam usaha mengembalikan kecemerlangan tamadun Islam Aras 1 • Menyatakan maksud ayat secara menyeluruh. Aras 2 • Menyatakan kelebihan orang beriman kepada Allah KEFAHAMAN AL-QURAN: PERIBADI MUKMIN . Aras 3 • Menghuraikan faktor-faktor kegemilangan dan kemerosotan tamadun Islam di zaman Abbasiyyah sebagai iktibar sepanjang zaman. Merumuskan kewajipan generasi kini ke arah memartabatkan keunggulan tamadun Islam. Program Khemah Ibadat. Berfikiran terbuka dan sanggup menerima teguran. Hafazan: Tasbih Takbir Tahlil Tahmid CD Ayat Al-Quran Edaran lafaz niat solat witir.5 • di zaman Abbasiyyah terhadap kemajuan hari ini. Berhemah tinggi menjaga harga diri.Islam Ting. Aras 2 • Menjelaskan kepentingan mempelajari kemerosotan tamadun Islam di zaman Abbasiyyah. Melakar Peta Zaman Abbasiyyah. Pertandingan Melukis Poster: Bertemakan Kempen Membasmi Rasuah. Bekerja secara kolektif untuk membangun tamadun Islam. • 2/2 SIRAH NABAWIYYAH DAN TAMADUN ISLAM: KEJATUHAN KERAJAAN ABBASIYYAH Aras 1 • Menyatakan faktor-faktor keunggulan dan kemerosotan tamadun Islam di zaman Abbasiyyah. Kajian Perpustakaan: Kegemilangan zaman Al-Makmun dan Harun Al-Rasyid. 26 . solat Qanaah dengan ketentuan Qada’ dan Qadar. • Menyatakan ciri-ciri orang mukmin. Adil dalam menjalankan tugas dan menghargai pemimpin yang berjasa.

sejarawan. Perbincangan Kumpulan: Kebaikan infak. cara mendekatkan diri kepada Allah. Qiamullail Infak Sujud Tilawah Sujud Syukur Sujud Sahwi tahajjud dan sujud tilawah. • Menjelaskan keistimewaan hasil-hasil karya Ibnu Khaldun. Berusaha meningkatkan ketrampilan diri dalam penguasaan pelbagai ilmu.Islam Ting. • Membandingkan antara sujud-sujud yang disyariatkan iaitu sujud solat. • Menjelaskan perkaraperkara utama yang terdapat dalam Mukaddimah Ibnu Khaldun dalam membina tamadun manusia. solat tahajjud dan sujud tilawah. • Menyatakan sumbangannya dalam bidang ilmu dan pemikiran Islam.Rancangan Tahunan P. Aras 3 • Membandingkan ciri-ciri dan sikap orang-orang beriman dengan orangorang fasik dan munafik.5 15 DAN 16 dan keburukan orang yang tidak beriman. ciri-ciri orang beriman. • Menghuraikan bentukbentuk infak yang disukai Allah. Aras 2 • Menjelaskan sumbangan Ibnu Khaldun sehingga terkenal sebagai negarawan. Menggalakan pelajar menghafaz Surah As-Sajadah. Sejarawan Negarawan Budayawan Nota edaran Mencontohi kegigihan Ibnu Khaldun dalam menuntut ilmu. fasik dan munafik. pendidikan dan sifat peribadi Ibnu Khaldun. sujud tilawah dan sujud syukur. Latih Tubi Menghafaz Niat: Niat solat witir. fasik dan munafik. 3/2 SIRAH NABAWIYYAH DAN TAMADUN ISLAM: IBNU KHALDUN TOKOH SEJARAWAN ULUNG Membuat peta minda: Ketokohan Ibnu Khaldun Perbincangan Kumpulan: Kelebihan dan keistimewaan Ibnu Khaldun. Melayari Laman Web: Mendapatkan maklumat tentang Ibnu Khaldun melalui laman web. Aras 1 • Menerangkan riwayat hidup. budayawan dan cendekiawan. Nota edaran Istiqamah menolong kawan-kawan yang memerlukan bantuan. sujud sahwi. fasik dan munafik. 27 . Senarai semak ciri-ciri orang beriman. Menyediakan Senarai Semak: Ciri-ciri orang beriman. • Menghuraikan kepentingan pembangunan Madiah dan Insaniah berteraskan iman.

Sifat rendah diri.5 IBADAT: KEMAHIRAN KEIBUBAPAAN Aras 3 • Menghuraikan kesan-kesan sumbangan dan peninggalan Ibnu Khaldun terhadap tamadun manusia hari ini. emosi. Sentiasa menjaga maruah keluarga. SIRAH NABAWIYYAH DAN TAMADUN ISLAM: SAYYID JAMALUDDIN AL-AFGHANI PEJUANG ISLAM YANG GIGIH. Islah Nota edaran. Sumbang Saran: Kesan perjuangan Sayyid Jamaluddin Al-Afghani di kalangan masyarakat Islam di Nusantara. VCD Sayyid Jamaluddi n AlAfghani. berani dan telus dapat menyokong kejayaan seseorang. Mengamalkan budaya ilmu dalam rumahtangga. • Menyatakan kepentingan dalam melaksanakan tanggungjawab ibu bapa.Rancangan Tahunan P. Kemahiran keibubapaan Nota edaran Lembara n kerja. pendidikan dan sifat peribadi yang menyokong kejayaan perjuangannya. Aras 2 Perbincangan: Konsep kemahiran keibubapaan. Perbincangan dan penerangan: Cara melaksanakan tanggungjawab terhadap anak melalui lembaran kerja dan rencana atau gambar. cara-cara melaksanakan tanggungjawab terhadap anak. Aras 1 • Menyatakan konsep kemahiran ibu bapa dan hukum melaksanakan tanggungjawab keibubapaan.Islam Ting. • Menyatakan cara-cara melaksanakan tanggungjawab terhadap anak. Kuiz: Menyenaraikan hasil-hasil karya Sayyid Jamaluddin Al-Afghani. Gambar berkaitan . Aras 2 • Menjelaskan tanggungjawab ibu bapa terhadap anak dari aspek jasmani. Aras 1 • Menerangkan riwayat hidup. Aras 3 • Menjelaskan kesan-kesan pengabaian tanggungjawab terhadap anak-anak. rohani dan intelek. • Menyatakan sumbangannya dalam bidang pemikiran dan gerakan Islam. Mencontohi semangat juang 28 . hukum melaksanakan tanggungjawab keibubapaan. Rela berkorban untuk kebaikan bersama.

Islam Ting.w. Kajian Perpustakaan. Prihatin dan melaksanakan amalan wajib dan sunat secara berterusan. • Menyatakan maksud wali berdasarkan hadith tersebut.T. 4/2 HADITH: ORANG BERIMAN KEKASIH ALLAH S. Perbincangan Kumpulan: Amalan-amalan sunat. Wali Allah Ibadat nawafil Nota edaran Menghormati orang yang berilmu dan taqarrub kepada Allah.Manusia adalah sebenar-benar rahsia kejadian alam ini. Membuat Buku Skrap: Tentang Sayyid Jamaluddin AlAfghani.5 • • Menjelaskan keperluan AlIslah (pembaharuan) dalam kehidupan seseorang. • Menghuraikan mengapa aliran pembaharuan Islam di Asia Barat lebih mempengaruhi pemikiran umat Islam di Tanah Melayu. • Menyatakan bahawa orang yang menyempurnakan segala tanggungjawab fardhu dan sunat akan mendapat keredhaan dan keberkatan dari Allah. Bacaan Hadith: Membaca potongan hadith.Rancangan Tahunan P. tersingkap segala rahsia alam yang tersembunyi. Aras 1 • Menyatakan maksud keseluruhan hadith.W. Menjelaskan bentuk-bentuk pembaharuan yang dikemukakan oleh Sayyid Jamaluddin Al-Afghani. Dengan akalnya. Menulis Kata-kata Hikmah: Menulis kata-kata hikmah Sayyid Jamaluddin Al-Afghani dalam tulisan jawi . 29 . Aras 2 • Menyenaraikan cara-cara menjadi orang-orang yang beriman kepada Allah. Lawatan Ke Perpustakaan: Untuk memperkenalkan pelajar kitab-kitab hadith yang muktabar.’ Tayangan Video: Tentang Sayyid Jamaluddin AlAfghani. Peribadi dan ciri-ciri orang yang beriman kepada Allah. telah melakukan penyelewengan terhadap akidah. ciri-ciri orang yang mendapat perlindungan Allah.a. serta prihatin terhadap umat Islam. Berjiwa besar dan sanggup memperjuangk an kebenaran. • Menyatakan bahawa orang yang mengingkari risalah Rasulullah s. Iltizam dan jujur ketika melakukan amalan sunat. Aras 3 • Merumuskan kesan pemikiran Sayyid Jamaluddin Al-Afghani terhadap masyarakat Islam.

Aras 2 • Menjelaskan punca-punca berlakunya pencemaran alam sekitar. Aras 3 • Menerangkan akibat jika kita tidak menjaga alam semulajadi kepada haiwan. manusia. cara-cara penjagaan dan pemeliharaan kejadian alam. Projek Sekolah: Taman rekreasi.Rancangan Tahunan P. Aras 3 • Menjelaskan peribadi dan ciri-ciri orang yang beriman kepada Allah dari aspek ilmu. Aras 1 • Menyatakan maksud alam. • Mengamalkan cara-cara penjagaan dan pemeliharaan alam. Mensyukuri nikmat Allah yang menjadikan alam semulajadi untuk semua insan. Perbincangan: Kumpulan 1: Punca-punca berlakunya pencemaran alam sekitar. gotong-royong. masyarakat dan Perbincangan Kumpulan: Maksud alam dan kepentingan memelihara alam. • Menjelaskan kelebihan orang yang mengerjakan ibadat nawafil. Kumpulan 2: Pencemaran sungai dan kesannya. • Menyatakan kepentingan memelihara kejadian alam. Pencemaran udara Pencemaran air Pencemaran tanah Pencemaran bunyi Gambargambar pencemar an alam Nota edaran Mencintai dan menghargai alam ciptaan Allah. ibadat dan akhlak.5 • Menghuraikan amalanamalan sunat untuk menghampirkan diri kepada Allah. ADAB DAN AKHLAK ISLAMIAH: ADAB MEMELIHARA ALAM 30 . kebun sayur. ternakan. • Menghuraikan pengajaranpengajaran hadith. Pertandingan Kebersihan: Antara kelas.Islam Ting. Kumpulan 3: Langkah-langkah untuk mengatasi kerosakan alam dan cara-cara mengatasinya. • Menerangkan kepentingan memelihara alam adalah tuntutan Islam. • Menghuraikan langkahlangkah untuk mengatasi kerosakan alam dan haiwan. Memelihara alam sekeliling supaya bebas daripada kekotoran dan pencemaran.

Al-Urwatul Wusqa Jumud Taklid buta Nota edaran Mengambil iktibar daripada riwayat hidup. Aras 1 • Menerangkan riwayat hidup. Sanggup melakukan sesuatu yang mencabar dan berani. • Aras 1 • Menyatakan pengertian memberi dan menerima sedekah dan hadiah. pendidikan dan sifat peribadi Syeikh Muhammad Abduh. pendidikan dan sahsiah. • Menjelaskan idea-idea dalam bidang ilmu. Melayari Laman Web: Maklumat tentang Syeikh Muhammad Abduh. Menerangkan tentang kebaikan menjaga alam semulajadi dan haiwan.5 5/2 SIRAH NABAWIYYAH DAN TAMADUN ISLAM: SYEIKH MUHAMMAD ABDUH TOKOH ISLAH AGUNG negara. Sedekah Hadiah Nota edaran Ikhlas apabila bersedekah dan memberi hadiah.Rancangan Tahunan P. • Menyatakan sumbangan dan jasa-jasa terhadap pembangunan umat Islam. 31 . Aras 3 • Menghuraikan cara pembaharuan yang dibawa oleh Syeikh Muhammad Abduh kepada dunia Islam. Aras 2 • Menjelaskan faktor-faktor yang mendorong usaha beliau melakukan gerakan pembaharuan. • Membincangkan kesan pembaharuan yang dibawa oleh Syeikh Muhammad Abduh kepada pembangunan umat Islam. Kajian Perpustakaan: Tentang Gerakan Ikhwanul Muslimin. • Menerangkan saranansaranan utama Syeikh Muhammad Abduh dalam bidang ilmu dan pendidikan. 6/2 ADAB DAN AKHLAK ISLAMIAH: ADAB MEMBERI DAN Perbincangan Kumpulan: Kumpulan 1: Kesan-kesan bersedekah dan memberi hadiah kepada pemberi dan penerimanya. jasa dan buah fikiran Syeikh Muhammad Abduh.Islam Ting. • Menyatakan adab-adab memberi sedekah dan Melukis Peta Minda: Mengenai riwayat hidup Syeikh Muhammad Abduh dalam tulisan jawi. Mengambil iktibar cara meningkatkan kualiti hidup. Menulis Rencana Ringkas: ‘Kepentingan Hidup Secara Bermasyarakat’ Kuiz: Menyenaraikan ciri-ciri seorang pejuang Islam.

Penerangan dan Perbincangan: Bidang kuasa Mahkamah Syariah dan Mahkamah Sivil. Lawatan : Ke Mahkamah Syariah berhampiran dan membuat laporan. • Merumuskan orang-orang yang berhak menerima sedekah dan hadiah.Rancangan Tahunan P. IBADAT: UNDANGUNDANG KELUARGA ISLAM Sumbang Saran: Mahkamah di Malaysia. Projek Kemasyarakatan: Mengumpul barang-barang terpakai untuk golongan yang memerlukan dan memberi penghargaan kepada pelajar yang banyak memberi sumbangan kepada sekolah. Aras 2 • Menjelaskan bidang-bidang kuasa Mahkamah Syariah secara umum. Mengamalkan bersedekah dan memberi hadiah dengan penuh keikhlasan. Menjelaskan jenis-jenis sedekah dan hadiah. Aras 2 • Menjelaskan bersedekah dan memberi hadiah adalah digalakkan oleh Islam. Aras 3 • Menghuraikan perbezaan di antara amalan bersedekah dengan memberi hadiah. • Menyatakan matlamat dan keperluan penubuhan Mahkamah Syariah yang berkaitan Enakmen Keluarga Islam di Malaysia. Karangan Dalam Tulisan Jawi: Tangan yang memberi lebih baik daripada tangan yang menerima. Kumpulan 2: Jenis-jenis sedekah dan hadiah. Peranan Mahkamah Syariah di Malaysia. UndangUndang Keluarga Islam e-syariah Akta Enakmen Ordinan Bidang Kuasa Mal Nota edaran Bersikap amanah tanpa mengira kedudukan. Kumpulan 3: Orang-orang yang berhak menerima sedekah dan hadiah. • • hadiah.Islam Ting. enakmen dan akta kekeluargaan yang diperuntukkan kepada mahkamah di Malaysia. 32 . • Menghuraikan kesan-kesan bersedekah dan memberi hadiah kepada pemberi dan penerimanya. Berusaha membentuk keluarga bahagia. Menyatakan kepentingan memberi sedekah dan menerima hadiah. Rela berkorban tanpa mengira masa dan tenaga. Berterima kasih apabila menerima sesuatu pemberian daripada seseorang.5 MENERIMA HADIAH DAN SEDEKAH. Aras 1 • Menyatakan secara ringkas mengenai akta kekeluargaan dan penubuhan Mahkamah Syariah di Malaysia.

7/2 ADAB DAN AKHLAK ISLAMIAH: ADAB BERNIAGA Aras 1 • Menyatakan pengertian adab berjual beli. Perbincangan Kumpulan: Sebab-sebab Islam menggalakkan jual beli. Aras 3 • Menerangkan perbezaan di antara adab-adab jual beli secara Islam dan bukan Islam. • Menyatakan keperluan menjaga adab-adab semasa berjual beli. Menceritakan Pengalaman: Pelajar menceritakan pengalaman berniaga melalui persatuan semasa Hari KoKurikulum. • Menerangkan adab-adab berniaga yang disyariatkan oleh Islam.Rancangan Tahunan P. Berniaga Riba Nota edaran Mengamalkan sifat jujur dan amanah dalam perniagaan. tatacara jual beli menurut Islam. • Menghuraikan tatacara jual beli menurut Islam. 33 . hukumnya dan dalil. perbezaan di antara adab-adab jual beli secara Islam dan bukan Islam. • Mengetahu enakmen dan akta kekeluargaan yang terdapat di Malaysia. • Menghuraikan faedah jual beli yang beradab. Bidang Kuasa Jenayah Mahkamah Rendah Syariah Mahkamah Tinggi Syariah Mahkamah Rayuan Syariah Faraid Aras 3 • Membezakan bidang kuasa Mahkamah Syariah dengan Mahkamah Sivil. adab-adab berniaga yang disyariatkan oleh Islam. Menghormati pelangganpelanggan dengan penuh kesopanan dan mesra. Aras 2 • Menjelaskan sebab-sebab Islam menggalakkan jual beli. • Menghuraikan bentuk- Sumbang Saran: Pengertian adab berjual beli.5 • Menjelaskan peranan Mahkamah Syariah dan akta kekeluargaan Islam yang berkuatkuasa hari ini. Menulis Rencana Ringkas: Peranan Mahkamah Syariah di Malaysia dalam tulisan jawi.Islam Ting.

• Menyenaraikan langkahlangkah untuk menjadi orang yang menghayati AlQuran. Aras 1 • Menyatakan maksud ayat secara keseluruhan. Tayangan VCD: Benda-benda ciptaan Allah. Yakin. akur dan insaf bahawa ilmu Allah tanpa sempadan.5 bentuk perniagaan yang dilarang oleh Islam. • Menghuraikan sebab-sebab Allah menurunkan Al-Quran kepada manusia. SURAH ALHASYR AYAT 21 HINGGA 24 IBADAT: ANAK Perbincangan: Tanggungjawab ibu bapa Anak angkat Nota Ringkas Sentiasa menjaga 34 . Menulis Esei: ‘Al-Quran Kitab Panduan Umat’ dalam tulisan jawi. sains dan Al-Quran. Perbincangan Kumpulan: Bukti kasih sayang Allah kepada manusia. KEFAHAMAN AL-QURAN: KEMULIAAN ALQURAN . • Menjelaskan perkara yang dapat diambil iktibar daripada perumpamaan kesan penurunan Al-Quran ke atas bukit.Rancangan Tahunan P. Aras 2 • Menyatakan keistimewaankeistimewaan Al-Quran. Aras 1 • Menyatakan pengertian Bacaan Ayat: Secara beramai-ramai. • Menyatakan maksud perbandingan antara sifat bukit dan sikap keingkaran manusia menerima AlQuran. • Menyatakan sifat-sifat Allah yang terdapat dalam AlQuran. perkara-perkara alam ghaib dan perkara alam syahadah. Pengertian dan maksud ayat. • Menjelaskan bahawa makhluk selain daripada manusia tunduk dan patuh kepada Allah. Aras 3 • Menghuraikan Al-Asmaul Husna dan kesempurnaan Allah berdasarkan kepada ayat.Islam Ting. Tugasan Lanjutan: Menulis nama-nama Allah semasa aktiviti persatuan dan membaca Al-Asmaul Husna sebelum memulakan pengajaran. Penerangan. CD Bacaan ayat AlQuran Nota edaran Takut siksaan Allah dengan meninggalkan maksiat. Membuat Buku Skrap: Al-Asmaul Husna.

kesan menasabkan anak angkat kepada bapa angkat. Aras 2 • Menjelaskan bentuk pemikiran Syeikh Tahir Jalaluddin di nusantara. 35 . hukum mengambil anak angkat. Menyatakan hukum mengambil anak angkat. Aras 2 • Menghuraikan tanggungjawab ibu terhadap anak angkat.Islam Ting. • Menjelaskan hikmahhikmah diharuskan mengambil anak angkat. Kajian Perpustakaan: Tentang Syeikh Tahir Jalaluddin. • Menyatakan sumbangannya dalam bidang ilmu dan pemikiran terhadap kesusasteraan. • Menjelaskan cara Syeikh Tahir Jalaluddin menyalurkan pemikiran pembaharuan kepada SIRAH NABAWIYYAH DAN TAMADUN ISLAM: SYEIKH TAHIR JALALUDDIN TOKOH PEMIKIR TANAH AIR. Menyatakan peraturan yang berkaitan dengan mengambil anak angkat. terhadap anak angkat. Sumbang Saran: Anak angkat dan pengertiannya. Menjaga hubungan baik kekeluargaan. pendidikan dan sifat peribadi Syeikh Tahir Jalaluddin. Nasab Hibbah Wasiat Nota edaran amanah yang dipertanggungj awabkan.5 8/2 AMANAH ALLAH S. • • anak angkat menurut Islam. Aras 3 • Menghuraikan masalah yang timbul akibat menasabkan anak angkat kepada ayah angkat. ilmu falak dan pendidikan Islam.T. Berusaha dan beriltizam memberi pendidikan terhadap anakanak. Aras 1 • Menerangkan riwayat hidup. jasa dan ideaidea Syeikh Tahir Jalaluddin. Perbincangan Kumpulan: Sejarah hidup. • Mengambil iktibar daripada riwayat hidup. Islah Nota edaran Menghormati dan memuliakan para ilmuan Islam.Rancangan Tahunan P. Bersatu menegakkan Islam dalam mengekalkan tamadun umat. asas pemikiran Syeikh Tahir Jalaluddin. keberkesanan dalam menangani masalah kekeluargaan. Menulis Rencana: Tentang peninggalan dan pengaruh Syeikh Tahir Jalaluddin dalam pemikiran Islam di nusantara. hikmah pengambilan anak angkat.W.

kesusasteraan dan agama. Menjelaskan kegigihan dan semangat juang yang tinggi perlu dalam menegakkan syiar Islam. • Menjelaskan mengapa beliau digelar Mujaddid. 9/2 SIRAH NABAWIYYAH DAN TAMADUN ISLAM: HAMKA PERMATA NUSANTARA 36 . Aras 1 • Menerangkan riwayat hidup. Aras 3 • Menghuraikan cabaran yang dihadapi oleh Hamka dalam perjuangannya. Aras 2 • Menjelaskan usaha-usaha beliau untuk mengembangkan dakwah Islamiah di nusantara. Teka Silangkata: Berkaitan tokoh. pendidikan dan sifat peribadi Hamka. • Menghuraikan kesan-kesan perjuangan Hamka terhadap pembangunan umat. Menulis Sinopsis: Salah sebuah buku karangan Hamka. Membuat Buku Skrap: Berkaitan tokoh. Tayangan VCD: ‘Di Bawah Lindungan Kaabah’.Islam Ting. • Menyatakan hasil-hasil karya beliau yang terkenal dalam bidang falsafah.Rancangan Tahunan P. Nota edaran Berusaha secara berterusan dengan penuh semangat ketekunan.5 • masyarakat Islam. • Menyatakan sumbangannya dan jasa-jasa terhadap umat Islam. Aras 3 • Menghuraikan kesan-kesan peninggalan beliau terhadap masyarakat Islam dalam mengekalkan tamadun Islam. Cekal dan tabah menghadapi cabaran.

5 10/2 11/2 ULANGKAJI DAN LATIH TUBI ULANGKAJI DAN LATIH TUBI 12/2 13/2 14/2 15/2 16/2 17/2 18/2 19/2 CUTI PERTENGAHAN PENGGAL II PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM PERBINCANGAN SOALAN PERCUBAAN SPM ULANGKAJI DAN LATIH TUBI 20/2 SIJIL PELAJARAN MALAYSIA (SPM) 37 .Islam Ting.Rancangan Tahunan P.

Rancangan Tahunan P.Islam Ting.5 CUTI AKHIR TAHUN 38 .

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->