Jenis-Jenis Soalan Membina Ayat. Peringatan Kepada Pelajar. 1.

Bina satu ayat bagi setiap perkataan yang diberikan dan sebaik-baiknya ialah ayat berlapis iaitu sesuai dengan peringkat kematangan pelajar Tingkatan 4 dan 5. 2. Satu markah akan diberikan pada ayat yang betul. 3. Setengah markah akan ditolak bagi kesalahan ejaan/ jalan bahasa/ isi yang tidak jelas. 4. Jangan jadikan perkataan sebagai simpulan bahasa atau nama khas. 5. Jangan bina lebih daripada satu ayat. 6. Jangan tinggalkan imbuhan atau tambah imbuhan pada perkataan yang diberi. 7. Boleh bina ayat dengan menggunakan cakap ajuk. (Ikut peraturan membina ayat cakap ajuk). l. Membina ayat daripada kata ganda. Kata ganda penuh Contoh soalan: Tulis satu ayat bagi setiap perkataan di bawah untuk menunjukkan anda faham akan penggunaan dan maksudnya. i. jari-jari ii. suka-suka iii. tinggi-tinggi iv. angan-angan Contoh jawapan: i. Jari-jari Jari-jari pada jendela di rumah usang itu telah rosak dimakan anai-anai.. ii. Suka-suka. Saya hanya suka-suka pergi ke pantai tersebut untuk mencari ketenangan. iii. Tinggi-tinggi. Bangunan yang terdapat di ibu kota kebanyakannya tinggi-tinggi belaka. iv. Angan-angan. Kita hendaklah menjadikan angan-angan kita sebagai satu kenyataan dalam hidup.

Kata ganda separa/ sesuku Contoh soalan: Tulis satu ayat bagi setiap perkataan di bawah untuk menunjukkan anda faham akan penggunaan dan maksudnya. i. cecair ii. kekuda iii. dedalu iv. jejari Contoh jawapan: i. Cecair. Cecair berwarna kuning yang terdapat di dalam botol itu digunakan sebagai bahan penyubur pokok. ii. Kekuda Tulang bumbung rumah itu dipasang kekuda supaya kukuh dan tidak mudah ditiup angin. iii. Dedalu Banyak pohon dedalu menumpang hidup pada pokok-pokok besar di hutan tersebut. iv. Jejari. Lima meter panjang jejari pada bulatan di atas bumbung bangunan itu . Kata ganda berentak Contoh soalan, (Kata ganda berentak bunyi di hujung) Tulis satu ayat bagi setiap perkataan di bawah untuk menunjukkan anda faham akan penggunaan dan maksudnya. i. sayur-mayur ii. kuih-muih iii. cerai-berai iv. karut-marut. Contoh jawapan: i. Sayur-mayur. Sayur-mayur yang masih segar dijual di pasar tersebut pada setiap pagi.

Contoh soalan. Contoh soalan. iv. “Puteri Bongsu sedang mandi-manda di kolam di belakang istana” kata hulubalang kepada baginda sultan. “Jangan bercakap bolak-balik sehingga ayah menjadi marah” kata Ali kepada adiknya. Kayu-kayan. iv. iii. Orang Melayu mudah terikut-ikut dengan kepercayaan yang karut-marut itu. i.ii. Banyak kenderaan lalu-lalang di jalan raya di hadapan sekolah tersebut. mandi-manda iv. lintang-pukang iii. Kayu-kayan yang keras telah digunakan untuk membuat perabot yang berukir itu. Kuih-muih. Lalu-lalang Contoh jawapan: i. ramah-tamah. i. Lalu-lalang. bolak-balik iii. Cerai-berai. kayu-kayan ii. (Kata ganda berentak bunyi di pangkal) Tulis satu ayat bagi setiap perkataan di bawah untuk menunjukkan anda faham akan penggunaan dan maksudnya. Karut-marut. kusut-masai . Mandi-manda. anak-pinak ii. Kuih-muih itu dibuat untuk majlis perkahwinan anak Pak Abu. iii. Tindakan Haji Hussin yang keterlaluan itu telah mendorong keluarga anak sulungnya menjadi cerai-berai. Bolak-balik. ii. (Kata ganda berentak bebas) Tulis satu ayat bagi setiap perkataan di bawah untuk menunjukkan anda faham akan penggunaan dan maksudnya. iv.

deklamasi ii. i. iv. Sikap ramah-tamah yang ditunjukkan Haji Majid dan keluarganya menyebabkan keluarga kami suka mengunjungi rumahnya. Pak Abu menggunakan air suam untuk melembutkan kerak nasi yang terdapat di dalam periuk itu. Contoh soalan: Tuliskan ayat bagi setiap perkataan dalam pasangan perkataan di bawah untuk menunjukkan perbezaan maksud. Deklamasi. (a). (b). 2. Pertandingan deklamasi sajak sempena Hari Kebangsaan Peringkat Daerah Segamat telah diadakan pada bulan lepas. Suram. Anak-pinak. Kabus yang tebal menyebabkan cahaya lampu di atas bukit itu kelihatan suram. Ramah-tamah. “ Hampir semua anak-pinak Pak Sulung hadir bersama bagi meraikan majlis hari jadinya yang keseratus lapan semalam” kata Hajah Siti Hajar kepada emak saudaranya. Deklarasi. Lintang-pukang. Penagih-penagih dadah di belakang rumah besar itu lari lintang-pukang apabila mereka diserbu oleh pihak polis. Membina ayat daripada perkataan yang hampir sama bunyi tetapi berlainan maksud.suam Contoh jawapan: i. iii. Satu deklarasi mengenai penjagaan alam sekitar telah dibuat di Kuala Lumpur oleh ketua-ketua negara ASEAN. suram .Contoh jawapan. (a). (b). Kusut-masai. ii. i. ii. . Suam. Rambutnya kelihatan kusut-masai apabila terkena hujan lebat. deklarasi .

Membina ayat daripada perkataan tunggal atau kata dasar dan perkataan berganda. Cikgu Halimah menerima tetamu pada hari raya dengan hati terbuka. Membina ayat daripada rangkai kata atau ungkapan. jiwa merdeka iv. (a). (b). Tupai-tupai dipasang pada tiang bumbung rumah itu supaya kedudukan bumbung rumah itu terus kukuh. senang . “ Asmah.” kata ibu kepada rakannya. serkap jarang Contoh jawapan: i. ii. Contoh soalan: Tuliskan satu ayat bagi setiap rangkai kata di bawah untuk menunjukkan bahawa anda faham akan penggunaan atau maksudnya. i. Hati terbuka. Senang-senang. (a). (b). “ Ketika senang-senang. tupai . i. 4. . Senang.tupai-tupai ii.3. Beberapa ekor tupai telah terperangkap dalam jebak yang dipasang di atas pokok durian di dusun Pak Leman. bukan senang aku nak dapat kebenaran daripada ayah” kata Aminah kepada adiknya. datanglah ke rumah saya. Tupai-tupai. berputus asa iii. Contoh soalan: Tuliskan satu ayat bagi setiap pasangan perkataan di bawah supaya jelas menunjukkan perbezaan maknanya tanpa menambah sebarang imbuhan.senang-senang Contoh jawapan: i. hati terbuka ii. Tupai.

(b) Kenamaan. Contoh soalan: Tuliskan ayat bagi setiap pasangan perkataan di bawah untuk menunjukkan bahawa anda faham akan penggunaan dan maksudnya. Berputus asa. 5. (b) Menyedapkan. Contoh jawapan: i.” nasihat guru kaunseling kepada anak muridnya. ii. (a) Penyedap.menyedapkan ii. Beberapa orang kenamaan telah hadir untuk menyerikan majlis perkahwinan tersebut. Rempah ratus dari India digunakan sebagai penyedap dalam masakan itu. Kita jangan berputus asa walaupun telah lima kali gagal dalam peperiksaan. iv. . Udang kering yang dikisar dimasukkan ke dalam makanan itu untuk menyedapkan rasanya. penyedap . iii. Tuduhan yang dikenakan kepada pegawai itu kurang mempunyai bukti yang kukuh dan tindakan itu hanya sebagai serkap jarang sahaja.kenamaan. Serkap jarang. Penamaan calon bagi pilihan raya Dewan Undangan Negeri Kawasan Sepinang akan dilakukan pada hari esok. Membina ayat daripada perkataan berimbuhan. penamaan . i. “Mantapkan jiwa merdeka pada diri anda agar anda menjadi seorang warganegara yang disegani. (a) Penamaan.ii. Jiwa merdeka.

iv. Membina ayat daripada kata banyak makna. 2. kuat ii. ada ii. Sungai di belakang rumahnya tidak berbahaya kerana airnya cetek. Contoh soalan: Tulis dua ayat bagi setiap perkataan di bawah supaya jelas menunjukkan perbezaan maknanya. keadaan Contoh jawapan: i. Kerajaan telah mengadakan kempen gaya hidup sihat semenjak dua bulan yang lalu. 1. berada iii. Dia tidak terpilih menjadi ketua kerana ilmu persilatan yang dimiliknya masih cetek. Berada. 2. 6. iii. . Bangunan yang dibina itu sungguh kuat dan teguh. ii. Encik Ramasamy berada dalam keadaan tenat setelah diserang penyakit jantung. i. 1. dia berada di rumah rakannya. ii. Kuat. Walaupun badannya kurus tetapi dia kuat makan. Ada. Cetek. Keadaan.Contoh soalan: Tuliskan satu ayat bagi setiap pasangan perkataan di bawah untuk menunjukkan bahawa anda faham akan penggunaan dan maksudnya. mengadakan iv. Mengadakan. i. cetek Contoh jawapan: i. Ketika rumahnya runtuh ditiup angin. Dia ada wang untuk membeli kereta mewah tersebut.

(b). menyenangkan . (b). . Mengharapkan. Menyenangkan. Senang-senang. Harap-haap. (a).bersenang-senang Contoh jawapan: i. ii. Soalan 3 ( b ) Kemahiran berbahasa [6 markah] Contoh-contoh soalan tentang kemahiran bahasa. (a). Mohamad Zaki memberi tahu gurunya bahawa soalan peperiksaan akhir tahun mata pelajaran Matematik yang dikeluarkan oleh gurunya itu senang-senang belaka. Para guru hendaklah menggunakan Teknologi Maklumat bagi membantu dan menyenangkan mereka mengajar.7. i. Encik Hassan terlalu mengharapkan anaknya agar dapat melanjutkan pelajaran ke Institut Pengajian Tinggi Awam pada tahun hadapan.harap-harap ii. mengharapkan . Membina ayat daripada pasangan perkataan berimbuhan dan pasangan perkataan berganda. di samping berperanan memberi maklumat yang betul berkenaan sesuatu produk. “Harap-harap dia akan melaksanakan tugas tersebut dengan sempurna” kata pengetua kepada penolong kanannya. Contoh soalan: Tulis satu ayat bagi setiap pasangan perkataan di bawah untuk menunjukkan perbezaan maksudnya. Latihan 1 Pisahkan ayat-ayat dalam petikan ini kepada enam ayat dasar dengan mengekalkan struktur dan maksud asalnya. Iklan mempunyai peranan yang penting dalam mempengaruhi dan memujuk pengguna agar membeli barangan serta perkhidmatan.

Banyaknya masalah ini berkait rapat dengan perkembangan pesat sektor industri. Kebanyakan masalah ini berkait rapat dengan perkembangan pesat sektor industri. 6. mengapa Syikin tidak datang ke sekolah semalam? Norasyikin: Syikin minta maaflah. Iklan mempunyai peranan yang penting. Latihan 3 Tukarkan cakap ajuk di bawah ini kepada cakap pindah. 2. Norasyikin meminta maaf kepada Norhayati dan menyatakan yang dia ada hal di rumahnya. Latihan 2 Petikan berikut mempunyai kata-kata yang salah penggunaan imbuhannya. Seberapa isu dan masalah yang timbul turut dijejaskan prestasi. mengutamakan kilangan dan khidmatan. Norhayati menegaskan bahawa sebarang kesusahan perlu ditanggung bersama kerana mereka sudah lama berkawan. Semalam Syikin ada hal di rumah. 4. Iklan memberikan maklumat yang betul. Andainya susah. Norsyikin memberi tahu keadaan sebenar iaitu ibunya sedang sakit. Jawapan: Beberapa isu dan masalah yang timbul turut menjejaskan prestasi.Jawapan: 1. Norhayati: Apa halnya? Ceritakanlah kepada Yati. Cari kata-kata itu dan betulkan imbuhannya. 3. Iklan mempengaruhi pengguna. Iklan juga memujuk pengguna membeli perkhidmatan. 5. Iklan memujuk pengguna agar membeli barang. Jawapan: Norhayati ingin tahu sebab Norasyikin tidak datang ke sekolah pada hari semalam. sama-samalah kita tanggung. Bukankah kita sudah lama berkawan? Norsyikin: Sebenarnya ibu Syikin sakit. Norhayati: Syikin. Norhayati ingin tahu sebab Norasyikin tidak ke sekolah dan meminta agar Norasyikin menceritakan kepadanya. terutamanya perkilangan dan perkhidmatan. Maklumat ini berkenaan sesuatu produk. .

Program ini dicadangkan berkonsepkan kebajikan. Program ini bertujuan mengisi masa lapang pelajar selepas mengambil peperiksaan. Cadangan itu supaya diwujudkan program latihan yang menerapkan disiplin alatentera. Program itu menerapkan pembinaan diri di kalangan pelajar. Kopi di dapur sedang dibancuh oleh Salina. Noor. Emak sedang mengoreng ikan parang untuk makan malam. 6. Jawapan: 1. Daging kambing yang liat itu dikunyah oleh Muthu. 2. Program ini dicadangkan berkonsepkan pembinaan disiplin kendiri dan kebajikan untuk mengisi masa lapang pelajar selepas mengambil peperiksaan. Md. Baju kurung itu dijahit oleh Julia. Udang galah diternak secara besar-besaran oleh Md. . pembinaan diri dan menerapkan sahsiah di kalangan pelajar. Program ini menerapkan sahsiah di kalangan pelajar. Salina sedang membancuh kopi di dapur. 2. 4. 5. 3. Muthu mengunyah daging kambing yang liat itu.Latihan 4 Sambungkan ayat-ayat di bawah supaya menjadi tiga ayat sahaja. Susunan dan maksud asal ayat tersebut hendaklah dikekalkan. 6. Ikan parang sedang digoreng untuk makan malam oleh emak. Anak tikus yang hampir mati itu digigit oleh kucing itu. Jawapan: 1. Latihan 5 Tukarkan ayat aktif yang berikut kepada ayat pasif. Kerajaan akan menimbangkan satu cadangan. 4. 1. 3. 5. Julia menjahit baju kurung itu. Cadangan itu supaya lepasan sekolah menyertai program kerahan tenaga. Cadangan ini supaya diwujudkan program latihan. 3. Hal ini merupakan usaha mengurangkan gejala sosial di kalangan belia. Program latihan itu menerapkan disiplin ala-tentera di kalangan pelajar. 2. Kerajaan akan menimbangkan satu cadangan supaya lepasan sekolah menyertai program kerahan tenaga dalam usaha mengurangkan gejala sosial di kalangan belia. Noor menternak udang galah secara besar-besaran. Kucing itu menggigit anak tikus yang hampir mati itu.

kaum. suku kaum. Cili sos = sepatutnya sos cili Nusantara Restoran = sepatutnya Restoran Nusantara Mini bas = sepatutnya bas mini Kredit kad = sepatutnya kad kredit 3. Kesalahan frasa mengikut hukum D – M.(kesalahan ejaan). bangsa. keturunan atau bahasa. .Soalan 3 (c) (d) KESALAHAN TATABAHASA Jenis-jenis kesalahan yang lazim dikemukakan dalam soalan 1. Kesalahan perkataan atau kosa kata. keturunan. bahasa dan suku kaum mesti digunakan apabila kita hendak menyebut sesuatu kaum. Contoh. Dalam bahasa Melayu hukum D (unsur yang diterangkan) merupakan unsur inti yang hadir pada kedudukan yang pertama dan M (unsur yang menerangkan) hadir pada kedudukan yang kedua dalam frasa ayat Contoh. Perkataan orang. bangsa. Pergi melancung = sepatutnya melancong (kesalahan penggunaan perkataan) Tinggal di pendalaman = sepatutnya pedalaman (kesalahan penggunaan perkataan) 2. Ahmad keciwa = sepatutnya kecewa (kesalahan ejaan) Pelancung = pelancong (kesalahan ejaan) Perabut = perabot.

Cina dan India ialah kaum yang terbesar di negara ini (betul) Bahasa yang digunakan itu ialah Melayu. Penduduk negeri Johor kebanyakannya Melayu (salah) Penduduk negeri Johor kebanyakannya orang Melayu (betul) Cina pernah menjadi bangsa yang bertamadun (salah) Bangsa Cina pernah menjadi bangsa yang bertamadun (betul) Melayu. Contoh. Penjenayah itu dijatuhi oleh hakim. Kesalahan makna ayat yang tidak jelas. (betul) 5. (salah) Penjenayah itu dijatuhi hukuman oleh hakim (betul) . Ayat tergantung. Tanah liat ialah mineral silikat paling halus sehingga memerlukan teknik sinar-X untuk mengkajinya. Ini dapat dilihat pada harga belimbing besi di Kuala Lumpur cuma berjumlah RM2. bukan Inggeris (salah) Bahasa yang digunakan itu ialah bahasa Melayu bukan bahasa Inggeris (betul) Sarawak telah lama didiami oleh Iban (salah) Sarawak telah lama didiami oleh kaum Iban (betul) 4. Contoh.00 sekilo (salah) Hal ini dapat dilihat pada harga belimbing besi di Kuala Lumpur.00 sekilo (betul) 6. Contoh. Kesalahan ayat yang tidak mempunyai subjek.(salah) Tanah liat ialah mineral silikat paling halus sehingga untuk mengkajinya diperlukan teknik sinar-X.Contoh. Cina dan India ialah kaum yang terbesar di negara ini (salah) Kaum Melayu. iaitu berjumlah RM2.

saya terlanggar gadis itu (betul) 10. Contoh. Contoh. Kebanyakan guru-guru lelaki telah dihantar ke kawasan luar bandar (salah) Kebanyakan guru lelaki telah dihantar ke kawasan luar bandar (betul) 11. Kesalahan penggunaan kata jamak. Ali melukis untuk dihadiahkan kepada kakaknya (salah) Ali melukis gambar untuk dihadiahkan kepada kakaknya (betul) 9. (salah) Perdana-Perdana Menteri negara ASEAN sedang bermesyuarat di Bangkok (betul) 12. Kerajaan sedang memperbesarkan jalan raya di kampung itu (salah) Kerajaan sedang memperbesar jalan raya di kampung itu (betul) . Baginda berucap kepada pembesar negeri (salah) Baginda bertitah kepada pembesar negeri (betul) 8. Contoh. Contoh. Kesalahan frasa kerja yang kata kerja transitif tidak diikuti oleh penyambut (objek). Ketika keluar daripada kelas 5 Teratai. Perdana Menteri-Perdana Menteri negara ASEAN sedang bermesyuarat di Bangkok. Contohnya. Kesalahan penggunaan kata ganda. Kesalahan penggunaan kata imbuhan. saya terlanggar gadis itu (salah) Ketika keluar dari kelas 5 Teratai. Kesalahan penggunaan bahasa yang tidak sesuai mengikut taraf sosial seseorang. Contoh. Kesalahan penggunaan kata sendi nama.7.

(betul) · Bergantung kepada. (betul) . (betul) · Berhubung itu. (salah) · Berkait dengan itu. (salah) · Bergantung pada. (salah) · Berhubung dengan itu. (salah) · Antara mereka yang hadir. (betul) · Berkaitan itu. (salah) · Berkaitan dengan itu. (betul) · Di antara mereka yang hadir. (salah) · Berbincang tentang masalah itu.Contoh-Contoh Penggunaan Kata. (betul) · Banyak orang datang. (betul) · Ali dihadiahkan sebuah buku harian. (betul) · Berbincang masalah. (betul) · Ada pelbagai barang di kedai itu. Frasa Dan Ayat · Ada berbagai barang di kedai itu. (salah) · Ali dihadiahi sebuah buku harian. (betul) · Tambak Johor terletak antara Johor Bahru dengan Singapura (salah) · Tambak Johor terletak di antara Johor Bahru dengan Singapura (betul) · Banyak perbezaan di antara bilik Ali dengan bilik Kasim (salah) · Banyak perbezaan antara bilik Ali dengan bilik Kasim (betul) · Bangunan itu adalah Daya Bumi (salah) · Bangunan itu Daya Bumi. (betul) · Berkait itu. (salah) · Berdasarkan perkara itu. (betul) · Berdasarkan kepada perkara itu. (salah) · Banyak orang yang datang. (salah) · Ada berbagai-bagai barang di kedai itu.

(salah) · Dari segi. (salah) · Beza. (betul) · Bola itu Ali tendang. (salah) · Dari semasa ke semasa. . (salah) · Dato’ Seri. (salah) · Bola itu saya menendang. (betul) · Di dalam hal itu. (betul) .(salah) · Buku itu dihantar ke perpustakaan. (betul) · Dari semasa ke masa. (salah) · Buku itu dihadiahkan kepada Ahmad. (salah) · Buku itu dimasukkan di dalam laci. (betul) · Beda. (betul) · Daripada segi. (betul) · Buku itu dia hantar ke perpustakaan. (betul) · Dato’ Sri. (salah) · Dari masa ke masa. (betul) · Dari Kedah hingga Sabah.· Bersama. (betul) · Bola itu ditendang oleh saya. (salah) · Buku itu disimpan di dalam laci. (salah) · Bersama-sama. (salah) · Dari Kedah ke Sabah. (salah) · Dalam hal itu. ( betul ) · Buku itu dimasukkan dalam laci. (salah) · Bola itu ditendang (oleh) Ali. (betul) · Buku itu disimpan dalam laci. (betul) · Buku itu dihadiahi kepada Ahmad. (betul) · Di dalam peperiksaan itu. (betul) · Dari masa ke semasa. (salah) · Dalam peperiksaan itu. (betul) · Bola itu saya tendang.

(betul) · Dia memperisterikan Aminah. (salah) · Dia berikan saya sebuah buku. (betul) · Dia memandang pada saya. (salah) · Dia mempelajari daripada pengalamannya. (betul) · Dia memberikan buku kepada saya. (betul) · Dia mempelajari perkara itu daripada pengalamannya. (salah) · Dia mengambil apa-apa sahaja. (salah) · Dia memperisteri Aminah. (betul) · Dia memberi anaknya pelajaran. . (salah) · Dia memandang kepada saya. ( betul ) · Dia mengambil apa sahaja. (salah) · Dia datang apabila dipanggil. (betul) · Dia menceburkan diri di bidang perniagaan. (salah) · Dia menaiki bendera. (salah) · Dengan perkataan lain (betul) · Dalam bilik itu.· Datuk Sri. (salah) · Datuk Seri. (salah) · Dia berikan anaknya pelajaran. (salah) · Dia memberi buku kepada saya. (betul) · Dia belajar dari pengalaman. (betul) · Dia memberi anaknya pelajaran. (betul) . (betul) · Dia memperisteri anaknya dengan anak guru besar. (betul) · Dia datang bila dipanggil.(salah) · Dia menceburkan diri dalam bidang perniagaan. (salah) · Di dalam bilik itu. (betul) · Dengan lain perkataan. (salah) · Dia memperisterikan anaknya dengan anak guru besar.(betul) · Dia memberi saya sebuah buku. (betul) · Dia menaiki bendera. (salah) · Dia belajar daripada pengalaman.

(betul) · Menduduki di tempat kedua. (salah) · Kepemimpinan. (betul) · Berkesanan. (betul) · Membincangkan tentang perkara itu. (salah) · Keberkesanan. (betul) · Melihat kepada/pada keindahannya. (betul) · Maksudnya yang asalnya. (salah) · Jauhilah dadah. (salah) . (betul) · Kedua belah pihak. (betul) · Kepimpinan. (betul) · Dia merindukan anaknya. (salah) · Melihat keindahan. (salah) · Membincangkan perkara itu. (salah) · Letaknya di antara Kuala Lumpur dengan Kajang. (salah) · Dibincangkan dalam mesyuarat itu. (betul) · Jangan memijak rumput. (salah) · Letaklah di mana-mana yang sesuai. (salah) · Jangan pijak rumput. (betul) · Letaklah di mana yang sesuai. (betul) · Letaknya antara Kuala Lumpur dengan Kajang. (salah) · Maksudnya yang asal. (salah) · Kereta itu melalui jalan besar. (salah) · Dia merindui anaknya. (salah) · Kedua-dua belah pihak. (salah) · Dia menolehkan pandangannya pada saya (betul) · Dibincangkan di dalam mesyuarat itu.· Dia menolehkan pandangannya kepada saya. (betul) · Kereta itu melalui di jalan besar. (betul) · Jauhilah daripada dadah. (betul) · Melawat ke Eropah. (salah) · Melawat Eropah.

(salah) · Mengunjungi Eropah (betul) · Mereka memberitahukan saya perkara itu. (salah) · Mereka. (salah) · Mereka memberitahu saya perkara itu.(salah) · Oleh sebab itu. (salah) · Mereka memberitahukan perkara itu kepada saya. (betul) · Mengunjungi ke Eropah. (betul) · Perkara itu ialah benar (salah) · Perkara itu adalah benar (betul) . (betul) · Mensiakan tanggungjawab. (betul) · Mereka memberitahu perkara itu kepada saya. (betul) · Pergilah ke mana pun (salah) · Pergilah ke mana-mana pun. (betul) · Beg itu mengandung.· Menduduki tempat kedua. (salah) · Beg itu mengandungi. (salah) · Mensia-siakan tanggungjawab. (betul) · Mereka-mereka. (betul) · Oleh kerana itu. (betul) · Merujuk kepada surat tuan (salah) · Merujuk surat tuan (betul) · Di masa (salah) · Pada masa (betul) · Pada pendapatan saya (salah) · Pada pendapat saya (betul) · Pada satu hari (bilangan) · Pada suatu hari (tak tentu harinya) · Para wartawan-wartawan/ para-para wartawan (salah) · Para wartawan (betul) · Pegawai dari Jabatan Pendidikan Negeri (salah) · Pegawai daripada Jabatan Pendidikan Negeri.

(salah) Sebahagian daripada wangnya didermakan (betul) Sehubungan itu (salah) Sehubungan dengan itu (betul) · Selain dari/ daripada itu (salah) · Selain itu (betul) · Semoga Allah mencucuri rahmat ke atas rohnya (salah) · Semoga Allah mencucurkan rahmat ke atas rohnya (betul) · Semoga rohnya dicucurkan rahmat (salah) · Semoga rohnya dicucuri rahmat (betul) · Seperti yang kita telah katakan (salah) · Seperti yang telah kita katakan (betul) · Sri. (salah) · Takut akan hantu (betul) · Tan Seri itu (salah) · Tan Sri. (betul) · Tanyalah siapa pun (salah) · Tanyalah sesiapa pun (salah) · Tanyalah siapa-siapa pun (betul) .· Pilihlah mana yang sesuai (salah) · Pilihlah mana-mana yang sesuai (betul · Ramai orang datang (salah) · Ramai orang yang datang (betul) · Sebahagian wangnya didermakan (salah) · Sebahagian dari wangnya didermakan. (salah) · Seri (cahaya) (betul) · Setengah orang (salah) · Setengah-setengah orang (salah) Sesetengah orang (betul) · Surat dari Dewan Bahasa dan Pustaka (salah) · Surat daripada Dewan Bahasa dan Pustaka (betul) · Takutkan hantu.

Penyediaan kertas kerja paling penting dalam apa-apa jua projek agar pelaksanaannya dapat berjalan lancar. (betul) · Tiga ayam. Bahasa Melayu dapat menjadikan teras penumbuhan kebudayaan nasional di dalam negara yang berbilang kaum. Kesediaan kertas kerja paling penting sekali dalam apa-apa jua projek agar perlaksanaannya dapat berjalan lancar. i. . Dalam setiap ayat di bawah terdapat beberapa kesalahan bahasa. Kenal pasti kesalahan-kesalahan itu dan betulkan dengan menulis semula ayat berkenaan tanpa mengubah struktur dan maksud asalnya. (salah) · Tiga ekor ayam (betul) · Yang mana (salah) · Yang (betul) · Melaporkan dari (salah) · Melaporkan berita dari (betul) · Amat pandai (salah) · Amat pandai sekali (betul) · Sangat kukuh (salah) · sangat kukuh sekali (betul) · sungguh gagah (salah) · sungguh gagah sekali (betul) · terbesar sekali (salah) · terbesar (betul) · besar sekali (betul) · paling kuat sekali (salah) · paling kuat (betul) · kuat sekali (betul) Contoh Soalan Peperiksaan. 1. ii. i.· Tiap orang / setiap-tiap orang (salah) · Tiap-tiap orang / setiap orang. Jawapan.

1. i. Kanak-kanak yang berusia sepuluh setengah tahun itu memperolehi hadiah khas kerana kemampuannya menguasai bidang Teknologi Maklumat dan Komunikasi ( ICT ). 3. Latihan 1 Dalam setiap ayat di bawah terdapat beberapa kesalahan bahasa. Bahasa Melayu dapat dijadikan teras pertumbuhan kebudayaan nasional di negara yang berbilang kaum. Jawapan. Baju kurung yang emak jahit itu saya akan pakai di pagi hari raya. Dalam setiap ayat di bawah terdapat beberapa kesalahan bahasa. Baju kurung yang dijahit oleh emak jahit itu akan saya pakai pada pagi hari raya. Ali ditugas sebagai Pengarang di akhbar Utusan Melayu semenjak lapan tahun yang lalu. Latihan 2 Dalam setiap ayat di bawah terdapat beberapa kesalahan bahasa. Jawapan. Kenal pasti kesalahan-kesalahan itu dan betulkan dengan menulis semula ayat berkenaan tanpa mengubah struktur dan maksud asalnya. Dalam setiap ayat di bawah terdapat beberapa kesalahan bahasa. 2. Perabot yang saya beli itu diimport dari luar negeri. Hana berkecimpung di dalam bidang peternakan itik. i. Perabut yang dibeli oleh saya itu diimport daripada luar negeri. Kain sutera-kain sutera yang terjual di butik itu sangat cantik sekali. Kanak-kanak yang berusia sepuluh tahun setengah itu memperoleh anugerah khas kerana kemampuannya menguasai bidang Teknologi Komunikasi dan Maklumat ( ICT ). . Kenal pasti kesalahankesalahan itu dan betulkan dengan menulis ayat itu semula tanpa mengubah struktur dan maksud asalnya. ii. ii. Kenal pasti kesalahan-kesalahan itu dan betulkan dengan menulis semula ayat berkenaan tanpa mengubah struktur dan maksud asalnya. Kain-kain sutera yang dijual di butik itu sangat cantik. ii. 2. i. Kenal pasti kesalahankesalahan itu dan betulkan dengan menulis ayat itu semula tanpa mengubah struktur dan maksud asalnya. rusa dan Angsa sejak kecil lagi. i. ii.ii.

1. Asean dianggota oleh Malaysia. Latihan 5 Dalam setiap ayat di bawah terdapat beberapa kesalahan bahasa. 2. 2. Kami hendaklah senantiasa berwas pada terhadap anasir negatif kalangan ahli persatuan ini. 2. Indonesia. Latihan 4 Dalam setiap ayat di bawah terdapat beberapa kesalahan bahasa. Tabeat merokok bagi wanita hamil akan bahayakan kesihatan dan keselamatan bayi yang di kandung. sang kancil adalah binatang yang pintar. Kenal pasti kesalahankesalahan itu dan betulkan dengan menulis ayat itu semula tanpa mengubah struktur dan . Kita bagai pihak kerajaan akan terus berusaha membangun ekonomi negara. Thailand. Latihan 3 Dalam setiap ayat di bawah terdapat beberapa kesalahan bahasa. Laos. Berunai. Menurut percayaan masyarakat Melayu. 1." berkata pensyarah tersebut. Vietnam. "Sekolah saya akan adakan satu persembahan anekaragam. dan kemboja. Gejala cetak rompak boleh lumpuhkan industri seni utamanya industri muzik dan perfileman tanahair. 1. 2. Kenal pasti kesalahankesalahan itu dan betulkan dengan menulis ayat itu semula tanpa mengubah struktur dan maksud asalnya. 1. Kenal pasti kesalahankesalahan itu dan betulkan dengan menulis ayat itu semula tanpa mengubah struktur dan maksud asalnya. myanmar." kata Alias kepada ibunya. Filipina. "Keahlian aku di dalam persatuan ini sudah berlangsung selama enam tahun. Kenal pasti kesalahankesalahan itu dan betulkan dengan menulis ayat itu semula tanpa mengubah struktur dan maksud asalnya. Latihan 6 Dalam setiap ayat di bawah terdapat beberapa kesalahan bahasa. Singapura.

1. Kenal pasti kesalahankesalahan itu dan betulkan dengan menulis ayat itu semula tanpa mengubah struktur dan maksud asalnya. Latihan 7 Dalam setiap ayat di bawah terdapat beberapa kesalahan bahasa. Vietnam. Myanmar. Sang Kancil adalah binatang yang pintar. Kenal pasti kesalahankesalahan itu dan betulkan dengan menulis ayat itu semula tanpa mengubah struktur dan maksud asalnya. Asean dianggotai oleh Malaysia.maksud asalnya. Laos. 1. 2. 2. Kenal pasti kesalahankesalahan itu dan betulkan dengan menulis ayat itu semula tanpa mengubah struktur dan maksud asalnya. Kenal pasti kesalahankesalahan itu dan betulkan dengan menulis ayat itu semula tanpa mengubah struktur dan maksud asalnya. dan Kemboja. Pastikan awak mencatit nama dan angka giliran pada kertas jawap tersebut. 1. Thailand. Menurut kepercayaan masyarakat Melayu. Indonesia. Jawapan Latihan 1 Dalam setiap ayat di bawah terdapat beberapa kesalahan bahasa. Pengurus Pemasaran akan sentiasa membantu engkau di dalam melaksanakan tugastugas tersebut. Filipina. 2. Hana berkecimpung dalam bidang penternakan itik. Ali ditugaskan/bertugas sebagai pengarang di Akhbar Utusan Melayu semenjak lapan tahun yang lalu. rusa dan angsa sejak kecil lagi. 2. "Engkaulah Wakil Jualan yang perlu saya tunggu-tunggu?" kata Linggam kepada lelaki itu. "Dimanakah awak letakkan gergaji yang telah gunakan tadi?" tanya Ramzi kepada anaknya. Latihan 3 Dalam setiap ayat di bawah terdapat beberapa kesalahan bahasa. . Singapura. Latihan 2 Dalam setiap ayat di bawah terdapat beberapa kesalahan bahasa. Berunai. 1.

1. Kita hendaklah senantiasa berwaspada terhadap anasir negatif di kalangan ahli persatuan ini. 2. "Engkaukah Wakil Jualan yang perlu kami tunggu-tunggu?" tanya Linggam kepada lelaki itu. Latihan 6 Dalam setiap ayat di bawah terdapat beberapa kesalahan bahasa. "Keahlian saya dalam persatuan ini sudah berlangsung selama enam tahun. Kami sebagai pihak kerajaan akan terus berusaha membangunkan ekonomi negara. Kenal pasti kesalahankesalahan itu dan betulkan dengan menulis ayat itu semula tanpa mengubah struktur dan maksud asalnya. . Latihan 7 Dalam setiap ayat di bawah terdapat beberapa kesalahan bahasa." kata pensyarah tersebut." kata Alias kepada ibunya. "Di manakah kamu letakkan gergaji yang telah digunakan tadi?" tanya Ramzi kepada anaknya. 1. 2. Kenal pasti kesalahankesalahan itu dan betulkan dengan menulis ayat itu semula tanpa mengubah struktur dan maksud asalnya. Latihan 4 Dalam setiap ayat di bawah terdapat beberapa kesalahan bahasa. 2. 2.1. Gejala cetak rompak boleh melumpuhkan industri seni terutamanya industri muzik dan perfileman tanah air. Tabiat merokok bagi wanita hamil akan membahayakan kesihatan dan keselamatan bayi yang dikandung. Latihan 5 Dalam setiap ayat di bawah terdapat beberapa kesalahan bahasa. Kenal pasti kesalahankesalahan itu dan betulkan dengan menulis ayat itu semula tanpa mengubah struktur dan maksud asalnya. 1. "Sekolah kami akan mengadakan satu persembahan aneka ragam. Kenal pasti kesalahankesalahan itu dan betulkan dengan menulis ayat itu semula tanpa mengubah struktur dan maksud asalnya.

1. 2. jauhari juga mengenal manikam Bertanyalah kepada orang yang arif tentang undang-undang kerana jauhari juga mengenal manikam 2. ada beras semua kerja deras) o Bidalan (sambil menyelam minum air. seperti bahat dengan penukul) o Pepatah (ada padi semua kerja jadi. Soalan 3e (Peribahasa) Peribahasa · Soalan jenis ini menguji pengetahuan peribahasa · Soalan menguji sama ada dari segi memberi makna atau penggunaannya · Empat jenis peribahasa o Simpulan Bahasa (anak angkat. Belakang parang diasah lagikan tajam Walaupun sudah berkali-kali gagal dalam peperiksaan. serkap jarang) o Perumpamaan (pucar lesi umpama ayam lengit. Orang dapur Makna : orang perempuan Ayat : Sudah lama Mak Ngah teringin untuk mendapat orang dapur kerana semua anaknya lelaki. Membina Ayat daripada Peribahasa Bina satu ayat berdasarkan peribahasa yang diberikan di bawah. Memberi Makna dan Membina Ayat daripada Peribahasa Beri makna simpulan bahasa di bawah ini dan kemudian bina ayat berdasarkan simpulan bahasa tersebut: 1. batu api. Pastikan kamu mencatat nama dan angka giliran pada kertas jawapan tersebut. namun Mahani yakin bahawa belakang parang diasah lagikan tajam . B. hati bugis Makna : seorang yang berani Ayat : Hang Tuah terkenal sebagai seorang pahlawan Melayu yang mempunyai hati bugis. ukur baju di badan sendiri) A. 1. 2. Pengurus pemasaran akan sentiasa membantu kamu dalam melaksanakan tugas-tugas tersebut.

(laksana pohon kayu tidak berbuah) D. Menyatakan Peribahasa Berdasarkan Pernyataan Berdasarkan pernyataan yang berikut. lupa daratan / lupa diri 2.C. . Mengemukakan Peribahasa Berdasarkan Petikan Baca petikan di bawah dengan teliti dan kemudian kemukakan tiga peribahasa yang menggambarkan tiga situasi yang berbeza yang terdapat dalam petikan ini. menyesal kemudian tidak berguna. tidak hendak seribu dalih) 2. Pak Cik Mahadi memiliki ilmu yang tinggi tetapi dia tidak mahu mengamalkan semua ilmu yang ada padanya itu. Razali menceburi bidang perniagaan. berniaga buluh kasap. Setiap bulan keuntungan yang diperoleh dibelanjanya sehingga dia tidak dapat menyimpan wang walaupun sedikit. berikan satu peribahasa yang paling sesuai. dapat hujung pangkal lesap 3. menyesal dahulu pendapatan. 1. 1. Dia akhirnya menyesal apabila perniagaannya bankrap kerana dia tidak dapat membayar hutang piutang kepada pihak bank. Perniagaannya maju tetapi dia lupa akan pengorbanan dan kesusahan yang dialaminya sewaktu hendak memulakan perniagaan dahulu. Ramasami memberikan pelbagai alasan apabila rakan-rakannya mengajaknya pergi ke perpustakaan (hendak seribu daya.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful