Professional Documents
Culture Documents
Tajuk : Masalah disiplin dalam kalangan pelajar semakin meningkat. Nyatakan langkah-
langkah yang boleh diambil untuk mengurangkan masalah tersebut.
Masalah disiplin pelajar merujuk perbuatan atau salah laku yang melanggar
peraturan yang telah ditetapkan oleh pihak sekolah. Salah laku yang sering dilakukan
oleh pelajar termasuklah ponteng, melawan guru, vandalisme, kekemasan diri, buli dan
sebagainya. Oleh itu, pelbagai usaha perlu dilakukan untuk mengurangkan masalah
tersebut.
Masalah disiplin dalam kalangan pelajar dewasa ini tidak boleh dipandang ringan,
malah perlu diberi perhatian yang serius. Institusi keluarga merupakan faktor penting
dalam pembentukan disiplin di sekolah kerana di sinilah asas disiplin diperoleh sebelum
pelajar menjejakkan kaki ke alam persekolahan. Ahli keluarga merupakan orang yang
bertanggungjawab memperkenalkan nilai-nilai murni dalam kehidupan. Kasih sayang
yang mereka peroleh akan menimbulkan kesedaran dan tanggungjawab sebagai anak dan
pelajar.
Seterusnya, pihak pentadbir sekolah juga boleh menangani masalah disiplin
pelajar dengan cara memperketat pelaksanaan peraturan sekolah, mengenakan hukuman
yang berat kepada mereka yang terlibat supaya menjadi teladan kepada pelajar yang lain.
Guru-guru juga perlu diberi kuasa sepenuhnya untuk melaksanakan peraturan sekolah
selain tanggungjawab yang dipikul oleh guru disiplin. Persatuan ibu bapa dan Guru
(PIBG) juga mesti memainkan peranan untuk menangani masalah disiplin para pelajar.
Selain itu, media massa turut memainkan peranan untuk mengatasi masalah
disiplin pelajar. Media massa, khususnya televisyen tidak seharusnya terlalu
mementingkan keuntungan, sebaliknya harus berperanan membentuk. Mendidik, dan
menanamkan kesedaran kepada penonton. Program-program yang bercirikan keganasan
dan seks patut dihentikan terus penayangannya kerana dikhuatiri akan mendatangkan
kesan negatif kepada pelajar-pelajar.
Mata pelajaran Pendidikan Islam. Pendidikan Moral dan Sivik dalam sistem
pendidikan adalah sangat penting dalam usaha untuk mengajar dan mendidik pelajar.
Pendidikan agama yang kuat akan dapat mengelakkan pelajar daripada melakukan
perkara-perkar yang negatif. Nilai-nilai moral akan diperoleh pelajar melalui mata
pelajaran Pendidikan Moral dan Sivik. Pendidikan ini membantu pelajar membentuk
peribadi mulia dan boleh membuat keputusan berdasarkan nilai moral diri, keluarga dan
masyarakat.
Selain itu, pelajar turut dapat menambah keyakinan diri mereka melalui
aktiviti kokurikulum ini. Kokurikulum menyediakan satu “medan” yang sesuai
kepada pelajar untuk memimpin atau mengetuai sesuatu pertubuhan. Situasi ini
memberikan mereka satu keyakinan terhadap kemampuan mereka dalam
aspek-aspek tertentu. Mereka mula menyedari bakat yang ada dan berupaya
untuk mengembangkannya serta mengasahnya menjadi sesuatu yang lebih
cemerlang lagi seperti memimpin pertubuhan belia, syarikat dan mungkin juga
negara.