P. 1
Silabus Tematik Semester 1 SD Kelas 2

Silabus Tematik Semester 1 SD Kelas 2

|Views: 2,387|Likes:
Published by Dhani Haris

More info:

Published by: Dhani Haris on Jan 15, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

01/27/2013

pdf

text

original

Kelas II Semester 1

Standar Kompetensi:
1.Pendidikan Kewarganegaraan:
2. Menampilkan sikap cinta kepada lingkungan
2.Matematika

: 2. Menggunakan pengukuran waktu, panjang dan berat dalam pemecahan masalah

3.Ilmu Pengetahuan Alam

: 1. Mengenal bagian-bagian utana tubuh hewan dan tumbuhan, pertumbuhan hewan dan tumbuhan serta berbagai tempat makhluk hidup
2. Mengenal berbagai bentuk benda dan kegunaannya, serta perubahan wujud yang dapat dialaminya.

4.Bahasa Indonesia

: Berbicara
1.Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan pengalaman secara lisan melalui kegitan bertanya, bercerita, dan deklamasi

Membaca

2.mamahami teks pendek dengan membaca lancar dan membaca puisi anak

Menulis

3.Menulis permulaan melalui kegitan melengkapi cerita dan dikte

5.Ilmu Pengetahuan Sosial

: 1. Memahami peristiwa penting dalam keluarga secara kronologis

KOMPETENSI DASAR

MATERI POKOK

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

INDIKATOR

PENILAIAN

ALOKASI
WAKTU

SUMBER
BELAJAR

15

Pendidikan
Kewarganegaraan

2.1. Mengenang
pentingnya lingkungan
alam seperti dnia
tumbuhan dan dunia
hewan

Lingkungan alam
dan lingkungan
buatan

Menjelaskan tentang
lingkungan alam dan
lingkungan buatan
Menyebutkan perbedaan
antara lingkungan alam dan
lingkungan buatan
Menyebutkan manfaat
lingkungan alam dan
lingkungan buatan
Menyebutkan beberapa
contoh tentang lingkungan
yang sehat dan lingkungan
yang tidak sehat
Menyebutkan lingkungan
alam dan buatan yang ada di
sekitar kita
Membuat karangan
sederhan tentang keadaan
alam dan buatan yang ada di
sekitar rumah
menceritakan kembali di
depan kelas tentang
karangan yang telah di buat

Cici-ciri lingkungan
alam dan lingkungan
buatan

Menceritakan keadaan
lingkungan alam dan
buatan di sekitar rumah

Tekhnik

Lisan dan
tertulis

Bentuk

PG, Isian,
Menjodohkan

2 jp x 35
menit

Buku Paket PKn
Lingkungan sekitar

KOMPETENSI DASAR

MATERI POKOK

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

INDIKATOR

PENILAIAN

ALOKASI
WAKTU

SUMBER
BELAJAR

16

Matematika

2.2. Mengukur
menggunakan alat
ukur panjang tidak
baku dan baku(cm,m)
yang sering digunakan

2.3. Menggunakan alat
ukur berat

Pengukuran
panjang

Alat ukur berat mis:
Kg, ons

Menyebutkan alat ukur
yang sering digunakan
dalam satuan panjang
Menjelaskan cara
menggunakan alat-alat ukur
panjang dengan benar
Mengukur benda dengan
satuan cm, dan m
Mempraktikan cara
mengukur meja yang ada di
sekitar dengan
menggunakan alat ukur (cm
dan m)
Menyebutkan alat yang
digunakan untuk mengukur
berat seprti: kg dan ons
Cara mengukur berat
benda dengan menggunakan
alat ukur berat dan lebih
ringan atau sama
Mempraktikan cara
menggunakan kg, gram, dan
ons
Mengerjakan soal cerita
yang berhubungan dengan
penggunaan alat ukur berat
seprti gram dan kg

Mengukuer benda
dengan satuan baku
yang sering digunakan
misa: cm dan m

Menentukan benda yang
lebih berat, ringan atau
sama berat dengan
benda lain

Tekhnik

Lisan
Tertulis
Perbuatan

Bentuk

PG, Isian,
Menjodohkan

Tekhnik

Lisan
Tertulis

Bentuk

Isian
Observasi
Pengamatan

2 jp x 35
menit

4 jp x 35
menit

Buku paket
Matematika
Lingkungan
Sekitar

Buku paket
Matematika Kelas
II
Lingkungan sekitar

KOMPETENSI DASAR

MATERI POKOK

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

INDIKATOR

PENILAIAN

ALOKASI
WAKTU

SUMBER
BELAJAR

17

2.4.
Menyelesaikan masalah
yang berkaitan dengan
berat benda

Ilmu Pengetahuan Alam

1.1.Mengidentifikasi
makhluk hidup yang
menguntungkan dan
membahayakan

Berat benda

Pertumbuhan dan
Hewan

Tempat hidup
makhluk hidup

Mengerjakan soal cerita
dengan benar dan tepat
Mengerjakan soal cerita
dengan berta benda

Menjelaskan hewan yang
menguntungkan bagi
manusia dan hewan yang
merugikan bagi manusia
Menyebutkan beberapa
contoh bintang yang
menguntungkan dan
merugikan bagi manusia
Menulliskan binatang
yang menguntungkan dan
merugikan bagi manusia
Mengklasifikasian hewan
yang menguntungkan dan
merugilkan bagi manusia
Menjelaskan bagian-
bagian tubuh pada hewan
yang menguntungkan dan
merugilkan manusia
Menjelaskan berbagai
tumbuhan yang berguna
bagi manusia
Menjelaskan bagian-
bagian utama pada
tumbuhan
Menyebutkan beberapa
tumbuhan yang merugikan
tumbuhan lain

Membandingkan berat
benda

Memberi contoh
berbagai hewan yang
menguntungkan dan
merugikan manusia

Memberikan contoh
berbagai tumbuhan di
sekitar yang berguna
bagi manusia

Tekhnik

Lisan
Tertulis

Tekhnik

Lisan
Tertulis

Bentuk

PG, Isian

Tekhnik

Lisan
Tertulis

Bentuk

PG, Isian

2 jp x 35
menit

4 jp x 35
menit

2 jp x 35
menit

Bulku paket
Matematika
Kreativitas guru

Buku Paket IPA
Gambar yang
berhubungan
dengan hewan LKS

Buku Paket IPA
Gambar tumbuhan
di lingkungan dan
lam sekitar

18

KOMPETENSI DASAR

MATERI POKOK

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

INDIKATOR

PENILAIAN

ALOKASI
WAKTU

SUMBER
BELAJAR

2.3. Mengidentifikasi
benda-benda yang
dikenal dan
kegunaannya melalui
pengamatan

Bahasa Indonesia

1.1.
Mendeklamasikan puisi
dengan ekspresi yang
tepat

1.2.

Benda

Membacakan puisi

Menjelaskan bentuk-
bentuk benda seperti benda
padat, cair dan gas.
Menjelaskan perubahan
yang terjadipada benda
padat, benda cair dan gas
Menyebutkan beberapa
contoh benda padat, cair dan
gas
Memperagakan kegunaan
benda padat, benda cair dan
gas

Membuat puisi dengan
menggunakan bahasa
sendiri
Membacakan puisi
tersebut didepan kelas
dengan intonasi dan ekspresi
yang baik dan benar
Menceritakan
pengalaman sendiri di depan
kelas
Mengungkapkan
keinginan untuk berekreasi
Mengungkapkan
perasaan secara lisan dan
tertulis tentang yang telah
dialaminya dengan bahasa
sendri
Membaca teks dengan
lancar dan benar

Menceritakan kegunaan
benda-benda disekitar
dan memperagakan
kegunaannya

Membuat puisi dengan
tema yang ditentukan
sesuai dengan
kemampuan anak

Menceritakan
pangalaman pribadi
mis:pengalaman berenag
dengan teman, naik
sepeda, dll.

Menceritakan isi teks
yang dibaca
menggunalkan kalimat
atau kata-kata sendiri

Tekhnik

Lisan
Tertulis

Bentuk

PG, Isian

Tekhnik

Lisan
Tertulis

Bentuk

PG, Isian

Tekhnik

Lisan
Tertulis

Bentuk

PG, Isian

Tekhnik

Lisan
Tertulis

2 jp x 35
menit

2 jp x 35
menit

2 jp x 35
menit

2 jp x 35
menit

Buku paket Bahasa
Indonesia
Gambar yang yang
berhubungan
dengan benda
lingkungan sekitar

Buku paket Bahasa
Indonesia
Contoh puisi

Buku paket Bahasa
Indonesia
Contoh puisi

Buku paket Bahasa
Indonesia

19

20

KOMPETENSI DASAR

MATERI POKOKKEGIATAN PEMBELAJARAN

INDIKATOR

PENILAIAN

ALOKASI
WAKTU

SUMBER
BELAJAR

3.1 Menulis kalimat
sederhana yang
didiktekan guru
dengan menggunakan
huruf sambung dengan
memperhatikan
penulisan hurf kapital
dan cetak

Ilmu pengetahuan Sosial

1.1.Menceritakan
peristiwa penting
dalam keluarga secara
kronologis

Menulis
pengalaman sendiri

Peristiwa masa
kecil dan
keluarganya

Menyimpulkan dar etks
yang dibacanya
Menuliskan pengalaman
sedikit
Menulis yang didiktekan
guru dan tidak lupa dengan
penggunaan huruf kapital
Penggunaan huruf kapital
pada permulaan kalimat,
nama, orang, nama kota, dsb
Melengkapi isi cerita
Wawancara dengan orang
tua/ mengamati gambar
Menyebutkan hasil
wawancara dengan orang tua
Menceritakan salah satu
peristiwa penting yang pernah
dialami anak
Wawancara dengan orang
tua
Menyebutkan hasil
wawancara
Menceritakan peristiwa
penting dalam keluarga
Melakukan pengamatan
gambar peristiwa yang
menyenangkan
Mencerutakan hasil
pengamatan
Menceritakan peristiwa
yang menyenangkan yang

Menulis pengalaman
dengan huruf sambung
dengan
memperhatikan
ketepatan dan
kecepatan

Menceritakan
peristiwa penting yang
pernah dialami anak

Menceritakan
peristiwa penting
dalam keluarga

Menceritakan
peristiwa yang
menyenangkan secra
kronologis

Bentuk

PG, Isian

Tekhnik

Lisan
Tertulis

Bentuk

PG, Isian

Kinerja

- Keruntunan
cerita
- Keberanian

Kinerja

- Keruntunan
cerita
- Keberanian

Kinerja

- Keruntunan
cerita
- Keberanian

2 jp x 35
menit

2 jp x 35
menit

2 jp x 35
menit

2 jp x 35
menit

Buku paket Bahasa
Indonesia

- Wawancara orang
tua
- Gambar Ualang
tahun

- Wawancara orang
tua
- Gambar
perkawinan

-Gambar peristiwa
yang menyenagkan

21

pernah dialami secara
kronologis

KOMPETENSI DASAR

MATERI POKOKKEGIATAN PEMBELAJARAN

INDIKATOR

PENILAIAN

ALOKASI
WAKTU

SUMBER
BELAJAR

22

Mengidentifikasi
pengalaman di sekolah
Mengidentifikasi peristiwa
penting yang menyenangkan
di sekolah
Menceritakan pengalaman
penting yang menyenagkaan
di sekolah
Melakukan pengamatan
melalui gambar
Mengidentifikasi
pengalalaman penting yang
tidak menyenagkan di sekolah
Mecritakan pengalaman
yang penting yang tidak
menyenangkan di sekolah
Mengamati gambar
Menyebutkan kegiatan
yang biasa dilakukan di
sekolah
Mengelompokkan jenis
kegiatan yang membutuhkan
pertolongan
Menyebutkan contoh-
contoh kegiatan tolong
menolong di sekolah

Menceritakan
peristiwa yang tidak
menyenangkan di
rumah

Menceritakan
pengalaman yang
penting yang
menyenangkan di
sekolah

Menceritakan manfaat
tolong menolong di
rumah dan di sekolah

Menyebutkan contoh
kegiatan tolong
menolong di sekolah
Menceritakan manfaat
hidup tolong
menolong di rumah
dan disekolah

Kinerja

- Keruntunan
cerita
- Keberanian

Kinerja

- Keruntunan
cerita
- Keberanian

-Tes lisan
-Kinerja

2 jp x 35
menit

2 jp x 35
menit

2 jp x 35
menit

-Siswa
-Peristiwa

-Siswa
-Peristiwa

-Siswa
-Peristiwa

SILABUS TEMATIK 3

23

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->