Khutbah Jum’at

Posted on February 24, 2008 by It's Me Topik kali ini adalah keberkahan. Bangsa Indonesia merupakan penduduk dg jumlah yg cukup banyak, kekayaan melimpah, tapi masih banyak rakyatnya yg tidak mampu menutupi hajat hidupnya (hidup miskin). Sebuah teori mengenai kaya, dilontarkan Robert T Kiyosaki, yakni orang kaya = memiliki harta sebanyak-banyaknya. Banyak sekali orang kaya, tapi hartanya tidak berkah. Uangnya banyak tapi di satu waktu tertentu, tiba-tiba dia memiliki banyak hutang. Ini artinya hartanya tidak berkah. Namun, ada orang yg gajinya/hartanya tidak banyak, tapi dia bisa sekolahkan anaknya hingga lulus kuliah, bisa naik haji, dst dst. Inilah harta yg, insya ALLOH, berkah. Sudah seharusnya kaum muslim menganggap kerja sebagai sarana ibadah (mencari kebahagiaan dunia dan akhirat), tidak hanya sebagai sarana untuk mencari harta semata. Perbanyak kebajikan dalam bekerja, agar harta yg didapat = harta yg berkah. Harta yg berkah = harta yg didapat tidak hanya dinikmati sendiri tapi juga berbagi dengan orang lain. Dengan kata lain, ada nilai plus kebijakan dalam penggunaan harta. Faktor-faktor berkah: - Tidak memakan harta orang lain - Harta digunakan untuk keperluan/kegiatan yg tidak melanggar perintah ALLOH SWT Hakekat berkah: - Merdeka secara rohani. Siap mental dan spiritual, bahwa ALLOH SWT yang memberi rejeki. - Merdeka secara fisik. Kebutuhan dasar sudah terpenuhi

9. Ulama dulu.Banyak yang terkejut melihat "sesuatu yang baru" lalu bingung antara ikut atau menolak. ‫إقرا بسم ربك الذى خلق‬ " Kajilah dengan asma Tuhanmu yang telah berkreatifitas mencipta !" 2. 4. Umat Islam sekarang telah termakan ajaran ulama palsu dari Belanda. 1. Ada yang ngurusi dunia melulu ada yang ngurusi akherat saja ! Tidak faham makna SHOLEH yang sesungguhnya! 8.PENYAKIT Mari kita baca beberapa phenomena di sekeliling kita semoga jangan menjadi bahan ungkapan keluhan tanpa solusi. tapi justru. menganalisa penyakit agar tahu apa sebabnya dan apa obatnya dan itulah inti terdalam manfaat dari " membaca ". 3.Sumber Daya Alam banyak dikuasai umat lain karena kebodohan dalam Ilmu Pengetahuan berawal dari salah mendidik generasi.Umat kita saat ini menjadi kacung umat lain karena banyak yang gaptek ( gagap teknologi ).Kalau menolak sesuatu pun juga membabi buta tanpa IQRA atau mengkaji sampai dalam. usai tahajud dal baca qur’an lahirlah science dan teknologi. Apa saja penyakit masyarakat yang kini terbaca oleh kita ? 1. 6. mana ilmu dunia mana ilmu agama. Hal-hal diatas tidak akan terjadi jika umat mau mengamalkan .Kalau menerima sesuatu sering langsung menelan tanpa dikunyah dulu. 2. sehingga kita jadi sekuler. ‫هل يستوى الذين يعلمون والذين ليعلمون‬ "Samakah orang yang memiliki pengetahuan dan yang tidak memiliki pengetahuan ?" . tanpa IQRA atau mengkaji hingga ke dalam dulu sehingga timbul fanatik buta dan berbuat sesuatu tanpa dasar yang kuat ibarat bangunan fondasinya rapuh. 5.Banyak kelompok merasa paling benar bahkan paling suci sendiri. Dari Iqranya yang dalam terhadap ayat2 lafdziyah dan ayat kauniyah melahirkan sikap mendahulukan akhlaq diatas fiqih berbeda dengan umat Islam saat ini yang mendahulukan fiqih ringkihnya diatas segalanya.Umat Islam saat ini terkadang merasa lebih ”nyunah” dengan membid’ahkan orang lain dan lebih merasa tauhidnya paling bersih padahal dengan sikap mereka saat ini maka justru tauhidnya rusak. ulama sekarang usai tahajud dan baca qur’an lahirlah fatwa bahwa si anu sesat si anu salah. Umat Islam dulu tidak membeda dan memilah-milah mana urusan dunia mana urusan akherat. Tapi karena umat tidak IQRA maka barang tambang itu diambil orang kafir! 7. sehingga cenderung mudah menjadi hakim dadakan yang langsung memvonis bid'ah dan sesat.Banyak percekcokan antar madzhab yang terkadang dibeberapa tempat sampai tumpah darah bukan cuma caci maki . sebagaimana dokter. kalo udah bisa cari duit tak perlu sekolah tinggi-tinggi ! Dalam surat arrahman diceritakan bahwa jika ada 2 pertemuan laut ( laut continental ) maka disana ada perrmata dan berlian. Ada anekdot orang ketabrak yang lama ditolong karena musyawarah dulu ” ikhwan apa bukan ?”. Snouk HourGronye yang menggali Islam untuk menghancurkan dari dalam.

‫يرفع ال الذين آمنوا منكم والذين أتوالعلم درجــات‬ "Allah akan mengangkat beberapa derajat orang di antaramu yang beriman dan meraka yang belajar ilmu pengetahuan " Dasar Pemikiran Pentingnya Pendidikan Al-Qur’an A. “Hai manusia telah datang kepadamu pelajaran dari Tuhanmu. 10 : 57-58). Seluruh potensi anak. Sayyid Quthub dalam Tafsirnya “Fi Zhilalil Qur’an” menegaskan bahwa maju dan mundurnya Umat Islam sangat tergantung kepada mengerti atau tidaknya umat terhadap kitab sucinya. petunjuk bagi orang-orang yang bertaqwa” (QS. . “Sesungguhnya telah Kami turunkan kepada kamu sebuah kitab yang di dalamnya terdapat sebab-sebab kemuliaan bagimu. “Dan sesungguhnya telah Kami mudahkan Al-Qur’an untuk pelajaran. “Sebaik-baik kamu adalah orang yang mempelajari Al-Qur’an dan mengajarkannya” (HR. 21 : 10). 32.  “Sesungguhnya seseorang yang pagi-pagi pergi untuk mempelajari ayat-ayat dalam Al-Qur’an lebih baik daripada shalat sunat seratus rakaat” (HR. mengajarkan Kitab Al-Qur’an ketika sudah bisa berfikir dan menikahkannya ketika sudah dewasa” (HR. 4 : 174). Katakanlah : Dengan karunia Allah dan rahmat-Nya. 2. B. ia menjelaskan bahwa pengajaran AlQur’an itu merupakan fondasi pengajaran bagi seluruh kurikulum. Sumber Maqalah Ulama  Ibnu Khaldun dalam buku “Muqaddimah” nya. Kitab Al-Qur’an ini tidak ada keraguan padanya. 40). Sumber Al-Qur’an 1. Ibnu Sina dalam buku “As-Siyasah” nya. “Hai manusia .  “Hak anak atas orang tuanya ada tiga : memberi nama yang baik ketika baru lahir. penyembuh bagi penyakit-penyakit yang berada dalam dada. menasehatkan agar kita mulai mengajar anak dengan pengajaran Al-Qur’an. (QS. baik jasmani maupun akalnya hendaknya dicurahkan untuk menerima pelajaran Al-Qur’an ini agar anak mendapat bahasa asli dan agar aqidah bisa mengalir dan tertanam kokoh dalam kalbunya. “Alif Laam Miim. maka bacalah Al-Qur’an” (HR. Bukhari). Turmudzi) C. 54 : 17. Maka apakah kamu tidak mau memahaminya?” (QS. Sumber Al-Hadist  “Didiklah anak-anakmu dengan tiga hal perkara : mencintai Nabimu. Ahmad). 5. 22. petunjuk serta rahmat bagi orang-orang yang beriman. maka adakah orang yang mau mengambil pelajaran”. 2 : 1-2).3. hendaklah dengan itu mereka bergembira. “Barangsiapa yang ingin bercakap-cakap dengan Allah. mencintai ahlubaitnya dan gemar membaca Al-Qur’an” (HR. Ath-Thabrani). Karunia dan rahmat-Nya itu lebih baik dari apa yang mereka kumpulkan” (QS. sesungguhnya telah datang kepadamu bukti kebenaran dari Tuhanmu. sebab Al-Qur’an merupakan salah satu “syiar agama” yang menguatkan aqidah dan mengokohkan keimanan. 4. 3. (Muhammad dengan mu’jizatnya) dan telah Kami turunkan kepadamu cahaya yang terang benderang (Al-Qur’an)” (QS. Dr. Muslim).

Ibnu Sina (Ahli ilmu falak dan ilmu bumi alam). beliau mengatakan hendaknya musabaqah Al-Qur’an yang harus digalakkan adalah ‘Musabaqah Memahami Al-Qur’an’ bukan hanya membacanya. memahami dan mengamalkan isi Al-Qur’an dalam kehidupan sehari-hari. Undang-Undang RI no. Dr. Dr. Ibnu Ridhwan (Ahli ilmu kedokteran). (Sayyid Quthub dalam tafsirnya “Fizhilalil Qur’an”). Ibnu Al-Nafis (Dokter. As-Shakawi (Peletak dasar ilmu sejarah Islam). 128 dan No. kebodohan. Prof. Al-Khawarizmi (Ahli Astronomi. Jabir Ibnu Hayyan (peletak dasar ilmu Kimia). tentang : Upaya mempercepat peningkatan gerakan baca tulis Al-Qur’an di kalangan masyarakat Islam.  Instruksi Direktur Jendral Bimbingan Masyarakat Islam dan Urusan Haji Nomor 08 Tahun 1991. Penemu Benua Amerika). penghayatan dan pengamalan Alqur’an dalam kehidupan sehari-hari”. Quraish Shihab dalam bukunya “Wawasan Al-Qur’an” mengatakan bahwa Al-Qur’an adalah ‘bacaan yang sempurna’. Pidato Wakil Presiden RI pada pembukaan STQ Nasional X tanggal 26 Juli 1994. Sumber Historis  Zaman Nabi Muhammad Saw dan empat sahabat Khulafaurrasyidin merupakan generasi terbaik yang dilukiskan dalam Al-Qur’an (QS. seperti Al-Kindi (Ahli Filosof). 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Ibnu Yunus (Ahli ilmu falak dan ilmu alam). D. mengangkat martabat dan kemuliaan manusia. Disebut generasi terbaik karena mereka mampu membaca. Penemu Al-goritma dan Al-jabar). Al-Farabi (Pencipta alat musik Al-Qanun yang kemudian dikenal piano). ia layaknya sebuah permata yang memancarkan cahaya yang berbeda-beda sesuai dengan sudut pandangnya masing-masing. Ibnu Haitham (Peletak dasar ilmu Optik). sehingga mereka dapat memperbaiki kebobrokan moral. Abu Raihan Al-Biruni (Filosof dan Fisikawan Ulung). Al-Qur’an adalah sumber yang tak pernah kering. Muhammad bin Muhammad Abu Syahbah. E. Kemajuan-kemajuan Islam pada masa ini. bacaan sempurna lagi mulia. terutama Pasal 30 tentang Pendidikan Keagamaan. penemu system peredaran darah). Instruksi Mentri Agama RI Nomor 3 Tahun 1990. Pada saat Islam berkembang di Persia. Panglima Zheng He (Ahli kelautan. sesungguhnya banyak diinspirasi oleh pesan- . sehingga dengan demikian diharapkan nilai Al-qur’an dapat menjadi landasan moral. di Jakarta : “Mengajak kepada umat Islam untuk menjadikan gerakan pemahaman makna. M. Sumber Undang-Undang di Indonesia  Surat Keputusan Bersama Dua Mentri (Mendagri dan Menag) No. 44A. isi dan kandungan Al-Qur’an secara nasional. umat Islam mampu membangun kemajuan dalam berbagai disiplin ilmu. (Guru besar Universitas AlAzhar Kairo. 13 Mei 1982 tentang “Usaha peningkatan kemampuan baca tulis huruf Al-Qur’an bagi umat Islam dalam rangka peningkatan. Prof. etika dan spiritual yang kokoh bagi pembangunan nasional Indonesia. tiada suatu bacaanpun sejak menusia mengenal baca tulis sejak 5000 tahun yang lalu yang dapat menandingi Al-Qur’an alKarim. Al-Zahravi (Ahli badah muslim terkemuka). tentang Pelaksanaan upaya peningkatan kemampuan baca tulis huruf Al-Qur’an. 3 : 110). Al-farghani (Ahli Astronomi). dalam buku pengantar “Studi Al-Qur’an”. Ar-Razy (Ahli ilmu kedokteran dan kimia). bahkan mampu meningkatkan kesejahteraan hidup lahir dan batin dalam ikatan persaudaraan dan kemanusiaan.

2. kemudian mereka mengembangkan dan terus mengeksplorasi. berkembangnya narkoba. kurangnya pendidikan dan pembinaan akhlak. seperti .  Guru dan para orangtua umumnya sudah merasa puas ketika mengantarkan putra-putrinya bisa membaca Al-Qur’an. Tradisi khataman Al-Qur’an yang bersatu dengan budaya masyarakat. Padahal Kewajiban umat Islam kepada kitab sucinya tidak terbatas hanya dalam hal membaca. malah bisa bersifat destruktif (merusak). pornografi dan pornoaksi. Apabila kenyataan ini dibiarkan berlarut-larut tanpa adanya upaya mengatasinya secara profesional. surau.pesan ayat Al-Qur’an. maka ajarlah ia ! • ‫رجل ل يدرى ول يدرى أنه ل يدرى فهو جاهل مركب فاجتنبه‬ Orang yang tidak tahu dan tidaktahu bahwa dirinya tidaktahu dia itu bodoh kwadrat. aktif dan lebih cerdas dalam memberikan pendidikan agama Islam sejak dini bagi putra-putrinya. Arus Globalisasi dan kemajuan IPTEK terkadang seringkali membawa dampak yang negatif. pengaruh negatif dari media televisi dan media cetak. Imam 'Aly karramahullah wajhahu menyampaikan pesan penuh hikmah tentang posisi manusia dihadapan informasi / ilmu pengetahuan : • ‫رجل يدرى و يدرى أنه يدرى فهو عالم فاتبعه‬ Orang yang tahu dan tahu bahwa dirinya tahu dia itu ALIM. pergaulan bebas. maka ingatkanlah ia ! • ‫رجل ل يدرى و يدرى أنه ل يدرى فهو جاهل فعلمه‬ Orang yang tidak tahu dan tahu bahwa dirinya tidak tahu dia itu bodoh. sehingga akhirnya apa yang telah mereka lakukan sangat bermanfaat untuk peradaban manusia selanjutnya termasuk dunia barat. maka jauhilah ia ! Untuk tiepe terakhir yakni : . Sumber Sosio 1. maka dikhawatirkan nasib umat Islam menjadi terbelakang dan mengekor tanpa pegangan yang benar. Maka tak heran jika saat ini Islam bagian Persia ( Iraq dan Iran ) lebih maju daripada Islam di Saudi. mushala. F. karena mereka dapat memahami. Bangsa Indonesia adalah bangsa dengan mayoritas beragama Islam sehingga akar budaya Islami yang ada di masyarakat cukup kuat. Apabila hal ini tidak diantisipasi oleh semua pihak. tauran pelajar. maka dikhawatirkan akan merugikan bagi umat dan genarasi Islam.  Fenomena inilah yang mendorong perlunya Al-Qur’an diajarkan kepada umatnya secara komprehensif (Kaffah) dan integral melalui Taman Pendidikan Al-qur’an. Semua dampak negatif tersebut menuntut semua pihak khususnya orangtua agar lebih selektif. maka ikutilah ia 1 • ‫رجل يدرى ول يدرى أنه يدرى فهو غافل فنبه‬ Orang yang tahu dan tidak tahu bahwa dirinya tahu dia itu lalai. aborsi remaja. kenakalan remaja. dll. seperti : Tradisi mengaji di mesjid. dan lain-lain.

saya tidak tahu Keterangan Gambar : <<-------. Berarti kita tidak usah menghabiskan waktu pada 2 posisi tersebut. atau jadilah orang yang belajar atau cari tahu. semut mungil itu mengintip dan menggigit lubang korek api.orang tidak tahu orang tahu -----> <<-------. " aduuuh. " Ma. mau tanya. dan jangan menjadi orang yang ke lima ! ".atau jadilah orang yang mendengarkan pengetahuan atau jadilah orang yang mencintai ilmu.. Ada seekor semut yang baru menetas di samping semut mamanya. Dalam blog saya di internet. Garis belajar dan mengajar ini ada dalam sabda Rasulullah SAW: ‫! كن عالما أو متعلما أو مستمسعا أو محبا ول تك خامسا‬ "Jadilah orang alim/yang tahu. " sudah bukan orang alim alias bodoh. saya tahu -----> <<-------. ia akan hati-hati hingga berhasil terkuak rahasia hidup ini. apakah kehidupan hanya sebesar ruang korek api yang kita tempati ini ? apakah hanya kita yang ada dalam kehidupan ini ? Apakah hanya ini kebenaran yang kita tahu ini ? " " Sudahlah! Recok kali kau! Baru netes kemaren sore saja banyak kali tanya !" Saat malam tiba. ia bertanya . Orang yang senatiasa belajar dan belajar tiada henti maka ia akan terbebas dari penjara kebodohan yang menyiksanya dengan berbagai penyakit-penyakit hati dalam memandang apa yang Allah hadirkan kepadanya. Tapi ketka sama-sama tahu dan sama-sama tidak tahu. dan ada tiga ekor semut lain disana.= garis wajib belajar -----> = garis wajib mengajar Mari kita perhatikan tanda garis panah. Muncul ketika salah satu ada yang tahu atau salah satu ada yang tidak tahu.kamu bocah baru ceprot kemaren sore pake nanya segale ! Ikuti saja . saya tulis kisah seekor anak semut. apakah kehidupan hanya sebesar ruang bungkus rokok yang kita tempati ini ? apakah hanya kita yang ada dalam kehidupan ini ? Apakah hanya ini kebenaran yang kita tahu ini ? " tanya semut kecil itu kepada tiga ekor semut penghuni bungkus rokok. dan nda mencintai ilmu !". " Maaf. Untuk apa kita cari tahu padahal sama-sama tidak tahu atau sama-sama sudah tahu. maka garis itu tidak muncul. eh tahu –tehu sok tahu ! jadi kalau digambarkan kira-kira seperti diabawah ini .lalu keluarlah ia dan barulah ia thu bahwa kotak korek api yang selama ini mamanya diami ada didalam bungkus rokok.nda mau mendengar. Yang dimaksud ke lima adalah tidak menjadi salah satu dari empat posisi tersebut. nda mau belajar. Orang yang senantiasa membaca ilmu allah di alam ini tidak akan mudah menolak dan menerima apa yang hadir.Orang yang tidak tahu dan tidaktahu bahwa dirinya tidaktahu biasanya dikasih tahu tak mau tahu.

minadzulumaat ilan nuur ! Ternyata yang selama ini kebenaran hanya seperti yang mereka sangka bisa terbantahkan oleh fakta usai jihad ilmiyah ia laksanakan. dengan menghayati cerita di atas.Aamiin ! Khutbah jum'at di Jakarta .Jangan marah dong ! Saya kan Cuma nanya! Salahkah yang bertanya ?" Seperti biasa. Kesimpulan dari uraian ini adalah . Ternyata kotak korek api didalam kotak rokok. kotak indomie berada di dalam kotak tv. dan kotak rokok berada di dalam kotak sepatu. jangan-jangan sesembahan kita bukan lagi Allah Maha Penyayang tapi tuhan kita adalah kesemangatan menelikung atau menggunting dalam lipatan kepada sodara seagama yang lain faham dengan kita. mari kita berdoa dan berjuang untuk jihad ilmiyah dengan menggali kembali nilai-nilai qur’an sehingga seluruh aspek kehidupan kita benar-benar qur’any sehingga kita menciptakan masyarakat madani dibawah naungan ridlo Ilahy.Lalu sang semut keluar dari gudang. Dan akhirnya ia jumpai cahaya. ia terbengong seraya beristigfar : " Astagfirullah.apa yang ada pada kami ! Kalau namya macam-macam nanti sesat ! " " Lho. ada ratusan semut disana. Nauudzubillah.. Ia mencari dan mencari dengan mengitari semua ruang dimensi dengan harapan ada secercah cahaya Ilahy. Mereka tidak seperti orang Indonesia yang langsung main bakar motor yang mereka sangka hasil curian padahal sedang mogok ! Tidak ! Kafir qurays tidak langsung mengintimidasi Rasul tapi bermusyawarah dulu dan mengutus duta paling faseh untuk bertanya tentang maksud dakwah Rasul dengan catatan : ” Diam dan dengarkan apa kata Muhammad tentang agamanya !?” Perhatikan kata-kata ”Diam dan dengarkan !” Sekilas orang kafir qurays itu seperti secara alami mengamalkan ayat yang belum turun tentang bahwa orang beriman itu harus mau belajar mendengar. ia egera keluar dari kegelapan menuju cahaya. kardus tv berada dalam kardus kulkas. jangan-jangan sesembahan kita bukan lagi Allah Maha Penyayang tapi tuhan kita adalah keasyikan dalam mencaci pihak lain dan mengklaim diri paling suci ?! Nauudzubillah. tidak mudah mengangggap sesat dan tidak mudah terbawa arus sehingga kita menjadi hamba Allah yang diridloi. semoga memacu kita untuk semangat mengkaji. Bisa jadi akhlaq yang buruk dapat mengakibatkan akidah kita tidak bersih lagi. dan kotak sepatu berada di dalam kotak indomie. Aamiin ! Bagi masyarakat muslim Indonesia saat ini tiada salahnya memetik hikmah dari awal sikap orang kafir qurays saat pertama datang dakwah Rasul.. rasa penasaran semut kecil ini membuat ia kembali beraksi mencari ilmu ilahi dengan gigihnya. ada puluhan semut disana. ‫الذين يستمعون القول ثم اتبع أحسنه‬ Nampaknya semakin terasa saat ini dengan maraknya pendidikan dan kebebasan bicara kita malah kehilangan kearifan untuk belajar mendengar dan berakhlaq dalam bicara yang implikasinya berimbas kemana-mana.! Maafkan hambaMu Ya Allah ! Selama ini telah memenjarakan kebenaran di dalam tempurung otak hamba yang sempit ! " Nah. kardus kulkas berada dalam sebuah gudang yang dikerubuti ribuan semut.

lalu memberi petunjuk tentang rumah itu. Karena sudah seperti sodara. Kita pun tiada lupa menghaturkan shalawat serta salam kepada Nabi Kita Muhammad Saw serta keluarga dan sahabat-sahabat pilihannya yang telah Allah pilihkan untuk mengajari kita bagaimana mengapresiasi kehidupan ini dengan rasa syukur yang dalam serta melalui realita amal nyata . sebenarnya kalimat al-amru bil ma’ruf atau perintah kepada kebajikan dan an-nahyu ‘anil munkar atau larangan dari kemungkaran. maka sang pribumi berani menitipkan rumah dan segala isinya kepada sahabat yang baru datang itu. dan berbuat baiklah. tentang iman dan islam kita mungkin sudah sering dan semoga sanggup mengamalkannya. dan orang-orang yang menahan amarahnya dan mema'afkan (kesalahan) orang. dan janganlah kamu menjatuhkan . karena sesungguhnya Allah . namun ternyata dalam beragama tidak berhenti hingga sampai disitu. maka bayangkan ada seorang sahabat yang datang dari jauh menjumpai sahabatnya yang kebetulan terdesak mau meninggalkan rumahnya. Juga memberi warning. Jibril dan Rasul bersosio drama dalam mendidik umat saat itu. dalam suasana zaman dipenuhi debu-debu polusi kekufuran atas nikmat Allah. semoga kita masih diizinkan Allah menjadi hamba-hambaNya yang bersyukur. Memberi anjuran kapan menggunakan ruangan tertentu dan bagaimana menggunakan semua yang ada.Allah menyukai orang-orang yang berbuat kebajikan 134 ‫ال عمران‬ Hadirin Jama’ah shalat jum’at yang dirahmati Allah ! Alhamdulillah. Betapa banyak beberapa kasus kehidupan yang ada saat ini adalah karena tiadanya kesyukuran dengan apresiasi ihsan manusia terhadap apa yang telah Allah hadirkan.134 sempit. Hadirin yang dirahmati Allah ! Dalam sebuah hadits yang agak panjang. ia akan selamat jika patuh pada petunjuk sahabatnya itu. bukanlah sesuatu yang harus dianggap berat.195 dirimu sendiri ke dalam kebinasaan.Dan belanjakanlah (harta bendamu) di jalan Allah. Maka. tapi sesuatu yang memang kita butuhkan dari Allah yang menjadikan kita khalifah atau wakil Allah untuk sementara belajar menjaga dan memakmurkan rumah dunia kita ini. Apa itu Iman lalu terakhir tentang apa itu IHSAN. . mereka berdialog seputar apa itu Islam. Juga memberi peringatan bahwa tidak semua yang datang ke rumahnya adalah berniat baik. Memberi perintah kapan menyalakan alat-alat tertentu dan kapan memadamkan. tinggal terserah kepada si sahabat. . baik di waktu lapang maupun) . diriwayatkan bahwa jibril menyamar menjadi orang asing dan tiba-tiba duduk merapatkan lututnya dengan lutut Rasul lalu terjadilah dialog yang ringan tapi cukup membingungkan para sahabat yang saat itu mungkin Allah sedang melatih bagaimana semestinya seorang mukmin mengatur persepsinya terhadap segala apa yang Allah hadirkan baginya. wanti-wanti atau peringatan bahwa ada barang-barang yang harus extra hati-hati menjaganya. Setelah si tuan rumah pergi meninggalkan sahabat lama dalam rumahnya.menyukai orang-orang yang berbuat baik 195 ‫البقرة‬ yaitu) orang-orang yang menafkahkan (hartanya). Hadirin yang dirahmati Allah ! Kalau boleh berilustrasi sebagai analogi atas kehidupan kita ini. Hadirin. kesyukuran ini pun harus bisa kita syukuri. Sebelum pergi ia minta maaf dan berjanji akan segera kembali melepas rindu. Deus dengan demikian.

yang mau kafir silahkan kafir. setidaknya sadarilah sepenuhmya bahwa Allah memperhatikanmu !” Dari hal diatas. tapi… ‫ ول تلقــوا بأ يد يــكم إلـــى التهلكة‬dan janganlah kamu menjatuhkan dirimu sendiri ke dalam kebinasaan. artinya kita dilarang belanja barang yang bisa merusak diri kita. Sebagai contoh kita fahami ayat 195 ‫البقرة‬ ‫ و أنفقــوا في سبيــل الله‬Dan belanjakanlah (harta bendamu) di jalan Allah. “ Man syaa fal yu’min man syaa fal yakfur !” Yang mau iman silahkan beriman . padahal Allah memberi kebebasan dengan ungkapan. Dalam dialog tersebut Rasul memberi batasan makna terminologi ihsan dengan ungkapan Yang artinya kurang lebih : “hendaknya engkau menyembah Allah dengan perasaan penuh seakan-akan Allah melihatmu. jadi harus bagaimana ? ‫إن ال يحب المحسنــين وأحسنــوا‬ dan berbuat baiklah. maka Allah kasih bocoran rahasia dari role of the game atau aturan main di panggung kehidupan ini. karena sesungguhnya Allah menyukai orang-orang yang berbuat baik. mau pilih madzhab mana. karena Rahmat Allah meliputi segala sesuatu. disini ada perintah agar kita manfaatkan harta dengan baik dan lampu hijau pembolehan kita membelanjakan harta kita untuk apa saja asal di jalan yang Allah ridloi. Hadirin yang dirahmati Allah. Allah hadirkan Agama sebagai petunjuk pelaksanaannya yang menerangkan bahwa ada bonus besar bagi yang mengejar ridlo-Nya dan ada sangsi berat kartu kuning kartu merah bagi yang melanggar aturan main-Nya. sebagaimana Allah berfirman : ‫إنمــاالحيــــاة لعب و لهو‬ “Bahwa hidup itu hanyalah permaian yang membuat lalai saja “. mau pilih agama apa bahkan keterlaluan jika ada yang merebut hak Tuhan dengan mengatas namakan agama lalu mekavling-kavling surga dan neraka serta memaksa manusia. Namun. atau tindakan yang baik. Orang yang memiliki positif thinking maka akan melahirkan positif tingkah. jika memang engkau tak melihatnya. dan kemudian kita pun diberi opsi atau ikhtiyar atau pilihan hidup. Rasulullah SAWW bersabda : Yang artinya kurang lebih “ Bahwa sebaik-baik manusia adalah yang paling baik Akhlaqnya ( interaksi sosialnya ) dan paling banyak manfaatnya ( konstribusinya ) untuk manusia lain “ Hadirin yang dirahmati Allah.Kita dibimbing bagaimana berkeyakinan dan beribadah yang baik dengan cara Ihsan. mau pilih partai apa. Jika ada diantara manusia yang memiliki persepsi bahwa hidup ini hanya main-main saja. Rambu-rambu Allah berupa perintah belok kanan atau larangan belok kiri ini bisa kita laksanakan jika al-ihsan atau perasaan bahwa kamera kasih sayang Allah selalu memonitor kita. dengan hadirnya perasaan bahwa Allah senantiasa memantau . atau dilarang kita berbisnis yang malah akan merusak perekonomian kita sendiri. maka bisa kita fahami bahwa perasaan dimonitor terus oleh kamera kasih sayang Allah adalah suatu yang bisa melahirkan apresiasi dan persepsi atau cara pandang positif terhadap apa saja yang Allah hadirkan untuk kita. maka itu sah-sah saja. dalam bisnis yang tidak keluar dari koredor syareat. Artinya berbisnislah atau belanjakanlah harta kita dengan Ihsan. orang yang positif dalam semua gerak juangnya akan bisa banyak memberikan konstribusi Ihsan atau kebajikan untuk selainnya. memonitor kita! Akhirnya mari kita berdoa semoga kita segera bergerak menuju ridloNya dengan menjalankan iman Islam dan ihsan yang telah Allah bimbingkan . Maka.

Aamiin Ya rabbal ‘alamiin ! . islam dan Ihsan.melalui NabiNya sehingga kita tergolong mereka yang mendapat hidayah dan meraih kemenangan iman.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful