SOAL SOAL MATEMATIKA SMA

1. Diketahui premis berikut :

I. Jika Budi rajin belajar maka ia menjadi pandai.
II. Jika Budi menjadi pandai maka ia lulus ujian.
III. Budi tidak lulus ujian.
Kesimpulan yang sah adalah ….
a. Budi menjadi pandai
b. Budi rajin belajar
c. Budi lulus ujian
d. Budi tidak pandai
e. Budi tidak rajin belajar

2. Persamaan grafik fungsi kuadrat yang mempunyai titik balik minimum (1,2) dan melalui titik
(2,3) adalah ….
a. y = x ² – 2x + 1
b. y = x ² – 2x + 3
c. y = x ² + 2x – 1
d. y = x ² + 2x + 1
e. y = x ² – 2x – 3

3 Nilai dari 9 log 25. 5 log 2 - 3 log 54 = ....

a. -3
b. -1
c. 0
d. 2
e. 3

4. Persamaan kuadrat x2 – 5x + 6 = 0 mempunyai akar – akar x1 dan x2. Persamaan kuadrat yang akar –
akarnya x1 – 3 dan x2 – 3 adalah ….

a. x2 – 2x = 0
b. x2 – 2x + 30 = 0
c. x2 + x = 0
d. x2 + x – 30 = 0
e. x2 + x + 30 = 0

5. Nilai x yang memenuhi pertidaksamaan : 2 log x  log (2x + 5) + 2 log 2 adalah ….

5
a.  <x  8
2
b. – 2  x  10

c. 0 < x  10

d. – 2 < x < 0
5
e.   x<0
2
6. Nilai maksimum fungsi sasaran Z = 6x + 8y dari system pertidaksamaan 4x + 2y  60, 2x + 4y 

48, x  0, y  0 adalah ….

a. 120

b. 118

c. 116

d. 114

e. 112

 2 1  x  y 2  7 2 
Diketahui matriks A    , B    , dan C    . Apabila B – A = Ct, dan Ct =
4 
7.
 1  3 y   3 1 
transpose matriks C, maka nilai x.y = ….
a. 10
b. 15
c. 20
d. 25
e. 30

8. Dari suatu barisan aritmetika, suku ketiga adalah 36, jumlah suku kelima dan ketujuh adalah 144.
Jumlah sepuluh suku pertama deret tersebut adalah ….
a. 840
b. 660
c. 640
d. 630
e. 315

9. Dua buah dadu dilempar bersama – sama. Peluang munculnya jumlah mata dadu 9 atau 10 adalah ….

5
a.
36

7
b.
36

8
c.
36

9
d.
36

11
e.
36
10. Perhatikan table berikut !

Berat (kg) Frekuensi

31 – 36 4
37 – 42 6
43 – 48 9
49 – 54 14
55 – 60 10
61 – 66 5
67 – 72 2

Modus pada table tersebut adalah … kg.

a. 49,06
b. 50,20
c. 50,70
d. 51,33
e. 51,83
JAWABAN

1. p = Budi rajin belajar

q = Budi menjadi pandai
r = Budi lulus ujian
premis dapat dituliskan sebagai berikut:
p →q
q→r
~r
…….
Dapat diuraikan menjadi:
p →q
q→r
p →r ( silogisme )

p →r
~r
~p ( modus tollens )

Maka kesimpulan dari premis diatas adalah “ Budi tidak rajin belajar “

b D  b D
2. Titik balik (1,2) dan persamaan titik balik  ,  sehingga  1 dan  2 maka :
 2 a  4a  2a  4a
-b = 2a
b = -2a………(i)

D = 2.-4a
b2 – 4a = -8a …(ii)

persamaan melalui titik (2,3) maka persamaan menjadi y = ax 2 + bx + c menjadi:

3 = a (2)2 + b.2 + c
3 = 4a + 2b + c….(iii)

Dengan subsitusi pers. (i) dan (iii) diperoleh nilai c = 3 …..(iv)

Dengan subsitusi pers (ii), (iii) dan (iv) diperoleh a = 1 dan b = -2 sehingga persamaan grafik fungsi kuadrat
menjadi y = x2 – 2x + 3
9
3. log 25 . 5log 2 – 3log 54
= 3log 5 . 5log 2 – 3log 54
= 3log 2 - 3log 54
3 2
= log
54
3 1
= log
27
= 3
log 3 3
= - 3. 3 log 3
=-3.1
=-3
4. Persamaan kuadrat x2 – 5x + 6 = 0 mempunyai akar-akar x1 dan x2
x2 – 5x + 6 = 0
( x – 2)(x – 3) = 0
x1 = 2 v x 2 = 3
Persamaan kuadrat baru yang memiliki akar-akar x1 – 3 dan x2 – 3 dengan kata lain :
x1’ = 2 – 3 = -1 dan x2’ = 3 – 3 = 0, sehingga persamaan kuadrat baru adalah
(x – x1’)(x – x2’) = 0
(x – (-1))(x – 0) = 0
(x + 1)(x) = 0
x2 + x = 0

5. 2log x ≤ log (2x + 5) + 2 log 2

log x2 ≤ log (2x + 5) + log 4
log x2 ≤ log 4.(2x + 5)
log x2 ≤ log 8x + 20
x2 ≤ 8x + 20
x2 - 8x – 20 ≤ 0
(x – 10)(x + 2) ≤ 0
-2 ≤ x ≤ 10

6.
Titik maksimum (12,6) diperoleh dengan mencari
titik potong garis dengan persamaan 4x + 2y = 60
30 dan 2x + 4y = 48, sehingga diperoleh nilai
titik maksimum maksimum :
6 (12) + 8 (6) = 72 + 48
= 120
12 (12,6)

15 24
2x + 4y = 48
4x + 2y = 60

7. B – A = Ct
x  y 2  2  1 7 3
 3  
 y  1 4  2 1
y–4=1
y=1+4
y=5

x+y–2=7
x+5–2=7
x+3=7
 x=7–3
x=4

maka nilai x.y = 4 . 5 = 20

8. U3 = a + 2b = 36………..(i)
U5 + U7 = (a + 4b) + (a + 6b)
= 2a + 10b = 144………(ii)
Substitusikan persamaan (i) dan (ii) sehingga diperoleh nilai a = 12 dan b = 12
Nilai jumlah 10 suku pertama ( S10 ) = ½. 10 ( 2.12 + 9.12 )
= 5 ( 24 + 108 )
= 5 ( 132 )
= 660

9. Ruang sample mata dadu berjumlah 9 = {(3,6),(4,5),(5,4),(6,3)}

Ruang sample mata dadu berjumlah 10 = {(4,6),(5,5),(6,4)}
Peluang jumlah 9 atau 10 adalah :
P( 9 ∪ 10) = P(9) + P(10)
= 4/36 + 3/36
= 7/36

d1
10. Mo  tb  ( )p
d1  d 2
5
Mo  48,5  ( )6
54

5
Mo  48,5  ( )6
9
Mo = 48,5 + 3,33
Mo = 51,83