Apin 0706193 RENCANA PELAKSANAN PEMBELAJARAN Sekolah Mata Pelajaran Aspek/skill Kelas/Semester Alokasi Waktu : SMAN

8 Bandung : Bahasa Ingriss : Listening dan Speaking : : 2x45 menit

Standar kompetensi Kompetensi dasar Indikator Listening: -

: : :

Mengidentifikasi ungkapan menyuruh (imperative) Merespon ungkapan menyuruh

Speaking: Melafalkan ungkapan menyuruh (imperative) Mangungkapkan ungkapan menyuruh

A. Tujuan Pembelajaran Pada akhir pembelajaran: o Siswa mampu mengidentifikasi ungkapan menyuruh o Siswa mampu melafalkan ungkapan menyuruh B. Materi pembelajaran o Ungkapan ungkapan yang terkait dengan pernyataan menyuruh (imperative) o Dialog yang mengandung ungkapan ungkapan dengan pernyataan menturuh C. Metode/Teknik Role play, drilling, PPP D. Langkah Langkah Kegiatan a. Kegiatan awal  Guru member salam pada siswa  Guru mengecek kehadiran siswa  Guru mengumumkan materi pembelajaran hari ini b. Kegiatan Inti

Penilaian 1. Bentuk Instrumen : Pertanyaan Lisan Rubrik c. Could you turn off 2. door because its very cold. please! a. a. Would you close d. . Would you d. Would you make b. Kegiatan Akhir  Guru menanyakan kesulitan siswa selama proses pembelajaran  Guru dan siswa menyimpulkan isi materi yang telah dipelajari  Guru memberikan tugas kepada siswa berupa membuat dialog secara berkelompok yang mengandung ungkapan imperative yang akan ditampilkan di depan kelas pada pertemuan berikutnya E. Could you make d. . Could you c. Would you come c. Could you open c. Could you close b. Make me b. to the party at my house a. Instrumen : 1.Guru memperlihatkan ungkapan ungkapan yang dipakai untuk menyatakan suruhan (imperative)  Guru membacakan ungkapan ungkapan yang dipakai untuk menyatakan suruhan (imperative)  Guru meminta siswa untuk mengidentifikasi ungkapan ungkapan yang dipakai untuk menyatakan suruhan (imperative)  Guru dan siswa mendiskusikan ungkapan ungkapan yang dipakai untuk menyatakan suruhan (imperative)  Guru meminta siswa melafalkan ungkapan ungkapan yang dipakai untuk menyatakan suruhan (imperative) yang ada dalam dialog yang telah diberikan  Guru meminta siswa untuk melakukan role play berdasarkan dialog yang mengandung ungkapansuruhan ( imperative) c. . Llisten to the cassette and answer the following questions! 1. a glass of coffee. Sumber/Media/Alat  F. Listening a. Teknik : Quis da Test lisan b. Would you open 3. Offer me .

2. Skor maksimal 3 Speaking 1. where is it? : at the table : here you are. 4. Speaking a. 3. Tiap jawaban benar diberi skor 1 2. Teknik b. RUBRIK PENILAIAN Listening 1. . of course! Just turn left at the first junction. : you re welcome. : thank you very much. Tiap jawaban benar dengan spelling benar diberi skor 2 Tiap jawaban benar dengan spellin salah diberi nilai 1 Jawaban salah 0 Skor maksimal 4 . Instrumen Dialogue 1 Andi Intan Andi Intan Andi : could you bring me the book : sure.. Bentuk Instrumen c. 2. : thank you : Role Play : Reading aloud the dialogue : Dialogue 2 Intan Andi Intan Andi : would you tell me the way to the market? : yes. Jawaban salah 0 3. Mengetahui Kepala SMAN 8 Bandung guru mata pelajaran .

...

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful