Professional Documents
Culture Documents
Kehadiran :
1. Pn. Asiah Binti Zulkiply
2. En. Lukman Bin Mat Noor
3. En. Mohd Rani Bin Hassan
4. Pn. Zarinah Binti Shaari
Agenda :
1. Ucapan pengerusi.
2. Pengesahan minit mesyuarat yang lalu.
3. Perkara berbangkit.
4. Dasar kurikulum sekolah.
5. Post mortem dan analisis peperiksaan (PMR 2010 dan Dalaman).
6. Skim pinjaman buku teks.
7. Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS).
8. Head count.
9. Hal-hal lain.
1
mencetuskan pandangan yang bernas bagi meningkatkan
prestasi dan sahsiah pelajar Islam di sekolah ini.
1.2 Pengerusi menjelaskan bidang kurikulum adalah aspek penting
yang mesti diberi penekanan di peringkat sekolah. Kedudukan
sesebuah sekolah dan negeri adalah ditentukan mengikut
pencapaian pelajar dalam peperiksaan yang diambil.
1.3 Semua guru hendaklah bersedia ke arah perubahan dan hendaklah
menjalankan tugas dengan cemerlang.
1.4 Pengerusi mengucapkan terima kasih atas kerjasama ustaz dan
ustazah dalam menjayakan aktiviti peningkatan panitia yang
dirancang tahun 2010.
2
- Meningkatkan kemahiran asas di kalangan murid.
- Memantapkan dasar 60 : 40
- Memantapkan penguasaan generik.
- Peningkatan ilmu (Pembelajaran sepanjang hayat).
4.2 Program utama:
- Latihan Dalam Perkhidmatan (LADAP).
- Pencerapan guru.
- Pencerapan buku latihan.
- Program head count.
- Program post mortem.
- Program celik 3M.
- Program cuti-cuti kerja rumah.
- Program NILAM.
- Modul kelas Ganti / Relief.
4.3 Program sokongan:
- Klinik Bahasa Melayu (SPM).
- Klinik mata pelajaran kritikal SPM.
- Klinik mata pelajaran kritikal.
- Program Kepung PMR dan SPM.
- Minggu Akademik.
- Program PSS.
- Program Gerak Gempur.
- Kursus kemahiran generik.
- Program mento-mentee.
- PPSMI Day Camp.
- Program Gemilang SPM.
4.4 Program sampingan:
- Solat hajat.
- Program solat zohor perdana.
- Hari temu waris.
- Hari Anugerah.
3
- Bacaan Yaasin dan motivasi.
- Aktiviti persatuan.
- Ceramah keibubapaan.
4.5 Buku Persediaan Mengajar.
4.5.1 Penulisan Buku Persediaan Mengajar hendaklah
mengandungi tajuk, objektif, aktiviti pengajaran, bahan
bantu menganjar (BBM), dan refleksi.
4.5.2 Ustaz dan ustazah boleh menghantar Buku Persediaan
Mengajar pada 7 Januari 2011 kalau sudah lengkap.
4.5.3 Rancangan Pengajaran Tahunan hendaklah boleh
dibaca.
4.6 Latihan minimum.
4.6.1 Semua ahli panitia bersetuju bahawa pemberian latihan
kepada pelajar ialah satu latihan bagi setiap tajuk.
4.6.2 Di bawah adalah latihan minimum setiap tingkatan:
4
Agenda 5 : Post mortem dan analisis peperiksaan (PMR 2010 dan Dalaman).
5.1 Post mortem dan analisis PMR 2010.
5.1.1 Keputusan Pendidikan Islam PMR 2010 adalah 92.7%.
peratusan ini telah meningkat sebanyak 6.2% berbanding
2009 (86.5%) seramai 8 orang pelajar yang gagal – Gred
E (7.3%).
5.1.2 Berikut adalah analisis keseluruhan Pendidikan Islam
PMR 2010 – perbandingan 2009:
5
5.2.2 Berikut adalah analisis keseluruhan Pendidikan Islam
tingkatan 1 dan 2 dalam Peperiksaan Akhir Tahun 2010:
Calon A+ A A- B+ B C+ C D E G
91 - 3 2 3 7 2 12 16 15 30
Peratus 0% 3.3% 2.2% 3.3% 7.8% 2.2% 13.3% 17.8% 16.7% 33.3%
6
3. Kurang penguasaan pemahaman ayat, ayat hafazan,
hadis, dan hukum tajwid – kertas 2.
7
Tindakan : Semua guru Pendidikan Islam.
8
9.7 Pengerusi mengucapkan terima kasih di atas kerjasama guru-
guru Pendidikan Islam dan berharap dapat menjalankan
amanah dengan baik dalam membentuk generasi yang berilmu.