LAMPIRAN III PERATURAN MENTERI PERTANIAN Nomor : Tanggal : 35/Permentan/OT.

140/7/2009 24 Juli 2009

DAFTAR USUL PENETAPAN ANGKA KREDIT JABATAN PENYULUH PERTANIAN PELAKSANA PEMULA
INSTANSI : MASA PENILAIAN Mulai tanggal .............. s/d ….………… Tahun 20 …. 1)

I.

KETERANGAN PERORANGAN

1 Nama

2)

2 NIP

3)

3 Nomor Seri Kartu Pegawai

4)

4 Tempat dan Tanggal Lahir

5)

5 Jenis Kelamin

6)

6 Pendidikan yang Diperhitungkan Angka Kreditnya

7)

7 Jabatan Penyuluh Pertanian/ TMT

8)

8 Masa Kerja Golongan Lama

9)

9 Masa Kerja Golongan Baru

10)

10 Unit Kerja

11)

113

Melakukan kegiatan karya tulis/karya ilmiah di bidang pertanian 1.RKD. Karya tulis/karya ilmiah hasil pengkajian di bidang pertanian yang dipublikasikan a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara internasional b.Mengikuti pendidikan dan pelatihan prajabatan tingkat II 13) 12) 14) 15) 16) JUMLAH 2. UNSUR YANG DINILAI ANGKA KREDIT MENURUT UNSUR. PELAKSANAAN PENYULUHAN PERTANIAN A. Transparansi/bahan tayangan c. Pendidikan dan Pelatihan Fungsional dan Memperoleh Surat Tanda Tamat Pendidikan dan Pelatihan (STTPP) . Melakukan kunjungan tatap muka/anjangsana a.1 B. Flipchart/peta singkap B. KEGIATAN PERSIAPAN PENYULUHAN PERTANIAN Memandu penyusunan rencana usaha petani (RUK. PENGEMBANGAN PROFESI A.1)/Diploma IV 2. Dalam bentuk majalah ilmiah yang diakui instansi yang bersangkutan 18) 19) 114 . Penyusunan rencana kerja tahunan penyuluh pertanian Menyusun rencana Kerja Tahunan Penyuluh Pertanian 3. Perorangan b.Mengikuti diklat fungsional: 1. Penyusunan Materi Menyusun materi penyuluhan pertanian dalam bentuk: a.RKK. Lamanya 30-80 jam C. Pendidikan Formal dan Memperoleh Gelar 1. Lamanya 161-480 jam 5. Massal 2. PPP) Memandu penyusunan RUK dan RKK (RDKK) B. PENDIDIKAN A. Lamanya 81-160 jam 6. Lamanya antara 641-960 jam 3. SUB UNSUR DAN BUTIR KEGIATAN INSTANSI PENGUSUL LAMA TIM PENILAI BARU JUMLAH 7 8 NO. Lamanya lebih dari 960 jam 2. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional c. Merencanakan dan melaksanakan pameran sebagai pramuwicara JUMLAH 4. Perencanaan dan penerapan metode penyuluh pertanian 1.II. Diploma III (D3) 3. RKPD/ A. Diploma II (D2) 4. Sarjana (S. Kelompok tani c. Lamanya 481-640 jam 4. Merencanakan dan memandu pelaksanaan demonstrasi hasil Memandu pelaksanaan demonstrasi hasil dari : Demonstrasi plot 17) 3. Penyusunan Program penyuluhan pertanian (tim) Menyusun program penyuluhan pertanian sebagai : Anggota C. Pendidikan dan Pelatihan Prajabatan dan Memperoleh Surat Tanda Tamat Pendidikan dan Pelatihan (STTPP) . Kartu kilat b. BARU JUMLAH LAMA 4 5 6 1 2 3 I UNSUR UTAMA 1. SMK/ D.

1. 10 (sepuluh) tahun E. tetapi didokumentasikan di perpustakaan a. Perorangan JUMLAH JUMLAH UNSUR UTAMA (1 S/D 4) II UNSUR PENUNJANG 1. Terjemahan/saduran di bidang pertanian yang tidak dipublikasikan a.9 DUPAK DUPAK 22) 20) 21) c. tinjauan. 5 . Memperoleh penghargaan/tanda jasa Satya Lancana Karya Satya a. Menjadi anggota dewan redaksi dalam media massa bidang pertanian 1. Tinjauan atau ulasan ilmiah hasil gagasan sendiri di bidang pertanian yang tidak di publikasikan. 20 (duapuluh) tahun c. Karya tulis/karya ilmiah berupa prasaran. gagasan. Dalam bentuk naskah C. Penghargaan/tanda jasa dari Pemerintah atas prestasi kerjanya a. Ketua 2. Tinjauan atau ulasan ilmiah hasil gagasan sendiri di bidang pertanian yang dipublikasikan a. Tingkat Kabupaten/Kotamadya 2.4 b. Anggota D. 30 (tigapuluh) tahun b. Moderator/Pembahas/Nara sumber c. Tulisan ilmiah di bidang pertanian yang disebarluaskan melalui media massa yang merupakan satu kesatuan 6. 10 -14 DUPAK d. Terjemahan/saduran di bidang pertanian yang dipublikasikan a. Peserta B. Memberikan konsultasi di bidang pertanian yang bersifat konsep. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional b. Mengikuti seminar/lokakarya di bidang pertanian Mengikuti seminar/lokakarya di bidang pertanian sebagai: a. Dalam bentuk buku b. Tingkat Nasional/Internasional b. Institusi 2. Pemrasaran b. Menerjemahkan/menyadur buku dan bahan-bahan di bidang pertanian 1. Memperoleh penghargaan/ tanda jasa 1. Mengajar/melatih pada Diklat Mengajar/melatih di bidang pertanian pada Diklat kedinasan ` 115 . Dalam bentuk naskah 5. Dalam bentuk naskah 3. Dalam bentuk buku b. > 15 DUPAK C. 1 . Dalam bentuk majalah ilmiah yang diakui oleh Departemen Pertanian 4. Dalam bentuk buku b. Karya tulis/karya ilmiah hasil pengkajian di bidang pertanian yang tidak dipublikasikan. atau ulasan ilmiah yang disampaikan dalam pertemuan ilmiah (inisiatif B. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional b.1 2 3 4 5 6 7 8 2. PENUNJANG KEGIATAN PENYULUHAN PERTANIAN A. Dalam bentuk majalah yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional 2. tetapi didokumentasikan di perpustakaan a. Tingkat Propvinsi c. Menjadi anggota Tim Penilai Menjadi anggota Tim Penilai jabatan fungsional Penyuluh Pertanian secara aktif a.

1 2 3 4 5 6 7 8 F. Menjadi anggota organisasi profesi 1. Sebagai pengurus aktif b. Sebagai anggota aktif G. Tingkat Provinsi/Kabupaten/Kota a. Sarjana Muda/Diploma III JUMLAH UNSUR PENUNJANG Butir Kegiatan jenjang di atas/di bawah *) 23) 24) 1 2 3 4 5 6 7 8 JUMLAH JUMLAH UNSUR UTAMA DAN UNSUR PENUNJANG *) Dicoret yang tidak perlu 25) 26) 116 . Sebagai anggota aktif 2. Sebagai pengurus aktif b. Tingkat Nasional a. Memperoleh gelar kesarjanaan lainnya Memperoleh gelar kesarjanaan yang tidak sesuai dengan bidang tugas pokoknya a. Sarjana SI/D-IV b.

dan seterusnya Ketua Tim Penilai. …………………… (Nama Penilai II ) NIP. dan seterusnya 29) ( jabatan ) (nama pejabat pengusul ) NIP. …… 3. dan seterusnya ……………………… . 117 . …………………… NIP. …… 4. V Catatan Anggota Tim Penilai : 1. …… 2. IV Catatan Pejabat Pengusul : 1. ……………………… . dan seterusnya 27) 28) ……………………… . 31) (Nama ) NIP . Surat pernyataan melakukan kegiatan pelaksanaan penyuluhan pertanian 3. VI Catatan Ketua Tim Penilai : 1. …………………… 30) ( Nama Penilai I ) NIP. …… 3. …… 2. …… 3. …… 4. …… 4. Surat pernyataan melakukan kegiatan persiapan penyuluhan pertanian 2. Surat pernyataan melakukan kegiatan penunjang kegiatan penyuluhan pertanian 5. Surat pernyataan melakukan kegiatan pengembangan profesi 4.III LAMPIRAN PENDUKUNG DUPAK : 1. …… 2.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful