Susunan Kata

Bahasa Inggris adalah bahasa yang menggunakan pola Subyek-Predikat-Obyek, demikian pula bahasa Perancis dan Spanyol. Sedangkan bahasa Jepang adalah bahasa yang menggunakan pola Subyek-ObyekPredikat. Pada umumnya Subyek diletakkan di awal baru kemudian obyek dan predikat pada akhir kalimat.

Subyek Tanaka-san wa Tanaka Tom-san wa Tom

Obyek ringo o apel terebi o TV

Predikat tabemasu. makan mimashita. menonton

"San" adalah bentuk penghormatan yang ditambahkan pada sebuah nama (sehingga tidak bisa ditambahkan pada penyebutan nama sendiri0. "Wa" dan "o" adalah partikel. Ini seperti dalam bahasa Inggris tetapi dipakai setelah kata benda. Partikel sangatlah penting untuk struktur kalimat bahasa Jepang yang baik.

Membuat pertanyaan dalam bahasa Jepang sangatlah mudah! Susunan katanya juga

mudah. Kalimat tanya dibuat hanya dengan menambahkan partikel "ka" pada akhir kalimat. Sedangkan tanda tanya (?) tidak dipakai dalam bahasa Jepang. Tanaka-san wa ringo o tabemasu ka. 田中さんはりんごを食べますか。 Tom-san wa terebi o mimashita ka. トムさんはテレビを見ましたか。 Diposting oleh denchan di 10:55 AM 5 komentar Label: Tatabahasa

Apakah Tuan Tanaka makan apel? Apakah Tuan Tom melihat TV?

Bahasa Jepang itu Mudah
Apakah anda berpikir bahwa bahasa Jepang sulit dipelajari? Saya akan bilang: TIDAK! Memang sih agak sulit untuk menguasai menulis bahasa Jepang, tetapi untuk berbicara dalam bahasa Jepang tidaklah sesulit yang anda kira. Berikut kenyataan yang ada tentang bahasa Jepang: (1) Bahasa Jepang mudah untuk diucapkan. Hanya terdiri dari 5 bunyi: a, i, u, e dan o. (2) Kata benda dalam Bahasa Jepang tidak memiliki gender (tidak mengenal pria wanita) dan jarang bekaitan dengan bentuk jamal. Dalam kebanyakan kata benda bahasa Jepang, jumlah tidaklah menjadi pembicaraan utama. Satu kata bisa dipakai untuk menunjukkan satu atau banyak. Contoh: - hon = sebuah buku atau buku-buku - kuruma= sebuah mobil atau banyak mobil (3) Konjugasi kata kerja tidak terpengaruh oleh gender atau jumlah. Kata kerja yang sama bisa dipakai tanpa terpengaruh oleh obyek. Contoh: Watashi wa bideo o yoku mimasu. 私はビデオをよく見ます。 Kare wa terebi o yoku mimasu. 彼はテレビをよく見ま す。 Saya sering menonton video Dia sering menonton televisi

(4) Kata kerja bahasa Jepang hanya memiliki dua tata bahasa: bentuk sekarang dan bentuk lampau.Bentuk sekarang mengacu kepada tindakan kebiasaan atau yang akan datang. Bentuk lampau digunakan untuk yang sudah terjadi. Sederhana bukan? Diposting oleh denchan di 10:40 AM 1 komentar Label: Tatabahasa

Sunday, June 3, 2007
Pelajaran 29

1. K. Benda ga ~te imasu 1-1 (1) Denki ga tsuite imasu = Lampunya menyala. (2) Mado ga aite imasu = Jendelanya terbuka. (3) Isu ga kowarete imasu = Kursinya rusak. Seperti terlihat pada contoh di atas, waktu melukiskan keadaan di depan si pembicara (kenyataan kongkrit) sebagaimana adanya, Subyek dari perbuatan atau keadaan itu dinyatakan dengan ga. ~te imasu menunjukkan keadaan atau akibat dari suatu perbuatan. (1) menyatakan "sebelum itu lampu sudah menyala, dan keadaan ini masih berlangsung saat ini". Yang dipentingkan adalah keadaan saat ini, tetapi di dalamnya bisa terlihat perbuatan di masa lampau. 1-2 Yang dapat dipakai bersama dengan ~te imasu yang menunjukkan suatu keadaan akibat, adalah kata-kata yang menunjukkan tindakan atau efek, yang selesai di saat itu juga atau yang mementingkan akibat dari perbuatan itu. Misalnya: - (denki ga) tsukimasu = (lampunya) menyala - akimasu = buka - yogoremasu (kotor) - kowaremasu (rusak) 2. K. Benda wa ~te imasu Apabila subyek darin(2) dan (3) dinyatakan dengan wa, maka kalimat-kalimatnya akan menjadi: (4) Mado wa aite imasu = Jendelanya terbuka.

(5) Isu wa kowarete imasu = Kursinya rusak. Si pembicara dan yang diajak bicara punya pokok pembicaraan yang sama: mado dan isu. Jadi kalau si pembicara mengatakan isu wa maka yang diajak bicara sudah mengerti kursi yang mana yang dimaksud, dan si pembicara menerangkan mengenai kursi tersebut. Apabila ditambahkan kata penunjuk kono atau ano maka akan lebih jelas lagi apa yang dimaksud oleh si pembicara. (6) Kono isu wa kowarete imasu = Kursi ini rusak. 3. ~te shimaimashita 3-1 Pada dasarnya berarti "selesai". Misalnya: - Shukudai o shite shimaimashita = Sudah selesai mengerjakan pekerjaan rumah. Tetapi bentuk ini mempunya arti lain yang justeru lebih sering dipakai. Perhatikan contoh kalimat berikut ini. 3-2 (7) Pasupo-to o nakushite shimaimashita = Saya kehilangan paspor. (8) Kuruma ga koshoushite shimaimashita = Mobilnya rusak. Ini menunjukkan perasaan menyesalkan atau sesuatu yang sudah terlanjur terjadi. Misalnya (7) kalau hanya dinyatakan dengan nakushimashita maka menunjukkan kenyataannya saja, tapi kalau kita katakan nakushite shimaimashita maka juga menyatakan fakta dan perasaan bahwa " susah karena kehilangan paspor dan menyesalkannya". 4. Pemakaian bentuk ta Bentuk ta umumnya dipakai untuk menyatakan fakta di masa lampau atau perbuatan yang sudah selesai. Tetapi ada kalanya untuk membenarkan atau mengakui suatu kenyataan pada masa sekarang. Misalnya: (9) A: Koujyou no naka de kikai ya seihin ni sawaranai de kudasai. = Di pabrik jangan menyentuh mesin atau produk. B: Wakarimashita = Baiklah. (10) Komatta na = Celaka. (11) Aa, yokatta = Wa, untunglah. (12) [Kaban ga] arimashita yo = Tasnya ada. Diposting oleh denchan di 3:16 PM 0 komentar Label: Tatabahasa

Saturday, May 19, 2007
Pelajaran 28

1. selalu berolahraga. Bentuk Biasa + shi 3-1 Pada Pel. ~nagara dihubungkan dengan K. ame ga futte iru shi.Ame ga futte imasu = Sedang turun hujan (penyebab II) --> takushii de kaerimasu = Pulang dengan taksi. 2) Menunjukkan keadaan yang diakibatkan oleh sesuatu perbuatan (4) Suzuki-san wa mou kekkon-shite imasu = Sdri. Ria sedang menonton TV. Suzuki sudah menikah. selalu mendengarkan musik. mainichi. (7) Yasumi no hi wa itsumo supo-tsu o shite imasu = Pada hari libur. 2-2 ~te imasu yang kita pelajari sekarang menunjukkan perbuatan seseorang yang sudah menjadi kebiasaan yang maknanya mirip dengan 3) di atas. . . (2) Ocha o nominagara hanashimasenka = Bagaimana kalau kita ngobrol sambil minum teh? 2.Nimotsu ga ooi desu = Barangnya banyak (penyebab I) . maka pulang dengan taksi. Keterangan seperti itsumo. (8) Nimotsu ga ooi shi. dsb. Perbuatan yang lebih diutamakan ditunjukkan dengan K. itsumo ongaku o kiite imasu = Kalau ada waktu senggang. (6) Himana toki. (1) Ongaku o kikinagara kohii o nomimasu = Minum kopi sambil mendengarkan musik. ~te imasu 2-1 Pemakaian ~te imasu yang telah dipelajari sebelumnya adalah: 1) Menunjukkan perbuatan yang sedang berlangsung (3) Ria-san wa ima terebi o mite imasu = Sdri. 3) Menunjukkan profesi atau jabatan (5) Watashi wa jidousha no kaisha de hataraite imasu = Saya bekerja di perusahaan mobil. 9 sudah kita pelajari ~kara yang berfungsi mengungkapkan penyebab atau alasan. maka dipakai ~shi. Umumnya dipakai bersama dengan K. Bentuk masu + nagara Artinya: Sambil~ Pola kalimat ini dipakai untuk menunjukkan 2 perbuatan yang dilakukan serentak oleh orang yang sama. takushii de kaerimasu = Karena barangnya banyak dan sedang turun hujan. Kerja bentuk masu. 3. maishuu. Apabila penyebab atau alasan ini ada lebih dari 2. Kerja yang diletakkan di belakang nagara.

Sorede artinya mirip dengan desukara atau dakara (oleh karena itu).de kaimono-suru'n desu ka = Kenapa anda selalu belanja di toko swalayan ini? B: Nedan mo yasui shi. Soreni dipakai pada waktu kita khususnya sedang ingin menyatakan "apalagi" atau "tambahan lagi". pada penggunaan ~shi terkandung pula penyebab-penyebab yang tidak disebutkan. (11) Kyou wa samui shi. 5. 2) banyak. lagipula cuacanya baik.. (dalam percakapan) = Karena hari ini hari Minggu. dan dipakai pada waktu mengakui kalimat sebelumnya sebagai penyebab/alasan dari kalimat yang akan diucapkan kemudian. (14) A: Kono resutoran wa ryouri mo oishi shi. = Bunga ini warnanya indah. 3-3 Apabila induk kalimatnya sudah jelas dari kalimat sebelumnya. nedan mo yasui desu = Restoran ini makanannya enak. takushii de kaerimasu = Karena barangnya banyak dan sedang turun hujan. dan harganya juga murah. Soreni dan Sorede Soreni dipakai untuk menambah 1 lagi hal atau keadaan kepada yang sudah ada. Bantu ga ataupun o diganti dengan mo maka maknanya menjadi semakin kuat. lama dan sebagainya. Soreni nioi mo ii desu. seperti misalnya 1) luar biasa. 3-4 ~shi biasanya dipakai untuk menyebutkan lebih dari 2 penyebab. Tambahan lagi baunya juga enak. B: Sorede hito ga ooi'n desu ne = Karena itu ada banyak orang ya. tetapi kadang dipakai pula untuk menyebutkan hanya satu di antaranya.. adakalanya kita hanya menyebutkan penyebeb/alasannya saja: (10) A: Zuibun hito ga ooi desu ne = Orangnya banyak sekali ya. 3-5 Cara menjawab kalimat tanya doushite dengan menggunakan ~shi adalah sbb: (12) A: Doushite itsumo kono su-pa. tenki mo ii shi. (9) Nimotsu mo ooi shi. 1) luar biasa . doko mo dekakemasen = Saya tidak kemana-mana antara lain karena dingin. tetapi juga mengandung makna "tambahan lagi" atau "apalagi". Apabila K.. maka pulang dengan taksi. ame mo futte iru shi.. dan seringkali disertai dengan perasaan heran atau di luar dugaan si pembicara. Berbeda dengan pengunaan ~kara. Zuibun Zuibun menunjukkan tingkat yang sangat. B: Kyou wa nichiyoubi da shi. apalagi barangnya banyak. 4. (13) Kono hana wa iro ga kirei desu.3-2 ~shi tidak hanya menyatakan deretan penyebab atau alasan. soreni shinamono mo ooi desu kara = Harganya murah.

Benda + ga dekimasu (Pel. 18) (2) Watashi wa oyogu koto ga dekimasu = Saya bisa berenang 3) K. Zuibun yang berarti luar biasa dapat diganti dengan taihen atau totemo. 1-2 Cara membuat K.(15) Kyou wa zuibun hito ga ooi desu ne = Hari ini orang luarbiasa banyaknya ya. Sudah waktunya harus membeli yang baru. 18) (1) Watashiwa unten ga dekimasu = Saya bisa menyetir mobil 2) Bentuk Kamus + koto ga dekimasu(Pel. 3) lama (17) Kono dougu wa zuibun tsukatte imasu. May 12. Kerja Kesanggupan Bentuk Sopan Bentuk Biasa I Kakimasu Kakemasu Hakeru Hanashimasu II Machimasu Tabemasu Hanasemasu Matemasu Taberaremasu Hanaseru Materu Taberareru . 2) banyak (16) Zuibun biiru o nomimashita ne = Minum banyak bir ya. Sorosoro atarashii no o kawanakereba narimasen = Alat ini sudah lama dipakai. tetapi bentuk (2) boleh dikata lebih sopan. Kerja Kesanggupan K. Menyatakan Kesanggupan 1-1 Cara untuk menyatakan kesanggupan adalah sbb: 1) K. 2007 Pelajaran 27 1. Kerja kesanggupan (3) Watashi wa oyogemasu = Saya bisa berenang (2) dan (3) menyatakan hal yang sama. Diposting oleh denchan di 7:18 PM Label: Tatabahasa Saturday.

kesanggupan seseorang melakukan sesuatu (7) Ari-san wa kanji ga dekimasu = Sdr. Ari bisa membaca Kanji. tapi saya tidak. Kerja Kesanggupan mempunyai 2 makna. .kemungkinan perbuatan pada suatu keadaan (8) Ano ginkou de doru ga kaeraremasu = Di bank itu kita bisa menukar dolar. Tabako o suimasen = Saya minum sake. (12') Hiragana wa kakemasu ga. Saya tidak merokok. Katakana ga kakemasen = Saya bisa menulis Hiragana. Bantu yang lain dari o tidak berubah: (5) Hitori de byouin e ikemasu ka = Bisakah anda pergi ke rumah sakit sendirian? (6) Tanaka-san ni aemasendeshita = Saya tidak bisa bertemu dengan Sdr. Apabila obyek dari K. (4) Watashiwa Nihon-go o hanashimasu --> Watashiwa Nihon-go ga hanasemasu. 2. . Tanaka akan pergi. katakana wa kakemasen = Saya bisa menulis Hiragana tapi tidak bisa menulis Katakana. Tanaka. watashi wa ikimasen = Sdr. wa dipakai setelah kata bantu yang bukan o dan ga. Saya tidak bisa menulis Katakana. (10) Tanaka-san wa ikimasu ga. tapi besok pergi. melainkan keadaan. Kerja Kesanggupan K. Kata bantu wa tidak dapat dipakai bersama dengan o dan ga. 1-4 Arti K. Kerja Kesanggupan obyeknya biasanya ditunjukkan dengan ga. jadi dalam kalimat K. Wa yang menyatakan Perbandingan 2-1 Penggunaan wa yang menunjukkan makna perbandingan (9) Kyou wa ikimasen ga. (12) Hiragana ga kakemasu. maka K. (11') Osake wa nomimasu ga. Kerja Kesanggupan bukannya menunjukkan perbuatan. 2-2 (11) Osake o nomimasu. Kerja transitif ditunjukkan dengan K.Bantu o. Kerja Kesanggupan Sama halnya dengan "Bentuk Kamus + koto ga dekimasu".Okiraremasu III Okimasu Kimasu Shimasu Koraremasu *dekimasu Okirareru Korareru *dekiru 1-3 Kalimat yang memakai K. Perhatikan bahwa K. ashita wa ikimasu = Hari ini saya tidak pergi. Kalimat (11) dan (12) bila diubah menjadi kalimat perbandingan akan menjadi seperti (11') dan (12'). tabako wa suimasen = Saya minum sake tapi tidak merokok. yaitu: .

shika lebih tepat dipakai daripada dake: (22) 20 me-toru shika oyogemasen = Hanya bisa berenang 20 meter. 4-2 Selain shika. uketsuke de wa kaeraremasen = Di bank kita bisa menukar uang tapi di respsionis tidak bisa. yang . mada kakemasen = Belum. yang berarti sama dengan miru koto ga dekimasu dan kiku koto ga dekimasu. Tetapi dake bisa dipakai dalam bentuk positif maupun negatif. belum bisa menulis Kalimat ini menunjukkan bentuk negatif fari K. shika tidak dapat dipakai bersama dengan kata bantu ga dan o.(13) Shinjuku e wa ikimasu ga. nakanaka ・・・masen Artinya: tidak mudah~ nakanaka yang disusul dengan bentuk negatif menunjukkan arti "tidak mudah~" atau "tidak berjalan seperti yang diharapkan". (14) Ginkou de wa okane ga kaeraremasu ga. menunjukkan bahwa selain dari hal itu tidak ada yang lain. dake dapat pula dipakai menunjukkan keterbatasan. (25) Takushi ga nakanaka kimasen = Taksi tidak datang-datang. kikemasu dan kikoemasu K. Ginza e wa ikimasen = Saya pergi ke Shinjuku tapi tidak ke Ginza. ~shika・・・masen Artinya: hanya/cuma~ 4-1 shika disusul dengan bentuk negatif. (23) Kuni de 3shuukan shika Nihon-go o benkyoushimasendeshita = Belajar bahasa Jepang hanya 3 minggu di tanah air. (19) Romaji shika kakemasen (20) Romaji dake kakemasu (21) Romaji dake kakemasen Pada (19) dan (20) berarti hanya bisa menulis abjad Romawi. (21) mengandung arti hanya abjad Romawi yang tidak bisa ditulis. 4. (18) Romaji shika kakemasen = Hanya bisa menulis abjad Romawi.miraremasu dan miemasu. mada ・・・masen Artinya: belum~ (17) A: Hiragana ga kakemasu ka = Apakah bisa menulis Hiragana? B: Iie. 5. heya ni wa arimasen = Televisi ada di lobi tapi tidak ada di kamar. (15) Terebi wa robii ni wa arimasu ga. 6. 3. (24) Kotoba ga nakanaka oboeraremasen = Tidak mudah menghafal kata-kata. Kerja Kesanggupan dari mimasu dan kikimasu adalah miraremasu dan kikemasu. Untuk menekankan jumlah yang sedikit. Kerja Kesanggupan yang tidak mengandung makna keinginan.

2007 Pelajaran 26 . Jumlah/Waktu + de (36) Eki made 5. (37) Kono fuutou wa 5mai de 80en desu = Amplop ini harganya 5 lembar 80 yen. Kerja intransitif dan menunjukkan masuknya sesuatu obyek ke dalam pandangan. dibuat. Kata bantu de di atas menunjukkan jangkauan waktu/jumlah. 6pun de ikemasu = Sampai stasiun bisa pergi dalam 5 atau 6 menit. (35) Nihon ryouri wa nan demo taberaremasu = Masakan Jepang. dan sebagainya. apa saja (saya) bisa makan. Sedangkan miemasu dan kikoemasu adalah K. (31) Kamera no shuuri ga dekimashita = Kameranya sudah selesai diperbaiki. 9. misalnya doko demo ikemasu. (28) Denwa de tenki yohou ga kikemasu = Dengan telepon (kita) bisa mendengar prakiraan cuaca. (29) Rajio no oto ga kikoemasu = Bunyi radio kedengaran. Pokok kalimat dari dekimasu ini ditunjukkan dengan ga. Pada kalimat yang menggunakan miemasu atau kikoemasu. (26) Kono eiga wa Shinjuku de miraremasu = Film ini bisa dilihat di Shinjuku. (27) Shinkansen kara Fujisan ga miemashita = Dari Shinkansen kelihatan Gunung Fuji. Bantu ga. pokok kalimat adalah obyeknya yang ditunjukkan dengan K. (32) Nan demo ii desu = Apapun boleh. 8. dekimasu Selain berarti "dapat". 7. dore. itsu. itsudemo tegami o kaite kudasai = Kalau ada kesulitan. selesai. dsb + demo Artinya: ~pun Pola kalimat untuk menyangkal total adalah: "K. May 9.ga dekimashita = Di dekat stasiun telah dibangun toko swalayan besar. Diposting oleh denchan di 11:10 AM 0 komentar Label: Tatabahasa Wednesday. (30) Eki no chikaku ni ookii su-pa. Tanya + demo + bentuk positif". doko. dekimasu juga mempunyai makna muncul.menunjukkan maksud si pembicara untuk melihat atau mendengar. dare. tulislah surat kapan saja. Tanya + mo + bentuk negatif". (34) Hitori de doko demo ikemasu = Bisa pergi kemana saja sendirian. nan. rampung. atau masuknya bunyi/suara ke dalam pendengaran tanpa dimaksud oleh pembicara. sedangkan pengiyaan total adalah: "K. (33) Komatta koto ga attara.

ikimasen. Netsu ga atta'n desu. Benda (~da --> ~na) + n desu ~n desu bisa dihubungkan baik dengan K. Benda. saya tidak pergi. Dengan K.A: Ashita pa-tii ni ikimasu ka. Tsugou ga warui'n desu. Kerja. (Pernyataan pembicara).K. ~n desu juga dipakai waktu menerangkan keadaan pada saat itu. 2). Panas badan saya naik.1. Kerja dan K. Selain untuk menerangkan sebab. penyebab tidak pergi ke pesta ditambahkan kemudian. . kalimat yang belakangan menerangkan sebab mengapa si pembicara tidak masuk kantor. Jadi ~n desu menjadi keterangan alasan bagi kalimat sebelumnya. Sifat na maupun K.K. = Kemarin saya tidak masuk kantor. Ada urusan. 2-2. Arti dan Pemakaian ~n desu 2-1. Benda maka akan menjadi ~na'n desu.K. K. 2. Sifat i bentuk biasa + n desu . = Tidak.Ima kara dekakeru'n desu. ~n desu 1). (Ucapan lawan bicara) = Besok anda pergi ke pesta? B: Iie. Di sini. jadi berhati-hatilah. . Di sini. tapi ini biasa dipakai oleh orang laki-laki.K. Sifat i. Sifat na bentuk biasa + n desu . = Saya berangkat sekarang. ~ n desu dipakai pada waktu menerangkan sebab ucapan atau perbuatan kita. ~n desu ka 1) Bentuk kalimat tanya ~n desu ka dipakai pada waktu memintakan keterangan kepada . Contohnya: . Kerja bentuk biasa + n desu . Sifat i dapat dihubungkan begitu saja dengan bentuk biasanya.Watashi wa kinou kaisha o yasumimashita. Tetapi bila dengan bentuk positif Waktu Sekarang dari Sifat na maupun K. Menghubungkan ~n desu Formula: . atau ucapan lawan bicara. K. Bentuk biasa dari ~n desu adalah ~n da.

Donokurai benkyoushita'n desu ka? = Anda pandai bahasa Jepang ya. Berhati-hatilah memakai bentuk ini karena pemakaian yang salah dapat menimbulkan rasa tidak senang pada yang diajak bicara.Ima 9ji 15fun desu. Dou shita'n desu ka? = Hari ini (anda) tidak makan.Anou.. ~ n desu ga Contohnya: .Tokei o kaitai'n desu ga. Ga dalam kalimat ini dipakai untuk menghubungkan 2 kalimat secara longgar. ( X ・・・ Eko nan'n desu) = Saya Eko dari Indonesia. Ada apa? B: Onaka ga itai'n desu. 2) A: (Melihat bahwa lawan bicaranya tidak punya nafsu makan) Kyou wa amari tabemasen ne. ~n desu ga berfungsi untuk menarik perhatian orang yang diajak bicara pada topik yang sedang dibicarakan. 0-furo no tsukai-kata ga yoku wakaranai'n desu ga.yang diajak bicara tentang apa yang dilihat atau didengarnya. chotto mite kudasaimasen ka. = Anu. saya tidak begitu mengerti cara memakai ofuro. Contohnya: . tetapi pada benkyoushimashita ka si pembicara tidak menyertakan perasaannya. 2-3.Sentakuki ga ugokanai'n desu ga. Sedangkan benkyoushita'n desu ka menunjukkan rasa ingin tahu yang kuat si pembicara setelah mendengar bahasa Jepang yang fasih dari lawan bicaranya. dapatkah anda memeriksa sebentar? . = Mesin cucinya tidak jalan. maka ~n desu tidak bisa dipakai. Pada kalimat yang menanyakan sebab.. = Saya sakit perut. (X ・・・ 15 fun nan'n desu) . doushite maupun kalimat yang memintakan keterangan tentang keadaan dou shita sering dipakai ~n desu. Kasus dimana ~n desu tidak bisa dipakai Pada waktu hanya akan mengatakan suatu kenyataan saja. dan menunjukkan keraguan atau perasaan. 2-4. Sudah berpa lama belajar? Kalimat ini pada hakekatnya sama artinya dengan Donokurai benkyoushimashita ka. melainkan menanyakan jangka waktu belajar itu saja.Nihongo ga jyouzu desu ne. Pola kalimat ~n desu ka seringkali mengandung rasa heran (terkejut) atau ragu-ragu si pembicara. doko de kattara ii desu ka. .Watashi wa Indonesia no Eko desu. = Saya ingin membeli jam. Di mana sebaiknya membelinya? . Misalnya: .

= Kalau tidak keburu.= Sekarang jam 9 lewat 15 menit. sebaiknya bagaimana? ~tara ii desu ka adalah ungkapan yang dipakai pada waktu meminta petunjuk dari lawan bicara tentang apa yang semestinya atau sebaiknya dilakukan. Tanya (+Partikel) + ~tara ii desu ka Artinya: Sebaiknya ~? Contohnya: . misal "jadi waktu itu saya tidak ikut ke pesta" atau "karena itu saya sekarang lelah sekali".Kinou wa totemo isogashikatta'n desu.Soujiki no tsukaikata o oshiete kudasaimasen ka. dsb. K.Doko de tokei o kattara ii desu ka. Contoh berikut hanya mengatakan suatu kenyataan di masa lampau. = Kemarin saya sangat sibuk. ~te kudasaimasen ka Artinya: Dapatkan anda me~ untuk saya? Ini adalah salah satu cara untuk meminta pertolongan. = Kemarin saya sangat sibuk. April 8.Jikan ni maniawanai toki. Cara ini lebih hormat daripada ~te kudasai yang telah dipelajari sebelumnya. Oleh karena itu dia meminta supaya ditunjukkan toko yang baik.Kinou wa totemo isogashikatta desu. = Dapatkan anda mengajar saya bagaimana cara menggunakan alat penghisap debu? 4. Pada kalimat di atas si pembicara ingin membeli jam tetapi tidak tahu sebaiknya dimana membelinya. = Sebaiknya dimana saya membeli jam? . karena juga menanyakan kesediaan orang yang diajak bicara. Sedangkan contoh berikut ini menggunakan ~n desu yang mengandung maksud yang tidak disebutnya. . Contohnya: . dou shitara ii desu ka. Diposting oleh denchan di 5:02 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Sunday. 3. . 2007 Kata Penghubung .

Dan kirimkan paket pos ini. = Tolong berikan perangko. B: Jya. oishii desu. menonton televisi. nihon-go o benkyoushimasu = Makan malam. = Sdri.Ban gohan o tabete kara..Nihon no tabemeno wa oishii desu ga. Kemudian menonton televisi.Yuki-san wa kirei desu. ~kute (16) .A: Kono kaban wa 3500-en desu = Tas ini 3. ~te. Yuki cantik dan ramah sekali.Kitte o kudasai. = Sdri. sore okudasai = Kalau begitu saya minta ini. Soshite taihen shinsetsu desu. tapi mahal. sorekara (11) . sorekara (6) . Yuk belajar lagi. terebi o mimasu = Setelah makan malam. . Sorekara terebi o mimasu. kita lihat kembali pemakaian Kata Penghubung. okane ga arimasen = (Saya) ingin kamera. demo (12) . terebi o mite. ~ga (8) . = (Saya) makan malam. jya (Lihat Pelajaran 3) . Demo. dokomo ikimasen = Karena banyak pekerjaan rumah. = Restoran itu murah dan enak. (16) . ~kara (9) .Ano resutoran wa yasukute.Ban gohan o tabemasu.Sekarang. ~te. Yuki cantik.Shukudai ga takusan arimasu kara. takai desu = Makanan Jepang enak.Ban gohan o tabete. Tetapi tidak ada uang..500 yen. soshite (8) . taihen shinsetsu desu. Dan dia ramah sekali. Sorekara kono nimotsu mo onegaishimasu. ~te kara (16) . tidak pergi kemana-mana.Kamera ga hoshii desu. ~de (16) .Yuki-san wa kirei de.

itsumo basu de ikimasu = Waktu pergi ke kantor. biasanya pergi dengan bis.Neru mae ni. ~toki (23) . bisa bicara dengan Sdr. nihon-go o benkyoushimasu = Sebelum tidur.menonton televisi kemudian belajar bahasa Jepang desukara (17) . uchi ni imasu = Kalau besok hujan. saya Nakata. (kami) akan berdarmawisata. = Hari Minggu saya belanja. saya belajar bahasa Jepang. Keredomo. Tetapi saya pikir waktu untuk pertanyaan singkat. shitsumon no jikan ga mijikai to omoimasu = Peninjauan pabrik menyenangkan. Ichirou? keredomo (21) . migi ni koujyou ga arimasu = Kalau jalan ini terus. ryouko ni ikimasu = Meskipun hujan. Ichirou-san onegaishimasu.Nichiyoubi kaimono shitari. ~to (23) . Diposting oleh denchan di 5:57 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Kata Keterangan .Koujyou no hito wa eiogo ga wakarimasen. (saya) ada di rumah. Nakata desu ga.Moshi ashita ame ga futtara. Desukara.Kono michi o massugu iku to. Sebab itu (saya) harus berbicara bahasa Jepang. ~ ga (20) . = Halo. ~tari (19) . ~tara (25) . ~te mo (25) .Moshi moshi. ada pabrik di sebelah kanan. ~mae ni (18) .Kaisha e iku toki.Kengaku wa omoshiroi desu. menonton film dan sebagainya. nihon-go de hanasanakereba narimasen = Orang di pabrik tidak mengerti bahasa Inggris.Ame ga futtemo. eiga o mitari shimasu.

indonesia wa ima taihen atsui desu = sekarang indonesia sangat panas amari (8) .kono jisho wa amari yokunai desu = kamus ini tidak begitu baik yoku (9) .korekara hiru gohan o tabemasu = mulai dari sekarang saya makan siang taihen (8) . sekarang saya mngerti hampir semua huruf hiragana sukoshi (9) .watashi wa eigo ga sukoshi wakarimasu = saya mengerti bahasa Inggris sedikit .isshoni depa-to e ikimasenka = maukah pergi bersama-sama ke toserba? mou (7) .Berikut ini akan kita ulang kembali pemakaian Kata Keterangan dan kata-kata yang dianggap sebagai Kata Keterangan.iie.mou hiru gohan o tabemashita ka = sudah makan siang? mada (7) . Han mengerti bahasa Jepang dengan baik daitai (9) . belum makan korekara (7) . ima hiragana o daitai wakarimasu = sudah 3minggu saya belajar huruf hiragana.watashi wa hitoride nihon e kimashita = saya datang ke Jepang sendiri isshoni (6) .han-san wa nihon-go ga yoku wakarimasu = sdr.3syuukan nihon-go o naraimashita.chotto matte kudasai = tunggu sebentar ima (4) . chotto (lihat Pelajaran 2) .ima 1-ji han desu = sekarang jam setengah dua hitoride (5) . mada desu = belum.

gogo wa tokidoki koujyou e kengaku ni ikimasu = siang hari saya kadang-kadang pergi meninjau pabrik sugu (14) .ri-san wa chuugokujin desu kara. tentu saja dia mengerti huruf kanji zenbude (11) .kudamono de ringo ga ichiban suki desu = di antara buah-buahan. sugu uchi e kaerimasu = setelah selesai bekerja.indonesia wa nihon yori zutti ooki desu = Indonesia jauh lebih besar daripada Jepang ichiban (12) . mochiron kanji ga wakarimasu = karena sdr.watashi wa kanji ga zenzen wakarimasen = saya sama sekali tidak mengerti huruf kanji mochiron (9) .nihon e kita koto ga arimasen.mata ashita aimashou = besok kita bertemu lagi ya hajimete (19) . inilah pertama kalinya atode (14) .gozen wa itsumo nihon-go o benkyoushimasu = pagi hari saya selalu belajar bahasa Jepang tokidoki (13) .zenzen (9) . hajimete kimashita = saya belum pernah datang ke Jepang.wakarimasen kara. Lee adalah orang China. apel yang paling saya sukai itsumo (13) . atode kite kudasai = karena saya sedang sibuk.watashi no kazoku wa zenbude 5nin desu = keluarga saya 5 orang semuanya totemo (12) . mou ichido itte kudasai = tolong ulangi sekali lagi karena saya tidak mengerti mata (14) .shigoto ga owatte kara. harap datang lagi nanti .kyou wa totemo ii tenki desu = hari ini cuacanya baik sekali zutto (12) . langsung pulang ke rumah mou ichido (14) .ima ishogashii desu kara.

ni ikimashita = waktu mahasiswa.gakusei no toki.mou 9-ji desu kara. tolong bicara pelan-pelan sorosoro (19) . toukyou tawa.sumimasen ga. migi ni koujyou ga arimasu = kalau jalan ini terus.kono aida. di sebelah kanan ada pabrik konoaida (24) .e ikimashita = tempo hari saya pergi ke Menara Tokyo jibunde (24) . yukkuri hanashite kudasai = maaf.korekara jibunde hiragana o benkyoushimasu = mulai sekarang saya belajar huruf hiragana sendiri . yoku suki.fujisan wa hontou ni kirei da to omoimasu = saya pikir gunung Fuji sungguh indah yoku (23) . sorosoro shitsureishimasu = sekarang sudah jam 9.shinkansen ni notta koto ga arimasenkara.korekara dandan samuku narimasu = dari mulai hari ini.hayaku jimusho e kite kudasai = tolong cepat datang ke kantor yukkuri (14) . saya sering pergi bermain ski massugu (23) .kazoku wa kitto genki da to omoimasu = saya kira keluarga saya pasti sehat-sehat saja tabun (21) . tambah lama tambah dingin ichidomo (19) .ashita tabun ame ga furu to omoimasu = barangkali besok akan hujan hontou ni (21) . sudah waktunya saya berpamitan dandan (19) .kono michi o massugu iku to.nihon ryouti o ichidomo tabeta koto ga arimasen = sekalipun saya belum pernah makan masakan Jepang zehi (19) . zehi noritai desu = sya ingin sekali naik shinkansen karena belum pernah naik kitto (21) .hayaku (14) .

April 1.moshi onake ga takusan attara. kuruma o kaitai desu = kalau ada banyak uang.isshoni depa-to e ikimasenka = mau pergi ke toko bersama-sama? bentuk -masu + tai desu: .moshi (25) .robi. saya mau membeli mobil ikura (25) .ikura jisho o shirabetemo. tidak mengerti artinya Diposting oleh denchan di 5:56 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Sunday. 2007 Ringkasan Pemakaian Bentuk K. imi ga wakarimasen = meskipun berualang kali mencari di kamus.gohan o tabetai desu = saya ingin makan nasi bentuk -masu + ni ikimasu: . Kerja ① [bentuk -masu] bentuk -masu + mashou: .de yasumimashou = mari kita beristirahat di lobi bentuk -masu + masenka: .

suzuki-san ni nihon-go o oshiete moraimashita = saya diajarkan bahasa jepang oleh ibu Suzuku bentuk -te + kuremasu: . langsung kembali ke rumah bentuk -te. tolong pinjamkan kamus bentuk -te + imasu: .namba e kamera o kaini ikimasu = pergi ke Nanba untuk membeli kamera bentuk -masu + mashou ka: .. kemudian pergi ke kantor bentuk -te + agemasu: .ima ame ga futte imasu = hujan sedang turun bentuk -te + mo ii desu: .koujyou no naka de shashin o toranai de kudasai = harap jangan mengambil foto di dalam pabrik bentuk -nai + nakereba narimasen: . ~: . kaisha e ikimasu = bangun.asa okite.kanai ga shashin o okutte kuremashita = isteri saya mengirimkan foto untuk saya ③ [bentuk -nai] bentuk -nai + nai de kudasai: . gohan o tabete.mainichi repo-to o dasanakute mo ii desu = tidak perlu mengajukan laporan setiap hari . jisyo o kashite kudasai = maaf.11-ji made ni ryou e kaeranakereba narimasen = sebelum jam 11 harus pulang ke asrama bentuk -nai + nakute mo ii desu: . ~: .o yobimashou ka = apakah (saya) panggilkan taksi (untuk anda)? ② [bentuk -te] bentuk -te + kudasai: .tabako o suttemo ii desu ka = bolehkah saya merokok? bentuk -te + kara. sarapan.shigoto ga owatte kara. sugu uchi e kaerimasu = setelah selesai bekerja.sumimasen ga.takusi. bentuk -te.watashi no kasa o kashite agemasu = (saya) pinjamkan payung saya (untuk anda) bentuk -te + moraimasu: .

boushi o kabutte iru hito wa ari-san desu = orang yang memakai topi adalah sdr. Ari ⑦ [bentuk biasa + toki] K. Sifat na (tanpa da) bentuk biasa + deshou K. Sifat i + bentuk biasa + deshou K.o abimasu = sebelum makan malam. paspor diperlukan . bentuk -ta + ri shimasu: .④ [bentuk kamus] bentuk kamus + koto ga dekimasu: . Tanaka . Kerja bentuk biasa + toki: .doyoubi ryou de pa-ti. Benda: . shoujishitari shimasu = mencuci (pakaian).kore wa tanaka-san ga totta shashin desu = ini adalah potret yang diambil sdr. Kerja bentuk biasa + deshou K. Benda (tanpa da) bentuk biasa + deshou . bukan? .nihon wa mono ga takai to omoimasu = saya kira harga barang Jepang mahal . pasupo-to ga irimasu = waktu pergi ke luar negeri. ~: .nihon wa koutsuu ga benrida to omoimasu = saya kira lalu lintas Jepang praktis bentuk biasa + to iimasu: . shawa.oosaka e itta koto ga arimasu = pernah pergi ke osaka bentuk -ta + ri.katou-san wa ashita kaisha e kuru to iimasu = Pak Kato mengatakan bahwa besok ia akan datang ke kantor Untuk kategori berikut: K.gaikoku e iku toki.bangohan o taberu mae ni. Kerja bentuk biasa + K. mandi (shower) ⑤ [bentuk -ta] bentuk -ta + koto ga arimasu: .watashi no shumi wa eiga o miru koto desu = kegemaran saya adalah menonton film bentuk kamus + mae ni. bukan? K.nichiyoubi sentakushitari.ga aru deshou = pada hari Sabtu yang akan datang diadakan pesta di asrama.ashita ame ga furu to omoimasu = saya kira besok akan hujan . membersihkan (kamar) dan sebagainya pada hari Minggu ⑥ [bentuk biasa] bentuk biasa + to omoimasu: .nihon-go o hanasu koto ga dekimasu = dapat berbicara bahasa Jepang bentuk kamus + koto desu: .fujisan ga kirei deshou = Gunung Fuji indah.

Sifat na. yoku suki. ~i + toki: . ~kute + mo: . koujyou de komarimasu = kalau tidak mengerti bahasa Jepang. Sifat na. kami akan berdarma wisata ⑩ [bentuk kamus + to] K. pergi ke pabrik akan kesulitan Diposting oleh denchan di 9:02 AM 0 komentar Label: Tatabahasa Saturday.hima na toki. mesin tidak mau berjalan K. March 31. pikunikku ni ikimasen = kalau besok hujan. ~de + mo: .ikura takakutemo. mengenakan baju hangat K. mesin akan berhenti . saya ingin membeli mobil K.nihon-go ga wakaranaito. 2007 Ringkasan Mengenai PARTIKEL (2) . Benda atau K. terebi o mimasu = waktu senggang.o kimasu = apabila udara dingin. kikai ga tomarimasu = kalau tekan tombol ini.gakusei no toki.K. ~na + toki: . saya sering pergi bermain ski ⑧ [bentuk biasa lampau + ra. tidak pergi piknik . ingin membeli kamera .suicchi o iretemo.ame demo.yasukattara.kono botan o osuto. ~] . akan pergi ⑨ [bentuk ~te + mo] K. kuruma o kaitaidesu = meskipun sangat mahal. Kerja bentuk kamus + to: . Benda. kikai ga ugokimasen = meskipun memasang saklar. kamera o kaitai desu = kalau murah. se-ta.ni ikimashita = waktu mahasiswa.samui toki. dekakemasu = kalau besok cuacanya bagus. Kerja bentuk ~te + mo: . Sifat i.ashita ii tenki dattara. (saya) menonton televisi K. Sifat i. ~no + toki: .moshi ashita ame ga futtara. ryokou ni ikimasu = meskipun hujan.

. . Kerja yang menunjukkan gerakan berpindah seperti ikimasu. untuk menunjukkan tempat adanya orang atau benda itu. Benda yang menunjukkan tempat dengan Predikat K. Kerja yang berarti "kehadiran" misal arimasu.Basu ni norimasu = Naik bus F: Dipakai di depan K. Contohnya: . menunjukkan arah perpindahan itu.Tanaka-san wa jimusho ni imasu = Sdr. . .Doru o en ni kaemasu = Menukar dolar ke yen 7. menunjukkan hasil dari perubahan itu. [に=ni] A: DI belakang K. dsb. Benda yang menunjukkan waktu. Kerja seperti hairimasu. suwarimasu. kaerimasu. kimasu. Kerja yang bermakna "perpindahan" seperti ikimasu. menunjukkan tempat tujuan atau titik akhir dari gerakan itu. Tanaka ada di kantor E: Kalau dipakai bersama K. [へ=e] Dipakai setelah K.Kyouto e ikimasu = Pergi ke Kyoto . imasu. dsb. Kerja yang menunjukkan perubahan seperti kaemasu. dsb. dsb. kimasu. Contohnya: .Isu ni suwarimasu = Duduk di kursi .Sukii ni ikimasu = Pergi main ski . . Daimon. . Kerja yang mempunyai makna "menerima" seperti misal moraimasu.Heya ni hairimasu = Masuk ke kamar .Watashi wa Daimon-san ni tokei o moraimashita = Saya mendapat jam dari Sdr. narimasu. norimasu.Maiasa 6-ji ni okimasu = Tiap pagi saya bangun jam 6 B: Dipakai untuk menunjukkan kepada siapa atau sasaran kemana perbuatan ditujukan.Depa-to e kutsu o kai ni ikimasu = Pergi membeli sepatu ke toserba G: Dengan K. D: Kalau dipakai bersama K. kaerimasu. dsb. untuk menunjukkan tempat asal benda/hal yang diterima itu.6. naraimasu. fungsinya adalah untuk menunjukkan waktu kejadian itu. menunjukkan maksud dari gerakan perpindahan itu.Watashi wa tomodachi ni hana o agemashita = Saya memberi bunga kepada teman C: Kalau dipakai bersama K. dsb.

Densha de Toukyou e ikimasu = Pergi ke Tokyo dengan kereta B: Untuk menunjukkan tempat terjadinya gerakan / perbuatan.Kurasu de Nana-san ga ichiban wakai desu = Sdri.Pan to tamago o tabemasu = Makan roti dan telor C: Dalam kalimat perbandingan yang menyebutkan benda-benda secara kongkrit. Nana yang paling muda di kelas 9.to ocha to. . tapi kalau pada to semuanya disebutkan. dipakai untuk menunjukkan kelompok itu. Benda secara sederajat. [で=de] A: Untuk menunjukkan alat atau cara yang dipakai pada waktu melakukan gerakan.Mainichi 9-ji kara 5-ji made hatarakimasu = Tiap hari saya bekerja dari jam 9 sampai jam 5.Kyouto ni ikimasu = Pergi ke Kyoto 8.*)Dalam hal ini ada pula kalanya dipakai ni yang menunjukkan tempat tujuan: . . [から=kara] [まで=made] Menunjukkan titik awal dan titik akhir waktu atau tempat. meja. kopi atau teh? 10. . . . [や=ya] Seperti halnya to. Contohnya: . kursi.12-ji made ni ryou e kaeranakereba narimasen = Anda harus sudah kembali ke asrama . dsb 11. maka pada ya tidak semuanya melainkan hanya 2 atau 3 saja dari antaranya.Heya ni beddo ya tsukue ya isu ga arimasu = Di kamar ada tempat tidur.Watashi wa tomodachi to Kamakura e ikimasu = Saya pergi ke Kamakura dengan teman B: Menghubungkan K. [まで に=made ni] Menunjukkan batas waktu perbuatan itu harus selesai.Depa-to de shatsu o kaimasu = Membeli kemeja di toserba C: Pada kalimat yang menunjukkan pilihan dari antara satu kelompok atau golongan. Benda dengan K. [と=to] A: Menunjukkan orang yang bersama-sama melakukan perbuatan. .Ko-hi. . menunjukkan apa-apa yang diperbandingkan.Toukyou kara Oosaka made shinkansen de 3-jikan gurai kakarimasu = Dari Tokyo sampai Osaka menggunakan shinkansen perlu waktu sekitar 3 jam 12. Benda secara sederajat. menghubungkan K. . dochira ga ii desu ka = Mau yang mana. benda dengan K. .

14. ya. berfungsi membentuk kalimat tanya. dipakai untuk menunjukkan bahwa kita mengikuti pembicaraan lawan.Anata wa Ria-san desu ka: Anda Sdri. . . Berat sekali ya.Kaban-uriba wa doko desu ka = Tempat penjualan tas dimana? --> Kaban uriban desu ka. .Isshoni eiga o mimasen ka = Maukan nonton bersama saya? --> Ii desu ne = Baiklah . . Ria? B-1: Dipakai untuk meyakinkan hal yang dikaakan oleh lawan bicara. dipakai untuk menunjukkan apa yang dijadikan standar perbandingan. .sebelum jam 12 13. Taihen desu ne = Oh begitu. . 2) Dalam bentuk Ii desu ne. ajakan maupun usul. --> Sou desu ka = Oh begitu. 5-kai desu = Oh.Kireina kouen desu ne = Taman yang indah ya? . . [か=ka] A: Kalau ditempatkan pada akhir kalimat. Contohnya: . Muzukashii desu ga. [ね=ne] 1) Ditaruh di belakang kalimat untuk menguatkan pernyataan kita. tempat penjualan tas. [より=yori] Dalam kalimat perbandingan. dan juga dipakai waktu mengharapkan pendapat yang sama dari yang diajak (tidak dipakai waktu berbicara kepada diri sendiri).Kireina ningyou desu ne = Boneka yang cantik ya? --> Sou desu ne = Iya. omoshiroi desu = Yah. dipakai untuk menunjukkan bahwa kita menyetujui ajakan/usul lawan bicara.Indonesia wa Nihon yori atsui desu = Indonesia lebih panas daripada Jepang 15. sulit tapi menarik.Nihon-go no benkyou wa 9-ji kara desu = Pelajaran bahasa Jepang mulai jam 9.Benkyou wa 9-ji kara 5-ji made desu = Belajarnya dari jam 9 sampai jam 5 --> Sou desu ka. B-2: Kalau nada ucapannya diturunkan. Di lantai 5.Nihon-go no benkyou wa dou desu ka = Bagaimana dengan pelajaran bahasa Jepang anda? --> Sou desu ne. 3) Dalam bentuk Sou desu ne dipakai untuk mengulur waktu sementara memikirkan jawaban terhadap pertanyaan. .Ashita Fujisan e ikimasu = Besok saya akan pergi ke gunung Fuji *--> Ii desu ne = Bagus sekali * Dalam hal ini bukan untuk menerima ajakan. tetapi berfungsi sama dengan 1) di atas.

Contohnya: . ikimasen.koko ni hon ga arimasu = Di sini ada buku --> hon wa koko ni arimasu = Buku ada di sini . 3-bansen desu yo = Tidak. menekankan sesuatu yang tidak diketahuinya.kore wa watashi ga totta shashin desu = Ini adalah foto yang saya ambil wa dapat pula dipakai utuk menekankan berbagai kata menjadi pokok kalimat dengan menaruh kata itu di bagian depan kalimat.kinou kono shatsu o kaimashita = Saya kemarin membeli kemeja ini --> kono shatsu wa kinou kaimashita = Kemeja ini saya beli kemarin .Kono densha wa Yokohama e ikimasu ka = Apakah kereta ini pergi ke Yokohama? --> Iie. ucapan ne tidak dipanjangkan.kino dokomo ikimasendeshita = Saya tidak pergi kemana-mana kemarin --> kino wa dokomo ikimasendeshita = Kemarin saya tidak pergi kemana-mana Apabila di belakang kata yang hendak ditekankan itu tidak ada Partikel. [よ=yo] Di taruh di belakang kalimat untuk mendesak lawan bicara. . dan punya daya untuk menyimpulkan kalimat dengan efeknya sampai akhir kalimat itu. 16. Contohnya: . maka wa dapat dimasukkan begitu saja. Benda untuk menunjukkan topik kalimat yaitu apa yang dibicarakan. atau menegaskan pendapat kita. Diposting oleh denchan di 4:07 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Ringkasan Mengenai PARTIKEL (1) 1.ima isogashii desu = Saya sibuk sekarang --> ima wa isogashii desu = Sekarang saya sibuk . .*--> Sou desu ne = Betul * Dalam hal ini Sou desu ne adalah untukmenyatakan sependapat. [は=wa] wa membubuhi kata/frase yang berfungsi sebagai K. yang peron 3 lah yang ke sana.

PBB wa denchi no kaisha desu = PBB adalah perusahaan baterai B: Dipakai pada Obyek dari K. [の=no] Dipakai untuk menghubungkan K. [も=mo] Seperti wa. Benda. . Contohnya: . . .kono enpitsu wa watashi no desu = Pensil ini milik saya D-2: Berarti yang. Kerja. .purinta no tsukaikata o oshiete kudasai = Tolong ajarkan cara memakai printer C: Untuk menunjukkan bagian dari waktu atau tempat. ni. kepunyaan atau atribut . Benda dengan K.Apabila di belakang kata yang hendak ditekankan itu ada Partikel ga atau o maka Partikel itu diganti dengan wa. maka di belakangnya ditambahkan wa. dan menyatakan berbagai makna. Benda yang berasal dari K. Benda yang menunjukkan gerakan.watashi wa indonesia no Ari desu = Saya Ari dari Indonesia . mo juga dipakai untuk menekankan berbagai hal atau kata dan menjadikannya pokok kalimat. Watashi mo kenshuusei desu = Dia trainee. Benda dimana kata yang di depan menerangkan kata yang di belakangnya. . Saya juga trainee. menghubungkan kata atau frase yang bersifat K.koko de kitte o utte imasu = Di sini dijual perangko --> koko de wa kitte o utte imasu = Di sini yang dijual adalah perangko .okii no o misete kudasai = Tolong perlihatkan yang besar . A: Bagian kelompok.ashita Hiroshima e ikimasu = Besok akan pergi ke Hiroshima --> Hiroshima (e) wa ashita ikimasu = Ke Hiroshima perginya besok Apabila di belakang kata yang hendak ditekankan terdapat Partikel de. Tapi e bisa juga dihilangkan dan yang dipakai hanya wa saja.Ano hito wa kenshuusei desu. akan tetapi mo hanya dipakai pada waktu mengulangi keterangan yang sama dengan yang sudah dinyatakan sebelumnya.tsukue no ue ni terebi ga arimasu = Di atas meja ada televisi D-1: Berarti milik atau kepunyaan. 3. e.Toukyou ni taishikan ga arimasu = Di Tokyo ada kedutaan --> Toukyou ni wa taishikan ga arimasu = Kalau di Tokyo ada kedutaan . atau Obyek dari K.kinou no ban benkyoushimashita ka = Apakah kemarin malam anda belajar? . 2.kore wa watashi no kamera desu = Ini kamera saya . dsb.

apa yang terlihat di depan mata.Kerja yang menunjukkan "mempunyai" seperti arimasu dan imasu.gohan o tabemasu = Makan nasi B: Apabila dipakai dengan K. watarimasu. Kerja Transitif .watashi wa kodomo ga futari imasu = Saya punya dua anak .watashi wa ringo ga suki desu = Saya suka apel . Contohnya: . dekimasu. maka untuk menunjukkan Obyeknya dipakai ga: . Kerja yang mempunyai arti menjauhi. dochira ga hayai desu ka = Mana yang cepat. dsb.4. heta. .Shinkansen to hikouki to. . wakarimasu. dsb. dipakai untuk menyebutkan adanya benda itu sendiri sebagai gambaran pemandangan.heya o demasu = Keluar kamar C: Apabila dipakai dengan K.Kerja yang menunjukkan kesukaan atau keinginan. . arukimasu.watashi wa atama ga itai desu = Saya kepalanya sakit C: Dalam kalimat yang memakai kata-kata yang menunjukkan kehadiran seperti arimasu dan imasu. . dsb menunjukkan titik/tempat berangkatnya. dipakai untuk menunjukkan pokok dari kejadian itu. Kerja yang menunjukkan kesanggupan seperti misal jouzu. ikimasu. menunjukkan tempat yang dilalui itu. Kerja yang mempunyai arti gerakan perpindahan seperti sanpo-shimasu.watashi wa kuruma ga hoshii desu = Saya ingin mobil A-2: Pada K.asoko ni ginkou ga arimasu = Di sana ada bank D: Pada kalimat perbandingan. misal demasu.ame ga futte imasu = Hujan turun . dipakai untuk menunjukkan pokok yang diperbandingkan. [を=0] A: Untuk menunjukkan Obyek dari K. dsb. .watashi wa nihon-go ga wakarimasu = Saya mengerti bahasa Jepang B: Dipakai untuk menunjukkan bagian atau unsur dari suatu keseluruhan yang sebelumnya telah dinyatakan dengan memakai Partikel wa. orimasu.jimusho o demasu = Keluar kantor . [が=ga] A-1: Pada K. maka untuk menunjukkan sasarannya dipakai ga.asoko ni otoko no hito ga imasu = Di sana ada orang laki-laki . . Sifat atau K. Sifat atau K. dan pada K. shinkansen atau pesawat terbang? --> hikouki no hou ga hayai desu = Kapal terbang yang lebih cepat E: Pada waktu membicarakan suatu fenomena atau sesuatu tentang fenomena itu.kouen o sanpo-shimasu = Jalan-jalan di taman 5.

Yasukattara. uchi ni imasu = Kalau hujan..Benda] + ra.Kinou dare ga kimashita ka = Siapa yang datang kemarin? Diposting oleh denchan di 2:55 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Pelajaran 25: -tara 1. dll dari si pembicara di bawah persyaratan tersebut. maka Partikel yang dipakai di belakang K. saya akan pergi ke Benteng Osaka . perbuatan atau keadaan yang menyusul tercapainya sesuatu persyaratan berupa hal. Dengan membubuhkan ra pada bentuk waktu lampau. saya akan beli kamera . Contohnya: .F: Untuk menunjukkan Subyek dari klausa terikat . Sifat-i / K..kore wa watashi ga totta shashin desu = Ini foto yang saya ambil G: Partikel wa berfungsi untuk menjelaskan tentang topik yang sedang dibicarakan. keadaan. saya tidak pergi ke pesta . saya akan di rumah ② Formula: K-tara. Ali yang memberi saya kemeja ini. Bentuk ini dipakai untuk menyatakan hal. tidak pergi piknik . .. perbuatan atau keadaan. oosakajyou e ikimasu = Kalau ada waktu senggang. Contohnya: . maka. pa-ti. pikunikku ni ikimasen = Kalau turun hujan.. ~ Artinya: Setelah K. Oleh karena itu apabila Subyek nya berupa Kata Tanya..Ali-san ga kono shatsu o kuremashita = Sdr. Ini dipakai untuk menunjukkan kedudukan. opini. Menyatakan Persyaratan ① Bentuk Syarat Formula: Bentuk lampau biasa dari [K. permintaan. sedangkan ga menunjukkan Subyek dari apa yang diterangkan oleh Predikat. ...Ame ga futtara.Ame dattara. Kerja / K.Jikan ga nakattara.Hima dattara.ni ikimasen = Kalau tidak ada waktu. ~ Artinya: Kalau. maka. terbentuklah anak kalimat persyaratan berupa sesuatu hal atau gerakan. Tanya itu adalah ga.Sifat-na / K. kamera o kaimasu = Kalau murah.

~ dan -te mo.Suitchi o irete mo. Moshi menunjukkan syarat yang dipikirkan si pembicara sedangkan ikura lebih memperkuat derajat syarat itu.Ikura takakute mo. Contohnya: -Nichiyoubi wa pikunikku desu ne = Hari Minggu piknik. pikunikku ni ikimasen = Kalau turun hujan. ya? --> Hai. shigoto o shimasu = Walaupun hari Minggu. March 21. saya tidak bisa tidur . betul Diposting oleh denchan di 1:03 PM 2 komentar Label: Tatabahasa Wednesday. kono kamera o kaitai desu = Bagaimanapun mahalnya. Contohnya: . Pengandaian yang berlawanan Formula: [K. saya bekerja 3. saya ingin membeli kamera ini 4. Contohnya: .Nichiyoubi de mo. Moshi dan ikura Masing-masing dipakai dalam kalimat -tara.~ untuk menunjukkan bahwa kalimat itu yang menjadi syaratnya.. sou desu = Ya..Sifat-Na +de / K.Benda +de] + mo Artinya: Sekalipun. ageru.. neru koto ga dekimasen = Sekalipun sunyi.Kerja -te / K. kita segera pergi 2. murau . tapi.Takakutemo. saya ingin membeli kamera ini .Shizuka de mo. dan ingin meyakinkan atau mendapat kesepakatan dari yang diajak bicara.Moshi ame ga futtara.Nan-ji goro kengaku ni ikimasu ka = Kira-kira jam berapa kita pergi meninjau? --> Hirugohan o tabetara. bentuk -te+mo dipakai pada pengandaian yang akibatnya berlawanan dengan yang diharapkan atau yang sepantasnya terjadi... kita tidak akan pergi piknik . Kalimat ne Partikel ne dipakai apabila si pembicara menganggap bahwa yang diajak bicara sependapat dengan dia. kono kamera o kaitai desu = Walaupun mahal. 2007 Pelajaran 24: kureru. mesinnya tidak bergerak .Sifat-i -kute / K. Berlawanan dengan -tara~.. sugu ikimasu = Setelah makan siang. kikai ga ugokimasen = Sekalipun saya tekan tombolnya.

Formula: B o kuremasu Artinya: Memberi B Contohnya: . dipakailah kuremasu. tapi harus diperhatikan bahwa kata ini dipakai bila subyek nya adalah saya. moraimasu. agemasu berarti "memberi". Bentuk -te agemasu dipakai diantara orang-orang yang sangat akrab.Ali-san wa watashi ni shatsu o agemashita Selain dari yang tersebut di atas. Dalam Pelajaran 7. oleh karena itu sebaiknya dihindarkan pada waktu berbicara dengan orang yang lebih tinggi kedudukannya. Contoh salah: . apabila yang melakukan perbuatan itu adalah si pembicara sendiri. ada pula kata kuremasu yang berarti memberi. Kerja sejenis.Watashi wa Iwan-san ni shatsu o agemashita = Saya memberi kemeja kepada Sdr. Dalam hal ini.Ali-san wa watashi ni shatsu o kuremashita = Sdr. . K. Kerja yang menyatakan memberi atau mendapat Selain dari agemasu (memberi) dan moraimasu (mendapat) yang telah kita pelajari di Pelajaran 7. . ada pula: yarimasu. Dalam hal ini perbuatannya dinyatakan dengan K. Bila orang lain memberi sesuatu kepada kita / saya. itadakimasu dan K. Menyatakan "beri terima" Selain untuk menyatakan pemberian atau penerimaan benda. maka dapat memberi kesan sombong. kata ini tidak dapat dipakai dalam hal orang lain yang memberikan sesuatu kepada saya/kita. Iwan. . Ali memberi saya kemeja. Selain itu juga untuk menyatakan rasa suka atau rasa berterima kasih.Nimotsu o motte agemashou ka = Mari saya tolong bawakan barangnya. 2. Keiko. yaitu menunjukkan arah dari siapa kepada siapa sesuatu perbuatan dilakukan. kata-kata kerja agemasu. dan kuremasu dipakai pula untuk suatu perbuatan. Kerja bentuk -te. tetapi belum akan dibahas lebih lanjut dalam pelajaran ini.1. ① Formula: K-te agemasu Contohnya: .Watashi wa Keiko-san ni kasa o kashite agemashita = Saya memberi pinjam payung kepada Sdri. kudasaimasu.

Di samping itu. -to 1. Benda + no toki. K-te kuremasu juga mengandung makna rasa terima kasih orang yang menerima perbuatan. maka dalam hal ini watashi ni yang menyatakan penerima biasanya dihilangkan. Seperti halnya dengan K-te moraimasu. ~ . Sifat-i + toki.Watashi wa Yuki-san ni Nihongo o oshiete moraimashita = Saya diajar bahasa Jepang oleh Sdri. Kerja (bentuk biasa) + toki.~ Formula: * K. ~toki. ~ * K. Yuki. maka pakailah: "K-mashou ka" (Lihat Pelajaran 14). karena umumnya yang menerima perbuatan itu adalah orang yang berbicara. dan ada nuansa bahwa perbuatan itu dilakukan atas prakarsa pelakunya sendiri. March 18. ③ Formula: K-te kuremasu Contohnya: . Contohnya: . maka di sini Subyeknya adalah orang yang melakukan perbuatan itu.Kanai wa (watashi ni) kodomo no shashin o okutte kuremashita = Isteri saya mengirimi saya foto anak kami. Diposting oleh denchan di 8:33 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Sunday.SIfat-Na + na toki.Takushii o yobimashou ka = Bisa saya panggilkan taksi? . Bentuk ini mengandung makna rasa terima kasih pihak yang menerima perbuatan. tetapi K-te moraimasu menunjukkan bahwa Subyeknya yang merupakan penerima perbuatan.Tetsudaimashou ka = Bisa saya bantu? ② Formula: K-te moraimasu Contohnya: . ~ * K.Untuk menawarkan pertolongan kepada lawan bicara yang kurang akrab atau untuk perbuatan yang bisa membuat orang yang tidak begitu akrab dengan kita merasa berhutang budi. 2007 Pelajaran 23: -toki. ~ * K.

Penggunaan K. kikai ga ugokimasu = Kalau kita tekan tombol ini. . . .. setelah ~to.. maka penyebab itu diikuti dengan to.Jikan ga aru to. Kerja (bentuk kamus) + to. maka di sebelah kanan akan ada stasiun.Okane ga nai toki.Kono botan o osu to. dan menunjukkan waktu dilakukannya suatu keadaan / gerakan yang dinyatakan dengan kalimat pokok yang menyusul. saya bekerja sampai kirakira jam 10. pasupo-to ga irimasu = Pada waktu pergi ke luar negeri.. .. dan K. perlu paspor.Jikan ga aru to. koujou e itte.Sensyuu Toukyou e itta toki. kono shashin o torimashita = Waktu pergi ke Tokyo minggu lalu. keinginan. eiga o mi ni ikimasu = Kalau ada waktu.Gaikoku e iku toki. eiga o mi ni ikitai desu = Kalau ada waktu. pemakaian anak kalimat toki tidak dipengaruhi oleh bentuk waktu kalimat pokok yang menyusulnya. saya akan pergi nonton film. dsb.Gakusei no toki.Sifat-na. .Benda dengan toki adalah seperti terlihat di atas. ~ * K. Ketika suatu hal atau tindakan secara otomatis mengakibatkan suatu hal atau tindakan yang lain. maka mesinnya akan bergerak. dan sama dengan ketika menerangkan K. . Kerja.Himana toki.. . . yoku sukii ni ikimashita = Waktu masih sekolah.Nihongo ga wakaranai to. maka waktu ke pabrik akan susah. maka. Contohnya: . saya mengambil foto ini. komarimasu = Kalau tidak mengerti bahasa Jepang. (maksud) . pinjam dari teman. hon o yondari shimasu = Pada waktu senggang saya melihat televisi. Oh ya. 2. Oh ya..Sifat-i.. Kerja (bentuk nai) + nai + to.Isogashii toki.. K. tomodachi ni karimasu = Pada waktu tidak ada uang. dsb. terebi o mitari. ajakan. 10-ji goro made hatarakimasu = Waktu sibuk. migi ni eki ga arimasu = Kalau kita jalan terus. permintaan. membaca buku. ~ Artinya: Kalau. ~toki dipakai untuk menghubungkan 2 kalimat.. ~to. Contohnya: . Contoh salah: . K..Artinya: Pada waktu. saya sering pergi main ski. ~ Formula: * K.Kono michi o massugu iku to. saya ingin pergi nonton . Benda. kita tidak bisa menggunakan kalimat-kalimat yang menunjukkan maksud.

Kerja yang menunjukkan gerakan berpindah seperti arukimasu. Benda. Arif melakukan latihan . Eko (K. Partikel o ini juga dipakai untuk menunjukkan tempat terjadinya yang dilakukan oleh K.Jikan ga aru to. Selain dari itu. Contohnya: . Contohnya: . (keinginan) . Sifat-i K.Okii kaisha = Perusahaan besar (K. Benda) . dll] B (tempat) Dalam Pelajaran 6 sudah kita pelajari bahwa Partikel o dipakai untuk menunjukkan obyek dari K. tolong bantu saya sedikit. Benda.Eko-san no kaisha = Perusahaan Sdr.Arifu-san ga jisshuu suru kaisha = Perusahaan tempat Sdr. tetapi kalimat Bentuk Biasa yang dibuat dengan K. Benda) . Partikel o Formula: B (tempat) o K (gerakan berpindah) [arukimasu. Sifat-na K.Jikan ga aru to. Keterangan K. dll] Artinya: [Berjalan / menyeberangi. watarimasu. mari kita pergi nonton film. sifat yang menerangkan K. (ajakan) . chotto tetsudatte kudasai = Kalau ada waktu.Yumeina kaisha = Perusahaan terkenal (K. Benda) .film. eiga o mi ni ikimasenka = Kalau ada waktu. Benda no K. Benda Di Pelajaran 2 dan Pelajaran 8 sudah kita pelajari K. dll. Benda dan K. watarimasu. Kerja bentuk biasa juga menerangkan K. Kerja transitif. 3. kata yang menerangkan terletak di depan kata yang diterangkan (Hukum M-D). (permintaan) Yang benar adalah dengan memakai bentuk ~tara. Dalam bahasa Jepang.Kouen o shanpo-shimasu = Jalan-jalan di taman Diposting oleh denchan di 9:14 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Newer Posts Older Posts Home Subscribe to Pelajaran 22: Anak Kalimat 1.Hashi o watarimasu = Menyeberangi jembatan .

Contohnya: .Asoko ni iru hito wa Amsyu-san desu = Orang yang ada di sana adalah Sdr. . Arif melakukan latihan praktek. . Ga penunjuk Subyek dari Anak Kalimat yang menerangkan Untuk menunjukkan Subyek dari Anak Kalimat yang Menerangkan. Arif melakukan latihan praktek adalah Matsushita Denki.Jidousha o tsukutte iru koujou o kengaku shimashita = Kami mengunjungi pabrik yang membuat mobil .praktek (Kalimat biasa K. March 1.Senshuu kengaku-shita tokoro wa Nissan Jidousha desu = Tempat yang kita kunjungi minggu lalu adalah Perusahaan Mobil Nissan ③ Formula: (anak kalimat) B wa [K.Arifu-san ga jisshuu suru kaisha wa Matsushita Denki desu = Perusahaan tempat Sdr.Kinou mita eiga wa totemo omoshirokatta desu = Film yang saya lihat kemarin sangat menarik ④ Formula: (anak kalimat) B wa [o atau ga] K-masu Contohnya: . Contoh Anak Kalimat yang Menerangkan ① Formula: B wa (anak kalimat) B desu Contohnya: . Sifat-i atau K. Sifat-Na] desu Contohnya: . Benda) 2.Arifu-san ga jisshuu shimasu = Sdr. tidak dipakai Partikel wa melainkan ga. 3. Amsyu.Tomodachi ni au yakusoku ga arimasu = Saya ada janji bertemu dengan teman Diposting oleh denchan di 3:17 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Thursday. 2007 Pelajaran 21 .Kore wa watashi ga totta shashin desu = Ini adalah foto yang saya ambil ② Formula: (anak kalimat) B wa B desu Contohnya: .

1.Indonesia-jin da .eko-san wa uchi ni inai to omoimasu = saya rasa Sdr. yang dijadikan bentuk negatif adalah kalimat yang terdapat sebelum Partikel to. . Eko tidak ada di rumah.Nihon wa hontouni gijutsu ga susunde iru to omoimasu = saya rasa Jepang teknologinya benar-benar maju.samui . Kerja: .. Menyatakan pendapat Contohnya: . Sifat-i: .aprisal-san wa mou uchi e kaetta to omoimasu = saya rasa Sdr. Benda dan Bentuk biasa K. 2. Daftar ~to omoimasu dan ~to iimashita Contoh kata-kata di bawah ini bisa diikuti dengan to omoimasu dan to iimashita. Partikel to (と) Formula: Partikel to (と) didahului oleh kalimat bentuk biasa. ~to omoimasu Artinya: Saya rasa.kirei da . Dugaan Contohnya: . Aprisal sudah pulang ke rumahnya.Indonesia-jin dewa nakatta . Bentuk biasa K.samukunakatta K.Indonesia-jin datta . Contohnya: . 2).itta . .ikanai .kaisha no hito wa ashita nihon e kuru to iimashita = orang kantor mengatakan bahwa dia besok akan datang ke Jepang.kirei datta .samukunai .kirei dewa nai . .iku .konban ga ame ga furu to omoimasu = saya rasa malam ini akan hujan. . Omoimasu tidak dinegatifkan. Bentuk ini dipakai pada keadaan sbb: 1). Partikel to (と) juga dipakai pada saat kita menyatakan sesuatu dengan menggunakan omoimasu dan imasu.Indonesia-jin dewa nai .kirei dewa nakatta . 3.konban ame ga furu to omoimasu = saya rasa malam ini akan hujan. Sifat-na: ..Indonesia wa koutsu ga fuben da to omoimasu = saya rasa Indonesia lalu lintasnya tidak praktis.samukatta .ikanakatta Bentuk biasa K.

sedangkan kalau K.ga aru deshou? = Hari Sabtu di rumah Sdr. .4. Yuli ada pesta. dsb tetapi karena dipakai bersamaan dengan frase susulan dan berakhiran dengan desu atau ~masu. mencuci tangan. February 25.Indonesia ni tsuite dou omoimasu ka = bagaimana pendapat anda tentang Indonesia? 5. Kerja. Jadi. te o araimasu = Sebelum makan.-> Hai. bentuk ~ta. Kerja Bentuk Biasa 1. ~deshou Bentuk ini dipakai untuk memastikan sesuatu dimana lawan bicara sudah tahu tentang yang dibicarakan itu dan diharapkan sependapat dengan si pembicara. ramai. walaupun dipakai bentuk ~nai.Jakaruta wa nigiyaka deshou? = Jakarta ramai. ada. nigiyaka desu = Ya. bukan? --> Hai.Tabeta koto ga arimasu = Saya pernah memakannya.Doyoubi de Yuli-san no uchi de pa-ti. maka termasuk Bentuk . bukan? . Diposting oleh denchan di 11:10 AM 0 komentar Label: Tatabahasa Sunday. 2007 Pelajaran 20: K.Taberu mae ni. maka dipakai Bentuk Biasa nya. Bentuk Sopan dan Bentuk Biasa Bentuk Sopan dicirikan dalam sebuah kalimat yang diakhiri dengan desu atau ~masu. Sifat-na (misal nigiyaka na) maka da dari bentuk nigiyaka da dihilangkan. arimasu = Ya. Apabila di depan deshou adalah K. Contohnya: .Tabetai desu = (Saya) ingin makan. . Contohnya: . Partikel to yang Dihilangkan Apabila omoimasu dan iimasu dipakai bersama dengan sou atau dou maka Partikel to dapat dihilangkan. . Contohnya: . .watashi mo sou omoimasu = saya juga berpendapat begitu.

Berhati-hatilah karena penggunaan Bentuk Biasa yang salah dapat dianggap tidak sopan dan berakibat renggangnya hubungan. Kerja bentuk ~nai. Dengan orang yang baru pertama kali dijumpai atau dengan orang yang lebih tinggi derajatnya tapi kita rasakan akrab. kadang-kadang dipakai Bentuk Sopan. harus dipakai Bentuk Sopan. Untuk dapat mengetahui kapan dapat memakai Bentuk Biasa. ada kalanya bisa dipakai Bentuk Biasa.Ashita Osaka e iku = Besok saya pergi ke Osaka . Contohnya: . Nah. dengan orang-orang yang kita jumpai untuk pertama kalinya. atau orangorang yang tidak perlu berbasa-basi seperti dalam keluarga. kita perlu memahami hubungan antara manusia dalam masyarakat Jepang. atau langsung berupa K. sedangkan kalimat yang predikatnya berupa K.Sopan. dengan atasan atau dengan orang yang sebaya tapi tidak begitu akrab. Sifat yang tidak diikuti dengan desu pada akhir kalimatnya disebut Bentuk Biasa. Kerja Kakimasu Kakimasen Kakimashita Kakimasendeshita K.Watashi wa Nihonjin dewa nai = Saya bukan orang Jepang Bentuk biasa ini dipakai sehari-hari dalam percakapan dengan teman akrab. Demikian pula dengan bawahan yang dirasa tidak begitu akrab. bentuk ~ta. 2. Sebaliknya. Sifat-na Atsukunakatta desu Hima desu Hima dewa arimasen Bentuk Biasa Kaku (bentuk kamus) Kakanai (bentuk –nai) Kaita (bentuk –ta) Kakanakatta (bentuk lampau –nai) Atsui (tanpa desu) Atsukunai Atsukatta Atsukunakatta Hima da Hima dewa nai .Mainichi isogashii = Setiap hari sibuk . Sifat-i Atsui desu Atsukunai desu Atsukatta desu K. Daftar Bentuk Biasa ①Bentuk Sopan dan Bentuk Biasa Bentuk Sopan K.

Contohnya: . Kalimat Tanya Bentuk Biasa Biasanya dinyatakan dengan menghilangkan K. ga. Bentuk Biasa-nya menjadi: Onaka ga itai kara byouin e iku.Nihon no tabemono wa oishii desu ga. dsb Taberu koto da Taberu koto desu Yonda koto ga arimasu Yonda koto ga aru Yondari. tulis. Tanya ka dan meninggikan nada .Onaka ga itai desu kara byouin e ikimasu = Karena sakit perut.Hima deshita Hima dewa arimasendeshita ② Bentuk Sopan dan Bentuk Biasa dari Frase Susulan Bentuk Sopan Bentuk Biasa Nomitai desu Nomitai Nomi ni ikimasu Kaite kudasai Kaite imasu Kaite mo ii desu Kakanakute mo ii desu Kaite agemasu Kaite moraimasu Nomi ni iku Kaite Kaite iru Kaite mo ii Kakanakute mo ii Kaite ageru Kaite morau Hima datta Hima dewa nakatta Arti Ingin minum Pergi minum Tolong tulis Sedang menulis Boleh tulis Boleh tidak tulis Saya akan tuliskan Minta dituliskan dituliskan Harus pergi Pel. dsb menjadi Bentuk Biasa. saya pergi ke rumah sakit. takai desu = Makanan Jepang enak tapi mahal. Bentuk Biasa-nya menjadi: Nihon no tabemono wa oishii ga. maka kata-kata sopan dalam kalimat itu semuanya harus diubah menjadi Bentuk Biasa. takai. kaitari suru 19 Apabila hendak mengubah kalimat yang terdiri dari gabungan beberapa kalimat yang dihubungkan dengan kara. 3. kaitari shimasu Yondari. . 13 14 15 ? Kaite kuremasu Kaite kureru Ikanakereba narimasen Ikanakereba naranai Ikanakute mo ii desu Taberu koto ga dekimasu 17 18 Ikanakute mo ii Tidak usah pergi Taberu koto ga dekiru Bias makan (hal) makan Pernah baca Baca.

dari bentuk biasa desu dihilangkan. Baik. hima yo. tidak nganggur Oh iya. hima (da yo) = Ya. umumnya dewa nai berubah menjadi ja nai. dsb). Kimura. 4. Berikut contoh percakapan yang dilakukan oleh wanita: Suzuki: Kimura-san. Diposting oleh denchan di 2:13 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Sunday. Bentuk Biasa dari Hai dan Iie . February 18. Ja mata ashita. da kedengaran terlalu keras. Kenapa? Suzuki: Patti ni ikanai? Bisa kita pergi ke pesta? Kimura: Ii wa ne. jadi biasanya dihilangkan dan diperlukan dengan memakai Partikel Penutup.Hai --> Bentuk Biasanya menjadi Un . Dalam kalimat tanya K. Sampai bertemu besok. Aku tunggu di lobi hotel itu kira-kira jam 6.Konban hima? = Malam ini ngganggur? --> Un. Pada jawaban positif. Memang ada pula ungkapan nomu ka dan mita ka dimana ka-nya tidak dihilangkan. 6-ji goro hoteru no robii de matte iru wa. hima dewa nai = Tidak.Kohii o nomimasu ka? Bentuk Biasanya menjadi: Kohii o nomu? dengan nada (intonasi) pada akhir kalimat itu. nganggur --> Uun. kamu besok malam ada waktu? Kimura: Un. Doushite? Ya. Contoh: .(intonasi) pada akhir kalimat itu. antara atasan terhadap bawahan. 2007 . pada percakapan. Basho wa doko? Bisa. tetapi pemakaiannya terbatas sekali misalnya di antara laki-laki. Benda dan K. Hotel Fuji.Iie --> Bentuk Biasanya menjadi Un. Iya atau Iiya 5. atau di antara orang-orang yang sangat akrab sekali (ayah kepada anak. Bahasa Laki-Laki dan Bahasa Wanita Dalam Bahasa Jepang terkadang ada perbedaan dalam penggunaan kata-kata untuk lakilaki dan wanita. Contoh: . Sifat. ada. ashita no ban hima? Sdri. tidak nganggur --> Uun. Kimura: Wakatta wa. hima ja nai = Tidak. Tempatnya dimana? Suzuki: Fuji Hoteru.

shimasu --> shite --> shita . Kerja bentuk -ta Membuat K.kimasu --> kite --> kita 2.norikaemasu --> norikaete --> norikaeta K. Pemakaian bantuk -ta ① Formula: K-ta koto ga arimasu Artinya: (Saya) pernah K Bentuk ini dipakai untuk menyatakan suatu perbuatan yang pernah dilakukan di waktu lampau sebagai pengalaman pada saat ini.mimasu --> mite --> mita .torimasu --> totte --> totta . Kerja Bentuk -ta 1.dekimasu --> dekite --> dekita .wasuremasu --> wasurete --> wasureta .hikimasu --> hiite --> hiita . Kerja Grup II . Kerja Grup I .utaimasu --> utatte --> utatta . Kerja Grup III .dekakemasu --> dekakete --> dekaketa . Cara membuat K. Kerja bentuk -ta cukup dengan mengubah -te atau -de dari K.machimasu --> matte --> matta . Contoh: . Contoh: K.hanashimasu --> hanashite --> hanashita .unten-shimasu --> unten-shite --> unten-shita .narimasu --> natte --> natta . Kerja bentuk -te menjadi -ta atau -da.kimasu --> kaite --> kaita .tomarimasu --> tomatte --> tomatta .tomemasu --> tomete --> tometa .oyogimasu --> oyoide --> oyoida K.orimasu --> orite --> orita .tabemasu --> tabete --> tabeta .souji-shimasu --> shouji-shite --> shouji-shita .Pelajaran 19: K.

B ni narimasu . melihat film. eiga o mitari shimasu = Hari Minggu saya belanja. dsb Ingat dalam Pelajaran 10 kita sudah pelajari membuat kalimat yang menyebutkan 2 atau 3 saja dari antara banyak benda yaitu dengan menggunakan ( -ya. ~narimasu Narimasu dipakai untuk menyatakan perubahan keadaan.Nichiyoubi kaimono-shitari. 2007 Pelajaran 18: K.20-sai --> 20-sai ni narimasu (umur 20 tahun --> menjadi umur 20 tahun) . K-ta+ri shimasu Artinya: Saya melakukan K. dsb. Disini bentuk waktunya dinyatakan pada akhir kalimat. 3. Kerja Bentuk Kamus ..Na ni narimasu .Sensyuu nihon ryouri o tabemashita = Minggu lalu saya makan masakan Jepang.Kinou kaimono-shitari. .Nihon ryouri o tabeta koto ga arimasu = Saya pernah makan masakan Jepang. . Pada kalimat yang menyebutkan beberapa dari antara banyak perbuatan dipakai bentuk kalimat berikut. Pemakaian bentuk -ta ② Formula: K-ta+ri.S-ku narimasu Artinya: Menjadi ~ Contoh: . Contoh: . Formula: . Apabila hanya hendak menyatakan sesuatu yang dilakukan di waktu lampau maka kalimatnya menjadi: . dsb. K. Hati-hati karena ini pada dasarnya berbeda daripada kalimat yang hanya menyatakan perbuatan yang dilakukan pada waktu lampau. Diposting oleh denchan di 8:44 AM 1 komentar Label: Tatabahasa Sunday. eiga o mitari shimashita = Kemarin saya belanja.Nihon dorama o mita koto ga arimasu = Saya pernah menonton drama Jepang.samui --> samuku narimasu (dingin --> menjadi dingin) .genki --> genki ni narimasu (sehat --> menjadi sehat) . melihat film. 4.Raigetsu 25-sai ni narimasu = Bulan depan saya menjadi berumur 25 tahun. .Watashi wa Indonesia kara kimashita = Saya datang dari India. -ya). February 11.

hikimasu --> hiku . Kerja Grup II . 1) Pada K.orimasu --> oriru .K-(r) u koto ga dekimasu Artinya: . Kerja Grup I . Benda Dalam hal K. Kerja Bentuk Kamus ① Formula: .utaimasu --> utau . Benda yang bersifat gerakan seperti yang telah dipelajari dalam Pel.dekimasu --> dekiru . Bantu ga setelah K.torimasu --> toru . dipakai K. Kerja seperti yang terdapat dalam kamus.unten-shimasu --> unten-suru .Bisa K Untuk menyatakan kesanggupan atau kemungkinan dipakai K. Benda.machimasu --> matsu .mimasu --> miru . tapi bisa pula dipakai K.tabemasu --> taberu .oyogimasu --> oyogu K.kakimasu --> kaku .tomemasu --> tomeru .kimasu --> kuru 2. Benda atau frase K. 1.wasuremasu --> wasureru .Bisa B . 13. Kerja dekimasu dan untuk menunjukkan hal yang mungkin atau yang disanggupi itu dipakai K. Kerja Grup III .hanashimasu --> hanasu .shimasu --> suru .B ga dekimasu . benda.Kata Kerja Bentuk Kamus adalah K.norikaemasu --> norikaeru K. Pemakaian K. Benda yang mempunyai kecakapan seperti . Cara menentukan bentuk dasar K.

sukii. semua memakai bentuk dasarnya. Kerja Bentuk Kamus ② Formula: Shumi wa [B / K-(r) u koto] desu Artinya: Hobby saya adalah [B / K (Bentuk Kamus)] Contoh: . 5. saya belajar bahasa Jepang. Nihon-go o benkyoushimashita = Sebelum datang ke Jepang. Kerja itu. Waktu memakai Keterangan Waktu ~mae ni dengan K. Apabila dengan K. Benda dengan cara menambahkan koto. ② Kemungkinan . kemudian dilanjutkan dengan -ga dekimasu. . maka kita bisa menyatakan secara lebih konkrit dengan menyebutkan perbuatannya dengan frase K. dsb.Unten ga dekimasu = Bisa menyetir. Arti dari dekimasu dekimasu mempunyai 2 arti: ① Kesanggupan Contoh: . 2) Pada K. Ari bisa membaca Kanji. Kerja itu harus dirubah dulu menjadi frase yang berbentuk K. dan ini tidak mengalami konjugasi menurut waktunya.Budi-san wa Hiragana o kaku koto ga dekimasu = Sdr. .Uketsuke de takushii o yobu koto ga dekimasu = Kita bisa memanggil taksi di resepsionis.misalnya Nihon-go. Pemakaian K. Contoh: . Kerja Bentuk Kamus ③ Formula: [K-(r) u / B no / K. Artinya. .Ari-san wa kanji o yomu koto ga dekimasu = Sdr. Nihon-go o benkyoushimashita = Sebelum latihan praktek. Contoh: . Benda. Budi bisa menulis Hiragana. Kerja. baik dalam kalimat waktu lampau maupun kalimat waktu depan. Ari bisa membaca Kanji.Jisshuu suru mae ni.Watashi no shumi wa e o kaku koto desu = Hobby saya melukis. saya belajar bahasa Jepang. 3.Nihon e kuru mae ni.Ari-san wa kanji o yomu koto ga dekimasu = Sdr.Watashi no shumi wa eiga o miru koto desu = Hobby saya menonton film. maka yang dipakai adalah bentuk dasar dari K. ~ Artinya: Sebelum [k / B / K. maka pada bentuk dasar K. . 4. Bilangan yang lalu] 1). Kerja Pada waktu ingin menyatakan kesanggupan melakukan sesuatu (misal yomimasu). Pemakaian K. Bilangan] mae ni. . Benda saja kalimat itu tidak cukup bisa dipahami.Nihon-go ga dekimasu = Bisa bahasa Jepang. Contoh: .

chotto jimusho e kite kudasai = Sebelum pelajaran. Benda maka setelah K. Tetapi setelah K. Benda itu harus dibubuhkan Partikel no dahulu. Cara membuat bentuk -nai K. Contoh: . Bilangan. Kerja Bentuk -nai 1.asobimasu (bermain) --> asobanai (tidak bermain) .3-nen no mae ni kekkon shimashita --> salah! . Contoh: .2) Waktu menempatkan mae ni di belakang K.3-nen mae ni kekkon shimashita = Saya kawin tiga tahun lalu --> benar! Diposting oleh denchan di 10:59 AM 0 komentar Label: Tatabahasa Saturday.isogimasu (tergesa-gesa) --> isoganai (tidak tergesa-gesa) . Contoh: .yobimasu (memanggil) --> yobanai (tidak memanggil) . harap datang ke kantor sebentar. February 3. Kerja bentuk negatif.hairimasu (masuk) --> hairanai (tidak masuk) Bagaimana sih cara membuat bentuk -nai? Berikut ini cara-caranya.tetsudaimasu (membantu) --> tetsudawanai (tidak membantu) .Kougi no mae ni. Kerja bentuk -nai adalah K. 2007 Pelajaran 17: K. . maka Partikel no tidak dipakai lagi.

Contoh: kakimasu か きます yomimasu よみます torimasu とります kaimasu かいます hanashimasu はなします machimasu まちます nakushimasu なくします dashimasu だします kakanai かかない yomanai よ まない toranai と らない kawanai か わない hanasanai は なさない matanai ま たない nakusanai な くさない dasanai ださない ② K. ① K.Yuk kita belajar. suku kata sebelum -masu tidak ada perubahan. suku kata sebelum -masu semuanya berakhir dengan i.. maka bentuk -nai nya cukup dengan mengubah bunyi i ini menjadi a.. Kerja Grup I Pada K. Kerja Grup II Pada K. Kerja grup II ini. Contoh: tabemasu たべます mimasu みます iremasu いれます tomemasu とめます wasuremasu わすれます tsukemasu つけます akemasu あけます tabenai たべない minai み ない irenai いれない tomenai とめない wasurenai わすれない tsukenai つ けない akenai あけない . maka bentuk -nai nya cukup dengan mengubah -masu ini menjadi nai. Kerja grup I ini.

Mainichi benkyou-shinakereba narimasen = Harus belajar setiap hari. Pemakaian bentuk -nai Bentuk ini dipakai untukmenunjukkan suatu kewajiban yang harus dilakukan tanpa memandang keinginan orang yang melakukannya. Pemakaian bentuk -nai . bentuk -nai nya cukup dengan mengubah -shimasu menjadi shinai.Koko de hanasanai de kudasai = Harap jangan berbicara di sini. Pemakaian bentuk -nai Formula: K-nai de kudasai Artinya: Harap jangan..shimemasu しめます shimenai しめない ③ K.. Kerja Grup III Pada K. .Getsuyoubi kara kinyoubi made hatarakanakereba narimasen = Harus bekerja tiap hari Senin sampai Jumat.. Contoh: benkyou-shimasu べんきょうします sanpo-shimasu さんぽします kenbutsu-shimasu けんぶつします kengaku-shimasu けんがくします ryokou-shimasu りょこうします dansu-shimasu ダンスします shimasu します kimasu きます benkyou-shinai べんきょうしない shanpo-shinai しゃ んぽしない kenbutsu-shinai けんぶつしない kengaku-shinai け んがくしない ryokou-shinai りょこうしない dansu-shinai ダンスしない shinai し ない konai こない 2. . Kerja grup III ini..Shashin o toranai de kudasai = Harap jangan memotret. Formula: K-nakereba narimasen Artinya: Harus. Contoh: . 4. Contoh: . 3.

. Kerja Formula: K-te. eiga o mimashita = Kemarin saya pergi ke . 2007 Pelajaran 16: Cara Menghubungkan Kalimat Di Pelajaran 6 dan 8... kita akan pelajari cara menjajarkan kalimat-kalimat dengan menggunakan konjugasi kata. Contoh: . Diposting oleh denchan di 5:41 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Sunday. hatarakanakute mo ii desu = Hari Minggu tidak perlu bekerja. (dan. . Kerja pada akhir kalimat. maka perbuatan itu dijajarkan menurut arutan terjadinya..) Apabila 2 atau lebih perbuatan berlangsung berturut-turut. Formula: K-nakute mo ii desu Artinya: Tidak usah.Nichiyoubi. ① Kalimat dengan Predikat K. lalu pergi ke kantor. tomodachi ni atte. gohan o tabete.Asa okite.. January 28. Contoh: .Bentuk kalimat ini dipakai untuk menunjukkan bahwa tidak perlu melakukan apa yang disebutkan oleh K.Doyoubi no gogo. K lalu. makan. Bentuk waktunya ditunjukkan oleh bentuk K. . Kali ini. kata dengan kata. kita sudah pelajari penggunaan soshite dan to untuk menghubungkan kalimat dengan kalimat. A. Kerja nya. benkyou-shinakute mo ii desu = Hari Sabtu siang tidak usah belajar.Kinou Oosaka e itte. K-te~ Artinya: K. kaisha e ikimasu = Pagi-pagi saya bangun.

Diki adalah orang Indonesia dan karyawan perusahaan baterai Batam. Sifat na. ② Kalimat dengan Predikat K.~ Artinya: S. cara ini tidak dapat dipakai untuk menghubungkan 2 hal yang tidak setaraf. nigiyaka desu = Yokohama irangnya banyak dan ramai. kita hanya mengganti desu menjadi de. . B. cara-cara tersebut di atas berlaku bukan hanya untuk menghubungkan kalimatkalimat yang pokoknya sama. Joni orang Indonesia. Yuli cantik dan sangat ramah. Oh iya. . Sifat i ke bentuk -kute adalah dengan menghilangkai i dan menggantinya dengan kute. langsung . Sifat na Formula: B/Na + de. Pemakain bentuk -te Formula: K1-te kara. Batamu denchi no kaishain desu = Sdr..Kono heya wa semakute.Shigoto ga owatte kara. Budi latihan praktek mesin.ookii --> ookikute . bertemu teman lalu menonton film. S dan.ii (yoi) --> yokute . Contoh salah: . K2 Bentuk kalimat ini menunjukkan bahwa segera setelah K. Tanaka orang Jepang. segera disusul dengan K. ~ Artinya: B/Na dan . Contoh: .Yuli-san wa kirei de.Yokohama wa hito ga ookute. Terus.. kirei desu = Kamar ini sempit dan bagus. kirei desu = Kamar ini sempit tetapi bagus. Contoh: . Untuk menghubungkan 2 hal yang tidak setaraf.Kono heya wa semai desu ga. seperti halnya soshite. taihen shinsetsu desu = Sdri.Osaka.Joni-san wa Indonesia-jin de. Contoh: . Tanaka-san wa Nihon-jin desu = Sdr. Eko latihan praktek listrik. Sifat i Formula: S-kute.. Perubahan K. Contoh: . sugu uchi e kaerimasu = Setelah selesai bekerja. ③ Kalimat dengan Predikat K. Untuk menghubungkan kalimat-kalimat yang Predikatnya K. Benda dan Kalimat dengan Predikt K. Benda dan K. Kerja K2. Sdr. Eko-san wa denki o jisshuushimasu = Sdr. K2 Artinya: Setelah K1. tetapi dapat pula dipakai untuk menghubungkan beberapa kalimat yang pokoknya berbeda. dipakai Partikel ga. Contoh benar: .Budi-san wa kikai o jisshuushite. Kerja K1 selesai.. Sdr.Diki-san wa Indonesia-jin de.chiisai --> chisakute .

bukan hanya berarti "Saya tidak memberi izin". ikemasen = Tidak. langsung menonton film. Contoh: . tidak boleh Bentuk jawaban Iie ikemasen. 1.Hiru gohan o tabete kara. Ini adalah ungkapan untuk menunjukkan pemberian izin. boleh --> Iie. ① Kono koujou de shashin o totte mo ii desu ka = Bolehkah saya mengambil foto (memotret) di pabrik ini? --> Hai. Kali ini kita akan belajar lebih jauh mengenai pemakaian K. Diposting oleh denchan di 1:34 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Sunday. Artinya: Boleh. Kerja bentuk -te. dan pemakaian K... 2007 Pelajaran 15: Pemakaian Bentuk -te Di Pelajaran 14.. melainkan juga mengandung arti larangan "Anda tidak boleh melakukannya".. January 21.. Kerja bentuk -te. Udah siap buat belajar? Yuk. Kerja. Pemakaian bentuk -te Formula: K-te mo ii desu. kita udah belajar mengenai pengelompokan K.pulang ke rumah. ii desu = Ya. .tabako o sutte mo ii desu = Anda boleh merokok. sugu eiga o mimasu = Setelah selesai makan siang. jadi apabila tidak ada dasar peraturan atau kebiasaan yang umum maka dapat dipandang tidak sopan terhadap .

Diposting oleh denchan di 5:32 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Tuesday.. dozo = Ya. saya tahu. --> Iie. 2. K. dalam percakapan di antara individu biasanya dipakai ungkapan sbb: Anata no shashin o totte mo ii desu ka = Bolehkah saya memotret anda? --> Hai. 2007 Pelajaran 14: Kata Kerja . Kerja bentuk -te juga dipakai untuk menunjukkan suatu keadaan atau kebiasaan. saya agak keberatan. January 16. Bentuk negatif dari shitte imasu adalah shirimasen. --> Iie. Pemakaian bentuk -te Formula: K-te imasu Artinya: Sedang K Selain yang sudah dipelajari di Pelajaran 14. Contoh: . chotto (komarimasu) * = Tidak. 3.Watashi wa denchi no kaisha de hataraite imasu = Saya bekerja di perusahaan baterai. (b) keadaan dimana perbuatan yang sama berlangsung berulang-ulang untuk waktu lama Contoh: .. jangan mengatakan shitte imasen. ② Jadi. salah satunya dengan Iie chotto・・・oleh karena itu kita perlu berhati-hati. shirimasen = Tidak.Yamamoto-san wa mou kekkon-shite imasu = Sdr.. Shirimasen (bentuk negatif dari shitte imasu) Contoh: Kaisha no bangou o shitte imasu ka = Apakah anda tahu nomor telepon perusahaan? --> Hai. silakan (boleh). * Ada bermacam-macam cara menolak sesuai dengan situasinya. Yamamoto sudah menikah. shitte imasu = Ya. hati-hati ya. tapi harus diperhatikan bahwa ini dipakai hanya pada: (a) keadaan yang masih berlangsung sebagai akibat dari suatu perbuatan. saya tidak tahu.lawan bicara.

Contoh: K.nomimasu = meminum. suku kata sebelum ~masu. Kerja Kelompok I ini. bila dilihat dari bentuk ~masu. Kerja Kelompok I ini berakhiran dengan bunyi [-u]. Kerja Kelompok I hanasu はなす toru とる kiku きく matsu まつ yobu berbicara mengambil mendengarkan menunggu よぶ memanggil . Kerja bahasa Jepang mengalami perubahan yang disebut konjugasi. Contoh: .kakimasu = menulis. berakhir dengan bunyi [-i]. Kerja Kelompok I Pada K. Bila dilihat dari bentuk kamus (ditemukan pada saat melihat di kamus).1. . Pengelompokkan K. terbagi dalam 3 kelompok: ① K. akhiran K. Dan menurut konjugasinya. Kerja Berbeda dengan bahasa Indonesia.

.kimasu = datang .mimasu = melihat. .jisshuu-shimasu = melakukan latihan praktek. Kerja yang bersifat gerakan. suku kata sebelum ~masu. serta kata kimasu (perkecualian). Kerja Kelompok III Yang termasuk dalam kelompok ini adalah shimasu dan K.② K. Bila dilihat dari bentuk kamus (ditemukan pada saat melihat di kamus). tetapi ada pula yang berakhir dengan bunyi [-i]: Contoh: . Kerja Kelompok II Pada kelompok ini.benkyou-shimasu = belajar. K.misemasu = memperlihatkan.tabemasu = memakan. berakhir dengan bunyi [-e]. Kerja yang terbentuk dengan menambahkan shimasu pada K. Kerja Kelompok II kiru きる miru みる berakhiran dengan ~ iru okiru おきる oriru おりる shinjiru しんじる akeru あ ける ageru あげる berakhiran dengan ~ eru deru でる neru ねる taberu たべる memakai melihat bangun turun percaya membuka memberi keluar tidur to eat ③ K. Kerja Kelompok I ini berakhiran dengan bunyi [-iru] atau [-eru]. . .shimasu = melakukan. Contoh: . .

Cara membuat bentuk ~te ① K. Kerja Kelompok I Bentuk Kamus (Bentuk Dasar) aruku あるく asobu あそぶ au あう hairu はいる hajimaru はじま る iku いく kaeru か える kakaru かかる kaku かく kau かう kiku きく matsu まつ motsu もつ narau ならう yomu よむ okoru お くる omou おもう Bahasa berjalan bermain bertemu masuk memulai pergi kembali memerlukan menulis membeli mendengar menunggu membawa belajar minum mengirim berpikir Bentuk ~masu arukimasu あるきます asobimasu あそび ます aimasu あいます hairimasu はいり ます hajimarimasu は じまります ikimasu いきます kaerimasu かえりま す kakarimasu かかります kakimasu かきます kaimasu かいます kikimasu ききます machimasu 待ちま す mochimasu 持ちます naraimasu ならい ます nomimasu のみます okurimasu おくりま す omoimasu おもいます Bentuk ~te aruite あるいて asonde あそんで atte あって haitte はいって hajimatte はじまって itte いって kaette かえって kakatte かかって kaite かいて katte かって kiite きいて matte まって motte もって naratte ならって nonde のんで okutte おくって omotte おもって .2.

Contoh: . Contoh: . Dipakai untuk menunjukkan gerakan yang sedang berlangsung. mempersilakan. Di sini kita akan pelajari hanya ungkapan untuk meminta.Wati-san wa ima terebi o mite imasu = Sdri.Chotto matte kudasai = Tolong tunggu sebentar. . Kerja Kelompok II kangaeru かんがえる miru みる neru o ねる oshieru おしえる taberu た べる berpikir melihat tidur mengajar makan kangaemasu かんがえます mimasu みます nemasu nえます oshiemasu おしえます tabemasu たべます kangaete かんがえて mite みて nete ねて oshiete おしえて tabete たべて ③ K. Bentuk ini dipakai pada waktu kita meminta.② K.Jisho o kashite kudasai = Tolong pinjamkan kamus. Ungkapan ini dipakai untuk menawarkan sesuatu bantuan: Contoh: . Bentuk: K-mashou ka. Artinya: Tolong K. Pemakaian Bentuk ~te ① Formula: K-te kudasai. Kerja Kelompok III kuru datang くる suru melakukan する kimasu くます shimasu します kite くて shite して 3. Artinya: Sedang K. 4. Wati sekarang sedang melihat televisi. .Yukkuri hanashite kudasai = Tolong bicara perlahan. ② Formula: K-te imasu. menganjurkan atau menyuruh lawan bicara kita melakukan sesuatu.

. Formula: (Watashi wa) B o K-tai desu. Artinya: (Saya) ingin me-K B. Bagimana cara kita menyampaikan keinginan dalam bahasa Jepang? Belajar yuk. sehingga bentuk negatifnya adalah hoshikunai (ほしくない). Benda. Jadi. pada contoh di atas adalah kamera. Ingat bahwa hoshii (ほしい) adalah K.Watashi wa kamera ga hoshii desu = Saya ingin kamera. Untuk kalimat yang menunjukkan perasaan hati seperti keinginan atau kesukaan. 1. setiap kali kita menyampaikan sesuatu. Partikel yang dipakai adalah ga (が). Diposting oleh denchan di 7:01 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Sunday. 2007 Pelajaran 13 Wah. Ah.Takushii o yobimashou ka = Apa bisa saya panggilkan taksi? --> Hai.. sebelum ~ga hoshii K. bila Subyek-nya adalah saya (artinya bukan orang lain). Saya ingin boneka itu. 2. Saya tidak ingin boneka ini. Artinya: (Saya) ingin B. Formula: (Watashi wa) B ga hoshii desu. maka saya (watashi) tidak diucapkan pun sudah bisa ketahui bahwa Subyek-nya adalah saya. January 14. Sifat..Watashi wa kamera ga hoshikunai desu = Saya tidak ingin kamera. Contoh: . . yonde kudasai = Ya. Dalam bahasa Jepang. bonekanya cantik sekali. tapi kalau yang ini saya kurang suka modelnya. Nah. . tolong panggilkan. itu adalah contoh kalimat yang menyampaikan keinginan.

5-ji ni kaisha o detai desu = Saya ingin meninggalkan perusahaan jam 5.Sebelum lebih jauh. . sama dengan pada K. Cara membentuk kalimat Positif dan Negatif dari K-tai menurut waktu. Bila yang diinginkan adalah suatu perbuatan. Artinya: Pergi / Datang / Pulang untuk K. Contoh salah: . Contoh: . maka di belakang B dipakai Partikel o (を). Obyek dari suatu gerakan ditunjukkan dengan bentuk ~masu + ni. Tetapi kalau bukan untuk Partikel o yang menunjukkan obyek dari K.5-ji ni kaisha ga detai desu. kita lihat dulu mengenai K. 3. pada ungkapan ini. Jadi. Contoh: . . Kerja. Kerja bentuk -masu. tetapi o (を). kadang menanyakan hoshii desu ka atau ~tai desu ka. Formula: Bentuk ~masu + ni [ ikimasu / kimasu / karimasu ].Kyouto e ikitai desu = Saya ingin pergi ke Kyoto. Oh iya. sedangkan bila yang ditekankan adalah keinginan si pembicara (~tai) maka di belakang B dapat dipakai Partikel ga (が) yang menunjukkan sasaran dari predikat nomitai. maka Partikelnya tidak dapat diganti dengan ga.tabemasu --> tebatai desu (memakan --> ingin makan). Sampai dengan saat ini. dalam Kosa Kata kita temui semua K. Sifat i. Kerja transitif. dalam bahasa Jepang ini disebut K. Ko-hi o nomitai desu = Saya ingin minum kopi. hoshii dan ~tai dipakai untuk mengungkapkan keinginan si pembicara. Non Waktu Lampau nomitai desu tabeitai desu Waktu Lampau nomitakatta desu tabetakatta desu Non Waktu Lampau nomitakunai desu tabekunatai desu Waktu Lampau nomitakunakatta desu tabetakunakata desu Dan Partikel yang dipakai bukanlah ga. maka yang dipakai adalah bentuk sebagai berikut: K-masu --> K-tai desu. setelah B dapat dipakai o maupun ga. dapat dipandang kurang sopan. Kerja berakhiran -masu. . Di sini.nomimasu --> nomitai desu (meminum --> ingin minum). Kemudian bila yang ditekankan adalah gerakannya. .Kyouto ga ikitai desu.

Kerja demasu.Kuruma o jisshuu-shimasu = Berlatih praktek tentang mobil. Perbandingan Dalam percakapan. .Nihon e kimashita = Datang ke Jepang. Kerja hairimasu. . Yang dimaksud K. misalnya A lebih kecil dari B.. norimasu. dsb untuk menunjukkan tempat asalnya dari mana.Kutsu o kaimasu = Membeli sepatu. Oleh karena dalam kalimat di atas jisshuu adalah K. dsb untuk menunjukkan tempat tujuan.Depa-to e ikimasu = Pergi ke toserba. --> Depa-to e kutsu o kai ni ikimasu = Pergi ke toserba untuk membeli sepatu. Benda. Kerja. Partikel o dipakai bersama K. 4. Benda yang bersifat gerakan adalah kata-kata yang kalau dibubuhi dengan ~shimasu menjadi K. Benda yang menunjukkan gerakan.kuruma ni orimasu = naik ke mobil. . Contoh: .sanpo --> sanpo-shimasu. -> Nihon e kuruma o jisshuu-shi ni kimashita = Datang ke Jepang untuk berlatih praktek tentang mobil.benkyou --> benkyou-shimasu. orimasu. Misalnya: . Pelajaran 12 1. Bagaimana kita membandingkan sesuatu dalam bahasa Jepang? . seringkali kita membandingkan sesuatu. maka o berubah menjadi no. Pada bentuk kalimat seperti ini sebagai ganti K. . . maka kalimat di atas bisa dijadikan sbb: . Partikel ni dan Partikel o Partikel ni dipakai bersama K. Kota C lebih panas dari Kota D. Tetapi kalau K. Kerja bentuk ~masu dapat pula dipakai K. . dsb. Benda yang bersifat gerakan.jisshuu --> jisshuu-shimasu.kuruma o orimasu = turun dari mobil. . Kerja-nya berasal dari K.heya o demasu = keluar dari kamar.heya ni hairimasu = masuk ke kamar. --> Nihon e kuruma no jisshuu ni kimashita = Datang ke Jepang untuk berlatih praktek tentang mobil.

Bentuk Pertanyaan dan Jawaban pada kalimat perbandingan antara 2 pihak. Contohnya: Jakaruta wa Batamu yori okii desu = Jakarta lebih besar dari Batam. = Yang mana lebih cepat. Jawaban Formula: B1/B1 no hou ga [K. benda. Benda [apa/dimana/siapa/kapan] yang paling [K.Supo-tsu no naka de. Sifat i / na] daripada B2. .① Perbandingan antara dua pihak: a. B1 atau B2? Contohnya: . Formula: B1 wa B2 yori [K.Niku to sakana to. Artinya: B1 lebih [K. Contohnya: . tempat maupun waktu. Artinya: Di antara K. Artinya: B1/B2 yang lebih [K. Sifat i / na] desu ka. 2). daging atau ikan? Dochira selalu dipakai untuk perbandingan orang. Sifat i / na]. Artinya: Yang mana lebih [K. = Pesawat Terbang yang lebih cepat. dochira ga [K. Kalimat Tanya Formula: B1 to B2 to. . = Anda lebih suka yang mana. dochira ga suki desu ka. Sifat i / na] desu. 1). Sifat i / na]. = Saya lebih suka ikan. Sifat i / na] desu ka. nani ga ichiban suki desu ka.Sakana no hou ga suki desu. ② Untuk memilih salah satu dari 2 kelompok Formula: B (no naka) de [nani/doko/dare/itsu] ga ichiban [K. b.Hikouki no hou ga hayai desu. Sifat i / na] desu. shinkansen atau pesawat terbang? .Shinkansen to hikouki to. dochira ga hayai desu ka. Sifat i / na]? Contohnya: .

Kinou wa ame deshita ka = Apakah kemarin hujan? --> Iie. ame dewa arimasen deshita = Tidak.Ari-san ga ichiban wakai desu.Kyou wa hima desu = Hari ini saya ada waktu luang.Kyou wa getsu-youbi desu = Hari ini hari Senin. Sifat na. 3. .Kurasu de dare ga ichiban wakai desu ka.= Di antara semua olahraga. = Sdr.Ashita wa ka-youbi desu = Besok hari Selasa. . . --> Hai. apa yang paling anda sukai? . Bentuk menurut waktu dan bentuk positif /negatif dari desu dalam kalimat yang predikatnya K.Ashita wa hima desu = Besok saya ada waktu luang. . = Saya paling suka sepak bola. Positif Non Waktu Lampau (Sekarang & Waktu Akan Datang) Ame desu Shizuka desu Kirei desu b.Sakka ga ichiban suki desu. 2. a. . Benda atau K. Bentuk menurut waktu dan bentuk positif /negatif dalam kalimat . Negatif Non Waktu Lampau (Sekarang & Waktu Akan Datang) Ame dewa arimasen Shizuka dewa arimasen Kirei dewa arimasen Waktu Lampau Ame dewa arimasen deshita Shizuka dewa rimasen deshita Kirei dewa arimasen deshita Waktu Lampau Ame deshita Shizuka deshita Kirei deshita Contoh lain: . Ari yang paling muda. siapa yang paling muda? . hujan. ame deshita = Ya. tidak hujan. = Di dalam kelas ini.

Diposting oleh denchan di 7:51 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Waktu Lampau Atsukunakatta desu Hayakunakatta desu Karakunakatta desu Waktu Lampau Atsukatta desu Hayakatta desu Karakatta desu Thursday.. Nah. Mulai 11.. 2007 Pelajaran 11: Menghitung Jumlah Menghitung jumlah adalah hal yang biasa kita lakukan. too Ini dipakai pada saat kita menghitung benda. .. atsukunakatta desu = Tidak.. Negatif Non Waktu Lampau (Sekarang & Waktu Akan Datang) Atsukunai desu Hayakunai desu Karakunai desu Contoh lain: Kinou wa atsu katta desu ka = Apakah kemarin panas? --> Hai. Cara Menghitung Jumlah ① hitotsu. January 11. tidak panas. --> Iie. panas.yang predikatnya K. Sifat i. a.. atsukatta desu = Ya. bagaimana cara menghitung jumlah dalam bahasa Jepang? Belajar yuk. tidak dipakai lagi bentuk -tsu. futatsu.. Positif Non Waktu Lampau (Sekarang & Waktu Akan Datang) Atsui desu Hayai desu Karai desu b. 1.

2:ni-shuukan. dst ③ . dst ~jikan untuk jam 1: ichi-jikan. 2:ni-mai. 2:ni-fun. 2:ni-kai. 2:ni-kai. kendaraan. 4: yon-nin. dst ~dai untuk mesin. 2:ni-nen. dst ~sai untuk usia / umur 1: is-sai. 2:ni-kagetsu. 2:ni-sai. 2 orang: futari. gedung) 1: ik-kai. dsb 1: ichi-dai. 2:ni-dai. 2:ni-jikan. Bilangan. dst ~shuukan untuk jumlah minggu 1: is-shuukan. dst ~kagetsu untuk jumlah bulan 1: ik-kagetsu. 2:ni-ban. piring. dst ~nichi untuk jumlah hari 1: ichi-nichi. Bantu Bilangan diletakkan setelah K. 2:ni-nichi. K. Bantu Bilangan . dsb) 1: ichi-mai. Terdapat bermacam-macam bentuk menurut bentuk benda yang dihitung: ~nin untuk jumlah orang * khusus untuk 1 orang: hitori. dst ~mai untuk benda-benda yang tipis (kertas. dst ~nen untuk jumlah tahun 1: ichi-nen. 2: ni-do. dst ~ban untuk nomor 1: ichi-ban. dst ~kai/do u ntuk jumlah kali 1: ik-kai.② K. Penggunaan K. dst ~kai untuk tingkat (lantai. Bantu Bilangan Waktu menghitung benda atau menunjukkan jumlah benda. dst 1: ichi-d0. berikutnya mengikuti ini: 3: san-nin. dst ~fun/pun untuk menit 1: ip-pun.

= Di negara saya. 2. dsb. berapa harganya. Contoh: Toukyou kara Kyouto made donokurai kakarimasu ka = Dari Tokyo sampai Kyoto makan waktu berapa lama? Selain donokurai di atas. dan sebagainya. umumnya dipakai donokurai. umumnya dipakai ikura. Contoh: Heya ni tsukue ga ikutsu arimasu ka = Di kamar ada berapa meja? --> Futatsu arimasu = Ada 2. 4. dst adalah ikutsu. nan-dai. Contohnya: Toukyou kara Kyouto made nan-jikan kakarimasu ka = Dari Tokyo sampai Kyoto makan waktu berapa jam? Diposting oleh denchan di 7:06 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Monday. Keterangan yang menerangkan K. Kerja. Benda atau frase yang berbentuk K. 2007 Pelajaran 10: Arimasu dan Imasu . 3. dan sebagainya. nan-rupiah. barang. dan bergantung pada Predikat yang menyusul. Bantu Bilangan di atas berfungsi sebagai K. Bantu Bilangan. K. nan-mai dan sebagainya. Bantu Bilangan Misal: nan-nin. Tetapi bentuk tanya untuk hitotsu. tapi bila perlu dijelaskan satuannya maka dipakai nan-en. Contoh: Kuni de 3-shuukan dake Nihon-go o benkyoushimashita. pada waktu menanyakan jumlah uang. Benda. atau jumlah. Di sini kita pelajari cara menanyakan lamanya waktu. futatsu. Donokurai atau Donogurai Pada waktu menanhyakan uang. saya belajar bahasa Jepang hanya 3 minggu.Contoh: Ringo o hitotsu o tabemashita = Saya makan apel satu buah. bisa pula dipakai bentuk: nan + K. Kemudian. Kyoudai ga 3-nin imasu = Saudara saya ada 3. dapat berarti berapa banyak. tapi tempatnya di belakang K. Dake Dake (=hanya) dipakai untuk membatasi tingkat jumlah atau lingkupan. Menanyakan Jumlah Formula: nan + K. berapa jauh. January 8.

Jimusho ni Joni-san ga imasu = Di kantor ada Sdr. Formula: B1 wa B2 ni arimasu/imasu. Tempat adanya suatu benda atau orang dinyatakan dengan Partikel ni. Terebi ga arimasu = Ada televisi.Robbi ni terebi ga arimasu = Di lobby ada televisi. Joni. . Harap perhatikan bahwa di sini tidak dipakai Partikel de yang menunjukkan tempat terjadinya gerakan. 2. 4. 2. ataupun bernyawa tetapi tidak dapat bergerak sendiri. Joni. Wati.) Wati-san ga imasu = Ada Sdri.Robbi ni terebi ga arimasu = Di lobby ada televisi. Contohnya ni: .Jimusho ni Joni-san ga imasu = Di kantor ada Sdr. . ① Untuk benda-benda yang tidak bernyawa. Bentuk kalimat ini menunjukkan keadaan secara seadanya.terebi = televisi .tsukue = meja . Contohnya ni: .Neko = Kucing 1). Arimasu dan Imasu Kedua K. . Kerja ini menunjukkan kehadiran sesuatu benda atau orang. Wati .tabako = rokok ② Kehadiran benda-benda yang bernyawa dan dapat bergerak sendiri seperti manusia atau binatang dinyatakan dengan imasu. 3. Contohnya ni: .1. Formula: B2 ni B1 ga arimasu/imasu.hana = bunga .Kenshuusei = Trainee . Pokok dari kalimat bentuk seperti ini ditunjukkan dengan Partikel ga (が). Contohnya ni: . Artinya: Di B2 ada B1.Wati-san = Sdri. dipakailah arimasu. Partikel ni (に) Formula: B (tempat) ni.

Benda yang menunjukkan tempat (kantor. . Kalimat ini menunjukkan adanya suatu benda atau orang. Contohnya ni: . dipakai apabila kita hanya mengambil 2 atau 3 saja yang mewakili banyak benda. kamar. Partikel ni tidak dipakai lagi. Jadi. di atas meja. tapi Partikel ya di sini. maka dipakai bentuk sebagai berikut: B1 (benda yang sudah dipahami) wa doko ni arimasu ka? = B1 ada di mana? B1 (orang yang sudah dipahami) wa doko ni imasu ka? = B1 ada di mana? Sebaliknya. Partikel ya (や) Formula: B ya B.Hon wa tsukue no ue ni arimasu = Buku ada di atas meja. --> Hon wa tsukue no ue desu = Buku ada di atas meja. pada waktu menanyakan dimana tempat benda atau orang.Budi-san wa heya ni imasu = Sdr. Formula: ~ ni arimasu --> ~desu ~ ni imasu --> ~desu Kalimat B1 wa B2 ni arimasu / imasu bisa diganti menjadi B1 wa B2 desu. Sebelumnya udah kita pelajari Partikel to (と) untuk menderetkan hal-hal dengan menyebutkan semuanya.Tsukue no ue ni hon ya pen ga arimasu = Di atas meja ada buku. Budi ada di kamar.Tsukue no ue ni hon to pen ga arimasu = Di atas meja ada buku dan pena. (--> memakai to) . Budi ada di kamar. . Contohnya ni: . pena dan lain-lain. dsb). untuk menanyakan benda atau keadaan yang terdapat di sesuatu tempat dipakai bentuk sbb: B2 ni nani ga arimasu ka = Ada apa di B2? 5. Contohnya ni: . (--> memakai ya) Diposting oleh denchan di 2:23 PM 0 komentar Label: Tatabahasa . Artinya.Artinya: B1 ada di B2.Hon wa tsukue no ue ni arimasu = Buku ada di atas meja. 6. --> Budi-san wa heya desu = Sdr. Budi ada di kamar. setelah K.Budi-san wa heya ni imasu = Sdr.

Sifat atau K.wakarimasu.hoshii --> K. ③ Menyatakan kepunyaan. Partikel ga (が) Kali ini. Contohnya nih: . Sifat na . jouzu. Artinya: B1 (suka/ benci/ pandai/ tidak pandai/ ingin/ ada/ ada/ mengerti/ bisa/ perlu) B2. Kata-kata di atas dapat digolongkan menurut jenis kata sbb: . Sifat i . 3. Partikel ini dipakai dalam kondisi: ① Menyatakan perasaan hati si pembicara. dekimasu.Sunday. Contoh lain: Watashi wa mikan ga suki desu = Saya suka jeruk. doushite (どうして) Dipakai dalam kalimat yang menanyakan sebab. seperti: kesukaan. Iwan pandai menyanyi. Iwan-san wa uta ga jouzu desu = Sdr. heta --> K. hoshii desu. kirai desu. arimasu. imasu. dsb. dsb. yaitu ga (が). Kerja 2 zenzen~ -masen (negatif) Dipakai dalam kalimat negatif yang predikatnya adalah K.suki. kita akan pelajari partikel yang lain. keinginan. kirai. Misalnya nih: suki desu. ② Menyatakan kesanggupan. yaitu: arimasu. 2007 Pelajaran 9 1. heta desu. Obyek dari Predikat kalimat-kalimat di atas menggunakan ga dan bukannya o. Syamusiru-san wa kanji ga wakarimasu = Sdr. January 7. irimasu --> K. dsb. Sifat atau K. Kerja untuk menyangkal total K. Misalnya nih: jouzu desu. wakarimasu. Contohnya nih: Watashi wa kanji ga zenzen wakarimasen = Saya sama sekali tidak mengerti kanji. Formula: B1 wa B2 ga (suki desu/ kirai desu/ jouzu desu/ heta desu/ hoshii desu/ arimasu/ imasu/ wakarimasu/ dekimasu/ irimasu). Kerja itu. imasu. Syamsir mengerti Kanji.

Penggunaan Keterangan K. Penggunaan K. Contohnya nih: Onaka ga itai desu kara.takai yama = Gunung yang tinggi. K. Berbeda dengan karena dalam bahasa Indonesia. yang berakhiran dengan ~na. saya tidak makan apaapa.kireina hana = Bunga yang cantik. Benda letaknya di depan K. K. Misalnya: Jakaruta wa ookii desu = Kota Jakarta besar. Benda. . Kalimat positif Non bentuk masa lampau. b). Sifat yang menerangkan K. 4. kara tidak pernah dipakai di depan kalimat. Kalimat / frase (yang menerangkan sebab) kara Dipakai di belakang kalimat/frase untuk menjelaskan sebab. Diposting oleh denchan di 10:23 AM 1 komentar Label: Tatabahasa Pelajaran 8: Kata Sifat 1. Dalam kalimat positif yang non bentuk masa lampau. yang berakhiran dengan ~i. tetapi K. Sifat sebagai Predikat 1). B: Doushite yasumimashitaka = Mengapa tidak masuk? A: Netsu ga arimashita kara = Karena saya demam.genkina kodomo = Anak yang sehat. Contoh lain: . . . Sifat i tidak mengalami perubahan bentuk. . misalnya ookii ie (rumah yang besar).furui machi = Kota tua.hansamuna hito = Orang yang ganteng. K. misalnya shinsetsuna hito (orang yang ramah). Sifat na. 2. K. Contoh lain: .muzukashii shiken = Ujian yang sulit. nani mo tabemasen = Karena sakit perut.A: Kinou kaisha o yasumimashita = Kemarin saya tidak masuk kantor. Sifat Tau nggak sih kalau di dalam bahasa Jepang itu ada 2 macam K. Sifat i. Sifat na kehilangan na-nya. . Sifat? Nih: a).

bisa dipakai untuk menanyakan pilihan dari antara suatu kelompok. Nihongo no benkyou wa dou desu ka = Bagaimana (pendapat anda) tentang pelajaran bahasa Jepang? --> Omoshiroi desu ga. O-sake o amari nomimasen = Saya tidak suka minum sake. Misalnya: Nihon no tabemono wa dou desu ka = Bagaimana (pendapat anda) tentang makanan Jepang? --> Oishii desu ga. takai desu = Enak tapi mahal. Contohnya nih: Donna supo-tsu ga suki desu ka = Suka olehraga apa? --> Tenisu ga suki desu = Saya suka Tenis. Sifat na nigiyaka desu --> nigiyaka dewa arimasen. Misalnya: Tanaka-san wa donna hito desu ka = Sdri. Keterangan. (panas --> tidak panas). dipakai dalam kalimat negatif yang predikatnya adalah K. 5. Indonesia wa ima atsukunai desu = Indonesia sekarang tidak panas. bentuk negatifnya adalah yokunai desu. 4. . Benda. Misalnya: Indonesia wa amari atsukunai desu. Kono no-to wa ii desu --> Kono no-to wa yokunai desu. Selain itu. = Indonesia sekarang tidak begitu panas. dipakai untuk menanyakan tentang sifat atau keadaan suatu benda. Kalimat negatif bukan bentuk masa lampau ①Bentuk negatif K. (Buku catatan ini baik --> Buku catatan ini tidak baik). Kerja atau K. tetapi dipakai di depan K. muzukashii desu = Menarik tapi susah. Sifat i atsui desu --> atsukunai desu. Sifat dan menunjukkan tingkat yang tidak begitu hebat dari apa yang diterangkan oleh Predikat itu. Batamu wa nigiyaka dewa arimasen. Tanaka orang yang bagaimana? --> Kireina hito desu = Orang yang cantik. Ari ramah. (ramai --> tidak ramai).Ari wa shinsetsu desu = Sdr. (~wa) dou desu ka Artinya: Bagaimanakah dou dipakai dalam bagian predikat untuk menanyakan pendapat orang tentang sifat atau keadaan seseorang atau benda. 2). ②Bentuk negatif K. Nihon wa amari shizuka dewa arimasen = Jepang tidak begitu sunyi. (Batam tidak ramai) 3. donna + B donna sama dengan dou. Khusus untuk ii desu. amari~ -masen (negatif) amari adalah K.

Yuli orang yang cantik. Loh. Artinya: dengan / memakai.. ~ga.6. 2007 Pelajaran 7: Partikel Pelajaran ini masih berkaitan dengan Partikel. takai desu = Makanan Jepang enak. Soshite (そして) Dalam pelajaran sebelumnya kita sudah belajar penggunaan to (=dan) yang dipakai untuk menghubungkan K. ~ Dipakai untuk menghubungkan kalimat dengan kalimat. ~ (~が、~) Artinya: . Soshite taihen shinsetsu desu. apa boleh buat. Misalnya: Yuri-san wa kireina hito desu. = Sdri. Dore (どれ) Dore dipakai untuk menanyakan yang mana di antara 2 pilihan. Misalnya: Nihon no tabemono wa oishii desu ga. Kita belajar lagi aja yuk. Sebelumnya sudah kita pelajari de yang untuk menunjukkan kendaraanyang dipakai.. Misalnya: Ria-san no Kaban wa dore desu ka = Tas Sdri. Ria yang mana? --> Ano akai kaban desu = Tas yang merah itu. Partikel memang memegang peranan penting dalam bahasa Jepang. Dan juga sangat ramah. 1...tetapi. Partikel de (で) Formula: B (cara alat) de. koq Partikel lagi sih? Yah. Diposting oleh denchan di 8:57 AM 0 komentar Label: Tatabahasa Friday. juga . Benda. tetapi mahal. 7. Di sini. Benda dan K. soshite dipakai untuk menghubungkan kalimat dengan kalimat berikutnya. 8. apabila ada yang diterangkan dalam kalimat yang kemudian bertentangan dengan yang diterangkan dalam kalimat sebelumnya. January 5. seperti sudah aku bilang di depan.

menulis. 4. K. Kerja B1 bisa orang. negeri. ikimasu (Tidak.. perusahaan. dsb menunjukkan asal atau arah darimana datangnyapemberian barang /informasi itu. Kerja misalnya agemasu. meminjamkan. ya? Misalnya: Mou asa gohan o tabemashita ka = Sudah sarapan? --> Hai.de yang menunjukkan tempat kejadian. maka kita jawab Iie. koq jadi ngomong eigo. kashimasu. perusahaan. Begitu. --> Hai. Artinya: (Memberi. ikimasu = Ya. Misalnya: Watashi wa kanai ni okane o agemasu = Saya memberi uang kepada isteri saya. ni dapat digantikan dengan kara yang lebih umum dipakai apabila B1 bukan orang. Formula: B1 ni B2 o K. Watashi wa kaisha kara purezento o moraimashita = Saya mendapat hadiah dari perusahaan.. b. dsb) B2 dari B1. sedangkan mada berarti belum.. maka kita jawab . naraimasu. dan sebagainya. Dalam banyak hal. melainkan lembaga seperti sekolah. Kerja misalnya naraimasu. moraimasu. negeri. hai (はい) dan iie (いいえ) Lihat kalimat berikut: Ginkou e ikimasen ka = Tidak pergi ke bank? --> Iie. dsb) B2 kepada B1. saya tidak akan pergi. Sedangkan kalau yang ditanyakan itu "tidak pergi?" adalah benar. --> Iie. kakimasu. Pada kalimat tanya negatif. Misalnya: Watashi wa otoosan ni/kara purezento o moraimashita = Saya mendapat hadiah dari ayah. dan sebagainya. Kerja B1 bisa orang. ikimasen = Tidak. is it clear? Loh. Formula: B1 ni/kara B2 o K. dan sebagainya. Keterangan mou berarti sudah. Kerja moraimasu. sudah makan. saya akan pergi. atau perusahaan. Partikel ni (に) a. K. kakemasu. saya akan pergi). dan sebagainya. Hashi de gohan o tabemasu = Makan nasi dengan memakai sumpit. Kali ini kita pelajari de yang menunjukkan cara atau alat dalam melakukan perbuatan. mendapat. mou tabemashita = Ya. Misalnya: Eigo-de repo-to o kakimasu = Membuat laporan dengan menggunakan bahasa Inggris. Artinya: (Belajar.. ikimasen ka (apakah tidak pergi?) kalau yang ditanyakan itu "tidak pergi" adalah tidak benar. Gampang banget. 2. ni yang dipakai bersama K. mou (もう) dan mada (まだ) K.? 3. mada desu = Belum. menelepon. Watashi wa kaisha ni denwa o kakemasu = Saya akan menelepon ke kantor.

sedangkan dalam percakapan tidak resmi (santai) sering dipakai Ee. January 4. Kerja transitif. Misalnya: Watashi wa kyoushitsu de Nihon-go o benkyou-shimasu = Saya belajar bahasa Jepang di kelas. 2007 Pelajaran 6: Partikel 1. dalam kalimat bahasa Jepang. Berbeda dengan bahasa Indonesia. Hai dan Ee dipakai pula untuk menyatakan bahwa kita mengikuti pembicaraan lawan bicara kita. Partikel o (を. bukan お) Formula: B o K (K. . Partikel de (で) Formula: B (tempat) de.KATA KERJA (PREDIKAT) Misalnya: Watashi wa ocha o nomimasu = Saya minum teh. Diposting oleh denchan di 8:07 AM 0 komentar Label: Tatabahasa Thursday. soalnya berbeda kali dengan bahasa Indonesia kan? Sekarang kita lihat penggunaan Hai dan Ee: a. dan menunjukkan tempat kejadian. Kerja transitif). 2. urut-urutannya adalah: SUBYEK . Benda yang menunjukkan tempat. Watashi wa kutsu o kaimasu = Saya membeli sepatu. saya tidak pergi).dengan Hai. Watashi wa heya de rajio o kikimasu = Saya mendengarkan radio di kamar.OBYEK / TUJUAN . ikimasen (Betul. Kata Bantu o menunjukkan obyek atau tujuan dari K. Oki. de di sini tempatnya setelah K. b. hati-hatilah dalam penggunannya ya. Watashi wa terebi o mimasu = Saya menonton televisi. Hai dan Ee Hai dipakai pada kalimat resmi.

3. Partikel to (と)
Formula: B to B. to dipakai waktu menghubungkan Kata-kata Benda yang setaraf dan menyebutkannya secara kongkrit satu persatu. Misalnya: Watashi wa pan to tamago o tabemasu = Saya makan roti dan telur. Watashi wa shinbun to zasshi o yomimasu = Saya membaca koran dan majalah.

4. Nan dan nani (なん dan なに)
Keduanya berarti apa. Nan dipakai pada hal-hal berikut: a. Kata yang menyusulnya diawali dengan bunyi d, n atau t. Misalnya: Nan desu ka = Apa? Nan no kaisha desu ka = Perusahaan apa? b. Disusul dengan K. Bantu Bilangan atau yang sejenisnya. Misalnya: Nan-sai = umur berapa Nan-ban = nomor berapa Nan-youbi = hari apa Selain dari a dan b di atas, dipakai nani. Misalnya: Nani o nomimasu ka = Mai minum apa? Nani o tabemasu ka = Mau makan apa?

5. K ~masen ka (~ませんか)
Bentuk ini dipakai untuk mengajak melakukan sesuatu, dengan menanyakan pikiran yang diajak bicara. Misalnya: Issho ni eiga o mimasen ka = Bagaimana kalau kita menonton film? Issho ni ko-hi- wo nomimasenka = Bagaimana kalau kita minum kopi?

6. K ~mashou (~ましょう)
Bentuk ini dipakai untuk secara positif mengajak lawan bicara. Juga dipakai untuk menanggapi ajakan secara positif. Misalnya: Jimusho de yasumimashou = Mari kita istirahat di kantor. Issho ni su-pa- e ikimasenka = Bagaimana kalau kita pergi ke supermarket bersamasama? --> Ee, ikimashou = Ya, ayo kita pergi. Diposting oleh denchan di 12:14 PM 0 komentar Label: Tatabahasa

Pelajaran 5: Partikel

1. Partikel kara (から) dan made (まで)
Formula: B (waktu/tempat) kara B (waktu/tempat) made. a. Kara menunjukkan titik permulaan waktu atau tempat, sedangkan made menunjukkan titik akhir waktu atau tempat. Misalnya: 9-ji kara 5-ji made hatarakimasu = Saya bekerja dari jam 9 sampai jam 5. Oosaka kara Toukyou made donokurai kakarimasuka = Dari Osaka ke Tokyo perlu waktu berapa lama? b. ~kara belum tentu digunakan bersama-sama dengan ~made. Misalnya: 8-ji kara Nihon-go o benkyou-shimasu = Saya belajar bahasa Jepang dari jam 8. 5-ji made Nihon-go o benkyou-shimasu = Saya belajar bahasa Jepang sampai jam 5. c. ~kara dan ~made belum tentu selalu diikuti dengan K. Kerja. Misalnya: Nihon-go no benkyou wa 9-ji kara desu = Pelajaran bahasa Jepang dari jam 9.

2. Partikel e (へ, bukan え)
Formula: B (tempat) e (ikimasu / kimasu / kaerimasu). Artinya: (Pergi / Datang / Pulang) ke B (tempat). Partikel e menunjukkan arah gerakan atau tempat tujuan yang dinyatakan oleh K. Kerja ikimasu, kimasu, kaerimasu, dan lain-lain. Misalnya: Oosaka e ikimasu = Pergi ke Osaka.

3. Partikel de (で)
Formula: B (kendaraan) de. Artinya: Naik (kendaraan). Partikel de disini, menunjukkan alat angkutan yang dipakai dalam ikimasu, kimasu, dsb, gerakan yang menunjukkan perpindahan. Misalnya: Densha de ikimasu = Saya datang naik kereta.

4. Partikel to (と)

Formula: B (orang) to. Artinya: Dengan (orang). To yang digunakan setelah K. Benda yang menunjukkan orang berarti bersama atau dengan. Misalnya: Koibito to Nihon e kimashita = Datang ke Jepang bersama pacar.

5. Kata Tanya + (Partikel) + mo (も) + Negatif.
Formula: [ doko(e) / nani / dare ] mo~ ~masen(Negatif). Artinya: tidak... [(ke) mana-mana/ apa-apa/ siapa-siapa] Misalnya: Doko (e) mo ikimasen = Tidak pergi ke mana-mana. Nani mo tabemasen = Tidak makan apa-apa. Dare mo imasen = Tidak ada siapa-siapa.

6. Kalimat ka (か)
Formula: Kalimat ka. Partikel ka pada akhir kalimat tidak selalu menandakan bahwa kalimat itu adalah kalimat tanya. ka mungkin pula untuk menegaskan apa yang dimaksud lawan bicara kita. Misalnya: Kaban uriba wa doko desu ka = Tempat penjualan tas di mana? --> Kaban uriba desu ka. 3-kai desu = Oh, tempat penjualan tas. Di lantai 3. Diposting oleh denchan di 7:20 AM 0 komentar Label: Tatabahasa

Monday, January 1, 2007
Pelajaran 4

1. ~masu
~masu adalah imbuhan pada akhir K. Kerja, dan dipakai untuk menunjukkan rasa hormat kepada lawan bicara. Misalnya: は たらきます = hatarakimasu = bekerja おきます = okimasu = bangun ねます = nemasu = tidur

2. Perubahan bentuk ~masu
Dalam bahasa Jepang, terdapat perubahan bentuk K. Kerja, misalnya menurut waktu lampau dan waktu yang akan datang. Selain itu, ada pula bentuk kenyataan yang tak ada kaitan dengan waktu, misalnya kebiasaan, bentuk waktu sekarang dan waktu yang akan datang. Contohnya, begini ni: Waktu Non Lampau ~masu Contoh: okimasu Contoh: hatarakimasu Waktu Lampau ~mashita Contoh: okimashita Contoh: hatarakimashita

Contoh kalimatnya: Maiasa 8-ji ni hatarakimasu = Setiap pagi bekerja jam 8. Ashita 10-ji ni hatarakimasu = Besok bekerja jam 10. Kinou 7-ji ni hatarakimashita = Kemarin bekerja jam 7. Kemarin adalah bentuk lampau (sudah lewat), maka yang dipakai adalah kata kerja yang berakhiran dengan ~mashita. Sedangkan maiasa dan ashita menunjuk waktu bukan lampau, tapi kebiasaan dan akan datang sehingga memakai akhiran ~masu.

3. Sou desu ka (そう です か)
walaupun berakhiran dengan ka, sou desu ka bukanlah kalimat tanya, tapi sekedar untuk memperlihatkan bahwa kita mengikuti pembicaraan lawan. Intonasi pada bagian akhir menurun. Misalnya: A: Nihon-go no benkyou wa nan-ni made desu ka = Pelajaran bahasa Jepang sampai jam berapa? B: 12-ji made desu. = Sampai jam 12. A: Sou desu ka = Oh, begitu.

4. Kalimat yo (よ)
Seringkali kita mendengar kalimat yang berakhiran dengan yo. Yo pada akhir kalimat menekankan hal yang ingin kita beritahukan kepada lawan bicara. Ucapkan yo secara ringan, karena bila terlalu kuat dapat berkesan memaksa. Misal: Kono densha wa Oosaka e ikimasu ka = Apakah kereta ini pergi ke Osaka? --> Iie, ikimasen. 2-ban sen desu yo. = Tidak, Yang ke Osaka di peron 2! Kono mise wa pan ga oishii desu yo = Roti di toko ini enak, lho! Ano mise wa hanba-gu ga oishii desu yo = Hanburger di toko ini enak, lho! Diposting oleh denchan di 6:44 PM 0 komentar Label: Tatabahasa

no (の) a. maka ni tidak perlu dipakai. maka pada umumnya tidak dihilangkan.Sunday. ni (に) Formula: B (waktu) に. bila tanpa kata itupun benda yang dimaksud sudah bisa dimaklumi. Misalnya: Denwa no kaisha = でんわ の かいしゃ = perusahaan telepon Nihon no dejikame = にほん の デジカメ = Kamera digital buatan Kepang Kinou no asa = きのう の あさ = Pagi kemarin 2. Benda setelah no dapat dihilangkan. c. no juga memiliki banyak macam penggunaan. 1. Tetapi bila K. no menunjukkan kepunyaan. Partikel ni dipakai setelah K. Are wa dare no tokei desu ka = あれ は だれ の とけい です か = Itu jam siapa? Kimura-san no (tokei) desu = きむら さん の です = Itu punya Sdr. kita akan belajar Partikel lebih jauh. Kimura. Selain bisa menghubungkan K. artinya Pada waktu B. tetapi bila waktu itu TIDAK dinyatakan dengan suatu bilangan. Watashi ha 4-gatsu 11-nichi ni Nihon e kimashita = わたし は 4がつ 11に ち に にほん へ きました = Saya datang di Jepang pada tanggal 15 . Benda dengan K. K. Watashi no enpitsu desu = わたし の えんぴつ です = Pensil saya. 2006 Pelajaran 3: Partikel Di Bab ini. b. Benda yang dimaksud adalah orang. Watashi wa 6-ji ni okimasu = わたし は 6じ に おきます = Saya bangun pada pukul 6. Benda yang menunjukkan waktu kejadian. December 31. Benda.

sore. Diposting oleh denchan di 4:07 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Pelajaran 2: Kata Penunjuk A. are kore = ini. Konban benkyou-shimasu = こんばん べんきょうします = Saya belajar malam ini. atau sou dewa arimasen. sono. Kata Penunjuk Benda 1) kore. Benda. Kinou terebi wo mimashita = きのう テレビ を みました = Kemarin saya melihat televisi. sou dewa arimasen (いいえ、 そう では ありません) Untuk menjawab kalimat tanya yang predikatnya K. kore. dipakai untuk menunjukkan benda yang ada tapi jauh dari si pembicara dan yang diajak bicara. Batam-kikai no syain desu = はい、バタム きかい の しゃいん で す = Ya. sou desu = はい、そう です = Ya. begitu. bukan begitu. --> ie. sou desu (はい、そうです) dan Iie. sou dewa arimasen = いいえ、そう では ありません= Bukan. saya karyawan Batam-kikai. Gunakan kata-kata yang ada dalam posting mengenai kosa kata. 2) kono. --> Iie. sou desu. Misalnya: Anata wa Batam-denki no syain desu ka = あなた は バタム でんき の しゃいん です か = Apakah anda karyawan Batam-kikai? --> Hai. sering dipakai sou. nampaknya setelah ini kamu sudah bisa membuat contoh-contoh kalimat tanya dan menjawabnya dengan ya atau tidak. Hai. dipakai untuk menunjukkan benda yang ada di dekat orang yang diajak bicara are = itu. --> Hai. ano . saya bukan karyawan Batam-kikai. sore.bulan April. Batam-kikai no syain dewa arimasen = いいえ、バタム きかい の しゃ いん では ありません = Bukan. Cobalah. dipakai untuk menunjukkan benda yang ada di dekat si pembicara sore = itu. Oke. 3. Misalnya: Kore wa terebi desu = Ini adalah televisi. Benda. are tidak bisa langsung diikuti dengan K.

doko. sochira. December 29. sochira (= sebelah sana) dan achira (= sebelah sana) adalah bentuk sopan dari koko. ano (= ~itu) dipakai untuk menerangkan kata benda. dan diletakkan di depan K. Dono selalu diikuti kata benda. Misalnya: Anata no kaisha wa doko desu ka = Anda bekerja dimana? Anata no kaisha wa dochira desu ka = Anda bekerja di perusahaan apa? Apa bedanya dore. dan sebagainya. Sedangkan kochira (= sebelah sini). kochira.. soko. sono (= ~itu). Benda. ka.. 2006 Pelajaran 1: Partikel Partikel. B. 1. asoko. Doko berarti dimana. mo (も) mo memiliki fungsi yang sama dengan wa. Benda. Dono berarti ~ mana + K. Watashi wa syain desu = わたし は しゃいん です = Saya adalah seorang karyawan. Dochira berarti sebelah mana. Kata Penunjuk Tempat 1) koko. dalam bahasa Jepang memegang peranan yang amat penting. dono. wa (は) wa menunjukkan Subyek si pembicara atau topik. achira. . misalnya wa. soko (= sana) dan asoko (= sana) dipakai untuk menunjukkan tempat. Diposting oleh denchan di 2:30 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Friday. kita belajar Partikel dulu yuk.kono (= ~ini). mo. menunjukkan pokok pembicaraan. Jadi. doko dan dochira? Dore berarti yang mana. 2. Misalnya: Kono hon wa watashi no desu = Buku ini kepunyaan saya. dochira koko (= sini). soko dan asoko selain untuk menunjukkan arah.

san tidak pernah dipakai sewaktu menyebut nama sendiri. ka diletakkan pada akhir kalimat. kita kenali dengan baik penggunaan desu dan -san ya. Watashi wa Indonesia no daigakusei desu = わたし は インドネシア の だ いがくせい です = Saya adalah mahasiswa (dari) Indonesia. Benda.. Kitamura? Oh iya. no (の) no memiliki fungsi menghubungkan 2 K. 3. . Hati-hati. san (さん) san adalah kata yang selalu diucapkan setelah menyebut nama orang. Oke? Nah. Anata wa Kitamura-san desu ka = あなた は きたむらさん です か = Apakah anda Sdr. nada suara pada akhir kalimat ditinggikan. Berikutnya. Takada adalah orang Jepang. Indonesia wa shimaguni desu = インドネシア は しまぐに です = Indonesia adalah negara kepulauan. biasanya kita suka terbalikbalik. sedangkan nama kecil hanya diucapkan oleh orang-orang dekat atau keluarga. K. Tamura-san mo nihon-jin desu. Takada-san wa nihon-jin desu  = たかださん は にほん じん です = Sdr. Selamat mencoba. Benda yang di depan menerangkan K.tetapi mo dipakai untuk pokok yang predikatnya sama dengan yang sudah diketahui sebelumnya. 6.. Diletakkan di akhir kalimat yang predikatnya adalah K. menyebut nama orang Jepang biasanya dipakai nama lengkap atau nama keluarga saja. Watashi wa Indonesia-jin desu = わた し は インドネシア じん です = Saya orang Indonesia. Watashi wa Hanamura desu = わたし は は なむら です = Saya Hanamura. Watashi wa Batam-denki no syain desu = わたし は バタムでんき の しゃ いん です = Saya adalah karyawan (dari) perusahaan listrik Batam. Tamura juga orang Jepang. desu (です) atau dalam bahasa Inggrisnya: to be desu adalah kata kerja yang paling dasar. Sifat. Benda yang di belakang. Anata wa syain desu ka = あなた は しゃいん です か = Apakah anda seorang karyawan? 4. ka (か) untuk bertanya Untuk membuat kalimat tanya. tetapi ingat ya. 5. = たむらさん も にほん じん です = Sdr. sekarang coba deh berlatih membuat kalimat sederhana dengan menggunakan partikel di atas. Benda atau K.

satu atau jamak. Tetapi pemakaian Romaji tidak umum. 2. udah tahu semua kan kalau kalimat dalam bahasa Jepang bisa ditulis dalam huruf Hiragana. Kata kerja tidak dipengaruhi oleh gender atau siapa yang melakukan. Katakana maupun Kanji. misalnya pada papan-papan reklame atau penunjuk jalan yang diperuntukkan bagi orang asing. kadang juga dipakai Romaji (huruf latin) . Dengan Romaji. mudah bukan? . kapan-kapan kita bahas ya. 3. kecuali hanya digunakan untuk mempermudah orang asing. Katakana dan Kanji ditulis: わたし は インドネシア の 学校 で 日本語 を 勉強 します。 Artinya Saya belajar bahasa Jepang di sekolah Indonesia. Dalam Hiragana. seseorang dapat membacanya tanpa mengetahui Hiragana. Bentuknya tidak dipengaruhi jumlah. Nah sekarang. Romaji: Nihongo --> artinya bahasa Jepang Hiragana: にほんご --> artinya bahasa Jepang Katakana: ニホンゴ --> artinya bahasa Jepang Kanji: 日本語 --> artinya bahasa Jepang 2. kedua atau ketiga. Oh ya. Hanya memiliki 2 bentuk waktu: waktu sekarang dan waktu lampau. Dalam Romaji ditulis: Watashi wa Indonesia no gakkou de Nihon-go o benkyoushimasu. yang mana Katakana dan yang mana Kanji. ayo kita lihat dulu karakternya. Katakana dan Kanji. Detailnya. ini aku berikan contohnya: 1. Sedangkan bentuk waktu lampau dipakai untuk menyatakan sesuatu yang telah selesai dilakukan. 2006 Pengantar Tata Bahasa Sebelum lebih jauh belajar tatabahasa. Misalnya: hon (ほん/本). Bentuk waktu sekarang dipakai untuk menyatakan bentuk kebiasaan dan akan datang. December 28. Biar lebih mengenal bedanya huruf Hiragana. yang artinya bisa satu buku atau banyak buku. Katakana maupun Kanji? Selain ketiganya.Diposting oleh denchan di 7:18 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Thursday. Berikut ini adalah beberapa karakter tatabahasa bahasa Jepang: 1. tidak seperti yang bahasa Inggris yang dipengaruhi oleh orang pertama. yang mana Hiragana. coba tebak.

struktur kalimat menggunakan pola: Subyek .Sato-san wa banana o tabemasu ka. contohnya: . Artinya tahu kan? Oh iya.Obyek . "san" adalah sebutan yang dipakai pada saat mengucapkan nama orang (laki-laki ataupun perempuan. pola yang dipakai adalah: Subyek .Yamada-san wa rajio o kikimashita. Dalam bahasa Indonesia. yang mungkin artinya sama dengan Bapak/Ibu/Mas/Mbak).Predikat . tetapi dalam bahasa Jepang.Yamada-san wa rajio o kikimashita ka.Sato-san wa banana o tabemasu. Begitu. . sangat mudah. Sedangkan "wa" dan "o" adalah partikel.Tentang struktur kalimat. aku gak boleh bilang: Eko-san. . Wah.Predikat (SOP). Untuk membuat kalimat tanya. cukup menambahkan "ka" setelah kata kerjanya dan lagi. Contoh kalimat: ..? Diposting oleh denchan di 10:44 AM 0 komentar Label: Tatabahasa Newer Posts Older Posts Home Subscribe to: Posts (Atom) . tidak memerlukan tanda tanya. gampang tenan. Jadi kalau namaku Eko. tapi orang lain menyebut aku dengan nama Eko-san. Nanti kita akan pelajari lebih lanjut.Obyek (SPO). tetapi tidak bisa dipakai pada saat menyebutkan nama diri sendiri. Koq kaya' kalimat tanya dalam bahasa Indonesia yang menggunakan akhiran "kah" ya.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful