Susunan Kata

Bahasa Inggris adalah bahasa yang menggunakan pola Subyek-Predikat-Obyek, demikian pula bahasa Perancis dan Spanyol. Sedangkan bahasa Jepang adalah bahasa yang menggunakan pola Subyek-ObyekPredikat. Pada umumnya Subyek diletakkan di awal baru kemudian obyek dan predikat pada akhir kalimat.

Subyek Tanaka-san wa Tanaka Tom-san wa Tom

Obyek ringo o apel terebi o TV

Predikat tabemasu. makan mimashita. menonton

"San" adalah bentuk penghormatan yang ditambahkan pada sebuah nama (sehingga tidak bisa ditambahkan pada penyebutan nama sendiri0. "Wa" dan "o" adalah partikel. Ini seperti dalam bahasa Inggris tetapi dipakai setelah kata benda. Partikel sangatlah penting untuk struktur kalimat bahasa Jepang yang baik.

Membuat pertanyaan dalam bahasa Jepang sangatlah mudah! Susunan katanya juga

mudah. Kalimat tanya dibuat hanya dengan menambahkan partikel "ka" pada akhir kalimat. Sedangkan tanda tanya (?) tidak dipakai dalam bahasa Jepang. Tanaka-san wa ringo o tabemasu ka. 田中さんはりんごを食べますか。 Tom-san wa terebi o mimashita ka. トムさんはテレビを見ましたか。 Diposting oleh denchan di 10:55 AM 5 komentar Label: Tatabahasa

Apakah Tuan Tanaka makan apel? Apakah Tuan Tom melihat TV?

Bahasa Jepang itu Mudah
Apakah anda berpikir bahwa bahasa Jepang sulit dipelajari? Saya akan bilang: TIDAK! Memang sih agak sulit untuk menguasai menulis bahasa Jepang, tetapi untuk berbicara dalam bahasa Jepang tidaklah sesulit yang anda kira. Berikut kenyataan yang ada tentang bahasa Jepang: (1) Bahasa Jepang mudah untuk diucapkan. Hanya terdiri dari 5 bunyi: a, i, u, e dan o. (2) Kata benda dalam Bahasa Jepang tidak memiliki gender (tidak mengenal pria wanita) dan jarang bekaitan dengan bentuk jamal. Dalam kebanyakan kata benda bahasa Jepang, jumlah tidaklah menjadi pembicaraan utama. Satu kata bisa dipakai untuk menunjukkan satu atau banyak. Contoh: - hon = sebuah buku atau buku-buku - kuruma= sebuah mobil atau banyak mobil (3) Konjugasi kata kerja tidak terpengaruh oleh gender atau jumlah. Kata kerja yang sama bisa dipakai tanpa terpengaruh oleh obyek. Contoh: Watashi wa bideo o yoku mimasu. 私はビデオをよく見ます。 Kare wa terebi o yoku mimasu. 彼はテレビをよく見ま す。 Saya sering menonton video Dia sering menonton televisi

(4) Kata kerja bahasa Jepang hanya memiliki dua tata bahasa: bentuk sekarang dan bentuk lampau.Bentuk sekarang mengacu kepada tindakan kebiasaan atau yang akan datang. Bentuk lampau digunakan untuk yang sudah terjadi. Sederhana bukan? Diposting oleh denchan di 10:40 AM 1 komentar Label: Tatabahasa

Sunday, June 3, 2007
Pelajaran 29

1. K. Benda ga ~te imasu 1-1 (1) Denki ga tsuite imasu = Lampunya menyala. (2) Mado ga aite imasu = Jendelanya terbuka. (3) Isu ga kowarete imasu = Kursinya rusak. Seperti terlihat pada contoh di atas, waktu melukiskan keadaan di depan si pembicara (kenyataan kongkrit) sebagaimana adanya, Subyek dari perbuatan atau keadaan itu dinyatakan dengan ga. ~te imasu menunjukkan keadaan atau akibat dari suatu perbuatan. (1) menyatakan "sebelum itu lampu sudah menyala, dan keadaan ini masih berlangsung saat ini". Yang dipentingkan adalah keadaan saat ini, tetapi di dalamnya bisa terlihat perbuatan di masa lampau. 1-2 Yang dapat dipakai bersama dengan ~te imasu yang menunjukkan suatu keadaan akibat, adalah kata-kata yang menunjukkan tindakan atau efek, yang selesai di saat itu juga atau yang mementingkan akibat dari perbuatan itu. Misalnya: - (denki ga) tsukimasu = (lampunya) menyala - akimasu = buka - yogoremasu (kotor) - kowaremasu (rusak) 2. K. Benda wa ~te imasu Apabila subyek darin(2) dan (3) dinyatakan dengan wa, maka kalimat-kalimatnya akan menjadi: (4) Mado wa aite imasu = Jendelanya terbuka.

(5) Isu wa kowarete imasu = Kursinya rusak. Si pembicara dan yang diajak bicara punya pokok pembicaraan yang sama: mado dan isu. Jadi kalau si pembicara mengatakan isu wa maka yang diajak bicara sudah mengerti kursi yang mana yang dimaksud, dan si pembicara menerangkan mengenai kursi tersebut. Apabila ditambahkan kata penunjuk kono atau ano maka akan lebih jelas lagi apa yang dimaksud oleh si pembicara. (6) Kono isu wa kowarete imasu = Kursi ini rusak. 3. ~te shimaimashita 3-1 Pada dasarnya berarti "selesai". Misalnya: - Shukudai o shite shimaimashita = Sudah selesai mengerjakan pekerjaan rumah. Tetapi bentuk ini mempunya arti lain yang justeru lebih sering dipakai. Perhatikan contoh kalimat berikut ini. 3-2 (7) Pasupo-to o nakushite shimaimashita = Saya kehilangan paspor. (8) Kuruma ga koshoushite shimaimashita = Mobilnya rusak. Ini menunjukkan perasaan menyesalkan atau sesuatu yang sudah terlanjur terjadi. Misalnya (7) kalau hanya dinyatakan dengan nakushimashita maka menunjukkan kenyataannya saja, tapi kalau kita katakan nakushite shimaimashita maka juga menyatakan fakta dan perasaan bahwa " susah karena kehilangan paspor dan menyesalkannya". 4. Pemakaian bentuk ta Bentuk ta umumnya dipakai untuk menyatakan fakta di masa lampau atau perbuatan yang sudah selesai. Tetapi ada kalanya untuk membenarkan atau mengakui suatu kenyataan pada masa sekarang. Misalnya: (9) A: Koujyou no naka de kikai ya seihin ni sawaranai de kudasai. = Di pabrik jangan menyentuh mesin atau produk. B: Wakarimashita = Baiklah. (10) Komatta na = Celaka. (11) Aa, yokatta = Wa, untunglah. (12) [Kaban ga] arimashita yo = Tasnya ada. Diposting oleh denchan di 3:16 PM 0 komentar Label: Tatabahasa

Saturday, May 19, 2007
Pelajaran 28

(8) Nimotsu ga ooi shi. Perbuatan yang lebih diutamakan ditunjukkan dengan K. maka dipakai ~shi. 2) Menunjukkan keadaan yang diakibatkan oleh sesuatu perbuatan (4) Suzuki-san wa mou kekkon-shite imasu = Sdri. ~te imasu 2-1 Pemakaian ~te imasu yang telah dipelajari sebelumnya adalah: 1) Menunjukkan perbuatan yang sedang berlangsung (3) Ria-san wa ima terebi o mite imasu = Sdri. maishuu. maka pulang dengan taksi. Bentuk masu + nagara Artinya: Sambil~ Pola kalimat ini dipakai untuk menunjukkan 2 perbuatan yang dilakukan serentak oleh orang yang sama. Ria sedang menonton TV. Umumnya dipakai bersama dengan K. 2-2 ~te imasu yang kita pelajari sekarang menunjukkan perbuatan seseorang yang sudah menjadi kebiasaan yang maknanya mirip dengan 3) di atas. (1) Ongaku o kikinagara kohii o nomimasu = Minum kopi sambil mendengarkan musik. . mainichi. dsb. Suzuki sudah menikah. (6) Himana toki. (7) Yasumi no hi wa itsumo supo-tsu o shite imasu = Pada hari libur.Nimotsu ga ooi desu = Barangnya banyak (penyebab I) . 3) Menunjukkan profesi atau jabatan (5) Watashi wa jidousha no kaisha de hataraite imasu = Saya bekerja di perusahaan mobil. 9 sudah kita pelajari ~kara yang berfungsi mengungkapkan penyebab atau alasan. Bentuk Biasa + shi 3-1 Pada Pel. (2) Ocha o nominagara hanashimasenka = Bagaimana kalau kita ngobrol sambil minum teh? 2. . Kerja bentuk masu. Apabila penyebab atau alasan ini ada lebih dari 2. selalu mendengarkan musik. Kerja yang diletakkan di belakang nagara. ~nagara dihubungkan dengan K. 3.Ame ga futte imasu = Sedang turun hujan (penyebab II) --> takushii de kaerimasu = Pulang dengan taksi. takushii de kaerimasu = Karena barangnya banyak dan sedang turun hujan.1. itsumo ongaku o kiite imasu = Kalau ada waktu senggang. ame ga futte iru shi. Keterangan seperti itsumo. selalu berolahraga.

Berbeda dengan pengunaan ~kara. seperti misalnya 1) luar biasa. apalagi barangnya banyak. Zuibun Zuibun menunjukkan tingkat yang sangat. Soreni dan Sorede Soreni dipakai untuk menambah 1 lagi hal atau keadaan kepada yang sudah ada. tenki mo ii shi. (dalam percakapan) = Karena hari ini hari Minggu. Soreni dipakai pada waktu kita khususnya sedang ingin menyatakan "apalagi" atau "tambahan lagi". (14) A: Kono resutoran wa ryouri mo oishi shi. Tambahan lagi baunya juga enak. adakalanya kita hanya menyebutkan penyebeb/alasannya saja: (10) A: Zuibun hito ga ooi desu ne = Orangnya banyak sekali ya. B: Kyou wa nichiyoubi da shi. 5. 3-4 ~shi biasanya dipakai untuk menyebutkan lebih dari 2 penyebab.. 2) banyak. Apabila K.de kaimono-suru'n desu ka = Kenapa anda selalu belanja di toko swalayan ini? B: Nedan mo yasui shi. lama dan sebagainya. (9) Nimotsu mo ooi shi. takushii de kaerimasu = Karena barangnya banyak dan sedang turun hujan. ame mo futte iru shi. (13) Kono hana wa iro ga kirei desu. doko mo dekakemasen = Saya tidak kemana-mana antara lain karena dingin. B: Sorede hito ga ooi'n desu ne = Karena itu ada banyak orang ya. dan seringkali disertai dengan perasaan heran atau di luar dugaan si pembicara. maka pulang dengan taksi. 3-3 Apabila induk kalimatnya sudah jelas dari kalimat sebelumnya.. = Bunga ini warnanya indah. 1) luar biasa . soreni shinamono mo ooi desu kara = Harganya murah. Bantu ga ataupun o diganti dengan mo maka maknanya menjadi semakin kuat. pada penggunaan ~shi terkandung pula penyebab-penyebab yang tidak disebutkan. dan harganya juga murah. dan dipakai pada waktu mengakui kalimat sebelumnya sebagai penyebab/alasan dari kalimat yang akan diucapkan kemudian. tetapi kadang dipakai pula untuk menyebutkan hanya satu di antaranya. (11) Kyou wa samui shi.3-2 ~shi tidak hanya menyatakan deretan penyebab atau alasan. Soreni nioi mo ii desu. 4.. Sorede artinya mirip dengan desukara atau dakara (oleh karena itu). tetapi juga mengandung makna "tambahan lagi" atau "apalagi".. 3-5 Cara menjawab kalimat tanya doushite dengan menggunakan ~shi adalah sbb: (12) A: Doushite itsumo kono su-pa. nedan mo yasui desu = Restoran ini makanannya enak. lagipula cuacanya baik.

Kerja kesanggupan (3) Watashi wa oyogemasu = Saya bisa berenang (2) dan (3) menyatakan hal yang sama. Kerja Kesanggupan Bentuk Sopan Bentuk Biasa I Kakimasu Kakemasu Hakeru Hanashimasu II Machimasu Tabemasu Hanasemasu Matemasu Taberaremasu Hanaseru Materu Taberareru . Kerja Kesanggupan K. Menyatakan Kesanggupan 1-1 Cara untuk menyatakan kesanggupan adalah sbb: 1) K. Benda + ga dekimasu (Pel. 18) (1) Watashiwa unten ga dekimasu = Saya bisa menyetir mobil 2) Bentuk Kamus + koto ga dekimasu(Pel. Sorosoro atarashii no o kawanakereba narimasen = Alat ini sudah lama dipakai. 2) banyak (16) Zuibun biiru o nomimashita ne = Minum banyak bir ya. 18) (2) Watashi wa oyogu koto ga dekimasu = Saya bisa berenang 3) K. Zuibun yang berarti luar biasa dapat diganti dengan taihen atau totemo. 3) lama (17) Kono dougu wa zuibun tsukatte imasu. 1-2 Cara membuat K. Sudah waktunya harus membeli yang baru. May 12.(15) Kyou wa zuibun hito ga ooi desu ne = Hari ini orang luarbiasa banyaknya ya. 2007 Pelajaran 27 1. Diposting oleh denchan di 7:18 PM Label: Tatabahasa Saturday. tetapi bentuk (2) boleh dikata lebih sopan.

kemungkinan perbuatan pada suatu keadaan (8) Ano ginkou de doru ga kaeraremasu = Di bank itu kita bisa menukar dolar. Ari bisa membaca Kanji. Kerja Kesanggupan mempunyai 2 makna. Kerja Kesanggupan K. jadi dalam kalimat K. katakana wa kakemasen = Saya bisa menulis Hiragana tapi tidak bisa menulis Katakana. tapi besok pergi. Tabako o suimasen = Saya minum sake. Wa yang menyatakan Perbandingan 2-1 Penggunaan wa yang menunjukkan makna perbandingan (9) Kyou wa ikimasen ga. (4) Watashiwa Nihon-go o hanashimasu --> Watashiwa Nihon-go ga hanasemasu.kesanggupan seseorang melakukan sesuatu (7) Ari-san wa kanji ga dekimasu = Sdr. yaitu: . Kerja Kesanggupan obyeknya biasanya ditunjukkan dengan ga. 2-2 (11) Osake o nomimasu. watashi wa ikimasen = Sdr. (10) Tanaka-san wa ikimasu ga. wa dipakai setelah kata bantu yang bukan o dan ga. Tanaka. (12') Hiragana wa kakemasu ga. maka K. tabako wa suimasen = Saya minum sake tapi tidak merokok. Apabila obyek dari K. Perhatikan bahwa K. melainkan keadaan. Katakana ga kakemasen = Saya bisa menulis Hiragana. . Kalimat (11) dan (12) bila diubah menjadi kalimat perbandingan akan menjadi seperti (11') dan (12'). ashita wa ikimasu = Hari ini saya tidak pergi. Kerja transitif ditunjukkan dengan K. Tanaka akan pergi. Kerja Kesanggupan Sama halnya dengan "Bentuk Kamus + koto ga dekimasu". Kata bantu wa tidak dapat dipakai bersama dengan o dan ga. 1-4 Arti K. tapi saya tidak. (11') Osake wa nomimasu ga. Kerja Kesanggupan bukannya menunjukkan perbuatan. Bantu yang lain dari o tidak berubah: (5) Hitori de byouin e ikemasu ka = Bisakah anda pergi ke rumah sakit sendirian? (6) Tanaka-san ni aemasendeshita = Saya tidak bisa bertemu dengan Sdr. Saya tidak bisa menulis Katakana. Saya tidak merokok.Bantu o. (12) Hiragana ga kakemasu.Okiraremasu III Okimasu Kimasu Shimasu Koraremasu *dekimasu Okirareru Korareru *dekiru 1-3 Kalimat yang memakai K. 2. .

Kerja Kesanggupan dari mimasu dan kikimasu adalah miraremasu dan kikemasu. (18) Romaji shika kakemasen = Hanya bisa menulis abjad Romawi. yang . (15) Terebi wa robii ni wa arimasu ga. 6. shika tidak dapat dipakai bersama dengan kata bantu ga dan o. Tetapi dake bisa dipakai dalam bentuk positif maupun negatif. menunjukkan bahwa selain dari hal itu tidak ada yang lain. Kerja Kesanggupan yang tidak mengandung makna keinginan. shika lebih tepat dipakai daripada dake: (22) 20 me-toru shika oyogemasen = Hanya bisa berenang 20 meter.miraremasu dan miemasu. 4-2 Selain shika. ~shika・・・masen Artinya: hanya/cuma~ 4-1 shika disusul dengan bentuk negatif. heya ni wa arimasen = Televisi ada di lobi tapi tidak ada di kamar. belum bisa menulis Kalimat ini menunjukkan bentuk negatif fari K. (23) Kuni de 3shuukan shika Nihon-go o benkyoushimasendeshita = Belajar bahasa Jepang hanya 3 minggu di tanah air. mada ・・・masen Artinya: belum~ (17) A: Hiragana ga kakemasu ka = Apakah bisa menulis Hiragana? B: Iie. (14) Ginkou de wa okane ga kaeraremasu ga. (21) mengandung arti hanya abjad Romawi yang tidak bisa ditulis. yang berarti sama dengan miru koto ga dekimasu dan kiku koto ga dekimasu. 5. (24) Kotoba ga nakanaka oboeraremasen = Tidak mudah menghafal kata-kata. uketsuke de wa kaeraremasen = Di bank kita bisa menukar uang tapi di respsionis tidak bisa. kikemasu dan kikoemasu K. (19) Romaji shika kakemasen (20) Romaji dake kakemasu (21) Romaji dake kakemasen Pada (19) dan (20) berarti hanya bisa menulis abjad Romawi.(13) Shinjuku e wa ikimasu ga. (25) Takushi ga nakanaka kimasen = Taksi tidak datang-datang. Ginza e wa ikimasen = Saya pergi ke Shinjuku tapi tidak ke Ginza. dake dapat pula dipakai menunjukkan keterbatasan. 4. Untuk menekankan jumlah yang sedikit. mada kakemasen = Belum. nakanaka ・・・masen Artinya: tidak mudah~ nakanaka yang disusul dengan bentuk negatif menunjukkan arti "tidak mudah~" atau "tidak berjalan seperti yang diharapkan". 3.

tulislah surat kapan saja. rampung. dibuat. 2007 Pelajaran 26 . apa saja (saya) bisa makan. Pokok kalimat dari dekimasu ini ditunjukkan dengan ga. Jumlah/Waktu + de (36) Eki made 5. atau masuknya bunyi/suara ke dalam pendengaran tanpa dimaksud oleh pembicara. nan. itsu. (29) Rajio no oto ga kikoemasu = Bunyi radio kedengaran. (33) Komatta koto ga attara. 9. dsb + demo Artinya: ~pun Pola kalimat untuk menyangkal total adalah: "K. (27) Shinkansen kara Fujisan ga miemashita = Dari Shinkansen kelihatan Gunung Fuji. (30) Eki no chikaku ni ookii su-pa. dan sebagainya. Kata bantu de di atas menunjukkan jangkauan waktu/jumlah. 7. dare. dekimasu Selain berarti "dapat".menunjukkan maksud si pembicara untuk melihat atau mendengar. (26) Kono eiga wa Shinjuku de miraremasu = Film ini bisa dilihat di Shinjuku. (28) Denwa de tenki yohou ga kikemasu = Dengan telepon (kita) bisa mendengar prakiraan cuaca. (37) Kono fuutou wa 5mai de 80en desu = Amplop ini harganya 5 lembar 80 yen. 6pun de ikemasu = Sampai stasiun bisa pergi dalam 5 atau 6 menit. Tanya + demo + bentuk positif". selesai. (32) Nan demo ii desu = Apapun boleh. 8.ga dekimashita = Di dekat stasiun telah dibangun toko swalayan besar. doko. May 9. (34) Hitori de doko demo ikemasu = Bisa pergi kemana saja sendirian. itsudemo tegami o kaite kudasai = Kalau ada kesulitan. misalnya doko demo ikemasu. Diposting oleh denchan di 11:10 AM 0 komentar Label: Tatabahasa Wednesday. Tanya + mo + bentuk negatif". Sedangkan miemasu dan kikoemasu adalah K. pokok kalimat adalah obyeknya yang ditunjukkan dengan K. (35) Nihon ryouri wa nan demo taberaremasu = Masakan Jepang. dore. Pada kalimat yang menggunakan miemasu atau kikoemasu. (31) Kamera no shuuri ga dekimashita = Kameranya sudah selesai diperbaiki. Bantu ga. Kerja intransitif dan menunjukkan masuknya sesuatu obyek ke dalam pandangan. dekimasu juga mempunyai makna muncul. sedangkan pengiyaan total adalah: "K.

(Ucapan lawan bicara) = Besok anda pergi ke pesta? B: Iie. saya tidak pergi. Panas badan saya naik. Benda (~da --> ~na) + n desu ~n desu bisa dihubungkan baik dengan K. Tetapi bila dengan bentuk positif Waktu Sekarang dari Sifat na maupun K. Kerja dan K.K.1. ~n desu ka 1) Bentuk kalimat tanya ~n desu ka dipakai pada waktu memintakan keterangan kepada . Contohnya: .K. K. tapi ini biasa dipakai oleh orang laki-laki. 2). = Kemarin saya tidak masuk kantor. Ada urusan. Netsu ga atta'n desu. (Pernyataan pembicara). . Di sini. penyebab tidak pergi ke pesta ditambahkan kemudian. = Tidak. ~n desu 1).A: Ashita pa-tii ni ikimasu ka. Di sini. Sifat na bentuk biasa + n desu . Sifat i. Selain untuk menerangkan sebab. Kerja bentuk biasa + n desu . kalimat yang belakangan menerangkan sebab mengapa si pembicara tidak masuk kantor. ikimasen. Benda. Sifat i bentuk biasa + n desu .Ima kara dekakeru'n desu. Arti dan Pemakaian ~n desu 2-1.Watashi wa kinou kaisha o yasumimashita. Tsugou ga warui'n desu. Sifat na maupun K. Bentuk biasa dari ~n desu adalah ~n da. Menghubungkan ~n desu Formula: . . Kerja.K. ~ n desu dipakai pada waktu menerangkan sebab ucapan atau perbuatan kita. Sifat i dapat dihubungkan begitu saja dengan bentuk biasanya. = Saya berangkat sekarang. jadi berhati-hatilah. Jadi ~n desu menjadi keterangan alasan bagi kalimat sebelumnya. Benda maka akan menjadi ~na'n desu. atau ucapan lawan bicara. ~n desu juga dipakai waktu menerangkan keadaan pada saat itu.K. Dengan K. K. 2. 2-2.

dapatkah anda memeriksa sebentar? . maka ~n desu tidak bisa dipakai. Sudah berpa lama belajar? Kalimat ini pada hakekatnya sama artinya dengan Donokurai benkyoushimashita ka.yang diajak bicara tentang apa yang dilihat atau didengarnya. doko de kattara ii desu ka. Pola kalimat ~n desu ka seringkali mengandung rasa heran (terkejut) atau ragu-ragu si pembicara. = Anu. 0-furo no tsukai-kata ga yoku wakaranai'n desu ga. 2) A: (Melihat bahwa lawan bicaranya tidak punya nafsu makan) Kyou wa amari tabemasen ne. Ga dalam kalimat ini dipakai untuk menghubungkan 2 kalimat secara longgar. 2-3. Berhati-hatilah memakai bentuk ini karena pemakaian yang salah dapat menimbulkan rasa tidak senang pada yang diajak bicara. (X ・・・ 15 fun nan'n desu) . ~n desu ga berfungsi untuk menarik perhatian orang yang diajak bicara pada topik yang sedang dibicarakan. Sedangkan benkyoushita'n desu ka menunjukkan rasa ingin tahu yang kuat si pembicara setelah mendengar bahasa Jepang yang fasih dari lawan bicaranya. Donokurai benkyoushita'n desu ka? = Anda pandai bahasa Jepang ya.Ima 9ji 15fun desu. = Saya sakit perut. Misalnya: . dan menunjukkan keraguan atau perasaan.Nihongo ga jyouzu desu ne. = Saya ingin membeli jam.Anou. 2-4. tetapi pada benkyoushimashita ka si pembicara tidak menyertakan perasaannya. . doushite maupun kalimat yang memintakan keterangan tentang keadaan dou shita sering dipakai ~n desu. chotto mite kudasaimasen ka. Pada kalimat yang menanyakan sebab. = Mesin cucinya tidak jalan. Contohnya: . Di mana sebaiknya membelinya? ..Sentakuki ga ugokanai'n desu ga. ~ n desu ga Contohnya: . melainkan menanyakan jangka waktu belajar itu saja. saya tidak begitu mengerti cara memakai ofuro.. Dou shita'n desu ka? = Hari ini (anda) tidak makan.Tokei o kaitai'n desu ga.Watashi wa Indonesia no Eko desu. ( X ・・・ Eko nan'n desu) = Saya Eko dari Indonesia. Kasus dimana ~n desu tidak bisa dipakai Pada waktu hanya akan mengatakan suatu kenyataan saja. Ada apa? B: Onaka ga itai'n desu.

= Kalau tidak keburu.Kinou wa totemo isogashikatta'n desu. 3. Diposting oleh denchan di 5:02 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Sunday.Soujiki no tsukaikata o oshiete kudasaimasen ka. Pada kalimat di atas si pembicara ingin membeli jam tetapi tidak tahu sebaiknya dimana membelinya. Contohnya: . = Sebaiknya dimana saya membeli jam? . = Kemarin saya sangat sibuk. 2007 Kata Penghubung .Jikan ni maniawanai toki.Kinou wa totemo isogashikatta desu. . dou shitara ii desu ka. = Kemarin saya sangat sibuk. K. Cara ini lebih hormat daripada ~te kudasai yang telah dipelajari sebelumnya. April 8. ~te kudasaimasen ka Artinya: Dapatkan anda me~ untuk saya? Ini adalah salah satu cara untuk meminta pertolongan. misal "jadi waktu itu saya tidak ikut ke pesta" atau "karena itu saya sekarang lelah sekali". Sedangkan contoh berikut ini menggunakan ~n desu yang mengandung maksud yang tidak disebutnya.= Sekarang jam 9 lewat 15 menit. Tanya (+Partikel) + ~tara ii desu ka Artinya: Sebaiknya ~? Contohnya: . Oleh karena itu dia meminta supaya ditunjukkan toko yang baik. dsb. = Dapatkan anda mengajar saya bagaimana cara menggunakan alat penghisap debu? 4. karena juga menanyakan kesediaan orang yang diajak bicara.Doko de tokei o kattara ii desu ka. . Contoh berikut hanya mengatakan suatu kenyataan di masa lampau. sebaiknya bagaimana? ~tara ii desu ka adalah ungkapan yang dipakai pada waktu meminta petunjuk dari lawan bicara tentang apa yang semestinya atau sebaiknya dilakukan.

tapi mahal. terebi o mimasu = Setelah makan malam. ~de (16) . dokomo ikimasen = Karena banyak pekerjaan rumah.Kitte o kudasai. Kemudian menonton televisi. ~te kara (16) .. ~ga (8) . menonton televisi.Yuki-san wa kirei desu. Yuki cantik. oishii desu. tidak pergi kemana-mana. takai desu = Makanan Jepang enak. = (Saya) makan malam. (16) . nihon-go o benkyoushimasu = Makan malam. sorekara (11) . ~te.Kamera ga hoshii desu. jya (Lihat Pelajaran 3) . Dan dia ramah sekali. sorekara (6) . = Sdri. Tetapi tidak ada uang. Sorekara terebi o mimasu. = Sdri. demo (12) . = Restoran itu murah dan enak. ~te. Dan kirimkan paket pos ini.Yuki-san wa kirei de.Nihon no tabemeno wa oishii desu ga.500 yen. B: Jya. Demo. kita lihat kembali pemakaian Kata Penghubung. sore okudasai = Kalau begitu saya minta ini. Yuki cantik dan ramah sekali..Ban gohan o tabemasu. Yuk belajar lagi.Sekarang. = Tolong berikan perangko.Ban gohan o tabete kara. Sorekara kono nimotsu mo onegaishimasu. . terebi o mite. taihen shinsetsu desu. okane ga arimasen = (Saya) ingin kamera.Shukudai ga takusan arimasu kara.A: Kono kaban wa 3500-en desu = Tas ini 3.Ano resutoran wa yasukute.Ban gohan o tabete. Soshite taihen shinsetsu desu. soshite (8) . ~kara (9) . ~kute (16) .

= Halo.Kaisha e iku toki. Tetapi saya pikir waktu untuk pertanyaan singkat. saya Nakata.Moshi moshi.Moshi ashita ame ga futtara. biasanya pergi dengan bis. shitsumon no jikan ga mijikai to omoimasu = Peninjauan pabrik menyenangkan. Ichirou-san onegaishimasu. (saya) ada di rumah. saya belajar bahasa Jepang. Nakata desu ga. Desukara. ryouko ni ikimasu = Meskipun hujan.menonton televisi kemudian belajar bahasa Jepang desukara (17) . nihon-go de hanasanakereba narimasen = Orang di pabrik tidak mengerti bahasa Inggris. nihon-go o benkyoushimasu = Sebelum tidur. uchi ni imasu = Kalau besok hujan. migi ni koujyou ga arimasu = Kalau jalan ini terus. ~tara (25) . (kami) akan berdarmawisata. ada pabrik di sebelah kanan.Ame ga futtemo. Ichirou? keredomo (21) . ~te mo (25) . eiga o mitari shimasu. Sebab itu (saya) harus berbicara bahasa Jepang. menonton film dan sebagainya.Koujyou no hito wa eiogo ga wakarimasen.Neru mae ni. ~tari (19) . ~ ga (20) . itsumo basu de ikimasu = Waktu pergi ke kantor. bisa bicara dengan Sdr.Nichiyoubi kaimono shitari. = Hari Minggu saya belanja. ~mae ni (18) . ~toki (23) . Keredomo. ~to (23) .Kengaku wa omoshiroi desu.Kono michi o massugu iku to. Diposting oleh denchan di 5:57 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Kata Keterangan .

korekara hiru gohan o tabemasu = mulai dari sekarang saya makan siang taihen (8) . ima hiragana o daitai wakarimasu = sudah 3minggu saya belajar huruf hiragana. chotto (lihat Pelajaran 2) .ima 1-ji han desu = sekarang jam setengah dua hitoride (5) .3syuukan nihon-go o naraimashita. mada desu = belum. sekarang saya mngerti hampir semua huruf hiragana sukoshi (9) . Han mengerti bahasa Jepang dengan baik daitai (9) .chotto matte kudasai = tunggu sebentar ima (4) .Berikut ini akan kita ulang kembali pemakaian Kata Keterangan dan kata-kata yang dianggap sebagai Kata Keterangan.indonesia wa ima taihen atsui desu = sekarang indonesia sangat panas amari (8) .kono jisho wa amari yokunai desu = kamus ini tidak begitu baik yoku (9) .iie.watashi wa eigo ga sukoshi wakarimasu = saya mengerti bahasa Inggris sedikit . belum makan korekara (7) .mou hiru gohan o tabemashita ka = sudah makan siang? mada (7) .isshoni depa-to e ikimasenka = maukah pergi bersama-sama ke toserba? mou (7) .han-san wa nihon-go ga yoku wakarimasu = sdr.watashi wa hitoride nihon e kimashita = saya datang ke Jepang sendiri isshoni (6) .

kudamono de ringo ga ichiban suki desu = di antara buah-buahan.nihon e kita koto ga arimasen.gogo wa tokidoki koujyou e kengaku ni ikimasu = siang hari saya kadang-kadang pergi meninjau pabrik sugu (14) . Lee adalah orang China.indonesia wa nihon yori zutti ooki desu = Indonesia jauh lebih besar daripada Jepang ichiban (12) .mata ashita aimashou = besok kita bertemu lagi ya hajimete (19) .watashi no kazoku wa zenbude 5nin desu = keluarga saya 5 orang semuanya totemo (12) . hajimete kimashita = saya belum pernah datang ke Jepang. apel yang paling saya sukai itsumo (13) .kyou wa totemo ii tenki desu = hari ini cuacanya baik sekali zutto (12) .gozen wa itsumo nihon-go o benkyoushimasu = pagi hari saya selalu belajar bahasa Jepang tokidoki (13) .shigoto ga owatte kara. atode kite kudasai = karena saya sedang sibuk.wakarimasen kara. mochiron kanji ga wakarimasu = karena sdr. harap datang lagi nanti . mou ichido itte kudasai = tolong ulangi sekali lagi karena saya tidak mengerti mata (14) . tentu saja dia mengerti huruf kanji zenbude (11) . sugu uchi e kaerimasu = setelah selesai bekerja.zenzen (9) .watashi wa kanji ga zenzen wakarimasen = saya sama sekali tidak mengerti huruf kanji mochiron (9) .ima ishogashii desu kara. inilah pertama kalinya atode (14) .ri-san wa chuugokujin desu kara. langsung pulang ke rumah mou ichido (14) .

korekara jibunde hiragana o benkyoushimasu = mulai sekarang saya belajar huruf hiragana sendiri .korekara dandan samuku narimasu = dari mulai hari ini. saya sering pergi bermain ski massugu (23) .nihon ryouti o ichidomo tabeta koto ga arimasen = sekalipun saya belum pernah makan masakan Jepang zehi (19) . tambah lama tambah dingin ichidomo (19) .hayaku jimusho e kite kudasai = tolong cepat datang ke kantor yukkuri (14) . yukkuri hanashite kudasai = maaf.ni ikimashita = waktu mahasiswa.kono michi o massugu iku to.kazoku wa kitto genki da to omoimasu = saya kira keluarga saya pasti sehat-sehat saja tabun (21) .sumimasen ga. sorosoro shitsureishimasu = sekarang sudah jam 9. yoku suki. migi ni koujyou ga arimasu = kalau jalan ini terus.ashita tabun ame ga furu to omoimasu = barangkali besok akan hujan hontou ni (21) . di sebelah kanan ada pabrik konoaida (24) .shinkansen ni notta koto ga arimasenkara. zehi noritai desu = sya ingin sekali naik shinkansen karena belum pernah naik kitto (21) .kono aida.gakusei no toki. tolong bicara pelan-pelan sorosoro (19) .e ikimashita = tempo hari saya pergi ke Menara Tokyo jibunde (24) .hayaku (14) .mou 9-ji desu kara. sudah waktunya saya berpamitan dandan (19) .fujisan wa hontou ni kirei da to omoimasu = saya pikir gunung Fuji sungguh indah yoku (23) . toukyou tawa.

de yasumimashou = mari kita beristirahat di lobi bentuk -masu + masenka: . imi ga wakarimasen = meskipun berualang kali mencari di kamus.moshi onake ga takusan attara. April 1.moshi (25) . 2007 Ringkasan Pemakaian Bentuk K.robi. kuruma o kaitai desu = kalau ada banyak uang. saya mau membeli mobil ikura (25) . tidak mengerti artinya Diposting oleh denchan di 5:56 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Sunday.isshoni depa-to e ikimasenka = mau pergi ke toko bersama-sama? bentuk -masu + tai desu: .gohan o tabetai desu = saya ingin makan nasi bentuk -masu + ni ikimasu: . Kerja ① [bentuk -masu] bentuk -masu + mashou: .ikura jisho o shirabetemo.

~: .mainichi repo-to o dasanakute mo ii desu = tidak perlu mengajukan laporan setiap hari .tabako o suttemo ii desu ka = bolehkah saya merokok? bentuk -te + kara. jisyo o kashite kudasai = maaf. kaisha e ikimasu = bangun.asa okite.shigoto ga owatte kara. sugu uchi e kaerimasu = setelah selesai bekerja.suzuki-san ni nihon-go o oshiete moraimashita = saya diajarkan bahasa jepang oleh ibu Suzuku bentuk -te + kuremasu: . gohan o tabete. bentuk -te. tolong pinjamkan kamus bentuk -te + imasu: .o yobimashou ka = apakah (saya) panggilkan taksi (untuk anda)? ② [bentuk -te] bentuk -te + kudasai: . sarapan.ima ame ga futte imasu = hujan sedang turun bentuk -te + mo ii desu: . langsung kembali ke rumah bentuk -te.kanai ga shashin o okutte kuremashita = isteri saya mengirimkan foto untuk saya ③ [bentuk -nai] bentuk -nai + nai de kudasai: .namba e kamera o kaini ikimasu = pergi ke Nanba untuk membeli kamera bentuk -masu + mashou ka: . kemudian pergi ke kantor bentuk -te + agemasu: .11-ji made ni ryou e kaeranakereba narimasen = sebelum jam 11 harus pulang ke asrama bentuk -nai + nakute mo ii desu: .takusi. ~: .sumimasen ga.watashi no kasa o kashite agemasu = (saya) pinjamkan payung saya (untuk anda) bentuk -te + moraimasu: ..koujyou no naka de shashin o toranai de kudasai = harap jangan mengambil foto di dalam pabrik bentuk -nai + nakereba narimasen: .

paspor diperlukan . bukan? K. mandi (shower) ⑤ [bentuk -ta] bentuk -ta + koto ga arimasu: . shawa.nihon wa koutsuu ga benrida to omoimasu = saya kira lalu lintas Jepang praktis bentuk biasa + to iimasu: .gaikoku e iku toki.doyoubi ryou de pa-ti. Sifat na (tanpa da) bentuk biasa + deshou K.fujisan ga kirei deshou = Gunung Fuji indah.bangohan o taberu mae ni.nihon-go o hanasu koto ga dekimasu = dapat berbicara bahasa Jepang bentuk kamus + koto desu: . bukan? . ~: .nichiyoubi sentakushitari. Benda: .ga aru deshou = pada hari Sabtu yang akan datang diadakan pesta di asrama. Kerja bentuk biasa + toki: . membersihkan (kamar) dan sebagainya pada hari Minggu ⑥ [bentuk biasa] bentuk biasa + to omoimasu: .boushi o kabutte iru hito wa ari-san desu = orang yang memakai topi adalah sdr. shoujishitari shimasu = mencuci (pakaian). Ari ⑦ [bentuk biasa + toki] K.kore wa tanaka-san ga totta shashin desu = ini adalah potret yang diambil sdr.oosaka e itta koto ga arimasu = pernah pergi ke osaka bentuk -ta + ri.ashita ame ga furu to omoimasu = saya kira besok akan hujan . Kerja bentuk biasa + deshou K.katou-san wa ashita kaisha e kuru to iimasu = Pak Kato mengatakan bahwa besok ia akan datang ke kantor Untuk kategori berikut: K.④ [bentuk kamus] bentuk kamus + koto ga dekimasu: . Sifat i + bentuk biasa + deshou K.watashi no shumi wa eiga o miru koto desu = kegemaran saya adalah menonton film bentuk kamus + mae ni. bentuk -ta + ri shimasu: .nihon wa mono ga takai to omoimasu = saya kira harga barang Jepang mahal . pasupo-to ga irimasu = waktu pergi ke luar negeri.o abimasu = sebelum makan malam. Kerja bentuk biasa + K. Benda (tanpa da) bentuk biasa + deshou . Tanaka .

~i + toki: .ni ikimashita = waktu mahasiswa. kikai ga ugokimasen = meskipun memasang saklar. pergi ke pabrik akan kesulitan Diposting oleh denchan di 9:02 AM 0 komentar Label: Tatabahasa Saturday. saya ingin membeli mobil K. mengenakan baju hangat K. ~] . Kerja bentuk ~te + mo: . kami akan berdarma wisata ⑩ [bentuk kamus + to] K. ~kute + mo: . tidak pergi piknik . ~de + mo: .ashita ii tenki dattara. ~no + toki: . ingin membeli kamera . kuruma o kaitaidesu = meskipun sangat mahal. yoku suki. mesin akan berhenti . Sifat i.ikura takakutemo. akan pergi ⑨ [bentuk ~te + mo] K. Benda atau K. ~na + toki: . Sifat na. kamera o kaitai desu = kalau murah.moshi ashita ame ga futtara. pikunikku ni ikimasen = kalau besok hujan.nihon-go ga wakaranaito. (saya) menonton televisi K.gakusei no toki.ame demo. dekakemasu = kalau besok cuacanya bagus.K.kono botan o osuto. saya sering pergi bermain ski ⑧ [bentuk biasa lampau + ra. Kerja bentuk kamus + to: .samui toki.hima na toki. koujyou de komarimasu = kalau tidak mengerti bahasa Jepang. se-ta. ryokou ni ikimasu = meskipun hujan.yasukattara. March 31. Sifat i.suicchi o iretemo.o kimasu = apabila udara dingin. Benda. Sifat na. mesin tidak mau berjalan K. 2007 Ringkasan Mengenai PARTIKEL (2) . terebi o mimasu = waktu senggang. kikai ga tomarimasu = kalau tekan tombol ini.

kimasu. Kerja yang menunjukkan gerakan berpindah seperti ikimasu. D: Kalau dipakai bersama K. fungsinya adalah untuk menunjukkan waktu kejadian itu.Tanaka-san wa jimusho ni imasu = Sdr. kimasu.Watashi wa tomodachi ni hana o agemashita = Saya memberi bunga kepada teman C: Kalau dipakai bersama K. kaerimasu. dsb. . [に=ni] A: DI belakang K. . dsb. kaerimasu.Isu ni suwarimasu = Duduk di kursi .Basu ni norimasu = Naik bus F: Dipakai di depan K. dsb. .Sukii ni ikimasu = Pergi main ski . norimasu. untuk menunjukkan tempat adanya orang atau benda itu.Watashi wa Daimon-san ni tokei o moraimashita = Saya mendapat jam dari Sdr. Kerja yang berarti "kehadiran" misal arimasu. . . [へ=e] Dipakai setelah K. dsb. menunjukkan arah perpindahan itu. Contohnya: . Contohnya: . Kerja seperti hairimasu. Benda yang menunjukkan waktu.Heya ni hairimasu = Masuk ke kamar . menunjukkan tempat tujuan atau titik akhir dari gerakan itu. imasu. Kerja yang menunjukkan perubahan seperti kaemasu. naraimasu. Benda yang menunjukkan tempat dengan Predikat K.Maiasa 6-ji ni okimasu = Tiap pagi saya bangun jam 6 B: Dipakai untuk menunjukkan kepada siapa atau sasaran kemana perbuatan ditujukan. Kerja yang bermakna "perpindahan" seperti ikimasu.Doru o en ni kaemasu = Menukar dolar ke yen 7. dsb. Daimon. dsb. suwarimasu.6. . untuk menunjukkan tempat asal benda/hal yang diterima itu.Kyouto e ikimasu = Pergi ke Kyoto . menunjukkan hasil dari perubahan itu.Depa-to e kutsu o kai ni ikimasu = Pergi membeli sepatu ke toserba G: Dengan K. Tanaka ada di kantor E: Kalau dipakai bersama K. narimasu. menunjukkan maksud dari gerakan perpindahan itu. Kerja yang mempunyai makna "menerima" seperti misal moraimasu.

Toukyou kara Oosaka made shinkansen de 3-jikan gurai kakarimasu = Dari Tokyo sampai Osaka menggunakan shinkansen perlu waktu sekitar 3 jam 12.*)Dalam hal ini ada pula kalanya dipakai ni yang menunjukkan tempat tujuan: .Watashi wa tomodachi to Kamakura e ikimasu = Saya pergi ke Kamakura dengan teman B: Menghubungkan K. .12-ji made ni ryou e kaeranakereba narimasen = Anda harus sudah kembali ke asrama . [まで に=made ni] Menunjukkan batas waktu perbuatan itu harus selesai.Pan to tamago o tabemasu = Makan roti dan telor C: Dalam kalimat perbandingan yang menyebutkan benda-benda secara kongkrit.Densha de Toukyou e ikimasu = Pergi ke Tokyo dengan kereta B: Untuk menunjukkan tempat terjadinya gerakan / perbuatan. .Mainichi 9-ji kara 5-ji made hatarakimasu = Tiap hari saya bekerja dari jam 9 sampai jam 5. . [と=to] A: Menunjukkan orang yang bersama-sama melakukan perbuatan. Contohnya: . menghubungkan K. . dipakai untuk menunjukkan kelompok itu.Kyouto ni ikimasu = Pergi ke Kyoto 8. Benda secara sederajat. tapi kalau pada to semuanya disebutkan.to ocha to. . [から=kara] [まで=made] Menunjukkan titik awal dan titik akhir waktu atau tempat.Depa-to de shatsu o kaimasu = Membeli kemeja di toserba C: Pada kalimat yang menunjukkan pilihan dari antara satu kelompok atau golongan. . meja. benda dengan K. dochira ga ii desu ka = Mau yang mana. maka pada ya tidak semuanya melainkan hanya 2 atau 3 saja dari antaranya. . . Nana yang paling muda di kelas 9. Benda secara sederajat. kopi atau teh? 10. menunjukkan apa-apa yang diperbandingkan. [や=ya] Seperti halnya to. . [で=de] A: Untuk menunjukkan alat atau cara yang dipakai pada waktu melakukan gerakan. dsb 11. kursi.Heya ni beddo ya tsukue ya isu ga arimasu = Di kamar ada tempat tidur.Kurasu de Nana-san ga ichiban wakai desu = Sdri.Ko-hi. Benda dengan K.

. dipakai untuk menunjukkan bahwa kita mengikuti pembicaraan lawan. Contohnya: . ajakan maupun usul. . dipakai untuk menunjukkan apa yang dijadikan standar perbandingan. B-2: Kalau nada ucapannya diturunkan. Berat sekali ya.Kireina ningyou desu ne = Boneka yang cantik ya? --> Sou desu ne = Iya. .Ashita Fujisan e ikimasu = Besok saya akan pergi ke gunung Fuji *--> Ii desu ne = Bagus sekali * Dalam hal ini bukan untuk menerima ajakan. . tetapi berfungsi sama dengan 1) di atas. 14.sebelum jam 12 13. berfungsi membentuk kalimat tanya.Indonesia wa Nihon yori atsui desu = Indonesia lebih panas daripada Jepang 15. tempat penjualan tas.Benkyou wa 9-ji kara 5-ji made desu = Belajarnya dari jam 9 sampai jam 5 --> Sou desu ka. 3) Dalam bentuk Sou desu ne dipakai untuk mengulur waktu sementara memikirkan jawaban terhadap pertanyaan. [か=ka] A: Kalau ditempatkan pada akhir kalimat.Nihon-go no benkyou wa 9-ji kara desu = Pelajaran bahasa Jepang mulai jam 9. Ria? B-1: Dipakai untuk meyakinkan hal yang dikaakan oleh lawan bicara. 5-kai desu = Oh. Di lantai 5. dipakai untuk menunjukkan bahwa kita menyetujui ajakan/usul lawan bicara. .Nihon-go no benkyou wa dou desu ka = Bagaimana dengan pelajaran bahasa Jepang anda? --> Sou desu ne. dan juga dipakai waktu mengharapkan pendapat yang sama dari yang diajak (tidak dipakai waktu berbicara kepada diri sendiri). [より=yori] Dalam kalimat perbandingan. . omoshiroi desu = Yah. . Taihen desu ne = Oh begitu.Anata wa Ria-san desu ka: Anda Sdri. --> Sou desu ka = Oh begitu. Muzukashii desu ga.Isshoni eiga o mimasen ka = Maukan nonton bersama saya? --> Ii desu ne = Baiklah . [ね=ne] 1) Ditaruh di belakang kalimat untuk menguatkan pernyataan kita. sulit tapi menarik.Kaban-uriba wa doko desu ka = Tempat penjualan tas dimana? --> Kaban uriban desu ka. 2) Dalam bentuk Ii desu ne.Kireina kouen desu ne = Taman yang indah ya? . ya. .

atau menegaskan pendapat kita.*--> Sou desu ne = Betul * Dalam hal ini Sou desu ne adalah untukmenyatakan sependapat. maka wa dapat dimasukkan begitu saja. yang peron 3 lah yang ke sana.kino dokomo ikimasendeshita = Saya tidak pergi kemana-mana kemarin --> kino wa dokomo ikimasendeshita = Kemarin saya tidak pergi kemana-mana Apabila di belakang kata yang hendak ditekankan itu tidak ada Partikel.ima isogashii desu = Saya sibuk sekarang --> ima wa isogashii desu = Sekarang saya sibuk . Contohnya: . dan punya daya untuk menyimpulkan kalimat dengan efeknya sampai akhir kalimat itu. [よ=yo] Di taruh di belakang kalimat untuk mendesak lawan bicara.kinou kono shatsu o kaimashita = Saya kemarin membeli kemeja ini --> kono shatsu wa kinou kaimashita = Kemeja ini saya beli kemarin . Benda untuk menunjukkan topik kalimat yaitu apa yang dibicarakan.koko ni hon ga arimasu = Di sini ada buku --> hon wa koko ni arimasu = Buku ada di sini . . 3-bansen desu yo = Tidak. 16. Diposting oleh denchan di 4:07 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Ringkasan Mengenai PARTIKEL (1) 1. [は=wa] wa membubuhi kata/frase yang berfungsi sebagai K. ucapan ne tidak dipanjangkan. Contohnya: .Kono densha wa Yokohama e ikimasu ka = Apakah kereta ini pergi ke Yokohama? --> Iie. ikimasen. . menekankan sesuatu yang tidak diketahuinya.kore wa watashi ga totta shashin desu = Ini adalah foto yang saya ambil wa dapat pula dipakai utuk menekankan berbagai kata menjadi pokok kalimat dengan menaruh kata itu di bagian depan kalimat.

Benda dimana kata yang di depan menerangkan kata yang di belakangnya. A: Bagian kelompok. Kerja. akan tetapi mo hanya dipakai pada waktu mengulangi keterangan yang sama dengan yang sudah dinyatakan sebelumnya.ashita Hiroshima e ikimasu = Besok akan pergi ke Hiroshima --> Hiroshima (e) wa ashita ikimasu = Ke Hiroshima perginya besok Apabila di belakang kata yang hendak ditekankan terdapat Partikel de. atau Obyek dari K. [も=mo] Seperti wa. . Tapi e bisa juga dihilangkan dan yang dipakai hanya wa saja.purinta no tsukaikata o oshiete kudasai = Tolong ajarkan cara memakai printer C: Untuk menunjukkan bagian dari waktu atau tempat. dsb. . Saya juga trainee. . Benda yang berasal dari K. kepunyaan atau atribut . 2. Benda yang menunjukkan gerakan. menghubungkan kata atau frase yang bersifat K.PBB wa denchi no kaisha desu = PBB adalah perusahaan baterai B: Dipakai pada Obyek dari K. mo juga dipakai untuk menekankan berbagai hal atau kata dan menjadikannya pokok kalimat.Apabila di belakang kata yang hendak ditekankan itu ada Partikel ga atau o maka Partikel itu diganti dengan wa.tsukue no ue ni terebi ga arimasu = Di atas meja ada televisi D-1: Berarti milik atau kepunyaan. maka di belakangnya ditambahkan wa. [の=no] Dipakai untuk menghubungkan K. dan menyatakan berbagai makna. Benda dengan K. ni.kinou no ban benkyoushimashita ka = Apakah kemarin malam anda belajar? . 3. Watashi mo kenshuusei desu = Dia trainee.okii no o misete kudasai = Tolong perlihatkan yang besar .watashi wa indonesia no Ari desu = Saya Ari dari Indonesia . Benda. .kore wa watashi no kamera desu = Ini kamera saya .Toukyou ni taishikan ga arimasu = Di Tokyo ada kedutaan --> Toukyou ni wa taishikan ga arimasu = Kalau di Tokyo ada kedutaan .koko de kitte o utte imasu = Di sini dijual perangko --> koko de wa kitte o utte imasu = Di sini yang dijual adalah perangko . Contohnya: . e. .kono enpitsu wa watashi no desu = Pensil ini milik saya D-2: Berarti yang.Ano hito wa kenshuusei desu.

gohan o tabemasu = Makan nasi B: Apabila dipakai dengan K. dsb.watashi wa ringo ga suki desu = Saya suka apel . shinkansen atau pesawat terbang? --> hikouki no hou ga hayai desu = Kapal terbang yang lebih cepat E: Pada waktu membicarakan suatu fenomena atau sesuatu tentang fenomena itu. Contohnya: . Sifat atau K. heta.watashi wa kuruma ga hoshii desu = Saya ingin mobil A-2: Pada K.4.Kerja yang menunjukkan kesukaan atau keinginan. . menunjukkan tempat yang dilalui itu.ame ga futte imasu = Hujan turun .asoko ni ginkou ga arimasu = Di sana ada bank D: Pada kalimat perbandingan.asoko ni otoko no hito ga imasu = Di sana ada orang laki-laki . dsb. [が=ga] A-1: Pada K. misal demasu. dipakai untuk menyebutkan adanya benda itu sendiri sebagai gambaran pemandangan. dekimasu. arukimasu. Sifat atau K. maka untuk menunjukkan Obyeknya dipakai ga: . dsb menunjukkan titik/tempat berangkatnya. apa yang terlihat di depan mata. Kerja yang menunjukkan kesanggupan seperti misal jouzu. .jimusho o demasu = Keluar kantor . . [を=0] A: Untuk menunjukkan Obyek dari K. dsb. orimasu.watashi wa nihon-go ga wakarimasu = Saya mengerti bahasa Jepang B: Dipakai untuk menunjukkan bagian atau unsur dari suatu keseluruhan yang sebelumnya telah dinyatakan dengan memakai Partikel wa. dochira ga hayai desu ka = Mana yang cepat. maka untuk menunjukkan sasarannya dipakai ga.heya o demasu = Keluar kamar C: Apabila dipakai dengan K. ikimasu. wakarimasu. . dipakai untuk menunjukkan pokok yang diperbandingkan.Shinkansen to hikouki to. Kerja yang mempunyai arti gerakan perpindahan seperti sanpo-shimasu. watarimasu.kouen o sanpo-shimasu = Jalan-jalan di taman 5.Kerja yang menunjukkan "mempunyai" seperti arimasu dan imasu. . Kerja Transitif .watashi wa kodomo ga futari imasu = Saya punya dua anak . dan pada K. Kerja yang mempunyai arti menjauhi.watashi wa atama ga itai desu = Saya kepalanya sakit C: Dalam kalimat yang memakai kata-kata yang menunjukkan kehadiran seperti arimasu dan imasu. . dipakai untuk menunjukkan pokok dari kejadian itu.

uchi ni imasu = Kalau hujan.F: Untuk menunjukkan Subyek dari klausa terikat ... sedangkan ga menunjukkan Subyek dari apa yang diterangkan oleh Predikat. saya akan pergi ke Benteng Osaka . perbuatan atau keadaan yang menyusul tercapainya sesuatu persyaratan berupa hal.. Sifat-i / K. saya tidak pergi ke pesta .Ame dattara. maka. kamera o kaimasu = Kalau murah. Menyatakan Persyaratan ① Bentuk Syarat Formula: Bentuk lampau biasa dari [K. Kerja / K. ~ Artinya: Setelah K. Ali yang memberi saya kemeja ini. Tanya itu adalah ga.Sifat-na / K.Hima dattara. perbuatan atau keadaan.Kinou dare ga kimashita ka = Siapa yang datang kemarin? Diposting oleh denchan di 2:55 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Pelajaran 25: -tara 1. tidak pergi piknik . pikunikku ni ikimasen = Kalau turun hujan. maka Partikel yang dipakai di belakang K. maka. dll dari si pembicara di bawah persyaratan tersebut.kore wa watashi ga totta shashin desu = Ini foto yang saya ambil G: Partikel wa berfungsi untuk menjelaskan tentang topik yang sedang dibicarakan. Oleh karena itu apabila Subyek nya berupa Kata Tanya. Ini dipakai untuk menunjukkan kedudukan.Jikan ga nakattara... opini.Ali-san ga kono shatsu o kuremashita = Sdr. pa-ti. . . saya akan di rumah ② Formula: K-tara. Contohnya: . oosakajyou e ikimasu = Kalau ada waktu senggang..Yasukattara.. Dengan membubuhkan ra pada bentuk waktu lampau. Contohnya: . terbentuklah anak kalimat persyaratan berupa sesuatu hal atau gerakan. permintaan.Benda] + ra. keadaan.Ame ga futtara. Bentuk ini dipakai untuk menyatakan hal. saya akan beli kamera .ni ikimasen = Kalau tidak ada waktu. ~ Artinya: Kalau.

tapi.Nan-ji goro kengaku ni ikimasu ka = Kira-kira jam berapa kita pergi meninjau? --> Hirugohan o tabetara.~ untuk menunjukkan bahwa kalimat itu yang menjadi syaratnya. Moshi menunjukkan syarat yang dipikirkan si pembicara sedangkan ikura lebih memperkuat derajat syarat itu. Berlawanan dengan -tara~. Kalimat ne Partikel ne dipakai apabila si pembicara menganggap bahwa yang diajak bicara sependapat dengan dia. ageru.. shigoto o shimasu = Walaupun hari Minggu. mesinnya tidak bergerak . sou desu = Ya. 2007 Pelajaran 24: kureru. saya bekerja 3.Sifat-Na +de / K. ya? --> Hai..Ikura takakute mo. pikunikku ni ikimasen = Kalau turun hujan. Contohnya: -Nichiyoubi wa pikunikku desu ne = Hari Minggu piknik.Nichiyoubi de mo..Shizuka de mo. Contohnya: . saya ingin membeli kamera ini 4. neru koto ga dekimasen = Sekalipun sunyi. March 21.Takakutemo. saya tidak bisa tidur . kita segera pergi 2. dan ingin meyakinkan atau mendapat kesepakatan dari yang diajak bicara. Moshi dan ikura Masing-masing dipakai dalam kalimat -tara. saya ingin membeli kamera ini .Moshi ame ga futtara. Contohnya: .. kikai ga ugokimasen = Sekalipun saya tekan tombolnya.~ dan -te mo. kita tidak akan pergi piknik .Kerja -te / K.. Pengandaian yang berlawanan Formula: [K.Sifat-i -kute / K. kono kamera o kaitai desu = Bagaimanapun mahalnya. sugu ikimasu = Setelah makan siang. bentuk -te+mo dipakai pada pengandaian yang akibatnya berlawanan dengan yang diharapkan atau yang sepantasnya terjadi. betul Diposting oleh denchan di 1:03 PM 2 komentar Label: Tatabahasa Wednesday. kono kamera o kaitai desu = Walaupun mahal.Benda +de] + mo Artinya: Sekalipun. murau ..Suitchi o irete mo.

kudasaimasu.Nimotsu o motte agemashou ka = Mari saya tolong bawakan barangnya. dan kuremasu dipakai pula untuk suatu perbuatan. Menyatakan "beri terima" Selain untuk menyatakan pemberian atau penerimaan benda. Ali memberi saya kemeja. 2. Dalam hal ini perbuatannya dinyatakan dengan K. kata ini tidak dapat dipakai dalam hal orang lain yang memberikan sesuatu kepada saya/kita.Watashi wa Keiko-san ni kasa o kashite agemashita = Saya memberi pinjam payung kepada Sdri. Bila orang lain memberi sesuatu kepada kita / saya. Bentuk -te agemasu dipakai diantara orang-orang yang sangat akrab. Selain itu juga untuk menyatakan rasa suka atau rasa berterima kasih. dipakailah kuremasu. Kerja bentuk -te. maka dapat memberi kesan sombong. . agemasu berarti "memberi". Dalam hal ini. itadakimasu dan K.Ali-san wa watashi ni shatsu o kuremashita = Sdr. Formula: B o kuremasu Artinya: Memberi B Contohnya: . . moraimasu. Dalam Pelajaran 7. ada pula: yarimasu.Ali-san wa watashi ni shatsu o agemashita Selain dari yang tersebut di atas.Watashi wa Iwan-san ni shatsu o agemashita = Saya memberi kemeja kepada Sdr. tetapi belum akan dibahas lebih lanjut dalam pelajaran ini. oleh karena itu sebaiknya dihindarkan pada waktu berbicara dengan orang yang lebih tinggi kedudukannya. Contoh salah: . Keiko. ada pula kata kuremasu yang berarti memberi. yaitu menunjukkan arah dari siapa kepada siapa sesuatu perbuatan dilakukan. . Iwan. tapi harus diperhatikan bahwa kata ini dipakai bila subyek nya adalah saya. Kerja yang menyatakan memberi atau mendapat Selain dari agemasu (memberi) dan moraimasu (mendapat) yang telah kita pelajari di Pelajaran 7. ① Formula: K-te agemasu Contohnya: . apabila yang melakukan perbuatan itu adalah si pembicara sendiri. K. Kerja sejenis.1. kata-kata kerja agemasu.

~ * K. Di samping itu. Benda + no toki. ~ * K. maka dalam hal ini watashi ni yang menyatakan penerima biasanya dihilangkan. Kerja (bentuk biasa) + toki. ③ Formula: K-te kuremasu Contohnya: .~ Formula: * K. 2007 Pelajaran 23: -toki. maka pakailah: "K-mashou ka" (Lihat Pelajaran 14). ~ .Untuk menawarkan pertolongan kepada lawan bicara yang kurang akrab atau untuk perbuatan yang bisa membuat orang yang tidak begitu akrab dengan kita merasa berhutang budi.SIfat-Na + na toki.Kanai wa (watashi ni) kodomo no shashin o okutte kuremashita = Isteri saya mengirimi saya foto anak kami. -to 1. tetapi K-te moraimasu menunjukkan bahwa Subyeknya yang merupakan penerima perbuatan. March 18. dan ada nuansa bahwa perbuatan itu dilakukan atas prakarsa pelakunya sendiri. Diposting oleh denchan di 8:33 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Sunday. Bentuk ini mengandung makna rasa terima kasih pihak yang menerima perbuatan.Watashi wa Yuki-san ni Nihongo o oshiete moraimashita = Saya diajar bahasa Jepang oleh Sdri. K-te kuremasu juga mengandung makna rasa terima kasih orang yang menerima perbuatan.Takushii o yobimashou ka = Bisa saya panggilkan taksi? . karena umumnya yang menerima perbuatan itu adalah orang yang berbicara. Contohnya: . Sifat-i + toki. maka di sini Subyeknya adalah orang yang melakukan perbuatan itu. Yuki. ~toki. ~ * K.Tetsudaimashou ka = Bisa saya bantu? ② Formula: K-te moraimasu Contohnya: . Seperti halnya dengan K-te moraimasu.

maka mesinnya akan bergerak. perlu paspor.. pemakaian anak kalimat toki tidak dipengaruhi oleh bentuk waktu kalimat pokok yang menyusulnya. dan sama dengan ketika menerangkan K.Kono michi o massugu iku to. . Kerja (bentuk nai) + nai + to.Benda dengan toki adalah seperti terlihat di atas. . dsb. Benda. saya akan pergi nonton film. yoku sukii ni ikimashita = Waktu masih sekolah.. eiga o mi ni ikitai desu = Kalau ada waktu. K.. K. membaca buku. ~to. .Isogashii toki.Sensyuu Toukyou e itta toki... ~ Artinya: Kalau. Kerja.Sifat-i. Contohnya: .Kono botan o osu to. keinginan... (maksud) .Artinya: Pada waktu.Gakusei no toki..Gaikoku e iku toki. . dan menunjukkan waktu dilakukannya suatu keadaan / gerakan yang dinyatakan dengan kalimat pokok yang menyusul. Kerja (bentuk kamus) + to. pasupo-to ga irimasu = Pada waktu pergi ke luar negeri. komarimasu = Kalau tidak mengerti bahasa Jepang.Sifat-na.Okane ga nai toki.Jikan ga aru to. dsb. maka penyebab itu diikuti dengan to. . Contohnya: . koujou e itte. ~ * K. migi ni eki ga arimasu = Kalau kita jalan terus. ~ Formula: * K. ~toki dipakai untuk menghubungkan 2 kalimat. saya sering pergi main ski. Contoh salah: . Ketika suatu hal atau tindakan secara otomatis mengakibatkan suatu hal atau tindakan yang lain. maka di sebelah kanan akan ada stasiun. Penggunaan K. 10-ji goro made hatarakimasu = Waktu sibuk. saya ingin pergi nonton . ajakan.. eiga o mi ni ikimasu = Kalau ada waktu. . pinjam dari teman. maka.Himana toki. kita tidak bisa menggunakan kalimat-kalimat yang menunjukkan maksud. tomodachi ni karimasu = Pada waktu tidak ada uang. setelah ~to. 2. kikai ga ugokimasu = Kalau kita tekan tombol ini. dan K. maka waktu ke pabrik akan susah. Oh ya.. Oh ya. . saya bekerja sampai kirakira jam 10. saya mengambil foto ini. hon o yondari shimasu = Pada waktu senggang saya melihat televisi. terebi o mitari. permintaan. kono shashin o torimashita = Waktu pergi ke Tokyo minggu lalu.Nihongo ga wakaranai to. .Jikan ga aru to.

watarimasu. Benda) . Benda) . mari kita pergi nonton film. eiga o mi ni ikimasenka = Kalau ada waktu. Benda.Okii kaisha = Perusahaan besar (K. Kerja bentuk biasa juga menerangkan K.Yumeina kaisha = Perusahaan terkenal (K.Kouen o shanpo-shimasu = Jalan-jalan di taman Diposting oleh denchan di 9:14 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Newer Posts Older Posts Home Subscribe to Pelajaran 22: Anak Kalimat 1. Kerja transitif. dll] Artinya: [Berjalan / menyeberangi. Sifat-i K. Benda) . Sifat-na K.Eko-san no kaisha = Perusahaan Sdr.Arifu-san ga jisshuu suru kaisha = Perusahaan tempat Sdr. Contohnya: . Benda no K. (keinginan) . Contohnya: . Kerja yang menunjukkan gerakan berpindah seperti arukimasu. Arif melakukan latihan . tolong bantu saya sedikit. Keterangan K. Dalam bahasa Jepang. Benda. Partikel o Formula: B (tempat) o K (gerakan berpindah) [arukimasu.Jikan ga aru to. 3. dll. sifat yang menerangkan K.film. Partikel o ini juga dipakai untuk menunjukkan tempat terjadinya yang dilakukan oleh K. kata yang menerangkan terletak di depan kata yang diterangkan (Hukum M-D). tetapi kalimat Bentuk Biasa yang dibuat dengan K.Hashi o watarimasu = Menyeberangi jembatan . (ajakan) . watarimasu.Jikan ga aru to. chotto tetsudatte kudasai = Kalau ada waktu. Selain dari itu. Benda dan K. Benda Di Pelajaran 2 dan Pelajaran 8 sudah kita pelajari K. dll] B (tempat) Dalam Pelajaran 6 sudah kita pelajari bahwa Partikel o dipakai untuk menunjukkan obyek dari K. Eko (K. (permintaan) Yang benar adalah dengan memakai bentuk ~tara.

Benda) 2. 2007 Pelajaran 21 . Sifat-i atau K.Arifu-san ga jisshuu suru kaisha wa Matsushita Denki desu = Perusahaan tempat Sdr. tidak dipakai Partikel wa melainkan ga.Asoko ni iru hito wa Amsyu-san desu = Orang yang ada di sana adalah Sdr. .praktek (Kalimat biasa K.Arifu-san ga jisshuu shimasu = Sdr. Ga penunjuk Subyek dari Anak Kalimat yang menerangkan Untuk menunjukkan Subyek dari Anak Kalimat yang Menerangkan.Jidousha o tsukutte iru koujou o kengaku shimashita = Kami mengunjungi pabrik yang membuat mobil . .Tomodachi ni au yakusoku ga arimasu = Saya ada janji bertemu dengan teman Diposting oleh denchan di 3:17 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Thursday.Kore wa watashi ga totta shashin desu = Ini adalah foto yang saya ambil ② Formula: (anak kalimat) B wa B desu Contohnya: . Arif melakukan latihan praktek adalah Matsushita Denki. Contoh Anak Kalimat yang Menerangkan ① Formula: B wa (anak kalimat) B desu Contohnya: . Arif melakukan latihan praktek. 3. Amsyu.Senshuu kengaku-shita tokoro wa Nissan Jidousha desu = Tempat yang kita kunjungi minggu lalu adalah Perusahaan Mobil Nissan ③ Formula: (anak kalimat) B wa [K. Sifat-Na] desu Contohnya: .Kinou mita eiga wa totemo omoshirokatta desu = Film yang saya lihat kemarin sangat menarik ④ Formula: (anak kalimat) B wa [o atau ga] K-masu Contohnya: . Contohnya: . March 1.

1. .. Sifat-i: . Kerja: . Omoimasu tidak dinegatifkan. Dugaan Contohnya: . Sifat-na: .samukatta .konban ga ame ga furu to omoimasu = saya rasa malam ini akan hujan.samukunakatta K.kirei dewa nakatta .ikanakatta Bentuk biasa K. Bentuk biasa K. 3.Indonesia-jin datta . ~to omoimasu Artinya: Saya rasa.Indonesia wa koutsu ga fuben da to omoimasu = saya rasa Indonesia lalu lintasnya tidak praktis. Aprisal sudah pulang ke rumahnya.aprisal-san wa mou uchi e kaetta to omoimasu = saya rasa Sdr.samukunai . yang dijadikan bentuk negatif adalah kalimat yang terdapat sebelum Partikel to. Partikel to (と) Formula: Partikel to (と) didahului oleh kalimat bentuk biasa.ikanai .iku . .Indonesia-jin da .kirei da .Nihon wa hontouni gijutsu ga susunde iru to omoimasu = saya rasa Jepang teknologinya benar-benar maju. Bentuk ini dipakai pada keadaan sbb: 1). 2). Menyatakan pendapat Contohnya: .Indonesia-jin dewa nai .Indonesia-jin dewa nakatta . Benda dan Bentuk biasa K. Eko tidak ada di rumah. .itta . Partikel to (と) juga dipakai pada saat kita menyatakan sesuatu dengan menggunakan omoimasu dan imasu.konban ame ga furu to omoimasu = saya rasa malam ini akan hujan..eko-san wa uchi ni inai to omoimasu = saya rasa Sdr.kirei dewa nai .samui . Daftar ~to omoimasu dan ~to iimashita Contoh kata-kata di bawah ini bisa diikuti dengan to omoimasu dan to iimashita. Contohnya: . . 2.kirei datta .kaisha no hito wa ashita nihon e kuru to iimashita = orang kantor mengatakan bahwa dia besok akan datang ke Jepang.

Kerja Bentuk Biasa 1. Contohnya: . te o araimasu = Sebelum makan. bentuk ~ta. . nigiyaka desu = Ya. walaupun dipakai bentuk ~nai.ga aru deshou? = Hari Sabtu di rumah Sdr. Jadi. Bentuk Sopan dan Bentuk Biasa Bentuk Sopan dicirikan dalam sebuah kalimat yang diakhiri dengan desu atau ~masu. bukan? --> Hai. Sifat-na (misal nigiyaka na) maka da dari bentuk nigiyaka da dihilangkan. Partikel to yang Dihilangkan Apabila omoimasu dan iimasu dipakai bersama dengan sou atau dou maka Partikel to dapat dihilangkan. Apabila di depan deshou adalah K.4. ~deshou Bentuk ini dipakai untuk memastikan sesuatu dimana lawan bicara sudah tahu tentang yang dibicarakan itu dan diharapkan sependapat dengan si pembicara. Contohnya: . sedangkan kalau K. Yuli ada pesta. . ramai.Tabetai desu = (Saya) ingin makan. dsb tetapi karena dipakai bersamaan dengan frase susulan dan berakhiran dengan desu atau ~masu. . maka termasuk Bentuk . 2007 Pelajaran 20: K.Indonesia ni tsuite dou omoimasu ka = bagaimana pendapat anda tentang Indonesia? 5.watashi mo sou omoimasu = saya juga berpendapat begitu.Taberu mae ni. Diposting oleh denchan di 11:10 AM 0 komentar Label: Tatabahasa Sunday.Tabeta koto ga arimasu = Saya pernah memakannya.Jakaruta wa nigiyaka deshou? = Jakarta ramai. arimasu = Ya. mencuci tangan. Contohnya: . February 25. bukan? . .-> Hai.Doyoubi de Yuli-san no uchi de pa-ti. Kerja. ada. maka dipakai Bentuk Biasa nya.

Kerja Kakimasu Kakimasen Kakimashita Kakimasendeshita K. atau orangorang yang tidak perlu berbasa-basi seperti dalam keluarga. Contohnya: . atau langsung berupa K. harus dipakai Bentuk Sopan. Nah.Sopan. Demikian pula dengan bawahan yang dirasa tidak begitu akrab. Sifat-i Atsui desu Atsukunai desu Atsukatta desu K.Watashi wa Nihonjin dewa nai = Saya bukan orang Jepang Bentuk biasa ini dipakai sehari-hari dalam percakapan dengan teman akrab. Daftar Bentuk Biasa ①Bentuk Sopan dan Bentuk Biasa Bentuk Sopan K. ada kalanya bisa dipakai Bentuk Biasa. dengan atasan atau dengan orang yang sebaya tapi tidak begitu akrab.Ashita Osaka e iku = Besok saya pergi ke Osaka . Kerja bentuk ~nai. kita perlu memahami hubungan antara manusia dalam masyarakat Jepang. bentuk ~ta. dengan orang-orang yang kita jumpai untuk pertama kalinya. 2. Dengan orang yang baru pertama kali dijumpai atau dengan orang yang lebih tinggi derajatnya tapi kita rasakan akrab. kadang-kadang dipakai Bentuk Sopan. Sebaliknya. sedangkan kalimat yang predikatnya berupa K. Sifat-na Atsukunakatta desu Hima desu Hima dewa arimasen Bentuk Biasa Kaku (bentuk kamus) Kakanai (bentuk –nai) Kaita (bentuk –ta) Kakanakatta (bentuk lampau –nai) Atsui (tanpa desu) Atsukunai Atsukatta Atsukunakatta Hima da Hima dewa nai . Untuk dapat mengetahui kapan dapat memakai Bentuk Biasa. Berhati-hatilah karena penggunaan Bentuk Biasa yang salah dapat dianggap tidak sopan dan berakibat renggangnya hubungan. Sifat yang tidak diikuti dengan desu pada akhir kalimatnya disebut Bentuk Biasa.Mainichi isogashii = Setiap hari sibuk .

Onaka ga itai desu kara byouin e ikimasu = Karena sakit perut.Hima deshita Hima dewa arimasendeshita ② Bentuk Sopan dan Bentuk Biasa dari Frase Susulan Bentuk Sopan Bentuk Biasa Nomitai desu Nomitai Nomi ni ikimasu Kaite kudasai Kaite imasu Kaite mo ii desu Kakanakute mo ii desu Kaite agemasu Kaite moraimasu Nomi ni iku Kaite Kaite iru Kaite mo ii Kakanakute mo ii Kaite ageru Kaite morau Hima datta Hima dewa nakatta Arti Ingin minum Pergi minum Tolong tulis Sedang menulis Boleh tulis Boleh tidak tulis Saya akan tuliskan Minta dituliskan dituliskan Harus pergi Pel. takai desu = Makanan Jepang enak tapi mahal. kaitari suru 19 Apabila hendak mengubah kalimat yang terdiri dari gabungan beberapa kalimat yang dihubungkan dengan kara. Contohnya: . dsb menjadi Bentuk Biasa. takai. 3. ga. .Nihon no tabemono wa oishii desu ga. Bentuk Biasa-nya menjadi: Onaka ga itai kara byouin e iku. maka kata-kata sopan dalam kalimat itu semuanya harus diubah menjadi Bentuk Biasa. Kalimat Tanya Bentuk Biasa Biasanya dinyatakan dengan menghilangkan K. Bentuk Biasa-nya menjadi: Nihon no tabemono wa oishii ga. Tanya ka dan meninggikan nada . dsb Taberu koto da Taberu koto desu Yonda koto ga arimasu Yonda koto ga aru Yondari. kaitari shimasu Yondari. 13 14 15 ? Kaite kuremasu Kaite kureru Ikanakereba narimasen Ikanakereba naranai Ikanakute mo ii desu Taberu koto ga dekimasu 17 18 Ikanakute mo ii Tidak usah pergi Taberu koto ga dekiru Bias makan (hal) makan Pernah baca Baca. saya pergi ke rumah sakit. tulis.

kamu besok malam ada waktu? Kimura: Un. tidak nganggur Oh iya. Bahasa Laki-Laki dan Bahasa Wanita Dalam Bahasa Jepang terkadang ada perbedaan dalam penggunaan kata-kata untuk lakilaki dan wanita. Kimura. 2007 . tetapi pemakaiannya terbatas sekali misalnya di antara laki-laki.(intonasi) pada akhir kalimat itu. Basho wa doko? Bisa. Bentuk Biasa dari Hai dan Iie . Contoh: . Contoh: . 6-ji goro hoteru no robii de matte iru wa.Kohii o nomimasu ka? Bentuk Biasanya menjadi: Kohii o nomu? dengan nada (intonasi) pada akhir kalimat itu. Memang ada pula ungkapan nomu ka dan mita ka dimana ka-nya tidak dihilangkan. Doushite? Ya. February 18. Aku tunggu di lobi hotel itu kira-kira jam 6. Ja mata ashita. jadi biasanya dihilangkan dan diperlukan dengan memakai Partikel Penutup. Kimura: Wakatta wa. nganggur --> Uun.Iie --> Bentuk Biasanya menjadi Un. tidak nganggur --> Uun. da kedengaran terlalu keras. Dalam kalimat tanya K. antara atasan terhadap bawahan. Iya atau Iiya 5. hima yo. Kenapa? Suzuki: Patti ni ikanai? Bisa kita pergi ke pesta? Kimura: Ii wa ne. Benda dan K.Konban hima? = Malam ini ngganggur? --> Un. Pada jawaban positif. Hotel Fuji. Baik. Sifat. dsb).Hai --> Bentuk Biasanya menjadi Un . hima (da yo) = Ya. hima ja nai = Tidak. Diposting oleh denchan di 2:13 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Sunday. hima dewa nai = Tidak. Sampai bertemu besok. umumnya dewa nai berubah menjadi ja nai. ada. pada percakapan. 4. dari bentuk biasa desu dihilangkan. Tempatnya dimana? Suzuki: Fuji Hoteru. atau di antara orang-orang yang sangat akrab sekali (ayah kepada anak. Berikut contoh percakapan yang dilakukan oleh wanita: Suzuki: Kimura-san. ashita no ban hima? Sdri.

orimasu --> orite --> orita .wasuremasu --> wasurete --> wasureta .oyogimasu --> oyoide --> oyoida K.dekakemasu --> dekakete --> dekaketa .shimasu --> shite --> shita .torimasu --> totte --> totta .unten-shimasu --> unten-shite --> unten-shita . Kerja bentuk -te menjadi -ta atau -da.mimasu --> mite --> mita . Pemakaian bantuk -ta ① Formula: K-ta koto ga arimasu Artinya: (Saya) pernah K Bentuk ini dipakai untuk menyatakan suatu perbuatan yang pernah dilakukan di waktu lampau sebagai pengalaman pada saat ini. Kerja Grup I .souji-shimasu --> shouji-shite --> shouji-shita .machimasu --> matte --> matta .kimasu --> kite --> kita 2.narimasu --> natte --> natta .utaimasu --> utatte --> utatta .tomemasu --> tomete --> tometa .hanashimasu --> hanashite --> hanashita .tabemasu --> tabete --> tabeta . Kerja bentuk -ta Membuat K.dekimasu --> dekite --> dekita .kimasu --> kaite --> kaita .Pelajaran 19: K. Kerja Bentuk -ta 1.tomarimasu --> tomatte --> tomatta . Contoh: . Kerja Grup II . Cara membuat K. Kerja Grup III .norikaemasu --> norikaete --> norikaeta K. Kerja bentuk -ta cukup dengan mengubah -te atau -de dari K.hikimasu --> hiite --> hiita . Contoh: K.

dsb. Kerja Bentuk Kamus . 4.B ni narimasu . . Pada kalimat yang menyebutkan beberapa dari antara banyak perbuatan dipakai bentuk kalimat berikut. dsb. eiga o mitari shimasu = Hari Minggu saya belanja.Kinou kaimono-shitari. February 11. Diposting oleh denchan di 8:44 AM 1 komentar Label: Tatabahasa Sunday.Raigetsu 25-sai ni narimasu = Bulan depan saya menjadi berumur 25 tahun.. dsb Ingat dalam Pelajaran 10 kita sudah pelajari membuat kalimat yang menyebutkan 2 atau 3 saja dari antara banyak benda yaitu dengan menggunakan ( -ya.20-sai --> 20-sai ni narimasu (umur 20 tahun --> menjadi umur 20 tahun) . ~narimasu Narimasu dipakai untuk menyatakan perubahan keadaan. Disini bentuk waktunya dinyatakan pada akhir kalimat. Formula: . K-ta+ri shimasu Artinya: Saya melakukan K.Watashi wa Indonesia kara kimashita = Saya datang dari India. .Sensyuu nihon ryouri o tabemashita = Minggu lalu saya makan masakan Jepang. .Nichiyoubi kaimono-shitari. Pemakaian bentuk -ta ② Formula: K-ta+ri.S-ku narimasu Artinya: Menjadi ~ Contoh: . eiga o mitari shimashita = Kemarin saya belanja.samui --> samuku narimasu (dingin --> menjadi dingin) . Hati-hati karena ini pada dasarnya berbeda daripada kalimat yang hanya menyatakan perbuatan yang dilakukan pada waktu lampau.Nihon ryouri o tabeta koto ga arimasu = Saya pernah makan masakan Jepang. -ya). K.genki --> genki ni narimasu (sehat --> menjadi sehat) . 2007 Pelajaran 18: K. Apabila hanya hendak menyatakan sesuatu yang dilakukan di waktu lampau maka kalimatnya menjadi: . melihat film.Na ni narimasu . 3.Nihon dorama o mita koto ga arimasu = Saya pernah menonton drama Jepang. Contoh: . melihat film.

Bantu ga setelah K. dipakai K.utaimasu --> utau . Benda.unten-shimasu --> unten-suru .B ga dekimasu . Kerja Grup II . 1.shimasu --> suru .hanashimasu --> hanasu .hikimasu --> hiku . Kerja Bentuk Kamus ① Formula: .oyogimasu --> oyogu K.orimasu --> oriru . Kerja Grup III . Kerja Grup I . Benda atau frase K. Benda yang mempunyai kecakapan seperti . 1) Pada K.kakimasu --> kaku .machimasu --> matsu . Benda yang bersifat gerakan seperti yang telah dipelajari dalam Pel. Kerja dekimasu dan untuk menunjukkan hal yang mungkin atau yang disanggupi itu dipakai K. 13. Benda Dalam hal K.Kata Kerja Bentuk Kamus adalah K.Bisa K Untuk menyatakan kesanggupan atau kemungkinan dipakai K. Pemakaian K. Kerja seperti yang terdapat dalam kamus.mimasu --> miru .tomemasu --> tomeru .wasuremasu --> wasureru .tabemasu --> taberu .torimasu --> toru .dekimasu --> dekiru . benda. tapi bisa pula dipakai K.Bisa B . Cara menentukan bentuk dasar K.norikaemasu --> norikaeru K.kimasu --> kuru 2.K-(r) u koto ga dekimasu Artinya: .

Pemakaian K.Watashi no shumi wa e o kaku koto desu = Hobby saya melukis.Jisshuu suru mae ni. Contoh: . . . Nihon-go o benkyoushimashita = Sebelum datang ke Jepang. Kerja Bentuk Kamus ③ Formula: [K-(r) u / B no / K. Benda dengan cara menambahkan koto. 3. . Bilangan yang lalu] 1).Ari-san wa kanji o yomu koto ga dekimasu = Sdr. Arti dari dekimasu dekimasu mempunyai 2 arti: ① Kesanggupan Contoh: . baik dalam kalimat waktu lampau maupun kalimat waktu depan.Nihon-go ga dekimasu = Bisa bahasa Jepang. Benda. Kerja Bentuk Kamus ② Formula: Shumi wa [B / K-(r) u koto] desu Artinya: Hobby saya adalah [B / K (Bentuk Kamus)] Contoh: . saya belajar bahasa Jepang. ~ Artinya: Sebelum [k / B / K.Watashi no shumi wa eiga o miru koto desu = Hobby saya menonton film.Unten ga dekimasu = Bisa menyetir. Kerja itu.misalnya Nihon-go. kemudian dilanjutkan dengan -ga dekimasu. Budi bisa menulis Hiragana.Uketsuke de takushii o yobu koto ga dekimasu = Kita bisa memanggil taksi di resepsionis. Artinya. Bilangan] mae ni. Apabila dengan K. maka pada bentuk dasar K. Kerja. semua memakai bentuk dasarnya. . maka yang dipakai adalah bentuk dasar dari K.Budi-san wa Hiragana o kaku koto ga dekimasu = Sdr. Ari bisa membaca Kanji. Ari bisa membaca Kanji. 4.Ari-san wa kanji o yomu koto ga dekimasu = Sdr. maka kita bisa menyatakan secara lebih konkrit dengan menyebutkan perbuatannya dengan frase K.Nihon e kuru mae ni. 2) Pada K. Contoh: . sukii. Kerja itu harus dirubah dulu menjadi frase yang berbentuk K. saya belajar bahasa Jepang. Benda saja kalimat itu tidak cukup bisa dipahami. Nihon-go o benkyoushimashita = Sebelum latihan praktek. dsb. Contoh: . dan ini tidak mengalami konjugasi menurut waktunya. Pemakaian K. Kerja Pada waktu ingin menyatakan kesanggupan melakukan sesuatu (misal yomimasu). . Waktu memakai Keterangan Waktu ~mae ni dengan K. ② Kemungkinan . 5.

tetsudaimasu (membantu) --> tetsudawanai (tidak membantu) .hairimasu (masuk) --> hairanai (tidak masuk) Bagaimana sih cara membuat bentuk -nai? Berikut ini cara-caranya. February 3. Contoh: .Kougi no mae ni. Kerja bentuk -nai adalah K. Contoh: . Tetapi setelah K.isogimasu (tergesa-gesa) --> isoganai (tidak tergesa-gesa) . Contoh: . Bilangan. . Cara membuat bentuk -nai K. Kerja Bentuk -nai 1.2) Waktu menempatkan mae ni di belakang K. Benda maka setelah K.yobimasu (memanggil) --> yobanai (tidak memanggil) . Kerja bentuk negatif.3-nen no mae ni kekkon shimashita --> salah! . chotto jimusho e kite kudasai = Sebelum pelajaran. harap datang ke kantor sebentar. maka Partikel no tidak dipakai lagi.3-nen mae ni kekkon shimashita = Saya kawin tiga tahun lalu --> benar! Diposting oleh denchan di 10:59 AM 0 komentar Label: Tatabahasa Saturday.asobimasu (bermain) --> asobanai (tidak bermain) . 2007 Pelajaran 17: K. Benda itu harus dibubuhkan Partikel no dahulu.

suku kata sebelum -masu tidak ada perubahan. Kerja Grup I Pada K. Contoh: tabemasu たべます mimasu みます iremasu いれます tomemasu とめます wasuremasu わすれます tsukemasu つけます akemasu あけます tabenai たべない minai み ない irenai いれない tomenai とめない wasurenai わすれない tsukenai つ けない akenai あけない . Kerja grup I ini.Yuk kita belajar. maka bentuk -nai nya cukup dengan mengubah bunyi i ini menjadi a. Kerja Grup II Pada K. Kerja grup II ini... Contoh: kakimasu か きます yomimasu よみます torimasu とります kaimasu かいます hanashimasu はなします machimasu まちます nakushimasu なくします dashimasu だします kakanai かかない yomanai よ まない toranai と らない kawanai か わない hanasanai は なさない matanai ま たない nakusanai な くさない dasanai ださない ② K. maka bentuk -nai nya cukup dengan mengubah -masu ini menjadi nai. suku kata sebelum -masu semuanya berakhir dengan i. ① K.

4.Shashin o toranai de kudasai = Harap jangan memotret. Contoh: . Kerja grup III ini. Kerja Grup III Pada K. .. Pemakaian bentuk -nai Formula: K-nai de kudasai Artinya: Harap jangan. Pemakaian bentuk -nai Bentuk ini dipakai untukmenunjukkan suatu kewajiban yang harus dilakukan tanpa memandang keinginan orang yang melakukannya. Formula: K-nakereba narimasen Artinya: Harus.shimemasu しめます shimenai しめない ③ K..Koko de hanasanai de kudasai = Harap jangan berbicara di sini. .Getsuyoubi kara kinyoubi made hatarakanakereba narimasen = Harus bekerja tiap hari Senin sampai Jumat. 3.. bentuk -nai nya cukup dengan mengubah -shimasu menjadi shinai.Mainichi benkyou-shinakereba narimasen = Harus belajar setiap hari.. Contoh: benkyou-shimasu べんきょうします sanpo-shimasu さんぽします kenbutsu-shimasu けんぶつします kengaku-shimasu けんがくします ryokou-shimasu りょこうします dansu-shimasu ダンスします shimasu します kimasu きます benkyou-shinai べんきょうしない shanpo-shinai しゃ んぽしない kenbutsu-shinai けんぶつしない kengaku-shinai け んがくしない ryokou-shinai りょこうしない dansu-shinai ダンスしない shinai し ない konai こない 2. Pemakaian bentuk -nai . Contoh: .

kata dengan kata. A. 2007 Pelajaran 16: Cara Menghubungkan Kalimat Di Pelajaran 6 dan 8. kaisha e ikimasu = Pagi-pagi saya bangun. (dan.. hatarakanakute mo ii desu = Hari Minggu tidak perlu bekerja. January 28. Formula: K-nakute mo ii desu Artinya: Tidak usah.Asa okite. lalu pergi ke kantor.) Apabila 2 atau lebih perbuatan berlangsung berturut-turut. ① Kalimat dengan Predikat K.Bentuk kalimat ini dipakai untuk menunjukkan bahwa tidak perlu melakukan apa yang disebutkan oleh K. . gohan o tabete.Doyoubi no gogo. K-te~ Artinya: K. Bentuk waktunya ditunjukkan oleh bentuk K. kita akan pelajari cara menjajarkan kalimat-kalimat dengan menggunakan konjugasi kata. kita sudah pelajari penggunaan soshite dan to untuk menghubungkan kalimat dengan kalimat. maka perbuatan itu dijajarkan menurut arutan terjadinya. eiga o mimashita = Kemarin saya pergi ke . Contoh: . benkyou-shinakute mo ii desu = Hari Sabtu siang tidak usah belajar. Kerja Formula: K-te. Kerja pada akhir kalimat.Nichiyoubi.Kinou Oosaka e itte. makan.. K lalu. Diposting oleh denchan di 5:41 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Sunday.. Contoh: . tomodachi ni atte... Kerja nya. Kali ini. .

Kono heya wa semai desu ga. Batamu denchi no kaishain desu = Sdr. Pemakain bentuk -te Formula: K1-te kara. Sifat i Formula: S-kute. Sdr. Kerja K2. segera disusul dengan K. S dan. Contoh: . Sifat i ke bentuk -kute adalah dengan menghilangkai i dan menggantinya dengan kute.Kono heya wa semakute. Contoh salah: . bertemu teman lalu menonton film. Untuk menghubungkan kalimat-kalimat yang Predikatnya K. B.~ Artinya: S. ② Kalimat dengan Predikat K. langsung .Shigoto ga owatte kara.. sugu uchi e kaerimasu = Setelah selesai bekerja.Diki-san wa Indonesia-jin de. Eko latihan praktek listrik. taihen shinsetsu desu = Sdri. Sifat na Formula: B/Na + de. Kerja K1 selesai. Untuk menghubungkan 2 hal yang tidak setaraf. Eko-san wa denki o jisshuushimasu = Sdr. nigiyaka desu = Yokohama irangnya banyak dan ramai. Contoh benar: . Contoh: . tetapi dapat pula dipakai untuk menghubungkan beberapa kalimat yang pokoknya berbeda. ③ Kalimat dengan Predikat K.Osaka.. Joni orang Indonesia. Benda dan K.Joni-san wa Indonesia-jin de. Oh iya. kita hanya mengganti desu menjadi de. Benda dan Kalimat dengan Predikt K. seperti halnya soshite.ookii --> ookikute . . kirei desu = Kamar ini sempit tetapi bagus.Budi-san wa kikai o jisshuushite. K2 Artinya: Setelah K1. cara-cara tersebut di atas berlaku bukan hanya untuk menghubungkan kalimatkalimat yang pokoknya sama. Sifat na. Contoh: . Yuli cantik dan sangat ramah.chiisai --> chisakute .. Diki adalah orang Indonesia dan karyawan perusahaan baterai Batam. Budi latihan praktek mesin. Tanaka-san wa Nihon-jin desu = Sdr. K2 Bentuk kalimat ini menunjukkan bahwa segera setelah K.ii (yoi) --> yokute .Yuli-san wa kirei de.Yokohama wa hito ga ookute. dipakai Partikel ga. Perubahan K. ~ Artinya: B/Na dan . Tanaka orang Jepang. . Contoh: . Terus.. kirei desu = Kamar ini sempit dan bagus. cara ini tidak dapat dipakai untuk menghubungkan 2 hal yang tidak setaraf. Sdr.

1. January 21.Hiru gohan o tabete kara. jadi apabila tidak ada dasar peraturan atau kebiasaan yang umum maka dapat dipandang tidak sopan terhadap . Artinya: Boleh. Kerja. Kali ini kita akan belajar lebih jauh mengenai pemakaian K. Diposting oleh denchan di 1:34 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Sunday. kita udah belajar mengenai pengelompokan K. ii desu = Ya. tidak boleh Bentuk jawaban Iie ikemasen. Pemakaian bentuk -te Formula: K-te mo ii desu. . ikemasen = Tidak.. dan pemakaian K.... Ini adalah ungkapan untuk menunjukkan pemberian izin. langsung menonton film. Kerja bentuk -te. sugu eiga o mimasu = Setelah selesai makan siang. Udah siap buat belajar? Yuk. Contoh: . Kerja bentuk -te. bukan hanya berarti "Saya tidak memberi izin". 2007 Pelajaran 15: Pemakaian Bentuk -te Di Pelajaran 14.pulang ke rumah.tabako o sutte mo ii desu = Anda boleh merokok. melainkan juga mengandung arti larangan "Anda tidak boleh melakukannya".. ① Kono koujou de shashin o totte mo ii desu ka = Bolehkah saya mengambil foto (memotret) di pabrik ini? --> Hai. boleh --> Iie.

Yamamoto sudah menikah.lawan bicara. (b) keadaan dimana perbuatan yang sama berlangsung berulang-ulang untuk waktu lama Contoh: . K. dozo = Ya.Yamamoto-san wa mou kekkon-shite imasu = Sdr. --> Iie. 2. dalam percakapan di antara individu biasanya dipakai ungkapan sbb: Anata no shashin o totte mo ii desu ka = Bolehkah saya memotret anda? --> Hai. Kerja bentuk -te juga dipakai untuk menunjukkan suatu keadaan atau kebiasaan. Diposting oleh denchan di 5:32 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Tuesday. Bentuk negatif dari shitte imasu adalah shirimasen. shirimasen = Tidak. saya agak keberatan. shitte imasu = Ya. Contoh: . hati-hati ya. January 16.. jangan mengatakan shitte imasen. * Ada bermacam-macam cara menolak sesuai dengan situasinya. silakan (boleh).Watashi wa denchi no kaisha de hataraite imasu = Saya bekerja di perusahaan baterai. tapi harus diperhatikan bahwa ini dipakai hanya pada: (a) keadaan yang masih berlangsung sebagai akibat dari suatu perbuatan. ② Jadi. 2007 Pelajaran 14: Kata Kerja . Pemakaian bentuk -te Formula: K-te imasu Artinya: Sedang K Selain yang sudah dipelajari di Pelajaran 14. chotto (komarimasu) * = Tidak. saya tidak tahu. 3. Shirimasen (bentuk negatif dari shitte imasu) Contoh: Kaisha no bangou o shitte imasu ka = Apakah anda tahu nomor telepon perusahaan? --> Hai. saya tahu. --> Iie... salah satunya dengan Iie chotto・・・oleh karena itu kita perlu berhati-hati.

1. berakhir dengan bunyi [-i]. Kerja Kelompok I Pada K. . suku kata sebelum ~masu. bila dilihat dari bentuk ~masu. Pengelompokkan K. Dan menurut konjugasinya. Kerja Kelompok I ini. akhiran K.nomimasu = meminum. Contoh: K. Contoh: . Kerja Kelompok I ini berakhiran dengan bunyi [-u]. Kerja Berbeda dengan bahasa Indonesia. Kerja Kelompok I hanasu はなす toru とる kiku きく matsu まつ yobu berbicara mengambil mendengarkan menunggu よぶ memanggil . Kerja bahasa Jepang mengalami perubahan yang disebut konjugasi. Bila dilihat dari bentuk kamus (ditemukan pada saat melihat di kamus).kakimasu = menulis. terbagi dalam 3 kelompok: ① K.

Kerja Kelompok III Yang termasuk dalam kelompok ini adalah shimasu dan K. Kerja Kelompok I ini berakhiran dengan bunyi [-iru] atau [-eru]. suku kata sebelum ~masu. serta kata kimasu (perkecualian). Kerja yang terbentuk dengan menambahkan shimasu pada K.② K.mimasu = melihat.jisshuu-shimasu = melakukan latihan praktek. . Bila dilihat dari bentuk kamus (ditemukan pada saat melihat di kamus). . . tetapi ada pula yang berakhir dengan bunyi [-i]: Contoh: . .benkyou-shimasu = belajar. Kerja yang bersifat gerakan. Contoh: . Kerja Kelompok II kiru きる miru みる berakhiran dengan ~ iru okiru おきる oriru おりる shinjiru しんじる akeru あ ける ageru あげる berakhiran dengan ~ eru deru でる neru ねる taberu たべる memakai melihat bangun turun percaya membuka memberi keluar tidur to eat ③ K.tabemasu = memakan. Kerja Kelompok II Pada kelompok ini. K. .kimasu = datang . berakhir dengan bunyi [-e].misemasu = memperlihatkan.shimasu = melakukan.

Cara membuat bentuk ~te ① K.2. Kerja Kelompok I Bentuk Kamus (Bentuk Dasar) aruku あるく asobu あそぶ au あう hairu はいる hajimaru はじま る iku いく kaeru か える kakaru かかる kaku かく kau かう kiku きく matsu まつ motsu もつ narau ならう yomu よむ okoru お くる omou おもう Bahasa berjalan bermain bertemu masuk memulai pergi kembali memerlukan menulis membeli mendengar menunggu membawa belajar minum mengirim berpikir Bentuk ~masu arukimasu あるきます asobimasu あそび ます aimasu あいます hairimasu はいり ます hajimarimasu は じまります ikimasu いきます kaerimasu かえりま す kakarimasu かかります kakimasu かきます kaimasu かいます kikimasu ききます machimasu 待ちま す mochimasu 持ちます naraimasu ならい ます nomimasu のみます okurimasu おくりま す omoimasu おもいます Bentuk ~te aruite あるいて asonde あそんで atte あって haitte はいって hajimatte はじまって itte いって kaette かえって kakatte かかって kaite かいて katte かって kiite きいて matte まって motte もって naratte ならって nonde のんで okutte おくって omotte おもって .

Wati sekarang sedang melihat televisi. Bentuk ini dipakai pada waktu kita meminta.Yukkuri hanashite kudasai = Tolong bicara perlahan.Chotto matte kudasai = Tolong tunggu sebentar. Di sini kita akan pelajari hanya ungkapan untuk meminta. Pemakaian Bentuk ~te ① Formula: K-te kudasai. 4. Contoh: . Bentuk: K-mashou ka. Kerja Kelompok III kuru datang くる suru melakukan する kimasu くます shimasu します kite くて shite して 3. Ungkapan ini dipakai untuk menawarkan sesuatu bantuan: Contoh: .Jisho o kashite kudasai = Tolong pinjamkan kamus. . Kerja Kelompok II kangaeru かんがえる miru みる neru o ねる oshieru おしえる taberu た べる berpikir melihat tidur mengajar makan kangaemasu かんがえます mimasu みます nemasu nえます oshiemasu おしえます tabemasu たべます kangaete かんがえて mite みて nete ねて oshiete おしえて tabete たべて ③ K. Artinya: Tolong K. .Wati-san wa ima terebi o mite imasu = Sdri.② K. mempersilakan. menganjurkan atau menyuruh lawan bicara kita melakukan sesuatu. Dipakai untuk menunjukkan gerakan yang sedang berlangsung. Contoh: . Artinya: Sedang K. ② Formula: K-te imasu.

Saya ingin boneka itu. 2. sehingga bentuk negatifnya adalah hoshikunai (ほしくない). 2007 Pelajaran 13 Wah.Takushii o yobimashou ka = Apa bisa saya panggilkan taksi? --> Hai. Contoh: . Nah. January 14. 1. tolong panggilkan.Watashi wa kamera ga hoshikunai desu = Saya tidak ingin kamera. Ingat bahwa hoshii (ほしい) adalah K.. Artinya: (Saya) ingin B. Diposting oleh denchan di 7:01 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Sunday. tapi kalau yang ini saya kurang suka modelnya. Dalam bahasa Jepang. sebelum ~ga hoshii K. Jadi. itu adalah contoh kalimat yang menyampaikan keinginan.Watashi wa kamera ga hoshii desu = Saya ingin kamera. setiap kali kita menyampaikan sesuatu. yonde kudasai = Ya. . Benda. bila Subyek-nya adalah saya (artinya bukan orang lain).. Artinya: (Saya) ingin me-K B. Formula: (Watashi wa) B o K-tai desu. Ah.. . bonekanya cantik sekali. Formula: (Watashi wa) B ga hoshii desu. Sifat. Bagimana cara kita menyampaikan keinginan dalam bahasa Jepang? Belajar yuk. Partikel yang dipakai adalah ga (が). maka saya (watashi) tidak diucapkan pun sudah bisa ketahui bahwa Subyek-nya adalah saya. Untuk kalimat yang menunjukkan perasaan hati seperti keinginan atau kesukaan. pada contoh di atas adalah kamera. Saya tidak ingin boneka ini.

sedangkan bila yang ditekankan adalah keinginan si pembicara (~tai) maka di belakang B dapat dipakai Partikel ga (が) yang menunjukkan sasaran dari predikat nomitai.tabemasu --> tebatai desu (memakan --> ingin makan). Di sini. Kerja. Artinya: Pergi / Datang / Pulang untuk K. Contoh: . maka di belakang B dipakai Partikel o (を). Kerja berakhiran -masu. setelah B dapat dipakai o maupun ga. . tetapi o (を). .nomimasu --> nomitai desu (meminum --> ingin minum). Kemudian bila yang ditekankan adalah gerakannya.Sebelum lebih jauh. kita lihat dulu mengenai K.Kyouto ga ikitai desu. Formula: Bentuk ~masu + ni [ ikimasu / kimasu / karimasu ]. . Kerja transitif. Contoh: . dalam bahasa Jepang ini disebut K. Kerja bentuk -masu.5-ji ni kaisha ga detai desu. Cara membentuk kalimat Positif dan Negatif dari K-tai menurut waktu. maka yang dipakai adalah bentuk sebagai berikut: K-masu --> K-tai desu. Oh iya. dapat dipandang kurang sopan.5-ji ni kaisha o detai desu = Saya ingin meninggalkan perusahaan jam 5. Tetapi kalau bukan untuk Partikel o yang menunjukkan obyek dari K. Obyek dari suatu gerakan ditunjukkan dengan bentuk ~masu + ni. Ko-hi o nomitai desu = Saya ingin minum kopi.Kyouto e ikitai desu = Saya ingin pergi ke Kyoto. Non Waktu Lampau nomitai desu tabeitai desu Waktu Lampau nomitakatta desu tabetakatta desu Non Waktu Lampau nomitakunai desu tabekunatai desu Waktu Lampau nomitakunakatta desu tabetakunakata desu Dan Partikel yang dipakai bukanlah ga. dalam Kosa Kata kita temui semua K. sama dengan pada K. . maka Partikelnya tidak dapat diganti dengan ga. Bila yang diinginkan adalah suatu perbuatan. pada ungkapan ini. kadang menanyakan hoshii desu ka atau ~tai desu ka. 3. Contoh salah: . Jadi. hoshii dan ~tai dipakai untuk mengungkapkan keinginan si pembicara. Sampai dengan saat ini. Sifat i.

--> Nihon e kuruma no jisshuu ni kimashita = Datang ke Jepang untuk berlatih praktek tentang mobil. Partikel ni dan Partikel o Partikel ni dipakai bersama K.jisshuu --> jisshuu-shimasu. Tetapi kalau K.kuruma ni orimasu = naik ke mobil. Benda yang bersifat gerakan adalah kata-kata yang kalau dibubuhi dengan ~shimasu menjadi K.benkyou --> benkyou-shimasu. . misalnya A lebih kecil dari B. Kerja. .Depa-to e ikimasu = Pergi ke toserba. Bagaimana kita membandingkan sesuatu dalam bahasa Jepang? .kuruma o orimasu = turun dari mobil. norimasu.Kutsu o kaimasu = Membeli sepatu. dsb. Kerja demasu. dsb untuk menunjukkan tempat tujuan.heya ni hairimasu = masuk ke kamar. Misalnya: . Contoh: . orimasu. Benda yang menunjukkan gerakan. --> Depa-to e kutsu o kai ni ikimasu = Pergi ke toserba untuk membeli sepatu. maka o berubah menjadi no. Pelajaran 12 1. Oleh karena dalam kalimat di atas jisshuu adalah K. . maka kalimat di atas bisa dijadikan sbb: . Benda yang bersifat gerakan. Pada bentuk kalimat seperti ini sebagai ganti K. -> Nihon e kuruma o jisshuu-shi ni kimashita = Datang ke Jepang untuk berlatih praktek tentang mobil. . 4. Kerja-nya berasal dari K. Kerja bentuk ~masu dapat pula dipakai K.. Kerja hairimasu. Partikel o dipakai bersama K.Nihon e kimashita = Datang ke Jepang. Kota C lebih panas dari Kota D.sanpo --> sanpo-shimasu. Perbandingan Dalam percakapan. . . dsb untuk menunjukkan tempat asalnya dari mana. Yang dimaksud K.heya o demasu = keluar dari kamar. seringkali kita membandingkan sesuatu. .Kuruma o jisshuu-shimasu = Berlatih praktek tentang mobil. Benda.

= Yang mana lebih cepat. Contohnya: Jakaruta wa Batamu yori okii desu = Jakarta lebih besar dari Batam. nani ga ichiban suki desu ka. daging atau ikan? Dochira selalu dipakai untuk perbandingan orang. Artinya: Yang mana lebih [K. ② Untuk memilih salah satu dari 2 kelompok Formula: B (no naka) de [nani/doko/dare/itsu] ga ichiban [K.Shinkansen to hikouki to. Contohnya: . Benda [apa/dimana/siapa/kapan] yang paling [K. Sifat i / na] desu ka. Artinya: B1 lebih [K. 2). Formula: B1 wa B2 yori [K. 1). Jawaban Formula: B1/B1 no hou ga [K. Sifat i / na] daripada B2. Artinya: B1/B2 yang lebih [K. dochira ga [K. B1 atau B2? Contohnya: . = Saya lebih suka ikan.Hikouki no hou ga hayai desu. Sifat i / na] desu. Sifat i / na]? Contohnya: . shinkansen atau pesawat terbang? .① Perbandingan antara dua pihak: a. Artinya: Di antara K. tempat maupun waktu. benda. dochira ga suki desu ka. . Bentuk Pertanyaan dan Jawaban pada kalimat perbandingan antara 2 pihak. Kalimat Tanya Formula: B1 to B2 to.Sakana no hou ga suki desu. = Anda lebih suka yang mana.Niku to sakana to. Sifat i / na] desu ka. dochira ga hayai desu ka. b.Supo-tsu no naka de. . Sifat i / na]. = Pesawat Terbang yang lebih cepat. Sifat i / na] desu. Sifat i / na].

Benda atau K. . --> Hai. apa yang paling anda sukai? . tidak hujan. hujan. . .= Di antara semua olahraga. siapa yang paling muda? . 2. ame deshita = Ya.Ashita wa ka-youbi desu = Besok hari Selasa. = Saya paling suka sepak bola. Bentuk menurut waktu dan bentuk positif /negatif dalam kalimat . Positif Non Waktu Lampau (Sekarang & Waktu Akan Datang) Ame desu Shizuka desu Kirei desu b. = Sdr. = Di dalam kelas ini.Kyou wa getsu-youbi desu = Hari ini hari Senin.Ashita wa hima desu = Besok saya ada waktu luang. ame dewa arimasen deshita = Tidak.Kyou wa hima desu = Hari ini saya ada waktu luang. Sifat na.Sakka ga ichiban suki desu. . 3. Bentuk menurut waktu dan bentuk positif /negatif dari desu dalam kalimat yang predikatnya K. Ari yang paling muda.Kinou wa ame deshita ka = Apakah kemarin hujan? --> Iie.Kurasu de dare ga ichiban wakai desu ka. . Negatif Non Waktu Lampau (Sekarang & Waktu Akan Datang) Ame dewa arimasen Shizuka dewa arimasen Kirei dewa arimasen Waktu Lampau Ame dewa arimasen deshita Shizuka dewa rimasen deshita Kirei dewa arimasen deshita Waktu Lampau Ame deshita Shizuka deshita Kirei deshita Contoh lain: . a.Ari-san ga ichiban wakai desu.

. 1.... Sifat i. Cara Menghitung Jumlah ① hitotsu. futatsu. 2007 Pelajaran 11: Menghitung Jumlah Menghitung jumlah adalah hal yang biasa kita lakukan. Nah. bagaimana cara menghitung jumlah dalam bahasa Jepang? Belajar yuk. January 11. atsukunakatta desu = Tidak. . Diposting oleh denchan di 7:51 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Waktu Lampau Atsukunakatta desu Hayakunakatta desu Karakunakatta desu Waktu Lampau Atsukatta desu Hayakatta desu Karakatta desu Thursday. tidak panas. --> Iie.yang predikatnya K. tidak dipakai lagi bentuk -tsu.. Negatif Non Waktu Lampau (Sekarang & Waktu Akan Datang) Atsukunai desu Hayakunai desu Karakunai desu Contoh lain: Kinou wa atsu katta desu ka = Apakah kemarin panas? --> Hai. too Ini dipakai pada saat kita menghitung benda.. atsukatta desu = Ya. Positif Non Waktu Lampau (Sekarang & Waktu Akan Datang) Atsui desu Hayai desu Karai desu b. Mulai 11. panas. a.

dsb) 1: ichi-mai. 2:ni-kai. 2:ni-fun. dsb 1: ichi-dai. 2:ni-nichi. berikutnya mengikuti ini: 3: san-nin. 2:ni-kai. 2 orang: futari. dst 1: ichi-d0. Bilangan. 2:ni-mai. Bantu Bilangan diletakkan setelah K. 2:ni-jikan. dst ③ . K. Terdapat bermacam-macam bentuk menurut bentuk benda yang dihitung: ~nin untuk jumlah orang * khusus untuk 1 orang: hitori. 2:ni-kagetsu. 2:ni-nen. dst ~sai untuk usia / umur 1: is-sai. dst ~shuukan untuk jumlah minggu 1: is-shuukan. Bantu Bilangan . dst ~kai untuk tingkat (lantai. dst ~kagetsu untuk jumlah bulan 1: ik-kagetsu. piring. dst ~kai/do u ntuk jumlah kali 1: ik-kai. 2:ni-shuukan. 2:ni-dai. kendaraan. dst ~jikan untuk jam 1: ichi-jikan. Penggunaan K. dst ~mai untuk benda-benda yang tipis (kertas. dst ~ban untuk nomor 1: ichi-ban. dst ~dai untuk mesin. 2:ni-ban. dst ~nen untuk jumlah tahun 1: ichi-nen. 2:ni-sai. 2: ni-do. dst ~fun/pun untuk menit 1: ip-pun. gedung) 1: ik-kai. dst ~nichi untuk jumlah hari 1: ichi-nichi.② K. 4: yon-nin. Bantu Bilangan Waktu menghitung benda atau menunjukkan jumlah benda.

4. futatsu. 2. Kyoudai ga 3-nin imasu = Saudara saya ada 3. dan bergantung pada Predikat yang menyusul. Contoh: Kuni de 3-shuukan dake Nihon-go o benkyoushimashita. dan sebagainya. = Di negara saya. nan-rupiah. Benda. 2007 Pelajaran 10: Arimasu dan Imasu . Keterangan yang menerangkan K. tapi bila perlu dijelaskan satuannya maka dipakai nan-en. Benda atau frase yang berbentuk K. Kerja. Bantu Bilangan. berapa jauh. Menanyakan Jumlah Formula: nan + K. dsb. January 8. tapi tempatnya di belakang K. umumnya dipakai donokurai. dan sebagainya. K. Bantu Bilangan Misal: nan-nin. dst adalah ikutsu. nan-dai. nan-mai dan sebagainya. Contoh: Toukyou kara Kyouto made donokurai kakarimasu ka = Dari Tokyo sampai Kyoto makan waktu berapa lama? Selain donokurai di atas. berapa harganya. Kemudian.Contoh: Ringo o hitotsu o tabemashita = Saya makan apel satu buah. pada waktu menanyakan jumlah uang. Bantu Bilangan di atas berfungsi sebagai K. Tetapi bentuk tanya untuk hitotsu. atau jumlah. umumnya dipakai ikura. Di sini kita pelajari cara menanyakan lamanya waktu. 3. Contoh: Heya ni tsukue ga ikutsu arimasu ka = Di kamar ada berapa meja? --> Futatsu arimasu = Ada 2. Dake Dake (=hanya) dipakai untuk membatasi tingkat jumlah atau lingkupan. bisa pula dipakai bentuk: nan + K. barang. Contohnya: Toukyou kara Kyouto made nan-jikan kakarimasu ka = Dari Tokyo sampai Kyoto makan waktu berapa jam? Diposting oleh denchan di 7:06 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Monday. saya belajar bahasa Jepang hanya 3 minggu. dapat berarti berapa banyak. Donokurai atau Donogurai Pada waktu menanhyakan uang.

Wati. Arimasu dan Imasu Kedua K. Contohnya ni: . Tempat adanya suatu benda atau orang dinyatakan dengan Partikel ni.hana = bunga .Robbi ni terebi ga arimasu = Di lobby ada televisi.tabako = rokok ② Kehadiran benda-benda yang bernyawa dan dapat bergerak sendiri seperti manusia atau binatang dinyatakan dengan imasu. Terebi ga arimasu = Ada televisi.Kenshuusei = Trainee . . Formula: B2 ni B1 ga arimasu/imasu. 2. Contohnya ni: . dipakailah arimasu. Partikel ni (に) Formula: B (tempat) ni.Robbi ni terebi ga arimasu = Di lobby ada televisi. Harap perhatikan bahwa di sini tidak dipakai Partikel de yang menunjukkan tempat terjadinya gerakan. Wati . Joni. Joni.) Wati-san ga imasu = Ada Sdri. ataupun bernyawa tetapi tidak dapat bergerak sendiri.Jimusho ni Joni-san ga imasu = Di kantor ada Sdr.tsukue = meja . Kerja ini menunjukkan kehadiran sesuatu benda atau orang. ① Untuk benda-benda yang tidak bernyawa.1. Formula: B1 wa B2 ni arimasu/imasu. Bentuk kalimat ini menunjukkan keadaan secara seadanya.terebi = televisi . Contohnya ni: .Jimusho ni Joni-san ga imasu = Di kantor ada Sdr. Artinya: Di B2 ada B1. 3. 2.Neko = Kucing 1). . Contohnya ni: . 4. Pokok dari kalimat bentuk seperti ini ditunjukkan dengan Partikel ga (が).Wati-san = Sdri. .

Formula: ~ ni arimasu --> ~desu ~ ni imasu --> ~desu Kalimat B1 wa B2 ni arimasu / imasu bisa diganti menjadi B1 wa B2 desu. pada waktu menanyakan dimana tempat benda atau orang. dsb). Budi ada di kamar. Contohnya ni: . Jadi. (--> memakai to) . setelah K. . kamar.Hon wa tsukue no ue ni arimasu = Buku ada di atas meja. Budi ada di kamar. Sebelumnya udah kita pelajari Partikel to (と) untuk menderetkan hal-hal dengan menyebutkan semuanya. Contohnya ni: . 6. .Hon wa tsukue no ue ni arimasu = Buku ada di atas meja. pena dan lain-lain.Tsukue no ue ni hon ya pen ga arimasu = Di atas meja ada buku.Tsukue no ue ni hon to pen ga arimasu = Di atas meja ada buku dan pena. tapi Partikel ya di sini. Budi ada di kamar. Partikel ya (や) Formula: B ya B. maka dipakai bentuk sebagai berikut: B1 (benda yang sudah dipahami) wa doko ni arimasu ka? = B1 ada di mana? B1 (orang yang sudah dipahami) wa doko ni imasu ka? = B1 ada di mana? Sebaliknya. dipakai apabila kita hanya mengambil 2 atau 3 saja yang mewakili banyak benda. Artinya. Contohnya ni: . Benda yang menunjukkan tempat (kantor. di atas meja.Budi-san wa heya ni imasu = Sdr.Artinya: B1 ada di B2. untuk menanyakan benda atau keadaan yang terdapat di sesuatu tempat dipakai bentuk sbb: B2 ni nani ga arimasu ka = Ada apa di B2? 5.Budi-san wa heya ni imasu = Sdr. --> Budi-san wa heya desu = Sdr. (--> memakai ya) Diposting oleh denchan di 2:23 PM 0 komentar Label: Tatabahasa . --> Hon wa tsukue no ue desu = Buku ada di atas meja. Partikel ni tidak dipakai lagi. Kalimat ini menunjukkan adanya suatu benda atau orang.

Contoh lain: Watashi wa mikan ga suki desu = Saya suka jeruk. Syamsir mengerti Kanji. Formula: B1 wa B2 ga (suki desu/ kirai desu/ jouzu desu/ heta desu/ hoshii desu/ arimasu/ imasu/ wakarimasu/ dekimasu/ irimasu). irimasu --> K. Syamusiru-san wa kanji ga wakarimasu = Sdr. Misalnya nih: suki desu. Kerja itu. Sifat atau K. Kata-kata di atas dapat digolongkan menurut jenis kata sbb: . ③ Menyatakan kepunyaan. Partikel ini dipakai dalam kondisi: ① Menyatakan perasaan hati si pembicara.Sunday. ② Menyatakan kesanggupan. hoshii desu. Contohnya nih: Watashi wa kanji ga zenzen wakarimasen = Saya sama sekali tidak mengerti kanji. heta --> K. Kerja 2 zenzen~ -masen (negatif) Dipakai dalam kalimat negatif yang predikatnya adalah K. imasu. dsb. kirai. Contohnya nih: . Misalnya nih: jouzu desu. imasu.wakarimasu. seperti: kesukaan. heta desu. 2007 Pelajaran 9 1. Sifat i . keinginan. Iwan pandai menyanyi. yaitu: arimasu. Sifat na .suki. Artinya: B1 (suka/ benci/ pandai/ tidak pandai/ ingin/ ada/ ada/ mengerti/ bisa/ perlu) B2. kirai desu. yaitu ga (が). doushite (どうして) Dipakai dalam kalimat yang menanyakan sebab. Obyek dari Predikat kalimat-kalimat di atas menggunakan ga dan bukannya o. Sifat atau K. dsb. kita akan pelajari partikel yang lain. dekimasu.hoshii --> K. Partikel ga (が) Kali ini. wakarimasu. Kerja untuk menyangkal total K. dsb. 3. January 7. jouzu. arimasu. Iwan-san wa uta ga jouzu desu = Sdr.

takai yama = Gunung yang tinggi.muzukashii shiken = Ujian yang sulit. Diposting oleh denchan di 10:23 AM 1 komentar Label: Tatabahasa Pelajaran 8: Kata Sifat 1. . Sifat i. tetapi K. Sifat yang menerangkan K. yang berakhiran dengan ~i. Benda. K. Sifat Tau nggak sih kalau di dalam bahasa Jepang itu ada 2 macam K.kireina hana = Bunga yang cantik. K. kara tidak pernah dipakai di depan kalimat.furui machi = Kota tua. Berbeda dengan karena dalam bahasa Indonesia.genkina kodomo = Anak yang sehat. yang berakhiran dengan ~na.hansamuna hito = Orang yang ganteng. Sifat i tidak mengalami perubahan bentuk. Sifat na. saya tidak makan apaapa.A: Kinou kaisha o yasumimashita = Kemarin saya tidak masuk kantor. b). . Contohnya nih: Onaka ga itai desu kara. B: Doushite yasumimashitaka = Mengapa tidak masuk? A: Netsu ga arimashita kara = Karena saya demam. Contoh lain: . Kalimat positif Non bentuk masa lampau. Dalam kalimat positif yang non bentuk masa lampau. Sifat? Nih: a). Penggunaan Keterangan K. Benda letaknya di depan K. Misalnya: Jakaruta wa ookii desu = Kota Jakarta besar. K. Sifat na kehilangan na-nya. . . Penggunaan K. misalnya ookii ie (rumah yang besar). Kalimat / frase (yang menerangkan sebab) kara Dipakai di belakang kalimat/frase untuk menjelaskan sebab. Sifat sebagai Predikat 1). . Contoh lain: . misalnya shinsetsuna hito (orang yang ramah). 4. K. nani mo tabemasen = Karena sakit perut. 2.

amari~ -masen (negatif) amari adalah K. dipakai dalam kalimat negatif yang predikatnya adalah K. Misalnya: Tanaka-san wa donna hito desu ka = Sdri. Benda. takai desu = Enak tapi mahal. Keterangan. Misalnya: Indonesia wa amari atsukunai desu. Ari ramah.Ari wa shinsetsu desu = Sdr. 5. 4. muzukashii desu = Menarik tapi susah. Kerja atau K. O-sake o amari nomimasen = Saya tidak suka minum sake. 2). tetapi dipakai di depan K. ②Bentuk negatif K. donna + B donna sama dengan dou. Batamu wa nigiyaka dewa arimasen. (panas --> tidak panas). Nihon wa amari shizuka dewa arimasen = Jepang tidak begitu sunyi. Misalnya: Nihon no tabemono wa dou desu ka = Bagaimana (pendapat anda) tentang makanan Jepang? --> Oishii desu ga. Tanaka orang yang bagaimana? --> Kireina hito desu = Orang yang cantik. Sifat i atsui desu --> atsukunai desu. Kalimat negatif bukan bentuk masa lampau ①Bentuk negatif K. . = Indonesia sekarang tidak begitu panas. Sifat dan menunjukkan tingkat yang tidak begitu hebat dari apa yang diterangkan oleh Predikat itu. bisa dipakai untuk menanyakan pilihan dari antara suatu kelompok. (~wa) dou desu ka Artinya: Bagaimanakah dou dipakai dalam bagian predikat untuk menanyakan pendapat orang tentang sifat atau keadaan seseorang atau benda. Selain itu. Sifat na nigiyaka desu --> nigiyaka dewa arimasen. (Batam tidak ramai) 3. Indonesia wa ima atsukunai desu = Indonesia sekarang tidak panas. bentuk negatifnya adalah yokunai desu. Kono no-to wa ii desu --> Kono no-to wa yokunai desu. dipakai untuk menanyakan tentang sifat atau keadaan suatu benda. Nihongo no benkyou wa dou desu ka = Bagaimana (pendapat anda) tentang pelajaran bahasa Jepang? --> Omoshiroi desu ga. (Buku catatan ini baik --> Buku catatan ini tidak baik). Contohnya nih: Donna supo-tsu ga suki desu ka = Suka olehraga apa? --> Tenisu ga suki desu = Saya suka Tenis. (ramai --> tidak ramai). Khusus untuk ii desu.

Partikel de (で) Formula: B (cara alat) de.tetapi. Partikel memang memegang peranan penting dalam bahasa Jepang. juga . Di sini. koq Partikel lagi sih? Yah.. Misalnya: Ria-san no Kaban wa dore desu ka = Tas Sdri. Sebelumnya sudah kita pelajari de yang untuk menunjukkan kendaraanyang dipakai. Benda. Soshite taihen shinsetsu desu. Artinya: dengan / memakai. 1. apabila ada yang diterangkan dalam kalimat yang kemudian bertentangan dengan yang diterangkan dalam kalimat sebelumnya. Loh. 2007 Pelajaran 7: Partikel Pelajaran ini masih berkaitan dengan Partikel. Benda dan K. takai desu = Makanan Jepang enak. Diposting oleh denchan di 8:57 AM 0 komentar Label: Tatabahasa Friday.. soshite dipakai untuk menghubungkan kalimat dengan kalimat berikutnya. Misalnya: Yuri-san wa kireina hito desu. Dore (どれ) Dore dipakai untuk menanyakan yang mana di antara 2 pilihan. ~ (~が、~) Artinya: . Soshite (そして) Dalam pelajaran sebelumnya kita sudah belajar penggunaan to (=dan) yang dipakai untuk menghubungkan K.6. = Sdri. Misalnya: Nihon no tabemono wa oishii desu ga. seperti sudah aku bilang di depan.. 8. Yuli orang yang cantik. January 5.. ~ Dipakai untuk menghubungkan kalimat dengan kalimat. Ria yang mana? --> Ano akai kaban desu = Tas yang merah itu. Kita belajar lagi aja yuk. apa boleh buat. 7. tetapi mahal. ~ga. Dan juga sangat ramah.

Watashi wa kaisha kara purezento o moraimashita = Saya mendapat hadiah dari perusahaan.. dan sebagainya. 2. menelepon. Misalnya: Watashi wa otoosan ni/kara purezento o moraimashita = Saya mendapat hadiah dari ayah. Kerja misalnya agemasu. koq jadi ngomong eigo. Sedangkan kalau yang ditanyakan itu "tidak pergi?" adalah benar. ikimasen ka (apakah tidak pergi?) kalau yang ditanyakan itu "tidak pergi" adalah tidak benar.. Kerja B1 bisa orang. dsb) B2 dari B1. ikimasu = Ya. ikimasu (Tidak. ni dapat digantikan dengan kara yang lebih umum dipakai apabila B1 bukan orang. Dalam banyak hal. mou (もう) dan mada (まだ) K. dsb) B2 kepada B1. Kerja B1 bisa orang.. Partikel ni (に) a. mou tabemashita = Ya. naraimasu. sudah makan. Artinya: (Memberi. maka kita jawab . sedangkan mada berarti belum.. ya? Misalnya: Mou asa gohan o tabemashita ka = Sudah sarapan? --> Hai. Pada kalimat tanya negatif. Formula: B1 ni B2 o K. mendapat. dan sebagainya. kashimasu. Watashi wa kaisha ni denwa o kakemasu = Saya akan menelepon ke kantor. atau perusahaan. dan sebagainya. dsb menunjukkan asal atau arah darimana datangnyapemberian barang /informasi itu. Keterangan mou berarti sudah. negeri. moraimasu. saya tidak akan pergi. Misalnya: Eigo-de repo-to o kakimasu = Membuat laporan dengan menggunakan bahasa Inggris. meminjamkan. --> Hai.de yang menunjukkan tempat kejadian. --> Iie. saya akan pergi. ni yang dipakai bersama K. K. 4. b. menulis. maka kita jawab Iie. ikimasen = Tidak. perusahaan. perusahaan. kakimasu. Kerja misalnya naraimasu. saya akan pergi). Formula: B1 ni/kara B2 o K. Kali ini kita pelajari de yang menunjukkan cara atau alat dalam melakukan perbuatan. kakemasu. is it clear? Loh. dan sebagainya. Kerja moraimasu. Artinya: (Belajar.? 3. Hashi de gohan o tabemasu = Makan nasi dengan memakai sumpit. K. negeri. Begitu. mada desu = Belum. melainkan lembaga seperti sekolah. hai (はい) dan iie (いいえ) Lihat kalimat berikut: Ginkou e ikimasen ka = Tidak pergi ke bank? --> Iie. Gampang banget. Misalnya: Watashi wa kanai ni okane o agemasu = Saya memberi uang kepada isteri saya.

Misalnya: Watashi wa kyoushitsu de Nihon-go o benkyou-shimasu = Saya belajar bahasa Jepang di kelas. Hai dan Ee dipakai pula untuk menyatakan bahwa kita mengikuti pembicaraan lawan bicara kita. de di sini tempatnya setelah K. Kata Bantu o menunjukkan obyek atau tujuan dari K. urut-urutannya adalah: SUBYEK .dengan Hai. soalnya berbeda kali dengan bahasa Indonesia kan? Sekarang kita lihat penggunaan Hai dan Ee: a. bukan お) Formula: B o K (K. Berbeda dengan bahasa Indonesia. hati-hatilah dalam penggunannya ya. Kerja transitif.KATA KERJA (PREDIKAT) Misalnya: Watashi wa ocha o nomimasu = Saya minum teh. Watashi wa kutsu o kaimasu = Saya membeli sepatu. Partikel de (で) Formula: B (tempat) de. . Hai dan Ee Hai dipakai pada kalimat resmi. b. saya tidak pergi). dalam kalimat bahasa Jepang. Benda yang menunjukkan tempat. Kerja transitif). 2. Watashi wa terebi o mimasu = Saya menonton televisi. sedangkan dalam percakapan tidak resmi (santai) sering dipakai Ee. January 4. Watashi wa heya de rajio o kikimasu = Saya mendengarkan radio di kamar. dan menunjukkan tempat kejadian. Diposting oleh denchan di 8:07 AM 0 komentar Label: Tatabahasa Thursday. Partikel o (を. Oki. 2007 Pelajaran 6: Partikel 1.OBYEK / TUJUAN . ikimasen (Betul.

3. Partikel to (と)
Formula: B to B. to dipakai waktu menghubungkan Kata-kata Benda yang setaraf dan menyebutkannya secara kongkrit satu persatu. Misalnya: Watashi wa pan to tamago o tabemasu = Saya makan roti dan telur. Watashi wa shinbun to zasshi o yomimasu = Saya membaca koran dan majalah.

4. Nan dan nani (なん dan なに)
Keduanya berarti apa. Nan dipakai pada hal-hal berikut: a. Kata yang menyusulnya diawali dengan bunyi d, n atau t. Misalnya: Nan desu ka = Apa? Nan no kaisha desu ka = Perusahaan apa? b. Disusul dengan K. Bantu Bilangan atau yang sejenisnya. Misalnya: Nan-sai = umur berapa Nan-ban = nomor berapa Nan-youbi = hari apa Selain dari a dan b di atas, dipakai nani. Misalnya: Nani o nomimasu ka = Mai minum apa? Nani o tabemasu ka = Mau makan apa?

5. K ~masen ka (~ませんか)
Bentuk ini dipakai untuk mengajak melakukan sesuatu, dengan menanyakan pikiran yang diajak bicara. Misalnya: Issho ni eiga o mimasen ka = Bagaimana kalau kita menonton film? Issho ni ko-hi- wo nomimasenka = Bagaimana kalau kita minum kopi?

6. K ~mashou (~ましょう)
Bentuk ini dipakai untuk secara positif mengajak lawan bicara. Juga dipakai untuk menanggapi ajakan secara positif. Misalnya: Jimusho de yasumimashou = Mari kita istirahat di kantor. Issho ni su-pa- e ikimasenka = Bagaimana kalau kita pergi ke supermarket bersamasama? --> Ee, ikimashou = Ya, ayo kita pergi. Diposting oleh denchan di 12:14 PM 0 komentar Label: Tatabahasa

Pelajaran 5: Partikel

1. Partikel kara (から) dan made (まで)
Formula: B (waktu/tempat) kara B (waktu/tempat) made. a. Kara menunjukkan titik permulaan waktu atau tempat, sedangkan made menunjukkan titik akhir waktu atau tempat. Misalnya: 9-ji kara 5-ji made hatarakimasu = Saya bekerja dari jam 9 sampai jam 5. Oosaka kara Toukyou made donokurai kakarimasuka = Dari Osaka ke Tokyo perlu waktu berapa lama? b. ~kara belum tentu digunakan bersama-sama dengan ~made. Misalnya: 8-ji kara Nihon-go o benkyou-shimasu = Saya belajar bahasa Jepang dari jam 8. 5-ji made Nihon-go o benkyou-shimasu = Saya belajar bahasa Jepang sampai jam 5. c. ~kara dan ~made belum tentu selalu diikuti dengan K. Kerja. Misalnya: Nihon-go no benkyou wa 9-ji kara desu = Pelajaran bahasa Jepang dari jam 9.

2. Partikel e (へ, bukan え)
Formula: B (tempat) e (ikimasu / kimasu / kaerimasu). Artinya: (Pergi / Datang / Pulang) ke B (tempat). Partikel e menunjukkan arah gerakan atau tempat tujuan yang dinyatakan oleh K. Kerja ikimasu, kimasu, kaerimasu, dan lain-lain. Misalnya: Oosaka e ikimasu = Pergi ke Osaka.

3. Partikel de (で)
Formula: B (kendaraan) de. Artinya: Naik (kendaraan). Partikel de disini, menunjukkan alat angkutan yang dipakai dalam ikimasu, kimasu, dsb, gerakan yang menunjukkan perpindahan. Misalnya: Densha de ikimasu = Saya datang naik kereta.

4. Partikel to (と)

Formula: B (orang) to. Artinya: Dengan (orang). To yang digunakan setelah K. Benda yang menunjukkan orang berarti bersama atau dengan. Misalnya: Koibito to Nihon e kimashita = Datang ke Jepang bersama pacar.

5. Kata Tanya + (Partikel) + mo (も) + Negatif.
Formula: [ doko(e) / nani / dare ] mo~ ~masen(Negatif). Artinya: tidak... [(ke) mana-mana/ apa-apa/ siapa-siapa] Misalnya: Doko (e) mo ikimasen = Tidak pergi ke mana-mana. Nani mo tabemasen = Tidak makan apa-apa. Dare mo imasen = Tidak ada siapa-siapa.

6. Kalimat ka (か)
Formula: Kalimat ka. Partikel ka pada akhir kalimat tidak selalu menandakan bahwa kalimat itu adalah kalimat tanya. ka mungkin pula untuk menegaskan apa yang dimaksud lawan bicara kita. Misalnya: Kaban uriba wa doko desu ka = Tempat penjualan tas di mana? --> Kaban uriba desu ka. 3-kai desu = Oh, tempat penjualan tas. Di lantai 3. Diposting oleh denchan di 7:20 AM 0 komentar Label: Tatabahasa

Monday, January 1, 2007
Pelajaran 4

1. ~masu
~masu adalah imbuhan pada akhir K. Kerja, dan dipakai untuk menunjukkan rasa hormat kepada lawan bicara. Misalnya: は たらきます = hatarakimasu = bekerja おきます = okimasu = bangun ねます = nemasu = tidur

2. Perubahan bentuk ~masu
Dalam bahasa Jepang, terdapat perubahan bentuk K. Kerja, misalnya menurut waktu lampau dan waktu yang akan datang. Selain itu, ada pula bentuk kenyataan yang tak ada kaitan dengan waktu, misalnya kebiasaan, bentuk waktu sekarang dan waktu yang akan datang. Contohnya, begini ni: Waktu Non Lampau ~masu Contoh: okimasu Contoh: hatarakimasu Waktu Lampau ~mashita Contoh: okimashita Contoh: hatarakimashita

Contoh kalimatnya: Maiasa 8-ji ni hatarakimasu = Setiap pagi bekerja jam 8. Ashita 10-ji ni hatarakimasu = Besok bekerja jam 10. Kinou 7-ji ni hatarakimashita = Kemarin bekerja jam 7. Kemarin adalah bentuk lampau (sudah lewat), maka yang dipakai adalah kata kerja yang berakhiran dengan ~mashita. Sedangkan maiasa dan ashita menunjuk waktu bukan lampau, tapi kebiasaan dan akan datang sehingga memakai akhiran ~masu.

3. Sou desu ka (そう です か)
walaupun berakhiran dengan ka, sou desu ka bukanlah kalimat tanya, tapi sekedar untuk memperlihatkan bahwa kita mengikuti pembicaraan lawan. Intonasi pada bagian akhir menurun. Misalnya: A: Nihon-go no benkyou wa nan-ni made desu ka = Pelajaran bahasa Jepang sampai jam berapa? B: 12-ji made desu. = Sampai jam 12. A: Sou desu ka = Oh, begitu.

4. Kalimat yo (よ)
Seringkali kita mendengar kalimat yang berakhiran dengan yo. Yo pada akhir kalimat menekankan hal yang ingin kita beritahukan kepada lawan bicara. Ucapkan yo secara ringan, karena bila terlalu kuat dapat berkesan memaksa. Misal: Kono densha wa Oosaka e ikimasu ka = Apakah kereta ini pergi ke Osaka? --> Iie, ikimasen. 2-ban sen desu yo. = Tidak, Yang ke Osaka di peron 2! Kono mise wa pan ga oishii desu yo = Roti di toko ini enak, lho! Ano mise wa hanba-gu ga oishii desu yo = Hanburger di toko ini enak, lho! Diposting oleh denchan di 6:44 PM 0 komentar Label: Tatabahasa

Benda yang dimaksud adalah orang. Benda. Watashi no enpitsu desu = わたし の えんぴつ です = Pensil saya. Kimura. bila tanpa kata itupun benda yang dimaksud sudah bisa dimaklumi. maka ni tidak perlu dipakai. Tetapi bila K. 2006 Pelajaran 3: Partikel Di Bab ini. Watashi ha 4-gatsu 11-nichi ni Nihon e kimashita = わたし は 4がつ 11に ち に にほん へ きました = Saya datang di Jepang pada tanggal 15 . maka pada umumnya tidak dihilangkan. ni (に) Formula: B (waktu) に. 1. no menunjukkan kepunyaan. artinya Pada waktu B. no juga memiliki banyak macam penggunaan. December 31. b. K. Partikel ni dipakai setelah K. tetapi bila waktu itu TIDAK dinyatakan dengan suatu bilangan. Benda setelah no dapat dihilangkan. Selain bisa menghubungkan K. Benda dengan K. Are wa dare no tokei desu ka = あれ は だれ の とけい です か = Itu jam siapa? Kimura-san no (tokei) desu = きむら さん の です = Itu punya Sdr. Watashi wa 6-ji ni okimasu = わたし は 6じ に おきます = Saya bangun pada pukul 6. c. Misalnya: Denwa no kaisha = でんわ の かいしゃ = perusahaan telepon Nihon no dejikame = にほん の デジカメ = Kamera digital buatan Kepang Kinou no asa = きのう の あさ = Pagi kemarin 2. no (の) a. Benda yang menunjukkan waktu kejadian.Sunday. kita akan belajar Partikel lebih jauh.

sou dewa arimasen = いいえ、そう では ありません= Bukan. --> Hai. are tidak bisa langsung diikuti dengan K. Misalnya: Kore wa terebi desu = Ini adalah televisi. sering dipakai sou. sore. ano . Batam-kikai no syain desu = はい、バタム きかい の しゃいん で す = Ya. Oke.bulan April. 2) kono. Diposting oleh denchan di 4:07 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Pelajaran 2: Kata Penunjuk A. Batam-kikai no syain dewa arimasen = いいえ、バタム きかい の しゃ いん では ありません = Bukan. kore. Kinou terebi wo mimashita = きのう テレビ を みました = Kemarin saya melihat televisi. --> Iie. Konban benkyou-shimasu = こんばん べんきょうします = Saya belajar malam ini. Kata Penunjuk Benda 1) kore. sou dewa arimasen (いいえ、 そう では ありません) Untuk menjawab kalimat tanya yang predikatnya K. bukan begitu. Hai. dipakai untuk menunjukkan benda yang ada di dekat si pembicara sore = itu. --> ie. Benda. saya bukan karyawan Batam-kikai. sore. saya karyawan Batam-kikai. dipakai untuk menunjukkan benda yang ada di dekat orang yang diajak bicara are = itu. dipakai untuk menunjukkan benda yang ada tapi jauh dari si pembicara dan yang diajak bicara. atau sou dewa arimasen. begitu. Benda. sou desu (はい、そうです) dan Iie. Gunakan kata-kata yang ada dalam posting mengenai kosa kata. Cobalah. are kore = ini. 3. sou desu. sono. nampaknya setelah ini kamu sudah bisa membuat contoh-contoh kalimat tanya dan menjawabnya dengan ya atau tidak. sou desu = はい、そう です = Ya. Misalnya: Anata wa Batam-denki no syain desu ka = あなた は バタム でんき の しゃいん です か = Apakah anda karyawan Batam-kikai? --> Hai.

sochira. Dono berarti ~ mana + K. Benda. mo. dan sebagainya. 2. Watashi wa syain desu = わたし は しゃいん です = Saya adalah seorang karyawan. dochira koko (= sini). December 29. achira. Benda. Misalnya: Anata no kaisha wa doko desu ka = Anda bekerja dimana? Anata no kaisha wa dochira desu ka = Anda bekerja di perusahaan apa? Apa bedanya dore. Diposting oleh denchan di 2:30 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Friday.kono (= ~ini). mo (も) mo memiliki fungsi yang sama dengan wa. dan diletakkan di depan K. sochira (= sebelah sana) dan achira (= sebelah sana) adalah bentuk sopan dari koko. wa (は) wa menunjukkan Subyek si pembicara atau topik. dalam bahasa Jepang memegang peranan yang amat penting. Dono selalu diikuti kata benda. Kata Penunjuk Tempat 1) koko.. ano (= ~itu) dipakai untuk menerangkan kata benda. asoko. soko (= sana) dan asoko (= sana) dipakai untuk menunjukkan tempat. kita belajar Partikel dulu yuk. menunjukkan pokok pembicaraan. misalnya wa. doko. soko dan asoko selain untuk menunjukkan arah.. Misalnya: Kono hon wa watashi no desu = Buku ini kepunyaan saya. dono. 1. soko. sono (= ~itu). doko dan dochira? Dore berarti yang mana. . 2006 Pelajaran 1: Partikel Partikel. Jadi. Doko berarti dimana. ka. B. Sedangkan kochira (= sebelah sini). Dochira berarti sebelah mana. kochira.

Benda yang di belakang. Watashi wa Indonesia-jin desu = わた し は インドネシア じん です = Saya orang Indonesia. Takada adalah orang Jepang. Tamura juga orang Jepang. Benda.. Benda yang di depan menerangkan K. Oke? Nah. sekarang coba deh berlatih membuat kalimat sederhana dengan menggunakan partikel di atas. kita kenali dengan baik penggunaan desu dan -san ya. Watashi wa Indonesia no daigakusei desu = わたし は インドネシア の だ いがくせい です = Saya adalah mahasiswa (dari) Indonesia. 6. Berikutnya. tetapi ingat ya. Anata wa Kitamura-san desu ka = あなた は きたむらさん です か = Apakah anda Sdr. no (の) no memiliki fungsi menghubungkan 2 K. san (さん) san adalah kata yang selalu diucapkan setelah menyebut nama orang. Benda atau K. Sifat. ka (か) untuk bertanya Untuk membuat kalimat tanya. Takada-san wa nihon-jin desu  = たかださん は にほん じん です = Sdr. san tidak pernah dipakai sewaktu menyebut nama sendiri. Selamat mencoba. Watashi wa Hanamura desu = わたし は は なむら です = Saya Hanamura. nada suara pada akhir kalimat ditinggikan. 5. Kitamura? Oh iya. sedangkan nama kecil hanya diucapkan oleh orang-orang dekat atau keluarga. . desu (です) atau dalam bahasa Inggrisnya: to be desu adalah kata kerja yang paling dasar. menyebut nama orang Jepang biasanya dipakai nama lengkap atau nama keluarga saja. Watashi wa Batam-denki no syain desu = わたし は バタムでんき の しゃ いん です = Saya adalah karyawan (dari) perusahaan listrik Batam. Anata wa syain desu ka = あなた は しゃいん です か = Apakah anda seorang karyawan? 4. ka diletakkan pada akhir kalimat. Indonesia wa shimaguni desu = インドネシア は しまぐに です = Indonesia adalah negara kepulauan. Hati-hati. Diletakkan di akhir kalimat yang predikatnya adalah K. Tamura-san mo nihon-jin desu. 3. K. biasanya kita suka terbalikbalik.tetapi mo dipakai untuk pokok yang predikatnya sama dengan yang sudah diketahui sebelumnya.. = たむらさん も にほん じん です = Sdr.

ayo kita lihat dulu karakternya. yang artinya bisa satu buku atau banyak buku. Katakana dan Kanji. Misalnya: hon (ほん/本). Tetapi pemakaian Romaji tidak umum. December 28. satu atau jamak. kedua atau ketiga. coba tebak. Oh ya. Berikut ini adalah beberapa karakter tatabahasa bahasa Jepang: 1. kapan-kapan kita bahas ya. 2006 Pengantar Tata Bahasa Sebelum lebih jauh belajar tatabahasa. kecuali hanya digunakan untuk mempermudah orang asing. Sedangkan bentuk waktu lampau dipakai untuk menyatakan sesuatu yang telah selesai dilakukan. Dengan Romaji. Dalam Hiragana. tidak seperti yang bahasa Inggris yang dipengaruhi oleh orang pertama. Hanya memiliki 2 bentuk waktu: waktu sekarang dan waktu lampau. seseorang dapat membacanya tanpa mengetahui Hiragana. Biar lebih mengenal bedanya huruf Hiragana. misalnya pada papan-papan reklame atau penunjuk jalan yang diperuntukkan bagi orang asing. yang mana Hiragana. yang mana Katakana dan yang mana Kanji. Nah sekarang. ini aku berikan contohnya: 1. 2. Detailnya. udah tahu semua kan kalau kalimat dalam bahasa Jepang bisa ditulis dalam huruf Hiragana. Katakana maupun Kanji? Selain ketiganya.Diposting oleh denchan di 7:18 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Thursday. Katakana dan Kanji ditulis: わたし は インドネシア の 学校 で 日本語 を 勉強 します。 Artinya Saya belajar bahasa Jepang di sekolah Indonesia. Bentuknya tidak dipengaruhi jumlah. Romaji: Nihongo --> artinya bahasa Jepang Hiragana: にほんご --> artinya bahasa Jepang Katakana: ニホンゴ --> artinya bahasa Jepang Kanji: 日本語 --> artinya bahasa Jepang 2. Bentuk waktu sekarang dipakai untuk menyatakan bentuk kebiasaan dan akan datang. kadang juga dipakai Romaji (huruf latin) . Kata kerja tidak dipengaruhi oleh gender atau siapa yang melakukan. mudah bukan? . Katakana maupun Kanji. Dalam Romaji ditulis: Watashi wa Indonesia no gakkou de Nihon-go o benkyoushimasu. 3.

Yamada-san wa rajio o kikimashita ka.Obyek (SPO). . tapi orang lain menyebut aku dengan nama Eko-san. Jadi kalau namaku Eko. tidak memerlukan tanda tanya. Contoh kalimat: .Yamada-san wa rajio o kikimashita. aku gak boleh bilang: Eko-san. Nanti kita akan pelajari lebih lanjut. Begitu. contohnya: . struktur kalimat menggunakan pola: Subyek .Tentang struktur kalimat. Artinya tahu kan? Oh iya. Sedangkan "wa" dan "o" adalah partikel. "san" adalah sebutan yang dipakai pada saat mengucapkan nama orang (laki-laki ataupun perempuan. Wah. cukup menambahkan "ka" setelah kata kerjanya dan lagi. Koq kaya' kalimat tanya dalam bahasa Indonesia yang menggunakan akhiran "kah" ya.. yang mungkin artinya sama dengan Bapak/Ibu/Mas/Mbak). tetapi tidak bisa dipakai pada saat menyebutkan nama diri sendiri.Obyek .Sato-san wa banana o tabemasu. tetapi dalam bahasa Jepang. Dalam bahasa Indonesia. gampang tenan. sangat mudah.Predikat (SOP).Predikat .? Diposting oleh denchan di 10:44 AM 0 komentar Label: Tatabahasa Newer Posts Older Posts Home Subscribe to: Posts (Atom) .Sato-san wa banana o tabemasu ka. Untuk membuat kalimat tanya. pola yang dipakai adalah: Subyek . .