Susunan Kata

Bahasa Inggris adalah bahasa yang menggunakan pola Subyek-Predikat-Obyek, demikian pula bahasa Perancis dan Spanyol. Sedangkan bahasa Jepang adalah bahasa yang menggunakan pola Subyek-ObyekPredikat. Pada umumnya Subyek diletakkan di awal baru kemudian obyek dan predikat pada akhir kalimat.

Subyek Tanaka-san wa Tanaka Tom-san wa Tom

Obyek ringo o apel terebi o TV

Predikat tabemasu. makan mimashita. menonton

"San" adalah bentuk penghormatan yang ditambahkan pada sebuah nama (sehingga tidak bisa ditambahkan pada penyebutan nama sendiri0. "Wa" dan "o" adalah partikel. Ini seperti dalam bahasa Inggris tetapi dipakai setelah kata benda. Partikel sangatlah penting untuk struktur kalimat bahasa Jepang yang baik.

Membuat pertanyaan dalam bahasa Jepang sangatlah mudah! Susunan katanya juga

mudah. Kalimat tanya dibuat hanya dengan menambahkan partikel "ka" pada akhir kalimat. Sedangkan tanda tanya (?) tidak dipakai dalam bahasa Jepang. Tanaka-san wa ringo o tabemasu ka. 田中さんはりんごを食べますか。 Tom-san wa terebi o mimashita ka. トムさんはテレビを見ましたか。 Diposting oleh denchan di 10:55 AM 5 komentar Label: Tatabahasa

Apakah Tuan Tanaka makan apel? Apakah Tuan Tom melihat TV?

Bahasa Jepang itu Mudah
Apakah anda berpikir bahwa bahasa Jepang sulit dipelajari? Saya akan bilang: TIDAK! Memang sih agak sulit untuk menguasai menulis bahasa Jepang, tetapi untuk berbicara dalam bahasa Jepang tidaklah sesulit yang anda kira. Berikut kenyataan yang ada tentang bahasa Jepang: (1) Bahasa Jepang mudah untuk diucapkan. Hanya terdiri dari 5 bunyi: a, i, u, e dan o. (2) Kata benda dalam Bahasa Jepang tidak memiliki gender (tidak mengenal pria wanita) dan jarang bekaitan dengan bentuk jamal. Dalam kebanyakan kata benda bahasa Jepang, jumlah tidaklah menjadi pembicaraan utama. Satu kata bisa dipakai untuk menunjukkan satu atau banyak. Contoh: - hon = sebuah buku atau buku-buku - kuruma= sebuah mobil atau banyak mobil (3) Konjugasi kata kerja tidak terpengaruh oleh gender atau jumlah. Kata kerja yang sama bisa dipakai tanpa terpengaruh oleh obyek. Contoh: Watashi wa bideo o yoku mimasu. 私はビデオをよく見ます。 Kare wa terebi o yoku mimasu. 彼はテレビをよく見ま す。 Saya sering menonton video Dia sering menonton televisi

(4) Kata kerja bahasa Jepang hanya memiliki dua tata bahasa: bentuk sekarang dan bentuk lampau.Bentuk sekarang mengacu kepada tindakan kebiasaan atau yang akan datang. Bentuk lampau digunakan untuk yang sudah terjadi. Sederhana bukan? Diposting oleh denchan di 10:40 AM 1 komentar Label: Tatabahasa

Sunday, June 3, 2007
Pelajaran 29

1. K. Benda ga ~te imasu 1-1 (1) Denki ga tsuite imasu = Lampunya menyala. (2) Mado ga aite imasu = Jendelanya terbuka. (3) Isu ga kowarete imasu = Kursinya rusak. Seperti terlihat pada contoh di atas, waktu melukiskan keadaan di depan si pembicara (kenyataan kongkrit) sebagaimana adanya, Subyek dari perbuatan atau keadaan itu dinyatakan dengan ga. ~te imasu menunjukkan keadaan atau akibat dari suatu perbuatan. (1) menyatakan "sebelum itu lampu sudah menyala, dan keadaan ini masih berlangsung saat ini". Yang dipentingkan adalah keadaan saat ini, tetapi di dalamnya bisa terlihat perbuatan di masa lampau. 1-2 Yang dapat dipakai bersama dengan ~te imasu yang menunjukkan suatu keadaan akibat, adalah kata-kata yang menunjukkan tindakan atau efek, yang selesai di saat itu juga atau yang mementingkan akibat dari perbuatan itu. Misalnya: - (denki ga) tsukimasu = (lampunya) menyala - akimasu = buka - yogoremasu (kotor) - kowaremasu (rusak) 2. K. Benda wa ~te imasu Apabila subyek darin(2) dan (3) dinyatakan dengan wa, maka kalimat-kalimatnya akan menjadi: (4) Mado wa aite imasu = Jendelanya terbuka.

(5) Isu wa kowarete imasu = Kursinya rusak. Si pembicara dan yang diajak bicara punya pokok pembicaraan yang sama: mado dan isu. Jadi kalau si pembicara mengatakan isu wa maka yang diajak bicara sudah mengerti kursi yang mana yang dimaksud, dan si pembicara menerangkan mengenai kursi tersebut. Apabila ditambahkan kata penunjuk kono atau ano maka akan lebih jelas lagi apa yang dimaksud oleh si pembicara. (6) Kono isu wa kowarete imasu = Kursi ini rusak. 3. ~te shimaimashita 3-1 Pada dasarnya berarti "selesai". Misalnya: - Shukudai o shite shimaimashita = Sudah selesai mengerjakan pekerjaan rumah. Tetapi bentuk ini mempunya arti lain yang justeru lebih sering dipakai. Perhatikan contoh kalimat berikut ini. 3-2 (7) Pasupo-to o nakushite shimaimashita = Saya kehilangan paspor. (8) Kuruma ga koshoushite shimaimashita = Mobilnya rusak. Ini menunjukkan perasaan menyesalkan atau sesuatu yang sudah terlanjur terjadi. Misalnya (7) kalau hanya dinyatakan dengan nakushimashita maka menunjukkan kenyataannya saja, tapi kalau kita katakan nakushite shimaimashita maka juga menyatakan fakta dan perasaan bahwa " susah karena kehilangan paspor dan menyesalkannya". 4. Pemakaian bentuk ta Bentuk ta umumnya dipakai untuk menyatakan fakta di masa lampau atau perbuatan yang sudah selesai. Tetapi ada kalanya untuk membenarkan atau mengakui suatu kenyataan pada masa sekarang. Misalnya: (9) A: Koujyou no naka de kikai ya seihin ni sawaranai de kudasai. = Di pabrik jangan menyentuh mesin atau produk. B: Wakarimashita = Baiklah. (10) Komatta na = Celaka. (11) Aa, yokatta = Wa, untunglah. (12) [Kaban ga] arimashita yo = Tasnya ada. Diposting oleh denchan di 3:16 PM 0 komentar Label: Tatabahasa

Saturday, May 19, 2007
Pelajaran 28

Kerja yang diletakkan di belakang nagara. selalu berolahraga. Bentuk Biasa + shi 3-1 Pada Pel. Ria sedang menonton TV. Keterangan seperti itsumo. Bentuk masu + nagara Artinya: Sambil~ Pola kalimat ini dipakai untuk menunjukkan 2 perbuatan yang dilakukan serentak oleh orang yang sama. (6) Himana toki. mainichi. selalu mendengarkan musik. 3. . maka dipakai ~shi. 2) Menunjukkan keadaan yang diakibatkan oleh sesuatu perbuatan (4) Suzuki-san wa mou kekkon-shite imasu = Sdri. (7) Yasumi no hi wa itsumo supo-tsu o shite imasu = Pada hari libur. maishuu. ~te imasu 2-1 Pemakaian ~te imasu yang telah dipelajari sebelumnya adalah: 1) Menunjukkan perbuatan yang sedang berlangsung (3) Ria-san wa ima terebi o mite imasu = Sdri. dsb. 2-2 ~te imasu yang kita pelajari sekarang menunjukkan perbuatan seseorang yang sudah menjadi kebiasaan yang maknanya mirip dengan 3) di atas. ~nagara dihubungkan dengan K. maka pulang dengan taksi. 9 sudah kita pelajari ~kara yang berfungsi mengungkapkan penyebab atau alasan. itsumo ongaku o kiite imasu = Kalau ada waktu senggang. 3) Menunjukkan profesi atau jabatan (5) Watashi wa jidousha no kaisha de hataraite imasu = Saya bekerja di perusahaan mobil. (2) Ocha o nominagara hanashimasenka = Bagaimana kalau kita ngobrol sambil minum teh? 2.Ame ga futte imasu = Sedang turun hujan (penyebab II) --> takushii de kaerimasu = Pulang dengan taksi. Perbuatan yang lebih diutamakan ditunjukkan dengan K. takushii de kaerimasu = Karena barangnya banyak dan sedang turun hujan. . Suzuki sudah menikah. (8) Nimotsu ga ooi shi. Apabila penyebab atau alasan ini ada lebih dari 2.Nimotsu ga ooi desu = Barangnya banyak (penyebab I) . (1) Ongaku o kikinagara kohii o nomimasu = Minum kopi sambil mendengarkan musik. Umumnya dipakai bersama dengan K. ame ga futte iru shi. Kerja bentuk masu.1.

Berbeda dengan pengunaan ~kara. nedan mo yasui desu = Restoran ini makanannya enak. ame mo futte iru shi. lama dan sebagainya. adakalanya kita hanya menyebutkan penyebeb/alasannya saja: (10) A: Zuibun hito ga ooi desu ne = Orangnya banyak sekali ya. (13) Kono hana wa iro ga kirei desu. Sorede artinya mirip dengan desukara atau dakara (oleh karena itu). takushii de kaerimasu = Karena barangnya banyak dan sedang turun hujan. tetapi kadang dipakai pula untuk menyebutkan hanya satu di antaranya.. soreni shinamono mo ooi desu kara = Harganya murah. 1) luar biasa . Zuibun Zuibun menunjukkan tingkat yang sangat. 3-4 ~shi biasanya dipakai untuk menyebutkan lebih dari 2 penyebab. maka pulang dengan taksi. = Bunga ini warnanya indah. lagipula cuacanya baik. Soreni dan Sorede Soreni dipakai untuk menambah 1 lagi hal atau keadaan kepada yang sudah ada. Apabila K. Tambahan lagi baunya juga enak. B: Kyou wa nichiyoubi da shi. (14) A: Kono resutoran wa ryouri mo oishi shi. dan seringkali disertai dengan perasaan heran atau di luar dugaan si pembicara. tetapi juga mengandung makna "tambahan lagi" atau "apalagi". dan dipakai pada waktu mengakui kalimat sebelumnya sebagai penyebab/alasan dari kalimat yang akan diucapkan kemudian. pada penggunaan ~shi terkandung pula penyebab-penyebab yang tidak disebutkan. dan harganya juga murah. 3-3 Apabila induk kalimatnya sudah jelas dari kalimat sebelumnya. Bantu ga ataupun o diganti dengan mo maka maknanya menjadi semakin kuat.de kaimono-suru'n desu ka = Kenapa anda selalu belanja di toko swalayan ini? B: Nedan mo yasui shi. Soreni dipakai pada waktu kita khususnya sedang ingin menyatakan "apalagi" atau "tambahan lagi". 2) banyak. 5. 4. (11) Kyou wa samui shi.. (dalam percakapan) = Karena hari ini hari Minggu.. 3-5 Cara menjawab kalimat tanya doushite dengan menggunakan ~shi adalah sbb: (12) A: Doushite itsumo kono su-pa. doko mo dekakemasen = Saya tidak kemana-mana antara lain karena dingin. B: Sorede hito ga ooi'n desu ne = Karena itu ada banyak orang ya. tenki mo ii shi..3-2 ~shi tidak hanya menyatakan deretan penyebab atau alasan. seperti misalnya 1) luar biasa. apalagi barangnya banyak. (9) Nimotsu mo ooi shi. Soreni nioi mo ii desu.

1-2 Cara membuat K. Benda + ga dekimasu (Pel.(15) Kyou wa zuibun hito ga ooi desu ne = Hari ini orang luarbiasa banyaknya ya. 2) banyak (16) Zuibun biiru o nomimashita ne = Minum banyak bir ya. 3) lama (17) Kono dougu wa zuibun tsukatte imasu. tetapi bentuk (2) boleh dikata lebih sopan. Sorosoro atarashii no o kawanakereba narimasen = Alat ini sudah lama dipakai. 2007 Pelajaran 27 1. Kerja Kesanggupan K. Menyatakan Kesanggupan 1-1 Cara untuk menyatakan kesanggupan adalah sbb: 1) K. Diposting oleh denchan di 7:18 PM Label: Tatabahasa Saturday. 18) (2) Watashi wa oyogu koto ga dekimasu = Saya bisa berenang 3) K. Sudah waktunya harus membeli yang baru. Kerja kesanggupan (3) Watashi wa oyogemasu = Saya bisa berenang (2) dan (3) menyatakan hal yang sama. Kerja Kesanggupan Bentuk Sopan Bentuk Biasa I Kakimasu Kakemasu Hakeru Hanashimasu II Machimasu Tabemasu Hanasemasu Matemasu Taberaremasu Hanaseru Materu Taberareru . Zuibun yang berarti luar biasa dapat diganti dengan taihen atau totemo. May 12. 18) (1) Watashiwa unten ga dekimasu = Saya bisa menyetir mobil 2) Bentuk Kamus + koto ga dekimasu(Pel.

wa dipakai setelah kata bantu yang bukan o dan ga. jadi dalam kalimat K. . 2-2 (11) Osake o nomimasu. Katakana ga kakemasen = Saya bisa menulis Hiragana. melainkan keadaan. (11') Osake wa nomimasu ga. Kerja Kesanggupan bukannya menunjukkan perbuatan. maka K.kemungkinan perbuatan pada suatu keadaan (8) Ano ginkou de doru ga kaeraremasu = Di bank itu kita bisa menukar dolar. Bantu yang lain dari o tidak berubah: (5) Hitori de byouin e ikemasu ka = Bisakah anda pergi ke rumah sakit sendirian? (6) Tanaka-san ni aemasendeshita = Saya tidak bisa bertemu dengan Sdr. Tabako o suimasen = Saya minum sake. Kerja transitif ditunjukkan dengan K. Tanaka. yaitu: . Perhatikan bahwa K. (4) Watashiwa Nihon-go o hanashimasu --> Watashiwa Nihon-go ga hanasemasu. (12') Hiragana wa kakemasu ga. Kerja Kesanggupan obyeknya biasanya ditunjukkan dengan ga. Kalimat (11) dan (12) bila diubah menjadi kalimat perbandingan akan menjadi seperti (11') dan (12'). 1-4 Arti K. Saya tidak merokok. watashi wa ikimasen = Sdr. Tanaka akan pergi.kesanggupan seseorang melakukan sesuatu (7) Ari-san wa kanji ga dekimasu = Sdr. Apabila obyek dari K. (12) Hiragana ga kakemasu. Kerja Kesanggupan Sama halnya dengan "Bentuk Kamus + koto ga dekimasu". tabako wa suimasen = Saya minum sake tapi tidak merokok. ashita wa ikimasu = Hari ini saya tidak pergi. Kerja Kesanggupan mempunyai 2 makna. tapi saya tidak. katakana wa kakemasen = Saya bisa menulis Hiragana tapi tidak bisa menulis Katakana. Kerja Kesanggupan K. Ari bisa membaca Kanji. Kata bantu wa tidak dapat dipakai bersama dengan o dan ga. . Wa yang menyatakan Perbandingan 2-1 Penggunaan wa yang menunjukkan makna perbandingan (9) Kyou wa ikimasen ga.Bantu o. Saya tidak bisa menulis Katakana. (10) Tanaka-san wa ikimasu ga.Okiraremasu III Okimasu Kimasu Shimasu Koraremasu *dekimasu Okirareru Korareru *dekiru 1-3 Kalimat yang memakai K. tapi besok pergi. 2.

shika lebih tepat dipakai daripada dake: (22) 20 me-toru shika oyogemasen = Hanya bisa berenang 20 meter. 5. (15) Terebi wa robii ni wa arimasu ga. (19) Romaji shika kakemasen (20) Romaji dake kakemasu (21) Romaji dake kakemasen Pada (19) dan (20) berarti hanya bisa menulis abjad Romawi. (25) Takushi ga nakanaka kimasen = Taksi tidak datang-datang. (23) Kuni de 3shuukan shika Nihon-go o benkyoushimasendeshita = Belajar bahasa Jepang hanya 3 minggu di tanah air. menunjukkan bahwa selain dari hal itu tidak ada yang lain.miraremasu dan miemasu. yang . 6. dake dapat pula dipakai menunjukkan keterbatasan. 4. Kerja Kesanggupan dari mimasu dan kikimasu adalah miraremasu dan kikemasu. mada ・・・masen Artinya: belum~ (17) A: Hiragana ga kakemasu ka = Apakah bisa menulis Hiragana? B: Iie. nakanaka ・・・masen Artinya: tidak mudah~ nakanaka yang disusul dengan bentuk negatif menunjukkan arti "tidak mudah~" atau "tidak berjalan seperti yang diharapkan". (21) mengandung arti hanya abjad Romawi yang tidak bisa ditulis. (24) Kotoba ga nakanaka oboeraremasen = Tidak mudah menghafal kata-kata. mada kakemasen = Belum. kikemasu dan kikoemasu K. Ginza e wa ikimasen = Saya pergi ke Shinjuku tapi tidak ke Ginza. belum bisa menulis Kalimat ini menunjukkan bentuk negatif fari K. 3. 4-2 Selain shika. (18) Romaji shika kakemasen = Hanya bisa menulis abjad Romawi. Tetapi dake bisa dipakai dalam bentuk positif maupun negatif. shika tidak dapat dipakai bersama dengan kata bantu ga dan o. (14) Ginkou de wa okane ga kaeraremasu ga.(13) Shinjuku e wa ikimasu ga. Untuk menekankan jumlah yang sedikit. Kerja Kesanggupan yang tidak mengandung makna keinginan. yang berarti sama dengan miru koto ga dekimasu dan kiku koto ga dekimasu. heya ni wa arimasen = Televisi ada di lobi tapi tidak ada di kamar. uketsuke de wa kaeraremasen = Di bank kita bisa menukar uang tapi di respsionis tidak bisa. ~shika・・・masen Artinya: hanya/cuma~ 4-1 shika disusul dengan bentuk negatif.

dekimasu juga mempunyai makna muncul. atau masuknya bunyi/suara ke dalam pendengaran tanpa dimaksud oleh pembicara. 7. Tanya + demo + bentuk positif". Sedangkan miemasu dan kikoemasu adalah K. dsb + demo Artinya: ~pun Pola kalimat untuk menyangkal total adalah: "K. 8. nan. Diposting oleh denchan di 11:10 AM 0 komentar Label: Tatabahasa Wednesday. 6pun de ikemasu = Sampai stasiun bisa pergi dalam 5 atau 6 menit. dekimasu Selain berarti "dapat". dan sebagainya. Pokok kalimat dari dekimasu ini ditunjukkan dengan ga. apa saja (saya) bisa makan. dare. (35) Nihon ryouri wa nan demo taberaremasu = Masakan Jepang. Tanya + mo + bentuk negatif". (37) Kono fuutou wa 5mai de 80en desu = Amplop ini harganya 5 lembar 80 yen. Kata bantu de di atas menunjukkan jangkauan waktu/jumlah. Kerja intransitif dan menunjukkan masuknya sesuatu obyek ke dalam pandangan. 2007 Pelajaran 26 . selesai. tulislah surat kapan saja. dore. dibuat. itsu. (32) Nan demo ii desu = Apapun boleh. (33) Komatta koto ga attara. May 9. sedangkan pengiyaan total adalah: "K. 9.ga dekimashita = Di dekat stasiun telah dibangun toko swalayan besar. (34) Hitori de doko demo ikemasu = Bisa pergi kemana saja sendirian. Pada kalimat yang menggunakan miemasu atau kikoemasu. (26) Kono eiga wa Shinjuku de miraremasu = Film ini bisa dilihat di Shinjuku. itsudemo tegami o kaite kudasai = Kalau ada kesulitan. (27) Shinkansen kara Fujisan ga miemashita = Dari Shinkansen kelihatan Gunung Fuji. misalnya doko demo ikemasu. pokok kalimat adalah obyeknya yang ditunjukkan dengan K. rampung. (28) Denwa de tenki yohou ga kikemasu = Dengan telepon (kita) bisa mendengar prakiraan cuaca.menunjukkan maksud si pembicara untuk melihat atau mendengar. Jumlah/Waktu + de (36) Eki made 5. (31) Kamera no shuuri ga dekimashita = Kameranya sudah selesai diperbaiki. (30) Eki no chikaku ni ookii su-pa. doko. (29) Rajio no oto ga kikoemasu = Bunyi radio kedengaran. Bantu ga.

Arti dan Pemakaian ~n desu 2-1. (Ucapan lawan bicara) = Besok anda pergi ke pesta? B: Iie. Di sini. Bentuk biasa dari ~n desu adalah ~n da.Ima kara dekakeru'n desu. = Saya berangkat sekarang. Tetapi bila dengan bentuk positif Waktu Sekarang dari Sifat na maupun K. 2). Benda (~da --> ~na) + n desu ~n desu bisa dihubungkan baik dengan K. = Tidak. Sifat i dapat dihubungkan begitu saja dengan bentuk biasanya. Menghubungkan ~n desu Formula: . ~ n desu dipakai pada waktu menerangkan sebab ucapan atau perbuatan kita. tapi ini biasa dipakai oleh orang laki-laki. Kerja bentuk biasa + n desu . Selain untuk menerangkan sebab. Sifat na maupun K. ikimasen. . Dengan K. ~n desu ka 1) Bentuk kalimat tanya ~n desu ka dipakai pada waktu memintakan keterangan kepada . Ada urusan.K.K. Sifat i bentuk biasa + n desu . Kerja.K. 2-2. (Pernyataan pembicara). ~n desu 1). Benda. Contohnya: . Panas badan saya naik. Jadi ~n desu menjadi keterangan alasan bagi kalimat sebelumnya. ~n desu juga dipakai waktu menerangkan keadaan pada saat itu.Watashi wa kinou kaisha o yasumimashita. 2. Benda maka akan menjadi ~na'n desu. penyebab tidak pergi ke pesta ditambahkan kemudian. atau ucapan lawan bicara.1. Kerja dan K. jadi berhati-hatilah. kalimat yang belakangan menerangkan sebab mengapa si pembicara tidak masuk kantor. saya tidak pergi.K. Sifat na bentuk biasa + n desu . . K. K. Netsu ga atta'n desu. Di sini. Tsugou ga warui'n desu. = Kemarin saya tidak masuk kantor. Sifat i.A: Ashita pa-tii ni ikimasu ka.

Ga dalam kalimat ini dipakai untuk menghubungkan 2 kalimat secara longgar. Kasus dimana ~n desu tidak bisa dipakai Pada waktu hanya akan mengatakan suatu kenyataan saja. Di mana sebaiknya membelinya? .Anou. Berhati-hatilah memakai bentuk ini karena pemakaian yang salah dapat menimbulkan rasa tidak senang pada yang diajak bicara. 2-3.. tetapi pada benkyoushimashita ka si pembicara tidak menyertakan perasaannya. Dou shita'n desu ka? = Hari ini (anda) tidak makan. ~ n desu ga Contohnya: . = Anu. = Saya sakit perut.Tokei o kaitai'n desu ga. doko de kattara ii desu ka. Sedangkan benkyoushita'n desu ka menunjukkan rasa ingin tahu yang kuat si pembicara setelah mendengar bahasa Jepang yang fasih dari lawan bicaranya.Sentakuki ga ugokanai'n desu ga. Pola kalimat ~n desu ka seringkali mengandung rasa heran (terkejut) atau ragu-ragu si pembicara. 2) A: (Melihat bahwa lawan bicaranya tidak punya nafsu makan) Kyou wa amari tabemasen ne. Contohnya: . doushite maupun kalimat yang memintakan keterangan tentang keadaan dou shita sering dipakai ~n desu. = Mesin cucinya tidak jalan.Ima 9ji 15fun desu. = Saya ingin membeli jam. ~n desu ga berfungsi untuk menarik perhatian orang yang diajak bicara pada topik yang sedang dibicarakan. saya tidak begitu mengerti cara memakai ofuro.Watashi wa Indonesia no Eko desu.. Ada apa? B: Onaka ga itai'n desu. melainkan menanyakan jangka waktu belajar itu saja.Nihongo ga jyouzu desu ne. . 2-4. Misalnya: . 0-furo no tsukai-kata ga yoku wakaranai'n desu ga.yang diajak bicara tentang apa yang dilihat atau didengarnya. (X ・・・ 15 fun nan'n desu) . Pada kalimat yang menanyakan sebab. Sudah berpa lama belajar? Kalimat ini pada hakekatnya sama artinya dengan Donokurai benkyoushimashita ka. chotto mite kudasaimasen ka. maka ~n desu tidak bisa dipakai. dan menunjukkan keraguan atau perasaan. Donokurai benkyoushita'n desu ka? = Anda pandai bahasa Jepang ya. dapatkah anda memeriksa sebentar? . ( X ・・・ Eko nan'n desu) = Saya Eko dari Indonesia.

= Kemarin saya sangat sibuk. Cara ini lebih hormat daripada ~te kudasai yang telah dipelajari sebelumnya. Pada kalimat di atas si pembicara ingin membeli jam tetapi tidak tahu sebaiknya dimana membelinya. = Dapatkan anda mengajar saya bagaimana cara menggunakan alat penghisap debu? 4. dsb. 2007 Kata Penghubung . = Kemarin saya sangat sibuk. misal "jadi waktu itu saya tidak ikut ke pesta" atau "karena itu saya sekarang lelah sekali".Kinou wa totemo isogashikatta desu.Doko de tokei o kattara ii desu ka. Tanya (+Partikel) + ~tara ii desu ka Artinya: Sebaiknya ~? Contohnya: .Kinou wa totemo isogashikatta'n desu. Contoh berikut hanya mengatakan suatu kenyataan di masa lampau. K. = Sebaiknya dimana saya membeli jam? . Contohnya: . Diposting oleh denchan di 5:02 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Sunday. = Kalau tidak keburu. Oleh karena itu dia meminta supaya ditunjukkan toko yang baik. sebaiknya bagaimana? ~tara ii desu ka adalah ungkapan yang dipakai pada waktu meminta petunjuk dari lawan bicara tentang apa yang semestinya atau sebaiknya dilakukan. Sedangkan contoh berikut ini menggunakan ~n desu yang mengandung maksud yang tidak disebutnya.= Sekarang jam 9 lewat 15 menit. 3.Soujiki no tsukaikata o oshiete kudasaimasen ka. April 8. .Jikan ni maniawanai toki. karena juga menanyakan kesediaan orang yang diajak bicara. ~te kudasaimasen ka Artinya: Dapatkan anda me~ untuk saya? Ini adalah salah satu cara untuk meminta pertolongan. dou shitara ii desu ka. .

Nihon no tabemeno wa oishii desu ga. terebi o mite. Yuki cantik.Yuki-san wa kirei de. sorekara (6) . = Restoran itu murah dan enak. Kemudian menonton televisi. ~kute (16) . ~de (16) . tidak pergi kemana-mana. okane ga arimasen = (Saya) ingin kamera. (16) .500 yen. oishii desu. ~te kara (16) .Kamera ga hoshii desu. soshite (8) .Yuki-san wa kirei desu.Sekarang. takai desu = Makanan Jepang enak. Sorekara terebi o mimasu. Soshite taihen shinsetsu desu.. sore okudasai = Kalau begitu saya minta ini. sorekara (11) . tapi mahal. menonton televisi. . Sorekara kono nimotsu mo onegaishimasu. Dan kirimkan paket pos ini. jya (Lihat Pelajaran 3) . ~te. Tetapi tidak ada uang. = Sdri. terebi o mimasu = Setelah makan malam.Shukudai ga takusan arimasu kara. = Tolong berikan perangko. Demo. taihen shinsetsu desu.Ano resutoran wa yasukute.Ban gohan o tabete. demo (12) . = (Saya) makan malam.Kitte o kudasai. ~te. ~kara (9) . ~ga (8) . = Sdri.. kita lihat kembali pemakaian Kata Penghubung.A: Kono kaban wa 3500-en desu = Tas ini 3. nihon-go o benkyoushimasu = Makan malam. Yuk belajar lagi.Ban gohan o tabemasu. B: Jya. Dan dia ramah sekali.Ban gohan o tabete kara. Yuki cantik dan ramah sekali. dokomo ikimasen = Karena banyak pekerjaan rumah.

migi ni koujyou ga arimasu = Kalau jalan ini terus. menonton film dan sebagainya. uchi ni imasu = Kalau besok hujan. = Halo. itsumo basu de ikimasu = Waktu pergi ke kantor. Ichirou-san onegaishimasu. bisa bicara dengan Sdr. shitsumon no jikan ga mijikai to omoimasu = Peninjauan pabrik menyenangkan.Neru mae ni. ada pabrik di sebelah kanan.Moshi moshi. = Hari Minggu saya belanja. (kami) akan berdarmawisata. Desukara. ~to (23) .Ame ga futtemo. Ichirou? keredomo (21) . Diposting oleh denchan di 5:57 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Kata Keterangan . nihon-go o benkyoushimasu = Sebelum tidur. saya belajar bahasa Jepang. (saya) ada di rumah.Kaisha e iku toki.Koujyou no hito wa eiogo ga wakarimasen.Kono michi o massugu iku to.Kengaku wa omoshiroi desu. ~mae ni (18) . ryouko ni ikimasu = Meskipun hujan.Moshi ashita ame ga futtara. biasanya pergi dengan bis. Sebab itu (saya) harus berbicara bahasa Jepang. ~tari (19) . ~ ga (20) . Keredomo. ~toki (23) . Tetapi saya pikir waktu untuk pertanyaan singkat. saya Nakata.menonton televisi kemudian belajar bahasa Jepang desukara (17) . nihon-go de hanasanakereba narimasen = Orang di pabrik tidak mengerti bahasa Inggris. ~tara (25) . Nakata desu ga. eiga o mitari shimasu. ~te mo (25) .Nichiyoubi kaimono shitari.

ima hiragana o daitai wakarimasu = sudah 3minggu saya belajar huruf hiragana. Han mengerti bahasa Jepang dengan baik daitai (9) .isshoni depa-to e ikimasenka = maukah pergi bersama-sama ke toserba? mou (7) . mada desu = belum.watashi wa hitoride nihon e kimashita = saya datang ke Jepang sendiri isshoni (6) .Berikut ini akan kita ulang kembali pemakaian Kata Keterangan dan kata-kata yang dianggap sebagai Kata Keterangan.ima 1-ji han desu = sekarang jam setengah dua hitoride (5) .chotto matte kudasai = tunggu sebentar ima (4) . sekarang saya mngerti hampir semua huruf hiragana sukoshi (9) .indonesia wa ima taihen atsui desu = sekarang indonesia sangat panas amari (8) .han-san wa nihon-go ga yoku wakarimasu = sdr.3syuukan nihon-go o naraimashita. belum makan korekara (7) .korekara hiru gohan o tabemasu = mulai dari sekarang saya makan siang taihen (8) .mou hiru gohan o tabemashita ka = sudah makan siang? mada (7) .iie.kono jisho wa amari yokunai desu = kamus ini tidak begitu baik yoku (9) .watashi wa eigo ga sukoshi wakarimasu = saya mengerti bahasa Inggris sedikit . chotto (lihat Pelajaran 2) .

mata ashita aimashou = besok kita bertemu lagi ya hajimete (19) .kyou wa totemo ii tenki desu = hari ini cuacanya baik sekali zutto (12) .shigoto ga owatte kara.ima ishogashii desu kara. mou ichido itte kudasai = tolong ulangi sekali lagi karena saya tidak mengerti mata (14) .watashi wa kanji ga zenzen wakarimasen = saya sama sekali tidak mengerti huruf kanji mochiron (9) .gogo wa tokidoki koujyou e kengaku ni ikimasu = siang hari saya kadang-kadang pergi meninjau pabrik sugu (14) .ri-san wa chuugokujin desu kara. hajimete kimashita = saya belum pernah datang ke Jepang. mochiron kanji ga wakarimasu = karena sdr.kudamono de ringo ga ichiban suki desu = di antara buah-buahan. langsung pulang ke rumah mou ichido (14) .nihon e kita koto ga arimasen. Lee adalah orang China.zenzen (9) . tentu saja dia mengerti huruf kanji zenbude (11) . atode kite kudasai = karena saya sedang sibuk.watashi no kazoku wa zenbude 5nin desu = keluarga saya 5 orang semuanya totemo (12) .wakarimasen kara. sugu uchi e kaerimasu = setelah selesai bekerja.gozen wa itsumo nihon-go o benkyoushimasu = pagi hari saya selalu belajar bahasa Jepang tokidoki (13) . apel yang paling saya sukai itsumo (13) .indonesia wa nihon yori zutti ooki desu = Indonesia jauh lebih besar daripada Jepang ichiban (12) . harap datang lagi nanti . inilah pertama kalinya atode (14) .

tambah lama tambah dingin ichidomo (19) . yukkuri hanashite kudasai = maaf.kono aida. sorosoro shitsureishimasu = sekarang sudah jam 9.gakusei no toki. zehi noritai desu = sya ingin sekali naik shinkansen karena belum pernah naik kitto (21) .fujisan wa hontou ni kirei da to omoimasu = saya pikir gunung Fuji sungguh indah yoku (23) .shinkansen ni notta koto ga arimasenkara.hayaku jimusho e kite kudasai = tolong cepat datang ke kantor yukkuri (14) . yoku suki.e ikimashita = tempo hari saya pergi ke Menara Tokyo jibunde (24) . sudah waktunya saya berpamitan dandan (19) .mou 9-ji desu kara.korekara dandan samuku narimasu = dari mulai hari ini.korekara jibunde hiragana o benkyoushimasu = mulai sekarang saya belajar huruf hiragana sendiri .kono michi o massugu iku to. di sebelah kanan ada pabrik konoaida (24) .kazoku wa kitto genki da to omoimasu = saya kira keluarga saya pasti sehat-sehat saja tabun (21) . migi ni koujyou ga arimasu = kalau jalan ini terus.hayaku (14) .ni ikimashita = waktu mahasiswa. saya sering pergi bermain ski massugu (23) . toukyou tawa.sumimasen ga.ashita tabun ame ga furu to omoimasu = barangkali besok akan hujan hontou ni (21) . tolong bicara pelan-pelan sorosoro (19) .nihon ryouti o ichidomo tabeta koto ga arimasen = sekalipun saya belum pernah makan masakan Jepang zehi (19) .

2007 Ringkasan Pemakaian Bentuk K.de yasumimashou = mari kita beristirahat di lobi bentuk -masu + masenka: . kuruma o kaitai desu = kalau ada banyak uang.moshi (25) . imi ga wakarimasen = meskipun berualang kali mencari di kamus.moshi onake ga takusan attara.robi. tidak mengerti artinya Diposting oleh denchan di 5:56 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Sunday. April 1.isshoni depa-to e ikimasenka = mau pergi ke toko bersama-sama? bentuk -masu + tai desu: . saya mau membeli mobil ikura (25) .ikura jisho o shirabetemo.gohan o tabetai desu = saya ingin makan nasi bentuk -masu + ni ikimasu: . Kerja ① [bentuk -masu] bentuk -masu + mashou: .

kanai ga shashin o okutte kuremashita = isteri saya mengirimkan foto untuk saya ③ [bentuk -nai] bentuk -nai + nai de kudasai: .ima ame ga futte imasu = hujan sedang turun bentuk -te + mo ii desu: .o yobimashou ka = apakah (saya) panggilkan taksi (untuk anda)? ② [bentuk -te] bentuk -te + kudasai: . jisyo o kashite kudasai = maaf. gohan o tabete. kaisha e ikimasu = bangun.shigoto ga owatte kara.takusi.mainichi repo-to o dasanakute mo ii desu = tidak perlu mengajukan laporan setiap hari .koujyou no naka de shashin o toranai de kudasai = harap jangan mengambil foto di dalam pabrik bentuk -nai + nakereba narimasen: .asa okite.watashi no kasa o kashite agemasu = (saya) pinjamkan payung saya (untuk anda) bentuk -te + moraimasu: . sarapan. kemudian pergi ke kantor bentuk -te + agemasu: . sugu uchi e kaerimasu = setelah selesai bekerja. ~: .sumimasen ga.namba e kamera o kaini ikimasu = pergi ke Nanba untuk membeli kamera bentuk -masu + mashou ka: . langsung kembali ke rumah bentuk -te.11-ji made ni ryou e kaeranakereba narimasen = sebelum jam 11 harus pulang ke asrama bentuk -nai + nakute mo ii desu: .suzuki-san ni nihon-go o oshiete moraimashita = saya diajarkan bahasa jepang oleh ibu Suzuku bentuk -te + kuremasu: . tolong pinjamkan kamus bentuk -te + imasu: .tabako o suttemo ii desu ka = bolehkah saya merokok? bentuk -te + kara.. ~: . bentuk -te.

~: . pasupo-to ga irimasu = waktu pergi ke luar negeri. membersihkan (kamar) dan sebagainya pada hari Minggu ⑥ [bentuk biasa] bentuk biasa + to omoimasu: .boushi o kabutte iru hito wa ari-san desu = orang yang memakai topi adalah sdr.fujisan ga kirei deshou = Gunung Fuji indah.watashi no shumi wa eiga o miru koto desu = kegemaran saya adalah menonton film bentuk kamus + mae ni. Benda (tanpa da) bentuk biasa + deshou .nihon wa koutsuu ga benrida to omoimasu = saya kira lalu lintas Jepang praktis bentuk biasa + to iimasu: . mandi (shower) ⑤ [bentuk -ta] bentuk -ta + koto ga arimasu: .ashita ame ga furu to omoimasu = saya kira besok akan hujan . Kerja bentuk biasa + K.nichiyoubi sentakushitari. Ari ⑦ [bentuk biasa + toki] K. Sifat na (tanpa da) bentuk biasa + deshou K.doyoubi ryou de pa-ti.④ [bentuk kamus] bentuk kamus + koto ga dekimasu: . Benda: .nihon-go o hanasu koto ga dekimasu = dapat berbicara bahasa Jepang bentuk kamus + koto desu: . bukan? K.bangohan o taberu mae ni.katou-san wa ashita kaisha e kuru to iimasu = Pak Kato mengatakan bahwa besok ia akan datang ke kantor Untuk kategori berikut: K.o abimasu = sebelum makan malam.ga aru deshou = pada hari Sabtu yang akan datang diadakan pesta di asrama.nihon wa mono ga takai to omoimasu = saya kira harga barang Jepang mahal . Kerja bentuk biasa + toki: . Kerja bentuk biasa + deshou K. Tanaka . shawa. paspor diperlukan .gaikoku e iku toki. bentuk -ta + ri shimasu: .oosaka e itta koto ga arimasu = pernah pergi ke osaka bentuk -ta + ri. Sifat i + bentuk biasa + deshou K. bukan? .kore wa tanaka-san ga totta shashin desu = ini adalah potret yang diambil sdr. shoujishitari shimasu = mencuci (pakaian).

terebi o mimasu = waktu senggang. pergi ke pabrik akan kesulitan Diposting oleh denchan di 9:02 AM 0 komentar Label: Tatabahasa Saturday. (saya) menonton televisi K. Benda. kami akan berdarma wisata ⑩ [bentuk kamus + to] K. mengenakan baju hangat K. pikunikku ni ikimasen = kalau besok hujan. March 31.suicchi o iretemo.ikura takakutemo. dekakemasu = kalau besok cuacanya bagus.gakusei no toki.o kimasu = apabila udara dingin. akan pergi ⑨ [bentuk ~te + mo] K. saya sering pergi bermain ski ⑧ [bentuk biasa lampau + ra.moshi ashita ame ga futtara.kono botan o osuto. 2007 Ringkasan Mengenai PARTIKEL (2) .yasukattara. ~na + toki: .ashita ii tenki dattara.hima na toki. Sifat na. ~i + toki: . kuruma o kaitaidesu = meskipun sangat mahal.ame demo. ~no + toki: . kikai ga tomarimasu = kalau tekan tombol ini. saya ingin membeli mobil K. ~de + mo: . kamera o kaitai desu = kalau murah. koujyou de komarimasu = kalau tidak mengerti bahasa Jepang. mesin tidak mau berjalan K.nihon-go ga wakaranaito.samui toki. Sifat na. Kerja bentuk kamus + to: . kikai ga ugokimasen = meskipun memasang saklar. mesin akan berhenti . Sifat i.ni ikimashita = waktu mahasiswa. ~] . ingin membeli kamera . Benda atau K.K. tidak pergi piknik . ~kute + mo: . ryokou ni ikimasu = meskipun hujan. Kerja bentuk ~te + mo: . yoku suki. se-ta. Sifat i.

Kerja seperti hairimasu. . Benda yang menunjukkan tempat dengan Predikat K. . dsb.Heya ni hairimasu = Masuk ke kamar . . .6. menunjukkan tempat tujuan atau titik akhir dari gerakan itu. D: Kalau dipakai bersama K.Tanaka-san wa jimusho ni imasu = Sdr. Contohnya: . Kerja yang berarti "kehadiran" misal arimasu. dsb. menunjukkan maksud dari gerakan perpindahan itu.Watashi wa tomodachi ni hana o agemashita = Saya memberi bunga kepada teman C: Kalau dipakai bersama K.Doru o en ni kaemasu = Menukar dolar ke yen 7.Isu ni suwarimasu = Duduk di kursi . Benda yang menunjukkan waktu. dsb. suwarimasu. kimasu. Kerja yang bermakna "perpindahan" seperti ikimasu.Watashi wa Daimon-san ni tokei o moraimashita = Saya mendapat jam dari Sdr.Maiasa 6-ji ni okimasu = Tiap pagi saya bangun jam 6 B: Dipakai untuk menunjukkan kepada siapa atau sasaran kemana perbuatan ditujukan.Basu ni norimasu = Naik bus F: Dipakai di depan K. dsb. . kimasu. menunjukkan arah perpindahan itu. Contohnya: . dsb. naraimasu. [へ=e] Dipakai setelah K. Daimon. untuk menunjukkan tempat asal benda/hal yang diterima itu.Depa-to e kutsu o kai ni ikimasu = Pergi membeli sepatu ke toserba G: Dengan K. narimasu. . Tanaka ada di kantor E: Kalau dipakai bersama K. Kerja yang menunjukkan gerakan berpindah seperti ikimasu. untuk menunjukkan tempat adanya orang atau benda itu.Kyouto e ikimasu = Pergi ke Kyoto . imasu. kaerimasu. kaerimasu. [に=ni] A: DI belakang K. norimasu.Sukii ni ikimasu = Pergi main ski . Kerja yang menunjukkan perubahan seperti kaemasu. dsb. fungsinya adalah untuk menunjukkan waktu kejadian itu. menunjukkan hasil dari perubahan itu. Kerja yang mempunyai makna "menerima" seperti misal moraimasu.

Densha de Toukyou e ikimasu = Pergi ke Tokyo dengan kereta B: Untuk menunjukkan tempat terjadinya gerakan / perbuatan. Benda dengan K.Toukyou kara Oosaka made shinkansen de 3-jikan gurai kakarimasu = Dari Tokyo sampai Osaka menggunakan shinkansen perlu waktu sekitar 3 jam 12.Kyouto ni ikimasu = Pergi ke Kyoto 8.Depa-to de shatsu o kaimasu = Membeli kemeja di toserba C: Pada kalimat yang menunjukkan pilihan dari antara satu kelompok atau golongan.to ocha to. . . dochira ga ii desu ka = Mau yang mana. kursi.12-ji made ni ryou e kaeranakereba narimasen = Anda harus sudah kembali ke asrama . Nana yang paling muda di kelas 9.Pan to tamago o tabemasu = Makan roti dan telor C: Dalam kalimat perbandingan yang menyebutkan benda-benda secara kongkrit. kopi atau teh? 10. Benda secara sederajat.*)Dalam hal ini ada pula kalanya dipakai ni yang menunjukkan tempat tujuan: . tapi kalau pada to semuanya disebutkan. [から=kara] [まで=made] Menunjukkan titik awal dan titik akhir waktu atau tempat. .Kurasu de Nana-san ga ichiban wakai desu = Sdri. [まで に=made ni] Menunjukkan batas waktu perbuatan itu harus selesai. . [や=ya] Seperti halnya to. benda dengan K.Ko-hi. meja. Benda secara sederajat. .Heya ni beddo ya tsukue ya isu ga arimasu = Di kamar ada tempat tidur. .Watashi wa tomodachi to Kamakura e ikimasu = Saya pergi ke Kamakura dengan teman B: Menghubungkan K. Contohnya: . menunjukkan apa-apa yang diperbandingkan. dsb 11. . [と=to] A: Menunjukkan orang yang bersama-sama melakukan perbuatan. [で=de] A: Untuk menunjukkan alat atau cara yang dipakai pada waktu melakukan gerakan. maka pada ya tidak semuanya melainkan hanya 2 atau 3 saja dari antaranya. . dipakai untuk menunjukkan kelompok itu.Mainichi 9-ji kara 5-ji made hatarakimasu = Tiap hari saya bekerja dari jam 9 sampai jam 5. . menghubungkan K.

tetapi berfungsi sama dengan 1) di atas. ajakan maupun usul.Indonesia wa Nihon yori atsui desu = Indonesia lebih panas daripada Jepang 15. Taihen desu ne = Oh begitu. [ね=ne] 1) Ditaruh di belakang kalimat untuk menguatkan pernyataan kita. .Isshoni eiga o mimasen ka = Maukan nonton bersama saya? --> Ii desu ne = Baiklah . berfungsi membentuk kalimat tanya. Berat sekali ya.Anata wa Ria-san desu ka: Anda Sdri.Benkyou wa 9-ji kara 5-ji made desu = Belajarnya dari jam 9 sampai jam 5 --> Sou desu ka. 14. dipakai untuk menunjukkan apa yang dijadikan standar perbandingan. . 2) Dalam bentuk Ii desu ne. . tempat penjualan tas.sebelum jam 12 13. [より=yori] Dalam kalimat perbandingan.Nihon-go no benkyou wa dou desu ka = Bagaimana dengan pelajaran bahasa Jepang anda? --> Sou desu ne. . . dan juga dipakai waktu mengharapkan pendapat yang sama dari yang diajak (tidak dipakai waktu berbicara kepada diri sendiri).Kireina kouen desu ne = Taman yang indah ya? .Kaban-uriba wa doko desu ka = Tempat penjualan tas dimana? --> Kaban uriban desu ka. ya. .Nihon-go no benkyou wa 9-ji kara desu = Pelajaran bahasa Jepang mulai jam 9. [か=ka] A: Kalau ditempatkan pada akhir kalimat. sulit tapi menarik. dipakai untuk menunjukkan bahwa kita mengikuti pembicaraan lawan. . --> Sou desu ka = Oh begitu. . omoshiroi desu = Yah. 3) Dalam bentuk Sou desu ne dipakai untuk mengulur waktu sementara memikirkan jawaban terhadap pertanyaan. B-2: Kalau nada ucapannya diturunkan. 5-kai desu = Oh.Ashita Fujisan e ikimasu = Besok saya akan pergi ke gunung Fuji *--> Ii desu ne = Bagus sekali * Dalam hal ini bukan untuk menerima ajakan. dipakai untuk menunjukkan bahwa kita menyetujui ajakan/usul lawan bicara. Ria? B-1: Dipakai untuk meyakinkan hal yang dikaakan oleh lawan bicara. Contohnya: .Kireina ningyou desu ne = Boneka yang cantik ya? --> Sou desu ne = Iya. Di lantai 5. Muzukashii desu ga.

ima isogashii desu = Saya sibuk sekarang --> ima wa isogashii desu = Sekarang saya sibuk . 16.kino dokomo ikimasendeshita = Saya tidak pergi kemana-mana kemarin --> kino wa dokomo ikimasendeshita = Kemarin saya tidak pergi kemana-mana Apabila di belakang kata yang hendak ditekankan itu tidak ada Partikel. . dan punya daya untuk menyimpulkan kalimat dengan efeknya sampai akhir kalimat itu. Contohnya: . maka wa dapat dimasukkan begitu saja. [は=wa] wa membubuhi kata/frase yang berfungsi sebagai K.Kono densha wa Yokohama e ikimasu ka = Apakah kereta ini pergi ke Yokohama? --> Iie. Benda untuk menunjukkan topik kalimat yaitu apa yang dibicarakan.*--> Sou desu ne = Betul * Dalam hal ini Sou desu ne adalah untukmenyatakan sependapat. 3-bansen desu yo = Tidak. yang peron 3 lah yang ke sana. menekankan sesuatu yang tidak diketahuinya. .kore wa watashi ga totta shashin desu = Ini adalah foto yang saya ambil wa dapat pula dipakai utuk menekankan berbagai kata menjadi pokok kalimat dengan menaruh kata itu di bagian depan kalimat. ikimasen.koko ni hon ga arimasu = Di sini ada buku --> hon wa koko ni arimasu = Buku ada di sini .kinou kono shatsu o kaimashita = Saya kemarin membeli kemeja ini --> kono shatsu wa kinou kaimashita = Kemeja ini saya beli kemarin . Diposting oleh denchan di 4:07 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Ringkasan Mengenai PARTIKEL (1) 1. ucapan ne tidak dipanjangkan. Contohnya: . [よ=yo] Di taruh di belakang kalimat untuk mendesak lawan bicara. atau menegaskan pendapat kita.

Saya juga trainee. dan menyatakan berbagai makna.PBB wa denchi no kaisha desu = PBB adalah perusahaan baterai B: Dipakai pada Obyek dari K. ni. Contohnya: . menghubungkan kata atau frase yang bersifat K. Watashi mo kenshuusei desu = Dia trainee. Benda yang menunjukkan gerakan.Apabila di belakang kata yang hendak ditekankan itu ada Partikel ga atau o maka Partikel itu diganti dengan wa. A: Bagian kelompok. Benda dengan K. akan tetapi mo hanya dipakai pada waktu mengulangi keterangan yang sama dengan yang sudah dinyatakan sebelumnya.ashita Hiroshima e ikimasu = Besok akan pergi ke Hiroshima --> Hiroshima (e) wa ashita ikimasu = Ke Hiroshima perginya besok Apabila di belakang kata yang hendak ditekankan terdapat Partikel de.koko de kitte o utte imasu = Di sini dijual perangko --> koko de wa kitte o utte imasu = Di sini yang dijual adalah perangko . Benda. . 3. mo juga dipakai untuk menekankan berbagai hal atau kata dan menjadikannya pokok kalimat.Toukyou ni taishikan ga arimasu = Di Tokyo ada kedutaan --> Toukyou ni wa taishikan ga arimasu = Kalau di Tokyo ada kedutaan .tsukue no ue ni terebi ga arimasu = Di atas meja ada televisi D-1: Berarti milik atau kepunyaan. atau Obyek dari K.okii no o misete kudasai = Tolong perlihatkan yang besar .watashi wa indonesia no Ari desu = Saya Ari dari Indonesia . . Kerja. kepunyaan atau atribut . e. .kono enpitsu wa watashi no desu = Pensil ini milik saya D-2: Berarti yang.Ano hito wa kenshuusei desu. Tapi e bisa juga dihilangkan dan yang dipakai hanya wa saja.purinta no tsukaikata o oshiete kudasai = Tolong ajarkan cara memakai printer C: Untuk menunjukkan bagian dari waktu atau tempat. . [の=no] Dipakai untuk menghubungkan K. 2. [も=mo] Seperti wa. Benda yang berasal dari K. . maka di belakangnya ditambahkan wa. Benda dimana kata yang di depan menerangkan kata yang di belakangnya. dsb.kinou no ban benkyoushimashita ka = Apakah kemarin malam anda belajar? .kore wa watashi no kamera desu = Ini kamera saya .

heta. dsb.kouen o sanpo-shimasu = Jalan-jalan di taman 5.Kerja yang menunjukkan kesukaan atau keinginan.watashi wa kodomo ga futari imasu = Saya punya dua anak . . Sifat atau K. maka untuk menunjukkan sasarannya dipakai ga. Kerja yang mempunyai arti gerakan perpindahan seperti sanpo-shimasu. orimasu.watashi wa nihon-go ga wakarimasu = Saya mengerti bahasa Jepang B: Dipakai untuk menunjukkan bagian atau unsur dari suatu keseluruhan yang sebelumnya telah dinyatakan dengan memakai Partikel wa. menunjukkan tempat yang dilalui itu.gohan o tabemasu = Makan nasi B: Apabila dipakai dengan K. Contohnya: . ikimasu. arukimasu. dipakai untuk menunjukkan pokok yang diperbandingkan. dochira ga hayai desu ka = Mana yang cepat.watashi wa atama ga itai desu = Saya kepalanya sakit C: Dalam kalimat yang memakai kata-kata yang menunjukkan kehadiran seperti arimasu dan imasu. watarimasu.asoko ni otoko no hito ga imasu = Di sana ada orang laki-laki . [を=0] A: Untuk menunjukkan Obyek dari K. dsb. Kerja yang mempunyai arti menjauhi. . dipakai untuk menunjukkan pokok dari kejadian itu. apa yang terlihat di depan mata. dsb. shinkansen atau pesawat terbang? --> hikouki no hou ga hayai desu = Kapal terbang yang lebih cepat E: Pada waktu membicarakan suatu fenomena atau sesuatu tentang fenomena itu. Kerja Transitif . dekimasu. Kerja yang menunjukkan kesanggupan seperti misal jouzu. dan pada K. misal demasu.4. maka untuk menunjukkan Obyeknya dipakai ga: .watashi wa ringo ga suki desu = Saya suka apel .Shinkansen to hikouki to.heya o demasu = Keluar kamar C: Apabila dipakai dengan K. wakarimasu. . . dipakai untuk menyebutkan adanya benda itu sendiri sebagai gambaran pemandangan. dsb menunjukkan titik/tempat berangkatnya.watashi wa kuruma ga hoshii desu = Saya ingin mobil A-2: Pada K.Kerja yang menunjukkan "mempunyai" seperti arimasu dan imasu. [が=ga] A-1: Pada K.jimusho o demasu = Keluar kantor . . Sifat atau K. .asoko ni ginkou ga arimasu = Di sana ada bank D: Pada kalimat perbandingan.ame ga futte imasu = Hujan turun .

opini. maka. tidak pergi piknik . Dengan membubuhkan ra pada bentuk waktu lampau..Kinou dare ga kimashita ka = Siapa yang datang kemarin? Diposting oleh denchan di 2:55 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Pelajaran 25: -tara 1.. sedangkan ga menunjukkan Subyek dari apa yang diterangkan oleh Predikat..Ali-san ga kono shatsu o kuremashita = Sdr. pa-ti. keadaan. Ini dipakai untuk menunjukkan kedudukan. Contohnya: . maka Partikel yang dipakai di belakang K.Ame dattara. pikunikku ni ikimasen = Kalau turun hujan.F: Untuk menunjukkan Subyek dari klausa terikat . Menyatakan Persyaratan ① Bentuk Syarat Formula: Bentuk lampau biasa dari [K.Benda] + ra.Ame ga futtara. saya akan pergi ke Benteng Osaka .Jikan ga nakattara. dll dari si pembicara di bawah persyaratan tersebut.ni ikimasen = Kalau tidak ada waktu. terbentuklah anak kalimat persyaratan berupa sesuatu hal atau gerakan. oosakajyou e ikimasu = Kalau ada waktu senggang. maka.. Ali yang memberi saya kemeja ini. saya akan beli kamera .Yasukattara. permintaan.kore wa watashi ga totta shashin desu = Ini foto yang saya ambil G: Partikel wa berfungsi untuk menjelaskan tentang topik yang sedang dibicarakan. . Kerja / K. saya tidak pergi ke pesta . Tanya itu adalah ga..Hima dattara. Contohnya: . saya akan di rumah ② Formula: K-tara. perbuatan atau keadaan. Sifat-i / K..Sifat-na / K. Bentuk ini dipakai untuk menyatakan hal. Oleh karena itu apabila Subyek nya berupa Kata Tanya.. perbuatan atau keadaan yang menyusul tercapainya sesuatu persyaratan berupa hal. uchi ni imasu = Kalau hujan. ~ Artinya: Setelah K. . ~ Artinya: Kalau. kamera o kaimasu = Kalau murah.

betul Diposting oleh denchan di 1:03 PM 2 komentar Label: Tatabahasa Wednesday. kita segera pergi 2.Nan-ji goro kengaku ni ikimasu ka = Kira-kira jam berapa kita pergi meninjau? --> Hirugohan o tabetara.Benda +de] + mo Artinya: Sekalipun. Berlawanan dengan -tara~. Contohnya: . ageru. pikunikku ni ikimasen = Kalau turun hujan..Suitchi o irete mo. kikai ga ugokimasen = Sekalipun saya tekan tombolnya. sugu ikimasu = Setelah makan siang. kono kamera o kaitai desu = Walaupun mahal. kono kamera o kaitai desu = Bagaimanapun mahalnya. 2007 Pelajaran 24: kureru. murau .. saya tidak bisa tidur . Kalimat ne Partikel ne dipakai apabila si pembicara menganggap bahwa yang diajak bicara sependapat dengan dia. Contohnya: .. Moshi menunjukkan syarat yang dipikirkan si pembicara sedangkan ikura lebih memperkuat derajat syarat itu.. kita tidak akan pergi piknik .Sifat-i -kute / K.Kerja -te / K. Moshi dan ikura Masing-masing dipakai dalam kalimat -tara. sou desu = Ya. Pengandaian yang berlawanan Formula: [K.Moshi ame ga futtara.Sifat-Na +de / K. March 21. shigoto o shimasu = Walaupun hari Minggu. saya bekerja 3. tapi.~ dan -te mo. saya ingin membeli kamera ini ..~ untuk menunjukkan bahwa kalimat itu yang menjadi syaratnya.Shizuka de mo. saya ingin membeli kamera ini 4.Ikura takakute mo. neru koto ga dekimasen = Sekalipun sunyi. Contohnya: -Nichiyoubi wa pikunikku desu ne = Hari Minggu piknik. mesinnya tidak bergerak . dan ingin meyakinkan atau mendapat kesepakatan dari yang diajak bicara.. bentuk -te+mo dipakai pada pengandaian yang akibatnya berlawanan dengan yang diharapkan atau yang sepantasnya terjadi.Nichiyoubi de mo.Takakutemo. ya? --> Hai.

① Formula: K-te agemasu Contohnya: . Contoh salah: . Kerja bentuk -te. Bila orang lain memberi sesuatu kepada kita / saya. agemasu berarti "memberi". . Keiko. maka dapat memberi kesan sombong. Dalam hal ini.Watashi wa Keiko-san ni kasa o kashite agemashita = Saya memberi pinjam payung kepada Sdri. K. Selain itu juga untuk menyatakan rasa suka atau rasa berterima kasih. kata ini tidak dapat dipakai dalam hal orang lain yang memberikan sesuatu kepada saya/kita. Formula: B o kuremasu Artinya: Memberi B Contohnya: . apabila yang melakukan perbuatan itu adalah si pembicara sendiri. Iwan. ada pula: yarimasu. Ali memberi saya kemeja. .Watashi wa Iwan-san ni shatsu o agemashita = Saya memberi kemeja kepada Sdr. dipakailah kuremasu. dan kuremasu dipakai pula untuk suatu perbuatan. ada pula kata kuremasu yang berarti memberi. Dalam Pelajaran 7.Nimotsu o motte agemashou ka = Mari saya tolong bawakan barangnya. 2. Menyatakan "beri terima" Selain untuk menyatakan pemberian atau penerimaan benda. kudasaimasu. Kerja sejenis.1. kata-kata kerja agemasu. Kerja yang menyatakan memberi atau mendapat Selain dari agemasu (memberi) dan moraimasu (mendapat) yang telah kita pelajari di Pelajaran 7. .Ali-san wa watashi ni shatsu o kuremashita = Sdr. moraimasu. yaitu menunjukkan arah dari siapa kepada siapa sesuatu perbuatan dilakukan. tetapi belum akan dibahas lebih lanjut dalam pelajaran ini. oleh karena itu sebaiknya dihindarkan pada waktu berbicara dengan orang yang lebih tinggi kedudukannya.Ali-san wa watashi ni shatsu o agemashita Selain dari yang tersebut di atas. itadakimasu dan K. Dalam hal ini perbuatannya dinyatakan dengan K. tapi harus diperhatikan bahwa kata ini dipakai bila subyek nya adalah saya. Bentuk -te agemasu dipakai diantara orang-orang yang sangat akrab.

Untuk menawarkan pertolongan kepada lawan bicara yang kurang akrab atau untuk perbuatan yang bisa membuat orang yang tidak begitu akrab dengan kita merasa berhutang budi.Kanai wa (watashi ni) kodomo no shashin o okutte kuremashita = Isteri saya mengirimi saya foto anak kami. March 18.Takushii o yobimashou ka = Bisa saya panggilkan taksi? . Benda + no toki. karena umumnya yang menerima perbuatan itu adalah orang yang berbicara. maka dalam hal ini watashi ni yang menyatakan penerima biasanya dihilangkan. K-te kuremasu juga mengandung makna rasa terima kasih orang yang menerima perbuatan.Watashi wa Yuki-san ni Nihongo o oshiete moraimashita = Saya diajar bahasa Jepang oleh Sdri. Di samping itu. Bentuk ini mengandung makna rasa terima kasih pihak yang menerima perbuatan. tetapi K-te moraimasu menunjukkan bahwa Subyeknya yang merupakan penerima perbuatan.Tetsudaimashou ka = Bisa saya bantu? ② Formula: K-te moraimasu Contohnya: . maka di sini Subyeknya adalah orang yang melakukan perbuatan itu. ~ * K. Sifat-i + toki. dan ada nuansa bahwa perbuatan itu dilakukan atas prakarsa pelakunya sendiri. Diposting oleh denchan di 8:33 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Sunday. ~ . Contohnya: . Seperti halnya dengan K-te moraimasu. maka pakailah: "K-mashou ka" (Lihat Pelajaran 14). ③ Formula: K-te kuremasu Contohnya: . Kerja (bentuk biasa) + toki.~ Formula: * K.SIfat-Na + na toki. Yuki. ~toki. ~ * K. -to 1. ~ * K. 2007 Pelajaran 23: -toki.

Kerja (bentuk nai) + nai + to. hon o yondari shimasu = Pada waktu senggang saya melihat televisi. komarimasu = Kalau tidak mengerti bahasa Jepang. eiga o mi ni ikimasu = Kalau ada waktu. saya ingin pergi nonton . Penggunaan K. permintaan. dan sama dengan ketika menerangkan K.Okane ga nai toki. ~to.. .Kono michi o massugu iku to..... dsb. kita tidak bisa menggunakan kalimat-kalimat yang menunjukkan maksud. saya bekerja sampai kirakira jam 10. 2. Oh ya. ~ Artinya: Kalau.Sensyuu Toukyou e itta toki. maka waktu ke pabrik akan susah. dan menunjukkan waktu dilakukannya suatu keadaan / gerakan yang dinyatakan dengan kalimat pokok yang menyusul. K. Kerja (bentuk kamus) + to.Kono botan o osu to. kono shashin o torimashita = Waktu pergi ke Tokyo minggu lalu..Sifat-i. kikai ga ugokimasu = Kalau kita tekan tombol ini. .Artinya: Pada waktu. . membaca buku. keinginan.. Contohnya: . .Jikan ga aru to.Himana toki. ~toki dipakai untuk menghubungkan 2 kalimat.. pasupo-to ga irimasu = Pada waktu pergi ke luar negeri. dan K.Gaikoku e iku toki. yoku sukii ni ikimashita = Waktu masih sekolah. saya mengambil foto ini. . . dsb. (maksud) .Jikan ga aru to. . Contoh salah: . saya sering pergi main ski. Ketika suatu hal atau tindakan secara otomatis mengakibatkan suatu hal atau tindakan yang lain. perlu paspor. Oh ya.Isogashii toki. pinjam dari teman.Benda dengan toki adalah seperti terlihat di atas. maka. Kerja. maka penyebab itu diikuti dengan to. tomodachi ni karimasu = Pada waktu tidak ada uang. 10-ji goro made hatarakimasu = Waktu sibuk. . pemakaian anak kalimat toki tidak dipengaruhi oleh bentuk waktu kalimat pokok yang menyusulnya.Gakusei no toki. maka di sebelah kanan akan ada stasiun. terebi o mitari. ajakan. koujou e itte.Nihongo ga wakaranai to. K. ~ Formula: * K. maka mesinnya akan bergerak. migi ni eki ga arimasu = Kalau kita jalan terus. eiga o mi ni ikitai desu = Kalau ada waktu. Contohnya: . Benda. saya akan pergi nonton film.. setelah ~to..Sifat-na. ~ * K.

kata yang menerangkan terletak di depan kata yang diterangkan (Hukum M-D). (permintaan) Yang benar adalah dengan memakai bentuk ~tara. watarimasu. tolong bantu saya sedikit. Benda) . Contohnya: . Selain dari itu.Jikan ga aru to. Benda Di Pelajaran 2 dan Pelajaran 8 sudah kita pelajari K. tetapi kalimat Bentuk Biasa yang dibuat dengan K. (ajakan) . Kerja transitif. Partikel o ini juga dipakai untuk menunjukkan tempat terjadinya yang dilakukan oleh K. (keinginan) . dll] Artinya: [Berjalan / menyeberangi. Eko (K.Kouen o shanpo-shimasu = Jalan-jalan di taman Diposting oleh denchan di 9:14 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Newer Posts Older Posts Home Subscribe to Pelajaran 22: Anak Kalimat 1. Benda dan K. watarimasu. Benda. chotto tetsudatte kudasai = Kalau ada waktu. Benda no K.Hashi o watarimasu = Menyeberangi jembatan . Keterangan K.Arifu-san ga jisshuu suru kaisha = Perusahaan tempat Sdr. dll.Eko-san no kaisha = Perusahaan Sdr.Jikan ga aru to. Arif melakukan latihan . Sifat-na K.Okii kaisha = Perusahaan besar (K. dll] B (tempat) Dalam Pelajaran 6 sudah kita pelajari bahwa Partikel o dipakai untuk menunjukkan obyek dari K. Benda) . Dalam bahasa Jepang. sifat yang menerangkan K. 3. Sifat-i K. eiga o mi ni ikimasenka = Kalau ada waktu.film. Kerja bentuk biasa juga menerangkan K. mari kita pergi nonton film. Partikel o Formula: B (tempat) o K (gerakan berpindah) [arukimasu.Yumeina kaisha = Perusahaan terkenal (K. Benda. Benda) . Contohnya: . Kerja yang menunjukkan gerakan berpindah seperti arukimasu.

Arif melakukan latihan praktek. Ga penunjuk Subyek dari Anak Kalimat yang menerangkan Untuk menunjukkan Subyek dari Anak Kalimat yang Menerangkan.Arifu-san ga jisshuu shimasu = Sdr. tidak dipakai Partikel wa melainkan ga.Asoko ni iru hito wa Amsyu-san desu = Orang yang ada di sana adalah Sdr. Arif melakukan latihan praktek adalah Matsushita Denki.Kore wa watashi ga totta shashin desu = Ini adalah foto yang saya ambil ② Formula: (anak kalimat) B wa B desu Contohnya: . March 1. . Contohnya: . Sifat-Na] desu Contohnya: .Kinou mita eiga wa totemo omoshirokatta desu = Film yang saya lihat kemarin sangat menarik ④ Formula: (anak kalimat) B wa [o atau ga] K-masu Contohnya: . Sifat-i atau K. .Senshuu kengaku-shita tokoro wa Nissan Jidousha desu = Tempat yang kita kunjungi minggu lalu adalah Perusahaan Mobil Nissan ③ Formula: (anak kalimat) B wa [K. 3. Contoh Anak Kalimat yang Menerangkan ① Formula: B wa (anak kalimat) B desu Contohnya: .Jidousha o tsukutte iru koujou o kengaku shimashita = Kami mengunjungi pabrik yang membuat mobil .Tomodachi ni au yakusoku ga arimasu = Saya ada janji bertemu dengan teman Diposting oleh denchan di 3:17 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Thursday. Amsyu.praktek (Kalimat biasa K. 2007 Pelajaran 21 .Arifu-san ga jisshuu suru kaisha wa Matsushita Denki desu = Perusahaan tempat Sdr. Benda) 2.

eko-san wa uchi ni inai to omoimasu = saya rasa Sdr. Kerja: . Eko tidak ada di rumah. Menyatakan pendapat Contohnya: .itta .samukatta .Nihon wa hontouni gijutsu ga susunde iru to omoimasu = saya rasa Jepang teknologinya benar-benar maju. ~to omoimasu Artinya: Saya rasa. .kirei da . Partikel to (と) juga dipakai pada saat kita menyatakan sesuatu dengan menggunakan omoimasu dan imasu. Aprisal sudah pulang ke rumahnya. . Bentuk ini dipakai pada keadaan sbb: 1).Indonesia-jin datta . .samukunakatta K. Dugaan Contohnya: . Bentuk biasa K. Partikel to (と) Formula: Partikel to (と) didahului oleh kalimat bentuk biasa.1.ikanai . 2.kaisha no hito wa ashita nihon e kuru to iimashita = orang kantor mengatakan bahwa dia besok akan datang ke Jepang.Indonesia wa koutsu ga fuben da to omoimasu = saya rasa Indonesia lalu lintasnya tidak praktis. yang dijadikan bentuk negatif adalah kalimat yang terdapat sebelum Partikel to..Indonesia-jin dewa nai . Contohnya: .konban ame ga furu to omoimasu = saya rasa malam ini akan hujan.konban ga ame ga furu to omoimasu = saya rasa malam ini akan hujan.kirei datta .Indonesia-jin dewa nakatta .samui .kirei dewa nai . 3. Omoimasu tidak dinegatifkan. 2).ikanakatta Bentuk biasa K. Daftar ~to omoimasu dan ~to iimashita Contoh kata-kata di bawah ini bisa diikuti dengan to omoimasu dan to iimashita.samukunai . Benda dan Bentuk biasa K. Sifat-i: . Sifat-na: .Indonesia-jin da .kirei dewa nakatta .aprisal-san wa mou uchi e kaetta to omoimasu = saya rasa Sdr.iku .. .

Partikel to yang Dihilangkan Apabila omoimasu dan iimasu dipakai bersama dengan sou atau dou maka Partikel to dapat dihilangkan. bentuk ~ta. 2007 Pelajaran 20: K. walaupun dipakai bentuk ~nai. bukan? .Indonesia ni tsuite dou omoimasu ka = bagaimana pendapat anda tentang Indonesia? 5. Yuli ada pesta.watashi mo sou omoimasu = saya juga berpendapat begitu. arimasu = Ya. Contohnya: . Contohnya: .Doyoubi de Yuli-san no uchi de pa-ti. te o araimasu = Sebelum makan.4.-> Hai. Bentuk Sopan dan Bentuk Biasa Bentuk Sopan dicirikan dalam sebuah kalimat yang diakhiri dengan desu atau ~masu.ga aru deshou? = Hari Sabtu di rumah Sdr. ramai. Contohnya: . sedangkan kalau K. Kerja.Tabeta koto ga arimasu = Saya pernah memakannya. ~deshou Bentuk ini dipakai untuk memastikan sesuatu dimana lawan bicara sudah tahu tentang yang dibicarakan itu dan diharapkan sependapat dengan si pembicara. Jadi. nigiyaka desu = Ya. . maka termasuk Bentuk . Apabila di depan deshou adalah K. Diposting oleh denchan di 11:10 AM 0 komentar Label: Tatabahasa Sunday. February 25.Jakaruta wa nigiyaka deshou? = Jakarta ramai. . . bukan? --> Hai. ada. Sifat-na (misal nigiyaka na) maka da dari bentuk nigiyaka da dihilangkan.Taberu mae ni. mencuci tangan. maka dipakai Bentuk Biasa nya. Kerja Bentuk Biasa 1.Tabetai desu = (Saya) ingin makan. dsb tetapi karena dipakai bersamaan dengan frase susulan dan berakhiran dengan desu atau ~masu. .

Kerja bentuk ~nai. Daftar Bentuk Biasa ①Bentuk Sopan dan Bentuk Biasa Bentuk Sopan K. Untuk dapat mengetahui kapan dapat memakai Bentuk Biasa. Dengan orang yang baru pertama kali dijumpai atau dengan orang yang lebih tinggi derajatnya tapi kita rasakan akrab.Ashita Osaka e iku = Besok saya pergi ke Osaka . ada kalanya bisa dipakai Bentuk Biasa. kita perlu memahami hubungan antara manusia dalam masyarakat Jepang. sedangkan kalimat yang predikatnya berupa K. atau orangorang yang tidak perlu berbasa-basi seperti dalam keluarga. Sifat-na Atsukunakatta desu Hima desu Hima dewa arimasen Bentuk Biasa Kaku (bentuk kamus) Kakanai (bentuk –nai) Kaita (bentuk –ta) Kakanakatta (bentuk lampau –nai) Atsui (tanpa desu) Atsukunai Atsukatta Atsukunakatta Hima da Hima dewa nai .Sopan. Berhati-hatilah karena penggunaan Bentuk Biasa yang salah dapat dianggap tidak sopan dan berakibat renggangnya hubungan.Mainichi isogashii = Setiap hari sibuk . Contohnya: . 2. Nah. kadang-kadang dipakai Bentuk Sopan. Sifat-i Atsui desu Atsukunai desu Atsukatta desu K. harus dipakai Bentuk Sopan. Sifat yang tidak diikuti dengan desu pada akhir kalimatnya disebut Bentuk Biasa. bentuk ~ta. Kerja Kakimasu Kakimasen Kakimashita Kakimasendeshita K. dengan atasan atau dengan orang yang sebaya tapi tidak begitu akrab. dengan orang-orang yang kita jumpai untuk pertama kalinya.Watashi wa Nihonjin dewa nai = Saya bukan orang Jepang Bentuk biasa ini dipakai sehari-hari dalam percakapan dengan teman akrab. Sebaliknya. Demikian pula dengan bawahan yang dirasa tidak begitu akrab. atau langsung berupa K.

ga. dsb menjadi Bentuk Biasa.Hima deshita Hima dewa arimasendeshita ② Bentuk Sopan dan Bentuk Biasa dari Frase Susulan Bentuk Sopan Bentuk Biasa Nomitai desu Nomitai Nomi ni ikimasu Kaite kudasai Kaite imasu Kaite mo ii desu Kakanakute mo ii desu Kaite agemasu Kaite moraimasu Nomi ni iku Kaite Kaite iru Kaite mo ii Kakanakute mo ii Kaite ageru Kaite morau Hima datta Hima dewa nakatta Arti Ingin minum Pergi minum Tolong tulis Sedang menulis Boleh tulis Boleh tidak tulis Saya akan tuliskan Minta dituliskan dituliskan Harus pergi Pel. Bentuk Biasa-nya menjadi: Nihon no tabemono wa oishii ga. tulis. saya pergi ke rumah sakit. Tanya ka dan meninggikan nada . kaitari suru 19 Apabila hendak mengubah kalimat yang terdiri dari gabungan beberapa kalimat yang dihubungkan dengan kara. maka kata-kata sopan dalam kalimat itu semuanya harus diubah menjadi Bentuk Biasa. takai desu = Makanan Jepang enak tapi mahal. Bentuk Biasa-nya menjadi: Onaka ga itai kara byouin e iku. 3. 13 14 15 ? Kaite kuremasu Kaite kureru Ikanakereba narimasen Ikanakereba naranai Ikanakute mo ii desu Taberu koto ga dekimasu 17 18 Ikanakute mo ii Tidak usah pergi Taberu koto ga dekiru Bias makan (hal) makan Pernah baca Baca. dsb Taberu koto da Taberu koto desu Yonda koto ga arimasu Yonda koto ga aru Yondari. kaitari shimasu Yondari. .Onaka ga itai desu kara byouin e ikimasu = Karena sakit perut. takai.Nihon no tabemono wa oishii desu ga. Kalimat Tanya Bentuk Biasa Biasanya dinyatakan dengan menghilangkan K. Contohnya: .

pada percakapan. 2007 . Iya atau Iiya 5. Bahasa Laki-Laki dan Bahasa Wanita Dalam Bahasa Jepang terkadang ada perbedaan dalam penggunaan kata-kata untuk lakilaki dan wanita. ashita no ban hima? Sdri. jadi biasanya dihilangkan dan diperlukan dengan memakai Partikel Penutup. hima ja nai = Tidak. hima yo. Kenapa? Suzuki: Patti ni ikanai? Bisa kita pergi ke pesta? Kimura: Ii wa ne. atau di antara orang-orang yang sangat akrab sekali (ayah kepada anak. Baik. February 18. Tempatnya dimana? Suzuki: Fuji Hoteru.Kohii o nomimasu ka? Bentuk Biasanya menjadi: Kohii o nomu? dengan nada (intonasi) pada akhir kalimat itu. Pada jawaban positif. Kimura. Memang ada pula ungkapan nomu ka dan mita ka dimana ka-nya tidak dihilangkan. Contoh: . hima (da yo) = Ya. tetapi pemakaiannya terbatas sekali misalnya di antara laki-laki. tidak nganggur --> Uun. umumnya dewa nai berubah menjadi ja nai. tidak nganggur Oh iya. Berikut contoh percakapan yang dilakukan oleh wanita: Suzuki: Kimura-san. dari bentuk biasa desu dihilangkan. Ja mata ashita. da kedengaran terlalu keras. Contoh: . ada. Bentuk Biasa dari Hai dan Iie . Aku tunggu di lobi hotel itu kira-kira jam 6. Sampai bertemu besok. Doushite? Ya. 6-ji goro hoteru no robii de matte iru wa. nganggur --> Uun. hima dewa nai = Tidak. Kimura: Wakatta wa. Hotel Fuji.Konban hima? = Malam ini ngganggur? --> Un. Benda dan K. antara atasan terhadap bawahan. dsb). Diposting oleh denchan di 2:13 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Sunday. kamu besok malam ada waktu? Kimura: Un.Iie --> Bentuk Biasanya menjadi Un. Sifat. Basho wa doko? Bisa. Dalam kalimat tanya K. 4.Hai --> Bentuk Biasanya menjadi Un .(intonasi) pada akhir kalimat itu.

Contoh: .torimasu --> totte --> totta .hikimasu --> hiite --> hiita .utaimasu --> utatte --> utatta . Kerja Grup I . Kerja bentuk -ta Membuat K.oyogimasu --> oyoide --> oyoida K.Pelajaran 19: K.norikaemasu --> norikaete --> norikaeta K. Kerja Bentuk -ta 1. Pemakaian bantuk -ta ① Formula: K-ta koto ga arimasu Artinya: (Saya) pernah K Bentuk ini dipakai untuk menyatakan suatu perbuatan yang pernah dilakukan di waktu lampau sebagai pengalaman pada saat ini.kimasu --> kaite --> kaita .souji-shimasu --> shouji-shite --> shouji-shita .orimasu --> orite --> orita .narimasu --> natte --> natta .hanashimasu --> hanashite --> hanashita . Contoh: K. Kerja bentuk -ta cukup dengan mengubah -te atau -de dari K.shimasu --> shite --> shita .unten-shimasu --> unten-shite --> unten-shita .kimasu --> kite --> kita 2. Kerja bentuk -te menjadi -ta atau -da. Kerja Grup III .tomarimasu --> tomatte --> tomatta .machimasu --> matte --> matta .dekakemasu --> dekakete --> dekaketa .dekimasu --> dekite --> dekita . Cara membuat K.wasuremasu --> wasurete --> wasureta .mimasu --> mite --> mita .tomemasu --> tomete --> tometa . Kerja Grup II .tabemasu --> tabete --> tabeta .

Kinou kaimono-shitari. 4.20-sai --> 20-sai ni narimasu (umur 20 tahun --> menjadi umur 20 tahun) .Na ni narimasu . . Kerja Bentuk Kamus .Nichiyoubi kaimono-shitari.Watashi wa Indonesia kara kimashita = Saya datang dari India. 3. Hati-hati karena ini pada dasarnya berbeda daripada kalimat yang hanya menyatakan perbuatan yang dilakukan pada waktu lampau. dsb. melihat film. melihat film. Apabila hanya hendak menyatakan sesuatu yang dilakukan di waktu lampau maka kalimatnya menjadi: .Raigetsu 25-sai ni narimasu = Bulan depan saya menjadi berumur 25 tahun. 2007 Pelajaran 18: K. eiga o mitari shimashita = Kemarin saya belanja.Nihon ryouri o tabeta koto ga arimasu = Saya pernah makan masakan Jepang. . eiga o mitari shimasu = Hari Minggu saya belanja. . -ya).Nihon dorama o mita koto ga arimasu = Saya pernah menonton drama Jepang. dsb Ingat dalam Pelajaran 10 kita sudah pelajari membuat kalimat yang menyebutkan 2 atau 3 saja dari antara banyak benda yaitu dengan menggunakan ( -ya. Pemakaian bentuk -ta ② Formula: K-ta+ri.B ni narimasu . ~narimasu Narimasu dipakai untuk menyatakan perubahan keadaan.S-ku narimasu Artinya: Menjadi ~ Contoh: . K. Formula: . dsb.genki --> genki ni narimasu (sehat --> menjadi sehat) . Disini bentuk waktunya dinyatakan pada akhir kalimat. Pada kalimat yang menyebutkan beberapa dari antara banyak perbuatan dipakai bentuk kalimat berikut. Contoh: .samui --> samuku narimasu (dingin --> menjadi dingin) .Sensyuu nihon ryouri o tabemashita = Minggu lalu saya makan masakan Jepang. Diposting oleh denchan di 8:44 AM 1 komentar Label: Tatabahasa Sunday. K-ta+ri shimasu Artinya: Saya melakukan K. February 11..

hikimasu --> hiku .orimasu --> oriru .norikaemasu --> norikaeru K.mimasu --> miru . Benda yang bersifat gerakan seperti yang telah dipelajari dalam Pel.torimasu --> toru . Kerja Grup I .Bisa K Untuk menyatakan kesanggupan atau kemungkinan dipakai K. Pemakaian K. Kerja seperti yang terdapat dalam kamus. Benda Dalam hal K. benda. Bantu ga setelah K. Kerja dekimasu dan untuk menunjukkan hal yang mungkin atau yang disanggupi itu dipakai K.tomemasu --> tomeru . 1) Pada K. Cara menentukan bentuk dasar K.hanashimasu --> hanasu . 13.oyogimasu --> oyogu K. 1. Benda atau frase K.Bisa B .unten-shimasu --> unten-suru . dipakai K. tapi bisa pula dipakai K.K-(r) u koto ga dekimasu Artinya: .tabemasu --> taberu . Kerja Grup II .machimasu --> matsu .shimasu --> suru . Benda. Benda yang mempunyai kecakapan seperti .dekimasu --> dekiru .utaimasu --> utau . Kerja Bentuk Kamus ① Formula: .kakimasu --> kaku .wasuremasu --> wasureru . Kerja Grup III .B ga dekimasu .Kata Kerja Bentuk Kamus adalah K.kimasu --> kuru 2.

Nihon e kuru mae ni. Pemakaian K. semua memakai bentuk dasarnya. Nihon-go o benkyoushimashita = Sebelum latihan praktek. Bilangan yang lalu] 1). Kerja itu.Watashi no shumi wa e o kaku koto desu = Hobby saya melukis. 2) Pada K. 4. Kerja Bentuk Kamus ② Formula: Shumi wa [B / K-(r) u koto] desu Artinya: Hobby saya adalah [B / K (Bentuk Kamus)] Contoh: . Contoh: . Arti dari dekimasu dekimasu mempunyai 2 arti: ① Kesanggupan Contoh: . . saya belajar bahasa Jepang. Ari bisa membaca Kanji. . Pemakaian K. Kerja Pada waktu ingin menyatakan kesanggupan melakukan sesuatu (misal yomimasu).Ari-san wa kanji o yomu koto ga dekimasu = Sdr. baik dalam kalimat waktu lampau maupun kalimat waktu depan. 5.Jisshuu suru mae ni. Artinya. Benda dengan cara menambahkan koto. maka kita bisa menyatakan secara lebih konkrit dengan menyebutkan perbuatannya dengan frase K. sukii. .Ari-san wa kanji o yomu koto ga dekimasu = Sdr. Benda.Budi-san wa Hiragana o kaku koto ga dekimasu = Sdr. 3. Budi bisa menulis Hiragana. ~ Artinya: Sebelum [k / B / K. dsb. Contoh: . kemudian dilanjutkan dengan -ga dekimasu.misalnya Nihon-go.Unten ga dekimasu = Bisa menyetir. . ② Kemungkinan .Nihon-go ga dekimasu = Bisa bahasa Jepang. Apabila dengan K. Kerja Bentuk Kamus ③ Formula: [K-(r) u / B no / K. Benda saja kalimat itu tidak cukup bisa dipahami. Waktu memakai Keterangan Waktu ~mae ni dengan K.Watashi no shumi wa eiga o miru koto desu = Hobby saya menonton film. maka pada bentuk dasar K. Ari bisa membaca Kanji. Bilangan] mae ni. Nihon-go o benkyoushimashita = Sebelum datang ke Jepang. Contoh: . Kerja. dan ini tidak mengalami konjugasi menurut waktunya. Kerja itu harus dirubah dulu menjadi frase yang berbentuk K. . saya belajar bahasa Jepang.Uketsuke de takushii o yobu koto ga dekimasu = Kita bisa memanggil taksi di resepsionis. maka yang dipakai adalah bentuk dasar dari K.

2) Waktu menempatkan mae ni di belakang K. Cara membuat bentuk -nai K. maka Partikel no tidak dipakai lagi. Contoh: . chotto jimusho e kite kudasai = Sebelum pelajaran.isogimasu (tergesa-gesa) --> isoganai (tidak tergesa-gesa) . February 3.hairimasu (masuk) --> hairanai (tidak masuk) Bagaimana sih cara membuat bentuk -nai? Berikut ini cara-caranya. Kerja bentuk negatif.3-nen mae ni kekkon shimashita = Saya kawin tiga tahun lalu --> benar! Diposting oleh denchan di 10:59 AM 0 komentar Label: Tatabahasa Saturday. Kerja Bentuk -nai 1. Benda maka setelah K. Kerja bentuk -nai adalah K. harap datang ke kantor sebentar.asobimasu (bermain) --> asobanai (tidak bermain) . Contoh: .yobimasu (memanggil) --> yobanai (tidak memanggil) . Tetapi setelah K. Benda itu harus dibubuhkan Partikel no dahulu.Kougi no mae ni.3-nen no mae ni kekkon shimashita --> salah! . Contoh: .tetsudaimasu (membantu) --> tetsudawanai (tidak membantu) . 2007 Pelajaran 17: K. . Bilangan.

Kerja Grup I Pada K. Contoh: kakimasu か きます yomimasu よみます torimasu とります kaimasu かいます hanashimasu はなします machimasu まちます nakushimasu なくします dashimasu だします kakanai かかない yomanai よ まない toranai と らない kawanai か わない hanasanai は なさない matanai ま たない nakusanai な くさない dasanai ださない ② K. ① K. Kerja Grup II Pada K. suku kata sebelum -masu tidak ada perubahan. maka bentuk -nai nya cukup dengan mengubah -masu ini menjadi nai. Contoh: tabemasu たべます mimasu みます iremasu いれます tomemasu とめます wasuremasu わすれます tsukemasu つけます akemasu あけます tabenai たべない minai み ない irenai いれない tomenai とめない wasurenai わすれない tsukenai つ けない akenai あけない . Kerja grup I ini. Kerja grup II ini.. suku kata sebelum -masu semuanya berakhir dengan i.Yuk kita belajar. maka bentuk -nai nya cukup dengan mengubah bunyi i ini menjadi a..

Getsuyoubi kara kinyoubi made hatarakanakereba narimasen = Harus bekerja tiap hari Senin sampai Jumat.shimemasu しめます shimenai しめない ③ K..Mainichi benkyou-shinakereba narimasen = Harus belajar setiap hari. 3. Kerja Grup III Pada K. Contoh: benkyou-shimasu べんきょうします sanpo-shimasu さんぽします kenbutsu-shimasu けんぶつします kengaku-shimasu けんがくします ryokou-shimasu りょこうします dansu-shimasu ダンスします shimasu します kimasu きます benkyou-shinai べんきょうしない shanpo-shinai しゃ んぽしない kenbutsu-shinai けんぶつしない kengaku-shinai け んがくしない ryokou-shinai りょこうしない dansu-shinai ダンスしない shinai し ない konai こない 2. Kerja grup III ini. Pemakaian bentuk -nai . Formula: K-nakereba narimasen Artinya: Harus.Koko de hanasanai de kudasai = Harap jangan berbicara di sini. bentuk -nai nya cukup dengan mengubah -shimasu menjadi shinai. Pemakaian bentuk -nai Bentuk ini dipakai untukmenunjukkan suatu kewajiban yang harus dilakukan tanpa memandang keinginan orang yang melakukannya.Shashin o toranai de kudasai = Harap jangan memotret. Contoh: .. Pemakaian bentuk -nai Formula: K-nai de kudasai Artinya: Harap jangan.. Contoh: . 4.. . .

. K lalu.Doyoubi no gogo. tomodachi ni atte. Contoh: . K-te~ Artinya: K. benkyou-shinakute mo ii desu = Hari Sabtu siang tidak usah belajar. kata dengan kata.Nichiyoubi. . (dan. A.Kinou Oosaka e itte. Kali ini.) Apabila 2 atau lebih perbuatan berlangsung berturut-turut. kaisha e ikimasu = Pagi-pagi saya bangun. Formula: K-nakute mo ii desu Artinya: Tidak usah. Contoh: . maka perbuatan itu dijajarkan menurut arutan terjadinya. eiga o mimashita = Kemarin saya pergi ke . kita akan pelajari cara menjajarkan kalimat-kalimat dengan menggunakan konjugasi kata. gohan o tabete. . 2007 Pelajaran 16: Cara Menghubungkan Kalimat Di Pelajaran 6 dan 8... ① Kalimat dengan Predikat K. Bentuk waktunya ditunjukkan oleh bentuk K.. makan. Kerja nya. January 28. Kerja Formula: K-te.. lalu pergi ke kantor.Bentuk kalimat ini dipakai untuk menunjukkan bahwa tidak perlu melakukan apa yang disebutkan oleh K. Kerja pada akhir kalimat. kita sudah pelajari penggunaan soshite dan to untuk menghubungkan kalimat dengan kalimat.Asa okite. Diposting oleh denchan di 5:41 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Sunday. hatarakanakute mo ii desu = Hari Minggu tidak perlu bekerja.

dipakai Partikel ga.Yokohama wa hito ga ookute. Sifat i ke bentuk -kute adalah dengan menghilangkai i dan menggantinya dengan kute. B. K2 Artinya: Setelah K1..ii (yoi) --> yokute . Oh iya. bertemu teman lalu menonton film. ③ Kalimat dengan Predikat K.~ Artinya: S. S dan. tetapi dapat pula dipakai untuk menghubungkan beberapa kalimat yang pokoknya berbeda.Shigoto ga owatte kara. nigiyaka desu = Yokohama irangnya banyak dan ramai.Budi-san wa kikai o jisshuushite.Kono heya wa semakute. . Perubahan K. Contoh: . Kerja K1 selesai. Joni orang Indonesia.Diki-san wa Indonesia-jin de. Sifat i Formula: S-kute. kirei desu = Kamar ini sempit tetapi bagus. Contoh: . Kerja K2. Benda dan K. Untuk menghubungkan 2 hal yang tidak setaraf. Benda dan Kalimat dengan Predikt K. Sifat na Formula: B/Na + de. .Osaka. seperti halnya soshite. Tanaka orang Jepang. Sdr. Eko-san wa denki o jisshuushimasu = Sdr.Yuli-san wa kirei de. Contoh salah: . taihen shinsetsu desu = Sdri. langsung .Kono heya wa semai desu ga.Joni-san wa Indonesia-jin de. Sdr. Tanaka-san wa Nihon-jin desu = Sdr. ~ Artinya: B/Na dan . sugu uchi e kaerimasu = Setelah selesai bekerja.. Budi latihan praktek mesin. cara ini tidak dapat dipakai untuk menghubungkan 2 hal yang tidak setaraf. Diki adalah orang Indonesia dan karyawan perusahaan baterai Batam. Contoh: . Contoh benar: . Batamu denchi no kaishain desu = Sdr. Contoh: . K2 Bentuk kalimat ini menunjukkan bahwa segera setelah K. Pemakain bentuk -te Formula: K1-te kara. segera disusul dengan K.ookii --> ookikute . Yuli cantik dan sangat ramah.chiisai --> chisakute . kita hanya mengganti desu menjadi de. kirei desu = Kamar ini sempit dan bagus.. Untuk menghubungkan kalimat-kalimat yang Predikatnya K. Eko latihan praktek listrik.. cara-cara tersebut di atas berlaku bukan hanya untuk menghubungkan kalimatkalimat yang pokoknya sama. ② Kalimat dengan Predikat K. Terus. Sifat na.

① Kono koujou de shashin o totte mo ii desu ka = Bolehkah saya mengambil foto (memotret) di pabrik ini? --> Hai. Contoh: . Udah siap buat belajar? Yuk. sugu eiga o mimasu = Setelah selesai makan siang. Ini adalah ungkapan untuk menunjukkan pemberian izin. bukan hanya berarti "Saya tidak memberi izin". 1. Artinya: Boleh... tidak boleh Bentuk jawaban Iie ikemasen. jadi apabila tidak ada dasar peraturan atau kebiasaan yang umum maka dapat dipandang tidak sopan terhadap . kita udah belajar mengenai pengelompokan K. Diposting oleh denchan di 1:34 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Sunday.Hiru gohan o tabete kara. melainkan juga mengandung arti larangan "Anda tidak boleh melakukannya". Kali ini kita akan belajar lebih jauh mengenai pemakaian K... January 21.. boleh --> Iie. 2007 Pelajaran 15: Pemakaian Bentuk -te Di Pelajaran 14. Kerja bentuk -te. Kerja bentuk -te.tabako o sutte mo ii desu = Anda boleh merokok.pulang ke rumah. . Pemakaian bentuk -te Formula: K-te mo ii desu. Kerja. ii desu = Ya. dan pemakaian K. langsung menonton film. ikemasen = Tidak.

salah satunya dengan Iie chotto・・・oleh karena itu kita perlu berhati-hati. January 16. Contoh: .. jangan mengatakan shitte imasen. ② Jadi. shirimasen = Tidak.Yamamoto-san wa mou kekkon-shite imasu = Sdr.lawan bicara. 2. hati-hati ya. 2007 Pelajaran 14: Kata Kerja . Bentuk negatif dari shitte imasu adalah shirimasen. Yamamoto sudah menikah. Pemakaian bentuk -te Formula: K-te imasu Artinya: Sedang K Selain yang sudah dipelajari di Pelajaran 14. saya tahu. (b) keadaan dimana perbuatan yang sama berlangsung berulang-ulang untuk waktu lama Contoh: .Watashi wa denchi no kaisha de hataraite imasu = Saya bekerja di perusahaan baterai. tapi harus diperhatikan bahwa ini dipakai hanya pada: (a) keadaan yang masih berlangsung sebagai akibat dari suatu perbuatan. saya agak keberatan. Kerja bentuk -te juga dipakai untuk menunjukkan suatu keadaan atau kebiasaan. --> Iie. dozo = Ya. Shirimasen (bentuk negatif dari shitte imasu) Contoh: Kaisha no bangou o shitte imasu ka = Apakah anda tahu nomor telepon perusahaan? --> Hai. saya tidak tahu. chotto (komarimasu) * = Tidak. --> Iie.. silakan (boleh). shitte imasu = Ya. Diposting oleh denchan di 5:32 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Tuesday. dalam percakapan di antara individu biasanya dipakai ungkapan sbb: Anata no shashin o totte mo ii desu ka = Bolehkah saya memotret anda? --> Hai. K.. * Ada bermacam-macam cara menolak sesuai dengan situasinya. 3.

berakhir dengan bunyi [-i]. Kerja bahasa Jepang mengalami perubahan yang disebut konjugasi. Kerja Berbeda dengan bahasa Indonesia. Pengelompokkan K.1. Kerja Kelompok I ini. Contoh: . akhiran K. terbagi dalam 3 kelompok: ① K. Contoh: K.kakimasu = menulis. suku kata sebelum ~masu. Bila dilihat dari bentuk kamus (ditemukan pada saat melihat di kamus). .nomimasu = meminum. Kerja Kelompok I hanasu はなす toru とる kiku きく matsu まつ yobu berbicara mengambil mendengarkan menunggu よぶ memanggil . Dan menurut konjugasinya. Kerja Kelompok I Pada K. Kerja Kelompok I ini berakhiran dengan bunyi [-u]. bila dilihat dari bentuk ~masu.

.misemasu = memperlihatkan.kimasu = datang . Kerja Kelompok III Yang termasuk dalam kelompok ini adalah shimasu dan K.jisshuu-shimasu = melakukan latihan praktek. Bila dilihat dari bentuk kamus (ditemukan pada saat melihat di kamus).tabemasu = memakan. suku kata sebelum ~masu.benkyou-shimasu = belajar. Kerja yang terbentuk dengan menambahkan shimasu pada K. Kerja Kelompok I ini berakhiran dengan bunyi [-iru] atau [-eru].② K. . Kerja Kelompok II Pada kelompok ini. berakhir dengan bunyi [-e]. . . Kerja Kelompok II kiru きる miru みる berakhiran dengan ~ iru okiru おきる oriru おりる shinjiru しんじる akeru あ ける ageru あげる berakhiran dengan ~ eru deru でる neru ねる taberu たべる memakai melihat bangun turun percaya membuka memberi keluar tidur to eat ③ K. . tetapi ada pula yang berakhir dengan bunyi [-i]: Contoh: . K. serta kata kimasu (perkecualian).shimasu = melakukan. Contoh: .mimasu = melihat. Kerja yang bersifat gerakan.

2. Cara membuat bentuk ~te ① K. Kerja Kelompok I Bentuk Kamus (Bentuk Dasar) aruku あるく asobu あそぶ au あう hairu はいる hajimaru はじま る iku いく kaeru か える kakaru かかる kaku かく kau かう kiku きく matsu まつ motsu もつ narau ならう yomu よむ okoru お くる omou おもう Bahasa berjalan bermain bertemu masuk memulai pergi kembali memerlukan menulis membeli mendengar menunggu membawa belajar minum mengirim berpikir Bentuk ~masu arukimasu あるきます asobimasu あそび ます aimasu あいます hairimasu はいり ます hajimarimasu は じまります ikimasu いきます kaerimasu かえりま す kakarimasu かかります kakimasu かきます kaimasu かいます kikimasu ききます machimasu 待ちま す mochimasu 持ちます naraimasu ならい ます nomimasu のみます okurimasu おくりま す omoimasu おもいます Bentuk ~te aruite あるいて asonde あそんで atte あって haitte はいって hajimatte はじまって itte いって kaette かえって kakatte かかって kaite かいて katte かって kiite きいて matte まって motte もって naratte ならって nonde のんで okutte おくって omotte おもって .

Wati-san wa ima terebi o mite imasu = Sdri. Kerja Kelompok II kangaeru かんがえる miru みる neru o ねる oshieru おしえる taberu た べる berpikir melihat tidur mengajar makan kangaemasu かんがえます mimasu みます nemasu nえます oshiemasu おしえます tabemasu たべます kangaete かんがえて mite みて nete ねて oshiete おしえて tabete たべて ③ K. . Ungkapan ini dipakai untuk menawarkan sesuatu bantuan: Contoh: . . Kerja Kelompok III kuru datang くる suru melakukan する kimasu くます shimasu します kite くて shite して 3. Bentuk ini dipakai pada waktu kita meminta. Wati sekarang sedang melihat televisi.Chotto matte kudasai = Tolong tunggu sebentar. 4.② K. menganjurkan atau menyuruh lawan bicara kita melakukan sesuatu. Pemakaian Bentuk ~te ① Formula: K-te kudasai.Jisho o kashite kudasai = Tolong pinjamkan kamus. Contoh: . Artinya: Tolong K. Artinya: Sedang K. Bentuk: K-mashou ka.Yukkuri hanashite kudasai = Tolong bicara perlahan. ② Formula: K-te imasu. mempersilakan. Dipakai untuk menunjukkan gerakan yang sedang berlangsung. Contoh: . Di sini kita akan pelajari hanya ungkapan untuk meminta.

sehingga bentuk negatifnya adalah hoshikunai (ほしくない). Diposting oleh denchan di 7:01 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Sunday. January 14. Formula: (Watashi wa) B o K-tai desu. bonekanya cantik sekali. Benda.. Saya ingin boneka itu. Ingat bahwa hoshii (ほしい) adalah K. . Nah. bila Subyek-nya adalah saya (artinya bukan orang lain). maka saya (watashi) tidak diucapkan pun sudah bisa ketahui bahwa Subyek-nya adalah saya. tapi kalau yang ini saya kurang suka modelnya. setiap kali kita menyampaikan sesuatu. 1. Dalam bahasa Jepang.. Jadi. Contoh: .Watashi wa kamera ga hoshikunai desu = Saya tidak ingin kamera. pada contoh di atas adalah kamera.. Formula: (Watashi wa) B ga hoshii desu. Untuk kalimat yang menunjukkan perasaan hati seperti keinginan atau kesukaan.Takushii o yobimashou ka = Apa bisa saya panggilkan taksi? --> Hai. yonde kudasai = Ya. 2.Watashi wa kamera ga hoshii desu = Saya ingin kamera. Bagimana cara kita menyampaikan keinginan dalam bahasa Jepang? Belajar yuk. Artinya: (Saya) ingin me-K B. tolong panggilkan. Ah. 2007 Pelajaran 13 Wah. Artinya: (Saya) ingin B. . Sifat. itu adalah contoh kalimat yang menyampaikan keinginan. Partikel yang dipakai adalah ga (が). Saya tidak ingin boneka ini. sebelum ~ga hoshii K.

Sifat i. kita lihat dulu mengenai K.Kyouto e ikitai desu = Saya ingin pergi ke Kyoto. Kerja bentuk -masu. . tetapi o (を). sama dengan pada K. Contoh: . Artinya: Pergi / Datang / Pulang untuk K. Jadi. sedangkan bila yang ditekankan adalah keinginan si pembicara (~tai) maka di belakang B dapat dipakai Partikel ga (が) yang menunjukkan sasaran dari predikat nomitai. Di sini. maka Partikelnya tidak dapat diganti dengan ga. hoshii dan ~tai dipakai untuk mengungkapkan keinginan si pembicara.5-ji ni kaisha ga detai desu. maka di belakang B dipakai Partikel o (を). . Kemudian bila yang ditekankan adalah gerakannya.nomimasu --> nomitai desu (meminum --> ingin minum). pada ungkapan ini. dapat dipandang kurang sopan. Non Waktu Lampau nomitai desu tabeitai desu Waktu Lampau nomitakatta desu tabetakatta desu Non Waktu Lampau nomitakunai desu tabekunatai desu Waktu Lampau nomitakunakatta desu tabetakunakata desu Dan Partikel yang dipakai bukanlah ga. Bila yang diinginkan adalah suatu perbuatan.5-ji ni kaisha o detai desu = Saya ingin meninggalkan perusahaan jam 5.tabemasu --> tebatai desu (memakan --> ingin makan). Sampai dengan saat ini. Oh iya. . Contoh: . setelah B dapat dipakai o maupun ga. maka yang dipakai adalah bentuk sebagai berikut: K-masu --> K-tai desu. Contoh salah: .Sebelum lebih jauh. Kerja. dalam bahasa Jepang ini disebut K. Tetapi kalau bukan untuk Partikel o yang menunjukkan obyek dari K. Ko-hi o nomitai desu = Saya ingin minum kopi. Obyek dari suatu gerakan ditunjukkan dengan bentuk ~masu + ni. kadang menanyakan hoshii desu ka atau ~tai desu ka. Kerja berakhiran -masu. Kerja transitif. Cara membentuk kalimat Positif dan Negatif dari K-tai menurut waktu. 3.Kyouto ga ikitai desu. dalam Kosa Kata kita temui semua K. . Formula: Bentuk ~masu + ni [ ikimasu / kimasu / karimasu ].

maka o berubah menjadi no.sanpo --> sanpo-shimasu. --> Nihon e kuruma no jisshuu ni kimashita = Datang ke Jepang untuk berlatih praktek tentang mobil.Kuruma o jisshuu-shimasu = Berlatih praktek tentang mobil. maka kalimat di atas bisa dijadikan sbb: .Nihon e kimashita = Datang ke Jepang. Misalnya: .heya ni hairimasu = masuk ke kamar. --> Depa-to e kutsu o kai ni ikimasu = Pergi ke toserba untuk membeli sepatu. Kerja-nya berasal dari K. Benda yang menunjukkan gerakan. misalnya A lebih kecil dari B. seringkali kita membandingkan sesuatu..benkyou --> benkyou-shimasu. Perbandingan Dalam percakapan. Contoh: . dsb.kuruma o orimasu = turun dari mobil. . Yang dimaksud K. Benda yang bersifat gerakan adalah kata-kata yang kalau dibubuhi dengan ~shimasu menjadi K. Kota C lebih panas dari Kota D. . Pada bentuk kalimat seperti ini sebagai ganti K. Benda. 4. Partikel ni dan Partikel o Partikel ni dipakai bersama K. Oleh karena dalam kalimat di atas jisshuu adalah K. -> Nihon e kuruma o jisshuu-shi ni kimashita = Datang ke Jepang untuk berlatih praktek tentang mobil. Kerja bentuk ~masu dapat pula dipakai K. . Bagaimana kita membandingkan sesuatu dalam bahasa Jepang? .heya o demasu = keluar dari kamar.Kutsu o kaimasu = Membeli sepatu. orimasu. dsb untuk menunjukkan tempat tujuan. . Pelajaran 12 1. . Partikel o dipakai bersama K. . Tetapi kalau K.jisshuu --> jisshuu-shimasu.Depa-to e ikimasu = Pergi ke toserba. Kerja demasu. Kerja hairimasu.kuruma ni orimasu = naik ke mobil. Benda yang bersifat gerakan. norimasu. Kerja. dsb untuk menunjukkan tempat asalnya dari mana. .

= Anda lebih suka yang mana. . Artinya: B1 lebih [K.① Perbandingan antara dua pihak: a. Benda [apa/dimana/siapa/kapan] yang paling [K. tempat maupun waktu.Shinkansen to hikouki to. = Pesawat Terbang yang lebih cepat.Sakana no hou ga suki desu. 1). dochira ga hayai desu ka. Sifat i / na] desu. Jawaban Formula: B1/B1 no hou ga [K. dochira ga [K. b. = Saya lebih suka ikan. Formula: B1 wa B2 yori [K. Sifat i / na]? Contohnya: . . benda. ② Untuk memilih salah satu dari 2 kelompok Formula: B (no naka) de [nani/doko/dare/itsu] ga ichiban [K. dochira ga suki desu ka. Artinya: B1/B2 yang lebih [K.Niku to sakana to. Sifat i / na]. shinkansen atau pesawat terbang? . Contohnya: Jakaruta wa Batamu yori okii desu = Jakarta lebih besar dari Batam. Sifat i / na] desu. nani ga ichiban suki desu ka. 2). Artinya: Di antara K.Supo-tsu no naka de. Sifat i / na] desu ka. daging atau ikan? Dochira selalu dipakai untuk perbandingan orang. Contohnya: . Artinya: Yang mana lebih [K. = Yang mana lebih cepat. Sifat i / na] desu ka.Hikouki no hou ga hayai desu. Sifat i / na]. Kalimat Tanya Formula: B1 to B2 to. B1 atau B2? Contohnya: . Bentuk Pertanyaan dan Jawaban pada kalimat perbandingan antara 2 pihak. Sifat i / na] daripada B2.

. Ari yang paling muda. ame deshita = Ya.Kyou wa hima desu = Hari ini saya ada waktu luang. .Ashita wa ka-youbi desu = Besok hari Selasa.= Di antara semua olahraga. Negatif Non Waktu Lampau (Sekarang & Waktu Akan Datang) Ame dewa arimasen Shizuka dewa arimasen Kirei dewa arimasen Waktu Lampau Ame dewa arimasen deshita Shizuka dewa rimasen deshita Kirei dewa arimasen deshita Waktu Lampau Ame deshita Shizuka deshita Kirei deshita Contoh lain: . Bentuk menurut waktu dan bentuk positif /negatif dalam kalimat . 3. Bentuk menurut waktu dan bentuk positif /negatif dari desu dalam kalimat yang predikatnya K.Sakka ga ichiban suki desu.Kyou wa getsu-youbi desu = Hari ini hari Senin. a.Ari-san ga ichiban wakai desu. hujan. Sifat na. . Benda atau K. --> Hai. 2.Kurasu de dare ga ichiban wakai desu ka. . = Sdr. .Ashita wa hima desu = Besok saya ada waktu luang. ame dewa arimasen deshita = Tidak. = Saya paling suka sepak bola. tidak hujan. Positif Non Waktu Lampau (Sekarang & Waktu Akan Datang) Ame desu Shizuka desu Kirei desu b. apa yang paling anda sukai? .Kinou wa ame deshita ka = Apakah kemarin hujan? --> Iie. = Di dalam kelas ini. siapa yang paling muda? .

Sifat i. January 11. panas.. 2007 Pelajaran 11: Menghitung Jumlah Menghitung jumlah adalah hal yang biasa kita lakukan. Negatif Non Waktu Lampau (Sekarang & Waktu Akan Datang) Atsukunai desu Hayakunai desu Karakunai desu Contoh lain: Kinou wa atsu katta desu ka = Apakah kemarin panas? --> Hai. . tidak dipakai lagi bentuk -tsu.. --> Iie. Positif Non Waktu Lampau (Sekarang & Waktu Akan Datang) Atsui desu Hayai desu Karai desu b. tidak panas. too Ini dipakai pada saat kita menghitung benda.. bagaimana cara menghitung jumlah dalam bahasa Jepang? Belajar yuk. futatsu. Nah.. a... Mulai 11. 1.yang predikatnya K. atsukatta desu = Ya. Diposting oleh denchan di 7:51 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Waktu Lampau Atsukunakatta desu Hayakunakatta desu Karakunakatta desu Waktu Lampau Atsukatta desu Hayakatta desu Karakatta desu Thursday. atsukunakatta desu = Tidak. Cara Menghitung Jumlah ① hitotsu.

Penggunaan K. 4: yon-nin. dst ~sai untuk usia / umur 1: is-sai. Bilangan. Bantu Bilangan Waktu menghitung benda atau menunjukkan jumlah benda. dsb) 1: ichi-mai. berikutnya mengikuti ini: 3: san-nin. 2:ni-fun. 2:ni-dai. Bantu Bilangan diletakkan setelah K. dst ~nichi untuk jumlah hari 1: ichi-nichi. dst ~kai/do u ntuk jumlah kali 1: ik-kai. 2:ni-nen. 2 orang: futari. 2:ni-sai. kendaraan. Terdapat bermacam-macam bentuk menurut bentuk benda yang dihitung: ~nin untuk jumlah orang * khusus untuk 1 orang: hitori. 2:ni-kai. dst ~ban untuk nomor 1: ichi-ban. 2:ni-nichi. piring. 2:ni-kai. Bantu Bilangan . gedung) 1: ik-kai. dst ~mai untuk benda-benda yang tipis (kertas. dst ③ . 2:ni-ban. dst ~shuukan untuk jumlah minggu 1: is-shuukan.② K. dst ~jikan untuk jam 1: ichi-jikan. dst ~dai untuk mesin. 2: ni-do. dst ~fun/pun untuk menit 1: ip-pun. dst ~nen untuk jumlah tahun 1: ichi-nen. dsb 1: ichi-dai. 2:ni-jikan. K. dst 1: ichi-d0. dst ~kai untuk tingkat (lantai. dst ~kagetsu untuk jumlah bulan 1: ik-kagetsu. 2:ni-shuukan. 2:ni-mai. 2:ni-kagetsu.

Bantu Bilangan. Dake Dake (=hanya) dipakai untuk membatasi tingkat jumlah atau lingkupan. berapa harganya. 3. nan-dai. 4. = Di negara saya. 2. dsb. Contoh: Kuni de 3-shuukan dake Nihon-go o benkyoushimashita. tapi bila perlu dijelaskan satuannya maka dipakai nan-en.Contoh: Ringo o hitotsu o tabemashita = Saya makan apel satu buah. futatsu. Keterangan yang menerangkan K. Kemudian. Menanyakan Jumlah Formula: nan + K. tapi tempatnya di belakang K. dapat berarti berapa banyak. umumnya dipakai ikura. Contoh: Toukyou kara Kyouto made donokurai kakarimasu ka = Dari Tokyo sampai Kyoto makan waktu berapa lama? Selain donokurai di atas. nan-rupiah. Kyoudai ga 3-nin imasu = Saudara saya ada 3. barang. nan-mai dan sebagainya. atau jumlah. Benda. bisa pula dipakai bentuk: nan + K. saya belajar bahasa Jepang hanya 3 minggu. Bantu Bilangan di atas berfungsi sebagai K. Bantu Bilangan Misal: nan-nin. Contohnya: Toukyou kara Kyouto made nan-jikan kakarimasu ka = Dari Tokyo sampai Kyoto makan waktu berapa jam? Diposting oleh denchan di 7:06 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Monday. Donokurai atau Donogurai Pada waktu menanhyakan uang. Tetapi bentuk tanya untuk hitotsu. pada waktu menanyakan jumlah uang. dan bergantung pada Predikat yang menyusul. dan sebagainya. Di sini kita pelajari cara menanyakan lamanya waktu. berapa jauh. Contoh: Heya ni tsukue ga ikutsu arimasu ka = Di kamar ada berapa meja? --> Futatsu arimasu = Ada 2. K. Benda atau frase yang berbentuk K. umumnya dipakai donokurai. Kerja. 2007 Pelajaran 10: Arimasu dan Imasu . dan sebagainya. January 8. dst adalah ikutsu.

tabako = rokok ② Kehadiran benda-benda yang bernyawa dan dapat bergerak sendiri seperti manusia atau binatang dinyatakan dengan imasu.terebi = televisi .) Wati-san ga imasu = Ada Sdri. Contohnya ni: . Contohnya ni: . 2. 2.Robbi ni terebi ga arimasu = Di lobby ada televisi. . . Joni. Contohnya ni: . 4.Robbi ni terebi ga arimasu = Di lobby ada televisi. Partikel ni (に) Formula: B (tempat) ni.tsukue = meja . 3. Tempat adanya suatu benda atau orang dinyatakan dengan Partikel ni.Jimusho ni Joni-san ga imasu = Di kantor ada Sdr. Contohnya ni: . Bentuk kalimat ini menunjukkan keadaan secara seadanya. Pokok dari kalimat bentuk seperti ini ditunjukkan dengan Partikel ga (が).1.Neko = Kucing 1). Wati. ① Untuk benda-benda yang tidak bernyawa. Wati .hana = bunga . Arimasu dan Imasu Kedua K. Kerja ini menunjukkan kehadiran sesuatu benda atau orang.Wati-san = Sdri. ataupun bernyawa tetapi tidak dapat bergerak sendiri. Harap perhatikan bahwa di sini tidak dipakai Partikel de yang menunjukkan tempat terjadinya gerakan. Formula: B1 wa B2 ni arimasu/imasu. Formula: B2 ni B1 ga arimasu/imasu. Joni. dipakailah arimasu.Kenshuusei = Trainee . Artinya: Di B2 ada B1.Jimusho ni Joni-san ga imasu = Di kantor ada Sdr. . Terebi ga arimasu = Ada televisi.

Contohnya ni: .Tsukue no ue ni hon ya pen ga arimasu = Di atas meja ada buku. Kalimat ini menunjukkan adanya suatu benda atau orang. dsb). Formula: ~ ni arimasu --> ~desu ~ ni imasu --> ~desu Kalimat B1 wa B2 ni arimasu / imasu bisa diganti menjadi B1 wa B2 desu. dipakai apabila kita hanya mengambil 2 atau 3 saja yang mewakili banyak benda.Budi-san wa heya ni imasu = Sdr. pada waktu menanyakan dimana tempat benda atau orang. Budi ada di kamar. . Partikel ni tidak dipakai lagi. Sebelumnya udah kita pelajari Partikel to (と) untuk menderetkan hal-hal dengan menyebutkan semuanya. kamar. Jadi. tapi Partikel ya di sini. .Hon wa tsukue no ue ni arimasu = Buku ada di atas meja. pena dan lain-lain. untuk menanyakan benda atau keadaan yang terdapat di sesuatu tempat dipakai bentuk sbb: B2 ni nani ga arimasu ka = Ada apa di B2? 5. (--> memakai to) .Budi-san wa heya ni imasu = Sdr. Budi ada di kamar. Budi ada di kamar. maka dipakai bentuk sebagai berikut: B1 (benda yang sudah dipahami) wa doko ni arimasu ka? = B1 ada di mana? B1 (orang yang sudah dipahami) wa doko ni imasu ka? = B1 ada di mana? Sebaliknya. Contohnya ni: .Artinya: B1 ada di B2. Partikel ya (や) Formula: B ya B. Contohnya ni: .Hon wa tsukue no ue ni arimasu = Buku ada di atas meja. (--> memakai ya) Diposting oleh denchan di 2:23 PM 0 komentar Label: Tatabahasa . --> Budi-san wa heya desu = Sdr. 6. setelah K. di atas meja. --> Hon wa tsukue no ue desu = Buku ada di atas meja. Benda yang menunjukkan tempat (kantor. Artinya.Tsukue no ue ni hon to pen ga arimasu = Di atas meja ada buku dan pena.

dsb. Obyek dari Predikat kalimat-kalimat di atas menggunakan ga dan bukannya o. Sifat atau K. Contohnya nih: Watashi wa kanji ga zenzen wakarimasen = Saya sama sekali tidak mengerti kanji. keinginan. imasu. doushite (どうして) Dipakai dalam kalimat yang menanyakan sebab. dekimasu. Artinya: B1 (suka/ benci/ pandai/ tidak pandai/ ingin/ ada/ ada/ mengerti/ bisa/ perlu) B2. Kerja untuk menyangkal total K. ② Menyatakan kesanggupan. dsb. Partikel ga (が) Kali ini.wakarimasu. Sifat i . Sifat na . imasu. 2007 Pelajaran 9 1. Sifat atau K. yaitu: arimasu. Misalnya nih: jouzu desu. kirai desu. Kata-kata di atas dapat digolongkan menurut jenis kata sbb: . Kerja itu. Contohnya nih: . wakarimasu.hoshii --> K. January 7. Syamsir mengerti Kanji. Formula: B1 wa B2 ga (suki desu/ kirai desu/ jouzu desu/ heta desu/ hoshii desu/ arimasu/ imasu/ wakarimasu/ dekimasu/ irimasu). Iwan-san wa uta ga jouzu desu = Sdr.Sunday. jouzu. ③ Menyatakan kepunyaan. Misalnya nih: suki desu. Kerja 2 zenzen~ -masen (negatif) Dipakai dalam kalimat negatif yang predikatnya adalah K. Iwan pandai menyanyi. kita akan pelajari partikel yang lain. Contoh lain: Watashi wa mikan ga suki desu = Saya suka jeruk.suki. arimasu. Syamusiru-san wa kanji ga wakarimasu = Sdr. heta --> K. yaitu ga (が). kirai. 3. Partikel ini dipakai dalam kondisi: ① Menyatakan perasaan hati si pembicara. irimasu --> K. hoshii desu. dsb. heta desu. seperti: kesukaan.

K. Sifat yang menerangkan K. K.muzukashii shiken = Ujian yang sulit. Berbeda dengan karena dalam bahasa Indonesia. Sifat sebagai Predikat 1). misalnya ookii ie (rumah yang besar). Contoh lain: . .A: Kinou kaisha o yasumimashita = Kemarin saya tidak masuk kantor. Benda letaknya di depan K. b). Sifat na. misalnya shinsetsuna hito (orang yang ramah). Dalam kalimat positif yang non bentuk masa lampau. Diposting oleh denchan di 10:23 AM 1 komentar Label: Tatabahasa Pelajaran 8: Kata Sifat 1. . yang berakhiran dengan ~i. Contoh lain: . saya tidak makan apaapa.hansamuna hito = Orang yang ganteng. K. Contohnya nih: Onaka ga itai desu kara. Penggunaan Keterangan K. Sifat i.furui machi = Kota tua. Kalimat positif Non bentuk masa lampau. 2. kara tidak pernah dipakai di depan kalimat. B: Doushite yasumimashitaka = Mengapa tidak masuk? A: Netsu ga arimashita kara = Karena saya demam. Kalimat / frase (yang menerangkan sebab) kara Dipakai di belakang kalimat/frase untuk menjelaskan sebab. Sifat Tau nggak sih kalau di dalam bahasa Jepang itu ada 2 macam K.takai yama = Gunung yang tinggi. tetapi K. Sifat i tidak mengalami perubahan bentuk. . Benda. K.genkina kodomo = Anak yang sehat. yang berakhiran dengan ~na. . nani mo tabemasen = Karena sakit perut.kireina hana = Bunga yang cantik. . Penggunaan K. Misalnya: Jakaruta wa ookii desu = Kota Jakarta besar. Sifat? Nih: a). 4. Sifat na kehilangan na-nya.

. Benda. (Batam tidak ramai) 3. ②Bentuk negatif K. Kerja atau K. (ramai --> tidak ramai). takai desu = Enak tapi mahal. (Buku catatan ini baik --> Buku catatan ini tidak baik). Misalnya: Tanaka-san wa donna hito desu ka = Sdri. 4. Misalnya: Nihon no tabemono wa dou desu ka = Bagaimana (pendapat anda) tentang makanan Jepang? --> Oishii desu ga. Nihongo no benkyou wa dou desu ka = Bagaimana (pendapat anda) tentang pelajaran bahasa Jepang? --> Omoshiroi desu ga. bentuk negatifnya adalah yokunai desu. Selain itu. tetapi dipakai di depan K. Ari ramah. dipakai dalam kalimat negatif yang predikatnya adalah K. Sifat i atsui desu --> atsukunai desu. Keterangan. = Indonesia sekarang tidak begitu panas. Indonesia wa ima atsukunai desu = Indonesia sekarang tidak panas. Sifat dan menunjukkan tingkat yang tidak begitu hebat dari apa yang diterangkan oleh Predikat itu. Kono no-to wa ii desu --> Kono no-to wa yokunai desu. (~wa) dou desu ka Artinya: Bagaimanakah dou dipakai dalam bagian predikat untuk menanyakan pendapat orang tentang sifat atau keadaan seseorang atau benda.Ari wa shinsetsu desu = Sdr. muzukashii desu = Menarik tapi susah. 5. Nihon wa amari shizuka dewa arimasen = Jepang tidak begitu sunyi. Tanaka orang yang bagaimana? --> Kireina hito desu = Orang yang cantik. bisa dipakai untuk menanyakan pilihan dari antara suatu kelompok. amari~ -masen (negatif) amari adalah K. Khusus untuk ii desu. Contohnya nih: Donna supo-tsu ga suki desu ka = Suka olehraga apa? --> Tenisu ga suki desu = Saya suka Tenis. donna + B donna sama dengan dou. Misalnya: Indonesia wa amari atsukunai desu. Batamu wa nigiyaka dewa arimasen. (panas --> tidak panas). 2). Kalimat negatif bukan bentuk masa lampau ①Bentuk negatif K. dipakai untuk menanyakan tentang sifat atau keadaan suatu benda. O-sake o amari nomimasen = Saya tidak suka minum sake. Sifat na nigiyaka desu --> nigiyaka dewa arimasen.

. Misalnya: Yuri-san wa kireina hito desu. ~ (~が、~) Artinya: . Yuli orang yang cantik. 7. Partikel memang memegang peranan penting dalam bahasa Jepang. Artinya: dengan / memakai. Loh. Benda dan K. soshite dipakai untuk menghubungkan kalimat dengan kalimat berikutnya. January 5. Kita belajar lagi aja yuk. = Sdri. 8. apa boleh buat. ~ Dipakai untuk menghubungkan kalimat dengan kalimat. tetapi mahal.. ~ga. juga . Misalnya: Nihon no tabemono wa oishii desu ga. koq Partikel lagi sih? Yah.. Dore (どれ) Dore dipakai untuk menanyakan yang mana di antara 2 pilihan. Ria yang mana? --> Ano akai kaban desu = Tas yang merah itu. Misalnya: Ria-san no Kaban wa dore desu ka = Tas Sdri. 1. Dan juga sangat ramah. 2007 Pelajaran 7: Partikel Pelajaran ini masih berkaitan dengan Partikel. Partikel de (で) Formula: B (cara alat) de. Benda. Soshite taihen shinsetsu desu. Di sini. Diposting oleh denchan di 8:57 AM 0 komentar Label: Tatabahasa Friday. Soshite (そして) Dalam pelajaran sebelumnya kita sudah belajar penggunaan to (=dan) yang dipakai untuk menghubungkan K. takai desu = Makanan Jepang enak. seperti sudah aku bilang di depan. Sebelumnya sudah kita pelajari de yang untuk menunjukkan kendaraanyang dipakai..tetapi.6. apabila ada yang diterangkan dalam kalimat yang kemudian bertentangan dengan yang diterangkan dalam kalimat sebelumnya.

negeri. maka kita jawab . Kerja moraimasu. mou tabemashita = Ya. Partikel ni (に) a. Kerja misalnya agemasu. perusahaan. K.. menelepon. Artinya: (Memberi. dan sebagainya. dsb) B2 dari B1. ikimasen ka (apakah tidak pergi?) kalau yang ditanyakan itu "tidak pergi" adalah tidak benar. ni dapat digantikan dengan kara yang lebih umum dipakai apabila B1 bukan orang.? 3.. Dalam banyak hal. Gampang banget. Formula: B1 ni B2 o K. sudah makan. dan sebagainya. Keterangan mou berarti sudah. moraimasu.. Misalnya: Eigo-de repo-to o kakimasu = Membuat laporan dengan menggunakan bahasa Inggris. Misalnya: Watashi wa otoosan ni/kara purezento o moraimashita = Saya mendapat hadiah dari ayah. dsb menunjukkan asal atau arah darimana datangnyapemberian barang /informasi itu. b. ikimasu (Tidak. dsb) B2 kepada B1. naraimasu. negeri. ni yang dipakai bersama K. ikimasen = Tidak. menulis. ikimasu = Ya. perusahaan. K. kakemasu. koq jadi ngomong eigo. dan sebagainya. saya akan pergi. --> Hai. 2. saya akan pergi). sedangkan mada berarti belum. Kerja B1 bisa orang. maka kita jawab Iie. mada desu = Belum. melainkan lembaga seperti sekolah. Watashi wa kaisha ni denwa o kakemasu = Saya akan menelepon ke kantor. ya? Misalnya: Mou asa gohan o tabemashita ka = Sudah sarapan? --> Hai. Kerja misalnya naraimasu. kakimasu. mendapat. Misalnya: Watashi wa kanai ni okane o agemasu = Saya memberi uang kepada isteri saya. dan sebagainya. --> Iie. Pada kalimat tanya negatif. atau perusahaan. meminjamkan. is it clear? Loh.. Formula: B1 ni/kara B2 o K. mou (もう) dan mada (まだ) K. Begitu. kashimasu. Artinya: (Belajar. Watashi wa kaisha kara purezento o moraimashita = Saya mendapat hadiah dari perusahaan. hai (はい) dan iie (いいえ) Lihat kalimat berikut: Ginkou e ikimasen ka = Tidak pergi ke bank? --> Iie. Sedangkan kalau yang ditanyakan itu "tidak pergi?" adalah benar. saya tidak akan pergi. Kali ini kita pelajari de yang menunjukkan cara atau alat dalam melakukan perbuatan. Hashi de gohan o tabemasu = Makan nasi dengan memakai sumpit.de yang menunjukkan tempat kejadian. 4. Kerja B1 bisa orang.

OBYEK / TUJUAN . Kata Bantu o menunjukkan obyek atau tujuan dari K. ikimasen (Betul. dan menunjukkan tempat kejadian. Kerja transitif. 2. Kerja transitif). 2007 Pelajaran 6: Partikel 1. hati-hatilah dalam penggunannya ya. Watashi wa heya de rajio o kikimasu = Saya mendengarkan radio di kamar. Partikel o (を. January 4. . Oki. Diposting oleh denchan di 8:07 AM 0 komentar Label: Tatabahasa Thursday. Hai dan Ee Hai dipakai pada kalimat resmi. de di sini tempatnya setelah K. b. Hai dan Ee dipakai pula untuk menyatakan bahwa kita mengikuti pembicaraan lawan bicara kita. Benda yang menunjukkan tempat. Watashi wa terebi o mimasu = Saya menonton televisi. saya tidak pergi). Watashi wa kutsu o kaimasu = Saya membeli sepatu.KATA KERJA (PREDIKAT) Misalnya: Watashi wa ocha o nomimasu = Saya minum teh.dengan Hai. Partikel de (で) Formula: B (tempat) de. Berbeda dengan bahasa Indonesia. urut-urutannya adalah: SUBYEK . bukan お) Formula: B o K (K. soalnya berbeda kali dengan bahasa Indonesia kan? Sekarang kita lihat penggunaan Hai dan Ee: a. sedangkan dalam percakapan tidak resmi (santai) sering dipakai Ee. dalam kalimat bahasa Jepang. Misalnya: Watashi wa kyoushitsu de Nihon-go o benkyou-shimasu = Saya belajar bahasa Jepang di kelas.

3. Partikel to (と)
Formula: B to B. to dipakai waktu menghubungkan Kata-kata Benda yang setaraf dan menyebutkannya secara kongkrit satu persatu. Misalnya: Watashi wa pan to tamago o tabemasu = Saya makan roti dan telur. Watashi wa shinbun to zasshi o yomimasu = Saya membaca koran dan majalah.

4. Nan dan nani (なん dan なに)
Keduanya berarti apa. Nan dipakai pada hal-hal berikut: a. Kata yang menyusulnya diawali dengan bunyi d, n atau t. Misalnya: Nan desu ka = Apa? Nan no kaisha desu ka = Perusahaan apa? b. Disusul dengan K. Bantu Bilangan atau yang sejenisnya. Misalnya: Nan-sai = umur berapa Nan-ban = nomor berapa Nan-youbi = hari apa Selain dari a dan b di atas, dipakai nani. Misalnya: Nani o nomimasu ka = Mai minum apa? Nani o tabemasu ka = Mau makan apa?

5. K ~masen ka (~ませんか)
Bentuk ini dipakai untuk mengajak melakukan sesuatu, dengan menanyakan pikiran yang diajak bicara. Misalnya: Issho ni eiga o mimasen ka = Bagaimana kalau kita menonton film? Issho ni ko-hi- wo nomimasenka = Bagaimana kalau kita minum kopi?

6. K ~mashou (~ましょう)
Bentuk ini dipakai untuk secara positif mengajak lawan bicara. Juga dipakai untuk menanggapi ajakan secara positif. Misalnya: Jimusho de yasumimashou = Mari kita istirahat di kantor. Issho ni su-pa- e ikimasenka = Bagaimana kalau kita pergi ke supermarket bersamasama? --> Ee, ikimashou = Ya, ayo kita pergi. Diposting oleh denchan di 12:14 PM 0 komentar Label: Tatabahasa

Pelajaran 5: Partikel

1. Partikel kara (から) dan made (まで)
Formula: B (waktu/tempat) kara B (waktu/tempat) made. a. Kara menunjukkan titik permulaan waktu atau tempat, sedangkan made menunjukkan titik akhir waktu atau tempat. Misalnya: 9-ji kara 5-ji made hatarakimasu = Saya bekerja dari jam 9 sampai jam 5. Oosaka kara Toukyou made donokurai kakarimasuka = Dari Osaka ke Tokyo perlu waktu berapa lama? b. ~kara belum tentu digunakan bersama-sama dengan ~made. Misalnya: 8-ji kara Nihon-go o benkyou-shimasu = Saya belajar bahasa Jepang dari jam 8. 5-ji made Nihon-go o benkyou-shimasu = Saya belajar bahasa Jepang sampai jam 5. c. ~kara dan ~made belum tentu selalu diikuti dengan K. Kerja. Misalnya: Nihon-go no benkyou wa 9-ji kara desu = Pelajaran bahasa Jepang dari jam 9.

2. Partikel e (へ, bukan え)
Formula: B (tempat) e (ikimasu / kimasu / kaerimasu). Artinya: (Pergi / Datang / Pulang) ke B (tempat). Partikel e menunjukkan arah gerakan atau tempat tujuan yang dinyatakan oleh K. Kerja ikimasu, kimasu, kaerimasu, dan lain-lain. Misalnya: Oosaka e ikimasu = Pergi ke Osaka.

3. Partikel de (で)
Formula: B (kendaraan) de. Artinya: Naik (kendaraan). Partikel de disini, menunjukkan alat angkutan yang dipakai dalam ikimasu, kimasu, dsb, gerakan yang menunjukkan perpindahan. Misalnya: Densha de ikimasu = Saya datang naik kereta.

4. Partikel to (と)

Formula: B (orang) to. Artinya: Dengan (orang). To yang digunakan setelah K. Benda yang menunjukkan orang berarti bersama atau dengan. Misalnya: Koibito to Nihon e kimashita = Datang ke Jepang bersama pacar.

5. Kata Tanya + (Partikel) + mo (も) + Negatif.
Formula: [ doko(e) / nani / dare ] mo~ ~masen(Negatif). Artinya: tidak... [(ke) mana-mana/ apa-apa/ siapa-siapa] Misalnya: Doko (e) mo ikimasen = Tidak pergi ke mana-mana. Nani mo tabemasen = Tidak makan apa-apa. Dare mo imasen = Tidak ada siapa-siapa.

6. Kalimat ka (か)
Formula: Kalimat ka. Partikel ka pada akhir kalimat tidak selalu menandakan bahwa kalimat itu adalah kalimat tanya. ka mungkin pula untuk menegaskan apa yang dimaksud lawan bicara kita. Misalnya: Kaban uriba wa doko desu ka = Tempat penjualan tas di mana? --> Kaban uriba desu ka. 3-kai desu = Oh, tempat penjualan tas. Di lantai 3. Diposting oleh denchan di 7:20 AM 0 komentar Label: Tatabahasa

Monday, January 1, 2007
Pelajaran 4

1. ~masu
~masu adalah imbuhan pada akhir K. Kerja, dan dipakai untuk menunjukkan rasa hormat kepada lawan bicara. Misalnya: は たらきます = hatarakimasu = bekerja おきます = okimasu = bangun ねます = nemasu = tidur

2. Perubahan bentuk ~masu
Dalam bahasa Jepang, terdapat perubahan bentuk K. Kerja, misalnya menurut waktu lampau dan waktu yang akan datang. Selain itu, ada pula bentuk kenyataan yang tak ada kaitan dengan waktu, misalnya kebiasaan, bentuk waktu sekarang dan waktu yang akan datang. Contohnya, begini ni: Waktu Non Lampau ~masu Contoh: okimasu Contoh: hatarakimasu Waktu Lampau ~mashita Contoh: okimashita Contoh: hatarakimashita

Contoh kalimatnya: Maiasa 8-ji ni hatarakimasu = Setiap pagi bekerja jam 8. Ashita 10-ji ni hatarakimasu = Besok bekerja jam 10. Kinou 7-ji ni hatarakimashita = Kemarin bekerja jam 7. Kemarin adalah bentuk lampau (sudah lewat), maka yang dipakai adalah kata kerja yang berakhiran dengan ~mashita. Sedangkan maiasa dan ashita menunjuk waktu bukan lampau, tapi kebiasaan dan akan datang sehingga memakai akhiran ~masu.

3. Sou desu ka (そう です か)
walaupun berakhiran dengan ka, sou desu ka bukanlah kalimat tanya, tapi sekedar untuk memperlihatkan bahwa kita mengikuti pembicaraan lawan. Intonasi pada bagian akhir menurun. Misalnya: A: Nihon-go no benkyou wa nan-ni made desu ka = Pelajaran bahasa Jepang sampai jam berapa? B: 12-ji made desu. = Sampai jam 12. A: Sou desu ka = Oh, begitu.

4. Kalimat yo (よ)
Seringkali kita mendengar kalimat yang berakhiran dengan yo. Yo pada akhir kalimat menekankan hal yang ingin kita beritahukan kepada lawan bicara. Ucapkan yo secara ringan, karena bila terlalu kuat dapat berkesan memaksa. Misal: Kono densha wa Oosaka e ikimasu ka = Apakah kereta ini pergi ke Osaka? --> Iie, ikimasen. 2-ban sen desu yo. = Tidak, Yang ke Osaka di peron 2! Kono mise wa pan ga oishii desu yo = Roti di toko ini enak, lho! Ano mise wa hanba-gu ga oishii desu yo = Hanburger di toko ini enak, lho! Diposting oleh denchan di 6:44 PM 0 komentar Label: Tatabahasa

maka pada umumnya tidak dihilangkan. c. bila tanpa kata itupun benda yang dimaksud sudah bisa dimaklumi. Tetapi bila K. b. 1. no juga memiliki banyak macam penggunaan. Benda yang menunjukkan waktu kejadian. December 31. artinya Pada waktu B. Kimura. no menunjukkan kepunyaan.Sunday. Misalnya: Denwa no kaisha = でんわ の かいしゃ = perusahaan telepon Nihon no dejikame = にほん の デジカメ = Kamera digital buatan Kepang Kinou no asa = きのう の あさ = Pagi kemarin 2. Benda dengan K. Watashi ha 4-gatsu 11-nichi ni Nihon e kimashita = わたし は 4がつ 11に ち に にほん へ きました = Saya datang di Jepang pada tanggal 15 . Selain bisa menghubungkan K. 2006 Pelajaran 3: Partikel Di Bab ini. tetapi bila waktu itu TIDAK dinyatakan dengan suatu bilangan. Watashi wa 6-ji ni okimasu = わたし は 6じ に おきます = Saya bangun pada pukul 6. Watashi no enpitsu desu = わたし の えんぴつ です = Pensil saya. no (の) a. Benda setelah no dapat dihilangkan. kita akan belajar Partikel lebih jauh. Benda yang dimaksud adalah orang. Benda. Partikel ni dipakai setelah K. Are wa dare no tokei desu ka = あれ は だれ の とけい です か = Itu jam siapa? Kimura-san no (tokei) desu = きむら さん の です = Itu punya Sdr. K. ni (に) Formula: B (waktu) に. maka ni tidak perlu dipakai.

sou desu (はい、そうです) dan Iie. Diposting oleh denchan di 4:07 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Pelajaran 2: Kata Penunjuk A. Kinou terebi wo mimashita = きのう テレビ を みました = Kemarin saya melihat televisi. Benda. saya karyawan Batam-kikai. sering dipakai sou. sou dewa arimasen (いいえ、 そう では ありません) Untuk menjawab kalimat tanya yang predikatnya K. dipakai untuk menunjukkan benda yang ada tapi jauh dari si pembicara dan yang diajak bicara. Benda. sou desu. kore. Kata Penunjuk Benda 1) kore. sono. begitu. --> Hai. sore. sou desu = はい、そう です = Ya. Misalnya: Kore wa terebi desu = Ini adalah televisi. 3. nampaknya setelah ini kamu sudah bisa membuat contoh-contoh kalimat tanya dan menjawabnya dengan ya atau tidak. sou dewa arimasen = いいえ、そう では ありません= Bukan. atau sou dewa arimasen.bulan April. --> ie. dipakai untuk menunjukkan benda yang ada di dekat orang yang diajak bicara are = itu. Hai. Batam-kikai no syain dewa arimasen = いいえ、バタム きかい の しゃ いん では ありません = Bukan. saya bukan karyawan Batam-kikai. sore. --> Iie. Batam-kikai no syain desu = はい、バタム きかい の しゃいん で す = Ya. are tidak bisa langsung diikuti dengan K. dipakai untuk menunjukkan benda yang ada di dekat si pembicara sore = itu. Misalnya: Anata wa Batam-denki no syain desu ka = あなた は バタム でんき の しゃいん です か = Apakah anda karyawan Batam-kikai? --> Hai. bukan begitu. 2) kono. Gunakan kata-kata yang ada dalam posting mengenai kosa kata. are kore = ini. Konban benkyou-shimasu = こんばん べんきょうします = Saya belajar malam ini. Oke. Cobalah. ano .

dono. Watashi wa syain desu = わたし は しゃいん です = Saya adalah seorang karyawan. soko (= sana) dan asoko (= sana) dipakai untuk menunjukkan tempat. . 2.. Jadi. dan diletakkan di depan K. Sedangkan kochira (= sebelah sini). sochira. B. Dono berarti ~ mana + K. Dono selalu diikuti kata benda. sono (= ~itu). menunjukkan pokok pembicaraan. Diposting oleh denchan di 2:30 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Friday. dalam bahasa Jepang memegang peranan yang amat penting.kono (= ~ini). dochira koko (= sini).. 2006 Pelajaran 1: Partikel Partikel. ka. doko dan dochira? Dore berarti yang mana. mo (も) mo memiliki fungsi yang sama dengan wa. sochira (= sebelah sana) dan achira (= sebelah sana) adalah bentuk sopan dari koko. soko dan asoko selain untuk menunjukkan arah. achira. misalnya wa. dan sebagainya. soko. kita belajar Partikel dulu yuk. Misalnya: Anata no kaisha wa doko desu ka = Anda bekerja dimana? Anata no kaisha wa dochira desu ka = Anda bekerja di perusahaan apa? Apa bedanya dore. asoko. ano (= ~itu) dipakai untuk menerangkan kata benda. Benda. Benda. 1. mo. wa (は) wa menunjukkan Subyek si pembicara atau topik. December 29. Kata Penunjuk Tempat 1) koko. kochira. doko. Dochira berarti sebelah mana. Misalnya: Kono hon wa watashi no desu = Buku ini kepunyaan saya. Doko berarti dimana.

Watashi wa Batam-denki no syain desu = わたし は バタムでんき の しゃ いん です = Saya adalah karyawan (dari) perusahaan listrik Batam. 3.tetapi mo dipakai untuk pokok yang predikatnya sama dengan yang sudah diketahui sebelumnya.. biasanya kita suka terbalikbalik. Anata wa Kitamura-san desu ka = あなた は きたむらさん です か = Apakah anda Sdr. ka (か) untuk bertanya Untuk membuat kalimat tanya. nada suara pada akhir kalimat ditinggikan. san tidak pernah dipakai sewaktu menyebut nama sendiri. tetapi ingat ya. Benda yang di depan menerangkan K. Indonesia wa shimaguni desu = インドネシア は しまぐに です = Indonesia adalah negara kepulauan. Selamat mencoba. K. menyebut nama orang Jepang biasanya dipakai nama lengkap atau nama keluarga saja. . Berikutnya. Watashi wa Hanamura desu = わたし は は なむら です = Saya Hanamura. Benda atau K. Benda. no (の) no memiliki fungsi menghubungkan 2 K. sedangkan nama kecil hanya diucapkan oleh orang-orang dekat atau keluarga. san (さん) san adalah kata yang selalu diucapkan setelah menyebut nama orang. Tamura juga orang Jepang. Anata wa syain desu ka = あなた は しゃいん です か = Apakah anda seorang karyawan? 4. Watashi wa Indonesia-jin desu = わた し は インドネシア じん です = Saya orang Indonesia. Benda yang di belakang. Sifat. Takada adalah orang Jepang. Watashi wa Indonesia no daigakusei desu = わたし は インドネシア の だ いがくせい です = Saya adalah mahasiswa (dari) Indonesia. Hati-hati. Diletakkan di akhir kalimat yang predikatnya adalah K. Kitamura? Oh iya. desu (です) atau dalam bahasa Inggrisnya: to be desu adalah kata kerja yang paling dasar. kita kenali dengan baik penggunaan desu dan -san ya. = たむらさん も にほん じん です = Sdr. Oke? Nah. sekarang coba deh berlatih membuat kalimat sederhana dengan menggunakan partikel di atas. Takada-san wa nihon-jin desu  = たかださん は にほん じん です = Sdr. 5. ka diletakkan pada akhir kalimat. 6.. Tamura-san mo nihon-jin desu.

yang artinya bisa satu buku atau banyak buku. Berikut ini adalah beberapa karakter tatabahasa bahasa Jepang: 1. misalnya pada papan-papan reklame atau penunjuk jalan yang diperuntukkan bagi orang asing. 2006 Pengantar Tata Bahasa Sebelum lebih jauh belajar tatabahasa. Tetapi pemakaian Romaji tidak umum. ayo kita lihat dulu karakternya. December 28. yang mana Katakana dan yang mana Kanji. satu atau jamak. Dalam Romaji ditulis: Watashi wa Indonesia no gakkou de Nihon-go o benkyoushimasu. Hanya memiliki 2 bentuk waktu: waktu sekarang dan waktu lampau. kedua atau ketiga. kadang juga dipakai Romaji (huruf latin) . Nah sekarang. Bentuknya tidak dipengaruhi jumlah.Diposting oleh denchan di 7:18 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Thursday. Katakana dan Kanji. udah tahu semua kan kalau kalimat dalam bahasa Jepang bisa ditulis dalam huruf Hiragana. yang mana Hiragana. Romaji: Nihongo --> artinya bahasa Jepang Hiragana: にほんご --> artinya bahasa Jepang Katakana: ニホンゴ --> artinya bahasa Jepang Kanji: 日本語 --> artinya bahasa Jepang 2. mudah bukan? . Sedangkan bentuk waktu lampau dipakai untuk menyatakan sesuatu yang telah selesai dilakukan. kapan-kapan kita bahas ya. Katakana dan Kanji ditulis: わたし は インドネシア の 学校 で 日本語 を 勉強 します。 Artinya Saya belajar bahasa Jepang di sekolah Indonesia. seseorang dapat membacanya tanpa mengetahui Hiragana. Dalam Hiragana. coba tebak. Kata kerja tidak dipengaruhi oleh gender atau siapa yang melakukan. Bentuk waktu sekarang dipakai untuk menyatakan bentuk kebiasaan dan akan datang. Oh ya. Detailnya. Katakana maupun Kanji. Dengan Romaji. kecuali hanya digunakan untuk mempermudah orang asing. Misalnya: hon (ほん/本). Biar lebih mengenal bedanya huruf Hiragana. 2. 3. Katakana maupun Kanji? Selain ketiganya. ini aku berikan contohnya: 1. tidak seperti yang bahasa Inggris yang dipengaruhi oleh orang pertama.

Jadi kalau namaku Eko. contohnya: . Sedangkan "wa" dan "o" adalah partikel. sangat mudah..Predikat . gampang tenan. struktur kalimat menggunakan pola: Subyek . tetapi tidak bisa dipakai pada saat menyebutkan nama diri sendiri. Nanti kita akan pelajari lebih lanjut.? Diposting oleh denchan di 10:44 AM 0 komentar Label: Tatabahasa Newer Posts Older Posts Home Subscribe to: Posts (Atom) . Artinya tahu kan? Oh iya. tidak memerlukan tanda tanya.Obyek .Sato-san wa banana o tabemasu ka. Wah.Yamada-san wa rajio o kikimashita ka.Predikat (SOP). Koq kaya' kalimat tanya dalam bahasa Indonesia yang menggunakan akhiran "kah" ya. "san" adalah sebutan yang dipakai pada saat mengucapkan nama orang (laki-laki ataupun perempuan.Tentang struktur kalimat. Untuk membuat kalimat tanya.Yamada-san wa rajio o kikimashita. Dalam bahasa Indonesia. . . Contoh kalimat: . yang mungkin artinya sama dengan Bapak/Ibu/Mas/Mbak).Obyek (SPO). pola yang dipakai adalah: Subyek . cukup menambahkan "ka" setelah kata kerjanya dan lagi. Begitu.Sato-san wa banana o tabemasu. tetapi dalam bahasa Jepang. aku gak boleh bilang: Eko-san. tapi orang lain menyebut aku dengan nama Eko-san.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful