Susunan Kata

Bahasa Inggris adalah bahasa yang menggunakan pola Subyek-Predikat-Obyek, demikian pula bahasa Perancis dan Spanyol. Sedangkan bahasa Jepang adalah bahasa yang menggunakan pola Subyek-ObyekPredikat. Pada umumnya Subyek diletakkan di awal baru kemudian obyek dan predikat pada akhir kalimat.

Subyek Tanaka-san wa Tanaka Tom-san wa Tom

Obyek ringo o apel terebi o TV

Predikat tabemasu. makan mimashita. menonton

"San" adalah bentuk penghormatan yang ditambahkan pada sebuah nama (sehingga tidak bisa ditambahkan pada penyebutan nama sendiri0. "Wa" dan "o" adalah partikel. Ini seperti dalam bahasa Inggris tetapi dipakai setelah kata benda. Partikel sangatlah penting untuk struktur kalimat bahasa Jepang yang baik.

Membuat pertanyaan dalam bahasa Jepang sangatlah mudah! Susunan katanya juga

mudah. Kalimat tanya dibuat hanya dengan menambahkan partikel "ka" pada akhir kalimat. Sedangkan tanda tanya (?) tidak dipakai dalam bahasa Jepang. Tanaka-san wa ringo o tabemasu ka. 田中さんはりんごを食べますか。 Tom-san wa terebi o mimashita ka. トムさんはテレビを見ましたか。 Diposting oleh denchan di 10:55 AM 5 komentar Label: Tatabahasa

Apakah Tuan Tanaka makan apel? Apakah Tuan Tom melihat TV?

Bahasa Jepang itu Mudah
Apakah anda berpikir bahwa bahasa Jepang sulit dipelajari? Saya akan bilang: TIDAK! Memang sih agak sulit untuk menguasai menulis bahasa Jepang, tetapi untuk berbicara dalam bahasa Jepang tidaklah sesulit yang anda kira. Berikut kenyataan yang ada tentang bahasa Jepang: (1) Bahasa Jepang mudah untuk diucapkan. Hanya terdiri dari 5 bunyi: a, i, u, e dan o. (2) Kata benda dalam Bahasa Jepang tidak memiliki gender (tidak mengenal pria wanita) dan jarang bekaitan dengan bentuk jamal. Dalam kebanyakan kata benda bahasa Jepang, jumlah tidaklah menjadi pembicaraan utama. Satu kata bisa dipakai untuk menunjukkan satu atau banyak. Contoh: - hon = sebuah buku atau buku-buku - kuruma= sebuah mobil atau banyak mobil (3) Konjugasi kata kerja tidak terpengaruh oleh gender atau jumlah. Kata kerja yang sama bisa dipakai tanpa terpengaruh oleh obyek. Contoh: Watashi wa bideo o yoku mimasu. 私はビデオをよく見ます。 Kare wa terebi o yoku mimasu. 彼はテレビをよく見ま す。 Saya sering menonton video Dia sering menonton televisi

(4) Kata kerja bahasa Jepang hanya memiliki dua tata bahasa: bentuk sekarang dan bentuk lampau.Bentuk sekarang mengacu kepada tindakan kebiasaan atau yang akan datang. Bentuk lampau digunakan untuk yang sudah terjadi. Sederhana bukan? Diposting oleh denchan di 10:40 AM 1 komentar Label: Tatabahasa

Sunday, June 3, 2007
Pelajaran 29

1. K. Benda ga ~te imasu 1-1 (1) Denki ga tsuite imasu = Lampunya menyala. (2) Mado ga aite imasu = Jendelanya terbuka. (3) Isu ga kowarete imasu = Kursinya rusak. Seperti terlihat pada contoh di atas, waktu melukiskan keadaan di depan si pembicara (kenyataan kongkrit) sebagaimana adanya, Subyek dari perbuatan atau keadaan itu dinyatakan dengan ga. ~te imasu menunjukkan keadaan atau akibat dari suatu perbuatan. (1) menyatakan "sebelum itu lampu sudah menyala, dan keadaan ini masih berlangsung saat ini". Yang dipentingkan adalah keadaan saat ini, tetapi di dalamnya bisa terlihat perbuatan di masa lampau. 1-2 Yang dapat dipakai bersama dengan ~te imasu yang menunjukkan suatu keadaan akibat, adalah kata-kata yang menunjukkan tindakan atau efek, yang selesai di saat itu juga atau yang mementingkan akibat dari perbuatan itu. Misalnya: - (denki ga) tsukimasu = (lampunya) menyala - akimasu = buka - yogoremasu (kotor) - kowaremasu (rusak) 2. K. Benda wa ~te imasu Apabila subyek darin(2) dan (3) dinyatakan dengan wa, maka kalimat-kalimatnya akan menjadi: (4) Mado wa aite imasu = Jendelanya terbuka.

(5) Isu wa kowarete imasu = Kursinya rusak. Si pembicara dan yang diajak bicara punya pokok pembicaraan yang sama: mado dan isu. Jadi kalau si pembicara mengatakan isu wa maka yang diajak bicara sudah mengerti kursi yang mana yang dimaksud, dan si pembicara menerangkan mengenai kursi tersebut. Apabila ditambahkan kata penunjuk kono atau ano maka akan lebih jelas lagi apa yang dimaksud oleh si pembicara. (6) Kono isu wa kowarete imasu = Kursi ini rusak. 3. ~te shimaimashita 3-1 Pada dasarnya berarti "selesai". Misalnya: - Shukudai o shite shimaimashita = Sudah selesai mengerjakan pekerjaan rumah. Tetapi bentuk ini mempunya arti lain yang justeru lebih sering dipakai. Perhatikan contoh kalimat berikut ini. 3-2 (7) Pasupo-to o nakushite shimaimashita = Saya kehilangan paspor. (8) Kuruma ga koshoushite shimaimashita = Mobilnya rusak. Ini menunjukkan perasaan menyesalkan atau sesuatu yang sudah terlanjur terjadi. Misalnya (7) kalau hanya dinyatakan dengan nakushimashita maka menunjukkan kenyataannya saja, tapi kalau kita katakan nakushite shimaimashita maka juga menyatakan fakta dan perasaan bahwa " susah karena kehilangan paspor dan menyesalkannya". 4. Pemakaian bentuk ta Bentuk ta umumnya dipakai untuk menyatakan fakta di masa lampau atau perbuatan yang sudah selesai. Tetapi ada kalanya untuk membenarkan atau mengakui suatu kenyataan pada masa sekarang. Misalnya: (9) A: Koujyou no naka de kikai ya seihin ni sawaranai de kudasai. = Di pabrik jangan menyentuh mesin atau produk. B: Wakarimashita = Baiklah. (10) Komatta na = Celaka. (11) Aa, yokatta = Wa, untunglah. (12) [Kaban ga] arimashita yo = Tasnya ada. Diposting oleh denchan di 3:16 PM 0 komentar Label: Tatabahasa

Saturday, May 19, 2007
Pelajaran 28

9 sudah kita pelajari ~kara yang berfungsi mengungkapkan penyebab atau alasan. selalu mendengarkan musik. 2) Menunjukkan keadaan yang diakibatkan oleh sesuatu perbuatan (4) Suzuki-san wa mou kekkon-shite imasu = Sdri. selalu berolahraga. maka pulang dengan taksi. 3) Menunjukkan profesi atau jabatan (5) Watashi wa jidousha no kaisha de hataraite imasu = Saya bekerja di perusahaan mobil. 3. Umumnya dipakai bersama dengan K. . maka dipakai ~shi. ame ga futte iru shi.1.Ame ga futte imasu = Sedang turun hujan (penyebab II) --> takushii de kaerimasu = Pulang dengan taksi. ~nagara dihubungkan dengan K. Kerja yang diletakkan di belakang nagara. dsb. Ria sedang menonton TV. Kerja bentuk masu. Suzuki sudah menikah. mainichi. Keterangan seperti itsumo. (1) Ongaku o kikinagara kohii o nomimasu = Minum kopi sambil mendengarkan musik. (2) Ocha o nominagara hanashimasenka = Bagaimana kalau kita ngobrol sambil minum teh? 2. (7) Yasumi no hi wa itsumo supo-tsu o shite imasu = Pada hari libur. Apabila penyebab atau alasan ini ada lebih dari 2. Bentuk Biasa + shi 3-1 Pada Pel. Perbuatan yang lebih diutamakan ditunjukkan dengan K.Nimotsu ga ooi desu = Barangnya banyak (penyebab I) . ~te imasu 2-1 Pemakaian ~te imasu yang telah dipelajari sebelumnya adalah: 1) Menunjukkan perbuatan yang sedang berlangsung (3) Ria-san wa ima terebi o mite imasu = Sdri. (6) Himana toki. itsumo ongaku o kiite imasu = Kalau ada waktu senggang. takushii de kaerimasu = Karena barangnya banyak dan sedang turun hujan. Bentuk masu + nagara Artinya: Sambil~ Pola kalimat ini dipakai untuk menunjukkan 2 perbuatan yang dilakukan serentak oleh orang yang sama. 2-2 ~te imasu yang kita pelajari sekarang menunjukkan perbuatan seseorang yang sudah menjadi kebiasaan yang maknanya mirip dengan 3) di atas. . (8) Nimotsu ga ooi shi. maishuu.

ame mo futte iru shi.de kaimono-suru'n desu ka = Kenapa anda selalu belanja di toko swalayan ini? B: Nedan mo yasui shi. Sorede artinya mirip dengan desukara atau dakara (oleh karena itu). seperti misalnya 1) luar biasa. Zuibun Zuibun menunjukkan tingkat yang sangat. lagipula cuacanya baik. (13) Kono hana wa iro ga kirei desu. Tambahan lagi baunya juga enak. dan harganya juga murah. Apabila K. Soreni nioi mo ii desu. (11) Kyou wa samui shi. pada penggunaan ~shi terkandung pula penyebab-penyebab yang tidak disebutkan. soreni shinamono mo ooi desu kara = Harganya murah. Soreni dan Sorede Soreni dipakai untuk menambah 1 lagi hal atau keadaan kepada yang sudah ada. 3-5 Cara menjawab kalimat tanya doushite dengan menggunakan ~shi adalah sbb: (12) A: Doushite itsumo kono su-pa. 3-4 ~shi biasanya dipakai untuk menyebutkan lebih dari 2 penyebab. adakalanya kita hanya menyebutkan penyebeb/alasannya saja: (10) A: Zuibun hito ga ooi desu ne = Orangnya banyak sekali ya. dan seringkali disertai dengan perasaan heran atau di luar dugaan si pembicara. tenki mo ii shi. dan dipakai pada waktu mengakui kalimat sebelumnya sebagai penyebab/alasan dari kalimat yang akan diucapkan kemudian. takushii de kaerimasu = Karena barangnya banyak dan sedang turun hujan. tetapi juga mengandung makna "tambahan lagi" atau "apalagi". 3-3 Apabila induk kalimatnya sudah jelas dari kalimat sebelumnya. B: Sorede hito ga ooi'n desu ne = Karena itu ada banyak orang ya. 2) banyak. (dalam percakapan) = Karena hari ini hari Minggu. = Bunga ini warnanya indah.3-2 ~shi tidak hanya menyatakan deretan penyebab atau alasan. nedan mo yasui desu = Restoran ini makanannya enak. (14) A: Kono resutoran wa ryouri mo oishi shi. (9) Nimotsu mo ooi shi. doko mo dekakemasen = Saya tidak kemana-mana antara lain karena dingin.. 1) luar biasa . 4. Soreni dipakai pada waktu kita khususnya sedang ingin menyatakan "apalagi" atau "tambahan lagi". maka pulang dengan taksi.. tetapi kadang dipakai pula untuk menyebutkan hanya satu di antaranya. 5. B: Kyou wa nichiyoubi da shi. apalagi barangnya banyak. Bantu ga ataupun o diganti dengan mo maka maknanya menjadi semakin kuat. lama dan sebagainya.. Berbeda dengan pengunaan ~kara..

3) lama (17) Kono dougu wa zuibun tsukatte imasu. tetapi bentuk (2) boleh dikata lebih sopan. Diposting oleh denchan di 7:18 PM Label: Tatabahasa Saturday. Zuibun yang berarti luar biasa dapat diganti dengan taihen atau totemo. Sorosoro atarashii no o kawanakereba narimasen = Alat ini sudah lama dipakai. Sudah waktunya harus membeli yang baru. 18) (1) Watashiwa unten ga dekimasu = Saya bisa menyetir mobil 2) Bentuk Kamus + koto ga dekimasu(Pel.(15) Kyou wa zuibun hito ga ooi desu ne = Hari ini orang luarbiasa banyaknya ya. Kerja kesanggupan (3) Watashi wa oyogemasu = Saya bisa berenang (2) dan (3) menyatakan hal yang sama. 1-2 Cara membuat K. 18) (2) Watashi wa oyogu koto ga dekimasu = Saya bisa berenang 3) K. 2007 Pelajaran 27 1. Menyatakan Kesanggupan 1-1 Cara untuk menyatakan kesanggupan adalah sbb: 1) K. May 12. 2) banyak (16) Zuibun biiru o nomimashita ne = Minum banyak bir ya. Kerja Kesanggupan Bentuk Sopan Bentuk Biasa I Kakimasu Kakemasu Hakeru Hanashimasu II Machimasu Tabemasu Hanasemasu Matemasu Taberaremasu Hanaseru Materu Taberareru . Benda + ga dekimasu (Pel. Kerja Kesanggupan K.

Kerja Kesanggupan Sama halnya dengan "Bentuk Kamus + koto ga dekimasu". Kerja transitif ditunjukkan dengan K. (11') Osake wa nomimasu ga. tabako wa suimasen = Saya minum sake tapi tidak merokok. tapi saya tidak. Kalimat (11) dan (12) bila diubah menjadi kalimat perbandingan akan menjadi seperti (11') dan (12'). Ari bisa membaca Kanji. katakana wa kakemasen = Saya bisa menulis Hiragana tapi tidak bisa menulis Katakana. Tabako o suimasen = Saya minum sake. 2-2 (11) Osake o nomimasu. Apabila obyek dari K. Wa yang menyatakan Perbandingan 2-1 Penggunaan wa yang menunjukkan makna perbandingan (9) Kyou wa ikimasen ga. yaitu: . (12') Hiragana wa kakemasu ga. Saya tidak bisa menulis Katakana. (12) Hiragana ga kakemasu. Kerja Kesanggupan obyeknya biasanya ditunjukkan dengan ga. Kerja Kesanggupan bukannya menunjukkan perbuatan. 2. Perhatikan bahwa K. Kata bantu wa tidak dapat dipakai bersama dengan o dan ga. melainkan keadaan. Tanaka akan pergi. Tanaka. Kerja Kesanggupan mempunyai 2 makna. Saya tidak merokok.Bantu o.Okiraremasu III Okimasu Kimasu Shimasu Koraremasu *dekimasu Okirareru Korareru *dekiru 1-3 Kalimat yang memakai K. . Kerja Kesanggupan K. . watashi wa ikimasen = Sdr.kemungkinan perbuatan pada suatu keadaan (8) Ano ginkou de doru ga kaeraremasu = Di bank itu kita bisa menukar dolar. Bantu yang lain dari o tidak berubah: (5) Hitori de byouin e ikemasu ka = Bisakah anda pergi ke rumah sakit sendirian? (6) Tanaka-san ni aemasendeshita = Saya tidak bisa bertemu dengan Sdr. tapi besok pergi. Katakana ga kakemasen = Saya bisa menulis Hiragana. (4) Watashiwa Nihon-go o hanashimasu --> Watashiwa Nihon-go ga hanasemasu. maka K.kesanggupan seseorang melakukan sesuatu (7) Ari-san wa kanji ga dekimasu = Sdr. jadi dalam kalimat K. wa dipakai setelah kata bantu yang bukan o dan ga. 1-4 Arti K. ashita wa ikimasu = Hari ini saya tidak pergi. (10) Tanaka-san wa ikimasu ga.

heya ni wa arimasen = Televisi ada di lobi tapi tidak ada di kamar. mada ・・・masen Artinya: belum~ (17) A: Hiragana ga kakemasu ka = Apakah bisa menulis Hiragana? B: Iie. dake dapat pula dipakai menunjukkan keterbatasan.(13) Shinjuku e wa ikimasu ga. (19) Romaji shika kakemasen (20) Romaji dake kakemasu (21) Romaji dake kakemasen Pada (19) dan (20) berarti hanya bisa menulis abjad Romawi. (24) Kotoba ga nakanaka oboeraremasen = Tidak mudah menghafal kata-kata. 5.miraremasu dan miemasu. 6. Untuk menekankan jumlah yang sedikit. (23) Kuni de 3shuukan shika Nihon-go o benkyoushimasendeshita = Belajar bahasa Jepang hanya 3 minggu di tanah air. yang . yang berarti sama dengan miru koto ga dekimasu dan kiku koto ga dekimasu. Tetapi dake bisa dipakai dalam bentuk positif maupun negatif. 4-2 Selain shika. 3. shika lebih tepat dipakai daripada dake: (22) 20 me-toru shika oyogemasen = Hanya bisa berenang 20 meter. shika tidak dapat dipakai bersama dengan kata bantu ga dan o. Kerja Kesanggupan dari mimasu dan kikimasu adalah miraremasu dan kikemasu. Kerja Kesanggupan yang tidak mengandung makna keinginan. (15) Terebi wa robii ni wa arimasu ga. 4. (18) Romaji shika kakemasen = Hanya bisa menulis abjad Romawi. ~shika・・・masen Artinya: hanya/cuma~ 4-1 shika disusul dengan bentuk negatif. menunjukkan bahwa selain dari hal itu tidak ada yang lain. mada kakemasen = Belum. belum bisa menulis Kalimat ini menunjukkan bentuk negatif fari K. (25) Takushi ga nakanaka kimasen = Taksi tidak datang-datang. nakanaka ・・・masen Artinya: tidak mudah~ nakanaka yang disusul dengan bentuk negatif menunjukkan arti "tidak mudah~" atau "tidak berjalan seperti yang diharapkan". uketsuke de wa kaeraremasen = Di bank kita bisa menukar uang tapi di respsionis tidak bisa. (14) Ginkou de wa okane ga kaeraremasu ga. kikemasu dan kikoemasu K. (21) mengandung arti hanya abjad Romawi yang tidak bisa ditulis. Ginza e wa ikimasen = Saya pergi ke Shinjuku tapi tidak ke Ginza.

apa saja (saya) bisa makan. tulislah surat kapan saja. (37) Kono fuutou wa 5mai de 80en desu = Amplop ini harganya 5 lembar 80 yen. itsu. Pokok kalimat dari dekimasu ini ditunjukkan dengan ga. Kerja intransitif dan menunjukkan masuknya sesuatu obyek ke dalam pandangan. dekimasu juga mempunyai makna muncul. misalnya doko demo ikemasu. dan sebagainya. (31) Kamera no shuuri ga dekimashita = Kameranya sudah selesai diperbaiki. dekimasu Selain berarti "dapat". Kata bantu de di atas menunjukkan jangkauan waktu/jumlah. (28) Denwa de tenki yohou ga kikemasu = Dengan telepon (kita) bisa mendengar prakiraan cuaca. (30) Eki no chikaku ni ookii su-pa. dibuat. (26) Kono eiga wa Shinjuku de miraremasu = Film ini bisa dilihat di Shinjuku. Sedangkan miemasu dan kikoemasu adalah K. 7. Diposting oleh denchan di 11:10 AM 0 komentar Label: Tatabahasa Wednesday. dore. (32) Nan demo ii desu = Apapun boleh. (34) Hitori de doko demo ikemasu = Bisa pergi kemana saja sendirian. 8. pokok kalimat adalah obyeknya yang ditunjukkan dengan K. rampung. (27) Shinkansen kara Fujisan ga miemashita = Dari Shinkansen kelihatan Gunung Fuji. Tanya + demo + bentuk positif". dsb + demo Artinya: ~pun Pola kalimat untuk menyangkal total adalah: "K. selesai. May 9. Bantu ga. Tanya + mo + bentuk negatif". dare. doko. 6pun de ikemasu = Sampai stasiun bisa pergi dalam 5 atau 6 menit. itsudemo tegami o kaite kudasai = Kalau ada kesulitan. (35) Nihon ryouri wa nan demo taberaremasu = Masakan Jepang. (29) Rajio no oto ga kikoemasu = Bunyi radio kedengaran. nan. atau masuknya bunyi/suara ke dalam pendengaran tanpa dimaksud oleh pembicara. 2007 Pelajaran 26 . 9. (33) Komatta koto ga attara. Jumlah/Waktu + de (36) Eki made 5.ga dekimashita = Di dekat stasiun telah dibangun toko swalayan besar. Pada kalimat yang menggunakan miemasu atau kikoemasu.menunjukkan maksud si pembicara untuk melihat atau mendengar. sedangkan pengiyaan total adalah: "K.

Arti dan Pemakaian ~n desu 2-1.K. . (Pernyataan pembicara). Netsu ga atta'n desu. ~n desu juga dipakai waktu menerangkan keadaan pada saat itu. Di sini. 2. Sifat i dapat dihubungkan begitu saja dengan bentuk biasanya. Tsugou ga warui'n desu. = Kemarin saya tidak masuk kantor. = Tidak. Benda. = Saya berangkat sekarang.K. ~n desu ka 1) Bentuk kalimat tanya ~n desu ka dipakai pada waktu memintakan keterangan kepada . tapi ini biasa dipakai oleh orang laki-laki. ikimasen.Watashi wa kinou kaisha o yasumimashita. . kalimat yang belakangan menerangkan sebab mengapa si pembicara tidak masuk kantor. Selain untuk menerangkan sebab. Di sini. Ada urusan. Jadi ~n desu menjadi keterangan alasan bagi kalimat sebelumnya. Contohnya: . Sifat i. ~n desu 1). (Ucapan lawan bicara) = Besok anda pergi ke pesta? B: Iie. 2-2. Kerja bentuk biasa + n desu . ~ n desu dipakai pada waktu menerangkan sebab ucapan atau perbuatan kita.K. Panas badan saya naik. Sifat i bentuk biasa + n desu . Dengan K. Benda maka akan menjadi ~na'n desu. Tetapi bila dengan bentuk positif Waktu Sekarang dari Sifat na maupun K. K.Ima kara dekakeru'n desu. Menghubungkan ~n desu Formula: . Sifat na maupun K.1. jadi berhati-hatilah. Kerja dan K. Sifat na bentuk biasa + n desu . K.A: Ashita pa-tii ni ikimasu ka.K. 2). Bentuk biasa dari ~n desu adalah ~n da. penyebab tidak pergi ke pesta ditambahkan kemudian. atau ucapan lawan bicara. Benda (~da --> ~na) + n desu ~n desu bisa dihubungkan baik dengan K. saya tidak pergi. Kerja.

~n desu ga berfungsi untuk menarik perhatian orang yang diajak bicara pada topik yang sedang dibicarakan. Sudah berpa lama belajar? Kalimat ini pada hakekatnya sama artinya dengan Donokurai benkyoushimashita ka. dapatkah anda memeriksa sebentar? .. dan menunjukkan keraguan atau perasaan. Sedangkan benkyoushita'n desu ka menunjukkan rasa ingin tahu yang kuat si pembicara setelah mendengar bahasa Jepang yang fasih dari lawan bicaranya.. Di mana sebaiknya membelinya? . (X ・・・ 15 fun nan'n desu) . 2-3. melainkan menanyakan jangka waktu belajar itu saja. ~ n desu ga Contohnya: . doko de kattara ii desu ka.Anou.Sentakuki ga ugokanai'n desu ga. saya tidak begitu mengerti cara memakai ofuro. Misalnya: . 2) A: (Melihat bahwa lawan bicaranya tidak punya nafsu makan) Kyou wa amari tabemasen ne.Watashi wa Indonesia no Eko desu. Kasus dimana ~n desu tidak bisa dipakai Pada waktu hanya akan mengatakan suatu kenyataan saja. Berhati-hatilah memakai bentuk ini karena pemakaian yang salah dapat menimbulkan rasa tidak senang pada yang diajak bicara. Ga dalam kalimat ini dipakai untuk menghubungkan 2 kalimat secara longgar. . Ada apa? B: Onaka ga itai'n desu. = Anu. maka ~n desu tidak bisa dipakai. 0-furo no tsukai-kata ga yoku wakaranai'n desu ga. tetapi pada benkyoushimashita ka si pembicara tidak menyertakan perasaannya.yang diajak bicara tentang apa yang dilihat atau didengarnya. Donokurai benkyoushita'n desu ka? = Anda pandai bahasa Jepang ya. Pola kalimat ~n desu ka seringkali mengandung rasa heran (terkejut) atau ragu-ragu si pembicara. = Saya ingin membeli jam. ( X ・・・ Eko nan'n desu) = Saya Eko dari Indonesia. = Saya sakit perut. Contohnya: .Tokei o kaitai'n desu ga. doushite maupun kalimat yang memintakan keterangan tentang keadaan dou shita sering dipakai ~n desu. chotto mite kudasaimasen ka. Dou shita'n desu ka? = Hari ini (anda) tidak makan. Pada kalimat yang menanyakan sebab.Ima 9ji 15fun desu. = Mesin cucinya tidak jalan.Nihongo ga jyouzu desu ne. 2-4.

Kinou wa totemo isogashikatta'n desu. Contoh berikut hanya mengatakan suatu kenyataan di masa lampau. dou shitara ii desu ka. = Dapatkan anda mengajar saya bagaimana cara menggunakan alat penghisap debu? 4. . = Kalau tidak keburu. ~te kudasaimasen ka Artinya: Dapatkan anda me~ untuk saya? Ini adalah salah satu cara untuk meminta pertolongan. = Kemarin saya sangat sibuk. April 8. K. Cara ini lebih hormat daripada ~te kudasai yang telah dipelajari sebelumnya.= Sekarang jam 9 lewat 15 menit. Oleh karena itu dia meminta supaya ditunjukkan toko yang baik. = Kemarin saya sangat sibuk. = Sebaiknya dimana saya membeli jam? . 3.Doko de tokei o kattara ii desu ka. . Sedangkan contoh berikut ini menggunakan ~n desu yang mengandung maksud yang tidak disebutnya. 2007 Kata Penghubung . karena juga menanyakan kesediaan orang yang diajak bicara.Jikan ni maniawanai toki. misal "jadi waktu itu saya tidak ikut ke pesta" atau "karena itu saya sekarang lelah sekali". Tanya (+Partikel) + ~tara ii desu ka Artinya: Sebaiknya ~? Contohnya: . Diposting oleh denchan di 5:02 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Sunday. Pada kalimat di atas si pembicara ingin membeli jam tetapi tidak tahu sebaiknya dimana membelinya. Contohnya: . dsb.Kinou wa totemo isogashikatta desu. sebaiknya bagaimana? ~tara ii desu ka adalah ungkapan yang dipakai pada waktu meminta petunjuk dari lawan bicara tentang apa yang semestinya atau sebaiknya dilakukan.Soujiki no tsukaikata o oshiete kudasaimasen ka.

~te. sorekara (6) .Kamera ga hoshii desu. ~kute (16) . Tetapi tidak ada uang. Dan dia ramah sekali.Ban gohan o tabete. tapi mahal. Sorekara kono nimotsu mo onegaishimasu. dokomo ikimasen = Karena banyak pekerjaan rumah. demo (12) .A: Kono kaban wa 3500-en desu = Tas ini 3. Yuki cantik.Ban gohan o tabemasu. = Restoran itu murah dan enak. = Tolong berikan perangko. nihon-go o benkyoushimasu = Makan malam. tidak pergi kemana-mana. Yuk belajar lagi. = (Saya) makan malam. Sorekara terebi o mimasu. Yuki cantik dan ramah sekali.Yuki-san wa kirei de. kita lihat kembali pemakaian Kata Penghubung. Demo. sorekara (11) .Shukudai ga takusan arimasu kara. terebi o mimasu = Setelah makan malam. = Sdri. ~de (16) .Ban gohan o tabete kara.500 yen. Soshite taihen shinsetsu desu. okane ga arimasen = (Saya) ingin kamera.Nihon no tabemeno wa oishii desu ga. Dan kirimkan paket pos ini. B: Jya. sore okudasai = Kalau begitu saya minta ini. ~te kara (16) . oishii desu. . ~ga (8) ..Yuki-san wa kirei desu. = Sdri. ~te. Kemudian menonton televisi.. menonton televisi.Kitte o kudasai. jya (Lihat Pelajaran 3) . ~kara (9) . terebi o mite.Ano resutoran wa yasukute.Sekarang. takai desu = Makanan Jepang enak. (16) . taihen shinsetsu desu. soshite (8) .

(kami) akan berdarmawisata.Kono michi o massugu iku to. Keredomo. Sebab itu (saya) harus berbicara bahasa Jepang. = Halo. nihon-go o benkyoushimasu = Sebelum tidur. bisa bicara dengan Sdr.Koujyou no hito wa eiogo ga wakarimasen. ~te mo (25) . Nakata desu ga. ~toki (23) . biasanya pergi dengan bis. ~mae ni (18) .Nichiyoubi kaimono shitari. nihon-go de hanasanakereba narimasen = Orang di pabrik tidak mengerti bahasa Inggris. ~tari (19) . menonton film dan sebagainya. eiga o mitari shimasu. saya belajar bahasa Jepang. Tetapi saya pikir waktu untuk pertanyaan singkat.Ame ga futtemo. ada pabrik di sebelah kanan. ~tara (25) . ~ ga (20) .Neru mae ni. shitsumon no jikan ga mijikai to omoimasu = Peninjauan pabrik menyenangkan. uchi ni imasu = Kalau besok hujan. ~to (23) .Moshi moshi.Kengaku wa omoshiroi desu. Ichirou-san onegaishimasu. migi ni koujyou ga arimasu = Kalau jalan ini terus. ryouko ni ikimasu = Meskipun hujan. Desukara. saya Nakata. itsumo basu de ikimasu = Waktu pergi ke kantor. = Hari Minggu saya belanja.Kaisha e iku toki. Diposting oleh denchan di 5:57 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Kata Keterangan .menonton televisi kemudian belajar bahasa Jepang desukara (17) .Moshi ashita ame ga futtara. (saya) ada di rumah. Ichirou? keredomo (21) .

chotto matte kudasai = tunggu sebentar ima (4) .watashi wa hitoride nihon e kimashita = saya datang ke Jepang sendiri isshoni (6) .isshoni depa-to e ikimasenka = maukah pergi bersama-sama ke toserba? mou (7) .kono jisho wa amari yokunai desu = kamus ini tidak begitu baik yoku (9) .ima 1-ji han desu = sekarang jam setengah dua hitoride (5) . ima hiragana o daitai wakarimasu = sudah 3minggu saya belajar huruf hiragana.Berikut ini akan kita ulang kembali pemakaian Kata Keterangan dan kata-kata yang dianggap sebagai Kata Keterangan. chotto (lihat Pelajaran 2) .watashi wa eigo ga sukoshi wakarimasu = saya mengerti bahasa Inggris sedikit .indonesia wa ima taihen atsui desu = sekarang indonesia sangat panas amari (8) . Han mengerti bahasa Jepang dengan baik daitai (9) .iie.han-san wa nihon-go ga yoku wakarimasu = sdr. sekarang saya mngerti hampir semua huruf hiragana sukoshi (9) .mou hiru gohan o tabemashita ka = sudah makan siang? mada (7) .3syuukan nihon-go o naraimashita. belum makan korekara (7) .korekara hiru gohan o tabemasu = mulai dari sekarang saya makan siang taihen (8) . mada desu = belum.

indonesia wa nihon yori zutti ooki desu = Indonesia jauh lebih besar daripada Jepang ichiban (12) . mou ichido itte kudasai = tolong ulangi sekali lagi karena saya tidak mengerti mata (14) .gogo wa tokidoki koujyou e kengaku ni ikimasu = siang hari saya kadang-kadang pergi meninjau pabrik sugu (14) .kudamono de ringo ga ichiban suki desu = di antara buah-buahan.ri-san wa chuugokujin desu kara. sugu uchi e kaerimasu = setelah selesai bekerja.watashi wa kanji ga zenzen wakarimasen = saya sama sekali tidak mengerti huruf kanji mochiron (9) . tentu saja dia mengerti huruf kanji zenbude (11) .zenzen (9) .kyou wa totemo ii tenki desu = hari ini cuacanya baik sekali zutto (12) .shigoto ga owatte kara. atode kite kudasai = karena saya sedang sibuk. harap datang lagi nanti . mochiron kanji ga wakarimasu = karena sdr. langsung pulang ke rumah mou ichido (14) .wakarimasen kara. apel yang paling saya sukai itsumo (13) . inilah pertama kalinya atode (14) .ima ishogashii desu kara. Lee adalah orang China.mata ashita aimashou = besok kita bertemu lagi ya hajimete (19) .watashi no kazoku wa zenbude 5nin desu = keluarga saya 5 orang semuanya totemo (12) .gozen wa itsumo nihon-go o benkyoushimasu = pagi hari saya selalu belajar bahasa Jepang tokidoki (13) . hajimete kimashita = saya belum pernah datang ke Jepang.nihon e kita koto ga arimasen.

tolong bicara pelan-pelan sorosoro (19) . migi ni koujyou ga arimasu = kalau jalan ini terus.kono aida.korekara jibunde hiragana o benkyoushimasu = mulai sekarang saya belajar huruf hiragana sendiri . sorosoro shitsureishimasu = sekarang sudah jam 9.kazoku wa kitto genki da to omoimasu = saya kira keluarga saya pasti sehat-sehat saja tabun (21) .fujisan wa hontou ni kirei da to omoimasu = saya pikir gunung Fuji sungguh indah yoku (23) . zehi noritai desu = sya ingin sekali naik shinkansen karena belum pernah naik kitto (21) .gakusei no toki. di sebelah kanan ada pabrik konoaida (24) .ashita tabun ame ga furu to omoimasu = barangkali besok akan hujan hontou ni (21) .hayaku (14) .mou 9-ji desu kara. yoku suki.shinkansen ni notta koto ga arimasenkara.korekara dandan samuku narimasu = dari mulai hari ini.hayaku jimusho e kite kudasai = tolong cepat datang ke kantor yukkuri (14) .e ikimashita = tempo hari saya pergi ke Menara Tokyo jibunde (24) . yukkuri hanashite kudasai = maaf.ni ikimashita = waktu mahasiswa.sumimasen ga.kono michi o massugu iku to. sudah waktunya saya berpamitan dandan (19) . saya sering pergi bermain ski massugu (23) .nihon ryouti o ichidomo tabeta koto ga arimasen = sekalipun saya belum pernah makan masakan Jepang zehi (19) . toukyou tawa. tambah lama tambah dingin ichidomo (19) .

ikura jisho o shirabetemo.de yasumimashou = mari kita beristirahat di lobi bentuk -masu + masenka: .robi. saya mau membeli mobil ikura (25) . kuruma o kaitai desu = kalau ada banyak uang. imi ga wakarimasen = meskipun berualang kali mencari di kamus. 2007 Ringkasan Pemakaian Bentuk K. tidak mengerti artinya Diposting oleh denchan di 5:56 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Sunday.moshi (25) . Kerja ① [bentuk -masu] bentuk -masu + mashou: .isshoni depa-to e ikimasenka = mau pergi ke toko bersama-sama? bentuk -masu + tai desu: .gohan o tabetai desu = saya ingin makan nasi bentuk -masu + ni ikimasu: . April 1.moshi onake ga takusan attara.

shigoto ga owatte kara. sugu uchi e kaerimasu = setelah selesai bekerja. ~: . tolong pinjamkan kamus bentuk -te + imasu: . langsung kembali ke rumah bentuk -te. bentuk -te.watashi no kasa o kashite agemasu = (saya) pinjamkan payung saya (untuk anda) bentuk -te + moraimasu: .o yobimashou ka = apakah (saya) panggilkan taksi (untuk anda)? ② [bentuk -te] bentuk -te + kudasai: .11-ji made ni ryou e kaeranakereba narimasen = sebelum jam 11 harus pulang ke asrama bentuk -nai + nakute mo ii desu: . kemudian pergi ke kantor bentuk -te + agemasu: .koujyou no naka de shashin o toranai de kudasai = harap jangan mengambil foto di dalam pabrik bentuk -nai + nakereba narimasen: . kaisha e ikimasu = bangun. jisyo o kashite kudasai = maaf.kanai ga shashin o okutte kuremashita = isteri saya mengirimkan foto untuk saya ③ [bentuk -nai] bentuk -nai + nai de kudasai: . sarapan. ~: .namba e kamera o kaini ikimasu = pergi ke Nanba untuk membeli kamera bentuk -masu + mashou ka: .tabako o suttemo ii desu ka = bolehkah saya merokok? bentuk -te + kara.ima ame ga futte imasu = hujan sedang turun bentuk -te + mo ii desu: .asa okite.takusi.sumimasen ga..mainichi repo-to o dasanakute mo ii desu = tidak perlu mengajukan laporan setiap hari .suzuki-san ni nihon-go o oshiete moraimashita = saya diajarkan bahasa jepang oleh ibu Suzuku bentuk -te + kuremasu: . gohan o tabete.

Kerja bentuk biasa + K. Benda (tanpa da) bentuk biasa + deshou .oosaka e itta koto ga arimasu = pernah pergi ke osaka bentuk -ta + ri. paspor diperlukan . Kerja bentuk biasa + deshou K. Kerja bentuk biasa + toki: . pasupo-to ga irimasu = waktu pergi ke luar negeri.doyoubi ryou de pa-ti. shoujishitari shimasu = mencuci (pakaian).gaikoku e iku toki.boushi o kabutte iru hito wa ari-san desu = orang yang memakai topi adalah sdr. Tanaka . ~: .nihon wa mono ga takai to omoimasu = saya kira harga barang Jepang mahal .nihon-go o hanasu koto ga dekimasu = dapat berbicara bahasa Jepang bentuk kamus + koto desu: . bentuk -ta + ri shimasu: . Benda: .ashita ame ga furu to omoimasu = saya kira besok akan hujan .kore wa tanaka-san ga totta shashin desu = ini adalah potret yang diambil sdr. membersihkan (kamar) dan sebagainya pada hari Minggu ⑥ [bentuk biasa] bentuk biasa + to omoimasu: .④ [bentuk kamus] bentuk kamus + koto ga dekimasu: .bangohan o taberu mae ni. Sifat i + bentuk biasa + deshou K.o abimasu = sebelum makan malam.watashi no shumi wa eiga o miru koto desu = kegemaran saya adalah menonton film bentuk kamus + mae ni. shawa.fujisan ga kirei deshou = Gunung Fuji indah. Ari ⑦ [bentuk biasa + toki] K.nihon wa koutsuu ga benrida to omoimasu = saya kira lalu lintas Jepang praktis bentuk biasa + to iimasu: .katou-san wa ashita kaisha e kuru to iimasu = Pak Kato mengatakan bahwa besok ia akan datang ke kantor Untuk kategori berikut: K.ga aru deshou = pada hari Sabtu yang akan datang diadakan pesta di asrama. bukan? . bukan? K.nichiyoubi sentakushitari. Sifat na (tanpa da) bentuk biasa + deshou K. mandi (shower) ⑤ [bentuk -ta] bentuk -ta + koto ga arimasu: .

hima na toki. dekakemasu = kalau besok cuacanya bagus. Sifat na. mengenakan baju hangat K. March 31. Benda atau K. saya ingin membeli mobil K.gakusei no toki. kamera o kaitai desu = kalau murah. ryokou ni ikimasu = meskipun hujan.ni ikimashita = waktu mahasiswa. akan pergi ⑨ [bentuk ~te + mo] K. ~kute + mo: . kikai ga tomarimasu = kalau tekan tombol ini.ikura takakutemo. Benda.kono botan o osuto. ~i + toki: . (saya) menonton televisi K. ~no + toki: .moshi ashita ame ga futtara. pikunikku ni ikimasen = kalau besok hujan. Sifat na. saya sering pergi bermain ski ⑧ [bentuk biasa lampau + ra.suicchi o iretemo. tidak pergi piknik .ame demo. pergi ke pabrik akan kesulitan Diposting oleh denchan di 9:02 AM 0 komentar Label: Tatabahasa Saturday. 2007 Ringkasan Mengenai PARTIKEL (2) . se-ta. mesin tidak mau berjalan K.nihon-go ga wakaranaito. ingin membeli kamera .o kimasu = apabila udara dingin.samui toki. kami akan berdarma wisata ⑩ [bentuk kamus + to] K. kikai ga ugokimasen = meskipun memasang saklar. yoku suki.yasukattara.K. ~na + toki: . mesin akan berhenti . Sifat i. ~de + mo: . ~] . koujyou de komarimasu = kalau tidak mengerti bahasa Jepang. terebi o mimasu = waktu senggang. Kerja bentuk kamus + to: . Sifat i. Kerja bentuk ~te + mo: . kuruma o kaitaidesu = meskipun sangat mahal.ashita ii tenki dattara.

Heya ni hairimasu = Masuk ke kamar . Tanaka ada di kantor E: Kalau dipakai bersama K. . Kerja seperti hairimasu. kaerimasu.Basu ni norimasu = Naik bus F: Dipakai di depan K. untuk menunjukkan tempat adanya orang atau benda itu. dsb. menunjukkan maksud dari gerakan perpindahan itu. Benda yang menunjukkan tempat dengan Predikat K. Kerja yang bermakna "perpindahan" seperti ikimasu. Kerja yang menunjukkan gerakan berpindah seperti ikimasu. menunjukkan hasil dari perubahan itu. dsb. . [に=ni] A: DI belakang K. Kerja yang berarti "kehadiran" misal arimasu. kaerimasu. fungsinya adalah untuk menunjukkan waktu kejadian itu. menunjukkan tempat tujuan atau titik akhir dari gerakan itu. D: Kalau dipakai bersama K. .Watashi wa tomodachi ni hana o agemashita = Saya memberi bunga kepada teman C: Kalau dipakai bersama K. Kerja yang menunjukkan perubahan seperti kaemasu. norimasu. narimasu.Tanaka-san wa jimusho ni imasu = Sdr. Kerja yang mempunyai makna "menerima" seperti misal moraimasu.Sukii ni ikimasu = Pergi main ski .Isu ni suwarimasu = Duduk di kursi . kimasu. untuk menunjukkan tempat asal benda/hal yang diterima itu. dsb.6. [へ=e] Dipakai setelah K. . Daimon.Kyouto e ikimasu = Pergi ke Kyoto .Doru o en ni kaemasu = Menukar dolar ke yen 7. kimasu. imasu. dsb. Contohnya: . menunjukkan arah perpindahan itu.Depa-to e kutsu o kai ni ikimasu = Pergi membeli sepatu ke toserba G: Dengan K. .Maiasa 6-ji ni okimasu = Tiap pagi saya bangun jam 6 B: Dipakai untuk menunjukkan kepada siapa atau sasaran kemana perbuatan ditujukan. Contohnya: . naraimasu. Benda yang menunjukkan waktu. . dsb. dsb. suwarimasu.Watashi wa Daimon-san ni tokei o moraimashita = Saya mendapat jam dari Sdr.

Pan to tamago o tabemasu = Makan roti dan telor C: Dalam kalimat perbandingan yang menyebutkan benda-benda secara kongkrit.Heya ni beddo ya tsukue ya isu ga arimasu = Di kamar ada tempat tidur. tapi kalau pada to semuanya disebutkan.Kyouto ni ikimasu = Pergi ke Kyoto 8. menghubungkan K. menunjukkan apa-apa yang diperbandingkan. [まで に=made ni] Menunjukkan batas waktu perbuatan itu harus selesai.Kurasu de Nana-san ga ichiban wakai desu = Sdri. [で=de] A: Untuk menunjukkan alat atau cara yang dipakai pada waktu melakukan gerakan. [から=kara] [まで=made] Menunjukkan titik awal dan titik akhir waktu atau tempat. kursi. Benda secara sederajat. . [と=to] A: Menunjukkan orang yang bersama-sama melakukan perbuatan. . Benda dengan K. dipakai untuk menunjukkan kelompok itu. Benda secara sederajat.Ko-hi. dochira ga ii desu ka = Mau yang mana.Densha de Toukyou e ikimasu = Pergi ke Tokyo dengan kereta B: Untuk menunjukkan tempat terjadinya gerakan / perbuatan. Nana yang paling muda di kelas 9. dsb 11.*)Dalam hal ini ada pula kalanya dipakai ni yang menunjukkan tempat tujuan: . . maka pada ya tidak semuanya melainkan hanya 2 atau 3 saja dari antaranya. .Mainichi 9-ji kara 5-ji made hatarakimasu = Tiap hari saya bekerja dari jam 9 sampai jam 5. benda dengan K.Watashi wa tomodachi to Kamakura e ikimasu = Saya pergi ke Kamakura dengan teman B: Menghubungkan K. Contohnya: .12-ji made ni ryou e kaeranakereba narimasen = Anda harus sudah kembali ke asrama . .Depa-to de shatsu o kaimasu = Membeli kemeja di toserba C: Pada kalimat yang menunjukkan pilihan dari antara satu kelompok atau golongan.to ocha to.Toukyou kara Oosaka made shinkansen de 3-jikan gurai kakarimasu = Dari Tokyo sampai Osaka menggunakan shinkansen perlu waktu sekitar 3 jam 12. meja. . kopi atau teh? 10. [や=ya] Seperti halnya to. . . .

dipakai untuk menunjukkan apa yang dijadikan standar perbandingan. ya. berfungsi membentuk kalimat tanya.Isshoni eiga o mimasen ka = Maukan nonton bersama saya? --> Ii desu ne = Baiklah . Berat sekali ya.Benkyou wa 9-ji kara 5-ji made desu = Belajarnya dari jam 9 sampai jam 5 --> Sou desu ka.Ashita Fujisan e ikimasu = Besok saya akan pergi ke gunung Fuji *--> Ii desu ne = Bagus sekali * Dalam hal ini bukan untuk menerima ajakan. Contohnya: . . tetapi berfungsi sama dengan 1) di atas.Indonesia wa Nihon yori atsui desu = Indonesia lebih panas daripada Jepang 15. Taihen desu ne = Oh begitu. . sulit tapi menarik. .Anata wa Ria-san desu ka: Anda Sdri.Nihon-go no benkyou wa 9-ji kara desu = Pelajaran bahasa Jepang mulai jam 9. [より=yori] Dalam kalimat perbandingan. --> Sou desu ka = Oh begitu. [ね=ne] 1) Ditaruh di belakang kalimat untuk menguatkan pernyataan kita. . . B-2: Kalau nada ucapannya diturunkan.Nihon-go no benkyou wa dou desu ka = Bagaimana dengan pelajaran bahasa Jepang anda? --> Sou desu ne. . dan juga dipakai waktu mengharapkan pendapat yang sama dari yang diajak (tidak dipakai waktu berbicara kepada diri sendiri). 5-kai desu = Oh. [か=ka] A: Kalau ditempatkan pada akhir kalimat.Kaban-uriba wa doko desu ka = Tempat penjualan tas dimana? --> Kaban uriban desu ka. Di lantai 5. omoshiroi desu = Yah. dipakai untuk menunjukkan bahwa kita mengikuti pembicaraan lawan. . .sebelum jam 12 13. 2) Dalam bentuk Ii desu ne. 14. tempat penjualan tas.Kireina kouen desu ne = Taman yang indah ya? . 3) Dalam bentuk Sou desu ne dipakai untuk mengulur waktu sementara memikirkan jawaban terhadap pertanyaan. dipakai untuk menunjukkan bahwa kita menyetujui ajakan/usul lawan bicara. Muzukashii desu ga. Ria? B-1: Dipakai untuk meyakinkan hal yang dikaakan oleh lawan bicara. ajakan maupun usul.Kireina ningyou desu ne = Boneka yang cantik ya? --> Sou desu ne = Iya.

kinou kono shatsu o kaimashita = Saya kemarin membeli kemeja ini --> kono shatsu wa kinou kaimashita = Kemeja ini saya beli kemarin . . [は=wa] wa membubuhi kata/frase yang berfungsi sebagai K.koko ni hon ga arimasu = Di sini ada buku --> hon wa koko ni arimasu = Buku ada di sini . menekankan sesuatu yang tidak diketahuinya. Contohnya: . .kino dokomo ikimasendeshita = Saya tidak pergi kemana-mana kemarin --> kino wa dokomo ikimasendeshita = Kemarin saya tidak pergi kemana-mana Apabila di belakang kata yang hendak ditekankan itu tidak ada Partikel. Contohnya: .ima isogashii desu = Saya sibuk sekarang --> ima wa isogashii desu = Sekarang saya sibuk .Kono densha wa Yokohama e ikimasu ka = Apakah kereta ini pergi ke Yokohama? --> Iie. Benda untuk menunjukkan topik kalimat yaitu apa yang dibicarakan. ikimasen.kore wa watashi ga totta shashin desu = Ini adalah foto yang saya ambil wa dapat pula dipakai utuk menekankan berbagai kata menjadi pokok kalimat dengan menaruh kata itu di bagian depan kalimat. yang peron 3 lah yang ke sana.*--> Sou desu ne = Betul * Dalam hal ini Sou desu ne adalah untukmenyatakan sependapat. Diposting oleh denchan di 4:07 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Ringkasan Mengenai PARTIKEL (1) 1. dan punya daya untuk menyimpulkan kalimat dengan efeknya sampai akhir kalimat itu. [よ=yo] Di taruh di belakang kalimat untuk mendesak lawan bicara. ucapan ne tidak dipanjangkan. atau menegaskan pendapat kita. 3-bansen desu yo = Tidak. maka wa dapat dimasukkan begitu saja. 16.

Benda dengan K.Apabila di belakang kata yang hendak ditekankan itu ada Partikel ga atau o maka Partikel itu diganti dengan wa. Kerja. [も=mo] Seperti wa. Benda dimana kata yang di depan menerangkan kata yang di belakangnya. Benda yang berasal dari K.tsukue no ue ni terebi ga arimasu = Di atas meja ada televisi D-1: Berarti milik atau kepunyaan. Contohnya: . . akan tetapi mo hanya dipakai pada waktu mengulangi keterangan yang sama dengan yang sudah dinyatakan sebelumnya.kono enpitsu wa watashi no desu = Pensil ini milik saya D-2: Berarti yang.kinou no ban benkyoushimashita ka = Apakah kemarin malam anda belajar? . Benda.koko de kitte o utte imasu = Di sini dijual perangko --> koko de wa kitte o utte imasu = Di sini yang dijual adalah perangko .purinta no tsukaikata o oshiete kudasai = Tolong ajarkan cara memakai printer C: Untuk menunjukkan bagian dari waktu atau tempat. Tapi e bisa juga dihilangkan dan yang dipakai hanya wa saja. dsb.Toukyou ni taishikan ga arimasu = Di Tokyo ada kedutaan --> Toukyou ni wa taishikan ga arimasu = Kalau di Tokyo ada kedutaan . 2.Ano hito wa kenshuusei desu. .watashi wa indonesia no Ari desu = Saya Ari dari Indonesia . atau Obyek dari K. .okii no o misete kudasai = Tolong perlihatkan yang besar . menghubungkan kata atau frase yang bersifat K. dan menyatakan berbagai makna.PBB wa denchi no kaisha desu = PBB adalah perusahaan baterai B: Dipakai pada Obyek dari K. . Benda yang menunjukkan gerakan. A: Bagian kelompok. kepunyaan atau atribut . Watashi mo kenshuusei desu = Dia trainee. maka di belakangnya ditambahkan wa. Saya juga trainee. 3.ashita Hiroshima e ikimasu = Besok akan pergi ke Hiroshima --> Hiroshima (e) wa ashita ikimasu = Ke Hiroshima perginya besok Apabila di belakang kata yang hendak ditekankan terdapat Partikel de. . [の=no] Dipakai untuk menghubungkan K. e. ni. mo juga dipakai untuk menekankan berbagai hal atau kata dan menjadikannya pokok kalimat.kore wa watashi no kamera desu = Ini kamera saya .

Shinkansen to hikouki to. Kerja yang mempunyai arti menjauhi. dsb. dekimasu. dipakai untuk menunjukkan pokok yang diperbandingkan.ame ga futte imasu = Hujan turun . . dsb.watashi wa kodomo ga futari imasu = Saya punya dua anak . arukimasu.Kerja yang menunjukkan kesukaan atau keinginan.watashi wa atama ga itai desu = Saya kepalanya sakit C: Dalam kalimat yang memakai kata-kata yang menunjukkan kehadiran seperti arimasu dan imasu.asoko ni otoko no hito ga imasu = Di sana ada orang laki-laki . dipakai untuk menunjukkan pokok dari kejadian itu. Sifat atau K.asoko ni ginkou ga arimasu = Di sana ada bank D: Pada kalimat perbandingan.heya o demasu = Keluar kamar C: Apabila dipakai dengan K. Kerja yang menunjukkan kesanggupan seperti misal jouzu. watarimasu. dsb.jimusho o demasu = Keluar kantor .gohan o tabemasu = Makan nasi B: Apabila dipakai dengan K. . dochira ga hayai desu ka = Mana yang cepat. misal demasu. maka untuk menunjukkan sasarannya dipakai ga. Kerja Transitif . ikimasu. maka untuk menunjukkan Obyeknya dipakai ga: . dan pada K. apa yang terlihat di depan mata. [が=ga] A-1: Pada K. Sifat atau K. . Kerja yang mempunyai arti gerakan perpindahan seperti sanpo-shimasu.watashi wa kuruma ga hoshii desu = Saya ingin mobil A-2: Pada K.watashi wa nihon-go ga wakarimasu = Saya mengerti bahasa Jepang B: Dipakai untuk menunjukkan bagian atau unsur dari suatu keseluruhan yang sebelumnya telah dinyatakan dengan memakai Partikel wa. [を=0] A: Untuk menunjukkan Obyek dari K. heta.4. . . orimasu.watashi wa ringo ga suki desu = Saya suka apel . menunjukkan tempat yang dilalui itu. wakarimasu. shinkansen atau pesawat terbang? --> hikouki no hou ga hayai desu = Kapal terbang yang lebih cepat E: Pada waktu membicarakan suatu fenomena atau sesuatu tentang fenomena itu. Contohnya: .kouen o sanpo-shimasu = Jalan-jalan di taman 5.Kerja yang menunjukkan "mempunyai" seperti arimasu dan imasu. dipakai untuk menyebutkan adanya benda itu sendiri sebagai gambaran pemandangan. . dsb menunjukkan titik/tempat berangkatnya.

Ali-san ga kono shatsu o kuremashita = Sdr. pa-ti. Menyatakan Persyaratan ① Bentuk Syarat Formula: Bentuk lampau biasa dari [K.. saya akan beli kamera . Dengan membubuhkan ra pada bentuk waktu lampau. Contohnya: .Ame dattara. . Kerja / K.kore wa watashi ga totta shashin desu = Ini foto yang saya ambil G: Partikel wa berfungsi untuk menjelaskan tentang topik yang sedang dibicarakan.Yasukattara. terbentuklah anak kalimat persyaratan berupa sesuatu hal atau gerakan. oosakajyou e ikimasu = Kalau ada waktu senggang.Sifat-na / K. pikunikku ni ikimasen = Kalau turun hujan.ni ikimasen = Kalau tidak ada waktu. perbuatan atau keadaan yang menyusul tercapainya sesuatu persyaratan berupa hal. dll dari si pembicara di bawah persyaratan tersebut. maka. perbuatan atau keadaan. Ali yang memberi saya kemeja ini. Ini dipakai untuk menunjukkan kedudukan. tidak pergi piknik . . Tanya itu adalah ga.Hima dattara.. uchi ni imasu = Kalau hujan.Ame ga futtara. opini... ~ Artinya: Setelah K. maka Partikel yang dipakai di belakang K. Sifat-i / K.. Bentuk ini dipakai untuk menyatakan hal. kamera o kaimasu = Kalau murah. saya tidak pergi ke pesta . keadaan.Kinou dare ga kimashita ka = Siapa yang datang kemarin? Diposting oleh denchan di 2:55 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Pelajaran 25: -tara 1. Oleh karena itu apabila Subyek nya berupa Kata Tanya.Benda] + ra. saya akan di rumah ② Formula: K-tara. ~ Artinya: Kalau.F: Untuk menunjukkan Subyek dari klausa terikat .Jikan ga nakattara. sedangkan ga menunjukkan Subyek dari apa yang diterangkan oleh Predikat.. Contohnya: . saya akan pergi ke Benteng Osaka . permintaan. maka..

sou desu = Ya. dan ingin meyakinkan atau mendapat kesepakatan dari yang diajak bicara.Sifat-Na +de / K. Contohnya: .. saya ingin membeli kamera ini . kikai ga ugokimasen = Sekalipun saya tekan tombolnya.Takakutemo. bentuk -te+mo dipakai pada pengandaian yang akibatnya berlawanan dengan yang diharapkan atau yang sepantasnya terjadi. neru koto ga dekimasen = Sekalipun sunyi..Sifat-i -kute / K. shigoto o shimasu = Walaupun hari Minggu.. Berlawanan dengan -tara~. Pengandaian yang berlawanan Formula: [K. kono kamera o kaitai desu = Walaupun mahal. Kalimat ne Partikel ne dipakai apabila si pembicara menganggap bahwa yang diajak bicara sependapat dengan dia. ya? --> Hai. 2007 Pelajaran 24: kureru. saya tidak bisa tidur ..Ikura takakute mo. saya bekerja 3. betul Diposting oleh denchan di 1:03 PM 2 komentar Label: Tatabahasa Wednesday.Shizuka de mo.Kerja -te / K.Moshi ame ga futtara.Benda +de] + mo Artinya: Sekalipun. kita segera pergi 2.Nan-ji goro kengaku ni ikimasu ka = Kira-kira jam berapa kita pergi meninjau? --> Hirugohan o tabetara. ageru.Nichiyoubi de mo. Contohnya: -Nichiyoubi wa pikunikku desu ne = Hari Minggu piknik. Contohnya: . Moshi dan ikura Masing-masing dipakai dalam kalimat -tara. saya ingin membeli kamera ini 4. murau ..~ untuk menunjukkan bahwa kalimat itu yang menjadi syaratnya. pikunikku ni ikimasen = Kalau turun hujan. kono kamera o kaitai desu = Bagaimanapun mahalnya.Suitchi o irete mo.. tapi. sugu ikimasu = Setelah makan siang.~ dan -te mo. Moshi menunjukkan syarat yang dipikirkan si pembicara sedangkan ikura lebih memperkuat derajat syarat itu. mesinnya tidak bergerak . March 21. kita tidak akan pergi piknik .

K. Bentuk -te agemasu dipakai diantara orang-orang yang sangat akrab. maka dapat memberi kesan sombong. Selain itu juga untuk menyatakan rasa suka atau rasa berterima kasih.Ali-san wa watashi ni shatsu o kuremashita = Sdr. oleh karena itu sebaiknya dihindarkan pada waktu berbicara dengan orang yang lebih tinggi kedudukannya. yaitu menunjukkan arah dari siapa kepada siapa sesuatu perbuatan dilakukan. Dalam hal ini. Contoh salah: . Kerja sejenis. moraimasu. ① Formula: K-te agemasu Contohnya: . apabila yang melakukan perbuatan itu adalah si pembicara sendiri. itadakimasu dan K. ada pula kata kuremasu yang berarti memberi.Ali-san wa watashi ni shatsu o agemashita Selain dari yang tersebut di atas.1. ada pula: yarimasu.Watashi wa Iwan-san ni shatsu o agemashita = Saya memberi kemeja kepada Sdr. tetapi belum akan dibahas lebih lanjut dalam pelajaran ini. Dalam Pelajaran 7. Menyatakan "beri terima" Selain untuk menyatakan pemberian atau penerimaan benda. tapi harus diperhatikan bahwa kata ini dipakai bila subyek nya adalah saya. Dalam hal ini perbuatannya dinyatakan dengan K. Iwan. Keiko. .Nimotsu o motte agemashou ka = Mari saya tolong bawakan barangnya. Ali memberi saya kemeja. . Formula: B o kuremasu Artinya: Memberi B Contohnya: . Kerja bentuk -te. . dipakailah kuremasu. Bila orang lain memberi sesuatu kepada kita / saya.Watashi wa Keiko-san ni kasa o kashite agemashita = Saya memberi pinjam payung kepada Sdri. 2. agemasu berarti "memberi". kudasaimasu. kata ini tidak dapat dipakai dalam hal orang lain yang memberikan sesuatu kepada saya/kita. dan kuremasu dipakai pula untuk suatu perbuatan. kata-kata kerja agemasu. Kerja yang menyatakan memberi atau mendapat Selain dari agemasu (memberi) dan moraimasu (mendapat) yang telah kita pelajari di Pelajaran 7.

~toki. ~ * K. -to 1.~ Formula: * K. ~ . ~ * K.Watashi wa Yuki-san ni Nihongo o oshiete moraimashita = Saya diajar bahasa Jepang oleh Sdri.SIfat-Na + na toki. maka di sini Subyeknya adalah orang yang melakukan perbuatan itu. Kerja (bentuk biasa) + toki. Diposting oleh denchan di 8:33 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Sunday. Di samping itu. K-te kuremasu juga mengandung makna rasa terima kasih orang yang menerima perbuatan.Untuk menawarkan pertolongan kepada lawan bicara yang kurang akrab atau untuk perbuatan yang bisa membuat orang yang tidak begitu akrab dengan kita merasa berhutang budi. maka pakailah: "K-mashou ka" (Lihat Pelajaran 14). maka dalam hal ini watashi ni yang menyatakan penerima biasanya dihilangkan. dan ada nuansa bahwa perbuatan itu dilakukan atas prakarsa pelakunya sendiri. March 18. 2007 Pelajaran 23: -toki. Contohnya: . ③ Formula: K-te kuremasu Contohnya: . Seperti halnya dengan K-te moraimasu. karena umumnya yang menerima perbuatan itu adalah orang yang berbicara. Benda + no toki. tetapi K-te moraimasu menunjukkan bahwa Subyeknya yang merupakan penerima perbuatan. Yuki. Sifat-i + toki. ~ * K.Takushii o yobimashou ka = Bisa saya panggilkan taksi? . Bentuk ini mengandung makna rasa terima kasih pihak yang menerima perbuatan.Tetsudaimashou ka = Bisa saya bantu? ② Formula: K-te moraimasu Contohnya: .Kanai wa (watashi ni) kodomo no shashin o okutte kuremashita = Isteri saya mengirimi saya foto anak kami.

. Contohnya: . migi ni eki ga arimasu = Kalau kita jalan terus. maka. dsb. setelah ~to.Sifat-i. eiga o mi ni ikitai desu = Kalau ada waktu. 2. 10-ji goro made hatarakimasu = Waktu sibuk. ~ * K. ~to. dan menunjukkan waktu dilakukannya suatu keadaan / gerakan yang dinyatakan dengan kalimat pokok yang menyusul. eiga o mi ni ikimasu = Kalau ada waktu.. komarimasu = Kalau tidak mengerti bahasa Jepang. saya sering pergi main ski. kita tidak bisa menggunakan kalimat-kalimat yang menunjukkan maksud. (maksud) . ~toki dipakai untuk menghubungkan 2 kalimat. ~ Formula: * K. Contohnya: . maka penyebab itu diikuti dengan to. .Sifat-na. permintaan. saya ingin pergi nonton . K. ~ Artinya: Kalau. ... dan K..Gaikoku e iku toki.Benda dengan toki adalah seperti terlihat di atas..Artinya: Pada waktu. tomodachi ni karimasu = Pada waktu tidak ada uang. K.Kono michi o massugu iku to. Benda.. saya akan pergi nonton film. Penggunaan K.Kono botan o osu to. keinginan. maka di sebelah kanan akan ada stasiun. pemakaian anak kalimat toki tidak dipengaruhi oleh bentuk waktu kalimat pokok yang menyusulnya.. membaca buku. yoku sukii ni ikimashita = Waktu masih sekolah...Isogashii toki. dsb. Oh ya. . pinjam dari teman. hon o yondari shimasu = Pada waktu senggang saya melihat televisi.Sensyuu Toukyou e itta toki. .Gakusei no toki. saya mengambil foto ini.. . terebi o mitari. kikai ga ugokimasu = Kalau kita tekan tombol ini. Ketika suatu hal atau tindakan secara otomatis mengakibatkan suatu hal atau tindakan yang lain.Nihongo ga wakaranai to. maka mesinnya akan bergerak. pasupo-to ga irimasu = Pada waktu pergi ke luar negeri. . Kerja (bentuk nai) + nai + to. perlu paspor.Jikan ga aru to. saya bekerja sampai kirakira jam 10.Okane ga nai toki. ajakan.Jikan ga aru to. . Kerja. koujou e itte. Kerja (bentuk kamus) + to. Contoh salah: . dan sama dengan ketika menerangkan K.Himana toki. maka waktu ke pabrik akan susah. kono shashin o torimashita = Waktu pergi ke Tokyo minggu lalu. Oh ya.

Arif melakukan latihan .Okii kaisha = Perusahaan besar (K. (ajakan) . tolong bantu saya sedikit.Eko-san no kaisha = Perusahaan Sdr. Benda) . chotto tetsudatte kudasai = Kalau ada waktu.Arifu-san ga jisshuu suru kaisha = Perusahaan tempat Sdr. Partikel o Formula: B (tempat) o K (gerakan berpindah) [arukimasu. dll. watarimasu. Benda.Jikan ga aru to.Kouen o shanpo-shimasu = Jalan-jalan di taman Diposting oleh denchan di 9:14 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Newer Posts Older Posts Home Subscribe to Pelajaran 22: Anak Kalimat 1. 3. Contohnya: .Jikan ga aru to. tetapi kalimat Bentuk Biasa yang dibuat dengan K. Kerja yang menunjukkan gerakan berpindah seperti arukimasu. Benda) . mari kita pergi nonton film. Kerja transitif. eiga o mi ni ikimasenka = Kalau ada waktu. kata yang menerangkan terletak di depan kata yang diterangkan (Hukum M-D). Benda Di Pelajaran 2 dan Pelajaran 8 sudah kita pelajari K. Partikel o ini juga dipakai untuk menunjukkan tempat terjadinya yang dilakukan oleh K. Sifat-i K. dll] B (tempat) Dalam Pelajaran 6 sudah kita pelajari bahwa Partikel o dipakai untuk menunjukkan obyek dari K. watarimasu. Eko (K.Hashi o watarimasu = Menyeberangi jembatan . sifat yang menerangkan K. Kerja bentuk biasa juga menerangkan K. Benda. (permintaan) Yang benar adalah dengan memakai bentuk ~tara. Sifat-na K. Benda dan K. dll] Artinya: [Berjalan / menyeberangi. Contohnya: .Yumeina kaisha = Perusahaan terkenal (K. Selain dari itu.film. (keinginan) . Benda) . Dalam bahasa Jepang. Keterangan K. Benda no K.

Contoh Anak Kalimat yang Menerangkan ① Formula: B wa (anak kalimat) B desu Contohnya: .praktek (Kalimat biasa K. Sifat-i atau K.Senshuu kengaku-shita tokoro wa Nissan Jidousha desu = Tempat yang kita kunjungi minggu lalu adalah Perusahaan Mobil Nissan ③ Formula: (anak kalimat) B wa [K. tidak dipakai Partikel wa melainkan ga. Contohnya: . Ga penunjuk Subyek dari Anak Kalimat yang menerangkan Untuk menunjukkan Subyek dari Anak Kalimat yang Menerangkan. . March 1.Arifu-san ga jisshuu suru kaisha wa Matsushita Denki desu = Perusahaan tempat Sdr. Arif melakukan latihan praktek. 2007 Pelajaran 21 . . Benda) 2. Sifat-Na] desu Contohnya: . 3.Arifu-san ga jisshuu shimasu = Sdr.Kinou mita eiga wa totemo omoshirokatta desu = Film yang saya lihat kemarin sangat menarik ④ Formula: (anak kalimat) B wa [o atau ga] K-masu Contohnya: . Arif melakukan latihan praktek adalah Matsushita Denki.Jidousha o tsukutte iru koujou o kengaku shimashita = Kami mengunjungi pabrik yang membuat mobil .Asoko ni iru hito wa Amsyu-san desu = Orang yang ada di sana adalah Sdr. Amsyu.Kore wa watashi ga totta shashin desu = Ini adalah foto yang saya ambil ② Formula: (anak kalimat) B wa B desu Contohnya: .Tomodachi ni au yakusoku ga arimasu = Saya ada janji bertemu dengan teman Diposting oleh denchan di 3:17 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Thursday.

Bentuk biasa K.konban ga ame ga furu to omoimasu = saya rasa malam ini akan hujan. .kirei dewa nai .samukunakatta K.eko-san wa uchi ni inai to omoimasu = saya rasa Sdr. .Indonesia-jin dewa nakatta .Nihon wa hontouni gijutsu ga susunde iru to omoimasu = saya rasa Jepang teknologinya benar-benar maju. Sifat-i: . Eko tidak ada di rumah. Sifat-na: .Indonesia-jin datta . Aprisal sudah pulang ke rumahnya.1. ~to omoimasu Artinya: Saya rasa. 2). Contohnya: . Benda dan Bentuk biasa K. . 3. Menyatakan pendapat Contohnya: .kirei da . Omoimasu tidak dinegatifkan.samukunai .ikanai .. Daftar ~to omoimasu dan ~to iimashita Contoh kata-kata di bawah ini bisa diikuti dengan to omoimasu dan to iimashita.samukatta .Indonesia wa koutsu ga fuben da to omoimasu = saya rasa Indonesia lalu lintasnya tidak praktis.Indonesia-jin da .ikanakatta Bentuk biasa K.Indonesia-jin dewa nai .iku . Partikel to (と) juga dipakai pada saat kita menyatakan sesuatu dengan menggunakan omoimasu dan imasu.samui .kaisha no hito wa ashita nihon e kuru to iimashita = orang kantor mengatakan bahwa dia besok akan datang ke Jepang.konban ame ga furu to omoimasu = saya rasa malam ini akan hujan.kirei datta .. Bentuk ini dipakai pada keadaan sbb: 1). . Kerja: .itta . 2. Dugaan Contohnya: .kirei dewa nakatta . yang dijadikan bentuk negatif adalah kalimat yang terdapat sebelum Partikel to.aprisal-san wa mou uchi e kaetta to omoimasu = saya rasa Sdr. Partikel to (と) Formula: Partikel to (と) didahului oleh kalimat bentuk biasa.

-> Hai.ga aru deshou? = Hari Sabtu di rumah Sdr.Jakaruta wa nigiyaka deshou? = Jakarta ramai. . . Diposting oleh denchan di 11:10 AM 0 komentar Label: Tatabahasa Sunday. Bentuk Sopan dan Bentuk Biasa Bentuk Sopan dicirikan dalam sebuah kalimat yang diakhiri dengan desu atau ~masu. maka dipakai Bentuk Biasa nya. . te o araimasu = Sebelum makan. Sifat-na (misal nigiyaka na) maka da dari bentuk nigiyaka da dihilangkan. mencuci tangan.Taberu mae ni.Tabetai desu = (Saya) ingin makan. Contohnya: . Contohnya: . Kerja. Contohnya: . Yuli ada pesta. Partikel to yang Dihilangkan Apabila omoimasu dan iimasu dipakai bersama dengan sou atau dou maka Partikel to dapat dihilangkan. Apabila di depan deshou adalah K.Doyoubi de Yuli-san no uchi de pa-ti. 2007 Pelajaran 20: K.Indonesia ni tsuite dou omoimasu ka = bagaimana pendapat anda tentang Indonesia? 5. . bukan? --> Hai. ~deshou Bentuk ini dipakai untuk memastikan sesuatu dimana lawan bicara sudah tahu tentang yang dibicarakan itu dan diharapkan sependapat dengan si pembicara. ada. Kerja Bentuk Biasa 1. ramai. sedangkan kalau K.4.Tabeta koto ga arimasu = Saya pernah memakannya. nigiyaka desu = Ya. arimasu = Ya.watashi mo sou omoimasu = saya juga berpendapat begitu. Jadi. bukan? . maka termasuk Bentuk . dsb tetapi karena dipakai bersamaan dengan frase susulan dan berakhiran dengan desu atau ~masu. bentuk ~ta. February 25. walaupun dipakai bentuk ~nai.

Sifat-i Atsui desu Atsukunai desu Atsukatta desu K. dengan orang-orang yang kita jumpai untuk pertama kalinya. Sifat yang tidak diikuti dengan desu pada akhir kalimatnya disebut Bentuk Biasa. Daftar Bentuk Biasa ①Bentuk Sopan dan Bentuk Biasa Bentuk Sopan K. Untuk dapat mengetahui kapan dapat memakai Bentuk Biasa. atau langsung berupa K. sedangkan kalimat yang predikatnya berupa K. kita perlu memahami hubungan antara manusia dalam masyarakat Jepang. bentuk ~ta.Sopan. Kerja bentuk ~nai. Dengan orang yang baru pertama kali dijumpai atau dengan orang yang lebih tinggi derajatnya tapi kita rasakan akrab. Demikian pula dengan bawahan yang dirasa tidak begitu akrab. Contohnya: . Nah. harus dipakai Bentuk Sopan.Ashita Osaka e iku = Besok saya pergi ke Osaka . dengan atasan atau dengan orang yang sebaya tapi tidak begitu akrab. Sebaliknya. ada kalanya bisa dipakai Bentuk Biasa. Kerja Kakimasu Kakimasen Kakimashita Kakimasendeshita K. atau orangorang yang tidak perlu berbasa-basi seperti dalam keluarga. Sifat-na Atsukunakatta desu Hima desu Hima dewa arimasen Bentuk Biasa Kaku (bentuk kamus) Kakanai (bentuk –nai) Kaita (bentuk –ta) Kakanakatta (bentuk lampau –nai) Atsui (tanpa desu) Atsukunai Atsukatta Atsukunakatta Hima da Hima dewa nai .Mainichi isogashii = Setiap hari sibuk . Berhati-hatilah karena penggunaan Bentuk Biasa yang salah dapat dianggap tidak sopan dan berakibat renggangnya hubungan. kadang-kadang dipakai Bentuk Sopan. 2.Watashi wa Nihonjin dewa nai = Saya bukan orang Jepang Bentuk biasa ini dipakai sehari-hari dalam percakapan dengan teman akrab.

13 14 15 ? Kaite kuremasu Kaite kureru Ikanakereba narimasen Ikanakereba naranai Ikanakute mo ii desu Taberu koto ga dekimasu 17 18 Ikanakute mo ii Tidak usah pergi Taberu koto ga dekiru Bias makan (hal) makan Pernah baca Baca. 3.Nihon no tabemono wa oishii desu ga. dsb menjadi Bentuk Biasa. . maka kata-kata sopan dalam kalimat itu semuanya harus diubah menjadi Bentuk Biasa. kaitari suru 19 Apabila hendak mengubah kalimat yang terdiri dari gabungan beberapa kalimat yang dihubungkan dengan kara. takai. kaitari shimasu Yondari.Onaka ga itai desu kara byouin e ikimasu = Karena sakit perut. Bentuk Biasa-nya menjadi: Onaka ga itai kara byouin e iku. Tanya ka dan meninggikan nada . ga. dsb Taberu koto da Taberu koto desu Yonda koto ga arimasu Yonda koto ga aru Yondari. Kalimat Tanya Bentuk Biasa Biasanya dinyatakan dengan menghilangkan K. Contohnya: .Hima deshita Hima dewa arimasendeshita ② Bentuk Sopan dan Bentuk Biasa dari Frase Susulan Bentuk Sopan Bentuk Biasa Nomitai desu Nomitai Nomi ni ikimasu Kaite kudasai Kaite imasu Kaite mo ii desu Kakanakute mo ii desu Kaite agemasu Kaite moraimasu Nomi ni iku Kaite Kaite iru Kaite mo ii Kakanakute mo ii Kaite ageru Kaite morau Hima datta Hima dewa nakatta Arti Ingin minum Pergi minum Tolong tulis Sedang menulis Boleh tulis Boleh tidak tulis Saya akan tuliskan Minta dituliskan dituliskan Harus pergi Pel. tulis. Bentuk Biasa-nya menjadi: Nihon no tabemono wa oishii ga. takai desu = Makanan Jepang enak tapi mahal. saya pergi ke rumah sakit.

atau di antara orang-orang yang sangat akrab sekali (ayah kepada anak. Pada jawaban positif. Kimura: Wakatta wa. 2007 . February 18. Contoh: . da kedengaran terlalu keras. umumnya dewa nai berubah menjadi ja nai. nganggur --> Uun.(intonasi) pada akhir kalimat itu. jadi biasanya dihilangkan dan diperlukan dengan memakai Partikel Penutup. hima yo. Baik.Konban hima? = Malam ini ngganggur? --> Un. kamu besok malam ada waktu? Kimura: Un. Dalam kalimat tanya K. Basho wa doko? Bisa. ashita no ban hima? Sdri.Iie --> Bentuk Biasanya menjadi Un. hima (da yo) = Ya. Bahasa Laki-Laki dan Bahasa Wanita Dalam Bahasa Jepang terkadang ada perbedaan dalam penggunaan kata-kata untuk lakilaki dan wanita. Contoh: . ada. tidak nganggur Oh iya. Doushite? Ya. Ja mata ashita. Benda dan K. Sampai bertemu besok. Memang ada pula ungkapan nomu ka dan mita ka dimana ka-nya tidak dihilangkan. Kimura. tetapi pemakaiannya terbatas sekali misalnya di antara laki-laki. 6-ji goro hoteru no robii de matte iru wa. pada percakapan. Tempatnya dimana? Suzuki: Fuji Hoteru. hima ja nai = Tidak. Aku tunggu di lobi hotel itu kira-kira jam 6. antara atasan terhadap bawahan. dari bentuk biasa desu dihilangkan. Berikut contoh percakapan yang dilakukan oleh wanita: Suzuki: Kimura-san.Kohii o nomimasu ka? Bentuk Biasanya menjadi: Kohii o nomu? dengan nada (intonasi) pada akhir kalimat itu. 4. Bentuk Biasa dari Hai dan Iie . Hotel Fuji. Sifat. Kenapa? Suzuki: Patti ni ikanai? Bisa kita pergi ke pesta? Kimura: Ii wa ne. Diposting oleh denchan di 2:13 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Sunday. hima dewa nai = Tidak. tidak nganggur --> Uun.Hai --> Bentuk Biasanya menjadi Un . dsb). Iya atau Iiya 5.

torimasu --> totte --> totta .wasuremasu --> wasurete --> wasureta .oyogimasu --> oyoide --> oyoida K.kimasu --> kaite --> kaita .hikimasu --> hiite --> hiita .Pelajaran 19: K. Kerja bentuk -te menjadi -ta atau -da.hanashimasu --> hanashite --> hanashita .norikaemasu --> norikaete --> norikaeta K. Kerja bentuk -ta cukup dengan mengubah -te atau -de dari K. Contoh: K.utaimasu --> utatte --> utatta .dekimasu --> dekite --> dekita .tomemasu --> tomete --> tometa . Kerja Bentuk -ta 1.narimasu --> natte --> natta .souji-shimasu --> shouji-shite --> shouji-shita .tabemasu --> tabete --> tabeta . Kerja Grup III .machimasu --> matte --> matta .dekakemasu --> dekakete --> dekaketa . Kerja bentuk -ta Membuat K. Kerja Grup II . Contoh: . Kerja Grup I .kimasu --> kite --> kita 2.unten-shimasu --> unten-shite --> unten-shita . Cara membuat K. Pemakaian bantuk -ta ① Formula: K-ta koto ga arimasu Artinya: (Saya) pernah K Bentuk ini dipakai untuk menyatakan suatu perbuatan yang pernah dilakukan di waktu lampau sebagai pengalaman pada saat ini.tomarimasu --> tomatte --> tomatta .orimasu --> orite --> orita .shimasu --> shite --> shita .mimasu --> mite --> mita .

dsb Ingat dalam Pelajaran 10 kita sudah pelajari membuat kalimat yang menyebutkan 2 atau 3 saja dari antara banyak benda yaitu dengan menggunakan ( -ya.Sensyuu nihon ryouri o tabemashita = Minggu lalu saya makan masakan Jepang.Kinou kaimono-shitari. -ya). eiga o mitari shimasu = Hari Minggu saya belanja. melihat film. 4.samui --> samuku narimasu (dingin --> menjadi dingin) . February 11. dsb. . K-ta+ri shimasu Artinya: Saya melakukan K. dsb. Hati-hati karena ini pada dasarnya berbeda daripada kalimat yang hanya menyatakan perbuatan yang dilakukan pada waktu lampau. ~narimasu Narimasu dipakai untuk menyatakan perubahan keadaan. Disini bentuk waktunya dinyatakan pada akhir kalimat. Kerja Bentuk Kamus ..B ni narimasu . . eiga o mitari shimashita = Kemarin saya belanja.Watashi wa Indonesia kara kimashita = Saya datang dari India.genki --> genki ni narimasu (sehat --> menjadi sehat) . .Raigetsu 25-sai ni narimasu = Bulan depan saya menjadi berumur 25 tahun.Nihon ryouri o tabeta koto ga arimasu = Saya pernah makan masakan Jepang. Formula: . Pada kalimat yang menyebutkan beberapa dari antara banyak perbuatan dipakai bentuk kalimat berikut. Pemakaian bentuk -ta ② Formula: K-ta+ri. K. Contoh: .Nichiyoubi kaimono-shitari.20-sai --> 20-sai ni narimasu (umur 20 tahun --> menjadi umur 20 tahun) . Diposting oleh denchan di 8:44 AM 1 komentar Label: Tatabahasa Sunday. 3.Na ni narimasu .Nihon dorama o mita koto ga arimasu = Saya pernah menonton drama Jepang. melihat film. Apabila hanya hendak menyatakan sesuatu yang dilakukan di waktu lampau maka kalimatnya menjadi: . 2007 Pelajaran 18: K.S-ku narimasu Artinya: Menjadi ~ Contoh: .

Kerja Grup I .K-(r) u koto ga dekimasu Artinya: .oyogimasu --> oyogu K.wasuremasu --> wasureru . Benda yang mempunyai kecakapan seperti . Benda Dalam hal K. Kerja Grup II . tapi bisa pula dipakai K.tabemasu --> taberu .dekimasu --> dekiru .hanashimasu --> hanasu . benda. 13.unten-shimasu --> unten-suru .shimasu --> suru .Kata Kerja Bentuk Kamus adalah K.kakimasu --> kaku .norikaemasu --> norikaeru K. Benda atau frase K.torimasu --> toru . Cara menentukan bentuk dasar K.orimasu --> oriru .machimasu --> matsu . dipakai K. Pemakaian K.hikimasu --> hiku . Kerja Grup III . Kerja seperti yang terdapat dalam kamus.utaimasu --> utau . Kerja dekimasu dan untuk menunjukkan hal yang mungkin atau yang disanggupi itu dipakai K.mimasu --> miru .Bisa B . Bantu ga setelah K.tomemasu --> tomeru .Bisa K Untuk menyatakan kesanggupan atau kemungkinan dipakai K.B ga dekimasu . 1. Benda yang bersifat gerakan seperti yang telah dipelajari dalam Pel. Kerja Bentuk Kamus ① Formula: . 1) Pada K. Benda.kimasu --> kuru 2.

② Kemungkinan . baik dalam kalimat waktu lampau maupun kalimat waktu depan. maka yang dipakai adalah bentuk dasar dari K. Benda dengan cara menambahkan koto. Contoh: . Ari bisa membaca Kanji. saya belajar bahasa Jepang. Kerja Bentuk Kamus ② Formula: Shumi wa [B / K-(r) u koto] desu Artinya: Hobby saya adalah [B / K (Bentuk Kamus)] Contoh: . dan ini tidak mengalami konjugasi menurut waktunya. 5. . Bilangan yang lalu] 1). Kerja itu. Contoh: . 2) Pada K. Waktu memakai Keterangan Waktu ~mae ni dengan K. Apabila dengan K. Contoh: . Benda. maka pada bentuk dasar K. Kerja Bentuk Kamus ③ Formula: [K-(r) u / B no / K.misalnya Nihon-go.Uketsuke de takushii o yobu koto ga dekimasu = Kita bisa memanggil taksi di resepsionis. semua memakai bentuk dasarnya. kemudian dilanjutkan dengan -ga dekimasu. Nihon-go o benkyoushimashita = Sebelum latihan praktek. Kerja itu harus dirubah dulu menjadi frase yang berbentuk K. . saya belajar bahasa Jepang. Artinya. Kerja Pada waktu ingin menyatakan kesanggupan melakukan sesuatu (misal yomimasu). Pemakaian K.Nihon e kuru mae ni. Kerja. Arti dari dekimasu dekimasu mempunyai 2 arti: ① Kesanggupan Contoh: .Watashi no shumi wa e o kaku koto desu = Hobby saya melukis. sukii. 3. ~ Artinya: Sebelum [k / B / K. maka kita bisa menyatakan secara lebih konkrit dengan menyebutkan perbuatannya dengan frase K. . Pemakaian K.Watashi no shumi wa eiga o miru koto desu = Hobby saya menonton film. dsb. Ari bisa membaca Kanji. Nihon-go o benkyoushimashita = Sebelum datang ke Jepang.Ari-san wa kanji o yomu koto ga dekimasu = Sdr. . . Budi bisa menulis Hiragana. Benda saja kalimat itu tidak cukup bisa dipahami. Bilangan] mae ni.Jisshuu suru mae ni.Budi-san wa Hiragana o kaku koto ga dekimasu = Sdr.Ari-san wa kanji o yomu koto ga dekimasu = Sdr.Nihon-go ga dekimasu = Bisa bahasa Jepang. 4.Unten ga dekimasu = Bisa menyetir.

3-nen no mae ni kekkon shimashita --> salah! . Contoh: . Contoh: . Kerja bentuk negatif.hairimasu (masuk) --> hairanai (tidak masuk) Bagaimana sih cara membuat bentuk -nai? Berikut ini cara-caranya. Benda maka setelah K. . Kerja bentuk -nai adalah K. harap datang ke kantor sebentar.yobimasu (memanggil) --> yobanai (tidak memanggil) .tetsudaimasu (membantu) --> tetsudawanai (tidak membantu) .3-nen mae ni kekkon shimashita = Saya kawin tiga tahun lalu --> benar! Diposting oleh denchan di 10:59 AM 0 komentar Label: Tatabahasa Saturday. Bilangan. maka Partikel no tidak dipakai lagi.asobimasu (bermain) --> asobanai (tidak bermain) .2) Waktu menempatkan mae ni di belakang K. February 3. Cara membuat bentuk -nai K. Tetapi setelah K. Contoh: . Kerja Bentuk -nai 1. 2007 Pelajaran 17: K. chotto jimusho e kite kudasai = Sebelum pelajaran.isogimasu (tergesa-gesa) --> isoganai (tidak tergesa-gesa) .Kougi no mae ni. Benda itu harus dibubuhkan Partikel no dahulu.

Kerja Grup II Pada K. Kerja Grup I Pada K..Yuk kita belajar. suku kata sebelum -masu semuanya berakhir dengan i. maka bentuk -nai nya cukup dengan mengubah -masu ini menjadi nai. Kerja grup I ini.. maka bentuk -nai nya cukup dengan mengubah bunyi i ini menjadi a. Contoh: tabemasu たべます mimasu みます iremasu いれます tomemasu とめます wasuremasu わすれます tsukemasu つけます akemasu あけます tabenai たべない minai み ない irenai いれない tomenai とめない wasurenai わすれない tsukenai つ けない akenai あけない . Contoh: kakimasu か きます yomimasu よみます torimasu とります kaimasu かいます hanashimasu はなします machimasu まちます nakushimasu なくします dashimasu だします kakanai かかない yomanai よ まない toranai と らない kawanai か わない hanasanai は なさない matanai ま たない nakusanai な くさない dasanai ださない ② K. suku kata sebelum -masu tidak ada perubahan. Kerja grup II ini. ① K.

. .. Formula: K-nakereba narimasen Artinya: Harus. Kerja grup III ini.Shashin o toranai de kudasai = Harap jangan memotret. Contoh: . Kerja Grup III Pada K. bentuk -nai nya cukup dengan mengubah -shimasu menjadi shinai.Koko de hanasanai de kudasai = Harap jangan berbicara di sini. Pemakaian bentuk -nai . Pemakaian bentuk -nai Formula: K-nai de kudasai Artinya: Harap jangan..Mainichi benkyou-shinakereba narimasen = Harus belajar setiap hari.Getsuyoubi kara kinyoubi made hatarakanakereba narimasen = Harus bekerja tiap hari Senin sampai Jumat.shimemasu しめます shimenai しめない ③ K. Contoh: . .. 4. Contoh: benkyou-shimasu べんきょうします sanpo-shimasu さんぽします kenbutsu-shimasu けんぶつします kengaku-shimasu けんがくします ryokou-shimasu りょこうします dansu-shimasu ダンスします shimasu します kimasu きます benkyou-shinai べんきょうしない shanpo-shinai しゃ んぽしない kenbutsu-shinai けんぶつしない kengaku-shinai け んがくしない ryokou-shinai りょこうしない dansu-shinai ダンスしない shinai し ない konai こない 2. 3. Pemakaian bentuk -nai Bentuk ini dipakai untukmenunjukkan suatu kewajiban yang harus dilakukan tanpa memandang keinginan orang yang melakukannya.

2007 Pelajaran 16: Cara Menghubungkan Kalimat Di Pelajaran 6 dan 8. ..) Apabila 2 atau lebih perbuatan berlangsung berturut-turut. K-te~ Artinya: K. makan. Bentuk waktunya ditunjukkan oleh bentuk K.Kinou Oosaka e itte. (dan. gohan o tabete. kaisha e ikimasu = Pagi-pagi saya bangun. kata dengan kata. kita sudah pelajari penggunaan soshite dan to untuk menghubungkan kalimat dengan kalimat. ① Kalimat dengan Predikat K. .Doyoubi no gogo. K lalu. Formula: K-nakute mo ii desu Artinya: Tidak usah..Bentuk kalimat ini dipakai untuk menunjukkan bahwa tidak perlu melakukan apa yang disebutkan oleh K.. Kerja nya. eiga o mimashita = Kemarin saya pergi ke . maka perbuatan itu dijajarkan menurut arutan terjadinya. kita akan pelajari cara menjajarkan kalimat-kalimat dengan menggunakan konjugasi kata.. benkyou-shinakute mo ii desu = Hari Sabtu siang tidak usah belajar.. Kali ini. Kerja pada akhir kalimat. Diposting oleh denchan di 5:41 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Sunday. January 28. Contoh: . lalu pergi ke kantor.Asa okite. hatarakanakute mo ii desu = Hari Minggu tidak perlu bekerja. tomodachi ni atte. A. Contoh: .Nichiyoubi. Kerja Formula: K-te.

Contoh: . langsung . . Untuk menghubungkan kalimat-kalimat yang Predikatnya K. Contoh salah: . kirei desu = Kamar ini sempit dan bagus.. Kerja K1 selesai. Untuk menghubungkan 2 hal yang tidak setaraf. Diki adalah orang Indonesia dan karyawan perusahaan baterai Batam. Yuli cantik dan sangat ramah. Sdr. Contoh: . Tanaka orang Jepang.. kita hanya mengganti desu menjadi de. K2 Bentuk kalimat ini menunjukkan bahwa segera setelah K.Diki-san wa Indonesia-jin de.Yokohama wa hito ga ookute.Kono heya wa semakute. S dan. Sdr. Contoh: .chiisai --> chisakute . Terus. ③ Kalimat dengan Predikat K.. Oh iya.. B. Contoh: . Pemakain bentuk -te Formula: K1-te kara.ookii --> ookikute . Benda dan Kalimat dengan Predikt K.Yuli-san wa kirei de. Perubahan K.Kono heya wa semai desu ga.Osaka. Tanaka-san wa Nihon-jin desu = Sdr.ii (yoi) --> yokute . segera disusul dengan K. Joni orang Indonesia.Shigoto ga owatte kara. Sifat i ke bentuk -kute adalah dengan menghilangkai i dan menggantinya dengan kute.Joni-san wa Indonesia-jin de. Kerja K2. cara-cara tersebut di atas berlaku bukan hanya untuk menghubungkan kalimatkalimat yang pokoknya sama. Sifat na Formula: B/Na + de. Sifat i Formula: S-kute. Contoh benar: . Sifat na. ~ Artinya: B/Na dan . K2 Artinya: Setelah K1.Budi-san wa kikai o jisshuushite. . bertemu teman lalu menonton film. Eko-san wa denki o jisshuushimasu = Sdr. Budi latihan praktek mesin. Eko latihan praktek listrik. seperti halnya soshite. dipakai Partikel ga. cara ini tidak dapat dipakai untuk menghubungkan 2 hal yang tidak setaraf. sugu uchi e kaerimasu = Setelah selesai bekerja. taihen shinsetsu desu = Sdri. ② Kalimat dengan Predikat K. nigiyaka desu = Yokohama irangnya banyak dan ramai.~ Artinya: S. Benda dan K. tetapi dapat pula dipakai untuk menghubungkan beberapa kalimat yang pokoknya berbeda. Batamu denchi no kaishain desu = Sdr. kirei desu = Kamar ini sempit tetapi bagus.

.. Kerja. Diposting oleh denchan di 1:34 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Sunday. Kali ini kita akan belajar lebih jauh mengenai pemakaian K. kita udah belajar mengenai pengelompokan K. Kerja bentuk -te. bukan hanya berarti "Saya tidak memberi izin". boleh --> Iie. ikemasen = Tidak. 2007 Pelajaran 15: Pemakaian Bentuk -te Di Pelajaran 14. ii desu = Ya. Kerja bentuk -te. Ini adalah ungkapan untuk menunjukkan pemberian izin. tidak boleh Bentuk jawaban Iie ikemasen. ① Kono koujou de shashin o totte mo ii desu ka = Bolehkah saya mengambil foto (memotret) di pabrik ini? --> Hai. .Hiru gohan o tabete kara. 1. sugu eiga o mimasu = Setelah selesai makan siang. dan pemakaian K. Artinya: Boleh. Contoh: .. melainkan juga mengandung arti larangan "Anda tidak boleh melakukannya".tabako o sutte mo ii desu = Anda boleh merokok.. Pemakaian bentuk -te Formula: K-te mo ii desu. January 21. Udah siap buat belajar? Yuk..pulang ke rumah. langsung menonton film. jadi apabila tidak ada dasar peraturan atau kebiasaan yang umum maka dapat dipandang tidak sopan terhadap .

Watashi wa denchi no kaisha de hataraite imasu = Saya bekerja di perusahaan baterai. K. dozo = Ya. 2.. silakan (boleh). --> Iie. chotto (komarimasu) * = Tidak. Yamamoto sudah menikah. shirimasen = Tidak. dalam percakapan di antara individu biasanya dipakai ungkapan sbb: Anata no shashin o totte mo ii desu ka = Bolehkah saya memotret anda? --> Hai. January 16.. saya tahu. hati-hati ya. (b) keadaan dimana perbuatan yang sama berlangsung berulang-ulang untuk waktu lama Contoh: . Diposting oleh denchan di 5:32 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Tuesday. shitte imasu = Ya. Shirimasen (bentuk negatif dari shitte imasu) Contoh: Kaisha no bangou o shitte imasu ka = Apakah anda tahu nomor telepon perusahaan? --> Hai. saya agak keberatan. jangan mengatakan shitte imasen. Pemakaian bentuk -te Formula: K-te imasu Artinya: Sedang K Selain yang sudah dipelajari di Pelajaran 14. Bentuk negatif dari shitte imasu adalah shirimasen. Kerja bentuk -te juga dipakai untuk menunjukkan suatu keadaan atau kebiasaan. ② Jadi. saya tidak tahu.Yamamoto-san wa mou kekkon-shite imasu = Sdr. tapi harus diperhatikan bahwa ini dipakai hanya pada: (a) keadaan yang masih berlangsung sebagai akibat dari suatu perbuatan. Contoh: .. 2007 Pelajaran 14: Kata Kerja . salah satunya dengan Iie chotto・・・oleh karena itu kita perlu berhati-hati. * Ada bermacam-macam cara menolak sesuai dengan situasinya. --> Iie.lawan bicara. 3.

Pengelompokkan K. .1.nomimasu = meminum. bila dilihat dari bentuk ~masu. terbagi dalam 3 kelompok: ① K. Kerja Kelompok I Pada K. berakhir dengan bunyi [-i]. Bila dilihat dari bentuk kamus (ditemukan pada saat melihat di kamus). akhiran K. Kerja Berbeda dengan bahasa Indonesia. Kerja Kelompok I hanasu はなす toru とる kiku きく matsu まつ yobu berbicara mengambil mendengarkan menunggu よぶ memanggil . Dan menurut konjugasinya. Kerja Kelompok I ini berakhiran dengan bunyi [-u]. Contoh: K.kakimasu = menulis. Kerja bahasa Jepang mengalami perubahan yang disebut konjugasi. Kerja Kelompok I ini. suku kata sebelum ~masu. Contoh: .

Bila dilihat dari bentuk kamus (ditemukan pada saat melihat di kamus). Kerja Kelompok I ini berakhiran dengan bunyi [-iru] atau [-eru]. . Kerja yang bersifat gerakan.shimasu = melakukan.jisshuu-shimasu = melakukan latihan praktek. Kerja Kelompok II kiru きる miru みる berakhiran dengan ~ iru okiru おきる oriru おりる shinjiru しんじる akeru あ ける ageru あげる berakhiran dengan ~ eru deru でる neru ねる taberu たべる memakai melihat bangun turun percaya membuka memberi keluar tidur to eat ③ K. Kerja Kelompok III Yang termasuk dalam kelompok ini adalah shimasu dan K. .② K. tetapi ada pula yang berakhir dengan bunyi [-i]: Contoh: . .mimasu = melihat. Kerja yang terbentuk dengan menambahkan shimasu pada K. K.benkyou-shimasu = belajar. serta kata kimasu (perkecualian).misemasu = memperlihatkan. .kimasu = datang . berakhir dengan bunyi [-e]. .tabemasu = memakan. Kerja Kelompok II Pada kelompok ini. Contoh: . suku kata sebelum ~masu.

2. Kerja Kelompok I Bentuk Kamus (Bentuk Dasar) aruku あるく asobu あそぶ au あう hairu はいる hajimaru はじま る iku いく kaeru か える kakaru かかる kaku かく kau かう kiku きく matsu まつ motsu もつ narau ならう yomu よむ okoru お くる omou おもう Bahasa berjalan bermain bertemu masuk memulai pergi kembali memerlukan menulis membeli mendengar menunggu membawa belajar minum mengirim berpikir Bentuk ~masu arukimasu あるきます asobimasu あそび ます aimasu あいます hairimasu はいり ます hajimarimasu は じまります ikimasu いきます kaerimasu かえりま す kakarimasu かかります kakimasu かきます kaimasu かいます kikimasu ききます machimasu 待ちま す mochimasu 持ちます naraimasu ならい ます nomimasu のみます okurimasu おくりま す omoimasu おもいます Bentuk ~te aruite あるいて asonde あそんで atte あって haitte はいって hajimatte はじまって itte いって kaette かえって kakatte かかって kaite かいて katte かって kiite きいて matte まって motte もって naratte ならって nonde のんで okutte おくって omotte おもって . Cara membuat bentuk ~te ① K.

Kerja Kelompok III kuru datang くる suru melakukan する kimasu くます shimasu します kite くて shite して 3. Pemakaian Bentuk ~te ① Formula: K-te kudasai. Kerja Kelompok II kangaeru かんがえる miru みる neru o ねる oshieru おしえる taberu た べる berpikir melihat tidur mengajar makan kangaemasu かんがえます mimasu みます nemasu nえます oshiemasu おしえます tabemasu たべます kangaete かんがえて mite みて nete ねて oshiete おしえて tabete たべて ③ K. Bentuk ini dipakai pada waktu kita meminta. .② K. menganjurkan atau menyuruh lawan bicara kita melakukan sesuatu. Artinya: Sedang K.Wati-san wa ima terebi o mite imasu = Sdri. Contoh: . Dipakai untuk menunjukkan gerakan yang sedang berlangsung. Bentuk: K-mashou ka. Di sini kita akan pelajari hanya ungkapan untuk meminta. .Chotto matte kudasai = Tolong tunggu sebentar.Jisho o kashite kudasai = Tolong pinjamkan kamus. ② Formula: K-te imasu.Yukkuri hanashite kudasai = Tolong bicara perlahan. mempersilakan. Contoh: . Artinya: Tolong K. Wati sekarang sedang melihat televisi. 4. Ungkapan ini dipakai untuk menawarkan sesuatu bantuan: Contoh: .

Takushii o yobimashou ka = Apa bisa saya panggilkan taksi? --> Hai.Watashi wa kamera ga hoshikunai desu = Saya tidak ingin kamera. Saya ingin boneka itu.. Ingat bahwa hoshii (ほしい) adalah K.. Artinya: (Saya) ingin me-K B. Formula: (Watashi wa) B o K-tai desu. Sifat. Partikel yang dipakai adalah ga (が). 2007 Pelajaran 13 Wah. tolong panggilkan. . sebelum ~ga hoshii K. January 14. bonekanya cantik sekali. Benda. sehingga bentuk negatifnya adalah hoshikunai (ほしくない).. 2. Artinya: (Saya) ingin B. setiap kali kita menyampaikan sesuatu. Saya tidak ingin boneka ini. Dalam bahasa Jepang. Nah. 1. Contoh: . Untuk kalimat yang menunjukkan perasaan hati seperti keinginan atau kesukaan. Bagimana cara kita menyampaikan keinginan dalam bahasa Jepang? Belajar yuk. . pada contoh di atas adalah kamera. tapi kalau yang ini saya kurang suka modelnya. Ah. bila Subyek-nya adalah saya (artinya bukan orang lain). Formula: (Watashi wa) B ga hoshii desu. Jadi. yonde kudasai = Ya. maka saya (watashi) tidak diucapkan pun sudah bisa ketahui bahwa Subyek-nya adalah saya. Diposting oleh denchan di 7:01 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Sunday.Watashi wa kamera ga hoshii desu = Saya ingin kamera. itu adalah contoh kalimat yang menyampaikan keinginan.

3. Kerja. Oh iya.5-ji ni kaisha ga detai desu. . Cara membentuk kalimat Positif dan Negatif dari K-tai menurut waktu.nomimasu --> nomitai desu (meminum --> ingin minum). Obyek dari suatu gerakan ditunjukkan dengan bentuk ~masu + ni. tetapi o (を). maka di belakang B dipakai Partikel o (を). sedangkan bila yang ditekankan adalah keinginan si pembicara (~tai) maka di belakang B dapat dipakai Partikel ga (が) yang menunjukkan sasaran dari predikat nomitai. dapat dipandang kurang sopan. Ko-hi o nomitai desu = Saya ingin minum kopi. Contoh: . dalam Kosa Kata kita temui semua K. hoshii dan ~tai dipakai untuk mengungkapkan keinginan si pembicara.Kyouto ga ikitai desu. maka Partikelnya tidak dapat diganti dengan ga. . Contoh salah: . setelah B dapat dipakai o maupun ga. Bila yang diinginkan adalah suatu perbuatan. Sifat i. . sama dengan pada K. Kerja bentuk -masu. kita lihat dulu mengenai K.Sebelum lebih jauh.Kyouto e ikitai desu = Saya ingin pergi ke Kyoto. maka yang dipakai adalah bentuk sebagai berikut: K-masu --> K-tai desu. Formula: Bentuk ~masu + ni [ ikimasu / kimasu / karimasu ]. Contoh: . Di sini. dalam bahasa Jepang ini disebut K. Kemudian bila yang ditekankan adalah gerakannya. pada ungkapan ini. Jadi. Tetapi kalau bukan untuk Partikel o yang menunjukkan obyek dari K.5-ji ni kaisha o detai desu = Saya ingin meninggalkan perusahaan jam 5. . Artinya: Pergi / Datang / Pulang untuk K. Sampai dengan saat ini. Kerja berakhiran -masu. kadang menanyakan hoshii desu ka atau ~tai desu ka. Kerja transitif. Non Waktu Lampau nomitai desu tabeitai desu Waktu Lampau nomitakatta desu tabetakatta desu Non Waktu Lampau nomitakunai desu tabekunatai desu Waktu Lampau nomitakunakatta desu tabetakunakata desu Dan Partikel yang dipakai bukanlah ga.tabemasu --> tebatai desu (memakan --> ingin makan).

dsb untuk menunjukkan tempat asalnya dari mana. . . Kerja hairimasu. 4. Partikel ni dan Partikel o Partikel ni dipakai bersama K.heya o demasu = keluar dari kamar. .jisshuu --> jisshuu-shimasu.heya ni hairimasu = masuk ke kamar. maka kalimat di atas bisa dijadikan sbb: . Contoh: .kuruma ni orimasu = naik ke mobil. . seringkali kita membandingkan sesuatu. --> Depa-to e kutsu o kai ni ikimasu = Pergi ke toserba untuk membeli sepatu. orimasu. Tetapi kalau K. Benda. Pada bentuk kalimat seperti ini sebagai ganti K. misalnya A lebih kecil dari B. Partikel o dipakai bersama K. . Kerja. Yang dimaksud K. Kerja demasu. Kerja bentuk ~masu dapat pula dipakai K. Misalnya: . Benda yang menunjukkan gerakan. . maka o berubah menjadi no. dsb..Kuruma o jisshuu-shimasu = Berlatih praktek tentang mobil. Oleh karena dalam kalimat di atas jisshuu adalah K. Perbandingan Dalam percakapan.sanpo --> sanpo-shimasu. norimasu.benkyou --> benkyou-shimasu. Pelajaran 12 1. Kerja-nya berasal dari K.Nihon e kimashita = Datang ke Jepang.Kutsu o kaimasu = Membeli sepatu. --> Nihon e kuruma no jisshuu ni kimashita = Datang ke Jepang untuk berlatih praktek tentang mobil. dsb untuk menunjukkan tempat tujuan.Depa-to e ikimasu = Pergi ke toserba. . -> Nihon e kuruma o jisshuu-shi ni kimashita = Datang ke Jepang untuk berlatih praktek tentang mobil. Benda yang bersifat gerakan adalah kata-kata yang kalau dibubuhi dengan ~shimasu menjadi K. Bagaimana kita membandingkan sesuatu dalam bahasa Jepang? . Benda yang bersifat gerakan.kuruma o orimasu = turun dari mobil. Kota C lebih panas dari Kota D.

dochira ga [K. Formula: B1 wa B2 yori [K. Artinya: Di antara K. Bentuk Pertanyaan dan Jawaban pada kalimat perbandingan antara 2 pihak. = Anda lebih suka yang mana. nani ga ichiban suki desu ka. .① Perbandingan antara dua pihak: a. .Supo-tsu no naka de. Sifat i / na] desu ka. = Saya lebih suka ikan.Niku to sakana to. Sifat i / na] desu. Artinya: B1/B2 yang lebih [K. 1). Sifat i / na]. Sifat i / na] desu.Hikouki no hou ga hayai desu. ② Untuk memilih salah satu dari 2 kelompok Formula: B (no naka) de [nani/doko/dare/itsu] ga ichiban [K. tempat maupun waktu. Artinya: B1 lebih [K. Sifat i / na]. Artinya: Yang mana lebih [K. Contohnya: . Contohnya: Jakaruta wa Batamu yori okii desu = Jakarta lebih besar dari Batam. Benda [apa/dimana/siapa/kapan] yang paling [K. = Yang mana lebih cepat.Shinkansen to hikouki to. Kalimat Tanya Formula: B1 to B2 to. dochira ga hayai desu ka.Sakana no hou ga suki desu. 2). shinkansen atau pesawat terbang? . Jawaban Formula: B1/B1 no hou ga [K. b. B1 atau B2? Contohnya: . benda. Sifat i / na]? Contohnya: . Sifat i / na] desu ka. daging atau ikan? Dochira selalu dipakai untuk perbandingan orang. Sifat i / na] daripada B2. = Pesawat Terbang yang lebih cepat. dochira ga suki desu ka.

--> Hai.Ari-san ga ichiban wakai desu. apa yang paling anda sukai? . hujan. tidak hujan. siapa yang paling muda? . . = Di dalam kelas ini. Ari yang paling muda.Kinou wa ame deshita ka = Apakah kemarin hujan? --> Iie. = Sdr. .Kyou wa getsu-youbi desu = Hari ini hari Senin. a. Bentuk menurut waktu dan bentuk positif /negatif dalam kalimat .= Di antara semua olahraga.Kurasu de dare ga ichiban wakai desu ka. 2. Positif Non Waktu Lampau (Sekarang & Waktu Akan Datang) Ame desu Shizuka desu Kirei desu b. . ame deshita = Ya.Ashita wa hima desu = Besok saya ada waktu luang.Ashita wa ka-youbi desu = Besok hari Selasa. . Benda atau K. 3.Sakka ga ichiban suki desu. Sifat na. Negatif Non Waktu Lampau (Sekarang & Waktu Akan Datang) Ame dewa arimasen Shizuka dewa arimasen Kirei dewa arimasen Waktu Lampau Ame dewa arimasen deshita Shizuka dewa rimasen deshita Kirei dewa arimasen deshita Waktu Lampau Ame deshita Shizuka deshita Kirei deshita Contoh lain: . = Saya paling suka sepak bola. .Kyou wa hima desu = Hari ini saya ada waktu luang. Bentuk menurut waktu dan bentuk positif /negatif dari desu dalam kalimat yang predikatnya K. ame dewa arimasen deshita = Tidak.

. --> Iie. Cara Menghitung Jumlah ① hitotsu. atsukunakatta desu = Tidak. Nah. Diposting oleh denchan di 7:51 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Waktu Lampau Atsukunakatta desu Hayakunakatta desu Karakunakatta desu Waktu Lampau Atsukatta desu Hayakatta desu Karakatta desu Thursday.... 2007 Pelajaran 11: Menghitung Jumlah Menghitung jumlah adalah hal yang biasa kita lakukan. tidak dipakai lagi bentuk -tsu. futatsu. Positif Non Waktu Lampau (Sekarang & Waktu Akan Datang) Atsui desu Hayai desu Karai desu b. Mulai 11. atsukatta desu = Ya. tidak panas.. a. Negatif Non Waktu Lampau (Sekarang & Waktu Akan Datang) Atsukunai desu Hayakunai desu Karakunai desu Contoh lain: Kinou wa atsu katta desu ka = Apakah kemarin panas? --> Hai. 1.yang predikatnya K.. panas. . too Ini dipakai pada saat kita menghitung benda. Sifat i. bagaimana cara menghitung jumlah dalam bahasa Jepang? Belajar yuk. January 11.

Penggunaan K. dst ~jikan untuk jam 1: ichi-jikan. berikutnya mengikuti ini: 3: san-nin. 2: ni-do. Bilangan. dst ~nen untuk jumlah tahun 1: ichi-nen. dst ~mai untuk benda-benda yang tipis (kertas. K. 2:ni-shuukan. Bantu Bilangan . Terdapat bermacam-macam bentuk menurut bentuk benda yang dihitung: ~nin untuk jumlah orang * khusus untuk 1 orang: hitori. 2:ni-ban. 2:ni-mai. gedung) 1: ik-kai.② K. 2:ni-nichi. dst ③ . 2:ni-nen. dsb) 1: ichi-mai. dst ~sai untuk usia / umur 1: is-sai. Bantu Bilangan diletakkan setelah K. dst ~shuukan untuk jumlah minggu 1: is-shuukan. dst 1: ichi-d0. dst ~ban untuk nomor 1: ichi-ban. 2:ni-sai. 2:ni-jikan. 2:ni-dai. 2:ni-kai. dst ~kagetsu untuk jumlah bulan 1: ik-kagetsu. dst ~kai untuk tingkat (lantai. piring. 2:ni-kagetsu. 2:ni-fun. 4: yon-nin. dsb 1: ichi-dai. dst ~fun/pun untuk menit 1: ip-pun. 2:ni-kai. dst ~nichi untuk jumlah hari 1: ichi-nichi. dst ~dai untuk mesin. dst ~kai/do u ntuk jumlah kali 1: ik-kai. Bantu Bilangan Waktu menghitung benda atau menunjukkan jumlah benda. 2 orang: futari. kendaraan.

Contoh: Toukyou kara Kyouto made donokurai kakarimasu ka = Dari Tokyo sampai Kyoto makan waktu berapa lama? Selain donokurai di atas. Di sini kita pelajari cara menanyakan lamanya waktu. Dake Dake (=hanya) dipakai untuk membatasi tingkat jumlah atau lingkupan.Contoh: Ringo o hitotsu o tabemashita = Saya makan apel satu buah. Bantu Bilangan. K. 2007 Pelajaran 10: Arimasu dan Imasu . dan sebagainya. Contoh: Heya ni tsukue ga ikutsu arimasu ka = Di kamar ada berapa meja? --> Futatsu arimasu = Ada 2. nan-dai. nan-mai dan sebagainya. Benda atau frase yang berbentuk K. 2. dan sebagainya. barang. berapa jauh. umumnya dipakai donokurai. nan-rupiah. tapi tempatnya di belakang K. bisa pula dipakai bentuk: nan + K. tapi bila perlu dijelaskan satuannya maka dipakai nan-en. Tetapi bentuk tanya untuk hitotsu. Contoh: Kuni de 3-shuukan dake Nihon-go o benkyoushimashita. Bantu Bilangan Misal: nan-nin. 4. dapat berarti berapa banyak. dan bergantung pada Predikat yang menyusul. Kemudian. Keterangan yang menerangkan K. Benda. dsb. = Di negara saya. futatsu. Contohnya: Toukyou kara Kyouto made nan-jikan kakarimasu ka = Dari Tokyo sampai Kyoto makan waktu berapa jam? Diposting oleh denchan di 7:06 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Monday. Menanyakan Jumlah Formula: nan + K. 3. pada waktu menanyakan jumlah uang. Kyoudai ga 3-nin imasu = Saudara saya ada 3. umumnya dipakai ikura. Kerja. Donokurai atau Donogurai Pada waktu menanhyakan uang. January 8. atau jumlah. dst adalah ikutsu. Bantu Bilangan di atas berfungsi sebagai K. saya belajar bahasa Jepang hanya 3 minggu. berapa harganya.

Bentuk kalimat ini menunjukkan keadaan secara seadanya.Neko = Kucing 1). Wati. Kerja ini menunjukkan kehadiran sesuatu benda atau orang. Joni. Arimasu dan Imasu Kedua K.tsukue = meja . Formula: B1 wa B2 ni arimasu/imasu.Kenshuusei = Trainee . .terebi = televisi .tabako = rokok ② Kehadiran benda-benda yang bernyawa dan dapat bergerak sendiri seperti manusia atau binatang dinyatakan dengan imasu.Wati-san = Sdri.hana = bunga . Artinya: Di B2 ada B1. Joni. Contohnya ni: . Harap perhatikan bahwa di sini tidak dipakai Partikel de yang menunjukkan tempat terjadinya gerakan. 3. . 4. Formula: B2 ni B1 ga arimasu/imasu.Jimusho ni Joni-san ga imasu = Di kantor ada Sdr. . dipakailah arimasu. 2.1.Robbi ni terebi ga arimasu = Di lobby ada televisi. Pokok dari kalimat bentuk seperti ini ditunjukkan dengan Partikel ga (が). Contohnya ni: .) Wati-san ga imasu = Ada Sdri. Terebi ga arimasu = Ada televisi. Contohnya ni: .Jimusho ni Joni-san ga imasu = Di kantor ada Sdr. Tempat adanya suatu benda atau orang dinyatakan dengan Partikel ni. Partikel ni (に) Formula: B (tempat) ni. 2. ataupun bernyawa tetapi tidak dapat bergerak sendiri.Robbi ni terebi ga arimasu = Di lobby ada televisi. ① Untuk benda-benda yang tidak bernyawa. Contohnya ni: . Wati .

Tsukue no ue ni hon ya pen ga arimasu = Di atas meja ada buku. tapi Partikel ya di sini. Kalimat ini menunjukkan adanya suatu benda atau orang. untuk menanyakan benda atau keadaan yang terdapat di sesuatu tempat dipakai bentuk sbb: B2 ni nani ga arimasu ka = Ada apa di B2? 5. --> Budi-san wa heya desu = Sdr.Tsukue no ue ni hon to pen ga arimasu = Di atas meja ada buku dan pena. Budi ada di kamar. Contohnya ni: . Jadi. Budi ada di kamar. Benda yang menunjukkan tempat (kantor.Budi-san wa heya ni imasu = Sdr. Contohnya ni: . (--> memakai ya) Diposting oleh denchan di 2:23 PM 0 komentar Label: Tatabahasa . Budi ada di kamar.Hon wa tsukue no ue ni arimasu = Buku ada di atas meja. Contohnya ni: . pena dan lain-lain. Sebelumnya udah kita pelajari Partikel to (と) untuk menderetkan hal-hal dengan menyebutkan semuanya. kamar. Formula: ~ ni arimasu --> ~desu ~ ni imasu --> ~desu Kalimat B1 wa B2 ni arimasu / imasu bisa diganti menjadi B1 wa B2 desu. dipakai apabila kita hanya mengambil 2 atau 3 saja yang mewakili banyak benda.Hon wa tsukue no ue ni arimasu = Buku ada di atas meja. . .Budi-san wa heya ni imasu = Sdr. pada waktu menanyakan dimana tempat benda atau orang. maka dipakai bentuk sebagai berikut: B1 (benda yang sudah dipahami) wa doko ni arimasu ka? = B1 ada di mana? B1 (orang yang sudah dipahami) wa doko ni imasu ka? = B1 ada di mana? Sebaliknya. Partikel ni tidak dipakai lagi. setelah K.Artinya: B1 ada di B2. 6. Artinya. --> Hon wa tsukue no ue desu = Buku ada di atas meja. di atas meja. (--> memakai to) . Partikel ya (や) Formula: B ya B. dsb).

2007 Pelajaran 9 1. Kerja 2 zenzen~ -masen (negatif) Dipakai dalam kalimat negatif yang predikatnya adalah K. Contohnya nih: Watashi wa kanji ga zenzen wakarimasen = Saya sama sekali tidak mengerti kanji. Sifat atau K.hoshii --> K. Contoh lain: Watashi wa mikan ga suki desu = Saya suka jeruk. Contohnya nih: . irimasu --> K. jouzu. Sifat atau K. Kerja itu. seperti: kesukaan. keinginan. dsb.suki. yaitu: arimasu. dsb. Partikel ini dipakai dalam kondisi: ① Menyatakan perasaan hati si pembicara. imasu. arimasu. Syamusiru-san wa kanji ga wakarimasu = Sdr. ③ Menyatakan kepunyaan. Formula: B1 wa B2 ga (suki desu/ kirai desu/ jouzu desu/ heta desu/ hoshii desu/ arimasu/ imasu/ wakarimasu/ dekimasu/ irimasu). wakarimasu. Artinya: B1 (suka/ benci/ pandai/ tidak pandai/ ingin/ ada/ ada/ mengerti/ bisa/ perlu) B2. ② Menyatakan kesanggupan. Iwan-san wa uta ga jouzu desu = Sdr. dsb. imasu. Sifat na . Kata-kata di atas dapat digolongkan menurut jenis kata sbb: . heta desu. Iwan pandai menyanyi.wakarimasu. kirai desu. dekimasu. January 7. 3. Obyek dari Predikat kalimat-kalimat di atas menggunakan ga dan bukannya o. hoshii desu. doushite (どうして) Dipakai dalam kalimat yang menanyakan sebab.Sunday. Misalnya nih: suki desu. kirai. Partikel ga (が) Kali ini. kita akan pelajari partikel yang lain. yaitu ga (が). Syamsir mengerti Kanji. Sifat i . Misalnya nih: jouzu desu. Kerja untuk menyangkal total K. heta --> K.

Sifat yang menerangkan K. . Sifat Tau nggak sih kalau di dalam bahasa Jepang itu ada 2 macam K. Sifat sebagai Predikat 1). Benda. tetapi K.A: Kinou kaisha o yasumimashita = Kemarin saya tidak masuk kantor. . Contoh lain: . Penggunaan K. Sifat i. K.hansamuna hito = Orang yang ganteng.kireina hana = Bunga yang cantik.muzukashii shiken = Ujian yang sulit. Kalimat / frase (yang menerangkan sebab) kara Dipakai di belakang kalimat/frase untuk menjelaskan sebab. K. saya tidak makan apaapa. Diposting oleh denchan di 10:23 AM 1 komentar Label: Tatabahasa Pelajaran 8: Kata Sifat 1. yang berakhiran dengan ~na. Dalam kalimat positif yang non bentuk masa lampau. Misalnya: Jakaruta wa ookii desu = Kota Jakarta besar. Berbeda dengan karena dalam bahasa Indonesia. Kalimat positif Non bentuk masa lampau. yang berakhiran dengan ~i. Sifat na kehilangan na-nya. Penggunaan Keterangan K.genkina kodomo = Anak yang sehat. . nani mo tabemasen = Karena sakit perut. kara tidak pernah dipakai di depan kalimat. b). Sifat i tidak mengalami perubahan bentuk. .takai yama = Gunung yang tinggi. Sifat na. K.furui machi = Kota tua. 4. Sifat? Nih: a). . misalnya ookii ie (rumah yang besar). 2. Contohnya nih: Onaka ga itai desu kara. K. Benda letaknya di depan K. Contoh lain: . misalnya shinsetsuna hito (orang yang ramah). B: Doushite yasumimashitaka = Mengapa tidak masuk? A: Netsu ga arimashita kara = Karena saya demam.

Kerja atau K. dipakai untuk menanyakan tentang sifat atau keadaan suatu benda. Kalimat negatif bukan bentuk masa lampau ①Bentuk negatif K. Misalnya: Indonesia wa amari atsukunai desu. (~wa) dou desu ka Artinya: Bagaimanakah dou dipakai dalam bagian predikat untuk menanyakan pendapat orang tentang sifat atau keadaan seseorang atau benda. tetapi dipakai di depan K. .Ari wa shinsetsu desu = Sdr. amari~ -masen (negatif) amari adalah K. (ramai --> tidak ramai). (Buku catatan ini baik --> Buku catatan ini tidak baik). 5. 4. Tanaka orang yang bagaimana? --> Kireina hito desu = Orang yang cantik. bisa dipakai untuk menanyakan pilihan dari antara suatu kelompok. (panas --> tidak panas). = Indonesia sekarang tidak begitu panas. Batamu wa nigiyaka dewa arimasen. Keterangan. Nihongo no benkyou wa dou desu ka = Bagaimana (pendapat anda) tentang pelajaran bahasa Jepang? --> Omoshiroi desu ga. Kono no-to wa ii desu --> Kono no-to wa yokunai desu. bentuk negatifnya adalah yokunai desu. ②Bentuk negatif K. O-sake o amari nomimasen = Saya tidak suka minum sake. Sifat na nigiyaka desu --> nigiyaka dewa arimasen. Ari ramah. Khusus untuk ii desu. Benda. Sifat i atsui desu --> atsukunai desu. Nihon wa amari shizuka dewa arimasen = Jepang tidak begitu sunyi. Misalnya: Tanaka-san wa donna hito desu ka = Sdri. (Batam tidak ramai) 3. takai desu = Enak tapi mahal. Misalnya: Nihon no tabemono wa dou desu ka = Bagaimana (pendapat anda) tentang makanan Jepang? --> Oishii desu ga. muzukashii desu = Menarik tapi susah. Contohnya nih: Donna supo-tsu ga suki desu ka = Suka olehraga apa? --> Tenisu ga suki desu = Saya suka Tenis. 2). Indonesia wa ima atsukunai desu = Indonesia sekarang tidak panas. dipakai dalam kalimat negatif yang predikatnya adalah K. Selain itu. Sifat dan menunjukkan tingkat yang tidak begitu hebat dari apa yang diterangkan oleh Predikat itu. donna + B donna sama dengan dou.

2007 Pelajaran 7: Partikel Pelajaran ini masih berkaitan dengan Partikel. tetapi mahal.. Sebelumnya sudah kita pelajari de yang untuk menunjukkan kendaraanyang dipakai. 1. Partikel de (で) Formula: B (cara alat) de. koq Partikel lagi sih? Yah. Kita belajar lagi aja yuk. Misalnya: Nihon no tabemono wa oishii desu ga. Benda dan K. Benda. Dan juga sangat ramah. 7. apa boleh buat... Diposting oleh denchan di 8:57 AM 0 komentar Label: Tatabahasa Friday. Dore (どれ) Dore dipakai untuk menanyakan yang mana di antara 2 pilihan. takai desu = Makanan Jepang enak. Di sini. ~ (~が、~) Artinya: .6. ~ Dipakai untuk menghubungkan kalimat dengan kalimat. Misalnya: Ria-san no Kaban wa dore desu ka = Tas Sdri. January 5. 8. Misalnya: Yuri-san wa kireina hito desu. ~ga. apabila ada yang diterangkan dalam kalimat yang kemudian bertentangan dengan yang diterangkan dalam kalimat sebelumnya. seperti sudah aku bilang di depan. Loh. = Sdri. Soshite (そして) Dalam pelajaran sebelumnya kita sudah belajar penggunaan to (=dan) yang dipakai untuk menghubungkan K. Ria yang mana? --> Ano akai kaban desu = Tas yang merah itu.tetapi. Yuli orang yang cantik. Partikel memang memegang peranan penting dalam bahasa Jepang. Soshite taihen shinsetsu desu.. juga . soshite dipakai untuk menghubungkan kalimat dengan kalimat berikutnya. Artinya: dengan / memakai.

koq jadi ngomong eigo. Gampang banget. atau perusahaan. Misalnya: Watashi wa kanai ni okane o agemasu = Saya memberi uang kepada isteri saya. Partikel ni (に) a. Sedangkan kalau yang ditanyakan itu "tidak pergi?" adalah benar. Kerja B1 bisa orang.. mou tabemashita = Ya. negeri. Kerja misalnya naraimasu. meminjamkan. perusahaan. maka kita jawab Iie. saya akan pergi.. dsb) B2 kepada B1. Pada kalimat tanya negatif. menelepon. Misalnya: Watashi wa otoosan ni/kara purezento o moraimashita = Saya mendapat hadiah dari ayah. hai (はい) dan iie (いいえ) Lihat kalimat berikut: Ginkou e ikimasen ka = Tidak pergi ke bank? --> Iie. perusahaan.. 4. b.de yang menunjukkan tempat kejadian. 2. Dalam banyak hal. ni dapat digantikan dengan kara yang lebih umum dipakai apabila B1 bukan orang. dsb) B2 dari B1. Artinya: (Memberi. ya? Misalnya: Mou asa gohan o tabemashita ka = Sudah sarapan? --> Hai. dsb menunjukkan asal atau arah darimana datangnyapemberian barang /informasi itu. --> Hai. negeri. saya akan pergi). dan sebagainya. Kerja B1 bisa orang. Hashi de gohan o tabemasu = Makan nasi dengan memakai sumpit. ni yang dipakai bersama K. ikimasen ka (apakah tidak pergi?) kalau yang ditanyakan itu "tidak pergi" adalah tidak benar. mendapat. naraimasu. K. ikimasu (Tidak. K. mou (もう) dan mada (まだ) K. Artinya: (Belajar. ikimasu = Ya. kakemasu. Formula: B1 ni B2 o K. kakimasu. sedangkan mada berarti belum. is it clear? Loh. dan sebagainya. Watashi wa kaisha kara purezento o moraimashita = Saya mendapat hadiah dari perusahaan. sudah makan.? 3.. dan sebagainya. kashimasu. Watashi wa kaisha ni denwa o kakemasu = Saya akan menelepon ke kantor. Kali ini kita pelajari de yang menunjukkan cara atau alat dalam melakukan perbuatan. Misalnya: Eigo-de repo-to o kakimasu = Membuat laporan dengan menggunakan bahasa Inggris. menulis. Begitu. --> Iie. mada desu = Belum. moraimasu. Kerja moraimasu. dan sebagainya. maka kita jawab . Keterangan mou berarti sudah. Formula: B1 ni/kara B2 o K. saya tidak akan pergi. ikimasen = Tidak. Kerja misalnya agemasu. melainkan lembaga seperti sekolah.

sedangkan dalam percakapan tidak resmi (santai) sering dipakai Ee. 2007 Pelajaran 6: Partikel 1. b. Watashi wa terebi o mimasu = Saya menonton televisi. Watashi wa kutsu o kaimasu = Saya membeli sepatu. Kerja transitif. Hai dan Ee Hai dipakai pada kalimat resmi. dan menunjukkan tempat kejadian. ikimasen (Betul. Diposting oleh denchan di 8:07 AM 0 komentar Label: Tatabahasa Thursday. bukan お) Formula: B o K (K. Partikel o (を.OBYEK / TUJUAN . Watashi wa heya de rajio o kikimasu = Saya mendengarkan radio di kamar. January 4. soalnya berbeda kali dengan bahasa Indonesia kan? Sekarang kita lihat penggunaan Hai dan Ee: a. Hai dan Ee dipakai pula untuk menyatakan bahwa kita mengikuti pembicaraan lawan bicara kita. hati-hatilah dalam penggunannya ya. Oki.dengan Hai. Kerja transitif). Misalnya: Watashi wa kyoushitsu de Nihon-go o benkyou-shimasu = Saya belajar bahasa Jepang di kelas. Kata Bantu o menunjukkan obyek atau tujuan dari K. Partikel de (で) Formula: B (tempat) de. .KATA KERJA (PREDIKAT) Misalnya: Watashi wa ocha o nomimasu = Saya minum teh. de di sini tempatnya setelah K. Benda yang menunjukkan tempat. saya tidak pergi). dalam kalimat bahasa Jepang. Berbeda dengan bahasa Indonesia. urut-urutannya adalah: SUBYEK . 2.

3. Partikel to (と)
Formula: B to B. to dipakai waktu menghubungkan Kata-kata Benda yang setaraf dan menyebutkannya secara kongkrit satu persatu. Misalnya: Watashi wa pan to tamago o tabemasu = Saya makan roti dan telur. Watashi wa shinbun to zasshi o yomimasu = Saya membaca koran dan majalah.

4. Nan dan nani (なん dan なに)
Keduanya berarti apa. Nan dipakai pada hal-hal berikut: a. Kata yang menyusulnya diawali dengan bunyi d, n atau t. Misalnya: Nan desu ka = Apa? Nan no kaisha desu ka = Perusahaan apa? b. Disusul dengan K. Bantu Bilangan atau yang sejenisnya. Misalnya: Nan-sai = umur berapa Nan-ban = nomor berapa Nan-youbi = hari apa Selain dari a dan b di atas, dipakai nani. Misalnya: Nani o nomimasu ka = Mai minum apa? Nani o tabemasu ka = Mau makan apa?

5. K ~masen ka (~ませんか)
Bentuk ini dipakai untuk mengajak melakukan sesuatu, dengan menanyakan pikiran yang diajak bicara. Misalnya: Issho ni eiga o mimasen ka = Bagaimana kalau kita menonton film? Issho ni ko-hi- wo nomimasenka = Bagaimana kalau kita minum kopi?

6. K ~mashou (~ましょう)
Bentuk ini dipakai untuk secara positif mengajak lawan bicara. Juga dipakai untuk menanggapi ajakan secara positif. Misalnya: Jimusho de yasumimashou = Mari kita istirahat di kantor. Issho ni su-pa- e ikimasenka = Bagaimana kalau kita pergi ke supermarket bersamasama? --> Ee, ikimashou = Ya, ayo kita pergi. Diposting oleh denchan di 12:14 PM 0 komentar Label: Tatabahasa

Pelajaran 5: Partikel

1. Partikel kara (から) dan made (まで)
Formula: B (waktu/tempat) kara B (waktu/tempat) made. a. Kara menunjukkan titik permulaan waktu atau tempat, sedangkan made menunjukkan titik akhir waktu atau tempat. Misalnya: 9-ji kara 5-ji made hatarakimasu = Saya bekerja dari jam 9 sampai jam 5. Oosaka kara Toukyou made donokurai kakarimasuka = Dari Osaka ke Tokyo perlu waktu berapa lama? b. ~kara belum tentu digunakan bersama-sama dengan ~made. Misalnya: 8-ji kara Nihon-go o benkyou-shimasu = Saya belajar bahasa Jepang dari jam 8. 5-ji made Nihon-go o benkyou-shimasu = Saya belajar bahasa Jepang sampai jam 5. c. ~kara dan ~made belum tentu selalu diikuti dengan K. Kerja. Misalnya: Nihon-go no benkyou wa 9-ji kara desu = Pelajaran bahasa Jepang dari jam 9.

2. Partikel e (へ, bukan え)
Formula: B (tempat) e (ikimasu / kimasu / kaerimasu). Artinya: (Pergi / Datang / Pulang) ke B (tempat). Partikel e menunjukkan arah gerakan atau tempat tujuan yang dinyatakan oleh K. Kerja ikimasu, kimasu, kaerimasu, dan lain-lain. Misalnya: Oosaka e ikimasu = Pergi ke Osaka.

3. Partikel de (で)
Formula: B (kendaraan) de. Artinya: Naik (kendaraan). Partikel de disini, menunjukkan alat angkutan yang dipakai dalam ikimasu, kimasu, dsb, gerakan yang menunjukkan perpindahan. Misalnya: Densha de ikimasu = Saya datang naik kereta.

4. Partikel to (と)

Formula: B (orang) to. Artinya: Dengan (orang). To yang digunakan setelah K. Benda yang menunjukkan orang berarti bersama atau dengan. Misalnya: Koibito to Nihon e kimashita = Datang ke Jepang bersama pacar.

5. Kata Tanya + (Partikel) + mo (も) + Negatif.
Formula: [ doko(e) / nani / dare ] mo~ ~masen(Negatif). Artinya: tidak... [(ke) mana-mana/ apa-apa/ siapa-siapa] Misalnya: Doko (e) mo ikimasen = Tidak pergi ke mana-mana. Nani mo tabemasen = Tidak makan apa-apa. Dare mo imasen = Tidak ada siapa-siapa.

6. Kalimat ka (か)
Formula: Kalimat ka. Partikel ka pada akhir kalimat tidak selalu menandakan bahwa kalimat itu adalah kalimat tanya. ka mungkin pula untuk menegaskan apa yang dimaksud lawan bicara kita. Misalnya: Kaban uriba wa doko desu ka = Tempat penjualan tas di mana? --> Kaban uriba desu ka. 3-kai desu = Oh, tempat penjualan tas. Di lantai 3. Diposting oleh denchan di 7:20 AM 0 komentar Label: Tatabahasa

Monday, January 1, 2007
Pelajaran 4

1. ~masu
~masu adalah imbuhan pada akhir K. Kerja, dan dipakai untuk menunjukkan rasa hormat kepada lawan bicara. Misalnya: は たらきます = hatarakimasu = bekerja おきます = okimasu = bangun ねます = nemasu = tidur

2. Perubahan bentuk ~masu
Dalam bahasa Jepang, terdapat perubahan bentuk K. Kerja, misalnya menurut waktu lampau dan waktu yang akan datang. Selain itu, ada pula bentuk kenyataan yang tak ada kaitan dengan waktu, misalnya kebiasaan, bentuk waktu sekarang dan waktu yang akan datang. Contohnya, begini ni: Waktu Non Lampau ~masu Contoh: okimasu Contoh: hatarakimasu Waktu Lampau ~mashita Contoh: okimashita Contoh: hatarakimashita

Contoh kalimatnya: Maiasa 8-ji ni hatarakimasu = Setiap pagi bekerja jam 8. Ashita 10-ji ni hatarakimasu = Besok bekerja jam 10. Kinou 7-ji ni hatarakimashita = Kemarin bekerja jam 7. Kemarin adalah bentuk lampau (sudah lewat), maka yang dipakai adalah kata kerja yang berakhiran dengan ~mashita. Sedangkan maiasa dan ashita menunjuk waktu bukan lampau, tapi kebiasaan dan akan datang sehingga memakai akhiran ~masu.

3. Sou desu ka (そう です か)
walaupun berakhiran dengan ka, sou desu ka bukanlah kalimat tanya, tapi sekedar untuk memperlihatkan bahwa kita mengikuti pembicaraan lawan. Intonasi pada bagian akhir menurun. Misalnya: A: Nihon-go no benkyou wa nan-ni made desu ka = Pelajaran bahasa Jepang sampai jam berapa? B: 12-ji made desu. = Sampai jam 12. A: Sou desu ka = Oh, begitu.

4. Kalimat yo (よ)
Seringkali kita mendengar kalimat yang berakhiran dengan yo. Yo pada akhir kalimat menekankan hal yang ingin kita beritahukan kepada lawan bicara. Ucapkan yo secara ringan, karena bila terlalu kuat dapat berkesan memaksa. Misal: Kono densha wa Oosaka e ikimasu ka = Apakah kereta ini pergi ke Osaka? --> Iie, ikimasen. 2-ban sen desu yo. = Tidak, Yang ke Osaka di peron 2! Kono mise wa pan ga oishii desu yo = Roti di toko ini enak, lho! Ano mise wa hanba-gu ga oishii desu yo = Hanburger di toko ini enak, lho! Diposting oleh denchan di 6:44 PM 0 komentar Label: Tatabahasa

Benda setelah no dapat dihilangkan. ni (に) Formula: B (waktu) に. Watashi no enpitsu desu = わたし の えんぴつ です = Pensil saya. Are wa dare no tokei desu ka = あれ は だれ の とけい です か = Itu jam siapa? Kimura-san no (tokei) desu = きむら さん の です = Itu punya Sdr.Sunday. Kimura. tetapi bila waktu itu TIDAK dinyatakan dengan suatu bilangan. Watashi ha 4-gatsu 11-nichi ni Nihon e kimashita = わたし は 4がつ 11に ち に にほん へ きました = Saya datang di Jepang pada tanggal 15 . no (の) a. maka pada umumnya tidak dihilangkan. no menunjukkan kepunyaan. kita akan belajar Partikel lebih jauh. Selain bisa menghubungkan K. K. 1. Misalnya: Denwa no kaisha = でんわ の かいしゃ = perusahaan telepon Nihon no dejikame = にほん の デジカメ = Kamera digital buatan Kepang Kinou no asa = きのう の あさ = Pagi kemarin 2. bila tanpa kata itupun benda yang dimaksud sudah bisa dimaklumi. artinya Pada waktu B. Benda yang menunjukkan waktu kejadian. Partikel ni dipakai setelah K. 2006 Pelajaran 3: Partikel Di Bab ini. no juga memiliki banyak macam penggunaan. Benda dengan K. Watashi wa 6-ji ni okimasu = わたし は 6じ に おきます = Saya bangun pada pukul 6. b. Tetapi bila K. c. December 31. maka ni tidak perlu dipakai. Benda. Benda yang dimaksud adalah orang.

bulan April. --> Iie. Batam-kikai no syain desu = はい、バタム きかい の しゃいん で す = Ya. dipakai untuk menunjukkan benda yang ada di dekat orang yang diajak bicara are = itu. Kinou terebi wo mimashita = きのう テレビ を みました = Kemarin saya melihat televisi. sou dewa arimasen (いいえ、 そう では ありません) Untuk menjawab kalimat tanya yang predikatnya K. bukan begitu. Hai. sore. --> ie. Batam-kikai no syain dewa arimasen = いいえ、バタム きかい の しゃ いん では ありません = Bukan. Konban benkyou-shimasu = こんばん べんきょうします = Saya belajar malam ini. Gunakan kata-kata yang ada dalam posting mengenai kosa kata. sono. Cobalah. dipakai untuk menunjukkan benda yang ada tapi jauh dari si pembicara dan yang diajak bicara. sore. sou desu = はい、そう です = Ya. sou desu (はい、そうです) dan Iie. Benda. atau sou dewa arimasen. 3. Misalnya: Anata wa Batam-denki no syain desu ka = あなた は バタム でんき の しゃいん です か = Apakah anda karyawan Batam-kikai? --> Hai. kore. Diposting oleh denchan di 4:07 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Pelajaran 2: Kata Penunjuk A. saya bukan karyawan Batam-kikai. saya karyawan Batam-kikai. sou desu. ano . are tidak bisa langsung diikuti dengan K. Misalnya: Kore wa terebi desu = Ini adalah televisi. nampaknya setelah ini kamu sudah bisa membuat contoh-contoh kalimat tanya dan menjawabnya dengan ya atau tidak. begitu. are kore = ini. sering dipakai sou. sou dewa arimasen = いいえ、そう では ありません= Bukan. Benda. --> Hai. Oke. dipakai untuk menunjukkan benda yang ada di dekat si pembicara sore = itu. Kata Penunjuk Benda 1) kore. 2) kono.

Dono berarti ~ mana + K. dalam bahasa Jepang memegang peranan yang amat penting. sochira. Jadi. doko dan dochira? Dore berarti yang mana. 2006 Pelajaran 1: Partikel Partikel. 2. soko dan asoko selain untuk menunjukkan arah. ano (= ~itu) dipakai untuk menerangkan kata benda. Dono selalu diikuti kata benda. Benda. sono (= ~itu). 1. misalnya wa. dochira koko (= sini). Sedangkan kochira (= sebelah sini). soko. mo. dono. Doko berarti dimana. B.. wa (は) wa menunjukkan Subyek si pembicara atau topik. mo (も) mo memiliki fungsi yang sama dengan wa. . achira. December 29. dan diletakkan di depan K.. dan sebagainya. Diposting oleh denchan di 2:30 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Friday. menunjukkan pokok pembicaraan. ka. asoko. sochira (= sebelah sana) dan achira (= sebelah sana) adalah bentuk sopan dari koko. Watashi wa syain desu = わたし は しゃいん です = Saya adalah seorang karyawan. doko. Kata Penunjuk Tempat 1) koko. Dochira berarti sebelah mana. soko (= sana) dan asoko (= sana) dipakai untuk menunjukkan tempat. kochira. Benda. kita belajar Partikel dulu yuk. Misalnya: Anata no kaisha wa doko desu ka = Anda bekerja dimana? Anata no kaisha wa dochira desu ka = Anda bekerja di perusahaan apa? Apa bedanya dore. Misalnya: Kono hon wa watashi no desu = Buku ini kepunyaan saya.kono (= ~ini).

6. Anata wa Kitamura-san desu ka = あなた は きたむらさん です か = Apakah anda Sdr. Selamat mencoba. sekarang coba deh berlatih membuat kalimat sederhana dengan menggunakan partikel di atas. tetapi ingat ya. Tamura juga orang Jepang. san tidak pernah dipakai sewaktu menyebut nama sendiri. Indonesia wa shimaguni desu = インドネシア は しまぐに です = Indonesia adalah negara kepulauan. Watashi wa Hanamura desu = わたし は は なむら です = Saya Hanamura. san (さん) san adalah kata yang selalu diucapkan setelah menyebut nama orang.. sedangkan nama kecil hanya diucapkan oleh orang-orang dekat atau keluarga. nada suara pada akhir kalimat ditinggikan. Watashi wa Indonesia no daigakusei desu = わたし は インドネシア の だ いがくせい です = Saya adalah mahasiswa (dari) Indonesia. Takada adalah orang Jepang. menyebut nama orang Jepang biasanya dipakai nama lengkap atau nama keluarga saja. Benda yang di depan menerangkan K. biasanya kita suka terbalikbalik.. Tamura-san mo nihon-jin desu. Oke? Nah. Benda yang di belakang. Takada-san wa nihon-jin desu  = たかださん は にほん じん です = Sdr. desu (です) atau dalam bahasa Inggrisnya: to be desu adalah kata kerja yang paling dasar.tetapi mo dipakai untuk pokok yang predikatnya sama dengan yang sudah diketahui sebelumnya. . no (の) no memiliki fungsi menghubungkan 2 K. Kitamura? Oh iya. = たむらさん も にほん じん です = Sdr. Watashi wa Indonesia-jin desu = わた し は インドネシア じん です = Saya orang Indonesia. ka (か) untuk bertanya Untuk membuat kalimat tanya. Benda. Benda atau K. 3. Berikutnya. Watashi wa Batam-denki no syain desu = わたし は バタムでんき の しゃ いん です = Saya adalah karyawan (dari) perusahaan listrik Batam. Sifat. ka diletakkan pada akhir kalimat. Diletakkan di akhir kalimat yang predikatnya adalah K. 5. K. kita kenali dengan baik penggunaan desu dan -san ya. Hati-hati. Anata wa syain desu ka = あなた は しゃいん です か = Apakah anda seorang karyawan? 4.

Berikut ini adalah beberapa karakter tatabahasa bahasa Jepang: 1. December 28. 3. yang mana Katakana dan yang mana Kanji. Katakana maupun Kanji? Selain ketiganya. Misalnya: hon (ほん/本). Katakana dan Kanji ditulis: わたし は インドネシア の 学校 で 日本語 を 勉強 します。 Artinya Saya belajar bahasa Jepang di sekolah Indonesia. Tetapi pemakaian Romaji tidak umum. 2006 Pengantar Tata Bahasa Sebelum lebih jauh belajar tatabahasa. Detailnya. Dengan Romaji. mudah bukan? . Dalam Hiragana. Nah sekarang. Dalam Romaji ditulis: Watashi wa Indonesia no gakkou de Nihon-go o benkyoushimasu. 2. yang mana Hiragana. Romaji: Nihongo --> artinya bahasa Jepang Hiragana: にほんご --> artinya bahasa Jepang Katakana: ニホンゴ --> artinya bahasa Jepang Kanji: 日本語 --> artinya bahasa Jepang 2. udah tahu semua kan kalau kalimat dalam bahasa Jepang bisa ditulis dalam huruf Hiragana. Oh ya. yang artinya bisa satu buku atau banyak buku. Bentuknya tidak dipengaruhi jumlah. coba tebak. tidak seperti yang bahasa Inggris yang dipengaruhi oleh orang pertama. misalnya pada papan-papan reklame atau penunjuk jalan yang diperuntukkan bagi orang asing. Katakana maupun Kanji. kapan-kapan kita bahas ya. kedua atau ketiga. kadang juga dipakai Romaji (huruf latin) . Katakana dan Kanji. Kata kerja tidak dipengaruhi oleh gender atau siapa yang melakukan. ini aku berikan contohnya: 1. Biar lebih mengenal bedanya huruf Hiragana. ayo kita lihat dulu karakternya. Sedangkan bentuk waktu lampau dipakai untuk menyatakan sesuatu yang telah selesai dilakukan. Hanya memiliki 2 bentuk waktu: waktu sekarang dan waktu lampau. kecuali hanya digunakan untuk mempermudah orang asing. seseorang dapat membacanya tanpa mengetahui Hiragana.Diposting oleh denchan di 7:18 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Thursday. Bentuk waktu sekarang dipakai untuk menyatakan bentuk kebiasaan dan akan datang. satu atau jamak.

tidak memerlukan tanda tanya. cukup menambahkan "ka" setelah kata kerjanya dan lagi. Koq kaya' kalimat tanya dalam bahasa Indonesia yang menggunakan akhiran "kah" ya. gampang tenan. "san" adalah sebutan yang dipakai pada saat mengucapkan nama orang (laki-laki ataupun perempuan.Sato-san wa banana o tabemasu. Artinya tahu kan? Oh iya.? Diposting oleh denchan di 10:44 AM 0 komentar Label: Tatabahasa Newer Posts Older Posts Home Subscribe to: Posts (Atom) . aku gak boleh bilang: Eko-san. Nanti kita akan pelajari lebih lanjut.Obyek . Jadi kalau namaku Eko. pola yang dipakai adalah: Subyek .Sato-san wa banana o tabemasu ka. sangat mudah. tetapi tidak bisa dipakai pada saat menyebutkan nama diri sendiri. contohnya: .Yamada-san wa rajio o kikimashita ka. Sedangkan "wa" dan "o" adalah partikel. tetapi dalam bahasa Jepang.Predikat (SOP). tapi orang lain menyebut aku dengan nama Eko-san.Obyek (SPO).. Untuk membuat kalimat tanya.Predikat . Begitu. . Contoh kalimat: . struktur kalimat menggunakan pola: Subyek . .Yamada-san wa rajio o kikimashita. Wah. Dalam bahasa Indonesia. yang mungkin artinya sama dengan Bapak/Ibu/Mas/Mbak).Tentang struktur kalimat.