Susunan Kata

Bahasa Inggris adalah bahasa yang menggunakan pola Subyek-Predikat-Obyek, demikian pula bahasa Perancis dan Spanyol. Sedangkan bahasa Jepang adalah bahasa yang menggunakan pola Subyek-ObyekPredikat. Pada umumnya Subyek diletakkan di awal baru kemudian obyek dan predikat pada akhir kalimat.

Subyek Tanaka-san wa Tanaka Tom-san wa Tom

Obyek ringo o apel terebi o TV

Predikat tabemasu. makan mimashita. menonton

"San" adalah bentuk penghormatan yang ditambahkan pada sebuah nama (sehingga tidak bisa ditambahkan pada penyebutan nama sendiri0. "Wa" dan "o" adalah partikel. Ini seperti dalam bahasa Inggris tetapi dipakai setelah kata benda. Partikel sangatlah penting untuk struktur kalimat bahasa Jepang yang baik.

Membuat pertanyaan dalam bahasa Jepang sangatlah mudah! Susunan katanya juga

mudah. Kalimat tanya dibuat hanya dengan menambahkan partikel "ka" pada akhir kalimat. Sedangkan tanda tanya (?) tidak dipakai dalam bahasa Jepang. Tanaka-san wa ringo o tabemasu ka. 田中さんはりんごを食べますか。 Tom-san wa terebi o mimashita ka. トムさんはテレビを見ましたか。 Diposting oleh denchan di 10:55 AM 5 komentar Label: Tatabahasa

Apakah Tuan Tanaka makan apel? Apakah Tuan Tom melihat TV?

Bahasa Jepang itu Mudah
Apakah anda berpikir bahwa bahasa Jepang sulit dipelajari? Saya akan bilang: TIDAK! Memang sih agak sulit untuk menguasai menulis bahasa Jepang, tetapi untuk berbicara dalam bahasa Jepang tidaklah sesulit yang anda kira. Berikut kenyataan yang ada tentang bahasa Jepang: (1) Bahasa Jepang mudah untuk diucapkan. Hanya terdiri dari 5 bunyi: a, i, u, e dan o. (2) Kata benda dalam Bahasa Jepang tidak memiliki gender (tidak mengenal pria wanita) dan jarang bekaitan dengan bentuk jamal. Dalam kebanyakan kata benda bahasa Jepang, jumlah tidaklah menjadi pembicaraan utama. Satu kata bisa dipakai untuk menunjukkan satu atau banyak. Contoh: - hon = sebuah buku atau buku-buku - kuruma= sebuah mobil atau banyak mobil (3) Konjugasi kata kerja tidak terpengaruh oleh gender atau jumlah. Kata kerja yang sama bisa dipakai tanpa terpengaruh oleh obyek. Contoh: Watashi wa bideo o yoku mimasu. 私はビデオをよく見ます。 Kare wa terebi o yoku mimasu. 彼はテレビをよく見ま す。 Saya sering menonton video Dia sering menonton televisi

(4) Kata kerja bahasa Jepang hanya memiliki dua tata bahasa: bentuk sekarang dan bentuk lampau.Bentuk sekarang mengacu kepada tindakan kebiasaan atau yang akan datang. Bentuk lampau digunakan untuk yang sudah terjadi. Sederhana bukan? Diposting oleh denchan di 10:40 AM 1 komentar Label: Tatabahasa

Sunday, June 3, 2007
Pelajaran 29

1. K. Benda ga ~te imasu 1-1 (1) Denki ga tsuite imasu = Lampunya menyala. (2) Mado ga aite imasu = Jendelanya terbuka. (3) Isu ga kowarete imasu = Kursinya rusak. Seperti terlihat pada contoh di atas, waktu melukiskan keadaan di depan si pembicara (kenyataan kongkrit) sebagaimana adanya, Subyek dari perbuatan atau keadaan itu dinyatakan dengan ga. ~te imasu menunjukkan keadaan atau akibat dari suatu perbuatan. (1) menyatakan "sebelum itu lampu sudah menyala, dan keadaan ini masih berlangsung saat ini". Yang dipentingkan adalah keadaan saat ini, tetapi di dalamnya bisa terlihat perbuatan di masa lampau. 1-2 Yang dapat dipakai bersama dengan ~te imasu yang menunjukkan suatu keadaan akibat, adalah kata-kata yang menunjukkan tindakan atau efek, yang selesai di saat itu juga atau yang mementingkan akibat dari perbuatan itu. Misalnya: - (denki ga) tsukimasu = (lampunya) menyala - akimasu = buka - yogoremasu (kotor) - kowaremasu (rusak) 2. K. Benda wa ~te imasu Apabila subyek darin(2) dan (3) dinyatakan dengan wa, maka kalimat-kalimatnya akan menjadi: (4) Mado wa aite imasu = Jendelanya terbuka.

(5) Isu wa kowarete imasu = Kursinya rusak. Si pembicara dan yang diajak bicara punya pokok pembicaraan yang sama: mado dan isu. Jadi kalau si pembicara mengatakan isu wa maka yang diajak bicara sudah mengerti kursi yang mana yang dimaksud, dan si pembicara menerangkan mengenai kursi tersebut. Apabila ditambahkan kata penunjuk kono atau ano maka akan lebih jelas lagi apa yang dimaksud oleh si pembicara. (6) Kono isu wa kowarete imasu = Kursi ini rusak. 3. ~te shimaimashita 3-1 Pada dasarnya berarti "selesai". Misalnya: - Shukudai o shite shimaimashita = Sudah selesai mengerjakan pekerjaan rumah. Tetapi bentuk ini mempunya arti lain yang justeru lebih sering dipakai. Perhatikan contoh kalimat berikut ini. 3-2 (7) Pasupo-to o nakushite shimaimashita = Saya kehilangan paspor. (8) Kuruma ga koshoushite shimaimashita = Mobilnya rusak. Ini menunjukkan perasaan menyesalkan atau sesuatu yang sudah terlanjur terjadi. Misalnya (7) kalau hanya dinyatakan dengan nakushimashita maka menunjukkan kenyataannya saja, tapi kalau kita katakan nakushite shimaimashita maka juga menyatakan fakta dan perasaan bahwa " susah karena kehilangan paspor dan menyesalkannya". 4. Pemakaian bentuk ta Bentuk ta umumnya dipakai untuk menyatakan fakta di masa lampau atau perbuatan yang sudah selesai. Tetapi ada kalanya untuk membenarkan atau mengakui suatu kenyataan pada masa sekarang. Misalnya: (9) A: Koujyou no naka de kikai ya seihin ni sawaranai de kudasai. = Di pabrik jangan menyentuh mesin atau produk. B: Wakarimashita = Baiklah. (10) Komatta na = Celaka. (11) Aa, yokatta = Wa, untunglah. (12) [Kaban ga] arimashita yo = Tasnya ada. Diposting oleh denchan di 3:16 PM 0 komentar Label: Tatabahasa

Saturday, May 19, 2007
Pelajaran 28

2-2 ~te imasu yang kita pelajari sekarang menunjukkan perbuatan seseorang yang sudah menjadi kebiasaan yang maknanya mirip dengan 3) di atas. mainichi. ame ga futte iru shi. Kerja yang diletakkan di belakang nagara. (6) Himana toki. maka pulang dengan taksi. ~nagara dihubungkan dengan K. dsb. itsumo ongaku o kiite imasu = Kalau ada waktu senggang.1. 2) Menunjukkan keadaan yang diakibatkan oleh sesuatu perbuatan (4) Suzuki-san wa mou kekkon-shite imasu = Sdri. Bentuk masu + nagara Artinya: Sambil~ Pola kalimat ini dipakai untuk menunjukkan 2 perbuatan yang dilakukan serentak oleh orang yang sama. (7) Yasumi no hi wa itsumo supo-tsu o shite imasu = Pada hari libur. Suzuki sudah menikah. ~te imasu 2-1 Pemakaian ~te imasu yang telah dipelajari sebelumnya adalah: 1) Menunjukkan perbuatan yang sedang berlangsung (3) Ria-san wa ima terebi o mite imasu = Sdri. (8) Nimotsu ga ooi shi. Bentuk Biasa + shi 3-1 Pada Pel. Perbuatan yang lebih diutamakan ditunjukkan dengan K. . selalu berolahraga. (2) Ocha o nominagara hanashimasenka = Bagaimana kalau kita ngobrol sambil minum teh? 2. (1) Ongaku o kikinagara kohii o nomimasu = Minum kopi sambil mendengarkan musik.Ame ga futte imasu = Sedang turun hujan (penyebab II) --> takushii de kaerimasu = Pulang dengan taksi. takushii de kaerimasu = Karena barangnya banyak dan sedang turun hujan. maka dipakai ~shi.Nimotsu ga ooi desu = Barangnya banyak (penyebab I) . 9 sudah kita pelajari ~kara yang berfungsi mengungkapkan penyebab atau alasan. 3) Menunjukkan profesi atau jabatan (5) Watashi wa jidousha no kaisha de hataraite imasu = Saya bekerja di perusahaan mobil. . Apabila penyebab atau alasan ini ada lebih dari 2. 3. maishuu. Umumnya dipakai bersama dengan K. Keterangan seperti itsumo. Ria sedang menonton TV. selalu mendengarkan musik. Kerja bentuk masu.

dan harganya juga murah. 1) luar biasa . lama dan sebagainya. lagipula cuacanya baik. apalagi barangnya banyak. pada penggunaan ~shi terkandung pula penyebab-penyebab yang tidak disebutkan. Zuibun Zuibun menunjukkan tingkat yang sangat.. B: Kyou wa nichiyoubi da shi. dan seringkali disertai dengan perasaan heran atau di luar dugaan si pembicara. (9) Nimotsu mo ooi shi.. tenki mo ii shi.3-2 ~shi tidak hanya menyatakan deretan penyebab atau alasan.de kaimono-suru'n desu ka = Kenapa anda selalu belanja di toko swalayan ini? B: Nedan mo yasui shi. doko mo dekakemasen = Saya tidak kemana-mana antara lain karena dingin. 2) banyak. soreni shinamono mo ooi desu kara = Harganya murah. 5. Soreni nioi mo ii desu. dan dipakai pada waktu mengakui kalimat sebelumnya sebagai penyebab/alasan dari kalimat yang akan diucapkan kemudian. (14) A: Kono resutoran wa ryouri mo oishi shi. Tambahan lagi baunya juga enak. 3-5 Cara menjawab kalimat tanya doushite dengan menggunakan ~shi adalah sbb: (12) A: Doushite itsumo kono su-pa. Apabila K. takushii de kaerimasu = Karena barangnya banyak dan sedang turun hujan. nedan mo yasui desu = Restoran ini makanannya enak. Soreni dipakai pada waktu kita khususnya sedang ingin menyatakan "apalagi" atau "tambahan lagi". Berbeda dengan pengunaan ~kara. tetapi kadang dipakai pula untuk menyebutkan hanya satu di antaranya. = Bunga ini warnanya indah. ame mo futte iru shi. tetapi juga mengandung makna "tambahan lagi" atau "apalagi". (dalam percakapan) = Karena hari ini hari Minggu. Sorede artinya mirip dengan desukara atau dakara (oleh karena itu). Bantu ga ataupun o diganti dengan mo maka maknanya menjadi semakin kuat. 4. seperti misalnya 1) luar biasa. 3-4 ~shi biasanya dipakai untuk menyebutkan lebih dari 2 penyebab. Soreni dan Sorede Soreni dipakai untuk menambah 1 lagi hal atau keadaan kepada yang sudah ada. maka pulang dengan taksi. 3-3 Apabila induk kalimatnya sudah jelas dari kalimat sebelumnya. B: Sorede hito ga ooi'n desu ne = Karena itu ada banyak orang ya. adakalanya kita hanya menyebutkan penyebeb/alasannya saja: (10) A: Zuibun hito ga ooi desu ne = Orangnya banyak sekali ya. (11) Kyou wa samui shi... (13) Kono hana wa iro ga kirei desu.

2) banyak (16) Zuibun biiru o nomimashita ne = Minum banyak bir ya. Menyatakan Kesanggupan 1-1 Cara untuk menyatakan kesanggupan adalah sbb: 1) K. May 12. Kerja Kesanggupan K. 18) (2) Watashi wa oyogu koto ga dekimasu = Saya bisa berenang 3) K. Kerja Kesanggupan Bentuk Sopan Bentuk Biasa I Kakimasu Kakemasu Hakeru Hanashimasu II Machimasu Tabemasu Hanasemasu Matemasu Taberaremasu Hanaseru Materu Taberareru .(15) Kyou wa zuibun hito ga ooi desu ne = Hari ini orang luarbiasa banyaknya ya. Sudah waktunya harus membeli yang baru. 3) lama (17) Kono dougu wa zuibun tsukatte imasu. Kerja kesanggupan (3) Watashi wa oyogemasu = Saya bisa berenang (2) dan (3) menyatakan hal yang sama. Diposting oleh denchan di 7:18 PM Label: Tatabahasa Saturday. 18) (1) Watashiwa unten ga dekimasu = Saya bisa menyetir mobil 2) Bentuk Kamus + koto ga dekimasu(Pel. 1-2 Cara membuat K. 2007 Pelajaran 27 1. Zuibun yang berarti luar biasa dapat diganti dengan taihen atau totemo. Benda + ga dekimasu (Pel. Sorosoro atarashii no o kawanakereba narimasen = Alat ini sudah lama dipakai. tetapi bentuk (2) boleh dikata lebih sopan.

(4) Watashiwa Nihon-go o hanashimasu --> Watashiwa Nihon-go ga hanasemasu. Tanaka akan pergi. Bantu yang lain dari o tidak berubah: (5) Hitori de byouin e ikemasu ka = Bisakah anda pergi ke rumah sakit sendirian? (6) Tanaka-san ni aemasendeshita = Saya tidak bisa bertemu dengan Sdr. .Okiraremasu III Okimasu Kimasu Shimasu Koraremasu *dekimasu Okirareru Korareru *dekiru 1-3 Kalimat yang memakai K.Bantu o. Katakana ga kakemasen = Saya bisa menulis Hiragana. ashita wa ikimasu = Hari ini saya tidak pergi. melainkan keadaan. tapi saya tidak. . watashi wa ikimasen = Sdr. 1-4 Arti K. Kerja Kesanggupan K. Kerja Kesanggupan mempunyai 2 makna. Apabila obyek dari K. Wa yang menyatakan Perbandingan 2-1 Penggunaan wa yang menunjukkan makna perbandingan (9) Kyou wa ikimasen ga. (10) Tanaka-san wa ikimasu ga. yaitu: .kesanggupan seseorang melakukan sesuatu (7) Ari-san wa kanji ga dekimasu = Sdr. katakana wa kakemasen = Saya bisa menulis Hiragana tapi tidak bisa menulis Katakana. maka K. Ari bisa membaca Kanji. Tabako o suimasen = Saya minum sake. Kerja transitif ditunjukkan dengan K. (11') Osake wa nomimasu ga. tapi besok pergi. Tanaka. wa dipakai setelah kata bantu yang bukan o dan ga. Kata bantu wa tidak dapat dipakai bersama dengan o dan ga. tabako wa suimasen = Saya minum sake tapi tidak merokok.kemungkinan perbuatan pada suatu keadaan (8) Ano ginkou de doru ga kaeraremasu = Di bank itu kita bisa menukar dolar. Kerja Kesanggupan bukannya menunjukkan perbuatan. 2. 2-2 (11) Osake o nomimasu. Kerja Kesanggupan obyeknya biasanya ditunjukkan dengan ga. Kerja Kesanggupan Sama halnya dengan "Bentuk Kamus + koto ga dekimasu". Kalimat (11) dan (12) bila diubah menjadi kalimat perbandingan akan menjadi seperti (11') dan (12'). Perhatikan bahwa K. Saya tidak bisa menulis Katakana. (12) Hiragana ga kakemasu. jadi dalam kalimat K. Saya tidak merokok. (12') Hiragana wa kakemasu ga.

yang . shika tidak dapat dipakai bersama dengan kata bantu ga dan o. shika lebih tepat dipakai daripada dake: (22) 20 me-toru shika oyogemasen = Hanya bisa berenang 20 meter. 4-2 Selain shika. (19) Romaji shika kakemasen (20) Romaji dake kakemasu (21) Romaji dake kakemasen Pada (19) dan (20) berarti hanya bisa menulis abjad Romawi. (18) Romaji shika kakemasen = Hanya bisa menulis abjad Romawi.(13) Shinjuku e wa ikimasu ga. (23) Kuni de 3shuukan shika Nihon-go o benkyoushimasendeshita = Belajar bahasa Jepang hanya 3 minggu di tanah air. mada kakemasen = Belum. kikemasu dan kikoemasu K. 3. 4. (25) Takushi ga nakanaka kimasen = Taksi tidak datang-datang. Kerja Kesanggupan yang tidak mengandung makna keinginan. Kerja Kesanggupan dari mimasu dan kikimasu adalah miraremasu dan kikemasu. Ginza e wa ikimasen = Saya pergi ke Shinjuku tapi tidak ke Ginza. ~shika・・・masen Artinya: hanya/cuma~ 4-1 shika disusul dengan bentuk negatif. mada ・・・masen Artinya: belum~ (17) A: Hiragana ga kakemasu ka = Apakah bisa menulis Hiragana? B: Iie. nakanaka ・・・masen Artinya: tidak mudah~ nakanaka yang disusul dengan bentuk negatif menunjukkan arti "tidak mudah~" atau "tidak berjalan seperti yang diharapkan". menunjukkan bahwa selain dari hal itu tidak ada yang lain. belum bisa menulis Kalimat ini menunjukkan bentuk negatif fari K. yang berarti sama dengan miru koto ga dekimasu dan kiku koto ga dekimasu. 6. (21) mengandung arti hanya abjad Romawi yang tidak bisa ditulis. dake dapat pula dipakai menunjukkan keterbatasan. 5.miraremasu dan miemasu. (24) Kotoba ga nakanaka oboeraremasen = Tidak mudah menghafal kata-kata. (14) Ginkou de wa okane ga kaeraremasu ga. heya ni wa arimasen = Televisi ada di lobi tapi tidak ada di kamar. Tetapi dake bisa dipakai dalam bentuk positif maupun negatif. Untuk menekankan jumlah yang sedikit. (15) Terebi wa robii ni wa arimasu ga. uketsuke de wa kaeraremasen = Di bank kita bisa menukar uang tapi di respsionis tidak bisa.

Jumlah/Waktu + de (36) Eki made 5. Tanya + mo + bentuk negatif". dan sebagainya. apa saja (saya) bisa makan.ga dekimashita = Di dekat stasiun telah dibangun toko swalayan besar. tulislah surat kapan saja. (35) Nihon ryouri wa nan demo taberaremasu = Masakan Jepang. (26) Kono eiga wa Shinjuku de miraremasu = Film ini bisa dilihat di Shinjuku. 6pun de ikemasu = Sampai stasiun bisa pergi dalam 5 atau 6 menit. selesai. dibuat. Sedangkan miemasu dan kikoemasu adalah K. misalnya doko demo ikemasu. nan. doko. (32) Nan demo ii desu = Apapun boleh. Tanya + demo + bentuk positif". Kerja intransitif dan menunjukkan masuknya sesuatu obyek ke dalam pandangan. 9. dore. (30) Eki no chikaku ni ookii su-pa. sedangkan pengiyaan total adalah: "K. (28) Denwa de tenki yohou ga kikemasu = Dengan telepon (kita) bisa mendengar prakiraan cuaca. (29) Rajio no oto ga kikoemasu = Bunyi radio kedengaran. Pada kalimat yang menggunakan miemasu atau kikoemasu. Kata bantu de di atas menunjukkan jangkauan waktu/jumlah. (31) Kamera no shuuri ga dekimashita = Kameranya sudah selesai diperbaiki. atau masuknya bunyi/suara ke dalam pendengaran tanpa dimaksud oleh pembicara. (33) Komatta koto ga attara. May 9. (27) Shinkansen kara Fujisan ga miemashita = Dari Shinkansen kelihatan Gunung Fuji. rampung. (34) Hitori de doko demo ikemasu = Bisa pergi kemana saja sendirian. 7. itsudemo tegami o kaite kudasai = Kalau ada kesulitan. dekimasu Selain berarti "dapat". (37) Kono fuutou wa 5mai de 80en desu = Amplop ini harganya 5 lembar 80 yen. dsb + demo Artinya: ~pun Pola kalimat untuk menyangkal total adalah: "K. Pokok kalimat dari dekimasu ini ditunjukkan dengan ga. dekimasu juga mempunyai makna muncul. itsu. 2007 Pelajaran 26 . 8. Bantu ga.menunjukkan maksud si pembicara untuk melihat atau mendengar. dare. pokok kalimat adalah obyeknya yang ditunjukkan dengan K. Diposting oleh denchan di 11:10 AM 0 komentar Label: Tatabahasa Wednesday.

Arti dan Pemakaian ~n desu 2-1. Sifat i. Ada urusan. Kerja dan K.K. Sifat i dapat dihubungkan begitu saja dengan bentuk biasanya.Watashi wa kinou kaisha o yasumimashita. . ~n desu juga dipakai waktu menerangkan keadaan pada saat itu. ~ n desu dipakai pada waktu menerangkan sebab ucapan atau perbuatan kita. penyebab tidak pergi ke pesta ditambahkan kemudian. = Kemarin saya tidak masuk kantor.Ima kara dekakeru'n desu. Tetapi bila dengan bentuk positif Waktu Sekarang dari Sifat na maupun K. Kerja. kalimat yang belakangan menerangkan sebab mengapa si pembicara tidak masuk kantor. Di sini. Dengan K. Sifat i bentuk biasa + n desu . ikimasen. 2. Benda. K. tapi ini biasa dipakai oleh orang laki-laki. Contohnya: . Benda maka akan menjadi ~na'n desu. Benda (~da --> ~na) + n desu ~n desu bisa dihubungkan baik dengan K. K. (Ucapan lawan bicara) = Besok anda pergi ke pesta? B: Iie. Di sini. atau ucapan lawan bicara. Menghubungkan ~n desu Formula: . Sifat na maupun K. Selain untuk menerangkan sebab.K.K. 2). Kerja bentuk biasa + n desu . . (Pernyataan pembicara). = Saya berangkat sekarang.1. Tsugou ga warui'n desu. ~n desu ka 1) Bentuk kalimat tanya ~n desu ka dipakai pada waktu memintakan keterangan kepada . Netsu ga atta'n desu. Panas badan saya naik.K. saya tidak pergi. jadi berhati-hatilah.A: Ashita pa-tii ni ikimasu ka. Jadi ~n desu menjadi keterangan alasan bagi kalimat sebelumnya. = Tidak. ~n desu 1). Bentuk biasa dari ~n desu adalah ~n da. 2-2. Sifat na bentuk biasa + n desu .

( X ・・・ Eko nan'n desu) = Saya Eko dari Indonesia. Ga dalam kalimat ini dipakai untuk menghubungkan 2 kalimat secara longgar. doko de kattara ii desu ka. maka ~n desu tidak bisa dipakai. Kasus dimana ~n desu tidak bisa dipakai Pada waktu hanya akan mengatakan suatu kenyataan saja. Donokurai benkyoushita'n desu ka? = Anda pandai bahasa Jepang ya.Ima 9ji 15fun desu. tetapi pada benkyoushimashita ka si pembicara tidak menyertakan perasaannya.Nihongo ga jyouzu desu ne.yang diajak bicara tentang apa yang dilihat atau didengarnya. Sudah berpa lama belajar? Kalimat ini pada hakekatnya sama artinya dengan Donokurai benkyoushimashita ka. = Saya sakit perut. Berhati-hatilah memakai bentuk ini karena pemakaian yang salah dapat menimbulkan rasa tidak senang pada yang diajak bicara. 2-4. ~n desu ga berfungsi untuk menarik perhatian orang yang diajak bicara pada topik yang sedang dibicarakan. Misalnya: . Pada kalimat yang menanyakan sebab. 2) A: (Melihat bahwa lawan bicaranya tidak punya nafsu makan) Kyou wa amari tabemasen ne. Pola kalimat ~n desu ka seringkali mengandung rasa heran (terkejut) atau ragu-ragu si pembicara.Anou. Dou shita'n desu ka? = Hari ini (anda) tidak makan.Sentakuki ga ugokanai'n desu ga. dan menunjukkan keraguan atau perasaan. (X ・・・ 15 fun nan'n desu) .. dapatkah anda memeriksa sebentar? . 2-3.Watashi wa Indonesia no Eko desu. saya tidak begitu mengerti cara memakai ofuro. = Anu. = Saya ingin membeli jam. ~ n desu ga Contohnya: . = Mesin cucinya tidak jalan. . 0-furo no tsukai-kata ga yoku wakaranai'n desu ga. melainkan menanyakan jangka waktu belajar itu saja. chotto mite kudasaimasen ka. Sedangkan benkyoushita'n desu ka menunjukkan rasa ingin tahu yang kuat si pembicara setelah mendengar bahasa Jepang yang fasih dari lawan bicaranya. Ada apa? B: Onaka ga itai'n desu. Contohnya: ..Tokei o kaitai'n desu ga. doushite maupun kalimat yang memintakan keterangan tentang keadaan dou shita sering dipakai ~n desu. Di mana sebaiknya membelinya? .

Contoh berikut hanya mengatakan suatu kenyataan di masa lampau.Kinou wa totemo isogashikatta'n desu. Tanya (+Partikel) + ~tara ii desu ka Artinya: Sebaiknya ~? Contohnya: . Contohnya: . = Sebaiknya dimana saya membeli jam? .= Sekarang jam 9 lewat 15 menit.Doko de tokei o kattara ii desu ka. = Kalau tidak keburu. Pada kalimat di atas si pembicara ingin membeli jam tetapi tidak tahu sebaiknya dimana membelinya. April 8. 2007 Kata Penghubung .Kinou wa totemo isogashikatta desu. ~te kudasaimasen ka Artinya: Dapatkan anda me~ untuk saya? Ini adalah salah satu cara untuk meminta pertolongan.Soujiki no tsukaikata o oshiete kudasaimasen ka. sebaiknya bagaimana? ~tara ii desu ka adalah ungkapan yang dipakai pada waktu meminta petunjuk dari lawan bicara tentang apa yang semestinya atau sebaiknya dilakukan. . misal "jadi waktu itu saya tidak ikut ke pesta" atau "karena itu saya sekarang lelah sekali". 3. karena juga menanyakan kesediaan orang yang diajak bicara. . Cara ini lebih hormat daripada ~te kudasai yang telah dipelajari sebelumnya. = Kemarin saya sangat sibuk. dou shitara ii desu ka. Oleh karena itu dia meminta supaya ditunjukkan toko yang baik. dsb. = Kemarin saya sangat sibuk. = Dapatkan anda mengajar saya bagaimana cara menggunakan alat penghisap debu? 4. K. Sedangkan contoh berikut ini menggunakan ~n desu yang mengandung maksud yang tidak disebutnya.Jikan ni maniawanai toki. Diposting oleh denchan di 5:02 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Sunday.

Demo. Tetapi tidak ada uang. = Sdri. Dan kirimkan paket pos ini. Yuk belajar lagi.Ban gohan o tabete.Ano resutoran wa yasukute.Kamera ga hoshii desu. ~te.. = (Saya) makan malam. jya (Lihat Pelajaran 3) . Kemudian menonton televisi.500 yen. Yuki cantik. sorekara (11) . dokomo ikimasen = Karena banyak pekerjaan rumah. ~kara (9) . ~de (16) . okane ga arimasen = (Saya) ingin kamera. ~te.Nihon no tabemeno wa oishii desu ga. = Restoran itu murah dan enak. = Tolong berikan perangko. B: Jya. (16) . menonton televisi.Yuki-san wa kirei desu. Soshite taihen shinsetsu desu. kita lihat kembali pemakaian Kata Penghubung. oishii desu. ~ga (8) . Yuki cantik dan ramah sekali.Sekarang. . sorekara (6) . sore okudasai = Kalau begitu saya minta ini.A: Kono kaban wa 3500-en desu = Tas ini 3. terebi o mite. ~kute (16) .Kitte o kudasai.Yuki-san wa kirei de. terebi o mimasu = Setelah makan malam. taihen shinsetsu desu. demo (12) . = Sdri. Dan dia ramah sekali.. takai desu = Makanan Jepang enak.Ban gohan o tabete kara. Sorekara terebi o mimasu.Ban gohan o tabemasu.Shukudai ga takusan arimasu kara. tidak pergi kemana-mana. nihon-go o benkyoushimasu = Makan malam. tapi mahal. Sorekara kono nimotsu mo onegaishimasu. ~te kara (16) . soshite (8) .

itsumo basu de ikimasu = Waktu pergi ke kantor. uchi ni imasu = Kalau besok hujan. Desukara. biasanya pergi dengan bis. ~te mo (25) . ada pabrik di sebelah kanan. ~to (23) . (saya) ada di rumah. Diposting oleh denchan di 5:57 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Kata Keterangan . = Hari Minggu saya belanja. Nakata desu ga. ryouko ni ikimasu = Meskipun hujan. migi ni koujyou ga arimasu = Kalau jalan ini terus. saya Nakata. bisa bicara dengan Sdr. ~ ga (20) . = Halo. Keredomo. shitsumon no jikan ga mijikai to omoimasu = Peninjauan pabrik menyenangkan.Ame ga futtemo. eiga o mitari shimasu. ~toki (23) . ~tara (25) . nihon-go o benkyoushimasu = Sebelum tidur.Kaisha e iku toki. Tetapi saya pikir waktu untuk pertanyaan singkat. ~mae ni (18) . nihon-go de hanasanakereba narimasen = Orang di pabrik tidak mengerti bahasa Inggris.Moshi moshi.Moshi ashita ame ga futtara. menonton film dan sebagainya. saya belajar bahasa Jepang. (kami) akan berdarmawisata. Ichirou-san onegaishimasu. ~tari (19) .Koujyou no hito wa eiogo ga wakarimasen. Ichirou? keredomo (21) . Sebab itu (saya) harus berbicara bahasa Jepang.menonton televisi kemudian belajar bahasa Jepang desukara (17) .Kengaku wa omoshiroi desu.Nichiyoubi kaimono shitari.Kono michi o massugu iku to.Neru mae ni.

mou hiru gohan o tabemashita ka = sudah makan siang? mada (7) . ima hiragana o daitai wakarimasu = sudah 3minggu saya belajar huruf hiragana.chotto matte kudasai = tunggu sebentar ima (4) .watashi wa eigo ga sukoshi wakarimasu = saya mengerti bahasa Inggris sedikit .korekara hiru gohan o tabemasu = mulai dari sekarang saya makan siang taihen (8) .kono jisho wa amari yokunai desu = kamus ini tidak begitu baik yoku (9) . mada desu = belum.3syuukan nihon-go o naraimashita.isshoni depa-to e ikimasenka = maukah pergi bersama-sama ke toserba? mou (7) . sekarang saya mngerti hampir semua huruf hiragana sukoshi (9) . belum makan korekara (7) .iie.Berikut ini akan kita ulang kembali pemakaian Kata Keterangan dan kata-kata yang dianggap sebagai Kata Keterangan.indonesia wa ima taihen atsui desu = sekarang indonesia sangat panas amari (8) . Han mengerti bahasa Jepang dengan baik daitai (9) . chotto (lihat Pelajaran 2) .ima 1-ji han desu = sekarang jam setengah dua hitoride (5) .han-san wa nihon-go ga yoku wakarimasu = sdr.watashi wa hitoride nihon e kimashita = saya datang ke Jepang sendiri isshoni (6) .

kyou wa totemo ii tenki desu = hari ini cuacanya baik sekali zutto (12) . mochiron kanji ga wakarimasu = karena sdr.mata ashita aimashou = besok kita bertemu lagi ya hajimete (19) . harap datang lagi nanti . apel yang paling saya sukai itsumo (13) . sugu uchi e kaerimasu = setelah selesai bekerja.shigoto ga owatte kara. langsung pulang ke rumah mou ichido (14) .watashi wa kanji ga zenzen wakarimasen = saya sama sekali tidak mengerti huruf kanji mochiron (9) .ri-san wa chuugokujin desu kara. hajimete kimashita = saya belum pernah datang ke Jepang.watashi no kazoku wa zenbude 5nin desu = keluarga saya 5 orang semuanya totemo (12) .ima ishogashii desu kara.gogo wa tokidoki koujyou e kengaku ni ikimasu = siang hari saya kadang-kadang pergi meninjau pabrik sugu (14) .gozen wa itsumo nihon-go o benkyoushimasu = pagi hari saya selalu belajar bahasa Jepang tokidoki (13) .zenzen (9) . Lee adalah orang China. inilah pertama kalinya atode (14) .indonesia wa nihon yori zutti ooki desu = Indonesia jauh lebih besar daripada Jepang ichiban (12) . atode kite kudasai = karena saya sedang sibuk.wakarimasen kara. mou ichido itte kudasai = tolong ulangi sekali lagi karena saya tidak mengerti mata (14) .nihon e kita koto ga arimasen.kudamono de ringo ga ichiban suki desu = di antara buah-buahan. tentu saja dia mengerti huruf kanji zenbude (11) .

e ikimashita = tempo hari saya pergi ke Menara Tokyo jibunde (24) . zehi noritai desu = sya ingin sekali naik shinkansen karena belum pernah naik kitto (21) . tambah lama tambah dingin ichidomo (19) .korekara dandan samuku narimasu = dari mulai hari ini.mou 9-ji desu kara. saya sering pergi bermain ski massugu (23) . tolong bicara pelan-pelan sorosoro (19) . migi ni koujyou ga arimasu = kalau jalan ini terus.kono aida.gakusei no toki. sorosoro shitsureishimasu = sekarang sudah jam 9.hayaku (14) .kazoku wa kitto genki da to omoimasu = saya kira keluarga saya pasti sehat-sehat saja tabun (21) . di sebelah kanan ada pabrik konoaida (24) .nihon ryouti o ichidomo tabeta koto ga arimasen = sekalipun saya belum pernah makan masakan Jepang zehi (19) . yoku suki.korekara jibunde hiragana o benkyoushimasu = mulai sekarang saya belajar huruf hiragana sendiri . toukyou tawa.sumimasen ga.ni ikimashita = waktu mahasiswa. yukkuri hanashite kudasai = maaf.hayaku jimusho e kite kudasai = tolong cepat datang ke kantor yukkuri (14) .fujisan wa hontou ni kirei da to omoimasu = saya pikir gunung Fuji sungguh indah yoku (23) . sudah waktunya saya berpamitan dandan (19) .ashita tabun ame ga furu to omoimasu = barangkali besok akan hujan hontou ni (21) .kono michi o massugu iku to.shinkansen ni notta koto ga arimasenkara.

isshoni depa-to e ikimasenka = mau pergi ke toko bersama-sama? bentuk -masu + tai desu: .moshi onake ga takusan attara.de yasumimashou = mari kita beristirahat di lobi bentuk -masu + masenka: . Kerja ① [bentuk -masu] bentuk -masu + mashou: . 2007 Ringkasan Pemakaian Bentuk K. saya mau membeli mobil ikura (25) . tidak mengerti artinya Diposting oleh denchan di 5:56 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Sunday. kuruma o kaitai desu = kalau ada banyak uang. imi ga wakarimasen = meskipun berualang kali mencari di kamus. April 1.ikura jisho o shirabetemo.moshi (25) .robi.gohan o tabetai desu = saya ingin makan nasi bentuk -masu + ni ikimasu: .

sumimasen ga..tabako o suttemo ii desu ka = bolehkah saya merokok? bentuk -te + kara.takusi. kaisha e ikimasu = bangun. ~: . gohan o tabete. jisyo o kashite kudasai = maaf.koujyou no naka de shashin o toranai de kudasai = harap jangan mengambil foto di dalam pabrik bentuk -nai + nakereba narimasen: .shigoto ga owatte kara. bentuk -te. sarapan. sugu uchi e kaerimasu = setelah selesai bekerja. langsung kembali ke rumah bentuk -te.asa okite.kanai ga shashin o okutte kuremashita = isteri saya mengirimkan foto untuk saya ③ [bentuk -nai] bentuk -nai + nai de kudasai: . kemudian pergi ke kantor bentuk -te + agemasu: .o yobimashou ka = apakah (saya) panggilkan taksi (untuk anda)? ② [bentuk -te] bentuk -te + kudasai: . tolong pinjamkan kamus bentuk -te + imasu: .suzuki-san ni nihon-go o oshiete moraimashita = saya diajarkan bahasa jepang oleh ibu Suzuku bentuk -te + kuremasu: .ima ame ga futte imasu = hujan sedang turun bentuk -te + mo ii desu: .watashi no kasa o kashite agemasu = (saya) pinjamkan payung saya (untuk anda) bentuk -te + moraimasu: .11-ji made ni ryou e kaeranakereba narimasen = sebelum jam 11 harus pulang ke asrama bentuk -nai + nakute mo ii desu: .mainichi repo-to o dasanakute mo ii desu = tidak perlu mengajukan laporan setiap hari .namba e kamera o kaini ikimasu = pergi ke Nanba untuk membeli kamera bentuk -masu + mashou ka: . ~: .

mandi (shower) ⑤ [bentuk -ta] bentuk -ta + koto ga arimasu: .nichiyoubi sentakushitari. Sifat na (tanpa da) bentuk biasa + deshou K.doyoubi ryou de pa-ti.oosaka e itta koto ga arimasu = pernah pergi ke osaka bentuk -ta + ri.nihon-go o hanasu koto ga dekimasu = dapat berbicara bahasa Jepang bentuk kamus + koto desu: . paspor diperlukan .gaikoku e iku toki. Ari ⑦ [bentuk biasa + toki] K. ~: .watashi no shumi wa eiga o miru koto desu = kegemaran saya adalah menonton film bentuk kamus + mae ni. bukan? .ga aru deshou = pada hari Sabtu yang akan datang diadakan pesta di asrama.kore wa tanaka-san ga totta shashin desu = ini adalah potret yang diambil sdr.④ [bentuk kamus] bentuk kamus + koto ga dekimasu: . Kerja bentuk biasa + deshou K. Benda (tanpa da) bentuk biasa + deshou . Benda: .nihon wa mono ga takai to omoimasu = saya kira harga barang Jepang mahal . pasupo-to ga irimasu = waktu pergi ke luar negeri. shoujishitari shimasu = mencuci (pakaian). membersihkan (kamar) dan sebagainya pada hari Minggu ⑥ [bentuk biasa] bentuk biasa + to omoimasu: .fujisan ga kirei deshou = Gunung Fuji indah.boushi o kabutte iru hito wa ari-san desu = orang yang memakai topi adalah sdr.o abimasu = sebelum makan malam. Sifat i + bentuk biasa + deshou K. Kerja bentuk biasa + toki: . bentuk -ta + ri shimasu: . Kerja bentuk biasa + K. shawa.ashita ame ga furu to omoimasu = saya kira besok akan hujan . bukan? K.katou-san wa ashita kaisha e kuru to iimasu = Pak Kato mengatakan bahwa besok ia akan datang ke kantor Untuk kategori berikut: K. Tanaka .bangohan o taberu mae ni.nihon wa koutsuu ga benrida to omoimasu = saya kira lalu lintas Jepang praktis bentuk biasa + to iimasu: .

dekakemasu = kalau besok cuacanya bagus. mengenakan baju hangat K. Benda. kami akan berdarma wisata ⑩ [bentuk kamus + to] K. Sifat i.hima na toki.o kimasu = apabila udara dingin. Kerja bentuk ~te + mo: . mesin tidak mau berjalan K. kikai ga ugokimasen = meskipun memasang saklar.ashita ii tenki dattara. Sifat na. Benda atau K. ingin membeli kamera .K. saya ingin membeli mobil K.kono botan o osuto. March 31.ame demo. terebi o mimasu = waktu senggang. Sifat na. se-ta.ikura takakutemo.suicchi o iretemo. 2007 Ringkasan Mengenai PARTIKEL (2) . ~no + toki: . Sifat i. kamera o kaitai desu = kalau murah. mesin akan berhenti . yoku suki. koujyou de komarimasu = kalau tidak mengerti bahasa Jepang. ~i + toki: .gakusei no toki. ~de + mo: .nihon-go ga wakaranaito. ~] .samui toki.moshi ashita ame ga futtara. saya sering pergi bermain ski ⑧ [bentuk biasa lampau + ra. Kerja bentuk kamus + to: .ni ikimashita = waktu mahasiswa. akan pergi ⑨ [bentuk ~te + mo] K. pergi ke pabrik akan kesulitan Diposting oleh denchan di 9:02 AM 0 komentar Label: Tatabahasa Saturday. kikai ga tomarimasu = kalau tekan tombol ini. tidak pergi piknik . (saya) menonton televisi K. pikunikku ni ikimasen = kalau besok hujan. ryokou ni ikimasu = meskipun hujan. ~kute + mo: . ~na + toki: .yasukattara. kuruma o kaitaidesu = meskipun sangat mahal.

kaerimasu. dsb. Daimon. narimasu. Kerja seperti hairimasu. Contohnya: . .Heya ni hairimasu = Masuk ke kamar . dsb. kimasu. Kerja yang mempunyai makna "menerima" seperti misal moraimasu. . . Kerja yang berarti "kehadiran" misal arimasu. D: Kalau dipakai bersama K. Tanaka ada di kantor E: Kalau dipakai bersama K. Benda yang menunjukkan tempat dengan Predikat K. imasu. dsb.Basu ni norimasu = Naik bus F: Dipakai di depan K. untuk menunjukkan tempat asal benda/hal yang diterima itu.Kyouto e ikimasu = Pergi ke Kyoto .Isu ni suwarimasu = Duduk di kursi . . untuk menunjukkan tempat adanya orang atau benda itu.Sukii ni ikimasu = Pergi main ski .6. Contohnya: . . Kerja yang menunjukkan perubahan seperti kaemasu. kimasu.Watashi wa tomodachi ni hana o agemashita = Saya memberi bunga kepada teman C: Kalau dipakai bersama K. menunjukkan hasil dari perubahan itu. dsb. menunjukkan tempat tujuan atau titik akhir dari gerakan itu. dsb. dsb. naraimasu.Watashi wa Daimon-san ni tokei o moraimashita = Saya mendapat jam dari Sdr. Benda yang menunjukkan waktu. menunjukkan arah perpindahan itu.Doru o en ni kaemasu = Menukar dolar ke yen 7.Maiasa 6-ji ni okimasu = Tiap pagi saya bangun jam 6 B: Dipakai untuk menunjukkan kepada siapa atau sasaran kemana perbuatan ditujukan. [へ=e] Dipakai setelah K. Kerja yang bermakna "perpindahan" seperti ikimasu. menunjukkan maksud dari gerakan perpindahan itu.Depa-to e kutsu o kai ni ikimasu = Pergi membeli sepatu ke toserba G: Dengan K. [に=ni] A: DI belakang K. . norimasu. kaerimasu. fungsinya adalah untuk menunjukkan waktu kejadian itu. Kerja yang menunjukkan gerakan berpindah seperti ikimasu.Tanaka-san wa jimusho ni imasu = Sdr. suwarimasu.

.Pan to tamago o tabemasu = Makan roti dan telor C: Dalam kalimat perbandingan yang menyebutkan benda-benda secara kongkrit. . meja. dsb 11. . [で=de] A: Untuk menunjukkan alat atau cara yang dipakai pada waktu melakukan gerakan.Kyouto ni ikimasu = Pergi ke Kyoto 8.Heya ni beddo ya tsukue ya isu ga arimasu = Di kamar ada tempat tidur. dipakai untuk menunjukkan kelompok itu. dochira ga ii desu ka = Mau yang mana.12-ji made ni ryou e kaeranakereba narimasen = Anda harus sudah kembali ke asrama .*)Dalam hal ini ada pula kalanya dipakai ni yang menunjukkan tempat tujuan: . [から=kara] [まで=made] Menunjukkan titik awal dan titik akhir waktu atau tempat. Nana yang paling muda di kelas 9. . benda dengan K.Watashi wa tomodachi to Kamakura e ikimasu = Saya pergi ke Kamakura dengan teman B: Menghubungkan K. kursi. . .Ko-hi. Benda secara sederajat. [まで に=made ni] Menunjukkan batas waktu perbuatan itu harus selesai. Benda dengan K. Contohnya: . menghubungkan K. tapi kalau pada to semuanya disebutkan. kopi atau teh? 10.to ocha to.Toukyou kara Oosaka made shinkansen de 3-jikan gurai kakarimasu = Dari Tokyo sampai Osaka menggunakan shinkansen perlu waktu sekitar 3 jam 12.Mainichi 9-ji kara 5-ji made hatarakimasu = Tiap hari saya bekerja dari jam 9 sampai jam 5. [と=to] A: Menunjukkan orang yang bersama-sama melakukan perbuatan. . maka pada ya tidak semuanya melainkan hanya 2 atau 3 saja dari antaranya. . . Benda secara sederajat.Kurasu de Nana-san ga ichiban wakai desu = Sdri. menunjukkan apa-apa yang diperbandingkan. [や=ya] Seperti halnya to.Densha de Toukyou e ikimasu = Pergi ke Tokyo dengan kereta B: Untuk menunjukkan tempat terjadinya gerakan / perbuatan.Depa-to de shatsu o kaimasu = Membeli kemeja di toserba C: Pada kalimat yang menunjukkan pilihan dari antara satu kelompok atau golongan.

2) Dalam bentuk Ii desu ne. ajakan maupun usul.Nihon-go no benkyou wa 9-ji kara desu = Pelajaran bahasa Jepang mulai jam 9. 5-kai desu = Oh.Ashita Fujisan e ikimasu = Besok saya akan pergi ke gunung Fuji *--> Ii desu ne = Bagus sekali * Dalam hal ini bukan untuk menerima ajakan. .Kireina ningyou desu ne = Boneka yang cantik ya? --> Sou desu ne = Iya.Nihon-go no benkyou wa dou desu ka = Bagaimana dengan pelajaran bahasa Jepang anda? --> Sou desu ne.sebelum jam 12 13. . omoshiroi desu = Yah.Anata wa Ria-san desu ka: Anda Sdri. dipakai untuk menunjukkan apa yang dijadikan standar perbandingan.Benkyou wa 9-ji kara 5-ji made desu = Belajarnya dari jam 9 sampai jam 5 --> Sou desu ka. 14. . sulit tapi menarik.Isshoni eiga o mimasen ka = Maukan nonton bersama saya? --> Ii desu ne = Baiklah .Indonesia wa Nihon yori atsui desu = Indonesia lebih panas daripada Jepang 15. [ね=ne] 1) Ditaruh di belakang kalimat untuk menguatkan pernyataan kita. Muzukashii desu ga. . [か=ka] A: Kalau ditempatkan pada akhir kalimat. ya. [より=yori] Dalam kalimat perbandingan. Contohnya: . 3) Dalam bentuk Sou desu ne dipakai untuk mengulur waktu sementara memikirkan jawaban terhadap pertanyaan. B-2: Kalau nada ucapannya diturunkan.Kaban-uriba wa doko desu ka = Tempat penjualan tas dimana? --> Kaban uriban desu ka. . . . Taihen desu ne = Oh begitu.Kireina kouen desu ne = Taman yang indah ya? . tempat penjualan tas. dipakai untuk menunjukkan bahwa kita mengikuti pembicaraan lawan. --> Sou desu ka = Oh begitu. . Di lantai 5. berfungsi membentuk kalimat tanya. dan juga dipakai waktu mengharapkan pendapat yang sama dari yang diajak (tidak dipakai waktu berbicara kepada diri sendiri). Ria? B-1: Dipakai untuk meyakinkan hal yang dikaakan oleh lawan bicara. tetapi berfungsi sama dengan 1) di atas. dipakai untuk menunjukkan bahwa kita menyetujui ajakan/usul lawan bicara. Berat sekali ya.

dan punya daya untuk menyimpulkan kalimat dengan efeknya sampai akhir kalimat itu.kinou kono shatsu o kaimashita = Saya kemarin membeli kemeja ini --> kono shatsu wa kinou kaimashita = Kemeja ini saya beli kemarin . [よ=yo] Di taruh di belakang kalimat untuk mendesak lawan bicara. ikimasen.kino dokomo ikimasendeshita = Saya tidak pergi kemana-mana kemarin --> kino wa dokomo ikimasendeshita = Kemarin saya tidak pergi kemana-mana Apabila di belakang kata yang hendak ditekankan itu tidak ada Partikel. Contohnya: . Contohnya: . menekankan sesuatu yang tidak diketahuinya.kore wa watashi ga totta shashin desu = Ini adalah foto yang saya ambil wa dapat pula dipakai utuk menekankan berbagai kata menjadi pokok kalimat dengan menaruh kata itu di bagian depan kalimat. 16. Diposting oleh denchan di 4:07 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Ringkasan Mengenai PARTIKEL (1) 1.ima isogashii desu = Saya sibuk sekarang --> ima wa isogashii desu = Sekarang saya sibuk . 3-bansen desu yo = Tidak.*--> Sou desu ne = Betul * Dalam hal ini Sou desu ne adalah untukmenyatakan sependapat. yang peron 3 lah yang ke sana. [は=wa] wa membubuhi kata/frase yang berfungsi sebagai K. . . maka wa dapat dimasukkan begitu saja.koko ni hon ga arimasu = Di sini ada buku --> hon wa koko ni arimasu = Buku ada di sini . atau menegaskan pendapat kita. ucapan ne tidak dipanjangkan. Benda untuk menunjukkan topik kalimat yaitu apa yang dibicarakan.Kono densha wa Yokohama e ikimasu ka = Apakah kereta ini pergi ke Yokohama? --> Iie.

Watashi mo kenshuusei desu = Dia trainee. Kerja. menghubungkan kata atau frase yang bersifat K.Ano hito wa kenshuusei desu. .tsukue no ue ni terebi ga arimasu = Di atas meja ada televisi D-1: Berarti milik atau kepunyaan. dan menyatakan berbagai makna. atau Obyek dari K. e.kinou no ban benkyoushimashita ka = Apakah kemarin malam anda belajar? . . Saya juga trainee. kepunyaan atau atribut . [も=mo] Seperti wa. maka di belakangnya ditambahkan wa. A: Bagian kelompok.Apabila di belakang kata yang hendak ditekankan itu ada Partikel ga atau o maka Partikel itu diganti dengan wa.koko de kitte o utte imasu = Di sini dijual perangko --> koko de wa kitte o utte imasu = Di sini yang dijual adalah perangko .kore wa watashi no kamera desu = Ini kamera saya . . [の=no] Dipakai untuk menghubungkan K. Benda yang menunjukkan gerakan. Tapi e bisa juga dihilangkan dan yang dipakai hanya wa saja. Benda.PBB wa denchi no kaisha desu = PBB adalah perusahaan baterai B: Dipakai pada Obyek dari K. 3. Contohnya: . Benda dimana kata yang di depan menerangkan kata yang di belakangnya. . dsb.purinta no tsukaikata o oshiete kudasai = Tolong ajarkan cara memakai printer C: Untuk menunjukkan bagian dari waktu atau tempat. . ni.watashi wa indonesia no Ari desu = Saya Ari dari Indonesia . Benda yang berasal dari K.ashita Hiroshima e ikimasu = Besok akan pergi ke Hiroshima --> Hiroshima (e) wa ashita ikimasu = Ke Hiroshima perginya besok Apabila di belakang kata yang hendak ditekankan terdapat Partikel de. mo juga dipakai untuk menekankan berbagai hal atau kata dan menjadikannya pokok kalimat. akan tetapi mo hanya dipakai pada waktu mengulangi keterangan yang sama dengan yang sudah dinyatakan sebelumnya. 2.Toukyou ni taishikan ga arimasu = Di Tokyo ada kedutaan --> Toukyou ni wa taishikan ga arimasu = Kalau di Tokyo ada kedutaan .okii no o misete kudasai = Tolong perlihatkan yang besar .kono enpitsu wa watashi no desu = Pensil ini milik saya D-2: Berarti yang. Benda dengan K.

watashi wa nihon-go ga wakarimasu = Saya mengerti bahasa Jepang B: Dipakai untuk menunjukkan bagian atau unsur dari suatu keseluruhan yang sebelumnya telah dinyatakan dengan memakai Partikel wa.Shinkansen to hikouki to. Sifat atau K.Kerja yang menunjukkan "mempunyai" seperti arimasu dan imasu. watarimasu.jimusho o demasu = Keluar kantor .Kerja yang menunjukkan kesukaan atau keinginan. ikimasu. dochira ga hayai desu ka = Mana yang cepat. dipakai untuk menyebutkan adanya benda itu sendiri sebagai gambaran pemandangan. dsb. .watashi wa kuruma ga hoshii desu = Saya ingin mobil A-2: Pada K. misal demasu. .gohan o tabemasu = Makan nasi B: Apabila dipakai dengan K. maka untuk menunjukkan Obyeknya dipakai ga: . Contohnya: .watashi wa kodomo ga futari imasu = Saya punya dua anak .asoko ni otoko no hito ga imasu = Di sana ada orang laki-laki . heta. dekimasu. dsb. Kerja Transitif .watashi wa ringo ga suki desu = Saya suka apel . maka untuk menunjukkan sasarannya dipakai ga. Kerja yang mempunyai arti gerakan perpindahan seperti sanpo-shimasu. dsb. Kerja yang menunjukkan kesanggupan seperti misal jouzu. Kerja yang mempunyai arti menjauhi. . apa yang terlihat di depan mata. . dsb menunjukkan titik/tempat berangkatnya. orimasu. menunjukkan tempat yang dilalui itu. dipakai untuk menunjukkan pokok yang diperbandingkan. arukimasu.asoko ni ginkou ga arimasu = Di sana ada bank D: Pada kalimat perbandingan. [を=0] A: Untuk menunjukkan Obyek dari K.watashi wa atama ga itai desu = Saya kepalanya sakit C: Dalam kalimat yang memakai kata-kata yang menunjukkan kehadiran seperti arimasu dan imasu.kouen o sanpo-shimasu = Jalan-jalan di taman 5. shinkansen atau pesawat terbang? --> hikouki no hou ga hayai desu = Kapal terbang yang lebih cepat E: Pada waktu membicarakan suatu fenomena atau sesuatu tentang fenomena itu. . wakarimasu.4. . dipakai untuk menunjukkan pokok dari kejadian itu. [が=ga] A-1: Pada K. dan pada K.ame ga futte imasu = Hujan turun . Sifat atau K.heya o demasu = Keluar kamar C: Apabila dipakai dengan K.

. perbuatan atau keadaan yang menyusul tercapainya sesuatu persyaratan berupa hal.Ali-san ga kono shatsu o kuremashita = Sdr. sedangkan ga menunjukkan Subyek dari apa yang diterangkan oleh Predikat. maka. saya tidak pergi ke pesta .Ame dattara. opini..Yasukattara. . Menyatakan Persyaratan ① Bentuk Syarat Formula: Bentuk lampau biasa dari [K.. maka. kamera o kaimasu = Kalau murah. oosakajyou e ikimasu = Kalau ada waktu senggang. tidak pergi piknik .F: Untuk menunjukkan Subyek dari klausa terikat .Jikan ga nakattara.Ame ga futtara. Contohnya: .Sifat-na / K. permintaan. ~ Artinya: Kalau.kore wa watashi ga totta shashin desu = Ini foto yang saya ambil G: Partikel wa berfungsi untuk menjelaskan tentang topik yang sedang dibicarakan. Ali yang memberi saya kemeja ini. Kerja / K. Bentuk ini dipakai untuk menyatakan hal. ~ Artinya: Setelah K.. dll dari si pembicara di bawah persyaratan tersebut. maka Partikel yang dipakai di belakang K.. Dengan membubuhkan ra pada bentuk waktu lampau.ni ikimasen = Kalau tidak ada waktu. pa-ti. . keadaan. saya akan di rumah ② Formula: K-tara. saya akan pergi ke Benteng Osaka . terbentuklah anak kalimat persyaratan berupa sesuatu hal atau gerakan.Kinou dare ga kimashita ka = Siapa yang datang kemarin? Diposting oleh denchan di 2:55 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Pelajaran 25: -tara 1.. pikunikku ni ikimasen = Kalau turun hujan. Sifat-i / K.Hima dattara. uchi ni imasu = Kalau hujan.Benda] + ra. saya akan beli kamera . Oleh karena itu apabila Subyek nya berupa Kata Tanya.. perbuatan atau keadaan. Contohnya: . Tanya itu adalah ga. Ini dipakai untuk menunjukkan kedudukan.

kita segera pergi 2. Kalimat ne Partikel ne dipakai apabila si pembicara menganggap bahwa yang diajak bicara sependapat dengan dia. Moshi menunjukkan syarat yang dipikirkan si pembicara sedangkan ikura lebih memperkuat derajat syarat itu.Suitchi o irete mo. shigoto o shimasu = Walaupun hari Minggu. kikai ga ugokimasen = Sekalipun saya tekan tombolnya.Moshi ame ga futtara.Benda +de] + mo Artinya: Sekalipun. Contohnya: . murau ... saya ingin membeli kamera ini 4. tapi. dan ingin meyakinkan atau mendapat kesepakatan dari yang diajak bicara. betul Diposting oleh denchan di 1:03 PM 2 komentar Label: Tatabahasa Wednesday. Moshi dan ikura Masing-masing dipakai dalam kalimat -tara. sou desu = Ya.Takakutemo.~ untuk menunjukkan bahwa kalimat itu yang menjadi syaratnya.Kerja -te / K.Shizuka de mo.. saya ingin membeli kamera ini . 2007 Pelajaran 24: kureru. Contohnya: . saya bekerja 3..Ikura takakute mo..~ dan -te mo. ya? --> Hai..Sifat-i -kute / K. Contohnya: -Nichiyoubi wa pikunikku desu ne = Hari Minggu piknik.Nichiyoubi de mo. sugu ikimasu = Setelah makan siang. kono kamera o kaitai desu = Walaupun mahal. mesinnya tidak bergerak . March 21. Pengandaian yang berlawanan Formula: [K.Sifat-Na +de / K. saya tidak bisa tidur . bentuk -te+mo dipakai pada pengandaian yang akibatnya berlawanan dengan yang diharapkan atau yang sepantasnya terjadi. kita tidak akan pergi piknik . pikunikku ni ikimasen = Kalau turun hujan.Nan-ji goro kengaku ni ikimasu ka = Kira-kira jam berapa kita pergi meninjau? --> Hirugohan o tabetara. ageru. kono kamera o kaitai desu = Bagaimanapun mahalnya. Berlawanan dengan -tara~. neru koto ga dekimasen = Sekalipun sunyi.

Watashi wa Iwan-san ni shatsu o agemashita = Saya memberi kemeja kepada Sdr. Kerja yang menyatakan memberi atau mendapat Selain dari agemasu (memberi) dan moraimasu (mendapat) yang telah kita pelajari di Pelajaran 7. 2. kata-kata kerja agemasu. Dalam hal ini. Iwan. Dalam Pelajaran 7. Bentuk -te agemasu dipakai diantara orang-orang yang sangat akrab.Ali-san wa watashi ni shatsu o agemashita Selain dari yang tersebut di atas. apabila yang melakukan perbuatan itu adalah si pembicara sendiri. dan kuremasu dipakai pula untuk suatu perbuatan. Ali memberi saya kemeja. ada pula kata kuremasu yang berarti memberi. kudasaimasu. agemasu berarti "memberi". tetapi belum akan dibahas lebih lanjut dalam pelajaran ini. moraimasu. Bila orang lain memberi sesuatu kepada kita / saya. maka dapat memberi kesan sombong.Ali-san wa watashi ni shatsu o kuremashita = Sdr.Watashi wa Keiko-san ni kasa o kashite agemashita = Saya memberi pinjam payung kepada Sdri. oleh karena itu sebaiknya dihindarkan pada waktu berbicara dengan orang yang lebih tinggi kedudukannya. ada pula: yarimasu. .Nimotsu o motte agemashou ka = Mari saya tolong bawakan barangnya. Contoh salah: . . K. Kerja bentuk -te. kata ini tidak dapat dipakai dalam hal orang lain yang memberikan sesuatu kepada saya/kita. Kerja sejenis. dipakailah kuremasu. yaitu menunjukkan arah dari siapa kepada siapa sesuatu perbuatan dilakukan. itadakimasu dan K.1. Formula: B o kuremasu Artinya: Memberi B Contohnya: . Dalam hal ini perbuatannya dinyatakan dengan K. . ① Formula: K-te agemasu Contohnya: . Selain itu juga untuk menyatakan rasa suka atau rasa berterima kasih. tapi harus diperhatikan bahwa kata ini dipakai bila subyek nya adalah saya. Keiko. Menyatakan "beri terima" Selain untuk menyatakan pemberian atau penerimaan benda.

Bentuk ini mengandung makna rasa terima kasih pihak yang menerima perbuatan. March 18.Takushii o yobimashou ka = Bisa saya panggilkan taksi? . -to 1. Kerja (bentuk biasa) + toki. ③ Formula: K-te kuremasu Contohnya: . ~ * K. Sifat-i + toki. 2007 Pelajaran 23: -toki. maka dalam hal ini watashi ni yang menyatakan penerima biasanya dihilangkan. tetapi K-te moraimasu menunjukkan bahwa Subyeknya yang merupakan penerima perbuatan. Benda + no toki.Watashi wa Yuki-san ni Nihongo o oshiete moraimashita = Saya diajar bahasa Jepang oleh Sdri. Di samping itu. Yuki. maka pakailah: "K-mashou ka" (Lihat Pelajaran 14).Untuk menawarkan pertolongan kepada lawan bicara yang kurang akrab atau untuk perbuatan yang bisa membuat orang yang tidak begitu akrab dengan kita merasa berhutang budi. ~ * K. K-te kuremasu juga mengandung makna rasa terima kasih orang yang menerima perbuatan. maka di sini Subyeknya adalah orang yang melakukan perbuatan itu.Kanai wa (watashi ni) kodomo no shashin o okutte kuremashita = Isteri saya mengirimi saya foto anak kami. Contohnya: . dan ada nuansa bahwa perbuatan itu dilakukan atas prakarsa pelakunya sendiri. ~ . ~ * K. ~toki. Seperti halnya dengan K-te moraimasu.~ Formula: * K. karena umumnya yang menerima perbuatan itu adalah orang yang berbicara. Diposting oleh denchan di 8:33 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Sunday.Tetsudaimashou ka = Bisa saya bantu? ② Formula: K-te moraimasu Contohnya: .SIfat-Na + na toki.

.Nihongo ga wakaranai to. Kerja. pasupo-to ga irimasu = Pada waktu pergi ke luar negeri. setelah ~to..Okane ga nai toki. Penggunaan K.Jikan ga aru to. Ketika suatu hal atau tindakan secara otomatis mengakibatkan suatu hal atau tindakan yang lain. ~toki dipakai untuk menghubungkan 2 kalimat. Kerja (bentuk kamus) + to. 2..Sifat-na. Contohnya: . . yoku sukii ni ikimashita = Waktu masih sekolah. hon o yondari shimasu = Pada waktu senggang saya melihat televisi.Kono botan o osu to... dan K. maka. dsb. pinjam dari teman. kikai ga ugokimasu = Kalau kita tekan tombol ini. 10-ji goro made hatarakimasu = Waktu sibuk. saya bekerja sampai kirakira jam 10. maka penyebab itu diikuti dengan to. eiga o mi ni ikitai desu = Kalau ada waktu.Jikan ga aru to. eiga o mi ni ikimasu = Kalau ada waktu. . maka di sebelah kanan akan ada stasiun. dan sama dengan ketika menerangkan K.Isogashii toki. ~ Artinya: Kalau. kono shashin o torimashita = Waktu pergi ke Tokyo minggu lalu. ~ Formula: * K. maka mesinnya akan bergerak. pemakaian anak kalimat toki tidak dipengaruhi oleh bentuk waktu kalimat pokok yang menyusulnya.. .Sifat-i. Kerja (bentuk nai) + nai + to. .Gaikoku e iku toki. (maksud) . Oh ya. saya akan pergi nonton film. Benda. dsb. terebi o mitari. Oh ya. K. . komarimasu = Kalau tidak mengerti bahasa Jepang. ~to. saya ingin pergi nonton . keinginan. perlu paspor. permintaan.Artinya: Pada waktu..Gakusei no toki. saya sering pergi main ski.. . membaca buku. saya mengambil foto ini. ~ * K..Benda dengan toki adalah seperti terlihat di atas. K.Sensyuu Toukyou e itta toki.Himana toki. Contohnya: . Contoh salah: .Kono michi o massugu iku to. .. ajakan. migi ni eki ga arimasu = Kalau kita jalan terus. dan menunjukkan waktu dilakukannya suatu keadaan / gerakan yang dinyatakan dengan kalimat pokok yang menyusul. tomodachi ni karimasu = Pada waktu tidak ada uang. maka waktu ke pabrik akan susah. kita tidak bisa menggunakan kalimat-kalimat yang menunjukkan maksud. koujou e itte..

(ajakan) . dll] B (tempat) Dalam Pelajaran 6 sudah kita pelajari bahwa Partikel o dipakai untuk menunjukkan obyek dari K. Benda no K. Contohnya: . Benda) . Benda Di Pelajaran 2 dan Pelajaran 8 sudah kita pelajari K.Jikan ga aru to. Contohnya: . tolong bantu saya sedikit. Kerja bentuk biasa juga menerangkan K. Kerja yang menunjukkan gerakan berpindah seperti arukimasu. Eko (K. Benda. Arif melakukan latihan . watarimasu. dll. Benda) . mari kita pergi nonton film. Partikel o ini juga dipakai untuk menunjukkan tempat terjadinya yang dilakukan oleh K.Okii kaisha = Perusahaan besar (K. (keinginan) .film.Eko-san no kaisha = Perusahaan Sdr. tetapi kalimat Bentuk Biasa yang dibuat dengan K. (permintaan) Yang benar adalah dengan memakai bentuk ~tara. Kerja transitif. kata yang menerangkan terletak di depan kata yang diterangkan (Hukum M-D). eiga o mi ni ikimasenka = Kalau ada waktu.Hashi o watarimasu = Menyeberangi jembatan .Jikan ga aru to. Selain dari itu. chotto tetsudatte kudasai = Kalau ada waktu. dll] Artinya: [Berjalan / menyeberangi. Sifat-i K. Keterangan K. Sifat-na K. 3. Dalam bahasa Jepang.Kouen o shanpo-shimasu = Jalan-jalan di taman Diposting oleh denchan di 9:14 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Newer Posts Older Posts Home Subscribe to Pelajaran 22: Anak Kalimat 1. watarimasu. Benda dan K. Benda) .Yumeina kaisha = Perusahaan terkenal (K. Partikel o Formula: B (tempat) o K (gerakan berpindah) [arukimasu. Benda.Arifu-san ga jisshuu suru kaisha = Perusahaan tempat Sdr. sifat yang menerangkan K.

Arifu-san ga jisshuu shimasu = Sdr. Sifat-i atau K. Contoh Anak Kalimat yang Menerangkan ① Formula: B wa (anak kalimat) B desu Contohnya: .Asoko ni iru hito wa Amsyu-san desu = Orang yang ada di sana adalah Sdr.Kinou mita eiga wa totemo omoshirokatta desu = Film yang saya lihat kemarin sangat menarik ④ Formula: (anak kalimat) B wa [o atau ga] K-masu Contohnya: .Arifu-san ga jisshuu suru kaisha wa Matsushita Denki desu = Perusahaan tempat Sdr. Sifat-Na] desu Contohnya: . March 1.Jidousha o tsukutte iru koujou o kengaku shimashita = Kami mengunjungi pabrik yang membuat mobil . Contohnya: . Ga penunjuk Subyek dari Anak Kalimat yang menerangkan Untuk menunjukkan Subyek dari Anak Kalimat yang Menerangkan. . Amsyu. tidak dipakai Partikel wa melainkan ga.praktek (Kalimat biasa K. . Arif melakukan latihan praktek adalah Matsushita Denki.Tomodachi ni au yakusoku ga arimasu = Saya ada janji bertemu dengan teman Diposting oleh denchan di 3:17 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Thursday. Benda) 2.Senshuu kengaku-shita tokoro wa Nissan Jidousha desu = Tempat yang kita kunjungi minggu lalu adalah Perusahaan Mobil Nissan ③ Formula: (anak kalimat) B wa [K. Arif melakukan latihan praktek.Kore wa watashi ga totta shashin desu = Ini adalah foto yang saya ambil ② Formula: (anak kalimat) B wa B desu Contohnya: . 2007 Pelajaran 21 . 3.

ikanakatta Bentuk biasa K.kirei da .kirei dewa nai . 3. Omoimasu tidak dinegatifkan.Nihon wa hontouni gijutsu ga susunde iru to omoimasu = saya rasa Jepang teknologinya benar-benar maju. Partikel to (と) Formula: Partikel to (と) didahului oleh kalimat bentuk biasa.kaisha no hito wa ashita nihon e kuru to iimashita = orang kantor mengatakan bahwa dia besok akan datang ke Jepang.konban ga ame ga furu to omoimasu = saya rasa malam ini akan hujan..kirei dewa nakatta . .eko-san wa uchi ni inai to omoimasu = saya rasa Sdr. .samukunakatta K.Indonesia wa koutsu ga fuben da to omoimasu = saya rasa Indonesia lalu lintasnya tidak praktis. Sifat-i: .. .itta .1. Contohnya: .iku . Benda dan Bentuk biasa K. Bentuk ini dipakai pada keadaan sbb: 1). Bentuk biasa K.kirei datta .Indonesia-jin datta . Aprisal sudah pulang ke rumahnya. Eko tidak ada di rumah. Dugaan Contohnya: . 2). Partikel to (と) juga dipakai pada saat kita menyatakan sesuatu dengan menggunakan omoimasu dan imasu.ikanai .samukatta . ~to omoimasu Artinya: Saya rasa. Sifat-na: . . Daftar ~to omoimasu dan ~to iimashita Contoh kata-kata di bawah ini bisa diikuti dengan to omoimasu dan to iimashita.konban ame ga furu to omoimasu = saya rasa malam ini akan hujan.samukunai . Kerja: .samui . Menyatakan pendapat Contohnya: .Indonesia-jin dewa nai . 2.aprisal-san wa mou uchi e kaetta to omoimasu = saya rasa Sdr. yang dijadikan bentuk negatif adalah kalimat yang terdapat sebelum Partikel to.Indonesia-jin dewa nakatta .Indonesia-jin da .

.-> Hai.ga aru deshou? = Hari Sabtu di rumah Sdr. arimasu = Ya.Tabeta koto ga arimasu = Saya pernah memakannya.Taberu mae ni. sedangkan kalau K. Bentuk Sopan dan Bentuk Biasa Bentuk Sopan dicirikan dalam sebuah kalimat yang diakhiri dengan desu atau ~masu. Jadi. ada. Kerja Bentuk Biasa 1. Diposting oleh denchan di 11:10 AM 0 komentar Label: Tatabahasa Sunday. February 25. 2007 Pelajaran 20: K. . . ~deshou Bentuk ini dipakai untuk memastikan sesuatu dimana lawan bicara sudah tahu tentang yang dibicarakan itu dan diharapkan sependapat dengan si pembicara. .watashi mo sou omoimasu = saya juga berpendapat begitu. te o araimasu = Sebelum makan. Sifat-na (misal nigiyaka na) maka da dari bentuk nigiyaka da dihilangkan. ramai.4. Yuli ada pesta. bukan? --> Hai. walaupun dipakai bentuk ~nai.Indonesia ni tsuite dou omoimasu ka = bagaimana pendapat anda tentang Indonesia? 5. Contohnya: .Tabetai desu = (Saya) ingin makan. mencuci tangan. bentuk ~ta. Contohnya: . Contohnya: . maka dipakai Bentuk Biasa nya.Doyoubi de Yuli-san no uchi de pa-ti. maka termasuk Bentuk .Jakaruta wa nigiyaka deshou? = Jakarta ramai. bukan? . Kerja. nigiyaka desu = Ya. dsb tetapi karena dipakai bersamaan dengan frase susulan dan berakhiran dengan desu atau ~masu. Apabila di depan deshou adalah K. Partikel to yang Dihilangkan Apabila omoimasu dan iimasu dipakai bersama dengan sou atau dou maka Partikel to dapat dihilangkan.

kadang-kadang dipakai Bentuk Sopan.Mainichi isogashii = Setiap hari sibuk . harus dipakai Bentuk Sopan.Sopan. Daftar Bentuk Biasa ①Bentuk Sopan dan Bentuk Biasa Bentuk Sopan K. bentuk ~ta. Nah. ada kalanya bisa dipakai Bentuk Biasa.Ashita Osaka e iku = Besok saya pergi ke Osaka . kita perlu memahami hubungan antara manusia dalam masyarakat Jepang. Sifat yang tidak diikuti dengan desu pada akhir kalimatnya disebut Bentuk Biasa. Sebaliknya. Sifat-i Atsui desu Atsukunai desu Atsukatta desu K. Contohnya: . Demikian pula dengan bawahan yang dirasa tidak begitu akrab. atau orangorang yang tidak perlu berbasa-basi seperti dalam keluarga. Kerja Kakimasu Kakimasen Kakimashita Kakimasendeshita K. sedangkan kalimat yang predikatnya berupa K. dengan orang-orang yang kita jumpai untuk pertama kalinya. Sifat-na Atsukunakatta desu Hima desu Hima dewa arimasen Bentuk Biasa Kaku (bentuk kamus) Kakanai (bentuk –nai) Kaita (bentuk –ta) Kakanakatta (bentuk lampau –nai) Atsui (tanpa desu) Atsukunai Atsukatta Atsukunakatta Hima da Hima dewa nai . atau langsung berupa K. Berhati-hatilah karena penggunaan Bentuk Biasa yang salah dapat dianggap tidak sopan dan berakibat renggangnya hubungan. Kerja bentuk ~nai. dengan atasan atau dengan orang yang sebaya tapi tidak begitu akrab. Untuk dapat mengetahui kapan dapat memakai Bentuk Biasa.Watashi wa Nihonjin dewa nai = Saya bukan orang Jepang Bentuk biasa ini dipakai sehari-hari dalam percakapan dengan teman akrab. Dengan orang yang baru pertama kali dijumpai atau dengan orang yang lebih tinggi derajatnya tapi kita rasakan akrab. 2.

. Tanya ka dan meninggikan nada . Bentuk Biasa-nya menjadi: Nihon no tabemono wa oishii ga. takai. 3. saya pergi ke rumah sakit. maka kata-kata sopan dalam kalimat itu semuanya harus diubah menjadi Bentuk Biasa. kaitari shimasu Yondari.Onaka ga itai desu kara byouin e ikimasu = Karena sakit perut. tulis.Nihon no tabemono wa oishii desu ga. 13 14 15 ? Kaite kuremasu Kaite kureru Ikanakereba narimasen Ikanakereba naranai Ikanakute mo ii desu Taberu koto ga dekimasu 17 18 Ikanakute mo ii Tidak usah pergi Taberu koto ga dekiru Bias makan (hal) makan Pernah baca Baca. ga. dsb menjadi Bentuk Biasa. Bentuk Biasa-nya menjadi: Onaka ga itai kara byouin e iku. takai desu = Makanan Jepang enak tapi mahal. Contohnya: . kaitari suru 19 Apabila hendak mengubah kalimat yang terdiri dari gabungan beberapa kalimat yang dihubungkan dengan kara. Kalimat Tanya Bentuk Biasa Biasanya dinyatakan dengan menghilangkan K.Hima deshita Hima dewa arimasendeshita ② Bentuk Sopan dan Bentuk Biasa dari Frase Susulan Bentuk Sopan Bentuk Biasa Nomitai desu Nomitai Nomi ni ikimasu Kaite kudasai Kaite imasu Kaite mo ii desu Kakanakute mo ii desu Kaite agemasu Kaite moraimasu Nomi ni iku Kaite Kaite iru Kaite mo ii Kakanakute mo ii Kaite ageru Kaite morau Hima datta Hima dewa nakatta Arti Ingin minum Pergi minum Tolong tulis Sedang menulis Boleh tulis Boleh tidak tulis Saya akan tuliskan Minta dituliskan dituliskan Harus pergi Pel. dsb Taberu koto da Taberu koto desu Yonda koto ga arimasu Yonda koto ga aru Yondari.

jadi biasanya dihilangkan dan diperlukan dengan memakai Partikel Penutup. umumnya dewa nai berubah menjadi ja nai. Memang ada pula ungkapan nomu ka dan mita ka dimana ka-nya tidak dihilangkan. tetapi pemakaiannya terbatas sekali misalnya di antara laki-laki. Sampai bertemu besok. hima (da yo) = Ya. dsb). tidak nganggur Oh iya. Bahasa Laki-Laki dan Bahasa Wanita Dalam Bahasa Jepang terkadang ada perbedaan dalam penggunaan kata-kata untuk lakilaki dan wanita. Bentuk Biasa dari Hai dan Iie . Ja mata ashita. Berikut contoh percakapan yang dilakukan oleh wanita: Suzuki: Kimura-san. Tempatnya dimana? Suzuki: Fuji Hoteru. Aku tunggu di lobi hotel itu kira-kira jam 6. nganggur --> Uun. ada.(intonasi) pada akhir kalimat itu. tidak nganggur --> Uun. Diposting oleh denchan di 2:13 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Sunday. atau di antara orang-orang yang sangat akrab sekali (ayah kepada anak. Benda dan K. Contoh: . ashita no ban hima? Sdri. Baik. hima yo.Hai --> Bentuk Biasanya menjadi Un . Doushite? Ya. Hotel Fuji. 2007 . da kedengaran terlalu keras. Dalam kalimat tanya K. Kimura: Wakatta wa. hima dewa nai = Tidak.Konban hima? = Malam ini ngganggur? --> Un. antara atasan terhadap bawahan. pada percakapan. Contoh: . 6-ji goro hoteru no robii de matte iru wa. Kimura. Iya atau Iiya 5. 4.Kohii o nomimasu ka? Bentuk Biasanya menjadi: Kohii o nomu? dengan nada (intonasi) pada akhir kalimat itu. kamu besok malam ada waktu? Kimura: Un. Kenapa? Suzuki: Patti ni ikanai? Bisa kita pergi ke pesta? Kimura: Ii wa ne. hima ja nai = Tidak.Iie --> Bentuk Biasanya menjadi Un. Basho wa doko? Bisa. February 18. Sifat. dari bentuk biasa desu dihilangkan. Pada jawaban positif.

dekakemasu --> dekakete --> dekaketa .shimasu --> shite --> shita .unten-shimasu --> unten-shite --> unten-shita .tomemasu --> tomete --> tometa . Kerja Grup I .souji-shimasu --> shouji-shite --> shouji-shita . Cara membuat K. Kerja bentuk -te menjadi -ta atau -da.narimasu --> natte --> natta .torimasu --> totte --> totta .hikimasu --> hiite --> hiita . Contoh: . Kerja Grup II . Pemakaian bantuk -ta ① Formula: K-ta koto ga arimasu Artinya: (Saya) pernah K Bentuk ini dipakai untuk menyatakan suatu perbuatan yang pernah dilakukan di waktu lampau sebagai pengalaman pada saat ini.tomarimasu --> tomatte --> tomatta .orimasu --> orite --> orita . Kerja bentuk -ta Membuat K. Kerja Grup III .wasuremasu --> wasurete --> wasureta .norikaemasu --> norikaete --> norikaeta K.kimasu --> kite --> kita 2. Contoh: K.oyogimasu --> oyoide --> oyoida K.machimasu --> matte --> matta .mimasu --> mite --> mita .tabemasu --> tabete --> tabeta .Pelajaran 19: K. Kerja Bentuk -ta 1. Kerja bentuk -ta cukup dengan mengubah -te atau -de dari K.kimasu --> kaite --> kaita .hanashimasu --> hanashite --> hanashita .utaimasu --> utatte --> utatta .dekimasu --> dekite --> dekita .

Diposting oleh denchan di 8:44 AM 1 komentar Label: Tatabahasa Sunday.Na ni narimasu . Disini bentuk waktunya dinyatakan pada akhir kalimat.samui --> samuku narimasu (dingin --> menjadi dingin) .S-ku narimasu Artinya: Menjadi ~ Contoh: . eiga o mitari shimasu = Hari Minggu saya belanja. . February 11. Formula: . . eiga o mitari shimashita = Kemarin saya belanja. 2007 Pelajaran 18: K. melihat film. Contoh: .Watashi wa Indonesia kara kimashita = Saya datang dari India. ~narimasu Narimasu dipakai untuk menyatakan perubahan keadaan.genki --> genki ni narimasu (sehat --> menjadi sehat) . dsb Ingat dalam Pelajaran 10 kita sudah pelajari membuat kalimat yang menyebutkan 2 atau 3 saja dari antara banyak benda yaitu dengan menggunakan ( -ya. -ya).Raigetsu 25-sai ni narimasu = Bulan depan saya menjadi berumur 25 tahun. Apabila hanya hendak menyatakan sesuatu yang dilakukan di waktu lampau maka kalimatnya menjadi: .Nihon dorama o mita koto ga arimasu = Saya pernah menonton drama Jepang. melihat film. Hati-hati karena ini pada dasarnya berbeda daripada kalimat yang hanya menyatakan perbuatan yang dilakukan pada waktu lampau. 3.Sensyuu nihon ryouri o tabemashita = Minggu lalu saya makan masakan Jepang. Pada kalimat yang menyebutkan beberapa dari antara banyak perbuatan dipakai bentuk kalimat berikut.20-sai --> 20-sai ni narimasu (umur 20 tahun --> menjadi umur 20 tahun) . K.B ni narimasu . 4. Kerja Bentuk Kamus .. Pemakaian bentuk -ta ② Formula: K-ta+ri. .Kinou kaimono-shitari.Nichiyoubi kaimono-shitari. K-ta+ri shimasu Artinya: Saya melakukan K.Nihon ryouri o tabeta koto ga arimasu = Saya pernah makan masakan Jepang. dsb. dsb.

Bisa K Untuk menyatakan kesanggupan atau kemungkinan dipakai K.machimasu --> matsu . benda.unten-shimasu --> unten-suru .hanashimasu --> hanasu .shimasu --> suru .utaimasu --> utau . 13.wasuremasu --> wasureru . Kerja Grup II . Benda Dalam hal K.B ga dekimasu .kimasu --> kuru 2. Benda yang bersifat gerakan seperti yang telah dipelajari dalam Pel.norikaemasu --> norikaeru K. Benda. Benda atau frase K.Bisa B .dekimasu --> dekiru . Kerja seperti yang terdapat dalam kamus.oyogimasu --> oyogu K. Kerja dekimasu dan untuk menunjukkan hal yang mungkin atau yang disanggupi itu dipakai K.tabemasu --> taberu .kakimasu --> kaku . Cara menentukan bentuk dasar K.mimasu --> miru . Benda yang mempunyai kecakapan seperti .K-(r) u koto ga dekimasu Artinya: . Kerja Grup III . 1.torimasu --> toru . Bantu ga setelah K. Pemakaian K. tapi bisa pula dipakai K.hikimasu --> hiku . 1) Pada K.orimasu --> oriru .Kata Kerja Bentuk Kamus adalah K. dipakai K. Kerja Bentuk Kamus ① Formula: . Kerja Grup I .tomemasu --> tomeru .

maka yang dipakai adalah bentuk dasar dari K. . 3.Nihon e kuru mae ni.misalnya Nihon-go. Arti dari dekimasu dekimasu mempunyai 2 arti: ① Kesanggupan Contoh: . baik dalam kalimat waktu lampau maupun kalimat waktu depan. . saya belajar bahasa Jepang. Pemakaian K. Benda saja kalimat itu tidak cukup bisa dipahami.Ari-san wa kanji o yomu koto ga dekimasu = Sdr. Apabila dengan K. Ari bisa membaca Kanji.Jisshuu suru mae ni. dsb.Nihon-go ga dekimasu = Bisa bahasa Jepang. Kerja Bentuk Kamus ③ Formula: [K-(r) u / B no / K. Ari bisa membaca Kanji. 2) Pada K. Artinya.Uketsuke de takushii o yobu koto ga dekimasu = Kita bisa memanggil taksi di resepsionis. Contoh: . maka pada bentuk dasar K. saya belajar bahasa Jepang. Contoh: . . Nihon-go o benkyoushimashita = Sebelum latihan praktek. Bilangan] mae ni. Nihon-go o benkyoushimashita = Sebelum datang ke Jepang. . Bilangan yang lalu] 1).Ari-san wa kanji o yomu koto ga dekimasu = Sdr. Contoh: .Watashi no shumi wa eiga o miru koto desu = Hobby saya menonton film. semua memakai bentuk dasarnya. Pemakaian K. Waktu memakai Keterangan Waktu ~mae ni dengan K. Budi bisa menulis Hiragana. Kerja Pada waktu ingin menyatakan kesanggupan melakukan sesuatu (misal yomimasu). Benda dengan cara menambahkan koto. Kerja. Kerja itu harus dirubah dulu menjadi frase yang berbentuk K.Watashi no shumi wa e o kaku koto desu = Hobby saya melukis. sukii. 4.Unten ga dekimasu = Bisa menyetir. ~ Artinya: Sebelum [k / B / K. maka kita bisa menyatakan secara lebih konkrit dengan menyebutkan perbuatannya dengan frase K. kemudian dilanjutkan dengan -ga dekimasu. 5. . Kerja itu. Kerja Bentuk Kamus ② Formula: Shumi wa [B / K-(r) u koto] desu Artinya: Hobby saya adalah [B / K (Bentuk Kamus)] Contoh: . ② Kemungkinan . Benda.Budi-san wa Hiragana o kaku koto ga dekimasu = Sdr. dan ini tidak mengalami konjugasi menurut waktunya.

yobimasu (memanggil) --> yobanai (tidak memanggil) . Tetapi setelah K. Bilangan. Cara membuat bentuk -nai K. Kerja bentuk -nai adalah K. Benda maka setelah K. .2) Waktu menempatkan mae ni di belakang K. Benda itu harus dibubuhkan Partikel no dahulu. maka Partikel no tidak dipakai lagi.asobimasu (bermain) --> asobanai (tidak bermain) . 2007 Pelajaran 17: K.isogimasu (tergesa-gesa) --> isoganai (tidak tergesa-gesa) .hairimasu (masuk) --> hairanai (tidak masuk) Bagaimana sih cara membuat bentuk -nai? Berikut ini cara-caranya.3-nen mae ni kekkon shimashita = Saya kawin tiga tahun lalu --> benar! Diposting oleh denchan di 10:59 AM 0 komentar Label: Tatabahasa Saturday.Kougi no mae ni. Kerja Bentuk -nai 1. harap datang ke kantor sebentar. chotto jimusho e kite kudasai = Sebelum pelajaran. February 3. Contoh: .3-nen no mae ni kekkon shimashita --> salah! . Contoh: . Contoh: .tetsudaimasu (membantu) --> tetsudawanai (tidak membantu) . Kerja bentuk negatif.

Yuk kita belajar. suku kata sebelum -masu tidak ada perubahan. Kerja Grup II Pada K. ① K.. Contoh: tabemasu たべます mimasu みます iremasu いれます tomemasu とめます wasuremasu わすれます tsukemasu つけます akemasu あけます tabenai たべない minai み ない irenai いれない tomenai とめない wasurenai わすれない tsukenai つ けない akenai あけない . suku kata sebelum -masu semuanya berakhir dengan i. maka bentuk -nai nya cukup dengan mengubah bunyi i ini menjadi a.. maka bentuk -nai nya cukup dengan mengubah -masu ini menjadi nai. Kerja Grup I Pada K. Kerja grup II ini. Kerja grup I ini. Contoh: kakimasu か きます yomimasu よみます torimasu とります kaimasu かいます hanashimasu はなします machimasu まちます nakushimasu なくします dashimasu だします kakanai かかない yomanai よ まない toranai と らない kawanai か わない hanasanai は なさない matanai ま たない nakusanai な くさない dasanai ださない ② K.

. Pemakaian bentuk -nai . Pemakaian bentuk -nai Formula: K-nai de kudasai Artinya: Harap jangan. Contoh: benkyou-shimasu べんきょうします sanpo-shimasu さんぽします kenbutsu-shimasu けんぶつします kengaku-shimasu けんがくします ryokou-shimasu りょこうします dansu-shimasu ダンスします shimasu します kimasu きます benkyou-shinai べんきょうしない shanpo-shinai しゃ んぽしない kenbutsu-shinai けんぶつしない kengaku-shinai け んがくしない ryokou-shinai りょこうしない dansu-shinai ダンスしない shinai し ない konai こない 2.. Formula: K-nakereba narimasen Artinya: Harus. 4. . Kerja Grup III Pada K. bentuk -nai nya cukup dengan mengubah -shimasu menjadi shinai. Kerja grup III ini. Contoh: .. Pemakaian bentuk -nai Bentuk ini dipakai untukmenunjukkan suatu kewajiban yang harus dilakukan tanpa memandang keinginan orang yang melakukannya. Contoh: . 3.Shashin o toranai de kudasai = Harap jangan memotret..Getsuyoubi kara kinyoubi made hatarakanakereba narimasen = Harus bekerja tiap hari Senin sampai Jumat. .Mainichi benkyou-shinakereba narimasen = Harus belajar setiap hari.shimemasu しめます shimenai しめない ③ K.Koko de hanasanai de kudasai = Harap jangan berbicara di sini.

Kinou Oosaka e itte. Kali ini. K-te~ Artinya: K.. (dan. Contoh: . Diposting oleh denchan di 5:41 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Sunday. January 28. kaisha e ikimasu = Pagi-pagi saya bangun.Doyoubi no gogo. K lalu.. makan. maka perbuatan itu dijajarkan menurut arutan terjadinya.Nichiyoubi. gohan o tabete. Kerja nya. ① Kalimat dengan Predikat K. Kerja Formula: K-te. Bentuk waktunya ditunjukkan oleh bentuk K...Asa okite.. kita akan pelajari cara menjajarkan kalimat-kalimat dengan menggunakan konjugasi kata. lalu pergi ke kantor. Formula: K-nakute mo ii desu Artinya: Tidak usah. hatarakanakute mo ii desu = Hari Minggu tidak perlu bekerja.Bentuk kalimat ini dipakai untuk menunjukkan bahwa tidak perlu melakukan apa yang disebutkan oleh K. . A. benkyou-shinakute mo ii desu = Hari Sabtu siang tidak usah belajar. kata dengan kata. Kerja pada akhir kalimat.) Apabila 2 atau lebih perbuatan berlangsung berturut-turut. . kita sudah pelajari penggunaan soshite dan to untuk menghubungkan kalimat dengan kalimat. eiga o mimashita = Kemarin saya pergi ke . tomodachi ni atte. 2007 Pelajaran 16: Cara Menghubungkan Kalimat Di Pelajaran 6 dan 8. Contoh: .

Yuli cantik dan sangat ramah. Sifat na Formula: B/Na + de. taihen shinsetsu desu = Sdri. Untuk menghubungkan 2 hal yang tidak setaraf. Budi latihan praktek mesin.Shigoto ga owatte kara.. Contoh: . tetapi dapat pula dipakai untuk menghubungkan beberapa kalimat yang pokoknya berbeda. Terus. Contoh: . Contoh: . Sifat na.. K2 Bentuk kalimat ini menunjukkan bahwa segera setelah K. langsung .ookii --> ookikute . ③ Kalimat dengan Predikat K. Contoh salah: .~ Artinya: S. Sdr. Tanaka orang Jepang. Benda dan Kalimat dengan Predikt K.chiisai --> chisakute .Kono heya wa semakute. Pemakain bentuk -te Formula: K1-te kara. kita hanya mengganti desu menjadi de. cara-cara tersebut di atas berlaku bukan hanya untuk menghubungkan kalimatkalimat yang pokoknya sama. Sifat i Formula: S-kute. kirei desu = Kamar ini sempit tetapi bagus. . ~ Artinya: B/Na dan .Budi-san wa kikai o jisshuushite. seperti halnya soshite. ② Kalimat dengan Predikat K. Oh iya. dipakai Partikel ga. Kerja K1 selesai. kirei desu = Kamar ini sempit dan bagus.Joni-san wa Indonesia-jin de. Diki adalah orang Indonesia dan karyawan perusahaan baterai Batam. Untuk menghubungkan kalimat-kalimat yang Predikatnya K.Yuli-san wa kirei de.ii (yoi) --> yokute . Contoh benar: . S dan.. nigiyaka desu = Yokohama irangnya banyak dan ramai. Eko latihan praktek listrik. Tanaka-san wa Nihon-jin desu = Sdr. Contoh: . Joni orang Indonesia.Kono heya wa semai desu ga. Perubahan K. bertemu teman lalu menonton film. Eko-san wa denki o jisshuushimasu = Sdr. Sdr. cara ini tidak dapat dipakai untuk menghubungkan 2 hal yang tidak setaraf. Kerja K2.Osaka.. segera disusul dengan K.Diki-san wa Indonesia-jin de. Batamu denchi no kaishain desu = Sdr. B.Yokohama wa hito ga ookute. K2 Artinya: Setelah K1. sugu uchi e kaerimasu = Setelah selesai bekerja. Benda dan K. Sifat i ke bentuk -kute adalah dengan menghilangkai i dan menggantinya dengan kute. .

Kali ini kita akan belajar lebih jauh mengenai pemakaian K. Pemakaian bentuk -te Formula: K-te mo ii desu.Hiru gohan o tabete kara. ikemasen = Tidak. ii desu = Ya. Artinya: Boleh... Contoh: . . Udah siap buat belajar? Yuk. bukan hanya berarti "Saya tidak memberi izin". Diposting oleh denchan di 1:34 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Sunday.. Kerja. Kerja bentuk -te.tabako o sutte mo ii desu = Anda boleh merokok. jadi apabila tidak ada dasar peraturan atau kebiasaan yang umum maka dapat dipandang tidak sopan terhadap . sugu eiga o mimasu = Setelah selesai makan siang. January 21. melainkan juga mengandung arti larangan "Anda tidak boleh melakukannya". dan pemakaian K. ① Kono koujou de shashin o totte mo ii desu ka = Bolehkah saya mengambil foto (memotret) di pabrik ini? --> Hai. 1. kita udah belajar mengenai pengelompokan K.pulang ke rumah. langsung menonton film.. 2007 Pelajaran 15: Pemakaian Bentuk -te Di Pelajaran 14. tidak boleh Bentuk jawaban Iie ikemasen.. Ini adalah ungkapan untuk menunjukkan pemberian izin. Kerja bentuk -te. boleh --> Iie.

shitte imasu = Ya.Watashi wa denchi no kaisha de hataraite imasu = Saya bekerja di perusahaan baterai. Yamamoto sudah menikah. K.. Diposting oleh denchan di 5:32 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Tuesday. January 16. chotto (komarimasu) * = Tidak. tapi harus diperhatikan bahwa ini dipakai hanya pada: (a) keadaan yang masih berlangsung sebagai akibat dari suatu perbuatan.Yamamoto-san wa mou kekkon-shite imasu = Sdr.lawan bicara. saya tahu. Bentuk negatif dari shitte imasu adalah shirimasen. saya agak keberatan. Kerja bentuk -te juga dipakai untuk menunjukkan suatu keadaan atau kebiasaan. dozo = Ya. jangan mengatakan shitte imasen. --> Iie. 3... 2007 Pelajaran 14: Kata Kerja . --> Iie. Shirimasen (bentuk negatif dari shitte imasu) Contoh: Kaisha no bangou o shitte imasu ka = Apakah anda tahu nomor telepon perusahaan? --> Hai. ② Jadi. salah satunya dengan Iie chotto・・・oleh karena itu kita perlu berhati-hati. dalam percakapan di antara individu biasanya dipakai ungkapan sbb: Anata no shashin o totte mo ii desu ka = Bolehkah saya memotret anda? --> Hai. saya tidak tahu. Pemakaian bentuk -te Formula: K-te imasu Artinya: Sedang K Selain yang sudah dipelajari di Pelajaran 14. hati-hati ya. Contoh: . silakan (boleh). * Ada bermacam-macam cara menolak sesuai dengan situasinya. shirimasen = Tidak. (b) keadaan dimana perbuatan yang sama berlangsung berulang-ulang untuk waktu lama Contoh: . 2.

Contoh: K. Pengelompokkan K.nomimasu = meminum. Kerja Berbeda dengan bahasa Indonesia. Kerja Kelompok I ini berakhiran dengan bunyi [-u]. bila dilihat dari bentuk ~masu. .kakimasu = menulis. Kerja Kelompok I ini. Contoh: . akhiran K. Kerja Kelompok I Pada K. Bila dilihat dari bentuk kamus (ditemukan pada saat melihat di kamus). berakhir dengan bunyi [-i]. Kerja Kelompok I hanasu はなす toru とる kiku きく matsu まつ yobu berbicara mengambil mendengarkan menunggu よぶ memanggil . terbagi dalam 3 kelompok: ① K. Kerja bahasa Jepang mengalami perubahan yang disebut konjugasi. suku kata sebelum ~masu.1. Dan menurut konjugasinya.

Bila dilihat dari bentuk kamus (ditemukan pada saat melihat di kamus). Kerja Kelompok I ini berakhiran dengan bunyi [-iru] atau [-eru].misemasu = memperlihatkan.kimasu = datang . berakhir dengan bunyi [-e]. Kerja Kelompok II kiru きる miru みる berakhiran dengan ~ iru okiru おきる oriru おりる shinjiru しんじる akeru あ ける ageru あげる berakhiran dengan ~ eru deru でる neru ねる taberu たべる memakai melihat bangun turun percaya membuka memberi keluar tidur to eat ③ K.benkyou-shimasu = belajar. serta kata kimasu (perkecualian). Kerja yang bersifat gerakan. Kerja yang terbentuk dengan menambahkan shimasu pada K.mimasu = melihat. . Contoh: . . . .tabemasu = memakan.jisshuu-shimasu = melakukan latihan praktek. Kerja Kelompok II Pada kelompok ini. K.② K. tetapi ada pula yang berakhir dengan bunyi [-i]: Contoh: .shimasu = melakukan. Kerja Kelompok III Yang termasuk dalam kelompok ini adalah shimasu dan K. suku kata sebelum ~masu. .

Kerja Kelompok I Bentuk Kamus (Bentuk Dasar) aruku あるく asobu あそぶ au あう hairu はいる hajimaru はじま る iku いく kaeru か える kakaru かかる kaku かく kau かう kiku きく matsu まつ motsu もつ narau ならう yomu よむ okoru お くる omou おもう Bahasa berjalan bermain bertemu masuk memulai pergi kembali memerlukan menulis membeli mendengar menunggu membawa belajar minum mengirim berpikir Bentuk ~masu arukimasu あるきます asobimasu あそび ます aimasu あいます hairimasu はいり ます hajimarimasu は じまります ikimasu いきます kaerimasu かえりま す kakarimasu かかります kakimasu かきます kaimasu かいます kikimasu ききます machimasu 待ちま す mochimasu 持ちます naraimasu ならい ます nomimasu のみます okurimasu おくりま す omoimasu おもいます Bentuk ~te aruite あるいて asonde あそんで atte あって haitte はいって hajimatte はじまって itte いって kaette かえって kakatte かかって kaite かいて katte かって kiite きいて matte まって motte もって naratte ならって nonde のんで okutte おくって omotte おもって .2. Cara membuat bentuk ~te ① K.

Bentuk ini dipakai pada waktu kita meminta. Kerja Kelompok II kangaeru かんがえる miru みる neru o ねる oshieru おしえる taberu た べる berpikir melihat tidur mengajar makan kangaemasu かんがえます mimasu みます nemasu nえます oshiemasu おしえます tabemasu たべます kangaete かんがえて mite みて nete ねて oshiete おしえて tabete たべて ③ K. Artinya: Tolong K. . Kerja Kelompok III kuru datang くる suru melakukan する kimasu くます shimasu します kite くて shite して 3.Yukkuri hanashite kudasai = Tolong bicara perlahan.Chotto matte kudasai = Tolong tunggu sebentar.Jisho o kashite kudasai = Tolong pinjamkan kamus. Bentuk: K-mashou ka. Wati sekarang sedang melihat televisi. Di sini kita akan pelajari hanya ungkapan untuk meminta. Contoh: . Pemakaian Bentuk ~te ① Formula: K-te kudasai. Artinya: Sedang K. 4.② K. menganjurkan atau menyuruh lawan bicara kita melakukan sesuatu. . ② Formula: K-te imasu. Ungkapan ini dipakai untuk menawarkan sesuatu bantuan: Contoh: . Dipakai untuk menunjukkan gerakan yang sedang berlangsung. mempersilakan. Contoh: .Wati-san wa ima terebi o mite imasu = Sdri.

tolong panggilkan. January 14. Artinya: (Saya) ingin B. bila Subyek-nya adalah saya (artinya bukan orang lain). Bagimana cara kita menyampaikan keinginan dalam bahasa Jepang? Belajar yuk. itu adalah contoh kalimat yang menyampaikan keinginan. sehingga bentuk negatifnya adalah hoshikunai (ほしくない). Dalam bahasa Jepang. Nah. Benda. bonekanya cantik sekali. Untuk kalimat yang menunjukkan perasaan hati seperti keinginan atau kesukaan. 2. Ingat bahwa hoshii (ほしい) adalah K. Artinya: (Saya) ingin me-K B. pada contoh di atas adalah kamera.. yonde kudasai = Ya.. Sifat. maka saya (watashi) tidak diucapkan pun sudah bisa ketahui bahwa Subyek-nya adalah saya. setiap kali kita menyampaikan sesuatu. Diposting oleh denchan di 7:01 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Sunday.Watashi wa kamera ga hoshii desu = Saya ingin kamera. 1. tapi kalau yang ini saya kurang suka modelnya. Saya ingin boneka itu. Saya tidak ingin boneka ini. Ah. . 2007 Pelajaran 13 Wah. Formula: (Watashi wa) B ga hoshii desu.Takushii o yobimashou ka = Apa bisa saya panggilkan taksi? --> Hai. . Formula: (Watashi wa) B o K-tai desu. Partikel yang dipakai adalah ga (が).Watashi wa kamera ga hoshikunai desu = Saya tidak ingin kamera. Jadi. Contoh: . sebelum ~ga hoshii K..

Sebelum lebih jauh. Di sini. Jadi. Tetapi kalau bukan untuk Partikel o yang menunjukkan obyek dari K. Contoh: . . . Kerja berakhiran -masu. . dapat dipandang kurang sopan. Bila yang diinginkan adalah suatu perbuatan.nomimasu --> nomitai desu (meminum --> ingin minum). dalam bahasa Jepang ini disebut K. setelah B dapat dipakai o maupun ga. Non Waktu Lampau nomitai desu tabeitai desu Waktu Lampau nomitakatta desu tabetakatta desu Non Waktu Lampau nomitakunai desu tabekunatai desu Waktu Lampau nomitakunakatta desu tabetakunakata desu Dan Partikel yang dipakai bukanlah ga. maka yang dipakai adalah bentuk sebagai berikut: K-masu --> K-tai desu. kita lihat dulu mengenai K. dalam Kosa Kata kita temui semua K. hoshii dan ~tai dipakai untuk mengungkapkan keinginan si pembicara.5-ji ni kaisha o detai desu = Saya ingin meninggalkan perusahaan jam 5.tabemasu --> tebatai desu (memakan --> ingin makan). sama dengan pada K. Sampai dengan saat ini.Kyouto ga ikitai desu. Kerja.Kyouto e ikitai desu = Saya ingin pergi ke Kyoto. kadang menanyakan hoshii desu ka atau ~tai desu ka. . sedangkan bila yang ditekankan adalah keinginan si pembicara (~tai) maka di belakang B dapat dipakai Partikel ga (が) yang menunjukkan sasaran dari predikat nomitai.5-ji ni kaisha ga detai desu. Oh iya. Kerja bentuk -masu. Formula: Bentuk ~masu + ni [ ikimasu / kimasu / karimasu ]. tetapi o (を). Kemudian bila yang ditekankan adalah gerakannya. pada ungkapan ini. Obyek dari suatu gerakan ditunjukkan dengan bentuk ~masu + ni. maka di belakang B dipakai Partikel o (を). Contoh salah: . 3. Artinya: Pergi / Datang / Pulang untuk K. Kerja transitif. Ko-hi o nomitai desu = Saya ingin minum kopi. Contoh: . Cara membentuk kalimat Positif dan Negatif dari K-tai menurut waktu. Sifat i. maka Partikelnya tidak dapat diganti dengan ga.

orimasu.kuruma ni orimasu = naik ke mobil.Depa-to e ikimasu = Pergi ke toserba.. Benda yang menunjukkan gerakan.sanpo --> sanpo-shimasu. Benda yang bersifat gerakan adalah kata-kata yang kalau dibubuhi dengan ~shimasu menjadi K. -> Nihon e kuruma o jisshuu-shi ni kimashita = Datang ke Jepang untuk berlatih praktek tentang mobil. Bagaimana kita membandingkan sesuatu dalam bahasa Jepang? .jisshuu --> jisshuu-shimasu. Perbandingan Dalam percakapan. . 4. Benda.benkyou --> benkyou-shimasu.Kutsu o kaimasu = Membeli sepatu. --> Depa-to e kutsu o kai ni ikimasu = Pergi ke toserba untuk membeli sepatu. dsb. maka kalimat di atas bisa dijadikan sbb: . Tetapi kalau K. . Oleh karena dalam kalimat di atas jisshuu adalah K. Kerja demasu. maka o berubah menjadi no. dsb untuk menunjukkan tempat asalnya dari mana. . Kerja hairimasu.Nihon e kimashita = Datang ke Jepang.Kuruma o jisshuu-shimasu = Berlatih praktek tentang mobil. . Kota C lebih panas dari Kota D. . Partikel o dipakai bersama K.kuruma o orimasu = turun dari mobil. Pada bentuk kalimat seperti ini sebagai ganti K. misalnya A lebih kecil dari B. Partikel ni dan Partikel o Partikel ni dipakai bersama K. --> Nihon e kuruma no jisshuu ni kimashita = Datang ke Jepang untuk berlatih praktek tentang mobil. . norimasu. Contoh: . Yang dimaksud K. Misalnya: . dsb untuk menunjukkan tempat tujuan. Benda yang bersifat gerakan.heya ni hairimasu = masuk ke kamar. seringkali kita membandingkan sesuatu. Kerja-nya berasal dari K.heya o demasu = keluar dari kamar. Kerja bentuk ~masu dapat pula dipakai K. Kerja. . Pelajaran 12 1.

Artinya: B1/B2 yang lebih [K. Formula: B1 wa B2 yori [K. = Saya lebih suka ikan. = Pesawat Terbang yang lebih cepat. Artinya: B1 lebih [K. dochira ga hayai desu ka. dochira ga [K. Sifat i / na] desu. Sifat i / na] desu ka.Niku to sakana to. Jawaban Formula: B1/B1 no hou ga [K. tempat maupun waktu. Sifat i / na]. benda. b. daging atau ikan? Dochira selalu dipakai untuk perbandingan orang.Sakana no hou ga suki desu. B1 atau B2? Contohnya: . Artinya: Di antara K. 1). . Sifat i / na] desu.Supo-tsu no naka de. nani ga ichiban suki desu ka. Bentuk Pertanyaan dan Jawaban pada kalimat perbandingan antara 2 pihak. 2). Sifat i / na] desu ka. Artinya: Yang mana lebih [K. .Shinkansen to hikouki to. = Yang mana lebih cepat. ② Untuk memilih salah satu dari 2 kelompok Formula: B (no naka) de [nani/doko/dare/itsu] ga ichiban [K. shinkansen atau pesawat terbang? .① Perbandingan antara dua pihak: a. Sifat i / na] daripada B2. Sifat i / na]? Contohnya: .Hikouki no hou ga hayai desu. Contohnya: . = Anda lebih suka yang mana. Kalimat Tanya Formula: B1 to B2 to. Contohnya: Jakaruta wa Batamu yori okii desu = Jakarta lebih besar dari Batam. dochira ga suki desu ka. Benda [apa/dimana/siapa/kapan] yang paling [K. Sifat i / na].

siapa yang paling muda? .Kinou wa ame deshita ka = Apakah kemarin hujan? --> Iie. 2. a. . Benda atau K. . Bentuk menurut waktu dan bentuk positif /negatif dari desu dalam kalimat yang predikatnya K. Sifat na. ame deshita = Ya.= Di antara semua olahraga. Ari yang paling muda.Kurasu de dare ga ichiban wakai desu ka.Ashita wa hima desu = Besok saya ada waktu luang. ame dewa arimasen deshita = Tidak.Kyou wa getsu-youbi desu = Hari ini hari Senin. = Di dalam kelas ini. = Sdr. --> Hai. Positif Non Waktu Lampau (Sekarang & Waktu Akan Datang) Ame desu Shizuka desu Kirei desu b. 3. tidak hujan. . = Saya paling suka sepak bola. . Bentuk menurut waktu dan bentuk positif /negatif dalam kalimat .Kyou wa hima desu = Hari ini saya ada waktu luang. apa yang paling anda sukai? .Sakka ga ichiban suki desu. Negatif Non Waktu Lampau (Sekarang & Waktu Akan Datang) Ame dewa arimasen Shizuka dewa arimasen Kirei dewa arimasen Waktu Lampau Ame dewa arimasen deshita Shizuka dewa rimasen deshita Kirei dewa arimasen deshita Waktu Lampau Ame deshita Shizuka deshita Kirei deshita Contoh lain: . .Ashita wa ka-youbi desu = Besok hari Selasa.Ari-san ga ichiban wakai desu. hujan.

too Ini dipakai pada saat kita menghitung benda. Diposting oleh denchan di 7:51 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Waktu Lampau Atsukunakatta desu Hayakunakatta desu Karakunakatta desu Waktu Lampau Atsukatta desu Hayakatta desu Karakatta desu Thursday.. bagaimana cara menghitung jumlah dalam bahasa Jepang? Belajar yuk.yang predikatnya K.. --> Iie. January 11. atsukatta desu = Ya. tidak panas. atsukunakatta desu = Tidak. Cara Menghitung Jumlah ① hitotsu. Nah. futatsu. Sifat i. Negatif Non Waktu Lampau (Sekarang & Waktu Akan Datang) Atsukunai desu Hayakunai desu Karakunai desu Contoh lain: Kinou wa atsu katta desu ka = Apakah kemarin panas? --> Hai. 2007 Pelajaran 11: Menghitung Jumlah Menghitung jumlah adalah hal yang biasa kita lakukan. Mulai 11.. panas. ... Positif Non Waktu Lampau (Sekarang & Waktu Akan Datang) Atsui desu Hayai desu Karai desu b. 1.. a. tidak dipakai lagi bentuk -tsu.

2:ni-kai. dst ~shuukan untuk jumlah minggu 1: is-shuukan. gedung) 1: ik-kai. 2:ni-mai. 2:ni-kai. Bantu Bilangan diletakkan setelah K. 2:ni-kagetsu. 2:ni-jikan. dst ~kai untuk tingkat (lantai. dst 1: ichi-d0. dst ~kai/do u ntuk jumlah kali 1: ik-kai. dst ~jikan untuk jam 1: ichi-jikan. berikutnya mengikuti ini: 3: san-nin. Bantu Bilangan Waktu menghitung benda atau menunjukkan jumlah benda. dst ~sai untuk usia / umur 1: is-sai. 2:ni-shuukan. dsb) 1: ichi-mai. dst ~kagetsu untuk jumlah bulan 1: ik-kagetsu. kendaraan. dst ~dai untuk mesin. 2: ni-do. dst ~fun/pun untuk menit 1: ip-pun. dst ③ . Penggunaan K. 2:ni-dai. Terdapat bermacam-macam bentuk menurut bentuk benda yang dihitung: ~nin untuk jumlah orang * khusus untuk 1 orang: hitori. dsb 1: ichi-dai.② K. 2:ni-sai. dst ~nen untuk jumlah tahun 1: ichi-nen. Bilangan. 2:ni-ban. dst ~ban untuk nomor 1: ichi-ban. piring. Bantu Bilangan . 2:ni-fun. dst ~nichi untuk jumlah hari 1: ichi-nichi. K. 2:ni-nen. 4: yon-nin. dst ~mai untuk benda-benda yang tipis (kertas. 2 orang: futari. 2:ni-nichi.

dst adalah ikutsu. nan-rupiah. tapi tempatnya di belakang K. Bantu Bilangan di atas berfungsi sebagai K. umumnya dipakai donokurai. 3. Contoh: Toukyou kara Kyouto made donokurai kakarimasu ka = Dari Tokyo sampai Kyoto makan waktu berapa lama? Selain donokurai di atas. Keterangan yang menerangkan K. K. 4. dan bergantung pada Predikat yang menyusul. umumnya dipakai ikura. barang. dsb. Contohnya: Toukyou kara Kyouto made nan-jikan kakarimasu ka = Dari Tokyo sampai Kyoto makan waktu berapa jam? Diposting oleh denchan di 7:06 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Monday. Dake Dake (=hanya) dipakai untuk membatasi tingkat jumlah atau lingkupan. nan-mai dan sebagainya. dan sebagainya. Kyoudai ga 3-nin imasu = Saudara saya ada 3. 2. tapi bila perlu dijelaskan satuannya maka dipakai nan-en. Benda. berapa harganya. pada waktu menanyakan jumlah uang. atau jumlah. Di sini kita pelajari cara menanyakan lamanya waktu. 2007 Pelajaran 10: Arimasu dan Imasu . Bantu Bilangan. dapat berarti berapa banyak. = Di negara saya. futatsu. Kerja. berapa jauh. dan sebagainya. nan-dai. Tetapi bentuk tanya untuk hitotsu. Donokurai atau Donogurai Pada waktu menanhyakan uang. Bantu Bilangan Misal: nan-nin. Contoh: Heya ni tsukue ga ikutsu arimasu ka = Di kamar ada berapa meja? --> Futatsu arimasu = Ada 2.Contoh: Ringo o hitotsu o tabemashita = Saya makan apel satu buah. January 8. bisa pula dipakai bentuk: nan + K. Contoh: Kuni de 3-shuukan dake Nihon-go o benkyoushimashita. Menanyakan Jumlah Formula: nan + K. saya belajar bahasa Jepang hanya 3 minggu. Kemudian. Benda atau frase yang berbentuk K.

Bentuk kalimat ini menunjukkan keadaan secara seadanya. 4. Contohnya ni: . .terebi = televisi . Contohnya ni: . . Wati .Wati-san = Sdri.tabako = rokok ② Kehadiran benda-benda yang bernyawa dan dapat bergerak sendiri seperti manusia atau binatang dinyatakan dengan imasu. 3. Artinya: Di B2 ada B1. Terebi ga arimasu = Ada televisi.) Wati-san ga imasu = Ada Sdri. Kerja ini menunjukkan kehadiran sesuatu benda atau orang.Jimusho ni Joni-san ga imasu = Di kantor ada Sdr.Robbi ni terebi ga arimasu = Di lobby ada televisi.Robbi ni terebi ga arimasu = Di lobby ada televisi. 2.Jimusho ni Joni-san ga imasu = Di kantor ada Sdr. Tempat adanya suatu benda atau orang dinyatakan dengan Partikel ni.1. ① Untuk benda-benda yang tidak bernyawa. Wati.Neko = Kucing 1). Arimasu dan Imasu Kedua K.tsukue = meja . Partikel ni (に) Formula: B (tempat) ni. Pokok dari kalimat bentuk seperti ini ditunjukkan dengan Partikel ga (が). 2. . Harap perhatikan bahwa di sini tidak dipakai Partikel de yang menunjukkan tempat terjadinya gerakan. dipakailah arimasu. Contohnya ni: .Kenshuusei = Trainee . Formula: B1 wa B2 ni arimasu/imasu. ataupun bernyawa tetapi tidak dapat bergerak sendiri. Formula: B2 ni B1 ga arimasu/imasu. Joni. Contohnya ni: .hana = bunga . Joni.

Kalimat ini menunjukkan adanya suatu benda atau orang. Sebelumnya udah kita pelajari Partikel to (と) untuk menderetkan hal-hal dengan menyebutkan semuanya. Contohnya ni: . dipakai apabila kita hanya mengambil 2 atau 3 saja yang mewakili banyak benda. Contohnya ni: . untuk menanyakan benda atau keadaan yang terdapat di sesuatu tempat dipakai bentuk sbb: B2 ni nani ga arimasu ka = Ada apa di B2? 5. Budi ada di kamar. Jadi. Benda yang menunjukkan tempat (kantor. di atas meja. (--> memakai to) . (--> memakai ya) Diposting oleh denchan di 2:23 PM 0 komentar Label: Tatabahasa .Artinya: B1 ada di B2.Tsukue no ue ni hon to pen ga arimasu = Di atas meja ada buku dan pena. Artinya. dsb). . Budi ada di kamar. setelah K. Contohnya ni: . tapi Partikel ya di sini. Budi ada di kamar. Formula: ~ ni arimasu --> ~desu ~ ni imasu --> ~desu Kalimat B1 wa B2 ni arimasu / imasu bisa diganti menjadi B1 wa B2 desu. . kamar.Hon wa tsukue no ue ni arimasu = Buku ada di atas meja. maka dipakai bentuk sebagai berikut: B1 (benda yang sudah dipahami) wa doko ni arimasu ka? = B1 ada di mana? B1 (orang yang sudah dipahami) wa doko ni imasu ka? = B1 ada di mana? Sebaliknya. --> Hon wa tsukue no ue desu = Buku ada di atas meja. 6.Hon wa tsukue no ue ni arimasu = Buku ada di atas meja. pena dan lain-lain.Budi-san wa heya ni imasu = Sdr.Budi-san wa heya ni imasu = Sdr. --> Budi-san wa heya desu = Sdr.Tsukue no ue ni hon ya pen ga arimasu = Di atas meja ada buku. pada waktu menanyakan dimana tempat benda atau orang. Partikel ni tidak dipakai lagi. Partikel ya (や) Formula: B ya B.

Sifat atau K. 2007 Pelajaran 9 1. Kerja untuk menyangkal total K. hoshii desu. Formula: B1 wa B2 ga (suki desu/ kirai desu/ jouzu desu/ heta desu/ hoshii desu/ arimasu/ imasu/ wakarimasu/ dekimasu/ irimasu). Sifat i . Kerja 2 zenzen~ -masen (negatif) Dipakai dalam kalimat negatif yang predikatnya adalah K. yaitu: arimasu. Kata-kata di atas dapat digolongkan menurut jenis kata sbb: . Syamsir mengerti Kanji. arimasu. imasu. January 7. doushite (どうして) Dipakai dalam kalimat yang menanyakan sebab. Sifat atau K. kita akan pelajari partikel yang lain. jouzu. Partikel ini dipakai dalam kondisi: ① Menyatakan perasaan hati si pembicara. Partikel ga (が) Kali ini. Syamusiru-san wa kanji ga wakarimasu = Sdr. 3. Misalnya nih: suki desu. seperti: kesukaan.Sunday. dekimasu. kirai. dsb. ② Menyatakan kesanggupan. Artinya: B1 (suka/ benci/ pandai/ tidak pandai/ ingin/ ada/ ada/ mengerti/ bisa/ perlu) B2. Iwan-san wa uta ga jouzu desu = Sdr. Contohnya nih: Watashi wa kanji ga zenzen wakarimasen = Saya sama sekali tidak mengerti kanji. Iwan pandai menyanyi. dsb. heta desu. irimasu --> K. Sifat na . dsb. Contoh lain: Watashi wa mikan ga suki desu = Saya suka jeruk. kirai desu. wakarimasu.wakarimasu. Misalnya nih: jouzu desu. imasu.suki. Kerja itu. heta --> K. yaitu ga (が). Contohnya nih: . ③ Menyatakan kepunyaan. keinginan.hoshii --> K. Obyek dari Predikat kalimat-kalimat di atas menggunakan ga dan bukannya o.

. Contoh lain: . saya tidak makan apaapa.muzukashii shiken = Ujian yang sulit. K. Sifat na. B: Doushite yasumimashitaka = Mengapa tidak masuk? A: Netsu ga arimashita kara = Karena saya demam. Sifat Tau nggak sih kalau di dalam bahasa Jepang itu ada 2 macam K. Sifat i.kireina hana = Bunga yang cantik. yang berakhiran dengan ~na. Kalimat / frase (yang menerangkan sebab) kara Dipakai di belakang kalimat/frase untuk menjelaskan sebab. Benda letaknya di depan K. Dalam kalimat positif yang non bentuk masa lampau. Penggunaan Keterangan K.hansamuna hito = Orang yang ganteng. K. nani mo tabemasen = Karena sakit perut. Kalimat positif Non bentuk masa lampau. Diposting oleh denchan di 10:23 AM 1 komentar Label: Tatabahasa Pelajaran 8: Kata Sifat 1.furui machi = Kota tua. Sifat na kehilangan na-nya. . Misalnya: Jakaruta wa ookii desu = Kota Jakarta besar.genkina kodomo = Anak yang sehat. Contohnya nih: Onaka ga itai desu kara.A: Kinou kaisha o yasumimashita = Kemarin saya tidak masuk kantor. K. Berbeda dengan karena dalam bahasa Indonesia. yang berakhiran dengan ~i. b).takai yama = Gunung yang tinggi. Contoh lain: . 4. Sifat? Nih: a). Penggunaan K. Sifat yang menerangkan K. Sifat sebagai Predikat 1). kara tidak pernah dipakai di depan kalimat. K. . . 2. tetapi K. Benda. . misalnya shinsetsuna hito (orang yang ramah). misalnya ookii ie (rumah yang besar). Sifat i tidak mengalami perubahan bentuk.

dipakai untuk menanyakan tentang sifat atau keadaan suatu benda. . Indonesia wa ima atsukunai desu = Indonesia sekarang tidak panas. = Indonesia sekarang tidak begitu panas. Batamu wa nigiyaka dewa arimasen. Kalimat negatif bukan bentuk masa lampau ①Bentuk negatif K. Sifat i atsui desu --> atsukunai desu. takai desu = Enak tapi mahal. amari~ -masen (negatif) amari adalah K. dipakai dalam kalimat negatif yang predikatnya adalah K. O-sake o amari nomimasen = Saya tidak suka minum sake. Misalnya: Indonesia wa amari atsukunai desu. (panas --> tidak panas). Sifat na nigiyaka desu --> nigiyaka dewa arimasen. (Buku catatan ini baik --> Buku catatan ini tidak baik). Kerja atau K. tetapi dipakai di depan K. (ramai --> tidak ramai). Nihon wa amari shizuka dewa arimasen = Jepang tidak begitu sunyi. Khusus untuk ii desu. Kono no-to wa ii desu --> Kono no-to wa yokunai desu. 5. Keterangan. 2). Contohnya nih: Donna supo-tsu ga suki desu ka = Suka olehraga apa? --> Tenisu ga suki desu = Saya suka Tenis. muzukashii desu = Menarik tapi susah. Tanaka orang yang bagaimana? --> Kireina hito desu = Orang yang cantik. bentuk negatifnya adalah yokunai desu. Benda. Misalnya: Nihon no tabemono wa dou desu ka = Bagaimana (pendapat anda) tentang makanan Jepang? --> Oishii desu ga. Sifat dan menunjukkan tingkat yang tidak begitu hebat dari apa yang diterangkan oleh Predikat itu.Ari wa shinsetsu desu = Sdr. Nihongo no benkyou wa dou desu ka = Bagaimana (pendapat anda) tentang pelajaran bahasa Jepang? --> Omoshiroi desu ga. (Batam tidak ramai) 3. ②Bentuk negatif K. donna + B donna sama dengan dou. Misalnya: Tanaka-san wa donna hito desu ka = Sdri. 4. bisa dipakai untuk menanyakan pilihan dari antara suatu kelompok. Selain itu. Ari ramah. (~wa) dou desu ka Artinya: Bagaimanakah dou dipakai dalam bagian predikat untuk menanyakan pendapat orang tentang sifat atau keadaan seseorang atau benda.

1. Diposting oleh denchan di 8:57 AM 0 komentar Label: Tatabahasa Friday. Yuli orang yang cantik. 8. juga . koq Partikel lagi sih? Yah. Misalnya: Yuri-san wa kireina hito desu.6. seperti sudah aku bilang di depan. ~ga. Misalnya: Ria-san no Kaban wa dore desu ka = Tas Sdri.. Misalnya: Nihon no tabemono wa oishii desu ga. Partikel memang memegang peranan penting dalam bahasa Jepang. Kita belajar lagi aja yuk.tetapi. takai desu = Makanan Jepang enak. Dan juga sangat ramah. Artinya: dengan / memakai. = Sdri. Sebelumnya sudah kita pelajari de yang untuk menunjukkan kendaraanyang dipakai. 7. Di sini. Loh. Dore (どれ) Dore dipakai untuk menanyakan yang mana di antara 2 pilihan. Soshite taihen shinsetsu desu. Benda. Partikel de (で) Formula: B (cara alat) de.. 2007 Pelajaran 7: Partikel Pelajaran ini masih berkaitan dengan Partikel.. ~ (~が、~) Artinya: .. Benda dan K. soshite dipakai untuk menghubungkan kalimat dengan kalimat berikutnya. tetapi mahal. apa boleh buat. Soshite (そして) Dalam pelajaran sebelumnya kita sudah belajar penggunaan to (=dan) yang dipakai untuk menghubungkan K. Ria yang mana? --> Ano akai kaban desu = Tas yang merah itu. January 5. ~ Dipakai untuk menghubungkan kalimat dengan kalimat. apabila ada yang diterangkan dalam kalimat yang kemudian bertentangan dengan yang diterangkan dalam kalimat sebelumnya.

moraimasu. Artinya: (Memberi. atau perusahaan. mendapat... ikimasu (Tidak. Kerja moraimasu. Artinya: (Belajar. Keterangan mou berarti sudah. Kerja B1 bisa orang. mou tabemashita = Ya. dsb menunjukkan asal atau arah darimana datangnyapemberian barang /informasi itu. mada desu = Belum. maka kita jawab Iie. perusahaan. kakimasu. ikimasen ka (apakah tidak pergi?) kalau yang ditanyakan itu "tidak pergi" adalah tidak benar. Formula: B1 ni B2 o K. saya akan pergi). Hashi de gohan o tabemasu = Makan nasi dengan memakai sumpit. saya tidak akan pergi. sedangkan mada berarti belum. is it clear? Loh. kakemasu. negeri. koq jadi ngomong eigo. saya akan pergi. ni yang dipakai bersama K. dan sebagainya. negeri. naraimasu. Pada kalimat tanya negatif. Misalnya: Watashi wa kanai ni okane o agemasu = Saya memberi uang kepada isteri saya. K. dsb) B2 kepada B1. ikimasen = Tidak.. b.? 3. mou (もう) dan mada (まだ) K. melainkan lembaga seperti sekolah. perusahaan. Kerja B1 bisa orang. menulis. ni dapat digantikan dengan kara yang lebih umum dipakai apabila B1 bukan orang. Kerja misalnya agemasu. dan sebagainya. K. Watashi wa kaisha ni denwa o kakemasu = Saya akan menelepon ke kantor. sudah makan. 4. Dalam banyak hal. ya? Misalnya: Mou asa gohan o tabemashita ka = Sudah sarapan? --> Hai. kashimasu. 2. maka kita jawab . Kerja misalnya naraimasu. Begitu. hai (はい) dan iie (いいえ) Lihat kalimat berikut: Ginkou e ikimasen ka = Tidak pergi ke bank? --> Iie. dsb) B2 dari B1. Misalnya: Eigo-de repo-to o kakimasu = Membuat laporan dengan menggunakan bahasa Inggris. Kali ini kita pelajari de yang menunjukkan cara atau alat dalam melakukan perbuatan. Formula: B1 ni/kara B2 o K. meminjamkan. Gampang banget. dan sebagainya. --> Iie. ikimasu = Ya.. dan sebagainya. Partikel ni (に) a. --> Hai. menelepon. Misalnya: Watashi wa otoosan ni/kara purezento o moraimashita = Saya mendapat hadiah dari ayah. Sedangkan kalau yang ditanyakan itu "tidak pergi?" adalah benar. Watashi wa kaisha kara purezento o moraimashita = Saya mendapat hadiah dari perusahaan.de yang menunjukkan tempat kejadian.

Berbeda dengan bahasa Indonesia. dan menunjukkan tempat kejadian. 2. hati-hatilah dalam penggunannya ya. Watashi wa kutsu o kaimasu = Saya membeli sepatu. soalnya berbeda kali dengan bahasa Indonesia kan? Sekarang kita lihat penggunaan Hai dan Ee: a. Hai dan Ee dipakai pula untuk menyatakan bahwa kita mengikuti pembicaraan lawan bicara kita. Kata Bantu o menunjukkan obyek atau tujuan dari K. January 4.OBYEK / TUJUAN . urut-urutannya adalah: SUBYEK . Kerja transitif. Oki. de di sini tempatnya setelah K. saya tidak pergi). bukan お) Formula: B o K (K. Diposting oleh denchan di 8:07 AM 0 komentar Label: Tatabahasa Thursday. dalam kalimat bahasa Jepang. b. Partikel o (を. Benda yang menunjukkan tempat. Partikel de (で) Formula: B (tempat) de.KATA KERJA (PREDIKAT) Misalnya: Watashi wa ocha o nomimasu = Saya minum teh. ikimasen (Betul.dengan Hai. sedangkan dalam percakapan tidak resmi (santai) sering dipakai Ee. Hai dan Ee Hai dipakai pada kalimat resmi. Kerja transitif). Misalnya: Watashi wa kyoushitsu de Nihon-go o benkyou-shimasu = Saya belajar bahasa Jepang di kelas. 2007 Pelajaran 6: Partikel 1. Watashi wa terebi o mimasu = Saya menonton televisi. Watashi wa heya de rajio o kikimasu = Saya mendengarkan radio di kamar. .

3. Partikel to (と)
Formula: B to B. to dipakai waktu menghubungkan Kata-kata Benda yang setaraf dan menyebutkannya secara kongkrit satu persatu. Misalnya: Watashi wa pan to tamago o tabemasu = Saya makan roti dan telur. Watashi wa shinbun to zasshi o yomimasu = Saya membaca koran dan majalah.

4. Nan dan nani (なん dan なに)
Keduanya berarti apa. Nan dipakai pada hal-hal berikut: a. Kata yang menyusulnya diawali dengan bunyi d, n atau t. Misalnya: Nan desu ka = Apa? Nan no kaisha desu ka = Perusahaan apa? b. Disusul dengan K. Bantu Bilangan atau yang sejenisnya. Misalnya: Nan-sai = umur berapa Nan-ban = nomor berapa Nan-youbi = hari apa Selain dari a dan b di atas, dipakai nani. Misalnya: Nani o nomimasu ka = Mai minum apa? Nani o tabemasu ka = Mau makan apa?

5. K ~masen ka (~ませんか)
Bentuk ini dipakai untuk mengajak melakukan sesuatu, dengan menanyakan pikiran yang diajak bicara. Misalnya: Issho ni eiga o mimasen ka = Bagaimana kalau kita menonton film? Issho ni ko-hi- wo nomimasenka = Bagaimana kalau kita minum kopi?

6. K ~mashou (~ましょう)
Bentuk ini dipakai untuk secara positif mengajak lawan bicara. Juga dipakai untuk menanggapi ajakan secara positif. Misalnya: Jimusho de yasumimashou = Mari kita istirahat di kantor. Issho ni su-pa- e ikimasenka = Bagaimana kalau kita pergi ke supermarket bersamasama? --> Ee, ikimashou = Ya, ayo kita pergi. Diposting oleh denchan di 12:14 PM 0 komentar Label: Tatabahasa

Pelajaran 5: Partikel

1. Partikel kara (から) dan made (まで)
Formula: B (waktu/tempat) kara B (waktu/tempat) made. a. Kara menunjukkan titik permulaan waktu atau tempat, sedangkan made menunjukkan titik akhir waktu atau tempat. Misalnya: 9-ji kara 5-ji made hatarakimasu = Saya bekerja dari jam 9 sampai jam 5. Oosaka kara Toukyou made donokurai kakarimasuka = Dari Osaka ke Tokyo perlu waktu berapa lama? b. ~kara belum tentu digunakan bersama-sama dengan ~made. Misalnya: 8-ji kara Nihon-go o benkyou-shimasu = Saya belajar bahasa Jepang dari jam 8. 5-ji made Nihon-go o benkyou-shimasu = Saya belajar bahasa Jepang sampai jam 5. c. ~kara dan ~made belum tentu selalu diikuti dengan K. Kerja. Misalnya: Nihon-go no benkyou wa 9-ji kara desu = Pelajaran bahasa Jepang dari jam 9.

2. Partikel e (へ, bukan え)
Formula: B (tempat) e (ikimasu / kimasu / kaerimasu). Artinya: (Pergi / Datang / Pulang) ke B (tempat). Partikel e menunjukkan arah gerakan atau tempat tujuan yang dinyatakan oleh K. Kerja ikimasu, kimasu, kaerimasu, dan lain-lain. Misalnya: Oosaka e ikimasu = Pergi ke Osaka.

3. Partikel de (で)
Formula: B (kendaraan) de. Artinya: Naik (kendaraan). Partikel de disini, menunjukkan alat angkutan yang dipakai dalam ikimasu, kimasu, dsb, gerakan yang menunjukkan perpindahan. Misalnya: Densha de ikimasu = Saya datang naik kereta.

4. Partikel to (と)

Formula: B (orang) to. Artinya: Dengan (orang). To yang digunakan setelah K. Benda yang menunjukkan orang berarti bersama atau dengan. Misalnya: Koibito to Nihon e kimashita = Datang ke Jepang bersama pacar.

5. Kata Tanya + (Partikel) + mo (も) + Negatif.
Formula: [ doko(e) / nani / dare ] mo~ ~masen(Negatif). Artinya: tidak... [(ke) mana-mana/ apa-apa/ siapa-siapa] Misalnya: Doko (e) mo ikimasen = Tidak pergi ke mana-mana. Nani mo tabemasen = Tidak makan apa-apa. Dare mo imasen = Tidak ada siapa-siapa.

6. Kalimat ka (か)
Formula: Kalimat ka. Partikel ka pada akhir kalimat tidak selalu menandakan bahwa kalimat itu adalah kalimat tanya. ka mungkin pula untuk menegaskan apa yang dimaksud lawan bicara kita. Misalnya: Kaban uriba wa doko desu ka = Tempat penjualan tas di mana? --> Kaban uriba desu ka. 3-kai desu = Oh, tempat penjualan tas. Di lantai 3. Diposting oleh denchan di 7:20 AM 0 komentar Label: Tatabahasa

Monday, January 1, 2007
Pelajaran 4

1. ~masu
~masu adalah imbuhan pada akhir K. Kerja, dan dipakai untuk menunjukkan rasa hormat kepada lawan bicara. Misalnya: は たらきます = hatarakimasu = bekerja おきます = okimasu = bangun ねます = nemasu = tidur

2. Perubahan bentuk ~masu
Dalam bahasa Jepang, terdapat perubahan bentuk K. Kerja, misalnya menurut waktu lampau dan waktu yang akan datang. Selain itu, ada pula bentuk kenyataan yang tak ada kaitan dengan waktu, misalnya kebiasaan, bentuk waktu sekarang dan waktu yang akan datang. Contohnya, begini ni: Waktu Non Lampau ~masu Contoh: okimasu Contoh: hatarakimasu Waktu Lampau ~mashita Contoh: okimashita Contoh: hatarakimashita

Contoh kalimatnya: Maiasa 8-ji ni hatarakimasu = Setiap pagi bekerja jam 8. Ashita 10-ji ni hatarakimasu = Besok bekerja jam 10. Kinou 7-ji ni hatarakimashita = Kemarin bekerja jam 7. Kemarin adalah bentuk lampau (sudah lewat), maka yang dipakai adalah kata kerja yang berakhiran dengan ~mashita. Sedangkan maiasa dan ashita menunjuk waktu bukan lampau, tapi kebiasaan dan akan datang sehingga memakai akhiran ~masu.

3. Sou desu ka (そう です か)
walaupun berakhiran dengan ka, sou desu ka bukanlah kalimat tanya, tapi sekedar untuk memperlihatkan bahwa kita mengikuti pembicaraan lawan. Intonasi pada bagian akhir menurun. Misalnya: A: Nihon-go no benkyou wa nan-ni made desu ka = Pelajaran bahasa Jepang sampai jam berapa? B: 12-ji made desu. = Sampai jam 12. A: Sou desu ka = Oh, begitu.

4. Kalimat yo (よ)
Seringkali kita mendengar kalimat yang berakhiran dengan yo. Yo pada akhir kalimat menekankan hal yang ingin kita beritahukan kepada lawan bicara. Ucapkan yo secara ringan, karena bila terlalu kuat dapat berkesan memaksa. Misal: Kono densha wa Oosaka e ikimasu ka = Apakah kereta ini pergi ke Osaka? --> Iie, ikimasen. 2-ban sen desu yo. = Tidak, Yang ke Osaka di peron 2! Kono mise wa pan ga oishii desu yo = Roti di toko ini enak, lho! Ano mise wa hanba-gu ga oishii desu yo = Hanburger di toko ini enak, lho! Diposting oleh denchan di 6:44 PM 0 komentar Label: Tatabahasa

ni (に) Formula: B (waktu) に. Tetapi bila K. Benda yang menunjukkan waktu kejadian. kita akan belajar Partikel lebih jauh. Misalnya: Denwa no kaisha = でんわ の かいしゃ = perusahaan telepon Nihon no dejikame = にほん の デジカメ = Kamera digital buatan Kepang Kinou no asa = きのう の あさ = Pagi kemarin 2. 2006 Pelajaran 3: Partikel Di Bab ini. maka pada umumnya tidak dihilangkan. December 31. tetapi bila waktu itu TIDAK dinyatakan dengan suatu bilangan. Watashi wa 6-ji ni okimasu = わたし は 6じ に おきます = Saya bangun pada pukul 6. 1. Are wa dare no tokei desu ka = あれ は だれ の とけい です か = Itu jam siapa? Kimura-san no (tokei) desu = きむら さん の です = Itu punya Sdr. no menunjukkan kepunyaan. Benda yang dimaksud adalah orang. artinya Pada waktu B. Watashi no enpitsu desu = わたし の えんぴつ です = Pensil saya.Sunday. Benda setelah no dapat dihilangkan. b. maka ni tidak perlu dipakai. Selain bisa menghubungkan K. c. no juga memiliki banyak macam penggunaan. Kimura. bila tanpa kata itupun benda yang dimaksud sudah bisa dimaklumi. Watashi ha 4-gatsu 11-nichi ni Nihon e kimashita = わたし は 4がつ 11に ち に にほん へ きました = Saya datang di Jepang pada tanggal 15 . Benda dengan K. no (の) a. Benda. Partikel ni dipakai setelah K. K.

2) kono. nampaknya setelah ini kamu sudah bisa membuat contoh-contoh kalimat tanya dan menjawabnya dengan ya atau tidak. dipakai untuk menunjukkan benda yang ada di dekat si pembicara sore = itu. Cobalah. Kinou terebi wo mimashita = きのう テレビ を みました = Kemarin saya melihat televisi.bulan April. atau sou dewa arimasen. Batam-kikai no syain desu = はい、バタム きかい の しゃいん で す = Ya. kore. sore. ano . Kata Penunjuk Benda 1) kore. sou desu (はい、そうです) dan Iie. sou dewa arimasen (いいえ、 そう では ありません) Untuk menjawab kalimat tanya yang predikatnya K. sore. 3. begitu. Benda. dipakai untuk menunjukkan benda yang ada tapi jauh dari si pembicara dan yang diajak bicara. Gunakan kata-kata yang ada dalam posting mengenai kosa kata. are kore = ini. sono. sou desu = はい、そう です = Ya. saya bukan karyawan Batam-kikai. are tidak bisa langsung diikuti dengan K. sou desu. Oke. sou dewa arimasen = いいえ、そう では ありません= Bukan. Batam-kikai no syain dewa arimasen = いいえ、バタム きかい の しゃ いん では ありません = Bukan. bukan begitu. Misalnya: Anata wa Batam-denki no syain desu ka = あなた は バタム でんき の しゃいん です か = Apakah anda karyawan Batam-kikai? --> Hai. dipakai untuk menunjukkan benda yang ada di dekat orang yang diajak bicara are = itu. --> ie. Konban benkyou-shimasu = こんばん べんきょうします = Saya belajar malam ini. Diposting oleh denchan di 4:07 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Pelajaran 2: Kata Penunjuk A. --> Iie. Misalnya: Kore wa terebi desu = Ini adalah televisi. Hai. saya karyawan Batam-kikai. --> Hai. Benda. sering dipakai sou.

Dono selalu diikuti kata benda. soko (= sana) dan asoko (= sana) dipakai untuk menunjukkan tempat. Misalnya: Kono hon wa watashi no desu = Buku ini kepunyaan saya. dono. Benda. .. Dono berarti ~ mana + K. Dochira berarti sebelah mana. ka. doko. Sedangkan kochira (= sebelah sini). soko dan asoko selain untuk menunjukkan arah. Watashi wa syain desu = わたし は しゃいん です = Saya adalah seorang karyawan. kita belajar Partikel dulu yuk.. Kata Penunjuk Tempat 1) koko. kochira. B. 2006 Pelajaran 1: Partikel Partikel.kono (= ~ini). menunjukkan pokok pembicaraan. dan sebagainya. Benda. ano (= ~itu) dipakai untuk menerangkan kata benda. Jadi. sono (= ~itu). dan diletakkan di depan K. sochira (= sebelah sana) dan achira (= sebelah sana) adalah bentuk sopan dari koko. mo. mo (も) mo memiliki fungsi yang sama dengan wa. Diposting oleh denchan di 2:30 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Friday. soko. dochira koko (= sini). Doko berarti dimana. December 29. achira. wa (は) wa menunjukkan Subyek si pembicara atau topik. 2. misalnya wa. Misalnya: Anata no kaisha wa doko desu ka = Anda bekerja dimana? Anata no kaisha wa dochira desu ka = Anda bekerja di perusahaan apa? Apa bedanya dore. 1. asoko. doko dan dochira? Dore berarti yang mana. sochira. dalam bahasa Jepang memegang peranan yang amat penting.

Selamat mencoba. 6. Hati-hati. Watashi wa Indonesia-jin desu = わた し は インドネシア じん です = Saya orang Indonesia. sekarang coba deh berlatih membuat kalimat sederhana dengan menggunakan partikel di atas. 5. K. tetapi ingat ya. biasanya kita suka terbalikbalik. Takada adalah orang Jepang. Benda yang di depan menerangkan K. Benda yang di belakang. 3. san (さん) san adalah kata yang selalu diucapkan setelah menyebut nama orang. Watashi wa Hanamura desu = わたし は は なむら です = Saya Hanamura. nada suara pada akhir kalimat ditinggikan. Takada-san wa nihon-jin desu  = たかださん は にほん じん です = Sdr. Watashi wa Indonesia no daigakusei desu = わたし は インドネシア の だ いがくせい です = Saya adalah mahasiswa (dari) Indonesia. no (の) no memiliki fungsi menghubungkan 2 K. Benda. ka diletakkan pada akhir kalimat. ka (か) untuk bertanya Untuk membuat kalimat tanya. san tidak pernah dipakai sewaktu menyebut nama sendiri. Anata wa syain desu ka = あなた は しゃいん です か = Apakah anda seorang karyawan? 4. = たむらさん も にほん じん です = Sdr. .. Tamura-san mo nihon-jin desu.. Diletakkan di akhir kalimat yang predikatnya adalah K. Berikutnya. Anata wa Kitamura-san desu ka = あなた は きたむらさん です か = Apakah anda Sdr. Indonesia wa shimaguni desu = インドネシア は しまぐに です = Indonesia adalah negara kepulauan. Tamura juga orang Jepang. menyebut nama orang Jepang biasanya dipakai nama lengkap atau nama keluarga saja.tetapi mo dipakai untuk pokok yang predikatnya sama dengan yang sudah diketahui sebelumnya. Oke? Nah. kita kenali dengan baik penggunaan desu dan -san ya. Watashi wa Batam-denki no syain desu = わたし は バタムでんき の しゃ いん です = Saya adalah karyawan (dari) perusahaan listrik Batam. Sifat. desu (です) atau dalam bahasa Inggrisnya: to be desu adalah kata kerja yang paling dasar. Kitamura? Oh iya. Benda atau K. sedangkan nama kecil hanya diucapkan oleh orang-orang dekat atau keluarga.

kecuali hanya digunakan untuk mempermudah orang asing. Katakana dan Kanji ditulis: わたし は インドネシア の 学校 で 日本語 を 勉強 します。 Artinya Saya belajar bahasa Jepang di sekolah Indonesia. Bentuk waktu sekarang dipakai untuk menyatakan bentuk kebiasaan dan akan datang. December 28. Detailnya. kapan-kapan kita bahas ya. kadang juga dipakai Romaji (huruf latin) . Biar lebih mengenal bedanya huruf Hiragana. Kata kerja tidak dipengaruhi oleh gender atau siapa yang melakukan. yang mana Katakana dan yang mana Kanji. yang artinya bisa satu buku atau banyak buku. Misalnya: hon (ほん/本). 2. ini aku berikan contohnya: 1. Dalam Hiragana. Bentuknya tidak dipengaruhi jumlah. ayo kita lihat dulu karakternya. Hanya memiliki 2 bentuk waktu: waktu sekarang dan waktu lampau. Nah sekarang. kedua atau ketiga. satu atau jamak. coba tebak. misalnya pada papan-papan reklame atau penunjuk jalan yang diperuntukkan bagi orang asing. Dalam Romaji ditulis: Watashi wa Indonesia no gakkou de Nihon-go o benkyoushimasu. yang mana Hiragana. Oh ya. Katakana maupun Kanji. udah tahu semua kan kalau kalimat dalam bahasa Jepang bisa ditulis dalam huruf Hiragana. Romaji: Nihongo --> artinya bahasa Jepang Hiragana: にほんご --> artinya bahasa Jepang Katakana: ニホンゴ --> artinya bahasa Jepang Kanji: 日本語 --> artinya bahasa Jepang 2. Katakana dan Kanji. Dengan Romaji. seseorang dapat membacanya tanpa mengetahui Hiragana.Diposting oleh denchan di 7:18 PM 0 komentar Label: Tatabahasa Thursday. mudah bukan? . 2006 Pengantar Tata Bahasa Sebelum lebih jauh belajar tatabahasa. Tetapi pemakaian Romaji tidak umum. Berikut ini adalah beberapa karakter tatabahasa bahasa Jepang: 1. Sedangkan bentuk waktu lampau dipakai untuk menyatakan sesuatu yang telah selesai dilakukan. tidak seperti yang bahasa Inggris yang dipengaruhi oleh orang pertama. 3. Katakana maupun Kanji? Selain ketiganya.

Obyek . tetapi tidak bisa dipakai pada saat menyebutkan nama diri sendiri. contohnya: . struktur kalimat menggunakan pola: Subyek . aku gak boleh bilang: Eko-san.Sato-san wa banana o tabemasu. Sedangkan "wa" dan "o" adalah partikel. .Tentang struktur kalimat. pola yang dipakai adalah: Subyek . Jadi kalau namaku Eko. Contoh kalimat: . tapi orang lain menyebut aku dengan nama Eko-san.Yamada-san wa rajio o kikimashita ka.Yamada-san wa rajio o kikimashita. Dalam bahasa Indonesia. Koq kaya' kalimat tanya dalam bahasa Indonesia yang menggunakan akhiran "kah" ya. . tidak memerlukan tanda tanya. cukup menambahkan "ka" setelah kata kerjanya dan lagi. Artinya tahu kan? Oh iya.Sato-san wa banana o tabemasu ka. Begitu.Obyek (SPO).? Diposting oleh denchan di 10:44 AM 0 komentar Label: Tatabahasa Newer Posts Older Posts Home Subscribe to: Posts (Atom) . Untuk membuat kalimat tanya. sangat mudah. yang mungkin artinya sama dengan Bapak/Ibu/Mas/Mbak).. gampang tenan. Nanti kita akan pelajari lebih lanjut. "san" adalah sebutan yang dipakai pada saat mengucapkan nama orang (laki-laki ataupun perempuan.Predikat .Predikat (SOP). tetapi dalam bahasa Jepang. Wah.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful