Penggunaan nombor buat pertama kali yang diketahui
bertarikh sejak sekitar 30000 SM, ketika gundal digunakan oleh orang-orang Paleolitik. Contoh terawal yang dikenali ialah dari sebuah gua di bahagian selatan Afrika. Sistem ini tidak mempunyai konsep nilai tempat (seperti dalam notasi perpuluhan yang digunakan sekarang) dan oleh itu, mengehadkan perwakilan nombor yang besar. Sistem pertama yang diketahui mempunyai nilai tempat ialah sistem asas 60 Mesopotamia (k.k. 3400 SM), dan sistem asas 10 terawal yang dikenali wujud sejak 3100 SM di Mesir. Sejarah sifar
Rekod-rekod menunjukkan bahawa orang-orang Yunani
kelihatan tidak pasti tentang status sifar sebagai satu nombor. Mereka tertanya-tanya tentang "bagaimana 'tidak ada apa-apa' boleh merupakan sesuatu?", dan menimbulkan perdebatan falsafah dan menjelang Zaman Pertengahan, juga perdebatan agama yang menarik tentang sifat dan kewujudan sifar serta hampagas. Orang-orang Yunani juga mempersoalkan tentang adakah “1” merupakan salah satu nombor. Number sense
In mathematics education, number sense can refer to
"an intuitive understanding of numbers, their magnitude, relationships, and how they are affected by operations.“. Many other definitions exist, but are similar to the one given. Some definitions emphasize an ability to work outside of the traditionally taught algorithms, e.g., "a well organised conceptual framework of number information that enables a person to understand numbers and number relationships and to solve mathematical problems that are not bound by traditional algorithms". Membilang
Membilang atau mengira ialah satu kaedah
matematik yang selalunya digunakan untuk mengetahui jumlah bilangan objek atau untuk menolak bilangan objek yang diingini. Membilang juga kadang-kadang menggunakan nombor selain dari satu; contohnya, apabila mengira wang dan tukaran. "mengira dengan dua" (2, 4, 6, 8, 10, 12…) "mengira dengan lima" (5, 10, 15, 20, 25…). Algoritma
Algoritma ialah tatacara langkah demi langkah dalam
penyelesaian masalah dalam masa yang terhingga. Proses algoritma telah diasaskan oleh seorang tokoh matematik Islam yang dikenali sebagai Al- Khawarizmi. Oleh itu algoritma sesetengah negara, ia dikenali sebagai Alkhawarizmi. Contoh algoritma
Penukaran unit meter kepada kilometer.
1) Mula 2) Input 2.1) Nilai dalam meter 3) Proses 3.1) Kilometer=meter/1000 4) Output 4.1) Nilai dalam kilometer Perbezaan diantara nilai tempat dan nilai digit
Murid sering keliru apabila diminta untuk
memberikan jawapan dalam nilai tempat (place value) atau nilai digit. Nilai tempat merujuk kepada jawapan dalam bentuk perkataan manakala nilai digit merujuk kepada jawapan dalam bentuk nombor. Contoh perbezaan antara nilai tempat dan nilai digit
The Happiness Project: Or, Why I Spent a Year Trying to Sing in the Morning, Clean My Closets, Fight Right, Read Aristotle, and Generally Have More Fun