BAB I PENDAHULUAN A.

Latar Belakang Masalah Dalam membuat sebuah karangan atau tulisan ilmiah banyak sekali tata cara yang harus diketahui oleh seseorang dalam membuat tulisan ilmiah, sehingga tidak lagi ada kata “salah” dalam hal pembuatan tulisan ilmiah.. Oleh karena itu, kami menyajikan makalah ini dengan judul Tulisan Ilmiah, yang diambil dari beberapa buku yang berhubungan dengan tulisan ilmiah. B. Rumusan Masalah Berdasarkan latar belakang yang telah kami kemukakan, maka kami membuat rumusan masalah sebagai berikut :
1. Bagaimana definisi atau pengertian tulisan ilmiah. 2. Apasaja jenis-jenis tulisan ilmiah. 3. Apasaja syarat-syarat tulisan ilmiah.

4. Bagaimana unsur tulisan ilmiah. 5. Bagaimana bentuk dan susunan naskah. C. Tujuan Penulisan
1. Untuk mengetahui bagaimana definisi atau pengertian tulisan ilmiah.

2. Untuk mengetahui bagaimana jenis-jenis tulisan ilmiah. 3. Untuk mengetahui bagaimana syarat-syarat tulisan ilmiah. 4. Untuk mengetahui bagaimana unsur tulisan ilmiah. 5. Untuk mengetahui bagaimana bentuk dan susunan naskah.

1

maka tulisan ilmiah dapat dibedakan sebagai berikut :2 1. Pedoman Penulisan Karya Ilmiah Guru. Sistematis berarti berurutan secara tertatur. cara yang dipakai. Tulisan ilmiah harus dapat dipertanggung jawabkan. serta panjang pendeknya laporan. Penyusunan tulisan ilmiah harus sistematis agar para pembaca mudah memahaminya. 2009. Dr. 73. dan hasil serta kebenarannya dapat dipertanggung jawabkan”. benar. serta dengan menggunakan bahasa yang benar. terarah. 2 Dr. Makalah biasanya disusun untuk melengkapi tugas-tugas ujian mata kuliah tertentu atau untuk memberikan saran pemecahan terhadap suatu masalah 1 Departemen Agama RI. dan menganut cara-cara tertentu. Hasnah Faizah. tujuan. dan kaidah penulisan tertentu. Jenis-Jenis Tulisan Ilmiah Ada beberapa jenis tulisan ilmiah. Matakuliah Dasar Bahasa Indonesia. 2005). (Jakarta : Direktorat Jenderal Kelembagaan Agama Islam. susunan. hal. Berdasarkan materi. berarti tulisan ilmiah harus disusun dengan memenuhi kode etik dan sumber yang jelas. utuh. atau peninjauan terhadap sesuatu yang disusun menurut metode atau sistematika tertentu.BAB II PEMBAHASAN A. Tulisan ilmiah adalah karya tulis yang berisikan tinjauan atau ulasan ilmiah tentang sesuatu masalah1. Pekanbaru: Cendikia Insani Pekanbaru. Makalah Merupakan hasil karya tulis yang menyajikan suatu masalah yang pembahasannya berdasarkan data di lapangan yang bersifat empiris objektif. Hasnah Faizah mendefinisika “Tulisan ilmiah adalah tulisan yang mengungkapkan buah pikiran hasil pengamatan. B. dan bertanggung jawab. Tulisan ilmiah merupakan hasil pemikiran bersifat ilmiah tentang disiplin ilmu tertentu yang disusun secara sistematis. logis. 2 . Pengertian Tulisan Ilmiah Dalam buku bahasa indonesia.

Hasil dari tulisan ilmiah ini harus mampu memperkaya perbendaharaan ilmiah dibidangnya. Laporan Penelitian Lapangan (Field Studi) Merupakan tulisan yang penulisannya menggunakan prosedur formal dan material. Adapun garis besar isi dari modul adalah : Tujuan khusus yang akan dicapai dalam perkuliahan tersebut. Materi dalam tulisan ilmiah ini mencakup bidang tertentu yang terbatas. tulisan ini tidak begitu panjang. 6. bahan evaluasi.secara ilmiah dan dibahasa pada pertemuan ilmiah berupa seminar atau siposium. Secara formal harus melalui penelitian lapangan. dengan menggunakan metode riset. digunakan dalam proses belajar mengajar seperti perkuliahan atau sejenisnya dan susunanya juga terurai menurut tema ataupun bab yang sesuai dengan keperluan. biasanya paper ditugaskan oleh seorang pengajar (dosen) dalam mata kuliah tertentu pada saat semester / perkuliahan akan berakhir. dan tugas-tugas yang harus dikerjakan selama perkuliahan tersebut. Diktat Pada sebuah diktat secara kuantitas lebih panjang dari modul. Buku Pelajaran Merupakan bahan meteri pelajaran yang dituangkan dalam bentuk buku dan digunakan sebagai pedoman atau pegangan dalam proses belajar mengajar. Skripsi Skripsi adalah karya tulis ilmiah yang mengemukakan pembahasan penulis dengan berdasarkan pendapat orang lain. bekisar 10-15 halaman. 5. Dari segi kuantitasnya. Pembahasan yang disajikan harus 3 . dengan menggunakan bahasa yang sangat lugas dan tegas. 3. 7. bahan pengajaran. Modul Merupakan jenis tulisan ilmiah yang berisikan tentang uraian mata kuliah tertentu yang didasarkan pada keperluan pertemuan dalam perkuliahan. 2. uraian secara rinci pokok bahasan. 4. sesuai dengan bidang ilmu yang diteliti. Paper (working paper) Tulisan ilmiah ini juga biasa disebut reading atau book report (naskah semester).

Dalil yang dikemukakan tersebut harus dipertahankan penulis dari sanggahan-sanggahan penguji / senat guru besar pada suatu lembaga pendidikan tinggi. Disertasi ditulis untuk melengkapi syarat-syarat pendidikan S3 atau mencapai gelar Doktor. Syarat-Syarat Tulisan Ilmiah 4 . C. baik berdasarkan penelitian langsung yaitu observasi lapangan. Dalam penyusunan skripsi ini dibimbing oleh dosen atau tim yang ditunjuk oleh suatu lembaga pendidikan tinggi. dan tesis ini ditulis untuk melengkapi syarat-syarat guna menyelesaikan pendidikan jenjang S2 atau untuk mencapai gelar Master. Dalam karya ilmiah ini akan diungkapkan pengetahuan baru yang diperoleh dari penelitian sendiri. Disertasi berisi suatu temuan penulis yang berupa temuan orisinil. 9. dan dalam penyelesaian disertasi promovendus dibimbing oleh seorang atau beberapa orang guru besar (professor) yang disebut Promotor atau Co Promotor. Skripsi biasanya ditulis untuk melengkapi syarat-syarat guna menyelesaikan pendidikan jenjang Strata I atau mencapai gelar sarjana. Disertasi Disertasi adalah karya ilmiah yang mengemukakan suatu dalil yang dapat dibuktikan oleh penulis berdasarkan data dan fakta yang sah dengan analisis yang terperinci.didukung oleh data dan fakta empiris objektif. Karya tulis ini membahas pengujian dari satu hipotesis atau lebih. maupun penelitain tidak langsung yaitu studi kepustakaan. Tesis Tesis merupakan jenis karya ilmiah yang sifatnya lebih mendalam dibandingkan dengan skripsi. dan pembuatannya dilakukan oleh mahasiswa pada pendidikan tingkat pascasarjana. 8. Penulis disertasi ini disebut Promovendus.

Kata dan kalimat yang digunakan tidak melanggar kode etik penulisan. dan kesimpulan tidak berdasarkan luapan perasaan atau karena berbagai pertimbangan terpaksa memakai bahasa yang bersifat basa-basi. rumusan masalah. Ekonomis Dalam arti Setiap kata dan kalimat yang digunakan dalam tulisan ilmiah harus diseleksi sedemikan rupa sehingga padat dan padu. dan pembuktiannya harus logis atau masuk akal. 5 . Pernyataan. jangan bertele-tele.Syarat – syarat yang harus dipenuhi untuk membuat sebuah karangan atau tulisan Ilmiah yaitu:: 1. pembeberan. baik secara empiris maupun secara logika. 2. pembuktian. Misalnya masalah yang dibahas adalah masalah bahasa. penilaian. Berdasarkan Landasan Teori yang Kuat Teori yang kuat adalah teori yang diakui dan dihargai oleh sesama ahli dalam disiplin ilmu yang bersangkutan. masalah. pernyataan. dan pembahasannya harus berdasarkan prinsip-prinsip dalam bahasa. usahakan agar pembaca tidak mengalami kesulitan dalam memahami bacaan tersebut. 4. dan idealnya setiap pembaca mempunyai persamaan pemahaman. uraian. Bernalar Dalam sebuah tulisan ilmiah. Logis Segala yang dijelaskan dalam latar belakang. pemakaian kata-kata dan kalimat harus lugas. 5. Untuk itu. benar. maka pendekatan. pengujian. harus segera menjelaskan inti penulisan. Relevan dengan Disiplin Ilmu yang Bersangkutan Dalam penulisan karya ilmiah semestinya didasarkan antara masalah yang dibahas dengan teori yang digunakan. dan penulisan harus mengikuti metode penulisan tertentu secara tepat. 6. dan unsur-unsur system tersebut harus saling berhubungan satu dengan lainnya. Komunikatif Yaitu dapat dipahami pembaca. 3. isi atau konten yang ada di dalamnya harus sistematis dan isi pikiran yang dikemukakan harus berurutan dalam suatu system.

sumber kutipan. Sedangkan keutuhan koherensi. buku acuan. kaliamt. biasanya teori-teori yang dicetuskan dalam jangka waktu lima tahun terakhir pada saat penulisan. agama. Mempunyai Sumber teori Mutakhir Landasan teori yang digunakan diusahakan teori-teori dalam perkembangan terakhir. keutuhan. kalimat.. Kata dan kalimat yang dipilih harus efektif dan bermakna. diantaranya adalah : kata. Jadi. Tulisan itu merupakan fragmen yang menyebabkan pembaca harus mencari sambungannya. Bentuk dan Susunan Naskah 3 Nursalim AR. Pikiran yang tertuang dalam tulisan ilmiah harus utuh. dan peraturan yang berlaku. Diksi adalah keterampilan penulis memilih kata dan kalimat yang mendukung beberapa pikiran3. Unsur terakhir pada tulisan ilmiah yaitu diksi. Dalam penulisan karya ilmiah juga harus dipertanggung jawabkan seperti sumber data. dan paragrap berhubungan dengan struktur. Kata. 8. Kata yag dipilih harus betulbetul berfungsi dan disesuaikan benar dengan tingkatan makna kata yang dikutipnya.7. dan diksi berhubungan dengan unsur yang membentuk tulisan secara menyeluruh. Op. dan diksi. 6 . hukum. 110. Hal yang berhubungan dengan kata. Unsur Tulisan Ilmiah Unsur yang membentuk tulisan ilmiah. Cit. E. Bertanggungjawab Semua hal sudah seharusnya dipertanggungjawabkan. sedangkan yang berhubungan dengan kalimat membawa kepada bidang sintaksis. paragrap. harus diusahakan agar tulisan itu tersusun secara lengkap dan selesai sehingga pembaca mendapat gambaran yang utuh dan menyeluruh. membawa kepada bidang morfologi. mengindahkan norma sosial. hal. dan kejujuran data. koherensi. D. maksudnya merupakan satu kesatuan.

diagram. Penegasan istilah d. Susunan naskah pada umumnya terdiri atas tiga bagian. Kerangka teoritis. Latar belakang masalah b. pada tata letak halaman judul. Halaman judul c. Halaman kata pengantar g. yaitu : bagian muka atau bagian pendahuluan. bagian isi atau bagian badan. namun pada umumnya mempunyai persamaan. grafik. Tetapi ada pula perbedaan dalam tata lahir. dan spasi. serta beberapa teknik tertentu sesuai aturan yang dianut. 1. atau studi kepustakaan 7 . Perbedaan bentuk mungkin pada penggunaan format kertas. peta (jika ada). Halaman pengesahan e. Halaman sampul b. Bagian muka skripsi. Permasalahan e. jarak baris. karena selera yang anut dan ini merupakan ciri tersendiri yang membedakan antara satu fakultas dengan fakultas lain atau antara satu perguruan tinggi dengan perguruan tinggi yang lainnya. dan bagian lampiran atau bagian akhir. Halaman daftar gambar. Halaman motto dan persembahan (jika ada) f. Halaman daftar tabel (jika ada) i. lukisan. berisi : a. Halaman pengajuan skripsi d. Pada susunan ini naskah mungkin ada pula perbedaan. Bagian isi skripsi. Tujuan dan kegunaan f. berisi : a. sampul.Bentuk dan susunan karya ilmiah pada umumnya mempunyai ciri yang hampir sama di semua perguruan tinggi atau akademi. terdiri atas : Bab I Pendahuluan. Pehatikan contoh berikut. Halaman daftar isi h. Alasan pemilihan judul c. kerangka pemikiran.

Bagian akhir skripsi. Metode penelitian i. Hipotesis (jika ada) h. Lampiran-lampiran c. Daftar riwayat hidup penulis.g. Daftar bacaan b. 2. Sistematika skripsi Bab II (berisi tinjauan umum) Bab III (berisi laporan penelitian) Bab IV (berisi analisis) Bab V Simpulan dan saran. BAB III 8 . berisi : a.

utuh. Kritik dan Saran Dalam penulisan makalah ini kami menyadari banyak sekali kekurangan di dalamnya. B. serta dengan menggunakan bahasa yang benar. atau peninjauan terhadap sesuatu yang disusun menurut metode atau sistematika tertentu. logis. dan bertanggung jawab.PENUTUP A. benar. 9 . Tulisan ilmiah merupakan hasil pemikiran bersifat ilmiah tentang disiplin ilmu tertentu yang disusun secara sistematis. kami sangat mengharapkan kritik dan saran yang bersifat membantu dari sahabat – sahabat semua. Dr. Kesimpulan Dalam buku bahasa indonesia. Hasnah Faizah mendefinisika “Tulisan ilmiah adalah tulisan yang mengungkapkan buah pikiran hasil pengamatan. Tulisan ilmiah adalah karya tulis yang berisikan tinjauan atau ulasan ilmiah tentang sesuatu masalah. dan hasil serta kebenarannya dapat dipertanggung jawabkan”. Oleh karena itu.

Pekanbaru : Infinite. 2005. 2009.DAFTAR PUSTAKA Departemen Agama RI. Jakarta : Direktorat Jenderal Kelembagaan Agama Islam. Hasnah Faizah. Nursalim AR. Mata Kuliah Dasar Umum Bahasa Indonesia. 10 . 2005. Pedoman Penulisan Karya Ilmiah Guru. Pengantar Kemampuan Berbahasa Indonesia Berbasis Kompetensi. Pekanbaru : Cendikia Insani.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful