P. 1
Sejarah Tingkatan 1

Sejarah Tingkatan 1

|Views: 1,975|Likes:
Published by jessing2008

More info:

Published by: jessing2008 on Jan 26, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

11/14/2012

pdf

text

original

Sejarah Tingkatan 1-Bab 1 BAB 1 : SEJARAH DAN KITA (1) Pengertian Sejarah 1.

Perkataan Arab syajaratun - pohon atau pokok, salasilah, keturunan, asalusul dan riwayat. 2. Ibn Khaldun ± masyarakat dan peradaban manusia dan perubahan yang berlaku pada sifat masyarakat 3. Herodotus ± cerita tindakan manusia dan sebab mereka melakukannya. 4. Muhd. Yusof Ibrahim ± rekod peristiwa yg berlaku. 5. Penyelidikan perkara yg telah berlaku (2) Ciri-ciri Sejarah a) Fakta yang tepat dan benar. 1. Fakta Sejarah dibuktikan melalui i. peristiwa ii. tempat iii. tokoh iv. tarikh 2. Fakta tidak boleh direka/ditokok tambah. 3. Fakta sejarah ± bukti kesahihannya b) Penting dan bermakna. 1. Peristiwa penting kepada negara kemerdekaan 2. Peristiwa penting kepada pelajar - tarikh lahir pelajar. c) Sebab dan akibat. 1. Mencari kebenaran sesuatu peristiwa 2. Bagi mengetahui sebab dan akibat peristiwa ± apa,

siapa, bila, di mana, mengapa dan bagaimana 3. Sejarawan membuktikan kesahihan fakta 4. Sebab & akibat sesuatu peristiwa timbulkan perasaan ingin tahu (3) Sumber Sejarah Ciri Sumber Pertama/Sumber Primer. i. fosil, artifak dan keterangan lisan. ii. Belum diolah dan dicetak iii. Masih asli dan belum ditafsir. iv. Contoh: fail rasmi jabatan, surat peribadi, manuskrip belum dicetak & batu bersurat. Ciri Sumber Kedua/Sumber Sekunder. i. Bahan yg dikaji melalui bacaan bahan bertulis. ii. Ditulis oleh sejarawan. iii. Diolah dan dicetak. iv. Disebarkan kepada umum. v. buku, majalah, jurnal, akhbar dan risalah. (4) Kaedah Pengkajian Sejarah a) Kaedah lisan. 1. Maklumat diperoleh secara terus 2. melalui ucapan, penceritaan, perbualan 3. Maklumat sejarah drp ucapan tokoh. 4. Maklumat berkait dgn tradisi sastera rakyat spt mitos, legenda, dongeng dan puisi.

5. Sejarawan memilih, mentafsir dan bandingkan fakta 6. Kelemahan - wujudnya unsur tokok tambah yang bercampur dengan unsur mitos, legenda dan dongeng. 7. Kesan kemajuan sains dan teknologi kaedah pandang dengar digunakan. Contoh: televisyen, pita rakaman & internet b) Kaedah bertulis. 1. Maklumat drp sumber yang ditulis, dilakar atau dipahat pada batu, kulit kayu, gading dan sebagainya. c) Kaedah arkeologi. 1. Maklumat berdasarkan kajian saintifik. 2. Antara cabang bidang arkeologi ialah angkasa lepas, maritim dan gali cari. 3. Maklumat ditemui melalui proses gali cari. 4. Melalui proses gali cari, ketetapan usia bahan dapat disahkan melalui kajian saintifik seperti pentarikhan radiocarbon. (5) Pentafsiran Sejarah 1. Tafsiran menjadikan peristiwa bermakna, 2. Sejarawan berusaha mencari jawapan 3. Tafsiran tepat memerlukan penyelidikan 4. Tafsiran mungkin berbeza antara sejarawan. i. ada yang kata pembunuhan Birch kerana beliau memperkenalkan sistem cukai.

ii. Sejarawan lain pembunuhan kerana Birch ambil alih kuasa pembesar dan raja 5. Tafsiran berbeza disebabkan pandangan yang berlainan antara sejarawan. i. Sejarawan barat penjajahan British kerana ingin membantu raja mententeramkan kacau bilau ii. Sejarawan lain penjajahan kerana British ingin membolot kekayaan ekonomi Tanah Melayu. iii. Sejarawan Barat anggap Tok Janggut, Dato Bahaman sebagai pemberontak. iv. Sejarawan tempatan anggap pahlawan Melayu sebagai pejuang tanah air. 6. Sejarawan mestilah jujur dan bertanggungjawab ketika membuat penyelidikan dan penilaian peristiwa sejarah (6) Tujuan mempelajari Sejarah 1. Banyak ilmu pengetahuan. 2. Mengetahui kepentingan sesuatu peristiwa 3. Memahami sejarah tamadun awal bangsa 4. Melahirkan perasaan jati diri yang tinggi 5. Membentuk keperibadian bangsa 6. Ketahui pemimpin dan tokoh negara 7. hargai jasa dan pemimpin negara masa lalu dan kini

8. Sikap berhati-hati agar tidak mengulangi kesilapan 9. Merangka wawasan masa depan dengan yakin untuk mempertahankan kedaulatan dan kemajuan negara. (7) Faedah mempelajari sejarah. 1. Panduan untuk memperbaiki kesilapan 2. Menjadi perangsang memajukan negara 3. Mengingati zaman keagungan kita 4. Memupuk semangat patriotisme 5. Rakyat berbangga menjadi rakyat Malaysia (8) Rumusan 1. Sejarah - panduan dan pengajaran untuk panduan masa kini dan masa hadapan. 2. Melalui sejarah, generasi kita dipupuk dengan semangat patriotisme 3. Sejarah membantu kita menghargai serta memelihara kemerdekaan dan kedaulatan negara.

Sejarah Tingkatan 1-Bab 2 BAB 2 : ZAMAN PRASEJARAH DI MALAYSIA (1) Pengenalan tentang zaman prasejarah 1. Zaman Prasejarah dibahagikan i. Zaman Paleolitik

ii. Zaman Mesolitik iii. Zaman Neolitik iv Zaman Logam. 2. Tempoh masa setiap zaman beza antara satu tempat dengan satu tempat yang lain. 3. Perbezaan zaman bergantung kepada kemajuan tempat tersebut. 4. Zaman Prasejarah di Malaysia i. Zaman Paleolitik, ii.Zaman Neolitik iii. Zaman Logam. 5. Malaysia tidak mengalami Zaman Mesolitik 6. Penyelidikan terdahulu selepas Zaman Paleolitik, kita mengalami Mesolitik bercirikan alat batu Hoabinh di Vietnam. 7. Alat batu bercirikan alat batu Hoabinh di Bukit Jawa, Lenggong ialah alat batu Zaman Paleolitik. 8. Zaman Logam terbahagi i. zaman Gangsa ii. zaman Besi (2) Zaman Paleolitik a) Ciri-ciri penempatan. 1. Hidup berpindah-randah (nomad). 2. Tempat tinggal ialah i. di kawasan terbuka (luar gua), ii. dalam gua iii. sekitar tasik. b) Kegiatan dan peralatan. 1. Buru binatang liar. 2. Pungut hasil hutan 3. Hidup sara diri. 4. Guna alat batu yang kasar untuk memotong daging

dan menetak pokok. 5. Alat batu penetak - utk meraut & memotong. c) Kepercayaan. 1. Animisme - percaya benda seperti batu mempunyai semangat 2. upacara perkuburan. 3. Mayat dikebumikan bersama barang-barang 4. Manusia Perak dikebumikan kaki berlipat. d) Petempatan zaman Paleolitik di Malaysia. 1. Di Perak - Bukit Jawa, Kota Tampan dan Bukit Bunuh di Lenggong,. 2. Di Sarawak - Gua Niah 3. Di Sabah - Tingkayu e) Penemuan zaman Paleolitik di Malaysia. 1. Di Kota Tampan ± disahkan melalui pentarikhan saintifik dan menandakan Malaysia antara negara terawal mengalami Zaman Prasejarah Dunia. 2. Gua Niah ± kegiatan penggalian dilakukan. 3. Gua Gunung Runtuh ± ditemui manusia Perak (3) Zaman Neolitik a) Ciri-ciri penempatan. 1. Menetap di dalam gua /hamper dgn sungai. 2. Wujud sistem bermasyarakat mempunyai ketua dan pembahagian kerja. b) Kegiatan dan peralatan. 1. Cipta alat tembikar seperti periuk 2. Bercucuk tanam. 3. Tangkap ikan. 4. Ternak binatang. 5. Berburu 6. Pungut hasil hutan.

7. Berdagang secara tukar barang. 8. Guna alat batu tetapi lebih kemas buatannya 9. Cipta barang kemas spt kalung, anting-anting c) Kepercayaan. 1. Mengamalkan kepercayaan animisme d) Petempatan zaman Neolitik di Malaysia. 1. Di Kelantan - Gua Cha 2. Di Sabah - Bukit Tengkorak e) Penemuan zaman Neolitik di Malaysia. 1. Gua Cha, Kelantan ± ditemui pengebumian manusia 2. Bukit Tengkorak, Sabah ± 3. Gua Harimau, Perak ± ditemui artifak tembikar. (4) Zaman Logam a) Ciri-ciri penempatan. 1. tinggal menetap 2. ada masih tinggal di dalam gua 3. ada tinggal berhampiran sungai. b) Kegiatan dan peralatan. 1. alat logam daripada gangsa dan besi. 2. bercucuk tanam. 3. Tangkap ikan. 4. ternak binatang. 5. Berburu. 6. Perdagangan tukar barang. c) Kepercayaan. 1. Kepercayaan dan pegangan hidup tertentu. 2. Pengebumian menggunakan kepingan batu. d) Petempatan zaman Logam di Malaysia. 1. Di Pahang - Sungai Tembeling

2. Di Perak - Gua Harimau dan Changkat Menteri e) Penemuan zaman Logam di Malaysia. 1. Sg Tembeling, Pahang ± dijumpai kapak dan mata lembing 2. Lembah Bernam, Selangor ± ditemui sabit. 3. Klang, Selangor ± ditemui pisau. 4. Gua Harimau,Perak± kapak gangsa & acuannya 5. Raub, Pahang ± dijumpai tulang mawas. (5) Rumusan 1. Penemuan di Bukit Jawa buktikan zaman pra sejarah di Malaysia bermula 200000 - 300000 tahun dahulu. 2. Malaysia terkenal dengan penemuan Manusia Perak. 3. Harus contohi kegigihan dan semangat berusaha 4. Harus jadi warganegara yang gigih dan berdikari tanpa mengharapkan bantuan daripada orang luar.

ii. berkuasa mutlak. Sejarah Tingkatan 1-Bab 3 BAB 3 : KER AWAL DI ASIA TENGGARA (1) Kerajaan agraria 1. Berasaskan pertanian. 2. Terletak di tanah subur, lembangan sungai dan.kawasan pedalaman. 3. Berburu, 4. Kutip hasil hutan 5. Tangkap ikan. 6. Menanam ubi taro, padi huma dan padi sawah 7. Ternak binatang. 8. Bina empangan, 9. Bina terusan dan saliran 10. Pemerintah - bina dan uruskan sistem pengairan b) Kerajaan Angkor 1. Pusat kerajaan di hilir Sungai Mekong. 2. Pertanian di sekitar tasik Tonle Sap. 3. Bina baray (kolam air besar) utk kegiatan pertanian. 4. Raja dianggap Devaraja i. wakil dewa untuk memimpin manusia 5. Raja dibantu oleh kerabatnya 6. Kegemilangan semasa Suryavarman II. 7. Agama utama - HinduBuddha. 8. Bukti kewujudan HinduBuddha ialah Angkor Wat. c) Kerajaan Funan 1. Krajaan terawal di Asia Tenggara. 2. Pusat kerajaan terletak di Vyadhapura 3. Empangan, saliran, takungan air mengairi pertanian 4. Bekalan air dr Sg Mekong dan persisiran pantai. 5. Raja pertama ± Kaundinya (bergelar Kurung Bnam) 6 Jeneral agung ialah Fan Shih-Man. 7. Pelabuhan utama - OcEo 8. Jalan perhubungan utama - Sungai Mekong. (2) Kerajaan Maritim 1. Terletak di persisiran pantai.

2. Pusat pentadbiran di kawasan muara sungai. 3. Kegiatan berkaitan laut perdagangan, perikanan. 4. Laut menjadi laluan perdagangan utama. 5. Pelabuhan di kuala sungai sebg pusat perdagangan. 6. Pelabuhan lengkap dgn bekalan air, tempat tinggal, 7. Menjadi orang tengah 8. Barangan dikumpulkan . hasil hutan, rempah ratus, 9. Bina kapal, 10. Kuasai ilmu pelayaran. Belayar ke Afrika Timur. b) Kerajaan Champa 1. Diasaskan oleh ChuLien. 2. Raja Champa dipengaruhi agama Hindu. 3. Terdapat pegawai pemungut cukai. 4. Pelabuhan utama ialah Inderapura. 5. Ditadbir oleh 14 dinasti. 6. Kurun ke-13, dipengaruhi oleh China. Pengaruh China lenyap pada kurun ke-15.

7. Tahun 400M, kerajaan diterajui oleh Bhadravarnom. 8. Nama Champa wujud pada tahun 655 Masihi. c) Kerajaan Chih Tu 1. Menurut I-Ching, ChihTu bermaksud Tanah Merah. 2. Diasaskan oleh Raja Gautama 3. Diketuai oleh seorang raja berkuasa mutlak. 4. Raja dibantu 3 orang menteri 5. Sistem pemerintahan ikut corak Srivijaya 6. Menerima pengaruh Hindu. d) Kerajaan Srivijaya 1. Pusat pemerintahan di Palembang, 2. Raja berkuasa mutlak. 3. Menurut catatan Arab, raja dianggap Raja di Gunung dan Maharaja di Pulau. 4. Menteri - perantaraan antara raja dan rakyat. 5. Catatan batu bersurat di Telaga Batu i. pentadbiran diraja,

ii. pentadbiran ketenteraan iii. pentadbiran daerah. 6. Kuasai Selat Melaka, Selat Sunda & Laut Jawa 7. Pelabuhan penting Palembang. 8. Pelabuhan pusat pertukaran barangan 9. Damar, cendana, .kapur barus, kemenyan, lada hitam. e) Kerajaan Kedah Tua 1. Kerajaan awal di Sem. Tanah Melayu 2. Dikenali sebagai Kataha. 3. Menurut I-Ching, Kedah Tua disebut Cheh-Cha. 4. Pelabuhan peringkat awal di Sg Mas -berpindah ke Lembah Bujang. 5. Dipengaruhi Buddha kemudiannya agama Hindu. 6. Bukti pengaruh HinduBuddha - peninggalan candi di Lembah Bujang (candi di Bukit Batu Pahat). 7. Gunung Jerai - panduan kepada pedagang yang ingin

ke pelabuhan Sungai Mas dan Lembah Bujang. 8. Pelabuhan di Kedah Tua - pusat tukar barang dan persinggahan pedagang sebelum belayar ke timur. 9. Menjadi pusat barangan dagang tempatan spt beras, 10. Menjadi pengeluar padi 11. Bukti kegemilangan sebagai pelabuhan entreport i. penemuan wang perak pmhan Sultan al-Mutawakil ii. manik dari India iii. barangan kaca dari Timur Tengah. f) Kerajaan Majapahit 1. Diasaskan oleh Raden Wijaya 2. Menerima pengaruh Hindu-Buddha. 2. Pentadbiran berasaskan Undang Manu. 3. Raja dibantu Perdana Menteri dan 4 orang menteri. 4. amalkan konsep Devaraja.

Dibantu Perdana Menterinya (Patih Gajah Mada).5. 5. Majapahit kuasai Palembang dan Temasik. Orang Laut dan Orang Asli. Majapahit ingin menakluki Temasik.laluan kapal dagang dan mudah memperoleh bekalan air . Pembunuhan Temagi menyebabkan i.ke Sening Ujung dan Bertam menuju ke utara. Di Temasik. bermasyarakat. Selepas kejatuhan kerajaan Srivijaya di Palembang. Parameswara disambut baik Temagi 7. muncul kerajaan Majapahit. 13. dan harmoni . Perkampungan nelayan didiami oleh orang Melayu. Dari Muar . 6. ii. 12. 7. Majukan Temasik bagi kembalikan kegemilangan Srivijaya 11. 2. Keamanan. Majapahit menyerang Palembang. Dikunjungi pedagang luar 8. Parameswara berundur ke Temasik. Siam ingin menuntut bela.. Tiba di perkampungan nelayan. 8. Pemerintahan tersusun wujudkan suasana aman 4. 2. Pentadbiran teratur bolehkan kemudahan di pelabuhan. Berbangga dgn kebolehan mengendalikan pelabuhan dan perdagangan bertaraf dunia 6. 3. Parameswara bunuh Temagi. Pelabuhan utamaKataha (Kedah Tua) & Temasik. Sokongan rakyat membantu kemajuan 5. bersatu padu. 10. Parameswara menuntut hak pertuanan Temasik kerana Temasik pernah jadi naungan Srivijaya. 15. Kecekapan pemimpin mentadbir kerajan 3. (3) Rumusan 1. kesetiaan. Tempat sesuai kerana berhampiran laut . Raja Palembang & puteranya(Parameswara) berusaha bebaskan penguasaan Majapahit di Palembang 4. Parameswara dan Orang Laut berpindah ke Muar untuk mengelakkan serangan Siam dan Majapahit. 9. 16. 14. Temasik di bawah naungan Siam.penting dlm pemerintahan Sejarah Tingkatan 1-Bab 4 BAB 4 : PENGASASAN KESULTANAN MELAYU MELAKA (1) Parameswara Pengasas Kesultanan Melayu Melaka a) Kedatangan Parameswara 1. Kegemilangan ketika pemerintahan Hayam Wuruk 6.

Melaka disebut ³Malakat´ bermaksud ³perhimpunan segala dagang´. Sediakan tempat penginapan c) Hubungan diplomatik 1. Muka bumi berbukitbukau . 3. 3. Laksamana Cheng Ho melawat Melaka 5. 1. b) Kemudahan pelabuhan. Buah pokok . 1. 2. Hubungan diplomatik dengan Siam pengiktirafan Siam ke atas kedaulatan Melaka. Pokok dikaitkan tempat kediaman tuhan agama Hindu iaitu Brahma. (3) Kegigihan Parameswara a) Sistem pemerintahan yang teratur. Peristiwa dianggap luar biasa kerana pelanduk yang kecil mampu mengalahkan anjing.bawa alat-alat kebesaran diraja. Vishnu dan Shiva. 1. Hubungan dgn Siamelakkan Melaka dari diserang 2. Menamakan nama Melaka sempena nama pokok b) Berasal daripada istilah Arab. hamba dan orang suruhan raja. a) Berasal daripada nama pokok. Hubungan dgn China terjalin apabila Laksamana Yin Ching. Parameswara memohon perlindungan China. budak raja. (2) Asal-usul nama Melaka. .dikatakan mempunyai kuasa ajaib. Pokok Melaka bahasa Sanskrit dikenali ³Amalaka´. Biduanda dikenali sebagai budak kundang. 18. 2. Muara sungai yang terlindung daripada tiupan angin monsun tidak mengganggu kegiatan perdagangan. Kemudahan di pelabuhan . 4. 1. Tempat tersebut didirikan kerajaan 4. 3. Biduanda kecil .petunjuk kpd pelayar & memudahkan urusan mengawal Selat Melaka. 3. ³Amalaka´ ialah pokok pertama yang hidup di alam semesta.baiki kapal. Pedagang Arab Melaka ³Mulaqah´ bermaksud ³pertemuan´. 2. 40 orang bentara jalankan perintah raja.pertahanan dan pelindung semula 19. 6.17. Parameswara berehat di bawah pokok Melaka terlihat pelanduk menendang anjing perburuannya. 4. juak-juak. Melaka menjadi negeri naungan China 7. Pembesar bertangungjawab hal ehwal balairung seri. Menurut mitos Hindu. 2. Melaka hantar ufti.datang 4. Pokok bakau dan apiapi menjadi benteng jadi.bekalan air 2. c) Berasal daripada bahasa Sanskrit. 1.

iii. Sifat kepemimpinan dan wawasan Parameswara sewajarnya dicontohi. Orang Asli bekalkan hasil hutan . 4. Orang Melayu dilantik sebagai pembesar seperti hulubalang dan biduanda dalam pentadbiran Melaka. Ketua angkatan tentera. Hubungan Melaka dan China menyebabkan Siam dan Majapahit tidak berani menyerang Melaka. Orang Asli. Sultan dibantu oleh pembesar berempat i. Orang Laut iii. Temasik dan Lingga. mahir bidang kelautan dan selok-belok Selat Melaka 4. taat dan setia kepada sultan dan kerajaan Melaka. ketua adat istiadat Melayu. Parameswara dibantu oleh rakyatnya i. Penasihat sultan dalam pentadbiran ii. iii. Menteri utama. Ketuai hubungan diplomatik. 3. Laksamana 3. cap mohor dan sepersalinan pakaian 9. Penghulu Bendahari iii. vi. Lantik pembesar negeri. Temenggung iv.8. Orang Melayu menjadi ketua-ketua masyarakat 5. 2. Peranan sultan Melaka i. 2. 3. Keyakinan dan kegigihan Parameswara telah membangunkan Melaka Sejarah Tingkatan 1-Bab 5 BAB 5 : KEGEMILANGAN MELAKA (1) Pentadbiran ± pembesar empat lipatan 1. 10. bekalkan hasil laut untuk kegiatan perdagangan 7. . lambang perpaduan rakyat jelata. Melaka hantar utusan ke negeri China. 1. Peranan Bendahara i. Menurut Tome Pires & de Barros pusat petempatan Orang Laut di Bentan. 6. 5. Hubungan MelakaChina bangunkan perdagangan d) Bantuan / Peranan orang laut 1. vii. 2. ketua agama Islam. (4) Rumusan 1. 2. iv. e) Ikatan konsep daulat. bantu bawa barang dagang ke kapal pedagang . 11. jaga keselamatan perairan Melaka. Parameswara bijak mengatur strategi. mempunyai ciri pahlawan 3. Bendahara ii. Kerajaan China mengurniakan payung kuning. Orang Melayu ii. Orang Laut bekalkan hasil laut dan menjaga keselamatan Selat Melaka. Ketua turus angkatan perang. Selaraskan kegiatan ekonomi Melaka ii. v.

Pembesar Berempat dibantu oleh i. Pengawal peribadi sultan iii. Pedagang Barat datang . Peranan Temenggung i. 8. 4. iii. Kuasai Selat Melaka 3. Kawasan pentadbiran pembesar dikenali ³Kawasan Pegangan´. 5. Pedagang Timur datang . 13. Ketua segala bendahari. 9. Banjaran Titiwangsa halang tiupan angin monsun Timur Laut ke pelabuhan Melaka.iv. Protokol istana iv. iii. Kawasan Pegangan Hulubalang di Sungai Raya dan Siantan. Ketua duta mentadbir wilayah. Pembesar Tiga Puluh Dua 8. Kawasan Pegangan Penghulu Bendahari di Sening Ujung dan Kampar. Peranan Penghulu Bendahari i. 7. Sultan melantik pembesar jajahan dan daerah untuk memungut cukai. v. pedagang timur dan barat berjual beli 10. Pembesar menghadap dan memberi ufti (2) Pusat perdagangan a) Kedudukan geografi 1. Muara Sg Melaka dalam . 12. iv. Peranan Laksamana i. 9. Temenggung tiada Kawasan Pegangan 15. Pedagang Melaka menjadi orang tengah dalam urusan jual beli antara pedagang iv. Pembesar Berlapan ii. Pemangku sultan 4. Hakim di darat. sungai atau pulau. Kawasan Pegangan Bendahara di Muar dan Bentan. Ketua polis dan penjara ii. Ketua urusetia istana. Kapal dagang singgah dan tinggal serta dapatkan bekalan makanan dan minuman. Penguasa Bandar dan kota Melaka. 2. Ketika menunggu peralihan angin monsun. Sultan memberi kuasa kepada pembesar untuk 17. Mengetuai utusan 7. 11. . Terlindung drp tiupan angin monsun Barat Daya kerana terdapatnya pulau Sumatera 6. Ketua hakim. Pungut hasil atau ufti ii. Di laluan Timur & Barat. Kawasan Pegangan Laksamana di Temasik.dapat berlabuh dengan mudah 5.ikut angin monsun Barat Daya. 10.ikut angin monsun Timur Laut. Ketua segala syahbandar. 6. 16 Kawasan memungut cukai dikenali ³Kawasan Pemakanan´. Pembesar Enam Belas iii. Ketua angkatan laut ii. 14.

Kuatkuasakan peraturan keluar masuk kapal. 3. Pedagang bayar ³Panduan´ (cukai rasmi) sebelum berjual beli. Syahbandar 1 urus pedagang dari Gujerat ii. melicinkan urusan perdagangan di Melaka. lancer. 2. Maluku. hukum jenayah yang berlaku di kapal. Hakim di pelabuhan. Syahbandar 2 urus pedagang dari China. larangan-larangan dan tanggungjawab nakhoda. cukai berpatutan dan adil 2. gudang menyimpan barang 2. kawalan keselamatan oleh orang Laut. 4. Sistem dinamakan sistem cukai berkeutamaan atau cukai mengikut tempat. Periksa alat timbang. Pegu. iii. 5.ikut tempat asal pedagang. Syahbandar sediakan perahu. Jaga keselamatan pedagang 5. 6. Pengurus pelabuhan. jaga keselamatan perairan Selat Melaka. Syahbandar 4 urus pedagang Jawa. Benggala dan Parsi. Syahbandar 3 urus pedagang dari Kalingga. c) Peranan Laksamana dan orang laut 1. Tanah Arab. Kalimantan. Pasai dan Filipina. 8. Banda. kiwi serta anak kapal. Pedagang dari Barat seperti India. 7. d) Undang-undang Laut Melaka 1. Pedagang dari China dan Jepun tidak perlu . 24 fasal i. S Sekolah Sultan Alam Shah. Siam dan Pegu dikenakan cukai 6%. Pedagang tinggal tetap di Melaka -cukai 3%. 7. Pastikan aktiviti perdagangan lancar 2. Sejarah Tingkatan 1-Bab 5 Disediakan oleh Pn Khoo P. kapal jong. Champa dan Ryukyu. 9. 4. 2. 6. 3. Bentuk muka bumi Melaka berbukit-bukau menjadi panduan kepada pedagang yang belayar di Selat Melaka ± awasi keselamatan Selat Melaka b) Peranan Syahbandar 1. iii.11. f) Sistem cukai & surat kebenaran berniaga 1. sukat dan mata wang. uruskan pasar dan gudang. Makanan dan minuman kepada pedagang. Putrajaya 2 e) Kemudahan di pelabuhan 1. 4 orang Syahbandar i. Kadarnya berbeza . Borneo. iv. gajah dan pekerja 4 Kemudahan membaiki kapal di pelabuhan 5. Mengurus cukai. tempat tinggal pedagang 3. peraturan dan tatatertib berniaga ii.

emas dan beras dari Pasai. Menurut Tom Pires. Pedagang asing guna bahasa Melayu 3. Pelabuhan entreport kumpul barangan dari Kepulauan Melayu & edar barangan dari Timur & Barat ke Kepulauan Melayu. Siak & Kampar bekalkan emas kpd Melaka. raja negeri naungan perlu mengiringi baginda. Matawang diperkenalkan di Melaka i. 5. Pasai. 4. Bahasa perantaraan 2. 4. Apabila berutus surat kedua-dua negeri perlu menggunakan istilah sembah. Mata wang emas. 2. baginda diiringi oleh raja-raja Pelembang. Apabila berutus surat ± guna istilah salam. Ufti ke Melaka -bentuk wang atau barangan. Kampar dan Siak diberikan taraf naungan. mata wang emas tempatan 2. Hubungan Melaka dengan Jawa 1. Kembayat & Gujerat h) Pelabuhan entreport. Melaka dan Pasai dianggap kerajaan setaraf. di pelabuhan Melaka ada 84 bahasa yang berlainan 5. Ketika Sultan Melaka melakukan lawatan ke luar negeri. Surat dianggap sebagai lesen g) Penggunaan sistem mata wang 1. 2. bentuk perdagangan . 5. Perkahwinan antara Sultan Melaka (Megat Iskandar Shah) dengan puteri Pasai. Jawa membekalkan beras. bahan makanan dan rempah kepada Melaka. Jambi dan Lingga. Melaka bantu Pasai menamatkan huru-hara 6. Wang logam drp timahdipanggil calains ii. 6. Melaka memperoleh bekalan lada hitam. Perlu dapatkan surat kebenaran berniaga. (3) Kematangan hubungan luar Hubungan Melaka dengan Pasai 1. Pelbagai jenis bahasa di Melaka 4. 9. i) Bahasa Melayu sebagai lingua franca 1.kuasai hasil perdagangan 3. Bahasa Melayu sebagai lingua franca kerana mudah difahami. Hubungan Melaka dengan China .membayar cukai ± perlu bawa persembahan atau hadiah kepada sultan 8. Hubungan Melaka dgn negeri naungan 1. Melaka menakluki Kampar dan Siak . perak dan timah dari Pedir. 1. 2. Sultan Mansor Shah melawat Majapahit. Pertukaran pendapat ttg hukum agama 3.

4. Sejarah Tingkatan 1-Bab 5 Disediakan oleh Pn Khoo P. Rempah dari Kepulauan Melayu dibekalkan oleh Melaka. Pedagang Arab membeli emas dan rempah dari Kepulauan Melayu melalui Melaka. Pedagang China mengembangkan agama Islam di Melaka. Megat Iskandar Shah kahwini puteri raja Pasai yang telah memeluk agama Islam. Putrajaya 3 (4) Pusat pengembangan agama Islam a) Kedatangan agama Islam 1. S Sekolah Sultan Alam Shah. 2. Menurut Hikayat Rajaraja Pasai dan Bustanus Salatin. peraturan dan undang-undang Melaka. 3. 4. Pedagang Gujerat sebarkan agama Islam ke Melaka Hubungan Melaka dengan Tanah Arab 1. Bukti batu bersurat di Kuala Berang 3. 1. Raja Ryukyu menyanjung kedaulatan.1. Hubungan Melaka dengan Gujerat 1. Dapat pengiktirafan dan perlindungan daripada negeri China. 2. 2. Kedah menerima agama Islam. Raja Ryukyu membalas surat tersebut. 3. 4. agama Islam di Terengganu. agama Islam di Melaka apabila Megat Iskandar Shah memeluk agama Islam b) Cara kedatangan agama Islam ke Melaka 1. Bentuk perdagangan dan diplomatik. 2. Mereka membeli teh dan sutera dari China yang terdapat di Melaka. Sultan Mansor Shah pernah mengirim surat kepada raja Ryukyu memberitahu tentang tingkahlaku pedagang Ryukyu yang melanggar undang-undang Melaka. Islam disebarkan ke Melaka melalui . Pedagang Gujerat bekalkan kain 3. Hubungan Melaka dengan Siam. bentuk perdagangan. Abad ke-15. Bermula dengan hubungan diplomatik. Abad ke-13. Bukti . Kedah. 2. Hubungan perdagangan dan diplomatik. bentuk perdagangan 2. 2. beras dan bahan makanan ke Melaka. Abad ke-9. Hantar Tun Telanai & Menteri Jana Putera ke Siam 3. Bermula apabila Laksamana Yin Ching melawat Melaka pada tahun 1404.penemuan batu nisan di Tanjung Inggeris. 3. Hubungan Melaka dgn Ryukyu (Jepun) 1. Siam membekalkan kayu jati.

Istana Melaka . Sultan Mansor Shah hantar Tun Bija Wangsa ke Pasai untuk bertanyakan hal agama. Pedagang asing di Melaka memeluk agama Islam. Raja negeri jajahan memeluk agama Islam i. Pedagang Islam dari Arab dan India berniaga dan berdakwah di Melaka 5. 4. Ulama menjadi guru yang mengajar ilmu agama kepada sultan. 5. Sifat agama Islam ± toleransi. Kampar dan Inderagiri. Pendakwah disediakan tempat tinggal 5. Kitab terjemahan Hikayat Amir Hamzah dan Hikayat Muhammad Ali Hanapiah. 8 Sultan Alauddin Riayat Shah hantar ahli agama mengajar ilmu agama kepada raja dari Pahang. Pertemuan ulama dari Arab dan Pasai. 10. 7. Apabila pulang. madrasah dan surau 8. pembesar dan rakyat Melaka. Sultan Melaka menerima baik agama Islam - diikuti oleh pembesar dan rakyat jelata 6. Syeikh Abdul Aziz mengislamkan Raja Sri Maharaja. Pendakwah tempatan keluar dari Melaka untuk menyebarkan Islam ke tempat lain. d) Cara Melaka menyebarkan agama Islam 1. menyimpan kitab agama dan perpustakaan 11. Tentera upahan dari Jawa memeluk agama Islam & sebarkan Islam di tempat asal 3.mubaligh Arab (Syeikh Abdul Aziz dari Makkah) 3. 12. . 2. adil dan rasional c) Faktor-faktor Melaka menjadi pusat penyebaran dan pengajaran agama Islam 1. Mubaligh. pembesar dan rakyat 3. 4. Perkahwinan politik Perkahwinan puteri Sultan Mansor Shah dgn putera Raja Siak agama Islam ke Siak. ulama & ahli sufi sebarkan Islam ke Jawa. Sultan Muzaffar Shah wujudkan masjid. sebarkan Islam di tempat asal mereka. Ahli tasawuf terkenal Abdul Karim al-Jili mengarang kitab Insan alKamil. 6. tanda taat setia kepada sultan Melaka. 2. 4. 9. Menyebarkan Islam ke wilayah jajahannya. Kalimantan dan selatan Filipina. Tempat pusat pengajian ilmu tasawuf. Sultan Melaka menerapkan musyawarah dalam pentadbiran. jamin keselamatan ii. Berdakwah secara berhemah 7.tempat menterjemah.

14. Tugas pengarang i. Hikayat Nabi Yusof. 4. Masjid &madrasah pengajian agama Islam. 3.raja Melaka pertama menggunakan gelaran sultan. Raja bergelar sultan 4. menyusun salasilah raja iv. Kegiatan menterjemah dan menyadur karya sastera Arab dan Parsi dilakukan di istana 7. kenduri arwah. Pengaruh pada bidang seni 13. mengarang sejarah ii. 2. Hikayat Bayan Budiman Sejarah Tingkatan 1-Bab 5 Disediakan oleh Pn Khoo P. Ulama menasihati sultan dalam hal pemeritahan agar memerintah dengan adil. Sultan Muhammad Shah . S Sekolah Sultan Alam Shah. Bahasa Melayu bahasa lingua franca. Putrajaya 4 8. Tulisan jawi diperkenalkan 11. Pengajian al-Quran asas sistem pendidikan 9. Hikayat Iskandar Zulkarnain iv. Contoh Karya sastera terjemahan i. Undang-undang fikah pengaruhi Hukum Kanun Melaka & Undang-undang Laut 7. Golongan cerdik pandai kuasai bahasa asing 6. Hikayat Nabi Bercukur iii. Tugas jurutulis i. 10. 5.pusat kegiatan intelektual 1. menulis kitab ii. 6. Agama Islam pengaruhi budaya masyarakat 12. menterjemah kitab agama Islam. mencatat diari istana. 5. upacara khatam alQuran ii. . Institusi kesultanan gantikan sistem beraja. Amalan masyarakat dipengaruhi unsur Islam i. Tempat berkumpulnya cerdik pandai 2. Hikayat Muhammad Ali Hanapiah iii. Antara karya sastera saduran i. mengarang surat rasmi raja ii. menggubal perjanjian iii. majlis kesyukuran iii. Hikayat Amir Hamzah ii. Hikayat Bulan Belah ii. menghasilkan pelbagai jenis kesusasteraan iii. Hikayat Nabi Wafat v. Hikayat Bakhtiar iv. Hikayat Hang Tuah v. Tulisan khat dan ukiran corak bunga dan geometri serta ayat-ayat al-Quran dan hadis digunakan dalam ukiran dan penulisan. 3. Konsep devaraja dimansuhkan. (5) Pusat kegiatan ilmu a) Istana . 8. menjadi guru kepada anak-anak raja.e) Kesan kedatangan agama Islam 1. Tugas ulama i.

Perluasan kuasa melalui perkahwinan politik 7. . 3. 2. Sultan Alauddin Riayat Shah 1.tempat simpan buku penulis tempatan dan penulis asing. Raja-raja di bawah naungan Melaka ditabalkan oleh sultan Melaka. Istana Melaka . 13. Hukum Kanun Melaka i. Melaka bantu Sultan Zainal Abidin dari Pasai hadapi masalah pertelingkahan takhta. Halang Pahang. Inderagiri dan Kampar. Selesaikan masalah perbalahan antara orang Melayu dan orang IndiaMuslim di istana Sultan Mansur Shah 1. Karya bersifat didaktik iaitu memberi pengajaran.Hukum Kanun Melaka dan Undang-undang Laut Melaka.Sultan Mahmud Shah. kemakmuran dan keutuhan kerajaan Melaka. Karya-karya ± perantaraan penyebaran 11. Penaklukan ke atas Kampar dan Pahang.Sultan Muzaffar Shah iii. 6. 2. 2. Pentingkan keamanan negara. Pentingkan pentadbiran 3. dilengkapkan . Seorang yang warak dan gagah. Tumpuan kepada perluasan kuasa. Inderagiri dan Kampar drp membebaskan diri daripada Melaka. 10. Bahasa Melayu ± bahasa ilmu pengetahuan. Penaklukan berjaya i. 1. Pemerintah yang rela bernaung di bawah kerajaan Melaka seperti Jambi dan Lingga.9. persuratan dan perantaraan 16. Kuasai Pahang. Menyamar sebagai rakyat biasa 5.tempat perbincangan dan perdebatan alim ulama mengenai hal agama seperti membahaskan kitab Darul Manzum 15. Karya undang-undang . Istana Melaka . Melaka bantu Pasai kalahkan kerajaan Aru b) Kebijaksanaan pemimpin Sultan Muzaffar Shah 1. 5. 12. 8. disusun semula . Tulisan jawi menggunakan huruf Arab (6) Perluasan Kuasa a) Cara-cara perluasan kuasa Melaka. Jamin keselamatan. Jalin hubungan diplomatik dengan China. 3. 14. Hantar Tun Perak menghadapi serangan Siam (musuh Melaka). bantuan askar Melaka yang berani. kebijaksanaan sultan mengatur strategi ii. 4. digubal ketika Sultan Muhammad Shah ii. 4. Kuasai Bernam dan Perak serta Siak 2. 4.

Siam sekali lagi menyerang Melaka. Bernam. c) Kesan perluasan kuasa ke atas kerajaan Melaka 1. 8. Bijak memilih hulubalang. Laksamana Hang Tuah berperang dengan Aru. 6.6. 4. barangan dan ketenteraan. 4. Tentera Siam sangka tentera Melaka ramai. tentera yang gagah dan setia (7) Rumusan 1. Inderagiri dan Pahang .tapi dihantar ke Pahang menjadi raja. Rokan. Setia kepada Sultan Melaka. Membentuk empayar yang luas (penyambung keagungan kerajaan Srivijaya) 9. Lingga.40 kati emas setahun. Selepas kematian Bendahara Tun Perak. Arahkan pengikut membawa keluarga menaikkan semangat tentera mempertahankan Melaka. beliau tidak menuntut bela. 2. Perak dan Jugra memberi ufti 40 ribu calains (wang timah) 3. Apabila anaknya Tun Besar dibunuh oleh putera Sultan Mansor Shah iaitu Raja Muhammad. Bendahara Tun Perak 1. 2. 5. . sokongan rakyat iv. ikat jamung (suluh api) di pokok bakau. pemimpin yang bijak ii. Bekalan barangan diperoleh daripada negeri jajahan dan naungan Melaka. Berbangga dengan kejayaan Melaka. 3.40 buah perahu dan lancara bersama hulubalang. Pembesar berwibawa. Kampar. 2. . Klang. Terima ufti dlm bentuk wang. Ketika menjadi Bendahara. Arahkan askarnya menggunakan perahu kecil sebagai muslihat perang. Sebab kejayaan Melaka i. Usaha pemimpin bawa kegemilangan Melaka Sejarah Tingkatan 1-Bab 6 Disediakan oleh Pn Khoo P. 5. 7. Halang serangan Siam ketika menjadi penghulu Klang. diganti oleh Bendahara Tun Mutahir. 9. kembangkan agama ke kawasan taklukan 7. S Sekolah Sultan Alam Shah. Minta Sultan Mansor Shah tidak melantik Raja Muhammad . Kuasai Pahang yang berada di bawah penguasaan Melaka. Rupat dan Tunggal memberi ufti . 6. Putrajaya SEJARAH TINGKATAN SATU BAB 6 : KEMEROSOTAN MELAKA (1) Faktor kemerosotan Melaka a) Kelemahan dan kepemimpinan 1. pemimpin yang berwawasan iii.

8. 8. Bartholomew Diaz berjaya sampai ke Tanjung Harapan di selatan Afrika. Senjata Portugis lebih baik. 10. panah iii. jika menguasai . Raja Mendeliar memfitnah Tun Mutahir yang dikatakan cuba mengatasi kekayaan sultan. Keutuhan kerajaan terjejas. Askar Melaka menggunakan senjata tradisional seperti i. Lopez de Squeira tiba di Melaka. 4. fitnah berleluasa. Vasco da Gama sampai di India 6. Rakyat Melaka berpecah belah. 2. 7. 1. 12. Perlantikan Tun Mutahir sebagai bendahara Melaka menimbulkan semula persaingan orang Melayu dengan orang India Muslim. c) Kelemahan askar Melaka 1. Sultan Ahmad Shah pemerintah lemah dan tidak cekap. 5. Timbul perasaan iri hati pembesar lain terhadap Bendahara Tun Mutahir. tiada pemimpin berwibawa ii. 2. Bendahara Tun Perpatih Putih yang gantikan Tun Mutahir ± uzur/sakit 9. 3. tombak ii. Pentadbiran lemah kerana i. Perebutan pengaruh wujud antara Laksamana Khoja Hassan dengan Tun Mutahir (keturunan India Muslim). kadar cukai yang tinggi dikenakan. Pada pandangan Portugis. 8. Kesannya pedagang memilih pelabuhan lain seperti Acheh. Persaingan berlaku kerana amalan pilih kasih dalam pentadbiran. 5. Askar Portugis lebih terlatih dan mendapat sokongan dari pangkalan tentera mereka di Goa. Perdagangan Melaka merosot. berlaku rasuah iii. Pedagang Islam yang mendapat bekalan rempah daripada pelabuhan Melaka menjual dengan harga yang tinggi di Eropah. Gold (ekonomi) dan Glory (politik). Portugis ingin meneruskan Perang Salib. perisai iv. 9. India. Sistem cukai sedia ada tidak diamalkan. Putera Henry mendorong pelayar dan orang Portugis belayar ke Timur. 2. 11. 4. 11. 4. Selepas sultan menyedari kesilapannya. keris. 7. Askar Melaka mempunyai senjata seperti senapang dan meriam. Angkatan perang Melaka didapati tidak mempunyai struktur yang lengkap 5. Sultan Mahmud Shah jatuhkan hukum bunuh terhadap Tun Mutahir dan ahli keluarganya tanpa usul periksa. sumpit beracun. Patani dan Brunei. beginda serahkan pemerintahan negeri kepada puteranya Raja Ahmad sebagai sultan Melaka. Bantam. 3. contohnya meriam Portugis boleh menembak dari jarak yang lebih jauh lagi. 3. Portugis menemui jalan laut ke Timur.2. Ingin menyebarkan gama Kristian di Timur 10. 4. 5. Menghancurkan kerajaan Islam di Timur termasuk Melaka yang menjadi pusat perkembangan dan penyebaran Islam. Sebab Portugis ke Timur ialah Gospel (agama). 6. Ingin menguasai perdagangan rempah yang dikuasai oleh pedagang Islam. 6. 6. Angkatan perang Portugis dipimpin oleh Alfonso de Albuquerque yang dilantik oleh Raja Portugal untuk mengetuai serangan. Askar upahan Melaka dari Jawa melarikan diri ketika Portugis menyerang Melaka (2) Kedatangan Portugis a) Sebab kedatangan. b) Masalah perpaduan 1. Tun Mutahir bersikap pilih kasih 3. Tun Mutahir difitnah cuba mengatasi kekayaan sultan Melaka. 7. 7. Akibatnya sultan membunuh Tun Mutahir dan keluarganya tanpa usul periksa.

Sultan Mahmud Shah mendirikan sebuah kerajaan baru selepas kemangkatan anaknya Sultan Ahmad Shah. Putrajaya b) Portugis menguasai Melaka. Sultan Ahmad Shah serta rakyat Melaka harus disanjung. meminta mendirikan kubu di Melaka. Perkara ini disampaikan kepada Bendahara Tun Mutahir. Lopez de Sequeira dan angkatannya dihantar oleh Raja Portugal ke Melaka untuk memulakan hubungan 2. Serangan pertama Alfonso . 3. 8. . Beberapa orang Portugis yang ditangkap mati dibunuh. 14. 18. Rempah ratus diperlukan di Eropah untuk i. (3) Rumusan 1. pembebasan tawanan Portugal ii. Sultan Mahmud menolak tuntutan Alfonso 12 Alfonso bertindak menyerang Melaka. 7. 16. Alfonso menuntut i. Kita harus mengambil iktibar daripada kejatuhan Melaka di tangan Portugis supaya peristiwa pahit tidak akan berulang lagi. Dibenarkan berniaga di Melaka dan dijamin keselamatan mereka oleh sultan Melaka. 17. Kedatangan mereka mulanya disambut baik oleh Sultan Mahmud Shah. 11. Sultan Mahmud Shah bersama keluarga. 1. 6. Seterusnya ke Bentan. 4. memanaskan badan. 13. mengawet makanan ii. S Sekolah Sultan Alam Shah. 15. 19 Kemudiannya berundur ke Pahang 20.Alfonso berjaya menguasai Melaka. 13.Selat Melaka mereka akan mendapat keuntungan yang lumayan. 21. Pedagang Islam dari Jawa dan Gujerat mendapat maklumat bahawa kedatangan Portugis untuk menguasai perdagangan dan menentang Islam. 2. menyedapkan makanan seperti daging iii. Melaka yang diketuai oleh Sultan Ahmad Shah melancarkan serangan balas sehingga askar Portugis terpaksa berundur. Sejarah Tingkatan 1-Bab 6 Disediakan oleh Pn Khoo P.jambatan Sungai Melaka dikuasai. Usaha mempertahankan kedaulatan bangsa ditunjukkan oleh Sultan Mahmud Shah. Semangat perjuangan askar Melaka membara apabila mendengar kisah Hikayat Muhammad Ali Hanafiah. Di Bentan. Raja Portugal hantar angkatan laut pimpinan Alfonso de Albuquerque untuk menyerang Melaka. 10. Sultan Ahmad Shah. 9. pembesar dan rakyat berundur ke Muar. Kejayaan Alfonso kerana Si Kitol memberi maklumat tentang kekuatan pertahanan Melaka kepada Portugis. menuntut ganti rugi iii. 5. Lopez de Sequeira dan beberapa pengikutnya berjaya lari ke Goa. Tun Mutahir menasihatkan sultan agar menangkap orang Portugis termasuk pegawai kanan mereka Ruy de Araujo. Dalam serangan kedua .

Bendahara dan Seri Nara Diraja ditugaskan bangunkan pentadbiran kerajaan Johor di Pekan Tua. 8. Kota pertahanan dikenali Kota Kara dibina bagi menjaga keselamatan ibu negeri Johor 7. 8. Bengkalis ii. 7. 2. Sultan Alauddin Riayat Shah II asaskan kerajaan di Tanah Besar Johor 5. Portugis menyerang Bentan. Laksamana Tun Abdul Jamil perkukuhkan kuasa Johor ke atas jajahan takluknya. 11. Sultan Mahmud Shah berundur di Kampar (jajahan takluk Melaka) 11. 12. Tahun 1521. Serang-menyerang Melaka dan Bentan. Bina kubu pertahanan di Bentayan.Sultan Mahmud Shah. Muar.Sultan Aru (Deli) menghadap Sultan Mahmud Sejarah Tingkatan 1-Bab 7 SEJARAH TINGKATAN SATU BAB 7 : JOHOR MENEGAKKAN SEMULA KEWIBAWAAN KESULTANAN MELAYU MELAKA (1) Usaha-usaha menegakkan semula Melaka 1. 3. pembesar serta pengikutnya termasuk Orang Laut ke Pagoh. Beliau menempatkan wakilnya di i. 3. Di Bentan . Kampar .kumpul tentera dengan bantuan penduduk jajahan takluk. 9. Johor menguasai Aru. raja Inderagiri. 2. Sultan Pahang yang baru biasanya akan ditentukan oleh sultan Johor. Mangkat di Kampar (2) Pengasasan kerajaan Johor a) Penerusan warisan Melaka 1. Dikenali Raja Ujong Tanah & Bentan. 5. 6. Putera Sultan Mahmud Shah (Raja Ali) jadi sultan gelaran Sul Alauddin Riayat Shah II. Jajahan takluk Melaka dijadikan jajahan takluk Johor untuk memperkukuhkan lagi kuasa baginda sultan. 9. Ujong Tanah dikenali sebagai Johor 4. Maharaja Lingga. pemerintah Kampar. 10. Klang. Sultan Johor mengawal hal ehwal Pahang. 10. 6. 4. raja Siak dan Shah di Bentan. Melaka dikuasai oleh Portugis --. Wakil kerajaan Manjung dan Beruas. Rembau dan Sg Ujong menyatakan taat setia kpd baginda. Baginda ke Pulau Bentan. Baginda bersemayam sementara di Pahang.

15. 8. Pahang dan Kedah. Acheh berperanan menentukan bakal sultan Johor. Laksamana Tun Abdul Jamil 7. Serangan gagal sebab i. Setelah menawan Pahang. 2. 16. 14. Ketika Sultan Iskandar Muda Mahkota Alam. Johor sentiasa ubah pusat pentadbirannya. Laksamana Tun Abdul Jamil mengepung Melaka dari darat. Tun Sri Lanang ii. Angkatan perang Johor bergabung dengan angkatan perang Perak. Belanda menduduki Melaka. Pemerintah Johor. Pahang dan Japara(Jawa) untuk menyerang Melaka. Gabungan Johor dengan Belanda berjaya mengalahkan Portugis pada tahun 1641. Portugis kenakan peraturan dan sekatan perdagangan yang ketat. Sebagai langkah mempertahankan diri. persenjataan Portugis yang lebih baik 5. Sri Lanka. 2. pedagang dari Benggala. Acheh serang Perak. Serangan angkatan Johor berterusan 6. 9. Acheh dan Jambi. 3.iii. 13. Jambi iv. 17. 6. Setelah Portugis dikalahkan. kekebalan kota Melaka ii. Jajahan takluk Johor hantar askar menyertai angkatan tentera Johor apabila diperlukan. Rokan. (b) Usaha Johor menguasai Melaka 1. Siak v. 8. Klang bekalkan bijih timah. . Selepas Melaka dijajah Portugis. Acheh jadi kuasa kuat kerana menguasai perdagangan Selat Melaka. 4. 3. kerana dasar perdagangan Portugis yang ingin menghapuskan monopoli perdagangan di kalangan pedagang asing. 4. kayu gaharu dan gading gajah. Kenakan cukai yang tinggi ke atas pedagang asing. c) Kebangkitan Acheh 1. 10. 7. Kerajaan Johor sering diancam oleh kuasa luar seperti Portugis. pembesar dan rakyat tidak berputus asa menawan semula Melaka. 5. Pegu dan Turki beralih ke Acheh. Beliau berazam kuasai Tanah Melayu. Usaha terbesar dijalankan pada tahun 1551. Pembesar Johor yang usaha menawan semula Melaka i. Negeri yang dikawal oleh Johor membekalkan barangan eksport ke Johor . Belanda menyerang Melaka dari Laut.

Muar iv. 5. Portugis menyerang Johor kerana menganggap Johor berpakat dengan Acheh untuk menyerang Melaka. Pahang v. 3. i. Klang ii. Johor . 5. Johor menyerang Melaka .S Sekolah Sultan Alam Shah. Johor. 4. Putrajaya 2 d) Persaingan antara Johor dengan Acheh dan Portugis 1. Penaklukan tersebut membolehkan Acheh menguasai perdagangan lada hitam yang diperlukan oleh pedagang asing. Batu Pahat iii. Johor & Acheh ± usir Portugis dari Melaka. Acheh menyerang Johor kerana Johor mengancam perdagangan Acheh 7. (3) Faktor kegemilangan kerajaan Johor a) Jajahan takluk Johor dan kecekapan pentadbiran 1. Johor dapat kumpulkan hasil dagangan kerana mempunyai jajahan takluk yang luas. Bangkalis viii. Kapal dagang barat turut ke pelabuhan Johor seperti kapal dagang Belanda dan Inggeris. Kecekapan sultan ii. 10. 2.ingin merampas semula Melaka daripada Portugis. 2. 2. 3. Acheh menawan Pedir dan Pasai.pelabuhan entrepot bagi Kepulauan Melayu. Johor menguasai i. Perkembangan bidang persuratan b) Johor sebagai Pusat Perdagangan 1.9. Kampar ix. Jajahan takluk Johor meliputi wilayah pantai barat Semenanjung Tanah Melayu iaitu dari Klang hingga Singapura. 6. Faktor kegemilangan Johor. Acheh menyerang Melaka kerana Portugis menghalang perdagangan Acheh. Ketika Sultan Mahmud Shah II pusat . 4. Kemajuan dalam kegiatan perdagangan iv. Acheh.dikenali sebagai Perang Tiga Segi. Kapal dagang Johor berdagang hingga ke Maluku dan Makasar. Lingga vii. Siak 3. Kecekapan pembesar iii. Portugis bersaing menguasai jalan perdagangan di Selat Melaka. Bentan vi. Perang selama 100 tahun . Sejarah Tingkatan 1-Bab 7 Disediakan oleh Pn Khoo P. 6. Ramai pedagang asing datang ke Johor spt pedagang China dari Canton dan Amoy.

jadi pintu masuk di selatan Selat Melaka iii. mata wang. Setiap bahara lada hitam . pengawas perairan Johor iii. Bendahara ii. 24. Mata wang timah dikenali sebagai katun.dikenakan cukai sebanyak enam keping emas. 22. tikar. sistem naungan diamalkan. sagu. iv. Johor cekap mentadbir pelabuhannya dan mengamalkan cukai yang berpatutan. ii. Barangan tempatan yang diperdagangkan termasuklah damar. Temenggung iv. Johor sebagai pembekal kain corak baru 9. kolek. garam. Pelabuhan Johor mempunyai kemudahan seperti gudang dan khidmat membaiki kapal. Setiap pedagang asing akan dilindungi oleh i. Keselamatan pedagang dan kapal dibantu oleh Orang Laut. Perdagangan dijalankan melalui i. Johor dikenali pusat persuratan Melayu . 7. kawal lalu lintas kapal dagang dari Barat dan Timur. Dolar Mexico iii. 21. 12. pengawal pelabuhan ii. Raja Indera Bongsu iii. menjadi pusat membina kapal persisiran pantai seperti banteng. bijih timah. cara tukar barang ii. Penunda iv. 19. kain sutera putih. teh. Mata wang diperkenalkan ketika Sultan Alauddin Riayat Shah II. duit Belanda. minyak. 18. Setiap bahara timah cukainya sepuluh keping emas. pencalang dan pencacap. Dolar Sepanyol ii. ikan masin. Barangan luar negeri yang didagangkan seperti benang emas.pentadbiran dan pelabuhan Johor telah berpindah dari Batu Sawar ke Riau. Mata wang emas dikenali sebagai mas 13. Mata wang asing digunakan di pelabuhan Johor seperti i. Laksamana. kayu gahuru dan beras 8. 16. penunjuk arah kepada pedagang. Keistimewaan pelabuhan Johor i. 1. lada hitam. baluk. Mata wang perak dikenali sebagai kupang 14. 11. c) Perkembangan persuratan Melayu. 15. 10. Keselamatan pedagang asing. Orang Laut menjadi i. 23. terlindung daripada tiupan angin monsun. 20. pinang. 17. tembikar dan tembaga dari China.

Naskah asal yang dihasilkan oleh penulis adalah dalam tulisan jawi bertulis tangan. bahasa dan buku agama Islam. Abad 17. Bustanul Katibin Lissubyanil-mutaalimi. Tradisi ini diteruskan hingga ke Riau.S Sekolah Sultan Alam Shah. 6. 8. Peringatan Sejarah Negeri Johor. Hikayat Hang Tuah mengisahkan tentang keagungan Kesultanan Melayu Melaka 5. 10. Jambi muncul sebagai kuasa politik dan ekonomi yang baru di Selat Melaka. Raja Ali Haji. 10. Jambi menyerang Johor lama dan Batu Sawar. Syair Sultan Mahmud Lingga. vi. Aturan Setia Bugis dan Melayu. vii. Putrajaya 3 4. 2. Hikayat Hang Tuah mengisahkan kepahlawanan orang Melayu melalui watak Hang Tuah dan empat orang rakannya. Salsilah Melayu dan Bugis dan Sekelian Rajarajanya. Kejayaan menyebabkan beliau dianugerahi . 5. Pengarang terkenal i. Kemudian dicetak -guna kaedah cap batu. Tun Sri Lanang susun buku sejarah Melayu 3. 11. 11. Jambi di pantai timur Sumatera adalah jajahan Johor. Di antara karya yang dihasilkan i. Jambi meminta bantuan Belanda untuk menyerang Johor. Sultan Alauddin Riayat Shah III berundur dan bersemayam di Pahang. Jambi menyaingi Johor dalam perdagangan. Laksamana Tun Abdul Jamil mengalahkan Jambi dengan bantuan askar upahan Bugis. 8. 7. 9. Hikayat Johor serta Pahang. Tuhfat al Nafis ii. Jambi cuba dapatkan kebebasan daripada Johor. 4. v. 9. 6. Keadaan Johor yang tidak selamat menyebabkan jajahan takluk Johor membebaskan diri daripada pengaruh Johor. Raja Haji Ahmad ii. Perang menjejaskan perdagangan Johor. Sejarah Tingkatan 1-Bab 7 Disediakan oleh Pn Khoo P. 3. iii. Riau menghasilkan banyak karya sejarah. iv. Kitab Pengetahuan Bahasa viii. 7.2. (4) Kemerosotan kerajaan Johor a) Perang Johor-Jambi 1. Johor terkenal pusat pengajian ilmu agama Islam ketika Makam Tauhid menjadi pusat pemerintahan Johor.

Selepas Bendahara Tun Habib Abdul Majid meninggal dunia. Raja Kechil menyerang Johor dengan bantuan tentera Minangkabau. Baginda tidak meninggalkan zuriat. Anak beliau iaitu bekas permaisuri Sultan Ibrahim dilantik menjadi pemangku raja 7. . Bendahara Tun Habib Abdul Majid mendapatkan semula kuasanya 10. 4. Persengketaan antara kedua-dua pembesar menjejaskan kestabilan politik Johor. 8. 4. 5. 7. 3. Bendahara Tun Abdul Jalil dilantik menjadi sultan Johor bergelar Sultan Abdul Jalil Riayat Shah IV. 3. 2. 8. 6. Laksamana Tun Abdul Jamil . Beliau tidak disenangi oleh Bendahara Tun Habib Abdul Majid (pembesar Johor paling kanan). Sri Bija Diraja dan Sri Amar Diraja. Laksamana Tun Abdul Jamil ambil alih tugas Bendahara sebagai pelantik dan pemangku raja. Bendahara Tun Habib Abdul Majid yang sepatutnya menjalankan tugas sultan berasa tidak puas hati. 5. Raja Kechil dari Siak tidak berpuas hati kerana mendakwa dirinya anak Sultan Mahmud Shah II. 6. 9. Orang Laut mempercayai dakwaan Raja Kechil dan menyokongnya sebagai bukti taat setia kepada kesultanan Johor keturunan sultan Melaka. Peristiwa pembunuhan dikenali µSultan Mahmud Mangkat Dijulang¶. Apabila Laksamana Tun Abdul Jamil meninggal dunia.gelaran Paduka Raja.pembesar berpengaruh di Johor. Sultan Mahmud Shah II sultan yang zalim 2. 9. Beliau sangat berkuasa sehingga melantik anakanaknya untuk memegang jawatan kanan dalam kerajaan seperti Temenggung. b) Perebutan kuasa. Laksamana Tun Abdul Jamil melantik cucunya Sultan Mahmud Shah II yang berusia 10 tahun menjadi sultan Johor. 1. Baginda dibunuh oleh pembesarnya. Laksamana Tun Abdul Jamil lantik menantunya menjadi sultan Johor dengan gelaran Sultan Ibrahim Shah. 12. Perlantikan memulakan kesultanan Johor keturunan bendahara. anaknya Tun Abdul Jalil menggantikan tempatnya sebagai bendahara c) Perebutan takhta 1.

Bendahara Johor bertapak di Pahang. Daeng Menampok dikurniakan gelaran Raja Tua. 17. Daeng Kemasi 3. Raja Sulaiman jadi sultan Johor yang baru. Memberi peluang kepada pembesar Melayu utnuk kembali menguasai pemerintahan. 19. Raja Kechil mengisytiharkan dirinya sebagai sultan Johor dengan gelaran Sultan Abdul Jalil Rahmat Shah. 11 Bugis kukuhkan kuasanya dgn menggalakkan perkahwinan antara anak Bugis dengan anak raja dan anak pembesar Melayu. Orang Laut berpecah dan mengikut pembesar Melayu. ii. Orang Melayu merasakan kuasa sultan dan pembesar Melayu semakin lemah. Daeng Merewah bergelar Kelana Jaya Putera dilantik jadi Yamtuan Muda Riau. 15. persaingan Melayu dan Bugis berlaku kembali apabila orang Bugis kembali ke Riau. Mereka menjadi tentera upahan yang berani. Raja Ali dan Raja Jaafar. Apabila Makasar dikuasai Belanda. Riau dikuasai oleh Bugis.10. 7. Tahun 1802. Daeng Chelak v. lima orang anak raja Bugis bersaudara i. 10. 20. Daeng Menambun iii Daeng Merewah. 9 Pakatan Melayu Johor dan Bugis tidak bertahan lama kerana Bugis terus inginkan hak melantik sultan Johor mengikut pilihan mereka. . ramai orang Bugis diusir 2. Temenggung Johor bertapak di Pulau Bulang dan menguasai Singapura dan Tanah Besar Johor. 4. Daeng Perani. 12 Anak-anak mereka guna gelaran raja seperti Raja Haji. 13. 16. Putrajaya 4 d) Penglibatan Bugis di Johor 1. 18. Raja Sulaiman (putera Sultan Abdul Jalil Riayat Shah IV) berpakat dgn anak raja Bugis bersaudara utk mengusir Raja Kechil. iv. Pembesar Melayu bertindak meminta bantuan Belanda untuk mengusir Bugis daripada Riau pada tahun 1784 14.S Sekolah Sultan Alam Shah. Sultan Johor bersemayam di Lingga. Raja Kechil berjaya dikalahkan 6. Sejarah Tingkatan 1-Bab 7 Disediakan oleh Pn Khoo P. 5. 8.

10. Jawa. Campurtangan kuasa luar dalam pemerintahan Johor menimbulkan pelbagai masalah sehingga kejatuhan kerajaan Johor. Belanda melantik David Ruhde menjadi gabenor Belanda di Riau. Belanda yang berada di Betawi dan Melaka mencari peluang menguasai Johor. 2.Cheh-Cha. Sejarah Tingkatan 1-Bab 8 BAB 8 : KERAJAAN NEGERI-NEGERI MELAYU (1) Kerajaan Melayu yang tua . . Orang Cina panggil Kedah . VOC bertindak mengusir orang Bugis. Raja Kedah pertama Merong Mahawangsa memeluk Islam iii. Pahang dan Perak a) Kedah 1. 8. Pedagang Arab . Asal usul nama Kedah i. Orang Siam . 22. Belanda menghapuskan jawatan sultan dan Yamtuan Muda. Pedagang India . Johor menjadi lemah dan berpecah 2.21. Kalagam atau Kadaram iii. VOC memulakan hubungan perdagangan di pelabuhan Batu Sawar 3. Persengketaan Belanda dan Bugis memberi kesan buruk kepada kerajaan Johor. e) Pengaruh Syarikat Hindia Timur Belanda (VOC) 1. Apabila Belanda berjaya menguasai Riau. Belanda mengalahkan Bugis 6. ii. Orang Laut yang taat kepada kesultanan Melayu menjauhkan diri daripada sultan dan pembesar. ii. guna nama Sultan Muzaffar Shah. 5. Belanda dan Bugis berperang beberapa kali di Teluk Ketapang dan Riau. 4. Syarikat Hindia Timur Belanda (VOC) bertapak di Betawi. iv. Perebutan kuasa antara pembesar menimbulkan kacau-bilau 3.kerajaan yang wujud sebelum zaman Kesultanan Melayu Melaka seperti Kedah.Kedah sebagai Kataha.Kedah sebagai Kalah atau Kalah Bar. 9. Membawa kepada perpecahan dalam kerajaan Johor. Kedah wujud pada abad ke-7. (5) Rumusan 1. VOC bimbang dengan penguasaan Bugis di Johor mengancam kedudukannya di Melaka.daratan Kedah sebagai Sai. i. Menurut Hikayat Merong Mahawangsa. 2. 7.

Sultan Husain Jamalulail. Kesultanan Perak diasaskan ii. 18. Kedah menyerang balas Siam di Kedah dan memerdekakan Kedah. Raja Perlis 1. Kedah hantar bunga emas ke Siam 11. Kedah amalkan Undang-undang Laut Melaka 23. 13. India. Menurut sejarah Melayu dan Salasilah Perak i. 17. Hubungan Kedah dan Siam mula berbaik. 21. Langkawi iii. Kota Setar jadi pusat pentadbiran yang baru 6. pembesar dan pengikutnya berundur ke Pulau Pinang. 22. Sri Lanka. 25. Raja Muzaffar putera Sultan Mahmud Shah . b) Perak 1. Apabila Kedah diserang Acheh. Halim Nasir . 19. China dan Barat. Kedah minta bantuan Inggeris bagi menghadapi ancaman Siam. Permuafakatan dengan negara jiran meningkatkan kemajuan dan kemakmuran Negara. Asal-usul nama i. Kota Palas ii. Sejarah Perak tulisan A. iii. Sultan Kedah. 4. Kota Ulu. 9. politik Kedah tidak stabil. Hubungan baik Inggeris dan Kedah menyebabkan Siam menyerang Kedah. 8.nama Perak sempena nama Sg Perak di Chegar Galah yg terdapat ikan berwarna putih spt perak. sultan Kedah berundur ke Perlis dan meminta bantuan Siam. i. Perlis pada asalnya ialah wilayah Kedah. Kedah menjalin persahabatan dgn Burma. Kedah hadapi cabaran kuasa luar. Nama Perak dikaitkan dgn logam perak. Guna nama Sultan Muzaffar Shah. ii. Berlaku perebutan takhta 16. 10. Sultan Muzaffar Shah bahagi Kedah kepada tiga pusat pentadbiran i. mewujudkan pemerintahan sendiri ii. 7 Kedudukan Kedah strategik menarik minat pedagang dari Arab. Tun Saban hadap Sultan Mahmud Shah memohon putera baginda dirajakan di Perak. 5. Maharaja Derba Raja memeluk Islam ii. Kedah bersahabat dengan Siam. Pada kurun ke-18. Pengenalan sistem sukat dan mata wang memudahkan perdagangan.3. Apabila kerajaan Siam di Ayuthia ditawan Burma. 2. 20. Parsi. Menurut Al-Tarikh Salasilah Negeri Kedah. 12. Kedah diancam oleh Siam 15. Kedah terkenal sebuah pelabuhan entreport. i. 14.

Penentuan sempadan memudahkan pembesar Perak memungut cukai.S Sekolah Sultan Alam Shah. Sejarah Tingkatan 1-Bab 8 Disediakan oleh Pn Khoo P. iv. Perak terkenal dgn perdagangan bijih timah sejak zaman kerajaan Beruas dan Manjung. Perak hantar bunga emas setiap tahun kpd Siam. Bendahara Megat Terawis tentukan sempadan Siam dan Perak. Siam menyerang Perak beberapa kali. Perjanjian antara Sultan Iskandar Zulkarnain dengan Thomas Acheppers. 8. 6 Belanda kepung Perak dan memaksa sultan Perak menandatangani perjanjian dengan VOC. Perak membenarkan orang Siam membeli bijih timah dengan tidak membayar cukai. 14. c) Pahang 1. Ketika Sultan Mansor Shah di Melaka. Tindakan Siam tidak terhasil apabila British melibatkan diri melalui Perjanjian Low di Perak. iii. orang Cina mengenali Pahang sebagai Phang atau Pahangh. Orang Arab mengenali Pahang sebagai Fahan. nama Pahang diambil sempena nama pokok Mahang yang . Bersyukur kerana dikurniakan negara yang mempunyai semulajadi yang digunakan untuk kesejahteraan rakyat. 3. 13. v. Menurut rekod China.dihantar ke Perak berserta alat kebesaran negeri iaitu Cura Si Manjakini. Menurut cerita tradisi Melayu. Penulis China iaitu Chao Ju-Kua mencatatkan Pahang sebagai Pong Fong yang dikatakan bernaung di bawah Palembang. 7. Kekayaan bijih timah menyebabkan kuasa luar ingin menguasai Perak 5. 15. Raja Muzaffar ditabalkan sebagai sultan Perak pertama . 16. 9. Pusat pemerintahan di Tanah Abang. 12. Putrajaya 2 iv. Harus berbangga dengan kekayaan hasil bumi negeri Perak.Sultan Muzaffar Shah. ii. 4. Perak tewas. 17. Asal usul nama i. 10. 18. 11 Cukai daripada lombong bijih timah di Klian Intan (diusahakan oleh orang Reman dari Siam) menjadikan negeri Perak kaya. Perak bersetuju menjual bijih timah kepada Belanda dalam perjanjian ini. Acheh menawan Perak dan jadikannya negeri naungan.

(2) Kerajaan Melayu yang baru . 5. Ketika Melaka diperintah oleh Sultan Mansor Shah. Kelantan. Kelantan pada asalnya diperintah oleh beberapa orang raja di daerah berasingan. 4. Menurut catatan Portugis dan China. . 7. Pahang diperintah oleh Yamtuan Muda Johor iaitu Raja Bajau. nama Kelantan berasal dari gabungan perkataan µkolam¶ bermaksud tanah dan perkataan µautam¶ bermaksud sempadan. baginda menabalkan putera baginda iaitu Sultan Muhammad Shah menjadi sultan Pahang. Kelantan hadapi pertikaian dgn sultan Terengganu 6. Asal usul nama i. 4. Apabila Long Yunus menjadi Raja Kelantan. v.Pahang diletakkan di bawah penguasaan Bendahara Johor. Terengganu menyerang Kelantan.ShenYau dari Dinasti Tang mencatatkan nama Kelantan sebagai Ho-lotan atau Kuo-lo-tan. Berjaya membebaskan Kelantan daripada pengaruh Terengganu. Raja Long Yunus pindahkan ibu kotanya dari Kota Kubang Labu ke Kota Bharu. Bendahara Wan Ahmad menjadi sultan Pahang gelaran Sultan Ahmad alMuadzam Shah. Terengganu dapat bantuan daripada tentera Patani. bijih timah dan hasil hutan. Bendahara Wan Ahmad merampas kuasa daripada Bendahara Tun Mutahri. Berlakunya perpecahan kerajaan Johor. Menurut Gerini. Selangor dan Negeri Sembilan. Menurut buku sejarah Melayu. Pahang menghasilkan beras.digantikan puteranya Long Muhammad. a) Kelantan 1.kerajaan yang wujud selepas zaman Kesultanan Melayu Melaka seperti Terengganu. 3. Gabungan perkataan itu menjadi Kolantam yang akhirnya menjadi Kelantan. Ini menandakan berakhirnya keturunan sultan Melaka memerintah Pahang. 9. . 2. Selepas kemangkatan Long Yunus. Long Muhammad menyerang balas dari Ulu Kelantan 10. masyarakat Kelantan bersatu. Tahun 1641 hingga 1673.tumbang merentasi Sungai Pahang di Kampung Kembahang. 6. 8. 8. Sejarawan China . Pahang dikenali sebagai Pura. 7. 5. . Bermulanya sultan Pahang berketurunan kesultanan Melaka. 2. ii. 3.

19. Menurut catatan Cina. Menurut Sultan Umar nama Terengganu berasal dari perkataan taring anu. 20. 14. . Kelantan mengeluarkan wang emas yang dinamakan dinar dan wang pitis. 7.semasa pemerintahan Sultan Mansor Shah I (sultan Terengganu ke-2). emas dan bijih timah. 8. Bagi mengelakkan serangan luar . 5. Terengganu jalin hubungan dengan Siam 20. 18 Negeri Kelantan dikenali µNegeri Cik Siti Wan Kembang¶. 2. ii. Baginda turut melantik wakil-wakilnya menjaga urusan perdagangan. 9. Terengganu menjadi pelabuhan pedalaman terpenting di kepulauan Melayu. anu merujuk kepada sebutan sebagai harimau. Kesannya Terengganu tidak lagi bermusuh dengan Kelantan. b) Terengganu. 17. Barang dagangan ialah lada hitam. Asal-usul nama i. Kelantan terletak di laluan perdagangan ant Timur dan Barat. Hubungan berterusan apabila Siam meminta bantuan Terengganu menyerang Raja Ligor. Baginda bergelar Sultan Zainal Abidin I. Zaman kegemilangan Terengganu . Sultan Mansur Shah I melibatkan diri dalam perdagangan. Kuala Sg Kelantan menjadi tempat persinggahan pedagang sebelum ke Teluk Siam. 4. 19. Menurut catatan Rentse. Wang Ta Yuan nama Terengganu disebut sebagai Tong Ya Nong dan Teng Ya Nung. Sultan Muhammad I menjalin hubungan dengan Siam. Perpaduan benteng utama mengelakkan negara kita daripada dijajah oleh kuasa luar. Perpecahan semasa sendiri akan memudahkan campur tangan kuasa luar. Kerajaan Terengganu muncul apabila Tun Zainal Abidin Paduka Maharaja daripada keluarga Bendahara Pahang dilantik menjadi raja Terengganu 3. 12. 13 Kelantan hantar bunga emas kepada Siam setiap tiga tahun sekali dan Siam membalasnya dengan memberi hadiah yang berharga. 16.11. Baginda mengisytiharkan dirinya sebagai Sultan Muhammad I. Baginda dilantik oleh Sultan Sulaiman (sultan Johor) kerana hubungan persaudaraan dengan sultan Johor. 6. 15. 1. Kemboja dan China.

Prasasti Terengganu bertarikh 702 Hijrah atau 1303 masihi menyebut tentang sepuluh darma atau undang-undang khususnya hukum jenayah Islam ditemui. Pada awalnya. Siam anggap Terengganu mengakui ketuanan Siam. 10. . Asal usul nama sempena nama Sungai Selangor. kedudukan Bugis kukuh apabila Raja Lumu ditabalkan oleh Sultan Mahmud (sultan Perak) menjadi sultan Selangor bergelar Sultan Salehuddin Shah. 27. 24. Abad ke-13. Pengurusan cemerlang berkait rapat dengan ketegasan dalam menegakkan kedaulatan negara. Selangor menjadi pengeluar bijih timah.S Sekolah Sultan Alam Shah. Klang pada masa itu di bawah kuasa Orang Besar Klang yang bergelar To¶ Engku Klang (berasal daripada keturunan sultan Johor yang berketurunan Bendahara. orang Bugis mendiami kawasan di Klang dan Kuala Selangor. Putrajaya 3 26. 3. Langat dan Selangor (Kuala Selangor). 6. Daerah daerah ini terletak di bawah jajahan kerajaan Melaka. c) Selangor 1. Masa pemerintahan Sultan Ibrahim Shah (pengganti Sultan Salehuddin Shah).raja yang berpegang kuat pada ajaran agama Islam 25. daerah wujud di Selangor seperti Jeram. Sejarah Tingkatan 1-Bab 8 Disediakan oleh Pn Khoo P. 28. Kurun ke-17. pemerintahan berasaskan kampungkampung kecil yang berajakan kerajaan Melayu Melaka. Sultan Mansor Shah I hantar bunga emas ke Siam sebagai tanda persahabatan. 9. Ketika pemerintahan Sultan Muzaffar Shah Melaka. Sultan Omar . Tun Perak dilantik sebagai penghulu Klang.) 8. Ketika zaman Kesultanan Melayu Melaka. 2. 5. Ia dipersetujui oleh Sultan Mansor Shah I. Klang. Orang Besar Klang hadiahkan cap mohor kepada Yamtuan Selangor untuk mentadbir kawasan Sungai Selangor. Kurun ke-18. 4.21. 7. 22. tembaga purba bertulisan ayat alQuran ditemui di Terengganu. 23.negeri terawal yang menerima agama Islam. Terengganu .

Belanda menyerang Sultan Ibrahim Shah di Kuala Selangor 13. 3. Klang.11. Sungai Ujong dan Rembau. Sultan Ibrahim meminta bantuan Perak 17. Jempul. Daerah tersebut ialah i. Negeri Sembilan terdiri daripada 9 buah daerah atau luak 2. Iktibar dari sejarah negeri Selangor ± setiap usaha yang dilakukan secara gigih pasti mencapai kejayaan. Peristiwa ini menyebabkan suasana tidak aman berlaku di Negeri Sembilan. 5. Sultan Ibrahim mendapatkan semula Kuala Selangor. Asal-usul nama i. Sungai Ujong. 8. telah wujud empat daerah kepunyaan penduduk asli iaitu i. Sultan Muhammad Shah menjadi sultan. Bugis mendirikan kesultanan Bugis di Selangor. ii. Dengan bantuan Pahang. 20. 10. Mereka menetap di Naning. Jelebu iv. Belanda ingin menakluki Selangor 12. 9. Johol. Perak menandatangani perjanjian kerjasama antara Selangor dan Perak. 7. Sebelum kedatangan orang Minangkabau. Rembau iii. Kemajuan Melaka menarik minat orang Minangkabau ke Tanah Melayu. . Keadaan mendorong penghulu-penghulu di Negeri Sembilan memohon kepada sultan Johor seorang putera raja untuk mentadbir negeri mereka. 15. Selepas kejatuhan Melaka. Gunung Pasir viii. Sultan Ibrahim Shah berundur ke Hulu Langat. 19. Bernam dan Pahang. Belanda mengepung Kuala Selangor. Ulu Muar vi. Terachi ix. 6. 16. Johol v. 18 Selepas kemangkatan Sultan Ibrahim Shah. Inas vii. d) Negeri Sembilan 1. 14. Mereka menunjukkan taat setia mereka kepada sultan Melaka kerana sultan Melaka berasal dari Melayu-Jambi. Keempat-empat daerah adalah dibawah penguasaan kerajaan Melaka. Jelebu iv. 4. Permuafakatan dan perundingan perlu diamalkan bagi mencapai matlamat. Sungai Ujong ii. iii.

alat muzik diraja dalam upacara i. perjuangan.alat kebesaran . Amalan melantik pembesar dari Pagar Ruyong berakhir selepas Raja Lenggang menjadi Yamtuan Besar 15. 2. 13. keberangkatan raja ke balairung seri. Johor memberi kuasa kepada penghulupenghulu tersebut mendapatkan anak raja dari Pagar Ruyong iaitu Raja Melewar. 4. 8. Sultan dibantu kerabat diraja & pembesar 7. Pengorbanan. 9. 16. semangat jati diri dan kegigihan penting untuk negara. 2. kemangkatan raja dan kerabatnya iii. beras dan hasil hutan.Bab 9 1 BAB 9 : WARISAN KESULTANAN MELAYU (1) Sistem pemerintahan negeri Melayu a) Pentadbiran peringkat negeri 1. Raja Melewar ditabalkan sebagai Yamtuan. Cap mohor diraja . Kedaulatan diperkukuh dgn alat kebesaran. Pembentukan kerajaan Melayu memberi iktibar bahawa proses pembinaan sesebuah negara bukanlah proses yang mudah. 14. Keamanan sesebuah negeri dapat dicapai apabila keputusan dibuat secara muafakat. Alat kebesaran lain tengkolok atau destar 10 Alat kebesaran tidak boleh digunakan oleh rakyat 11 Warna kuning pada hiasan 12 Payung putih dikhaskan kepada raja 13 Payung kuning digunakan oleh anak raja. 12.11. keunggulan peribadi dan kepahlawanan sultan 6. ii.mengesahkan arahan dan lambang surat rasmi kerajaan. Nobat . Negeri Sembilan adalah pengeluar bijih timah. keistimewaan 3. Kedaulatan jamin keamanan. Raja Melewar ke Siak dan Johor untuk meminta izin memerintah Negeri Sembilan. Sejarah Tingkatan 1. Sultan miliki kesempurnaan. 14. kesetiaan dan sokongan 5. Kedaulatan melalui kemampuannya melaksanakan undang-undang dengan adil. Sultan lambang kedaulatan negeri. (3) Rumusan 1. pertabalan raja. Unsur kukuhkan kedaulatan sultan kecemerlangan. .kebolehan.

v. 6. c) Pentadbiran peringkat kampung 1. v. di Palembang. Pemimpin kampung lain . perantara pembesar dan rakyat jelata. hasilkan karya agama. mufti ii. 20 Rakyat menderhaka akan ditimpa tulah. iii. (2) Sistem pemerintahan Negeri Sembilan (a) Adat Perpatih dan Adat Temenggung 1. . iii. Pembesar taat pada sultan. khatib. 3. dua gendang besar (nakara) dan dua gendang kecil (tabal). menjadi imam. Adat perpatih dilaksanakan apabila orang Minangkabau berhijrah ke Tanah Melayu dan menetap di Naning & Negeri Sembilan. iv. 5. penasihat sultan. serunai. 5. Rakyat dilarang mengguna bahasa dalam 18. bilal & juru nikah. Sumatera. Perlantikan melalui pemberian surat tauliah. serahkan hasil dan cukai kepada kerajaan. nafiri. Perintah sultan mestilah dilaksanakan. seperti bomoh dan pawing ii. kekalkan taat setia masyarakat kampung. Datuk Ketemenggungan . pungut cukai ii. berkebolehan menyembuhkan penyakit iv. Adat Ketemenggungan dibawa ke Tanah Melayu setelah keturunan raja Palembang datang ke Melaka.asaskan Adat Temenggung. 16. 2.15. mengetahui khasiat akar kayu dan herba. mahir di bidang perubatan. menjadi pemimpin masyarakat kampung.golongan agama 3 Tugas golongan agama i. iii. 2. Datuk Perpatih Nan Sebatang mengasaskan Adat Perpatih di Pagar Ruyong. Tugas utama pembesar jajahan dan daerah i. pertahankan kedaulatan negeri. Alat muzik nobat terdiri daripada semambu. iv. Golongan magis i. 3. Adat Temenggung diamalkan di semua negeri di Malaysia kecuali Naning dan Negeri Sembilan. 4. 19 Rakyat yang engkar dianggap derhaka. 4. Pembesar dilantik terus oleh sultan. Berasal dari Sumatera. Jajahan dan daerah ditadbir oleh pembesar 2. berdakwah. 4. bekalkan tenaga tentera iii. Bahasa dalam/ bahasa istana seperti santap 17. kendalikan pengajian agama iv. b) Pentadbiran peringkat jajahan & daerah 1. Tugas ketua kampung(penggawa/peng hulu) i. jaga keamanan negeri ii. gong. Sumatera. kadi. sediakan tenaga kerja.

2. 5. pilih Undang ii. 8. Lelaki menjadi ketua keluarga. 16. Pembahagian harta pusaka . Putrajaya 2 3. Undang memilih Yamtuan Besar. b) Sistem pemerintahan Negeri Sembilan 1. Sistem kekeluargaan sebelah ibu dan ayah. Buapak ialah ketua Perut 10. 9. Mempunyai alat kebesaran diraja (3) Undang-undang adat 1. iii. Lembaga ialah ketua suku atau waris. Empat luak diperintah oleh Undang iaitu Sungai Ujong. 11.7. Johol dan Rembau 5. 7. 4. Tugas Undang . Hidup bersuku-suku 13. perpaduan rakyat. Pemilihan pemimpin dalam Adat Perpatih i.Bab 9 Disediakan oleh Pn Khoo P. 4. Perkahwinan .anak lelaki 9. Kuasa tertinggi ditangan sultan atau raja. ketua agama iii. Luak lain diperintah oleh Penghulu.memilih Yamtuan Besar. Peranan sultan i. Dihafal secara turuntemurun (a) Adat Temenggung 1. Anak Buah memilih Buapak ii. Buapak memilih Lembaga. 6. S Sekolah Sultan Alam Shah. Peranan sama dengan peranan raja Melayu 3. 6. Undang ialah ketua segala luhak atau luak. Sistem pemilihan ikut amalan demokrasi. Lembaga memilih Undang. perantara anggota sukunya dengan Undang. kendalikan pembahagian harta pusaka v. Orang yang mahir dalam mentafsir dan melaksanakan hukum undang adat ialah ketua adat. Pembesar atau .hukum syarak (boleh kahwin sepupu). simbol kedaulatan iv. selesaikan pertelingkahan antara suku iv. jaga keselamatan dan keamanan iii. 12. iv. Hukuman bertujuan memberi pengajaran 10. 8. Buapak-tmpt rujukan adat dan hukum. Nasab keturunan sebelah bapa. ketua pentadbir ii. Pemerintahan bercorak autokratik. 14. Setiap suku tersebut dianggap satu keluarga. 15. Sultan melaksanakan hukuman. 7. Sejarah Tingkatan 1. Jelebu. Pemerintah tertinggi ialah Yamtuan Besar 2. Peranan Lembaga i. Setiap anggota Perut merupakan Anak Buah. Peraturan berdasarkan amalan kebiasaan 2.

keistimewaan raja& pembesar ii. Keputusan dibuat bersama. 4. 5. Menekankan demokrasi dan permuafakatan. Hukuman jenayah. Menggariskan peranan raja dan pembesar. Kuasa nakhoda menjatuhkan hukuman. (b) Undang-undang Laut Melaka 1. Yamtuan Besar berunding dengan Undang 5. penghulu. ii. 7. Undang-undang menyedarkan pesalah supaya tidak mengulang kembali kesilapan. Himpunan peraturan. Keluarga sebelah ibu diutamakan kerana jurai ini melahirkan suku. Hukuman bertujuan untuk pemulihan 10. Perwarisan harta sebelah ibu kerana anak perempuan menjadi asas kewujudan suku. 3. Menggariskan hak dan keistimewaan raja 4. (c) Undang-undang Pahang 1. Mengandungi unsur Islam . iv. penzina iii. 3. Peraturan adat menghadap & lantik raja. Nasab keturunan sebelah ibu. keluarga. Terkandung 99 kesalahan dan hukuman. 2. b) Adat Perpatih 1. 6. Dokumen undangundang 2. Berasal daripada Parsi. 4. syarat memegang jawatan kerajaan seperti sultan. undang dan pertanian. iv. 2. iii. Mengandungi 44 fasal. Peraturan pelayaran & perdagangan.penghulu melakukannya sekiranya mendapat mandat. Digubal masa Sultan Abdul al-Ghaffar Muhaiyuddin 2. e) Undang-undang Kedah 1. d) Undang-undang 99 Perak 1. Perkahwinan sesama suku dilarang kerana dianggap bersaudara. perceraian dan zina. Undang-undang kekeluargaan seperti perkahwinan. penderhaka. muamalah. 2. Langkah keselamatan dalam kapal. Digunakan di Perak 3.berkaitan jenayah. terbahagi . Antara kandungannya i. adat lembaga negeri. 8. Kandungannya ialah i. undang-undang awam. 9. (4) Undang-undang bertulis 1. larangan dan adat istiadat dalam bentuk bertulis. Tugas anak-anak kapal. (a) Hukum Kanun Melaka 1. Kandungan i. iii. ii. Setiap suku mempunyai wakil 3. Undang-undang jenayah. khatib dan kadi. Penyewaan kapal dagang. tugas pengawal kapal.

2. sabit. sayur-sayuran 2. S Sekolah Sultan Alam Shah. Emas di Pahang. bubu.tanahnya subur dan mudah dapat sumber air. Bijih timah terdapat di i. bajak. peraturan timbangan dan ukuran. Emas dan perak . pencakar. ketam padi dan kuku kambing 5. Melombong kerja tradisi orang Melayu. tanggul 2. daun pandan. 4. bakul 3. penggelek. Sungai Linggi & Sungai Ujong v. Dinding dan Beruas di Perak iv. Lebihan hasil dibuat ikan kering. Peralatan pertanian ± tajak.Bab 9 Disediakan oleh Pn Khoo P. 6. perdagangan dan hasil hutan. 4. 4. undang-undang pelabuhan seperti cukai. dan nipah. Putrajaya 3 . Menenun songket dan hasilkan seni tekat. Mahir membuat peralatan perikanan seperti serkap. 5. Kawasan delta Sungai Kedah dan Kelantan kawasan utama tanaman padi sawah. Contohnya Terusan Wan Mat Saman di Kedah. 3. Sungai Bernam. c) Kraf tangan 1. Tanaman spt padi. tangguk. perlombongan. tenggala. e) Sistem percukaian 1. Membuat senjata seperti keris. Kerbau . hasilkan perhiasan daripada emas dan perak d) Perlombongan 1. 2. Guna kaedah mendulang atau melampan dan lombong Siam. b) Perikanan 1. (5) Kegiatan ekonomi di negeri Melayu a) Pertanian 1. ii.membajak kawasan tanaman padi. Terengganu dan Kelantan. 6.buat barang perhiasan. penyisir. Hasil tangkapan diperdagangkan 3. 5. Pertanian berhampiran sungai . Kaya dgn bijih timah & emas.bayaran hasil pertanian. budu dan keropok.i. Sungai Selangor dan Sungai Klang di Selangor. Sejarah Tingkatan 1. Cukai . cangkul. belacan. Memanfaatkan sumber semula jadi seperti daun mengkuang. peraturan keselamatan pelabuhan iii. 7. Larut iii. Logam bijih timah dijadikan bahan dagangan. Lembah Kinta ii. mata wang dan perkakas rumah. 3. Sumber semula jadi dijadikan tikar. Petani membina empangan.

2.cukai kepada rakyat untuk membuat bunga emas (ufti). 3. 3 Balasan kpd pembesar yang sediakan tanah 4. wang syiling keping atau pitis serta jokoh digunakan. Pahang. Mata wang logam iaitu kaleng (calains) drp timah digunakan di Melaka.wang emas kijang.mata wang. DiKedah. Kegiatan mengumpul hasil hutan untuk tujuan perdagangan dikenali meramu. Kelantan . 6. 7. 3. Cukai dikenakan ke atas barang dagangan yang dibawa masuk melalui pelabuhan. Cukai . Sultan memonopoli kegiatan perdagangan. Di Negeri Sembilan. Di Selangor . Cukai menjadi pendapatan pemerintah 3. 7.lambang kekuasaan pembesar f) Sistem serah dan kerah 1. . kupang dan pohon pitis. Johor . 8. kubu g) Perdagangan 1. Sultan dan pembesar menjadi pemodal.mata wang emas mas dan kupang. 4.di pelabuhan seperti Melaka. 2. 9.jongkong timah (tampang sebuaya) 10.tempat memungut cukai. wang emas dan kupang (segi lapan). Kelantan dan Terengganu. Kadar dan nilai serahan bergantung kepada hasil tanaman yang diperoleh 5.cukai dikenakan jika mengeluarkan hasil yang banyak.matawang berbentuk ayam jantan. Di Terengganu. 5. Jika cukai dipungut di kuala sungai . 4. Diamalkan olah masyarakat Melayu.jual beli dan tukar barang. Sistem perdagangan tukar barang (barter) . Cukai labuh batu . Perdagangan . 4. Kulit siput geweng & siput gerus . misalnya membina istana. Cukai kepala . 6. Perdagangan .secara berjaja di pasar atau di luar kawasan pasar. dinar. h) Tukar barang dan penggunaan mata wang 1. 2 Sistem serah pemberian hasil tanaman kpd pemerintah. Kemudian guna mata wang logam daripada bijih timah dan emas.kerja yang dibuat tanpa diberi upah. 6. 5. 5. Kerah . Diamalkan di Kedah.2. Cukai tanaman .cukai yang dipungut di tempat tertentu di sepanjang sungai. Sungai . 8.dikenali cukai bebas kuala. Pusat perdagangan . Kedah. Selangor dan Perak mata wang jongkong tampang atau timah 9. Klang dan Johor Lama.

Dibahagikan beberapa lapisan sosial dan hierarki kedudukan. Ukuran anggota badan ± sejengkal. 2. masa perjalanan menjadi singkat. pendeta. Raja dibantu oleh kaum kerabatnya. Sukatan mengukur isipadu sesuatu benda. rempah. Masyarakat Melayu mengukur jarak antara kampung dengan kampung lain berdasarkan tempoh masa berjalan atau berkayuh sampan melalui sungai seperti sepelaung. gantang 6. iv. Sungai menjadi jalan pengangkutan utama (5) Sosiobudaya 1. Gajah. Barangan ditimbang ± emas. a) Struktur masyarakat gol pemerintah 1. iii. ii. ii. 2. bantu mendidik rakyat berakhlak mulia. perak. Alat dacing dan pikul 3. 4. 6. menjadi penasihat raja . hubungkan Pahang dengan Melaka. 10. iii. Alat yang digunakan ± kaul. pembesar iv. Jenis pengangkutan air ± jalur. unit relung mengukur keluasan tanah 8. Kedudukan individu berubah melalui 2 cara. sukatan dan ukuran 1. perahu. Perak menggunakan sistem giliran. Jawatan pembesar disandang secara monarki dan dilantik sendiri oleh raja atau sultan. 2. taraf sedia . lembu mengangkut barangan. taraf pencapaian berubah ke lapisan lebih tinggi kerana kebolehan istimewa atau khidmat baktinya kpd pemerintah. 2. Timbangan . Denai penarikan i. Kumpulan ulama i. kerbau. keluarga dan kaum kerabatnya iii. 5. Cthnya: jwt Laksamana oleh keluarga Hang Tuah. 5. 3. i.ukur berat sesuatu barangan. raja atau sultan ii.i) Timbangan. 7. bantu sultan. cupak. Sistem penggantian raja berbeza antara satu negeri dengan negeri Melayu yang lain 3. 4. bijih timah. Barang yg disukat ± beras. setanak nasi j) Pengangkutan 1. Kerabat diraja jadi pembesar didaerah/raja di jajahan. Ulama v. kolek. Golongan pembesar (pentadbir) i.pertukaran tugas atau pekerjaan tanpa menjejaskan taraf sosialnya. ulama tempatan dan luar negeri. Arah rakyat melakukan kerja awam iii. 4. Kumpulan pemerintah terdiri daripada i. ii. 7. Di Kedah. perahu ditarik untuk sampai ke sungai ii. bijih timah. sehasta.

Alat-alat kebesaran dibawa bersama . Gaya hidup pembesar di luar istana. ketur. 6. kadi atau imam. cogan. b) Struktur masyarakat golongan diperintah 1.iv. iii. kesusasteraan. ii. hamba berhutang dan hamba biasa. Golongan hamba paling bawah sekali. tepak. pakar dalam ilmu pengetahuan. hamba 2. kebudayaan. . S Sekolah Sultan Alam Shah. Golongan bangsawan amalkan adat-istiadat. dilakukan oleh pembesar sebagai tanda taat setia. pelakon sandiwara. 5. tukang ukir. kaum kerabat dan pembesar 4. ii. Dalam upacara pertabalan sultan Melaka i. Golongan merdeheka rakyat biasa yang bermastautin tetap dan orang asing. Laksamana dan Sri Bija Diraja bawa pedagang kerajaan. 3. Tembakan meriam akan dilepaskan bagi menghebahkan kepada rakyat. golongan merdeheka ii. iv. 4. pembuat senjata.Bab 9 Disediakan oleh Pn Khoo P. bahasa dan cara berpakaian yang tersendiri. Hamba raja. 8. Rakyat asing menjadi askar upahan. dan adat istiadat Melayu. c) Gaya hidup golongan bangsawan 1. penghibur raja. Gaya hidup raja diamalkan di istana 2. 5. 6. upacara perlantikan raja yang baru 8. perlombongan dan pertahanan. Rakyat biasa menjadi pedagang. mahir bidang salasilah raja. Golongan diperintah terdiri daripada i. Hamba buat kerja pertanian. Putrajaya 4 3. Dalam upacara kemangkatan raja i. iii. Bendahara duduk berhampiran singgahsana. sebagai guru agama. jenazah baginda akan disempurnakan mengikut hukum agama Islam ii.keris panjang. Golongan bangsawan terdiri daripada raja. 3. Bendera kuning akan diturunkan dan diganti dengan bendera putih. Sejarah Tingkatan 1. dilakukan di balairung seri ketika menghadap dan menyembah raja. tempat bara dan kitab alQuran 7. pawang. menjadi pakar rujuk sultan & masyarakat. pedagang dan pelombong. ii. Dalam upacara menjunjung duli i. petani. Golongan pendeta i. bomoh.

9. 10. lalu dihamparkan tikar iii. Upacara menyambut tetamu atau utusan i. iv. Malaysia. dilarang menggunakan bahasa dalam v. Semasa menghadap raja. Bangsawan dan rakyataktiviti seperti bermain sepak raga. 2. 3. benkung dan keris. menunggang kuda. Tepak sirih disorongkan dan makan minum dihidangkan. 7. Menghormati orang lebih tua i. iii. Orang yang menghadap dilarang memakai kain nipis yang dipanggil kasa. vi. Amalan budaya ziarahmenziarahi. Tuan rumah mempersilakan tetamu masuk. membongkokkan badan dan berjalan dengan tertib di hadapan atau belakang orang yang lebih tua. Dari segi pakaian diraja. v. 12. 11. iv. Nilai murni seperti gotong-royong. mereka membasuh tangan dan membaca doa. maka alat kebesaran dan peralatan sambutan kurang berbanding dengan negara setaraf. tangan kanan digunakan untuk menyuap makanan. mencium tangan orang yang lebih tua. Alat perhiasan pending. Diamalkan di luar istana. Di utara Sem. Jiran dianggap keluarga terdekat.iii. pak ngah dan pak lang. Jika taraf negara lebih rendah . ii. 4. Tetamu memberi salam dan dijawab oleh tuan rumah. pakaian diraja dibuat guna emas dan dihiasi permata. Sebelum makan. bersilat. amalan gotong royong dinamakan berderau atau berseraya. Gaya hidup bangsawan melambangkan status lebih tinggi serta membezakannya dengan rakyat biasa. senjata. mestilah bertanjak. i. ii. 6. tolongmenolong e) Kegiatan masa lapang 1. Ketika makan. catur. Amalan menghormati jiran i. dipanggil pangkat seperti pak long. mereka kurang berbual atau ketawa kerana dianggap tidak sopan. Menghormati jiran 5. Amalan mementingkan perpaduan. sambutan dibuat berdasarkan kedudukan negara utusan sama ada setaraf atau tidak ii. dokoh. berpancung dan kerisnya hendaklah diselitkan di hadapan. . menggunakan istilah patik dan tuanku. d) Gaya hidup golongan rakyat 1. ii.

Tasik Dayang Bunting. nafiri dan gong. Karya lain seperti karya kesusasteraan. 2. kuda kepang. seni bina. 3. Seni tari ± joget. Hikayat Malim Deman dan Hikayat Anggun Cik Tunggal Sejarah Tingkatan 1. Nazam Kamzul la. Karya persuratan melalui tulisan jawi. 6. Penyanyi iv. asyik.Sang Kancil dan Harimau. Pak Kaduk. Seni suara atau lagu endoi atau dendang Siti Fatimah. tukang cerita ii. bercerita. Antara kesenian rakyat kesenian muzik. ulit anak. marhaban. berpantun 5. 2. bermain gasing. Karya persuratantambah ilmu pengetahuan. Karya persuratan ialah bidang agama seperti fikah. Contoh karya .Bab 9 Disediakan oleh Pn Khoo P. Sejarah Melayu. Rakyat mengisi masa lapang dengan bermain layanglayang. Kegiatan seni berkumpulan membentuk masyarakat bersatu padu. Kegiatan seni mempamerkan bakat dan nilai mutu seni yang tinggi. kompang.2. 3. g) Sastera lisan 1. cerita dongeng . bersilat. Muzik dan tarian yang dipersembahkan .Misa Melayu. S Sekolah Sultan Alam Shah. h) Kesenian rakyat 1. inang. Pelanduk dan Buaya. usuluddin. zapin. Seni muzik ± Hadrah. seni suara. rebana ubi. seni ukir. dan Si Luncai.tarian Asyik dan tarian Mak Yong. Tuhfat al-Nafis dan Kitab al-Darr al Manzum. ketatanegaraan. 3.Lebai Malang.Puteri Sa¶dong. cerita jenaka . nasyid . gamelan. penyair iii. 4. Putrajaya 5 ii. sejarah. 5. seni tari. seruling. golongan penghibur seperti i. Sastera lisan disampaikan oleh tukang cerita sambil bermain alat muzik seperti gendang 2. Di istana raja. Aktiviti masa lapang memupuk persefahaman dan menajamkan fikiran. ahli muzik 3. nazam. seni mempertahankan diri. iv. cerita binatang . 4. dan Cik Siti Wan Kembang. 4. Sastera lisan memberi hiburan dan memberi nasihat. f) Karya persuratan 1. 5. cerita penglipur lara seperti Hikayat Raja Muda. iii. serta Kura-kura dan Arnab. Syair Sultan Ahmad Tajiddin. Antara sastera lisan i.

Adat menyambut bayi. Selepas seminggu bayi dilahirkan ii. Kenduri dan upacara cukur jambul iaitu mencukur rambut bayi dilakukan sebagai tanda bersyukur kepada Allah Taala. Tarikh akad nikah & majlis perkahwinan iv. Reka bentuk dipengaruhi unsur luar.bantal & balutan tepak sirih iv. guna kain baldu untuk dijadikan kain dasar dan disulami dengan benang emas yang berbentuk bunga serta pohon. Rotan atau akar untuk mengikat persendian. Seni tekat i. Ukiran . Seni ukir orang Melayu i. terbenam dan tembus. iii. i. Adat perkahwinan. i. 8. Orang Melayu Johor mendapat pengaruh reka bentuk Belanda. ii. Corak tenunann berunsurkan tumbuhan. . Seni bina i. iii. Rumah orang Melayu berbumbung panjang. 9. binatang. Merisik . iii. benang ikat celup dan songket. 11. v. v.pengaruh seni bina Siam dan Majapahit. memahat dan mengukir pintu iii.7. Seni mempertahankan diri dan bermain senjata i. 2. 10. bahagian dalaman rumah dihiasi ukiran bermotif alam semula jadi.corak ukiran timbul. membuat mimbar masjid. Terengganu dan Pahang . ii. i) Adat resam 1. Di Kelantan. bijak mengukir tembaga. rakyat mendisiplinkan dirinya ii. ketahanan diri menghadapi musuh. Tema ukiran berbentuk daun. Di Negeri Sembilanpengaruh rumah Minangkabau.mengetahui gadis sudah berpunya atau tidak. bunga dan ayat-ayat al-Quran dengan tulisan khat. Terengganu dan Pahang.di mana pihak lelaki menghantar rombongan peminangan dgn bawa cincin iii. Tenunan i. Contoh:kipas. iv. cincin tanda diberi sebagai tanda setuju. Majlis akad nikah diadakan di rumah pengantin perempuan dan dijalankan oleh juru nikah. ii. bertebar layer dan tidak berpaku. Diadakan bacaan berzanji dan marhaban. ii. popular dikalangan Melayu. tiga jenis iaitu tenunan biasa. Meminang . ii. Majlis perkahwinan pengantin bersanding di atas pelamin. bunga dan bentuk geometri. iv. terkenal di Kelantan.

Kemahiran diwarisi 2. fardu ain. . Bagi kanak-kanak lelaki yang telah baligh (cukup umur) ii. Melalui cerita lisan. Pelajari kitab muqaddam dan al-Quran. rukun Islam iii.iv. j) Pendidikan 1. Majlis diakhiri dengan bacaan tahlil dan doa selamat. viii. kanak-kanak mempelajari pantanglarang. kemahiran pertukangan vi. menulis jawi. dipelajari secara tidak langsung. Kemahiran melalui pemerhatian kanak-kanak sendiri. seni mempertahankan diri. iv. iv. Berbangga dengan warisan Kesultanan Melayu Melaka 2. adatistiadat dan adab sopan dr ibu bapa/ orang dewasa ii. 3. Berkesan kepada kanak-kanak. Harus menghormati dan mematuhi undang-undang. surau dan rumah guru agama. kanak-kanak lelaki akan dimandikan dan diarak mengelilingi kampung. 3. Pendidikan formal i. Pendidikan tidak formal i. Pendidikan bertujuan melahirkan individu yang berakhlak mulia. masjid. 3. Adat Berkhatan i. madrasah. pondok. Harus mengamalkan budaya kekitaan 4. berkembang selepas kedatangan Islam ii. Meneruskan dan mempertahankan identiti bangsa. ilmu perubatan tradisional. (6) Rumusan 1. dilakukan beramai-ramai iii. tajwid. iv. berkelakuan sopan. vii. Ada melanjutkan pelajaran agama ke Makkah. v. ix. Diadakan di istana. Upacara berkhatan oleh Tuk Mudim. peribahasa. mengira. pantun dan tekateki. iii. bertatasusila dan berhemah tinggi.

lembah sungai di barat Kuching dan kawasan antara Sungai Kayan dengan Sungai Mukah. Orang Kenyah tinggal di kawasan Batang Baram. b) Masyarakat di Lembah sungai. Sungai Batang Lupar dan Sungai Rajang. Negeri terawal diduduki oleh manusia (2) Pertalian Sarawak dgn Kesultanan Brunei dan Sulu. lembah sungai iii. bahagikan Sarawak kpd unit jajahan. Buktinya ialah i. 3. 3. pisau daripada batu iii. Orang Melanau duduki Lembah Utara Rajang. Orang Penan menduduki kawasan Hutan Baram dan Sungai Rajang. Sibu. (3) Masyarakat Sarawak 1. c) Masyarakat di pedalaman. Ditadbir Kesultanan Brunei sejak abad 15. Kewujudan manusia dijumpai kira-kira 40 ribu tahun dahulu. Simanggang. Sadong. 2. Oya dan Bintulu. 3. persisiran pantai ii. Mukah. Sungai Kayan. lukisan yang diconteng pada dinding gua. 2. Orang Kelabit tinggal di kawasan Lembah Terusan. 1. 1. Sungai Baram. 3. pedalaman dan tanah tinggi. Orang Murut menduduki kawasan kaki bukit dan . 1. Orang Iban tinggal di kawasan Sungai Saribas. Oya. kapak. Corak penempatan & taburan penduduknya berselera menyebabkan mereka kurang berhubung dgn orang luar (a) Masyarakat di persisiran pantai. Saribas dan Tanjung Datu. Terbahagi mengikut kawasan penempatan i. 3. Orang Melayu duduki kawasan Kuching. Nama berasal nama Batang Sarawak atau Sungai Sarawak. Balui. Sungai Sarawak (Kuching) ditadbir oleh Pangeran Mahkota. Orang Bidayuh tinggal di Singgai. 2. 2. Mukah. 2.pembesar yang mempunyai kuasa autonomi. 1. tinggalan tembikar ii. Rajah. Kawasan paling padat penduduk ialah di dataran pantai. 4. Setiap unit jajahan ditadbir oleh seorang 4. Sungai Skrang ditadbir oleh Syarif Sahap 5. Sejarah Tingkatan 1-Bab 10 BAB 10 : SARAWAK (1) Latar belakang sejarah Sarawak 1. 2. Ulu Batang. Sungai Skrang.

6. Tajau berfungsi sebagai harta simpanan dan diperoleh secara tukar barang. bernilai. Masyarakat bumiputera Sarawak mempunyai tuai rumah bertanggungjawab menjaga keselamatan dan keamanan 4. cara hidup berasaskan warisan turuntemurun 3. Menindik telinga gambarkan kecantikan. Orang Iban mempunyai tradisi menyimpan pasu. 2. 12. 1. Jenis anting-anting yang digunakan akan menggambarkan status yang berbeza. Orang Melayu Sarawak amalkan peraturan adat resam berasaskan agama Islam. 11. Pendidikan tidak formal melalui cerita lisan yang berkaitan amalan dan kepercayaan turuntemurun spt cara berburu dan pungut hasil hutan. Penduduk bumiputera menerima pendidikan tidak formal dan formal. Bagi masyarakat beragama Islam cara hidup dan adatnya berasaskan ajaran Islam. Orang Kayan. 5. imam dan lebai. Tuai rumah menjaga keamanan anak buah. 16. peraturan dan perayaan.gunung di utara Sarawak dan di kawasan Sungai Trusan dan Limbang. Orang Kayan. dianggap suci dan dihormati. Pendidikan berkaitan hukum Islam spt cara melaksanakan ibadat diajar oleh guru al-Quran. 15. Kelabit dan Kenyah . Orang Iban. Bidayuh dan Orang Ulu masih tinggal di rumah panjang. . tarikh perayaan µBeranyi¶. Tuai rumah selesaikan masalah perkahwinan. Rumah panjang spt sebuah perkampungan. 3. Kelabit dan Kenyah menindik telinga dan menggantung gelang-gelang timah atau tembaga hingga cuping telinga menjadi lanjut.membaca al-Quran dan menulis jawi diajar kepada etnik yang beragama Islam. Pendidikan agama Islam . b) Peraturan dan adat resam. 13. 7. Pendidikan formal berkaitan agama yang dijalankan di masjid dan sekolah agama. 4. gong dan tempayan yg dipanggil tajau. 2. 14. 9. perceraian. Bagi masyarakat bukan Islam. Dua upacara ditentukan oleh tuai rumah i. Tajau diwarisi turuntemurun.amalan melukis tatu pada badan. 10. 1. 8. 5. (3) Kegiatan sosiobudaya a) Pendidikan. tarikh Hari Gawai (pesta menuai) ii.

Sejarah Tingkatan 1Bab 10 Disediakan oleh Pn Khoo P. Gawai Kenyalang dan Gawai Antu ii. apabila berlakunya kematian. Dilarang menebang pokok besar dan melapangkan kawasan hutan.randah. Di kalangan orang Melayu Sarawak. telur ayam. 3 Orang Penan dikenali sebagai Penan nomad i. apabila membuka penempatan dan mendirikan rumah. i. menanam padi huma atau padi bukit . Kenyah. serahang yang diperbuat daripada daun buluh dan daun nipah akan dimasukkan bertih. 1. Gawai Batu. 2. seni tradisi mereka dinamakan bergendang. ii. Tarian Ngajat sebagai tanda kesyukuran dalam pesta menuai padi. Kelabit. Bunyi burung dikatakan petanda mereka tidak boleh mendirikan rumah di kawasan itu. kawasan tanah yg ingin didirikan rumah perlu disemah terlebih dahulu. d) Agama dan kepercayaan. Iban. iii. meliputi permainan muzik. Kaum perempuan bermain gendang sambil menyanyi dan berpantun. Dilarang menetap kekal di suatu tempat. Menjamu ipok yang mengawal laut. Orang Iban merayakan perayaan Gawai (Pesta Menuai). ii. nyanyian. 4 Kepercayaan orang Iban i. 2.amalkan kepercayaan animisme. Menyara hidup dengan i. 1. 1. i. amalkan hidup berpindah . Jenis Hari Gawai Gawai Burung. Murut. Kayan dan Bisaya . iii. iv. (5) Kegiatan ekonomi a) Sara diri. Serahang inilah yang disediakan untuk menjamu ipok. selamat ketika di laut dan mengelakkan penyakit. hanya kaum lelaki yang menari. ii. ii. Ciri-ciri perayaan Kaul i. Putrajaya 2 c) Kebudayaan. percaya kepada petanda lain seperti bunyi burung ketupung dan burung beragai. Tujuan perayaan untuk memperoleh hasil tangkapan yang memuaskan. iii. pulut kuning. kirai (rokok daun) dan sirih. Orang Melanau merayakan perayaan Kaul. 4. 3. S Sekolah Sultan Alam Shah. Orang Melanau yang bukan beragama Islam percaya makhluk ghaib yang dipanggil ipok. pantun dan tarian. iii.

Kenyah dan Kayan di kawasan pedalaman menanam padi. Kegiatan ekonomi orang Kelabit i. kapur barus. pungut hasil hutan. dijemur hingga kering iv. berburu iii. Sarawak dikunjungi pedagang Cina utk dapatkan lada hitam. Orang Iban. Orang Cina di Bau. berniaga kecil-kecilan. menanam padi sawah ii. 4. Terkenal dengan beras jenis bario. d) Perdagangan 1. Orang Penan di hulu Sungai Baram dan Sungai Rajang .berburu binatang dengan menggunakan sumpitan. Kesultanan Melayu Melaka pernah menjalin hubungan perdagangan dengan Sarawak.ii. Paku dan Bidi menjalankan kegiatan melombong emas. Ripo (isi dalam sagu) dikeluarkan. Awalnya ditadbir oleh Datu Patinggi Ali. jadi nelayan. 2. 5. . halia. 8. Penduduk di pedalaman -pungut hasil hutan b) Pertanian 1. kapur barus. jadi peladang. iii. pungut hasil hutan iv. 4. Barangan Sarawak lada hitam. 2. emas. Pedagang Cina menjual barangan besi. 4. kaca dan pinggan mangkuk di Santubong. 3. i. 3. Kaum Bidayuh . permata. diproses sebelum dijadikan tepung sagu yang dikenali sebagai lemantak. menjadi nelayan. menanam padi sawah dan kelapa ii. Lada hitam oleh Kedayan dan Murut 6. orang tengah dalam perniagaan. Kegiatan ekonomi orang Bidayuh i. Antimoni dan emas bahan galian terpenting 2.kaum aktif dalam kedua-dua perlombongan 4. 6. Padi sawah ditanam oleh orang Kelabit. telur penyu. 2. menanam padi sawah ii. ikan 3. menanam padi huma ii. Padi huma ditanam di tempat tinggal etnik Iban. Kegiatan ekonomi orang Melanau i. Sarawak terkenal sebagai pengeksport sagu. Bidayuh dan orang Ulu. 7. Murut. c) Perlombongan 1. emas. sumbu badak. berburu dan memungut hasil hutan 3. peniaga kecil-kecilan iii. Selepas 10 tahun sagu boleh ditebang iii. Pekerjaaan orang Melayu i. 5. kayu cendana. Sarawak pengeksport lada hitam. Sagu diusahakan oleh orang Melanau. sarang burung. sagu ini tumbuh di kawasan berpaya ii.

Gelaran negeri di Bawah Bayu 2. 5. 4. Undang adat dijalankan dalam amalan pertanian. 2. 4. Suluk. 1. 8. Sistem politik diamalkan di pedalaman walaupun Sabah diperintah oleh Kesultanan Brunei dan Sulu. kain. Tambunan. dan kepanasan dijalankan oleh ketua adat. Pendidikan berkaitan agama Islam seperti membaca al-Quran dan menulis jawi di surau. . Mereka hidup dalam kelompok kecil dan dipisahkan daripada kumpulan lain oleh bentuk muka bumi seperti banjaran gunung. Pendidikan formal amat terhad 4. sistem politik kesukuan ii. Sabah dibahagikan kepada dua kesultanan i. 3. Nama Sabah berasal drp perkataan µsaba¶ sejenis pisang yang dipanggil pisang saba. 10. Undang adat penting dalam kehidupan 2. bukitbukau dan sungai. Kimanis. Sistem politik kesultanan diamalkan di persisiran pantai barat dan timur Sabah yang ditadbir oleh Kesultanan Brunei dan Sulu. 3. Persiangan. Kadazandusun di pantai barat dan pedalaman spt Penampang. Kesultanan Brunei ii. 6. Keningau dan Rundum. Sabah tidak mempunyai pemerintahan beraja atau organisasi sebuah negeri 2. Pendidikan tidak formal dipelajari oleh kanak melalui keluarga atau masyarakat. sistem politik ketua bebas. Kedayan dan Bisaya. Orang Suluk di pantai timur spt Semporna. Dibahagikan kepada tiga i. Sultan Muyiddin serahkan kawasan timur laut Brunei kepada sultan Sulu kerana pertolongannya menewaskan musuh. Orang Bajau di pantai barat dan pantai timur spt Kota Belud. memanjat. barang logam. Tuaran. bencana alam serta kerosakan tanaman akan berlaku. Bajau. bertukang. 3. Melayu-Brunei. Sipitang. b) Lembah pantai 1. 1. c) Pedalaman 1. Sistem politik kesukuan terdapat di daerah pedalaman -didiami Kadazandusun. Murut di Tenom. Papar. Kadazandusun. Kesultanan Brunei ± ada masalah perebutan kuasa 9. perkahwinan dan kematian. Orang Melayu-Brunei di kawasan pantai barat Papar. Murut dan Orang Sungei. 2. 7. barang perhiasan Sejarah Tingkatan 1-Bab 11 BAB 11 : SABAH (1) Latar belakang sejarah Sabah 1. Sebelum abad ke-16. Masyarakat pantai barat Sabah menanam pisang jenis ini sebagai bahan makanan. Tawau. sogit. a) Persisiran pantai. berburu. (2) Masyarakat Sabah 1. 3. Murut. orang Bajau memanggilnya pisang jaba.cara memancing. Semporna.5. Pedagang Cina. India dan Kepulauan Melayu membawa barangan tembikar. (3) Kegiatan sosiobudaya a) Pendidikan 1. Amalan undang adat seperti babas. sistem politik kesultanan iii. Kadazandusun percaya jika tidak mematuhinya maka malapetaka seperti wabak penyakit. Lahad Datu. Orang Sungei. Abad17. Papar. Mempelajari kemahiran . Bertujuan eratkan hubungan masyarakat. 4. (2) Sabah dgn kesultanan Brunei dan Sulu 1. b) Peraturan dan adat resam. Kudat. Kudat. pondok dan di rumah guru agama. Ranau. Sabah diikuasai Kesultanan Brunei. Kesultanan Sulu. 3. sutera. Arab.

Percayai Aki Kopuno kuasa yang mencipta segala-galanya. Gunung Antulai atau Gunung Aru (Gunung Hantu) dianggap sebagai tempat suci. Dalam adat kematian orang Murut i. Bagi etnik beragama Islam. 8. Keadaan tersebut menwujudkan kumpulan etnik yang beragama Islam dan pagan. 3. 9. 5. menjual hasil tanaman mereka di tempat perayaan atau Tamu Besar. iii. Agama dan kepercayaan kaum Murut 1. iv. 7. Apabila tiba masanya roh itu akan pergi lebih jauh lagi sama ada ke syurga atau neraka. Tuhan Kinorohingan bersemayam di dunia lain. 4. 10. perayaan penting orang Kadazandusun ialah Pesta Menuai. 4. iv. musim . Orang Tua menguatkuasakan undang adat di kalangan etnik bukan beragama Islam. 2. ditarikan ketika pesta menuai. mempercayai animisme 2. Dalam adat perkahwinan kaum Bajau i. Sejarah Tingkatan 1-Bab 11 c) Agama dan kepercayaan. iv. Selepas musim menuai. tarian Sumazau dipersembahkan v. Upacara untuk menghormati semangat padi. Upacara perkahwinan Rabu dan Ahad. 3. ketuanya berperanan menguatkuasakan hukum agama Islam. Kumpulan etnik tersebut mewujudkan sistem ketua di sesebuah kampung atau orang tua di rumah panjang. i. Kedatangan agama Islam membawa nilaiIslam kepada Bajau dan MelayuBrunei. Percaya setiap orang yang mati rohnya akan pergi ke Gunung Kinabalu 5.5. saudara-mara kaum Murut memukul tiang rumah apabila berlaku kematian ii. perkahwinan pada 14 dan 15 hari bulan Hijrah kerana cahaya bulan terang. petani akan datang beramai-ramai. Bomoh untuk membuang kepanasan dipanggil Bobohizan. Setiap tahun. 6. Cahaya bulan yang terang menandakan pengantin akan dimurahkan rezeki. Upacara semasa Pesta Keamatan ialah pertandingan Ratu Cantik (Unduk Ngadau). pesta menuai setiap tahun 30 dan 31 Mei ii. 3. acara maglamilami (beramai-ramai) iaitu menjamu selera & menyaksikan hiburan. disimpan dalam rumah selama tujuh hari. Bomoh mereka yang berhubung dengan kuasa ghaib dipanggil Babalian. mengadakan upacara Magavau selepas menuai padi. 1. iii. Mayat dibersihkan dan dipakaikan pakaian sebelum dikebumikan.tanda kesyukuran kepada Kinorohingan yang memberi hasil padi 8. 6. Penari-penari memakai baju hitam yang bersulamkan benang emas 7. Pesta Keamatan . d) Kesenian 1. Sebilangan kecil memeluk agama Islam. ii. Mengamalkan kepercayaan animisme. 1. 4. Ratu Cantik melambangkan Huminodun yang telah dikorbankan menjadi padi. Agama dan kepercayaan Kadazandusun. iii. Dalam adat pertanian amalan monogit iaitu upacara memuja semangat padi semasa menanam dan menuai padi. Pada awalnya masyarakat mengamalkan pagan dan kepercayaan animisme. Mayat dibakar dalam tembikar v. 2. Mayat dikebumikan dalam posisi duduk. Tarian Sumazau oleh etnik Kadazandusun i. 6.

berpindah rumah dan hari Monggotom (Hari Pesta Menuai Padi). Ketua penghubung pemerintah . 7. ii. rotan. Perdagangan secara tukar barang. Contoh alat muzik bas. Pertanian kekal dan pertanian pindah. Dua orang melagakan alu dan dua orang lagi memegang pangkal alu supaya tidak berganjak dari kedudukannya. Hidup dalam sebuah keluarga yang besar. 2. 4. sompoton. 2. Pembinaan rumah panjang i. suling. Orang Murut memungut hasil hutan 6.nelayan. Mahir membuat barangan kraftangan (4) Kegiatan ekonomi a) Sara diri 1. MelayuBrunei dan Suluk perdagangkan hasil laut dan beras. Berkumpul menjual hasil keluaran mereka. ii. Orang Bajau . 5. 11 Sarang burung berwarna putih dan sarang burung berwarna coklat. Kadazandusun & Murut perdagangkan hasil hutan. 3. salun 6. Pasar Tamu eratkan hubungan antara etnik dan wujudkan semangat muhibah . Orang Bajau . Tuaran 5. Barangan ditukar damar. iii. 3. Suluk &Bajau -pungut hasil laut 7. 13 Untuk dapatkan sarang burung. Papar. dan barang-barang makanan. pungut hasil laut dan tangkap ikan. 10 Gua Gomantong di Sandakan . sumbu badak.penyelam & kutip hasil laut 8. Tarian Magunatip oleh etnik Murut i. dibuat daripada hasil hutan seperti buluh. kulintangan. iii. ketika menyambut tetamu dari jauh. Sarang burung berwarna putih lebih berkhasiat. Bertukar barang/ berjual beli di Pasar Tamu. 7. Tarian Mangalang oleh etnik Murut i. semasa majlis Hari Magavau iaitu memuja semangat padi.perayaan ii. Melayu-Brunei. 3. pungut hasil hutan. 6. manik. 4. Pertanian pindah tanaman padi huma di kaki bukit.pengeluar sarang burung utk dieksport ke China. diiringi pukulan gong oleh sepasang penari yang terdiri lelaki dan wanita yang berpakaian tradisi. lilin lebah. getah perca. Orang Bajau. iv.tertumpu di kalangan Kadazandusun di lembah pantai barat seperti di Penampang. b) Perdagangan 1. 5. gabang. Tarian Limbai oleh etnik Bajau. 2. petani berpindah selepas dua atau tiga tahun utk mencari tempat baru. bahan getah. disertakan pertandingan unduk ngadau atau ratu cantik.rakyat. Pertanian kekal spt padi sawah . tempat tinggal orang Murut dan Rungus. Pertanian. 4. Tangkap ikanpenduduk di persisiran pantai 9. Alat muzik bumiputera diperbuat daripada buluh. pemungut guna tangga atau panjat dinding yg tinggi dgn menggunakan buluh.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->