Professional Documents
Culture Documents
Sejarawan memilih,
mengapa dan bagaimana mentafsir dan bandingkan
BAB 1 : SEJARAH DAN 3. Sejarawan fakta
KITA membuktikan kesahihan 6. Kelemahan - wujudnya
(1) Pengertian Sejarah fakta unsur tokok tambah yang
1. Perkataan Arab - 4. Sebab & akibat sesuatu bercampur dengan unsur
syajaratun - pohon atau peristiwa timbulkan mitos, legenda dan
pokok, perasaan dongeng.
salasilah, keturunan, asal- ingin tahu 7. Kesan kemajuan sains
usul dan riwayat. dan teknologi
2. Ibn Khaldun – (3) Sumber Sejarah kaedah pandang dengar
masyarakat dan digunakan. Contoh:
peradaban manusia televisyen, pita rakaman &
dan perubahan yang Ciri Sumber internet
berlaku pada sifat Pertama/Sumber Primer. b) Kaedah bertulis.
masyarakat i. fosil, artifak dan 1. Maklumat drp sumber
3. Herodotus – cerita keterangan lisan. yang ditulis, dilakar atau
tindakan manusia dan ii. Belum diolah dan dipahat pada batu, kulit
sebab dicetak kayu, gading dan
mereka melakukannya. iii. Masih asli dan belum sebagainya.
4. Muhd. Yusof Ibrahim – ditafsir. c) Kaedah arkeologi.
rekod peristiwa yg berlaku. iv. Contoh: fail rasmi 1. Maklumat berdasarkan
5. Penyelidikan perkara yg jabatan, surat peribadi, kajian saintifik.
telah berlaku manuskrip belum dicetak & 2. Antara cabang bidang
batu bersurat. arkeologi ialah angkasa
(2) Ciri-ciri Sejarah Ciri Sumber lepas,
a) Fakta yang tepat dan Kedua/Sumber maritim dan gali cari.
benar. Sekunder. 3. Maklumat ditemui
1. Fakta Sejarah i. Bahan yg dikaji melalui melalui proses gali cari.
dibuktikan melalui bacaan bahan bertulis. 4. Melalui proses gali cari,
i. peristiwa ii. Ditulis oleh sejarawan. ketetapan usia bahan
ii. tempat iii. Diolah dan dicetak. dapat
iii. tokoh iv. Disebarkan kepada disahkan melalui kajian
iv. tarikh umum. saintifik seperti
2. Fakta tidak boleh v. buku, majalah, jurnal, pentarikhan
direka/ditokok tambah. akhbar dan risalah. radiocarbon.
3. Fakta sejarah – bukti (5) Pentafsiran Sejarah
kesahihannya (4) Kaedah Pengkajian 1. Tafsiran menjadikan
b) Penting dan Sejarah peristiwa bermakna,
bermakna. a) Kaedah lisan. 2. Sejarawan berusaha
1. Peristiwa penting 1. Maklumat diperoleh mencari jawapan
kepada negara - secara terus 3. Tafsiran tepat
kemerdekaan 2. melalui ucapan, memerlukan penyelidikan
2. Peristiwa penting penceritaan, perbualan 4. Tafsiran mungkin
kepada pelajar - tarikh 3. Maklumat sejarah drp berbeza antara sejarawan.
lahir pelajar. ucapan tokoh. i. ada yang kata
c) Sebab dan akibat. 4. Maklumat berkait dgn pembunuhan Birch kerana
1. Mencari kebenaran tradisi sastera rakyat spt beliau
sesuatu peristiwa mitos, memperkenalkan sistem
2. Bagi mengetahui sebab legenda, dongeng dan cukai.
dan akibat peristiwa – apa, puisi.
ii. Sejarawan lain - 8. Sikap berhati-hati agar ii. Zaman Mesolitik
pembunuhan kerana tidak mengulangi iii. Zaman Neolitik
Birch ambil alih kuasa kesilapan iv Zaman Logam.
pembesar dan raja 9. Merangka wawasan 2. Tempoh masa setiap
5. Tafsiran berbeza masa depan dengan yakin zaman beza antara satu
disebabkan pandangan untuk tempat
yang mempertahankan dengan satu tempat yang
berlainan antara kedaulatan dan kemajuan lain.
sejarawan. negara. 3. Perbezaan zaman
i. Sejarawan barat - bergantung kepada
penjajahan British kerana (7) Faedah mempelajari kemajuan
ingin sejarah. tempat tersebut.
membantu raja 1. Panduan untuk 4. Zaman Prasejarah di
mententeramkan kacau memperbaiki kesilapan Malaysia
bilau 2. Menjadi perangsang i. Zaman Paleolitik,
ii. Sejarawan lain - memajukan negara ii.Zaman Neolitik
penjajahan kerana British 3. Mengingati zaman iii. Zaman Logam.
ingin keagungan kita 5. Malaysia tidak
membolot kekayaan 4. Memupuk semangat mengalami Zaman
ekonomi Tanah Melayu. patriotisme Mesolitik
iii. Sejarawan Barat - 5. Rakyat berbangga 6. Penyelidikan terdahulu -
anggap Tok Janggut, Dato menjadi rakyat Malaysia selepas Zaman Paleolitik,
Bahaman sebagai kita mengalami Mesolitik
pemberontak. (8) Rumusan bercirikan alat batu
iv. Sejarawan tempatan - 1. Sejarah - panduan dan Hoabinh di Vietnam.
anggap pahlawan Melayu pengajaran untuk panduan 7. Alat batu bercirikan alat
sebagai pejuang tanah air. masa kini dan masa batu Hoabinh di Bukit
6. Sejarawan mestilah jujur hadapan. Jawa,
dan 2. Melalui sejarah, Lenggong ialah alat batu
bertanggungjawab ketika generasi kita dipupuk Zaman Paleolitik.
membuat dengan 8. Zaman Logam terbahagi
penyelidikan dan penilaian semangat patriotisme i. zaman Gangsa
peristiwa sejarah 3. Sejarah membantu kita ii. zaman Besi
(6) Tujuan mempelajari menghargai serta (2) Zaman Paleolitik
Sejarah memelihara kemerdekaan a) Ciri-ciri penempatan.
1. Banyak ilmu dan kedaulatan negara. 1. Hidup berpindah-randah
pengetahuan. (nomad).
2. Mengetahui 2. Tempat tinggal ialah
kepentingan sesuatu i. di kawasan terbuka (luar
peristiwa gua),
3. Memahami sejarah ii. dalam gua
tamadun awal bangsa Sejarah Tingkatan 1-Bab 2 iii. sekitar tasik.
4. Melahirkan perasaan jati b) Kegiatan dan
diri yang tinggi BAB 2 : ZAMAN peralatan.
5. Membentuk PRASEJARAH DI 1. Buru binatang liar.
keperibadian bangsa MALAYSIA 2. Pungut hasil hutan
6. Ketahui pemimpin dan (1) Pengenalan tentang 3. Hidup sara diri.
tokoh negara zaman prasejarah
7. hargai jasa dan 1. Zaman Prasejarah 4. Guna alat batu yang
pemimpin negara masa dibahagikan kasar untuk memotong
lalu dan kini i. Zaman Paleolitik daging
dan menetak pokok. 7. Berdagang secara tukar 2. Di Perak - Gua Harimau
5. Alat batu penetak - utk barang. dan Changkat Menteri
meraut & memotong. 8. Guna alat batu tetapi e) Penemuan zaman
c) Kepercayaan. lebih kemas buatannya Logam di Malaysia.
1. Animisme - percaya 9. Cipta barang kemas spt 1. Sg Tembeling, Pahang
benda seperti batu kalung, anting-anting – dijumpai kapak dan mata
mempunyai c) Kepercayaan. lembing
semangat 1. Mengamalkan 2. Lembah Bernam,
2. upacara perkuburan. kepercayaan animisme Selangor – ditemui sabit.
3. Mayat dikebumikan d) Petempatan zaman 3. Klang, Selangor –
bersama barang-barang Neolitik di Malaysia. ditemui pisau.
4. Manusia Perak 1. Di Kelantan - Gua Cha 4. Gua Harimau,Perak–
dikebumikan kaki berlipat. 2. Di Sabah - Bukit kapak gangsa & acuannya
d) Petempatan zaman Tengkorak 5. Raub, Pahang –
Paleolitik di Malaysia. e) Penemuan zaman dijumpai tulang mawas.
1. Di Perak - Bukit Jawa, Neolitik di Malaysia. (5) Rumusan
Kota Tampan dan Bukit 1. Gua Cha, Kelantan – 1. Penemuan di Bukit
Bunuh di Lenggong,. ditemui pengebumian Jawa buktikan zaman pra
2. Di Sarawak - Gua Niah manusia sejarah
3. Di Sabah - Tingkayu 2. Bukit Tengkorak, Sabah di Malaysia bermula
e) Penemuan zaman – 200000 - 300000 tahun
Paleolitik di Malaysia. 3. Gua Harimau, Perak – dahulu.
1. Di Kota Tampan – ditemui artifak tembikar. 2. Malaysia terkenal
disahkan melalui (4) Zaman Logam dengan penemuan
pentarikhan a) Ciri-ciri penempatan. Manusia Perak.
saintifik dan menandakan 1. tinggal menetap 3. Harus contohi kegigihan
Malaysia antara negara 2. ada masih tinggal di dan semangat berusaha
terawal mengalami Zaman dalam gua 4. Harus jadi warganegara
Prasejarah Dunia. 3. ada tinggal berhampiran yang gigih dan berdikari
2. Gua Niah – kegiatan sungai. tanpa
penggalian dilakukan. b) Kegiatan dan mengharapkan bantuan
3. Gua Gunung Runtuh – peralatan. daripada orang luar.
ditemui manusia Perak 1. alat logam daripada
(3) Zaman Neolitik gangsa dan besi.
a) Ciri-ciri penempatan. 2. bercucuk tanam.
1. Menetap di dalam 3. Tangkap ikan.
gua /hamper dgn sungai. 4. ternak binatang.
2. Wujud sistem 5. Berburu.
bermasyarakat - 6. Perdagangan tukar
mempunyai ketua barang.
dan pembahagian kerja. c) Kepercayaan.
b) Kegiatan dan 1. Kepercayaan dan
peralatan. pegangan hidup tertentu.
1. Cipta alat tembikar 2. Pengebumian
seperti periuk menggunakan kepingan
2. Bercucuk tanam. batu.
3. Tangkap ikan. d) Petempatan zaman
4. Ternak binatang. Logam di Malaysia.
5. Berburu 1. Di Pahang - Sungai
6. Pungut hasil hutan. Tembeling
ii. berkuasa mutlak. 2. Pusat pentadbiran di
kawasan muara sungai.
Sejarah Tingkatan 1-Bab 3 5. Raja dibantu oleh
kerabatnya 3. Kegiatan berkaitan laut -
BAB 3 : KER AWAL DI perdagangan, perikanan.
ASIA TENGGARA 6. Kegemilangan semasa
Suryavarman II. 4. Laut menjadi laluan
(1) Kerajaan agraria perdagangan utama.
7. Agama utama - Hindu-
1. Berasaskan pertanian. Buddha. 5. Pelabuhan di kuala
sungai sebg pusat
2. Terletak di tanah subur, 8. Bukti kewujudan Hindu- perdagangan.
lembangan sungai Buddha ialah Angkor Wat.
6. Pelabuhan lengkap dgn
dan.kawasan pedalaman. c) Kerajaan Funan bekalan air, tempat tinggal,
3. Berburu, 1. Krajaan terawal di Asia 7. Menjadi orang tengah
Tenggara.
4. Kutip hasil hutan
8. Barangan dikumpulkan
2. Pusat kerajaan terletak -. hasil hutan, rempah
5. Tangkap ikan.
di Vyadhapura ratus,
6. Menanam ubi taro, padi
3. Empangan, saliran, 9. Bina kapal,
huma dan padi sawah
takungan air mengairi
7. Ternak binatang. pertanian 10. Kuasai ilmu pelayaran.
Belayar ke Afrika Timur.
8. Bina empangan, 4. Bekalan air dr Sg
Mekong dan persisiran b) Kerajaan Champa
9. Bina terusan dan saliran pantai.
1. Diasaskan oleh Chu-
10. Pemerintah - bina dan 5. Raja pertama – Lien.
uruskan sistem pengairan Kaundinya (bergelar
Kurung Bnam) 2. Raja Champa
b) Kerajaan Angkor dipengaruhi agama Hindu.
6 Jeneral agung ialah Fan
1. Pusat kerajaan di hilir 3. Terdapat pegawai
Shih-Man.
Sungai Mekong. pemungut cukai.
7. Pelabuhan utama - Oc-
2. Pertanian di sekitar tasik 4. Pelabuhan utama ialah
Eo
Tonle Sap. Inderapura.
8. Jalan perhubungan
3. Bina baray (kolam air 5. Ditadbir oleh 14 dinasti.
utama - Sungai Mekong.
besar) utk kegiatan
pertanian. (2) Kerajaan Maritim 6. Kurun ke-13,
dipengaruhi oleh China.
4. Raja dianggap Devaraja 1. Terletak di persisiran Pengaruh
pantai.
i. wakil dewa untuk China lenyap pada kurun
memimpin manusia ke-15.
7. Tahun 400M, kerajaan iii. pentadbiran daerah. 8. Pelabuhan di Kedah
diterajui oleh Tua - pusat tukar barang
Bhadravarnom. 6. Kuasai Selat Melaka, dan
Selat Sunda & Laut Jawa
8. Nama Champa wujud persinggahan pedagang
pada tahun 655 Masihi. 7. Pelabuhan penting - sebelum belayar ke timur.
Palembang.
c) Kerajaan Chih Tu 9. Menjadi pusat barangan
8. Pelabuhan pusat dagang tempatan spt
1. Menurut I-Ching, Chih- pertukaran barangan beras,
Tu bermaksud Tanah
Merah. 9. Damar, cendana, .kapur 10. Menjadi pengeluar
barus, kemenyan, lada padi
2. Diasaskan oleh Raja hitam.
Gautama 11. Bukti kegemilangan
e) Kerajaan Kedah Tua sebagai pelabuhan
3. Diketuai oleh seorang entreport
raja berkuasa mutlak. 1. Kerajaan awal di Sem.
Tanah Melayu i. penemuan wang perak
4. Raja dibantu 3 orang pmhan Sultan al-Mutawakil
menteri 2. Dikenali sebagai
Kataha. ii. manik dari India
5. Sistem pemerintahan
ikut corak Srivijaya 3. Menurut I-Ching, Kedah iii. barangan kaca dari
Tua disebut Cheh-Cha. Timur Tengah.
6. Menerima pengaruh
Hindu. 4. Pelabuhan peringkat f) Kerajaan Majapahit
awal di Sg Mas --
d) Kerajaan Srivijaya berpindah ke 1. Diasaskan oleh Raden
Wijaya
1. Pusat pemerintahan di Lembah Bujang.
Palembang, 2. Menerima pengaruh
5. Dipengaruhi Buddha - Hindu-Buddha.
2. Raja berkuasa mutlak. kemudiannya agama
Hindu. 2. Pentadbiran berasaskan
3. Menurut catatan Arab, Undang Manu.
raja dianggap Raja di 6. Bukti pengaruh Hindu-
Gunung Buddha - peninggalan 3. Raja dibantu Perdana
candi di Menteri dan 4 orang
dan Maharaja di Pulau. menteri.
Lembah Bujang (candi di
4. Menteri - perantaraan Bukit Batu Pahat). 4. amalkan konsep
antara raja dan rakyat. Devaraja.
7. Gunung Jerai - panduan
5. Catatan batu bersurat di kepada pedagang yang 5. Kegemilangan ketika
Telaga Batu ingin pemerintahan Hayam
Wuruk
i. pentadbiran diraja, ke pelabuhan Sungai Mas
dan Lembah Bujang.
ii. pentadbiran ketenteraan
6. Dibantu Perdana (1) Parameswara 10. Majukan Temasik bagi
Menterinya (Patih Gajah Pengasas Kesultanan kembalikan kegemilangan
Mada). Melayu
Srivijaya
7. Dikunjungi pedagang Melaka
luar 11. Pembunuhan Temagi
a) Kedatangan menyebabkan
8. Pelabuhan utama- Parameswara
Kataha (Kedah Tua) & i. Siam ingin menuntut
Temasik. 1. Selepas kejatuhan bela,
kerajaan Srivijaya di
(3) Rumusan Palembang, ii. Majapahit ingin
menakluki Temasik.
1. Pentadbiran teratur muncul kerajaan
bolehkan kemudahan di Majapahit. 12. Parameswara dan
pelabuhan. Orang Laut berpindah ke
2. Majapahit kuasai Muar
2. Kecekapan pemimpin Palembang dan Temasik.
mentadbir kerajan untuk mengelakkan
3. Raja Palembang & serangan Siam dan
3. Pemerintahan tersusun puteranya(Parameswara) Majapahit.
wujudkan suasana aman
berusaha bebaskan 13. Dari Muar - ke Sening
4. Sokongan rakyat penguasaan Majapahit di Ujung dan Bertam menuju
membantu kemajuan
Palembang ke utara.
5. Berbangga dgn
kebolehan mengendalikan 4. Majapahit menyerang 14. Tiba di perkampungan
pelabuhan Palembang, nelayan.
dan harmoni - penting dlm 7. Temasik di bawah 16. Tempat sesuai kerana
pemerintahan naungan Siam. berhampiran laut - laluan
“pertemuan”.
9. Melaka hantar utusan i. Orang Melayu 1. Peranan sultan Melaka
ke negeri China.
ii. Orang Laut i. Selaraskan kegiatan
10. Hubungan Melaka dan ekonomi Melaka
China menyebabkan Siam iii. Orang Asli.
ii. lambang perpaduan
dan Majapahit tidak berani 2. Orang Asli bekalkan rakyat jelata.
menyerang Melaka. hasil hutan .
iii. Ketuai hubungan
11. Hubungan Melaka- 3. Orang Laut bekalkan diplomatik.
China bangunkan hasil laut dan menjaga
perdagangan iv. ketua agama Islam.
keselamatan Selat Melaka.
d) Bantuan / Peranan v. ketua adat istiadat
4. Orang Melayu menjadi Melayu.
orang laut ketua-ketua masyarakat
1. jaga keselamatan vi. Ketua angkatan tentera.
5. Orang Melayu dilantik
perairan Melaka. sebagai pembesar seperti vii. Lantik pembesar
2. mempunyai ciri negeri.
hulubalang dan biduanda
pahlawan dalam pentadbiran 2. Sultan dibantu oleh
3. mahir bidang kelautan Melaka. pembesar berempat
dan selok-belok Selat (4) Rumusan i. Bendahara
Melaka
1. Parameswara bijak ii. Penghulu Bendahari
4. taat dan setia kepada mengatur strategi.
sultan dan kerajaan iii. Temenggung
Melaka. 2. Sifat kepemimpinan dan
wawasan Parameswara iv. Laksamana
5. bantu bawa barang
dagang ke kapal sewajarnya dicontohi. 3. Peranan Bendahara
pedagang .
3. Keyakinan dan i. Penasihat sultan dalam
6. bekalkan hasil laut kegigihan Parameswara pentadbiran
untuk kegiatan telah ii. Menteri utama.
perdagangan
membangunkan Melaka iii. Ketua turus angkatan
7. Menurut Tome Pires &
perang.
de Barros pusat
petempatan iv. Ketua hakim.
Sejarah Tingkatan 1-Bab 5
Orang Laut di Bentan, v. Pemangku sultan
BAB 5 : KEGEMILANGAN
Temasik dan Lingga.
MELAKA 4. Peranan Penghulu
e) Ikatan konsep daulat. Bendahari
(1) Pentadbiran –
1. Parameswara dibantu pembesar empat lipatan i. Pungut hasil atau ufti
oleh rakyatnya
ii. Ketua segala bendahari. 10. Kawasan Pegangan 4. Muara Sg Melaka dalam
Bendahara di Muar dan - dapat berlabuh dengan
iii. Ketua urusetia istana.
Bentan. mudah
iv. Ketua segala
syahbandar. 11. Kawasan Pegangan 5. Terlindung drp tiupan
Penghulu Bendahari di angin monsun Barat Daya
5. Peranan Temenggung
Sening Ujung dan Kampar. kerana terdapatnya pulau
i. Ketua polis dan penjara Sumatera
12. Kawasan Pegangan
ii. Penguasa Bandar dan Laksamana di Temasik. 6. Banjaran Titiwangsa
kota Melaka. halang tiupan angin
13. Kawasan Pegangan
iii. Protokol istana Hulubalang di Sungai monsun Timur Laut ke
Raya pelabuhan Melaka.
iv. Hakim di darat.
dan Siantan. 7. Pedagang Timur datang
6. Peranan Laksamana
- ikut angin monsun
14. Temenggung tiada
i. Ketua angkatan laut
Kawasan Pegangan Timur Laut.
ii. Pengawal peribadi
15. Sultan melantik 8. Pedagang Barat datang
sultan
pembesar jajahan dan - ikut angin monsun
iii. Ketua duta daerah
Barat Daya.
iv. Mengetuai utusan untuk memungut cukai.
9. Ketika menunggu
7. Pembesar Berempat 16 Kawasan memungut peralihan angin monsun,
dibantu oleh cukai dikenali “Kawasan
pedagang timur dan barat
i. Pembesar Berlapan Pemakanan”. berjual beli
ii. Pembesar Enam Belas 17. Pembesar menghadap 10. Pedagang Melaka
dan memberi ufti menjadi orang tengah
iii. Pembesar Tiga Puluh dalam
Dua (2) Pusat perdagangan
urusan jual beli antara
8. Sultan memberi kuasa a) Kedudukan geografi pedagang
kepada pembesar untuk
1. Di laluan Timur & Barat. 11. Bentuk muka bumi
mentadbir wilayah, sungai Melaka berbukit-bukau
2. Kuasai Selat Melaka
atau pulau.
menjadi panduan kepada
3. Kapal dagang singgah
9. Kawasan pentadbiran pedagang yang belayar
dan tinggal serta dapatkan
pembesar dikenali
di Selat Melaka – awasi
bekalan makanan dan
“Kawasan Pegangan”. keselamatan Selat
minuman.
Melaka
b) Peranan Syahbandar 1. jaga keselamatan 5. Makanan dan minuman
perairan Selat Melaka. kepada pedagang.
1. Pengurus pelabuhan.
2. kawalan keselamatan f) Sistem cukai & surat
2. melicinkan urusan oleh orang Laut. kebenaran berniaga
perdagangan di Melaka.
d) Undang-undang Laut 1. cukai berpatutan dan
3. uruskan pasar dan Melaka adil
gudang.
1. Pastikan aktiviti 2. Pedagang bayar
4. Jaga keselamatan perdagangan lancar “Panduan” (cukai rasmi)
pedagang
2. 24 fasal sebelum berjual beli.
5. Periksa alat timbang,
sukat dan mata wang. i. peraturan dan tatatertib 3. Kadarnya berbeza - ikut
berniaga tempat asal pedagang.
6. Hakim di pelabuhan.
ii. hukum jenayah yang 4. Sistem dinamakan
7. Kuatkuasakan peraturan berlaku di kapal, sistem cukai
keluar masuk kapal. berkeutamaan
iii. larangan-larangan dan
8. Mengurus cukai. tanggungjawab atau cukai mengikut
tempat.
9. 4 orang Syahbandar nakhoda, kiwi serta anak
kapal. 5. Pedagang dari Barat
i. Syahbandar 1 urus
seperti India, Tanah Arab,
pedagang dari Gujerat Sejarah Tingkatan 1-Bab 5
Siam dan Pegu dikenakan
ii. Syahbandar 2 urus Disediakan oleh Pn Khoo cukai 6%.
pedagang dari China, P. S
6. Pedagang tinggal tetap
Champa dan Ryukyu. Sekolah Sultan Alam di Melaka -cukai 3%.
Shah, Putrajaya 2
iii. Syahbandar 3 urus
pedagang dari Kalingga, 7. Pedagang dari China
e) Kemudahan di dan Jepun tidak perlu
pelabuhan
Pegu, Benggala dan Parsi.
membayar cukai – perlu
1. gudang menyimpan bawa persembahan atau
iv. Syahbandar 4 urus
barang
pedagang Jawa, Maluku,
hadiah kepada sultan
2. tempat tinggal
Banda, Kalimantan,
pedagang 8. Perlu dapatkan surat
Borneo, Pasai dan
kebenaran berniaga.
3. Syahbandar sediakan
Filipina.
perahu, kapal jong, lancer, 9. Surat dianggap sebagai
c) Peranan Laksamana lesen
gajah dan pekerja
dan orang laut
g) Penggunaan sistem
4 Kemudahan membaiki mata wang
kapal di pelabuhan
1. Matawang Hubungan Melaka dengan 3. Kampar dan Siak
diperkenalkan di Melaka Pasai diberikan taraf naungan.
2. Mata wang emas, perak 2. Pertukaran pendapat ttg 5. Ufti ke Melaka -bentuk
dan timah dari Pedir, hukum agama wang atau barangan.
angkatan perang Perak, Benggala, Sri Lanka, Pegu 10. Penaklukan tersebut
Pahang dan Japara(Jawa) dan Turki beralih ke membolehkan Acheh
a) Jajahan takluk Johor mempunyai jajahan takluk benang emas, kain sutera
dan kecekapan yang luas. putih, teh, tembikar
10. Orang Melayu 16. Riau dikuasai oleh 3. VOC bimbang dengan
merasakan kuasa sultan Bugis. penguasaan Bugis di
dan
17. Temenggung Johor Johor mengancam
pembesar Melayu semakin bertapak di Pulau Bulang kedudukannya di Melaka.
lemah.
dan menguasai Singapura 4. Belanda dan Bugis
11 Bugis kukuhkan dan Tanah Besar berperang beberapa kali di
kuasanya dgn
Johor. Teluk Ketapang dan Riau.
menggalakkan
18. Bendahara Johor 5. Belanda mengalahkan
perkahwinan antara anak
bertapak di Pahang. Bugis
Bugis dengan anak raja
19. Sultan Johor 6. Belanda melantik David
dan anak pembesar
bersemayam di Lingga. Ruhde menjadi gabenor
Melayu.
20. Orang Laut berpecah Belanda di Riau.
12 Anak-anak mereka
guna gelaran raja seperti dan mengikut pembesar 7. VOC bertindak
Raja mengusir orang Bugis.
Melayu.
Haji, Raja Ali dan Raja 8. Persengketaan Belanda
21. Orang Laut yang taat
Jaafar. dan Bugis memberi
kepada kesultanan Melayu
kesan buruk kepada BAB 8 : KERAJAAN 3. Menurut Al-Tarikh
kerajaan Johor. NEGERI-NEGERI Salasilah Negeri Kedah,
2. Kulit siput geweng & 2. Alat dacing dan pikul 3. Gajah, kerbau, lembu -
siput gerus - mata wang. mengangkut barangan.
3. Barangan ditimbang –
3. Kemudian guna mata emas, perak, bijih timah, 4. Sungai menjadi jalan
wang logam daripada bijih pengangkutan utama
4. Sukatan mengukur
timah dan emas. isipadu sesuatu benda. (5) Sosiobudaya
Sekolah Sultan Alam 5. Seni tari – joget, inang, iii. membuat mimbar
Shah, Putrajaya zapin, kuda kepang, asyik. masjid.
iii. cerita binatang - Sang i. Rumah orang Melayu al-Quran dengan tulisan
Kancil dan Harimau, berbumbung panjang, khat.
Pelanduk dan Buaya, serta bertebar layer dan tidak 9. Seni tekat
Kura-kura dan Arnab. berpaku. i. popular dikalangan
iv. cerita dongeng - Puteri ii. Rotan atau akar untuk Melayu.
Sa’dong, Tasik Dayang mengikat persendian, ii. guna kain baldu untuk
Bunting, dan Cik Siti Wan bahagian dalaman rumah dijadikan kain dasar dan
Kembang. dihiasi ukiran bermotif disulami dengan benang
h) Kesenian rakyat alam semula jadi. emas yang berbentuk
Sungai Kayan.
perceraian, peraturan dan 12. Orang Kayan, Kelabit laut dan mengelakkan
perayaan. dan Kenyah - amalan penyakit.
5. Dua upacara ditentukan melukis tatu pada badan. iii. serahang yang
oleh tuai rumah diperbuat daripada daun
13. Orang Melayu buluh
i. tarikh Hari Gawai (pesta Sarawak amalkan
menuai) peraturan adat dan daun nipah akan
dimasukkan bertih, telur
ii. tarikh perayaan resam berasaskan agama
‘Beranyi’. Islam. ayam, pulut kuning, kirai
(rokok daun) dan
6. Orang Iban mempunyai 14. Orang Iban, Bidayuh
tradisi menyimpan pasu, dan Orang Ulu masih sirih.
gong dan tempayan yg tinggal di rumah panjang. iv. Serahang inilah yang
dipanggil tajau. disediakan untuk
15. Rumah panjang spt
7. Tajau diwarisi turun- sebuah perkampungan. menjamu ipok.
temurun, bernilai,
dianggap 16. Tuai rumah menjaga 3. Orang Iban merayakan
keamanan anak buah. perayaan Gawai (Pesta
suci dan dihormati.
Sejarah Tingkatan 1- Menuai).
8. Tajau berfungsi sebagai
harta simpanan dan Bab 10 i. Jenis Hari Gawai -
Gawai Burung, Gawai
diperoleh secara tukar Disediakan oleh Pn Khoo
barang. P. S Batu, Gawai Kenyalang
dan Gawai Antu
9. Orang Kayan, Kelabit Sekolah Sultan Alam
dan Kenyah menindik Shah, Putrajaya 2 ii. Tarian Ngajat sebagai
tanda kesyukuran
telinga dan menggantung c) Kebudayaan.
gelang-gelang timah dalam pesta menuai padi.
1. Orang Melanau
atau tembaga hingga merayakan perayaan Kaul. 4. Di kalangan orang
cuping telinga menjadi Melayu Sarawak, seni
2. Ciri-ciri perayaan Kaul tradisi
lanjut. i. Menjamu ipok yang mereka dinamakan
10. Menindik telinga mengawal laut. bergendang.
gambarkan kecantikan. ii. Tujuan perayaan untuk i. hanya kaum lelaki yang
11. Jenis anting-anting memperoleh hasil menari.
yang digunakan akan tangkapan yang ii. Kaum perempuan
menggambarkan status memuaskan, selamat bermain gendang sambil
yang berbeza. ketika di
menyanyi dan berpantun.
iii. meliputi permainan ii. percaya kepada petanda ii. peniaga kecil-kecilan
muzik, nyanyian, pantun lain seperti bunyi
iii. orang tengah dalam
dan tarian. burung ketupung dan perniagaan.
burung beragai.
d) Agama dan 5. Kegiatan ekonomi orang
kepercayaan. iii. Bunyi burung - Melanau
dikatakan petanda mereka
1. Iban, Murut, Kelabit, i. menanam padi sawah
Kenyah, Kayan dan Bisaya tidak boleh mendirikan
rumah di kawasan itu. ii. menjadi nelayan.
- amalkan kepercayaan
animisme. (5) Kegiatan ekonomi 6. Kegiatan ekonomi orang
Bidayuh
2. Orang Melanau yang a) Sara diri.
bukan beragama Islam i. menanam padi huma
1. Menyara hidup dengan
percaya makhluk ghaib ii. jadi peladang.
yang dipanggil ipok. i. menanam padi huma
atau padi bukit 7. Kegiatan ekonomi orang
3 Orang Penan dikenali Kelabit
sebagai Penan nomad ii. jadi nelayan,
i. menanam padi sawah
i. amalkan hidup berpindah iii. pungut hasil hutan
ii. berburu
- randah, apabila iv. berniaga kecil-kecilan.
iii. pungut hasil hutan.
berlakunya kematian. 2. Orang Iban, Murut,
Kenyah dan Kayan di 8. Penduduk di pedalaman
ii. Dilarang menetap kekal -pungut hasil hutan
di suatu tempat. kawasan pedalaman
menanam padi, berburu b) Pertanian
iii. Dilarang menebang
pokok besar dan dan 1. Padi huma ditanam di
memungut hasil hutan tempat tinggal etnik Iban,
melapangkan kawasan
hutan. Bidayuh dan orang Ulu.
3. Orang Penan di hulu
4 Kepercayaan orang Iban Sungai Baram dan Sungai 2. Padi sawah ditanam
Rajang - berburu binatang oleh orang Kelabit.
i. apabila membuka
dengan menggunakan Terkenal
penempatan dan
mendirikan dengan beras jenis bario.
sumpitan.
rumah, kawasan tanah yg 3. Sagu diusahakan oleh
4. Pekerjaaan orang
ingin didirikan orang Melanau,
Melayu
rumah perlu disemah i. sagu ini tumbuh di
i. menanam padi sawah
terlebih dahulu. kawasan berpaya
dan kelapa
ii. Selepas 10 tahun sagu 2. Barangan Sarawak - jenis ini sebagai bahan
boleh ditebang lada hitam, halia, kapur makanan.
(2) Sabah dgn
iii. Ripo (isi dalam sagu) barus, sarang burung, kesultanan Brunei dan
dikeluarkan, dijemur emas, permata, ikan Sulu
1. Sebelum abad ke-16,
hingga kering 3. Sarawak dikunjungi Sabah tidak mempunyai
pedagang Cina utk pemerintahan beraja atau
iv. diproses sebelum organisasi sebuah
dijadikan tepung sagu dapatkan lada hitam, negeri
yang kapur barus, emas, kayu 2. Dibahagikan kepada
tiga
dikenali sebagai lemantak. cendana, sumbu badak, i. sistem politik kesukuan
ii. sistem politik kesultanan
telur penyu.
4. Sarawak terkenal iii. sistem politik ketua
sebagai pengeksport sagu. 4. Pedagang Cina menjual bebas.
3. Sistem politik kesukuan
barangan besi, kaca dan
5. Lada hitam oleh terdapat di daerah
pedalaman -didiami
Kedayan dan Murut pinggan mangkuk di
Kadazandusun, Murut dan
Santubong. Orang Sungei.
6. Sarawak pengeksport
4. Mereka hidup dalam
lada hitam. 5. Pedagang Cina, Arab, kelompok kecil dan
India dan Kepulauan dipisahkan daripada
c) Perlombongan
kumpulan lain oleh bentuk
Melayu membawa muka bumi seperti
1. Antimoni dan emas barangan tembikar, sutera, banjaran gunung, bukit-
bahan galian terpenting bukau
barang logam, kain, dan sungai.
2. Awalnya ditadbir oleh barang perhiasan 5. Sistem politik diamalkan
Datu Patinggi Ali. di pedalaman walaupun
Sabah diperintah oleh
3. Kaum Bidayuh - kaum Kesultanan Brunei dan
aktif dalam kedua-dua Sejarah Tingkatan 1-Bab Sulu.
11 6. Sistem politik
perlombongan kesultanan diamalkan di
BAB 11 : SABAH persisiran
4. Orang Cina di Bau, (1) Latar belakang pantai barat dan timur
Paku dan Bidi sejarah Sabah Sabah yang ditadbir oleh
menjalankan 1. Gelaran negeri di Kesultanan Brunei dan
Bawah Bayu Sulu.
kegiatan melombong 2. Nama Sabah berasal 7. Abad17, Sabah
emas. drp perkataan ‘saba’ - diikuasai Kesultanan
sejenis pisang yang Brunei.
d) Perdagangan dipanggil pisang saba. 8. Kesultanan Brunei –
3. orang Bajau ada masalah perebutan
1. Kesultanan Melayu memanggilnya pisang kuasa
Melaka pernah menjalin jaba. 9. Sultan Muyiddin
4. Masyarakat pantai barat serahkan kawasan timur
hubungan perdagangan Sabah menanam pisang laut
dengan Sarawak.
Brunei kepada sultan Sulu pondok dan di rumah guru kerana cahaya bulan
kerana agama. terang.
pertolongannya b) Peraturan dan adat ii. Cahaya bulan yang
menewaskan musuh. resam. terang menandakan
10. Sabah dibahagikan 1. Undang adat penting pengantin akan
kepada dua kesultanan dalam kehidupan dimurahkan rezeki.
i. Kesultanan Brunei 2. Amalan undang adat iii. Upacara perkahwinan -
ii. Kesultanan Sulu. seperti babas, sogit, dan Rabu dan Ahad.
(2) Masyarakat Sabah kepanasan dijalankan oleh iv. acara maglamilami
1. Kadazandusun, Bajau, ketua adat. Bertujuan (beramai-ramai) iaitu
Melayu-Brunei, Murut, eratkan hubungan menjamu selera &
Suluk, Orang Sungei, masyarakat. menyaksikan hiburan.
Kedayan dan Bisaya. 3. Kadazandusun percaya 8. Dalam adat kematian
a) Persisiran pantai. jika tidak mematuhinya orang Murut
1. Orang Melayu-Brunei di maka malapetaka seperti i. saudara-mara kaum
kawasan pantai barat wabak penyakit, Murut memukul tiang
Papar, Kimanis, Sipitang. bencana alam serta rumah apabila berlaku
2. Orang Bajau di pantai kerosakan tanaman akan kematian
barat dan pantai timur spt berlaku. ii. Mayat dibersihkan dan
Kota Belud, Papar, 4. Undang adat dijalankan dipakaikan pakaian
Semporna, Tuaran. dalam amalan pertanian, sebelum dikebumikan.
3. Orang Suluk di pantai perkahwinan dan iii. Mayat dikebumikan
timur spt Semporna, kematian. dalam posisi duduk.
Lahad Datu, Tawau, 5. Dalam adat pertanian - iv. Mayat dibakar dalam
Kudat. amalan monogit iaitu tembikar
b) Lembah pantai upacara memuja v. disimpan dalam rumah
1. Kadazandusun di pantai semangat padi semasa selama tujuh hari.
barat dan pedalaman spt menanam dan menuai
Penampang, Tambunan, padi.
Ranau, Papar, Kudat. 6. Selepas musim menuai,
c) Pedalaman perayaan penting orang
1. Murut di Tenom, Kadazandusun ialah Pesta
Persiangan, Keningau dan Menuai.
Rundum. i. pesta menuai setiap Sejarah Tingkatan 1-Bab
(3) Kegiatan tahun 30 dan 31 Mei 11
sosiobudaya ii. petani akan datang c) Agama dan
a) Pendidikan beramai-ramai. kepercayaan.
1. Pendidikan tidak formal iii. menjual hasil tanaman 1. Pada awalnya
dipelajari oleh kanak mereka di tempat masyarakat mengamalkan
melalui keluarga atau perayaan atau Tamu pagan
masyarakat. Besar. dan kepercayaan
2. Mempelajari kemahiran iv. tarian Sumazau animisme.
- cara memancing, dipersembahkan 2. Kedatangan agama
memanjat, berburu, v. Penari-penari memakai Islam membawa nilai-
bertukang, baju hitam yang Islam
3. Pendidikan formal amat bersulamkan benang kepada Bajau dan Melayu-
terhad emas Brunei.
4. Pendidikan berkaitan 7. Dalam adat 3. Keadaan tersebut
agama Islam seperti perkahwinan kaum Bajau menwujudkan kumpulan
membaca al-Quran dan i. perkahwinan pada 14 etnik
menulis jawi di surau, dan 15 hari bulan Hijrah
yang beragama Islam dan telah dikorbankan menjadi Menuai Padi).
pagan. padi. 4. Tarian Limbai oleh etnik
4. Kumpulan etnik tersebut 10. Bomoh untuk Bajau.
mewujudkan sistem membuang kepanasan 5. Alat muzik bumiputera
ketua di sesebuah dipanggil diperbuat daripada buluh.
kampung atau orang tua di Bobohizan. Contoh alat muzik bas,
rumah panjang. Agama dan kepercayaan sompoton, gabang,
5. Bagi etnik beragama kaum Murut suling, kulintangan, salun
Islam, ketuanya 1. mempercayai animisme 6. Pembinaan rumah
berperanan 2. Gunung Antulai atau panjang
menguatkuasakan hukum Gunung Aru (Gunung i. tempat tinggal orang
agama Islam. Hantu) dianggap sebagai Murut dan Rungus.
6. Orang Tua tempat suci. ii. dibuat daripada hasil
menguatkuasakan undang 3. Percayai Aki Kopuno - hutan seperti buluh,
adat di kuasa yang mencipta iii. Hidup dalam sebuah
kalangan etnik bukan segala-galanya. keluarga yang besar.
beragama Islam. 4. Bomoh mereka yang iv. Ketua penghubung
Agama dan kepercayaan berhubung dengan kuasa pemerintah - rakyat.
Kadazandusun; ghaib dipanggil Babalian. 7. Mahir membuat
1. Mengamalkan d) Kesenian barangan kraftangan
kepercayaan animisme. 1. Tarian Sumazau oleh (4) Kegiatan ekonomi
2. Sebilangan kecil etnik Kadazandusun a) Sara diri
memeluk agama Islam. i. ditarikan ketika pesta 1. Pertanian, pungut hasil
3. Tuhan Kinorohingan menuai, musim hutan, pungut hasil laut
bersemayam di dunia lain. perayaan dan tangkap ikan.
4. Percaya setiap orang ii. disertakan pertandingan 2. Pertanian kekal dan
yang mati rohnya akan unduk ngadau atau pertanian pindah.
pergi ke Gunung Kinabalu ratu cantik. 3. Pertanian pindah -
5. Apabila tiba masanya 2. Tarian Magunatip oleh tanaman padi huma di kaki
roh itu akan pergi lebih etnik Murut bukit, petani berpindah
jauh lagi sama ada ke i. semasa majlis Hari selepas dua atau tiga
syurga atau neraka. Magavau iaitu memuja tahun utk mencari tempat
6. Setiap tahun, semangat padi. baru.
mengadakan upacara ii. diiringi pukulan gong 4. Pertanian kekal spt padi
Magavau oleh sepasang penari sawah - tertumpu di
selepas menuai padi. yang terdiri lelaki dan kalangan Kadazandusun
Upacara untuk wanita yang berpakaian di lembah pantai barat
menghormati semangat tradisi. seperti di Penampang,
padi. iii. Dua orang melagakan Papar, Tuaran
7. Pesta Keamatan - tanda alu dan dua orang lagi 5, Orang Murut memungut
kesyukuran kepada memegang pangkal alu hasil hutan
Kinorohingan yang supaya tidak 6. Melayu-Brunei, Suluk
memberi hasil padi berganjak dari &Bajau -pungut hasil laut
8. Upacara semasa Pesta kedudukannya. 7. Orang Bajau - penyelam
Keamatan ialah 3. Tarian Mangalang oleh & kutip hasil laut
pertandingan Ratu Cantik etnik Murut 8. Tangkap ikan-
(Unduk Ngadau). i. ketika menyambut penduduk di persisiran
9. Ratu Cantik tetamu dari jauh, pantai
melambangkan berpindah 9. Orang Bajau - nelayan.
Huminodun yang rumah dan hari
Monggotom (Hari Pesta
10 Gua Gomantong di
Sandakan - pengeluar
sarang
burung utk dieksport ke
China.
11 Sarang burung
berwarna putih dan sarang
burung
berwarna coklat. Sarang
burung berwarna putih
lebih berkhasiat.
13 Untuk dapatkan sarang
burung, pemungut guna
tangga atau panjat dinding
yg tinggi dgn
menggunakan buluh.
b) Perdagangan
1. Bertukar barang/ berjual
beli di Pasar Tamu.
2. Berkumpul menjual hasil
keluaran mereka.
3. Orang Bajau, Melayu-
Brunei dan Suluk
perdagangkan hasil laut
dan beras.
4. Kadazandusun & Murut
perdagangkan hasil
hutan.
5. Perdagangan secara
tukar barang.
6. Barangan ditukar -
damar, getah perca, bahan
getah, lilin lebah, rotan,
sumbu badak, manik,
dan barang-barang
makanan.
7. Pasar Tamu eratkan
hubungan antara etnik dan
wujudkan semangat
muhibah