RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN MORAL

TAHUN 6 2009
MINGG NILAI KANDUNGAN AKADEMIK
U
1 1.1 Kepercayaan kesejahteraan hidup dinikmati
kepada Tuhan anugerah Tuhan disyukuri
kewajipan mensyukuri nikmat Tuhan
Kehidupan sedia ada diterima
dengan mensyukuri anugerah
Tuhan dan sentiasa berusaha
untuk meningkatkan
kesejahteraan hidup
Kesihatan yang sempurna
Keluarga yang bahagia
Alam sekitar yang bersih
Negara Yang aman damai
AKTIVITI PEMBELAJARAN
i) Sumbangsaran berkaitan dilema
moral
- Perbezaan hidup antara individu
yang miskin dengan kaya
- Kepayahan hidup individu yang
kurang upaya dan akhirnya
berjaya mencapai kejayaan.
ii) Perbincangan – cara menunjukka
kesyukuran atas nikmat Tuhan.

2 1.2 Kebersihan fizikal
dan mental
Berbaik sangka mencerminkan fikiran
dan jiwa yang bersih.
Kebersihan pemikiran dan jiwa
menjamin hubungan yang sihat.
Amalan berbaik sangka dan
sentiasa berfikiran positif
i) Syarahan atau perbahasan
bertajuk “berbaik sangka
membawa kesejahteraan hidup”
ii) Senarai semak tentang perasaan
baik sangka terhadap
rakan/anggota keluarga.
 terhadap oaring lain.

3 1.3Harga Diri Perancangan masa depan menjamin i) Membincangkan usaha-usaha yan

kecemerlangan boleh dilakukan umtuk
menentukan hala tuju hidup
Hala tuju hidup membina maruah diri ii) Menyediakan satu kontrak
diri/aku janji tentang hala tuju
Hala tuju hidup yang positif kehidupan
Pegangan agama yang iii) Senarai semak tentang usaha yang
kukuh dilakukan umtuk menentukan hal
Usaha memajukan diri tuju hidup
kea rah cita-cita yang
ditentukan
Hobi yang sihat
4 CUTI SAMBUTAN
TAHUN BARU 24.01.09-01.02.09 (ISNIN-AHAD)
CINA

5 1.4 kerajinan Amalan kerajinan tanda penganut i) Mengumpul maklumat dan

yang baik
Agama menuntut amalan kerajinan
Kerajinan mengikut perspektif
pelbagai agama
berbincang tentang amalan
kerajinan mengikut perspekti
pelbagai agama
ii) Mengumpul kata-kata hikmat
tentang amalan kerajinan
 mengikut perspektif agama
dan mempamerkan di papan
kenyataan kelas

6 1.5 Hemah Tinggi Amalan berhemah memupuk i) Mengumpul moto/slogan/tema

keharmonian kempen tentang amalan
kesopanan di jabatan kerajaa
Kesopanan menjamin perkhidmatan dan swasta dan
berkualiti membincangkannya
Amalanbersopan dalam ii) Main peranan sebagai
perkhidmatan kerajaan dan kakitangan sebuah agensi
swasta dalam member perkhidmatan
bersopan kepada pelanggan

7 1.6 Kasih Sayang Kasih sayang menjamin kesejahteraan i) Mengumpul maklumat

hidup tentang cuaca dan akibat
HIV/AIDS dan mempamerkan
Gaya hidup sihat amalan yang baik di bilik darjah
ii) Simulasi tentang member
Sokongan kepada penghidap sokongan kepada penghidap
dan keluarga penghidap /keluarga penghidap
HIV/AIDS HIV/AIDS

8 UJIAN PRESTASI 1 24.02.09-26.02.09 (SELASA-KHAMIS)

9
 Pertimbangan yang bijaksana i) Penyelesaian masalah
1.7 kesederhanaan membawa kebaikan ii) Mengenal pasti isu-isu semasa
iii) Berbincang tentang cara
Amalan kesederhanaan dalam menangani masalah dan isu
menangani sebarang masalah secara rasional
Masalah dan krisis ditangani iv) Menyediakan rangka
dengan mengambil kira penyelesaian masalah remaja
kepentingan diri dan orang menggunakan carta
lain pengurusan grafik.
Masalah remaja
10 1.8 kejujuran Amanah tunjang kemuliaan i) Lakonan bertemakan “murid
yang amanah’
Amalan amanah satu cara hidup yang ii) Perbincangan tentang kesan
mulia pekerja yang amanah
Amanah dalam menjalankan terhadap
tugas dan tanggungjawab diri,keluarga,majikan,masyar
sebagai murid dan pekerja akat dan negara.
Tidak terlibat dalam
penyelewengan kuasa dan
wang
11 CUTI 14.03.09-22.03.09 (SABTU-AHAD)
PERTENGAHAN
PENGGAL 1
12-13 1.9 Baik Hati Bakti ditabur masyarakat sejahtera i) Mengadakan tabung
kemanusiaan peringkat
Sikap baik hati sesama manusia kelas/sekolah
menjamin kesejahteraan bersama ii) Mengumpul keratan akhb ar
Amalan baik hati terhadap dan mengadakan
 pelbagai lapisan masyarakat di
dalam dan luar negara
Individu yang menghidap
penyakit kronik
Mangsa bencana alam dan
peperangan
14-15 1.10 Berterima kasih Pemimpin negara kebanggaan rakyat
Pemimpin berjasa dihargai rakyat
Hargai jasa dan pengorbanan
pemimpin-pemipin yang
memperjuangkan
kemerdekaan Negara
Pemimpin yang
membangunkan Negara
16-17 2.1 kasih sayang Agama menuntut kehidupan keluarga
terhadap keluarga bahagia
Kasih sayang terhadap keluarga amalan
suci
Kasih sayang terhadap
keluarga mengikut perspektif
agama
18 2.2 Hormat dan taat Saling menghormati mengukuhkan
perbincangan tentang bantuan
kemanusiaan kepada pelbagai
lapisan masyarakat yang
ditimpa kesusahan.
Melakonkan cara mengucapkan terima
kasih kepada ibu bapa dan anggota
keluarga.
i) Mengumpul kata-kata hikmat
tentang amalan kasih sayang
terhadap anggota keluarga
mengikut perspektif agama
dan mempamerkan di kelas
ii) Mengumpul maklumat/cerita
dan berbincang tentang
amalan kasih sayang terhadap
anggota keluarga mengikut
pelbagai agama
Peta minda tentang kebaikan
 kepada anggota keakraban keluarga menyelesaikan masalah
keluarga bersama keluarga
Bermusyawarah meningkatkan Main peranan tentang
hubungan kekeluargaan penyelesaian masalah dengan
Penyelesaian masalah secara anggota keluarga.
musyawarah
Berbincang dan berterus
terang dengan anggota
keluarga

19 PKSR 1 11.05.09-15.05.09 (ISNIN-JUMAAT)

20-21 2.3 Tanggungjawab Keluarga bahagia impian semua
terhadap keluarga
Kehidupan keluarga bahagia
kewajipan anggotanya
Kehidupan keluarga yang
berkualiti
Berkongsi masa suka duka
Perpaduan
i) Menulis esei tentang cara
meningkatkan perpaduan
dalam hubungan keluarga
ii) Bercerita tentang cara
berkongsi masa suka duka
dengan anggota keluarga
iii) Main peranan tentang
perkongsian masa suka duka
dengan anggota keluarga

22-23 CUTI 30.05.09-14.06.09 (SABTU-AHAD)

PERTENGAHAN
TAHUN
24-25 3.1 Tanggungjawab Rakyat Cemerlang Negara Gemilang i) Mencipta sajak bertemakan
terhadap masyarakat sokongan rakyat kepada
Permuafakatan antara rakyat dan pemimpin
pemimpin menjamin kesejahteraan ii) Buku skrap mengumpul
 masyarakat gambar/risalah tentang
tanggungjawab rakyat
Sokongan kepada pemimpin bekerjasama dengan
dalam memajukan masyarakat pemimpin memajukan negara
dan negara
26-27 3.2 Toleransi dalam Toleransi Asas Perpaduan i) Membuat persiapan
Masyarakat menyambut sesuatu
Kepelbagaian kebudayaan perayaan/hari kebesaran
mencerminkan perpaduan masyarakat pelbagai kaum di bilik darjah
ii) Syarahan bertajuk
Fahami dan hormati “kebudayaan pelbagai kaum
kebudayaan pelbagai kaum. di Malaysia”
iii) Buku skrap tentang
kebudayaan pelbagai kaum di
Malaysia

28-29 3.3 Semangat Berbakti demi kesejahteraan i) Perbincangan tentang cara

Bermasyarakat masyarakat menghubungi pihak berkuasa
bagi melaporkan sesuatu
Kesediaan bekerjasama menjamin kes/masalah-kes
kesejahteraan bersama jenayah,kebakaran
ii) Lakonan perbualan telefon
Kesediaan bekerjasama melaporkan sesuatu
dengan pihak berkuasa untuk kes/masalah.
menyelesaikan sesuatu
masalah demi kebaikan
bersama.
30 UJIAN PRESTASI 2, UPSR/MGB TAHUN 3,TAHUN 4 & 27.07.09-30.07.09 (ISNIN-KHAMIS)
 PERCUBAAN TAHUN 5
31 3.4 Peka terhadap Masyarakat prihatin hidup sejahtera i) Ceramah oleh pihak polis Di
isu-isu sosial Raja Malaysia/Pemadam
Isu-isu sosial ditangani bersama ii) Pertandingan menulis cogan
kata tentang anti dadah/anti
Prihatin terhadap langkah cetak rompak
menangani isu-isu sosial iii) Menghasilkan artikel umtuk
Anti dadah majalah sekolah/akhbar
Anti cetak rompak tempatan twntang isu
Anti lumba haram dadah/cetak rompak/lumba
haram dan mengemukakan
cadangan untuk menangani
masalah tersebut.

32-33 4.1 kebersihan dan Kebersihan Ke Arah Kesejahteraan i) Mengumpul maklumat

keindahan bersama tentang jabatan alam
Persekitaran sekitar/WWF/agensi swasta
Penjagaan alam sekitar tanggungjawab dalam memelihara alam
bersama sekitar
ii) Permainan alam sekitar-
Peranan pelbagai pihak dalam menara haloba
memelihara dan memulihara iii) Program kesedaran alam
alam sekitar sekitar
- Anggota masyarakat - lawatan
- Agensi kerajaan - perkhemahan
- Agensi swasta dan pertubuhan
bukan kerajaan (NGO)
34 CUTI 22.08.09-30.08.09 (SABTU-AHAD)
PERTENGAHAN
PENGGAL 2
35 4.2 Menyayangi Alam Kemapanan ke arah kesejahteraan i) Mencari maklumat berkenaan
Sekitar bersama haiwan dan tumbuhan yang
hampir pupus dan
Sayangi alam sekitar untuk masa mempamerkan d papan
depan bersama kenyataan
ii) Menghasilkan buku skrap
Perlindungan terhadap sepsis tentang haiwan dan tumbuhan
haiwan dan tumbuhan yang yang hamper pupus
hamper pupus iii) Menyediakan kerta cadangan
tentang cara melindungi
haiwan yang hampr pupus.

36 UPSR 2009 07.09.09-10.09.09

37 4.3 Peka terhadap Isu Alam Sekitar terjaga hidup sejahtera
Alam Sekitar
Isu alam sekitar tanggungjawab semua
Prihatin terhadap isu
berkaitan tanah bencah
(Wetland)
Pencemaran
Penebangan pokok secara
berleluasa
i) Mengumpul maklumat dan
berbincang tentang isu di
kawasan tanah bencah
ii) Menghasilkan buku skrap
tentang isu tanah bencah
iii) Lawatan ke kawasan tanah
bencah.
38 HARI RAYA 21.09.09-27.09.09 (ISNIN-AHAD)
AIDILFITRI
39-41 5.1 Hormat dan setia Kesetiaan Rakyat mengukuh i) Menulis prinsip Rukun
kepada kedaulatan negara Negara secara kreatif
pemimpin,Raja dan ii) Bercerita cara-cara mematuh
Negara Rukun negara mengukuh kesetiaan prinsip-prinsip Rukun Negara
rakyat kepada negara. iii) Berbincang tentang
kepentingan prinsip-prinsip
Hayati dan patuhi prinsip- Rukun Negara terhadap
prinsip Rukun Negara. masyarakat.

i) Mendapatkan maklumat
tentang undang-undang / akta
Undang-undang menjamin di dalam/luar negara dan
5.2 Patuh kepada kesejahteraan bersama membuat perbandigan
peraturan Dan ii) Perbincangan tentang fungsi
Undang-Undang Patuhi undang-undang keamanan undang-undang dalam
terpelihara sesebuah negara.

Patuhi undang-undang yang

dikuatkuasakan di dalam dan
luar negara

42-46 5.3 Cinta negara Demi negara yang dicintai i) Carta aliran sejarah Negara
dari zaman penjajah sehingga
 Maruah Negara tanggungjawab semua
warganya
Tanggungjawab menjaga dan
mempertahankan maruah
negara
Mempertahankan
kemerdekaan negara
Menentang penjajahan
5.4 keamanan dan Perpaduan asas keharmonian hidup di
Keharmonian Malaysia
Masyarakat majmuk di Malaysia hidup
harmoni
Penglibatan dalam usaha
mengekalkan perpaduan
kaum.
kini
ii) Perbincangan tentang
kepentingan kemerdekaan
bagi sesebuah Negara/bentuk-
bentuk penjajahan baru-
penjajahan minda/ekonomi
iii) Tayangan filem Bukit
Kepong/Leftenan
Adnan/Sarjan Hassan dan
membincangkan mesej filem
tersebut.
i) Mengenali sumbangan tokoh-
tokoh perpaduan seperti Tun
Hussin Onn,Tun Tan Siew
Sin,Tun Sambathan dan
Temenggung Jugah
ii) Mengumpul maklumat dan
berbincang tentang kesan jika
tiada perpaduan
Contoh ; peperangan di
beberapa buah negara
Program kunjungan ke rumah
rakan/guru berlainan kaum.