KUESIONER SURVEI TINGKAT KEPUASAN MAHASISWA FISIP TERHADAP PELAYANAN DOSEN UNIVERSITAS BRAWIJAYA

KUESIONER INI MILIK : PROGRAM STUDI ILMU POLITIK FISIP UNIVERSTAS BRAWIJAYA Latar Belakang : ³ Dalam rangka memperbaiki kualitas pendidikan di FISIP Universitas Brawijaya, tidak lepas dari peran dosen. Maka dibutuhkan kuesioner yang mencakup tingkat kepuasan mahasiswa FISIP terhadap pelayanan dosen, isu-isu yang harus diprioritaskan dan harapan-harapan mahasiswa. Melalui kuesioner ini akan diketahui kualitas kinerja dosen FISIP ³

1.NAMA RESPONDEN : ««««««««««««««««««««. 2.TLP/HP : «««««««««««««««««««..... 3.NIM : ««««««««««««««««««««. 4.JURUSAN : ««««««««««««««««««««. 5.ALAMAT : ««««««««««««««««««««. 6.JAM MULAI WAWANCARA : ««««««««««««««««««««. 7.JAM SELESAI WAWANCARA : ««««««««««««««««««««. 8.TANGGAL WAWANCARA : ««««««««««««««««««««. 9.CATATAN PEWAWANCARA : ««««««««««««««««««««««««««««««««««««««« ««««««««««««««««««««««««««««««««««««««« ««««««««««««««««««««««««««««««««««««««« «««««««««««««««««««««««««««

A.IDENTITAS RESPONDEN 1.Usia : a. 18-19 tahun b. 20-21 tahun c. 22-23 tahun d. 24-25 tahun 2.Jenis Kelamin : a. laki-laki b. perempuan 3.Status Pernikahan : a. Menikah b. Belum Menikah 4.Suku Bangsa : a. Jawa b. Madura c. Sunda d. Batak e. lainnya ««««

Lainnya «««««««««««««««««««««««««««. Memiliki banyak karya tulis b.Menurut anda apa standart kinerja dosen yang baik? a..Memperdalam materi kuliah atau diskusi kasus c.Aktif berorganisasi di luar d.DPM e. Tidak Terlalu Puas d.Berpendidikan minimal Dr.5. 3.Kedekatan dengan mahasiswa d.Isu yang Perlu Diangkat 1. Tidak Terlalu Dibutuhkan d.Mencari kegiatan di luar kampus d. C. keluhan kuliah) b.Lainnya ««««««««««««««««««««««««««« D. Hima-Politik f. b.Diskusi (operasional kuliah. sopan-santun c. Himpnan Mahasiswa HI j. Tidak Dibutuhkan 3. Lainnya«««««««««.Disiplin b.Bagaimana anda menanggapi adanya jam kosong dalam perkuliahan? a.Apakah anda sudah puas dengan pelayanan dosen program study anda di dalam perkuliahan? a.Di luar jam perkuliahan.Menurut anda apa kriteria dosen yang berkapasitas untuk menunjang prestasi mahasiswa? a. Baris b..Biasa saja atau pasif c.Himapsi h. BEM d.Puas c.Keberatan tapi tak berdaya d. Lainnya ««««««««««. B. Perspektif c.. Himasigi g.. lainnya ««««««««««.Sangat Dibutuhkan c.. IO i.Apa yang anda perlukan untuk memperbaiki dalam proses perkuliahan? a.Lainnya ««««««««««««««««««««««««««« 2.Menurut anda apakah kedekatan dosen dengan mahasiswa sangat dibutuhkan dalam menunjang prestasi? a. Blitz k.Oportnis untuk kepentingan mahasiswa 2.Kriteria Harapan 1.Materi kuliah yang berkesinambungan c.Organisasi Intra Kampus tingkat FISIP yang diikuti : a. Tidak Puas Alasan :«««««««««««««««««««««««««««««««««««««« «««««««««««««««««««« .Konsistensi dosen dan mahasiswa d. c.Kepuasan Mahasiswa 1. apa yang anda diskusikan dengan dosen? a.Harus ada pengganti materi atau tugas b.Prosedural yang disiplin e.

Apakah anda sudah puas dengan pelayanan dosen program study anda di luar perkuliahan? a. Tidak Terlalu Puas d. Tidak Terlalu Puas d. Tidak Puas Alasan :«««««««««««««««««««««««««««««««««««««« «««««««««««««««««««« 5.Puas c. Tidak Terlalu Puas d. Tidak Puas Alasan :«««««««««««««««««««««««««««««««««««««« «««««««««««««««««««« .Apakah anda sudah puas dengan materi yang disajikan dosen program study dalam perkuliahan? a. Tidak Puas Alasan :«««««««««««««««««««««««««««««««««««««« ««««««««««««««««««««««««««« 3.Puas c.Apakah anda sudah puas dengan pelayanan dosen non program study anda di dalam perkuliahan? a.Apakah anda sudah puas dengan materi yang disajikan dosen non program study dalam perkuliahan? a. Tidak Puas Alasan :«««««««««««««««««««««««««««««««««««««« «««««««««««««««««««« 4.Puas c.Puas c.2. Tidak Terlalu Puas d.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful