P. 1
Teori Menua

Teori Menua

|Views: 239|Likes:
Published by endang_sayekti

More info:

Published by: endang_sayekti on Jan 31, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

07/19/2014

pdf

text

original

Theory in Understanding Aging  A. Teori Biologi Hayflick limit theory 1. 2. B.

Tiap spesies dalam inti sel mempunyai suatu jam genetik yang telah diputar menurut suatu replikasi Secara teoritis dapat dimungkinkan kita memutar jam ini lagi meski hanya beberapa waktu dengan pengaruh dari luar berupa peningkatan kesehatan The Error Theory 1. Terjadi mutasi progresif terhadap DNA sel somatif, akan menyebabkan terjadinya penurunan kemampuan sel tersebut

2.
C.

Error catastrope  menua disebabkan oleh kesalahan beruntun dalam waktu yang lama, terjadi kesalahan dalam proses transkripsi DNA  RNA maupun dalam proses translasi RNA  protein atau enzim

Wear and tear theory 1. 2. Menurut teori ini meninggal adalah suatu hasil penggunaan jaringan yang berlebihan karena mereka tidak dapat meremajakan kedalam cara yang tidak ada habis-habisnya Menua dipandang suatu proses fisiologi yang ditentukan oleh jumlah pemakaian dan kerusakan yang seseorang telah digunakan

D.

Tree-radical teori

1.
2. 3. 4.

Radical bebas bersifat merusak karena sangat reaktif, sehingga dapat bereaksi dengan DNA, protein, As. Lemak tidak jenuh Radical bebas dihasilkan oleh proses respirasi dalam bentuk superoksida, peroksida hidrogen dan radical hidroksil Tubuh punya penangkal yaitu; superoksid dismutase, enzim katalase dalam bentuk haem, enzim glutation peroksidase Radical bebas dapat dinetralisir dengan senyawa non enzim; vitamin C, provitamin A (beta karoten), vitamin E Walapun ada penangkal tetap ada yang lolos, sehingga terjadi prose pengrusakan  kematian sel

5.
E. 1. 2.

Immunity theori Mutasi yang berulang/perubahan protein pasca translasi, dapat menyebabakan berkurangnya kemampuan system imun tubuh mengenali dirinya sendiri Mutasi menyebabkan kelainan pada antigen permukaan sel, perubahan ini akan dikenali sebagai sel asing dan dihancurkan

3.
F.

System imun tubuh daya pertahanannya akan menurun karena prose menua  kangker berkembang pesat

Cross linkage theory Yang memisahkan struktur molekuler adalah loncatan bersama reaksi kimia, terutama adalah kolagen yang relatif panjang dan lamban oleh fibroblast, fiber yang muda akan ditangkap oleh fiber yang muda membentuk rantai silang 1. 2. 3.  Hasil akhirnya dalah peningkatan kepadatan molekul kolagen yang menyebabkan kapasitas transport nutrien dan untuk mengangkut produk sisa dari sel Agen rantai silang misal; terpapar radiasi, aluminium, Zn, magnesium dll Aktivitas dan penggunaan nutrisi tertentu dapat menetralkan agent rantai silang Implication for nursing

1.
2. 3. 4.

Ketika berhubungan dengan populasi lansia  penting dihubungkan teori ini dengan Perlunya peningkatan aktifitas lansia ADL membutuhkan kekuatan ekstrimitas yang kuat Perawatan berfokus pada pencegahan dan peningkatan kesehatan

perawatan yang diberikan

2. Implication for nursing Dianjurkan berpartisipasi dalam kelompok mungkinakan memfasilitasi kemampuan individu untuk menanggualangi sebagian situasi kehidupan 2. reduced commitment and social mores and values B. 5. tidak dapat diraih Kepribadian seseorang tidak hanya berorientasi pada dunia luar tetapi juga pengalaman pribadi  keseimbangan merupakan faktor penting untuk menjaga kesehatan mental Pada usia pertengahan sudah mulai bertanya mengenai nilai. 4. Maslw’s hierarchy of human needs theory 1. Teori Psikologi Pemutusan hubungan menyebabkan depresi  dibutuhkan pengkajian yang tepat dan rencana tindakan yang akurat Pengalaman kegagalan akan membuat frustasi  diperlukan rencana aktivitas yang Membantu beradaptasi dengan berbagai keterbatasan dan merencanakan kehidupan Adaptasi lansia dlm komunitas daripada di panti Lansia terus dinilai dan dihargai sebagai anggota masyarakat yang aktif Membantu lansia dengan keterbatasan dan minimalisir ketergantungan realistik untuk berinteraksi dlm kelompok  A. 6. Menyatakan bagimana lansia bisa tetap hidup di sisa usia hidupnya Lansia tidak dipandang sebagai bagian akhir yang dipisahkan dari sisa hidupnya Seseorang tetap mencoba untuk memelihara komitmen. C. biologis. keyakinan dan mimpi yang . 2. 3. 3. Dengan lingkungan 3. 2. motorik. ego. Aplikasi lain dari teori ini adalah mengenal stress kehidupan baik fisik maupun psikologi mempunyai dampak pada proses menua  aktivitas penurunan stres dan mekanisme koping menjadi bagian dari rencana perawatan (teknik relaksasi distraksi)  A. bila telah memcapai kebutuhan dasar akan berusaha mencapai lebih tinggi 3. Menjelaskan tentang hubungan saling ketergantungan antara kemampuan suatu kelompok dlm masyarakat dan lingk. Bahwa pada lanjut usia yang sukses adalah mereka yang aktif ikut dalam kegiatan sosial Mempertahankan hubungan antara sistem sosial dan individu agar tetap stabil dari usia pertengahan ke lanjut usia Continuity theory 1.  1. Seseorang berusaha mencapai aktualisasi diri Jung’s theory of individualism 1. kpercayaan Perubahan pada lansia dipengaruhi oleh tipe personality Person-enveronment fit theory 1. Sosial mereka Setiap orang punya kemampuan untuk membentuk kehidupan seseorang Kemampuan orang meliputi. nilai.loss role. baik dari segi kualitas maupun kuantitas sehingga menyebabkan kehilangan ganda . D. kognitif dan persepsi sensori Lansia akan megalami penurunan kemampuan untuk berhubungan dengan lingkungannya  diperberat dengan kondisi sakit Jika lingkungan jadi lebih mengancam dan mungkin tidak punya kemampuan untuk berhub. 4. B. Activity theory 1. Teori Sosiologi Disengagement theory Dengan bertambahnya usia secara berangsur-angsur sesorang akan melepaskan diri dari kehidupan sosial. 7. 2. 2. Semua manusia mempunyai kebutuhan dan berusaha untuk memenuhinya Kebutuhan individu mempunyai prioritas. 4. restraction of contactand relation ships. yang aman 5.

 1. a.  1. 5. Kepribadian yang sering mulai perubahan dari luar difokuskan dan perhatian kemandirian dirinya di masyarakat 4. 2. 5. Implication for nursing Integrasi teori psikologi sangat penting dalam keperawatan dengan peningkatan populasi Melihat kehidupan masa lalu mengenai prestasi atau kegagalan penting dlm membantu lansia menyelesaikan tugas perkembangannya untuk meningkatkan harga diri 3. Kunci dari perkembangan kesehatan adalah pemenuhan kebutuhan diri Developmental task theory 1. 4.3. Individu harus belajar tugas perkembnagan khusus pada berbagai tingkat perkembangan Beberapa sumber tugas khusus yaitu. 2. perkembangan Berfokus pada identifikasi dan pencapaian tujuan kehidupan seseorang menurut lima fase 2. Masa kanak-kanak  tidak punya tujuan hidup yang realistik Remaja & dewasa muda  mulai punya konsep yang spesifik Usia 25 th  mulai lebih konkrit dan berusaha mencapainya Usia pertengahan melihat kebelakang. b. mengevaluasi tujuan yang dicapai Fase terakhir (lansia)  waktu untuk menghentikan pencapaian cita-cita Tugas perkembangan lansia meliputi : Pengaturan penurunan kekuatan fisik dan kesehatan Pengaturan dan pengunduran diri dan penurunan penghasilan Pengaturan meningalnya istri/suami Mendiriklan perkumpulan kelompok umur. Menua dikatakan sukses ketika seseorang melihat ke dalam dan nilai dirinya lebih dari kehilangan/pembatasan fisiknya Course of human life theory 1. C. Sebagian besar Lansia hidup dimasyarakat dengan keterbatasn ekonomi dan tidak mau tergantung  tugas perawat adalah membantu memenuhi kebutuhan berdasarkan teori maslow Perawat juga menjaga fungsi intelektual sehingga tetap utuh dan dapat berbagi . adaptasi tugas masyarkat Membuat perencanan kehidupan fisik yang memuaskan. 3. memfasilitasi Jika lansia menceritakan kemunduran fisik & psikologisnya serta rencana pemakamannya adalah bagian dari tugas perkembangan  perawat harus mengerti tugas setiap tahap perkembangan dan 4. Kematangan fisik Penghargaan budaya masyarakat Nilai dan aspirasi individu Lima fase perkembangan c. 2. 2. 5. 3. 4.  1. D.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->