GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP

)

Mata kuliah Kode Mata Kuliah Bobot Semester Nama dosen/Tim

: : : : :

Asuhan Neonatus, Bayi dan Anak Balita Bd.306 4 SKS ( T2 ; P2 ) III ( Tiga )

1. DESKRIPSI MATA KULIAH Mata kuliah ini memberikan kemampuan kepada mahasiswa untuk memberikan asuhan pada neonatus (24 jam setelah lahir sampai dengan 28 hari) bayi dan balita yang didasari oleh konsep, sikap dan keterampilan. Topik-topik yang akan dibahas meliputi : lingkup asuhan, penatalaksanaan, pemantauan tumbuh kembang, immunisasi, peran dan tanggung jawab orang tua, sistem rujukan serta pendokumentasian hasil asuhan. B. TUJUAN PEMBELAJARAN Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa dapat : 1. Menjelaskan lingkup asuhan neonatus, bayi dan anak balita normal dan abnormal. 2. Menjelaskan konsep asuhan bayi dan anak balita. 3. Mempratikkan pemantauan tumbuh kembang bayi dan anak balita. 4. Mempraktikkan stimulasi sesuai tahap tumbuh kembang bayi dan anak balita. 5. Mempraktikkan asuhan pada neonatus, bayi dan anak balita normal dan abnormal. 6. Mempratikkan immunisasi pada neonatus, bayi dan anak balita. 7. Mempraktikkan penyuluhan pada orang tua tentang asuhan noenatus, bayi dan anak balita. 8. Melaksanakan sistem rujukan. 9. Mempraktikkan pendokumentasian asuhan. C. PROSES PEMBELAJARAN T : Dilaksanakan di kelas dengan menggunakan ceramah, diskusi, seminar dan penugasan. P : Dilaksanakan di kelas, laboratorium (baik di kampus maupun di lahan praktek) dengan menggunakan metoda stimulasi, demonstrasi, role play dan bed side teaching. D. EVALUASI Evaluasi dilakukan dengan menggunakan cara :  Teori  UTS : 15 %  UAS : 25 %  Penugasan : 10 %  Praktik  Praktikum : 50 % E. REFERENSI Buku Wajib (BW) 1. CCU’s SMT 3, 2000, Asuhan Bayi Baru Lahir. 2. Varney’s, 1997, Midwifery. 3. Sub Dit Kes Bayi dan Anak, Dit Kes. Ga, Program KHPPIA, 2000. Buku Anjuran (BA) 1. Depkes RI, 1992, Asuhan Kesehatan Anak dalam Kontek Keluarga. 2. FK-UI, Ilmu Kesehatan Anak 1 dan 3.

1995. 5. Modul. MTBS. 2000. Complete Baby and Child Care. Depkes RI. 6. Mayes. Mirriamstoppard.3. 1997. Program Immunisasi. 4. 7. . Pregnancy and Baby Care. Midwifery. Depkes RI. 1999. Penny Stanway.

6.2.5. Rawat gabung 4 Jam Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu :  Memberikan asuhan pada bayi usia 2 – 6 hari  Membuat rencana asuhan pada bayi usia 2 – 6 hari 3.2. Konsep asuhan neonatus. Neonatus. bayi dan anak balita POKOK BAHASAN / SUB POKOK BAHASAN WAKTU T P REFERENSI 1.1.RINCIAN KEGIATAN MINGG U OPS Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu :  Menjelaskan lingkup asuhan neonatus.1.1. Pengkajian fisik bayi baru lahir 3.1. Adaptasi bayi baru lahir terhadap kehidupan di luar uterus 2.1.3.1. Trauma pada bayi baru lahir 1. Neonatus beresiko tinggi 1. Kelainan-kelainan pada bayi baru lahir 1.1.1. Pencegahan infeksi 2.2.7.4. Bayi baru lahir normal 1.1.1.1. bayi dan anak balita 2. Lingkup asuhan 1. Rencana asuhan 2-6 hari  Minum  BAB  BAK 2 Jam 6 Jam BW 2 (Chap 33) . Kegawatdaruratan 1.2.1.1.1. Pengumpulan data 3. bayi dan anak balita 2. Bayi baru lahir bermasalah 1.1. bayi dan anak balita dengan penyakit yang lazim terjadi 3 Jam Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu :  Menjelaskan konsep yang mendasari asuhan neonatus.1.3.1. Penampilan dan perilaku bayi baru lahir 3.1.1. Membuat rencana asuhan bayi 2-6 hari 3.2.

Neonatus dan bayi dengan masalah serta penatalaksanaannya 6.3. BA 6. Pedran bidan pada bayi sehat 4.     Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu :  Mempraktekkan asuhan pada bayi sampai usia 6 minggu Tidur Kebersihan kulit Kemanan Tanda-tanda bahaya Penyuluhan sebelum bayi pulang 4. Pertumbuhan  BB  TB 5.1. bayi dan anak balita 5. Ikterik 6.1.1.5. 35) Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu :  Mempraktekkan pemantauan tumbuh kembang neonatus.1.1. BW 3 BA 1. Bercak mongol 6.1.1. Hemangioma 6.1. BA 5. BA 2.1.2.4.8.1.1. BW 2. Rencana asuhan 2 Jam 6 Jam BW 6 (Chap.2.3.2.1. Seborrhea 6. BA 7 . BA 5 Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu :  Mempraktekkan asuhan pada neonatus dan bayi baru lahir dengan masalah yang lazim terjadi 6.6. Diaper rush 6. Bisulan 4 Jam 6 Jam BW 1.1. Oral trush 6.7.1. Asuhan primer pada bayi 6 minggu pertama 4.1.1.1. Indikator pemantauan tumbuh kembang neonatus. Menggunakan Denver Development Stress Test (DDST) 4 Jam 8 Jam BA 1. Bounding attachment 4.1.1. Muntah dan gumoh 6. bayi dan anak balita 5. BA 2.

Hidrosefalus 6.13.3.6.1.4.1. BA 2.3.1.3. Atresia esophagus 6.11. BA 4. Asuhan neonatus dengan jejas persalinan 6. BA 5.3. Sindrom. Omfakokel 6.3.11. Perdarahan tali pusat 6.13.3.2.4.3. Bayi meninggal mendadak 6. Diare 6. Labioskizis dan labiopalatoskizis 6.8.3. oesophagus 6.4. Meningokel. BA 7 3 Jam 8 Jam BW 2 BA 1.4.6. gangguan pernafasan 6. Milliariasis 6.2.9. Hernia Diafraghmatika 6.4.10. Obstipasi 6.4.2.3.1.1. Caput suksedancum 6. Ikterus 6.1.4.2. BA 7 .2.8. BBLR 6.2.7.3. Cephalhematoma 6.3. Kejang 6. Kelainan metabolic dan endokrin 6. Infeksi 6. Hypotermi 6.1.3.2. Trauma pada flexus brachiaaalis 6. Atresia rekti dan anus 6.4.3.4. Fraktur klavikula dan fraktur humerus 6.5.4.2. Obstruksi billiaris 6. ensefalokel 6.10. Atresia duodeni. BA 5.3. Fimosis 6.1.4. Neonatus dengan kelainan bawaan dan penatalaksanaannya 6.3.6. Hypertermi 2 Jam 6 Jam BW 2 (Chap. Asfiksia Neonatorium 6.9.7. 35) 3 Jam 6 Jam BW 2 BA 2.3.5. Hirschprung 6.3.4. BA 4. Hipospadia 6.12.12. Neonatus risiko tinggi dan penatalaksanaannya 6.

BA 2 Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu :  Mendokumentasikan hasil asuhan pada neonatus bayi dan anak balita 9.1. bayi dan anak balita Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu :  Melaksanakan penatalaksanaan rujukan 7.1.4.9.6. Penyakit yang diderita ibu selama kehamilan Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu :  Memberikan imunisasi pada neonatus. Mekanisme/alur rujukan 1 Jam 4 Jam BW 1 BA 1. Hypoglikemi 6.1. Immunisasi ulang 1 Jam 6 Jam BW 1 BA 2.1. Jenis rujukan 8.4.1.11. BA 3 8.1.3.4.1. Tetanus neonatorium 6. Immunisasi dasar 7. Dokumentasi dengan sistem SOAP 1 Jam 2 Jam BW 2 Jumlah 32 Jam 64 Jam .10.2.2. Tingkat rujukan 8. Sistem rujukan 8.

Varney’s. Mempraktikkan penyuluhan pada orang tua tentang asuhan noenatus. Mempratikkan pemantauan tumbuh kembang bayi dan anak balita. 2000. 4. DESKRIPSI SINGKAT Mata kuliah ini membahas tentang asuhan pada neonatus. P2 ) III ( Tiga ) A. 8. Depkes RI. 9. bayi dan anak balita. 2. bayi dan anak balita. Melaksanakan sistem rujukan. FK-UI. 5. Midwifery. Bayi dan Anak Balita Bd. Program Immunisasi. Mempraktikkan stimulasi sesuai tahap tumbuh kembang bayi dan anak balita. Asuhan Bayi Baru Lahir. Depkes RI. 3. Ilmu Kesehatan Anak 1 dan 3. bayi dan anak balita normal dan abnormal. Mempraktikkan pendokumentasian asuhan. Depkes RI. Midwifery.SATUAN ACARA PERKULIAHAN Program Studi Mata kuliah Kode Mata Kuliah Bobot Semester Nama dosen/Tim : : : : : : Kebidanan D3 Asuhan Neonatus. 1997. Sub Dit Kes Bayi dan Anak. REFERENSI Buku Wajib (BW) 1. 6. Program KHPPIA. 2. 2. Pregnancy and Baby Care. 2000. C. bayi dan anak balita normal dan abnormal. Penny Stanway. Ga. 7. Mempraktikkan asuhan pada neonatus. Mirriamstoppard. bayi dan anak balita normal dan abnormal. B. MTBS. EVALUASI Evaluasi dilakukan dengan menggunakan cara :  Teori  UTS : 15 %  UAS : 25 %  Penugasan : 10 %  Praktik  Praktikum : 50 % D. serta asuhan pada neonatus. Buku Anjuran (BA) 1. 1999. Dit Kes. Menjelaskan konsep asuhan bayi dan anak balita. 6. 1992. Menjelaskan lingkup asuhan neonatus. CCU’s SMT 3. 5. 1997. TUJUAN PEMBELAJARAN ( Umum ) Setelah mengikuti mata kuliah ini. Mayes. bayi dan anak balita. 4. 3. Complete Baby and Child Care. yang berfokus pada manajemen laktasi. . Mempratikkan immunisasi pada neonatus. Asuhan Kesehatan Anak dalam Kontek Keluarga. Modul. 1995. 3.306 4 SKS ( T2 . 2000. 7. mahasiswa dapat : 1. pendokumentasian dan sistem rujukan. imunisasi serta pemantauan tumbuh kembang bayi dan anak balita.

Bayi baru lahir normal 1.2.4. Praktek  Diskusi  Penugasan Media :  OHP  LCD  VCD  Alat Medis  Lab.6. Kegawatdaruratan 1. Bayi baru lahir bermasalah 1. bayi dan anak balita dengan penyakit yang lazim terjadi 3 Jam Metode :  CTJ  Domonstasi  Lab. Neonatus. Praktek  Lab Klinik TJ UTS UAS Ujian Praktek  Hasil Tugas PKL     .5. Trauma pada bayi baru lahir 1.1.1.1.7.1.1.1.RINCIAN KEGIATAN POKOK BAHASAN / SUB POKOK BAHASAN WAKTU T P METODE/MEDI A PEMBELAJARA N EVALUAS I MINGGU OPS Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu :  Menjelaskan lingkup asuhan neonatus. Neonatus beresiko tinggi 1. Kelainan-kelainan pada bayi baru lahir 1.1. bayi dan anak balita dengan benar REFERENSI 1.3.1. Lingkup asuhan 1.1.

Rencana asuhan 2-6 hari  Minum  BAB       BAK Tidur Kebersihan kulit Kemanan Tanda-tanda bahaya Penyuluhan sebelum bayi pulang 2 Jam 6 Jam Metode :  CTJ  Domonstasi  Lab. Adaptasi bayi baru lahir terhadap kehidupan di luar uterus 2.2.1. bayi dan anak balita dengan benar 2. Praktek  Diskusi  Penugasan Media :  OHP  LCD  VCD  Alat Medis  Lab. Konsep asuhan neonatus. Praktek  Diskusi  Penugasan Media :  OHP  LCD  VCD  Alat Medis  Lab. Pengumpulan data 3.Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu :  Menjelaskan konsep yang mendasari asuhan neonatus. Praktek  Lab Klinik TJ UTS UAS Ujian Praktek  Hasil Tugas PKL     Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu :  Memberikan asuhan pada bayi masa 6 hari setelah lahir dengan benar  Membuat rencana asuhan bayi 2 – 6 hari dengan benar 3.1.1. Pencegahan infeksi 2. Praktek  Lab Klinik BW 33) 2 (Chap TJ UTS UAS Ujian Praktek  Hasil Tugas PKL     .3.2.1.1. bayi dan anak balita 2.1.1. 3. Rawat gabung 4 Jam Metode :  CTJ  Domonstasi  Lab.1. Penampilan dan perilaku bayi baru lahir Membuat rencana asuhan bayi 2-6 hari 3.2.1. Pengkajian fisik bayi baru lahir 3.1.2.

Pertumbuhan  BB  TB 5.1. BA 5 TJ UTS UAS Ujian Praktek  Hasil Tugas PKL     . bayi dan anak balita dengan benar 5. bayi dan anak balita 5.2. Praktek  Lab Klinik BA 1. Rencana asuhan 2 Jam 6 Jam Metode :  CTJ  Domonstasi  Lab. Praktek  Lab Klinik BW 35) 6 (Chap. Praktek  Diskusi  Penugasan Media :  OHP  LCD  VCD  Alat Medis  Lab.1.3. TJ UTS UAS Ujian Praktek  Hasil Tugas PKL     Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu :  Mempraktekkan pemantauan tumbuh kembang neonatus. BA 2.1.1. Praktek  Diskusi  Penugasan Media :  OHP  LCD  VCD  Alat Medis  Lab.1. Indikator pemantauan tumbuh kembang neonatus.Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu :  Mempraktekkan asuhan pada bayi sampai usia 6 minggu dengan benar 4.1.1. Asuhan primer pada bayi 6 minggu pertama 4. Pedran bidan pada bayi sehat 4. Bounding attachment 4.1. Menggunakan Denver Development Stress Test (DDST) 4 Jam 8 Jam Metode :  CTJ  Domonstasi  Lab.1.2.

3. Hemangioma 6. Ikterik 6. Bercak mongol 6.1.13.10. Cephalhematoma 6. 6.Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu :  Mempraktekkan asuhan pada neonatus dan bayi baru lahir dengan masalah yang lazim terjadi 1.1.1. Praktek  Lab Klinik BW 1.1.1. BA 5. 6. BW 3 BA 1.2.1. Muntah dan gumoh 6.1. Oral trush 6. BW 2.8. Mengidentifikasi dan memberikan asuhan pada neonatus dengan jejas persalinan 6.1.12.2.1. Diaper rush 6.4. 6. 6.7. .1.1. BA 7 TJ UTS UAS Ujian Praktek  Hasil Tugas PKL     2. Neonatus dan bayi dengan masalah serta penatalaksanaannya 6.1. Fraktur klavikula dan fraktur humerus 2 Jam 6 Jam BW 35) 2 (Chap. Caput suksedancum 6. Bisulan Milliariasis Diare Obstipasi Infeksi Bayi meninggal mendadak 4 Jam 6 Jam Metode :  CTJ  Domonstasi  Lab. BA 6.4.1.1. Seborrhea 6. Mengidentifikasi neonatus dan bayi dengan masalah serta penatalaksanaannya 6.2.2.11.2.1.5.9.2. 6. BA 2.3.6. Trauma pada flexus brachiaaalis 6.2.1. Praktek  Diskusi  Penugasan Media :  OHP  LCD  VCD  Alat Medis  Lab. Asuhan neonatus dengan jejas persalinan 6.

BA 7 3 Jam 8 Jam BW 2 BA 1.7. Penyakit yang diderita ibu selama kehamilan 3 Jam 6 Jam BW 2 BA 2.4. BA 7 . ensefalokel 6. Omfakokel 6.4.4.5. BA 4.10. BA 4.11.3.4.5.3.3.4. Asfiksia Neonatorium 6. Atresia rekti dan anus 6. Meningokel.3. Hernia Diafraghmatika 6. BBLR 6.3. Hypertermi 6. Kejang 6. oesophagus 6.3. BA 2.8.6. Fimosis 6.4.4.1. Sindrom.3.6.3.9. BA 5. Obstruksi billiaris 6.7. Hypotermi 6.4. Kelainan metabolic dan endokrin Neonatus risiko tinggi dan penatalaksanaannya 6. Atresia esophagus 6.3. Labioskizis dan labiopalatoskizis 6.2.4.12. 4.4.3.8.3. Neonatus dengan kelainan bawaan dan penatalaksanaannya 6.4.3. Hidrosefalus 6.2.10.11.1.3.3. BA 5. Ikterus 6. Hirschprung 6. Perdarahan tali pusat 6. Tetanus neonatorium 6.4. Mengidentifikasi neonatus dengan kelainan bawaan dan penatalaksanaannya 6. Hypoglikemi 6.9. gangguan pernafasan 6.3. Mengidentifikasi neonatus resiko tinggi dan penatalaksanaannya 6.4. Atresia duodeni.13.3.3.4. Hipospadia 6.

7.2.1.Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu :  Memberikan imunisasi pada neonatus. Praktek  Lab Klinik BW 1 BA 2. bayi dan anak balita 7. Praktek  Diskusi  Penugasan Media :  OHP  LCD  VCD  Alat Medis  Lab. BA 3 TJ UTS UAS Ujian Praktek  Hasil Tugas PKL     . Immunisasi dasar Immunisasi ulang 1 Jam 6 Jam Metode :  CTJ  Domonstasi  Lab.

rujukan Jenis rujukan Tingkat rujukan Mekanisme/alur rujukan 1 Jam 4 Jam Metode :  CTJ  Domonstasi  Lab.1. Praktek  Diskusi  Penugasan Media :  OHP  LCD  VCD  Alat Medis  Lab. BA 2 TJ UTS UAS Ujian Praktek  Hasil Tugas PKL     Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu :  Mendokumentasikan hasil asuhan pada neonatus bayi dan anak balita 9. Praktek  Lab Klinik BW 1 BA 1.1. Praktek  Lab Klinik BW 2 TJ UTS UAS Ujian Praktek  Hasil Tugas PKL     . 8.2.1.Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu :  Melaksanakan penatalaksanaan rujukan dengan tepat 8.3.1.1. Sistem 8. Dokumentasi dengan sistem SOAP 1 Jam 2 Jam Metode :  CTJ  Domonstasi  Lab.1. 8. Praktek  Diskusi  Penugasan Media :  OHP  LCD  VCD  Alat Medis  Lab.

_________________ ( ______________________ ) .Jumlah 32 Jam 64 Jam Jombang.

SUB POKOK BAHASAN Lingkup asuhan 1.1. bayi dan anak balita 1. Adaptasi bayi baru lahir terhadap kehidupan di luar uterus 1.6 hari 3. bayi dan anak balita dengan penyakit yang lazim terjadi Konsep asuhan neonatus.1.ANALISIS KEBUTUHAN MEDIA PEMBELAJARAN Program Studi Mata kuliah Kode Mata Kuliah Bobot Semester : : : : : Kebidanan D3 Asuhan Neonatus.306 4 SKS ( T2 .1.1.1. Asuhan kebidanan pada bayi masa 2 .7. bayi dan anak balita 1.2.1.5. Pencegahan infeksi 1. Penampilan dan perilaku bayi baru lahir Membuat rencana asuhan bayi 2-6 hari 3.2. Praktek  Lab Klinik Media :  OHP  LCD  VCD  Alat Medis 3. Kegawatdaruratan 1.3. Lingkup asuhan neonatus. Konsep yang mendasari asuhan neonatus.2. bayi dan anak balita 1.2. Bayi baru lahir normal 1. Pengkajian fisik bayi baru lahir 3.1.1.2. Neonatus beresiko tinggi 1.4.2. Media :  OHP  LCD  VCD  Alat Medis  Lab. Trauma pada bayi baru lahir 1.1.1. Bayi dan Anak Balita Bd. Pengumpulan data 3. Rencana asuhan 2-6 hari  Minum .2.6. Bayi baru lahir bermasalah 1.1. Praktek  Lab Klinik KET 2.3.2.1. Kelainan-kelainan pada bayi baru lahir 1. Rawat gabung MEDIA Media :  OHP  LCD  VCD  Alat Medis  Lab.1. 3.1.1.2. Neonatus. P2 ) III ( Tiga ) POKOK BAHASAN 1.

Infeksi 6. . Seborrhea 6.4.10. Milliariasis 6.1.2. Oral trush 6. Praktek  Lab Klinik Media :  OHP  LCD  VCD  Alat Medis  Lab.1.1.11. Muntah dan gumoh 6. BAB BAK Tidur Kebersihan kulit Kemanan Tanda-tanda bahaya Penyuluhan sebelum bayi pulang  Lab. Praktek  Lab Klinik 5. Asuhan pada neonatus dan bayi baru lahir dengan masalah yang lazim terjadi a. Diaper rush 6. Praktek  Lab Klinik Asuhan primer pada bayi 6 minggu pertama 4.1. Bercak mongol 6.1. Diare 6.1.6.1.2. Menggunakan Denver Development Stress Test (DDST) Neonatus dan bayi dengan masalah serta penatalaksanaannya 6. Praktek  Lab Klinik Media :  OHP  LCD  VCD  Alat Medis  Lab.1.3. Hemangioma 6.1.5. Neonatus dan bayi dengan masalah serta penatalak-sanaannya 6. Asuhan kebidanan pada bayi sampai usia 6 minggu 4. Pemantauan tumbuh kembang neonatus. Obstipasi 6. bayi dan anak balita 5.1.1.1. Bisulan 6.3. Ikterik 6.1.1. bayi dan anak balita 5.1.8.1. Bounding attachment 4.1. Pedran bidan pada bayi sehat 4. Rencana asuhan Media :  OHP  LCD  VCD  Alat Medis  Lab.1.1.1. Indikator pemantauan tumbuh kembang neonatus.2.       4. Pertumbuhan  BB  TB 5.7.12.1.1.1.9.

Penyakit yang diderita ibu selama kehamilan .2. Atresia rekti dan anus 6.3.10.3. Caput suksedancum 6. gangguan pernafasan 6. Trauma pada flexus brachiaaalis 6. Labioskizis dan labiopalatoskizis 6. 6. 6.3.3. 6. Kejang 6. oesophagus Meningokel.3. Neÿÿÿÿus dÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿanÿÿawaaÿÿÿÿn ÿÿÿÿtalak-sanaannya 6.9.3. Neonatus risiko tinggi dan penatalaksanaannya 6.1. Atresia esophagus 6. Perdarahan tali pusat 6.11.4.2.8.4. Atresia duodeni.4.2.6.3.1. ensefalokel Hidrosefalus Fimosis Hipospadia Kelainan metabolic dan endokrin c. 6.2. 6.3. Hypotermi 6.3.13.1.1.4.3.3.5.7. Tetanus neonatorium 6.4. Ikterus 6.4.4. Asfiksia Neonatorium 6.10.4.3.2.11.2.12.3.b. Neonatus resiko tinggi dan penatalaksanaannya 6. Cephalhematoma 6.4.4. Sindrom.4. Hirschprung 6.3. Hernia Diafraghmatika 6.2. Fraktur klavikula dan fraktur humerus Neonatusÿÿengan ÿÿlainan bawaan dan penatalaksanaannÿÿ 6.5.2.3.4. Hypoglikemi 6.13.3.4. Bayi meninggal mendadak Asuhan neonatus dengan jejas persalinan 6.4.3.8.4.6. BBLR 6. d.9. Obstruksi billiaris 6. Asuhan neonatus dengan jejas persalinan 6. Omfakokel 6.7. 6. Hypertermi 6.

3.1.1.1.1. Sistem 8. Praktek  Lab Klinik Media :  OHP  LCD  VCD  Alat Medis  Lab. Praktek  Lab Klinik Media :  OHP  LCD  VCD  Alat Medis  Lab. Penatalaksanaan rujukan dengan tepat 8. Dokumentasi asuhan pada neonatus bayi dan anak balita 9.1. _________________ ( ______________________ ) .2. Praktek  Lab Klinik 8. Dokumentasi dengan sistem SOAP Jombang. Immunisasi dasar Immunisasi ulang Media :  OHP  LCD  VCD  Alat Medis  Lab. 8. rujukan Jenis rujukan Tingkat rujukan Mekanisme/alur rujukan 9.7.1. 8. 7. Imunisasi pada neonatus.1.2. bayi dan anak balita 7.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful