You are on page 1of 14

PROGRAM KELAS

INTERVENSI
AWAL MEMBACA DAN
MENULIS
(KIA2M)
Pusat Perkembangan Kurikulum, Kementerian Pelajaran Malaysia
1
Latar Belakang
• Mesyuarat Memperkasakan SK
22 November 2005:
- masalah kegagalan menguasai
kemahiran asas membaca dan
menulis murid ditangani segera.

PPK diberi mandat untuk


melaksanakan KIA2M

Pusat Perkembangan Kurikulum, Kementerian Pelajaran Malaysia


2
Konsep KIA2M
• Program khas untuk membantu murid
Tahun 1 menguasai kemahiran asas
membaca dan menulis dalam BM.
• 100% murid Tahun 1 menguasai 2M
• Dijalankan oleh guru BM selama 3
atau 6 bulan.
• Murid yang lulus Ujian Penapisan
akan mengikuti kelas biasa.

Pusat Perkembangan Kurikulum, Kementerian Pelajaran Malaysia


3
Objektif
Pada akhir Program KIA2M, murid dapat:

– Menguasai kemahiran asas membaca dan


menulis.
– Mengikuti proses p&p mengikut tahap
kebolehan sendiri.
– Meningkatkan keyakinan diri dan berminat
untuk belajar.

Pusat Perkembangan Kurikulum, Kementerian Pelajaran Malaysia


4
Strategi Pelaksanaan
Penentuan murid:
– Semua murid Tahun 1 akan menduduki Ujian
Penapisan.

– Pengelasan murid berdasarkan skor:


• 0 - 9: dirujuk kepada pengamal
perubatan
• 10 - 44: mengikuti program KIA2M
• 45 - 60: meneruskan p&p kelas biasa

Pusat Perkembangan Kurikulum, Kementerian Pelajaran Malaysia


5
Strategi Pelaksanaan
Penubuhan Kelas
– Berdasarkan jumlah murid Tahun 1
(tiada penambahan kelas dan guru).
– Murid akan mengikuti kelas biasa
setelah:
• Lulus Ujian Pelepasan 1
• Lulus Ujian Pelepasan 2

Pusat Perkembangan Kurikulum, Kementerian Pelajaran Malaysia


6
Strategi Pelaksanaan
Jadual Waktu SK
Mata Pelajaran Waktu
Bahasa Melayu 12
BM/Pendidikan Jasmani & 3
Kesihatan
BM/Pendidikan Muzik 2
BM/Pendidikan Seni Visual 2

JUMLAH 19

Pusat Perkembangan Kurikulum, Kementerian Pelajaran Malaysia


7
Jadual Waktu SJK
Mata Pelajaran Waktu
Bahasa Melayu 9

• Program KIA2M wajib dilaksanakan di


Sekolah Kebangsaan.
• Manakala di Sekolah Jenis Kebangsaan
diberi pilihan – boleh dijalankan atau
tidak dijalankan bergantung kepada
pihak pentadbiran sekolah.

Pusat Perkembangan Kurikulum, Kementerian Pelajaran Malaysia


8
Strategi Pelaksanaan
Mata Pelajaran
– P&p KIA2M perlu diserapkankan dalam
mata pelajaran Pendidikan Jasmani dan
Kesihatan, Pendidikan Muzik dan
Pendidikan Seni Visual.

– Murid KIA2M akan mengikuti mata


pelajaran Bahasa Inggeris, Sains,
Matematik, Pendidikan Islam atau
Pendidikan Moral seperti murid lain.

Pusat Perkembangan Kurikulum, Kementerian Pelajaran Malaysia


9
Strategi Pelaksanaan
Guru KIA2M terdiri daripada:

– Guru BM KBSR Tahun 1.


– Guru Pemulihan Khas boleh membantu.
– Guru Pendidikan Jasmani dan Kesihatan,
Pendidikan Muzik dan Pendidikan Seni
Visual.

Pusat Perkembangan Kurikulum, Kementerian Pelajaran Malaysia


10
Strategi Pelaksanaan
• Semua murid Tahun 1 akan disaring melalui
instrumen Ujian Penapisan (2-7 April 2006)

• Murid KIA2M akan:


– Mengikuti KIA2M(1): 9 April – 21 Julai 2006
- Ujian Pelepasan 1 (23-28 Julai 2006)
– Mengikuti KIA2M(11): 6 Ogos – 27 Okt. 2006
- Ujian Pelepasan 2 (29 Okt.-3 Nov. 2006)

Pusat Perkembangan Kurikulum, Kementerian Pelajaran Malaysia


11
Penyeliaan dan Pemantauan
Pencerapan dan pemantauan akan
dijalankan oleh:
– PPK dan bahagian lain dalam KPM
– Jemaah Nazir Sekolah
– JPN
– PPD/PPG
– Guru Besar

Pusat Perkembangan Kurikulum, Kementerian Pelajaran Malaysia


12
Pelaporan
Laporan keberkesanan Program
KIA2M perlu diserahkan kepada
PPD/PPG/JPN setelah murid
KIA2M selesai Ujian Pelepasan.

Pusat Perkembangan Kurikulum, Kementerian Pelajaran Malaysia


13
Pusat Perkembangan Kurikulum, Kementerian Pelajaran Malaysia
14

You might also like