Professional Documents
Culture Documents
DISEDIAKAN OLEH:
PENSYARAH:
EN. WAN MARZUKI
ISI KANDUNGAN
PRAKATA 1
PENGENALAN 2 - 4
Modul aktiviti 1 5 - 6
Modul aktiviti 2 7 - 8
Modul aktiviti 3 9 - 10
Modul aktiviti 4 11 - 12
Modul aktiviti 5 13 - 14
Modul aktiviti 6 15 - 16
Modul aktiviti 7 17
Modul aktiviti 8 18 - 19
Modul aktiviti 9 20 - 22
Modul aktiviti 10 23 – 24
BIBLIOGRAFI 25
PRAKATA
Wan Marzuki. Bersyukur kami kepada Allah kerana dengan izinNya, akhirnya
kami dapat menyiapkan tugasan yang diberikan ini dengan jayanya, iaitu
tidak terhingga buat En. Wan Marzuki kerana memberi tunjuk ajar, dan
nasihat yang berguna kepada kami dalam menyiapkan tugasan yang diberi.
Banyak halangan yang kami tempuhi dalam proses menyiapkan tugasan ini.
Tidak lupa kepada insan yang telah mendidik kami dari kecil lagi, iaitu
ibu bapa kami, yang sentiasa doakan kejayaan kami. Terima kasih atas
Terdapat banyak program bimbingan yang dijalankan dan alat bantuan yang
unit pengajaran yang lengkap dan bebas dengan fokus utamanya ialah untuk
pengajaran dan pembelajaran atau pukal belajar sendiri yang lengkap dengan
modul kepada tiga jenis, iaitu modul permohonan, modul prosedur dan modul
Oleh itu, pelajar terbaik adalah cemerlang dalam akademik dan ko-
pelbagai kemahiran lain. Dalam modul kami ini terdapat aktiviti-aktiviti yang
sebanyak.
ramai.
yang terbaik.
KUMPULAN SASARAN
Para pelajar sekolah menengah
KAEDAH PENYAMPAIAN
1. Percambahan pendapat
2. Penerangan fasilitator
3. Aktiviti kumpulan
MODUL AKTIVITI 1
Masa : 1 jam
Objektif :
antara ahli.
dengan masyarakat.
Prosedur :
tersendiri.
dilakukan.
Masa : 1 jam
Objektif :
berkesan.
kelompok.
Prosedur :
badan sahaja.
secara bergilir-gilir.
syarat aktiviti.
telah dijalankan.
Masa : 1 jam
dan gunting.
Objektif :
sesuatu perancangan.
cita-cita.
kumpulan.
Prosedur :
gunting.
4) Setiap kumpulan dikehendaki membina sebuah
kemarahan peserta.
Masa : 1 jam
Objektif :
datang.
Prosedur :
peserta.
oleh peserta.
rakan.
MASA : 45 minit
BAHAN : Tiada
OBJEKTIF :
sesuatu kejayaan.
PROSEDUR :
MASA : 45 minit
OBJEKTIF :
kumpulan
PROSEDUR :
arahan.
pensil.
Fasilitator
MODUL AKTIVITI 7
Masa : 1 jam
Objektif :
pengalaman lepas.
Prosedur :
diri seseorang”.
MODUL AKTIVITI 8
Masa : 40 Minit
Objektif :
Prosuder :
tidak pasif
7) Kaunselor meminta ahli memberi pandangan tentang
ahli kelompok.
mendapatkan sagunya.”
MODUL AKTIVITI 9
Masa : 1 jam
sistematik.
Prosuder :
diedarkan.
seharian mereka.
kepentingan-kepentingan.
PENTING
TAK
PENTING
MODUL AKTIVITI 10
Masa : 1 jam
Objektif :
fasilitator.
pelajar berat.
Prosedur :
bertafakur sebentar.
Dato’ Dr. Hj. Mohd. Fadzilah Kamsah dan Hj Muhammad Zakaria (2005)
Mohamed Fadzil Che Din. (2005). Modul Umum dalam Aktiviti Bimbingan dan
Mohd. Azhar Abd. Hamid, Mohd. Nasir Markom, Othman A. Kassim (2001).
Permainan kreatif untuk guru dan jurulatih, Karya Bestari Sdn. Bhd. : Shah
Alam.