http://os2kangkung.blogspot.

com

Silabus
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas Semester : : : : SEKOLAH DASAR (SD) PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN V 1

STANDAR KOMPETENSI: 1. Memahami pentingnya keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI). Kompetensi Dasar 1.1. Medeskripsi kan Negara Kesatuan Republik Indonesia Materi Ajar Pengertian NKRI Dasar hukum bentuk NKRI. Otonomi daerah dan hubungan luar negeri. Pemerintaha n dan pemilihan kepala negara. Kegiatan Pembelajaran Membaca uraian pengertian NKRI. Bertanya jawab tentang isi uraian. Berdiskusi tentang bentuk Indonesia sebagai negara kesatuan. Berdiskusi tentang satuan daerah otonom dalam NKRI. Berdiskusi tentang hubungan daerah otonom dengan NKRI. Menjelaskan hak daerah otonom dalam mengadakan hubungan luar negeri. Menceritakan pengetahuan individual tentang pemilihan umum. Berdiskusi tentang hubungan NKRI dan pemilihan umum. Indikator Menjelaskan pengertian NKRI Menyebutkan dasar hukum NKRI. Menjelaskan satuan daerah otonom dalam NKRI. Menjelaskan tentang hubungan luar negeri yang dilakukan NKRI Menjelaskan fungsi pemilihan umum dan pengaruhnya terhadap NKRI. Penilaian Bentuk Contoh Instrumen Instrumen Penilaian lisan. NKRI adalah .... Aloka si Wakt u 4 x 35 menit . Sumber/Bahan Belajar Buku paket (Buku Pendidikan Kewarganeg araan untuk Sekolah Dasar Kelas V, terbitan ESIS, karangan Dra. Dyah Sriwilujeng, M.Pd.) hlm. 1—3 . Orangtua. Teman. Pengalaman siswa, dst.

Teknik Diskusi kelomp ok

Indonesia merupakan Penilaian sikap negara berbentuk .... (pengamat an Satuan daerah otonom perilaku). dalam NKRI misalnya .... Penilaian unjuk Indonesia memiliki bentuk kerja negara kesatuan (hasil karena .... diskusi). NKRI perlu mengadakan Pemilihan Umum untuk .... .

com Kompetensi Dasar Materi Ajar Keberadaan NKRI. timur.. Kegiatan Pembelajaran Membaca uraian di buku teks tentang keberadaan NKRI. bercerita derajat .......... serta menyebutkan nama negara atau perairan yang menjadi batas NKRI.. selatan. (keberani an anak Indonesia terletak di . Berdiskusi tentang batas landas kontinen suatu negara berdasarkan Konvensi PBB.... Bertanya jawab tentang fungsi deskripsi garis lintang dan bujur dalam menjelaskan letak negara... laut.... dan sampai . Berdiskusi tentang fungsi wilayah laut NKRI. dan barat NKRI. an dalam sampai . timur. Menjelaskan fungsi wilayah laut NKRI.. Batas barat NKRI adalah . derajat . Fungsi wilayah udara NKRI adalah .. udara).... Fungsi wilayah laut NKRI adalah . derajat .http://os2kangkung. Berdiskusi tentang fungsi wilayah daratan NKRI. Teknik Diskusi kelomp ok Penilaian Bentuk Contoh Instrumen Instrumen Penilaian lisan. Berdiskusi tentang fungsi wilayah udara NKRI... Menjelaskan fungsi wilayah daratan NKRI.... dan barat NKRI. Memperhatikan gambar peta Indonesia.. Aloka si Wakt u Sumber/Bahan Belajar Penilaian sikap Batas selatan NKRI (pengamat adalah . Zona Ekonomi Eksklusif adalah ... Menyebutkan posisi lintang dan bujur NKRI.. keterlibat dan . Indikator Menunjukkan sisi utara selatan... diskusi).... Menjelaskan batas utara..blogspot. Penilaian unjuk Batas timur NKRI kerja adalah . Menjelaskan fungsi wilayah udara NKRI.... . Menyebutkan derajat lintang dan bujur NKRI dan bagian-bagian wilayahnya (darat. an perilaku). Fungsi wilayah daratan NKRI adalah . Batas utara NKRI adalah . Memahami tujuan penetapan batas-batas fisik NKRI. derajat .

blogspot.com Kompetensi Dasar Materi Ajar Kegiatan Pembelajaran Indikator Teknik Penilaian Bentuk Contoh Instrumen Instrumen Aloka si Wakt u Sumber/Bahan Belajar .http://os2kangkung.

Penilaian daya nalar. Apa maksud semboyan Bhinneka Tunggal Ika? Apa saja usaha yang dilakukan pemimpin bangsa kita dahulu dalam mewujudkan NKRI? Mengapa Indonesia berbentuk negara kesatuan? Aloka si Wakt u 6X 35 menit . Penilaian unjuk kerja (hasil diskusi).2. Tugas berkelo mpok. Teman. Menjelaska n pentingny a keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia Materi Ajar Arti penting keutuhan NKRI.blogspot. Mendaftarkan sejumlah peristiwa penting yang terjadi dalam proses pembentukan NKRI. Sumber/Bahan Belajar Buku paket hlm. 5—9. Kegiatan Pembelajaran Membaca uraian tentang sejarah berdirinya NKRI. Penilaian lisan. Berbagai buku sejarah perjuangan bangsa. Menjelaskan pengertian semboyan Bhinneka Tunggal Ika Menghubungkan prinsip semboyan Bhinneka Tunggal Ika dengan usaha para pemimpin bangsa pada masa Membaca sejarah singkat tentang Pancasila. . Menunjuk lambanglambang pada tameng burung garuda Mampu menjelaskan fungsi Pancasila sebagai perekat persatuan bangsa. Penilaian unjuk kerja (keberani an anak bercerita dan keterlibat an dalam diskusi). Membaca poin-poin sila dalam Pancasila atau menirukan pembacaan Pancasila. Teknik Tugas individ u.com Kompetensi Dasar 1. Apa alasan dibentuknya Pacasila? Apa fungsi Pancasila bagi NKRI? Indikator Memahami arti penting keutuhan NKRI. Fungsi Pancasila sebagai perekat persatuan bangsa.http://os2kangkung. Penilaian Bentuk Contoh Instrumen Instrumen Penilaian daya nalar. Mendiskusikan usahausaha yang telah dilakukan para pemimpin bangsa pada masa lalu demi terciptanya NKRI. Memperhatikan gambar burung garuda Pancasila.

3. Apa makna kesatuan wilayah Indonesia dari segi ekonomi? Apa makna kesatuan wilayah Indonesia dari segi sosial-budaya? Indikator Teknik Penilaian Bentuk Contoh Instrumen Instrumen Aloka si Wakt u Sumber/Bahan Belajar 1. sosial budaya. Penilaian lisan.com Kompetensi Dasar Materi Ajar Kegiatan Pembelajaran Mendiskusikan sebabsebab dirumuskannya Pancasila. Logika dan kreativita s contoh yang diberikan siswa. Mendiskusikan isi pancasila. ekonomi. . pertahanankeamanan). Menjelaskan makna kesatuan wilayah Indonesia dari segi sosial-budaya. - Contoh- Memfoto kopi gambar Memahami Tugas Penilaian Apabila terjadi 2 x 35 Buku paket hlm. ekonomi. Mampu menjelaskan makna kesatuan wilayah Indonesia dari keempat segi kehidupan bernegara (politik. pertahanankeamanan). Menjelaskan makna kesatuan wilayah Indonesia dari segi politik. sosial budaya.blogspot. Menyebutkan berbagai segi kehidupan bernegara (politik. Mendiskusikan fungsi Pancasila bagi NKRI. Makna kesatuan wilayah Indonesia.http://os2kangkung. Menjelaskan makna kesatuan wilayah Indonesia dari segi ekonomi. Menjelaskan makna kesatuan wilayah Indonesia dari segi pertahanan-keamanan. Penilaian unjuk kerja (keberani an anak mengung kapkan isi pikiran). Tugas individ u.

(gambar A dan atau gambar B). sikap (keberania yang seharusnya n anak diambil aparat memilih penegak hukum gambar adalah .. Teman.. Aloka si Wakt u menit.blogspot.. Sumber/Bahan Belajar 14--18.... Indikator prinsip-prinsip sikap memelihara keutuhan NKRI.. Lingkungan rumah (keluarga).http://os2kangkung. Teknik individ u. Mewarnai gambar yang menunjukksn sikap yang benar. Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan __________________ NIP. . dst. kreativitas pewarnaan gambar) Penilaian lisan ketika siswa mencerita kan gambar dan alasan pemilihan gambar. __________________ NIP. Menjelaskan gambar yang telah diwarnai dan alasan memilih gambar tersebut. ………………………………… Mengetahui. Penilaian Bentuk Contoh Instrumen Instrumen unjuk kerja kerusuhan. . Kegiatan Pembelajaran pada buku pelajaran.com Kompetensi Dasar Menunjukk an contohcontoh perilaku dalam menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia Materi Ajar contoh atau ilustrasi perilaku yang baik dalam menjaga keutuhan NKRI... sekolah..

Menjelaskan pengertian Memahami perbedaan perundang-undangan. Kompetensi Dasar 2. terbitan ESIS.http://os2kangkung.blogspot. pusat dan daerah. fungsi tiap peraturan yang berlaku di Mendiskusikan perbedaan tingkat pusat dan fungsi peraturan daerah.Pd. perundangundangan? . Penilaian unjuk kerja (keberanian anak bercerita). Berbagai peraturan di sekolah. Berbagai peraturan di rumah. tingkat pusat dan tingkat daerah. karangan Dra. n analitis).1. (kemampua rumah dan di sekolah.Menjelaskan pengertian Tugas Penilaian tertulis macam peraturan di perundang-undanan individu.com Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas Semester : SEKOLAH DASAR (SD) : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN : V : 1 STANDAR KOMPETENSI: 2. M. Memahami peraturan perundang-undangan tingkat pusat dan daerah.) hlm. 30— 33. Kegiatan Pembelajaran Indikator Teknik Contoh Instrumen Pengertian Menjelaskan perundangpengertian undangan dan pentingnya peraturan perundangundangan tingkat pusat dan daerah. Materi Ajar Penilaian Bentuk Instrumen Alokasi Waktu (menit) Sumber/Bahan Belajar Buku paket (Buku Pendidikan Kewarganegara an untuk Sekolah Dasar Kelas V. Mengidentifikasi macam. Mengapa perlu 4 x 35 dibuat peraturan menit. Dyah Sriwilujeng.

Teks Peraturan Pemerintah. Penilaian unjuk kerja (keberanian anak menjelaskan pemikiranny a) Membaca informasi dan Memahami kandungan menjelaskan undangdan fungsi peraturanundang atau peraturan peraturan pengganti perundang-undangan undang-undang. dan berfungsi sebagai . Teks Peraturan Presiden.com Kompetensi Dasar Materi Ajar Fungsi / pentingnya peraturan perundangundangan. Memberikan contoh peraturan perundangundangan tingkat pusat dan daerah. Teks UUD 1945. Tugas Penilaian tertulis kelompo (kemampua n analitis). Membaca informasi dan menjelaskan Peraturan Daerah.. seperti pajak. yang berlaku di Indonesia Membaca informasi dan berdasarkan menjelaskan hierarkinya. dan larangan merokok. 2.. Penilaian unjuk Menjelaskan sebab Memahami sebab dan kerja beberapa hal perlu asas pembuatan (keberanian diatur dengan undang-undang. undang. lalu lintas. UUD 1945 4 x 35 merupakan menit. 35 —42.2. Membaca informasi dan menjelaskan UUD 1945. Teks UndangUndang atau Peraturan Pengganti UndangUndang. Mengetahui tata urutan perundang-undangan di Indonesia.. Peraturan Pemerintah. menjelaskan pemikiranny a). anak undang-undang.. undang. (dan lainlain) Buku paket hlm. (kemampua dengan undangdengan undangn analitis). peraturan yang terdapat pada tataran .blogspot.. Teks Peraturan Daerah. Kegiatan Pembelajaran Indikator Teknik Penilaian Bentuk Instrumen Contoh Instrumen Mengapa hak asasi manusia perlu diatur berdasakan undanguundang? Alokasi Waktu (menit) Sumber/Bahan Belajar Mengidentifikasi berbagai Mengetahui berbagai hal Tugas Penilaian tertulis hal yang perlu diatur yang perlu diatur individu. Membaca informasi dan menjelaskan Peraturan Presiden. antikorupsi. k. . Tata urutan peraturan perundangundangan di Indonesia.http://os2kangkung..

http://os2kangkung... Mengetahui. masyarakat harus mematuhinya..blogspot. serta akibat yang akan terjadi jika masyarakat melanggarnya. undangan yang berlaku Menjelaskan sebab di Indonesia. Penilaian unjuk Mengetahui akibat kerja .. Kepala Sekolah __________________ NIP....………………………………… Guru Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan __________________ NIP..com Kompetensi Dasar Materi Ajar Kegiatan Pembelajaran Indikator Teknik Penilaian Bentuk Instrumen Contoh Instrumen Apa akibat melanggar peraturan daerah yang berisi larangan merokok di tempat umum? Alokasi Waktu (menit) Sumber/Bahan Belajar Contoh peraturan Membaca berbagai perundangcontoh peraturan.. melanggar peraturan dan undang-undang bagi individu dan masyarakat... bagi individu dan masyarakat.. .. (kemampua dan undang-undang n analitis). Mengetahui akibat Tugas Penilaian tertulis mematuhi peraturan individu. .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful