Are you sure?
This action might not be possible to undo. Are you sure you want to continue?
Pelajar : Ahmad Bashir Kelas : 1 hijau Tingkah laku : meninggalkan tempat duduk semasa kelas sains Penilai : Khairul Razi
Tarikh Mula 5/8/2009 9.50 pagi
Masa Akhir 10.50 pagi
Bilangan pemerhatian XXXXX
Jumlah
5
Jadual 1.1: Borang kekerapan
Jadual 1.2 adalah contoh lembaran data kekerapan untuk merekod tingkah laku sasaran. Lembaran Data Kekerapan Nama murid: Kelas : Penilai: Definisi tingkah laku yang direkod: Tarikh Jumlah
1 Harian 2 3 4 5 6 7
Tarikh lahir :
Kekerapan
8 9 10
1.1 Persampelan masa (time sampling).
Lembaran Data Masa bagi seorang murid
Nama murid : Ali Persekitaran : Bahasa Melayu
Penilai : En. Raziman Tarikh : 6 Ogos 2009
Tingkah laku sasaran : Membuat tugasan Masa mula : 8.15 pagi Masa tamat : 9.15 pagi
8.15 8.20 8.25 8.30 8.35 8.40 8.45 8.50 8.55 9.00 9.05 9.10 9.15
1 Ali + 2 + 3 4 5 6 + 7 + 8 + 9 10 11 12 +
Jadual 1.3 Lembaran Data Masa Petunjuk : + jika tingkah laku ditunjukkan -Jika tingkah laku tidak ditunjukkan
Ringkasan pemerhatian 1. Ali Jumlah sela masa Selaan di mana tingkah laku ditunjukkan Peratus tingkah laku ditunjukkan Selaan dimana tingkah laku tidak ditunjukkan Peratus tingkah laku tidak ditunjukkan 12 6 50% 6% 50%
Contoh Lembaran Data Masa bagi beberapa orang murid
Lembaran Data Masa bagi beberapa murid
Nama murid : Persekitaran : Tingkah laku sasaran: Masa mula :
Penilai : Tarikh :
Masa tamat :
8.15 8.20 8.25 8.30 8.35 8.40 8.45 8.50 8.55 9.00 9.05 9.10 9.15
1 Ali 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Abu Bakar
Petunjuk : + jika tingkah laku ditunjukkan -Jika tingkah laku tidak ditunjukkan
Ringkasan pemerhatian 1. Ali Jumlah sela masa Selaan di mana tingkah laku ditunjukkan Peratus tingkah laku ditunjukkan Selaan dimana tingkah laku tidak ditunjukkan Peratus tingkah laku tidak ditunjukkan 2. Abu Jumlah sela masa Selaan di mana tingkah laku ditunjukkan Peratus tingkah laku ditunjukkan Selaan dimana tingkah laku tidak ditunjukkan Peratus tingkah laku tidak ditunjukkan 3. Bakar Jumlah sela masa Selaan di mana tingkah laku ditunjukkan Peratus tingkah laku ditunjukkan Selaan dimana tingkah laku tidak ditunjukkan Peratus tingkah laku tidak ditunjukkan ««««««««. ««««««««. ««««««««. ««««««««. ««««««««.. ««««««««. ««««««««. ««««««««. ««««««««. ««««««««.. ««««««««. ««««««««. ««««««««. ««««««««. ««««««««..
1.2 Perekodan Masa ( Duration recording) Contoh 1: Borang perekodan masa (Duration Recording).
Lembaran Data Perekodan Masa Masa murid: Kelas: Penilai: Definisi tingkah laku yang direkod: Tarikh: Tempoh masa: Onset Offset Onset Offset Onset Offset Tarikh lahir:
Contoh 2: sampel Borang Rekod Duration
Nama murid Tarikh pemerhatian Tingkah laku Masa mula Masa tamat Duration
1.1 Senarai semak tingkah laku Contoh senarai semak tingkah laku.
Maklumat murid.
Nama :«««««««««««««««««««««««««. Umur :«««« T/lahir :««««««No.S/Beranak :«««««««. Kelas :««««««« No.Pendaftaran JKM :«««««««..
Jenis kecacatan/tahap:«««««««««. Jantina : L/P Kaum :««««««« Agama :««««««
Bil.adik beradik :«««.. Anak ke Berapa :««««..
««««««««««««««««««««««««««««««««««««
Maklumat Ibu Bapa Penjaga.
Nama No.K/P:««««««««««« No.Tel :«««««««««.. Alamat:««««««««««««««««««««««««.. ««««««««««««««««««««««««« Tandatangan :«««««««« Tarikh:««««««««.. Borang senarai semak tingkah laku.
Bil
Tingkah laku A) Tingkah laku positif
Ada
Tiada
Catatan
1. 2. 3. 4. 5. 6.
Rajin membuat latihan
Alasan / sebab : «««««««««««««««««««««««««««««««««««. «««««««««««««««««««««««««««««««««««. «««««««««««««««««««««««««««««««««««. Cadangan lanjutan :
««««««««««««««««««««««««««««««««««« ««««««««««««««««««««««««««««««««««« ««««««««««««««««««««««««««««««««««« Catatan penilai : ««««««««««««««««««««««««««««««««««« ««««««««««««««««««««««««««««««««««« «««««««««««««««««««««««««««««««««««
««««««««««««« (tandatangan penilai) (tarikh) :«««««««« Nama penilai :«««««««««««««««..
1.3 Perekodan Interval (Interval Recording). Borang merekod bagi perekodan interval adalah seperti dibawah:
Lembaran Data Interval
Nama murid : Kelas : Penilai : Definisi TL yang direkod (TL Sasaran) : Tingkah laku Masa Duduk Berdiri Menggoyang
Tarikh lahir :
Lokasi dapur Ruang tamu
Ulasan Bilik tidur
8.00 pg 9.00pg 10.00pg 11.00pg 12.00tgh
1.00 tgh 2.00 tgh
1.1 Rekod Anekdot a) Borang rakaman Anekdot.
Nama pelajar :««««««««««««. Pentaksir :«««««
Tarikh: «««««««.. Masa :««««««««..
Tingkah laku murid (student behavior)
Tempat (setting)
TL yang ditunjukkan (individuals present)
Reaksi (reaction)
b) Borang Anekdot ABC.
Nama pelajar :««««««««««««« Pentaksir :««««««««««.
Tarikh :«««««««««« Tempat :«««««««««
Punca TL (Antecedents)
Tingkah laku (Behaviour)
Akibat Tingkah Laku ( Consequence)
Individu Terlibat ( Individuals Involved)
1.1 Frequency ( kekerapan). Contoh borang frequency record
Nama murid : A Tingkah Laku : meninggalkan tempat duduk semasa mata pelajaran Bahasa Melayu. Tarikh Masa Mula 17/8/2009 9.45 a.m tamat 10.45 a,m 5 5 Kekerapan Jumlah
This action might not be possible to undo. Are you sure you want to continue?