P. 1
Pantun Kanak-kanak

Pantun Kanak-kanak

|Views: 4,221|Likes:
Published by Awien Bakri

More info:

Published by: Awien Bakri on Feb 14, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

08/20/2013

pdf

text

original

Pengenalan Pantun merupakan puisi Melayu lama.

Mengenali pantun itu sendiri sebenarnya mengenal asalusul jati diri orang Melayu. Bagi saya, orang Melayu yang tidak tahu walaupun satu rangkap pantun yang diwarisi oleh nenek moyangnya sebelum ini merupakan bukan orang Melayu jati. Ini kerana, masyarakat Melayu menyampaikan segala sesuatu yang tersirat dan tersurat secara halus dan paling bijak melalui pantun. Selalunya, pantun digunakan sebagai pelengkap bicara tidak kira sama ada ianya sesuatu yang baik ataupun bertujuan untuk menyindir. Secara khususnya, pantun bolehlah didifinisikan sebagai sesuatu ungkapan kata yang disampaikan oleh orang Melayu secara berangkap dan mempunyai isi yang jelas serta padat. Pantun memiliki ciri-ciri khasnya yang tersendiri. Antaranya ialah, jumlah rangkap dalam sesuatu pantun membentuk kesatuan idea yang jitu. Terdapat pantun yang terdiri daripada pantun 2 kerat, pantun 4 kerat, pantun 6 kerat, pantun 10 kerat dan seterusnya selagi mana ianya memiliki rangkap yang genap. Jumlah suku kata dalam setipa baris adalah antara 8-12 suku kata dan jumlah perkataannya pula dalam setiap baris mestilah di antara 3 ± 5 patah perkataan. Pola rimanya pula mestilah berselangan di bahagian hujung dan tengah baris. Pola rima ini bertujuan untuk menimbulkkan keindahan bunyi di dalam pantun itu sendiri. Dalam satu baris pantun terdapat satu hentia sebentar yang dinamakan jeda. Dan akhir sekali, struktur pantun terdiri daripada dua unit iaitu ianya terdiri daripada pembayang dan masud. Pantun juga sebenarnya terdiri daripada beberapa jenis yang umum. Antara pengkelasan pantun ialah terdapat pantun jenis Pantun Nasihat, Pantun Sindiran, Pantun Percintaan, Patun Peminangan, Pantun Perkahwinan, Pantun Kanak-kanak, dan sebagainya. Dalam tugasan kali ini saya akan lebih mengfokuskan kepada jenis Pantun Kanak-kanak. Selain daripada pantun ini hanya dipantunkan menggunakan nada dan jeda yang seperti selalu digunakan, pantun kanakkanak sudah banyak yang dilagukan. Lagu-lagu pantun ini diajarkan kepada kanak-kanak seawal usia tadika lagi iaitu di antara 4 ± 6 tahun. Lagu-lagu seperti ini sebenarnya boleh menjadi nostalgia yang indah bagi seseorang kanak-kanak itu. Seperti sayan sendiri, lagu µGeylang Si Paku Geylang¶ yang dinyanyikan setiap kali waktu pulang dari tadika tetap menjadi kenangan yang terindah zaman baru mengenali alam persekolahan.

Sorong papan tarik papan. Gelama ikan berduri. Buah cempedak di luar pagar. Lama-lama mencuri.Contoh-contoh Pantun Kanak-kanak Siakap senohong. Anak rusa nani. Ambil galah tolong jolokkan. Suruh makan dia makan. Bercakap bohong. Kami budak baru belajar. Buai laju-laju. Pada pandangan saya. Maksudnya: pantun ini selalunya digunakan semasa mengayunkan kanak-kanak yang sedang bermain buaian. Maksudnya: bertujuan untuk mengambil hati kanak-kanak yang merajuk kerana dimarahi di atad kesalahan yang dilakukannya. Kalau salah tolong tunjukkan. Lalu tidak tegur. Maksudnya: Sesuai diaplikasikan terhadap kanak-kanak yang baru menuntut ilmu dan ingin mempelajari sesuatu. Buah keranji dalam perahu. Sekuntum bunga Cina. Sampai puncak sana. . Baru kembang ekor. Suruh mengaji dia tak mahu. Maksudnya: Pantun ini mengajar kanak-kanak supaya tidak bercakap bohong kerana melalui percakapan yang tidak baik ianya lama kelamaan akan mempengaruhi tingkah laku. Apa dalam baju?. Apa dosa kami. Maksudnya: Salah satu daripada cara halus orang tua dahulu untuk menyindir kanak-kanak yang malas untuk belajar. selain daripada tujuannya untuk berhibur ianya juga terselit makna tersirat yang sangat mendalam iaitu jika hendak menuntut ilmu tuntutlah ilmu itu walaupun ke mana sahaja.

Bertepuk adik pandai. Beri makan padi.Timang tinggi-tinggi. Sampai cucur atap. Hinggap bawah batang. . Maksudnya: Dibacakan kepada kanak-kanak ketika ibunya sedang sibuk melakukan kerja-kerja rumah atau sebagainya supaya dia tidak meragam atau menangis. Pantun ini menggalakkan abang yang lebih tua usianya supaya membimbing adik-adiknya yang masih mentah. Pok amai-amai. Maksudnya: Pantun ini bertujuan untuk member galakan kepada kanak-kanak supaya menguasai sesuatu ilmu dengan cepat dan mudah. Cepat-cepat pulang. Santan kelapa muda. Maksudnya: Diabacakan kepada kanak-kanak ketika ibunya sedang sibuk melakukan kerja-kerja rumah atau sebagainya supaya dia tidak meragam atau menangis. Belalang kupu-kupu. Burung kenek-kenek. Apa pesan nenek. Emak banyak kerja. Susu lemak manis. Abang sayang adik. Adik jangan menangis. Maksudnya: Gambaran keakraban adik-beradik dalam sebuah keluarga kaum Melayu. Belum tumbuh gigi. Maksudnya: Dibacakan kepada kanak-kanak yang ingin keluar bermain pada waktu petang supaya pulang sebelum Maghrib atau lewat petang. Ayam kedek-kedek. Mesti ajar mengaji. Pandai baca kitab. Malam upah susu.

Adik bangun pagi. Lompat di rumput muda. Lompat si katak lompat. Anak lembu merah. Lompat si katak lompat. Maksudnya: Mengajar kanak-kanak supaya pandai menggunakan wang belanja yang diberikan dengan cermat. Pokok bunga melur. Pantun ini mengajarkan kanak-kanak supaya tidak membazir. Maksudnya: Lompat si katak lompat. Maksudnya: untuk memujuk kanak-kanak yang tengah merajuk. Itik dah bertelur. Sekolah lekas dapat. Belajar kuat-kuat. Lompat di tepi pagar. . Siram pokok bunga. Buat ilmu hari tua. Pergi sekolah cermat. Tanam tepi batas. Ayam dah menetas. Tarik muka masam. Dan mesti rajin belajar. Adik kena marah. Emak bapa hati senang. Maksudnya: Mengajar kanak-kanak supaya rajin belajar supaya senang untuk mendapat ilmu. Surut pukul 5. Tambat di pokok asam. Maksudnya: Mengajarkan kanak-kanak supaya rajin menuntut ilmu supaya dapat hidup senang dikemudian hari.Air pasang pagi. Lompat di air tenang. Maksudnya: Pantun ini memberi nasihat kepada kanak-kanak supaya tidak bangun lewat pada waktu pagi dan sedikit sebanyak mampu untuk meringankan beban kerja rumah orang tua mereka.

Anak kumbang jati. Senang rasa hati. Burung kakak tua. pantun ini juga digunakan untuk tujuan berhibur terhadap kanak-kanak yang baru gugur gigi susunya seiring dengan pertambahan usia mereka. Bersarang celah batu. Nenek sudah tua.Burung kakak tua. Giginya tinggal dua. Marilah pulang bersama-sama. Nenek sudah tua. Burung kakak tua. Maksudnya: merujuk kepada orang tua. Pulang marilah pulang. Maksudnya: pantun ini selalunya digunakan untuk menyatakan kegembiraan hati kanak-kanak setelah seharian ditinggalkan oleh ibu untuk membantu ayahnya berkerja di sawah atau sebagainya. Jalan pakai tongkat. Geylang si paku geylang. Sukanya rasa hati. Maksudnya: merujuk kepada orang tua. Hinggap di jendela. pada pandangan saya. Geylang si rama-rama. Ada anak empat. . Namun begitu. Suka korek tiang. Gigi jarang sana satu. Maksudnya: selalunya dipantunkan kepada kanak-kanak atas tujuan bergurau dan ditujukan kepada orang tua yang sudah tiada gigi. Pisang dalam dulang. Abang sudah pulang. Durian atas titi. Badan sudah tua. Emak sudah pulang. Maksudnya: menunjukkan akrabnya jalinan perhubungan antara adik beradik.

Oh tuan mana hilang? Dalam dapur atas para. pantun kanak-kanak banyak memberikan nasihat dan pengajaran kepada mereka sesuai dengan peringkat umur mereka yang sedang banyak mempelajari perihal ilmu kedunian. Buai kaduk-kaduk. Jangan tidur tinggi hari. kanak-kanak diajar untuk menuntut ilmu dengan cara dan tingkah laku yang baik. Pandangan Pada pandangan saya. Masyarakat dahulu lebih bijak menghubungkaitkan unsur sekeliling dalam membantu kanak-kanak memahami realiti kehidupan. Ini terbukti apabila nilai kreativiti yang ada dalam diri seseorang kanak-kanak semakin terbatas dan perkara ini sepatutnya dijadikan sebagai batu loncatan untuk mempraktikkan kembali cara atau gaya didikan nenek-nenek moyang kita dahulu. Sebagai contoh. belajar atau sebagainya sebagai tanda mereka pulang bersama-sama dari sesuatu tempat. Ayun anak ayun. Melalui pantun juga masyarakat dahulu mendidik kanak-kanak supaya lebih menghormati orang tua dan menjadikan sesuatu yang baik sebagai teladan dan menjadikan perkara yang sebaliknya sebagai sempadan. Bangun adik bangun.Maksudnya: pantun ini selalunya dinyanyikan ketika kanak-kanak selapas pulang dari bermain. Panjang janggut datuk. Pantun kanak-kanak banyak memberikan pengetahuan yang lebih serta didikan dengan cara yang halus supaya mereka lebih banyak mengenali alam sekeliling. Maksudnya: Bergurau senda di antara datuk dan cucu. amalan membacakan pantun terhadap kanak-kanak sudah semakin berkurangan. Dewasa ini. Buat tali timba. Ayun hujung serambi. Sebagai bangsa yang dekat dengan alam sekeliling kita juga tidak harus abaikan apa yang kita miliki dan persadakannya di peringkat yang sepatutnya. Maksudnya: menasihati supaya kanak-kanak tidak mengamalkan tabiat bangu tidur lambat kerana rezeki akan lari. Maksudnya: Salah satu cara untuk menghiburkan hati kanak-kanak ketika ibunya sedang sibuk melakukan kerja di dapur. Oh bulan mana bintang? Atas puncak kayu ara. . Kaduk naik ke rimba.

Ini adalah sangat baik dalam miniti usia pembangunan Negara di mana masyarakat Melayu secara khususnya sudah semakin melupakan asal-usul mereka sendiri tanpa menyedari ketinggian ilmu yang sebenarnya memang milik mereka sendiri. Kerjasama pelbagai pihak juga penting dalam mengenengahkan puisi-puisi Melayu tradisional. Sebagai contoh. . saya merasakan ini menjadi tanggungjawab yang memang sepatutnya di pikul di atas bahu sendiri.Kesimpulan Sebagai bakal pedidik ilmu kesusasteraan. pantun kanak-kanak memberikan banyak didikan yang secara tidak lansungnya mampu untuk mendidik kanak-kanak itu sendiri secara lansung atau tidak lansung da secara sedar ataupun tidak sedar. Sedikit sebanyak saya akan terus membantu untuk tidak mengabaikan apa yang sepatutnya diketahui oleh pelajar-pelajar umum kelak.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->