Scribd </> Upload a Document </upload-document> Search Documents <#> document collections icon publishers icon documents icon

scribd pages icon users icon Explore </explore> Tri_11x6 Documents </explore> * * * * * * * * * * * * * Books - Fiction </explore/Books-Fiction> Books - Non-fiction </explore/Books-Nonfiction> Health & Medicine </explore/Health-Medicine> Brochures/Catalogs </explore/BrochuresCatalogs> Government Docs </explore/Government-Docs> How-To Guides/Manuals </explore/HowTo-GuidesManuals> Magazines/Newspapers </explore/MagazinesNewspapers> Recipes/Menus </explore/RecipesMenus> School Work </explore/School-Work> + all categories </explore> Featured </explore> Recent </explore/Most-Recent> People </community> * * * * * * * * * * * * * Authors </community/authors> Students </community/students> Researchers </community/researchers> Publishers </community/publishers> Government & Nonprofits </community/government-%26-nonprofits> Businesses </community/businesses> Musicians </community/musicians> Artists & Designers </community/artists-%26-designers> Teachers </community/teachers> + all categories </community> Most Followed </community> Popular </community?t=trending>

* <http://www.scribd.com/people/view/18015090> Tri_11x6 Arhiye' Brebeck Account o o o o o o o o My Home <http://www.scribd.com/> View Public Profile <http://www.scribd.com/people/view/18015090> My Documents <http://www.scribd.com/documents> My Collections <http://www.scribd.com/my_document_collections> Messages <http://www.scribd.com/inbox> Settings </account/edit> Help <http://support.scribd.com> Log Out <http://www.scribd.com/logout>

1 First Page Previous Page Next Page / 208 Sections not available Zoom Out Zoom In Fullscreen Exit Fullscreen Select View Mode View Mode BookSlideshowScroll Readcast Add a Comment Embed & Share <#>Readcast Reading should be social! Post a message on your social networks to let others know what you're reading. Select the sites below and start sharing. Check_27x27Transparent Check_27x27Transparent Check_27x27TransparentLink account <#> Readcast this DocumentTransparent <#> Readcast Complete! Click 'send' to Readcast! edit preferences <#> *Set your preferences for next time...*Choose 'auto' to readcast without being prompted. <#><#> arhye-pratam... Arhiye' Brebeck Link account <#> Advanced <http://www.scribd.com/account/edit#sharing><#>Cancel <#> <#> Add a Comment Submit share: Characters: 400 <#> Share & Embed <http://www.facebook.com/sharer.php?u=http%3A%2F%2Fwww.scribd.com%2Fdoc%2F332759 01%2FModul-Mekanika-Teknik-1%23source%3Afacebook><http://twitter.com/home?source =scribd.com&status=Reading%20%22Modul%20Mekanika%20Teknik%201%22%20on%20Scribd%2 0http%3A%2F%2Fwww.scribd.com%2Fdoc%2F33275901%20%23Readcast><http://www.google.c

Tujuan Pembelajaran Khusus : Mahasiswa dapat menjelaskan konsep pengertian tentang gaya dan bagaimana bisa melakukan penjumlahannya 1. Pendahuluan Gaya serta sifat-sifatnya perlu difahami dalam ilmu Mekanika Teknik karena dalam ilmu tersebut. Judul : Gaya Gaya dan Keseimbangan Gaya Tujuan Pembelajaran Umum : Setelah membaca modul.2. Contoh : *Suatu kendaraan yang terletak diatas jembatan * Beban roda kendaraan pada jembatan tersebut adalah suatu beban atau gaya. sedang Mekanika Teknik adalah merupakan mata kuliah dasar keahlian yang perlu dimengerti oleh semua sarjana Teknik Sipil.1.h ttp%3A%2F%2Fwww. kendaraan yang lewat adalah merupakan suatu beban luar yang ditampilkan dalam bentuk gaya. mayoritas membicarakan tentang gaya.1. Jadi dengan memahami sifat-sifat gaya. mahasiswa bisa memahami pengertian tentang gaya. Penggambarannya biasanya berupa garis dengan panjang sesuai dengan skala yang ditentukan.om/buzz/post?url=http%3A%2F%2Fwww. * Contoh 2 Jadi 10 kg adalah gaya yang diakibatkan oleh batu yang menumpu di atas meja dengan arah gaya ke bawah yang diwakili sebagai gambar anak panah dengan panjang 1 cm karena panjang 1 cm setara dengan gaya 10 kg.1. *Contoh 1 Jadi 50 kg adalah gaya yang diakibatkan oleh orang berdiri tersebut dengan arah gaya kebawah yang diwakili sebagai gambar anak panah dengan panjang 1 cm karena panjang 1 cm setara dengan berat 50 kg.EwA0r28AAAAAAIeHGgAAAAAAAgAAAAYAAAAAAP8AAAAGAbSDHwAAAAAADZQNAAAAAAAvRyM AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAADCJQwAAAAAAAIAAwAAAAA ApafCNC4BAAAAAAAAADA3MzVmYjBhLTNhYmYtMTFlMC05MmEwLTAwYTBkMWU4MjNlMABwAAAAAAA=.jA0mAPp. Pengertian tentang Gaya dan Garis Kerjagaya Gaya adalah merupakan vektor yang mempunyai besar dan arah.0%3B%3B%3B763405491 . Jadi panjang garis bisa dikonversikan dengan besarnya gaya. Misal pada suatu jembatan. mahasiswa akan lebih mudah memahami permasalahan yang terjadi di pelajaran Mekanika Teknik.scribd. gaya struktur jembatan MODUL AJAR II (MEKANIKA TEKNIK) -91.13%3Bf375720b5a05cae7%3B12e34c2a7ff.> Quantcast MODUL AJAR II (MEKANIKA TEKNIK) -8Modul 1 1. .scribd.> <http://ad..z5x.1.net/clk?2.com%2Fdoc%2F33275901%2FModul-Mekanika-T eknik-1&message=> <#> Add to Collections Download this Document for Free Auto-hide: on <#> <javascript:void(0).com%2Fdoc%2F33275901%2Fmodul-mekanika-teknik-1.

15 kg Panjang gaya 1 cm Panjang gaya = 1 cm MODUL AJAR II (MEKANIKA TEKNIK) -10Jadi 15 kg adalah gaya yang diberikan oleh orang untuk mendorong mobil mogok dengan arah kesamping kanan. yang diwakili sebagai gambar anak panah dengan panjang 1 cm karena 1 cm setara dengan 15 kg. Contoh:mobil mogok diatas jembatan. Garis kerja gaya orang yang mempunyai berat 50 kg tersebut adalah vertikal garis kerja gaya Garis kerja gaya untuk mendorong mobil mogok tersebut adalah horisontal Orang * Garis gaya 15 kg gaya Titik 50 kg titik MODUL dengan berat 50 kg kerja tangkap gaya tangkap gaya AJAR II (MEKANIKA TEKNIK) . Garis kerja gaya adalah garis lurus yang melewati gaya Seperti contoh di bawah : Contoh Titik tangkap gaya adalah titik awal bermulanya gaya tersebut.* Contoh 3 Batu diatas meja dengan berat 10 kg Arah berat = kebawah (sesuai arah gravitasi) ditunjukkan dengan gambar anak panah dengan skala 1 cm = 10 kg 1 cm arah berat = kebawah (sesuai arah gravitasi) ditunjukkan dengan gambar anak panah ke bawah dengan skala 1 cm = 50 kg Orang berdiri dengan berat 50 kg Panjang gaya Arah dorongan kesamping kanan ditunjukkan dengan gambar anak panah arah kesamping dengan skala 1 cm = 15 kg Orang mendorong mobil mogok kemampuan orang mendorong tersebut adalah 15 kg. roda mobil serta tumpuan tangan orang yang mendorong adalah merupakan titik tangkap gaya.

1 . Ga mb ar gar is kerja gaya 1.1.1.-111.punyai titik tangkap yang sama. Ga mb ar 1. A C B D R=K1 +K2 K2 K1 Titik tangkap gaya K1.C. K2 adalah gaya-gaya yang akan dijumlahkan Urut-urutan penjumlahan Buat urut-urutan penjumlahan garis sejajar dengan K1 dan K2 di ujung gaya. jadi gaya-gaya tersebut sebidang.3. -2 gaya tersebut tidak mem. (K1 diujung K2 dan sehingga K2 diujung K1 ) membentuk bentuk jajaran genjang D.1.1. bisa secara langsung dijumlahkan secara grafis.B Salah satu diagonal yang panjang tersebut yaitu R Posisi gaya K lama garis kerja gaya Posisi gaya K baru K1 Posisi gaya K1 baru Posisi gaya K1 lama MODUL AJAR II (MEKANIKA TEKNIK) -12-K1 dan K2 adalah gaya-gaya yang akan dijumlahkan. 1.Penjumlahan secara grafis Penjumlahan 2 gaya yang mempunyai titik tangkap yang sama.A. K1 R=K1 +K2 K2 0 K1 .Sifat Gaya Gaya dan titik tangkap gaya bisa dipindah-pindahkan asal masih dalam daerah garis kerja gaya Contoh dalam gambar K dan K1 adalah merupakan gaya.4.4. tapi masih sebidang. Penjumlahan Gaya Penjumlahan gaya bisa dilakukan secara analitis maupun grafis.

Gaya-gaya tersebut bisa dipindahkan sepanjang garis kerja gaya. Penjumlahan 3 gaya yang tidak mempunyai titik tangkap tunggal Penjumlahan tersebut dilakukan secara bertahap Titik tangkap gaya bisa dipindahkan sepanjang garis kerja gaya. Urut-urutan penjumlahan. yang titik tangkapnya tidak sama Urutan-urutan penjumlahan -GayaK1 dipindahsearahgariskerja gaya sampai garis kerja gaya K1 bertemu dengan garis kerja gaya K2.2. K2 dan K3. K2 dan K3 adalah gaya-gaya yang akan dijumlahkan dengan titik tangkap tunggal. Jumlahkan dulu K1. =R1 +K3 = K1 + K2 +K3 K1. K2) di ujung-ujung gaya yang berlainan sehingga membentuk suatu jajaran genjang 0ACB A R1=K1+K2 K1 K3 K2 D E C . K2 dengan cara membuat garis sejajar dengan gaya-gaya tersebut (K1. OABC -Salah satu diagonal yang terpanjang (R) adalah merupakan jumlah dari K1 dan K2. -Buatgaris-garis sejajar gaya K1 danK2 di ujung-ujung gaya yang berlainan sehingga membentuk suatu jajaran genjang.A B C Posisi awal (K2) Posisi awal (K1) Gambar 1. Gamb ar 1.3 Penju mlaha n gaya secara grafis. tapi titik tangkapnya tidak sama.. Penjumlahan gaya secara grafis Penjumlahan 2 gaya yang sebidang. pertemuannya di titik 0. K2 K1 MODUL AJAR II (MEKANIKA TEKNIK) -13Penjumlahan 3 gaya yang mempunyai titik tangkap tunggal Penjumlahan tersebut bisa dilakukan secara bertahap Salah satu diagonal terpanjang yaitu R1 adalah merupakan jumlah K1 + K2 Buat garis sejajar K3 danR1 di ujung gaya-gayayang berlainan sehingga membentuk jajaran genjang 0CED Salah satu diagonal terpanjang (R2) adalah jumlah dan R1 dan K3 sehingga sama dengan jumlah antara K1.

Tarik gaya R1 dan K3 sehingga titik tangkapnya bertemu pada titik di 01 01 B C A K1 K2 R1 =K1 +K2 K1 (posisi awal) (K3) D FE K3 R1 R2 =R1 +K3 =K1 +K2 +K3 Posisi awal (Posisi awal) K2 0 Gambar 1. Kerjakan dulu penjumlahan antara K1 dan K2 dengan cara : Tarik gaya K1 dan K2 sehingga titik tangkapnya bertemu pada satu titik di O.5.4. K2 dan K3 adalah gayagaya yang akan dijumlahkan.R2 0 B R2 R2 R1 Gambar 1. Penjumlahan 3 gaya yang tidak mempunyai titik tunggal. Penjumlahan 3 gaya secara grafis MODUL AJAR II (MEKANIKA TEKNIK) -14Urut-urutan penjumlahan K1. Buat garis sejajar K1 dan K2 pada ujung-ujung gaya yang berlainan sehingga membentuk jajaran genjang OACB Salah satu diagonal yang terpanjang yaitu R1 adalah merupakan jumlah dari K1 dan K2. secara grafis MODUL AJAR II (MEKANIKA TEKNIK) -15Buat garis sejajar R1 dan K3 melalui ujung gaya yang berlainan sehingga .

-Dari gaya-gaya asal yang akan dijumlahkan ditarikgarissejajarO a -Dari titik A dibuat garis sejajar Ob( ) memotonggayaK2 di titik B Dari titik B dibuat garis sejajar Oc memotong K3 di ( ) ( )memotong gaya K1 di titik A. dan e.6. D F E. c.1.d. Polygon batang dan jari-jari polygon Gaya K1. K3 MODUL AJAR II (MEKANIKA TEKNIK) -16Polygon Batang Jari-jari Polygon Gambar 1. K3 dan K4 secara berurutan dimana tiap-tiap gayasejajar dengan gaya aslinya (pada gambar jari-jari polygon). K2. -Ambil titik 0 sembarang di daerah sekitar R -Tarik garis dari 0 ke ujung-ujung gaya sehingga ketemu titik a. K2. K3 dan K4 adalah gaya-gaya yang mau dijumlahkan Untuk pertolongan. K3 dan K4 yaitu R. perlu dibuat jari-jari polygon (lihat gambar) dengan cara sebagai berikut : -buat rangkaian gaya K1.Garis-garis tersebut dinamakan jari-jari polygon. garis . Gambar konstruksi jembatan dalam Mekanika .garis tersebut diberi tanda titik satu buah ( ) sampai lima buah ( ) pada garis tersebut. b. yang diwakili oleh garis sepanjang a-e tapi letak titik tangkapnya belum betul.membentuk jajaran genjang 01. -pangkal gaya K1 dan ujung gaya K4 merupakan jumlah (resultante) gaya K1.K1 a O e c d b1 K2K3 K4 R R O A B C D K1 K2 K3 K4 titik tangkap K1 MODUL AJAR II (MEKANIKA TEKNIK) -38Gambar 2. salah satu diagonal yang terpanjang adalah R2 yang merupakan jumlah antara R1 dan K3 berarti jumlah antara K1 dan K2 dan K3. K2.

maka pada konstruksi statis tertentu yang harus bisa diselesaikan dengan syarat-syarat keseimbangan.1. Contoh Balok diatas dua perletakan dengan beban P seperti pada gambar. DefinisiStatis Tertentu Suatu konstruksi disebut statis tertentu jika bisa diselesaikan dengan syaratsyarat keseimbangan.Teknik 2. Ada beberapa syarat-syarat keseimbangan Sesuai dengan materi yang sebelumnya ada 3 (tiga) syarat keseimbangan yaitu : ) nol dengan sama momen jumlah ( 0 M ) nol dengan sama horisontal gaya gaya jumlah ( 0 H ) nol dengan sama vertikal gaya gaya jumlah ( 0 V ! § ! § ! § Kalau dalam syarat keseimbangan ada 3 persamaan. maka jumlah reaksi yang tidak diketahui maksimum adalah 3. .3. jumlah bilangan yang tidak diketahui dalam persamaan tersebut maximum adalah 3 buah. 2. Jikadalam menyelesaikan suatu konstruksi tahap awal yang harus dicari adalah reaksi perletakan.2.1.

.4. B =sendi dengan 2 reaksi yang tidak diketahui RBV dan RBH (reaksi vertical dan reaksi horizontal di B). suatu balok ABC berkantilever terletak diatas dua perletakan dengan beban P seperti pada gambar. Latihan a). B =rol dengan reaksi tidak diketahui (RBV = reaksi vertikal di B) RAV RBV B A RAH P a). A B P Gambar 2. Perletakan A adalah sendi dan di B adalah rol. Konstruksi statis tertentu Jumlah reaksi yang tidak diketahui adalah 3 buah.3.Konstruksi statis tidak tertentu MODUL AJAR II (MEKANIKA TEKNIK) -402. b). RAV = reaksi vertical di A RAH = reaksi horizontal di A RM = momen di A. Jumlah reaksi yang tidak diketahui adalah 4 buah. P RM RAH RAV A Suatu konstruksi kolom yang berkonsol dengan perletakan di A adalah jepit. maka konstruksi tersebut adalah statis tertentu. maka konstruksi tersebut adalah konstruksi statis tertentu. Gambar 2. Tunjukkan apakah konstruksi tersebut statis tertentu atau bukan.1. sedang persamaan syarat keseimbangan hanya ada 3. maka konstruksi tersebut statis tak tertentu. Jumlah reaksi yang tidak diketahui ada 3 buah.4.2. A = jepit dengan 3 reaksi yang tidak diketahui. MODUL AJAR II (MEKANIKA TEKNIK) -39-Gambar 2.A = sendi dengan 2 reaksi tidak diketahui (RAV dan RAH adalah reaksi-reaksi vertikal dan horizontal di A). Konstruksi statis tertentu c) Balok diatas 2 perletakan A = sendi dengan 2 reaksi yang tidak diketahui RAV dan RAH (reaksi vertikal dan reaksi horisontal di A).

1.6.b). Penutup Untuk mengukur prestasi. Perletakan A dan C adalah sendi.5. Jadikonstruksi diatas adalah statis tertentu. b) Itik Macam PerletakanJumlah reaksi A Sendi 2 buah B sendi 2 buah .mahasiswa bisa melihat kunci dari soal-soal yang ada sebagai berikut : JawabanSoal titik Macam Perletakan Jumlah reaksi A Sendi 2 buah B sendi 1 buah Total reaksi 3 buah A BP C B A C P A BP C MODUL AJAR II (MEKANIKA TEKNIK) -41Bisa diselesaikan dengan persamaan syarat keseimbangan. Persamaan syarat-syarat keseimbangan adalah 3 buah 7V=0 7H=0 dan71 = 0 2. jika bisa diselesaikan dengan persamaan syarat-syarat keseimbangan.1. 2. Tunjukkan apakah konstruksi tersebut statis tertentu atau bukan. Rangkuman Konstruksi disebut statis tertentu. suatu balok ABC terletak diatas dua perletakan dengan beban P seperti pada gambar.

Jikakedua-duanya membawa barang beban P = 5 kg.Suwarno Mekanika Teknik Statis Tertentu UGMbab I 2. satu kecil.8. pendek (A).Senarai Konstruksi statis tertentu = konstruksi yang bisa diselesaikan dengan syarat-syarat keseimbangan 2. dansebagainya).2. Dalam pembuatan struktur-struktur tersebut perlu diketahui ukruan atau yang lazim disebut dengan demensi dari tiap-tiap elemen B A C P MODUL AJAR II (MEKANIKA TEKNIK) -42strukturnya (balok.2.Pengertian tentang Gaya Dalam Ada2 (dua) orang yang mempunyai bentuk tubuh yang berbeda. yang satu lagi besar.Total reaksi 4 buah Persamaan tidak bisa diselesaikan dengan syarat-syarat keseimbangan. Tujuan Pembelajaran Khusus Mahasiswa dapat menggunakan teori yang telah diberikan untuk menghitung gaya dalam suatu struktur serta bisa menggambarkan gaya-gaya dalam tersebut secara rinci pada struktur statis tertentu.1.7.2. Jadi konstruksi statis tidak tertentu. maka demensi dari struktur (a) akanberbeda pula dengan struktur (b). Pendahuluan Bangunan teknik sipil pada umumnya terbuat dari struktur beton. Untuk Aorangnya pendek.1. kolom. o Dua buah struktur seperti pada gambar (a) dan (b) dengan beban (P) dan bentang (l) berbeda. kayu. 2. maka kedua tangan orang A dan B tersebut tertegang. JUDUL : GAYA DALAM Tujuan Pembelajaran Umum Setelah membaca bagian ini mahasiswa bisa mengetahui apa yang disebut dengan gaya dalam dan bisa mengetahui bagaimana cara mencarinya.kecil dalam membawa beban P . Contoh : a).1. baja dan lain-lain.Suwarno Statika I ITB bab I 2.2. memerlukan gaya dalam. tinggi (B). Daftar Pustaka 1. 2. pelat. Untuk menentukan demensi-demensi dari elemen struktur tersebut. o Gaya dalam yang diterima pada struktur(a) berbeda pula dengan gaya dalam yang diterima oleh struktur (b). 2.

Contoh (a) P = 5 kg P = 5 kg A B Gambar 2. Beban maksimum yang dipikul oleh orang A akan lebih kecil dari pada beban maksimum yangbisa dipikul oleh orang B karena diameter lengan orang A lebih kecil dari diameter lengan orang B.tersebut urat-urat yang ada pada tangannya tertegang dan menonjol keluar sehingga kita bisa melihat alur uraturatnya. Contoh (b) Gambar 2.6.7. demikian juga untuk orang B.8.2. Yang menjadikan urat-urat tangan orang (A) tersebut menonjol sehingga tampak dari luar adalah karena adanya gaya dalam pada tangan tersebut akibat beban P = 5 kg. Orang membawa beban P P Gambar 2. sampai suatu saat tangan A tidak mampu membawa beban tersebut. 2.5. maka balok tersebut akan menderita beberapa gaya dalam yaitu : yBalok menderita beban lentur yang menyebabkan balok tersebut berubah bentuk melentur.3. Balok diatas 2 perletakan dan menerima beban P (sehingga melendut) A B P P P1 RB RA l beban reaksi MODUL AJAR II (MEKANIKA TEKNIK) -43MODUL AJAR II (MEKANIKA TEKNIK) . Namun hal ini tidak terjadi pada B karena orangnya besar.Macam-macam Gaya dalam Suatu balok terletak pada 2 perletakan dengan beban seperti pada gambar.Gaya dalam yang menyebabkan pelenturan balok tersebut disebutmomen yang P1 A B L1 A B L2 P2 Gambar 2. Kalau beban P tersebut dinaikkan secara bertahap. tinggi.

4.2.Pengertian Momen (M) Gambar 2.9.(pers. 2. yang berarti balok tersebut menerima beban lentur atau momen. Momen untuk daerah balok antara perletakan A ke perletakan B dengan variable x bisa ditulis sebagai berikut : I II (1)Mx = RA . ada beban terbagi rata q (kg/m ) dan beban terpusat P (kg).-44-oBalok tersebut menderita gaya tekan karena adanya beban P dari kiri dan kanan. (atau menerima gaya dalam momen) gayajarakgaya jarak c q kg/m P (kg) c RB RA x l (m) A B Modul Mekanika Teknik 1 Download this Document for FreePrintMobileCollectionsReport Document <javascript:void(0)> Report this document? Please tell us reason(s) for reporting this document Spam or junk . Balok yang terletak antara tumpuan A dan B menderita (menerima) momen. x 1) q. Balok yang menerima beban terpusat dan terbagi rata Definisi Momen adalah perkalian antara gaya x jarak. maka akan menerima beban gaya dalam yang disebut Normal yang diberi notasi N. akibat adanya reaksi perletakan atau gaya-gaya yang tegak lurus (B ) sumbu batang. Balok tersebut akan menerima beban lentur sehingga balok akan melendut. ½ x(dihitung dari kiri ke potongan c-c) . oBalok tersebut menderita gaya lintang. balok tersebut menerima gaya dalam yang disebut gaya lintang dan diberi notasi D. Balok yang menerima gaya yang searah dengan sumbu batang.x. Gaya Dalam Momen a). Suatu balok yang terletak diatas 2 tumpuan dengan beban seperti pada gambar.

com/explore/HowTo-GuidesManuals> Rated: 3 Ratings() Copyright: Attribution Non-commercial Attribution_noncommercial <http://creativecommons.com/forums/33563/entries/22981> to submit a copyright infringement notice.com/nelson_panjaitan> Share & Embed <http://www.scribd.scribd.Porn adult content Hateful or offensive If you are the copyright owner of this document and want to report it. Report Cancel <javascript:void(0)> This is a private document.scribd.c om/buzz/post?url=http%3A%2F%2Fwww. Question_small </static/help?type=private> Info and Rating Reads: 6.com%2Fdoc%2F33275901%2FModul-Mekanika-T eknik-1&message=> .scribd.com/sharer.com/nelson_panjaitan> Nelson Panjaitan <http://www.com%2Fdoc%2F332759 01%2FModul-Mekanika-Teknik-1%23source%3Afacebook><http://twitter.0/> hitung reaksi menghitung bidang soal menghitung gaya serta mekanika tekhnik dan di contoh nya (more tags <#>) hitung reaksi menghitung bidang soal menghitung gaya serta mekanika tekhnik dan di contoh nya pada bidang pengertian penjumlahan serta contoh (fewer <#>) Follow </login> <http://www.com%2Fdoc%2F33275901%20%23Readcast><http://www. please follow these directions <http://support.google.567 Uploaded: 06/19/2010 Category: How-To Guides/Manuals <http://www.scribd.com&status=Reading%20%22Modul%20Mekanika%20Teknik%201%22%20on%20Scribd%2 0http%3A%2F%2Fwww.php?u=http%3A%2F%2Fwww.org/licenses/by-nc/3.facebook.scribd.com/home?source =scribd.scribd.

scribd.scribd. <http://www. <http://www.com/doc/30085411/Ad0703-Menerapkan-Perhitungan-Aksi-Da n-Reaksi-Gaya-Pada-Tumpuan-Statika> p. p. <http://www.scribd. <http://www. p. <http://www. <http://www.scribd. <http://www. <http://www. <http://www. p. p.com/doc/16394287/Bab-5> 6.scribd. p. <http://www.scribd.scribd.scribd.com/doc/13044605/kelas-11teknik-struktur-bangunandian> p.com/doc/38352421/Gaya-luar> 4.scribd. .com/doc/33323550/Struktur-Statis-Tak-Tentu> 2.scribd.com/doc/35333568/Buku-Ajar-Analisa-Struktur> p.com/doc/44906941/BahanKuliahMekanikaBahanKuliah1> p.scribd.com/doc/37856577/Bab-10> p. <http://www. <http://www.scribd. <http://www. <http://www.com/doc/3329612/wir-kegagalan-bangunan-slip-line-theor y> p. p.scribd.com/doc/16393783/Bab-3> p. p.<#> Related Documents PreviousNext 1.scribd.com/doc/16393619/Bab-2> p. <http://www. <http://www. <http://www.scribd. <http://www.com/doc/30085111/a77-Momen-Gaya-Dlm-Statika-Bangunan> p.scribd. <http://www.scribd.com/doc/36752740/sc-8-29JUL2010> p.com/doc/16392408/Bab-1> 5.scribd.com/doc/36767152/The-Mount-Vernon-Report-Fall-2006-vol -6-no-3> p.com/doc/38321843/MEKTEK-2-STATIS-TERTENTU> p. <http://www.com/doc/30085097/Menghitung-Reaksi-Gaya-Pd-Statika-Ban gunan> p.scribd.scribd.com/doc/36491192/Analisa-Struktur> 3.com/doc/30085251/Ad07-Perhitungan-Aksi-Dan-Reaksi-Gaya -Pada-Tumpuan-Statika> p.com/doc/36744434/LID-RKP-RNAV-GPS-RWY-32-1009> 7.

<http://www. <http://www. <http://www.scribd.scribd.com/doc/37358786/Quan-Diem-Tien-Hanh-Ccrd-o-Vn-Trong-N hung-Nam-1945-1956-Qua-Cac-Nghi-Quyet-Tw-Dang> p.com/doc/37282494/23514061-the-Stone-Princess-Robyn-Don ald> 14.com/doc/37080308/Mnemonics-Nursing> p.scribd.scribd. <http://www.com/doc/36981848/Dissertation-Proposal> 10.com/doc/37193956/Survey-1-Fundamentals> p. <http://www. <http://www.scribd.scribd.scribd.com/doc/37410374/37154677-Project-Report> 15. p.scribd.com/doc/37001698/Eng> p.com/doc/37041194/Arch> p.scribd.scribd. p. <http://www. p.com/doc/37200648/Force-of-Nature-British-Columbia-Cons piracy-Coquitlam-2009-06-10-NO-Ban-Thalidomide-DDT-Carson-MODIFIED-PDF-300-Dpi> 13.com/doc/36881868/13150028-Salaat-Basic> 9. p.com/doc/37317362/L-Alchimiste-1> p. <http://www.com/doc/36835806/AsusTek-Tech-Arete-Sponsorship-Market ing-Proposal> p. <http://www.com/doc/36896008/Ani> p. <http://www.scribd.scribd. <http://www.com/doc/37015822/LID-LIH-RNAV-GPS-Y-RWY-21-1009> p.scribd. p.scribd.com/doc/37503026/Smart-Pools-Comes-to-India> . <http://www.scribd. <http://www. <http://www.scribd.scribd. <http://www. <http://www.scribd. <http://www.com/doc/37032262/LID-4G7-VOR-DME-A-1009> 11. <http://www.scribd. p.scribd. <http://www.com/doc/37093586/Fortinet-Guide> 12.scribd. <http://www. <http://www.com/doc/37274526/Sh-Wet-A> p. p.com/doc/37170136/Lab-Report-1> p.com/doc/36793994/Time-2010-01-11> 8.scribd.com/doc/36937972/Acute-Ill-Pt-RefGuide> p.scribd.com/doc/37474278/Hetsi-Combat-climate-change-with-comp etitive-photovoltaics> p. p.scribd.com/doc/36804078/Memory-Architecture> p. <http://www. <http://www.com/doc/37232180/Grant-Proposal> p.<http://www.

scribd.com/ob3tz> <http://www.scribd.com/rolins0205> <http://www.scribd.scribd.com/sensei_dadi> <http://www.scribd.com/doc/33275901/Modul-Mekanika-Teknik-1> 3.scribd.com/kapanpun> <http://www.com/bivot> <http://www.scribd. <http://www.com/soeparman> <http://www. 22 p.com/supomo_kawulusan> Gmasdarwis Dua <http://www.com/hendraw> <http://www.com/rendy%20meiraga> <http://www.com/n%2Fg> <http://www.scribd. <http://www.com/people/view/6419060-gm-darwis> <http://www.com/doc/33468434/Metode-Slope-Deflection> 29 p.com/bulbam> <http://www.scribd. <http://www.com/fendiez> <http://www.com/jdast> <http://www.com/antondaru> <http://www.com/abdulazistea> <http://www.scribd.scribd. 51 p.com/arry65zz> <http://www. <http://www.scribd. <http://www.com/doc/33205763/Perhitungan-Struktur-Beton-BertulangUntuk-Bangunan-Gedung> Recent Readcasters <http://www.com/doc/33594524/Komponen-Jembatan-Rangka-Batang> 30 p.scribd.scribd. <http://www.scribd.com/Qudo_Ardian> <http://www.scribd.scribd.scribd.com/doc/33323550/Struktur-Statis-Tak-Tentu> 64 p.scribd.com/aweyamke> <http://www.scribd.scribd.scribd.scribd.com/abusaery> <http://www.scribd.scribd.scribd.com/doc/33468317/Metode-Persamaan-Tiga-Momen> 2.scribd.scribd.scribd. 61 p.scribd. <http://www.com/doc/33322766/Garis-Pengaruh> 208 p.com/almao77> <http://www.com/fiky_flux> Add a Comment Submit share: .More from this user PreviousNext 1. <http://www.scribd.scribd.com/d4ni4l4yu> Feby Polymorpa <http://www.com/doc/33226772/perhitungan-jembatan-rangka-batang> 53 p.com/sunaryosurya6660> <http://www.

scribd.scribd.com/lintas03>left a comment physics book 2 days ago <http://www.scribd.scribd.scribd.com/lintas03> lintas03 <http://www.com/ldjayanti>left a comment .scribd.com/lintas03>left a comment good references 2 days ago <http://www.com/events/157760030?user_id=36689317-lintas03> ReplySpinner_mac_white Report <javascript:void(0)> <http://www.com/events/157772041?user_id=36689317-lintas03> ReplySpinner_mac_white Report <javascript:void(0)> <http://www.com/lintas03> lintas03 <http://www.com/%D8%A7%D8%AA%D8%AC%D8%A7%D8%B1%D9%8A%D8%A9>left a comment mw dicopas tp gk bs copy.scribd.com/events/157760108?user_id=36689317-lintas03> ReplySpinner_mac_white Report <javascript:void(0)> <http://www.com/%D8%A7%D8%AA%D8%AC%D8%A7%D8%B1%D9%8A%D8%A9> <javascript:void(0)> <http://www.com/lintas03>left a comment ces 2 days ago <http://www.scribd.com/events/135115906?user_id=52265553> ReplySpinner_mac_white Report <javascript:void(0)> Lissa 'Mustafa' 'jenonk' Djayanti <http://www.com/lintas03> lintas03 <http://www.com/ldjayanti> <javascript:void(0)> Lissa 'Mustafa' 'jenonk' Djayanti <http://www. ke word donk.scribd.com/lintas03>left a comment nice reference 2 days ago <http://www.scribd.scribd.scribd.scribd.scribd.com/events/157770767?user_id=36689317-lintas03> ReplySpinner_mac_white Report <javascript:void(0)> <http://www. 01 / 14 / 2011 <http://www.scribd.scribd.scribd.Characters: 400 <http://www.com/lintas03> lintas03 <http://www.

scribd.scribd. but you approve or reject additions *private: *only you can add to this collection. but others can view it *public moderated: *others can add to this collection. Download and Print <javascript:void(0)> Add this document to your Collections This is a private document.>Spinner_mac_white .com/apdolp> <javascript:void(0)> Apdol Putra <http://www.scribd. + Create a New Collection Name: Description: Collection Type: *public locked: *only you can add to this collection. so it may only be added to private collections. and only you will be able to view it Save collectionCancel <#> Finished? Back to Document <javascript:void(0)> Sign up Use your Facebook login and see what your friends are reading and sharing.com/apdolp>left a comment mantab 08 / 19 / 2010 <http://www.com/events/47820979?user_id=31373632-lissa-mustafa-jenonk-dja yanti> ReplySpinner_mac_white Report <javascript:void(0)> Apdol Putra <http://www.com/events/46419915?user_id=27500354-apdol-putra> ReplySpinner_mac_white Report <javascript:void(0)> <javascript:void(0)> Print this document High Quality Open the downloaded document.scribd. Other login options Login with Facebook <javascript:void(0).good 08 / 26 / 2010 <http://www. and select print from the file menu (PDF reader required).

> Login Successful Now bringing you back. Spinner_large_mac_white « Back to Login <#> Reset your password Please enter your email address below to reset your password...Signup I don't have a Facebook account email address (required) create username (required) password (required) Send me the Scribd Newsletter. We will send you an email with instructions on how to continue. Social-icons Already have a Scribd account? email address or username password Log In Spinner_mac_white Trouble logging in? <javascript:void(0). You can manage these notifications in your account settings. *Email address:* You need to provide a login for this account as well. and occasional account related communications. We promise to respect your privacy. Sign Up Privacy policy </privacy> Spinner_mac_white You will receive email notifications regarding your account activity. Share your reading interests on Scribd and social sites. *Login:* Submit Upload a Document </upload-document> . Publish your documents quickly and easily. Why Sign up? Num_1 Num_2 Num_3 Discover and connect with people of similar interests.

scribd.scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd.com/> Partners </partners> Scribd 101 </scribd101> Web Stuff </webstuff> Scribd Store </store/about> Support <http://support. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd.Search Documents <#> * * * * * * * * * * * * * * * * * * Follow Us! scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd.scribd. scribd.scribd. scribd.com/scribd <http://www. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd.com%2Fdoc%2F33275901&id=pt> scribd. scribd. scribd.com%2Fdoc%2F33275901&id=es> * Português (Brasil) </language?destination=http%3A%2F%2Fpt. scribd.com/pages/Scribd/6978454082> About </about> Press </static/press> Blog <http://blog. Icon_doc_54x56 doc . scribd. scribd. scribd.com> FAQ </faq> Developers / API </developers> Jobs </jobs> Terms </terms> Copyright </copyright> Privacy </privacy> Copyright © 2010 Scribd Inc.facebook. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd.com/scribd <http://twitter. scribd.scribd.com/scribd </scribd> twitter. scribd.com/scribd> facebook. scribd. Language: English <#> Choose the language in which you want to experience Scribd: * English </language?destination=http%3A%2F%2Fwww. scribd.com%2Fdoc%2F33275901&id=en> * Español </language?destination=http%3A%2F%2Fes. scribd.scribd. scribd. scribd. Icon_download_35x35 Download this document -----------------------------------------------------------------------Icon_pdf_54x56 pdf scribd. scribd.

2 MB Download Now Readcast: .1.Icon_txt_54x56 txt 33275901-Modul-Mekanika-Teknik-1.pdf .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful