Tugas khalifah:

-Meneruskan ajaran Islam

-Mengekalkan perpaduan ummah
-Melaksanakan hukum syariah
-Mempertahankan agama Islam
-Menjaga kebajikan rakyat
-Pembangunan ekonomi (baitulmal, kharaj, jizyah,zakat)

Sumbangan Khalifah Abu bakar:

-Memperkenalkan Undang-undang tanah
-Mengatasi perpecahan Umat Islam(murtad, al-Riddah)
-Mengatasi ancaman luar(Parsi/Rom Timur)
-Membahagikan tanah kepada 10 wilayah(melicinkan pentadbiran)
-kumpul tulisan Al-Quran
-Bayar gaji tentera

Sumbangan Khalifah Al-khattab:

-POLITIK Dasar Pentadbiran ,Majlis Syura ,Pbhgian Wliyah ,Jabatan-Jabatan ,Jab.Hakim (Gaji Tinggi)
-SOSIAL Pengajaran Al-Quran,Guru Ag.- Wilayah,Kalendar Islam,Sis.Tentera (Tetap/Sukarela)
-EKONOMI Terusan & Taliair ,Teroka Tanah Baru ,Usaha Tanah Terbiar ,Cukai (Jizjay & Kharaj),Baitumal

SUMBANGAN KHALIFAH UTHMAN B.AFFAN:

-Kukuhkan Peranan Baitumal
-Peluasan Wilayah Islam
-Pertahanan Negara(Tentera Laut/Senjata)
-menyelaraskan Bacaan Al-Quran (Qiraat)
-Bina Jalan Raya,Jambatan,Rumah Rehat (Pengembara)

SUMBANGAN KHALIFAH ALI B. ABU TALIB:

-membina markas tentera

-meneruskan jizyah
-mengekalkan keamanan

KERAJAAN BANI UMAIYAH

• TAHAP 1
• Pengasas: Muawiyah b.Abu Suffian
• Tempoh : 661M – 750 M
• Pusat Pentadbiran : Damsyik
• Pemimpin : Bergelar Khalifah

• TAHAP 2 • Pusat Pentadbiran : Cordova dan

• Pengasas: Abdul Rahman al-Dakhil Andalusia
• Tempoh : 756M – 1031M • Pemimpin : Bergelar Amir
SUMBANGAN BANI UMAIYAH TAHAP 1
• POLITIK &PENTADBIRAN
• 4 Asapek pentadbiran (Hijabah, Urusetia, Wazarah, Khalifah)
• 4 Jabatan ( Cukai, Surat-menyurat, Urusan Am , Urusan Cop Mohor Pemerintah)
• Tubuhkan Diwanul-Jundi ((Jab.Ketenteraan Darat & Laut)

• SOSIAL
• Kota Basrah pusat penyebaran ilmu
• Lahir bbp. Tokoh bahasa dan sastera
serta agama
• Bahasa Arab sebagai bahasa rasmi
• Perkenalkan tanda bunyi dan baris pada al – Quran
• Membina hospital penyakit kusta
• Terjemah buku-buku ke Bahasa Arab
• Kembangkan ilimu kimia & astronomi
• Perundangan berasaskan ijtihad berpandukan al-Quran, sunnah dan ijmak

SUMBANGAN BANI UMAIYAH TAHAP 2:

• PENDIDIKAN / SENI BINA
• Cordova sbg. Pusat pengajian tinggi di
Eropah
• Codova sbg pusat kegemilangan ilimu
dan jmabatan ilimu antara dunia Islam
dan Eropah
• Bina perpustakaan ( 17 buah )
• Bina pusat penterjemahan karya Yunani
ke bahasa Arab
• Bina masjid Cordova
• EKONOMI
• Tubuhkan baitulmal
• Sumber pendptn negara bertambah
dari cukai kharaj, jizyah, zakat,usyur
dan ghanimah
• Cordova pusat perdgan a/bangsa
• Andalusia – hasilkan brgn tembikar,
perhiasan emas dan perak serta senjata
• Bina saliran
• Penyelidikan utk dptkan bijih benih
berkualiti

SUMBANGAN KERAJAAN BANI ABBASIYAH

• Baghdad sbg pusat intelektual &penyebaran ilmu
• Membina Baitulhikmah sbg.institusi keilmuan
• Menterjemah karya falsafah & sains bahasa Yunani ke b.Arab
• Sistem penulisan (mencatat idea/mengumpul & mengarang
• Lahir gol.ulama dlm.bidang penulisan
• Melakukan pembaharuan & penambahbaikan karya b.Sanskrit /Yunani yg.telah diterjemahkan
• Meningkatkan penyelidikan di pusat pengajian tinggi & hasil penyelidikan tersebar ke Eropah
 • SUMBANGAN KERAJAAN TURKI UTHMANIYAH
• Wujud sebuah empy.Islam
• Istanbul sbg.pusat pentd.dunia Islam
• Sultan Salim 1-dianggap ‘pelindung
umat Islam seluruh dunia’
• Perkenal sist.perundangan oleh
Sul.Suleiman 1(Kanun Suleiman)
• Perkenal jwt.Kadi & mufti –
pentad.Islam
• Memperkenalkan jwt.Sheikh-ul-Islam
(Ketua ulama)
perdg. Timur-Ba
FAKTOR-FAKTOR PENYEBARAN ISLAM KE EROPAH
• Pegangan akidah &akhlak yg.tinggi
• Tentera Islam mempunyai smgt.
• Gazi
• Sist.ketenteraan yg.tersusun & guna
senjata moden
• Mpunyai tentera berkuda(Infrantri &
Jenassari)
• Mpunyai armada tentera laut yg. Kuat
• Keadaan politik yg. tidak stabil dErop.
• Permintaan mrj.John vi Cantacuzens
meminta bantuan Orhan
• Kelemahan & kjatuhan
krjn.Byanzantine
CARA-CARA PERTEMBUNGAN ISLAM DGN TAMADUN LAIN
• Melalui perdagangan dan perniagaan
• Melalui hubungan diplomatik
• Melaui penaklukan dan ketenteraan
• Melalui pertembungan kebudayaan
• Melalui pertembungan intelektual
• Perkenalkan sist.menggalakkan
kecemerlangan individu di kaw. Balkan
• Perkenal sist.madrasah dlm.sist.
Pendidikan
• Akademik(sek./maktab tentera/kolej
perubatan)
• Penulisan ensiklopedia
• Bina perpustakaan di
masjid/hospital/rumah
Istanbul sbg.pusat pertemuan jalinan
• Gereja Greek Ortodoks tidak lagi mjadi
plindung kpd. Masy.
• Peranan institusi Gereja hancur
• Krjn.Uthmaniyah mjlnkan dasar
diplomasi & tolenransi
• Dasar sosial Islam bteraskan kclangan
individu & bukan keturunan
• Bian infrastruktur (sek.,hospital,
kaw.perdg)
• Penghijrahan org.Turki & usaha
pendakwah
Kesan Pertembungan
Mengubah sist.kehidupan org. Islam
Sist.perundangan berasaskan Al-Quran & al-hadis
Lahir kerajaan-kerajaan Islam di benua lain
Kenalkan sistem. Kerajaan pusat
Orang Islam kuasai ekonomi. Perdagangan a/bangsa
Pengaruhi proses urbanisasi dan oganisasi sosial di Eropah
Cendekiawan Islam dan bukan Islam dpt. bertukar pendapat
Proses terjemahan hasilkan budaya ilmu yg.tinggi
Lahir tokoh-tokoh Islam .
Perlihatkan keindahan seni bina
Perkembangkan dunia kesusasteraan
Pelopori bidang pengembaraan dan penerokaan